演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

講究文明禮儀的演講稿篇一

同學(xué)們，老師們,，大家早上好!

今天我演講的題目是：文明禮儀在你我心中,。

大家都知道，中國自古就是一個(gè)禮儀之邦,，有著歷史悠久的文明傳統(tǒng),，作為一個(gè)21世紀(jì)的當(dāng)代人，更有責(zé)任和義務(wù)來傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，進(jìn)一步注重文明禮儀,。

世界矚目的20__上海世博會已經(jīng)圓滿地落下了帷幕，通過這次的世博會這個(gè)平臺,，向世人展現(xiàn)了我們中華民族源遠(yuǎn)流長的文明禮儀風(fēng)范,。

在我們生活中，許多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人的文明禮儀,，比如,，無意中的一個(gè)彎腰撿起了地上的垃圾;與陌生人擦肩而過時(shí)的面帶微笑;搭自動(dòng)扶梯時(shí)的左行右立;與別人無意碰撞時(shí)的對不起;公交車上遇見老弱病殘時(shí)的讓座……這些都能體現(xiàn)你的文明禮儀。

作為學(xué)生,，在校內(nèi),，我們應(yīng)人人做好自己的事情，從身邊小事做起,，嚴(yán)格要求自己,。我們應(yīng)該在上課預(yù)備鈴響后，迅速做好課前準(zhǔn)備,，保持安靜,。上課時(shí)應(yīng)尊重老師，聽課認(rèn)真;課間不大聲喧嘩,，不影響他人,。值日生要主動(dòng)把教室黑板擦干凈,，全班同學(xué)共同自覺保持教室衛(wèi)生整潔。同學(xué)間互借錢物等,，應(yīng)及時(shí)歸還,，并致謝意。我們每位學(xué)生在學(xué)校要盡一份學(xué)生的責(zé)任,，在家庭盡一份子女的責(zé)任,，在社會盡一份公民的責(zé)任。我們要向生活中的模范人物學(xué)習(xí),，包括我們身邊的優(yōu)秀學(xué)生,，以他們?yōu)榘駱樱e極進(jìn)取,、奮發(fā)有為,。當(dāng)前，作為學(xué)校來說,，正在爭創(chuàng)市行為規(guī)范示范校,，我們要以此為契機(jī)，嚴(yán)以律己,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,，為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn),，為自我發(fā)展打下基礎(chǔ)。

同學(xué)們,、老師們,，讓我們時(shí)時(shí)注意自己的言行舉止，從點(diǎn)滴小事做起,，做到文明交往,，文明出行，文明娛樂,，文明居住,，做一個(gè)講究文明禮儀的守法公民!

講究文明禮儀的演講稿篇二

文明，到底是什么東西?它是一個(gè)平凡的單詞,，不,。它就在我們身邊，它對社會,，對環(huán)境,，對我們有利的。只要你細(xì)心去關(guān)注它，便可知道它就在你生活中重要,，在生活當(dāng)中,，我們隨處都可能會遇到一些不文明的行為：比如,，在上公交車時(shí)你推我擠,，互不相處;有人在公共場合因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而破口大罵;有時(shí)，有人遇到困難向人求助時(shí),，無人理睬;在公園里,，有些地方都是垃圾，根本沒人清理,。這些都屬于不文明現(xiàn)象,。

在電視上、報(bào)紙上,、學(xué)校里,，都會有：“文明”二字?！拔拿鳌斌w現(xiàn)了一名學(xué)生的素質(zhì),，體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校的品德，體現(xiàn)了一個(gè)社會的面貌,。同時(shí),，在我們身邊，也會上演一些文明的一幕幕,。

有一天,，我和我的姐姐在街上逛街，忽然,，我們看見一個(gè)男士往地上扔了垃圾,，我姐姐就不知道怎么，她先瞪著他看,。過了一會兒,，理走上去對著男士細(xì)聲細(xì)語地說：“請你把垃圾撿起來”。丟到桶里,，她抬起手指向不遠(yuǎn)處的一個(gè)綠色垃圾桶,。但那男士不但不聽，還沖我姐吼：“關(guān)你啥事,，我丟東西你管得寬,，還跟我講文明道理，你算老幾,，想請楚再說吧!”我姐也不甘心,，繼續(xù)跟他說：“你這樣子隨地丟垃圾，如查每個(gè)人像你一樣，那世界支成了什么樣子,，這個(gè)你想地沒!”這個(gè)男士見我姐堅(jiān)持的樣子,，于是開口對我姐說：“我斗不過你，好啦!我撿起來,，行了吧!”我姐滿意地點(diǎn)頭,，并目不轉(zhuǎn)睛地看著那位男士把垃圾丟到垃圾桶去，我姐才轉(zhuǎn)過身來,，對著我說,，我們走吧。

還有一次,，我和朋友剛剛在便利店買完吃的,，把袋好就隨手一扔了出去，過了一會兒,，有一個(gè)老奶奶跑過來對我們說：“哎呀!你們倆個(gè)怎么亂扔垃圾呀,，你們不知道現(xiàn)在在進(jìn)行：”講文明“的事情嗎?”我倆聽完了老奶奶的話，覺得很慚愧,，因?yàn)槲覀儌z人,，在學(xué)校的時(shí)候，老師多次強(qiáng)調(diào)了要我們講文明,，而現(xiàn)在我們倆做的就是不講文明的表現(xiàn),，我們倆個(gè)人趕快跑回去，把垃圾袋子扔到垃圾桶里面,。老奶奶看到了,，對我們倆說：“你們倆個(gè)人要講文明，其實(shí),，從剛剛的表現(xiàn)來看,，你們倆個(gè)人是會講文明的，只是一時(shí)忘記了而已,，不次不要這么做了,。”我們倆個(gè)人感到更加慚愧了,。

文明從小事做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓文明之花,，盛開在我們身邊吧!

講究文明禮儀的演講稿篇三

古人說,，“不學(xué)禮，無以立”,。就是說,，你不學(xué)“禮”,，就沒法在社會中立身。

那么,，什么是禮儀呢?簡單地說,，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。

文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面,，更是國家的臉面。

所以,，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。

作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,，講文明,、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑,。

我們身在社會中，身份,、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。

當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致,，隨地吐痰,、吐口香糖、踩踏草坪,、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。

當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,，總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話,、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到,、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候，站在晃晃悠悠的車上,，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座,。

隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高,，就越來越希望得到理解,、受到尊重。毫無疑問,，在當(dāng)前的形勢下,，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會層次的需求,，而是全民所需,。

毫不疑問，我們的文明禮儀推廣和普及工作,，就會更加容易,。那么我們的精神文明建設(shè)，就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,，取得飛速發(fā)展,。我們十三億人民的精神面貌，必然會煥然一新,，人們都會生活在友好,、寬容、關(guān)愛,、溫馨的社會氛圍中!

文明禮儀,，強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。

想讓別人尊敬你,，首先就得尊敬人,。

我的講話完了，謝謝大家!

講究文明禮儀的演講稿篇四

荀子云：“不學(xué)禮無以立,，人無禮則不生,，事無禮則不成，國無禮則不寧,?！蔽拿鞫Y貌是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,，更是和諧社會的重要元素,。

然而，在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們卻不無遺憾地發(fā)現(xiàn),，在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天，卻時(shí)時(shí)存在著與之不和諧的行為,。

五月一日一大早,，我和媽媽興致勃勃地到河南省地質(zhì)博物院去參觀。來博物院參觀的人可真不少呀!有頑皮的兒童,，有學(xué)生,，甚至還有白發(fā)蒼蒼的老人。領(lǐng)票的隊(duì)伍象一條長蛇,，彎彎曲曲地排了幾里地,。火紅的太陽懸在頭頂,，烤得人直冒汗,，每個(gè)人都急切地盼著能早點(diǎn)進(jìn)入博物館內(nèi),。這時(shí),，一位穿紅色衣服的阿姨引起了我的注意。因?yàn)榭诳?，她從?duì)伍中走了出來,，到附近的冷飲攤點(diǎn)買了一瓶礦泉水?；貋砗?，發(fā)現(xiàn)自己的位子被排在她后面的另一位阿姨占住了，就走過去評理,。她們你一言我一語地爭吵著,，說著說著，那兩個(gè)阿姨竟然動(dòng)起了手,，,。她們的丈夫看到后，不但沒有阻攔,，反而赤膊上陣,，也跟著打了起來。一個(gè)個(gè)披頭散發(fā),，頭破血流,，兩家的孩子被大人們的舉動(dòng)嚇得哇哇直哭。在眾人的勸說下,，他們終于停止了“戰(zhàn)斗”,，各自開車到醫(yī)院看病去了,。

望著他們遠(yuǎn)去的背影，我剛才的好心情已蕩然無存,。為了一點(diǎn)點(diǎn)小事,，就口吐臟話，甚至大打出手,，而他們并沒有一點(diǎn)羞愧之意,，我為他們的行為感到悲哀。

五千年的燦爛文明孕育了享有“禮儀之邦”美稱的中華民族,，華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。文明禮貌不僅是個(gè)人素質(zhì)的表現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn)，更是一個(gè)人精神風(fēng)貌的具體展現(xiàn),。而有些人,，在追求金錢物質(zhì)的同時(shí)，卻失去了許多寶貴的精神財(cái)富,。他們張口罵人,，動(dòng)手打架，他們是物質(zhì)的富有者,，卻是精神的貧困者,。

文明禮貌是做人的基本準(zhǔn)則，它蘊(yùn)涵在每個(gè)人的日常行為之中,。在得到別人幫助時(shí)說一聲“謝謝”,，在打擾別人時(shí)說一聲“對不起”，在別人有困難時(shí)主動(dòng)伸出援助之手,，面對滿身塵土的清潔工時(shí)向他們抱以燦爛的微笑……如果人人都能以文明之舉做事,，以禮貌之心待人，我們的社會將會變得更加友好,、寬容,、關(guān)愛和溫馨。

讓我們攜起手來,，使文明禮貌之花開滿和諧社會的每個(gè)角落!

講究文明禮儀的演講稿篇五

校園因什么而文明?校園因你,、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為,，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園,，更包括精神的校園,，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同,、長期的努力。

我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實(shí),，需要呼喚文明的回歸,、重建和發(fā)展，環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊,。

例如：語言不文明,，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生;

例如有同學(xué)過度消費(fèi),，總在不應(yīng)該的時(shí)間進(jìn)小店……

可見,，文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在，要引起全校師生的重視,，需要大家的行動(dòng),。

文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人,。他總是對知識充滿渴望,，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛提問題,、不怕困難,。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊,，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,，不會隨便買零食吃,，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋、紙片,，而且會動(dòng)手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生,，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人,。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪,，不會亂涂亂畫,，更不會踢門、浪費(fèi)水電……而且會勸阻,、制止破壞行為,，及時(shí)報(bào)告。

文明的學(xué)生,，一定是遵守紀(jì)律的人,。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊(duì)就餐,，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”,，我們滿懷憧憬，我們充滿激情,，我們追求成長和長大,，在這個(gè)過程中，讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明,，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生,，創(chuàng)文明禮儀校園,。