確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校法制教育計劃方案 學(xué)校法制教育年度工作計劃篇一
意見指出,,要將法制教育納入學(xué)??傮w教育計劃;加強(qiáng)法制教育資源建設(shè),。鼓勵和支持地方編寫出版符合中小學(xué)學(xué)生認(rèn)知特點和理解接受能力的法制教育課件,、音像資料等法制教育教學(xué)資源,并積極創(chuàng)造條件免費提供給中小學(xué)校,。
昨天,記者從東城區(qū)政府獲悉,,在第28屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽上,,因?qū)炭茣袃?nèi)容“存疑”,東城區(qū)景山學(xué)校學(xué)生劉雨鑫探究起丁達(dá)爾現(xiàn)象,,并憑此實驗摘得桂冠,。他的新型實驗設(shè)備已經(jīng)入駐中國科技館進(jìn)行科普演示。
日前,,第28屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽在南京落下帷幕,,北京市連續(xù)第12次在全國青少年科技創(chuàng)新大賽中排名第一。
在此次科技創(chuàng)新大賽中,,勇于挑戰(zhàn)教科書“定理”的景山學(xué)校學(xué)生劉雨鑫憑借《金溶膠的`丁達(dá)爾現(xiàn)象探究》項目摘得科技創(chuàng)新大賽一等獎,。劉雨鑫的這個探索還改進(jìn)了中學(xué)課堂實驗演示,她的實驗方法將用到中學(xué)教學(xué)演示和科普展示中,。
中學(xué)教課書上區(qū)分膠體和溶液的一種常用物理方法,。當(dāng)一束光線透過膠體,從入射光的垂直方向可以觀察到膠體里出現(xiàn)的一條光亮的“通路”,,這種現(xiàn)象被稱為丁達(dá)爾現(xiàn)象,。
中小學(xué)教師也可以評“教授”了。人力資源和社會保障部副部長王曉初近日向媒體透露的這條信息,,引起很大反響,。在江蘇如何“落地”,格外引人關(guān)注,。
“對那些早早評上副高職稱的優(yōu)秀中小學(xué)教師而言,,這下又有新奔頭了,。”省教育廳一位副處長感言,,“職稱‘天花板’給打破了,,對教師來說是一個很好的激勵?!?/p>
中學(xué)教師評正高,,江蘇已先行“試水”。南京師范大學(xué)教科院教育學(xué)博士孫軍介紹,,20xx年,,我省在南京試點評審?fù)ㄟ^了7名“教授級中學(xué)高級教師”;20xx年,,在全省范圍內(nèi)評選“教授級中學(xué)高級教師”,,又有137人獲得任職資格;20xx年,,高中教師“正高評審”進(jìn)一步推展開,。
“小學(xué)教師評正高,也已開始試點,?!笔〗逃龔d相關(guān)人士昨天透露,20xx年,,全國統(tǒng)一開展中小學(xué)教師評正高職稱試點,,江蘇有3個市在試點之列,首批通過省級評審的30多位教師中就有一部分是小學(xué)老師,。
采訪中,,對可評“教授級”職稱,相當(dāng)多的中小學(xué)老師表示歡迎,,認(rèn)為有助于促進(jìn)專業(yè)成長,、提升社會地位。也有人覺得,,初衷雖好,,但對大部分基層教師而言,評正高可能只是“看起來很美”,。
南京一位不愿透露姓名的小學(xué)老師坦言:“評職稱對論文,、榮譽、頭銜的要求肯定是越多越好,,自己平時的時間都花在備課,、上課和批改作業(yè)上了,哪里還有精力去搞論文、科研呢,?”
金陵中學(xué)特級教師喻旭初認(rèn)為,,某種意義上說,評正高對于大多數(shù)老師,,更多的是一個示范性的良好意圖,。
曾任教10多年、現(xiàn)為南京某區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)語文組老師的黃雅蕓坦言,,“小學(xué)里也可以有‘大教授’,,這是對小學(xué)老師的一種認(rèn)可。然而,,任何一項改革都是一把雙刃劍,,除了要有相關(guān)部門的政策引導(dǎo)外,教師內(nèi)心的堅守也很重要——老師應(yīng)該把85%以上的精力放在課堂教學(xué)上,?!辈簧贅I(yè)內(nèi)人士也強(qiáng)調(diào),良好意圖很可能引發(fā)“副作用”,。
喻旭初說,,從目前中學(xué)情況看,部分高級教師質(zhì)量堪憂,,更有些人連副高都不是,,就跳級要求申報正高?!爸行W(xué)教師還是應(yīng)該將‘敬業(yè)’‘課上得好’放在首位。如果教師忙著跑課題,、評職稱,,而疏忽了自身教學(xué),就得不償失了,?!?/p>
中國教育學(xué)會副會長朱永新明確表示:“中小學(xué)教師職稱制度改革,最終的受益者不能是那些‘不把心思放在教室和孩子身上’,、‘專心寫著作和論文’的‘好老師’,。”
“教師職稱評定,大學(xué)里注重的是科研成果,而在中小學(xué),則應(yīng)更多注重教學(xué)實際和教學(xué)思想,?!比A東師范大學(xué)教育學(xué)系教授楊小微認(rèn)為,中小學(xué)教師可以搞科研,但是其目的是為一線教學(xué)尋找更多更好的方法,最后還是要運用到教學(xué)實踐中去。這個觀點,,也與王曉初“將要創(chuàng)新評價辦法,,不只是考試,不只看論文數(shù)量,更多地看教書育人的結(jié)果”的提法,,不謀而合,。
江蘇現(xiàn)有各級各類教師76.65萬人,其中基礎(chǔ)教育階段各類教師約占86%,,如何保證評審制度的公正十分重要,。喻旭初說,他去省內(nèi)某些中學(xué)時,,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的幾個副校長竟然全是“正高”,。南京某中學(xué)老師洪劬頡表示,教師職稱制度改革不能成為教育權(quán)貴的“盛宴”,。
另外,,《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》指出:城鎮(zhèn)中小學(xué)教師在評聘高級職務(wù)(職稱)時,原則上要有一年以上在農(nóng)村學(xué)?;虮∪鯇W(xué)校任教經(jīng)歷,。“省級教學(xué)成果獎勵和職稱評審,,應(yīng)該考慮到城鄉(xiāng)差別,,適度向農(nóng)村教師傾斜?!苯听g27年的洪澤縣東雙溝小學(xué)校長劉兆龍指出,,如果城鄉(xiāng)“混在”一起評選,農(nóng)村教師肯定吃虧,。他建議,,設(shè)定相關(guān)規(guī)定,保證農(nóng)村教師“上升機(jī)會”公平,。
學(xué)校法制教育計劃方案 學(xué)校法制教育年度工作計劃篇二
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八屆六中全會精神,,緊緊圍繞穩(wěn)定社會大局、保障師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全,,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的宗旨,,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,,強(qiáng)化校園治安綜合治理及安全工作責(zé)任制,,全面推進(jìn)“四五”普法和依法治校進(jìn)程,為我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育保駕護(hù)航,。
1,、繼續(xù)開展以創(chuàng)建“安全學(xué)校”活動,。各校要根驗收的標(biāo)準(zhǔn),,明確校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,,層層落實責(zé)任,動員全體師生積極參與到“安全”的活動中,。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全知識教育。要堅持安全教育與教育教學(xué)活動相結(jié)合的原則,,重視學(xué)校安全文化建設(shè),。要充分挖掘文本的安全知識資源,利用學(xué)校的各種宣傳場所和設(shè)備,,增強(qiáng)安全意識,,使學(xué)生掌握必要的自我防范安全常識,提高自防自救自護(hù)能力,。
3,、加強(qiáng)安全管理。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,、交通安全,、飲食安全、校舍安全,、游泳安全,、外出活動安全等一系列涉及學(xué)校安全工作,做到期初有布置,、有計劃,,期中有檢查、有督促,,期末有評比,、有總結(jié),努力減少和遏制各項安全事故的發(fā)生,。
4,、通過學(xué)校宣傳欄、廣播,、家長學(xué)校等陣地和學(xué)生大會、安全例會,、家長會,、家訪、致家長信等途徑把《學(xué)生傷害事故處理辦法》等安全法律法規(guī)宣傳到師生,、學(xué)生家長和廣大人民群眾,,使學(xué)校的安全教育形成校內(nèi)外強(qiáng)大合力,上下齊抓共管,,共筑安全防堤,,為學(xué)校創(chuàng)造一個安全系數(shù)高健康和諧的環(huán)境。
1、各校要加強(qiáng)學(xué)校法制教育,,重視整個教師隊伍的普法工作,,使廣大教師在學(xué)法、守法,、用法等方面都能為人師表,。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò),,形成全社會齊抓共管的教育格局。全面推進(jìn)我校青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化,、制度化,、規(guī)范化建設(shè)。
2,、深入開展依法治校示范?;顒印猿忠詣?chuàng)建依法治校示范校為載體,,不斷提高廣大師生的法制素質(zhì),,推進(jìn)依法治教進(jìn)程。首先,,各校要進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度,,依法建制,依法決策,,依法行政,,依法管理,依法施教,;其次要以“四民主兩公開”為載體,,扎實推進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè),深入解決社會熱點難點問題,。
維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境,是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成長的重大問題,,也是搞好治安綜合治理,、維護(hù)社會政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。各校要定期與不定期對學(xué)校及周邊治安進(jìn)行專項整治活動,,對學(xué)校內(nèi)部的治安及安全隱患進(jìn)行全面的排查,,重點排查學(xué)校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規(guī)范,,措施是否得力,,教育是否落實,,設(shè)施是否過關(guān),特別是要對學(xué)校內(nèi)部的重要要害部位(食堂,、宿舍,、電教室、辦公室,、財務(wù)室等)進(jìn)行全面的檢查,。聯(lián)合相關(guān)部門,本著“什么問題突出就整改什么問題”的原則,,繼續(xù)加大校園及周邊治安整治力度,,促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化,治安秩序保持平穩(wěn),。
當(dāng)前,,未成年人保護(hù)工作面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),呈現(xiàn)出許多新的特點和許多困難,,各校要做好以下幾方面工作:一是要認(rèn)真學(xué)習(xí),、宣傳和貫徹《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》這兩部法律。形成“全員,、全程,、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍。加大宣傳力度,,依法尊重和保障未成年學(xué)生受教育的權(quán)利,,尊重未成年學(xué)生的人格尊嚴(yán),禁止體罰和變相體罰學(xué)生,,并努力做好預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪工作,,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。二是要繼續(xù)優(yōu)化未成年人成長的文化環(huán)境,,要進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人學(xué)生嚴(yán)禁進(jìn)入營業(yè)性歌舞廳,、網(wǎng)吧等場所的教育,正確引導(dǎo)學(xué)生正確的世界觀,、人生觀,、生活觀;要積極配合當(dāng)?shù)毓?、文化,、工商等有關(guān)部門加強(qiáng)對干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序,特別是影響未成年人健康成長的各種隱患的打擊力度,。三是突出重點,切實預(yù)防未成年人犯罪,。對于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生,,各校要繼續(xù)堅持幫教制度,,要定人、定時,、定責(zé)任,,充分利用新課程改革的大好環(huán)境,采取行之有效的教育方法,,抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教學(xué)工作的正常開展,。
學(xué)校法制教育計劃方案 學(xué)校法制教育年度工作計劃篇三
緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)中心工作,,以“常規(guī)教育”為切入點,構(gòu)筑社會,、學(xué)校,、家庭三位一體的關(guān)心小學(xué)生健康成長,預(yù)防未成年人違法犯罪的立體網(wǎng)絡(luò),;注重利用多種宣傳形式,,提高法制教育的實效,預(yù)防和減少不良行為的產(chǎn)生,,杜絕違法犯罪行為,,讓學(xué)生學(xué)會并掌握運用法律武器來維壚自身安全;增強(qiáng)學(xué)生自我教育的能力和遵紀(jì)守法的習(xí)慣,,教育學(xué)生樹立高尚的人生觀和社會責(zé)任感,,成為知法,、守法的小公民。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《小公民道養(yǎng)成遵 德規(guī)范細(xì)則》等法律,、法規(guī)和有關(guān)方針、政策,,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明教育,、增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。
2,、學(xué)校依照教育的法制規(guī)定,對師生及社會進(jìn)行法制知識宣傳,,通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,進(jìn)一步增強(qiáng)我校行政執(zhí)法人員的法律素質(zhì)和依法辦事的意識,提升廣大師生員工的法律素質(zhì)和自我保護(hù)能力,,能學(xué)以致用,,知道運用法律保障他們的合法權(quán)益,,確保學(xué)年內(nèi)師生“零犯罪”。
3,、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。明確教師的人生目標(biāo),。使每個教師都做到熱愛教師事業(yè),熱愛學(xué)生,,教書育人,,為人師表。
4,、加強(qiáng)校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理,,保證學(xué)生有一個良好的成長環(huán)境。
1,、完善各項制度,。
“六五”普法以來,為了進(jìn)一步推動我校依法行政,、依法治教,、依法辦學(xué)的水平,首先要強(qiáng)化和提高校級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法,、依法治校依法治教的意識和能力,;其次要把教師學(xué)法納入繼續(xù)教育的范疇,作為教育教學(xué)工作考核的一項指標(biāo),,推動教師依法實施素質(zhì)教育,;第三,進(jìn)一步細(xì)化和完善學(xué)生管理制度,,強(qiáng)化班風(fēng),、校風(fēng)建設(shè),及時發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭,,努力實現(xiàn)師生零犯罪行為,。積極與街道司法所聯(lián)糸,開展好“一月一法,。 一法一考” 的學(xué)法制度,。
2、形成法制宣傳教育的合力,。
主動爭取司法,、公安等部門的大力支持和密切配合,建立和完善學(xué)校、家庭,、社會齊抓共管的法制教育體系,,形成全社會都關(guān)心支持教育事業(yè),關(guān)心小學(xué)生健康成長的良好社會氛圍,。利用學(xué)校的櫥窗,每月出一期法制教育的專欄,,對小學(xué)生進(jìn)行法制教育,。
一月份:學(xué)習(xí)《勞動合同法》,并組織考試,。
二月份:組織發(fā)動全校師生開展“過文明春節(jié),,做守法公民”活動。學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,。
三月份:組織學(xué)生開展“獻(xiàn)愛心活動”和“爭做小雷鋒使者活動” 同時學(xué)習(xí)《婦女兒童保護(hù)法》,,并組織考試。
四月份:組織教師學(xué)習(xí)“五五”普法讀本和《食品安全法》的學(xué)習(xí)考試,,開展“法在身邊”的社會實踐活動,。
五月份:認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,開展以“小學(xué)生與法”為主題的演講比賽和法律知識競賽,;邀請法制副校長來校作法制知識專題講座,。
六月份:組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》觀看法制教育宣傳片,舉辦法制教育征文活動,。
七,、八月份:組織學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《治安處罰法》,發(fā)動號召全校師生“遵紀(jì)守法過暑假”和組織少先隊員開展暑假社會實踐活動,。
九月份:組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教師法》,,開展尊師愛學(xué)活動,規(guī)范學(xué)習(xí),、訓(xùn)練行為,。貫徹落實《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,。
十月份:認(rèn)真學(xué)習(xí)《婚姻法》 ,,鼓勵單親家庭的孩子,拿起法制武器向不肯扶養(yǎng)孩子上學(xué)的家長討要扶養(yǎng)權(quán),。
十一月份:認(rèn)真學(xué)習(xí)《合同法》,,開展以“知法、懂法,、守法”為主題的班隊會活動,;組織“爭當(dāng)守法小公民”的綜合實踐活動。
十二月份:邀請校外法制輔導(dǎo)員作法制講座,,有關(guān)《憲法》方面知識,。
學(xué)校法制教育計劃方案 學(xué)校法制教育年度工作計劃篇四
我校法制宣傳教育積極實踐落實黨的群眾路線教育實踐精神,,緊緊圍繞學(xué)校教育發(fā)展的中心工作,以“七五”普法為契機(jī),,以辦“三滿意”教育為宗旨,,努力實現(xiàn)“上好學(xué)、教好書,、管好校,、治好教”的目的,確保師生養(yǎng)成守法,、用法的自覺性,。
通過深入開展法制宣傳教育活動,普及法律常識,、樹立法治理念,、營造法治氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的法制意識,、法制觀念和學(xué)法知法,、懂法、守法的自覺性,,真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護(hù)自己的能力,。提高全體教職工遵紀(jì)守法的法制觀念和意識,從而不斷提高依法治校,、依法服務(wù)的能力和水平
1,、深入普法,努力提高全體教職工的法律素質(zhì)
依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略,。加強(qiáng)法制教育,,提高廣大公民的法制觀念是推進(jìn)這一進(jìn)程的重要措施。因此我校將深入開展好普法教育,,努力提高教育工作者的法律素質(zhì),。
(1)認(rèn)真組織好教職工的學(xué)習(xí)教育。組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),,特別是有關(guān)教育法規(guī),。如,《教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,,提高教師依法治教,、依法從教的自覺性。學(xué)校將繼續(xù)把教職工學(xué)法用法納入政治學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育范疇,精心組織,,不斷創(chuàng)新機(jī)制和形式,,確保實效。
(2)充分發(fā)揮校外法制副校長的法制教育功能,。繼續(xù)聘任新華派出所曹大波為我校校外法制副校長,,以加強(qiáng)對我校依法治校工作的指導(dǎo)。并通過法律進(jìn)校園來充分發(fā)揮其法制教育功能,。
2,、突出重點強(qiáng)化學(xué)生的法制宣傳教育工作
我校將堅持抓好學(xué)生法制教育,并且在普及法律常識,,加強(qiáng)法制觀念上要有所突破,結(jié)合“法治進(jìn)校園”活動,,開展多種法制宣傳教育,,營造一流的法律氛圍。
(1)從教學(xué)內(nèi)容中利用和挖掘教育點為載體,,真正將法制教育納入課堂教學(xué),。課堂教學(xué)是體現(xiàn)法制宣傳教育時時抓、人人抓的最直接,、最基礎(chǔ)的體現(xiàn),,我校要繼續(xù)要求全體教師,增強(qiáng)法制教育和課堂教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,,善于發(fā)現(xiàn),、發(fā)揮教學(xué)點,開展扎實的法制宣傳教育活動,。
(2)充分利用班會及國旗下講話等主陣地,,開展法制宣傳教育活動。我校班主任及任課教師要積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國旗法》,、《國徽法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《治安管理處罰條例》,、《國防法》、《道路交通管理條例》等法律,、法規(guī),,開展各類內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動,,營造學(xué)法,、懂法的氛圍。
(3)建立家長學(xué)校、把法制教育與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,,教育在學(xué)生成長過程中起著至關(guān)重要的作用,。通過家長學(xué)校和其它傳媒,向家長傳授法律知識,,明確家長的法律責(zé)任,,樹立法制觀念。一方面,,家長為樹立了正確的榜樣,。另一方面,也使家長能及時,、有效地對自己的孩子進(jìn)行法制教育,。
同時,通過家訪,、家長會,、班主任和任課教師及時把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學(xué)生在雙休日,、節(jié)假日,、寒暑假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題,,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育,,真正使法制教育與學(xué)校教育相溝通。
3,、建章立制,,不斷提升辦學(xué)水平
實行依法治校就是要管理工作和教育教學(xué)活動必須遵循教育法律的原則和規(guī)定,形成符合法治精神的育人環(huán)境,。因此加強(qiáng)學(xué)校規(guī)章制度建設(shè),,依法辦事,是做好依法治校工作的重要保證,。
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),。要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定和完善學(xué)校管理、財務(wù)管理,、師生管理,、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項規(guī)章制度,,使學(xué)校管理的各個方面都有章可循,,按章辦事,并時時提醒教師要依法自律,、依法從教,。
(2)堅持校務(wù),、黨務(wù)公開制度。對于學(xué)校的重大事務(wù)和涉及教職工,、學(xué)生利益的事項,,學(xué)校堅持“三公開”,公開辦事制度,,公開辦事程序,,公開辦事結(jié)果,做到公開,、公平,、公正,增強(qiáng)學(xué)校各項工作的透明度,,確保師生滿意,。
4、提高認(rèn)識加大學(xué)校安全工作的力度
安全工作,,責(zé)任重于泰山,。全體師生上下必須牢固樹立安全第一意識,并始終堅持安全工作作為學(xué)校工作的重中之重,,要認(rèn)真落實各項安全管理措施,,深入開展安全教育,不斷增強(qiáng)安全防范意識,,確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全,爭創(chuàng)“平安校園”,。
(1)提高認(rèn)識,。大力加強(qiáng)安全工作重要性的宣傳教育,切實提高廣大師生對創(chuàng)建“安全文明校園”意識的認(rèn)識,,營造“人人講安全,,時時講安全,事事講安全”的良好氛圍,,讓安全意識深入人心,。
(2)明確職責(zé)。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)一步健全各項安全管理制度,,層層簽訂安全責(zé)任書,,校長與各處室簽訂安全工作責(zé)任書,,教導(dǎo)處與班主任簽訂安全工作責(zé)任書,,明確職責(zé),,責(zé)任到人,。
(3)注重教育。學(xué)校要堅持安全教育經(jīng)?;⒅贫然?,將安全知識及安全防范措施廣泛宣傳,,并通過各種形式大力加強(qiáng)交通安全、用電安全,、防火、預(yù)防食物中毒,、預(yù)防各種傳染病以及家庭生活,、戶外活動安全等方面的安全教育。
學(xué)校法制教育計劃方案 學(xué)校法制教育年度工作計劃篇五
預(yù)防青少年違法犯罪工作要以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),,以素質(zhì)教育為主線,,認(rèn)真實施《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,以法制教育的落實為重點,,以學(xué)生知法,、懂法、守法為目的,,結(jié)合我校實際,,全面提高學(xué)生法制觀念,培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識,,突出重點預(yù)防與整治,,狠抓措施落實,,努力把預(yù)防青少年違法犯罪工作提高到一個新的水平,。
廣泛動員社會各方面力量,,以宣傳預(yù)防為重點,加強(qiáng)青少年教育,,完善青少年管理,,凈化青少年成長環(huán)境,;建立健全預(yù)防青少年違法犯罪工作機(jī)制和工作制度,建立較為完備的預(yù)防青少年違法犯罪工作的組織網(wǎng)絡(luò)和陣地網(wǎng)絡(luò),,建設(shè)專兼職相結(jié)合的青少年工作隊伍,,形成學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),專業(yè)部分工負(fù)責(zé),、社會廣泛參與和上下齊抓共管的工作局面,,實現(xiàn)對青少年違法犯罪的有效預(yù)防和控制。把我校青少年違法犯罪率控制為0,。
(一)加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳,從源頭上杜絕青少年違法犯罪,。
1,、要充分認(rèn)識到加強(qiáng)和預(yù)防青少年違法犯罪工作的緊迫性和重要性,切實把其擺在學(xué)校工作的議事日程,,根據(jù)學(xué)生年齡特點,,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行法制教育,使他們知法,、懂法,,自覺抵制各種外來不良因素的侵蝕,增強(qiáng)守法的自覺性,。
2,、學(xué)校建立以校長為龍頭,班主任,、任課教師為骨干,,團(tuán)支部組織為依托的學(xué)法,、普法工作隊伍,加大對《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》《法制教育大綱》等法律法規(guī)的宣傳力度,。以大型集會、國旗下講話,、法制課,、班、團(tuán)隊活動為形式,,以黑板報,、《華飛報》、宣傳欄為陣地,,系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律法規(guī),。
3、以觀看電教片等形式組織學(xué)生開展法制教育活動,,通過具體形象的畫面,,以具體生動的事例給學(xué)生鮮明的印象,強(qiáng)化宣傳教育的效果,,預(yù)防青少年犯罪行為的發(fā)生,。
4、積極開展面向全社會,,服務(wù)青少年健康成長的社會活動,,強(qiáng)化全社會對預(yù)防青少年違法犯罪工作重要性的認(rèn)識,爭取社會對預(yù)防青少年違法犯罪工作重要性的認(rèn)識,,提高廣大青少年明辯是能力,,增強(qiáng)他們的法律意識和遵紀(jì)守法的自覺性。
(二)建立機(jī)制,,明確職責(zé),,從手段上杜絕青少年違法犯罪
1、學(xué)校成立“法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,,進(jìn)一步建立健全工作機(jī)制,,制定本校預(yù)防法制工作實施方案及工作職責(zé),將預(yù)防工作納入學(xué)校治安綜合管理責(zé)任制中,,與學(xué)校各項工作同部署,、同檢查、同考核,、同落實,。
2、進(jìn)一步明確各職能部門在預(yù)防青少年違法犯罪工作中的職責(zé)和要求,,領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究預(yù)防工作,,向?qū)W校提出一些切實可行的措施和辦法,;學(xué)校校長親自抓、負(fù)總責(zé),,班主任,、課任教師結(jié)合各自職責(zé)認(rèn)真搞好工作的落實。學(xué)校預(yù)防青少年違法犯罪工作實行領(lǐng)導(dǎo)分層級負(fù)責(zé)制,,級級承擔(dān)責(zé)任,,層層抓好落實,。
3,、充分發(fā)揮法制副校長職責(zé),。協(xié)助學(xué)校法制副校長為師生做好法制教育報告,使校園法制教育真正收到實效,。
(三)實施防控并舉,,從措施上杜絕青少年違法犯罪。
1,、全力實施“143”工作目標(biāo),,即:抓住一個主渠道,“以課堂教學(xué)活動為法制教育的主渠道”,。堅持四個有:教學(xué)有大綱,、學(xué)校有教材、任課有教師,、課時有保障,;做到三個性:現(xiàn)實性、多樣性,、滲透性,。努力使法制教育成為師生內(nèi)在的迫切要求和自覺行動。
2,、建立管理規(guī)范制度,,制定和完善學(xué)校各項規(guī)章制度,進(jìn)一步明確學(xué)生管理規(guī)程,,使青少年法制教育工作“有章可循”,。
3,、把學(xué)校教育,、家庭教育和社會教育有機(jī)地結(jié)合起來,齊抓共管,,對內(nèi)強(qiáng)化青少年法制意識,對外改善青少年成長環(huán)境,,內(nèi)外結(jié)合,,標(biāo)本兼治,,增強(qiáng)教育的廣泛性,針對性和實效性,。在預(yù)防青少年違法犯罪工作中,。堅持推行社會、學(xué)校,、家庭預(yù)防青少年違法犯罪三負(fù)責(zé)制,。堅持教育學(xué)生“管用、實用,、有效”原則,。使學(xué)校、家庭,、社會共同承擔(dān)起預(yù)防青少年違法犯罪的責(zé)任,。
4、加強(qiáng)社會治安綜合治理力度,,凈化校園周邊環(huán)境,,與主管部門協(xié)調(diào)整治學(xué)校周邊各種娛樂場所,努力消除“精神污染源”,,嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校正常的教學(xué)秩序,,侵害青少年學(xué)生的各種違法犯罪活動,保障學(xué)生有一個安全,、和諧,、健康的學(xué)校環(huán)境。
5,、教育引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識毒品,、遠(yuǎn)離毒品,并適時開展相關(guān)毒品教育活動,,確保學(xué)生生活在一塊無毒的凈土,。
6、教育引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識邪教反人類,、反科學(xué),、反社會、反政府的動組織,,是人們的認(rèn)識粗淺,,科學(xué)水平的低下而造成愚昧和迷信行為,并為之上當(dāng)受騙,,癡迷不悟,,甚至不得自拔。適時開展警示講座及相關(guān)活動,提高學(xué)生防范邪教的意識與自學(xué)性,。
(四)積極開展豐富多彩的法制宣傳活動,,加強(qiáng)師生普法意識的培養(yǎng)。學(xué)校根據(jù)實際工作的需要,,積極開展豐富多彩的活動,,使法制意識能深入師生的人心,從而提高我校師生遵紀(jì)守法的自覺性,。具體安排為:
1,、邀請法制副校長來校針對青少年犯罪的特點,開一次專題報告會(時間初定為每學(xué)期期終考試前二周),;
2,、利用櫥窗展覽等形式,以“三生教育”為主線,,開展形式多樣的“生命教育”,、“生活教育”“生存教育”;
3,、以“預(yù)防未成年人犯罪”為主題,,開展系列活動:出一期黑板報,舉辦一次剪貼報比賽,,開展一次珍愛生命拒絕校園暴力教育,,組織一次主題班會;
4,、針對20xx級新生,,組織新生入學(xué)紀(jì)律教育大會,學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《學(xué)生校園儀容儀表規(guī)范要求》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生手冊》等,規(guī)范新生的入學(xué)行為,,防患于未然,;
5、針對即將走上實習(xí)崗位的高年級學(xué)生,,開展普法教育活動及法律基礎(chǔ)知識全面測試,,初步掌握權(quán)益、義務(wù)與法律之間的關(guān)系,,能用法律知識有效地維護(hù)自己的權(quán)益,;
6、組織各班利用班會課等時間,,觀看法制教育專題片或參觀法制教育基地(如青少年法庭,、監(jiān)獄等),,請法制副校長到校進(jìn)行法制教育講座,,加強(qiáng)法制觀念的培養(yǎng),。