總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

學(xué)生的期末總結(jié)學(xué)生的期末總結(jié)篇一

1. 每天你都背著書包高高興興地來上學(xué)，學(xué)到了不少的知識(shí),，可惜只能記住很少的一部分,。希望你改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，在下學(xué)期有更大的進(jìn)步!

2. 你言語不多,，但待人誠懇、禮貌,，作風(fēng)踏實(shí),，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級(jí),，關(guān)愛同學(xué),，勤奮好學(xué)，思維敏捷,，成績(jī)優(yōu)秀,。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ)，堅(jiān)持不懈,，!一定能考上重點(diǎn)! 優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中,。你的人生就是輝煌如意的!

4. 你尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng),、關(guān)心集體,，所以大家都喜歡你。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)不夠刻苦,，有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識(shí)不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步,。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,，各科全面發(fā)展，均衡提高,，相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生,。

5. 你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，你能與同學(xué)友愛相處,，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo),。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律,，偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,，還有些小動(dòng)作,，你能想辦法控制自己?jiǎn)?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮,。但學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足,，在課堂上能認(rèn)真聽講,，開動(dòng)腦筋，遇到問題敢于請(qǐng)教,。

6. 你熱情大方，為人豪爽,，身上透露出女生少有的霸氣,，作為班干部,，你會(huì)提醒同學(xué)們及時(shí)安靜,，對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，及時(shí)完成作業(yè),，但是少了點(diǎn)耐心,，試著把心沉下來,，上課集中注意力,，跟著老師的思路走，一步一個(gè)腳印，一定能走出你自己絢麗的人生!

7. 你雖然個(gè)子不高,，但你有較高的境界，每當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，你總是二話不說伸出援助之手,，樂于助人,，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,，與人相處友善，關(guān)系融洽,。作為課代表,，你是老師得力的助手，能夠做到盡職盡責(zé),。老師希望你在學(xué)習(xí)上能夠更加細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),，避免粗心大意，一定能在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!

8. 活潑開朗的你,，成績(jī)優(yōu)異,，熱愛集體,，關(guān)心同學(xué),，是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,，細(xì)致耐心的解答同學(xué)們的疑問,，使得你的人際關(guān)系更加的融洽，但是“親極反疏”,，與人相處時(shí)，不要總把別人當(dāng)自己,，與任何人相處,，都要保持自己的安全距離，也許,，在高中階段,，全身心的投入到學(xué)習(xí)中，會(huì)讓你有更為平和的情緒!

9. 你是一個(gè)懂禮貌明事理的好孩子,，你待人熱情,，能和同學(xué)友好相處,，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課認(rèn)真聽講,，下課認(rèn)真完成作業(yè),，但有時(shí)你粗心大意，還未全身心的投入學(xué)習(xí)中,，相信經(jīng)過努力,，你一定會(huì)取得滿意的成績(jī)!

10. 你平時(shí)能自覺遵守班級(jí)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng),，在日常生活中與同學(xué)們相處融洽。你學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，看得出來你非常用功,，對(duì)自己要求也很高，成績(jī)進(jìn)步很大,。希望你繼續(xù)保持這股學(xué)習(xí)熱情,，在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你一定能取得更大的進(jìn)步!

11. 有人說身高和智力成反比,，你的存在使得這個(gè)謬論不攻自破了,，經(jīng)過高中一年半的學(xué)習(xí)和多少次的考試，你自己也應(yīng)該相信自己的能力,，雖然平時(shí)你在同學(xué)心中也是在努力學(xué)習(xí),，但是我知道你并沒有用全部的心思在學(xué)習(xí)上，以你的能力,，你應(yīng)該穩(wěn)定在班級(jí)的前五名左右，真的努力吧,，相信你付出才有回報(bào)!加油啊!

12. 幽默風(fēng)趣的你，平時(shí)在班里話語不多,，也不張揚(yáng)，但是,，你在無意中的表現(xiàn)仍然贏得了很好的人際關(guān)系,，學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,，也能及時(shí)的完成作業(yè),，但是我覺得你總是沒把全部的心思用在學(xué)習(xí)上，不然以你的聰明,，應(yīng)該保持在前三名才對(duì)啊,，加油吧，也許關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)你才是更有意義的事!

13. 身為紀(jì)律委員的你,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，以身作則,，生活上的你平易近人,，與同學(xué)關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦,，尤其在英語的學(xué)習(xí)上,，顯示出了你的語言天賦，我覺得,，假如你能把這份自信和興趣用到其他的學(xué)科學(xué)習(xí)中,，也一定會(huì)收獲很多的!加油吧!

14. 你能嚴(yán)格遵守校規(guī),，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)完成認(rèn)真,，樂于助人，愿意幫助同學(xué),，大掃除時(shí)你不怕苦，不怕累,，但是英語方面還不夠給力,，所以,，如果再投入一點(diǎn)，定會(huì)取得更好的結(jié)果,，而且你還是一個(gè)愿意動(dòng)腦筋的好學(xué)生,，如果繼續(xù)保持下去定會(huì)取得驕人的成績(jī)!

15. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,，你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，熱愛集體,，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè),。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，若能做到學(xué)習(xí)時(shí)心無旁騖就好了,，掌握知識(shí)也不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高，平時(shí)善于多動(dòng)筆認(rèn)真作好筆記,，多開動(dòng)腦筋,，相信你一定能在下學(xué)期更得更大的進(jìn)步! 你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，也能善于思考,，更十分活潑,，并能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，上課你能認(rèn)真聽講,，做作業(yè)時(shí)你十分專注,，常常愿意花功夫鉆研難題，與同學(xué)相處也十分融洽，但若能在認(rèn)真做作業(yè)的同時(shí),，將速度提上去，我相信你會(huì)做得更好,。要多講究學(xué)習(xí)方法，不能靠熬夜來完成學(xué)習(xí)任務(wù),，提高學(xué)習(xí)效率,，老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績(jī)!

16. 學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，效率高,，合理分配時(shí)間,，學(xué)習(xí)生活兩不誤，善良熱情,，熱愛生活，樂于助人,，與周圍同學(xué)相處關(guān)系融洽。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記,，課后能按時(shí)完成作業(yè)。記憶力好,，自學(xué)能力較強(qiáng),。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),，多思，多問,，多練,，大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,，一定能取得滿意的成績(jī)!

17. 作為本班的班長(zhǎng),，你對(duì)待班級(jí)工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極配合老師和班委工作,，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，人際關(guān)系很好,，待人真誠,，熱心幫助人,，老師十分欣賞你的善良和聰明，希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長(zhǎng),，帶領(lǐng)全班不僅在班級(jí)管理上有進(jìn)步,，而且能在學(xué)習(xí)上也能成為全班的領(lǐng)頭雁，在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步!

18. 身為班委的你,，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，以身作則,，性格和善,，與同學(xué)關(guān)系融洽,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，不太張揚(yáng)的你顯得穩(wěn)重和踏實(shí),，在學(xué)習(xí)上，你認(rèn)真聽課,，及時(shí)完成各科作業(yè)，但是我總覺得你的學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng),，沒有形成自己的一套方法,，若從被動(dòng)的學(xué)習(xí)中解脫出來,，應(yīng)該穩(wěn)定在班級(jí)前五名啊!加油!

19. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子，你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,，熱愛集體，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè),。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，若能做到學(xué)習(xí)時(shí)心無旁騖就好了，掌握知識(shí)也不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。只要有恒心,，有毅力，老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步!

20. 你為人熱情大方,，能和同學(xué)友好相處,。你為人正直誠懇，尊敬老師,，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，抵制各種不良思想,。有集體榮譽(yù)感，樂于為集體做事,。學(xué)習(xí)刻苦,，成績(jī)有所提高。上課能專心聽講,，思維活躍,，積極回答問題，積極思考,，認(rèn)真做好筆記,。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。

21. 記得和你說過,，你是個(gè)太聰明的孩子,，你反應(yīng)敏捷,，活潑靈動(dòng),。但是做學(xué)問是需要靜下心來老老實(shí)實(shí)去鉆研的,，容不得賣弄小聰明和半點(diǎn)頑皮話,。要知道,，學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退;心似平原野馬,，易放難收!望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進(jìn)入狀態(tài)，不辜負(fù)關(guān)愛你的人對(duì)你的殷殷期盼,。

22. 你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,，拖延時(shí)間是最不費(fèi)力的,。而學(xué)習(xí)卻是艱辛的勞動(dòng)過程。表面安靜的你其實(shí)心里有著自己的想法和煩憂,。于是在不經(jīng)意間，精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上,，卻總無法完全集中心智于學(xué)業(yè)。也許你也已經(jīng)意識(shí)到,，也有了些許進(jìn)步，那么請(qǐng)千萬記住要持之以恒,，要付出比別人更多倍的努力!

23. 你是班級(jí)的數(shù)學(xué)科代表,，老師很高興選擇你擔(dān)任這個(gè)職務(wù),，不僅能促進(jìn)自己的進(jìn)步，而且也展現(xiàn)了你負(fù)責(zé)工作的一面,。但是學(xué)習(xí)是要和工作一樣,，需要一絲不茍的態(tài)度,，包括上課的聽講是否及時(shí)而有效，包括功課的完成是否嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真,。下學(xué)期,，愿看到一個(gè)更加全神貫注更加專心致志的你!

24. 我一直難忘在運(yùn)動(dòng)會(huì)上你擔(dān)任前導(dǎo)牌的樣子,，為班級(jí)添光增彩了不少!你有著繪畫的特長(zhǎng)，是個(gè)善良,、真誠的女孩,，有著細(xì)膩豐富的內(nèi)心，也許只需一點(diǎn)鼓勵(lì),，你便會(huì)勇敢走下去，希望能在平時(shí)多聽見你爽朗的笑聲!

25. 可愛,、熱情、謹(jǐn)小慎微,，這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻,。老師一直認(rèn)為你是能夠認(rèn)真仔細(xì)地作好每一件事情,、成就每一個(gè)細(xì)節(jié)的，因此,，希望你能珍惜時(shí)間,，提高效率，在學(xué)習(xí)上狠狠加油!

26. 其實(shí),，任何事都是有重量的,，那么,，就看你把它變成壓力還是重力了,。在這個(gè)方面,，我很高興地看到你做的很好,，你學(xué)習(xí)自覺，成績(jī)便是努力的證明,。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)和管理能力,，希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!

27. 你是個(gè)可愛善良，懂事乖巧的女孩,。作為語文科代表,，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍。你對(duì)人也是特別真誠熱情,，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的,。但是你知道，成長(zhǎng)就是破蛹成蝶的過程,，高中是人生的重要階段,，勇敢地邁好每一步吧,，享受成長(zhǎng)帶來的所有痛苦和快樂!

28. 你很有能力，也很潛力,，但欠缺的卻是耐力和毅力,。君子厚積而薄發(fā),，希望你能振作精神,，跟上進(jìn)度，迎頭趕上,，期待你獲得更大的進(jìn)步!

29. 你曾經(jīng)和我說過你的理想,，但你對(duì)理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比,。若現(xiàn)在你覺得有障礙擋在前行之路上,，那就說明你還沒有把目標(biāo)看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,，事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,，而在臨事時(shí)無法適從。你現(xiàn)在欠缺的就是對(duì)自己發(fā)狠奮進(jìn)的恒心,，柏宇,，“要想人前顯貴，必定人后受罪”,，成功要靠實(shí)踐去爭(zhēng)取,，而不是光靠幾句好聽的決心話!

30. 你乖巧大方，組織能力一流,，但在學(xué)習(xí)上總顯得有些力不從心,。快馬加鞭迎頭趕上固然是必需,，但也別太心急,，要知道，欲速則不達(dá),，只要踏實(shí)努力,，不懂就問，采用適合自己的學(xué)習(xí)方法,，就會(huì)看到進(jìn)步,。也許剛開始的時(shí)候進(jìn)步很小，小到你看不見,，但是不要灰心,，萬事開頭難!將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃,，徹底放松,，加強(qiáng)鍛煉，養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的,，蔡煒,，加油!

學(xué)生的期末總結(jié)學(xué)生的期末總結(jié)篇二

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年的工作已經(jīng)結(jié)束,。我們學(xué)年在學(xué)?？傮w工作安排指導(dǎo)下,。在校領(lǐng)導(dǎo)和全校老師予以大力支持和積極配合下，高三學(xué)年的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,，圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),。下面我將我們學(xué)年的工作進(jìn)行如下總結(jié)。

1.由于這屆學(xué)生是在學(xué)校處于特殊情況下錄取的,。不僅學(xué)生數(shù)量少,，而且學(xué)生的質(zhì)量更是差。該屆學(xué)生無論學(xué)習(xí)還是日常行為都極為缺乏,。因此,，在高一急需培養(yǎng)學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)年常規(guī)工作,。對(duì)學(xué)生日常的行為習(xí)慣,，進(jìn)行整治。采取正面引導(dǎo);點(diǎn)名批評(píng)及時(shí)處理的方式,，讓學(xué)生對(duì)校風(fēng)校紀(jì)的要求,，理解領(lǐng)會(huì)不斷加深，形成了自覺遵守紀(jì)律的良好風(fēng)氣,，使學(xué)生由被動(dòng)接受規(guī)范到自覺執(zhí)行,。

2.根據(jù)學(xué)校要求，精心準(zhǔn)備每月一次的班會(huì),。不斷升華學(xué)生的思想道德品質(zhì),。主題班會(huì)師生共同策劃構(gòu)思，由學(xué)生主持,，同學(xué)們各抒己見暢所欲言,，班任教師適當(dāng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。班會(huì)形勢(shì)多樣,，內(nèi)容豐富,，在學(xué)生中取得良好的反響。通過每月一次的班會(huì)起到了對(duì)學(xué)生的教育意義,，使學(xué)生逐漸規(guī)范,。再加上每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生一個(gè)學(xué)期的在校表現(xiàn)了如指掌,。同時(shí)也起到了監(jiān)督和督促的作用,。

程中，工作積極主動(dòng),，勤于落實(shí)檢查,，早來晚走，盡心盡力。如二班班主任趙春影干工作雷厲風(fēng)行,，有思想,，有辦法，有效果,。每天早來晚走,，通過努力班級(jí)形成了自主管理的良好風(fēng)氣。取得了顯著成效,。

2.我們學(xué)年組在班主任帶領(lǐng)下各個(gè)班級(jí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，支持學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在各項(xiàng)活動(dòng)中班級(jí)同學(xué)積極參與,，努力拼搏,，取得了驕人的成績(jī),。

3.我們年級(jí)的班主任雖然年輕,，但工作起來卻認(rèn)真積極而且有能力。他們克服困各項(xiàng)困難,，全身心地投入到工作中,。比如趙春穎老師家里孩子比較小，事情比較多,。但她能夠合理好安排家庭,。克服種種困難,，做到不因家里的事情而耽誤工作,。在她的無私奉獻(xiàn)和努力下，所帶班級(jí)班風(fēng)純正,，學(xué)風(fēng)濃烈,，班級(jí)井井有條。是我們學(xué)年學(xué)習(xí)的榜樣,。

從高一開始到高三結(jié)束,，學(xué)校每天檢查上課情況，對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問題及時(shí)與班主任和科任教師溝通,，讓老師根據(jù)情況及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和規(guī)范,。由于我們學(xué)年人數(shù)較少，所以我經(jīng)常和這兩個(gè)班級(jí)的班委會(huì)成員聯(lián)系,，針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的情況,，要求班委會(huì)加大監(jiān)督力度進(jìn)行管理,使班級(jí)的各項(xiàng)不良現(xiàn)象消滅在萌芽之中。同時(shí),，也培養(yǎng)了學(xué)生自主管理的能力,。通過班委會(huì)也能了解任課教師的輔導(dǎo)情況，讓學(xué)生每天負(fù)責(zé)記錄，每月由學(xué)習(xí)委員上交記錄,，交給年級(jí)主任核實(shí)后上報(bào)學(xué)校,。通過檢查我們學(xué)年的各個(gè)老師都能夠積極主動(dòng)地?zé)o償進(jìn)行輔導(dǎo)，沒有一人有怨言,。

教師上課情況：教師能以教學(xué)為中心,，扎實(shí)開展工作，教學(xué)穩(wěn)定有序進(jìn)行,，總的情況很好,。

1.個(gè)別課堂老師把握不好，對(duì)學(xué)生在課堂上的行為不能夠及時(shí)制止,。尤其對(duì)學(xué)生上課趴桌子的現(xiàn)象,，視而不見。

2.個(gè)別老師講課不能夠以學(xué)生為主,，對(duì)學(xué)生調(diào)動(dòng)不夠,。課堂學(xué)習(xí)人數(shù)較少。

3.個(gè)別教師不能在預(yù)備音樂響起之后,，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)到班級(jí)等待上課,。

4.個(gè)別教師課堂準(zhǔn)備不夠充分，還有待加強(qiáng),。

高二,、高三年級(jí)是高中階段的關(guān)鍵，我們必須充分利用這一契機(jī)做好學(xué)生的道德規(guī)范教育,，逐步培養(yǎng)學(xué)生品德自律,、學(xué)習(xí)自主管理自治的良好習(xí)慣。

1,、狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造和諧的環(huán)境，學(xué)年組以上課紀(jì)律為突破口,，強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng),，強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)。每天自習(xí)都由班主任看管,，各科教師布置任務(wù),。讓學(xué)生從分利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。而且各班班主任能克服困難,，早到班晚離班，經(jīng)常和學(xué)生在一起,，以校為家,，不記得失,。能堅(jiān)持每天在上課期間特別是自習(xí)課和課間的巡視，及時(shí)找問題學(xué)生談話,，給一些暗示,，或提出警告，并把情況及時(shí)反饋到班主任,。對(duì)班風(fēng)學(xué)風(fēng)不好的班級(jí),，提出整改建議。

2,、充分利用升旗儀式,、兩操、班會(huì),、板報(bào)等形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在全年級(jí)形成一種弘揚(yáng)正氣的良好氛圍,，對(duì)建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)都起到了積極作用,。

3、認(rèn)真做好培優(yōu)工作,，切實(shí)使優(yōu)秀學(xué)生能夠全面發(fā)展,。對(duì)于有希望的成績(jī)較好的學(xué)生,，各科教師重點(diǎn)培養(yǎng),，不斷提高學(xué)生的成績(jī)。對(duì)那些每次考試前,，老師們都能克服種種困難,，不辭勞苦，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，把學(xué)校的培優(yōu)思想落實(shí)到每一個(gè)知識(shí)上,。

4、堅(jiān)決制止學(xué)生上課玩手機(jī)現(xiàn)象,，發(fā)現(xiàn)一起,，處理一起，決不手軟,。在這項(xiàng)工作中,，老師們都作了大量的工作，收到了很好的效果,。

5,、每個(gè)班主任都注重班級(jí)文化建設(shè)，把班級(jí)布置得僅僅有條,，各具特色,，給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1.要求按時(shí)上下班，認(rèn)真?zhèn)湔n,、批改作業(yè),。

2. 充分發(fā)揮備課組作用，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,，研討教學(xué)方法,，相互聽課，共同研究試題,，形成良好的教學(xué)氛圍,，目標(biāo)是提升整個(gè)年級(jí)學(xué)科的競(jìng)爭(zhēng)力。

3. 定期檢查教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。每次考試后召開全體教師質(zhì)量分析會(huì),，實(shí)事求是地分析成績(jī)和學(xué)生現(xiàn)狀。針對(duì)學(xué)生的問題不回避,，積極想對(duì)策,，爭(zhēng)取解決。

位教師辛勤付出是分不開的,。以上就是對(duì)我們學(xué)年的總結(jié),，有不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正。

學(xué)生的期末總結(jié)學(xué)生的期末總結(jié)篇三

從9月份開始,，靈靈在重慶廣播電視學(xué)校開始學(xué)習(xí)舞蹈,。一學(xué)期15節(jié)課，今天晚上是最后一節(jié)課,，老師允許家長(zhǎng)進(jìn)去看孩子們上課,，于是拍到了寶貝舞蹈課上的照片。

總結(jié)靈靈這學(xué)期的舞蹈課,，感覺寶貝進(jìn)步很大哦,。

一是基本功很扎實(shí)。之前在幼兒園學(xué)習(xí)了一年的舞蹈,，但是那里的老師不教練習(xí)基本功,，只是教孩子們跳舞。靈靈一直對(duì)舞蹈有著濃厚的興趣,，轉(zhuǎn)到廣播學(xué)校來之后,，小家伙并沒有對(duì)比較枯燥的基本功練習(xí)感到厭煩，而是一如既往地喜歡上舞蹈課,。這里的老師非常注重孩子們練習(xí)基本功,，幾乎每節(jié)課都要練習(xí)一些基本動(dòng)作，靈靈每次完成得很好,。

二是當(dāng)上了小老師,。靈靈上課很認(rèn)真,，每節(jié)課上老師幾乎都會(huì)讓她上去當(dāng)小老師。靈靈很享受當(dāng)小老師的感覺,。今天在回家的路上,，小家伙還跟我說，是因?yàn)樗憩F(xiàn)好老師才讓她上去當(dāng)小老師的,。從她的語氣中可以看出寶貝自我感覺良好哦,。

三是遵守紀(jì)律認(rèn)真上課。班上有兩三個(gè)孩子總是喜歡說話,，被老師批評(píng),。靈靈小朋友上課嚴(yán)格遵守紀(jì)律，思路跟著老師走,。每節(jié)課按時(shí)到達(dá),，從不遲到。就是今天小家伙肚子有些不舒服,，但還是堅(jiān)持上完了最后有一次課,。而且在今天的課上，靈靈自己會(huì)做“小皮球”這個(gè)動(dòng)作了,，小家伙非常開心,。

說實(shí)話，平時(shí)在家里靈靈練習(xí)基本功的時(shí)間比較少,，一般就是每周的課堂上練習(xí),。這個(gè)寒假,，老師布置了作業(yè),，要求孩子們?cè)诩依锞毩?xí)基本功,，媽媽認(rèn)真記錄了作業(yè)內(nèi)容，利用寒假時(shí)間讓靈靈自己練習(xí)一下吧,。

學(xué)生的期末總結(jié)學(xué)生的期末總結(jié)篇四

時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就接近尾聲了,。軍訓(xùn)時(shí)的那段畫面似乎還在腦際游移,，而今大二的生活正將向我們走來，作為我們班的學(xué)習(xí)委員我感觸非常的深,，首先我要感謝輔導(dǎo)員的幫助和同學(xué)們對(duì)我工作的 支持,。在一學(xué)年里，我學(xué)到了太多的東西,。這是我在以后生活,、工作中所必需的。

透視開學(xué)到現(xiàn)在身為學(xué)習(xí)委員的我,，這幾個(gè)月工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現(xiàn)在我的眼前,，站在學(xué)年的末端回望自己所走過的大學(xué)路,，真的，每一步都是異常精彩的,，有斗志昂揚(yáng)時(shí)的激情,，也有空虛落寞時(shí)的枯澀，我相信這每一步終將成為我們實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的階梯,。

無論在什么階段,，在哪個(gè)級(jí)別上學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)目的都一定要明確,，這非常重要,。學(xué)習(xí)目的可以說是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，可以想象如果汽車沒有發(fā)動(dòng)機(jī)后果會(huì)怎樣,。我的學(xué)習(xí)目的就是為了自己和家人,，為了將來生活的更好！所以無論什么時(shí)候,，它都會(huì)給我學(xué)習(xí)的理由,。所以說，每個(gè)人都應(yīng)有自己的學(xué)習(xí)目的,。

如果說學(xué)習(xí)目的是發(fā)動(dòng)機(jī),，那么學(xué)習(xí)興趣就可以算是潤(rùn)滑油。不言而喻,，也很重要,。如果你對(duì)課表上課程有興趣，我想你一定會(huì)很努力學(xué)習(xí)的,，最起碼從心底沒有厭學(xué)的逆反心理,，逐漸的就會(huì)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，慢慢的興趣培養(yǎng)起來,，你就會(huì)不自主的學(xué)習(xí),，這樣你就會(huì)有自己的收獲了。如果樹立好學(xué)習(xí)興趣,，主動(dòng)學(xué)習(xí),，這就為成功找到了更好的階梯。

再一個(gè),，利用一個(gè)適合自己的好的學(xué)習(xí)方法,，也能達(dá)到事半功倍的效果。聰明的人學(xué)習(xí),，他會(huì)抓住重點(diǎn),，仔細(xì)研究，發(fā)散思維,。課下,，就不用拿出太多的時(shí)間復(fù)習(xí),。不聰明的人學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記（不排除聰明的）,，及時(shí)復(fù)習(xí),，言語說“勤能補(bǔ)拙！”嘛,。

再有,，適當(dāng)時(shí)候給自己一些壓力，也是有必要的,，每個(gè)人自制力都是短暫性的,，這就需要我們不能放松自己，不可以沉溺在游戲與戀愛的深潭里,，大學(xué)時(shí)代,，我們還是要抓學(xué)習(xí)為主的，其他都是輔助學(xué)習(xí)的,。

以上幾方面,，是我自己的一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，有些時(shí)候也并不是做的很好,，學(xué)習(xí)方法因人而異,。我想最主要的是，不要讓我們的大學(xué)3年學(xué)習(xí)生活虛度,，也許大學(xué)學(xué)習(xí)可能是我們大部分人學(xué)習(xí)的終點(diǎn),，因此為了畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們也因該珍惜大學(xué)學(xué)習(xí)生活,。時(shí)不我與,，時(shí)不再來。

我記得有人講過這樣的一句話：“學(xué)習(xí)的過程是一個(gè)思考的過程：”我認(rèn)為的確是這樣,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績(jī),，而是在于尋找未來的方向。從自己的學(xué)習(xí)的過程中,，學(xué)會(huì)思考,，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的不足。 本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,，各年極．各學(xué)科都已將進(jìn)入到復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,，是學(xué)習(xí) 過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該 利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基（基本知識(shí),，基本技能）,，力所能 及的，由此及彼,，由表及里,、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識(shí)的 遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫,。做到觸類旁通,、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界,。 機(jī)不可失,、時(shí)不待我，原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利 用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),，狠抓基礎(chǔ),，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位,， 消化到位,，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn),。時(shí)刻,，需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保 證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的關(guān) 系,，這個(gè)道理不必多說,。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則,。

我相信,，在大家的努力下，我們的班集體會(huì)更加美好的,。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高,。也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會(huì)找到好的工作或找到好的伴侶。也會(huì)把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶,！

感謝09級(jí)會(huì)計(jì)03班給我這個(gè)展示自我,、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái),。在此,，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，同時(shí),，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從 會(huì)計(jì)0903班，從大眾傳媒這個(gè)新起點(diǎn),，最終找到屬于自己的天空,，展翅高飛,！ 總結(jié)回顧昨天，我們百感交集,；面對(duì)今天,，我們信心百倍；展望明天,，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),！我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn)，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),，我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o怨無悔,！

過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上，展望新的學(xué)期,，我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,，認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗(yàn)，虛心向老師請(qǐng)教,，爭(zhēng)取有更大的飛躍,。

學(xué)生的期末總結(jié)學(xué)生的期末總結(jié)篇五

孔子云：逝者如斯夫，猛然間意識(shí)到日子的匆匆,。在華夏未來舞蹈中心幾年的工作中,，在孩子們花一樣的笑臉下，在家長(zhǎng)們真切的目光里,，我真正體會(huì)到作為舞蹈老師的樂趣以及責(zé)任,。回顧幾年來的工作,，既緊張,，又新奇，收獲也很多,。

“學(xué)高為師,，身正為范?！痹诮虒W(xué)中,，我用心備課，認(rèn)真上課,。不管自己的工作有多繁忙,，不管自己有多累，一走進(jìn)舞蹈教室,，我立刻精神飽滿,，用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度帶動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)熱情，用實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)他們樹立樂觀向上的人生觀,。孩子們天真熱情的笑臉就是我最好的,，他們一聲聲甜美可愛的“陳老師!”立刻驅(qū)走我一天的疲勞。握著他們蓮藕般柔嫩的胳膊,，小腿,，我不厭其煩地為他們一次次彎下腰糾正動(dòng)作，因?yàn)槲以谙耄核麄冎械乃?還是她?在不久的將來會(huì)成長(zhǎng)為一株株綻放在舞臺(tái)上亭亭玉立的蓮花,。

我注重舞蹈教學(xué)的科學(xué)性,，注重運(yùn)動(dòng)量，動(dòng)作幅度和舞蹈編排符合不同年齡孩子的心理,，生理特點(diǎn),。有人說教師干的是良心活兒，不錯(cuò),，做教師不需要本領(lǐng)超群,，卻需要極其精細(xì)的態(tài)度，就像辛勤的花匠,。不斷重復(fù)的舞蹈基本功是枯燥,，缺乏趣味的，在教學(xué)中我注重教學(xué)環(huán)節(jié)的編排,，用活潑節(jié)奏感強(qiáng)的音樂,，和自己規(guī)范一絲不茍的示范動(dòng)作，帶領(lǐng)孩子們共同走進(jìn)美的殿堂,。

每一個(gè)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步我都看在眼里,，我會(huì)欣喜地告訴他(她)：你真棒!當(dāng)他們?yōu)榱艘粋€(gè)動(dòng)作做得丑而急得大哭時(shí)，我會(huì)親手抹去他(她)臉頰的淚珠,，鼓勵(lì)他(她)：你能行!喜歡他們休息時(shí)圍在我身邊嘰嘰喳喳說個(gè)不停,，喜歡看他們用小手抹去額頭汗珠時(shí)紅撲撲的小臉，喜歡他們用小黑手捏著一顆顆五顏六色的糖果伸向我嘴巴時(shí)的目光,。走起路來一陣風(fēng),，仿佛踩了風(fēng)火輪的我，在教學(xué)中卻像變了一個(gè)人,。

教授孩子們新舞蹈時(shí),，不能操之過急，一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求,、規(guī)格和要領(lǐng),，制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡(jiǎn)至繁的教學(xué)原則,，首先讓學(xué)生熟悉音樂節(jié)奏,，隨后是動(dòng)作練習(xí)，最后才是情緒表達(dá)。在動(dòng)作練習(xí)中,，將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,，難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作。每學(xué)期結(jié)束時(shí),，不論我的“大徒弟們”還是啟蒙班的“新兵們 ”,，每人都能在學(xué)校，幼兒園的聯(lián)歡會(huì)上好好“秀”一把,，“成就感”才是孩子們繼續(xù)學(xué)好舞蹈的最大動(dòng)力,。

我愛孩子們，我愛舞蹈事業(yè),，在孩子們的成長(zhǎng)中,，在孩子們的汗水與淚水中我看到了童年時(shí)的自己，我會(huì)用百分百的努力投入我的舞蹈教學(xué)工作,，借用米盧先生的一句話：態(tài)度決定一切!

學(xué)生的期末總結(jié)學(xué)生的期末總結(jié)篇六

這星期五早上去拿了成績(jī),，開完散學(xué)禮回來了，從今天起暑假也正式開始了,。小女很是高興啊,，但今天拿到的成績(jī)確讓她有點(diǎn)失落，晚上我回來的時(shí)候她說媽媽英語成績(jī)不好,，我問怎么了,，她說英語成績(jī)是89.5,數(shù)學(xué)是95,語文是98.5。這樣看來這次英語確實(shí)很差,，也是她上小學(xué)以來最差的成績(jī)了,，剛考完回來時(shí)問她都說英該有100，沒想到是這樣的成績(jī),。說真的我心里也很生氣,，她爸更是責(zé)備她，我和她爸說考得不好了你還來這樣說她呢?平時(shí)也沒見你多和她溝通呢真是的,。我盡量心平氣和的和她說“沒關(guān)系,，這次考得不好，下次要認(rèn)真點(diǎn)就好了”,。

然后拿試卷來看了下,，都是聽力的扣分多，英語一直以來也是聽力扣分,，叫她多聽聽英語也不肯,。我和她說你再這樣的話英語上了四年級(jí)你就跟不上的了。三年級(jí)下學(xué)期換了英語老師后,，英語就直線下降,，老師還反映說上英語課她看課外書,，問她說不喜歡了。語文老師說上課她有時(shí)講話,，三年級(jí)下學(xué)期來都有這樣的現(xiàn)象,。說下她就好點(diǎn)，但沒過多久又復(fù)發(fā),，真的很拿她沒辦法,。以前我沒接送她的時(shí)候，她自己會(huì)安排好,，現(xiàn)在接送她反而之前的好習(xí)慣都沒有了，回來時(shí)看書不做作業(yè),，做事拖拖拉拉?，F(xiàn)在時(shí)間不多，相約群有時(shí)看有時(shí)沒空也沒看,，學(xué)習(xí)其它媽媽的好方法也沒學(xué)到了?，F(xiàn)在也煩真不知道怎么教她才好，而我也暫時(shí)找不到更好的方法來教,，所以說沒文化真可怕,，就是因?yàn)閶寢寷]多少文化，所以只能靠你自己去努力學(xué)習(xí)才行?，F(xiàn)在對(duì)于她目前的狀況有時(shí)個(gè)真的無法可施,，畢竟我的知識(shí)和能力也有限，只能由之作任之了,。

看了老師寫給她的話多少有點(diǎn)安慰,，雖然說上課不認(rèn)真(希望你改掉)，但你能樂于助人這點(diǎn)讓我也開心,。也希望你保持這樣的心,，同學(xué)間應(yīng)該相互幫助。

老師寫給她的話：

三年相處下來,，老師和同學(xué)都很喜歡你,，因?yàn)槟悴坏珜W(xué)習(xí)努力，而且心地善良,，樂于助人,。遣憾的是，你上課時(shí)偶爾會(huì)講小話,，那樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)的,。希望發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力向前,，使自己能更棒!

學(xué)生的期末總結(jié)學(xué)生的期末總結(jié)篇七

光陰荏苒,，大二上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,。這個(gè)學(xué)期，在系主任,、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的帶領(lǐng)和各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的指導(dǎo)下,，我成長(zhǎng)為系學(xué)生會(huì)宣傳部的一員，我十分感謝主席團(tuán)和各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的指導(dǎo)和幫助,，在實(shí)際的工作中我也不無時(shí)無刻體驗(yàn)到學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭濃濃的溫馨,，暖暖的關(guān)愛。

半年的工作簡(jiǎn)單地說就是穿梭在一張張海報(bào),，一處處風(fēng)景,、一份份宣傳稿中。這些工作充實(shí)了我的生活,，更提高了我的能力,，為以后的工作積累了很多想法，也在一步一步付諸于實(shí)踐,。宣傳部的工作雖然繁忙,，但在部長(zhǎng)的分配和成員間的協(xié)調(diào)下，這樣的工作也被我們做得井井有條,，我更因身為這個(gè)服務(wù)性的部門的一員而感到驕傲和光榮,，我從中體驗(yàn)到的快樂是不言而喻的。雖然每次只是一張小小的海報(bào),，雖然沒有足夠的時(shí)間和精力去描摹,，但這每一張海報(bào)都值得我去珍惜，每一次的宣傳稿我都努力完成,、盡善盡美,，因?yàn)槲抑肋@種汗水的付出是一種光榮的收獲。

這一個(gè)學(xué)期以來,，學(xué)院舉辦的大小活動(dòng)我也都作為工作者參加了,。雖然只是一份單薄的力量，但我都發(fā)自內(nèi)心去努力完成,。由于宣傳部獨(dú)特的職業(yè)性質(zhì)——它具有很強(qiáng)的服務(wù)性,。因此我們還幫助了其他部門開展了一些活動(dòng)。我也嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,，認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),。在工作中，我十分注重虛心,、誠懇地向他人學(xué)習(xí),。同時(shí)對(duì)于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師,、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,、同學(xué)在我學(xué)工作,、生活上的關(guān)懷和指導(dǎo)，我要在此表示由衷的感謝,。

作為一名加入學(xué)生會(huì)不久的學(xué)生,，我要學(xué)習(xí)的東西很多：做事要認(rèn)真，態(tài)度要端正,，待人要真誠等等,，這些我都在各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和部門成員的身上看到了。我也努力地向他們學(xué)習(xí),，希望能在為學(xué)生會(huì)做貢獻(xiàn)的同時(shí),，提升自己的能力和素質(zhì)。

匆忙的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)落幕,，在學(xué)生會(huì)的工作中,，雖然有忙得無暇顧及飲食的時(shí)候，雖然有工作學(xué)習(xí)的雙重壓力,，可我仍覺得開心并充實(shí)。有時(shí)也有小小的松懈,，可一旦看到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和成員們認(rèn)真忙碌的身影時(shí),，一種身為宣傳部干事的責(zé)任感頓時(shí)讓我不敢有絲毫懈怠。

關(guān)于進(jìn)學(xué)生會(huì)的初衷,，似乎大家都差不多,，至于是不是真的被鍛煉到了，我鄭重地說：是的,。曾經(jīng)說過,，學(xué)生會(huì)宣傳部讓我挑戰(zhàn)不曾想過的事，讓我知道沒有什么事不可能的?，F(xiàn)在我在說,，宣傳部給予我一種信任，一種讓我不得不把任務(wù)完成的信任,；學(xué)生會(huì)給予我一種精神,，一種讓我們、你們,、他們凝聚在一起的精神,。

這一年，我在成長(zhǎng),，感謝宣傳部的同伴們,，一起工作一起疲憊在一起奮斗。感謝信任我的部長(zhǎng)給我的照顧和幫助,，讓我有機(jī)會(huì)有舞臺(tái)來最大化我的能力,，不斷更新自己的儲(chǔ)備,。宣傳部的工作多是用時(shí)間和汗水砌成的，來得迫切,，去得輕盈,。宣傳部的每個(gè)細(xì)節(jié)，我都有涉足,，在我看來,，宣傳部需要我們帶著一顆心去努力工作。

我想說,，這一年最大的收獲在學(xué)生會(huì),，最大的快樂在學(xué)生會(huì)宣傳部。學(xué)生會(huì)是個(gè)忙碌而快樂的舞臺(tái),，不要只看見它的忙碌,，其實(shí)每個(gè)認(rèn)真忙碌的人都明白，我們得到的是其他各式各樣的舞臺(tái)無法給予的,。不要只看表面,，變化時(shí)內(nèi)在的，深刻的,。最后,，不管能否在這條忙碌的宣勝輝之路上繼續(xù)走下去，我會(huì)記著我來自工學(xué)系學(xué)生會(huì)宣傳部,，會(huì)堅(jiān)定地告訴更多的人學(xué)生會(huì)是個(gè)鍛煉你的舞臺(tái),，我會(huì)帶著這里的品質(zhì)走未來的路。

有效地完成,，講究效率,，絕不拖泥帶水，用責(zé)任心,、細(xì)心和恒心做好每件工作,，將一份完美的答卷。

學(xué)生的期末總結(jié)學(xué)生的期末總結(jié)篇八

初二上半學(xué)期即將結(jié)束,，離中考更近一步了,。這學(xué)期似乎沒什么進(jìn)步反而好像又退步了。連我自己也感覺到了,。剛開始接觸物理的時(shí)候似乎不怎么入門,，后來經(jīng)過同學(xué)的幫助以及自己的努力而好了一點(diǎn)，現(xiàn)在也只能靠自己努力與最后的沖刺了,。

數(shù)學(xué)一直是我闖不過的關(guān)卡,，幸虧有于老師的幫忙才能到金老師那里去補(bǔ)課。這時(shí)我才恢復(fù)了自信,，相信自己,。我也自信我能征服數(shù)學(xué),，我能行！

英語,、語文一般都是我比較得意的科目可是這個(gè)學(xué)期也沒見怎么冒過尖,。有人說：“小喬英語很好的，文筆也不錯(cuò)的,?！笔前。歉鼞?yīng)該向人們x我英語很好,，文筆很不錯(cuò),。說到文筆，就想到以前沒事最喜歡做的事就是寫寫日記,、寫寫作文和看書了?，F(xiàn)在也一樣，喜歡做這些事,。

在宿舍中,，我與同學(xué)友好相處，尊敬宿管老師這時(shí)不可否認(rèn)的,，自理能力強(qiáng),，不需要?jiǎng)e人催促就能主動(dòng)完成。在家里,，尊敬父母，做一些力所能及的家務(wù),。與媽媽溝通,，傾吐自己的心境與想法。關(guān)心家人,，和睦相處,。

待人接物方面，我還是保持我以前一貫的方式對(duì)待別人,。長(zhǎng)輩遞物雙手接,，見到長(zhǎng)輩打招呼，與同學(xué)友好相處,。

在學(xué)校做好應(yīng)該做的值日生以及各司其職的工作,。

希望在初二的下個(gè)學(xué)期進(jìn)步，進(jìn)步得明顯,。

學(xué)生的期末總結(jié)學(xué)生的期末總結(jié)篇九

時(shí)光飛逝,，斗轉(zhuǎn)星移，大學(xué)生期末總結(jié),。在學(xué)校經(jīng)歷的每一天,，都在我心里留下了永久的印記,，因?yàn)檫@些印記見證了我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。

通過對(duì)《大學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練教程》的學(xué)習(xí),，讓我明白了溝通在我們生活中的重要性,；同時(shí)也讓我不再膽怯那所謂的場(chǎng)面了，對(duì)自己充滿自信,，能夠很好的應(yīng)對(duì)這些問題,。對(duì)此，我認(rèn)為溝通和自信在我們生活與學(xué)習(xí)中有很重要的意義,，那我就來談?wù)劙桑?/p>

溝通是我們生活中一個(gè)最重要的部分,，我們需要架起一座溝通的橋梁來進(jìn)行心與心的交流。

溝通是傳遞親情的方式,。作為90后的我們卻更喜歡標(biāo)新立異,、與眾不同，從而讓我們沉默寡言,，讓我們與父母之間不再進(jìn)行交流而產(chǎn)生了代溝,，這時(shí)的溝通則顯得尤為重要。以我為例,，我從小和婆婆生活在一起,，很少看見自己的父母，而且只有在自己沒有生活費(fèi)時(shí)才會(huì)給他們打電話,，這也讓我對(duì)自己的父母沒有了什么印象,，從而對(duì)他們不理也不睬，像自己是見到外人一樣,。今年我高考后,，去了他們生活了十幾年城市，拉薩,！這也讓我走進(jìn)了他們的生活,，但這也一點(diǎn)不能讓我興奮，此時(shí)的我和他們依舊如同從前一樣,，沒有多的話語,，心中對(duì)他們沒有什么感覺，近在眼前卻又在天邊一樣,，這就是我從小沒在他們身邊,，沒有得到溝通吧！以前覺得這樣沒有什么大不了的,，但經(jīng)過對(duì)該模塊的學(xué)習(xí),，讓我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)的重要性，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了主動(dòng)，主動(dòng)與父母聯(lián)系,，并和他們說說自己的情況,，問問他們的近況，漸漸的我們之間話逐漸變多了,，我再也不是那個(gè)只知道要生活費(fèi)才給他們打電話的一個(gè)孩子了,。

溝通是一個(gè)企業(yè)生存與發(fā)展的靈魂。日本經(jīng)營(yíng)之神松下幸之助說過：“企業(yè)管理過去是溝通,，現(xiàn)在是溝通,，未來還是溝通?！币粋€(gè)優(yōu)秀的企業(yè)能夠長(zhǎng)久的存在于這個(gè)社會(huì)中,，不是企業(yè)擁有很多的錢，但我也不否定,，這畢竟是很總要的一部分,，而是企業(yè)知道溝通，通過溝通,，讓自己的員工團(tuán)結(jié)在一起,，齊心協(xié)力共同承擔(dān)風(fēng)雨為企業(yè)創(chuàng)造輝煌，而不是大難臨頭時(shí)各自飛,。

溝通是人與人交流的橋梁,。在那次的演講中，我由于眼睛一直望著天花板上,，而被老師說下次課要重新進(jìn)行演講,，工作總結(jié)《大學(xué)生期末總結(jié)》。經(jīng)過老師的這一次提醒,，所以我在下一次的演講中就看著下面的同學(xué)講了,。演講也是需要溝通的，因?yàn)檠葜v的目的是需要大家都明白講的是什么,，只有演講者用眼神與觀眾進(jìn)行交流才能預(yù)期的達(dá)到目的，表達(dá)出自己想要表達(dá)的意思,。

聆聽擦腮而過的瑟瑟寒風(fēng),，細(xì)細(xì)冥想，我們?nèi)祟惤?jīng)歷了無數(shù)次與大自然的溝通,，一幅連綿雄偉的人類史畫才得以繪成,。試想，沒有溝通這座橋,，我們?cè)跄芡瓿蓮脑车饺说倪M(jìn)化,，從古到今的超越呢？是的，溝通很重要,沒有溝通,，就沒有兒女對(duì)母親的承諾,；沒有溝通，就沒有情侶死亡前不泯的誓言,沒有溝通,，就沒有黨員對(duì)祖國的無私奉獻(xiàn),。抬頭看吧，有了溝通,，才有日月的替換,；放眼遠(yuǎn)眺吧，有了溝通,，才有青山和綠水的交融,；側(cè)耳傾聽吧，有了溝通,，才有東鶯和西雀的和應(yīng),。

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，讓它遠(yuǎn)航,。1歲半就又盲又聾且啞的海倫,，若沒有強(qiáng)烈的與命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣和自信，是不可能成為受世人贊譽(yù)的學(xué)者的,。人生會(huì)面對(duì)一個(gè)接一個(gè)的挑戰(zhàn),，我們會(huì)如何面對(duì)挑戰(zhàn)？倘若自我毫不畏懼,，迎難而上,，并且最終戰(zhàn)而勝之，那么,，自我將會(huì)更加完善和成熟,。在挑戰(zhàn)面前，首先要肯定自己,，肯定就是力量,，就是對(duì)自己充滿信心；自信可以促使人自強(qiáng)不息,、迎難而上,，可以發(fā)掘深藏于內(nèi)心的自我潛能，海倫就是一個(gè)強(qiáng)有力的實(shí)證,。海倫曾說：“信心是命運(yùn)的主宰,。”培養(yǎng)自信的氣質(zhì)十分重要,，但自信并非天生的,，它是在個(gè)人生活、實(shí)踐中逐漸形成、發(fā)展的,。認(rèn)真地總結(jié)我們的長(zhǎng)處和經(jīng)歷吧,！讓自信給我們力量，去迎接人生的挑戰(zhàn),，向海倫學(xué)習(xí),。

愛默生說過：“自信是成功的第一秘訣?！弊屛覀儞碛凶孕虐?，去開創(chuàng)未來！自信就是自己信得過自己,，自己看得起自己,。它不是孤芳自賞，也不是夜郎自大,，更不是得意忘形,，毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀：而是激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心里素質(zhì)，是以高昂的斗志,，充沛的干勁迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒,，是戰(zhàn)勝自己，告別自卑,，擺脫煩惱的一種靈丹妙藥,。

自信是成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍,。只有它才能讓我們達(dá)到理想的彼岸,。詩仙李白，他發(fā)出了“仰天大笑出門去,，我輩豈是逢蒿人”的浩嘆,，他自信“天生我材必有用，千斤散盡還復(fù)來”：偉大的主席,，他寫下“自信人生二百年,，會(huì)當(dāng)擊水三千里”，他驕傲“數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝”,。他們都成功了，因?yàn)樗麄儞碛辛俗孕拧?自信,，是成功的關(guān)鍵。有了自信,，一對(duì)足便能窮盡大漠沙海,，讓腳下飄起絲綢之路；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,，托起“神州號(hào)”在宇宙中遨翔,！

讓我共同努力，用溝通去點(diǎn)亮生活,，用自信去創(chuàng)造未來,。