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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 學(xué)校搬遷新校校長致辭 學(xué)校搬遷儀式主持詞(實(shí)用13篇)

學(xué)校搬遷新校校長致辭 學(xué)校搬遷儀式主持詞(實(shí)用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-26 16:09:35
學(xué)校搬遷新校校長致辭 學(xué)校搬遷儀式主持詞(實(shí)用13篇)
時(shí)間:2024-07-26 16:09:35     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。

學(xué)校搬遷新校校長致辭 學(xué)校搬遷儀式主持詞篇一

大家好,。去年,我們也是在這個(gè)時(shí)候,,在這里集會(huì),,慶祝我們從老教學(xué)樓搬到新教學(xué)樓!今天,我們?cè)谶@里集會(huì),,來慶祝東桃園小學(xué)幼兒園搬遷,,,,相信我們每一位同志心情都會(huì)無比激動(dòng)。 首先由我隆重介紹到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo):白道口鎮(zhèn)中心校韓建強(qiáng)校長 ,, 各村黨支部及村委會(huì)的各位負(fù)責(zé)同志: 我們對(duì)到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)熱烈歡迎,,并對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間來來參加會(huì)議表示衷心的感謝。

下面,,鳴炮慶祝東桃園小學(xué)幼兒園搬遷,。

接下來由我向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我校一下我校的基本情況,。

我?,F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,3個(gè)幼兒班,,在校生410余名,,教師17人,包括代課教師3人,。本科學(xué)歷9人,,擁有學(xué)士學(xué)位4人,高級(jí)教師4人,。學(xué)校占地面積5000平方米,,建筑面積1700平方米,基本滿足了教學(xué)需求,,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)區(qū)與生活區(qū)的分離,,解決了遠(yuǎn)路教師的吃飯住宿問題.

東桃園小學(xué)20xx年在白道口鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,投資13萬元,,對(duì)學(xué)校的老校舍進(jìn)行了整修加固,,更換了塑鋼窗,防盜門,,對(duì)原有的線路進(jìn)行了重新改造,,新建了幼兒園廁所,購置了液晶電視,,空調(diào),,幼兒玩具,幼兒課桌凳150套,,新建了幼兒園防護(hù)欄,,實(shí)現(xiàn)了學(xué)前教育和義務(wù)教育的分離,也符合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園辦學(xué)條件的要求,。

另外,,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,新建樓后圍墻60米,,硬化地面2400平方米。兩項(xiàng)共計(jì)花費(fèi)9萬元,。圍墻的建成,,保障了學(xué)校的安全。地面的硬化,,給學(xué)校學(xué)生的課外活動(dòng)和陽光大課間提供了保證,。

在學(xué)校的建設(shè)中,我們要特別感謝中心校的領(lǐng)導(dǎo)給予的資金支持和項(xiàng)目支持,,幼兒園改擴(kuò)建項(xiàng)目白道口就兩所,,東桃園是一所,,西河京一所。在這里,,讓我們用掌聲感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的支持,。

在學(xué)校的建設(shè)中,東桃園村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)在各方面給予了我們大力的支持,,比如在樓后圍墻的建設(shè)中,,王勝宇村長先個(gè)人墊付一部分工料錢,到現(xiàn)在我們還沒有給王村長算清,,王朝懷會(huì)計(jì)聽說學(xué)校硬化地面的工價(jià)高,,給我們主動(dòng)聯(lián)系了一班工價(jià)便宜,施工質(zhì)量好的施工隊(duì),,保質(zhì)保量的完成了工程,,還給學(xué)校省下了3500多元。各位領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)都要到施工現(xiàn)場看一看,,給我們解決施工過程的各種難題?,F(xiàn)在,王村長的灑水皮繩還在學(xué)校,,沒有給人送去,。在這里讓我們用掌聲表達(dá)對(duì)東桃園村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的感謝。

我們這一片非常重視學(xué)校的發(fā)展,,在許多地方都有體現(xiàn),。20xx年,西桃園黨支部和村委會(huì)在經(jīng)濟(jì)十分困難的情況下,,拿出一萬元為西桃園學(xué)校硬化了地面,,改善了西桃園小學(xué)的辦學(xué)條件,在這里,,我也要替西桃園的孩子們說一聲,,謝謝劉德中支書和劉永衛(wèi)主任。

上面我主要介紹了我校的基本建設(shè)情況,,下面我向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下我校在學(xué)習(xí),,管理,開展各種活動(dòng)方面的情況,。

我們學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生上下學(xué)教師值班和上課時(shí)間封閉管理大門落鎖制度,,讓學(xué)生在校時(shí)間都在老師的監(jiān)護(hù)之下,很好的保證學(xué)生的安全,。我們學(xué)校定期召開學(xué)校安全大會(huì),,同時(shí)也要求班主任及任課教師利用班會(huì)和課堂,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,交通安全,,用電安全,,防溺水,防煤氣,,在家及學(xué)校不攀高趴底,。由于措施得力,我校幾年來學(xué)校師生沒有出現(xiàn)一起傷害事故,。

我校根據(jù)中心校的要求,,開展各種活動(dòng),如,、繪畫比賽,,書法寫字比賽,書香校園讀書活動(dòng)等等,。提高學(xué)生的興趣,,也在活動(dòng)中鍛煉了學(xué)生的能力。

我校教師現(xiàn)有17人,,本科學(xué)歷9人,,學(xué)士學(xué)位4人40歲以下教師14人,基本實(shí)現(xiàn)了知識(shí)化,,年輕化,。我們通過集體備課,全員賽課,,抓教師的教案,,作業(yè)批改,上課過程,,抓學(xué)生的學(xué)風(fēng),,紀(jì)律。使學(xué)生的學(xué)習(xí)比以前有了很大的提高,。

學(xué)校面貌變化了,,學(xué)生紀(jì)律嚴(yán)明了,學(xué)生成績提高了,,我們的學(xué)生就增加了,,從原來的不足200人到現(xiàn)在的410人人,在外地特別是道口的上學(xué)的學(xué)生陸續(xù)回流,,僅去年就有13人,,教師從7人到現(xiàn)在的14人,教師從來了就想走,,沒來的不來,到現(xiàn)在成了許多教師比較向往的地方,。

我相信,,在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在各村領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在廣大師生努力下,,東桃園小學(xué)的明天會(huì)更好,,我們一定向鄉(xiāng)親們交上一份滿意的答卷。

我的匯報(bào)結(jié)束了,,說的不到和不對(duì)的地方,,請(qǐng)韓主任批評(píng)糾正,下面,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎韓主任講話,。

學(xué)校搬遷新校校長致辭 學(xué)校搬遷儀式主持詞篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工同志們:

根據(jù)長沙市人民政府辦公廳[20xx]110號(hào)會(huì)議紀(jì)要精神,,長沙市財(cái)經(jīng)職業(yè)中專學(xué)校張公嶺校區(qū)已有償劃撥給芙蓉區(qū)政府,,由我校進(jìn)駐辦學(xué)。按照芙蓉區(qū)委,、區(qū)政府統(tǒng)一安排,,在區(qū)教育局的高位協(xié)調(diào)和學(xué)校行政、黨委的周密安排部署下,,經(jīng)過全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作,、通力配合,我??朔徇w時(shí)間緊,、搬遷量大,同時(shí)還要保證教學(xué)任務(wù)完成等多重困難,,舉全校之力,,攻堅(jiān)克難,歷時(shí)54天,,于20xx年1月16日?qǐng)A滿完成了區(qū)委,、政府和區(qū)教育局交給我們的搬遷任務(wù),取得了學(xué)校整體搬遷這場戰(zhàn)役的勝利!在此,,我代表學(xué)校黨委,、行政,感謝全體教職員工的大力支持和積極配合!同時(shí),,也代表學(xué)校全體師生感謝區(qū)教育局對(duì)我校的特別關(guān)懷和鼎力支持!

下面,,我就學(xué)校的整體搬遷工作進(jìn)行總結(jié)。

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,整體安排周密

對(duì)于這次整體搬遷工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,專門成立了以吳好學(xué)校長為組長,,羅迪副校長具體負(fù)責(zé),,彭熙陽副書記、劉復(fù)經(jīng)副校長共同協(xié)調(diào)配合的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,黨委,、行政一班人思想高度統(tǒng)一,明確了各自的重要職責(zé),,為做好搬遷工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。隨后,學(xué)校又成立了新校區(qū)搬遷工作辦公室,,由總務(wù)處,、教育處、教務(wù)處和辦公室共同配合,,貫徹實(shí)施校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)搬遷工作的具體部署,。在這一過程中,尤其是校領(lǐng)導(dǎo)在區(qū)里立下1月15日全面完成搬遷任務(wù)的“軍令狀”后,,吳校長通盤考慮,、全面安排、周密布臵整個(gè)搬遷工作,,夜以繼日,,廢寢忘餐,事必躬親,,督促各項(xiàng)重要工作的計(jì)劃和落實(shí),,從設(shè)備的采購招標(biāo)到安裝完成,從搬遷處室的先后到物品的妥善安放,,都付出了大量的心血,。他經(jīng)常是一日數(shù)次往返兩個(gè)校區(qū),如搬遷的關(guān)鍵時(shí)期,,20xx年1月12日一早,,吳校長參加完義務(wù)獻(xiàn)血后,不顧醫(yī)生要注意休息的叮囑,,當(dāng)日往返兩校區(qū)8次,,指揮學(xué)校搬遷的相關(guān)工作。彭書記協(xié)助政府對(duì)我校50戶職工住房的拆遷做了不少配合工作,,整個(gè)肇嘉坪拆遷項(xiàng)目,,我校第一批全部簽訂拆遷協(xié)議。搬遷期間,,為維護(hù)師生的思想穩(wěn)定開展了系列工作,。劉校長為確保老校區(qū)的正常教育、教學(xué)秩序,認(rèn)真組織師生愛校義務(wù)勞動(dòng),,也做了大量工作,。羅校長具體負(fù)責(zé)新校區(qū)前期維修建設(shè)和學(xué)校整體搬遷的系列工作,同樣是奔波于兩個(gè)校區(qū),,凡事身先士卒,事無巨細(xì),,件件落實(shí),,為學(xué)校如期完成搬遷任務(wù)付出了艱辛。正是以吳校長為首的四位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分工明確,,職責(zé)清晰,,工作中又相互支持配合,不分彼此,,整個(gè)搬遷系列工作有序開展,,得到了區(qū)委、政府領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,,在相關(guān)會(huì)議上多次予以特別表揚(yáng),。

二、積極開展工作,,搬遷安全有序

1,、積極為拆遷辦提供辦公場所。按照芙蓉區(qū)委,、政府和區(qū)教育局的工作部署,,為確保20xx年2月1日前芙蓉區(qū)肇嘉坪棚戶區(qū)改造征收拆遷指揮部辦公場地準(zhǔn)備到位,我?guī)ьI(lǐng)后勤人員在春節(jié)前后放棄休息,,加班加點(diǎn)做學(xué)校門面租賃戶的思想工作,,協(xié)助租賃戶搬運(yùn)物品,清理學(xué)校倉庫,,檢修門面水電等,,做了大量工作,如期完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的場地騰空任務(wù),。

2,、學(xué)校整體搬遷方案幾經(jīng)波折。從20xx年年初起,,按照區(qū)教育局的要求,,學(xué)校醞釀搬遷,為此學(xué)校4位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織了多批人員,,考察了區(qū)芙蓉中學(xué),、省勞動(dòng)人事學(xué)校、省氣象職業(yè)學(xué)院、省政法學(xué)院等院校,,與各方面一起研究學(xué)校外遷工作,。特別是在與區(qū)芙蓉中學(xué)整合資源聯(lián)合辦學(xué)的前期建設(shè)中,幾經(jīng)波折,,我和吳校長付出了大量的時(shí)間,,投入了大量的精力,但都因種種變故無功而返,。雖然所有付出都是徒勞,,但我認(rèn)為:

只要是為了學(xué)校的發(fā)展,所有付出都是值得的,。在此,,也要對(duì)積極配合該項(xiàng)工作的相關(guān)同志說聲“謝謝”。

3,、新校區(qū)前期維修建設(shè)按時(shí)完成,。20xx年7月,長沙市財(cái)經(jīng)職業(yè)中專張公嶺校區(qū)劃撥給我校辦學(xué)后,,學(xué)校立即成立了新校區(qū)搬遷工作辦公室,,由我牽頭負(fù)責(zé)整個(gè)校園的前期維修整理工作。為完成學(xué)校交給的重任,,根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校安排,,我首先明確了新校區(qū)前期維修整理建設(shè)的目標(biāo)定位:“依托現(xiàn)有校園資源,保證基本的教育,、教學(xué)需要,,確保一個(gè)整潔、舒適,、安全的新校園”,。從20xx年10月8日至現(xiàn)在,克服了時(shí)間緊,、任務(wù)重,、人手少、頭緒多的諸多困難,,新校區(qū)搬遷工作辦公室(高建湘,、孫立球、姚義平)全體同志通力合作,、加班加點(diǎn)工作,,每一個(gè)同志都認(rèn)真負(fù)責(zé),、扎實(shí)細(xì)致地履行工作職責(zé),,在建設(shè)管理工作中嚴(yán)格執(zhí)行基建管理程序制度,廉潔自律,,加強(qiáng)施工中的質(zhì)量,、安全管理,,加強(qiáng)與區(qū)教育局,、區(qū)政府相關(guān)職能部門的協(xié)調(diào)聯(lián)系,,各項(xiàng)維修建設(shè)任務(wù)全面完工,短短45天,,做到了綜合樓,、辦公樓,、教學(xué)樓,、食堂和學(xué)生宿舍樓的水電,、墻壁,、門窗,、道路等基礎(chǔ)設(shè)施維修到位、配套齊全,,環(huán)境宜人的新校園建設(shè)目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn),。

4、切實(shí)維護(hù)好校園的穩(wěn)定和平安,。自從肇嘉坪拆遷工作啟動(dòng)以來,,拆遷導(dǎo)致原校區(qū)圍欄裸露、墻體翻倒砸壞學(xué)校校門及屋面,、校內(nèi)外管網(wǎng)線路損壞等,,空調(diào)線管被盜割、庫房物品被偷等問題頻頻發(fā)生,,嚴(yán)重影響學(xué)校正常辦學(xué),。對(duì)這些嚴(yán)重的校園安全隱患,校領(lǐng)導(dǎo)多次通過高位協(xié)調(diào)予以解決,,在老校區(qū)周邊環(huán)境混亂和事故頻仍中確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,,維護(hù)了校園的穩(wěn)定和平安。

5,、學(xué)校整體搬遷工作安全,、有序,。20xx年11月22日上午9點(diǎn),,我校整體搬遷工作正式啟動(dòng),為此,,新校區(qū)搬遷工作辦公室制定了系統(tǒng)詳備的搬遷實(shí)施方案,,各項(xiàng)搬遷任務(wù)安排緊湊,資產(chǎn)搬運(yùn)有序,。歲末年初,,元旦過后,道路車輛增多,,經(jīng)常塞車,,嚴(yán)重影響搬遷進(jìn)度。為了爭取時(shí)間,,保證進(jìn)度,,我們及時(shí)調(diào)整搬遷作息時(shí)間,,放棄晚上休息,增加了晚上搬運(yùn)次數(shù),,搬遷辦的同志常常加班到深夜,。特別是在1月10日至16日搬遷攻堅(jiān)階段,我們頂住了區(qū)建設(shè)局,、肇嘉坪拆遷指揮部和拆遷公司等方面的諸多壓力,,搶拆搶運(yùn)學(xué)校資產(chǎn),連續(xù)幾個(gè)晚上加班到凌晨2點(diǎn)多,。整個(gè)搬遷工作在全校師生的積極配合下,,實(shí)際僅僅只用了34天的時(shí)間,就將1800多萬元的國有資產(chǎn)搬運(yùn)到新校區(qū),,于20xx年1月16日如期圓滿完成了政府下達(dá)的整體搬遷任務(wù),。在整個(gè)搬遷過程中,貢獻(xiàn)突出的同志有孫立球,、姚義平,、高建湘、杜建剛;表現(xiàn)積極的同志有:常興無,、周杰,、沈宇、丁德林,、徐原焰,、羅斯汀、鄭霞,、吳志軍,、黃云、范正良,、李笑泉,、周燕等。另外,,學(xué)校組織全體教職員工開展了2次愛校義務(wù)勞動(dòng),,第一次勞動(dòng)表現(xiàn)突出的有:駱頌、常興無,、吳志軍,、李路、熊霞,、朱湘湘,、王健雯、王靜、李希,、范正良,、肖丹、曹佳,、劉劍,、馮傳明、譚申,、程昭,、尹蘭芳、田園,、徐原焰,、丁德林、曾新建,、胡霧龍;第二次勞動(dòng)表現(xiàn)突出的有譚向紅,、吳志軍、常興無,、鄭霞,、李璐、劉恬,、李笑泉,、曹佳、王靖湘,、楊平華,、周曉紅、伍鵬,、石勝軍,、譚申、黃云,、范正良,、肖丹、包麗婭,、朱湘湘,、王靜,、聞靜,、粟新宇、丁紅,、馮傳明,、羅斯汀、夏雨、尋志剛,、余伯華,、董羅明、周杰,、聶淼,。

6、搬遷過程國有資產(chǎn)無流失,。為確保整個(gè)搬遷過程中學(xué)校國有固定資產(chǎn)不流失,,不損壞,對(duì)所有搬入新校區(qū)的資產(chǎn)我們都責(zé)成搬家公司協(xié)助各功能室認(rèn)真整理,、精心打包,,輕拿輕放,小心搬運(yùn),。對(duì)于要報(bào)損的國有資產(chǎn),,我們組織人力進(jìn)行清理,集中擺放,,邀請(qǐng)區(qū)國資委,、區(qū)物價(jià)局和局校企服務(wù)中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來校現(xiàn)場查勘,,按報(bào)損流程進(jìn)行資產(chǎn)報(bào)損,,確保了我校國有資產(chǎn)的有序搬遷和規(guī)范報(bào)損。原校區(qū)水,、電銷戶工作,,我親自帶領(lǐng)孫立球、譚濱,、丁德林等同志,,找相關(guān)部門走綠色快捷通道辦理業(yè)務(wù),目前,,原校區(qū)水表已注銷,,電表和變壓器設(shè)備銷戶工作正在辦理中。

總之,,這次學(xué)校整體搬遷工作的順利完成,,不僅得益于區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo),,而且也得益于區(qū)教育局的大力支持,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周密部署和全體教職工的共同參與和積極配合下,整個(gè)搬遷過程平安,、和諧和穩(wěn)定,,在此,我們?cè)俅胃兄x區(qū)委、政府,、區(qū)教育局以及全體教職工,。

學(xué)校整體搬遷至新校區(qū)后,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,,困難與希望同在,,學(xué)校的發(fā)展任重而道遠(yuǎn),新的起點(diǎn)承載新的使命,,新的征程必將鑄就新的輝煌,。我們號(hào)召全體師生要更緊密地團(tuán)結(jié)在以吳好學(xué)校長為首的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,認(rèn)真工作,,好好學(xué)習(xí),,為促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,為長沙市旅游職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校新的,、更大的發(fā)展空間而不懈努力!

學(xué)校搬遷新校校長致辭 學(xué)校搬遷儀式主持詞篇三

老師們,、同學(xué)們:

大家新年好!不讀書、不吃苦,、你要青春干嘛?—— 按照慣例,,新學(xué)期的第一講由我來給大家講點(diǎn)什么,以前給大家講的諸如《什么是你生命中的核桃》《愛國請(qǐng)從改變自己做好自己開始》等等不知道大家是否還有印象,,是否對(duì)大家有些啟示和影響,。

今天我要給大家講的主題是《不讀書、不吃苦,,你要青春干嘛》

短暫的寒假結(jié)束了,,新的學(xué)期開始了?;貞浭畞硖斓募倨?,你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢?我想,不同的人肯定有不同的收獲和感受,。有的同學(xué)“收獲”的胡吃海睡,,做的是“低頭追劇”一族,并且生活的節(jié)奏全部被打亂——該睡的時(shí)候不睡,,該起的時(shí)候不起,,該吃的時(shí)候不吃;而有的同學(xué)選擇了認(rèn)真完成寒假作業(yè)之余適當(dāng)放松;有的同學(xué)選擇了放下包袱,在旅途中放松身心,,增長見識(shí);也有的同學(xué)撇開喧囂紛擾,,選擇了一本好書,與偉大的心靈對(duì)話,,讓自己的精神旅行;有的同學(xué)會(huì)利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源來強(qiáng)化自己的薄弱學(xué)科,,實(shí)現(xiàn)彎道超越;還有的同學(xué)會(huì)和自己的良師益友促膝談心,獲取前進(jìn)的動(dòng)力,,感悟人生的真諦!規(guī)劃不同,,過法不同,寒假對(duì)于我們的意義就不同,。有的同學(xué)可能難以理解,,假期有必要這么拼,這么苦,,這么累嗎?我的回答是大有必要,。

同學(xué)們知道嗎?就在隨州市一所縣市的一中高三補(bǔ)課一直補(bǔ)到了臘月二十八;襄陽四中連高一的學(xué)生也補(bǔ)到了臘月二十九;我們?cè)诹w慕別的學(xué)校厲害的時(shí)候,何曾想過他們的學(xué)生是多么的努力,,多么拼命!這就是今天我要告訴大家的,,怕吃苦,苦一輩子,,不怕苦,,苦一陣子。

不讀書,、不吃苦,、你要青春干嘛?

20xx年熱播了一部電視劇,叫《羋月傳》,,羋月作為一個(gè)女人吃了多少的苦頭,,付出了多大的代價(jià)才登上權(quán)力之巔,奠定秦國一統(tǒng)六合的基業(yè)!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?孫儷面對(duì)媒體采訪時(shí)這樣說道:“除了《玉觀音》后歇了三個(gè)月,,十年來,,我?guī)缀踉贈(zèng)]有休息過一天,這比小時(shí)候練舞,,比在部隊(duì)里種地,、趕豬、掏陰溝要累得多”,。她十年的付出,,換來的身價(jià)暴漲,拍攝《玉觀音》時(shí),,片酬為5000元一集,,《甄嬛傳》時(shí)30萬一集,《羋月傳》時(shí)片酬漲到了85萬??出道20xx年身價(jià)暴漲了170倍,。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天,。在完全可以拼“顏值”的時(shí)代,孫儷卻在拼實(shí)力,,拼吃苦精神,。人生有兩條道路可以選擇,,要么向?qū)O儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,,吃苦五十年,。

現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書,談到吃苦,,猶如談虎色變,,避之唯恐不及。一幫不學(xué)無術(shù)的女孩聚在一起,,號(hào)稱所謂的姐妹,,以為有了姐妹就有了全世界。她們?cè)谝黄鹆暮贸缘?、聊穿的,、聊化妝品、想的是網(wǎng)上購物,、刷微信,、刷微博,追韓劇??;而一幫無所事事的男孩聚在一起,,號(hào)稱所謂的哥們,,以為有了哥們就有了天下。他們?cè)谝黄鹛诱n,、抽煙,、打撲克、玩游戲,、看玄幻甚至約架??以為這就是瘋狂,,這就是該有的青春。他們看不起那些不會(huì)化妝,、不會(huì)打扮,、一天到晚只知道讀書的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書呆子,,罵他們傻,,只知道讀書,殊不知,,兩三年后,,好學(xué)生上一本,上211,上985,,甚至上清華北大,,而他們卻要考慮去三本,去高職高專甚至考慮要不要南下打工,。

有的人可能會(huì)說,,讀書有什么用,,現(xiàn)在好多沒讀大學(xué)的也混的非常好。其實(shí),,你們忘記了一個(gè)詞語,,這個(gè)詞語叫做比例,。而那些占極小比例的沒讀書就成功的人,,那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì),而你們是否具備呢?每個(gè)不想念書的學(xué)生,都會(huì)不約而同的找一個(gè)不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰,。那么我很遺憾的告訴你們,這里是改革開放三十多年后的中國,,這里再?zèng)]有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡,。這里優(yōu)勝劣汰,這里適者生存,。叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以,,但幾年的放縱,換來的可能就是一生的卑微和底層!

不讀書,、不吃苦,、你要青春干嘛?

有一段父子之間經(jīng)典的對(duì)話,告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同,。兒子剛上學(xué)不久就問當(dāng)農(nóng)民的父親,,人為什么要讀書。父親說,,一顆小樹長1年的話,只能用來做籬笆,,或當(dāng)柴燒,。20xx年的樹可以做檁條。20xx年的樹用處就大了,,可以做粱,,可以做柱子,可以做家具??一個(gè)小孩子如果不上學(xué),,他7歲就可以放羊,,長大了能放一大群羊,但他除了放羊,,基本干不了別的,。如果小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,,在城市可以到建筑工地打工,,做保安,,也可以當(dāng)個(gè)小商小販,小學(xué)的知識(shí)夠用了,。如果初中畢業(yè),,他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了。如果高中畢業(yè),,他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了,。如果大學(xué)畢業(yè),他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈,,鐵路橋梁了,。如果他碩士博士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉頉]有的東西,。知道了嗎?兒子說知道了,。

爸爸又問:放羊、種地,、當(dāng)保安,,丟人不丟人?兒子說丟人。爸爸說:兒子,,不丟人,。他們不偷不搶,干活賺錢,,養(yǎng)活自己的孩子和父母,,一點(diǎn)也不丟人。不是說不上學(xué),,或上學(xué)少就沒用,。就像一年的小樹一樣,有用,,但用處不如大樹多,。不讀書或讀書少也有用,但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少,,他們賺的錢就少,。讀書多,花的錢也多,,用的時(shí)間也多,,但是貢獻(xiàn)大,自己賺的錢也多,,地位就高,。那次談話給兒子留下了極深的印象,從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘,,就會(huì)做出最好的選擇,。

不讀書,、不吃苦、你要青春干嘛?

馬云在《不吃苦,,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,,不去過沒試過的生活,整天掛著qq,,刷著微博,,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,,干著我80歲都能做的事,,你要青春干嘛?”

恰同學(xué)少年的你們,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛,,在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,,自恃年少,,卻韶華傾負(fù),,卻不知道青春易逝,再無少年之時(shí),。同學(xué)們,,什么叫吃苦?當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候,請(qǐng)看看在西部的那些窮孩子,,他們飯吃不飽,,衣穿不暖,凍著腳丫,,啃著窩窩頭的情形;請(qǐng)想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請(qǐng)你對(duì)比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!在有空調(diào)的,,有熱水喝的教室里學(xué)習(xí)能算吃苦?在有空調(diào),能洗熱水澡的寢室里休息算是吃苦?在有爸媽當(dāng)“太子伴讀”,,衣來伸手飯來張口的你能算吃苦?風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?你來二中干什么?你來這兒就是來刻苦學(xué)習(xí)的,,就是來拼個(gè)好前程的,不是來荒廢時(shí)日揮灑青春的,。

去年考上清華的張?zhí)鹆倩啬感砜赐蠋煹臅r(shí)候說道,,沒有高中三年拼命的我,今天我怎么能夠和來自北上廣深的優(yōu)秀學(xué)生坐在同一間教室,,聆聽中國最優(yōu)秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點(diǎn)江山,,激揚(yáng)文字,想來這三年的苦真沒有白吃,,這三年的努力沒有白費(fèi),。

同學(xué)們,若想成為非常之人必須學(xué)會(huì)吃非常之苦,。要知道,,青春最好的營養(yǎng)就是刻苦!

不讀書,、不吃苦、你要青春干嘛?

著名作家龍應(yīng)臺(tái)在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:我要求你讀書用功,,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,,而是因?yàn)椋蚁M銓頁碛懈噙x擇的權(quán)利,,選擇有意義,、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生,。是啊,,如果你優(yōu)秀,你便擁有了大把的選擇機(jī)會(huì),,否則你只能被迫謀生,。李嘉誠也這樣說:“讀書雖然不能給我們帶來更多的財(cái)富,但它可以給我們帶來更多機(jī)會(huì),?!?/p>

同學(xué)們,有機(jī)會(huì),,才會(huì)成功,,才會(huì)有未來啊!可能有的同學(xué)會(huì)問,我現(xiàn)在努力,,還來得及嗎?我的回答是:“我說來不及,,你就不學(xué)了嗎?”我們應(yīng)該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來。有時(shí)候你想的越多,,越什么事都干不成,。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來干,總會(huì)有結(jié)果,。所以接下來的時(shí)間,,無論是高一、高二的,,還是高三的同學(xué)們,,不要問什么時(shí)間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行,。這些都是次要的,,最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦,開始用功,。

40歲的柳傳志不問來不來得及,,最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及,最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及,最終他書寫了電商傳奇,,改變了世界,。

親愛的同學(xué)們,如果老天善待你,,給了你優(yōu)越的生活,,請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般設(shè)障,,更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣,。當(dāng)你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚,、起得比你早,、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方,。

所以,請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,,沒有誰的青春是在紅地毯上走過,。既然夢想成為那個(gè)別人無法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,,付出別人無法企及的努力!所以我們不僅要有高三無假期的心理預(yù)期,,更要有高中無假期的鏗鏘誓言!將來的你,,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!最后希望大家新的一年奮力拼搏,,不負(fù)春光,不負(fù)自己! 同時(shí)也祝我們二中豬年吉祥,、高考大捷!謝謝大家!

學(xué)校搬遷新校校長致辭 學(xué)校搬遷儀式主持詞篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:

大家好!剛才,副局長宣布了我的任職決定,,對(duì)教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求,,同時(shí),對(duì)我個(gè)人寄予了厚望,。我首先對(duì)局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為農(nóng)中兼學(xué)區(qū)校長的分量,,因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是全體師生的期望,、是幾千名學(xué)生家長的重托,。雖然,教育人事制度改革開始后,,我也參與了校長的競爭,,參與了xx學(xué)校校長這個(gè)崗位的競爭,在這個(gè)競爭過程中,畢競不在其位,,也未謀其政,,當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候,我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長這個(gè)責(zé)任的重大,。但是,,一是好在在李校長帶領(lǐng)下,經(jīng)過10多年的艱苦奮斗,,辦學(xué)條件有了根本性改變,,學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展,學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,,教育質(zhì)量也有了較提高,,為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),敢于負(fù)責(zé),,善于管理,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻(xiàn),、積極向上,,忠厚篤實(shí)的教師群體。這“三好”,,是學(xué)校的寶貴財(cái)富,,是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力,因此,,有了這“三好”,,我將有信心帶領(lǐng)大家把教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展水平。 各位領(lǐng)導(dǎo),,在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,,以后,我們就要一起共事了,,大家將急切地認(rèn)識(shí)我,、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,,熟悉大家,。在此向大家說五句話,與大家共勉,,作為與大家溝通的基礎(chǔ),,也作為今天的見面禮。

第一句話,,勤奮敬業(yè),,不辱使命,。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么,?!笔叭搜阑郏乙矊?duì)自己說:“不要問農(nóng)中和學(xué)區(qū)能帶給我什么,,而要問我能為農(nóng)中和學(xué)區(qū)做些什么,。”我在想,,老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問,。“激情成就夢想,,熱情鑄就事業(yè),,真情造就發(fā)展?!睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師,、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶,。

第二句話,凝心聚力,,同心同德,。古語說:“兄弟同心,其利斷金”,。1 1是大于2的,。所以,任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致,,同心同德,。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里,即使只要是為了發(fā)展有不同的意見,,那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音,。

第三句話,,制度第一,校長第二,。 在學(xué)校,,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,,孔子說,,君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺,。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,,所以,在學(xué)校的管理中,,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力,。

第四句話,追求細(xì)節(jié),,做好小事,。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,,細(xì)節(jié)就是水平,,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象,。追求細(xì)節(jié),,就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,,規(guī)模大,,就越要精致化,越不能粗放型,,粗放的管理是害已害人的,。至于說到小事,我認(rèn)為小事就是大事,。立大志,,做小事。做教育,,需要這樣一種大處著眼,,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇,。 第五句話,,成就教師,發(fā)展學(xué)生,,這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。對(duì)于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要?jiǎng)?wù),,但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,,所以,更多的時(shí)候,,我們將搭建舞臺(tái),,提供環(huán)境,,創(chuàng)造條件,適時(shí)鞭策,,重在激勵(lì),。對(duì)于學(xué)生來說,我們要造就適合學(xué)生的教育,,而非造就適合教育的學(xué)生,,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,,我們將不懈學(xué)習(xí),,建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系,為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生,,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),。

各位老師,我堅(jiān)信,,有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),,有xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,,教育的明天一定會(huì)更加美好

最后,,祝愿大家身體健康,闔家幸福,,萬事如意

學(xué)校搬遷新校校長致辭 學(xué)校搬遷儀式主持詞篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委:

大家好!非常榮幸參加這次競聘活動(dòng),感謝你們給我搭建這一展示自己,,推薦自我的舞臺(tái)?,F(xiàn)將我的個(gè)人情況、競聘優(yōu)勢,、設(shè)想規(guī)劃等匯報(bào)如下,,望各位評(píng)委認(rèn)可和支持。

一,、個(gè)人基本情況

我叫,。。,。,,出生于x年x月,現(xiàn)年xx歲,。x年參加教育工作,中共黨員,,大學(xué)本科學(xué)歷,,中學(xué)高級(jí)教師?,F(xiàn)任。,。中學(xué)校長,、支部書記,從事教育工作xx年,。

二,、任職優(yōu)勢

1、熟悉管理,,經(jīng)驗(yàn)豐富,,具備管理學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)和能力

從教二十八年,我從普通教師逐步成長為一名管理工作者,,曾經(jīng)擔(dān)任過老營小學(xué)校長x年,,老營中學(xué)副校長x年,板橋中學(xué)副校長x年,,x年x月起任沙壩中學(xué)校長至今已有xx年,。歷經(jīng)xx年的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位工作,主抓過教學(xué)工作,、政教工作,、后勤工作,熟悉學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié),,積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),,曾帶出一大批作風(fēng)踏實(shí)、思想先進(jìn)的學(xué)校管理者,。在沙壩中學(xué),,我了解每一位教職工的情況,能做到知人善任,,安排好各部門的工作,。在對(duì)外宣傳、組織協(xié)調(diào),、信息傳遞,、政策落實(shí)等方面都有較強(qiáng)的工作能力。特別是擔(dān)任沙壩中學(xué)校長期間學(xué)校管理能力得到了進(jìn)一步的提升,。若我能再次當(dāng)選,,我定能調(diào)動(dòng)一切積極因素,帶領(lǐng)全體教職工一道勵(lì)精圖治,,再創(chuàng)輝煌,。

xx年的管理崗位,我走過的路如同一條拋物線,。但無論是x年小學(xué)管理工作,,還是x年中學(xué)副職的協(xié)調(diào)工作;無論是老營的山高路遠(yuǎn),,還是沙壩的偏僻小鎮(zhèn);無論是初上講臺(tái)的意氣風(fēng)發(fā),還是人到中年的執(zhí)著堅(jiān)韌,。我都能從嚴(yán)要求自己,,恪盡職守,把自己所從事的事業(yè)看得高于一切,。環(huán)境的變遷,,磨練了我的意志;職位的加減,成就了我的人格,。無論前面的路多難走,,我都堅(jiān)信:踏平坎坷成大道,風(fēng)雨之后見彩虹,。

2,、精通業(yè)務(wù),勇于創(chuàng)新

從事中學(xué)教育教學(xué)之初,,就任教初三數(shù)學(xué)課,。良好的教學(xué)方法,耐心細(xì)致的教學(xué)態(tài)度,,使我很快成了教學(xué)骨干,。兼任教研組長、教學(xué)副校長,,甚至任校長期間,,也沒有脫離過畢業(yè)班的主要課程。一晃二十八年,,教的是主課,,鉆的是業(yè)務(wù),育的是學(xué)生,,收獲的是成績和經(jīng)驗(yàn),。

教育是創(chuàng)造性的事業(yè),千篇一律,,因循守舊,,沒有開拓創(chuàng)新精神,就無法勝任這神圣的事業(yè),,我經(jīng)常教育教師,,勉勵(lì)自己,要給學(xué)生一滴水,,教師有一碗水是不夠的,,有一桶水也是不足的,要有一條永不枯竭的知識(shí)長河。多年來,,我一直帶頭參加各種教研活動(dòng),,參與教改,。主動(dòng)向其他教師請(qǐng)教,,博采眾長,夯實(shí)自己的教育理論知識(shí)和專業(yè)技能,。

先進(jìn)學(xué)校教改經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,,使我深受啟發(fā)。同樣的農(nóng)村初級(jí)中學(xué),,他們卻能創(chuàng)造出十年無差生的奇跡,,他們?nèi)碌霓k學(xué)理念、新穎的課堂模式,,以及先進(jìn)的管理制度和補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn),,都深深地吸引了我。于是,,“深化教學(xué)改革,,踐行教育科研經(jīng)驗(yàn)”這一教改主題,我是走到哪里帶到哪里,?!跋葘W(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”這種教學(xué)模式我們已熟練掌握,,“兵教兵,,堂堂清,日日清,,周周清”等補(bǔ)差習(xí)慣也已逐漸形成,。

3、堅(jiān)定的政治信念,,優(yōu)良的個(gè)人品質(zhì)

我熱愛黨,,熱愛人民,熱愛教育事業(yè),,把自己的一切奉獻(xiàn)給家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的赤誠之心,,振興家鄉(xiāng)教育事業(yè)是我義不容辭的責(zé)任。

我就有較強(qiáng)的事業(yè)心,,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),,這是干好一切工作的基礎(chǔ),。

我信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨,,我辦事穩(wěn)妥,,處事嚴(yán)謹(jǐn),,廉潔自律,凡事以集體利益為重,,能真誠與人團(tuán)結(jié)合作,,具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力,這是做好一切工作的保障,。

我愛學(xué)習(xí),、愛思考,超前意識(shí)強(qiáng),,接受新生事物快,,這有利于開拓工作的新局面。

4,、熟悉校情,,成竹在胸

近水樓臺(tái)先得月,我是沙壩中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,,回校任校長的第一人,,在沙壩中學(xué)任校長xx年,熟悉這里的一草一木,,一師一生,,我的為人和能力已得到師生的認(rèn)可;學(xué)校的問題、困難也歷歷在目,,我若競選成功則能舉重若輕,,輕車熟路地帶領(lǐng)學(xué)校駛向持續(xù)發(fā)展的快車道。

三,、規(guī)劃設(shè)想

尊敬的各位評(píng)委,,今天我肩負(fù)著沙壩中學(xué)x余名師生的重托和希冀走上競聘席,成功的夢想如影隨形,。若能走上校長崗位,,我堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn),不辜負(fù)大家的賞識(shí)和厚愛!

我會(huì)努力用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校;用規(guī)范的要求凝聚干部;用崇高的目標(biāo)激勵(lì)教師;用優(yōu)秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己,。

同時(shí),,還要結(jié)合我們xx中學(xué)這所特殊學(xué)校的特殊情況,努力解決好當(dāng)務(wù)之急的幾項(xiàng)工作,。

針對(duì)我校學(xué)生學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)薄弱,,差生面積大,學(xué)生厭學(xué)情緒高漲這種現(xiàn)狀,,我會(huì)通過“自主,、合作、探究型”課堂教學(xué)模式,加強(qiáng)特色教育來提升學(xué)生的綜合素質(zhì),,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生從厭學(xué)到好學(xué),從好學(xué)到樂學(xué)的良性轉(zhuǎn)化,。

首先,,積極響應(yīng)《中共xx區(qū)委xx區(qū)人民政府關(guān)于促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見》的要求,選擇容易學(xué)生喜歡的課堂教學(xué)模式,,狠抓特色教育,,打造特色名校。拋磚引玉,,提高學(xué)生素質(zhì),提升辦學(xué)品位,。

在學(xué)科教學(xué)上我強(qiáng)調(diào)的是“低起點(diǎn),、嚴(yán)要求、補(bǔ)臺(tái)階,、扶著走”這種特殊的教學(xué)要求,。要求教師面向全體學(xué)生,注重基礎(chǔ)知識(shí)講解,,適時(shí)查缺補(bǔ)漏,,小容量,慢節(jié)奏地進(jìn)行教學(xué),。力求學(xué)生步入初一聽得懂,,初二跟得上,初三有明顯提高的良性循環(huán),。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,促進(jìn)教育公平與社會(huì)和諧。

“問渠那得清如許,,為有源頭活水來”,。面對(duì)我們xx中學(xué)近幾年生源銳減,質(zhì)量下滑的現(xiàn)狀,,我們不會(huì)怨天尤人,,而是破釜沉舟、背水一戰(zhàn),,依托先進(jìn)的教學(xué)模式,,借鑒騰沖一中、固?hào)|中學(xué)等先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),,深化教學(xué)改革,,在一到三年內(nèi)打羸質(zhì)量翻身仗,以較高的質(zhì)量羸得良好的聲譽(yù),以良好的聲譽(yù)吸引充足的生源,,以充足的生源羸得社會(huì)的認(rèn)可和關(guān)注,,讓xx中學(xué)走上良性發(fā)展之路。力爭x年底,,初中毛入學(xué)率達(dá)%以上,,輟學(xué)率控制在x%以內(nèi),“三殘”少兒入學(xué)率達(dá)%,。x年,,初中毛入學(xué)率達(dá)%以上,輟學(xué)率控制在x.x%以內(nèi),,“三殘”少兒入學(xué)率達(dá)%以上,。

另外,我們沙壩中學(xué)的校舍緊缺,,設(shè)施落后,,教室、學(xué)生宿舍和教師宿舍,,仍屬c,、d級(jí)危房。我要充分利用橋頭堡建設(shè)和國家實(shí)施集中連片特困區(qū)扶貧開發(fā)這一契機(jī),,積極籌措資金,,建設(shè)學(xué)生宿舍、教師宿舍樓,,改善辦學(xué)條件!

各位評(píng)委,,作為這次競聘的積極參與者,成功與否都將是我進(jìn)步的階梯!失敗,,我只會(huì)以更加飽滿的熱情投入工作,,并用自己的言行和人格維護(hù)競聘的嚴(yán)肅和評(píng)委的公正!成功,我只有用百倍的努力來踐行我的諾言,,回報(bào)您們的賞識(shí)與厚愛!

最后,,請(qǐng)讓我冒昧套用英國首相丘吉爾的名言結(jié)束演講:“我沒有治校的寶典,有的只是:熱血,、眼淚,、辛勞和汗水!

謝謝大家!

學(xué)校搬遷新校校長致辭 學(xué)校搬遷儀式主持詞篇六

同志們:

時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)瞬即逝,,20--年過去了一半,。今天我們召開期末工作會(huì)議,總結(jié)上半年來學(xué)校后勤管理工作,,喜憂參半,。全縣學(xué)校后勤管理工作雖然取得了一定的成績,,但還存在一些不容忽視的問題。

一,、轉(zhuǎn)變后勤管理職能,,加強(qiáng)學(xué)校后勤管理,變終級(jí)管理為過程管理,。

20--年1月24日,,省教育廳黨組會(huì)議決定:指導(dǎo)中小學(xué)和中職學(xué)校后勤改革和管理的工作交由各級(jí)勤工儉學(xué)部門承擔(dān)。

20--年,,鐘祥會(huì)議著重解決勤工儉學(xué),,校辦產(chǎn)業(yè)部門工作重心向?qū)W校后勤管理轉(zhuǎn)移問題。提出抓好“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,,即創(chuàng)收型向管理型轉(zhuǎn)變,,經(jīng)營型向服務(wù)性轉(zhuǎn)變。

20--年12月20日,,根據(jù)全省經(jīng)濟(jì),、社會(huì)的發(fā)展趨勢和上級(jí)要求,縣編制辦批準(zhǔn)監(jiān)利縣勤工儉學(xué)管理辦公室更名為監(jiān)利縣學(xué)校后勤管理辦公室,。這意味著全縣學(xué)校后勤要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的思維定勢,調(diào)整工作思路,,更新發(fā)展觀念,,變?cè)瓉碜バ^k產(chǎn)業(yè)、抓創(chuàng)收,,轉(zhuǎn)變到抓學(xué)校后勤管理,、為師生提供服務(wù)和保障等工作上來。時(shí)間雖然過去了幾年,,但絕大多數(shù)學(xué)校仍然把學(xué)生食堂,、小賣部作為學(xué)校創(chuàng)收的實(shí)體,用來提高教師的福利待遇,。

為了加強(qiáng)學(xué)校后勤管理,,20--年學(xué)校后勤管理辦公室努力抓好建章立制工作,出臺(tái)并著力抓好全縣學(xué)校后勤管理年度考核工作,,不僅將學(xué)校后勤管理年度考核的結(jié)果納入學(xué)校年度目標(biāo)考核,,而且還把學(xué)校后勤管理工作納入校長年度考評(píng)范圍。考評(píng)結(jié)果作為學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo),作為學(xué)校評(píng)先,、評(píng)優(yōu)及校長績效工資發(fā)放參數(shù),。一年來,全縣中小學(xué)在思想上高度重視,,在組織上加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,在管理上強(qiáng)化措施,,在服務(wù)上不斷改進(jìn),,全縣學(xué)校后勤保障管理水平得到了全面的提升,。

20--年,學(xué)校后勤管理辦公室為了落實(shí)余局長“后勤管理工作在平時(shí),、戰(zhàn)場在學(xué)?!钡闹甘荆兘K級(jí)管理為過程管理,,由原來的年終“一考定終生”改為期初,、期中“四次考核定高低”。變以定期檢查督管理為平時(shí)調(diào)研促管理,。僅今年上半年,,學(xué)校后勤管理辦公室就對(duì)7所后勤存在嚴(yán)重問題的學(xué)校下發(fā)過書面整改通知書,并通過回訪督促整改到位,。全縣通報(bào)批評(píng)1所存在食品衛(wèi)生安全隱患的學(xué)校,,對(duì)其它學(xué)校起到了很好的警示教育作用。

二,、突出重點(diǎn),,突破難點(diǎn),努力做好“五個(gè)創(chuàng)建”工作,。

一是堅(jiān)持食堂“公益性,、服務(wù)性”的原則,以轉(zhuǎn)變食堂經(jīng)營模式加強(qiáng)食堂成本核算為突破口,,加強(qiáng)食堂的經(jīng)營管理,,特別是今年與縣糾風(fēng)辦一起對(duì)全縣學(xué)校食堂進(jìn)行了財(cái)務(wù)清理,規(guī)范了食堂成本核算和管理,。各學(xué)校加大了食堂的硬件建設(shè),,使食堂的經(jīng)營條件、衛(wèi)生條件有了明顯的改觀,,如監(jiān)利一中,、尺八中學(xué)、朱河蘆陵中學(xué),、上車中學(xué),、分鹽中學(xué)、荒湖小學(xué)等,,食堂整潔衛(wèi)生,、設(shè)施齊備??h一初,、玉沙小學(xué)實(shí)行目標(biāo)管理,、微利經(jīng)營。但根據(jù)食堂清理的情況來看,,存在食堂建帳不完整,,未依法設(shè)置會(huì)計(jì)帳簿;原始憑證不規(guī)范,財(cái)務(wù)審核審批制度不健全;食堂經(jīng)營支出成本控制不合理;食堂經(jīng)營結(jié)余超過當(dāng)期營業(yè)收入的5%等問題,。

二是學(xué)生寢室管理日趨規(guī)范,。各校學(xué)生寢室從制度完善到設(shè)施管理,都有嚴(yán)格的要求和措施,,不斷加強(qiáng)寢室安全設(shè)施的配備和管理,,學(xué)生寢室內(nèi)配備了滅火、安全設(shè)備,,并做到了定期更換;嚴(yán)格寢室管理制度,,二十四小時(shí)值勤,出入有詳細(xì)的登記記載,。容城鎮(zhèn)新華小學(xué)建立的“愛心媽媽”寢室,,對(duì)留守兒童采取了一系列的關(guān)愛措施?!皭坌膵寢尅睂?duì)每一個(gè)留守兒童登記造冊(cè),,并負(fù)責(zé)他們的日常起居飲食,寢室內(nèi)務(wù)整理,。朱河中學(xué),、新溝中學(xué)、荒湖小學(xué)等學(xué)校學(xué)生寢室文化氛圍濃厚,。尤其汪橋鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)舉行了第二屆“我愛我校”寢室文化藝術(shù)節(jié),,各班,、各寢室積極參與,精心策劃,,學(xué)生自購花盆,,自帶花草、綠色植物,,開展了寢室綠化活動(dòng);學(xué)生自己動(dòng)手,,通過手工制作、書法,、繪畫作品,,裝扮生活空間;每間寢室漂亮整潔,文明高雅,,兼具“書房”和“家”的特點(diǎn),,給了學(xué)生潛移默化的影響,,達(dá)到了“潤物細(xì)無聲”的教育效果。但有部分學(xué)校疏于管理,,沒有《學(xué)生出入情況記載》《家長來訪情況記載》;寢室臟,、亂、差,,學(xué)生物品擺放零亂,,床鋪整理不規(guī)范。

三是校園綠化環(huán)保工作得到加強(qiáng),。大垸高中,、流港中學(xué)、大垸小學(xué)被荊州市教育局授予市級(jí)“綠色生態(tài)校園”后,,流港中學(xué)被省環(huán)保局,、省林業(yè)局、省教育廳授予省級(jí)“綠色文明學(xué)?!狈Q號(hào),。尤其大垸小學(xué)組織學(xué)生開展“我和小樹共成長,幸福校園攜手創(chuàng)”活動(dòng),,教育學(xué)生將“愛樹,、種樹、護(hù)綠”的環(huán)保意識(shí)與生活實(shí)際和自身行動(dòng)相結(jié)合,,收到了很好的教育作用,。汪橋高中在教育經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,本年度還投入30多萬元進(jìn)行校園綠化,、美化,、硬化,建立了“博愛園”廣場及校園苗圃,,新移栽樹苗3000多株,。但在今年的春季綠化中,仍然有12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)及縣直學(xué)校沒有行動(dòng),,第25期教育簡報(bào)將予以了通報(bào),。

三、認(rèn)真開展“四好”,、“一滿意”,、“一放心”活動(dòng),著力提升學(xué)校后勤保障服務(wù)水平,。

為深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),,以卓越的工作業(yè)績迎接黨的,省教育廳決定今年在全省開展學(xué)校后勤保障管理“四好”,、“一滿意”,、“一放心”活動(dòng),,構(gòu)筑學(xué)校后勤保障、管理和服務(wù)平臺(tái),,打造師生滿意,、家長放心的后勤品牌,提升全省學(xué)校綜合管理水平,。

一是要求各學(xué)校加大后勤投入,,完善生活設(shè)施建設(shè)與配套,確保學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件“保障好”,。農(nóng)村寄宿制學(xué)校著力抓好“十有八配套”和“五改五建”工程,,并結(jié)合實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃,科學(xué)制定學(xué)校食堂建設(shè)和改造規(guī)劃,,同時(shí),,加強(qiáng)學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備定期普查和檢修,確保安全正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

二是強(qiáng)化服務(wù)理念,,提高服務(wù)能力和水平,確保學(xué)校后勤工作“服務(wù)好”,。堅(jiān)持以生為本,,倡導(dǎo)愛心服務(wù)。堅(jiān)持公益性,、服務(wù)性原則,,把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。努力營造和諧溫馨的后勤服務(wù)工作氛圍,。加大培訓(xùn)力度,,提高后勤服務(wù)能力和水平。繼續(xù)選送優(yōu)秀農(nóng)村中小學(xué)后勤校長參加省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”培訓(xùn)學(xué)習(xí);積極開展后勤服務(wù)“比武練兵”活動(dòng),,提升學(xué)校后勤管理人員政策,、理論水平和管理服務(wù)能力。立足長效,,建立完善后勤服務(wù)督導(dǎo)評(píng)價(jià)體系。以服務(wù)理念人性化為目標(biāo),,以服務(wù)措施精細(xì)化為手段,,以服務(wù)過程常態(tài)化為標(biāo)準(zhǔn),建立健全學(xué)校后勤服務(wù)工作評(píng)價(jià)體系;加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù)內(nèi)容,、服務(wù)措施,、服務(wù)效果等為主要內(nèi)容的督導(dǎo)與考核,建立各具特色的后勤服務(wù)長效機(jī)制,。

三是加強(qiáng)“四個(gè)創(chuàng)建”工作力度,,打造安全舒適環(huán)境,,確保學(xué)生在校期間生活“質(zhì)量好”。以“四個(gè)創(chuàng)建”活動(dòng)為抓手,,不斷創(chuàng)新工作方法,,強(qiáng)化工作措施,在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上,,努力實(shí)現(xiàn)全縣義務(wù)教育階段寄宿制學(xué)校綜合和單項(xiàng)達(dá)標(biāo),,切實(shí)改善學(xué)生生活質(zhì)量。以提高食堂伙食質(zhì)量為重點(diǎn),,確保學(xué)生營養(yǎng)健康,。規(guī)范食堂原材料采購、儲(chǔ)藏,、加工等各個(gè)環(huán)節(jié)的科學(xué)管理,,加強(qiáng)成本核算和財(cái)務(wù)管理,確保學(xué)生伙食質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全保衛(wèi),、防火防盜工作。加強(qiáng)學(xué)生寢室文化建設(shè)和養(yǎng)成教育,,全面推行親情化服務(wù),,引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理,,養(yǎng)成良好的起居習(xí)慣,、衛(wèi)生與生活習(xí)慣,不斷提升學(xué)生宿舍(公寓)的文明程度,。以開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明,,共建綠色校園”活動(dòng)為載體,抓好校園綠化,、美化,、香化、凈化工作,,加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理,,整治校園衛(wèi)生死角,預(yù)防流行性疾病在校園內(nèi)傳播,,切實(shí)改善學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

四是更新辦學(xué)理念,規(guī)范管理行為,,確保學(xué)校后勤“管理好”,。建立和完善學(xué)生食堂“五員”管理制度,推進(jìn)放心食堂、愛心食堂以及“菜籃子工程”建設(shè),。創(chuàng)新后勤管理理念,,堅(jiān)定不移地抓好“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。通過抓好精細(xì)化管理,,實(shí)現(xiàn)人民群眾對(duì)學(xué)生在校環(huán)境好,、學(xué)習(xí)好、生活好,、品德好和身體好的“五好”要求,。完善后勤管理制度,強(qiáng)化管理措施,。積極探索管理新模式,,形成自身特色,強(qiáng)化和完善管理措施,,總結(jié)和推廣好做法,、好經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新方法,,切實(shí)提高學(xué)校后勤管理水平,。

各學(xué)校一定要抓住食品安全這個(gè)重點(diǎn),突出改善學(xué)生營養(yǎng)這個(gè)主要任務(wù),,注重實(shí)效,,力爭學(xué)校后勤服務(wù)與保障工作做到“師生滿意”、“家長放心”,。

四,、積極推廣五個(gè)方面的學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移產(chǎn)品,構(gòu)建學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)分散與防范體系,。

全縣在加強(qiáng)學(xué)校安全管理的同時(shí),,建立一個(gè)集風(fēng)險(xiǎn)防范、風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移為一體的學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)體系,。這是學(xué)校安全檢查工作的延續(xù)和創(chuàng)新,。通過風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)體系的建設(shè),可以在事故發(fā)生前,,避免和減少事故的發(fā)生;在事故發(fā)生中,,控制風(fēng)險(xiǎn)事故的擴(kuò)大和蔓延,盡可能的減少損失;在事故發(fā)生后,,努力把風(fēng)險(xiǎn)事故的損失轉(zhuǎn)移出去,,由單一的安全管理拓展到風(fēng)險(xiǎn)防范和風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移的有機(jī)結(jié)合。

學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)體系建設(shè)的一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié),,就是采取保險(xiǎn)手段對(duì)學(xué)校和師生的責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)、人身風(fēng)險(xiǎn)和財(cái)產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)移,。近年來,,全縣各學(xué)校一是推行校方責(zé)任險(xiǎn),,做到了全覆蓋,投保率達(dá)到100%,。二是全面推行“學(xué)平險(xiǎn)”,,并與新農(nóng)合和城鎮(zhèn)居民醫(yī)保接軌,已形成了互補(bǔ),,得到了加強(qiáng),,被廣大學(xué)生家長廣泛接受和認(rèn)同,成為化解學(xué)校事故風(fēng)險(xiǎn),,保障學(xué)生身心健康不可或缺的重要產(chǎn)品,。三是積極配合政府部門,做好中小學(xué)生參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療和參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)保工作,。四是推行中職學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)和“幸福園丁”組合保險(xiǎn),。這些保險(xiǎn)產(chǎn)品的全面推行,使一個(gè)以社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)為基本醫(yī)療保障制度的,、以商業(yè)保險(xiǎn)為重要補(bǔ)充的,、以社會(huì)醫(yī)療求助措施的學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)事故損失轉(zhuǎn)移和師生醫(yī)療保障體系在全縣教育系統(tǒng)基本形成,并運(yùn)行良好,。截止到5月份,,全縣校(園)方責(zé)任險(xiǎn)理賠26件,理賠金額230099.9元;學(xué)平險(xiǎn)理賠1521件,,理賠金額2134838.9元,,為學(xué)生及家長化解了意外風(fēng)險(xiǎn),為提高學(xué)校抵御風(fēng)險(xiǎn)能力提供了有效保障,,保證了學(xué)校正常的工作秩序,。

五、加強(qiáng)教育消費(fèi)市場的監(jiān)管,,努力探索與創(chuàng)建教育消費(fèi)體系新模式,。

本期來,學(xué)校后勤管理辦公室突出重點(diǎn)問題,,強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié),,切實(shí)規(guī)范中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)。一是在推廣“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”方面,,遵照國家和省有關(guān)文件精神,,通過宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生自愿飲奶,。程集鎮(zhèn)堤頭小學(xué)在“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”推廣方面有自己一套成功的作法,,值得大家借鑒。二是在學(xué)生統(tǒng)一作裝方面,按照“積極倡導(dǎo),、因地制宜,、充分自愿”的原則,規(guī)范有序推進(jìn),,不搞一刀切,。今年春季因工作到位,全縣中小學(xué)自愿購買校服近4萬套,。三是認(rèn)真做好防近視薄的征訂發(fā)行工作,,保證了產(chǎn)品質(zhì)量,優(yōu)化了售后服務(wù),,全縣防近視薄的推廣面達(dá)百分之百,。

為了鞏固教育收費(fèi)治理工作成果,進(jìn)一步規(guī)范全縣中小學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)行為,。一是全縣中小學(xué)校一定要嚴(yán)格執(zhí)行鄂價(jià)費(fèi)規(guī)[20--]114號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)服務(wù)收費(fèi)和代收費(fèi)管理有關(guān)問題的通知》和鄂教產(chǎn)辦[20--]2號(hào)《省校產(chǎn)辦關(guān)于規(guī)范中小學(xué)后勤服務(wù)性收費(fèi)管理的通知》,,不得越雷池一步。二是堅(jiān)持校務(wù)公開,,主動(dòng)接受監(jiān)督,,建立健全后勤服務(wù)性收費(fèi)公示制度。三是各中小學(xué)校必須建立學(xué)生用品服務(wù)部,。除免費(fèi)課本外,,中小學(xué)學(xué)生用品(包括防近視抄本、學(xué)生裝,、學(xué)生飲用奶,、教輔資料等)不得由學(xué)校及老師直接經(jīng)辦,一律按照市場運(yùn)作的模式進(jìn)入校園超市或?qū)W校設(shè)立的學(xué)生用品服務(wù)部,,由學(xué)生根據(jù)實(shí)際需要,,遵循自愿的原則購買,學(xué)校不得強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一消費(fèi),、購買,。學(xué)生平安險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等,,由學(xué)校配合相關(guān)部門設(shè)立的專門窗口辦理,,學(xué)校不得直接經(jīng)辦,更不得強(qiáng)制辦理,。四是健全工作機(jī)制,,強(qiáng)化和完善措施,加大后勤服務(wù)性收費(fèi)監(jiān)督檢查力度,。

六,、加大學(xué)校后勤管理的宣傳力度,,進(jìn)一步營造關(guān)心支持學(xué)校后勤管理工作的良好環(huán)境。

近年來,,縣教育局高度重視學(xué)校后勤保障與管理工作,,也取得了讓群眾滿意的成績。為了爭取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校后勤保障工作的重視和支持,,贏得社會(huì)的理解、贊揚(yáng)和一些意見的反饋,,同時(shí)為學(xué)校后勤管理工作營造積極向上的良好氛圍,,樹立良好的服務(wù)形象,今年學(xué)校后勤管理辦公室高度重視學(xué)校后勤管理宣傳工作,。搭建宣傳平臺(tái),,一是充分利用省學(xué)校后勤與勤工儉學(xué)網(wǎng)站、《學(xué)校后勤保障雜志》這一平臺(tái),,抓好宣傳工作,。二是編制學(xué)校后勤工作簡報(bào)。目前已編發(fā)了6期,,介紹和宣傳大垸管理區(qū)“綠色生態(tài)校園”的創(chuàng)建,,程集堤頭小學(xué)“飲用奶計(jì)劃”的推廣,縣一初,、白螺楊林中學(xué)“文明宿舍”的創(chuàng)建,、毛市鎮(zhèn)衛(wèi)生廁所的創(chuàng)建等學(xué)校后勤管理工作一些成功的經(jīng)驗(yàn)和作法。三是努力打造監(jiān)利教育信息網(wǎng)后勤版塊,,做到了欄目多樣,,內(nèi)容豐富。目前為止,,全縣各中小學(xué)在監(jiān)利教育信息網(wǎng)上發(fā)表后勤報(bào)道43篇,。四是利用后勤保障群,即時(shí)傳遞后勤信息,,提高了后勤工作管理效率,。

同志們,我們?cè)诳吹匠煽兊耐瑫r(shí),,我們也要正視問題,。目前,我縣學(xué)校后勤服務(wù)理念有待轉(zhuǎn)變,,后勤基礎(chǔ)設(shè)施有待增添,,后勤管理水平有待提高。老實(shí)說,,我們的后勤還處于低端,,與外地先進(jìn)學(xué)校后勤管理還有很大差距,,但愿我們有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。

學(xué)校搬遷新校校長致辭 學(xué)校搬遷儀式主持詞篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委:

我是來自*中學(xué)的(職稱),。

從事教育職業(yè)已經(jīng)xx個(gè)年頭了。今天站在這里,,我一方面感到非常榮幸,,另一方面感到無限感慨,因?yàn)槲乙簧凶蠲篮玫那啻耗耆A都是在教育戰(zhàn)線上度過的,。正是出于對(duì)教育事業(yè)深厚的感情和對(duì)自己能力的自信,,今天,我勇敢地走上競聘演講臺(tái),,積極參與學(xué)校校長的競聘,。

下面,我簡單的介紹一下自己,,讓大家對(duì)我有一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)和了解,。

我今年xx歲,中學(xué)二級(jí)教師,。?年前,,我從畢業(yè)后邁向神圣的講壇。從此,,教育成了我生命中的一部分,。在這寶貴的xx年中,我擔(dān)任過,。憑借著虛心好學(xué),、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)和雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),,我以實(shí)力贏得了大家的認(rèn)可,。今天之所以走到講臺(tái)上參加**中學(xué)校長的競聘,除了我深深愛著教育事業(yè)之外,,還源于以下幾點(diǎn)優(yōu)勢:

一是我具有先進(jìn)的辦學(xué)思想,。我認(rèn)為,辦學(xué)思想是一名校長的教育理念,、信仰,、價(jià)值觀在學(xué)校工作中的體現(xiàn),是校長的智慧和創(chuàng)造才能的展示;辦學(xué)思想不完全是一個(gè)根據(jù)文件怎么說就怎么做的問題,,而是在實(shí)踐上級(jí)文件中體現(xiàn)他的計(jì)謀,、策略和韜略。在教學(xué)管理過程中,,我不斷學(xué)習(xí),,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),,善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想與實(shí)踐,這為下步工作打下了基礎(chǔ),。

二是我具有專業(yè)扎實(shí)的理論知識(shí),。我畢業(yè)于。多年的不間斷學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,,使我積累了豐富的教學(xué)理論知識(shí),,對(duì)教育學(xué)、心理學(xué),、教育教學(xué)管理理論都有了較為深入的認(rèn)知,。我還掌握了信息技術(shù)教育的基本知識(shí)和技能,這都為我做好以后的工作奠定了基礎(chǔ),。

三是我具有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我于xx年參加工作,,雖然我今年才xx歲,,但我有xx年的教齡,xx年的工作經(jīng)歷,,使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),。有人說,經(jīng)歷是一筆財(cái)富,,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享,、可以整合的資源,。

當(dāng)然,我也更清楚,,成績也好,,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說明過去,,并不能證明未來,。

如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我,讓我走上**中學(xué)校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位,,我將努力做到以下幾點(diǎn):

第一,,在人格和工作上展示魅力。陶行知先生說:“校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂”,。這實(shí)際上是突出校長的魅力對(duì)管理好學(xué)校的重要作用,。我認(rèn)為,一個(gè)好校長必須是一個(gè)政治過硬,、道德高尚的賢者;一個(gè)樂學(xué)好問,、知識(shí)淵博的智者;一個(gè)多謀善斷,、講究藝術(shù)的能者;一個(gè)胸懷坦蕩、心中有愛的仁者,。為此我將做到四點(diǎn):首先要講奉獻(xiàn),。我將摒棄官位意識(shí),增強(qiáng)干事業(yè)的責(zé)任感;淡化管束意識(shí),,增強(qiáng)服務(wù)師生的熱情;拋開功利意識(shí),,提倡腳踏實(shí)地的作風(fēng)。謀事不謀人,,廉潔奉公,,率先垂范。其次要講學(xué)習(xí),。要善于取人之長,,補(bǔ)己之短,借他山之石以攻玉,。要多做看,、查、聽,、訪工作,,勇于自我否定,使決策達(dá)到最優(yōu)化,。第三要講創(chuàng)造,。我將統(tǒng)一全體教師的思想,營造正確的輿論來引導(dǎo)教師奮發(fā)圖強(qiáng),,根據(jù)校情,,創(chuàng)造性地開展工作。第四要講人和,。對(duì)人有信任感,、期望感、同情心,、寬容心,,要相信人、鼓勵(lì)人,、成就人,。要理解和滿足教師追求自我利益最大化的心理,創(chuàng)造條件為教職工謀福利,。

第二,,改變學(xué)習(xí)理念與教學(xué)行為。如今,,我國教育改革的力度較大,,特別是對(duì)農(nóng)村中學(xué)來說,,面對(duì)新課改要求,我們應(yīng)該明確教與學(xué)的定位,。課程改革對(duì)人的個(gè)性發(fā)展的關(guān)注,,對(duì)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的要求,注重培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)理念,,使教師的工作適應(yīng)越來越充滿多樣化的創(chuàng)造需要,,適應(yīng)新課程改革發(fā)展的需要。

第三,,促成師生合力,,提高教學(xué)質(zhì)量?!凹液腿f事興,。”只有充分確立每位教職工的主人翁地位,,心往一處想,,汗往一處流,才能體現(xiàn)大家的智慧,,發(fā)揮集體的力量,顯示合力的作用,。對(duì)教師,,要在生活上關(guān)心,在工作上支持,,在政治上培養(yǎng),。樹立教職工的質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),,使得“校興我榮,,校衰我恥”的觀念深入人心。對(duì)學(xué)生,,積極為他們創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,,激發(fā)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極性和自信心,努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。同時(shí),,我將把開展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段,積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果,,提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率,,增強(qiáng)教育的創(chuàng)新能力。

第四,,做好學(xué)校教科研工作,,為我??焖侔l(fā)展保駕護(hù)航。針對(duì)農(nóng)村學(xué)校教科研力量不足,,水平相對(duì)落后的實(shí)際,,我認(rèn)為,擺脫農(nóng)村教育危機(jī)的出路在教改,。我上任后,,將以教師為主體,有教學(xué)行政人員,、校長,、教學(xué)群體、教研員,、校外專家和家長協(xié)作各方對(duì)教育活動(dòng)的理性認(rèn)識(shí)進(jìn)行活動(dòng),,并且對(duì)學(xué)校教科研直接領(lǐng)導(dǎo),積極組織開展校本研究,。

歲月有情時(shí)光荏苒,,山長水遠(yuǎn)時(shí)不我待。我年富力強(qiáng),,有激情,,有膽識(shí),有思想,,有韌勁,,更有一顆上進(jìn)心。如果競聘成功,,我知道,,那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水,更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委和各位同仁的無限信任和期待,,我將不負(fù)重托,不辱使命,,會(huì)以百倍的信心和百倍的努力,,為我國教育事業(yè)奮斗終身!

學(xué)校搬遷新校校長致辭 學(xué)校搬遷儀式主持詞篇八

老師們、同學(xué)們:

大家新年好!

按照慣例,,新學(xué)期的第一講由我來給大家講點(diǎn)什么,,以前給大家講的諸如《什么是你生命中的核桃》、《愛國請(qǐng)從改變自己做好自己開始》等等不知道大家是否還有印象,,是否對(duì)大家有些啟示和影響,。

今天,我要給大家講的主題是《不讀書、不吃苦,,你要青春干嘛》,。

短暫的寒假結(jié)束了,新的學(xué)期開始了,?;貞浭畞硖斓募倨冢闶欠裼兄档没匚兜氖虑楹徒?jīng)歷呢?

我想,,不同的人肯定有不同的收獲和感受:

有的同學(xué)“收獲”的是胡吃海睡,,做的是“低頭追劇”一族,并且生活的節(jié)奏全部被打亂——該睡的時(shí)候不睡,,該起的時(shí)候不起,,該吃的時(shí)候不吃;

而有的同學(xué)選擇了認(rèn)真完成寒假作業(yè)之余適當(dāng)放松;

有的同學(xué)選擇了放下包袱,在旅途中放松身心,,增長見識(shí);

也有的同學(xué)撇開喧囂紛擾,,選擇了一本好書,與偉大的心靈對(duì)話,,讓自己的精神旅行;

有的同學(xué)會(huì)利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源來強(qiáng)化自己的薄弱學(xué)科,,實(shí)現(xiàn)彎道超越;

還有的同學(xué)會(huì)和自己的良師益友促膝談心,獲取前進(jìn)的動(dòng)力,,感悟人生的真諦!

規(guī)劃不同,,過法不同,寒假對(duì)于我們的意義就不同,。有的同學(xué)可能難以理解,,假期有必要這么拼,這么苦,,這么累嗎?我的回答是大有必要。

這就是今天我要告訴大家的,,怕吃苦,,苦一輩子,不怕苦,,苦一陣子,。

20xx年熱播了一部電視劇,叫《羋月傳》,。羋月作為一個(gè)女人吃了多少的苦頭,,付出了多大的代價(jià)才登上權(quán)力之巔,奠定秦國一統(tǒng)六合的基業(yè)!而作為主演,,孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?

孫儷面對(duì)媒體采訪時(shí)這樣說道:“除了《玉觀音》后歇了三個(gè)月,,十年來,我?guī)缀踉贈(zèng)]有休息過一天,這比小時(shí)候練舞,,比在部隊(duì)里種地,、趕豬、掏陰溝要累得多,?!?/p>

她十年的付出,換來的是身價(jià)暴漲,。拍攝《玉觀音》時(shí),,片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時(shí)30萬一集,,《羋月傳》時(shí)片酬漲到了85萬……出道20xx年,,身價(jià)暴漲了170倍。需要知道的是,,這十年孫儷沒休息過一天,。

在完全可以拼“顏值”的時(shí)代,孫儷卻在拼實(shí)力,,拼吃苦精神,。人生有兩條道路可以選擇:要么像孫儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,,吃苦五十年,。

現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書,談到吃苦,,猶如談虎色變,,避之唯恐不及。

一幫不學(xué)無術(shù)的女孩聚在一起,,號(hào)稱所謂的姐妹,,以為有了姐妹就有了全世界。她們?cè)谝黄鹆暮贸缘?、聊穿的,、聊化妝品、想的是網(wǎng)上購物,、刷微信,、刷微博,追韓劇;

而一幫無所事事的男孩聚在一起,,號(hào)稱所謂的哥們,,以為有了哥們就有了天下。他們?cè)谝黄鹛诱n,、抽煙,、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架……以為這就是瘋狂,,這就是該有的青春,。

他們看不起那些不會(huì)化妝、不會(huì)打扮,、一天到晚只知道讀書的好學(xué)生,,還罵那些好學(xué)生是書呆子,罵他們傻,,只知道讀書,。殊不知,兩三年后,,好學(xué)生上一本,,上211,上985,,甚至上清華北大,,而他們卻要考慮去三本,去高職高專甚至考慮要不要南下打工,。

有的人可能會(huì)說,,讀書有什么用,現(xiàn)在好多沒讀大學(xué)的也混得非常好,。其實(shí),,你們忘記了一個(gè)詞語,這個(gè)詞語叫做比例,。而那些占極小比例的沒讀書就成功的人,,那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì),而你們是否具備呢?

每個(gè)不想念書的學(xué)生,,都會(huì)不約而同地找一個(gè)不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰,。那么我很遺憾地告訴你們,這是改革開放三十多年后的中國,,這里再也沒有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡,。這里優(yōu)勝劣汰,這里適者生存,。

叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以,,但幾年的放縱,,換來的可能就是一生的卑微和底層!

有一段父子之間經(jīng)典的對(duì)話,,告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。

兒子剛上學(xué)不久就問當(dāng)農(nóng)民的父親,,人為什么要讀書,。父親說,一棵小樹長1年的話,只能用來做籬笆,,或當(dāng)柴燒,。20xx年的樹可以做檁條。20xx年的樹用處就大了,,可以做粱,,可以做柱子,可以做家具;一個(gè)小孩子如果不上學(xué),,他7歲就可以放羊,,長大了能放一大群羊,但他除了放羊,,基本干不了別的,。

如果小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,,在城市可以到建筑工地打工,,做保安,也可以當(dāng)個(gè)小商小販,,小學(xué)的知識(shí)夠用了;如果初中畢業(yè),,他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了;如果高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了;如果大學(xué)畢業(yè),,他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈,、鐵路橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉頉]有的東西,。

“知道了嗎?”

兒子說,,知道了。

爸爸又問:放羊,、種地,、當(dāng)保安,丟人不丟人?

兒子說,,丟人,。

爸爸說:兒子,不丟人,。他們不偷不搶,,干活賺錢,養(yǎng)活自己的孩子和父母,,一點(diǎn)也不丟人,。

不是說不上學(xué),或上學(xué)少就沒用,。就像一年的小樹一樣,,有用,,但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用,,但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少,,他們賺的錢就少。讀書多,,花的錢也多,,用的時(shí)間也多,但是貢獻(xiàn)大,,自己賺的錢也多,,地位就高。

那次談話給兒子留下了極深的印象,,從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘,,就會(huì)做出最好的選擇。

馬云在《不吃苦,,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到,,“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過沒試過的生活,,整天掛著qq,,刷著微博,逛著淘寶,,玩著網(wǎng)游,,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”

恰同學(xué)少年的你們,,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛,,在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,,自恃年少,,卻韶華傾負(fù),卻不知道青春易逝,,再無少年之時(shí),。

同學(xué)們,,什么叫吃苦?

當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候,請(qǐng)看看在西部的那些窮孩子,,他們飯吃不飽,,衣穿不暖,凍著腳丫,,啃著窩窩頭的情形;請(qǐng)想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請(qǐng)你對(duì)比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!

在有空調(diào)的,、有熱水喝的教室里學(xué)習(xí)能算吃苦?在有空調(diào)、能洗熱水澡的寢室里休息算是吃苦?有爸媽當(dāng)“太子伴讀”,,衣來伸手飯來張口的你能算吃苦?

風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?你來這兒就是來刻苦學(xué)習(xí)的,,就是來拼個(gè)好前程的,不是來荒廢時(shí)日揮灑青春的,。

去年考上清華的張?zhí)鹆倩啬感砜赐蠋煹臅r(shí)候說,,沒有高中三年拼命的我,今天我怎么能夠和來自北上廣深的優(yōu)秀學(xué)生坐在同一間教室,,聆聽中國最優(yōu)秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點(diǎn)江山,,激揚(yáng)文字,想來這三年的苦真沒有白吃,,這三年的努力沒有白費(fèi),。

同學(xué)們,若想成為非常之人,,必須學(xué)會(huì)吃非常之苦,。要知道,青春最好的營養(yǎng)就是刻苦!

著名作家龍應(yīng)臺(tái)在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:我要求你讀書用功,,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,,而是因?yàn)椋蚁M銓頁碛懈噙x擇的權(quán)利,,選擇有意義,、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生,。

是啊,,如果你優(yōu)秀,你便擁有了大把的選擇機(jī)會(huì),,否則你只能被迫謀生,。

李嘉誠也這樣說:“讀書雖然不能給我們帶來更多的財(cái)富,但它可以給我們帶來更多機(jī)會(huì),?!?/p>

同學(xué)們,有機(jī)會(huì),,才會(huì)成功,,才會(huì)有未來啊!

可能有的同學(xué)會(huì)問,我現(xiàn)在努力,,還來得及嗎?我的回答是:“我說來不及,,你就不學(xué)了嗎?”我們應(yīng)該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來。有時(shí)候你想的越多,,越什么事都干不成,。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來干,總會(huì)有結(jié)果,。

所以接下來的時(shí)間,,無論是高一,、高二的,還是高三的同學(xué)們,,不要問什么時(shí)間夠不夠,,什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的,,最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦,,開始用功。

40歲的柳傳志不問來不來得及,,最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及,,最終考上北大并打造了“教育航母”——新東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及,最終他書寫了電商傳奇,,改變了世界,。

親愛的同學(xué)們,如果老天善待你,,給了你優(yōu)越的生活,,請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般設(shè)障,更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣,。

當(dāng)你想要放棄了,,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早,、跑得比你賣力,、天賦還比你高的牛人,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方,。

所以,,請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過,。既然夢想成為那個(gè)別人無法企及的自我,,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!

將來的你,,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!

最后希望大家新的一年奮力拼搏,,不負(fù)春光,不負(fù)自己!同時(shí)也祝我們二中豬年吉祥,、高考大捷!謝謝大家!

學(xué)校搬遷新校校長致辭 學(xué)校搬遷儀式主持詞篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),,同志們:

大家好。去年,,我們也是在這個(gè)時(shí)候,,在這里集會(huì),慶祝我們從老教學(xué)樓搬到新教學(xué)樓!今天,,我們?cè)谶@里集會(huì),,來慶祝東桃園小學(xué)幼兒園搬遷,,,相信我們每一位同志心情都會(huì)無比激動(dòng),。 首先由我隆重介紹到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo):白道口鎮(zhèn)中心校韓建強(qiáng)校長 ,, 各村黨支部及村委會(huì)的各位負(fù)責(zé)同志: 我們對(duì)到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)熱烈歡迎,并對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間來來參加會(huì)議表示衷心的感謝,。

下面,鳴炮慶祝東桃園小學(xué)幼兒園搬遷,。

接下來由我向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我校一下我校的基本情況,。

我校現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,,3個(gè)幼兒班,,在校生410余名,教師17人,,包括代課教師3人,。本科學(xué)歷9人,擁有學(xué)士學(xué)位4人,,高級(jí)教師4人,。學(xué)校占地面積5000平方米,建筑面積1700平方米,,基本滿足了教學(xué)需求,,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)區(qū)與生活區(qū)的分離,解決了遠(yuǎn)路教師的吃飯住宿問題.

東桃園小學(xué)20xx年在白道口鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,投資13萬元,,對(duì)學(xué)校的老校舍進(jìn)行了整修加固,更換了塑鋼窗,,防盜門,,對(duì)原有的線路進(jìn)行了重新改造,新建了幼兒園廁所,,購置了液晶電視,,空調(diào),幼兒玩具,,幼兒課桌凳150套,,新建了幼兒園防護(hù)欄,實(shí)現(xiàn)了學(xué)前教育和義務(wù)教育的分離,,也符合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園辦學(xué)條件的要求,。

另外,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,新建樓后圍墻60米,,硬化地面2400平方米,。兩項(xiàng)共計(jì)花費(fèi)9萬元。圍墻的建成,,保障了學(xué)校的安全,。地面的硬化,給學(xué)校學(xué)生的課外活動(dòng)和陽光大課間提供了保證,。

在學(xué)校的建設(shè)中,,我們要特別感謝中心校的領(lǐng)導(dǎo)給予的資金支持和項(xiàng)目支持,幼兒園改擴(kuò)建項(xiàng)目白道口就兩所,,東桃園是一所,,西河京一所。在這里,,讓我們用掌聲感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的支持,。

在學(xué)校的建設(shè)中,東桃園村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)在各方面給予了我們大力的支持,,比如在樓后圍墻的建設(shè)中,,王勝宇村長先個(gè)人墊付一部分工料錢,到現(xiàn)在我們還沒有給王村長算清,,王朝懷會(huì)計(jì)聽說學(xué)校硬化地面的工價(jià)高,,給我們主動(dòng)聯(lián)系了一班工價(jià)便宜,施工質(zhì)量好的施工隊(duì),,保質(zhì)保量的完成了工程,,還給學(xué)校省下了3500多元。各位領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)都要到施工現(xiàn)場看一看,,給我們解決施工過程的各種難題?,F(xiàn)在,王村長的灑水皮繩還在學(xué)校,,沒有給人送去,。在這里讓我們用掌聲表達(dá)對(duì)東桃園村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的感謝。

我們這一片非常重視學(xué)校的發(fā)展,,在許多地方都有體現(xiàn),。20xx年,西桃園黨支部和村委會(huì)在經(jīng)濟(jì)十分困難的情況下,,拿出一萬元為西桃園學(xué)校硬化了地面,,改善了西桃園小學(xué)的辦學(xué)條件,在這里,,我也要替西桃園的孩子們說一聲,,謝謝劉德中支書和劉永衛(wèi)主任。

上面我主要介紹了我校的基本建設(shè)情況,下面我向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下我校在學(xué)習(xí),,管理,,開展各種活動(dòng)方面的情況。

我們學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生上下學(xué)教師值班和上課時(shí)間封閉管理大門落鎖制度,,讓學(xué)生在校時(shí)間都在老師的監(jiān)護(hù)之下,,很好的保證學(xué)生的安全。我們學(xué)校定期召開學(xué)校安全大會(huì),,同時(shí)也要求班主任及任課教師利用班會(huì)和課堂,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,交通安全,,用電安全,,防溺水,防煤氣,,在家及學(xué)校不攀高趴底,。由于措施得力,,我校幾年來學(xué)校師生沒有出現(xiàn)一起傷害事故,。

我校根據(jù)中心校的要求,開展各種活動(dòng),,如,、繪畫比賽,書法寫字比賽,,書香校園讀書活動(dòng)等等,。提高學(xué)生的興趣,也在活動(dòng)中鍛煉了學(xué)生的能力,。

我校教師現(xiàn)有17人,,本科學(xué)歷9人,學(xué)士學(xué)位4人40歲以下教師14人,,基本實(shí)現(xiàn)了知識(shí)化,,年輕化。我們通過集體備課,,全員賽課,,抓教師的教案,作業(yè)批改,,上課過程,,抓學(xué)生的學(xué)風(fēng),紀(jì)律,。使學(xué)生的學(xué)習(xí)比以前有了很大的提高,。

學(xué)校面貌變化了,學(xué)生紀(jì)律嚴(yán)明了,學(xué)生成績提高了,,我們的學(xué)生就增加了,,從原來的不足200人到現(xiàn)在的410人人,在外地特別是道口的上學(xué)的學(xué)生陸續(xù)回流,,僅去年就有13人,,教師從7人到現(xiàn)在的14人,教師從來了就想走,,沒來的不來,,到現(xiàn)在成了許多教師比較向往的地方。

我相信,,在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在各村領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在廣大師生努力下,,東桃園小學(xué)的明天會(huì)更好,,我們一定向鄉(xiāng)親們交上一份滿意的答卷。

我的匯報(bào)結(jié)束了,,說的不到和不對(duì)的地方,,請(qǐng)韓主任批評(píng)糾正,下面,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎韓主任講話,。

學(xué)校搬遷新校校長致辭 學(xué)校搬遷儀式主持詞篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!首先,,我衷心地感謝校對(duì)我的信任與培養(yǎng),。xx學(xué)校近幾年來在前任校長的領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績:連年佳音不斷,,捷報(bào)頻傳,。在此,向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們以及我的前任校長表示衷心地感謝!今天,,我接受xx小學(xué)校長這個(gè)職責(zé),此時(shí)此刻,,我想用一位先哲的詩來形容我的心情與厚望,,那就是“智山慧海傳真火,愿隨前薪作后薪”,。我深知自己的政治素質(zhì),、人文底蘊(yùn)、學(xué)科知識(shí),、決策能力,、服務(wù)意識(shí)都還需要進(jìn)一步提高,,要?jiǎng)偃芜@一職責(zé),必須付出艱巨的努力,。面對(duì)xx小學(xué)的歷史,、面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、師生及社會(huì)的殷切希望,,我感到光榮,,更感到壓力。但是,,前任校長那建設(shè)和發(fā)展學(xué)校的執(zhí)著理想為我樹立了榜樣,,使我又充滿了信心和激情。有了信心與激情,,自然有了自己的一些想法,。

在座的各位我大多都認(rèn)識(shí),其中也有我的領(lǐng)導(dǎo),、故交和以前的同事,,早就知道xx小學(xué)的教師真誠,我懇請(qǐng)大家在接納我的同時(shí),,理解我,、支持我、幫助我,。由于本人能力有限,,在今后的工作中一定會(huì)存在這樣或那樣的問題,,我懇請(qǐng)大家多提中肯的建議和批評(píng),,請(qǐng)大家監(jiān)督我,及時(shí)提醒我,,也懇請(qǐng)校的領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中多來我們學(xué)校檢查指導(dǎo)!

今天對(duì)我個(gè)人來說是個(gè)特殊的日子,,從今天起正式成為一中的一員,將在這里和大家一起生活,,一起工作,,一起奮斗,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和共同的教育理想,,此時(shí)此刻真是百感交集,,又是實(shí)誠惶誠恐,更是思緒萬千,。在這里請(qǐng)?jiān)试S我表達(dá)以下幾點(diǎn)意思:

一是深表感謝,。我是一個(gè)普通的教師,能走到今天,,雖有個(gè)人的努力,,但更主要的是組織的培養(yǎng),是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同志們的幫助,、支持,。我深知,組織和各位老師上讓我擔(dān)任校長,,不僅是給了我一個(gè)職務(wù),,更是給了我一份責(zé)任;不僅是給了我一份榮譽(yù),更是給了我一份考驗(yàn),。我深感這份責(zé)任的重大,,深感考驗(yàn)的珍貴,我將努力工作,,以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績來回報(bào)組織,,來感謝領(lǐng)導(dǎo),來感謝大家!

二是深感榮幸,。xx學(xué)校走過了xx個(gè)春秋,,歷史悠久;xx學(xué)校是廣大學(xué)子求學(xué)的殿堂;云集著全教育界的精英,是播種和傳承文明的圣地;是全基礎(chǔ)教育的龍頭,,領(lǐng)導(dǎo)極為重視,,社會(huì)特別關(guān)注,不愧為時(shí)代驕子,,社會(huì)的寵兒,。在正確領(lǐng)導(dǎo)下,在歷任校長的帶領(lǐng)下,,在全體老師的共同努力下,,取得了驕人的成績,能在這里工作深感榮幸,。我將用這份榮幸來激勵(lì)斗志,,接過農(nóng)光校長的接力棒,和大家一道奮勇前行!

三是深感壓力,。由于縣域經(jīng)濟(jì)和生源質(zhì)量等客觀原因的制約,,我們發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo)的期待,與xx人民的愿望,,與時(shí)代的要求,,與學(xué)生及家長們的渴求,與周邊兄弟學(xué)校的比較還有較大差距,。內(nèi)部在科學(xué)管理、隊(duì)伍建設(shè),、提升辦學(xué)水平等方面有許多工作要做,經(jīng)濟(jì)壓力甚大,。我非常理解校長的決擇,。同時(shí)我本人的知識(shí)、能力與新崗位的要求也有差距,。我將努力學(xué)習(xí),,潛心研究,,盡快進(jìn)入角色,把壓力變?yōu)閯?dòng)力,,和大家一道為振興而奮發(fā)!

四是充滿信心,。信心源于時(shí)代和機(jī)遇,國家已頒發(fā)教育中長期發(fā)展規(guī)劃綱要,,教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位更加突出,,全x布局調(diào)整方案已定,,是我們振興大好機(jī)遇,。信心源于領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷,領(lǐng)導(dǎo)非常重視和關(guān)心,,作為我們的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,對(duì)倍加關(guān)懷和愛護(hù),,這是我們振興組織保障和鋼鐵后盾。信心源于我們各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工,,他們的境界,,他們的精神,,他們的情感,,他們的智慧,是我們振興的強(qiáng)大支撐,。我將堅(jiān)定信心,,和大家一道為發(fā)展進(jìn)步而奮進(jìn)!

五是表明態(tài)度。在校長這個(gè)崗位上,,我將堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)和社會(huì)主義辦學(xué)方向不動(dòng)搖,堅(jiān)持遵循教育規(guī)律的科學(xué)態(tài)度不動(dòng)搖,,堅(jiān)持高舉質(zhì)量大旗辦人民滿意教育的目標(biāo)不動(dòng)搖,,堅(jiān)持喚醒信心,、練素質(zhì)塑形象、樹品牌意識(shí)的決心和信念不動(dòng)搖,,堅(jiān)持“理念引領(lǐng),,機(jī)制激勵(lì),質(zhì)量品位,,保障支撐”的工作思路和“規(guī)范,務(wù)實(shí),,創(chuàng)新,提高”工作要求不動(dòng)搖,。我將嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé),,勤奮工作,,務(wù)實(shí)求真,理性思考,,科學(xué)決策,,公正處事,,善待師生,為持續(xù)發(fā)展而奮斗

我相信,,有校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,,有我們?nèi)w教師的同舟共濟(jì),在社會(huì)各界的瞻望下,,我們一定會(huì)做的更好,。

謝謝大家!

學(xué)校搬遷新校校長致辭 學(xué)校搬遷儀式主持詞篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,、老師們,、同學(xué)們:

壁壘一新成大廈,門墻三樂育英才,。今天我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì),,慶祝托口中小學(xué)搬遷新址,這是洪江教育發(fā)展史上的一件大事,,也是托口經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的一件喜事,。在此,,我代表市委、市人大,、市政府,、市政協(xié)對(duì)學(xué)校的搬遷落成表示熱烈的祝賀!向出席今天儀式的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位嘉賓表示熱烈的歡迎!向參與學(xué)校建設(shè)的各施工單位,、托口鎮(zhèn)廣大教職員工,,以及給予學(xué)校建設(shè)大力支持的長沙市委、市政府和相關(guān)單位表示衷心的感謝!

托口鎮(zhèn)中小學(xué)的整體搬遷是加快托口電站建設(shè),、保障庫區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展的重大戰(zhàn)略決策,。學(xué)校涉及師生3000多人,,與托口鎮(zhèn)3萬多名移民群眾息息相關(guān),學(xué)校的順利搬遷對(duì)于實(shí)施“搬得動(dòng),、穩(wěn)得住,、能發(fā)展”的移民政策和推動(dòng)托口電站移民整體搬遷具有十分重要的意義。市委,、市政府在制定托口鎮(zhèn)移民總體規(guī)劃時(shí),,就充分考慮到了庫區(qū)移民的需要,,將學(xué)校搬遷建設(shè)作為了移民工作的重中之重,,對(duì)學(xué)校選址,、構(gòu)造、施工予以了統(tǒng)籌規(guī)劃;學(xué)校建設(shè)指揮部,、施工單位,、廣大教職員工在建設(shè)過程中通力協(xié)作,、攻堅(jiān)克難,努力克服了建設(shè)工期短,、搬遷時(shí)間緊,、搬遷量大的困難,從去年6月份破土動(dòng)工到今年8月整體搬遷僅用一年多時(shí)間,,創(chuàng)造了我市教育建設(shè)史上的庫區(qū)速度??梢哉f,,這是市委,、市政府重視教育的結(jié)果,,也是社會(huì)各界和庫區(qū)移民支持教育的結(jié)果,。

百年大計(jì),、教育為本,。托口中小學(xué)的搬遷,,處于托口移民搬遷的特殊時(shí)期,,承載著特殊的任務(wù)和希望,希望托口中小學(xué)全體教職員工以搬遷新校為起點(diǎn),,明確新的奮斗目標(biāo),,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,扎扎實(shí)實(shí)把學(xué)校建設(shè)好、管理好,、發(fā)展好,,爭取把托口中小學(xué)打造成一所讓社會(huì)放心,、群眾滿意的示范性移民學(xué)校,。同時(shí)希望全體同學(xué)珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,樹立遠(yuǎn)大志向,,積極進(jìn)取,,努力學(xué)習(xí),,早日成才,。

最后,,祝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位嘉賓及全體師生員工身體健康,、工作順利,、萬事如意!

謝謝大家!

學(xué)校搬遷新校校長致辭 學(xué)校搬遷儀式主持詞篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委:

我是來自*中學(xué)的(職稱)。

從事教育職業(yè)已經(jīng)xx個(gè)年頭了,。今天站在這里,我一方面感到非常榮幸,,另一方面感到無限感慨,,因?yàn)槲乙簧凶蠲篮玫那啻耗耆A都是在教育戰(zhàn)線上度過的,。正是出于對(duì)教育事業(yè)深厚的感情和對(duì)自己能力的自信,,今天,我勇敢地走上競聘演講臺(tái),,積極參與學(xué)校校長的競聘。

下面,,我簡單的介紹一下自己,,讓大家對(duì)我有一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)和了解,。

我今年xx歲,,中學(xué)二級(jí)教師,。?年前,,我從畢業(yè)后邁向神圣的講壇。從此,,教育成了我生命中的一部分,。在這寶貴的xx年中,,我擔(dān)任過,。憑借著虛心好學(xué),、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)和雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),,我以實(shí)力贏得了大家的認(rèn)可,。今天之所以走到講臺(tái)上參加**中學(xué)校長的競聘,,除了我深深愛著教育事業(yè)之外,還源于以下幾點(diǎn)優(yōu)勢:

一是我具有先進(jìn)的辦學(xué)思想,。我認(rèn)為,,辦學(xué)思想是一名校長的教育理念,、信仰、價(jià)值觀在學(xué)校工作中的體現(xiàn),,是校長的智慧和創(chuàng)造才能的展示;辦學(xué)思想不完全是一個(gè)根據(jù)文件怎么說就怎么做的問題,,而是在實(shí)踐上級(jí)文件中體現(xiàn)他的計(jì)謀、策略和韜略,。在教學(xué)管理過程中,我不斷學(xué)習(xí),,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想與實(shí)踐,,這為下步工作打下了基礎(chǔ),。

二是我具有專業(yè)扎實(shí)的理論知識(shí)。我畢業(yè)于,。多年的不間斷學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,使我積累了豐富的教學(xué)理論知識(shí),,對(duì)教育學(xué),、心理學(xué),、教育教學(xué)管理理論都有了較為深入的認(rèn)知。我還掌握了信息技術(shù)教育的基本知識(shí)和技能,,這都為我做好以后的工作奠定了基礎(chǔ),。

三是我具有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),。我于xx年參加工作,雖然我今年才xx歲,,但我有xx年的教齡,,xx年的工作經(jīng)歷,使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),。有人說,經(jīng)歷是一筆財(cái)富,,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,,一種在我今后的工作中可以利用,、可以共享,、可以整合的資源,。

當(dāng)然,,我也更清楚,,成績也好,,經(jīng)驗(yàn)也罷,,它只能說明過去,并不能證明未來,。

如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我,讓我走上**中學(xué)校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位,,我將努力做到以下幾點(diǎn):

第一,在人格和工作上展示魅力,。陶行知先生說:“校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂”,。這實(shí)際上是突出校長的魅力對(duì)管理好學(xué)校的重要作用,。我認(rèn)為,,一個(gè)好校長必須是一個(gè)政治過硬,、道德高尚的賢者;一個(gè)樂學(xué)好問、知識(shí)淵博的智者;一個(gè)多謀善斷,、講究藝術(shù)的能者;一個(gè)胸懷坦蕩,、心中有愛的仁者,。為此我將做到四點(diǎn):首先要講奉獻(xiàn),。我將摒棄官位意識(shí),,增強(qiáng)干事業(yè)的責(zé)任感;淡化管束意識(shí),,增強(qiáng)服務(wù)師生的熱情;拋開功利意識(shí),,提倡腳踏實(shí)地的作風(fēng),。謀事不謀人,,廉潔奉公,率先垂范,。其次要講學(xué)習(xí),。要善于取人之長,,補(bǔ)己之短,,借他山之石以攻玉,。要多做看、查,、聽,、訪工作,,勇于自我否定,使決策達(dá)到最優(yōu)化,。第三要講創(chuàng)造,。我將統(tǒng)一全體教師的思想,營造正確的輿論來引導(dǎo)教師奮發(fā)圖強(qiáng),,根據(jù)校情,,創(chuàng)造性地開展工作,。第四要講人和,。對(duì)人有信任感,、期望感、同情心,、寬容心,,要相信人,、鼓勵(lì)人,、成就人,。要理解和滿足教師追求自我利益最大化的心理,,創(chuàng)造條件為教職工謀福利,。

第二,,改變學(xué)習(xí)理念與教學(xué)行為,。如今,,我國教育改革的力度較大,特別是對(duì)農(nóng)村中學(xué)來說,,面對(duì)新課改要求,,我們應(yīng)該明確教與學(xué)的定位,。課程改革對(duì)人的個(gè)性發(fā)展的關(guān)注,,對(duì)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的要求,,注重培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)理念,,使教師的工作適應(yīng)越來越充滿多樣化的創(chuàng)造需要,,適應(yīng)新課程改革發(fā)展的需要。

第三,,促成師生合力,,提高教學(xué)質(zhì)量?!凹液腿f事興?!敝挥谐浞执_立每位教職工的主人翁地位,,心往一處想,汗往一處流,,才能體現(xiàn)大家的智慧,,發(fā)揮集體的力量,,顯示合力的作用,。對(duì)教師,,要在生活上關(guān)心,在工作上支持,,在政治上培養(yǎng),。樹立教職工的質(zhì)量意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),,使得“校興我榮,,校衰我恥”的觀念深入人心,。對(duì)學(xué)生,,積極為他們創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,,激發(fā)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極性和自信心,,努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。同時(shí),我將把開展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段,,積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果,提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率,,增強(qiáng)教育的創(chuàng)新能力,。

第四,做好學(xué)校教科研工作,,為我??焖侔l(fā)展保駕護(hù)航。針對(duì)農(nóng)村學(xué)校教科研力量不足,,水平相對(duì)落后的實(shí)際,我認(rèn)為,,擺脫農(nóng)村教育危機(jī)的出路在教改,。我上任后,,將以教師為主體,有教學(xué)行政人員,、校長,、教學(xué)群體,、教研員,、校外專家和家長協(xié)作各方對(duì)教育活動(dòng)的理性認(rèn)識(shí)進(jìn)行活動(dòng),并且對(duì)學(xué)校教科研直接領(lǐng)導(dǎo),,積極組織開展校本研究,。

歲月有情時(shí)光荏苒,,山長水遠(yuǎn)時(shí)不我待。我年富力強(qiáng),,有激情,有膽識(shí),,有思想,,有韌勁,,更有一顆上進(jìn)心。如果競聘成功,,我知道,,那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水,,更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委和各位同仁的無限信任和期待,我將不負(fù)重托,,不辱使命,,會(huì)以百倍的信心和百倍的努力,,為我國教育事業(yè)奮斗終身!

學(xué)校搬遷新校校長致辭 學(xué)校搬遷儀式主持詞篇十三

荀子的《勸學(xué)》是傳世名篇,,開篇的第一句話就說:“學(xué)不可以已”,今天我發(fā)言的題目也是“勸學(xué)”,,希望能帶給大家一些人生感悟,。

當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起,,當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開,當(dāng)瑯瑯的讀書聲響遍四中校園,,我們又開始了新的學(xué)習(xí)生活。班主任大人隨口一聲“孩子們”讓我們倍感親切,。十七,、八歲的我們,,不必為生計(jì)奔波,每天坐在這寬敞的教室里,,聽老師海闊天空,,引古援今,,這是多么美好的人生!可為什么有些人在這神圣的課堂上“閉目塞聽”,,將求知的學(xué)校視為牢籠,,將傳道的老師視為災(zāi)星,。拒絕知識(shí)就是拒絕希望,,你不希望有所為而生,,有所為而活嗎?

如果想讓自己成為有所作為的人,,就去尋找知識(shí),讓自己的大腦豐富起來,,象蜜蜂采蜜一樣去學(xué)習(xí)。培根說過,,語文使人善辯,,數(shù)學(xué)使人周密,,歷史使人明智,哲學(xué)使人深刻,,道德使人莊重,,史詩使人靈秀……總之,,凡有所學(xué),,皆成性格,。一個(gè)真正完善的人,,必定是博采百家之長補(bǔ)己之短的人,。說道這,就想想我們的課堂,你有沒有蒙頭大睡的壯舉或海天湖地的神侃?每逢考試結(jié)束,,發(fā)下試卷之后,,同學(xué)們急于看的是分?jǐn)?shù),再進(jìn)一步就是看對(duì)幾題,、錯(cuò)幾題,,得幾分,,老師有沒有給我和錯(cuò)分,,厭煩或漠視老師的解說;做得稍好一些的同學(xué)能將錯(cuò)題加以改正,很少有同學(xué)注意概括試卷中錯(cuò)誤的類型,,并進(jìn)一步引發(fā)出日常學(xué)習(xí)中的不足,。一份老師絞盡腦汁出就的試卷就這樣草草收?qǐng)隽恕?/p>

“笨鳥先飛早入林”,、“有志者,事竟成”這樣的話我們一定都已經(jīng)聽得不耐煩了,,我相信我們也都理解了,,只是有些時(shí)候在學(xué)習(xí)上還存心偷懶,。我知道我的同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)為自己的未來勾畫了一個(gè)美好的藍(lán)圖,,但是它同時(shí)也給你帶來煩惱,,你感到自己遲遲不能將計(jì)劃付諸實(shí)施,,你總是在尋找更好的機(jī)會(huì),,或者常常對(duì)自己說:留著明天再做,。但在人生的舞臺(tái)上,我們需要的是:用行動(dòng)來證明和兌現(xiàn)曾經(jīng)心動(dòng)過的夢想,,而不是夢里走了許多路,,醒來還是在床上,。

也有的同學(xué)認(rèn)為自己理所當(dāng)然的考不上大學(xué),,即使考上大學(xué)也找不到工作,,即使找到工作也找不到好工作,,那讀書還有前途嗎?

如今時(shí)世艱難,,那么就認(rèn)命嗎?任命就等于沒有明天,。如果你還想活下去,就要活得出眾,。人得爭氣,不能破罐子破摔,??傁胫@么著吧,,學(xué)習(xí)好的不多,,差的又不止我一個(gè),,這樣的孩子不會(huì)有出息的,。相反,,只要你堅(jiān)強(qiáng)起來,,把所有的壓力變?yōu)閯?dòng)力,,你會(huì)驚奇地看到,原來你很聰明很能干很有潛力的,。

大家都是懂事的孩子,,你看,,地面越來越干凈,吵鬧聲越來越小,,老師們的笑臉越來越多,,這就足以證明我們各個(gè)要強(qiáng),。人生短暫,,能作成幾件事都是不容易的。做學(xué)生,,就做名好學(xué)生,,將來你才可能做名好工人、好技師,、好領(lǐng)導(dǎo),。

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