制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

學(xué)校法制教育年度工作計劃篇一

按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,，堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合,，不斷提高年學(xué)生的法律素質(zhì)。學(xué)校法制教育堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，高度重視和切實加強學(xué)生的紀律教育,、法制教育和心理健康教育,，努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)常化,、制度化,，不斷提高小公民的道德修養(yǎng),，切實維護青少年的合法權(quán)益,。 努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才,。

二、工作目標：

廣泛深入地開展法制宣傳和法治實踐,，使少年兒童增強法律意識，樹立法制觀念,，掌握基本的法律知識,，培養(yǎng)良好的法律素質(zhì)。學(xué)會依法維護自身權(quán)益,，從而促進少年兒童健康成長,。加強學(xué)生的文明行為教育,，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。加強法制安全教育,，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故。構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò),，切實維護在校學(xué)生的合法權(quán)益,，預(yù)防和減少青少年違法犯罪,。努力使法制教育在工作理念上與時俱進,，在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新，在規(guī)范化,、制度化方面有新的進展。

三,、主要工作：

按照“五五”普法規(guī)劃,，深入開展以“學(xué)法律,，講權(quán)利、講義務(wù),、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，充分利用政治學(xué)習(xí),，組織廣大教職員工學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)學(xué)?！墩鲁獭?、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件。通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,，充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教,、依法治校的自覺性,。充分運用法律手段管理學(xué)校,、管理教育、管理教學(xué),。

(二)加強對學(xué)生的法制教育,。

1,、行為規(guī)范教育。以新修訂的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》為切入口,，以“學(xué)規(guī)范、爭當文明學(xué)生”為養(yǎng)成教育主題,，通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀習(xí)慣,，要求各個學(xué)生能記,、會背,、能對照,、會執(zhí)行。重視學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，坐,、立,、行、走,、用餐、與同學(xué)老師的相處等,，都符合一定的標準。通過糾偏和教育使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,，提高自身的整體素質(zhì)。

2,、法律常識教育。對學(xué)生進行《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《交通法》,、《治安管理處罰條例》等的有關(guān)法律常識的教育,，定期邀請法制副校長來校作法制、交通安全等方面的講座,，通過多種形式提高學(xué)生的法律意識和遵紀守法的自覺性。

3,、增強辨別是非和自我保護能力,。辨別是非能力是一個判斷對錯,、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,，進行自己保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響,，必須要通過多方的比較,、判斷、分析等訓(xùn)練,，提高學(xué)生該方面的能力。

4,、利用櫥窗板報、升旗儀式等宣傳陣地或集會,，向?qū)W生傳授基本道德規(guī)范和法律法規(guī)知識，使學(xué)生提高防范能力,，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。在每周四的小廣播中開辟“法制教育”欄目,，對學(xué)生進行愛國意識、守法意識和權(quán)利義務(wù)意識的法律啟蒙,，培養(yǎng)自護意識，養(yǎng)成守法習(xí)慣,，預(yù)防和減少違法犯罪,。

5、充分發(fā)揮群少先隊的組織作用,，對學(xué)生進行法制教育,。通過開展形式多樣的班隊活動,、節(jié)日慶典活動，把學(xué)生吸引到自己的周圍,。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能，以增強學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,，幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀,、價值觀和世界觀,。

6、加強品德偏差生管理,。對品德偏差生的幫教要反復(fù)抓，抓反復(fù),。要建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師與后進生結(jié)對幫教制度,，定期召開個別教育會議制度，與家長聯(lián)系互訪制度,，切實把各項要求落到實處。

充分發(fā)揮家長學(xué)校作用,，通過家長會,，印發(fā)家教信息等途徑在家長中廣泛宣傳向廣大家長宣傳《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《交通法》等法律法規(guī)，提高他們的法律道德素質(zhì)和社會責(zé)任感,，使父母做好孩子的表率,，監(jiān)護孩子遵紀守法,。

四、具體工作措施：

1,、提高認識，加強法制教育管理,。堅持“三個落實”。

一是機構(gòu)落實:學(xué)校成立了一把手為組長,，以教導(dǎo)處、少先隊大隊部和班主任組成的管理隊伍和以班主任及相關(guān)學(xué)科教師組成的施教人員隊伍，各類人員分工明確,，職責(zé)健全,。二是責(zé)任落實,。學(xué)校將法制教育納入目標責(zé)任制實施范圍，和學(xué)校其他工作一起布置,、一起執(zhí)行、一些檢查,、一起總結(jié)，形成了既有齊抓共管,，又有各負其責(zé)的工作格局,。三是制度落實:學(xué)校制定《師德承諾書》并與全體老師簽訂,，使學(xué)校化法為規(guī)工作取得明顯成效,。

2,、做到“三個到位”,。首先是認識到位：將法制教育與教師政治學(xué)習(xí)有機結(jié)合，并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍,。通過組織專題學(xué)習(xí),、聘請領(lǐng)導(dǎo)和專家作輔導(dǎo)講座,、組織課題研討、布置自學(xué)任務(wù),、開展經(jīng)驗交流等形式，組織學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),，提高了教師依法治校的認識和依法執(zhí)教的水平,。其次是工作到位：嚴格實施計劃管理,，將法制教育納入學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計劃，學(xué)校專門制定工作計劃,，保證了法制教育工作的有序運行;加強監(jiān)督檢查，保證了各項工作任務(wù)和措施的真正落實,。第三是資料管理到位：建立了學(xué)校法制教育專項資料，收集了包括上級文件,、校內(nèi)各項工作材料在內(nèi)的文字、圖片,、音像資料和計算機教學(xué)軟件資料,，實施規(guī)范化管理,，對問題學(xué)生專門建立了個人檔案，實行追蹤管理,，做到了分類科學(xué)、記載祥實,、裝訂規(guī)范。

3,、嚴格措施,，活化法制教育形式按照學(xué)校法制教育工作計劃要求，分層次,，分階段，有重點地開展了“教”,、“聽”、“看”、“讀”,、“寫”,、“賽”,、“察”等靈活多樣的系列教育活動，使學(xué)生喜聞樂見,，強化教育效果。

(1)教,。堅持將法制教育與課程教學(xué)有機結(jié)合,，滲透到課堂教學(xué)的全過程,。通過品德課、晨會課,、班隊活動、等對學(xué)生進行系統(tǒng)的法律知識傳授,，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,，結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。

(2)聽,。聽法制教育專題報告,。每學(xué)期都請法制輔導(dǎo)員對學(xué)生進行法制教育或?qū)ｎ}報告,。使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識教育，良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo),。

(3)看。組織影視教育活動,。堅持每學(xué)期組織學(xué)生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片,，教育學(xué)生遵紀守法,。

(4)讀,。開展愛國主義讀書教育活動。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊,。以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神,、法制意識和熱愛祖國的道德情感,。

(5)寫,。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育,，開展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性,，促進了法律知識的普及,。

學(xué)校法制教育年度工作計劃篇二

以鄧小平同志關(guān)于社會主義民主與法制建設(shè)理論和黨中央、國務(wù)院依法治國戰(zhàn)略方針為指導(dǎo),，以“八榮八恥”教育為主要內(nèi)容,，結(jié)合學(xué)校實際,，以憲法和法律為依據(jù)，健全學(xué)校各項規(guī)章制度,、建立科學(xué),、合理,、有序的管理體制，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層和管理人員依法決策,、依法辦事的水平,，促進學(xué)校教職工學(xué)法、知法,、守法、用法的能力,，全面推行依法治校和綜合治理工作,，切實提高兩個文明建設(shè)水平,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，樹立良好的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)，使學(xué)校成為法的學(xué)校,。

二、工作目標與基本任務(wù)

1.堅持以貫徹黨的路線方針政策為中心,，依提高以法治校、依法執(zhí)教水平為目的,，全面推進學(xué)校事業(yè)發(fā)展,，在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下,，各部門同心協(xié)力、齊抓共管,、各負其責(zé),，把學(xué)校建成法治的學(xué)校，校風(fēng)優(yōu)良,、教育質(zhì)量高效的優(yōu)秀學(xué)校 。

2.加強黨員干部的法律意識,，做到嚴格執(zhí)法,、依法辦事,。堅持杜絕人大于法.權(quán)大于法的不正常現(xiàn)象,。領(lǐng)導(dǎo)班子知法,、守法,，樹立目光敏銳、作風(fēng)廉正的領(lǐng)導(dǎo)形象,。

3.建立科學(xué)合法的學(xué)校管理體制，建立符合學(xué)校實際和需要的《教師守則》,、《學(xué)生守則》,、《辦公制度》等一系列管理制度規(guī)范教育教學(xué)行為，深化專業(yè)科管理模式,，使改革開放與法制建設(shè)并舉。

4.結(jié)合法制教育,，進一步加強常規(guī)紀律教育,，嚴格貫徹實施《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生守則》，嚴格貫徹執(zhí)行《學(xué)生手冊》,，做到嚴格管理、嚴格教育,、嚴格考核,，不斷培養(yǎng)提高學(xué)生遵紀守法的自覺性,，不斷增強青少年學(xué)生自我管理,、自我約束,、自我服務(wù)的能力,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名遵紀守法,、講文明、講道德,、有文化的合格公民。

5.結(jié)合法制教育,，加強學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)。在學(xué)法,、懂法,、守法的基礎(chǔ)上,，重點開展師德師表和職業(yè)道德教育,，要求教師嚴格履行《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》，樹立全心全意獻身教育事業(yè)的信念,，養(yǎng)成良好的社會主義職業(yè)道德，真正做到教書育人,，為人師表，使學(xué)校成為社會主義精神文明建設(shè)的窗口,。

6.在加強法制的同時，堅持將民主與法制結(jié)合起來,，堅持民主管理，正常召開教職代表大會,，成立法制監(jiān)督小組,，由骨干教師組成,。學(xué)校的發(fā)展和各部門負責(zé)人進行監(jiān)督評議，杜絕"暗箱操作",，使學(xué)校的工作公開、公正,、公平。

7.充分發(fā)揮廣播站,、板報櫥窗等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用,，各部門要積極創(chuàng)造條件，提供素材,，開辟專欄，營造輿論氛圍,，真正使依法治校和普法教育的意義,、目標、任務(wù)和要求深入人心,。

三、具體工作措施

長期以來,，學(xué)校一直注重法制建設(shè)，今后將繼續(xù)加大宣傳力度,，使學(xué)校法治工作更上一層樓。

(一)加強法制學(xué)習(xí),，明確學(xué)法意義。

強化學(xué)習(xí),、提高認識,，把學(xué)習(xí)法律知識作為教師的工作任務(wù),，進一步明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容和重點，利用間周的政治學(xué)習(xí)時間,，組織全體教職工集中學(xué)習(xí)，進行集體輔導(dǎo),。通過知識競賽、學(xué)法心得交流等方法,，將《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》,、《刑法》等法律知識的學(xué)習(xí)成績作為年終教師評優(yōu)的重要依據(jù)之一。

增強教師法制觀念和法律意識,，要求教師在教育教學(xué)中滲透法律知識，言傳身教,，"法"成為我們生活,、學(xué)習(xí),、行為的準則,。

(二)健全管理機制，加大監(jiān)督力度

在普法宣傳教育中,， 我們尤其要注意將法律知識與學(xué)校工作結(jié)合起來，讓法律知識為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù),。要結(jié)合學(xué)校實際，制定科學(xué)合理的管理機制和民主監(jiān)督體制,。

加強民主管理,、健全監(jiān)督機制,，民主與法制是不可分開的，在宣傳法制的同時,，我們也充分發(fā)揮了民主監(jiān)督的作用。同時,，要堅持進行校務(wù)公開，學(xué)校實施校務(wù)公開,、政務(wù)公開,、財務(wù)公開,，使學(xué)校管理更加透明，杜絕"暗箱操作",，使學(xué)校管理公正、公開,、公平，更加法制化、科學(xué)化,。

(三)創(chuàng)設(shè)輿論氛圍，開展普法活動

加大宣傳力度,，營造學(xué)法環(huán)境,。利用學(xué)校廣播站,、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳,。通過黑板報評比、主題班會,、主題團課等學(xué)生喜聞樂見的形式，增強同學(xué)們的守法,、用法意識,。

總之,，普法工作要貫穿于整個學(xué)校工作中，要落在實處,，學(xué)校各部門要齊抓共管，各負其責(zé),，使我校早日邁入模范學(xué)校、重點學(xué)校,、綜合治理先進學(xué)校的行列,。

學(xué)校法制教育年度工作計劃篇三

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以素質(zhì)教育為主線，以法制教育的落實為重點,，以學(xué)生知法,、懂法、守法為目的，結(jié)合我校實際和“五五”普法工作要求,，全面提高青少年法制觀念,，培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識,，保證學(xué)生身心健康發(fā)展而努力開展卓有成效的工作。

二,、總體目標：

通過加強法制宣傳教育,，使人人做到學(xué)法,、懂法、守法,、用法,、護法,，全面提高師生法律素質(zhì)，落實素質(zhì)教育要求,，培養(yǎng)“四有”新人,。

三、主要工作內(nèi)容及措施：

建立健全法制領(lǐng)導(dǎo)小組,。以學(xué)校校長為組長，分管德育工作的副校長為副組長,，以德育處,、團支部書記,、教務(wù)處主任、政治教師,、年級組長,、班主任為成員,。

1、健全組織,，抓責(zé)任到位,。

副組長胡金祥：對學(xué)校法制教育工作全面具體負責(zé)，做好各項協(xié)調(diào)工作,。發(fā)揮工會組織的作用,，配合行政副校長抓好教職工的法制教育工作。

德育處：

(1)對教職工進行法制教育,。組織教職工學(xué)習(xí)、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制教育活動,，杜絕違法犯罪,。對教師進行法制教育,，進行依法執(zhí)教工作的督導(dǎo)檢查。

(2)對全體學(xué)生進行法制教育,，制定法制教育工作計劃,，組織開展系列法制教育活動，法制教育與素質(zhì)教育,，德育教育相結(jié)合，與共青團,、少先隊教育活動相結(jié)合,。

(3)認真抓好共青團員,、少先隊員學(xué)習(xí)法規(guī)、法律文件工作,，發(fā)揮團,、隊組織的作用，與教育處配合開展系列化法制教育活動,。

(4)政治組：發(fā)揮政治教研組作用，組織政治課,、品德課教師通過政治課，發(fā)揮課堂主渠道的作用,，寓法制教育于政治課、品德課之中,，組織開展適合學(xué)生年齡特點的法制教育活動,。

(5)年級組長、組處負責(zé)人：積極配合學(xué)校教育處、團隊組織開展;有效的教育活動,，認真實施學(xué)校工作計劃,，做好本部門的法制宣傳,、教育工作，帶頭依法執(zhí)教,、依法管理，促進學(xué)校法制教育工作的順利進行,。

充分利用政治學(xué)習(xí),，組織廣大教職員工學(xué)習(xí)鄧小平理論,，學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件,，統(tǒng)一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性,，提高依法治教,、依法治校的自覺性,。通過這些形式多樣的教育活動，領(lǐng)會和掌握黨和國家的方針政策,、法律法規(guī)，初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)基本知識,，強化法制觀念,，熟悉與教育工作相關(guān)的,、與本職工作相關(guān)的法律知識，自覺抵制各種違反方針政策,、法律法規(guī)的傾向,，充分運用法律手段管理學(xué)校、管理教育,、管理教學(xué)。

3,、加強對學(xué)生的法制教育,。

(1)行為規(guī)范教育,。守紀是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。以《守則》和《規(guī)范》為切入口,，以“與好習(xí)慣同行”為養(yǎng)成教育主題，通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的守紀習(xí)慣,，要求各個學(xué)生能記、會背,、能對照、會執(zhí)行,，同時利用廣播,、黑板報等宣傳陣地進行有關(guān)規(guī)定的宣傳,。還要繼續(xù)對學(xué)生進行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育的同時,，積極探索新形勢下對未成年人禁毒教育,、安全上網(wǎng)教育,。引導(dǎo)學(xué)生增強法制觀念，堅決防止青少年的違法犯罪,。

(2)法律常識教育,。對學(xué)生進行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等的有關(guān)法律常識的教育,，通過多種形式提高學(xué)生的法律意識和遵紀守法的自覺性。開展法制教育征文活動,，定期出墻報,，營造出學(xué)法、知法,、守法的氛圍,。召開以“法制教育”為主題班會、座談會,，對學(xué)生中普遍存在的問題進行專題教育，把握學(xué)生的思想脈搏,，把法制教育落在實處，真正能指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活。

(3)樹立自尊,、自律,、自強意識。自尊是指自己要尊重自己,，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,，自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度,。開展競賽活動,，讓學(xué)生體驗成功的喜悅，增強自信,。

(4)增強辨別是非和自我保護能力,。辨別是非能力是一個判斷對錯,、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,，進行自己保護自己的能力，教育學(xué)生用法律當武器,，對周圍的不良行為進行教育,，保證我們生存環(huán)境能夠安定團結(jié),。

(5)加強品德偏差生管理,。對品德偏差生的幫教制訂切實措施,，反復(fù)抓，抓反復(fù),。針對不良行為進行揭發(fā)檢舉，繼續(xù)抓好后進生的幫教工作,，開展活動促進其健康快樂成長。

(6)把法律教育工作落實情況,，納入學(xué)校日常管理中,，對教師及學(xué)生進行考核評定,。

4、以課堂教學(xué)為主渠道,，切實加強對學(xué)生的法制教育。

為充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,，讓法制教育進課堂,、進頭腦,，學(xué)校要做到“三落實”，即落實教材,、落實課時、落實教師,。在教學(xué)中既要講清有關(guān)法律、法規(guī)的基本觀點,，基本原理,，又要結(jié)合學(xué)生思想,、行為實際和學(xué)校思想政治工作實際。

(1)根據(jù)不同年級不同學(xué)生的生理、心理特點及認識水平,，堅持用好法制教育教材，將法制教育內(nèi)容分解到各年級,、各學(xué)期，做到年年有主題,，月月有目標,，實現(xiàn)教育內(nèi)容的序列化,。對學(xué)生主要進行法律常識、民主法制觀念,、防毒禁毒等教育。

(2)是針對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實際,，選擇典型案例或事例,，激發(fā)學(xué)生主動參與，讓學(xué)生用身邊的事例學(xué)法,、說法，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使學(xué)生想學(xué)、愛學(xué),。

(3)是在教學(xué)中講述一些做人處事的道理,，教會學(xué)生如何保護自身合法權(quán)益，避免意外事故,。

(4)是充分挖掘?qū)W科教學(xué)中的法制教育因素，自覺進行課滲透,。如在地理課中,，教師要結(jié)合《水法》,、《森林法》、《土地管理法》等法律,，對學(xué)生進行愛護水資源,、森林資源、節(jié)約土地,、保護環(huán)境等方面的教育,。

5,、以法制教育為主線建立社會育人網(wǎng)絡(luò)，拓寬教育渠道,。

(1)在學(xué)校內(nèi)部，要建立法制教育管理網(wǎng)絡(luò),，形成法制教育四條線,，即政教工作線,、團委工作線、教學(xué)管理線,、后勤服務(wù)線，實行全體參與,，全員育人,。

(2)學(xué)校,、社會、家庭緊密配合,，建立起全方位的社會育人網(wǎng)絡(luò)，從不同側(cè)面,，不同角度,，對學(xué)生進行全方位法制教育滲透,，形成強大的正向合力。

(3)是加強陣地建設(shè),，不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。學(xué)校要建立德育室、法制教育室,，法制教育長廊,，法制教育宣傳欄,、宣傳櫥窗、展室,、板報等，充分利用廣播,、錄像、圖片等,，進行法制宣傳,，使法制教育工作有聲有色,，形象感人，學(xué)生置身校園,，時時處處都能受到潛移默化的影響。

(4)把法制教育納入素質(zhì)教育之中,，與德育工作相結(jié)合，與社會實踐活動相結(jié)合,，組織開展系列活動。學(xué)校要定期組織開展法律知識競賽,、演講比賽、學(xué)生帶法回家,、征文等活動,，要充分利用“兩會”(晨會,、班會)，“兩活動”(團隊活動,、課外活動)進行法制教育。

(5)積極開展包括法制報告會、專題黑板報,、主題班會,、征文賽等安全文明校園創(chuàng)建活動,，培養(yǎng)學(xué)生自我保護和自我約束能力。并主動配合有關(guān)部門加強校園及周邊環(huán)境治安綜合治理,，積極開展警校共建,，建立健全校內(nèi)外共同關(guān)心青少年學(xué)生健康成長的良好運行機制,，把法制教育與公民道德教育、日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來,，培養(yǎng)現(xiàn)代文明中學(xué)生。

6,、從落實素質(zhì)教育的基本要求出發(fā)，探索新時期青少年法制教育的新思路,。

我校計劃從以下幾個方面進一步加強法制教育：

根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),，14—16周歲是未成年人犯罪的高發(fā)年齡段,，而此年齡段的學(xué)生是初中階段的學(xué)生，現(xiàn)有的對中學(xué)生的法制教育只是安排在初二這一學(xué)年,，這樣就可能因為法制教育的延伸度不夠而造成中學(xué)生對所受的法制教育印象不深,，達不到應(yīng)有的效果。因此,，我校在整個初中階段對中學(xué)生進行系統(tǒng)的法制教育。

(2)加強對中學(xué)生法制教育內(nèi)容的完善,。

現(xiàn)有的中學(xué)法制教育的內(nèi)容不是很完善,，與如何預(yù)防未成年人特別是中學(xué)生犯罪結(jié)合不夠,，因此我校在對中學(xué)生法制教育時要注意加強法制教育內(nèi)容的完善。如有意識的結(jié)合一些未成年人特別是中學(xué)生的犯罪案例,，以案釋法,，從而達到完善法制教育內(nèi)容的目的。

我校在法制教育方式上,，要注重“請進來和走出去”。所謂“請進來”就是加強學(xué)校與司法機關(guān)的聯(lián)系,，邀請有關(guān)的司法人員上臺講課,，做法制報告,。所謂“走出去”則是在當前學(xué)生課余時間較多的情況下，將學(xué)生帶出課堂,，在課外時間開展如少年模擬法庭、法制夏令營等形式多樣的課外法制教育活動,，做到法制教育形式多樣，內(nèi)容豐富,，從而取得良好效果?？傊倚μ剿鳎鰪姺ㄖ平逃膶嵭?，促進學(xué)生法制觀念的形成,，實現(xiàn)學(xué)生進行自我教育,、自我管理、自我提高的目的,，保持校園內(nèi)正確的輿論導(dǎo)向,，促進和推動我校法制教育工作和依法治校工作。

學(xué)校法制教育年度工作計劃篇四

法制教育是學(xué)校教育的重要任務(wù),，是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,，也是素質(zhì)教育的重要組成部分,。學(xué)校法制教育堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，堅持科學(xué)發(fā)展觀,，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，深入開展法制宣傳教育,，進一步提高廣大教職工、學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì);堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合,，積極營造良好的法治環(huán)境。

二,、總體目標

廣泛深入地開展法制宣傳和法治實踐，使學(xué)生增強法律意識,，樹立法制觀念，掌握基本的法律知識,，培養(yǎng)良好的法律素質(zhì)，學(xué)會依法維護自身權(quán)益,，從而促進少年兒童健康成長;加強學(xué)生的文明行為教育，提高學(xué)生的整體素質(zhì);加強對教師的法制教育和師德教育,，依法執(zhí)教;加強法制安全教育,，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故,。

三、具體措施

1,、重視整個教職工隊伍的法制教育工作。及時貫徹落實上級有關(guān)安全法制教育的文件精神,，把安全法制教育工作擺上學(xué)校工作的議事日程，使廣大教職員工在安全,、法制等方面都能為人師表。不斷加強安全法制教育和監(jiān)管力度,，形成全員齊抓共管的教育格局,。全面推進我校安全法制教育工作的科學(xué)化,、制度化,、規(guī)范化建設(shè)。

2,、開展教職員工安全法制教育培訓(xùn)。不斷提高教職員工的安全意識和法制意識,，形成處處講安全、時時講安全的局面,，真正把安全法制教育帶入課堂，做到平時經(jīng)常教育,，節(jié)假日、重點時期重點教育,，遇偶發(fā)事件特別教育。

3,、全面推進“依法治校”工作,。要進一步完善各項規(guī)章制度，依法建制,，依法決策，依法行政,，依法管理，依法施教;要扎實推進學(xué)校民主法制建設(shè),，深入解決社會熱點難點問題,。

4、做好學(xué)生安全法制教育,。開展以“安全、法制教育“為主題的主題教育月活動,。要利用升旗儀式、校園網(wǎng),、小腳印廣播、宣傳窗,、主題班會等平臺,，邀請公安,、消防等相關(guān)人員進行講座，普及各類安全以及法律知識,，開展各類安全法制活動，進一步增強學(xué)生的安全法制意識,、防范意識和自救互救能力。

5,、做好學(xué)生心理健康教育,。溫馨聊天室每天中午照常向?qū)W生開放,，經(jīng)常性深入到學(xué)生群體中去，做到早發(fā)現(xiàn),，早引導(dǎo),，早診治,，確保學(xué)生身心健康，快樂成長,。

6、做好學(xué)生的消防安全教育,。要經(jīng)常性檢查消防器材,、設(shè)備是否可用;組織開展消防逃生演練，讓學(xué)生在切身經(jīng)歷中學(xué)會自救互救,。

7、加強與家長之間的聯(lián)系,。寒暑長假對學(xué)生的要求和安全法制教育要以書面形式通知家長,，使學(xué)校的安全法制教育形成內(nèi)外強大合力,，上下齊抓共管，共筑安全提防,，完善安全法制教育網(wǎng)絡(luò),。

8,、積極抓好安全隱患排查工作。經(jīng)常性檢查電路線路,、校舍、基本配套設(shè)施等,，發(fā)現(xiàn)隱患及時匯報并落實整改,。

9,、加強綜合治理工作，學(xué)校將繼續(xù)加強警校聯(lián)系,，并會同工商、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進行治理整頓,，努力創(chuàng)造一個健康,、文明,、安定的周邊環(huán)境，使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,，有利于學(xué)生的健康成長,。

10,、規(guī)范集體活動申報制度。集體活動要報學(xué)校批準,，同時制訂相關(guān)預(yù)案，落實安全措施和防范機制,。

學(xué)校法制教育年度工作計劃篇五

按照素質(zhì)教育的基本要求，完善在校學(xué)生知識結(jié)構(gòu),，使法律知識成為學(xué)校的必修課內(nèi)容，努力形成漸進,、科學(xué)、合理的法制教育體系,，建立和健全家庭,、學(xué)校,、社會 三結(jié)合 的全方位青少年法制教育網(wǎng)絡(luò),，以加強在校學(xué)生法制教育為重點，努力使青少年學(xué)生法制教育在工作理念上與時俱進,，在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新，在規(guī)范化,、制度化方面有新進展,，切實保障學(xué)生身心健康,，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行，有效地預(yù)障和減少小學(xué)生的違法和犯罪,，實現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)目標。

二,、具體要求

(一)進一步明確法制教育的必要性和其作用。

隨著社會上違法犯罪驚人的低齡化，法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出,，而學(xué)生的違法犯罪是一種相當復(fù)雜的社會現(xiàn)象，其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人,、家庭,、學(xué)校,、社會等方方面面。學(xué)校教育中是否實施科學(xué)的法制教育,，家庭各成員是否能對其進行積極的正面領(lǐng)導(dǎo)，社會特別是學(xué)生所處社區(qū)是否能為學(xué)生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境,，都決定著學(xué)生對法律法規(guī)以及社會公德的遵守狀況，而在這些諸多影響學(xué)生的法律意識的因素中,，法制教育所能帶來的作用是相當巨大的。

通過法制教育,，我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識，形成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣,。通過家長學(xué)校對家長進行必要的指導(dǎo),，使家庭成員與學(xué)校同時進行該方面的教育,。通過學(xué)生，指導(dǎo)他們進行普法宣傳,，從而為學(xué)生營造一種文明的社會氛圍,，進行環(huán)境教育,，所有這些都必須通過法制教育來實現(xiàn)。

因此,，每一個教育工作者，特別是每一位老師,、每一位班主任,、輔導(dǎo)員必須充分認識法制教育在學(xué)生德育中的重要作用，并扎實有效地展開法制教育,，從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

學(xué)校法制教育的主要對象為在校學(xué)生,，以及學(xué)生家長,、教育內(nèi)容為：小學(xué)各學(xué)科教材中的法制教育素材;《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料,。《預(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)以及與學(xué)生生活密切相關(guān)的如《交通法》,、《教師法》,。

(三)教育步驟及方法。

法制教育是一項長期的復(fù)雜的過程,，必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規(guī)范的過程管理，并配套齊全的制度予以保障,。

1,、行為規(guī)范教育,。

本學(xué)期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口，通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的守紀習(xí)慣,，要求各個學(xué)生能記,、會背、能對照,、會執(zhí)行，同時利用電視臺,、廣播站,、黑板報等宣傳陣地進行有關(guān)學(xué)校課間,、午間紀律、就餐紀律、放學(xué)紀律等各項規(guī)定的宣傳,讓學(xué)生懂得守紀是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)并自覺遵紀守法,。

2、法律常識教育,。

對學(xué)生進行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識的教育,?！段闯赡耆吮Ｗo法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《交通法》、《教師法》,、《治安管理處罰條例》等等,。要讓學(xué)生清楚地知道秘書應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,，自己所擁有的權(quán)利。

3,、遵守法律,、法規(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育,。

通過法律常識的教育，接下來就可以明確地向?qū)W生指出,，什么可以做，什么不可以做,，知道法律,、法規(guī)有法律的約束力和強制力,，要學(xué)會對自己行為的控制。

4,、樹立自尊、自律,、自強意識,。

要讓學(xué)生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己,，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,；自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。

5,、增強辨別是非和自我保護能力,。

辨別是非能力是一個判斷對錯,、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,，進行自己保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響,，必須要通過多方的比較,、判斷、分析等訓(xùn)練,，提高學(xué)生該方面的能力,。

學(xué)校法制教育年度工作計劃篇六

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以素質(zhì)教育為主線，以法制教育的落實為重點,，以學(xué)生知法、懂法,、守法為目的,，結(jié)合我校實際和“五五”普法工作要求,，全面提高青少年法制觀念，培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識,，保證學(xué)生身心健康發(fā)展而努力開展卓有成效的工作,。

二、總體目標：

通過加強法制宣傳教育,，使人人做到學(xué)法,、懂法、守法,、用法,、護法,，全面提高師生法律素質(zhì)，落實素質(zhì)教育要求,，培養(yǎng)“四有”新人,。

三,、主要工作內(nèi)容及措施：

建立健全法制領(lǐng)導(dǎo)小組。以學(xué)校校長為組長,，分管德育工作的副校長為副組長，以德育處,、團支部書記,、教務(wù)處主任,、政治教師、年級組長,、班主任為成員。

1,、健全組織,，抓責(zé)任到位,。

組長郭士江：對法制教育工作全面負責(zé)

副組長胡金祥：對學(xué)校法制教育工作全面具體負責(zé),，做好各項協(xié)調(diào)工作,。發(fā)揮工會組織的作用,，配合行政副校長抓好教職工的法制教育工作。

德育處：

(1)對教職工進行法制教育,。組織教職工學(xué)習(xí)、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制教育活動,，杜絕違法犯罪。對教師進行法制教育,，進行依法執(zhí)教工作的督導(dǎo)檢查。

(2)對全體學(xué)生進行法制教育,，制定法制教育工作計劃，組織開展系列法制教育活動,，法制教育與素質(zhì)教育，德育教育相結(jié)合,，與共青團、少先隊教育活動相結(jié)合,。

(3)認真抓好共青團員,、少先隊員學(xué)習(xí)法規(guī)、法律文件工作,，發(fā)揮團、隊組織的作用,，與教育處配合開展系列化法制教育活動。

(4)政治組：發(fā)揮政治教研組作用,，組織政治課,、品德課教師通過政治課,，發(fā)揮課堂主渠道的作用,，寓法制教育于政治課、品德課之中,，組織開展適合學(xué)生年齡特點的法制教育活動。

(5)年級組長,、組處負責(zé)人：積極配合學(xué)校教育處、團隊組織開展;有效的教育活動,，認真實施學(xué)校工作計劃，做好本部門的法制宣傳,、教育工作，帶頭依法執(zhí)教,、依法管理,，促進學(xué)校法制教育工作的順利進行,。

2、加強對教師的法制教育,。

充分利用政治學(xué)習(xí)，組織廣大教職員工學(xué)習(xí)鄧小平理論,，學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件,，統(tǒng)一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性,，提高依法治教、依法治校的自覺性,。通過這些形式多樣的教育活動，領(lǐng)會和掌握黨和國家的方針政策,、法律法規(guī)，初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)基本知識,，強化法制觀念,，熟悉與教育工作相關(guān)的、與本職工作相關(guān)的法律知識,，自覺抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向,，充分運用法律手段管理學(xué)校、管理教育,、管理教學(xué),。

3、加強對學(xué)生的法制教育,。

(1)行為規(guī)范教育。守紀是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),。以《守則》和《規(guī)范》為切入口，以“與好習(xí)慣同行”為養(yǎng)成教育主題,，通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的守紀習(xí)慣,，要求各個學(xué)生能記、會背,、能對照,、會執(zhí)行,，同時利用廣播、黑板報等宣傳陣地進行有關(guān)規(guī)定的宣傳,。還要繼續(xù)對學(xué)生進行《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育的同時,，積極探索新形勢下對未成年人禁毒教育,、安全上網(wǎng)教育。引導(dǎo)學(xué)生增強法制觀念,，堅決防止青少年的違法犯罪,。

(2)法律常識教育。對學(xué)生進行《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等的有關(guān)法律常識的教育,，通過多種形式提高學(xué)生的法律意識和遵紀守法的自覺性,。開展法制教育征文活動，定期出墻報,，營造出學(xué)法,、知法、守法的氛圍,。召開以“法制教育”為主題班會、座談會,，對學(xué)生中普遍存在的問題進行專題教育,，把握學(xué)生的思想脈搏，把法制教育落在實處,，真正能指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,。

(3)樹立自尊、自律,、自強意識。自尊是指自己要尊重自己,，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,，自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。開展競賽活動,，讓學(xué)生體驗成功的喜悅,，增強自信,。

(4)增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力,，教育學(xué)生用法律當武器,，對周圍的不良行為進行教育,，保證我們生存環(huán)境能夠安定團結(jié)。

(5)加強品德偏差生管理,。對品德偏差生的幫教制訂切實措施,，反復(fù)抓,，抓反復(fù)。針對不良行為進行揭發(fā)檢舉,，繼續(xù)抓好后進生的幫教工作，開展活動促進其健康快樂成長,。

(6)把法律教育工作落實情況,，納入學(xué)校日常管理中，對教師及學(xué)生進行考核評定,。

4、以課堂教學(xué)為主渠道,，切實加強對學(xué)生的法制教育,。

為充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,，讓法制教育進課堂、進頭腦,，學(xué)校要做到“三落實”,，即落實教材、落實課時,、落實教師。在教學(xué)中既要講清有關(guān)法律,、法規(guī)的基本觀點,，基本原理,，又要結(jié)合學(xué)生思想、行為實際和學(xué)校思想政治工作實際,。

(1)根據(jù)不同年級不同學(xué)生的生理、心理特點及認識水平,，堅持用好法制教育教材,，將法制教育內(nèi)容分解到各年級,、各學(xué)期，做到年年有主題,，月月有目標，實現(xiàn)教育內(nèi)容的序列化,。對學(xué)生主要進行法律常識,、民主法制觀念,、防毒禁毒等教育。

(2)是針對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實際,，選擇典型案例或事例，激發(fā)學(xué)生主動參與,，讓學(xué)生用身邊的事例學(xué)法、說法,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使學(xué)生想學(xué),、愛學(xué)。

(3)是在教學(xué)中講述一些做人處事的道理,，教會學(xué)生如何保護自身合法權(quán)益，避免意外事故,。

(4)是充分挖掘?qū)W科教學(xué)中的法制教育因素,，自覺進行課滲透。如在地理課中,，教師要結(jié)合《水法》、《森林法》,、《土地管理法》等法律，對學(xué)生進行愛護水資源,、森林資源、節(jié)約土地,、保護環(huán)境等方面的教育,。

5,、以法制教育為主線建立社會育人網(wǎng)絡(luò)，拓寬教育渠道,。

(1)在學(xué)校內(nèi)部，要建立法制教育管理網(wǎng)絡(luò),，形成法制教育四條線,，即政教工作線,、團委工作線、教學(xué)管理線,、后勤服務(wù)線，實行全體參與,，全員育人。

(2)學(xué)校,、社會、家庭緊密配合,，建立起全方位的社會育人網(wǎng)絡(luò),，從不同側(cè)面,，不同角度,，對學(xué)生進行全方位法制教育滲透，形成強大的正向合力,。

(3)是加強陣地建設(shè)，不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境,。學(xué)校要建立德育室,、法制教育室,，法制教育長廊，法制教育宣傳欄,、宣傳櫥窗、展室,、板報等,，充分利用廣播,、錄像、圖片等,，進行法制宣傳，使法制教育工作有聲有色,，形象感人，學(xué)生置身校園,，時時處處都能受到潛移默化的影響,。

(4)把法制教育納入素質(zhì)教育之中,，與德育工作相結(jié)合，與社會實踐活動相結(jié)合,，組織開展系列活動。學(xué)校要定期組織開展法律知識競賽,、演講比賽,、學(xué)生帶法回家,、征文等活動,，要充分利用“兩會”(晨會、班會),，“兩活動”(團隊活動、課外活動)進行法制教育,。

(5)積極開展包括法制報告會,、專題黑板報,、主題班會,、征文賽等安全文明校園創(chuàng)建活動，培養(yǎng)學(xué)生自我保護和自我約束能力,。并主動配合有關(guān)部門加強校園及周邊環(huán)境治安綜合治理,，積極開展警校共建,，建立健全校內(nèi)外共同關(guān)心青少年學(xué)生健康成長的良好運行機制,，把法制教育與公民道德教育,、日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來,，培養(yǎng)現(xiàn)代文明中學(xué)生,。

6,、從落實素質(zhì)教育的基本要求出發(fā)，探索新時期青少年法制教育的新思路,。

我校計劃從以下幾個方面進一步加強法制教育：

(1)要加強對中學(xué)生法制教育的延伸度。

根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),，14—16周歲是未成年人犯罪的高發(fā)年齡段，而此年齡段的學(xué)生是初中階段的學(xué)生,，現(xiàn)有的對中學(xué)生的法制教育只是安排在初二這一學(xué)年,，這樣就可能因為法制教育的延伸度不夠而造成中學(xué)生對所受的法制教育印象不深,，達不到應(yīng)有的效果,。因此,，我校在整個初中階段對中學(xué)生進行系統(tǒng)的法制教育,。

(2)加強對中學(xué)生法制教育內(nèi)容的完善,。

現(xiàn)有的中學(xué)法制教育的內(nèi)容不是很完善，與如何預(yù)防未成年人特別是中學(xué)生犯罪結(jié)合不夠,，因此我校在對中學(xué)生法制教育時要注意加強法制教育內(nèi)容的完善。如有意識的結(jié)合一些未成年人特別是中學(xué)生的犯罪案例,，以案釋法，從而達到完善法制教育內(nèi)容的目的,。

7,、加強對中學(xué)生法制教育方式的改革,。

我校在法制教育方式上,，要注重“請進來和走出去”,。所謂“請進來”就是加強學(xué)校與司法機關(guān)的聯(lián)系,，邀請有關(guān)的司法人員上臺講課,，做法制報告。所謂“走出去”則是在當前學(xué)生課余時間較多的情況下,，將學(xué)生帶出課堂,，在課外時間開展如少年模擬法庭、法制夏令營等形式多樣的課外法制教育活動,，做到法制教育形式多樣，內(nèi)容豐富,，從而取得良好效果?？傊倚μ剿鳎鰪姺ㄖ平逃膶嵭?，促進學(xué)生法制觀念的形成,，實現(xiàn)學(xué)生進行自我教育,、自我管理、自我提高的目的,，保持校園內(nèi)正確的輿論導(dǎo)向，促進和推動我校法制教育工作和依法治校工作。