作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，借助教案可以讓教學工作更科學化,。那么問題來了，教案應該怎么寫,？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文，希望大家能夠喜歡!
小學開學第一課班會教案篇一
1,、了解校園安全隱患,。
2、掌握安全知識,，培養(yǎng)學生珍愛生命,，安全第一的意識。
3,、進行預防災害,，預防突發(fā)事情的教育。教學重點：掌握安全知識,，培養(yǎng)學生珍愛生命,，安全第一的意識。
（請學生列舉一些現(xiàn)象）1,、學生集會,、集體活動、課間活動的安全隱患,。
2,、學生飲食、就餐的安全隱患,。
3、學生交通安全隱患,。4,、校園隱性傷害的隱患。
1,、上下樓梯要注意什么,？
①不要因為趕時間而奔跑,。
②在人多的地方一定要扶好欄桿。
③整隊下樓時要與同學保持一定距離,。
④上下樓時不要將手放在兜里,。
⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶,。
⑥上下樓靠右行,。
2、集體活動中要一切行動聽指揮,，遵守時間,，遵守紀律，遵守秩序,，語言文明,。
3、課間活動應當注意什么,？
①室外空氣新鮮,，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室,，以免耽誤下面的課程,。
②活動的強度要適當，不要做劇烈的活動,，以保證繼續(xù)上課時不疲勞,、精力集中、精神飽滿,。
③活動的方式要簡便易行,，如做做操等。
④活動要注意安全,，切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險,。
不吃過期,、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑,、鼠藥等）要放在安全的地方,。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質。
1,、行人靠右走,，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛，紅燈停,，綠燈行,，遵守交通規(guī)則。
2,、乘坐公交車注意事項：
①車停穩(wěn)后,，方能上下車，上下車時注意秩序,，不要擁擠,。
②乘車時，要站穩(wěn)扶牢,，不要把身體任何部位伸出窗外,，人多時，應該注意看管好自身物品,，謹防扒手,。
③注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩,，保持環(huán)境衛(wèi)生,，主動為老弱病殘讓座等。
1,、如何正確對待老師的批評,，甚至誤解？敢于自我反省,，認真反思,。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流,。切忌偏激,，甚至做出什么過激的行動。
2,、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦,？自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,，容易感情用事,，因此，在同學間遇到矛盾時,，一定要冷靜,，要理智，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學帶來不良的后果,。
3、如何加強教室安全,？要注意教室的安全,。上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上,，不能給小偷有可之機,；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢,，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患，試想一想,，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的,。
4,、為什么不能提前到校？校門沒開,，一些學生在校外發(fā)生矛盾,，無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,，會造成意外傷害,。
5、當自己感到身體不適時,，怎么辦,？及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系,。
6,、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走,，你怎么辦,？先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
7,、安全小常識臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜,，趨利避害；學會自救,，保護自己,；想方設法，不斷求救；記住電話,，隨時求救：119————火警110————報警120————急救122————交通事故報警打電話時要說清地點,、相關情況、顯著特征,。
生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強安全意識,，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴,！
小學開學第一課班會教案篇二
通過這次主題班會幫助學生認識到只有堅持在中國_導下才能讓祖國越來越強大;讓學生緬懷革命先烈,，學習先烈為壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的崇高精神，并希望學生珍惜今日的勝利成果,，努力學習,，掌握知識，為振興祖國作貢獻,。
活動形式：快板,、朗誦、知識競賽,、歌曲等
活動年級：六年級
活動時間：20xx年x月4日
活動過程：
主持人(甲)：尊敬的老師,，親愛的同學們
合：大家下午好!
主持人(甲)：九十二年前的中國，第一顆星星之火,，在苦難的大地點燃閃爍,。
主持人(乙)：九十二年前的中國，第一縷金色曙光,，將東方的烏云奮力沖破,。
主持人(甲)：：看，九十二年后的今天,，錦繡江山陽光普照,、春意蓬勃。
主持人(乙)：聽,，九十二年后的今天,，巨龍騰飛聲震寰宇、氣壯山河!
主持人(甲)：九十二年的歷史豐碑呵,，可歌可泣,，光照史冊。
主持人(乙)：九十二年的戰(zhàn)斗征程呵,，驚天動地,，波瀾壯闊!
主持人(甲)：光陰似箭,，歲月如梭，我們的黨走過了92年艱苦奮斗的道路,。在黨的92歲生日之際,，我們懷著感概和感激之情齊聚一堂。
主持人(乙)：下面請允許我宣布：六(1)班紀念建黨九十二周年主題班會《黨在我心中》現(xiàn)在開始!
主持人(甲)：走進偉大的新時代,，我們心潮澎湃,，豪氣磅礴!
主持人(乙)：紀念建黨九十二周年,，我們熱血沸騰,，放聲高歌———
合：沒有_就沒有新中國!
節(jié)目一：合唱《沒有_就沒有新中國》
主持人(甲)：雄壯的歌聲告訴了我們：只有中國_領導才能解放全中國，我們今天的幸福生活是無數(shù)的革命先輩們用鮮血和生命換來的,。
主持人(乙)：在這個時刻,，讓我們一起緬懷我們的先烈。
節(jié)目二：(多媒體課件放映新中國成立前的一些革命先烈們)
第二部分：回眸黨的光輝歷程
主持人(甲)：老一輩的英雄是我們學習的榜樣,，在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設的今天,，依然存在著無數(shù)的優(yōu)秀黨員，默默的為祖國貢獻著力量,。
主持人(乙)：現(xiàn)在我們有請老黨員向我們介紹社會主義時期_的先進事跡,。
節(jié)目三：老黨員“紋川大地震”時期的_先進事跡。(事跡介紹)
主持人(甲)：聽了老黨員的介紹后,，我深深地感受到：中國_堅強和勇敢
主持人(乙)：是的,，我忍不住想夸夸我們的黨員。
節(jié)目四：快板《夸夸我們的黨員》
主持人(甲)：我們的黨從誕生,、成長走向壯大,、成熟，歷經(jīng)了多少不平凡的歲月,，作出了多少奮斗與犧牲,，演繹了多少光榮與夢想，贏得了多少輝煌與成功!
主持人(乙)：這是歲月滄桑的97年,，也是中華大地日新月異的97年!下面,，讓我們通過知識競賽的形式，回顧歷史,，了解我們偉大的中國_光輝歷程,。
節(jié)目五：知識競賽(競賽內容)
主持人(甲)：重溫了黨的光輝歷程后，讓我們一起謳歌我們偉大黨的業(yè)績,。
節(jié)目六：配樂朗誦《頌歌》
第三部分：致知力行,，繼往開來
主持人(甲)：親愛的黨啊!無論何時何地，您永遠是兒女心中——偉大的母親,，您是我心中的太陽,。
主持人(乙)：不論何時何地，我會永遠銘記您的英明教誨。我會永遠為和諧社會的安康獻上有益的光和熱,。
節(jié)目七：歌曲《黨啊,，親愛的媽媽》
主持人(甲)：我們是二十一世紀的主人，我們是實現(xiàn)中華民族偉大復興的生力軍,。在學習上面,，我們要學習先進_那種不怕吃苦、埋頭苦干,、開拓進取,、勤勞勇敢的優(yōu)秀品質。
主持人(乙)我們要緊跟時代步伐,，努力樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,。:請聽我們的決心吧!
節(jié)目八：齊頌《中國少年跨世紀宣言》
主持人(甲)：讓我們把夢想放飛!
主持人(乙)：讓我們把_燒!
主持人(甲)：讓我們把祝福送給黨,，送給祖國!
主持人(乙)：讓我們將希望留給自己，留給未來!
主持人(甲)：下面我宣布,，六(1)班《黨在我心中》紀念中國_黨92周年主題班會到此結束!請班主任老師總結發(fā)言,。
班主任：今天同學們再次緬懷了我們的革命先烈，重溫了黨的光輝歷程,，歌頌了我們偉大的祖國,。相信通過這次主題班會，同學們會更加珍惜由先烈們用鮮血換來的今日的勝利成果,，珍惜時間,，努力學習，掌握知識,，為振興祖國作貢獻,。
小學開學第一課班會教案篇三
1、知識目標：是學生掌握安全知識,，培養(yǎng)學生“珍愛生命,，安全第一”的意識。
2,、過程與方法：了解校園安全隱患,。進行預防災害，預防突發(fā)事件的教育,。
3,、情感、態(tài)度和價值觀：培養(yǎng)安全意識,，養(yǎng)成學習,、生活,、娛樂的好習慣，逐步培養(yǎng)自律習慣,。
掌握安全知識,，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識,。
培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，養(yǎng)成學習和生活習慣，逐步培養(yǎng)自律習慣,。
討論法,、談話法、案例分析法
收集資料,、準備案例圖片
一,、新課導入：
1、多媒體播放歌曲《生命色彩》,。
2、教師：安全可貴,，是安全捍衛(wèi)著我們的生命,，是安全在維護我們生存的權利。的確,，安全與生命息息相關,，連在一起，不可分離,。安全,，是我們學校教育永恒的主題，高高興興上學,、平平安安回家是每位學生,、家長、老師共同的希冀,，安全與個人,、與家庭、與學校更有著千絲萬縷的聯(lián)系,。我們要一如繼往,，關注安全，關愛生命,。
二,、例舉校園中存在的安全隱患？（請學生例舉一些現(xiàn)象）
1,、學生集會,、集體活動,、課間活動的安全隱患。
2,、學生飲食,、就餐的安全隱患。
3,、學生交通安全隱患,。
4、校園隱性傷害的隱患,。
教師強調：學生集會,、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項,。
1,、上下樓梯要注意什么？
①不要因為趕時間而奔跑,。
②在人多的地方一定要扶好欄桿,。
③整隊下樓時要與同學保持一定距離。
④上下樓時不要將手放在兜里,。
⑤不要在樓道內彎腰拾東西,、系鞋帶。
⑥上下樓靠右行,。
2,、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間,，遵守紀律,，遵守秩序，語言文明,。
3,、課間活動應當注意什么？
①室外空氣新鮮,，課間活動應當盡量在室外,，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程,。
②活動的強度要適當,，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞,、精力集中,、精神飽滿,。
③活動的方式要簡便易行,，如做做操等。
④活動要注意安全，切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險,。
三,、簡要述說飲食、就餐的安全注意事項
1,、組織學生討論交流,，指名學生代表談自己的觀點。
2,、教師強調：不吃過期,、腐爛食品，“三無食品”,，有毒的藥物（如殺蟲劑,、鼠藥等）要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用,，竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質,。購食物時,，選擇購買感官正常的食品或食品原料，特別要觀察是否新鮮,，是否在保質期內，包裝是否完整無損,、有無鼓包（漲袋,、胖聽）等現(xiàn)象。購買保健食品要認準保健食品標志和批準文號,。
四,、交通安全注意事項（在學生討論的基礎上老師強調）
1、行人靠右走,，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛，紅燈停,、綠燈行,，遵守交通規(guī)則。
2,、乘坐公交車注意事項：
①車停穩(wěn)后,，方能上下車，上下車時注意秩序,，不要擁擠,。
②乘車時,，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外,，人多時,，應該注意看管好自身物品，謹防扒手,。
③注意公共場所禮儀,，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生,，主動為老弱病殘讓座等,。
五、其他校園安全的注意事項：
1,、如何正確對待老師的批評,，甚至誤解？
敢于自我反省,，認真反思,。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流,。切忌偏激,，甚至做出什么過激的行動。
2,、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦,？
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,，容易感情用事,，因此，在同學間遇到矛盾時,，一定要冷靜，要理智,，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學帶來不良的后果。
3,、如何加強教室安全,？
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,，要將錢和貴重物品帶在身上,；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上玩,，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患,，試想一想，若把玻璃窗撞碎,，玻璃片飛入任何一位同學的眼中,，那后果是不堪設想的。
4,、為什么不能提前到校,？
校門沒開，一些學生在校外發(fā)生矛盾,，無人調解會造成不必要的傷害,。在校門外擁擠，會造成意外傷害,。
5,、當自己感到身體不適時，怎么辦,？
及時告知班主任或任課教師,，與家長取得聯(lián)系。
119————火警
110———報警
120————急救
122————交通事故
報警打電話時要說清地點,、相關情況,、顯著特征。
六,、小結：生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強安全意識,，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴,！
小學開學第一課班會教案篇四
1、（開學第一課）新學期伊始,，師生共討論教室布置,。并發(fā)動學生準備布置材料。
2,、仔細翻閱新教材,，師生共同找出新舊教材的異同處。
3,、針對每節(jié)不同的內容,，找出所需材料并做記錄。為整個一學期學習作準備,。
記錄每節(jié)課所需材料,，為一學期開學第一課學習作準備,。
讓學生找出不同課所需的多種不同材料。
美術教材,、鉛筆,、
一、組織教學
二,、第一部分：（自我介紹）同學們,，進入美術教室有一種裝修一新的感覺，但你覺得美術教室還缺少點什么嗎,？就這個小問題展開討論,。
（以幾個人自由組合的方式進行討論
1、如何進一步整體地美化我們的美術教室,？
2,、針對一扇窗、一扇門,、一堵墻或整個教室進行裝飾,。
3、完成具體作品的討論,。（布置工作：兩周內,，以組的形式，自由布置好美術教室,。即時評獎）
第二部分：新的書,，你有什么新的感覺？
小結：書的外形大了,、書中的內容多了,、圖片美了、有趣味了,、準備的材料面廣了……希望大家一同把美術課上的更好,！
三、作業(yè)布置：
1,、以第一課“印象深刻的事件”為例：書中圖片上應用了那些工具,？
（水彩筆、彩色鉛筆,、蠟筆,、油畫棒、水彩,、水粉顏料,、國畫工具、油性筆、夢幻筆……）
列出第一課到最后一課所應用的工具,。（要求仔細翻閱每一頁,，特別是可擴展工具或聯(lián)想到其他工具。）
3,、作業(yè)在“成績一覽表”一頁完成,。
四、巡回指導：
1,、全面觀察學生作業(yè),。
2、及時發(fā)現(xiàn)學生對每一課工具的認識不足,，并引導細心觀察,。
五、總結：
以小組為單位,，討論下節(jié)課所帶工具,。（工具可以以組為單位帶好，也可自己帶好工具,。）
課上學生自主性發(fā)揮較好,，討論時學生能積極參與。但作業(yè)中部分學生對一些課的工具使用認識還不夠,，有待于教師進一步引導（課中時間不夠也是一個因素）,。
小學開學第一課班會教案篇五
1、了解校園安全隱患,。
2,、掌握安全知識，培養(yǎng)學生珍愛生命,，安全第一的意識,。
3、進行預防災害,，預防突發(fā)事情的教育,。教學重點：掌握安全知識，培養(yǎng)學生珍愛生命,，安全第一的意識,。
一、校園中存在的安全隱患,。
（請學生列舉一些現(xiàn)象）
1、學生集會,、集體活動,、課間活動的安全隱患。
2、學生飲食,、就餐的安全隱患,。
3、學生交通安全隱患,。
4,、校園隱性傷害的隱患。
二,、學生集會,、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項,。
1,、上下樓梯要注意什么？
①不要因為趕時間而奔跑,。
②在人多的地方一定要扶好欄桿,。
③整隊下樓時要與同學保持一定距離。
④上下樓時不要將手放在兜里,。
⑤不要在樓道內彎腰拾東西,、系鞋帶。
⑥上下樓靠右行,。
2,、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間,，遵守紀律,，遵守秩序，語言文明,。
3,、課間活動應當注意什么？
①室外空氣新鮮,，課間活動應當盡量在室外,，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程,。
②活動的強度要適當,，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞,、精力集中,、精神飽滿。
③活動的方式要簡便易行,，如做做操等,。
④活動要注意安全,，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險,。
不吃過期、腐爛食品,，有毒的藥物（如殺蟲劑,、鼠藥等）要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用,，竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質,。
1,、行人靠右走，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛,，紅燈停，綠燈行,，遵守交通規(guī)則,。
2、乘坐公交車注意事項：
①車停穩(wěn)后,，方能上下車,，上下車時注意秩序，不要擁擠,。
②乘車時,，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外,，人多時,，應該注意看管好自身物品，謹防扒手,。
③注意公共場所禮儀,，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生,，主動為老弱病殘讓座等,。
1、如何正確對待老師的批評,，甚至誤解,？敢于自我反省，認真反思,。如果真是老師誤解,，應該和老師好好交流,。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動,。
2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦,？自己的所作所為也要有安全意識,。青少年時期容易沖動，容易感情用事,，因此,，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜,，要理智,，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果,。
3,、如何加強教室安全？要注意教室的安全,。上課離開本班教室一定要關好門窗,，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機,；不要把球帶到教學樓,，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患,，試想一想，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學的眼中,，那后果是不堪設想的。
4,、為什么不能提前到校,？校門沒開，一些學生在校外發(fā)生矛盾,，無人調解會造成不必要的傷害,。在校門外擁擠，會造成意外傷害,。
5,、當自己感到身體不適時，怎么辦,？及時告知班主任或任課教師,，與家長取得聯(lián)系,。
6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,，要將你接走,，你怎么辦？先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定,。
7,、安全小常識臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害,；學會自救,，保護自己；想方設法,，不斷求救,；記住電話，隨時求救：119——火警110——報警120——急救122——交通事故報警打電話時要說清地點,、相關情況,、顯著特征。
生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,，努力增強自我防范能力,，做到警鐘長鳴！
小學開學第一課班會教案篇六
1,、通過本次主題班會,，使學生進一步了解良好的學習習慣對自己今后的成長的重要作用，為使自己走向陳功奠定基礎,，因此要從現(xiàn)在做起,，從我做起。
2,、讓學生能夠辨識好的學習習慣呵不良的學習習慣,，發(fā)現(xiàn)并改正不良習慣，提高自我控制能力,。
班會形式：敘述,、談話、討論,、問答等形式,。
教師談話：同學們你們在坐的每一位同學上學時間都在三年以上，通過這些年的學習你們掌握了很多豐富的知識,，使自己能更好的適應社會生活,。學習,，對于你們是非常熟悉的一件事了，但是好的學習習慣卻不是人人都能做到的一件事,。一個好的科學的學習習慣和方法,，使我們學得輕松安閑，又有效率,，還有利于我們的身心健康發(fā)展,。今天我們班會的主題就是討論怎樣養(yǎng)成良好的學習習慣。我們通過四個方面來進行學習,。
1、課前,，我們該怎樣做?
讓學生討論,、發(fā)言。
(1)課前預習,，首先要熟讀課文,，學會帶著問題學習：
(2)課前預習備好學習用品，靜待老師上課,，下面我們看看這些同學做得好不好(指名學生敘述事例,，讓學生辨別正誤。)
a,、上課前老師正要走進教室,，只見教室內幾位同學追逐打
鬧，其他同學吶喊助威,。
b,、上課鈴響了，某同學還在校園內慢悠悠地走,，而且經(jīng)常遲到,。
c、上課前,，小紅把學習用品預備好,，在認真的預習課文：她的同桌桌面上干干凈凈，還在玩電子表,。
同學們想一想,，以上同學的表現(xiàn)，你們有沒有?在認為自己在課前學習習慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無則加勉,。
2,、課堂上我們該怎樣做?
學生討論發(fā)言。
(1)上課認真聽講,，不亂說亂動,，勇于提問,，積極回答，積極思考：回答問題要起立,，聲音洪亮：要發(fā)言,，先舉手。
(3)做也要字體端正,，規(guī)范,，書寫格式正確，紙面清潔,，寫作業(yè)時不三心二意,。下面我們看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例，讓學生辨別正誤)
a,、課堂上,，老師在講課，下面的同學在小聲說話,，有的在做小動作,，有的在東張西望，有的在偷吃東西,，有的趴在桌子上睡大覺,。
b、課堂上,，老師子在提問問題,，甲同學積極舉手發(fā)言，回答問題聲音洪亮：乙同學低下頭,，老師叫到時,，慢騰騰的站起來，回答問題聲音特別小,。
3,、課后，我們該怎樣做?
學生討論,、發(fā)言
(1)先復習課堂上所學的知識,，然后在做作業(yè)。
(2)按時,、獨立,、認真完成作業(yè)、下面我們再看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例,，讓學生辨別正誤,，問問同學們有無這種情況)
a、張鵬同學邊走路邊看書，非常認真：李清同學在邊看書邊吃飯;王濤同學在行駛的公共汽車上看書;劉濤同學在黑暗的屋子里看書;孫浩同學在刺眼的陽光下讀書;趙彤躺在床上看書;丁松邊看電視邊寫作業(yè),。
b,、小明認真獨力完成作業(yè)，再出去玩;小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完;休息日兩天,，小剛玩得開心極了,。明天就要上學了，今晚拿急急忙忙把作業(yè)完成;老師布置的作業(yè)小玲從來不做,。
4,、考試時，我們該怎么做?
讓學生討論發(fā)言,。仔細審題,，認真答卷;自己做自己的，不看書,，不交頭接耳,，不東張西望。
5,、小結
通過這一節(jié)課的學習，我們進一步明確了課前,、課中,、課后以及考試時該怎么做，能辨別良好的.學習習慣和不良習慣,，并敢于剖析自己的不足,，指明了努力的方向，將起到防微杜漸的作用,。
小學開學第一課班會教案篇七
1,、牢固樹立安全第一思想，時刻把安全記心頭,。
2,、繼續(xù)學習和鞏固我校的關于學生安全的規(guī)章制度，使每一個學生都養(yǎng)成良好的行為習慣,，遵守學校的紀律,，確保在校安全。
一,、學生安全管理制度
1,、在學校內不得打鬧或搞惡作劇，課間活動要有秩序,。
2,、在體育、自然實驗課和課外活動時,，要按老師要求正確進行或操作,。
3,、不要把刀、匕首等危險物品帶到學校,。
4,、不經(jīng)老師允許不準擅自離開教室或離開校園，到校后不準出校園,。
5,、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備,，不要帶校外人員到校滋事,。
6、不準進網(wǎng)吧,、游戲廳,、舞廳、歌廳,、臺球社,。
7、按規(guī)定時間到校,、離校,，不要跟陌生人走，放學以后不要在學校逗留,。
9,、因事不能到校上課，要及時和班主任老師請假,，并告之原因及去向,。
10、遵守交通安全法規(guī),，增強自我保護意識,，牢固樹立安全第一思想，健康成長,。
3,、學生在課間要做有意義的、安全的活動,、游戲,，嚴禁學生在操場上追逐攆打，體育活動不做危險的動作,。
4,、課間不準吃小食品，任何校外的食品、飲品都不準帶入校內食用,。
2,、車未停穩(wěn)不準尾隨車跑或爭搶上車，到站時車停穩(wěn)后,，方可下車,；
3、上車后,，聽從司機的管理,，愛護車上設施，故意損壞要按價賠償,；
4,、不準在車上大聲喧嘩、打鬧,，更不準尋釁滋事,，打架斗毆；
5,、不準在車上吃食物或喝飲料,，不準在車上亂扔垃圾；
6,、上車后不準將頭,、手伸出車外，以免發(fā)生危險,；
7、乘車學生必須服從跟車老師和小隊長的管理,，聽從指揮,；
8、乘車學生的表現(xiàn)將參與本班每周流動紅旗的評比,。
小學開學第一課班會教案篇八
通過本次活動,，讓學生了解交通、活動,、意外事件中應必備的安全知識,，懂得安全的重要性，并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,，做安全教育的小小宣傳員,。
(1) 磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》，
(2) 常見交通標志,，
(3) 學生活動前搜集的有關圖片資料,，
(4) 節(jié)目表演。
(1) 隊會儀式
(2) 歌曲導入，出示隊會主題
主持人：她,，一個愛唱歌的小姑娘,，曾天真地對我說：“送我一支歌好嗎?”我愉快的答應了。那個時候,，九月的陽光,，正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知,，那一次談話竟成了永別,。那個下午，那個陽光燦爛的九月的'下午,，那個他背著書包匆匆走向學校的下午,，她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天,，她剛滿13歲》......(播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌,，并跟唱，營造氛圍,。歌曲完畢,，出示本次隊會主題。)
(3) 討論交流
主持人：這位愛唱歌的小姑娘,，在上學途中出了車禍,，13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,，在我們的生活中,，還有很多很多。(多媒體展示學生所搜集的資料,、圖片)
學生談感受,。
主持人：在你的生活當中，你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?
學生討論介紹,。
(4) 認識交通標志
主持人：我們每天上學,、放學，都是路上車輛最多,，交通最擁擠的時候,，一不小心，就可能發(fā)生意外,。因此,，我們必須注意交通安全。現(xiàn)在,，我們一起來了解一下交通方面的常識,。
a,、(學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學扮演的小交警出場，表演交警手語,，再對圖片進行解說,。
b、相聲表演：《交通法規(guī)人人遵守》,。
c,、交通知識競賽。(選出四個同學分成兩組,，由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,，由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的，而哪些行為是非常危險的?(答對題多者為勝)
(5) 平日活動的安全
主持人：我們在學校里或外出活動時,，也要注意安全,，否則，后果就不堪設想,。
展示：多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》,。(把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來)
a,、在人多的地方或馬路上踢球,，
b、在樓道上追逐狂打,，
c,、集體上、下樓時,，不講秩序,，擁擠，
d,、用小石頭互相投射,，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧,，
e、沒有做準備活動便下水游泳,，
f,、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁,，
g,、看到路上有斷了的電線，撿起就玩,。
它們有什么樣的用處呢?(110,、119,、120、114......)
b 多媒體展示這些電話號碼及用處,。
c 表演小品《小同學得救了》,。主要內容：放學回家的路上，同學們正三三兩兩,、說說笑笑地往家走,，這時，一個小同學被飛跑過來的大同學撞倒在地,，后腦勺磕在水泥地上,，頓時血流出來，形式十分嚴重,。周圍的同學都圍了過來,，議論紛紛，有的說去告訴老師,，有的說告訴父母,，有的說送她回家，還有的說直接送醫(yī)院,，這時,，有過路的人告訴他們應該趕快撥打120。救護車及時趕到,，那位小朋友終于得救了,。
(6)學會自我保護
①主持人：我們不僅要注意交通安全，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕,。
a 游戲：翻頭像,。出示很多頭像，讓學生辨別哪些是壞人,，哪些是好人,。再把頭像翻過來(頭像背面有著這個人的真實身份)，目的是讓學生明白,，壞人沒有一定的模樣,，壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的,，也可能是女的;壞人可能是陌生人,，也可能是認識的朋友。
b 多媒體展示多種畫面,，學生根據(jù)畫面指出畫中主人公應該怎樣做,。
有人敲門，稱其媽媽受了傷,，讓他來接他去醫(yī)院,。
外出活動時,，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好,。
路遇搶劫的歹徒,。
去電腦游戲廳結識新朋友，炫耀自己家的財富,。
遇到雷雨天氣,，躲在大樹下。
(7)小主持人宣讀早已準備好的一份“珍愛生命=健康成長”的倡議書,，全班同學在倡議書上簽名,。
(8)輔導員講話。
(9)呼號,，退旗,，活動結束。
(10)活動延伸：
a 請有關人員進行安全動員和教育,。
b 組織學生上街進行交通安全宣傳,。
小學開學第一課班會教案篇九
通過本次活動，讓學生了解交通,、活動,、意外事件中應必備的安全知識，懂得安全的重要性,，并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,，做安全教育的小小宣傳員。
（1）磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》,，
（2）常見交通標志,，
（3）學生活動前搜集的有關圖片資料，
（4）節(jié)目表演,。
（1）隊會儀式
（2）歌曲導入,，出示隊會主題
主持人：她，一個愛唱歌的小姑娘,，曾天真地對我說：“送我一支歌好嗎,？”我愉快的答應了。那個時候,，九月的陽光,，正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知,，那一次談話竟成了永別,。那個下午,，那個陽光燦爛的九月的下午,，那個他背著書包匆匆走向學校的下午,，她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天,，她剛滿13歲》……（播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌,，并跟唱，營造氛圍,。歌曲完畢,，出示本次隊會主題。）
（3）討論交流
主持人：這位愛唱歌的小姑娘,，在上學途中出了車禍,，13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,，在我們的生活中,，還有很多很多。（多媒體展示學生所搜集的資料,、圖片）
學生談感受,。
主持人：在你的生活當中，你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事,？
學生討論介紹,。
（4）認識交通標志
主持人：我們每天上學、放學,，都是路上車輛最多,，交通最擁擠的時候，一不小心,，就可能發(fā)生意外,。因此，我們必須注意交通安全?，F(xiàn)在,，我們一起來了解一下交通方面的常識。
a,、（學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上）一位同學扮演的小交警出場,，表演交警手語，再對圖片進行解說,。
b,、相聲表演：《交通法規(guī)人人遵守》。
c,、交通知識競賽,。（選出四個同學分成兩組，由小交警主持）多媒體展示搶答畫面,，由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,，而哪些行為是非常危險的,？（答對題多者為勝）
（5）平日活動的安全
主持人：我們在學校里或外出活動時，也要注意安全,，否則,，后果就不堪設想。
展示：多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》,。（把學生平時生活中的一些不安全的行為,、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來）
a、在人多的地方或馬路上踢球,，
b,、在樓道上追逐狂打，
c,、集體上,、下樓時，不講秩序,，擁擠,，
d、用小石頭互相投射,，手持棍棒互相打逗,，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧，
e,、沒有做準備活動便下水游泳,，
f、拍照時,，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁,，
g、看到路上有斷了的電線,，撿起就玩,。
它們有什么樣的用處呢？（110,、119,、120、114……）
b多媒體展示這些電話號碼及用處,。
c表演小品《小同學得救了》,。主要內容：放學回家的路上，同學們正三三兩兩,、說說笑笑地往家走,，這時，一個小同學被飛跑過來的大同學撞倒在地，后腦勺磕在水泥地上,，頓時血流出來,，形式十分嚴重。周圍的同學都圍了過來,，議論紛紛，有的說去告訴老師,，有的說告訴父母,，有的說送她回家，還有的說直接送醫(yī)院,，這時,，有過路的'人告訴他們應該趕快撥打120。救護車及時趕到,，那位小朋友終于得救了,。
（6）學會自我保護
①主持人：我們不僅要注意交通安全，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕,。
a,、游戲：翻頭像。出示很多頭像,，讓學生辨別哪些是壞人,，哪些是好人。再把頭像翻過來（頭像背面有著這個人的真實身份）,，目的是讓學生明白,，壞人沒有一定的模樣，壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,，可能是男的,，也可能是女的；壞人可能是陌生人,，也可能是認識的朋友,。
b、多媒體展示多種畫面,，學生根據(jù)畫面指出畫中主人公應該怎樣做,。
有人敲門，稱其媽媽受了傷,，讓他來接他去醫(yī)院,。
外出活動時，天黑路又偏僻,，小明不知道如何是好,。
路遇搶劫的歹徒。
去電腦游戲廳結識新朋友，炫耀自己家的財富,。
遇到雷雨天氣,，躲在大樹下。
（7）小主持人宣讀早已準備好的一份“珍愛生命=健康成長”的倡議書,，全班同學在倡議書上簽名,。
（8）輔導員講話。
（9）呼號,，退旗,，活動結束。
（10）活動延伸：
a,、請有關人員進行安全動員和教育,。
b、組織學生上街進行交通安全宣傳,。
