時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

幼兒園家委會(huì)學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園家委會(huì)工作安排篇一

為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營造家長,、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍,，形成教育合力，所以本學(xué)期成立了班級(jí)家長委員會(huì),。家委會(huì)是家長,、老師和學(xué)校之間溝通的重要橋梁，以促進(jìn)孩子活潑,、健康成長,、共同進(jìn)步為目的，起著協(xié)調(diào),、營造和諧而活躍的家校氛圍的作用,。

家委會(huì)作為家長代表，應(yīng)分發(fā)揮家長對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的參謀,、監(jiān)督作用,；收集、整理家長的意見,，及時(shí)反饋給班主任,。參與學(xué)校開展的重大活動(dòng)，關(guān)心,、了解學(xué)校工作,；組織、協(xié)調(diào)家長和孩子們一起開展有益的課外活動(dòng),；發(fā)動(dòng)家長集體力量等,。

二、有效發(fā)揮家長委員會(huì)的作用

（1）維護(hù)大家共同的交流平臺(tái)：（校訊通,？）,、微信群、班級(jí)博客,。微信群,、（校訊通？）和班級(jí)博客是大家及時(shí)與老師及其他家長交流的渠道,，為了營造良好的交流氛圍,，需要大家的細(xì)心維護(hù)。家委會(huì)需要做出及時(shí)的,、正面的引導(dǎo)作用,。如積極收集教育心得，發(fā)布在我們的交流平臺(tái)上讓大家學(xué)習(xí)共享等,，或提出學(xué)習(xí)疑難問題共同探討等,。

（2）為提高孩子的學(xué)習(xí)效率、提供舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，購置必要的學(xué)習(xí)和生活用品,。如：統(tǒng)一的儲(chǔ)物柜、衛(wèi)生用具收納柜,、課桌保護(hù)膜,、防蚊紗窗、書架,、統(tǒng)一格式的作業(yè)本（練習(xí)紙）,、衛(wèi)生用具（紙巾、指甲鉗等）,、小獎(jiǎng)品（鉛筆,、橡皮、繪本等）,、添置班級(jí)小圖書角的圖書,、開展班級(jí)活動(dòng)等。家長委員會(huì)將每學(xué)期收取一定的費(fèi)用成立家委會(huì)基金,，作為孩子們的班費(fèi),，于每學(xué)期開學(xué)報(bào)到收取，班費(fèi)的使用情況通過設(shè)立帳目反映，并將班費(fèi)使用明細(xì)每學(xué)期兩次向家長公布（期中,、期末）,。

（3）組織開展健康有益的集體活動(dòng)。如送愛心進(jìn)社會(huì)福利院或敬老院,，讓孩子們學(xué)會(huì)懂得感恩,；組織節(jié)假日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，感受節(jié)日文化,；組織登山,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、保護(hù)環(huán)境等有意義的活動(dòng),，讓孩子們經(jīng)受歷練并增加團(tuán)隊(duì)合作精神,。活動(dòng)前做好宣傳及準(zhǔn)備工作,，活動(dòng)中做好安全工作,，活動(dòng)后做好總結(jié)及整理工作。

三,、擬訂并組建本學(xué)期家長委員會(huì)并實(shí)施具體工作計(jì)劃

（一）有序協(xié)助班主任開展本學(xué)期學(xué)校的系列工作,。

1、配合班主任做好學(xué)校安排的工作,。

2,、配合班主任組織各項(xiàng)活動(dòng)。

4,、結(jié)合學(xué)校的德育工作,，爭做先進(jìn)班級(jí)，教育孩子講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,，助人為樂,，多做好事，爭取在學(xué)校的各類評(píng)先工作中獲得先進(jìn),。

（二）有序開展班級(jí)系列的家委會(huì)工作,。

1、根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充制定家委會(huì)工作章程,，明確各委員工作職責(zé),。

2、修改補(bǔ)充班級(jí)通訊錄,，方便家校聯(lián)系溝通,。

3、豐富班級(jí)小圖書角,，豐富孩子的課外閱讀,。豐富班級(jí)博客內(nèi)容，在班級(jí)博客中創(chuàng)建更多的學(xué)習(xí)專欄，搜集老師,、學(xué)生,、家長的教育心得，以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗(yàn),?？纯雌渌嗖┛屠锏膶W(xué)生日記,，表揚(yáng)經(jīng)常寫日記的學(xué)生,，表揚(yáng)善于用拼音打字的學(xué)生。

4,、根據(jù)需要,，組織以各活動(dòng)為主題的家委會(huì)座談會(huì)、討論會(huì),。

幼兒園家委會(huì)學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園家委會(huì)工作安排篇二

(一)充分發(fā)揮家委會(huì)的紐帶作用,。

家長委員會(huì)作為家長與幼兒園聯(lián)系的紐帶，擔(dān)負(fù)著幫助家長了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求,、及時(shí)反映家長對(duì)幼兒園工作的意見和建議,、協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)的重要任務(wù)，對(duì)提高幼兒園管理水平與保教質(zhì)量十分有利,。本學(xué)期,，我園將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，及時(shí)了解,、收集并反映家長對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,，積極參與幼兒園管理，為幼兒園的后續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，進(jìn)一步提高幼兒園的聲譽(yù)和辦園質(zhì)量,。

(二)凸顯幼兒園在家庭教育中的指導(dǎo)作用

1.轉(zhuǎn)變觀念

家教觀念決定著家長教育行為。目前,，不少幼兒家長在兒童觀,、發(fā)展觀、教子觀,、人才觀等方面都存在差異,，導(dǎo)致一些家長在對(duì)孩子的教育上步入誤區(qū)，直接影響著家教質(zhì)量和家園合作教育,。因此,，我們要繼續(xù)通過家長園地、家長會(huì),、宣傳材料,、家校路路通等形式來轉(zhuǎn)變家長的家教觀念：一是要為幼兒的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境;二是建議家長根據(jù)家庭條件給孩子留出活動(dòng)空間，并為孩子提供適宜的、適量的活動(dòng)材料,，應(yīng)多讓孩子到戶外去活動(dòng),，利用雙休日及假日帶孩子到大自然中去，豐富知識(shí),、開闊視野,、陶冶情操、鍛煉身體,。三是要注意建立良好的親子關(guān)系,。要建立互相尊重、互相信任的民主,、平等的親子關(guān)系,。

2.加強(qiáng)溝通

由于家長工作的目的在于實(shí)現(xiàn)家園合作，促進(jìn)每個(gè)幼兒身心發(fā)展,，因而幼兒園的家長工作更重要的應(yīng)該做到經(jīng)常性的聯(lián)系與溝通,。家園溝通是雙向的，因此,，作為教師在溝通方面應(yīng)起到主動(dòng)積極的作用,，經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通,，利用家訪,、熱線電話、夸夸孩子,、幼兒園網(wǎng)站等手段,，加強(qiáng)家園的互動(dòng)與交流，并鼓勵(lì)家長積極參與,，共同研究配合教育的方法,，相互反饋教育效果，只有這樣才能取得共識(shí),，達(dá)到同步教育促進(jìn)幼兒發(fā)展的目的,。

在子女的教育問題上，每個(gè)家長都有自己的觀點(diǎn)和教養(yǎng)方法,，在教育子女中遇到的困惑也是不同的,。因此，我們要從實(shí)際需要出發(fā),，注重指導(dǎo)的實(shí)際效果,，提高指導(dǎo)活動(dòng)的可接受性。我們必須根據(jù)本園家長的特點(diǎn)和需要,，通過家長學(xué)校這個(gè)平臺(tái),，選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,、指導(dǎo)形式、方式,，提高活動(dòng)的效果,。此外，家教指導(dǎo)也是一項(xiàng)長期的,、并寓于日常生活之中的教育,。各家庭的環(huán)境氛圍不同，教育觀念不同,，孩子都各有各的特點(diǎn);加上絕大多數(shù)家長工作繁忙,，不可能也不允許經(jīng)常性來園參加集體指導(dǎo)，因而,，除了組織一些集體指導(dǎo)活動(dòng)外,，我們更要注重個(gè)別指導(dǎo)、日常隨機(jī)指導(dǎo),。

教研組要組織教師進(jìn)一步研究如何使家長能更主動(dòng)積極地參與幼兒園活動(dòng)。本學(xué)期要繼續(xù)開展各種形式的家園互動(dòng)的活動(dòng),，如“三八愛媽媽”活動(dòng),，“家長開放活動(dòng)”、“五一親子制作比賽”,、“慶六一家園活動(dòng)”等,，每月至少組織一次家長活動(dòng);在組織開展各種家園活動(dòng)時(shí)，做到心中有家長,，調(diào)動(dòng)家長的積極性,，每次家園活動(dòng)出勤率要求達(dá)95%以上，不讓家長處于被動(dòng),，使家園活動(dòng)收到的效果,，家園形成合力。學(xué)期結(jié)束向家長進(jìn)行意見征詢等,，對(duì)家長工作做得好,，家長滿意率高的班級(jí)，學(xué)期結(jié)束時(shí)將給予獎(jiǎng)勵(lì),。

幼兒園家委會(huì)學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園家委會(huì)工作安排篇三

一,、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《上海市家庭教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神，以我園的《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),，以新觀念,、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育,，提高家教質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)

倡導(dǎo)家園合作,，實(shí)現(xiàn)家園共育,，促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高，強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),，家園密切配合,，形成合力，達(dá)成共識(shí),，實(shí)現(xiàn)家園同步教育,，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展,。

三,、工作措施

1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng),，提高家長工作的藝術(shù)性

（1）結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),，使“合作意識(shí)”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù),、為家長服務(wù)的新觀念,，在家園交流中，把握好教師與家長互為支持者,、合作者的角色關(guān)系,。

（2）組織家長工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長工作案例研討會(huì)，通過交流,、研討,、共同分享家長工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,，感受做好家長工作的樂趣和成效,，促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長工作的水平。

2,、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,，以靈活多樣的方式，使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,，從而共商教育策略,，協(xié)同進(jìn)行教育。

（1）舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座,。

（2）做好家訪工作,。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行家訪，入園后進(jìn)行不定期家訪,。

（3）組織并改進(jìn)家長開放日活動(dòng),，把“家長開放日”作為家園共育好時(shí)機(jī),，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)家長把所觀,、所思,、所想反饋出來，互相交流,，共同研究家園如何進(jìn)行教育,。使開放活動(dòng)更深入，更有價(jià)值,。

（4）充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用,，通過家委會(huì)幫全體家長了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求，溝通,、協(xié)調(diào)家園關(guān)系,。

（5）通過電話、班級(jí)qq以及接送孩子時(shí)的交談等,，與家長間架起情感的橋梁,，取得家園溝通與合作。

3,、注重家長的參與,，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量,，增強(qiáng)教育合力。

（1）發(fā)揮家委會(huì)的作用,，使家委會(huì)參與幼兒園的管理,，在幼兒園管理、教育,、家長工作,、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

（2）發(fā)放家長調(diào)查表,，請(qǐng)家長對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見和建議。

（3）開展內(nèi)容豐富的“親子活動(dòng)”,，使家長與幼兒同樂,，使家園關(guān)系更為密切。

4,、注重幼兒園與家庭的互動(dòng),，形成暢通的家園雙通道。

（1）利用家教園地向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健,、心理健康方面的知識(shí),；宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息,；報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果；而且可組織家長開展一些專題討論,，從而增進(jìn)家長與教師的有效互動(dòng),。

（2）豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容,，一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識(shí),，另一方面注重與家長互動(dòng)，增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性,。

（3）把家長會(huì)改為“參與對(duì)話式”的家園交流會(huì),，家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗(yàn),，闡發(fā)自己的意見,，相互碰撞，共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略,。

（4）開展“書香校園”閱讀活動(dòng),，營造家園濃厚的文化氛圍。

（5）進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊(cè)”的功能,，使“家園聯(lián)系冊(cè)”成為家園互相交流信息的一種有效渠道,。

四、具體工作安排

九月份

1.家訪,，接待新生及家長來園熟悉環(huán)境

2.制訂家長工作計(jì)劃

3.召開新學(xué)期家長會(huì)

十月份

1.召開家長委員會(huì)委員會(huì)議,，改選、增選家委會(huì)委員

2.親子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

十一月份

1.家長半日活動(dòng)開放

2.分發(fā)評(píng)估手冊(cè),，家園互動(dòng),。

十二月

1.家長親職教育

2.迎新家園同樂親子活動(dòng)

3.家委會(huì)活動(dòng)

一月份

1.召開家委工作總結(jié)會(huì)

2.梳理總結(jié)本學(xué)期家長工作

幼兒園家委會(huì)學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園家委會(huì)工作安排篇四

(一)充分發(fā)揮家委會(huì)的紐帶作用

家長委員會(huì)作為家長與幼兒園聯(lián)系的紐帶，擔(dān)負(fù)著幫助家長了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求,、及時(shí)反映家長對(duì)幼兒園工作的意見和建議,、協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)的重要任務(wù)，對(duì)提高幼兒園管理水平與保教質(zhì)量十分有利,。本學(xué)期,，我園將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，及時(shí)了解,、收集并反映家長對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,，積極參與幼兒園管理，為幼兒園的后續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，進(jìn)一步提高幼兒園的聲譽(yù)和辦園質(zhì)量,。

(二)凸顯幼兒園在家庭教育中的指導(dǎo)作用

1.轉(zhuǎn)變觀念

家教觀念決定著家長教育行為。目前,，不少幼兒家長在兒童觀,、發(fā)展觀,、教子觀、人才觀等方面都存在差異,，導(dǎo)致一些家長在對(duì)孩子的教育上步入誤區(qū),，直接影響著家教質(zhì)量和家園合作教育。因此,，我們要繼續(xù)通過家長園地,、家長會(huì)、宣傳材料,、家校路路通等形式來轉(zhuǎn)變家長的家教觀念：一是要為幼兒的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境;二是建議家長根據(jù)家庭條件給孩子留出活動(dòng)空間,，并為孩子提供適宜的、適量的活動(dòng)材料,，應(yīng)多讓孩子到戶外去活動(dòng),，利用雙休日及假日帶孩子到大自然中去，豐富知識(shí),、開闊視野,、陶冶情操、鍛煉身體,。三是要注意建立良好的親子關(guān)系,。要建立互相尊重、互相信任的民主,、平等的親子關(guān)系,。

2.加強(qiáng)溝通

由于家長工作的目的在于實(shí)現(xiàn)家園合作，促進(jìn)每個(gè)幼兒身心發(fā)展,，因而幼兒園的家長工作更重要的應(yīng)該做到經(jīng)常性的聯(lián)系與溝通,。家園溝通是雙向的，因此,，作為教師在溝通方面應(yīng)起到主動(dòng)積極的作用，經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流,、溝通,，利用家訪、熱線電話,、夸夸孩子,、幼兒園網(wǎng)站等手段，加強(qiáng)家園的互動(dòng)與交流,，并鼓勵(lì)家長積極參與,，共同研究配合教育的方法，相互反饋教育效果,，只有這樣才能取得共識(shí),，達(dá)到同步教育促進(jìn)幼兒發(fā)展的目的,。

在子女的教育問題上，每個(gè)家長都有自己的觀點(diǎn)和教養(yǎng)方法,，在教育子女中遇到的困惑也是不同的,。因此，我們要從實(shí)際需要出發(fā),，注重指導(dǎo)的實(shí)際效果,，提高指導(dǎo)活動(dòng)的可接受性。我們必須根據(jù)本園家長的特點(diǎn)和需要,，通過家長學(xué)校這個(gè)平臺(tái),，選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容、指導(dǎo)形式,、方式,，提高活動(dòng)的效果。此外,，家教指導(dǎo)也是一項(xiàng)長期的,、并寓于日常生活之中的教育。各家庭的環(huán)境氛圍不同,，教育觀念不同,，孩子都各有各的特點(diǎn);加上絕大多數(shù)家長工作繁忙，不可能也不允許經(jīng)常性來園參加集體指導(dǎo),，因而,，除了組織一些集體指導(dǎo)活動(dòng)外，我們更要注重個(gè)別指導(dǎo),、日常隨機(jī)指導(dǎo),。

教研組要組織教師進(jìn)一步研究如何使家長能更主動(dòng)積極地參與幼兒園活動(dòng)。本學(xué)期要繼續(xù)開展各種形式的家園互動(dòng)的活動(dòng),，如三八愛媽媽活動(dòng),，家長開放活動(dòng)、五一親子制作比賽,、慶六一家園活動(dòng)等,，每月至少組織一次家長活動(dòng);在組織開展各種家園活動(dòng)時(shí)，做到心中有家長,，調(diào)動(dòng)家長的積極性,，每次家園活動(dòng)出勤率要求達(dá)95%以上，不讓家長處于被動(dòng),，使家園活動(dòng)收到的效果,，家園形成合力。學(xué)期結(jié)束向家長進(jìn)行意見征詢等，對(duì)家長工作做得好,，家長滿意率高的班級(jí),，學(xué)期結(jié)束時(shí)將給予獎(jiǎng)勵(lì)。

幼兒園家委會(huì)學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園家委會(huì)工作安排篇五

一,、活動(dòng)主題：“自己的事情自己做”,。

二、活動(dòng)目標(biāo)：通過自理能力活動(dòng),，培養(yǎng)小朋友參與游戲,、遵守規(guī)則的能力，增進(jìn)小朋友“自己的事情自己做”的意識(shí),，同時(shí)使家長們對(duì)小朋友自理能力的情況進(jìn)一步了解,。

三、活動(dòng)時(shí)間：**年6月22日(周日)上午9：00—11：00

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園三樓大教室

五,、活動(dòng)內(nèi)容及程序：

1、穿鞋子,、褲子比賽,。(褲子、鞋子自備)

按學(xué)號(hào)將小朋友分4組,，每組8名,，看哪個(gè)小朋友穿得又快又好。

2,、穿雪花片比賽,。(雪花片幼兒園提供)

按幼兒園座位，分5桌,，每桌6名小朋友,，每個(gè)小朋友20個(gè)雪花片，看誰穿得最快,。

3,、自制水果沙拉，家長共同完成。

按幼兒園座位，分5桌,，每桌6名小朋友,，制作自助水果沙拉，做完自己品嘗自己成果,。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、需購買物品：

a,、水果：西瓜、香蕉,、梨、哈密瓜、蘋果等水果;

b,、沙拉醬5瓶;

c、一次性盤子50個(gè);

d、牙簽2盒;

e,、一次性桌布5張;

以上物品由陳俊浩媽媽,、尹瀚洋媽媽購買;

其他：

1、想讓孩子自己動(dòng)手切水果,，可自帶塑料刀;

2,、放水果大盆子10個(gè)、放水果盤子10個(gè)(學(xué)校借);

3,、自帶孩子吃沙拉調(diào)羹1個(gè),，如果有可再帶一個(gè)舀水果勺子(比調(diào)羹大一些的),。

4,、水果刀一把(林奕晨爸爸帶)

七、備注：

1、活動(dòng)時(shí)間：大約為二個(gè)小時(shí),，希望各位小朋友的家長盡量參加,，如有特殊情況可由其家庭成員代替,。如有特殊原因不能參加的,，請(qǐng)及周五前向老師請(qǐng)假,。

2,、購物：所需物品由俊浩媽媽和洋洋媽媽周五購買完畢，所需經(jīng)費(fèi),，活動(dòng)后結(jié)算,、交納;

3、場地安排：由可可爸爸,、妮妮媽媽負(fù)責(zé);

4,、因?yàn)榇舜位顒?dòng)有小朋友自己動(dòng)手過程，希望大家注意安全,，照顧好自己的孩子,，服從集體安排;

5、活動(dòng)現(xiàn)場組織：賀博一媽媽,、林奕晨爸爸;

6,、活動(dòng)方案：家委會(huì)共同討論，賀博一媽媽擬寫;

7,、活動(dòng)總結(jié)：林奕晨媽媽;

8,、攝像一名、照相二名家長在周五前自行報(bào)名,。周五前無報(bào)名的,，照相由家長自行解決。

幼兒園家委會(huì)學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園家委會(huì)工作安排篇六

活動(dòng)主旨：去了解一種職業(yè),，通過這樣的方式,，注意幫助孩子建立一個(gè)積極向上的理想追求和人生向往。

活動(dòng)時(shí)間：初定20xx年2月1日星期五下午

活動(dòng)地點(diǎn)：平湖市公安局特警大隊(duì)

活動(dòng)安排：

1,、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

①了解一些有關(guān)公安警種,、工作方式等相關(guān)方面的知識(shí)，每個(gè)小朋友準(zhǔn)備1至2張自己的照片,，活動(dòng)中可邀請(qǐng)喜歡的警察叔叔簽名(各家長自行準(zhǔn)備);

②活動(dòng)發(fā)動(dòng)報(bào)名,，預(yù)計(jì)每人30元。(由班級(jí)老師通知傳達(dá)給小朋友家長)

2,、當(dāng)天行程安排：

①下午1點(diǎn)在卡都花苑門口集中,，統(tǒng)一坐車到巡特警大隊(duì),。

②1點(diǎn)3分左右到虹霓巡特警大隊(duì)，先到會(huì)議室集中,，與小朋友交流對(duì)警察叔叔的初步影響(在哪里見過?在干什么?你喜歡警察叔叔嗎?有那些小朋友長大想當(dāng)警察的?等等),。

④了解特警警種的一些特點(diǎn)：收看特警宣傳片、/觀看特警操練,、參觀特警寢室,，跟警察叔叔學(xué)疊被子;了解體驗(yàn)有關(guān)槍械知識(shí)。

⑤活動(dòng)小結(jié),，請(qǐng)喜歡的警察叔叔簽名并合影留念。

⑥4點(diǎn)左右與警察叔叔告別,，排隊(duì)上車返回,。

注意事項(xiàng)：

1、如果報(bào)名人多,，每個(gè)家庭以1名家長帶1名幼兒參加為宜;

2,、進(jìn)出巡特警大隊(duì)，我們每位家長牽著小朋友排隊(duì)進(jìn)出,，確?；顒?dòng)有序;

3、每個(gè)家庭可帶水及適量零食(供車上來回孩子需要時(shí)用,，食用時(shí)請(qǐng)將垃圾自行收集清理,，勿隨地亂扔，做個(gè)好榜樣),，進(jìn)入巡特警大隊(duì)后不建議再拿出零食食用;

4,、有關(guān)費(fèi)用在活動(dòng)上車時(shí)統(tǒng)一收取，多還少不補(bǔ)(主要用于車費(fèi),、照片沖洗等),。

幼兒園家委會(huì)學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園家委會(huì)工作安排篇七

一、指導(dǎo)思想：

為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離,，有效地利用家長資源,，開闊幼兒的眼界，拓寬幼兒的思維,，使家長成為幼兒園教育的合作者,、支持者，實(shí)現(xiàn)家庭與幼兒園更為平等,、更為廣泛的教育互動(dòng),，促進(jìn)幼兒健康全面的發(fā)展，我們邀請(qǐng)班級(jí)家長走進(jìn)課堂,，直接參與,、組織教育活動(dòng),，協(xié)助教師較好地完成教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo),。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過家長進(jìn)課堂活動(dòng),，豐富幼兒園教育內(nèi)容,，為孩子提供更為廣闊的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)視野。

2,、增進(jìn)家園間的聯(lián)系,，增強(qiáng)家長對(duì)幼兒園工作的參與性。

三,、活動(dòng)時(shí)間：**年11月

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

五、活動(dòng)準(zhǔn)備及流程：

1,、各班制定實(shí)施方案,，發(fā)放家長助教倡議書，確定家長助教人員,。

2,、老師與家長共同設(shè)定活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容,、準(zhǔn)備教案,。

3、各班可邀請(qǐng)班級(jí)家委會(huì)成員及部分家長代表參加活動(dòng),。

4,、活動(dòng)當(dāng)日，各班老師負(fù)責(zé)拍攝并剪輯家長助教活動(dòng)的照片和視頻,。

5,、12月初，班主任負(fù)責(zé)將活動(dòng)方案,、過程性材料,、照片、錄像等上交保教處,。

幼兒園家委會(huì)學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園家委會(huì)工作安排篇八

一,、活動(dòng)主題：“自己的事情自己做”。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：通過自理能力活動(dòng),，培養(yǎng)小朋友參與游戲、遵守規(guī)則的能力,，增進(jìn)小朋友“自己的事情自己做”的意識(shí),，同時(shí)使家長們對(duì)小朋友自理能力的情況進(jìn)一步了解,。

三、活動(dòng)時(shí)間：xx年6月22日(周日)上午9：00—11：00

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園三樓大教室

五,、活動(dòng)內(nèi)容及程序：

1、穿鞋子,、褲子比賽,。(褲子、鞋子自備)

按學(xué)號(hào)將小朋友分4組,，每組8名,，看哪個(gè)小朋友穿得又快又好。

2,、穿雪花片比賽,。(雪花片幼兒園提供)

按幼兒園座位，分5桌,，每桌6名小朋友，每個(gè)小朋友20個(gè)雪花片,，看誰穿得最快,。

3、自制水果沙拉,，家長共同完成,。

按幼兒園座位，分5桌,，每桌6名小朋友,，制作自助水果沙拉，做完自己品嘗自己成果,。

六,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、需購買物品：

a,、水果：西瓜,、香蕉、梨,、哈密瓜,、蘋果等水果;

b、沙拉醬5瓶;

c,、一次性盤子50個(gè);

d,、牙簽2盒;

e、一次性桌布5張;

以上物品由陳俊浩媽媽,、尹瀚洋媽媽購買;

其他：

1,、想讓孩子自己動(dòng)手切水果,，可自帶塑料刀;

2、放水果大盆子10個(gè),、放水果盤子10個(gè)(學(xué)校借);

3,、自帶孩子吃沙拉調(diào)羹1個(gè)，如果有可再帶一個(gè)舀水果勺子(比調(diào)羹大一些的),。

4,、水果刀一把(林奕晨爸爸帶)

七、備注：

1,、活動(dòng)時(shí)間：大約為二個(gè)小時(shí),，希望各位小朋友的家長盡量參加，如有特殊情況可由其家庭成員代替,。如有特殊原因不能參加的,，請(qǐng)及周五前向老師請(qǐng)假。

2,、購物：所需物品由俊浩媽媽和洋洋媽媽周五購買完畢,，所需經(jīng)費(fèi)，活動(dòng)后結(jié)算,、交納;

3,、場地安排：由可可爸爸、妮妮媽媽負(fù)責(zé);

4,、因?yàn)榇舜位顒?dòng)有小朋友自己動(dòng)手過程,，希望大家注意安全，照顧好自己的孩子,，服從集體安排;

5,、活動(dòng)現(xiàn)場組織：賀博一媽媽、林奕晨爸爸;

6,、活動(dòng)方案：家委會(huì)共同討論,，賀博一媽媽擬寫;

7、活動(dòng)總結(jié)：林奕晨媽媽;

8,、攝像一名,、照相二名家長在周五前自行報(bào)名。周五前無報(bào)名的,，照相由家長自行解決,。

幼兒園家委會(huì)學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園家委會(huì)工作安排篇九

家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,，單靠幼兒園的教育是不夠的，因?yàn)閷?duì)幼兒的教育是一項(xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程,，需要家庭,、幼兒園與社會(huì)相互配合方能奏效。現(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)：只有社會(huì),、家庭,、幼兒園緊密結(jié)合，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,，才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展,。

一、指導(dǎo)思想：

教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,?！彼x予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),，幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,，同時(shí)也要求家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源,。

這一學(xué)年我園家長工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,，以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo)，以新觀念,、新視角,、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)：

倡導(dǎo)家園合作實(shí)現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高

強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),，家園密切配合，形成合力,，達(dá)成共識(shí),，實(shí)現(xiàn)家園同步教育，促進(jìn)幼兒身心健康,、和諧的發(fā)展,。

三、工作措施：

1,、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng),，提高家長工作的藝術(shù)性

(1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),，使“合作意識(shí)”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念,，在家園交流中,，把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。

(2)組織家長工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長工作案例研討會(huì),，通過交流、研討,、共同分享家長工作的好經(jīng)驗(yàn),、好方法，感受做好家長工作的樂趣和成效,，促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長工作的水平,。

2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,，以靈活多樣的方式,，使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出，從而共商教育策略,，協(xié)同進(jìn)行教育,。

(1)舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座：有園主持的，也有班級(jí)主持的;有專家主講,，也有家長主講;有較大規(guī)模的講座,，也有較小范圍的沙龍研討。

(2)做好家訪工作,。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行家訪,，入園后進(jìn)行不定期家訪。

(3)組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的家長開放日活動(dòng),，把“家長開放日”作為家園共育好時(shí)機(jī),，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)家長把所觀,、所思,、所想反饋出來，互相交流,，共同研究家園如何進(jìn)行教育,。使開放活動(dòng)更深入，更有價(jià)值,。

(4)充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用,，通過家委會(huì)幫全體家長了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求，溝通,、協(xié)調(diào)家園關(guān)系,。

(5)建立“幼兒園網(wǎng)站”，開辟“教育科研”,、“保育論壇”,、“家園共育”等欄目,，使家園溝通速度更快、效率更高,。

(6)通過電話,、便箋、約談以及接送孩子時(shí)的交談等,，與家長間架起情感的橋梁,，取得家園溝通與合作。

(7)繼續(xù)開通家園熱線,，進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系,。

3、注重家長的參與,，使幼兒教育更添色彩,，為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量，增強(qiáng)教育合力,。

(1)發(fā)揮家委會(huì)的作用,，使家委會(huì)參與幼兒園的管理，在幼兒園管理,、教育,、家長工作、后勤等方面的目標(biāo),、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

(2)發(fā)放家長調(diào)查表，請(qǐng)家長對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見和建議,。

(3)開展內(nèi)容豐富的“迎新家園同樂親子活動(dòng)”,、“慶六一活動(dòng)”，使家長與幼兒同樂,，使家園關(guān)系更為密切,。

(4)繼續(xù)邀請(qǐng)具有專業(yè)特長的家長來園擔(dān)任“爸爸老師”、“媽媽老師”,，走進(jìn)課堂參與教育活動(dòng)，

4,、注重幼兒園與家庭的互動(dòng),，形成暢通的家園雙通道。

(1)繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》,，使園刊更好地成為幼兒園與家長進(jìn)行交流溝通互動(dòng)的窗口,。不僅利用園刊向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí);宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,，從而增進(jìn)家長與教師的有效互動(dòng),。

(2)豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容，一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識(shí),，另一方面注重與家長互動(dòng),，增加“焦點(diǎn)寶寶”、“交流共享”等欄目,，增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性,。

(3)把家長會(huì)改為“參與對(duì)話式”的家園交流會(huì)，家長,、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗(yàn),，闡發(fā)自己的意見，相互碰撞,，共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略,。

(4)開設(shè)“家長育兒經(jīng)驗(yàn)來稿專欄”，使“家長教育家長”,，來提高家長與家長的互動(dòng),。

(5)進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊(cè)”的功能，使“家園聯(lián)系冊(cè)”成為家園互相交流信息的一種有效渠道,。

幼兒園家委會(huì)學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園家委會(huì)工作安排篇十

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地,，遵循教育規(guī)律,，加強(qiáng)教育研究，規(guī)范教育管理,，把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育,、社區(qū)教育為兩翼，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,，努力辦好家長學(xué)校,，加大宣傳力度，重視與家長同步同向的合作教育,，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性,、積極性、實(shí)效性,，努力使幼兒園與家庭教育一體化,。

二、工作要點(diǎn)

1,、努力營造家園合力的優(yōu)質(zhì)育兒環(huán)境：以老師為聚點(diǎn),，以幼兒為紐帶，向各個(gè)方向,，各個(gè)層面的家長輻射我園的辦園方針,、保教目標(biāo)和活動(dòng)要求,。提高親子關(guān)系、師生關(guān)系,、家園關(guān)系的親密度和融合度,。師生互動(dòng)、親子互動(dòng),、家園互動(dòng),。教師保教工作用心，家長家庭教育配合上心,。

2,、增加對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能：明確服務(wù)意識(shí),、擴(kuò)大服務(wù)范圍,、提高服務(wù)水平、追求服務(wù)效率,。加強(qiáng)自身監(jiān)督,，事事處處多為家長考慮，為家長解決后顧之憂,。

3,、結(jié)合本園家長的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn),，提高家長對(duì)幼兒園工作的參與度,，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，家園相互反饋評(píng)價(jià),，相互監(jiān)督,，為幼兒健康成長服務(wù)。

4,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型,。建立一支專兼結(jié)合,、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學(xué)校教師隊(duì)伍,。

三,、工作措施

1、執(zhí)行并規(guī)范家長工作制度,，擴(kuò)大溝通渠道,。

(1)家訪工作：家訪前有計(jì)劃有目的,，家訪中有主題有內(nèi)容,，家訪后有總結(jié)有體會(huì),。不臨時(shí)為了應(yīng)付檢查隨便找一個(gè)小朋友的家庭，用老師真誠的態(tài)度與家長共同分析孩子的興趣,、個(gè)性和發(fā)展現(xiàn)狀,，及時(shí)地把新《綱要》的理念面對(duì)面的傳給家長，避免家園教育出現(xiàn)分歧現(xiàn)象,。

(2)家委會(huì)工作：以班級(jí)為單位組建家長委員會(huì),，家委會(huì)的成員由熱情關(guān)心幼兒園的家長代表組成，有一定的文化素質(zhì),，有明確的分工和職責(zé),，定期開會(huì)開展活動(dòng)，監(jiān)督協(xié)助配合老師開展各項(xiàng)班級(jí)工作,，園部于期末組織各班家委會(huì)代表開會(huì)了解各班家長工作情況并和征求家長對(duì)我園工作的意見,。

(3)家長園地：不但版面設(shè)計(jì)美觀而且還要注重實(shí)際效果，使其不成為我們環(huán)境布置的一種擺設(shè),，動(dòng)腦筋增加家長的參與度,，增加意見欄、留言欄等方便家長說話的欄目,。

(4)家長會(huì)：定期召開班級(jí)主題會(huì)議,，在每一個(gè)主題開展之前，要求教師對(duì)主題教育目標(biāo)及需要家長合作的事項(xiàng)作比較溫馨而詳細(xì)的說明,，并與家長共同參與主題的討論,，分析、交流意見及收集資料,、分享經(jīng)驗(yàn)等,。

(5)家長半日活動(dòng)：開展豐富多彩的家長參與教育活動(dòng)。向家長開放半日觀摩,，觀摩前教師要使家長明確目的,，讓家長了解看什么?怎樣看?觀摩后組織家長針對(duì)自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢(shì)和不足，與老師交流,，有針對(duì)性地采取一致方法,，實(shí)現(xiàn)家園教育的統(tǒng)一。

(6)幼兒成長檔案：定期與家長進(jìn)行書面交流,，所寫內(nèi)容要具體,，圍繞幼兒園教育目標(biāo)和近期的教育任務(wù)，側(cè)重反映幼兒的變化與新的情況,，與家長不斷交流信息,。

2、舉行形式多樣的家園互動(dòng)活動(dòng)

(1)家長來園上課,、聽課：家長來自各行各業(yè),，多才多藝,，是我們孩子依戀崇拜的偶像，是不可多得的教育資源,，各班必須充分利用,，把社會(huì)多層面人物展現(xiàn)給幼兒，把社會(huì)多層次的信息傳遞給幼兒,，老師和家長委員會(huì)成員可以一起推選來園上課的家長代表,，一起備課，一起制作教學(xué)具,，給孩子們留下學(xué)習(xí)的新視眼,，生活中到處都有學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

(2)開展多樣化親子活動(dòng)：利用節(jié)日開展“親親好媽媽”“親子植樹活動(dòng)”“親子踏青”“親子獻(xiàn)愛心”等活動(dòng),，增進(jìn)家園,、親子感情。

(3)家長學(xué)校：分年齡段,、分班級(jí)開設(shè)小型多樣多層次的家長,，采取自學(xué)和老師組織相結(jié)合，針對(duì)本班的實(shí)際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論,、家教經(jīng)驗(yàn),，理論知識(shí)可由老師有計(jì)劃講述，經(jīng)驗(yàn)方法由有經(jīng)驗(yàn)好的家長講述,，家園結(jié)合使家長學(xué)校更貼近家庭教育實(shí)際,。

(4)考核評(píng)估：家長工作是我們幼兒園工作的一部分，是我們考核教師和班級(jí)管理的一個(gè)重要方面,，不管是以上哪一個(gè)家長工作的內(nèi)容認(rèn)真制定考核細(xì)則,，采取行政考核和聽取家長意見想結(jié)合、數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法,。全面衡量教師家長工作的內(nèi)涵,，使我園的家園合作上一個(gè)新的臺(tái)階。

3,、建立服務(wù)制度,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

1,、各班教師根據(jù)本班幼兒實(shí)際,，以“告家長書”的形式對(duì)家長進(jìn)行鄭重的服務(wù)承諾。

2,、積極主動(dòng)與家長溝通,，針對(duì)不同類型的家長，講究溝通藝術(shù)。充分利用離園這段時(shí)間,，向家長反饋幼兒當(dāng)日一些身體狀況和情緒反應(yīng),，及時(shí)了解幼兒在家情況，使家長感受到教師關(guān)懷之意,。

3、不斷提高保育質(zhì)量,，開展幼兒一日生活護(hù)理的“六無”服務(wù)(即：無反鞋,、無錯(cuò)扣、無散鞋帶,、無反衣,、無露肚皮、無長指甲),。

4,、密切與社區(qū)的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境,。

1,、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢(shì)，為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù),。組織園外的家長來園聽幼兒家教講座,，開展家教咨詢活動(dòng)，解決家長教育方面的問題,，把科學(xué)育兒的知識(shí)宣傳給不在園的幼兒家長,，提高家長科學(xué)育兒的水平。

2,、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對(duì)幼兒進(jìn)行教育,。本學(xué)期我們將請(qǐng)婦保所的兒保醫(yī)生給家長講述衛(wèi)生保健知識(shí)，同時(shí)也請(qǐng)家長帶孩子走出去,，到居委,、超市、xx小區(qū),、園等社區(qū)各個(gè)地方了解成人的活動(dòng),，周圍的環(huán)境，領(lǐng)略家鄉(xiāng)的美景,，增進(jìn)愛家鄉(xiāng)的情感,。

幼兒園家委會(huì)學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園家委會(huì)工作安排篇十一

《規(guī)程》明確指出：幼兒園應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭配合，幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,，了解保育教育幼兒的知識(shí),，采取多種形式指導(dǎo)幼兒家長全面了解幼兒園的工作,，分析吸收家長對(duì)幼兒園教育與管理工作的意見和建議,，共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù),，因此，幼兒園要充分利用家長與社區(qū)的資源,，爭取家長在物質(zhì)材料上的支持、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的幫助以及教育經(jīng)驗(yàn)上的分享,。要達(dá)到這些要求,，幼兒園家長工作就要做好家長委員會(huì)工作、家長學(xué)校工作,、班級(jí)家長工作等。現(xiàn)制定如下計(jì)劃：

一,、家長委員會(huì)工作

1、成立新一屆家長委員會(huì),，成員由各班家長民主選舉出兩名家長代表組成全園家長委員會(huì)。

2,、每學(xué)期展開1―2次全體委員會(huì)議，討論幼兒園與家長學(xué)校在各個(gè)階段所要開展的各項(xiàng)教育活動(dòng)以及家長委員會(huì)在其中發(fā)揮的作用和應(yīng)承擔(dān)的任務(wù),。

3,、管理好家長學(xué)校，一起商討家長學(xué)校授課內(nèi)容,，密切幼兒園與家庭的聯(lián)系，咨詢并參與幼兒園的管理,。

4、每學(xué)年參與審議幼兒園工作計(jì)劃和各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃,，并提出合理化建議。

5,、商討改善幼兒園辦園條件，提高保教質(zhì)量,，為促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展出謀獻(xiàn)策。

6,、負(fù)責(zé)組織家長了解檢查幼兒生活、點(diǎn)心開支情況和保健工作狀況,，并提出改進(jìn)工作的意見。

7,、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間,、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關(guān)系,。

二、家長工學(xué)校工作1,、家長學(xué)校學(xué)員按年段編班統(tǒng)一登記造冊(cè)，定期授課,，及時(shí)點(diǎn)名,，統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。及時(shí)反饋教學(xué)效果,。

2、辦好家教專欄,，及時(shí)向家長宣傳幼教改革信息，宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識(shí),，共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)，每學(xué)年出?？凇?/p>

3,、結(jié)合"六一"、"元旦"等節(jié)日,，邀請(qǐng)家長來園與孩子,、教師共同聯(lián)歡，增進(jìn)相互間的感情,。

4、本學(xué)年家長學(xué)校授課主要內(nèi)容：

(1)家長應(yīng)如何為孩子入學(xué)做準(zhǔn)備,。

(2)與新生家長的一次交流。

(3)在家庭教育中享受快樂,。

(4)新時(shí)期如何做家長(5)如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三,、班級(jí)家長工作1、各班教師通過家訪,，了解幼兒家庭教育狀況，有目的地向家長宣傳保教知識(shí),。

2、每月做好幼兒評(píng)估手冊(cè),，及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園各方面情況,，并做好反饋記錄,。

3,、辦好班級(jí)家教專欄,，每月出一期形式多樣,、內(nèi)容豐富的小專欄，向家長宣傳幼教信息,、保教知識(shí)。

4,、每學(xué)期召開兩次班級(jí)家長會(huì)，互相交流,，了解情況，溝通教師與家長之間的關(guān)系,。

5,、做好家訪記錄,，每學(xué)年人均一次家訪,，做好家園聯(lián)系反饋冊(cè),。

幼兒園家委會(huì)學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園家委會(huì)工作安排篇十二

家庭是幼兒成長的幼兒園家委會(huì)計(jì)劃第一環(huán)境,。《綱要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切配合，綜合利用各種教育資源,，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件,。”家庭是幼兒園重要的合作伙伴,，家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識(shí)。家委會(huì)將要主動(dòng),、積極、熱情,、規(guī)范、創(chuàng)造性的開展工作履行好家委會(huì)的職責(zé),，促進(jìn)家園共育工作，提升教育質(zhì)量,，使家長工作不斷正規(guī)化,、制度化,、科學(xué)化,，不斷提升保教質(zhì)量,，根據(jù)幼兒園工作總安排,，特制定本計(jì)劃,。

一、組織情況

本屆園級(jí)家委會(huì)成員計(jì)劃由有16人(每班選2名)組成,，主任1名,，副主任2名，委員13名,。積極配合校方家委會(huì)的指導(dǎo)，積極為幼兒園活動(dòng)出謀劃策,，協(xié)助參與幼兒園大活動(dòng)的組織管理。

二,、家長委員會(huì)的宗旨

每一個(gè)家委會(huì)的委員都是學(xué)校的主人,，團(tuán)結(jié)全校學(xué)生家長，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,，充分發(fā)揮家長對(duì)學(xué)校工作的參謀、監(jiān)督作用,，宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)校管理把學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，以提高家長教育子女的水平，提高學(xué)校教育質(zhì)量,。

三,、家長委員會(huì)的工作任務(wù)

1,、幫助家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn),、辦園理念、協(xié)助幼兒園開展各項(xiàng)工作,。

2、及時(shí)向園方反饋家長對(duì)幼兒園的意見和建議,，做好溝通工作,。

3,、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種大型活動(dòng),。

4、在家長中起好帶頭表率作用,，積極配合幼兒園工作,。

5、關(guān)心幼兒園的安全,、衛(wèi)生、營養(yǎng)等工作,。

6、參與幼兒園安全管理,，協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作,。

7,、組織交流和推廣家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

8,、組織專題學(xué)習(xí)討論,，對(duì)家長在家庭教育中帶有共性的問題開

展研究，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)。

9,、積極撰寫育兒文章,，及時(shí)上傳幼兒園網(wǎng)站,。

四,、具體工作

1、對(duì)幼兒園營養(yǎng)情況進(jìn)行監(jiān)督,、不定期檢查幼兒伙食情況，并以書面的形式提出自己對(duì)幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議,。

2、積極向幼兒園園報(bào)投稿,，組織開展家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流,。

3、積極為幼兒園大活動(dòng)的開展獻(xiàn)技獻(xiàn)策,，并做好參與和各項(xiàng)協(xié)助工作。

4,、家長是幼兒園形象的維護(hù)者、幼兒園品牌的宣傳者,，家委會(huì)要真實(shí)、客觀,、公正,、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況，協(xié)助幼兒園及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長,，主動(dòng)宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果，為提升幼兒園品牌作出努力,。

幼兒園家委會(huì)學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園家委會(huì)工作安排篇十三

家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，單靠幼兒園的教育是不夠的,，因?yàn)閷?duì)幼兒的教育是一項(xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程,，需要家庭、幼兒園與社會(huì)相互配合方能奏效?，F(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)：只有社會(huì)、家庭,、幼兒園緊密結(jié)合，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,，才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。

一,、指導(dǎo)思想：

教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴?！彼x予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),，幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,，同時(shí)也要求家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源,。

這一學(xué)年我園家長工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神，以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),，以新觀念、新視角,、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)：

倡導(dǎo)家園合作實(shí)現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高

強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，家園密切配合,，形成合力，達(dá)成共識(shí),，實(shí)現(xiàn)家園同步教育,，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展,。

三、工作措施：

1,、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長工作的藝術(shù)性

(1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),，使“合作意識(shí)”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù),、為家長服務(wù)的新觀念,，在家園交流中，把握好教師與家長互為支持者,、合作者的角色關(guān)系。

(2)組織家長工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長工作案例研討會(huì),，通過交流、研討,、共同分享家長工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,，感受做好家長工作的樂趣和成效，促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長工作的水平,。

2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,，以靈活多樣的方式，使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,，從而共商教育策略,，協(xié)同進(jìn)行教育。

(1)舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座：有園主持的,，也有班級(jí)主持的;有專家主講，也有家長主講;有較大規(guī)模的講座,，也有較小范圍的沙龍研討。

(2)做好家訪工作,。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行家訪，入園后進(jìn)行不定期家訪,。

(3)組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的家長開放日活動(dòng)，把“家長開放日”作為家園共育好時(shí)機(jī),，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),，調(diào)動(dòng)家長把所觀、所思,、所想反饋出來，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育,。使開放活動(dòng)更深入,，更有價(jià)值。

(4)充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用,，通過家委會(huì)幫全體家長了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求，溝通,、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。

(5)建立“幼兒園網(wǎng)站”,，開辟“教育科研”、“保育論壇”,、“家園共育”等欄目，使家園溝通速度更快,、效率更高。

(6)通過電話,、便箋,、約談以及接送孩子時(shí)的交談等，與家長間架起情感的橋梁,，取得家園溝通與合作。

(7)繼續(xù)開通家園熱線,，進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系。

3,、注重家長的參與,，使幼兒教育更添色彩,，為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量，增強(qiáng)教育合力,。

(1)發(fā)揮家委會(huì)的作用，使家委會(huì)參與幼兒園的管理,，在幼兒園管理,、教育、家長工作,、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

(2)發(fā)放家長調(diào)查表，請(qǐng)家長對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見和建議,。

(3)開展內(nèi)容豐富的“迎新家園同樂親子活動(dòng)”、“慶六一活動(dòng)”,，使家長與幼兒同樂，使家園關(guān)系更為密切,。

(4)繼續(xù)邀請(qǐng)具有專業(yè)特長的家長來園擔(dān)任“爸爸老師”、“媽媽老師”,，走進(jìn)課堂參與教育活動(dòng)，

4,、注重幼兒園與家庭的互動(dòng)，形成暢通的家園雙通道,。

(1)繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》，使園刊更好地成為幼兒園與家長進(jìn)行交流溝通互動(dòng)的窗口,。不僅利用園刊向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí);宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,，從而增進(jìn)家長與教師的有效互動(dòng)。

(2)豐富《家長園地》的形式,、內(nèi)容，一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識(shí),，另一方面注重與家長互動(dòng),，增加“焦點(diǎn)寶寶”,、“交流共享”等欄目，增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性,。

(3)把家長會(huì)改為“參與對(duì)話式”的家園交流會(huì),，家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗(yàn),，闡發(fā)自己的意見，相互碰撞,，共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略,。

(4)開設(shè)“家長育兒經(jīng)驗(yàn)來稿專欄”,，使“家長教育家長”，來提高家長與家長的互動(dòng),。

(5)進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊(cè)”的功能，使“家園聯(lián)系冊(cè)”成為家園互相交流信息的一種有效渠道,。

幼兒園家委會(huì)學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園家委會(huì)工作安排篇十四

家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ),，家長家庭教育水平的高低,，決定著孩子的發(fā)展水平,，幫助家長掌握必需的教育知識(shí)，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),，是我們的責(zé)任和義務(wù),。在新的學(xué)期里，我們按照上級(jí)的要求,，做好家庭教育工作,。特制定本學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》、《自治區(qū)關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃（-20xx年）》及的精神和《克拉瑪依區(qū)教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》,，加強(qiáng)家庭教育課題的研究,，不斷提升學(xué)校家庭教育工作的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性,。切實(shí)發(fā)揮家庭教育組織,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的職能作用,，以服務(wù)家長為宗旨，以提升家長素質(zhì)為核心,，努力營造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會(huì)氛圍。

二,、工作重點(diǎn)

（一）作好家庭教育基礎(chǔ)工作，完善各項(xiàng)制度建設(shè),。

1、幼兒園指導(dǎo)站積極參加家庭教育工作會(huì)議,。

2、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)工作,。制定家長學(xué)校工作計(jì)劃，家長培訓(xùn)采用講座,、讀書交流會(huì)、改革家長會(huì),、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式進(jìn)行。加強(qiáng)家長學(xué)校教材征訂的宣傳動(dòng)員工作,，充分利用好家長學(xué)校教材，幫助家長從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí),；做好家長學(xué)習(xí)資料整理工作（家長學(xué)習(xí)檔案、考勤表,，家長學(xué)校授課記錄、教案,、家長作業(yè)等）；指導(dǎo)站每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長評(píng)選表彰,。

3、認(rèn)真做好家庭教育指導(dǎo)站和家長學(xué)校的掛牌標(biāo)示,。

（二）家長學(xué)校的組織管理。

1,、成立家長委員會(huì)，成員由各班家長民主選舉出1-2名家長代表組成全園家長委員會(huì),，幼兒園園長,、副園長及家庭教育指導(dǎo)站負(fù)責(zé)人成立幼兒園家長委員會(huì)。

2,、每學(xué)期開展1-2次全體委員會(huì)議，討論幼兒園與家長學(xué)校在各個(gè)階段所要開展的各項(xiàng)活動(dòng),，參與幼兒園的管理,，并提出合理化建議。

3,、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間,、家長與家長之間,、家長與教師之間的人際關(guān)系,。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們之間的聯(lián)系,，通過例會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等手段,，研究當(dāng)前家庭教育,、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),，商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方法,，溝通家教信息,，收集并反映家長對(duì)幼兒園教育教學(xué)工作的建議和意見,，進(jìn)一步提高管理的質(zhì)量。

5,、建立健全家長學(xué)校規(guī)章制度。

三,、家長學(xué)校具體工作：

1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,，進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)。

2,、制定家長學(xué)?；顒?dòng)安排,，結(jié)合實(shí)際情況,，對(duì)家長予以家庭教育指導(dǎo)。

3,、分層次進(jìn)行家長學(xué)校講座,，舉辦新生家長培訓(xùn)班,。

4、開展豐富多彩的活動(dòng),，提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,，幫助家長深入仔細(xì)地了解幼兒園。聘請(qǐng)家教獲得成功,，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到園為家長學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,。組織家長共同參與園或班級(jí)的有關(guān)活動(dòng)，引導(dǎo)家長配合幼兒園共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。

幼兒園家委會(huì)學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園家委會(huì)工作安排篇十五

(一)充分發(fā)揮家委會(huì)的紐帶作用。

家長委員會(huì)作為家長與幼兒園聯(lián)系的紐帶,，擔(dān)負(fù)著幫助家長了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求、及時(shí)反映家長對(duì)幼兒園工作的意見和建議,、協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)的重要任務(wù)，對(duì)提高幼兒園管理水平與保教質(zhì)量十分有利,。本學(xué)期，我園將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,，及時(shí)了解,、收集并反映家長對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,，積極參與幼兒園管理,，為幼兒園的后續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，進(jìn)一步提高幼兒園的聲譽(yù)和辦園質(zhì)量,。

(二)凸顯幼兒園在家庭教育中的指導(dǎo)作用

1.轉(zhuǎn)變觀念

家教觀念決定著家長教育行為,。目前，不少幼兒家長在兒童觀,、發(fā)展觀、教子觀,、人才觀等方面都存在差異,，導(dǎo)致一些家長在對(duì)孩子的教育上步入誤區(qū),，直接影響著家教質(zhì)量和家園合作教育。因此,，我們要繼續(xù)通過家長園地,、家長會(huì),、宣傳材料、家校路路通等形式來轉(zhuǎn)變家長的家教觀念：一是要為幼兒的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境;二是建議家長根據(jù)家庭條件給孩子留出活動(dòng)空間,，并為孩子提供適宜的、適量的活動(dòng)材料,，應(yīng)多讓孩子到戶外去活動(dòng),，利用雙休日及假日帶孩子到大自然中去,，豐富知識(shí)、開闊視野,、陶冶情操、鍛煉身體,。三是要注意建立良好的親子關(guān)系。要建立互相尊重,、互相信任的民主、平等的親子關(guān)系,。

2.加強(qiáng)溝通

由于家長工作的目的在于實(shí)現(xiàn)家園合作，促進(jìn)每個(gè)幼兒身心發(fā)展,，因而幼兒園的家長工作更重要的應(yīng)該做到經(jīng)常性的聯(lián)系與溝通。家園溝通是雙向的,，因此，作為教師在溝通方面應(yīng)起到主動(dòng)積極的作用,，經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通,，利用家訪、熱線電話,、夸夸孩子、幼兒園 網(wǎng)站等手段，加強(qiáng)家園的互動(dòng)與交流,，并鼓勵(lì)家長積極參與,，共同研究配合教育的方法，相互反饋教育效果,，只有這樣才能取得共識(shí),，達(dá)到同步教育促進(jìn)幼兒發(fā)展的目的,。

在子女的教育問題上，每個(gè)家長都有自己的觀點(diǎn)和教養(yǎng)方法,，在教育子女中遇到的困惑也是不同的,。因此，我們要從實(shí)際需要出發(fā),，注重指導(dǎo)的實(shí)際效果，提高指導(dǎo)活動(dòng)的可接受性,。我們必須根據(jù)本園家長的特點(diǎn)和需要,，通過家長學(xué)校這個(gè)平臺(tái)，選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,、指導(dǎo)形式、方式,，提高活動(dòng)的效果。此外,，家教指導(dǎo)也是一項(xiàng)長期的、并寓于日常生活之中的教育,。各家庭的環(huán)境氛圍不同,，教育觀念不同，孩子都各有各的特點(diǎn);加上絕大多數(shù)家長工作繁忙,，不可能也不允許經(jīng)常性來園參加集體指導(dǎo),，因而，除了組織一些集體指導(dǎo)活動(dòng)外,，我們更要注重個(gè)別指導(dǎo)、日常隨機(jī)指導(dǎo),。

教研組要組織教師進(jìn)一步研究如何使家長能更主動(dòng)積極地參與幼兒園活動(dòng)。本學(xué)期要繼續(xù)開展各種形式的家園互動(dòng)的活動(dòng),，如 三八愛媽媽 活動(dòng)， 家長開放活動(dòng) ,、 五一親子制作比賽 、 慶六一家園活動(dòng) 等,，每月至少組織一次家長活動(dòng);在組織開展各種家園活動(dòng)時(shí)，做到心中有家長,，調(diào)動(dòng)家長的積極性，每次家園活動(dòng)出勤率要求達(dá)95%以上,，不讓家長處于被動(dòng)，使家園活動(dòng)收到最佳的效果,，家園形成合力。學(xué)期結(jié)束向家長進(jìn)行意見征詢等,，對(duì)家長工作做得好，家長滿意率高的班級(jí),，學(xué)期結(jié)束時(shí)將給予獎(jiǎng)勵(lì)。