時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來了解一下吧。
教師工作計(jì)劃書如何寫教師工作計(jì)劃內(nèi)容篇一
新學(xué)年,,新學(xué)期,,新起點(diǎn),。在學(xué)校黨委、教育教研部門領(lǐng)導(dǎo)下,,按照宜昌市名師工作室建設(shè)和管理辦法及**名師工作室的要求,,為了有效扎實(shí)地開展工作,提升本人的教科研能力,,現(xiàn)制定計(jì)劃如下,。
堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),法律知識(shí)學(xué)習(xí),,實(shí)事政治學(xué)習(xí),,努力提高自身理論素質(zhì),做到政治立場(chǎng)堅(jiān)定,,政治態(tài)度鮮明,,把教育方針貫徹到教學(xué)活動(dòng)中。
通過多種渠道提高自身專業(yè)素質(zhì),。積極參加學(xué)校及上級(jí)組織的各類教育培訓(xùn)和橫向教研活動(dòng),,利用網(wǎng)絡(luò)等多種方式主動(dòng)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法及理論,至少閱讀2本教育專著,,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記,;在教學(xué)中積極利用信息化手段,學(xué)以致用,,努力提升信息化教學(xué)水平,,不斷更新業(yè)務(wù)知識(shí);虛心向其他老師請(qǐng)教,,學(xué)習(xí),,認(rèn)真參與聽評(píng)課活動(dòng),汲取其他老師的優(yōu)點(diǎn),。
本學(xué)期本人擔(dān)任了14級(jí)高星級(jí)飯店與管理班,、15級(jí)計(jì)算機(jī)二班的數(shù)學(xué)教學(xué)。我將努力改進(jìn)教育教學(xué)思路和方法,,切實(shí)抓好教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),,堅(jiān)持以學(xué)生活動(dòng)為中心,面向全體學(xué)生授課,,以啟發(fā)式為主,,兼顧個(gè)別學(xué)生,從聽講,、筆記,、練習(xí)、反饋等環(huán)節(jié)入手,,引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生理解和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心,提高分析問題解決問題的能力,,讓學(xué)生無論從學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)方法上能有一定的進(jìn)步,。
在教學(xué)研究方面,本學(xué)期我將參與學(xué)校校本課題四段式教學(xué)在數(shù)學(xué)學(xué)科中的應(yīng)用的研究,應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和方法,制作微課,,上好校內(nèi)公開課和示范課,,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,撰寫教育教學(xué)心得體會(huì)文章,,及時(shí)更新博客,。
與陳**和黃**老師簽定幫帶工作責(zé)任書。經(jīng)常開展溝通,、交流,、研討活動(dòng),共同學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,共同進(jìn)行教育教學(xué)研究,,共同切磋教育教學(xué)技藝,相互聽課,,共同提高,。
1、制定15級(jí)數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃,;
2,、啟動(dòng)15級(jí)數(shù)學(xué)聽評(píng)課活動(dòng);
3,、制定個(gè)人本學(xué)期工作計(jì)劃,;
4、與青年教師簽訂幫帶工作責(zé)任書,;
5,、15極數(shù)學(xué)月考出卷、改卷,、質(zhì)量分析及14級(jí)數(shù)學(xué)月考,。
1、參加**工作室教學(xué)研討活動(dòng),;
2,、學(xué)習(xí)教學(xué)理論文章,撰寫學(xué)習(xí)心得,;
3,、制作微課,,參與學(xué)習(xí)交流,;
4,、15極數(shù)學(xué)月考出卷、改卷,、質(zhì)量分析及14級(jí)數(shù)學(xué)月考,。
1、上好校內(nèi)公開課和示范課,;
2,、校本課題的研究及推進(jìn);
3,、15極數(shù)學(xué)期中考試出卷,、改卷質(zhì)量分析及14級(jí)數(shù)學(xué)期中考試。
1,、進(jìn)一步推進(jìn)15級(jí)數(shù)學(xué)聽課評(píng)課活動(dòng),;
2、15極數(shù)學(xué)月考出卷,、改卷質(zhì)量分析及14級(jí)數(shù)學(xué)月考,;
3、指導(dǎo)青年教師參加優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,。
1,、14級(jí)數(shù)學(xué)元月會(huì)考;
2,、參加信息技術(shù)能力培訓(xùn),;
3、撰寫專業(yè)論文,;
4,、個(gè)人總結(jié)。
總之,,本人將在思想上與學(xué)校黨委保持高度一致,,注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤懇工作,。在以后的工作,、學(xué)習(xí)、生活中,,本人將繼續(xù)努力,,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注每一節(jié)課,,關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),,從小處著眼,從細(xì)處著手,,提高教學(xué)質(zhì)量,,使學(xué)生身心得到健康發(fā)展,,并加強(qiáng)自身各方面的修養(yǎng),力求新的學(xué)期有新的突破,!
教師工作計(jì)劃書如何寫教師工作計(jì)劃內(nèi)容篇二
,。
以高中新課程理念和學(xué)校發(fā)展需要為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,改進(jìn)教學(xué)方法,,努力練好教學(xué)內(nèi)功,優(yōu)化教學(xué)手段,,尋求語文教學(xué)實(shí)踐新方法,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面進(jìn)步。
1,、基礎(chǔ)知識(shí)層面,,高二x班整體基礎(chǔ)較好,但部分學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,,潦草,,錯(cuò)別字較多。初二基礎(chǔ)薄弱,,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待提高,。
2、在語文積累層面,,兩個(gè)班的閱讀范圍都比較窄,,只有少數(shù)學(xué)生有閱讀名著的習(xí)慣。
3,、在語文思想層面,,除了少數(shù)對(duì)語文有濃厚興趣的學(xué)生外,兩個(gè)班的學(xué)生對(duì)語文還沒有形成積極的認(rèn)識(shí)和重視,。
4,、在語文素養(yǎng)層面,除了少數(shù)學(xué)生,,基本上只是為了學(xué)語文而學(xué)語文,,沒有思考語文與素養(yǎng)的聯(lián)系。
1,、鞏固學(xué)生所學(xué),,進(jìn)一步鞏固語言基礎(chǔ)。
2,、從高考層面吸引學(xué)生對(duì)語文的關(guān)注,,掌握學(xué)習(xí)語文的方法,激發(fā)他們學(xué)好語文的欲望。
3,、從語文素養(yǎng)的形成和提升的角度,,激發(fā)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)語文的理解,增加學(xué)習(xí)語文的興趣,,加深對(duì)語文語言文字的理解和熱愛,增強(qiáng)對(duì)中華文化的理解和熱愛,。
4,、引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著,提高學(xué)生閱讀品味,,擴(kuò)大學(xué)生閱讀范圍,。
5、大面積提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)成績(jī),。
1,、以教材學(xué)習(xí)為主線,適當(dāng)擴(kuò)大學(xué)習(xí)區(qū)域,,引導(dǎo)學(xué)生注重知識(shí)的積累,,從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)的興趣和理解。
2,、精心設(shè)計(jì)教學(xué),,實(shí)行課前預(yù)習(xí),課后精心設(shè)計(jì)鞏固作業(yè),,做到要領(lǐng)簡(jiǎn)要,、思路清晰、要點(diǎn)完整,、難點(diǎn)突出,。
3、適當(dāng)開展課堂活動(dòng),,在學(xué)生的說,、讀、寫技能上下足功夫,,突出重點(diǎn),,推陳出新,在提高能力的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)學(xué)生氣質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生積極情緒,加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)語言文字的理解和熱愛,。
4,、樹立閱讀榜樣,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)閱讀名著的興趣,通過書籍和組織閱讀活動(dòng)的方式讓閱讀進(jìn)入每一個(gè)學(xué)生的腦海,,從而開闊學(xué)生的視野,,鍛煉學(xué)生的思維能力。
動(dòng)詞(verb的縮寫)教學(xué)和科研,。
1,、確定本學(xué)期教學(xué)科研的方向和目標(biāo)。
2,、建立一個(gè)小話題;進(jìn)行研究,。
3、根據(jù)科研部的安排,,積極組織或參與區(qū)級(jí)以上課題的研究,。
教師工作計(jì)劃書如何寫教師工作計(jì)劃內(nèi)容篇三
(1)四種成分完整的標(biāo)題,如《__村20__年工作計(jì)劃要點(diǎn)》,。其中“__村”是計(jì)劃單位;“20__年”是計(jì)劃時(shí)限;“工作計(jì)劃”是計(jì)劃內(nèi)容摘要;“要點(diǎn)”是計(jì)劃名稱,。
(2)省略計(jì)劃時(shí)限的標(biāo)題,如《__省商業(yè)儲(chǔ)運(yùn)公司實(shí)行經(jīng)營(yíng)責(zé)任制計(jì)劃》,。
(3)公文式標(biāo)題,,如《__省關(guān)于20__年農(nóng)村工作的部署》。
2,、正文
除寫清指導(dǎo)思想外,,大體上應(yīng)包含以下三方面的事項(xiàng):
(1)目標(biāo)。這是計(jì)劃的靈魂,。計(jì)劃就是為了完成一定任務(wù)而制訂的,。
(2)措施。要明確何時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù),,就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法,,這是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的保證。
(3)步驟,。這是指執(zhí)行計(jì)劃的工作程序和時(shí)間安排,。
3、落款
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)研究上級(jí)的有關(guān)指示辦法,。領(lǐng)會(huì)精神,,武裝思想。
2.認(rèn)真分析本單位的具體情況,,這是制訂計(jì)劃的根據(jù)和基礎(chǔ),。
3.根據(jù)上級(jí)的指示精神和本單位的現(xiàn)實(shí)情況,確定工作方針,、工作任務(wù),、工作要求,,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟,。環(huán)環(huán)緊扣,,付諸實(shí)現(xiàn)。
4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差,、缺點(diǎn),、障礙、困難,,確定預(yù)算克服的辦法和措施,,以免發(fā)生問題時(shí),工作陷于被動(dòng),。
5.根據(jù)工作任務(wù)的需要,,組織并分配力量,,明確分工,。
6.計(jì)劃草案制定后,應(yīng)交全體人員討論,。計(jì)劃是要靠群眾來完成的,,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標(biāo),。
7.在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂,、補(bǔ)充和完善計(jì)劃。計(jì)劃一經(jīng)制定出來,,并經(jīng)正式通過或批準(zhǔn)以后,,就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。
教師工作計(jì)劃書如何寫教師工作計(jì)劃內(nèi)容篇四
高三年級(jí)學(xué)生,,面對(duì)高考的壓力精神狀態(tài)要好才能應(yīng)對(duì)高考的來臨,,身體健康才能迎接加班加點(diǎn)的復(fù)習(xí),所以這學(xué)期的體育課尤為關(guān)鍵,,不僅要讓學(xué)生們能學(xué)到知識(shí)更要注重心理健康,,讓學(xué)生每節(jié)課都有愉快的心情,給學(xué)生做心理上的指導(dǎo)讓學(xué)生能走健康之路來走進(jìn)大學(xué)之門,!
1,、運(yùn)動(dòng)參與
①知道科學(xué)參加田徑鍛煉的原則,積極參加田徑類運(yùn)動(dòng)并養(yǎng)成良好的田徑鍛煉習(xí)慣,。②根據(jù)自身情況設(shè)置鍛煉目標(biāo),、制定鍛煉計(jì)劃并按計(jì)劃堅(jiān)持田徑鍛煉;③能用簡(jiǎn)單方法了解自己的體能變化并正確評(píng)價(jià)自己與他人的體能測(cè)試結(jié)果,。
2,、運(yùn)動(dòng)技能
①通過收聽或觀看有關(guān)體育節(jié)目或閱讀報(bào)紙或上網(wǎng)等手段,對(duì)國(guó)內(nèi)外重大體賽事了解,懂得競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與健身運(yùn)動(dòng)與體育鍛煉的區(qū)別,,認(rèn)識(shí)田徑運(yùn)動(dòng)對(duì)身體,、心理健康和社會(huì)適應(yīng)的價(jià)值。②積極學(xué)習(xí)并運(yùn)用所學(xué)田徑知識(shí)與運(yùn)動(dòng)技能進(jìn)行健身活動(dòng),,積極參加各種田徑類體育比賽,。③了解田徑運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)的創(chuàng)傷、扭傷的簡(jiǎn)易處理方法,。
3,、身體健康
①通過田徑類項(xiàng)目的學(xué)習(xí)發(fā)展學(xué)生的上、下肢力量與腰,、腹肌力量和耐力,。②了解田徑運(yùn)動(dòng)對(duì)進(jìn)一步發(fā)展體能和提高運(yùn)動(dòng)能力的作用,以及對(duì)其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目技術(shù)和技能與進(jìn)行選項(xiàng)學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用,。③形成良好的田徑運(yùn)動(dòng)習(xí)慣和健康行為,。
4、心理健康
①通過參加田徑活動(dòng),,改善心理狀態(tài),,并在田徑運(yùn)動(dòng)中運(yùn)用所學(xué)方法調(diào)節(jié)情緒。②設(shè)置合理目標(biāo),,使自己在田徑運(yùn)動(dòng)中不斷提高田徑運(yùn)動(dòng)能力,,并在此過程中體驗(yàn)成功。③努力克服田徑運(yùn)動(dòng)中的心理恐懼等現(xiàn)象,,體驗(yàn)在困難環(huán)境中或在具有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功的樂趣,。
5、形成健全的人格
體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)過程的快樂性與成就感,,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心,;能利用體育活動(dòng)解除心理的煩悶,提高自我情緒控制能力,。運(yùn)動(dòng)過程中具有勇敢,、頑強(qiáng)、果斷,、拼搏的良好意志品質(zhì),。運(yùn)動(dòng)中能與同伴和諧相處,尊重他人,,遵守比賽規(guī)則服從裁判,,有良好的體育道德作用;具有協(xié)作配合意識(shí),,體現(xiàn)良好的團(tuán)隊(duì)精神,。
1,、對(duì)教育工作的熱愛,對(duì)自己教育教學(xué)能力充滿自信,,對(duì)在學(xué)生中樹立良好教師形象充滿自信,,對(duì)提高我校教學(xué)質(zhì)量充滿信心。飽滿的工作熱情與必勝的信念是實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃的保障,。
2,、認(rèn)真研讀《教學(xué)大綱》,理清重點(diǎn),、難點(diǎn),,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)與之相適應(yīng)的教學(xué)方案,,備好每一節(jié)課,。上課過程中,通過日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好地理解和掌握該課內(nèi)容,。注重實(shí)際,,面向全體,盡可能切入學(xué)生實(shí)際,。
3,、除課堂教學(xué)外,,還組織校田徑隊(duì)的訓(xùn)練與比賽,,抓住每個(gè)班級(jí)有體育特長(zhǎng)及有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生,利用課余時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練,,為提高我校競(jìng)技成績(jī)而努力,。
4、對(duì)體育偏差生,,則幫助制定進(jìn)步計(jì)劃,,指導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成良好鍛煉習(xí)慣。培優(yōu)與補(bǔ)差學(xué)生的訓(xùn)練,,鍛煉時(shí)間與年級(jí)組,,班主任溝通商量形成書面計(jì)劃,共同協(xié)作執(zhí)行,。5,、教學(xué)中充分注重從學(xué)生中反饋收集以矯正和調(diào)控教學(xué)的作用,從而增強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉的信心,,優(yōu)化課堂教學(xué),,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
按時(shí)參加體育教研組活動(dòng),,積極參與和配合體育教研組開展的課題研究,,事先多做資料和數(shù)據(jù)收集,,爭(zhēng)取在活動(dòng)中能有建設(shè)性的發(fā)言,并多學(xué)習(xí)和借鑒其它老師所做的課題研究的優(yōu)秀成果,。
多聽課,,包括同教研組老師的課,也可聽聽其它科任老師的講課,,并做好聽課記錄,,及時(shí)作出評(píng)價(jià)。吸收和借鑒他們優(yōu)秀的上課技巧和對(duì)知識(shí)的傳授能力,,同時(shí)思考,,在自己的教學(xué)過程中,哪些需要改進(jìn),,并盡快實(shí)踐到教學(xué)活動(dòng)中,。多與老教師溝通、交流,,勤問勤學(xué),,以提高自身的教學(xué)把握能力和教學(xué)質(zhì)量。
有時(shí)間將盡可能到校外聽課,,學(xué)習(xí)校外老師的經(jīng)驗(yàn),,增加校際老師的友好關(guān)系,多交流,,多學(xué)習(xí),,多提高。爭(zhēng)取一周聽一至兩次的課,,并把自己的想法與同仁探討交流,,不斷提高自己。積極撰寫體育教學(xué)論文,,爭(zhēng)取本學(xué)期內(nèi)完成一篇有質(zhì)量的論文并發(fā)表,。
教師工作計(jì)劃書如何寫教師工作計(jì)劃內(nèi)容篇五
落實(shí)學(xué)校和教研組的工作任務(wù),把學(xué)校體育工作作為實(shí)施健康素質(zhì)教育的突破口,,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神。深化教學(xué)改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。在體育教育教學(xué)中以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生的興趣與求知欲,,全面提高身體素質(zhì),;爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。
本學(xué)期是初中的最后一個(gè)學(xué)期,,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革和結(jié)和本校實(shí)際的基礎(chǔ)上,,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,在鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)也要幫助他們順利完成最后的體育加試,,助他們順利考取理想的高中,。
初三學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,,個(gè)體形態(tài)發(fā)展差別較大,,男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲強(qiáng),,女生則趨向于文靜,、內(nèi)向,不喜歡活動(dòng),,針對(duì)女生這一特點(diǎn),,可選擇一些柔韌性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,提高她們的運(yùn)動(dòng)興趣,;還有升學(xué)測(cè)試,,運(yùn)動(dòng)量、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度要大,。
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(shí)(籃,、排、足球的基礎(chǔ)知識(shí))田徑類,、體操類,、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育,。最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項(xiàng)目的輔導(dǎo),,如何使學(xué)生掌握好中考項(xiàng)目的正確運(yùn)動(dòng)技術(shù)以及挖掘出學(xué)生最大的運(yùn)動(dòng)潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重,。
1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),。并不斷鞏固和提高。
2,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),,特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力。
3,、通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
1、重點(diǎn)是必考項(xiàng)目:男:1000米,,女:800米成績(jī)的提高,。以及立定跳遠(yuǎn)、男生引體向上,、女生仰臥起坐,。
2、難點(diǎn)是男生的坐位體前屈的教學(xué)方法研究,。
1,、隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng),可多采用一些對(duì)抗性的游戲,。
2,、初中生對(duì)抗性強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。
3、因材施教,,分組時(shí)采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組,,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣,。
教師工作計(jì)劃書如何寫教師工作計(jì)劃內(nèi)容篇六
20xx學(xué)年是我校發(fā)展史上的又一個(gè)重大里程碑,。在學(xué)校遷址擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模時(shí),根據(jù)學(xué)?!皠?chuàng)生”,、“創(chuàng)適”、“共生”的理念,,根據(jù)學(xué)校20xx學(xué)年的工作計(jì)劃,,以“精準(zhǔn)”的努力和“精細(xì)”的服務(wù)為宗旨,制定教師發(fā)展學(xué)年計(jì)劃,。
1,、開發(fā)一系列新教師培訓(xùn)課程,讓新教師快速站上講臺(tái),。
2,、修訂各項(xiàng)制度,完善相關(guān)機(jī)制,,促進(jìn)教師可持續(xù)發(fā)展,。
(一)以培訓(xùn)課程為綱,充分發(fā)揮導(dǎo)師作用,促進(jìn)新教師快速融入團(tuán)隊(duì),,站上講臺(tái),。
1、今年新進(jìn)員工89人,,其中校醫(yī)2人,,財(cái)務(wù)2人,,教師87人。教師分六類,,即選調(diào)(含非職校)、民辦非教師,、代課教師(只聽課,,不接受學(xué)校日常管理培訓(xùn))、應(yīng)屆師范大學(xué)畢業(yè)生(研究生),、應(yīng)屆非師范大學(xué)畢業(yè)生和社會(huì)招聘(無教學(xué)經(jīng)驗(yàn))。要做好新教師的分類工作,,為后續(xù)分類培訓(xùn)奠定基礎(chǔ)。
2,、開發(fā)一系列新的教師培訓(xùn)課程,包括職業(yè)道德與法規(guī),、教育教學(xué)理論、教育教學(xué)技能和其他技能,,并設(shè)計(jì)相應(yīng)的課程,、教學(xué)對(duì)象,、課時(shí),、主講人等,。
3,、積極挖掘校內(nèi)培訓(xùn)專家,,完善內(nèi)部培訓(xùn),;邀請(qǐng)校外知名專家,提高培訓(xùn)水平和內(nèi)容,。
4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),,制定輔導(dǎo)員工作要求,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在新教師日常教育教學(xué)和培訓(xùn)課程中的實(shí)踐指導(dǎo)作用,,建立良好的師徒關(guān)系。
5,、完善以試用期成長(zhǎng)為主要指標(biāo)的新教師評(píng)價(jià)辦法,,探索修訂教師評(píng)價(jià)辦法作為試點(diǎn),。
6,、組建新的教師服務(wù)團(tuán)隊(duì),,策劃組織各種活動(dòng),提高凝聚力,。
(二)構(gòu)建促進(jìn)學(xué)術(shù)部門競(jìng)爭(zhēng),、激發(fā)教師內(nèi)驅(qū)力的機(jī)制,,加快師資隊(duì)伍建設(shè),。
1、對(duì)“十二五”以來省市三級(jí)骨干教師,、重要教育教學(xué)成果獲得者,、高端培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行摸底調(diào)查,,形成數(shù)據(jù)庫。
2,、進(jìn)一步完善骨干教師培養(yǎng)體系,,將所有教師納入體系,分層次培養(yǎng)培訓(xùn),,促進(jìn)文化教師和專業(yè)教師的共同發(fā)展和個(gè)性發(fā)展,;并與省市兩級(jí)骨干教師進(jìn)行有效對(duì)接。
3,、繼續(xù)推進(jìn)藍(lán)色工程,、骨干教師培訓(xùn)工程、“雙師型”教師發(fā)展工程,、名師工程等“四大工程”,,重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校名師工作室,搭建教師培訓(xùn)社區(qū)等各類平臺(tái),,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。
4,、繼續(xù)踐行《溫州市職業(yè)中專適宜教育研究會(huì)章程》,,建立和調(diào)整校級(jí)、部級(jí)教學(xué)專家團(tuán)隊(duì),。兩級(jí)專家團(tuán)隊(duì)既有分工又有合作,,共同指導(dǎo)全校的教育教學(xué)工作和教師成長(zhǎng),。
5,、多渠道展示教師教育教學(xué)研究成果,,宣傳骨干教師,組織評(píng)選“最受學(xué)生喜愛的教師”等活動(dòng),,通過以身作則,、引導(dǎo)方向,,激發(fā)教師自主發(fā)展的動(dòng)力,。
6,、改進(jìn)教師考核方式,,引導(dǎo)教師以“師德為先,、教育教學(xué)成果為先”開展教育教學(xué)活動(dòng),。
7,、逐步完善職稱評(píng)定辦法,,充分發(fā)揮職稱對(duì)教師發(fā)展的導(dǎo)向作用,。
8、加強(qiáng)與社會(huì)服務(wù)的合作,,通過“引進(jìn)來,、走出去”,讓教師得到大學(xué)教授和行業(yè)專家的指導(dǎo)和鍛煉,。
9,、組織學(xué)校各類教育教學(xué)能力競(jìng)賽,由系(或教研組)選拔參加競(jìng)賽,,促進(jìn)教師在教學(xué)能力,、教學(xué)研究,、信息應(yīng)用,、專業(yè)技能等方面的提高,。
10、建立規(guī)章制度,,指導(dǎo)和協(xié)助事業(yè)部組建教師梯隊(duì)。