為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。方案對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案,。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙,、威嚴(yán),,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),,增進(jìn)父子,、父女間的感情,。
二、【活動(dòng)目的】
1,、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),,知道爸爸的艱辛,。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),,增進(jìn)父子,、父女間的感情。
三,、【活動(dòng)準(zhǔn)備】
歌曲錄音帶,、彩色紙、彩筆,、鼓,、花、羊角球等器械,、自制獎(jiǎng)牌,。
四、【活動(dòng)過程】
幼兒配樂朗誦:
父愛是一縷陽(yáng)光,,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春; 父愛是一泓清泉,,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。 父愛同母愛一樣的無私,,他不求回報(bào);
父愛是一種默默無聞,,寓于無形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大,、威武,,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
1,、表演《感恩的心》
2,、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話
4,、室內(nèi)親子制作 眼鏡,、皮包、手印畫“大手牽小手”
5,、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,,鼓聲?;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲:
1,、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。
2,、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽,。
3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽) :
《跳繩比賽》《針線活》《蜈蚣競(jìng)走》
結(jié)束部分:音樂響起,,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng),。師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶
獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:班級(jí)老師利用即時(shí)貼制作形狀,,貼在第一名的身上,,看看誰最后得到的大紅花多。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二
一,、時(shí)間:
二,、地點(diǎn):園內(nèi)
三、主題釋義
我國(guó)長(zhǎng)期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,,母親在家料理家務(wù),,教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,,孩子還未醒;很晚回家時(shí),,孩子已入睡。到了星期天,,父親蒙頭大睡,,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,,父親與孩子的感情也比較淡薄,。
四、活動(dòng)目標(biāo):
1,、通過各種活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,,從小培養(yǎng)他們懂得 飲水思源,,尊重、感激別人的勞動(dòng),,知道回報(bào),、關(guān)愛他人。
2,、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作
3,、知道父親節(jié)的由來。1920xx年,美國(guó)最先提出慶?!案赣H節(jié)”的倡議,,并從1934年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”,。日本從1950年左右開始,,將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日。
五,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河,、猜拳、大壓小游戲
2,、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫,。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)
1、圖畫紙,、顏料,、音樂、彩色紙等;
2,、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材,、節(jié)日主題音樂
六活動(dòng)過程;
1、 教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷,。
2,、 幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、
出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫,。
⑤幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲;
⑥幼兒為父親自制的小禮物,。(皮帶、皮包,、枕頭,、眼鏡)
3、 回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,,并說出;爸爸您辛苦了,,我愛您
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三
六月,父親節(jié)翩然而至,。人生中很多東西,,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒......
父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈;憶昨日仿佛自己還是個(gè)孩子,現(xiàn)如今自己卻已為人父,,在這個(gè)屬于您的節(jié)日里xx幼兒園的老師和孩子們誠(chéng)邀您加入到我們父親節(jié)專題活動(dòng)中來,,咱們一起來重溫兒時(shí)的記憶,、一起來與孩子學(xué)習(xí),、一起與孩子們游戲,,一起來做孩子們最好的伙伴吧!
一、節(jié)日的由來
世界上的第一個(gè)父親節(jié),,1920xx年誕生在美國(guó),。1920xx年,華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人,,在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有母親節(jié),,為什么不能有父親節(jié)呢?多德夫人和她的5個(gè)弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的,。許多年過去了,,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景,。在拉斯馬斯博士的支持下,,她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),,并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天,。州政府采納了她的建議,倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日,,即1920xx年6月第3個(gè)星期日,。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日,,市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告,,定這天為全州紀(jì)念日。以后,,其他州也開始慶祝父親節(jié),。為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日,。1972年,,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來,,并一直沿用至今,。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1,、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),,理解爸爸的辛苦和工作。
2,、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母,、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,。從現(xiàn)在做起,,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母,。
3,、通過游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。
三,、活動(dòng)時(shí)間:
xx年6月12日----中班,、小小班
xx年6月13日----大班、小班
上午八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始(場(chǎng)地有限,,每位幼兒僅限一名家長(zhǎng)參與,,無特殊情況盡量由爸爸參與)
四、活動(dòng)流程:
8:00-8:30 晨間鍛煉,、早操比賽觀摩活動(dòng),。
9:00-10:20 班級(jí)教學(xué)活動(dòng)觀摩。
10:20-11:00 戶外活動(dòng):親子水槍大戰(zhàn)
1)集體大合唱《我有一個(gè)好爸爸》
2)體能熱身
3)堡壘大戰(zhàn)
4)野人舞
5)親子自由大戰(zhàn)
五,、溫馨提示
1. 水槍大戰(zhàn)需要家長(zhǎng)朋友為寶貝們準(zhǔn)備水槍一把,,如若家里有泳衣、潛水鏡,、 太陽(yáng)鏡或帽子的都可以帶來幼兒園以便于孩子們更好的開展游戲活動(dòng),。
2. 活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)爸爸們穿上便于活動(dòng)的休閑裝與涼鞋,并請(qǐng)參與活動(dòng)的爸爸們帶一套衣物以便大戰(zhàn)后更換,。
3.活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)給孩子們穿上整齊的園服,、考慮到后期游戲環(huán)節(jié)建議鞋子穿涼鞋。
4.幼兒書包內(nèi)請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子們準(zhǔn)備好更換的衣物,。孩子帶入園的眼鏡,、帽子等物品請(qǐng)寫上名字、班級(jí)以免混淆,。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四
【設(shè)計(jì)思路】
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙,、威嚴(yán),,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),,增進(jìn)父子、父女間的感情,。
【活動(dòng)目的】
1,、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛,。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),,增進(jìn)父子,、父女間的感情。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
歌曲錄音帶,、彩色紙,、彩筆、鼓,、花,、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌,。
【活動(dòng)過程】
幼兒配樂朗誦:
父愛是一縷陽(yáng)光,,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈,。
父愛同母愛一樣的無私,,他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大,、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
1,、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3,、親親爸爸說說悄悄話4,、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,,鼓聲?;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事,。
親子游戲:
1,、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。
2,、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3,、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶,。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五
【設(shè)計(jì)思路】父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙,、威嚴(yán),,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子,、父女間的感情,。
【活動(dòng)目的】
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),,知道爸爸的艱辛,。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),,增進(jìn)父子,、父女間的感情。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
歌曲錄音帶,、彩色紙,、彩筆、鼓,、花,、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌,。
【活動(dòng)過程】
幼兒配樂朗誦:
父愛是一縷陽(yáng)光,,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈,。
父愛同母愛一樣的無私,,他不求回報(bào);
父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大,、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
1,、表演《感恩的心》
2,、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話
4,、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
5,、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲?;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲:
1,、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。
2,、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽,。
3,、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶,。
家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽) :《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》
結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng),。
師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六
【設(shè)計(jì)意圖】
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”,。以往,,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感,,其實(shí),父親也有其溫柔的一面,,父親也有著與子女嬉戲的渴望,。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí),。盡可能讓幼兒體會(huì)情感,,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,,并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來,。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè),。
2.理解爸爸工作的辛苦,,樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛,。
3.欣賞散文詩(shī),增進(jìn)父子間的親情,。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.每人帶一張自己爸爸的照片,。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來,。觀察自己爸爸的日常生活,,了解爸爸的職業(yè)。
3.散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖,、磁帶,。
【活動(dòng)過程】
1.通過提問引出談話話題。
小朋友,,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”,。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣,。今天我們請(qǐng)小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2.引導(dǎo)幼兒自由交談,。
將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹,。在自由交談后,,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí),。
3.比一比,。
請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》,。
(1)配合掛圖完整欣賞一遍,。
請(qǐng)幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
在幼兒談話過程中,,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。如:我的爸爸是醫(yī)生,,爸爸的工作很辛苦,,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書,、開會(huì),。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲,、等,,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……
(3)教師小結(jié),。
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,,每天上班很辛苦,,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子,。父親節(jié)到了,,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸,。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱,、親親、給爸爸倒水,,捶背等),。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七
一、設(shè)計(jì)構(gòu)想:
父親的角色在孩子成長(zhǎng)的道路上有著不可或缺的作用,,在現(xiàn)代家庭中,,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的,孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)甚少,,借父親節(jié)之際,,通過"父愛如山"活動(dòng),讓孩子們感受父愛,,感恩父親,。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量,、溫柔,、細(xì)膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望,。
二,、活動(dòng)目的:
1、讓孩子們知道6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié),,理解爸爸的辛苦,。 2、通過親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,少點(diǎn)應(yīng)酬,,多享天倫,,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
畫紙,、畫筆、顏料,、展板,、小制作,、獎(jiǎng)品、信封,、信紙,、筆、針,、線,、紐扣
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx年6月11日-xx年6月17日
五,、活動(dòng)流程:
6月11日:召開班主任會(huì)議,,部署活動(dòng)安排。
活動(dòng)以班級(jí)為單位組織,,活動(dòng)依據(jù)以下大綱進(jìn)行,,細(xì)節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實(shí)施。
6月12日:下午各班召開關(guān)于"關(guān)心孩子他爸"的媽媽座談會(huì),。
6月13日:中午,,召開老師們的"關(guān)心老爸"的座談會(huì)。
6月14日:幼兒繪畫"我來畫爸爸"
6月15日:布置畫展
6月16日:老爸,,看你的
1. 教師講故事(父親節(jié)的由來)
父親節(jié)是由美國(guó)人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的,。多德夫人早年喪母,她有5個(gè)弟弟,,姐弟6人的生活負(fù)擔(dān)全落到了父親身上,。父親每天起早貪黑,無微不至地關(guān)心著孩子們的成長(zhǎng),,既當(dāng)父親又當(dāng)母親,,自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會(huì)到父親的關(guān)愛,,感受到父親的善良與偉大,。她長(zhǎng)大后,深感父親這種自我犧牲的精神應(yīng)該得到表彰,,做父親的也應(yīng)該像母親們那樣,,有一個(gè)讓全社會(huì)向他們表示敬意的節(jié)日。于是,,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,,建議以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節(jié),。州政府被她的真情打動(dòng),,便采納了這一建議,只是把日期改在每年6月的第三個(gè)星期日。1972年,,在各方的強(qiáng)烈呼吁下,,美國(guó)總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議,使其成為全國(guó)性的節(jié)目,。目前,,這個(gè)節(jié)日受到東西方世界許多國(guó)家百姓的認(rèn)同。每到這一天,,子女們總是向辛勞的父親致以敬意,。
幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》
2."力量老爸"
父親抱寶寶,,單腿站立,。堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者獲勝。寶寶為爸爸擦汗,??简?yàn)爸爸們的身體素質(zhì),要做一個(gè)好爸爸首先得有健康的體魄,。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與"我是好爸爸"的評(píng)選,。
3."爸爸擂臺(tái)"
本環(huán)節(jié)將寶寶平時(shí)的習(xí)慣和愛好等簡(jiǎn)單而又與孩子息息相關(guān)的問題同時(shí)公布給老爸、老媽,??创鸢傅南嗨贫龋简?yàn)爸爸們平時(shí)對(duì)寶寶的了解,。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與"我是好爸爸"的評(píng)選,。例題:寶寶的生日是哪天?寶寶最喜歡吃哪種食物?寶寶最喜歡的玩具?寶寶的特殊嗜好?
4."角色反串"
本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,限時(shí)2分鐘,,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成穿線,、釘紐扣,、縫補(bǔ)等針線活,。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為爸爸扣紐扣,,為爸爸梳頭洗臉,,準(zhǔn)備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù),。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分,。考驗(yàn)爸爸們細(xì)膩的一面對(duì)家務(wù)活的參與,,并讓寶寶承擔(dān)家長(zhǎng)角色體驗(yàn)做為父母的不易,。獲勝的家庭累計(jì)積分參與"我是好爸爸"的評(píng)選。
5. "親情對(duì)對(duì)碰"
本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,,加強(qiáng)寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契,。累計(jì)積分參與"我是好爸爸"的評(píng)選。
a:"騎大馬"寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行比賽,,先到終點(diǎn)獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計(jì)分,。
b:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,,爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶,。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。
6. 請(qǐng)爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑?,寄托自己?duì)孩子的祝福與期望,,幼兒園代為保管,明年父親節(jié)和寶寶們共同分享,。同時(shí)寶寶和媽媽現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送自作禮物給爸爸,。
7.按積分評(píng)選出"我是好爸爸"獲得幼兒園獎(jiǎng)品。邀請(qǐng)爸爸們分享做爸爸以來的感受,。
8.參觀幼兒"我來畫爸爸"畫展,。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八
父愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
父愛是一泓清泉,,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈,。
父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);
父愛是一種默默無聞,,寓于無形之中的一種感情,。
在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,,是他們心中最崇拜和尊敬的人,,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
活動(dòng)意圖:
小時(shí)侯,騎在爸爸的肩頭,,是我最威武的時(shí)候,。長(zhǎng)大了牽著爸爸的手,讓他領(lǐng)著我去知識(shí)海洋遨游……父親的.愛不輕易表露,,但卻滲透在每一言每一行,,溫暖著我們的心。
每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),,相對(duì)于母親節(jié),,父親節(jié)是人們比較陌生的一個(gè)節(jié)日。與母愛相比,,對(duì)父愛的贊美也很少,,但父愛對(duì)于孩子的成長(zhǎng)來說又是多么的重要。孩子的剛強(qiáng)、執(zhí)著,、勇敢和張揚(yáng)的個(gè)性,,離不開父親的關(guān)愛和教導(dǎo)。
活動(dòng)時(shí)間:6月第三周
活動(dòng)具體安排:
五齡組及國(guó)際高幼:開展我是小記者的活動(dòng),,請(qǐng)每個(gè)小朋友觀察了解父親的興趣愛好,、工作以及良好的習(xí)慣等,以采訪的形式進(jìn)行,,并將過程用照片或攝像的形式記錄下來,,最后以班級(jí)為單位,評(píng)選出最能干爸爸,、最可愛爸爸,、最溫柔爸爸、最幽默爸爸等大獎(jiǎng),。
四齡組及國(guó)際中幼:以班級(jí)為單位,,每個(gè)班級(jí)請(qǐng)幾位爸爸走進(jìn)教室,與孩子們一起開展角色互換的游戲,,孩子們做爸爸,,爸爸們做可愛的寶寶,爸爸可以為寶寶穿衣梳洗;爸爸可以喂寶寶吃飯;爸爸送寶寶上幼兒園等,,讓孩子們體會(huì)父母早晨緊張而繁忙的勞動(dòng),,又讓爸爸們回憶了自己童年的美好生活。
三齡組及國(guó)際低幼:即將升入中班的寶貝們,,我們將用另一種方式表達(dá)自己對(duì)爸爸的愛,,每個(gè)小朋友學(xué)唱一些關(guān)于爸爸的歌曲,并看著繪本講述有關(guān)爸爸的故事,,為了提升每個(gè)小朋友的自信心和表現(xiàn)力,引導(dǎo)每個(gè)小朋友在班級(jí)里大聲地,、自信地講述故事,,回家后將歌曲和故事一同展示給親愛的爸爸,讓他感受到來自寶貝內(nèi)心深處的感激和愛!
二齡組及國(guó)際幼幼:通過故事,、圖片,、兒歌等形式的教育教學(xué),讓幼兒體會(huì)到除了媽媽會(huì)愛我們,,爸爸也是傾盡所有的將愛給予了我們,并引導(dǎo)幼兒回家做一些關(guān)心爸爸的事情,,如爸爸下班了給他遞上一杯水,,拿一雙拖鞋,即使一句溫暖的爸爸,我愛你,,一個(gè)緊緊的擁抱,,也能讓爸爸感受到來自寶貝的愛!
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九
“我愛你爸爸”——父親節(jié)主題策劃方案
一、設(shè)計(jì)思考:
“有一種記憶可以很久,,有一種思念可以很長(zhǎng),,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,,父愛如山,,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里,。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙,、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的,。為此,,在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動(dòng),,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),,增進(jìn)父子、父女間的感情,。
二,、活動(dòng)時(shí)間:父親節(jié)前一周6月11日——6月15日
三、主題目標(biāo):
1,、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),,理解爸爸的辛苦和工作。
2,、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母,、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,,與父母和諧相處,。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,,以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母,。
3、通過游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。
四,、活動(dòng)方案:
1,、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”,。
2,、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤1热纾旱顾?、拿?bào),、洗腳等。
3,、開展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的由來,、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸,、采訪爸爸,、說一說爸爸、夸一夸爸爸,、畫一畫爸爸,。
4、年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開展親子活動(dòng):角色反串,、《小腳踩大腳》,、《騎大馬》等。
5,、為爸爸制作手工禮物,,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛,。
六月,,有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月,,父親節(jié)翩然而至,。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒…… 父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈,。在這個(gè)屬于父親們的日子里,,讓我們大聲說出對(duì)父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十
【設(shè)計(jì)思路】
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,,在現(xiàn)代家庭中,,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少,。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
袋鼠跳袋6個(gè),、皮球四個(gè)輪胎兩個(gè)幼兒制作好的禮物--領(lǐng)帶
【活動(dòng)過程】
1,、送給爸爸禮物
2,、親親爸爸說說悄悄話
親子游戲:
1、親子接力賽,。
2,、游戲方法:每個(gè)爸爸背著自己的寶貝,全班分成兩組,。
2,、袋鼠跳
六個(gè)幼兒一組,爸爸在對(duì)面等待,。
3,、頂球走
游戲方法:幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。
4,、集體親子舞蹈《火把節(jié)》
4,、全體合影
5、活動(dòng)結(jié)束
父親節(jié)的小精靈
一:信息活動(dòng):父親節(jié)的小精靈
二:活動(dòng)目標(biāo):
父親節(jié)快到了,,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個(gè)主題進(jìn)行商討,。
三:活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的彩色紙
2,、記號(hào)筆若干
四:活動(dòng)過程:
1,、教師提出活動(dòng)主題:
教師:父親節(jié)快到了,作為小記者,,你有什么打算呢?
2,、幼兒分組商討采訪主題
效果分析:對(duì)于父親節(jié)的話題,孩子的想法真是太多了,。
他們的打算有:
1,、采訪爸爸,了解爸爸的有關(guān)信息,。
2,、采訪爺爺奶奶,了解爸爸小時(shí)侯的信息,。
3,、采訪整個(gè)大班的爸爸,統(tǒng)計(jì)出爸爸“打呼?!钡挠嘘P(guān)情況,。
4、采訪媽媽,,了解媽媽眼中的爸爸,。
5,、采訪爸爸的工作,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì),。
6,、采訪小朋友,了解小朋友眼中的爸爸,。
7,、了解父親節(jié),孩子想送給爸爸的禮物,。
8,、收集爸爸的照片,并舉行“爸爸照片展”,。
9,、比帥(把爸爸小時(shí)侯的照片和小朋友比比,看誰帥,。)
接著,,孩子開始自由組合,分組并選擇一個(gè)自己喜歡的話題,,而后,,小記者開始行動(dòng)了。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十一
x年6月15日(周五下午)
:園內(nèi)
我國(guó)長(zhǎng)期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,,母親在家料理家務(wù),,教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,,孩子還未醒;很晚回家時(shí),,孩子已入睡。到了星期天,,父親蒙頭大睡,,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,,父親與孩子的感情也比較淡薄,。
1、通過各種活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,,尊重,、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛他人,。
2,、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作
3、知道父親節(jié)的由來,。
:
1,、拔河繩、圖畫紙,、顏料,、音樂,、彩色紙等;
2,、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂;
3,、給孩子講解父親節(jié)的由來;
4,、通知邀請(qǐng)父親來園參加活動(dòng)(今天爸爸接寶寶)
①組織爸爸與寶寶們搞一個(gè)“說話”節(jié)目,每個(gè)寶寶都講一講“心目中”的爸爸和“希望”中的爸爸都是什么樣的!這樣,,爸爸們可以從中了解自己平日里所做的哪些方面是可以的,,哪些是需要改進(jìn)的……
②父親代表1~2人作自我介紹;選出爸爸代表談?wù)剬?duì)寶寶們的看法。
③全園集中幼兒與父親共同游戲(以分組游戲?yàn)橹?拔河,、猜拳,、大壓小游戲……)
④孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。
⑤幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲;
⑥幼兒向父親贈(zèng)送自制的小禮物,。(皮帶,、皮包、枕頭,、眼鏡)
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十二
一,、活動(dòng)主題 :父愛如山、禮贊父親,、孝行天下
二,、活動(dòng)宣傳語(yǔ) :
1、父愛像山一樣沉重,,父愛是世上最厚重的愛,,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富,,在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親
2,、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富,。
3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂,。
三,、活動(dòng)目的:
以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái),,以豐富的校園文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,,促進(jìn)和諧校園,、和諧家庭建設(shè)。
四,、活動(dòng)形式:
1,、用過校本《孝心、誠(chéng)信教育 讀本》,,進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來,,宣傳父親節(jié)。
2,、親子活動(dòng)增進(jìn)了解,,密切感情。家校協(xié)手,,共創(chuàng)和諧,。
3、“父親節(jié)日記”征文 比賽,、讓同學(xué)們寫下想對(duì)父親說的心理 話,。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。
4,、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽,,自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。
5,、“爸爸,,我愛你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水,、說一句“爸爸辛苦了”,。從小事入手,體會(huì)孝道,。
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幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十三
【設(shè)計(jì)意圖】
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”,。以往,我們總是過三八婦女節(jié),、母親節(jié),,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感,其實(shí),,父親也有其溫柔的一面,,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí),。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,,并沿輪廓剪下來。
【活動(dòng)過程】
小朋友,,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”,。
將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹,。
請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
請(qǐng)幼兒說一說感覺:
爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
在幼兒談話過程中,,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。如:我的爸爸是醫(yī)生,,爸爸的工作很辛苦,,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書,、開會(huì)。
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,,每天上班很辛苦,,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子,。父親節(jié)到了,,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸,。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十四
教育活動(dòng):
父親節(jié)的由來:世界上的第一個(gè)父親節(jié)于1920xx年誕生于美國(guó),,這個(gè)節(jié)日的創(chuàng)始人是美國(guó)華盛頓州波肯市的杜德夫人。杜德夫人13歲那年,,她的母親不幸逝世,,是父親獨(dú)自撫養(yǎng)她和其他5個(gè)子女,直到他們?nèi)奸L(zhǎng)大成人,。杜德夫人向教會(huì)的瑞馬士牧師他講述了父親的事跡,,瑞馬士牧師深深地為斯馬特的愛心感動(dòng)。通過一番努力,,美國(guó)華盛頓州便在1920xx年6月19日舉行了全世界的第一次父親節(jié)聚會(huì),。
父親節(jié):六月的第三個(gè)星期日。
活動(dòng)目的:感恩教育,。
家園共育:
1,、對(duì)爸爸說:“爸爸,我愛你!祝你節(jié)日快樂!”,并且給爸爸送上甜蜜的吻,。
2,、感謝爸爸為我們做的一切,“謝謝爸爸,,爸爸你辛苦了,。”爸爸不在家里的,,給爸爸打個(gè)電話,,送上祝福。
3,、為爸爸做一件力所能及的事情,,讓爸爸知道我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。
4,、夸夸我的好爸爸,。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十五
設(shè)計(jì)意圖
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,,我們總是過三八婦女節(jié) ,、母親節(jié) ,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感,,其實(shí),,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望,。因此,,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感,,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來,。
活動(dòng)目標(biāo)
1.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦,,樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛,。
3.欣賞散文詩(shī),增進(jìn)父子間 的親情,。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.每人帶一張自己爸爸的照片,。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來,。觀察自己爸爸的日常生活,,了解爸爸的職業(yè),。
3.散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶,。
活動(dòng)過程
1.通過提問引出談話話題,。
小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”,。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來說說 你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2.引導(dǎo)幼兒自由交談,。
將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。
3.比一比,。
請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,,說一說爸爸的手為什么 這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》。
(1)配合掛圖完整欣賞一遍,。
請(qǐng)幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
在幼兒談話過程中,,教師 為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn),。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書,、開會(huì),。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲 ,、等,,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……
(3)教師小結(jié),。
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,,希望我們的小朋友成為好孩子,。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,,愛爸爸,。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱,、親親、給爸爸倒水,,捶背等),。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十六
一、時(shí)間:
二,、地點(diǎn):園內(nèi)
三,、主題釋義我國(guó)長(zhǎng)期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),,教育孩子,。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),,孩子已入睡,。到了星期天,父親蒙頭大睡,,真正陪孩子的時(shí)間很少,,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄,。
四,、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過各種活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,,尊重,、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào),、關(guān)愛他人,。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作
3,、知道父親節(jié)的由來,。1920xx年,美國(guó)最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,,并從1934年開始,,將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始,,將"父親節(jié)"正式定為國(guó)民的節(jié)日,。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,,給幼兒講一講自己是干什么,,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳,、大壓小游戲,、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)1,、圖畫紙,、顏料、音樂,、彩色紙等
2,、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動(dòng)過程;,、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷,。
3、幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸
4,、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫,。
5、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲
6,、幼兒為父親自制的小禮物,,回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,,我愛您,。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十七
父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈;憶昨日仿佛自己還是個(gè)孩子,現(xiàn)如今自己卻已為人父,,在這個(gè)屬于您的節(jié)日里xx幼兒園的老師和孩子們誠(chéng)邀您加入到我們父親節(jié)專題活動(dòng)中來,,咱們一起來重溫兒時(shí)的記憶、一起來與孩子學(xué)習(xí),、一起與孩子們游戲,,一起來做孩子們最好的伙伴吧!
一、節(jié)日的由來
世界上的第一個(gè)父親節(jié),,1920xx年誕生在美國(guó)。1920xx年,,華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人,,在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有父親節(jié)呢?多德夫人和她的5個(gè)弟弟早年喪母,,他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的,。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,,總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景,。在拉斯馬斯博士的支持下,,她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),,并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天,。州政府采納了她的建議,倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日,,即1920xx年6月第3個(gè)星期日,。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日,,市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告,,定這天為全州紀(jì)念日。以后,,其他州也開始慶祝父親節(jié),。為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日,。1972年,,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來,,并一直沿用至今,。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1,、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),,理解爸爸的辛苦和工作。
2,、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母,、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,,與父母和諧相處,。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,,以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母,。
3、通過游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶,。
三,、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月12日----中班、小小班
20xx年6月13日----大班,、小班
上午八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始(場(chǎng)地有限,,每位幼兒僅限一名家長(zhǎng)參與,,無特殊情況盡量由爸爸參與)
四、活動(dòng)流程:
8:00-8:30 晨間鍛煉,、早操比賽觀摩活動(dòng),。
9:00-10:20 班級(jí)教學(xué)活動(dòng)觀摩。
10:20-11:00 戶外活動(dòng):親子水槍大戰(zhàn)
1)集體大合唱《我有一個(gè)好爸爸》
2)體能熱身
3)堡壘大戰(zhàn)
4)野人舞
5)親子自由大戰(zhàn)
五,、溫馨提示
1. 水槍大戰(zhàn)需要家長(zhǎng)朋友為寶貝們準(zhǔn)備水槍一把,,如若家里有泳衣、潛水鏡,、 太陽(yáng)鏡或帽子的都可以帶來幼兒園以便于孩子們更好的開展游戲活動(dòng),。
2. 活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)爸爸們穿上便于活動(dòng)的休閑裝與涼鞋,并請(qǐng)參與活動(dòng)的爸爸們帶一套衣物以便大戰(zhàn)后更換,。
3.活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)給孩子們穿上整齊的園服,、考慮到后期游戲環(huán)節(jié)建議鞋子穿涼鞋。
4.幼兒書包內(nèi)請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子們準(zhǔn)備好更換的衣物,。孩子帶入園的眼鏡,、帽子等物品請(qǐng)寫上名字、班級(jí)以免混淆,。