人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

提倡多讀書的倡議書篇一

進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，保持和發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),，樹立健康科學(xué)的消費(fèi)理念和“節(jié)約光榮,，浪費(fèi)可恥”的良好道德風(fēng)尚，養(yǎng)成勤儉辦事的良好作風(fēng),，營(yíng)造良好的校園氛圍,。

1.節(jié)約用水。愛(ài)水,、惜水、節(jié)水,，用水后及時(shí)關(guān)閉水龍頭,；發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)報(bào)修，嚴(yán)防跑,、冒,、滴、漏現(xiàn)象,，杜絕“長(zhǎng)流水”,；參加會(huì)議、活動(dòng)后,，帶走喝剩的瓶裝水,。

2.節(jié)約用電。盡量采用自然光,，人走燈滅,，離室關(guān)電，避免“白晝燈”,、“長(zhǎng)明燈”,。少開空調(diào)，杜絕開窗使用空調(diào),，合理設(shè)定空調(diào)溫度,。及時(shí)關(guān)閉電器設(shè)備電源，減少待機(jī)損耗,。

3.節(jié)約用紙,。推行電子政務(wù)，倡導(dǎo)無(wú)紙化辦公和雙面用紙,，減少紙質(zhì)材料印發(fā),；利用網(wǎng)絡(luò)、新媒體,、信息顯示屏等形式進(jìn)行宣傳,，減少紙張消耗,；減少一次性紙杯和辦公用品消耗。

1.節(jié)約糧食,。在食堂就餐,，倡導(dǎo)“光盤”行動(dòng)；外出用餐,，提倡剩余飯菜打包帶走,，杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。

2.低碳生活,。倡導(dǎo)低碳,、綠色的生活方式，盡量選擇使用公共交通工具,，減少車輛使用,，積極踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車,，5公里內(nèi)乘坐公共交通工具),，以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。

3.節(jié)約時(shí)間,。制定合理的個(gè)人時(shí)間表，把時(shí)間和精力高效地投入到學(xué)習(xí)工作以及有意義的事情上,；積極參加各種文體活動(dòng)或其他有意義的活動(dòng),，提高自身修養(yǎng)，充實(shí)精神生活,。

倡議就是承諾,，承諾就是責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，從現(xiàn)在做起,、從自己做起,、從點(diǎn)滴做起,，養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣,，形成崇尚節(jié)儉的道德風(fēng)尚，自覺(jué)做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者,、實(shí)踐者,、示范者，為建設(shè)“節(jié)約型機(jī)關(guān)”,、樹立機(jī)關(guān)良好形象做出積極貢獻(xiàn),！

倡議人：

日期：

提倡多讀書的倡議書篇二

崇尚節(jié)儉，合理消費(fèi)，杜絕浪費(fèi),，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),，人人爭(zhēng)做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者,、示范者,，努力營(yíng)造厲行勤儉節(jié)約的校園氛圍，將“節(jié)約光榮,，浪費(fèi)可恥”的正確價(jià)值觀植入我們每位同學(xué)的心中,。

1、節(jié)約用水,。愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施,，關(guān)緊水龍頭，自覺(jué)做到愛(ài)水,、惜水,、節(jié)水，提倡使用臉盆洗手洗臉,，洗涮不用“長(zhǎng)流水”，涮拖把不過(guò)量用水,，嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔?，?yán)防跑冒滴漏。

2,、節(jié)約用電,。人走燈滅，離室關(guān)電,，避免“白晝燈”,、“長(zhǎng)明燈”；使用完計(jì)算機(jī),、飲水機(jī)等設(shè)備后,，及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗,。

3,、節(jié)約用紙。提高紙品利用率,，各類材料的草稿,、打印清樣、復(fù)印紙和信封要再利用,；提倡使用電子郵件進(jìn)行書信來(lái)往,，提倡使用校園網(wǎng)通知相關(guān)事宜；倡導(dǎo)雙面打印文稿；盡量少用一次性紙杯,，提倡自帶水杯,。

4、節(jié)約糧食,。吃多少盛多少,，不剩菜剩飯，不追求奢華,。

5,、節(jié)約用錢。不攀比消費(fèi),，不鋪張浪費(fèi),，不亂花一分錢，養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣,。

6,、節(jié)約資源。愛(ài)護(hù)公私財(cái)產(chǎn),，提倡舊物新用,、廢物再用、垃圾分類回收,。

7,、節(jié)約時(shí)間。不流連于網(wǎng)吧,，不貪覺(jué),，不做漫無(wú)目的之事，勤做一切有益之舉,。

“興家猶如針挑土,，敗家如似水推沙。歷覽前賢國(guó)與家,，成由勤儉敗由奢,。”親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴小事做起，把勤儉節(jié)約自覺(jué)落實(shí)在學(xué)習(xí),、生活的行動(dòng)中,，為創(chuàng)建節(jié)約型校園而共同努力！

倡議人：

日期：

提倡多讀書的倡議書篇三

你們好!

又是一年春天到，在這個(gè)春暖花開的日子里我們迎來(lái)了第24個(gè)世界讀書日,。為了提高幼兒讀書的興趣,，增進(jìn)家園以及親子之間的感情。我們以"書香潤(rùn)童年閱讀越快樂(lè)"主題,，旨在號(hào)召全園幼兒及幼兒家長(zhǎng)共同讀書,。本次讀書月活動(dòng)我們將分四周逐步開展。第十周為"海報(bào)宣傳周",、 第十一周"悅讀之星周",、第十二周"親子共讀周"、第十三周"自制圖書周",。在此,，我園向全體幼兒、教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議,。

一、倡議孩子們：

1.為了進(jìn)一步充實(shí)各班閱讀區(qū)圖書的數(shù)量和質(zhì)量,，希望孩子們盡量能獻(xiàn)出自己喜歡的好書,，并與小伙伴一起分享。

2.堅(jiān)持每天認(rèn)真讀書并持之以恒,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。大班幼兒每周講一個(gè)小故事，并在班級(jí)的微信群里分享,。中班幼兒播報(bào)一些小新聞、天氣情況,、每周菜譜等,。小班幼兒說(shuō)簡(jiǎn)短的句子，朗誦一些古詩(shī),、兒歌……同時(shí),，積極參與幼兒園悅讀之星評(píng)比活動(dòng)，爭(zhēng)取獲得悅讀之星,。

3.在與父母的合作下,，繪制海報(bào)宣傳畫，制作自己喜歡的小圖書,。

二,、倡議老師們：

1.開展一次以讀書為主題的教育活動(dòng)，如新書介紹會(huì),、我與好書交朋友,、好書伴我共成長(zhǎng)等。

2.積極配合幼兒園開展讀書月相關(guān)活動(dòng)，讓孩子們?cè)?閱讀"中健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。

三,、倡議家長(zhǎng)們：

1.給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書,。

2.與孩子共同閱讀,，分享閱讀快樂(lè)的同時(shí)陪伴孩子制作海報(bào)宣傳畫、制作小圖書,，并積極鼓勵(lì)孩子參與悅讀之星評(píng)比,。

本次"讀書月"活動(dòng)期間，幼兒園將圍繞"海報(bào)宣傳",、"悅讀之星評(píng)比",、"親子共讀"、"自制圖書"等主題對(duì)幼兒,、老師,、家庭開展活動(dòng)。從而提高幼兒,、教師,、家長(zhǎng)對(duì)閱讀的熱愛(ài)，促進(jìn)家庭多讀書,、讀好書習(xí)慣的養(yǎng)成,。

孩子們、家長(zhǎng)們,、老師們,，讓閱讀成為我們一生的習(xí)慣吧!請(qǐng)大家以全部的熱情投入到南門小學(xué)幼兒園讀書月活動(dòng)中來(lái)吧!

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20____年____月____日

提倡多讀書的倡議書篇四

您好，讀書可以讓人保持思想活力,，讓人得到智慧啟發(fā),，讓人滋養(yǎng)浩然之氣，讀書應(yīng)該成為我們的一種生活方式,。 因此,，在這春暖花開之時(shí)，我園邀請(qǐng)您和我們一起參與到"書香潤(rùn)童心,，故事伴成長(zhǎng)"的讀書活動(dòng)中來(lái),，為培養(yǎng)孩子愛(ài)閱讀，想閱讀,、會(huì)閱讀,、會(huì)思考、會(huì)學(xué)習(xí)的諸多良好品質(zhì),，我們將開展豐富多彩的閱讀活動(dòng),，屆時(shí)請(qǐng)您參與,。

活動(dòng)時(shí)間：20____年4月1日—4月30日

具體內(nèi)容，包含以下幾個(gè)方面：

一,、打造閱讀氛圍

啟動(dòng)讀書節(jié)活動(dòng)：4月1日,，全體師生在幼兒園戶外操場(chǎng)舉行讀書月啟動(dòng)儀式 。

好書推薦海報(bào)展：每班推薦一本好書,，以海報(bào)的形式展出,。

建立小小廣播站：每天14：40--15:00通過(guò)廣播給幼兒播報(bào)，內(nèi)容為：故事空間,、請(qǐng)您欣賞,、奇妙世界、校園新聞等,。

繪本教學(xué)走進(jìn)課堂：教師引導(dǎo)孩子在班級(jí)每周閱讀一個(gè)繪本,。

好書分享：每個(gè)孩子帶一至兩本圖書到班級(jí)，與同伴分享優(yōu)秀書籍,，同時(shí)可以借圖書回家與孩子一起共讀,。

故事大王比賽：每個(gè)班級(jí)推選優(yōu)秀選手參加幼兒園"故事大王"比賽。

參觀書店,、圖書館：請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子參觀書店,、圖書館，和孩子一起購(gòu)買圖書,，并堅(jiān)持每天閱讀,。

三、親子互動(dòng)活動(dòng)

爸爸媽媽故事匯：每晚爸爸媽媽錄制故事推送至班級(jí)微信群,，故事音頻將有機(jī)會(huì)推廣到幼兒園公眾微信,。

親子閱讀講座：邀請(qǐng)親子閱讀專家來(lái)園講座。

家長(zhǎng)朋友們,，讀書是終生的事情,，讀書應(yīng)重在平時(shí)，我們希望借助讀書月活動(dòng),，讓閱讀成為孩子們的一種習(xí)慣,，成為孩子們生活的一部分,。讓我們以書為媒,，以閱讀為紐帶，讓孩子們?cè)跁阒惺斋@美好和感動(dòng),，健康快樂(lè)成長(zhǎng)!

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20____年____月____日

提倡多讀書的倡議書篇五

古人說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神?！钡拇_,，讀書,，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí),；讀書,，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人,；讀書,，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。凱勒說(shuō)：一本新書像一艘船,，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋,。

我們愛(ài)讀書,，因?yàn)闀屛覀兞私庾鎳?guó)悠久燦爛的文化。同學(xué)們,，熱愛(ài)讀書是中華民族的傳統(tǒng),。人類從幼稚走向成熟，中華由洪荒走向文明,，無(wú)不伴隨著優(yōu)秀的書籍,。歷史長(zhǎng)河，風(fēng)帆浩蕩,，煙塵萬(wàn)里,。一部《詩(shī)經(jīng)》、一曲《離騷》,，奠基了我們民族的文化底色,，而《論語(yǔ)》、《孟子》則教會(huì)了我們?nèi)绾螢槿?、為善……民族因讀書而興旺,，國(guó)家因讀書而富強(qiáng)，人生因讀書而美麗,。

我們愛(ài)讀書,，因?yàn)闀鵀槲覀冋宫F(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界。王小波說(shuō)得好：“一個(gè)人僅僅擁有此生此世是不夠的,，他還應(yīng)該擁有詩(shī)意的世界,。”今天讀書,，并不因網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)而減少興趣,。讀紙制書籍充滿樂(lè)趣，讀網(wǎng)絡(luò)圖書也趣味無(wú)窮,。讀書,，猶如彈奏美妙的樂(lè)曲,，把譜寫在五線譜里的靈魂深處的震動(dòng)彈奏在鋼琴鍵上，它有著勵(lì)志的清晰,、醒悟的明亮,、益智的悠揚(yáng)、創(chuàng)作的激越,，更有喜怒哀樂(lè)五彩繽紛相伴一生,。

我們愛(ài)讀書，因?yàn)樽x書可以建立自己的思想,，擺脫平庸,。余秋雨曾說(shuō)：閱讀的最大理由是想擺脫平庸。腹有詩(shī)書氣自華,，看到的決定了我們的高度,，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精彩,。我們可能依然平凡,，讀書讓我們拒絕平庸；我們生活的空間依然狹小,，讀書卻可以讓我們胸懷世界,。

我們愛(ài)讀書，因?yàn)闀探o我們做人的道理,。讀書讓我們懂得誠(chéng)信,、禮讓、進(jìn)取,。讀書使人成為一個(gè)完全的人,。讀書與禮儀為鄰，讀書與文明相伴,。日本二戰(zhàn)后的經(jīng)濟(jì)奇跡讓世人驚異,，而廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束后六萬(wàn)人退場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有一張紙片則讓世界感到可怕,。這種令人驚嘆的文明正是這個(gè)民族長(zhǎng)期熱愛(ài)讀書的結(jié)果,。

同學(xué)們，青少年時(shí)期是人生讀書學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,。青少年時(shí)期的閱讀,，能夠影響到一個(gè)人的人格結(jié)構(gòu)、知識(shí)視野,、思想深度,，還會(huì)影響到今后的人生發(fā)展,。這一時(shí)期所奠定的閱讀基礎(chǔ),，很大程度上制約著我們的思想能夠達(dá)到的深度和廣度,。

孫中山說(shuō)：“我一天不讀書，便不能生活,?！泵珴蓶|說(shuō)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡,，書不可以一日不讀,。”正所謂“靜對(duì)好書成樂(lè)趣,，閑看云物會(huì)天機(jī)”,，讀書真的很快樂(lè)！開卷有益,，益己,、益人、益民族,、益國(guó)家,、益未來(lái)！

為此,，我們向全體同學(xué)倡議,，知識(shí)就是力量，行動(dòng)是面鏡子,。希望同學(xué)們積極參與學(xué)校舉辦的讀書活動(dòng),，共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂(lè)趣,。

讀書吧,，同學(xué)們！讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),，為開拓與拼搏注入活力,。讓讀書成為我們的校園風(fēng)尚，讓我們的校園飄溢著迷人的濃濃書香,。讓讀書生活,，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，使我們更加自信,、充實(shí)地走向美好的明天,！

____中學(xué)圖書館

____年__月__日

提倡多讀書的倡議書篇六

1、舉行與讀書有關(guān)的講座,，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到讀書的重要性,。

2、可以讓學(xué)生定期出一些與讀書有關(guān)的墻報(bào),。

3,、讓老師給同學(xué)們推薦一些名著和經(jīng)典,。

4、舉行讀書比賽,。

5,、組織同學(xué)們?nèi)タ从嘘P(guān)讀書的電影或話劇。

6,、舉行讀書交流會(huì),，讓同學(xué)們相互交流自己讀書的心得。

7,、讓同學(xué)們寫一些有關(guān)讀書的詩(shī)歌和作文,。

8、在學(xué)校建立多處“讀書角”,，讓同學(xué)們下課可以來(lái)“讀書角”看書,。

9讓同學(xué)們畫一些有關(guān)讀書的畫進(jìn)行評(píng)選,，選出其中最優(yōu)秀的作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

10、舉行全校制的借書活動(dòng),，讓同學(xué)們可以在學(xué)校借書回家看,，提高同學(xué)對(duì)讀書的積極性。

讀書是對(duì)孩子心靈的指引,，為了我們的未來(lái),，讓我們一起來(lái)讀書吧！希望校長(zhǎng)在百忙中抽空看一看我的建議,，相信在您的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們的學(xué)校一定會(huì)掀起一股讀書的熱潮。

20____年11月9日

提倡多讀書的倡議書篇七

當(dāng)今的社會(huì)越來(lái)越提倡低碳和環(huán)保了,，而社會(huì)卻有一大批人在破壞我們的家園環(huán)境,，不僅是危害社會(huì)環(huán)境，還是個(gè)人和他人,，都應(yīng)該注意和改正,。那就是吸煙。

吸煙，大家一聽到這個(gè)詞就會(huì)想到,，吸煙有害健康,，但是即便是這樣，又有多少人去注意和防范呢?吸煙不僅是讓周圍的環(huán)境變得烏煙瘴氣,，而且讓其他人吸到，更是不好,。煙中含有大量危害人體的元素,，這就是屬于慢性自殺，而且好多人一抽煙,，慢慢就會(huì)上癮,，這樣會(huì)對(duì)自己的身體健康很不利。同時(shí),，吸煙也有很大的隱患,，現(xiàn)在很多的火災(zāi)原因，就是因?yàn)槟菦](méi)有完全熄滅的煙頭,，而釀成的悲劇,，從而也是許多生命葬身于火海!

所以請(qǐng)戒煙吧!為了自己身體的健康，為了大家和更少的消防隱患,，為了社會(huì)環(huán)境越來(lái)越美好,，請(qǐng)戒煙吧!

倡議人：__

時(shí)間：__年_月_日

提倡多讀書的倡議書篇八

去年入秋以來(lái)，我省氣候較為異常,，無(wú)雨無(wú)雪,，氣溫持續(xù)偏高，主要江河湖泊水位持續(xù)下降,，庫(kù)塘蓄水大幅減少,，全省遭遇了60年一遇的特大旱災(zāi)，給城鄉(xiāng)居民飲水安全帶來(lái)較大地困難,，也給人民群眾的生活造成了巨大損失,。截至目前，旱災(zāi)已造成全省近600萬(wàn)人,、360萬(wàn)頭大牲畜飲水困難,，3148萬(wàn)畝秋冬播農(nóng)作物受災(zāi)，全省小春將因?yàn)?zāi)減產(chǎn)一半以上,，農(nóng)業(yè)直接經(jīng)濟(jì)損失已超過(guò)100億元,。

1、積極響應(yīng)各級(jí)節(jié)水抗旱號(hào)召,，牢固樹立“節(jié)約用水光榮,、浪費(fèi)用水可恥”的觀念。

2、養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,，從我做起,、從點(diǎn)滴做起，讓我們?nèi)巳硕甲龉?jié)約用水宣傳員,。

3,、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉洗手，控制水龍頭開關(guān)大小,，用后及時(shí)關(guān)水,。

4、見(jiàn)到浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象請(qǐng)及時(shí)制止,。

5,、發(fā)現(xiàn)漏、冒,、滴的現(xiàn)象及時(shí)向管理人員反映解決,。

6、提倡一水多用,，充分利用水資源,。

我們相信，在全校師生的共同努力下,，我們一定能夠度過(guò)難關(guān),，奪取抗旱工作的最后勝利。

倡議人：

20xx年xx月xx日

提倡多讀書的倡議書篇九

當(dāng)人類的始祖想要把智慧和信仰傳給子孫,，他們找到了文明的載體——書,。

當(dāng)我們的先輩希望后世銘記自己的苦難和熱血，他們找到了比皇陵或長(zhǎng)城更堅(jiān)固的載體——書,。

一千年前,，歐洲的哥特人找到自己的信仰之后，虔誠(chéng)地在白銀的書頁(yè)上以金箔嵌成字母,，這樣制成的一本《圣經(jīng)》如今已是瑞典國(guó)家博物館的鎮(zhèn)館之寶,。

時(shí)至現(xiàn)代，被公認(rèn)為最有智慧,，最愛(ài)讀書的猶太人,，在給孩子的第一本書上，會(huì)涂上蜂蜜,，其目的是讓孩子明白,，書是甜的。

從泥版到甲骨,，從鐘鼎到竹帛,，書永遠(yuǎn)與希望為伴,，總是與文明同生。

天造書,，赤日為封面,，皓月為封底,，風(fēng)云為圖,，星辰為文,。

地構(gòu)書,，沃土為書頁(yè),，高山為書脊,，江河為圖，萬(wàn)物為文,。

滄海桑田，只是歷史翻了一頁(yè),。朝代興衰,，只是人類將書讀了一段,。王侯相將,，樵夫漁父都只是書中的一個(gè)字或一個(gè)標(biāo)點(diǎn),。

讀書,，用口去讀，抑揚(yáng)頓挫,，平上去入，聲聲悅耳;用心去讀,，江河湖海,，蟲魚鳥獸盡納于胸;用時(shí)去讀，花開花謝,，潮起潮落讓人覺(jué)得不虛度年華,，蹉跎歲月;用靈魂去讀,，讓人感悟富貴如浮云,，萬(wàn)鐘是糞土,。漫卷詩(shī)書喜欲狂似的張揚(yáng)之后,，會(huì)胸懷大志,，腹藏良謀。書,，可以使最清貧的窮人富甲天下,，可以使最渺小的靈魂熠熠生輝，可以使最悲慘的民族崛起自強(qiáng),，可以使最落后的國(guó)家后來(lái)居上,。因?yàn)椋瑫侨祟愡M(jìn)步的階梯,，踏著它,，你可以站上巨人的肩膀。運(yùn)用它,，你會(huì)古今貫通,，中外融合。

老師們,，同學(xué)們：我們的生活何以變得更加充實(shí)和甜美,，我們的人生何以變得睿智而又多彩。其實(shí)不用尋尋覓覓濟(jì)世良方,，更不需要上窮碧落下黃泉獲取錦囊妙計(jì),，最好的計(jì)策就是讀書，從書中探索途徑,，從書中考據(jù)方法,，從書中歸結(jié)答案。收回躁動(dòng)的凡心俗志,，漸離喪志的玩物雕蟲,，讓生活多一縷書香，讓人生有以書為伴的習(xí)慣,。從障中開始從今天開始,，吸納書中的精華，掌握書中的智慧,，一天之內(nèi)哪怕只有幾分鐘的閱讀也會(huì)積沙成塔,，集腋成裘讓你的品味上升，形象高大,。敬愛(ài)的老師們,，讀書會(huì)增強(qiáng)你的膽識(shí)，提高你的效率,，你的談吐會(huì)如珍珠落玉盤,，你的書寫好比顏筋柳骨,。親愛(ài)的同學(xué)們，讀書會(huì)純正你的志向,，磨礪你的品性,，提升你的成績(jī)。因?yàn)橐豁?yè)頁(yè)的量變會(huì)回報(bào)你一生的質(zhì)變,，只要你堅(jiān)信書才是你最忠實(shí)的,、可以同甘共苦的伙伴，你的生活肯定日趨于善,，月臻于美,。

老師們，同學(xué)們,，當(dāng)你打開書頁(yè),，會(huì)發(fā)現(xiàn)一種態(tài)度，那是虔誠(chéng);當(dāng)你在品味書韻時(shí),，能感受一脈氣息,，那是智慧;當(dāng)你遨游書海時(shí)，將發(fā)現(xiàn)穩(wěn)固的海市蜃樓,，那是財(cái)富,。這就是書的奇妙，這就是閱讀對(duì)你的嘉獎(jiǎng),。今天我們?cè)趪?guó)旗下倡議,，其目的就是要讓我們的校園彌漫著書卷氣，人人想讀書,，個(gè)個(gè)在讀書,，形成一種讓人流連忘返,，嘆為觀止的育人場(chǎng)景,。我們堅(jiān)信，只要我們?nèi)熒米x書,，讀好書,，時(shí)時(shí)與先賢對(duì)話，處處與智者為伍,，在對(duì)比中起步,，在反思中提升，在競(jìng)爭(zhēng)中前行,，我們的障中定會(huì)碩果累累,，捷報(bào)頻傳，我們的障中定會(huì)聲譽(yù)響九州,，形象照天宇!

提倡多讀書的倡議書篇十

一滴水能匯成大海,，一棵樹能長(zhǎng)成森林,；積跬步方能成千里，積小流方能成江河,！節(jié)約已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)的需要,，成為全民族的共識(shí)。建設(shè)節(jié)約型社會(huì),，是黨,、國(guó)務(wù)院根據(jù)我國(guó)基本國(guó)情和新時(shí)期新階段經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要作出的一項(xiàng)重大決策。作為教育工作者和新時(shí)代的大學(xué)生,，我們應(yīng)該積極響應(yīng)黨,、國(guó)務(wù)院關(guān)于建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召，有責(zé)任也有義務(wù)帶頭開展節(jié)約活動(dòng),，為學(xué)校的和諧發(fā)展和建設(shè)節(jié)約型校園做出應(yīng)有的努力,。為此，后勤管理處號(hào)召?gòu)V大師生員工積極投身到“節(jié)約型家庭,、節(jié)約型宿舍,、節(jié)約型教室、節(jié)約型辦公室”創(chuàng)建中去,，推動(dòng)節(jié)約型校園建設(shè),。

珍惜水資源，合理,、循環(huán)使用自來(lái)水,；提倡使用臉盆洗臉、洗手,，合理減少洗澡時(shí)間,；用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭,，見(jiàn)到滴水的龍頭,，隨手關(guān)閉；注意及時(shí)檢查供水設(shè)施,，防止跑,、冒、滴,、漏,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)修。

在光線充足的時(shí)候,，盡量關(guān)閉照明電源或減少照明源的數(shù)量,；白天要關(guān)閉各樓層的走道燈和衛(wèi)生間的照明燈，杜絕開“長(zhǎng)明燈”；及時(shí)關(guān)閉無(wú)人使用的辦公設(shè)備,、實(shí)驗(yàn)設(shè)備的電源,，養(yǎng)成人走燈熄、設(shè)備關(guān)閉的好習(xí)慣,。

少用一次性的紙質(zhì)用品,；紙張要提高利用率，最好兩面使用,，讓每一張紙做到物盡其用,；活動(dòng)少發(fā)傳單，多采用網(wǎng)絡(luò),、廣播等形式進(jìn)行宣傳,；提倡使用電子郵件進(jìn)行文件書信來(lái)往。

積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng),，去餐館就餐點(diǎn)菜適量,，做到不剩飯，剩飯菜打包帶走,；盡量減少集會(huì),、聚餐次數(shù)，不追求奢華,。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是全新的社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略，勤儉辦校也是學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的內(nèi)在需要,，為了確保我校全面建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),，保證全體師生員工學(xué)習(xí)、生活,、工作的可持續(xù)發(fā)展,，我們呼吁學(xué)校各單位、部門及全體師生員工,，從現(xiàn)在做起,，從我做起，從“節(jié)約一滴水,、節(jié)約一度電,、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒糧”做起,，積極行動(dòng)起來(lái)，厲行節(jié)約,，合理開支,，為把我校建設(shè)成為具有師范特色的綜合性大學(xué)盡一份自己的責(zé)任。

倡議人：

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