計劃是提高工作與學(xué)習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習更加有效的快速的完成。什么樣的計劃才是有效的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

高中班主任工作計劃篇一

本班是高一年級的普通班，中考入學(xué)成績在全級為中等偏下,。全班共有學(xué)生58人,，其中女生27人，外宿生9人,。班上男生較為活躍,，大部分女生較為安靜,，外宿生和內(nèi)宿生交流較少，學(xué)生之間仍比較陌生,，班級凝聚力不強,。

學(xué)習水平參差不齊，許多學(xué)生勤奮好學(xué),，并且愿意互相學(xué)習,，已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。大部分同學(xué)深感高中學(xué)業(yè)繁重,，學(xué)習壓力較大,。學(xué)生有偏科現(xiàn)象，英語,、數(shù)學(xué)較差,。課堂氣氛活躍，思維發(fā)散,，學(xué)生都比較聰明,，但是玩心太重，班風不是很好,。

班干部的積極性不夠高,，工作不夠積極主動，部分班干部沒有以身作則,，沒有很好地協(xié)助班主任管理班級,。

二、主要任務(wù)：

1,、構(gòu)建良好班風,，完善班級管理制度，挖掘班級各方力量,，加強集體凝聚力,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和主人翁精神。

2,、加強學(xué)風建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習興趣，激發(fā)學(xué)習動力,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習效率。

3,、利用好每周一次的主題班會,，引導(dǎo)學(xué)生進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學(xué)習習慣，提高班級的整體水平,。

高中班主任工作計劃篇二

轉(zhuǎn)眼過完了忙碌的一學(xué)期,，作為高一班主任,，我嚴格按照學(xué)校的要求，學(xué)生和家長的需要,，一切以學(xué)生為中心,。按照自己所制定的工作計劃，一絲不茍的工作,，雖然在做班主任工作總結(jié)時仍有不足,，但還是滿載收獲的喜悅。

一,、指導(dǎo)思想：

深刻領(lǐng)會黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,，結(jié)合學(xué)校“人本,、和諧”的理念和德育工作的要求,，抓好班級教育工作。

二,、奮斗目標：

將本班建設(shè)具有“團結(jié),、嚴謹、奮發(fā),、拼搏”的班風,，爭當學(xué)校先進文明班;讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣，為高中三年打下堅實的基礎(chǔ),，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風采,。

三、班級基本情況：

本班是一個由60名來自各鎮(zhèn),、街道組成的新集體;其中男生31人,，女生29人;正取生44人，擇校生16人;住宿53人;低保戶1人,。

1,、增強凝聚力，形成團結(jié),、互助互愛的班集體

通過軍訓(xùn),、班會,、團活動,、校運會等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊,，形成“同舟共濟”,、“共同進步”、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想,，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感,。

2、民主競選,，建立一支讓人信服的,、強而有力的班干部隊伍

通過閱讀學(xué)生檔案、軍訓(xùn)幾天的觀察,，心里初步確定了幾個當班干部的人才,，并找其單獨談話，鼓勵他們勇于挑起重任,、為班作貢獻,，準備好競選演講。開學(xué)后的第二天,，利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,，再通過全班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個崗位的人選,。具體而合理分工,，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非有名無實,。

3,、制定班規(guī)，落實每月操行評分細則的執(zhí)行

國有國法,，班有班規(guī);制定班規(guī),，使班級有規(guī)可依，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到的自由權(quán)利,。每個班干部負責不同的操行評分的登記,，比如副班長負責考勤，科代表負責作業(yè)的完成狀況,，團支書記錄班團活動積極參加者,，勞動委員負責清潔方面……每天都有值日班干部，并對當天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進行每周總結(jié)交給班長匯總,，然后向班主任匯報,。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。

4,、狠抓常規(guī),，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習慣

課堂紀律、公區(qū)和課室清潔,、早操出勤,、宿舍內(nèi)務(wù)清潔,、午晚睡的紀律，這些都是常規(guī)管理的重點,，積極配合年級“頭一個月不放假”的措施,，在這21天里勤下班督促和管理，鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,，約束自己改掉壞習慣,、做好每一天，形成優(yōu)秀的學(xué)習生活習慣,，鑄造優(yōu)異的班風,。

5、持之以恒促進學(xué)風建設(shè),，爭取學(xué)習成績的進步

每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習成績,，成績的進退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上,，督促自己勿忘目標,，勿忘奮斗。從開學(xué)始,，便強調(diào)“班風好——學(xué)風好——成績好”的關(guān)系,，課堂上抓好40分鐘，晚自修保證專注,、高效的學(xué)習,，早讀和晚讀要提早到課室展開自主學(xué)習。多與每位科任老師,、學(xué)習委員,、科代表溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。加強學(xué)法指導(dǎo)，解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感,。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,，關(guān)注備考與反饋的情況，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。

6,、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習，拒絕保姆式的班主任工作

作為班主任凡事事必躬親,，無疑是失敗的,，對于學(xué)生,，亦是錯失了能力鍛煉的機會,。事實上,，學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉，具備了管理能力,，喜歡為班集體謀策出力,，這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工,、加強對各班干部培養(yǎng),，讓學(xué)生進入自主管理的系統(tǒng)，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,，使學(xué)生知道小事找班干部,，大事才找班主任。進入高中,，在學(xué)習上對學(xué)生的自主探究學(xué)習要求增高,，學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走，而應(yīng)該從被動學(xué)習轉(zhuǎn)變主動求知,，減少學(xué)生對教師的依賴性,，這就要求學(xué)生明確目標、做好學(xué)習計劃,、嚴格執(zhí)行,、定期反饋總結(jié)，提高學(xué)習效率,。

7,、加強家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學(xué)生成才

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責任,，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,，及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。通過電話,、邀請家長到校等方式，加強溝通,，及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),，有效地做好學(xué)生的思想工作。

高中班主任工作計劃篇三

我班目前共有學(xué)生48人,，其中男生26人,，女生22人。這些學(xué)生思想純樸,，有一定的進取心,，時間觀念有待加強。具體看：男生相對膽小、謹慎,，而大多女生則相對外向,、直接。本學(xué)期我作為班主任的工作重點有兩個是：1.建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍;2.通過班級特色活動增進男女生的了解和良性競爭,，同時形成較強的班級凝聚力。

二,、日常管理提高班級凝聚力

1,、抓好班級一日常規(guī)和學(xué)生的安全教育，培養(yǎng)好新上任的紀律部長,，杜絕遲到,、曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律,，提高效率,。

2、每天抽學(xué)號輪流做班級的“特派觀察員”,，以“日記”形式記錄情況并協(xié)助班干部解決突發(fā)事件,，人人參與，讓學(xué)生教育學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注集體的觀念,。

3、鼓勵學(xué)生做有責任感的創(chuàng)新,，適當放權(quán)給班干部自主管理班級,。每星期的班會課一定要留夠20分鐘的時間給班干部用他們的ppt(或他們的創(chuàng)意方式)給全班同學(xué)上班會，主題可以結(jié)合德育處安排,、班級突發(fā)事件或同學(xué)們的興趣,。

4、針對班級學(xué)生,，年齡小,、時間觀念不強的特點，特制定“班級量化考核標準”,，開學(xué)初多以“扣分”的強制方式讓孩子逐步養(yǎng)成“不能不守時”的習慣,，后期再以獎勵加分的方式鞏固“守時”的良好品質(zhì)。

三,、特色活動增進友誼,、培養(yǎng)習慣(初步構(gòu)想的活動見文后附錄)

1、學(xué)習活動：利用月考,、期中考開展學(xué)習總結(jié)和經(jīng)驗分享活動,，幫助孩子有梯度地適應(yīng)初中的學(xué)習環(huán)境和強度,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

2,、品質(zhì)活動：利用軍訓(xùn)進行自信心和意志品質(zhì)教育,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,，相信堅持就是勝利,。形成“我以班級為榮,，班級以我為驕傲”的向心力和良好的文化氛圍,。

3、文體活動：組織學(xué)生參加廣播操,、體藝節(jié)的相關(guān)訓(xùn)練,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展并努力取得好成績。抓好入學(xué)的第一次“紅歌會”,、元旦文藝演出,，宣傳并大力獎勵積極申報項目、上場和獲獎的同學(xué),，營造一種“為班級爭光,，奮力拼博”的精神，這也是今后從事任何工作必備的精神,。

4,、班級文化宣傳活動：提高板報質(zhì)量，多給新組建的班級宣傳部提供物質(zhì)和行動支持,，幫助他們快速成長,，營造良好的學(xué)習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,。

5,、社團、義工活動：組織學(xué)生適當加入學(xué)校的各類社團,，鼓勵學(xué)生積極參與由德育處牽頭的新特色“親子義工”活動,，讓他們在具體的團體中慢慢學(xué)會與他人合作，同時提高實踐能力,。

四,、建設(shè)班級的特色

1、利用班會課確定特色班級名稱,、口號以及創(chuàng)建特色班級的方案初稿,。

2、利用學(xué)校,、年級舉辦的幾個大型活動(合唱比賽,、軍訓(xùn)、體藝節(jié)、廣播操,、班級課外活動等),，展示孩子風采和活力，增進孩子間的了解,，鍛煉孩子的表達和組織協(xié)調(diào)能力,。

3、做好相關(guān)圖片,、影相材料和學(xué)生優(yōu)秀作品的收集,、整理，為下個學(xué)期做準備,。

五,、加強與家長的溝通和合作

在本學(xué)期，要盡快構(gòu)建與家長相互理解,、信任的互助式家校合作關(guān)系,。利用好德育處成立“親子義工隊”、邀請家長“送課”的活動契機,，經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學(xué)期,，力爭把所有同學(xué)的家庭走訪一次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

就像當初一樣,，我相信“如果孩子記住了你對他的好的影響，那你的教育就成功了!”一個心靈就是一個世界,，我決心讓每個“世界”愉悅積極的前行!期待初一的第一個學(xué)期是一個良好的開始!