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元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶祝元旦趣味活動(dòng)文案(匯總十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 13:33:32
元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶祝元旦趣味活動(dòng)文案(匯總十五篇)
時(shí)間:2023-03-29 13:33:32     小編:zdfb

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶祝元旦趣味活動(dòng)文案篇一

1,、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天,。

2,、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲,。

3,、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

活動(dòng)準(zhǔn)備:日歷卡,、幼兒相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動(dòng)重難點(diǎn):理解元旦的意義,,了解慶祝元旦的方式,。

活動(dòng)過(guò)程:

一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,。如:小朋友們,,你們知道一年中,,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié),、春節(jié),、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié),、婦女節(jié),、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”,。

2,、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開始的第一天)

3,、教師提問(wèn):小朋友們,,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?

提示:元旦是在1月1日,“元”是開始,、第一的意思;“旦”是早晨,、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_始,、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,,初一為旦,。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦

1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花,、吃餃子等)

2,、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,,可以制作成課件),,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。

提示:唱歌跳舞,、剪窗花,、蒸各式饃饃、包餃子,、放煙花,、送元旦卡片等。

3,、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,,然后,,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?

提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,,元旦很快就到了,,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽,。

4,、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅,。

三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1,、教師出示幼兒的相片,,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了,,比以前更能干了,,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲,。

2,、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?

元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶祝元旦趣味活動(dòng)文案篇二

為了促使單位職工激情、職責(zé),、快樂的工作,,提高單位全體職工的凝聚力,向心力,。特舉辦20__年機(jī)關(guān)年終趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。

一、時(shí)間

20__年1月22日至24日14:30-18:00(三個(gè)半天),。

二,、地點(diǎn):旅游局辦公區(qū)域

三、參賽人員及組隊(duì)要求

1,、旅游局局機(jī)關(guān)所有成員,,人人參與。

2,、個(gè)人項(xiàng)目參賽,,部門群眾項(xiàng)目和部門協(xié)作項(xiàng)目,每人每項(xiàng)限報(bào)2項(xiàng),,因部門隊(duì)員不足,,經(jīng)組委會(huì)同意,,可兼報(bào)。

3,、部門群眾項(xiàng)目和部門協(xié)作項(xiàng)目參賽,,按游戲規(guī)定人數(shù)參與。

四,、比賽項(xiàng)目設(shè)置

(一)個(gè)人項(xiàng)目1月22日14:30-18:00

1,、珠行萬(wàn)里

每個(gè)隊(duì)員手拿一支乒乓球拍,將乒乓球放到球拍上,,繞過(guò)障礙物到達(dá)指定目的地,,乒乓球不能落地。先到達(dá)者為勝,。(道具:乒乓球,、乒乓球拍、椅子4把)

2,、套圈游戲

每人每次發(fā)五個(gè)鐵環(huán),,套中目標(biāo)將獲得一份獎(jiǎng)品。每人只能玩一次,,重復(fù)玩此游戲者,,不獲獎(jiǎng)。(道具:套圈10個(gè),、啤酒瓶4個(gè))

3,、夾乒乓球

比賽時(shí)間為3分鐘,在2張桌子上各放一個(gè)小筐,,里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子,,一個(gè)為空的放在另一張桌子上(距離4米),用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,,3分鐘內(nèi)夾乒乓球多者為勝,,途中掉到地上不允許撿起。(道具:筷子,、乒乓球、小筐,、桌子)

4,、正話反說(shuō)

選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題“誠(chéng)信創(chuàng)新”選手念“新創(chuàng)信誠(chéng)”,,主持人出題“說(shuō)曹操,,曹操到”選手念“到操曹,操曹說(shuō)”等等,。選手比賽共分三輪,,采用淘汰制進(jìn)行,。第一輪出四字題,第二輪出五字題,,第三輪出六字題,。三輪過(guò)后留存選手勝出。

(二)部門群眾項(xiàng)目1月23日14:30-18:00

1,、毛毛蟲

準(zhǔn)備呼拉圈兩個(gè),,每個(gè)部門派出三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,,第二個(gè)圈套在后兩人身上,,比比哪組跑完規(guī)定路線,放置障礙物,。(道具:呼啦圈4個(gè),,椅子2把)

2、踩氣球

每個(gè)部門選派三名隊(duì)員,,一名站在起點(diǎn),,一名站在終點(diǎn)(相距4米),站在起點(diǎn)的隊(duì)員吹氣球,,吹好氣球后第三人拿到終點(diǎn)隊(duì)員處,,終點(diǎn)隊(duì)員踩氣球,在5分鐘時(shí)間內(nèi)比一比,,哪個(gè)部門吹得多為勝,。(道具:氣球若干)

3、指手畫腳

每個(gè)部門選派兩名隊(duì)員,,一個(gè)人根據(jù)主持人手中的資料透過(guò)肢體語(yǔ)言向另一人表達(dá),,在3分鐘時(shí)間內(nèi)猜出最多的獲勝。

4,、心心相印

每個(gè)部門選派兩名隊(duì)員,,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,,繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),,球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲。最先完成者勝出,。途中不得以手,、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī),。(道具:皮球2個(gè))

(三)部門協(xié)作項(xiàng)目1月24日14:30-18:00

1,、盲人方陣

各部門選派兩人,分派到兩組,每組4人,,讓所有隊(duì)員都蒙上眼睛,,在十分鐘內(nèi),將一根繩子拉成一個(gè)的正方形,,并且四個(gè)隊(duì)員分別站在四個(gè)角上,。哪組先完成,哪組獲勝,。(道具:8米長(zhǎng)的繩子2根)

2,、抱球接力

每?jī)刹块T選派兩名參賽隊(duì)員,每組2人,,一名隊(duì)員抱起3個(gè)皮球,,從起點(diǎn)繞過(guò)終點(diǎn)障礙物回到起點(diǎn),由另一名隊(duì)員接過(guò)三個(gè)皮球,,繼續(xù)從起點(diǎn)繞過(guò)終點(diǎn)障礙物,,回到起點(diǎn)的。途中不能掉球,,先回來(lái)者為勝,。

3、大珠小珠落紙簍

各部門選派參賽隊(duì)員,,每組三人,,其中一人拿一個(gè)紙簍,與另兩位應(yīng)對(duì)面站在兩條線外,。一人將5只皮球分別拋入簍中,,另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人能夠前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球,,但不可過(guò)線,。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。(道具:5個(gè)乒乓球,、5個(gè)皮球,、一副乒乓球拍)

4、袋鼠跳跳跳

各部門選派代表,,每組3人,,各隊(duì)員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后從起點(diǎn)出發(fā)到繞過(guò)終點(diǎn)回起點(diǎn),,其他兩人逐一接力,,中途布袋不得脫離雙腿,先到者為勝,。(道具:布袋2個(gè))

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

每組比賽分為a、b兩組進(jìn)行比賽,,比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為勝出獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng),。

勝出獎(jiǎng):洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎(jiǎng):毛巾/香皂

六、物品采購(gòu)

道具:乒乓球若干,、乒乓球拍1副,、8米長(zhǎng)繩子2根、布袋2個(gè),、鐵環(huán)5個(gè),、啤酒瓶4個(gè)、皮球5個(gè),、紙簍2個(gè),、紙箱2個(gè)、氣球一包,、呼啦圈2個(gè),。

獎(jiǎng)品:洗衣液/家庭裝洗衣粉100份

元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶祝元旦趣味活動(dòng)文案篇三

一、活動(dòng)主題

“逐夢(mèng)的青春最閃亮—我的青春我主宰”團(tuán)日活動(dòng)

二,、活動(dòng)背景

為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“五四”精神,,引導(dǎo)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興,、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí),、不懈奮斗,校團(tuán)委特組織開展“逐夢(mèng)的青春最閃亮”主題團(tuán)日活動(dòng),,引導(dǎo)推動(dòng)各級(jí)團(tuán)組織,,帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,、實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗,。

三、活動(dòng)目的

增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,,激勵(lì)同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗,。培養(yǎng)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,通過(guò)活動(dòng)幫助同學(xué)們確立積極的奮斗目標(biāo)、價(jià)值取向和精神追求

四,、活動(dòng)時(shí)間

__年4月13日15:30—17:00

五,、活動(dòng)地點(diǎn)

e1c 201

六、參與人員

大一,、大二全體學(xué)生,,各班班主任、系里老師

七、活動(dòng)內(nèi)容

(1)主持人開場(chǎng)白,,講述青春路上逐夢(mèng)的重要性,。

(2)展示由個(gè)人或小組制作的有關(guān)“青春”、“逐夢(mèng)”的ppt及小節(jié)目,,讓各年級(jí)各班的同學(xué)相互交流,,相互學(xué)習(xí)。

(3)有關(guān)“青春逐夢(mèng)”的演講,,通過(guò)講述真實(shí)經(jīng)歷來(lái)感化大家,。

(4)系里代表老師發(fā)言,為同學(xué)們提出寶貴建議,。

(5)歌曲表演,,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

(6)主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),,請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)談感想,。

(7)對(duì)夢(mèng)想宣誓。

八,、活動(dòng)流程

1,、策劃階段:3月26日-3月31日

主由團(tuán)總支辦公室和主席團(tuán)具體討論活動(dòng)主題、形式,、內(nèi)容等活動(dòng)要素,。

2、準(zhǔn)備階段:4月4日-4月13日

(1)團(tuán)總支辦公室召開團(tuán)支書會(huì)議,,將活動(dòng)具體形式,、內(nèi)容詳細(xì)講解。

(2)宣傳部在系宣傳欄張貼海報(bào)宣傳,,各班宣傳委員在班上積極宣傳,。

(3)團(tuán)總支辦公室對(duì)各班作品篩選,確定活動(dòng)展示作品,。

(4)組織部請(qǐng)主持人,、確定解說(shuō)人員。

(4)邀請(qǐng)系里老師及各班班主任,。

(5)4月13日上午采購(gòu)必需裝飾物品,,下午2點(diǎn)組織部、素拓部,、宣傳部,、團(tuán)總支辦公室等部門成員布置會(huì)場(chǎng)。

3,、活動(dòng)階段:

(1)活動(dòng)于下午3:30正式開始,,3:10人員進(jìn)場(chǎng),,3:20監(jiān)察部開始查人,活動(dòng)期間監(jiān)察部負(fù)責(zé)檢查會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,。

(2)宣傳部負(fù)責(zé)拍照,,記錄精彩瞬間。

(3)活動(dòng)后各班自行將所坐區(qū)域清理干凈,。

(4)各班團(tuán)支書活動(dòng)后一天內(nèi)上交活動(dòng)總結(jié)或心得,要求各班將活動(dòng)照片等資料上傳至班級(jí)博客,。

九,、活動(dòng)總結(jié)

夢(mèng)總是虛擬的,通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)我們一起感受真實(shí)的夢(mèng),,一起分享那些美好的秘密,,一起朝著未來(lái)努力。視頻中的你是真實(shí)的你,,ppt上的照片是你生活的寫照,,不管是夢(mèng)還是現(xiàn)實(shí)至少在這里我們一起見證過(guò),那就是你走過(guò)的痕跡,。

元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶祝元旦趣味活動(dòng)文案篇四

活動(dòng)目標(biāo):

1,、了解民間花燈的制作材料、工具,、程序,,產(chǎn)生親手制作的愿望。

2,、能大膽地提出自己的問(wèn)題,,并積極尋求解決的辦法。

3,、在參與裝飾花燈的過(guò)程中,,豐富審美感受與體驗(yàn)。

4,、了解節(jié)日的來(lái)歷,,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng),。

5,、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、請(qǐng)民間藝人來(lái)園現(xiàn)場(chǎng)表演制作花燈,。

2、半成品花燈骨架,、各色紙,。

活動(dòng)過(guò)程:

1,、介紹做花燈的藝人,激發(fā)參與活動(dòng)的愿望,。

2,、觀察已經(jīng)制作好的花燈,討論制作需要的材料,。

3,、看藝人現(xiàn)場(chǎng)表演扎兔子燈,了解做兔子燈的工具,、材料及制作方法,。

(1)幼兒猜測(cè)兔子燈的制作方法。

(2)幼兒觀看扎制兔子燈,,大膽提出疑惑的問(wèn)題,,尋求問(wèn)題的解決辦法。

(3)討論,、歸納兔子燈的制作方法,。(用竹篾扎成兔子的骨架——裱糊白紙——用彩色紙進(jìn)行美化裝飾——裝上可以滾動(dòng)的輪子并安上蠟燭。)

4,、分組合作,,對(duì)半成品花燈骨架進(jìn)行美化、裝飾,。

(1)觀察半成品花燈骨架,,商量裝飾的辦法。

(2)分組合作,,美化裝飾花燈,。

延伸活動(dòng):

在區(qū)域中提供可拼插成花燈的吹塑紙、毛線,、剪刀,、筆等制作材料,供幼兒嘗試用對(duì)插連接的方法自制花燈并運(yùn)用各種材料和方法進(jìn)行裝飾,。

元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶祝元旦趣味活動(dòng)文案篇五

a準(zhǔn)備階段:(30分鐘)

①肉(已絞好的),、芹菜、蔥姜,、調(diào)味佐料,、面團(tuán)、刀,、案板,、小搟丈兩個(gè),小碗若干,、小勺若干,、盛餡盆,、淘菜盆、鍋排等,。

②各班小朋友在老師的指揮下,,在各自教室用桌子組合操作臺(tái),小朋友分坐在操作臺(tái)的四周,。小朋友們表演手指操《包餃子》,,為即將開始的包餃子活動(dòng)營(yíng)造氣氛。

③生活老師把芹菜(每班一顆蔥姜)分配給各班,,小朋友在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行摘去菜葉,,老師把分摘后的芹菜整理后,在小朋友的監(jiān)督下淘洗干凈,。(此過(guò)程老師應(yīng)組織得有趣。如:有關(guān)芹菜顏色,、生長(zhǎng)[地面地上],、蔥姜的氣味、菜葉的收集和處理,,小朋友選出監(jiān)督員監(jiān)督干活的質(zhì)量等,。)

④生活老師把收集上來(lái)淘洗干凈的芹菜、蔥姜(在活動(dòng)室)進(jìn)行切碎,。班級(jí)老師請(qǐng)小朋友逐個(gè)觀看切菜的過(guò)程,。

b拌餡階段:(10分鐘)

生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、味精,、五香粉,、餃子調(diào)料、醬油,、雞蛋等,,進(jìn)行搓和、拌餡,。請(qǐng)小朋友依次參觀,。(并說(shuō)明雞蛋的用途為增強(qiáng)黏度,醬油為調(diào)色,,好看,、增強(qiáng)食欲)(地點(diǎn):活動(dòng)室)

c搟面皮階段:(30分鐘)(與包餃子同步進(jìn)行)

生活老師和班級(jí)老師進(jìn)行分工,搟面杖,,切成小面團(tuán),。老師先示范,請(qǐng)小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮,。(2個(gè)/人次)(地點(diǎn):活動(dòng)室)(開始前,請(qǐng)班級(jí)老師給小朋友們洗手)

d包餃子階段:(50分鐘)

生活老師把餃子皮分給小朋友(2個(gè)/人次),,班級(jí)老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,,然后,班級(jí)老師進(jìn)行示范,,小朋友依示范進(jìn)行包餃子。(評(píng)出包得又快又好的餃子,,對(duì)小朋友進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),,獎(jiǎng)小禮品一份)(各班根據(jù)自己班級(jí)包的餃子進(jìn)行數(shù)數(shù))(地點(diǎn):各班教室)

e水煮階段:(30分鐘)

生活老師集中包好的餃子,放進(jìn)開水的鍋里,。水煮開添涼水一勺,,共三遍,至直餃子熟透,。請(qǐng)各班選出代表兩名到廚房參觀,。回班后講給小朋友們聽,。

f吃餃子階段:

生活老師把煮熟的餃子分發(fā)給各班的餐盆中,,老師進(jìn)行配餐,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子,。(此階段氣氛應(yīng)更為活躍:這是誰(shuí)包的餃子?盛的數(shù)量?)

元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶祝元旦趣味活動(dòng)文案篇六

一,、活動(dòng)名稱:

云南財(cái)經(jīng)大學(xué)第五屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)

二、活動(dòng)主題:

自信青春,,見證成長(zhǎng)

三,、活動(dòng)時(shí)間:

20__年3月中旬——4月下旬

四、活動(dòng)地點(diǎn):

云南財(cái)經(jīng)大學(xué)校區(qū)

五,、舉辦單位:

主辦:共青團(tuán)云南財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)

云南財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

承辦:云南財(cái)經(jīng)大學(xué)各學(xué)生社團(tuán)

六,、參與人員

云南財(cái)經(jīng)大學(xué)全體師生員工

七、活動(dòng)時(shí)間安排

20__年3月16日——20__年3月23日為本次社團(tuán)文化節(jié)籌備階段

(該階段各社團(tuán)提交活動(dòng)策劃,,預(yù)算及相關(guān)材料)

20__年3月24日啟動(dòng)儀式

20__年3月24日——4月16日(為期四周),,為社團(tuán)主題活動(dòng)月

20__年4月17日,完成本年度星級(jí)社團(tuán)的評(píng)比

20__年4月下旬,,閉幕式(具體時(shí)間另行通知)

八,、活動(dòng)內(nèi)容:

1、啟動(dòng)儀式

時(shí)間:20__年3月24日

主辦:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

1)開幕式

地點(diǎn):(待定)

內(nèi)容:(傳統(tǒng)開幕式)

1,、開場(chǎng)

2,、宣布開幕式(介紹嘉賓,領(lǐng)導(dǎo)講話,,相關(guān)代表講話等)

3,、文藝節(jié)目

4、各社團(tuán)風(fēng)采展

2)學(xué)生社團(tuán)發(fā)展論壇

主題:憶崢嶸歲月,,展社團(tuán)風(fēng)采

時(shí)間地點(diǎn):(另行通知)

內(nèi)容:我校社團(tuán)發(fā)展回顧;邀請(qǐng)優(yōu)秀社團(tuán)代表,、歷屆社團(tuán)負(fù)責(zé)人舉行經(jīng)驗(yàn)交流,。可邀請(qǐng)學(xué)校各院團(tuán)總支,,負(fù)責(zé)社團(tuán)工作的代表參與于此次論壇,,共同探索社團(tuán)的發(fā)展之路。

2,、主題月活動(dòng)(為期四周)

1)將本次社團(tuán)文化節(jié)的時(shí)間四周分為不同的主題周,,配以不同的主題詞,各社團(tuán)根據(jù)社團(tuán)自身的性質(zhì)和活動(dòng)開展情況選定主題周,,參與社團(tuán)文化節(jié),,展現(xiàn)社團(tuán)魅力。(各社團(tuán)上交活動(dòng)計(jì)劃后,,由社聯(lián)統(tǒng)一安排或做相應(yīng)的調(diào)整,,以免發(fā)生活動(dòng)時(shí)間沖突)

元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶祝元旦趣味活動(dòng)文案篇七

一.活動(dòng)主題:

“讓夢(mèng)起航相約石大讓破冰之旅更難忘!”迎新素拓訓(xùn)練

二.活動(dòng)背景:

鑒于我校珍珠生來(lái)自不同地域,不同學(xué)校,,從五湖四海聚在了這里,,這是我們的緣分;可是,現(xiàn)在彼此之間還都很陌生,,只是在與自己認(rèn)識(shí)的幾個(gè)人交流,可對(duì)其他珍珠生認(rèn)識(shí)的不多,,缺少交往;大一的小珍珠們才來(lái)到大學(xué),,還沒有完全適應(yīng)石河子大學(xué)這個(gè)溫暖的珍珠生大家庭。

三.活動(dòng)目的:

本次活動(dòng)主要是為了讓不同中學(xué)來(lái)的珍珠生們彼此認(rèn)識(shí),,彼此熟悉,,彼此了解;借助珍珠生愛心平臺(tái),通過(guò)活動(dòng)來(lái)增進(jìn)友誼,,加強(qiáng)溝通;也為了讓小珍珠結(jié)識(shí)更多的珍珠生和更多的同齡伙伴,,體會(huì)到石大珍珠大家庭的溫暖,增進(jìn)珍珠之間的感情;加強(qiáng)新老生之間的聯(lián)系,,讓珍珠生以一個(gè)團(tuán)體的形式團(tuán)結(jié)地存在,。同時(shí),通過(guò)活動(dòng)讓我們彼此更加默契,,凝聚力量,,共同將我們珍珠生的愛心傳遞下去。

四.活動(dòng)時(shí)間:

__年_月_日

五.活動(dòng)地點(diǎn):

石河子大學(xué)中區(qū)圖書館南(暫定)

六.活動(dòng)內(nèi)容策劃:

項(xiàng)目(一).生理破冰

1.熱情拍掌

活動(dòng)規(guī)則:

十全十美(拍手節(jié)奏)

五福臨門(拍手節(jié)奏)

心想事成(十全十美,,五福臨門加起來(lái)),,

活動(dòng)目的:

意在調(diào)動(dòng)整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,也在無(wú)形之中拉近各地區(qū)珍珠生的距離,。

2.喊數(shù)抱團(tuán)

5---5個(gè)人抱成一團(tuán)

8---8個(gè)人抱成一團(tuán)

15---15個(gè)人抱成一團(tuán),,構(gòu)成分組,。(場(chǎng)上按照情況確定每組人數(shù))

項(xiàng)目(二).心理破冰

a:記名字

教練隨機(jī)點(diǎn)名來(lái)檢驗(yàn)成果

b:展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采

1.選隊(duì)長(zhǎng),副隊(duì)長(zhǎng),,威猛先生――自愿,、自信、執(zhí)行力,、競(jìng)選演講,、民選、原則,、選民心聲

2.選隊(duì)名――團(tuán)隊(duì)文化的象征,、凝聚力的象征,團(tuán)隊(duì)的歸屬感

3.選隊(duì)呼――隊(duì)員互相激勵(lì),、提升士氣

4.選隊(duì)歌――統(tǒng)一隊(duì)員的聲音,,團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè),展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采(提到跟之后的活動(dòng)有關(guān))

5.團(tuán)隊(duì)展示

對(duì)著隊(duì)長(zhǎng)宣誓:隊(duì)長(zhǎng),,請(qǐng)放心!我們一定會(huì)遵循指揮,,服從安排,建言獻(xiàn)策,,貢獻(xiàn)力量,,我們一起努力,成為no.1!

項(xiàng)目(三).素質(zhì)拓展游戲

活動(dòng)一:單解碼

活動(dòng)器材:四副撲克牌(按照a到k順序整理好)

操作事項(xiàng):

1.根據(jù)所分的小組,,準(zhǔn)備相應(yīng)的撲克牌從a到k,,每次按照不同的順序擺放(第一輪454;第二輪菱形;第三輪圓形),一輪時(shí)長(zhǎng)為20分鐘,,暫定3輪,。每輪完畢后,都會(huì)給出3分鐘討論時(shí)間,。

2.每次只能由一個(gè)同學(xué)跑到目標(biāo)區(qū)翻牌,,并且翻牌的順序要由小到大,若翻得牌不按順序,,則要把牌歸到原位,,由下一個(gè)人繼續(xù)翻。若上一個(gè)人沒有把牌放回指定位置,,那么下一個(gè)人只能過(guò)來(lái)將牌擺正,,沒有權(quán)利翻牌,由教練監(jiān)督,。

活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的思考能力,,引起一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴,同時(shí),培養(yǎng)大家協(xié)同合作的意識(shí)!

活動(dòng)二:極速60秒

活動(dòng)器材:能夠記錄成績(jī)的紙板或白板或固定黑板均可(或其他工具比如硬質(zhì)文件夾)/兩套專用卡片(使用前務(wù)必檢查一下是否完整),、2個(gè)秒表,,粉筆。

操作事項(xiàng):

1,、教練員手中有兩套專用的卡片(分別凌亂地放置在目標(biāo)區(qū)域上),,各組按順序在起點(diǎn)區(qū)域內(nèi)等候,每?jī)山M同時(shí)進(jìn)行游戲;

2,、各隊(duì)需在60秒內(nèi)盡可能多的依次猜出卡片上信息代表的數(shù)字含義(需強(qiáng)調(diào)說(shuō)明:每張卡片均與1-30的阿拉伯?dāng)?shù)字一一對(duì)應(yīng),,每張卡片均可以從圖片的音、形,、意及其產(chǎn)生的聯(lián)想獲得);

3,、每組有3次機(jī)會(huì)、每次時(shí)間為60秒,,首次游戲前有3分鐘商討策略,。每次游戲后有3分鐘思考時(shí)間;第一輪可以說(shuō)話,第二輪不能說(shuō)話,,可用外物代替,,第三輪不許使用外物。

4,、答案以教練員手中答案為標(biāo)準(zhǔn);

5,、全部找出并按排序擺放。每輪得分按照(從頭到尾連續(xù))正確的卡片計(jì)分,。一旦出現(xiàn)順序的錯(cuò)誤按照出錯(cuò)前一張連續(xù)正確的數(shù)量計(jì)分,。;

6、時(shí)間到了之后各組必須把卡片翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)扣在地上,,并迅速離開,否則該輪成績(jī)無(wú)效;

7,、在正式比賽結(jié)束后鼓勵(lì)同學(xué)挑戰(zhàn)自己,。

活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力!

活動(dòng)三:激情四射(由激情鼓掌和激情升級(jí)組成)

活動(dòng)器材:秒表

激情鼓掌操作事項(xiàng):

1.說(shuō)“我”,胸前拍掌一下,,邊說(shuō)邊拍;說(shuō)“我”,,拍一下左邊小伙伴的肩膀;說(shuō)“我”,拍一下右邊小伙伴的肩膀,。

2.說(shuō)“我們”,,依次重復(fù)之前的流程。

3.說(shuō)“我們是”

4.說(shuō)“我們是一”

5.說(shuō)“我們是一個(gè)”

6.說(shuō)“我們是一個(gè)人”

“我們是一個(gè)人”分解,,從“我”開始每加一個(gè)字都要重復(fù)一遍以下動(dòng)作,,重復(fù)次數(shù)與字?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)。

活動(dòng)目的:速度不斷加快,不斷突破時(shí)間限制,,激勵(lì)大家敢于相信敢于做!

激情蹲起操作事項(xiàng):

每個(gè)成員手搭著伙伴的肩,,總共蹲下七次。要求動(dòng)作一致,,3.5.6不出聲,,1.2.4.7大聲喊出“我們是一個(gè)人”,并且以yes/yeah結(jié)尾,。

活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的默契與合作,,團(tuán)結(jié)與溝通。

活動(dòng)四:在一起

活動(dòng)器材:無(wú)

操作事項(xiàng):

1.每組成員先圍成一個(gè)圈,,商量出自己隊(duì)的隊(duì)歌,,要求組內(nèi)每個(gè)成員一定要會(huì)。

2.商定后,,每組將有半分鐘的展示時(shí)間,,要求只唱高潮部分。

3.所有營(yíng)員圍成一個(gè)圈,,然后閉上眼睛,,聽教練的口令向指定方向走。意在將同組組員打亂,。

4.原地高速正反旋轉(zhuǎn)之后,,教練下命令:通過(guò)嘴里唱隊(duì)歌找到自己的隊(duì)伍,在所有的隊(duì)員未歸隊(duì)之前,,所有人不允許睜開眼睛,。

5.當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)確定本組成員到齊之后,帶領(lǐng)所有隊(duì)員圍圈坐下,,等待教練命令,。

6.若遲遲不能完成,教練可中斷游戲,,組織討論,。

7.中間肯定會(huì)混入一些不是本組的成員的人,隊(duì)長(zhǎng)把他找出來(lái),。教練可引導(dǎo)其他隊(duì)唱他的隊(duì)歌,,烘托搞笑氣氛。

活動(dòng)目的:

本游戲主要是強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)守信的重要性,,注重品德的培養(yǎng),。

活動(dòng)五:我們愛你,我們支持你!

活動(dòng)器材:無(wú)

操作流程:

在這個(gè)活動(dòng)中,,所有的人兩兩用手搭成一個(gè)拱形橋(必須男女搭配),,并肩站成一列,,由橋頭至橋尾,依次鉆橋洞,。在鉆的過(guò)程中,,所有的成員大聲喊:“我們愛你,我們支持你!”

活動(dòng)目的:

帶領(lǐng)成員感受“付出才有回報(bào)”的真正含義,,感受付出與收獲的快樂,,同時(shí)培養(yǎng)大家的奉獻(xiàn)精神!

七.活動(dòng)注意事項(xiàng):

1.在心理破冰游戲中要充分發(fā)揮自己的智慧和才思,共同討論團(tuán)隊(duì)方案,,做出擁有自己團(tuán)隊(duì)特色的團(tuán)隊(duì)展示;

2.整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中要及時(shí)與團(tuán)隊(duì)其他成員溝通,、交流,努力排除干擾,,并且對(duì)表現(xiàn)不佳的同學(xué)給予精神鼓勵(lì);

3.在素質(zhì)拓展游戲中要嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則,,這樣此游戲環(huán)節(jié)才會(huì)更有效果;

4.注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的有序,友誼第一,,并不是比賽!

元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶祝元旦趣味活動(dòng)文案篇八

一,、促銷目標(biāo)

1、以中秋月餅的消費(fèi)來(lái)帶動(dòng)賣場(chǎng)的銷售,,以賣場(chǎng)的形象激活月餅的銷售,。團(tuán)圓月,團(tuán)圓情,,“___月餅”送家中,。

2、通過(guò)中秋大使送禮時(shí)的良好言行感染客戶,,提升企業(yè)形象,。

3、為顧客提供便利,,吸引更多的顧客群,。

4、為顧客傳達(dá)情感,。

5,、以此活動(dòng)為基本,可延伸到其它節(jié)日中使用,,如圣誕或元旦等。

6,、增加企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)手段,,做出差異。

二,、商品促銷環(huán)境分析

(一)宏觀的市場(chǎng)因素對(duì)企業(yè)有很大影響,,而且這種影響因素企業(yè)無(wú)法控制。企業(yè)只能研究宏觀環(huán)境及其變化,尋找對(duì)自己有利的機(jī)會(huì),,才能占領(lǐng)市場(chǎng),,獲得較大的經(jīng)濟(jì)利益。

宏觀環(huán)境因素主要有:

1.人口因素:中秋時(shí)節(jié),,合家團(tuán)圓,,消費(fèi)者比較集中,有利于商品促銷,。

2.經(jīng)濟(jì)因素:金融危機(jī)之時(shí),,拉動(dòng)內(nèi)需,刺激消費(fèi),。

3.社會(huì)和自然因素:中國(guó)人民重視這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,,在文化氣息的帶動(dòng)下,也掀起了一場(chǎng)消費(fèi)風(fēng)暴,。

(二)“顧客就是上帝”,,只有我們促銷的產(chǎn)品滿足了消費(fèi)者的需要,贏得消費(fèi)者的信賴,,才能中秋時(shí)節(jié),,家人團(tuán)聚,“___月餅”給您帶來(lái)幸福美滿,。

1.消費(fèi)者消費(fèi)行為及心理:中秋佳節(jié)倍思親;合家團(tuán)圓過(guò)中秋,。中秋送禮,親戚朋友走訪等消費(fèi)行為,,消費(fèi)者在消費(fèi)過(guò)程中對(duì)于產(chǎn)品選擇有自己的心理,,促銷要抓住消費(fèi)者消費(fèi)心理合理促銷。

2.消費(fèi)者需要的服務(wù)水平:在競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)激烈的中秋月餅市場(chǎng),,消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品追求物美價(jià)廉,,___月餅老字號(hào)已經(jīng)有各種的的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。滿足需要提高服務(wù)水平,。

3.消費(fèi)者購(gòu)買能力分析:消費(fèi)者追求能夠滿足其需求又物美價(jià)廉的商品,,我們促銷立足于低價(jià),優(yōu)質(zhì),,真正為顧客帶來(lái)實(shí)惠,,也適應(yīng)了顧客的購(gòu)買力。

4.消費(fèi)者消費(fèi)環(huán)境分析:消費(fèi)者在眾多月餅促銷活動(dòng)中,,選擇的余地很大,,我們會(huì)在促銷過(guò)程中限度地提高促銷環(huán)境,改善服務(wù)質(zhì)量,,是消費(fèi)者在促銷中真正感受雙贏,。

(三)現(xiàn)代社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì),,“中秋節(jié)月餅”的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)更加激烈,只有打敗了競(jìng)爭(zhēng)者,,才能使我們“___月餅”有更大的銷售量,,獲得更大的利潤(rùn)。

1.競(jìng)爭(zhēng)者的策略:在同一時(shí)期,,利用各種方式進(jìn)行促銷,,如商場(chǎng)促銷,超市促銷,,與其他產(chǎn)品綁定在一起進(jìn)行促銷,。

2.競(jìng)爭(zhēng)者的目標(biāo):進(jìn)一步擴(kuò)大品牌效應(yīng),提高銷售利潤(rùn),。

3.競(jìng)爭(zhēng)者的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì):優(yōu)勢(shì)是拓展范圍廣;劣勢(shì)是手段單一,,成本高,運(yùn)輸不便,。

4.競(jìng)爭(zhēng)者的反應(yīng)模式:有完整的服務(wù)機(jī)構(gòu),,各部門有效配合,能及時(shí)滿足消費(fèi)者的需求,,接受消費(fèi)者的反饋意見,。

(四)內(nèi)部環(huán)境分析。

1.資源:能與廠家及時(shí)聯(lián)絡(luò)貨源,,不會(huì)造成商品堆積或脫銷,。

2.競(jìng)爭(zhēng)力:質(zhì)優(yōu)價(jià)廉:運(yùn)輸方便:團(tuán)隊(duì)合作能力較強(qiáng),服務(wù)手段多樣化,。

3.物流輸出輸入:運(yùn)輸方便,,基本“零庫(kù)存”。

4.生產(chǎn)運(yùn)營(yíng):流水作業(yè),,保證質(zhì)量,,高效生產(chǎn)。

三,、廣告分析

1.廣告目標(biāo):通過(guò)較大規(guī)模的廣告宣傳,,實(shí)現(xiàn)促銷活動(dòng)的真實(shí)化和廣泛化。

2.廣告費(fèi)用:1000元,。

3.廣告信息:宣傳品牌,,提高影響力,擴(kuò)展銷售渠道,,增加銷售量,。

4.廣告媒體:報(bào)紙和宣傳單。

5.廣告效果評(píng)價(jià):在節(jié)日期間達(dá)到促銷目的,,在消費(fèi)者心里樹立___品牌意識(shí);進(jìn)一步宣傳___老字號(hào)企業(yè)文化!

四,、活動(dòng)內(nèi)容

1、時(shí)間:_月_日---中秋前一天,。

2,、地點(diǎn):活動(dòng)僅限惠__城區(qū)。

3,、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)安排一定量的運(yùn)輸車與“中秋大使”,。

(2)駕駛員必須熟悉城區(qū)行車路線,要求盡量在運(yùn)送過(guò)程中減少時(shí)間消耗,,提高運(yùn)送效率,。

(3)對(duì)“中秋大使”進(jìn)行語(yǔ)言與動(dòng)作的教育,并學(xué)習(xí)遇到問(wèn)題的處理方法,。

(4)對(duì)月餅售價(jià)進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn),,盡量提高總體利潤(rùn)額。

(5)聯(lián)系卡片經(jīng)銷商,,購(gòu)買一定數(shù)量的精美卡片,,能根據(jù)贈(zèng)送對(duì)象不同而分類的卡片,如:情人卡,、親人卡,、朋友卡等。

4,、活動(dòng)推廣:在活動(dòng)實(shí)施前一星期左右在商場(chǎng)張貼海報(bào)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,,也可通過(guò)報(bào)章、電臺(tái)等途徑加強(qiáng)宣傳廣度,。但要進(jìn)行一定的成本核算方可實(shí)施,。宣傳時(shí)應(yīng)盡量做到語(yǔ)言簡(jiǎn)潔易懂,并需要對(duì)特殊情況進(jìn)行必要說(shuō)明,。

元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶祝元旦趣味活動(dòng)文案篇九

一.活動(dòng)背景

我們來(lái)自不同的省份,,不同的學(xué)校,但是緣分讓我們聚在一起,,在校園我們必須學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致,,碰到是難題我們共同找到正確適合的方法去解決它;堅(jiān)持鍛煉身體,學(xué)會(huì)思考,,學(xué)會(huì)請(qǐng)教,,用火一般的熱情去對(duì)待生活,去創(chuàng)造美好,。趣味體育運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技比賽和能引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng),。它是介于體育運(yùn)動(dòng)及趣味游戲之間的一項(xiàng)趣味競(jìng)技相結(jié)合的社會(huì)運(yùn)動(dòng),我們擅于把趣味運(yùn)動(dòng)和同學(xué)們某方面的學(xué)習(xí)的需求進(jìn)行融合錯(cuò)位策劃,,使它同時(shí)融合了體育,、文化,、趣味、智力等元素,,并增強(qiáng)了觀賞性,。

二.活動(dòng)目的

豐富校園文化生活,構(gòu)建it1301,、1302班良好氛圍,,激發(fā)兩班學(xué)生積極向上,團(tuán)結(jié)一心的意識(shí),,增強(qiáng)我同學(xué)們的身體素質(zhì),。培養(yǎng)上進(jìn)心,增強(qiáng)自信心,,開發(fā)自身潛能,,增強(qiáng)人際交往能力和分析解決問(wèn)題能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及團(tuán)隊(duì)的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力,。

三.活動(dòng)介紹

(一)活動(dòng)時(shí)間:20__年 5月2日 9:20——12:30

(二)活動(dòng)主題:讓我們凝聚起來(lái),,共創(chuàng)新的輝煌!

(三)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校望星體育場(chǎng)

(四)參賽對(duì)象 :ui1401班、1402班全體師生,。

(五)活動(dòng)名稱:班級(jí)聯(lián)誼校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

(六) 注意事項(xiàng)

1 各班參賽人員以10人為一組,。

2 保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,小組成員須聽從指揮,。 3 時(shí)刻謹(jǐn)記安全第一,,注意保持場(chǎng)地衛(wèi)生。 4.活動(dòng)期間勿帶手機(jī)等通訊設(shè)備,。

四.活動(dòng)流程

(一)前期準(zhǔn)備

1 活動(dòng)申請(qǐng) ,,商議活動(dòng)形式及內(nèi)容,確定方案,。 2 活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備及時(shí)間安排,。

3 活動(dòng)宣傳:通知兩班宣傳委員,做好參賽動(dòng)員工作,。 4 設(shè)計(jì)活動(dòng)規(guī)則,,做好獎(jiǎng)勵(lì)工作準(zhǔn)備。

(二)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

[籃球場(chǎng)活動(dòng)]

1.開場(chǎng)儀式

宣傳活動(dòng)目的,,告知上午的活動(dòng)內(nèi)容,,以及注意事項(xiàng)。

2.熱身運(yùn)動(dòng)

a.繞操場(chǎng)小跑一圈(螃蟹跑),,結(jié)束后返回籃球場(chǎng);

b.”看誰(shuí)拍的多“項(xiàng)目,,進(jìn)行2次(次數(shù)增加會(huì)15—20下)

規(guī)則:導(dǎo)員計(jì)時(shí)開始,同學(xué)們進(jìn)行鼓掌,聲音必須大,,掌面必須鼓起來(lái),,要有力度,盡自己的能力,,默數(shù)次數(shù),,時(shí)間30秒,導(dǎo)員叫停后必須停止,,報(bào)數(shù)。[意義]:突破常規(guī)思維,,沒有嘗試就不知道自己的潛能有多大;在進(jìn)行鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)激情后,,我們會(huì)更加投入和努力,此時(shí)能力和效率會(huì)有很大的提升和提高,。

3.分組活動(dòng):6組(10人)

1.分組規(guī)則:由導(dǎo)員負(fù)責(zé)出60張小紙條,,每10張標(biāo)寫同一組,共6組,,每人抽一張,,確定自己的組別。(男,、女生分開抽簽)

2.各組在3分鐘內(nèi)為自己組起組名和口號(hào),。

3.由導(dǎo)員負(fù)責(zé)宣布活動(dòng)項(xiàng)目以及計(jì)分措施和獎(jiǎng)勵(lì)方式。 4.自我介紹:分小組進(jìn)行,,聲音洪亮有力,。

項(xiàng)目一(“我背你投”)

參賽隊(duì)員:每隊(duì)6人 ,男生3人女生各6人;分2輪,,共計(jì)6人出戰(zhàn),。 道具:籃球一個(gè),秒表1個(gè),,哨子一個(gè),。

規(guī)則:男生背著女生,一人負(fù)責(zé)撿球,,在籃球場(chǎng)合理沖撞區(qū)外,,女生進(jìn)行投籃,由計(jì)時(shí)員發(fā)令開始,,2分鐘,,計(jì)投中個(gè)數(shù)。2組同時(shí)進(jìn)行,,共計(jì)6輪比賽,,賽后統(tǒng)計(jì)得分。

得分規(guī)則:累計(jì)投中個(gè)數(shù)最多的小組得6分,,依遞減次序得分分別為:6,,5,,4,3,,2,,1分,投中次數(shù)一樣多者,,分?jǐn)?shù)并列,。

[意義]:讓大家打破男女生之間的害羞格局,為下面的活動(dòng)做好鋪墊,。同時(shí)也是配合大家的默契程度和團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

[足球場(chǎng)活動(dòng)]

項(xiàng)目二(”火眼金睛“—撿豆子)

參賽隊(duì)員:各組派出五位隊(duì)員出戰(zhàn)。

道具:瓜子(2種),、黃豆,、綠豆、大米各若干,,飯盒6個(gè),,洗臉盆6個(gè),一次性紙杯12個(gè),,秒表一個(gè),。

規(guī)則:每個(gè)飯盒里有一定數(shù)量的2種瓜子,黃豆和綠豆以及大米,,每組五個(gè)隊(duì)員需在最短時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確的說(shuō)出前四種物品的數(shù)量,,且在四個(gè)容器中將其分好類,其中大米是干擾項(xiàng),,如果隊(duì)員某一種物品報(bào)數(shù)有誤,,則需重?cái)?shù),直至全部報(bào)數(shù)正確為止!15分鐘,。

得分規(guī)則:根據(jù)完成任務(wù)時(shí)間計(jì)分,,依時(shí)間長(zhǎng)度依次,計(jì)6,5,4,3,2,1分,,15分鐘內(nèi)未完成任務(wù)的隊(duì)伍均計(jì)1分,。

[意義]:考驗(yàn)大家的耐力和信念,最主要的是希望大家在平時(shí)的生活與學(xué)習(xí)中,,要學(xué)會(huì)關(guān)注和把握細(xì)節(jié),,所謂“失之毫厘差之千里”,做學(xué)問(wèn)一定要這種意識(shí),。還有就是當(dāng)自己失敗時(shí),,很少有人知道自己失敗在哪,因此要學(xué)會(huì)總結(jié),每天都要反思和總結(jié),,這樣對(duì)自己的一生才能拿捏得準(zhǔn)!

項(xiàng)目三(拔河大pk)

參賽隊(duì)員:參加活動(dòng)的所有隊(duì)員,。 道具:拔河繩一根,哨子一個(gè),,黃線2根

規(guī)則:6組隊(duì)員分三輪兩兩pk,,勝者晉級(jí),敗者淘汰,,勝利的三隊(duì)進(jìn)行半決賽,,剪刀石頭布選擇pk對(duì)手,共有3輪,,根據(jù)pk掉對(duì)手的次數(shù),。

得分規(guī)則:根據(jù)獲勝次數(shù),前三名分別為3,2,1分,,被淘汰的隊(duì)伍計(jì)為0分。[意義]:只有團(tuán)結(jié)一致,,才能產(chǎn)生出大的力量,,一個(gè)團(tuán)隊(duì)如此,一個(gè)班級(jí)更是如此,。心往一處走,,勁往一處使,才能共創(chuàng)輝煌!

項(xiàng)目四(“勇士吹牛皮”)【危險(xiǎn)項(xiàng)目,,必須戴泳鏡進(jìn)行】

參賽隊(duì)員:每組派出5人出戰(zhàn),。

道具:氣球若干,泳鏡1個(gè),,秒表一個(gè),。

規(guī)則:每位隊(duì)員有5個(gè)氣球,每組有2分鐘時(shí)間,,導(dǎo)員計(jì)時(shí)開始時(shí),,5位隊(duì)員同時(shí)進(jìn)行吹氣球,直至氣球吹爆裂為止,,不準(zhǔn)用手捏爆或者指甲等刺破,。一分鐘時(shí)可以更換2人次。記時(shí)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)吹爆氣球個(gè)數(shù)!

得分規(guī)則:累計(jì)吹爆氣球數(shù)最多的隊(duì)伍得6分,,依吹爆氣球個(gè)數(shù)遞減,,分?jǐn)?shù)分別為6,5,4,3,2,1分,吹爆個(gè)數(shù)一樣多者,,分?jǐn)?shù)并列,。

[意義]:最主要的還是考驗(yàn)大家膽識(shí)。當(dāng)氣球越吹越大時(shí)你會(huì)感到越來(lái)越害怕,心理承受的壓力越來(lái)越大,,這時(shí)當(dāng)你退縮時(shí),,一切的成果就沒有了。當(dāng)你克服了心理壓力,,再吹上那么一口氣時(shí)也許它就爆了!跟我們平時(shí)學(xué)習(xí)生活原理一樣,,c語(yǔ)言越學(xué)越難,當(dāng)你在最關(guān)鍵的時(shí)候泄了那口氣,,一切都會(huì)前功盡棄,,而當(dāng)你咬咬牙堅(jiān)持時(shí),或許你就能穿越霧靄,,見到光明!

項(xiàng)目五(“n人n足”)

參賽隊(duì)員:參加活動(dòng)的所有隊(duì)員

道具:秒表,,綁腳繩,終點(diǎn)線

規(guī)則:每組10名隊(duì)員,,兩兩腳綁在一起,,相互搭肩,組成一字長(zhǎng)陣,,用最快速度,,行進(jìn)30米,先做好綁腳準(zhǔn)備,,各隊(duì)均可試跑一次,。計(jì)時(shí)員發(fā)令開始,分為三輪,,每輪2組進(jìn)行比賽,。路途中如有隊(duì)員摔倒等特殊情況,則需停下,,調(diào)整好后繼續(xù)行進(jìn),。

得分規(guī)則:根據(jù)每組隊(duì)員完成比賽用時(shí)長(zhǎng)短計(jì)分,依時(shí)間遞增次序,,分別計(jì)為6,5,4,3,2,1分,。

[意義]:旨在培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和相互合作的意識(shí),以及在遇到突發(fā)情況時(shí),,要有冷靜地頭腦和隨機(jī)應(yīng)變的處事能力,。

項(xiàng)目六(“豬八戒背媳婦吹牛皮”)

參賽隊(duì)員:各組派2名男生和2名女生出戰(zhàn)。 道具:氣球,,秒表,,終點(diǎn)線,。

規(guī)則:兩輪比賽,每輪6組隊(duì)員同時(shí)進(jìn)行,行進(jìn)路程為25米。參賽男生背女生在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,,當(dāng)導(dǎo)員發(fā)令后,,男生背著女生快速前進(jìn),,在前進(jìn)過(guò)程中,,女生必須協(xié)助男生吹大2個(gè)氣球(同標(biāo)準(zhǔn)球比較),,女生必須把氣球扎緊,,且吹好的氣球不能掉落,在到達(dá)終點(diǎn)之前必須完成任務(wù),,否則成績(jī)無(wú)效,。

得分規(guī)則:根據(jù)每組隊(duì)員完成比賽用時(shí)長(zhǎng)短計(jì)分,依時(shí)間遞增次序,,分別計(jì)為6,5,4,3,2,1分,。(根據(jù)氣球大小可酌情扣分)

[意義]:“男女搭配,干活不累”,,在大學(xué)的校園生活中,,男生女生之間應(yīng)該和諧相處,擺正心態(tài),,在學(xué)習(xí)上要互幫互助,,在生活中也要加強(qiáng)溝通和交流,這對(duì)我們個(gè)人的全面發(fā)展是很有必要的,。大學(xué)生談戀愛也要注意相互幫助,,相互體諒,,相互促進(jìn),,這樣才能覺得青春沒有被狗吃了,。大學(xué)不談場(chǎng)戀愛,,你不急,,你爸媽都會(huì)著急的!所以,,各位要好好把握這次活動(dòng)的機(jī)會(huì),。。,。

項(xiàng)目七(“無(wú)敵風(fēng)火輪”)

參賽隊(duì)員:每組派出5人出戰(zhàn),。

道具:報(bào)紙若干,膠帶6卷,,秒表一個(gè),,終點(diǎn)線

規(guī)則:每組隊(duì)員有10分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,準(zhǔn)備時(shí)間各隊(duì)員均可幫忙,,10分內(nèi)需完成5人次”坦克鏈“的拼接組裝。準(zhǔn)備時(shí)間后,,各隊(duì)在起點(diǎn)準(zhǔn)備,,由導(dǎo)員發(fā)令,各組“坦克鏈”開始前進(jìn),,前進(jìn)距離為20米,。期間如果出現(xiàn)報(bào)紙破裂或者斷裂等狀況,則需坦克鏈內(nèi)部隊(duì)員在原地暫停,,不離開腳下報(bào)紙的情況下快速修補(bǔ)(如果坦克鏈出現(xiàn)大面積斷裂,,可由另五名隊(duì)員上場(chǎng)急救修補(bǔ)),,完成后繼續(xù)前進(jìn)。得分規(guī)則:根據(jù)每組隊(duì)員完成比賽用時(shí)長(zhǎng)短計(jì)分,,依到達(dá)次序先后計(jì)分,,分別計(jì)為6,5,4,3,2,1分,,中途棄權(quán)者0分。

[意義]:集所有智慧于一身的活動(dòng)項(xiàng)目,,從開始的準(zhǔn)備時(shí)間,,隊(duì)員如何配合,,隊(duì)員如何高效的節(jié)省時(shí)間,,隊(duì)員如何選擇上場(chǎng)人員,在場(chǎng)上如何通過(guò)五人的配合能快速而平穩(wěn)且不破壞報(bào)紙的情況下前進(jìn),,在報(bào)紙破裂時(shí)隊(duì)員又如何通過(guò)默契的合作快速修補(bǔ),。“坦克鏈”的第一個(gè)“輪子”是核心,,是整個(gè)過(guò)程的,,他的命令直接影響到整個(gè)行進(jìn)的方向和境況?;貧w到我們生活中,,班主任,班委,,寢室長(zhǎng),,課代表等等都是坦克鏈的第一個(gè)輪子,唯有這些人把握住了正確的方向,,才不會(huì)讓整體走偏,,所以領(lǐng)頭羊的作用是重大的……所以各位班委一定要在以后得工作中做好表率作用。,。,。。,。這樣一個(gè)集體才能走的更遠(yuǎn),,飛的更高!

(三)活動(dòng)尾聲

1.由導(dǎo)員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),宣布各組得分情況,,并且為得分前三名的小組頒發(fā)獎(jiǎng)品;以資鼓勵(lì),,且為所以所有參加活動(dòng)的隊(duì)員分發(fā)棒棒糖;2.由導(dǎo)員負(fù)責(zé)做簡(jiǎn)單稱述,簡(jiǎn)述活動(dòng)內(nèi)容和大家參賽狀況; 3.由2個(gè)班的班主任進(jìn)行發(fā)言點(diǎn)評(píng)和對(duì)后期班級(jí)工作做出要求; 4.集體合影留戀;

5.由導(dǎo)員宣布活動(dòng)結(jié)束,,并指揮大家清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),,整理道具,。

五.經(jīng)費(fèi)預(yù)算 (略)

六.后期總結(jié)

由兩個(gè)班的班長(zhǎng)安排同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的精彩瞬間制作成ppt和視頻,,刻錄光盤,收錄保存,。

元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶祝元旦趣味活動(dòng)文案篇十

為更加豐富公司員工業(yè)余文化生活,,也為了讓公司各部門之間加強(qiáng)交流,,培養(yǎng)員工相互配合相互協(xié)作的能力,公司擬舉行20__秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。具體如下:

一,、活動(dòng)時(shí)間

20__年10月22日上午。(雨天順延)

二,、活動(dòng)地點(diǎn)

江海糧油籃球場(chǎng)

三,、參與人員

公司全體員工,有項(xiàng)目者比賽,,無(wú)項(xiàng)目者加油(在崗人員除外)

四,、活動(dòng)內(nèi)容

本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目主要是以一些不同于常規(guī)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目為主,具體在附件中體現(xiàn),。

五,、活動(dòng)組織

本次活動(dòng)由工會(huì)及人事行政部共同主辦并成立工作小組,由工作小組負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體操作,,包括人員調(diào)度,、宣傳、報(bào)名,、分組,、場(chǎng)地聯(lián)系和布置、道具獎(jiǎng)品購(gòu)買等工作,。

六,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次活動(dòng)擬為每個(gè)項(xiàng)目都設(shè)一、二,、三名,,并且將設(shè)定最佳組織獎(jiǎng)(部門累積分?jǐn)?shù)最高者,一,、二,、三名分別積3、2,、1分)以及最佳啦啦隊(duì)獎(jiǎng)(由公司領(lǐng)導(dǎo)評(píng)出),。

七、相關(guān)流程

1,、各部門內(nèi)勤在接到活動(dòng)通知后,,將本次活動(dòng)項(xiàng)目明細(xì)告知部門所有員工。

2,、10月14日之前,,各部門將報(bào)名情況匯總到人事行政部張凌處,并要合理安排有比賽項(xiàng)目的員工進(jìn)行訓(xùn)練等。

3,、10月16日之前,,人事行政部將把最終分組以及比賽時(shí)間明細(xì)發(fā)送至各

部門,各部門應(yīng)根據(jù)比賽具體情況安排好比賽當(dāng)天工作,。

4,、10月21日,人事行政部將會(huì)跟各部門負(fù)責(zé)人以及內(nèi)勤進(jìn)行溝通,,確保參賽人員通知到位,。工會(huì)將比賽場(chǎng)地布置到位。

5,、10月22日上午8:30,,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,所有參賽人員按部門進(jìn)行列隊(duì),。邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行開幕式講話,。

6、10月22日趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,,按照比賽成績(jī)給獲獎(jiǎng)人員及部門進(jìn)行頒獎(jiǎng),,并合影留念。

八,、費(fèi)用預(yù)算

1,、獎(jiǎng)品費(fèi)用:

2、場(chǎng)地租用費(fèi):

3,、道具購(gòu)買:

4,、影像租用:

費(fèi)用總計(jì)

九、其他事項(xiàng)

1,、人事行政部負(fù)責(zé)活動(dòng)報(bào)名,、分組、現(xiàn)場(chǎng)組織等工作,,以及道具購(gòu)買,、影像保障、飲用水保障,、用餐保障等,。

2、工會(huì)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)場(chǎng)地聯(lián)系及布置,。

3,、其他未盡事宜。

附件為初步設(shè)定的活動(dòng)項(xiàng)目,。

活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置:

1,、自行車慢騎

比賽開始前,將自行車剎車卸掉、輪胎氣全部放掉,。比賽開始后,,參賽人員按照事先劃定的界限進(jìn)行比賽,,誰(shuí)最后到終點(diǎn)者為勝,,途中腳踏地或者騎行過(guò)程壓線者做違例處理,自動(dòng)淘汰,。

注:需至少三輛自行車(舊車為宜)

2,、跳大繩

需至少兩名搖繩人員以及六名跳繩人員,各部門報(bào)名人數(shù)不得少于六人,,可向其他部門借用兩名搖繩人員,。比賽開始后,兩名搖繩人員先行搖繩,,其他跳繩人員依次進(jìn)入繩內(nèi),,等第六名隊(duì)員進(jìn)入后開始計(jì)時(shí),六人同時(shí)跳躍成功算一次,,在兩分鐘內(nèi),,看哪隊(duì)次數(shù)最多為勝。中途有絆腿或其他原因沒有跳躍成功的,,可以繼續(xù)進(jìn)行,。

注:需至少一根長(zhǎng)約12米麻繩。

3,、投籃高手

比賽需要兩人一組,,其中一人負(fù)責(zé)蒙住眼睛投籃(乒乓球),另外一人腰里系一紙簍,,站在3米外,,負(fù)責(zé)用框接住隊(duì)友投出的球。在兩分鐘比賽時(shí)間內(nèi),,接到球最多者為勝,。在接球過(guò)程中,接球員不能越線,,并且雙手要放在身后,,否則做違例處理,自動(dòng)淘汰,。

注:需乒乓球若干,、紙簍兩個(gè)。

4,、5人6足

比賽需6人搭配為一組,,比賽過(guò)程中,將隊(duì)員相鄰的兩條腿綁在一起,聽到口令后出發(fā),,賽道25米,,在25米處需轉(zhuǎn)身后回到起點(diǎn),用時(shí)最少者獲勝,。如在跑

動(dòng)過(guò)程中綁腿有松動(dòng),,則需從頭開始。

注:需綁腿工具若干,。

5,、雙人送信

比賽需兩人搭配為一組,比賽過(guò)程中,,兩人需背靠背當(dāng)中夾一張a4紙,,聽到后令后出發(fā),賽道25米,,將a4紙送到終點(diǎn)的框里后,,緊接著跑回起點(diǎn)夾起另一張a4紙,繼續(xù)送,。在2分鐘內(nèi),,看哪隊(duì)送信最多者為勝。在比賽過(guò)程中,,如a4紙掉落的,,則需從起點(diǎn)從新出發(fā),如在終點(diǎn)沒有成功將信放入框內(nèi)的,,則算半封信,。

注:需a4紙以及至少兩個(gè)紙筐。

6,、飛盤大賽

比賽中,,選手在15米外擲出飛盤,進(jìn)入指定區(qū)域的得一分,,1分鐘內(nèi),,看誰(shuí)得分最高者獲勝。

注:需飛盤若干以及框架一個(gè),。

7,、毽子大賽

比賽中,兩人一組,,間隔3米,,站在界限之后。接到開始口令后,,開始對(duì)踢,,兩人要均踢到毽子則得一分,,3分鐘內(nèi),看誰(shuí)得分高者獲勝,。在比賽期間,,毽子掉落可以拾起繼續(xù),但是不允許超出界限,,否則做違例處理,,自動(dòng)淘汰。注:需毽子若干,。

8,、袋鼠跳躍大賽

比賽過(guò)程中,,所有參賽人員下半身裝在麻袋里,,雙手抓住麻袋上沿,接到開始口令,,兩人一組,,沿著自己的賽道往前跳躍,賽道為25米,,并在到達(dá)障礙后繞過(guò)

障礙回到起點(diǎn),,時(shí)間少者為勝。如在比賽過(guò)程中麻袋掉落,,可以撿起麻袋繼續(xù),,不得越過(guò)界線,否則以違例處理,,自動(dòng)淘汰,。

注:需要麻袋若干個(gè)。

9,、趕豬跑

比賽中,,參賽隊(duì)員用一根短棒,在自己的賽道內(nèi)推動(dòng)置于地上的皮球往前走一直到終點(diǎn),,用時(shí)最少者為勝,。比賽中不得越界,不能用短棒之外的任何物體碰觸皮球,,否則算違例處理,,自動(dòng)淘汰。

注:需短棒和皮球若干,。

10,、倒跑比賽

顧名思義,看誰(shuí)倒著跑的速度快,。比賽中參賽人員需要蒙住雙眼,,倒著在賽道上跑,,隊(duì)友可在旁邊提醒。其他人員也可在旁邊起哄,。以到終點(diǎn)用時(shí)最少者為勝,,艷照掉落需重新比賽,越界做違例處理,,自動(dòng)淘汰,。

注:需要眼罩若干個(gè)。

元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶祝元旦趣味活動(dòng)文案篇十一

一,、活動(dòng)主題

x陳釀,,樂享中秋。

二,、活動(dòng)背景

中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)兩節(jié)相鄰,,廣大消費(fèi)者在節(jié)日期間難免會(huì)走親訪友,而白酒則是饋贈(zèng)親友不可或缺的必備品,。由于生活水平的提高,,消費(fèi)者習(xí)慣了去商場(chǎng)、超市,、便利店采購(gòu)節(jié)日所需禮品,。

市場(chǎng)部希望能夠以中秋節(jié)為契機(jī),在餐飲,、商超和流通領(lǐng)域開展促銷活動(dòng),,全方位出擊推動(dòng)市場(chǎng),拉動(dòng)市場(chǎng)銷量,,為市場(chǎng)旺季的到來(lái)做一個(gè)良好的開端,。

三、活動(dòng)目的

推動(dòng)x陳釀白酒的旺季銷售,,提升產(chǎn)品在消費(fèi)者心目中的品牌形象,。

四、活動(dòng)時(shí)間

中秋節(jié)期間,。

五,、活動(dòng)地點(diǎn)

……

六、活動(dòng)方式

購(gòu)買x陳釀盒裝任意產(chǎn)品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng),,中獎(jiǎng)率為100%,。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和控制原則:

本次促銷活動(dòng)設(shè)一、二,、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng),。

一等獎(jiǎng):贈(zèng)x陳釀典藏1瓶。

二等獎(jiǎng):贈(zèng)x陳釀精品1瓶,。

三等獎(jiǎng):贈(zèng)x陳釀小紅瓶酒1瓶,。

參與獎(jiǎng):贈(zèng)打火機(jī)1個(gè),。

七、活動(dòng)執(zhí)行細(xì)則

(一)活動(dòng)店的選擇條件

1,、活動(dòng)店規(guī)模比較大,,地理位置位于居民小區(qū)的聚集地,能起到戶外宣傳的作用,。

2,、營(yíng)業(yè)時(shí)間的客流量大,能起到店內(nèi)宣傳的作用,。

(二)活動(dòng)店的提報(bào)程序

1.在各大超市顯著位置張貼海報(bào)(海報(bào)上為活動(dòng)內(nèi)容),。

2.在超市的dm刊上刊登優(yōu)惠活動(dòng)。

3.超市內(nèi)申請(qǐng)堆頭,,配合促銷活動(dòng),。

4.超市展架上的爆炸簽。

5.場(chǎng)外擺展臺(tái),,促銷人員穿廣告衫進(jìn)行銷售,,擴(kuò)大宣傳力度。

元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶祝元旦趣味活動(dòng)文案篇十二

為慶祝5.4青年節(jié)和5.12國(guó)際護(hù)士節(jié),豐富醫(yī)院全體職工的文化活動(dòng),,增強(qiáng)健身意識(shí),,提高職工們的體能和身體素質(zhì),激發(fā)工作積極性,、創(chuàng)造性,展示各部門職工拼搏進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,,使之以更加飽滿的熱情投入到各項(xiàng)工作中去。

我院計(jì)劃于20_年5月舉辦春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。我院定于20_年5月12日舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),,活動(dòng)安排如下:

一、活動(dòng)時(shí)間

5月12日下午3:30-6:00,。

二,、活動(dòng)地點(diǎn)

內(nèi)科住院大樓門前停車場(chǎng)。

三,、參賽對(duì)象

全院職工,。

四、比賽項(xiàng)目

1,、集體賽:趣味接力賽,、拔河。

2,、個(gè)人賽:跳繩,、仰臥起坐,、掰手腕。

五,、參賽規(guī)則:

1,、集體項(xiàng)目各科室組織代表隊(duì)報(bào)名參賽。

2,、個(gè)人賽在科室報(bào)名,,由科室統(tǒng)一上報(bào)。

3,、統(tǒng)一報(bào)送地點(diǎn):護(hù)理部,。

元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶祝元旦趣味活動(dòng)文案篇十三

一年一度的元宵佳節(jié)即將來(lái)臨,在元宵佳節(jié)里,,我們餐廳要舉行活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)策劃方案如下:

一、活動(dòng)主題

紅紅火火新世紀(jì),、熱熱鬧鬧度元宵

二,、活動(dòng)時(shí)間

20__年2月8日(正月十五)

三、活動(dòng)方案

活動(dòng)一:慶團(tuán)圓吃元宵開門見禮送紅包

活動(dòng)期間,,對(duì)每天進(jìn)店前100名顧客免費(fèi)分發(fā)紅包,,紅包內(nèi)有免費(fèi)“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的購(gòu)物小票,,到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取元宵,。

活動(dòng)二:過(guò)年七天樂元宵也快樂

正常商品88折后滿100元,棉鞋,、棉服類5折,、特價(jià)、削價(jià)品滿200元,,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會(huì)員卡積分),,)送4.50元湯圓1包,滿200元送2包,,限單張小票,,多買多送,以此類推,,限量1000名,。

(黃白金、名煙酒,、手機(jī)不參加此次活動(dòng))

活動(dòng)三:正月十五元宵燈謎會(huì)有獎(jiǎng)燈謎猜!猜!猜!

在各樓層均開辟懸掛燈謎,,來(lái)新世紀(jì)的顧客無(wú)論是否購(gòu)物,均可參與猜謎,,凡猜中即有獎(jiǎng)品一份,,猜中謎底的顧客請(qǐng)到總服務(wù)臺(tái)按編號(hào)對(duì)證領(lǐng)取獎(jiǎng)品,。

游戲規(guī)則及兌獎(jiǎng)辦法:

1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。

2.按編號(hào)對(duì)證確認(rèn)后方可領(lǐng)取,。

3.憑有效證件(身份證,、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取,,每證限領(lǐng)3份,。

賣場(chǎng)內(nèi)外裝飾計(jì)劃:

1.元宵節(jié)燈謎會(huì)印刷燈謎條8000-10000張;

2.跨路彩虹拱門1個(gè)(紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧度元宵);

3.燈謎會(huì)的布置:燈謎10000條;

4.電視臺(tái),、氣象局廣告;

5.手機(jī)短信(全縣用戶);

6.彩色宣傳單10000份;

7.吊掛寫真看板:一樓東,、圓門、南門共3塊;

8.活動(dòng)看板:大看板2塊,,小看板12塊,,一拉寶10塊;

9.一樓玻璃門貼紅裝飾。

元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶祝元旦趣味活動(dòng)文案篇十四

為組織和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,、20_年全國(guó)“兩會(huì)”精神,,學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校第十四次黨代會(huì)精神,結(jié)合我系“雙一流”建設(shè)目標(biāo)愿景,,在新時(shí)代開啟新征程的偉大實(shí)踐中,,激勵(lì)團(tuán)員青年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和學(xué)校高水平建成中國(guó)特色世界一流大學(xué)而努力奮斗。系團(tuán)委決定在全系團(tuán)員青年中開展“學(xué)思踐悟新思想青春建功雙一流”主題團(tuán)日活動(dòng),。

一,、活動(dòng)時(shí)間

20_年4月至5月

二、活動(dòng)內(nèi)容

各團(tuán)支部應(yīng)緊扣團(tuán)日活動(dòng)主題,,充分組織動(dòng)員,營(yíng)造濃厚氛圍,,結(jié)合工作實(shí)際,,在團(tuán)員青年中廣泛開展如下形式的各項(xiàng)活動(dòng):

1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想系列活動(dòng),。20_年10月召開了黨的十九大,,廣大團(tuán)員青年要深入理解和把握黨的十九大會(huì)議精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,各團(tuán)支部開展形式豐富多樣,、內(nèi)容充實(shí)有質(zhì)的系列活動(dòng),,引導(dǎo)團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念,樹立崇高信仰,。如組織黨的十九大報(bào)告理論研習(xí),、經(jīng)典品讀會(huì)、讀書報(bào)告會(huì),,原原本本學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),、閱讀時(shí)政類書籍;組織青年典型,、優(yōu)秀黨員/團(tuán)員,走進(jìn)各支部,、走到各社區(qū),,開展理論和形勢(shì)政策宣講交流活動(dòng),引導(dǎo)青年關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),,培育家國(guó)情懷;組織團(tuán)員青年通過(guò)影視作品觀看,、嘉興南湖實(shí)踐,了解“紅船精神”,,引導(dǎo)青年增進(jìn)理性認(rèn)同,、實(shí)踐認(rèn)同、情感認(rèn)同,。

2,、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年系列活動(dòng)。今年是五四運(yùn)動(dòng)100周年,,回顧中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)近百年光輝歷程,,充分展現(xiàn)了團(tuán)員青年積極奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)那啻猴L(fēng)采和家國(guó)情懷,。各各團(tuán)支部要廣泛開展青年風(fēng)采辯論,、青年使命討論、青年合唱比賽等活動(dòng),,提升新時(shí)代團(tuán)員的使命感,,展現(xiàn)青年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;開展團(tuán)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)、團(tuán)史知識(shí)競(jìng)賽等團(tuán)員青年喜聞樂見的系列活動(dòng),,引導(dǎo)團(tuán)員青年深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,培養(yǎng)集體凝聚力和榮譽(yù)感。

3,、黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)取得了舉世矚目的非凡成就,。各團(tuán)支部廣泛開展主題活動(dòng),如通過(guò)主題班會(huì),、團(tuán)小組學(xué)習(xí)討論,、分享交流等形式引導(dǎo)青年學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解改革開放四十周年以來(lái)國(guó)家在政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)等各領(lǐng)域各方面取得的成就;開展征文比賽,、主題演講活動(dòng),、攝影比賽等,加深廣大團(tuán)員青年對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和改革開放的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟,。

4,、深入學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校第十四次黨代會(huì)精神系列活動(dòng)。20_年12月學(xué)校第十四次代表大會(huì)召開,這是在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,,_大學(xué)啟動(dòng)“雙一流”建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期召開的重要會(huì)議,。各團(tuán)支部要廣泛開展學(xué)習(xí)活動(dòng),提高團(tuán)員青年的榮校愛校意識(shí),。如開展會(huì)議報(bào)告研讀,、會(huì)議精神學(xué)習(xí)會(huì)、明辯會(huì),、校友報(bào)告會(huì)等,,引導(dǎo)我校廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)會(huì)議精神,了解學(xué)校和心理系發(fā)展情況和未來(lái)規(guī)劃;組織校情校史學(xué)習(xí),、西遷文化追溯,、我看“雙一流”建設(shè)等活動(dòng),引導(dǎo)團(tuán)員青年學(xué)習(xí)理解新時(shí)代學(xué)校的歷史使命,,增強(qiáng)青年學(xué)子的榮譽(yù)感和歸屬感,,以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校和心理系的“雙一流”建設(shè)奉獻(xiàn)青春力量。

元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶祝元旦趣味活動(dòng)文案篇十五

冬至是中國(guó)傳統(tǒng)的24節(jié)氣之一,,是冬天真正來(lái)臨的日子,。這一天,全國(guó)人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,。為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,又能提高孩子的語(yǔ)言組織和表達(dá)能力,,所以設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),。本次活動(dòng)采用游戲化的教學(xué)形式“吃餃子”,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)句型:我把_給_吃,。然后通過(guò)完成操作表演仿編句型,,將單調(diào)的仿編活動(dòng)變得有趣好玩。

活動(dòng)目標(biāo):

1,、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開放式主題對(duì)話交流,,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給_吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把_給_吃,。

2、通過(guò)活動(dòng),,讓孩子學(xué)會(huì)分享勞動(dòng)成果,,培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情。

活動(dòng)重點(diǎn):

能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開放式主題對(duì)話交流,,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給_吃”,。

活動(dòng)難點(diǎn):

學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給_吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把_給_吃。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、知識(shí)經(jīng)驗(yàn):幼兒在生活中吃過(guò)餃子,,已經(jīng)了解一些相關(guān)知識(shí)。

2,、物質(zhì)準(zhǔn)備:兒歌《包餃子》,、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子,、水果模型,、小動(dòng)物模型、家庭成員的手指偶

活動(dòng)過(guò)程:

一,、點(diǎn)名法檢查助聽器的工作狀態(tài),。

聽到名字的小朋友和老師擊掌問(wèn)好。

二,、活動(dòng)導(dǎo)入:播放兒歌《包餃子》,,然后做手指操,直接引出主題,。

羊媽媽(雙手比自己,,一蹲一站)

包餃子(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來(lái)回扳)

中間突起(雙手握拳)兩邊翹(大拇指,、小指升起,,作”六”的手勢(shì))

有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動(dòng))

師:兒歌里,,羊媽媽包什么?

幼:羊媽媽包餃子,。

三、出示實(shí)物餃子,,進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開放式主題對(duì)話交流,。請(qǐng)幼兒觀察、講述餃子的外形特征,,并用自己的語(yǔ)言講述自己吃餃子的經(jīng)歷,。

師:小朋友們看一看,餃子長(zhǎng)什么樣子?

幼:餃子像小船,,像元寶,,還像橘子瓣兒……

師:你們吃過(guò)餃子嗎?什么時(shí)候吃的?

師:冬至的時(shí)候,我們一定要吃餃子,,要不然,,耳朵都凍掉了。

師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?

幼:餃子很好吃,。餃子里面有各種各樣的餡兒,。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……

師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會(huì)不會(huì)做餃子?

四,、請(qǐng)小動(dòng)物吃餃子,,練習(xí)句型:我把餃子給_吃。

師:“喵喵喵”,,小貓來(lái)了,,它說(shuō)它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰(shuí)想讓小貓吃餃子?

師:小貓說(shuō):謝謝你,,你的餃子真好吃,。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰(shuí)想讓小狗吃餃子?

(引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá):我把餃子給_吃,。)

五,、學(xué)習(xí)仿編:“我把_給_吃”的句式。

通過(guò)“我愛我家”游戲,,學(xué)習(xí)仿編句式,。幼兒通過(guò)教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)仿編句子。我們也請(qǐng)爸爸媽媽吃水果吧?如:我把蘋果給爸爸吃,。我把香蕉給媽媽吃……

六,、老師總結(jié),活動(dòng)結(jié)束,。

活動(dòng)延伸:

在家中和家人一起包餃子,,體驗(yàn)自己動(dòng)手制作食物的快樂。

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