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最新王子與貧兒的讀書心得(優(yōu)質8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 17:59:16
最新王子與貧兒的讀書心得(優(yōu)質8篇)
時間:2023-06-11 17:59:16     小編:zdfb

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài),。心得感悟對于我們是非常有幫助的,,可是應該怎么寫心得感悟呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得感悟范文,,希望對大家能夠有所幫助。

王子與貧兒讀書心得與感悟王子與貧兒讀書感悟篇一

讀《王子與貧兒》這部書是我在升上六年級時的語文作業(yè)之一,。一次意外的作業(yè),,讓我讀到了這部書。這部書是美國的大作家——馬克吐溫寫的,,這部書時馬克吐溫最滿意的作品之一,,當然也是我最珍惜的一本書之一。這部書讓我懂得了民主,,平等,,自由和友誼的可貴,讓我感到了平時生活中,,有那么多的朋友陪伴在我的左右,,有那么多的友誼環(huán)繞在我身邊,讓我干不感到孤獨,,我想,,我真的非常非常幸運和幸福。

這部書以16世紀英國的生活情況為背景,,講一個衣衫襤褸的貧兒湯姆康第和太子愛德華同時出生,,相貌極為相似;他們由于一個偶然的機會,,戲劇性的交換了服裝和身份,。湯姆登上國王的.寶座,,當了一國之主后,,廢除一些殘酷的法律和刑罰,赦免了一些無辜的“犯人”,,頒布了一些合乎情理的命令,;而王子愛德華則流落在民間,經(jīng)歷了君主專制統(tǒng)治下人民生活的種種困難,。小說通過一個虛構的故事,,生動的反映了英國資本主義原始積累時期勞動人民生活的窮困和悲慘,反映了封建統(tǒng)治者的豪奢和兇殘,。

大家聽玩我說后,,一定覺得很奇怪吧。馬克吐溫明明是美國人,,為什么還寫別的國家——英國呢,?《王子與貧兒》雖然寫得16世紀英國的事情,卻是影射著馬克吐溫所處的現(xiàn)實環(huán)境,,即19世紀資本主義的美國,。

現(xiàn)在,,我真正體會友誼的力量,要不是愛德華和湯姆之間有友誼,,變成了朋友,,我想,那以后愛德華掌管國家時,,一定沒有更多的仁慈和和那與百姓們連在一起的生活經(jīng)驗吧,。友誼真的很可貴!

我也擁有很多的朋友,,從小到大,,我的人緣一直都很好。每天,,朋友都陪伴在我左右,,無論是在家,還是在學校,,都有朋友陪在我身邊,,與我一起歡笑,那時候的我,,從未有過孤獨,。但不知從什么時候開始,我的世界只有家,、學校和琴行,。一天的時間都被排的滿滿。在學校,,還有擁有快樂,,但回到家,我只有滿滿的作業(yè)和練到發(fā)酸的鋼琴作業(yè),。在家里的琴房里,,琴上只放滿了厚厚的,一大堆的鋼琴教材,,在房間里,,桌子上也只是堆積成“連綿不斷”的作業(yè)山。

每天晚上,,當我在我的房間苦苦地在作業(yè)尋找答案時,,窗外蕩漾起一串串風鈴般的笑聲。那時的我,,只是在回憶和擔心,。回憶以前的我,也曾擁有過一串串風鈴般的笑聲&hllip,;&hllip,;現(xiàn)在的我,成天只能呆在作業(yè)堆里,,漸漸地,,小區(qū)里的朋友也不來找我了。我知道,,他們也和我一樣在作業(yè)堆里痛苦的呻吟和掙扎,,就因為這個,我們之間變得無比的疏遠,,彼此之間的友誼也早已消失得無影無蹤,。

王子與貧兒讀書心得與感悟王子與貧兒讀書感悟篇二

前兩天,我看了一本叫《王子與貧兒》的書,,它是美國作家馬克,。吐溫的童話式小說,令我難以忘懷,。

那是在16世紀,,英國倫敦的王宮里一位名叫愛德華的小王子誕生了,在同一天,,一個叫湯姆的孩子也在垃圾堆一樣的大院里出生了,。王子在王宮中過著衣來伸手,飯來張口的生活,,湯姆卻每天在街上乞討,,吃不飽,連衣服也破爛不堪,??蓱z的他還常被喝醉酒的父親一陣好打。兩個同年齡的孩子過著不同的生活,。

一次偶然的機會,,他們兩相遇了,在好奇心的驅動下,,他們互換了衣服,就這樣兩個相貌極為相似的男孩,,互相交換身份,,也換了命運。王子愛德華成了貧兒湯姆,,貧兒湯姆變成了王子愛德華,。

后來,湯姆接替了王位,成了國王,。體驗過貧苦生活的湯姆廢除了許多殘酷的刑法,,修訂了許多合理的法令,讓國民過著幸福的生活,。而真正的王子愛德華卻生活在民間,,受盡了磨難。他體驗到了人民的辛苦和不易,。

在一次國王的游行會上,,湯姆和愛德華又互相換了身份,把王位還給了愛德華,。

這本書讓我想到了湖南電視臺播放的《變形計》,,這個節(jié)目請的主要是分別在農(nóng)村和城市的兩個孩子互相換一下身份,換一下環(huán)境去生活一段時間,。讓孩子們知道自己生活以外的一些東西,,體驗不同的生活感受。讓他們更懂得人間的冷暖,。更加成熟,,能好好的珍惜所擁有的生活,發(fā)奮圖強,。

這難道不是現(xiàn)代版的《王子與貧兒》嗎,?

王子與貧兒讀書心得與感悟王子與貧兒讀書感悟篇三

王子和窮孩子,這本書是小學讀的書,。這本書是美國偉大作家馬克吐溫寫的,。這是最令人滿意的作品,當然這也是我最珍貴的一本書,。這本書讓我明白了民主,、平等、自由,、友誼的價值觀,,讓我感受到了平凡的生活。我的左邊和周圍有這么多朋友,,所以我不覺得孤獨,。我覺得我真的很幸運,很幸福,。

一個貧窮的家庭,,貧窮的兒子湯姆出生在倫敦。他從小過著悲慘的生活,,經(jīng)常到處乞討,。一旦他被帶到王子的宮殿,他的生活開始發(fā)生戲劇性的變化。愛德華王子一直向往外面的世界和自由的生活,,于是他和湯姆決定換身衣服,,改變身份,這樣他就可以成為湯姆,,離開皇宮去看看外面無拘無束的生活,。湯姆和愛德華不僅年齡相仿,長相也很相似,,所以在打扮的時候,,他們甚至分不清區(qū)別。于是王子變成了湯姆,,湯姆也變成了王子,。

當湯姆逐漸適應宮廷生活時,他可以善良,、理解并做很多好事,。然而真正的王子就沒那么幸運了。他衣衫襤褸,,饑腸轆轆,,四處游蕩。最后,,在邁爾斯先生的幫助下,,他回到了倫敦。新國王加冕時,,王子證明了自己是一個真正的王子,,湯姆愿意幫助他恢復王子的身份。最后好人有好報,,壞人有好報,,這是個大團圓的結局。

馬克吐溫就這樣編織了一個美麗的童話,,讓讀者在嘆息教育中突然成長,,真正受益于淺薄。生活不如意,。但是,,生活在現(xiàn)實世界中的人,不僅要說明自己的角色,,還要站在他人的立場上看待問題,,經(jīng)常反思自己。他們不斷的完善自己,,提升自己。我們必須學會在生活中改變自己的想法,這樣我們才能真正學會寬容,、理解和與人相處,。

王子與貧兒讀書心得與感悟王子與貧兒讀書感悟篇四

我讀過最有意思的一本書是美國作家馬克·吐溫的長篇小說——《王子與貧兒》,書中精彩的故事情節(jié)和閃光的人物形象讓我久久難忘,。

故事發(fā)生在十六世紀初的倫敦,,王子在皇宮里過著錦衣玉食的生活,與此同時,,一個貧兒在“垃圾大院”里饑寒交迫,,忍受著無情的虐待。一天,,他們相遇了,,并且極具戲劇性地交換了身份,由于長相相似,,士兵把真正的王子趕出了皇宮,。之后,他們在互換身份的經(jīng)歷中都變得既勇敢又有愛心,。

王子被誤認成貧兒后,,先是遭受了貧兒父親的打擊,他逃出了貧兒的家卻又遭遇強盜,,強盜逼迫王子偷盜,,善良的王子不想偷盜,于是被迫躲進了殺人隱士的家,。就在他要被迫害的時候,,幸虧貴族亨頓及時趕到把王子救了出來,王子再次化險為夷,。終于,,王子在亨頓的幫助下回到了皇宮,在貧兒的加冕典禮上找到玉璽,,貧兒把王位歸還給了真正的王子,。貧兒在被誤認成王子的時間里免除了很多酷刑,受到人民的愛戴,,王子恢復身份后決定向貧兒學習,,做一個好的國王。

這本書讓我感悟頗深,,王子勇敢和執(zhí)著的精神值得我學習,。王子在流落民間后,飽嘗民間疾苦,,在奪回王位的路途中充滿艱辛,,但王子從不氣餒,,勇于沖破重重障礙,終于回到王宮,,告知世人自己才是真正的王子,。從他身上,我看到了永不言棄的精神,,在困難面前不退縮,、不放棄,在關鍵時刻勇于證明自己,,最終實現(xiàn)了目標,。

貧兒也有值得學習的地方,當王子回到王宮想恢復身份時,,貧兒本可以把王位據(jù)為己有,,但他不假思索地把王位歸還給了真正的主人,因為貧兒不想要這個虛假的王位,,他知道搶奪這個虛假的王位會讓他深感不安,,留下終生悔恨,他做出了正確的選擇,。

王子與貧兒互換身份的“變形記”寓意十分深刻,,他們都從互換身份中體驗到了截然不同的人生,并且收獲了寶貴人生財富,,那就是擁有一顆勇敢,、善良的純潔心靈。

王子與貧兒讀書心得與感悟王子與貧兒讀書感悟篇五

我最近看了一本特別有趣的小說,,叫《王子與貧兒》,,這本書是馬克。吐溫寫給女兒們的一本著作,,在我看來,,這本書給了我很大的啟發(fā),同時也帶給我無窮的樂趣,,馬克,。吐溫的寫作風格,一向是以幽默的形式來批判現(xiàn)實的社會,。這本書中兩位主人公是同一天出生,,卻有著天壤之別的生活。

湯姆,??档偕钤谪毭窨撸瑴芳液芨F,,湯姆的父親喜歡酗酒,,湯姆的父親天天叫湯姆和他的兩個孿生姐姐出去乞討,,到了晚上如果湯姆沒有乞討到東西,他的父親就會鞭打辱罵他,,但湯姆一點也不恨他的父親,,他覺得他的父親不是個壞人,,是酒惹的禍,。

生活在王宮里的愛德華王子,從出生就有很好的待遇,,人人見了他都要跪拜,。

兩個不同的生活人但都心地善良、正直的人,。

一次偶然的機會,,湯姆被愛德華王子請進了王宮還吃了點心,湯姆非常高興,,兩人互換彼此的衣裳,,但因為兩人長得非常相似,所以王子被誤認為“小乞丐”,,趕出了王宮,。王子非常氣憤,一路上沒有一個人信任他,。在他最困難艱險的時候,,碰到了好心人亨頓,一路上都是他在保護著王子,。

湯姆這邊湯姆根本不懂皇室貴族的基本禮儀,,鬧出了許多笑話,還被人們稱為“瘋了的王子”,。像這樣的日子,,湯姆和愛德華過起來真是度日如年呀,終于在加冕典禮的時候,,倆人的身份又互換回來了,。

倆人在艱苦難熬的日子里學了許多以前沒有接觸過的知識與事,這是兩人的經(jīng)驗更深,。經(jīng)過了這一次歷險,,倆人的關系更好了。

王子與貧兒讀書心得與感悟王子與貧兒讀書感悟篇六

作為一個名副其實的“小書蟲”,,我“駐地”過的書可謂形形色色,,數(shù)不勝數(shù),但最讓我“流連忘返”的是美國作家馬克,。吐溫的《王子與貧兒》,。

《王子與貧兒》主要講述的是:在一次陰差陽錯下,,兩個天壤之別,本無交集的人——住在垃圾院里的湯姆,??档诤鸵率碂o憂的愛德華王子因長相一樣而互換身份。從那以后,,愛德華王子過上了聞所未聞的悲慘生活:整天被拳打腳踢,,四處流浪,饑寒交迫,,因一直把自己“幻想”成王子而受到了落魄世子亨頓的一路保護,,也見識到了被英國殘忍法律剝削的人民的貧苦生活。而湯姆則從剛開始的不適應(王宮煩瑣的生活)到漸漸享受起了當國王(老國王死后即位)的氣派,,也代替愛德華當了一段時間圣明且慈悲的國王,。愛德華經(jīng)歷磨難后再次與湯姆重逢并換回身份,接位國王,,他封了亨頓為爵士,,讓湯姆得到了厚待,因當“乞丐”時的見聞所以一直讓仁慈之心對待大英子民……

回想起愛德華與亨頓在倫敦橋附近的酒館失散之后的事,,還頗有幾分意味,。愛德華被他那喪心病狂的“”帶去“乞丐幫”,偷聽到了“乞丐幫”的人傾訴各自的悲慘遭遇:瘸腿的,、獨眼的,、家破人亡的……蜷縮在角落里的愛德華竟然拿出一派“國王”的行頭,立誓要讓他們得到解放!在這個貧富懸殊的時代,,以一個“小叫花子”的身份注定只能被勞役剝削,,自身難保,何談什么解放!“乞丐幫”的人都不禁倍感可笑,。讓人難以置信的是:“幫主”竟然放話要保護這個讓人感覺患有“幻想癥”的“小叫花子”!可是,,仔細想想,也在情理之中:他只是被大英法律所壓迫,,不得不去偷去搶,,淪為乞丐,何嘗沒有人性!這下幫里的人都不敢吭聲了!……回味一下,,確實讓人啞然失笑,,可這也不是反映了英國殘忍法律帶來的后果——子民怨聲載道,成為“階下囚”,、“下流胚”嗎?

當上尊貴“國王”的湯姆并沒有因為真正國王——————愛德華的出現(xiàn)而恐慌不已,,打算繼續(xù)“篡權奪位”,而是迫切希望愛德華拿回本該屬于他的一切;而流落街頭的愛德華回歸王位后,,并沒有忘恩負義:向“頂替自己”的湯姆用刑,,將幫助自己的亨頓忘記,,而是給予了他們厚待……看了后,我感到湯姆和愛德華,,是兩個生活在完全不同的世界中的孩子,,卻同樣擁有一顆善良仁慈的心靈。在上天的安排下,,他們雖然互換了角色,,但并沒有造成天下大亂的局面。這場特殊安排讓貧兒改變了他的人生成了愛德華的忠心大臣,,使王子真正體會到人間的疾苦為我們留下動人的故事,。而整本書最讓我憤憤不平、感觸頗深的是:在亨利八世即位國王的時候,,竟然連小孩子都得到被虐待,犯了一點兒小錯的人民都得到被嚴刑拷打,,生不如死……舊時代又何嘗不是這樣的呢?中國“南京大屠殺”,、“抗日戰(zhàn)爭”……與今天的生活相比,我們不是身在福中嗎?作為21世紀的青少年,,難道我們不該發(fā)憤圖強嗎?難道我們不該遵紀守法嗎?難道不該好好報答社會的栽培與恩典嗎?可是,,縱觀現(xiàn)實,各種各樣的電子設備仿佛成了青少年前進路上的“攔路虎”……

小孩子一天到晚“衣來伸手”,,錦衣玉帶,,光鮮亮麗;“飯來張口”,山珍海味,,還挑三揀四,。養(yǎng)尊處優(yōu),卻一無所長,,經(jīng)不起風吹雨打,。青少年沉迷于網(wǎng)絡游戲,視力下降,,學習退步,,成了新一代“低頭族”;上網(wǎng)抄,搜答案,,還“誓死不認”,。其實,換位思考一下:作為孩子,,我們整天只是吃喝玩樂,,而粗活累活全交給父母做。父母給予了我們寶貴的生命,,還得含辛茹苦地照顧我們:做飯,、洗衣服……而我們還跟他們鬧脾氣,,“大開口”;父母為我們精心準備生日蛋糕,我們還嫌口味,,我們何曾記得父母的生日?父母為我們挑合適的衣服,,我們還嫌款式,我們何曾為他們買過一件讓他們稱心如意的禮物?作為學生,,我們無非需要認真學習,、完成作業(yè),而要批改作業(yè),、備課,、講課。我們寫一份作業(yè),,批改全班的作業(yè);我們聽課,,老師費盡心思備課、盡心盡力講課;我們按時上學放學,,老師上班比我們早,,下班比我們晚。所以我們應該盡力為父母做一些力所能及的家務,,做爸媽的“貼心小棉襖”;品學兼優(yōu),,成為老師的“得力小幫手”。

《王子與貧兒》是我看過最有感觸的一本書,,它讓我受益匪淺:我們應該懂得體會并理解對方的辛苦與感受,,時刻懷著一顆感恩的心,努力奮斗,,揚長避短,,將來成為一個對社會有貢獻的人!

王子與貧兒讀書心得與感悟王子與貧兒讀書感悟篇七

《王子與貧兒》這本書的內(nèi)容尤其讓我印象深刻,這部帶有諷刺意味的小說反映出當時社會的狀況,,通過作者異想天開的想象力虛構出了一個揭露剝削階級的罪惡,,反映原始社會勞動人民窮苦悲慘的生活的故事。小說以一個出生在貧困家庭的貧兒湯姆·康第和一個出生在富麗皇宮中的太子愛德華為主人公,。

故事的開端就以貧兒湯姆·康第和太子愛德華的出生場景做對比,,太子愛德華的出生使全國的人民喜極若狂,大家甚至相互擁抱,。,,共同歡呼,而可憐的貧兒湯姆,,卻遭到了家人的嫌棄,,他們甚至認為是他給他們徒增了煩惱,除了發(fā)愁的家人,再也沒有人在意他,,他們一家五口住在一個名叫垃圾大院的小巷子里,,過著平淡無奇的生活,他過著每天被父親,,祖母打的日子,,但他卻從未抱怨,他曾以為這就是生活,。

他只希望有一天可以看見一次真正的王子,,而在故事進行了三分之一時,讓我們看到的都是身為貧困人家的湯姆所面對的悲慘遭遇,,他的母親甚至為了孩子,,而省下了自己的食物,他的母親甚至因為偷偷給他吃的被他的父親打,,但這都不足以讓他的母親放棄給孩子送吃的,,盡管那個食物并不珍貴,只是面包屑也讓人如此淚目,。

而貧兒湯姆終于見到了太子愛德華,,陰差陽錯的互換了身份,過上了和以前不同的生活,,貧兒湯姆,在皇宮中享受了從未享受過的幸福生活,,而愛德華卻在民間經(jīng)歷了種種困難,,心中有苦卻無處可說,當他說他是太子時被人取笑,,諷刺,,被人毆打。那時的他才真正體會到勞務人民的不易,,決定等他回到皇宮當上國王后要給老百姓帶來幸福生活,,也正是因為他的這次經(jīng)歷使他成為最好,最仁慈的國王,。這也反映了現(xiàn)實,,每個人都羨慕著他人擁有的生活,卻不知道他人生活的心酸,,只有真正體驗了才會設身處地為他人著想,。

而到了故事的結尾,貧兒湯姆已經(jīng)很享受宮中的生活,,他甚至有些貪婪的想繼續(xù)下去,,國王愛德華卻很善良,他并沒有將湯姆處死,而是給了他一個名號,,愛德華用他的善良給湯姆了一個好的未來,,用他的善良給百姓們帶來了高福利生活,用他的善良給他人送去了溫暖,。

這個世界不缺少美,,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這個世界不缺少溫暖,,而是缺少一顆樂于助人的心,,只要我們擁有一顆善良的心,有一顆將心比心的心,,擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,,那么這個世界將變得越來越溫暖,越來越和諧,。

王子與貧兒讀書心得與感悟王子與貧兒讀書感悟篇八

冬日的陽光灑在書本的紙頁上,,亮亮的,暖暖的,。讓人覺得這不是一個冬日的清晨,,反而像是盛夏的午后。讀了《王子與貧兒》這本書,,更加溫暖了幾分,。

十六世紀的英國,是一個殘酷無比的社會,。這本書的作者:馬克·吐溫在這本書童話諷刺小說里極大程度上批判了統(tǒng)治者,,和這個國家的風氣。作者懷著極大的同情心,,同情英國資本主義原始積累時期勞動人民困苦和悲慘的生活,。

故事講述的是一個窮困人家的孩子湯姆·坎第和王宮里的王子愛德華同時出生,兩個并非同母所生,,但相貌卻極為相似,。一天,湯姆因在王宮外討飯而被衛(wèi)兵打罵,,善良的王子把湯姆帶回王宮,。兩個人因做換穿衣服游戲,卻不料同時也換了身份,。湯姆登上國王寶座,,廢除了一些殘酷的法律和刑罰,赦免了一些無辜的犯人,。王子愛德華流落在民間,,經(jīng)歷了君主專制統(tǒng)治下的底層人民的苦難生活,。最后當他們換回身份時,都懂了許多原本不可能懂的道理,。

愛德華和湯姆,,原本毫無關系的兩個人,因為偶然成為了朋友,,也因為偶然,,讓這兩個同樣善良、聰明的孩子體會了對方的生活,。湯姆因原本就生活在貧苦的地方,,上任后體諒百姓,成為了一個仁慈的帝王,,但當愛德華回來時,,仍愿意把王位還給他。愛德華,,在民間度過了一段時間,,懂得了人間疾苦,上任時,,他也明白了該怎么做一個好帝王,。

馬克·吐溫在這本書寫的雖然是十六世紀的英國,卻想讓人們看到十九世紀的美國,;雖然是寫王子與貧兒互換身份,,卻寫出了身份不同的懸殊;雖然寫的是英國皇室奢華,、浪費,,卻寫出了當時美國的人間疾苦??芍^筆法鋒利,切中要點,,揭露了社會不平等現(xiàn)象,,表達了作者自己的想法,可謂是一篇難得的佳作,。

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