每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考，一起來看看吧

考試沒考好檢討書格式 考試沒考好檢討書的正確格式篇一

時間過得飛快,，期末考試落下了帷幕,。在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感,。不幸的是,，這一次我成了后者——英語不及格。

期末英語成績不理想,，就為本學期的情況畫了失敗的標簽,。因此，我要做了一個深刻反思,，經過深思熟慮,，我了解到了自身存在的問題，也請多多批評指正,。

1,，思想意識水平不夠高。思想意識是一個學生成才,、提高成績的基本條件,，我沒有清晰地意識到什么是學生的基本任務，學生的基本任務就是學習,。

2,，沒有正確的學習態(tài)度。思想與態(tài)度是互補的關系,，一個端正的學習態(tài)度,，塑造一個認真學習的學生,，是提高成績的重要基礎。用正確的學習態(tài)度對待學習,，以正確的思想覺悟看待考試,，將每一階段的學習、測驗重視起來,，沒有提高不了的學習成績,。

3，基本知識不扎實,。英語學習講究平時積累,，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累,，這是不可否認的缺點,。

總而言之，學習成績的提高,，可以通過練習達到目標,，可這不是一朝一夕的事，“千里之行始于足下”,，我要從基礎抓起,，糾正我的這些小毛病、小問題,。從今往后,，我要一步步踏實鞏固基礎知識，努力奮斗,，艱苦卓絕,，精益求精，爭取在下一年期末考出理想的好成績!

檢討人：__x

20__年x月__日

考試沒考好檢討書格式 考試沒考好檢討書的正確格式篇二

親愛的老師,、父母：

你們好,，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,，我感到深深地自責,。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導，特此遞交這份檢討書,，表達我的歉意。

關于我此次期中考試的成績不理想,，我總結了如下幾點原因：

第一,，我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,，因為有時候上課不聽講,，思想開小差常常錯過老師講到的知識點,，也耽誤了學習。

第二,，我在課后沒有及時復習,，在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來,，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解,。

第三，是我的壓力過大,，其實這份壓力不僅僅是父母施加的,，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績,，將來能夠有出息,。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張,，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖,。

關于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,，我在反省檢討錯誤的同時,，我已經將目光投入在了期末考試,。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的,，在給我一機會!

此致

敬禮!

檢討人：

日期：

考試沒考好檢討書格式 考試沒考好檢討書的正確格式篇三

尊敬的__：

第一次模擬考落下了帷幕,。在這每一次的人生考驗中,，總是有人歡喜有人悲,。然而不幸的是這一次我成為了后者,。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,，讓我懷著失落的心情，帶著差強人意的成績,，為這個學期畫下了一個敗筆,。原因出在哪里,，我做出了深刻思考和反省,，經過了深思熟慮,，特作出深刻的檢討,，有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正,。

我認為此次期中考試的失利,，絕不是一日之工,，“冰凍三尺,，非一日之寒,。”確實,，我總結了以下幾點：

1,、思想覺悟不夠深刻,。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,，一個學生的基本任務是什么,，就是學習,，好好學習,。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,，所謂思想不過關，成績如何過關,。不僅僅是學習,，做任何事思想覺悟都是最重要的,，也是最關鍵的,。

2、沒有端正的學習態(tài)度,。態(tài)度跟思想是相輔相成的,。一個正確認真的學習態(tài)度是一個學生成才的必備基礎，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學習這件事,，正確看待期中考試成績的重要性,，期中考試是學校對于學生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法,，也是學校對學生的一種負責的態(tài)度,。

3、基本功的不扎實,。平時的一個小小的東西都會影響到期中考試成績,，這是不可否認的。一個字母的背記,，每一次簡單的驗算,，每一次刻苦的思考，都是很重要的,，我就是沒有打下良好的基礎,，而導致期中考試成績的不理想。

4,、平時對自己要求過低,。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶,，每個人都有這種惰性,，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差,。平時對自己嚴格要求的人,，做什么事情都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求,。

5、沒有一個正確的學習目標,。每一個階段都給自己制定一個小目標的人，往往平時不怎么起眼,，到了期中考試就會大放光彩,，因為他完成一個個小目標,，從而最終完成一個大目標,。然而光有目標沒有實際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標,，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步,。正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江?！?。古人的話都是有道理的,。

6,、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分，都是平等的，一個人要相信自己可以完成，付出努力就會成功,，一個人要是缺乏了自信心,，不敢去嘗試，不管是學習還是工作都無法成功,。俗話說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”,。傲骨指的是什么,，就是自尊和自信。

7,、缺少“不恥下問”的精神,。有時候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的,。我們都是學生,，我們都是來向人家學習的，學習就有不懂的,，不懂的就得向別人請教,，這是很正常的現(xiàn)象,，然而我一直曲解這里的意思,。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?。每個人都有自己的缺點,，每個人也有自己的優(yōu)點，學習別人的優(yōu)點,，彌補自己的缺點,。比如你的數(shù)學好，我的語文好，我們就可以互相學習,，相互學習,，這樣同時提高的是雙方，也是雙倍的,。

8,、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然,，一個正確的學習習慣關系著一個人的一生,。有的人喜歡給英文備注，其實這也不失為是一種好辦法,，久而久之就形成習慣,，一看到這個單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高,。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,，這都是好的學習習慣，就算題做錯了,，回頭找找看看自己的驗算本,，一目了然，知道哪里錯了,。弄得亂七八糟,，自己永遠不知道怎么回事。

__x

考試沒考好檢討書格式 考試沒考好檢討書的正確格式篇四

尊敬的老師：

我因為上課的時候沒有認真聽講,，最后政治考試成績不及格,，我感到非常后悔，之前的我會犯這種錯誤,，完全是因為不認真,，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位,，一時的錯誤,，它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟,，理解到無規(guī)矩不成方圓,，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后,，我沒有怨天尤人,，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足,，經過一段時間深刻的反醒,，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

思想上，我重新檢討自己,，堅持從認識上,，從觀念上轉變，要求上進,，關心集體,，關心他人，多和優(yōu)秀同學接觸,，交流,。

紀律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,，現(xiàn)在的我對自己的言行,，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀,，更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,，哪些是不可以做的。

學習上,，我可以不避困難,，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升,。

我想再對我的行為做一個檢討,，我?guī)謾C是不對的，同時還影響了同學們,，大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的,，同學們有的驚嚇，有的憤怒,，有的嬉笑,，我完全浪費了大家的寶貴時間，我是個對自己和對他人不負責的人,，我有愧與大家!

但我深深明的到：人無完人,，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,，所以我一定嚴格要求自己,。好好學習，把成績搞高到一個好的層次,。

考試沒考好檢討書格式 考試沒考好檢討書的正確格式篇五

敬愛的生物老師：

我要含情脈脈地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書,。我這次生物考試僅僅取得了32分,，嚴重地拖累了班級后腿,，讓您的臉上無光，也讓您為我感到失望與傷心。

我知道自身成績不好,，歸根結底的原因是自身平時不注意認真學習生物,。誠然，我在平時真的是沒有花多少時間與精力在生物科目的學習上,，這才最終導致我的生物成績不及格,。

其次，這次考試的失利也有原因在我的考試態(tài)度上,?？荚嚠斨形掖嬖隈R虎大意的情況，就連一些很基礎的題目也沒有做對,，這就很說不過去了,。身為一名理科學生，理綜的三門課物理,、化學,、生物是缺一不可的。而我竟然沒有把握好生物的基礎知識,，我知道自身犯了錯誤,。這次考試我如此失利，在我個人心頭上也是非常懊惱的,。我恰恰是敗給了自身,，假如我平時多注意鞏固一下生物知識，這次考試也不會如此糟糕,。

可是我堅信：“一次失利不會永久失利”,。請老師相信我，我一定要從此次錯誤當中吸取經驗教訓,，今后努力學習一定要在生物科目上取得優(yōu)良學習成績,。

檢討人：__x

20__年__月__日

考試沒考好檢討書格式 考試沒考好檢討書的正確格式篇六

在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤,。

我一向語文很好,，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方,。經過我的仔細反思,，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面,。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù),。

我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好,。對于這點我感到十分抱歉,。但是既然犯了錯誤就要改正,，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西,。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣,。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多,。這也許也和答題技巧有關系,。總之,，通過以后的練習,，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題,，把題目看準,、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤,。

簽名：__

時間：20__年__月__日

考試沒考好檢討書格式 考試沒考好檢討書的正確格式篇七

親愛的老師：

第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,，總是有人歡喜有人悲,。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,，讓我懷著失落的心情,，帶著差強人意的成績，為這個學期畫下了一個敗筆,。原因出在哪里,，我做出了深刻思考和反省，經過了深思熟慮,，特作出深刻的檢討,，有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。

我認為此次考試的失利,，絕不是一日之工,，“冰凍三尺，非一日之寒,?！贝_實，我總結了以下幾點：

1,、思想覺悟不夠深刻,。思想覺悟是一個學生具有的基本條件，一個學生的基本任務是什么,，就是學習,，好好學習,。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌，所謂思想不過關,，成績如何過關。不僅僅是學習,，做任何事思想覺悟都是最重要的,，也是最關鍵的。

2,、沒有端正的學習態(tài)度,。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態(tài)度是一個學生成才的必備基礎,，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學習這件事,，正確看待考試成績的重要性，考試是學校對于學生的檢測,，也是讓自己找出不足改正不足的方法,，也是學校對學生的一種負責的態(tài)度。

3,、基本功的不扎實,。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認的,。一個字母的背記,，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考,，都是很重要的,，我就是沒有打下良好的基礎，而導致考試成績的不理想,。

4,、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,，也就是偷個小懶,，每個人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好,，有的人克制的較差,。平時對自己嚴格要求的人，做什么事情都會對自己嚴格要求,，對待學習更要嚴格要求,。

5、沒有一個正確的學習目標,。每一個階段都給自己制定一個小目標的人,，往往平時不怎么起眼,，到了考試就會大放光彩，因為他完成一個個小目標,，從而最終完成一個大目標,。然而光有目標沒有實際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標,，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步,。正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江?！薄９湃说脑挾际怯械览淼?。

6,、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,，都是平等的,，一個人要相信自己可以完成，付出努力就會成功,，一個人要是缺乏了自信心,，不敢去嘗試，不管是學習還是工作都無法成功,。俗話說“人不可有傲氣,，但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,，就是自尊和自信,。

7、缺少“不恥下問”的精神,。有時候感覺問問題很丟面子,，這是大錯特錯的。我們都是學生,，我們都是來向人家學習的,，學習就有不懂的，不懂的就得向別人請教,，這是很正常的現(xiàn)象,，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行,，必有我?guī)熝伞?。每個人都有自己的缺點，每個人也有自己的優(yōu)點,，學習別人的優(yōu)點,，彌補自己的缺點,。比如你的數(shù)學好，我的語文好,，我們就可以互相學習,，相互學習，這樣同時提高的是雙方,，也是雙倍的,。

8、沒有一個良好的學習習慣,。習慣成自然,，一個正確的學習習慣關系著一個人的一生,。有的人喜歡給英文備注,，其實這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習慣,，一看到這個單詞就能想起自己的備注,，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,，這都是好的學習習慣,，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本,，一目了然,，知道哪里錯了。弄得亂七八糟,，自己永遠不知道怎么回事,。

檢討人：

日期：

考試沒考好檢討書格式 考試沒考好檢討書的正確格式篇八

尊敬的老師：

我對這次歷史考試的分數(shù)感到愧疚，歷史竟然錯了很多不該錯的地方,。經過我的仔細反思,，我想這和我閱讀題目不認真與自己的基礎不扎實有著很大的關系。我知道老師對于我有著很大的期望,，可是我還是沒有考好,。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,，所以,，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣,。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系,?？傊?，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題,，自習讀題,，把題目看準、看好,。時間允許的時候要多檢查幾遍,，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

下一次考試,，我要更努力,，爭取不讓老師、家長和同學們失望,。不讓自己失望,。

我認為此次考試的失利，絕不是一日之工,，“冰凍三尺,，非一日之寒?！贝_實,，我總結了以下幾點：

1、思想覺悟不夠深刻,。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,，一個學生的基本任務是什么，就是學習,，好好學習,。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌，所謂思想不過關,，成績如何過關,。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的,，也是最關鍵的,。

2、沒有端正的學習態(tài)度,。態(tài)度跟思想是相輔相成的,。一個正確認真的學習態(tài)度是一個學生成才的必備基礎，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學習這件事,，正確看待考試成績的重要性,，考試是學校對于學生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學校對學生的一種負責的態(tài)度,。

3,、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,，這是不可否認的,。一個字母的背記，每一次簡單的驗算,，每一次刻苦的思考,，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎,，而導致考試成績的不理想,。

4、平時對自己要求過低,。有時候人會犯“惰性”,，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性,，重要的是有的人克制的較好,，有的人克制的較差,。平時對自己嚴格要求的人,，做什么事情都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求,。

5,、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人,，往往平時不怎么起眼,，到了考試就會大放光彩，因為他完成一個個小目標,，從而最終完成一個大目標,。然而光有目標沒有實際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標,，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步,。正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江?！薄９湃说脑挾际怯械览淼?。力就會成功,，一個人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學習還是工作都無法成功,。俗話說“人不可有傲氣,，但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,，就是自尊和自信,。

7、缺少“不恥下問”的精神,。有時候感覺問問題很丟面子,，這是大錯特錯的。我們都是學生,，我們都是來向人家學習的,，學習就有不懂的，不懂的就得向別人請教,，這是很正常的現(xiàn)象,，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行,，必有我?guī)熝伞?。每個人都有自己的缺點，每個人也有自己的優(yōu)點,，學習別人的優(yōu)點,，彌補自己的缺點。比如你的數(shù)學好,，我的歷史好,，我們就可以互相學習，相互學習,，這樣同時提高的是雙方,，也是雙倍的。

檢討人：

考試沒考好檢討書格式 考試沒考好檢討書的正確格式篇九

尊敬的老師：

期末考試結束了,，成績有些慘不忍睹,，情緒一下降到最低點。

其實剛開始時,，我還有那么一些信心,，因為試卷還算能夠，比較細,，難稱不上,，估計班級的平均分就應在80分以上吧，可誰明白結果竟然是76·6分,。不及格的有2個(1個為隨班跟讀),，及格為10人,，良好為26人，優(yōu)秀為2人,。

這樣的成績有些丟人,，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下(此刻有點餓了,，后悔啊),，躺在床上半天后，整理了下情緒,，好多了,，也最后想通了。

謝謝葉老師,，每次都會指導我一下,，但是好像晚了點。葉老師的這盆冷水潑的好,，“你在幫誰復習”“好學生還是學困生”“有效果嗎”當時我還不以為然,，理直氣壯的對他說：“我已經很認真的復習了，只要聽了,，做了作業(yè)的,，就沒什么問題了，他們那些作業(yè)不做的,，家長都不管,，我能怎樣辦?！贝丝滔胂胝娴暮芎眯?，葉老師說的真的很對,，我要復習的對象只是學困生,，好學生回家后自己也會看書的，不需要你多說什么的,，而學困生呢他們在家本來就缺少家長的管教,，導致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒復習到什么,，上課的效率也很差,，所以這樣的復習效果微乎其微。

我將成績翻看了一下,，發(fā)現(xiàn)期末一向不做作業(yè)的3個成績分別是51·5,，60，61,。還有5個作業(yè)也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下,。此刻我最后明白葉老師說的“復習是要幫學困生復習。”而我一向“一視同仁”,，結果卻導致了這樣的結果,，不得不說我很失敗。至少復習階段是很失敗的,。沒有抓住重點,。

吃一塹，長一智,。事但是三,，經過自己的摸索和葉老師的指導，我想下次我必須會注意的,，會改善我的方法的,，努力將這條“尾巴”割了。

檢討人：

日期：

考試沒考好檢討書格式 考試沒考好檢討書的正確格式篇十

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會,。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好,。

我認為,，這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學習不用功,。這么說有些籠統(tǒng),，其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道,。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高,，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌),。上課時，尤其是數(shù)學和英語,，一有聽不懂的情況就犯困,，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了,，這方面有了改善),。然后，我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆,。這的確浪費了很多時間,。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,，以后打算把日程排滿,，充實自己,。

簽名：

時間：20xx年**月**日

考試沒考好檢討書格式 考試沒考好檢討書的正確格式篇十一

這次期中考試，我考的很差,，對此在這檢討,，希望以后不要再考這個分數(shù)……

學英語，最重要的就是讀,，聽,，背，只要這三個你能1%做到的話,，你的英語成績,，沒有9分，也能85分,。

但是,，我卻偏偏相反了，沒有聽,，沒有寫,，沒有背，自以為事,，以為自己多聰明,，所以什么都只做了三分之一,，導致成績不理想……

以后,，我決定了,，好好學習，天天向上,，在此,，我訂了一份每天必做的一份學習計劃，我必須照做：

1.每天讀英語課文,，十次或五次,。

2.每天不斷的背單詞，重復的背,，直到背得滾瓜爛熟,。

3.每天聽寫課文，直到會默為止,。

4.上課認真聽講，思維跟著老師走,，積極思考問題,。

5.下課后，把老師上課講的內容復習一邊,，不懂得一定要提問,。

6.認真完成作業(yè),。

7.不能經常開電腦，開電腦就得先讀英語,。

8.回到家里預習,。

9.將家長買來的練習認真地完成。

1.請一個家教,，讓他把我的英語成績提高起來,，多給我講講語法的知識。

11.睡覺前,，想想英語課講了什么,。

我一定，必須每天做到以上的所有學習計劃,，并且盡量的更正學習的態(tài)度!!!

我在此發(fā)誓：

我一定要好好學英語,，每時每刻按照自己擬定的學習計劃，不得違抗,，否則考試考得不好!!!

今天,，我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會,。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講,，導致我考試沒考好,。

現(xiàn)在我十分重視，并從內心上譴責自己,，反省自己,。要從自己身上找錯誤，查不足,，深刻的反醒,。

我知道，錯了并不重要,，重要的是在自己做錯事的時候,，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身,，所以我在以后的日子里,，會格外的嚴格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求,。我一定不會在同一地方摔倒,。做事情，要有始有終,，學習更是一樣,，不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足,。所以,，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,，

希望老師能夠再給我一次機會,，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望,。請老師看我的實際行動吧,，我會努力學習的。

好好學習,，遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來,。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,，不明白自己的學習目的,。請老師看我來日表現(xiàn)!

檢討人：

20xx年xx月xx日