總結是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結的目的,。怎樣寫總結才更能起到其作用呢,？總結應該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的總結范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

端午節(jié)活動活動總結篇一

中華文化源遠流長，有很多傳統(tǒng)佳節(jié),。農歷五月初五,，俗稱“端午節(jié)”，端是“開端”,、“初”的意思,。初五可以稱為端午。當天有很多傳統(tǒng)活動：吃粽子,，賽龍舟,，掛菖蒲、艾葉,，喝雄黃酒,。據說，吃粽子和賽龍舟,，是為了紀念屈原,，故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀念屈原,。至于掛菖蒲,、艾葉,，喝雄黃酒，則據說是為了壓邪,。

時至今日,，端午節(jié)仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現為國家法定節(jié)假日,，假期為一天,。國家非常重視非物質文化遺產的保護，2006年5月20日,，該民俗經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。

一,、節(jié)前宣傳活動

1,、召開各類會議，要求各班做到節(jié)前有宣傳,、節(jié)日有活動,、節(jié)后有總結。

2,、做好宣傳欄,、板報、宣傳報等,，提高同學們的認知水平,。

3、利用學校例會,、國旗下的演講,、主題班(隊)會，舉行不同形式的誦讀活動,。通過開展誦讀活動,，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷,，真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

二,、節(jié)日活動

1,、不少同學對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少，首先學校在周一升旗儀式中安排學生演講關于端午節(jié)日的有關訊息,。

2,、學校宣傳部作了以“歡樂端午”為主題的黑板報，為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍,。

3,、學校組織各班召開班會,，弘揚民族傳統(tǒng)文化，弘揚抗震救災精神,，宣揚理性愛國,。

4.、班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學習會,，通過學習交流,，增強了同學們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解，也培養(yǎng)了大家的興趣,。

5,、開展了“我眼中的端午”主題征文活動。

6,、學生會特意策劃了以“端午,，我觀察我快樂”為主題的攝影展。圍繞整個活動流程以及端午來臨個人們帶來的喜悅,。

在活動開展過程中,，大家不僅學到了關于端午節(jié)的有關知識，更在濃濃的節(jié)日氛圍中,，真正體會到傳統(tǒng)文化的意義,。我國地大物博、歷史悠久,，我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進行教育,，我們有責任去弘揚，而這個責任,，就賦予我們下一代,，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國的傳統(tǒng) 文化發(fā)揚光大!

端午節(jié)活動活動總結篇二

x年x月x日 下午3點整

二,、活動地點

維也納酒店福華路店

三,、參與人員

國利半導體全體員工

四、游戲規(guī)則

將國利半導體全體員工分為四組,，每組人數基本相等,，拿到a的為該組組長，站到對尾,，負責游戲最后猜詞語,，其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,，猜詞順序按照牌黑桃,、紅桃、梅花,、方片的順序進行,，游戲期間由xxx負責對每一組進行計時,。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后，由組長進行猜詞,，當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時,。

表演的人員 不許用聲音及口型

表演完的本隊人員 可以看但是不許用任何方式交流

等候的隊員 不許偷看

不許使用道具

場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的 只能樂別的不能做

違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機會

給一分鐘準備

五、游戲方式

每一組排成一排,，面向背后站立,，做表演的兩們同事轉過身，向前走兩步進行表演,，表演結束后回歸隊伍,，表演時采用1和2、2和3,、3和4的方式進行,，依此類推，直到游戲做完為止,，每一組最高限時10分鐘,。

六,、 獲勝條件

當猜詞成功時,，使用時間最少者為獲勝隊;

當所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者為獲勝,。

七,、違規(guī)判定

1、兩位表演者之間不可說話,，不可對口型,，只允許使用形表演;

2、在表演人員進行表演的過程中,，隊內其他人員不可以回頭,，

在表演結束后將身體轉向相反方面，不可再次參加與到表演中;

3,、如若出現上述情況,，視為犯規(guī)。

八,、懲罰

違規(guī)者將被更換詞語,，重新開始，不停止計時,，為了對違規(guī)隊的懲罰,，詞語的難度將有所增加。

九,、獎勵

粽子分為多種不同的餡兒,，獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味,，剩余組將由派發(fā)的方式進行。

十,、注意事項

1.裝備照相機及攝像機---xxx

2.購買粽子及帶蒸鍋----xxx/xxx

3.準備兩幅牌并發(fā)給大家---xxx

4.制作分組隊員名單---xxx

5.計時工作---xxx

6.現場拍照及攝像----xxx/xxx/xxx

7.游戲過程中進行粽子的加熱----xxx

8.準備若干與端午相關的語句---xxx/xxx

十一,、活動開場臺詞

各位領導、同事們：

大家好!

又到一年粽飄香,，咱們一年一度的端午佳節(jié)即將到來,，在這個喜慶與祥和的日子里，為了增強我們國利半導體團隊的凝聚力,，彰顯我們的年輕,、活力、朝氣蓬勃,，國利半導體黨支部,、團支部為大家精心設計了一個精彩的趣味游戲，稍后我會給大家說明一下游戲規(guī)則,，下面我們先請國利半導體xxx領導為大家講話,，大家鼓掌歡迎。,。,。我們再鼓掌歡迎xxx領導為我們講兩句,。,。,。

我們非常感謝兩位領導的講話，下面我向大家介紹一下這個游戲的具體規(guī)則,。

端午節(jié)活動活動總結篇三

一,、活動分析：農歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),，為慶祝端午節(jié),、紀念屈原與保留民俗傳統(tǒng)，特別舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動,，借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,，希望能提高商場知名度，吸引人潮,，為顧客提供一個溫馨的購物場所,，以及提高活動日的營業(yè)額，讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié),。

二,、活動時間：xx年年6月19日

三、推薦活動標題 ：千里聞艾香 “明珠”禮尤多

四、活動內容

(一)“包粽子,、獻愛心”比賽在活動當天舉辦包粽子比賽,，以拉近本店與消費者之間的距離，并讓比賽者通過本次活動,，促進家庭成員之間的感情,。在活動結束后，將棕子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心,。

活動對象：現場顧客或者社區(qū)居民活動方式：

1.在5分鐘之內,，看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

2.由顧客自行評出前三名,，及最上鏡“棕子獎”,。

3.得獎者頒發(fā)相應“禮品”。

4.凡參加比賽者都送一份紀念品,。5.比賽結束后,，將所完成的棕子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心,。注：此活動需控制時間和參與人數(具體細節(jié)等方案確認后再定)

(二)端午飄香,、釣香粽比賽

活動時間：6月19日

活動地點:商場西門

活動內容：端午節(jié)到了，想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!凡當日在購物累計滿200元可參加“釣香粽比賽”,，滿200元釣一次(限時1分鐘),，滿400元釣2次，以此類推,，多買多釣,。根據所釣的“香粽”領取相應的禮品,，禮品數量有限,，先到先釣，釣完為止,。

道具：竹桿若干根,、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”,。

(三) “頂天立地”立蛋大賽活動內容：活動當天凡購物滿___元均可參加,，參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時間，不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,，成功者將獲得禮品一份,，非成功者獲紀念品一份。

活動時間：5分鐘,，每人限玩一次,。

活動地點：商場西門活動對象：對象不拘，凡有興趣者皆可報名參加預期效果：通過這個“新式”的玩法，讓大家購物從樂,。

五,、活動宣傳計劃

1、宣傳車：租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進行活動宣傳,。(1輛停于購物中心,，2輛自行安排)

2、會員手機短信,、商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒,、門口x展架、橫副等!

六,、各部門協(xié)調工作

1,、企劃部負責活動的pop書寫，宣傳

端午節(jié)活動活動總結篇四

一,、積極營造濃厚的宣傳氛圍,，追溯端午淵源，充分認識"端午節(jié)"的有關知識,。

學校充分利用國旗下講話,、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節(jié)"的知識與內容,，同時舉行豐富多彩的活動,。讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,，搜集有關端午節(jié)的由來,，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。

二,、開展各種的活動,，豐富"端午節(jié)"內容。

1,、各班開展了豐富多彩的中隊主題會,。

2、網上學習,，傳承傳統(tǒng)文化此外,，學校還組織開展"我們的節(jié)日"網上主題活動，動員學生參與由"中國文明網"開設的"我們的節(jié)日·端午"主題活動,，積極參加"我們的節(jié)日·端午"相關節(jié)日和愛國知識的網上學習,，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個人傳統(tǒng)文化素質,。讓學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,，增強愛國情感,，提高文明素質，做名副其實的文明城市文明人,。

3,、倡導健康防疫，開展除塵活動,。

古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",，廣插艾草，以免災去病,，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病,、避瘟驅毒的大節(jié)日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創(chuàng)文明城市的契機,，宣傳健康防疫知識,，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,，凈化校園及生活環(huán)境,，并組織學生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動。

在本次活動中,，我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育,，讓學生走進偉人、了解歷史,、感受偉人的愛國情懷,，培養(yǎng)了學生的愛國熱情。

端午節(jié)活動活動總結篇五

端午節(jié)做為中國五千年的保守節(jié)日意味著豐收,、團聚,。但因為大學里不少同窗都是異地生，為了讓她們能感遭到節(jié)日的氛圍取祝愿,，同時也闡揚女生工做委員會的感化,，我們本人編織了一批紅手鏈,，有選擇性的贈送給同窗們,，加強自管會取同窗們之間的交換。讓有中國特色的端午文化流淌正在淮師校園,。

本次勾當分為前期預備階段和手鏈換贈階段,。前期預備階段，我部采辦了手工材料紅繩和玉珠,，按人頭分派編織人物,。正在收上來的手工做品中進行篩選，把不及格的手鏈進行從頭加工曲到及格。手鏈換贈階段,，我部成員分成四組,，正在學苑和雜糧煎餅店兩處設點。半夜11點30-12點40,，下戰(zhàn)書2點-3點,，晚間5點-6點。勾當期間,，大師能夠用舊書舊雜志換取一根手鏈,，勾當一共換出手鏈快要100根。此次“送端午,，送手鏈”勾當總體來說算是比力成功的,，當然此中的不腳之處也值得我們好好反省并從中吸收教訓。

起首,，說下勾當成功的方面：

1,、此次勾當分組明白，各構成員都很盡職;

2,、勾當全體籌謀較詳盡,，目標明白，可實施性較強;

3,、通過照片的形式留下勾當蹤跡,，并正在必然程度上宣傳了校自管會女工部。

其次,，不腳之處：

2,、前期宣傳不敷，海報數量少,，正在校園內沒有必然的影響力,，以致于一些想要換取的同窗沒有及時帶舊書。

再者,，改良之處：

1,、當前舉辦勾當要將勾當原材料預備充實、精細;

2,、正在前期宣傳上,，要提前海量宣傳，最好提前一兩天,，可貼海報,、拉橫幅等。

最初,，正在此次勾當中,，我做為一名協(xié)調者,，發(fā)覺工作很雜很細，好比：聯系展板,、桌子,，分派海報、貼海報,，及時聯系各分組組長等事,，這些事都必需考慮到，但正在細節(jié)上還欠缺一些,。

顛末這此勾當,，我想正在當前的勾當中要充實吸收經驗和教訓，爭取將當前的勾當辦得超卓,。

端午節(jié)活動活動總結篇六

感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,，不斷激發(fā)愛國主義熱情。

三,、具體活動情況

(一)開展“愛心粽子”端午活動

在端午節(jié)來臨之際,，學校組織學生代表到敬老院，向孤寡老人進行慰問,，贈送了端午節(jié)禮品,，同他們一起包粽子，一起聯歡,，讓老人們深切感受到學校對他們的關心,。

(二)倡導健康防疫，開展除塵活動

古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,，廣插艾草,，抹雄黃酒，以免災去病,，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病,、避瘟驅毒的大節(jié)日。我校結合認真開展端午節(jié)除塵活動,，倡導健康生活,，凈化學校環(huán)境。掀起講文明,、講衛(wèi)生的良好氛圍,。

(三)開展了 “端午節(jié)、誦經典,、棋類比賽”活動

學生利用經典誦讀時間開展了經典誦讀活動,，全體師生踴躍參加，經過比賽選出了優(yōu)勝獎一名,、最佳誦讀獎二名,。棋類比賽有五子棋、象棋,、彈子跳棋比賽,。通過開展活動，陶冶了學生們的情操,，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，激發(fā)了愛國主義精神自豪感，增強了凝聚力,。

在本次活動中,，我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全校學生進行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導文明熱潮,，更是承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊,，將傳統(tǒng)節(jié)日于現代文明結合，既陶冶了學生們的情操又激發(fā)了學生們的愛國熱情,。