每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

考試沒考好檢討書格式 考試沒考好的檢討?篇一

你們好,，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書,。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé),。我絕對有些對不起老師的教導(dǎo),，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意,。

關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,，我總結(jié)了如下幾點原因：

第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，因為有時候上課不聽講,，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學(xué)習(xí),。

第二,，我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來,，但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來,，因此對于不懂的知識點沒有深入分析與理解。

第三,，是我的壓力過大,，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心,，是希望我有好的成績,，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,，以至于考試時候心情緊張,，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時,，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試,。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求老師的原諒,。

檢討人：

201*年*月*日

考試沒考好檢討書格式 考試沒考好的檢討?篇二

老師：

某些人因為上課的時候沒有認(rèn)真聽講,，最后考試成績不好。

我感到非常后悔,，因為我沒有主動幫助他們完全是因為不認(rèn)真,，不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，思想認(rèn)識還未到位,，一時的錯誤,，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟,，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰,，所以處罰下達以后,，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤,，查不足,，經(jīng)過一段時間深刻的反醒,，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

思想上,，我重新檢討自己,，堅持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變,，要求上進,，關(guān)心集體，關(guān)心他人,，多與同學(xué)交流,。

學(xué)習(xí)上，我可以不避困難,，自始至終為掌握更多知識,，使自己的素質(zhì)全面得到提升。

但我深深明的到：人無完人,，每個人都有自己做錯事的時候,，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以我一定嚴(yán)格要求自己,。好好學(xué)習(xí),，把成績搞高到一個好的層次。

您的學(xué)生：

考試沒考好檢討書格式 考試沒考好的檢討?篇三

尊敬的老師：

時間如流水般淌過,，轉(zhuǎn)眼間中段考也已結(jié)束,，成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),，我驚訝了,。因為這并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,，我開始自我檢查,。

我每到考試的時候總因緊張而很著急，為此,，我想出了幾個辦法,。1.解答題時，不要急于下筆,，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細(xì)節(jié),，盡量把每一道題都答得完整;2.平時多做一些不同類型的題,，這樣就會對大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握;3.適當(dāng)做一些計算方面的練習(xí),，讓自己不在計算方面失分,。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,，我一定會盡力做到以上幾點的,。

但我想單單只靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學(xué)應(yīng)試技巧,。于是,，我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點。第一點：拿到考卷后,，應(yīng)把考卷整體審視一遍,，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難,。第二點：先從簡單的題做起,，把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來。第三點：遇到難題,，實在不能馬上寫出來的話,，不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題,，應(yīng)把所有會做的題做完才努力解答那道題,。第四點：考完后，認(rèn)真地檢查,，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯,。

在下這次的期中考試，我考得很差,。我看著自己的試卷，真得有點不敢相信,。直到看見幾個鮮紅色的大叉,，才完全醒過來。

一次考試中,我一定會盡自己的努力做到.

在剛剛結(jié)束的期末考試?yán)?，我犯了很多不該犯的錯誤,。

我一向語文很好，可是這次鬼使神差的,，語文竟然錯了很多不該錯的地方,。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系,。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面,。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。我知道老師對于我有著很大的期望,，可是我還是沒有考好,。對于這點我感到十分抱歉,。但是既然犯了錯誤就要改正，所以,，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西,。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,，但是卻錯了很多,。這也許也和答題技巧有關(guān)系?？傊?，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,，自習(xí)讀題,，把題目看準(zhǔn)、看好,。時間允許的時候要多檢查幾遍,，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

對于各科老師,，我希望老師不要對我失去信心,，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力,。

檢討人：x

20x年x月x日

考試沒考好檢討書格式 考試沒考好的檢討?篇四

這次期中考試,，我考的很差，對此在這檢討,，希望以后不要再考這個分?jǐn)?shù)……

學(xué)英語,，最重要的就是讀，聽,，背,，只要這三個你能100%做到的話，你的英語成績,，沒有90分,，也能85分。

但是,，我卻偏偏相反了,，沒有聽，沒有寫,，沒有背,，自以為事，以為自己多聰明，所以什么都只做了三分之一,，導(dǎo)致成績不理想……

以后,，我決定了，好好學(xué)習(xí),，天天向上,，在此，我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計劃,，我必須照做：

1. 每天讀英語課文,，十次或五次。

2. 每天不斷的背單詞,，重復(fù)的背,，直到背得滾瓜爛熟。

3. 每天聽寫課文,，直到會默為止,。

檢討人：

時間：20xx年**月**日

考試沒考好檢討書格式 考試沒考好的檢討?篇五

你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書,。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,，我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),，特此遞交這份檢討書,，表達我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,，我總結(jié)了如下幾點原因：

第一,，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，因為有時候上課不聽講,，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學(xué)習(xí),。

第二,，我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來,，但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解,。

第三,，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的,，父母對我的要求是對我的關(guān)心,，是希望我有好的成績，將來能夠有出息,。但我卻辜負(fù)了父母,，以至于考試時候心情緊張,，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試,。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,，懇求父母和老師的原諒。

在昨天的數(shù)學(xué)第二次月考中,，我沒有取得優(yōu)異的成績,，只考了90分而已，我錯的全不是我不該錯的,，我全部都會,，例如：填空題的比忘了簡化;求比值的得數(shù)算錯了;應(yīng)用題沒認(rèn)真審題……連這次考試中較難的題我都會了，可是,，卻因為驕傲而馬虎,，沒有取得理想成績。這對我來說是不應(yīng)該的,。盡管這次考試沒有100,，我承認(rèn)我很驕傲，期中考試取得全班第一名就飄飄然了,，其實我忍不住會驕傲,，但這次確實驕傲的過了頭了。我寫這份檢討書,，并不是希望您原諒我,，我是要激勵自己，不能過于驕傲自滿,，盡管老師前一天說考得不是月考,，我沒有復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容，但這也是原因的其中之一,，最大的原因還是因為我驕傲自滿,。我相信您不是一個盲目批評的母親，您也曾經(jīng)說過,，不是每一次考試都能反映出真實水平,，考試只是一個測驗，關(guān)鍵還是在平時多鞏固,、多積累,。所以，我決定：不再驕傲!下次一定取得好成績!我也會仔細(xì)審題，把這一教訓(xùn)牢記在心!下次,，絕對努力!請媽媽相信我,。

簽名：

時間：20xx年**月**日

考試沒考好檢討書格式 考試沒考好的檢討?篇六

尊敬的數(shù)學(xué)老師：

您好，十分抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,，僅僅考了73分,，距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級后腿,，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐,。

回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,，并且上課有時候沒有認(rèn)真聽講,，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些知識點沒有很好掌握,，個性是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果??！

這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,，也在必須程度上說明我求知欲,、上進心不足。

現(xiàn)如今,，錯誤已然出現(xiàn),，我也不再為自己爭辯。我只會坦然應(yīng)對,，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后,，我必須個性重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度,、行為錯誤,，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績,。

最后，我懇請您的暫且原諒,，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番,。

檢討人：

日期：

考試沒考好檢討書格式 考試沒考好的檢討?篇七

尊敬的老師：

您好!

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會,。以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

我認(rèn)為,，這次考試考不好還有兩個大的原因,。

一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),，其實它能分為很多小原因,。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困,，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌),。上課時,，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困,，越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善),。然后,，我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間,。只要一閑下來就發(fā)呆,。所以，以后打算把日程排滿,，充實自己,，改掉這個自殺式的爛毛病。還有,，我有個不愛寫作業(yè)的毛病,。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些,。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,。

是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子",。其實這是消極的心理暗示,。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的,。

現(xiàn)在我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己,。要從自己身上找錯誤,，查不足,，深刻的反醒。

我清楚,，錯了并不重要,，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,，并且清楚如何改過自身,，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己,。

現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。

還有一點，就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食,。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了,。

人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,，不會再下滑了,。只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,，在沒有任何借口,，任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒有理由考試不考好了.

我一定不會在同一地方摔倒,。做事情，要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,

希望老師能夠再給我一次機會,，我一定會好好努力,，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,，我會努力學(xué)習(xí)的,。

考試沒考好檢討書格式 考試沒考好的檢討?篇八

尊敬的老師：

關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問題，我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書,，由此來深刻反省我的錯誤,，向您做出如實保證，并且提出誠懇改正措施,，程度地彌補錯誤,。

回顧錯誤經(jīng)過,，我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題，一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽,，導(dǎo)致多門課程的知識點沒有掌握,。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格，得到了全班最低分,。

面對錯誤，我感到羞愧萬分,，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松,、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,，歸根結(jié)底還是我不夠成熟,，沒有充分意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。

特此,，我向您保證：

1,，我今后一定提高自己對于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識，努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),，做到不偏學(xué)不偏科,，不懈怠學(xué)習(xí)。

2,，我一定努力進去,，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)成績,，爭取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績,。

3，我必須充分地以此次錯誤為戒,，反省自己,，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

總結(jié),，我愿意接受大家的監(jiān)督!

簽名：

時間：20xx年**月**日

考試沒考好檢討書格式 考試沒考好的檢討?篇九

這天，語文第二單元的測試卷發(fā)下來了,。我一看,，啊!92分!怎樣這么低?昨日考試的時候還認(rèn)為蠻不錯的，可這天……

我看了看卷子,，嗨,，又是錯別字!光這一項就扣了3分。我哪次考試沒有錯別字?這但是老毛病了,，怎樣就是改不了呢?再往下看,，“閱讀”也扣了5分,。犯錯的地方，一是有一個自然段的段落大意歸納的不夠好,，二是選取題有一個選錯了,。一個-2分，一個-3分,，就這樣,，5分又沒有了。

放下試卷,，我掩面沉思,。錯別字，這但是我每次考試都要失分的地方,。細(xì)細(xì)回想起來,，每學(xué)完一篇課文，老師都要我們把課后的生字寫會,。自己生字也寫了,，作業(yè)也做了，可為什么一到考試就老寫錯別字呢?嗨,，我想起來了,，前幾次考試后，爸爸曾多次叮嚀過我：“對于生字,，首先要認(rèn)會,，其次要多寫，要透過查字典,，搞清每個生字的字義,，記住它的結(jié)構(gòu)和特點，會用它組詞,、造句,，明白它的近義詞和反義詞。只有這樣,，生字就不再生了,。”

可我自己是怎樣做的呢?每次寫生字,，每個字只寫5遍,，多一遍都不寫;不查字義，不記字的結(jié)構(gòu),，更不用說用生字組詞,、造句了。每次媽媽說我,，我就說：“我都寫會了,，不用再寫了,，再說，我還有許多事要干呢!”就這樣,，爸爸的話我根本就沒在心里去,。

再說閱讀吧。平時每次預(yù)習(xí)課文時,，我先把課文初看一遍,，然后拿出《字詞句篇》，看著上面的課文分析就抄起來,。由于當(dāng)時只想著完成老師布置的作業(yè),，對課文資料也沒有認(rèn)真分析，抄完了,，就完事了。所以這次考試時的閱讀,，盡管自己把文章資料也多看了幾遍,，可總結(jié)的段落大意總是不太全面，語言也不夠精煉,。尤其是選取題,，幾個選取的資料都很接近，自己一時竟沒了主意,，糊里糊涂的選了一個,，結(jié)果還選錯了。

透過這次考試,，我要記取的教訓(xùn)很多,。首先，我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，干什么事都要認(rèn)認(rèn)真真,。尤其是寫生字和預(yù)習(xí)課文，要舍得花時間,，認(rèn)真寫,，認(rèn)真讀。對每個生字,，要多寫多練,，先查字典把詞義搞清，會用它組詞造句,，還要搞清楚它的近義詞和反義詞,。這樣，我對生字就記得住了,。其次,，學(xué)習(xí)時要認(rèn)真思考,，認(rèn)真體會文章的主要資料。這樣,，我的閱讀水平也就會提高的,。

嗨，期望下次考試,，再不要犯這次的老毛病了!

考試沒考好檢討書格式 考試沒考好的檢討?篇十

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,，上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好,。

我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個大的原因,。

一是學(xué)習(xí)不用功,。這么說有些籠統(tǒng)，其實它能分為很多小原因,。也許您清楚也許您不清楚,。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困,，另一半時間中的效率也不高,，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,，特別是數(shù)學(xué)和英語,，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,，上課聽懂了就不犯困了,，這方面有了改善)。然后,，我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆,。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆,。所以,，以后打算把日程排滿，充實自己,，改掉這個自殺式的爛毛病,。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病,。特別是上了高中后作業(yè)多了起來,。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子",。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的,。

現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,，反省自己,。要從自己身上找錯誤，查不足,，深刻的反醒,。

我清楚，錯了并不重要,，重要的是在自己做錯事的時候,，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身,，所以我在以后的日子里,，會格外的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,。

。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆,。所以,，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點,，就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食,。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。

人總是不見棺材不落淚的,。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,，不會再下滑了

只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,，在沒有任何借口,，任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒有理由考試不考好了.

我一定不會在同一地方摔倒,。做事情，要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤.

考試沒考好檢討書格式 考試沒考好的檢討?篇十一

時光飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕,。在這每一次的人生考驗中,，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者,。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,，讓我懷著失落的心情，帶著差強人意的成績,，為這個學(xué)期畫下了一個敗筆,。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省,，經(jīng)過了深思熟慮,，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正,。

我認(rèn)為此次考試的失利,，絕不是一日之工，“冰凍三尺,，非一日之寒,。”確實,，我總結(jié)了以下幾點：

1,、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件,，一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么,，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí),。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,，所謂思想不過關(guān)，成績?nèi)绾芜^關(guān),。不僅僅是學(xué)習(xí),，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的,。

2,、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的,。一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績的重要性,，考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3,、基本功的不扎實,。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認(rèn)的,。一個字母的背記,，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考,，都是很重要的,，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績的不理想,。

4,、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,，也就是偷個小懶,，每個人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好,，有的人克制的較差,。平時對自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求

5,、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)的人,，往往平時不怎么起眼,，到了考試就會大放光彩，因為他完成一個個小目標(biāo),，從而最終完成一個大目標(biāo),。然而光有目標(biāo)沒有實際行動也是不行的,，一步一個腳印的踏實度過每個目標(biāo),，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,，無以至千里;不積小流,，無以成江海”,。古人的話都是有道理的,。

6、缺乏一定的自信心,。人無聰明愚蠢之分,，都是平等的，一個人要相信自己可以完成，付出努力就會成功,，一個人要是缺乏了自信心,，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功,。俗話說“人不可有傲氣,，但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,，就是自尊和自信,。

7、缺少“不恥下問”的精神,。有時候感覺問問題很丟面子,，這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生,，我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人請教,，這是很正常的現(xiàn)象,，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行,，必有我?guī)熝伞?。每個人都有自己的缺點，每個人也有自己的優(yōu)點,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，彌補自己的缺點。比如你的數(shù)學(xué)好,，我的語文好,，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí),，這樣同時提高的是雙方,，也是雙倍的。

8,、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。習(xí)慣成自然，一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生,。有的人喜歡給英文備注,，其實這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習(xí)慣,，一看到這個單詞就能想起自己的備注,，這樣對于背記有很大的提高,。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，就算題做錯了,，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然,，知道哪里錯了,。弄得亂七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事,。

9,、缺少反省自我反省的意識。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核,，考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,，改正自己的不足，時間一長,，不足自己消失了,，這就是反省的功效。

10,、缺乏創(chuàng)新的能力?，F(xiàn)在的社會是一個創(chuàng)新的社會，學(xué)生更應(yīng)該增強自己的創(chuàng)新能力,。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的,，一道題可能有好多種解法，背記也有很多種方法,，一個正確的學(xué)習(xí)方法,，是對學(xué)生提高最大的一種幫助?？荚囀Ю倘缓苁?，但不可有氣餒的心氣。相信自己的能力,，勇于創(chuàng)新,，創(chuàng)造新的奇跡。如果牛頓沒有被蘋果砸到頭,，他也可能研究出萬有引力定律,，因為他是有創(chuàng)新能力的人,，世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來的,。中國從古代到今日，50xx年歷史的泱泱大國,，如果沒有創(chuàng)新精神,，現(xiàn)在的社會也不會這么發(fā)達,。

綜上所述，我的錯誤主要是這幾點,，發(fā)現(xiàn)錯誤就要改正錯誤,，能夠發(fā)現(xiàn)錯誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下：

1,、加強思想覺悟的提升,。樹立正確的人生觀價值觀，知道自己是祖國的未來支柱,，堅定信念努力學(xué)習(xí),，為社會和人民作出貢獻，更不能辜負(fù)學(xué)校和家長對我的殷切希望,。增加自己的課外知識,，充實自己，多讀一些有益的書籍,，瀏覽一些有益的網(wǎng)站,，從而去其糟粕，取其精華,。加強自己的思想覺悟,。

2、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的,，所以從思想上真正改進，才能使自己的態(tài)度端正,。態(tài)度決定一切,，要樹立不是我為誰讀書，而是我愛讀書的信念,，最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才,。

3、苦練基本功,。中國人最講究基本功的扎實與否,，就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固,，沒有良好的基本功,，以后踏上更高的學(xué)習(xí)階段，會苦不堪言,。雖然就剩一個學(xué)期,，但是俗話也說“臨陣磨槍，不快也光”,。在這一個學(xué)期,，未來的日子里,，我一定倍加加強基本功的學(xué)習(xí)。

4,、嚴(yán)格要求自己,。放松的心態(tài)讓人松懈，一日的松懈就會帶來不小的影響,，平時嚴(yán)格要求自己,，按時休息，每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課,，積極向上的對待每次考試的鑒定,，克制自己的惰性，“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”,，學(xué)習(xí)固然辛苦，但是人生短短幾十年,，美好的時光就要在此時,，要珍惜此時的學(xué)習(xí)機會，不能使自己因懶惰而遺憾終生,。

5,、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如說我的成績不是很好,，考試只得60分,，下次制定個100分這是不可行的，分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累,，定的目標(biāo)過高也會使自己失去信心,，從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必須制定的,。完全是自己力所能及的,，當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切，因為每次的題目難度也有差距,。但是同樣的題目不可以再犯,。

6、樹立自己的自信心,。一個學(xué)生的自信心是很重要的,，相信自己的能力，向著自己的目標(biāo)前進,，每天保持昂揚的斗志,，積極的心態(tài)去處理每件學(xué)習(xí)上的事。努力嘗試自己不敢想象的東西,，如果你認(rèn)為自己可以得滿分,，努力做了，即使的不了滿分也能取得長足的進步,。

7,、敏而好學(xué)，不恥下問,。學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折,，單憑自己的力量也是解決不了的。這就是為什么要建立學(xué)校的原因,，現(xiàn)在有條件請家教的人比比皆是,，但是那樣就會鼓孤立自己，學(xué)校學(xué)生同學(xué)們在一起討論,，發(fā)表自己的見解都能提高很大,。向比自己強的同學(xué)請教不是丟人的事，要經(jīng)常問,，向老師請教,，不要感覺這個同學(xué)不如我我就不請教他了，正所謂“尺有所短,，寸有所長”,，每個人的優(yōu)點都可能跟自己的優(yōu)點不同，“擇其善者而從之,，其不善者而改之”,，共同進步，共創(chuàng)輝煌,。

8,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、作息習(xí)慣,。學(xué)習(xí)好的同學(xué)的各種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，認(rèn)真對待作業(yè)，每天作息時間要準(zhǔn)時,，多讀課外書,，充實自己，用知識武裝自己的頭腦,。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，就不怕取不得好成績。

9,、加強自我反省,。每次考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足，要加強;看看自己哪方面有進步,，要保持,。別的同學(xué)提出的意見要虛心接受,，老師的教導(dǎo)要充分消化。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中的挫折和困難是提煉自己的好東西,，不要氣餒,，努力最好,。

10,、善于發(fā)現(xiàn),，勇于創(chuàng)新。生活無處不在創(chuàng)新,。單從一個最基本的東西電視來說,，以前是黑白的，現(xiàn)在是彩色的,，以前是純平的,，現(xiàn)在是液晶的，液晶的甚至還分lcd和led,，如果沒有創(chuàng)新這些東西不會變化這么快,，自己有想法努力說出來看看是否切實可行，這也是我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)應(yīng)該采取的,，讓學(xué)生多說,。

總而言之，學(xué)習(xí)成績的提高不是一朝一夕就能練就的,，“千里之行,，始于足下”。從小事做起,，從點滴做起,，改正自己的微小的毛病，“不以善小而不為,，不以惡小而為之”,，“千里之堤，潰于蟻穴”,，這些都講的是這個意思,，從現(xiàn)在開始，學(xué)會從一個字母開始;從現(xiàn)在開始,，學(xué)會從每一個小題開始;從現(xiàn)在開始,，學(xué)會從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。對于此次考試的失利不會認(rèn)為是一種磨難,，而是一種轉(zhuǎn)折點,，讓我明白了很多道理，努力才是關(guān)鍵。

以上就是我的檢討書,，也不算是檢討書,，就算是個反省錄吧，以后一定銘記于心,。請老師和同學(xué)們監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒，發(fā)現(xiàn)錯誤及時制止,，共同成長共同進步,。

簽名：

時間：20xx年**月**日

考試沒考好檢討書格式 考試沒考好的檢討?篇十二

尊敬的老師：

我明白老師對于我有著很大的期望,，但是我還是沒有考好,。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,，所以,，透過考試我也想了很多以后必須要學(xué)習(xí)的東西。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣,。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系,?？傊高^以后的練習(xí),，我必須要在考試的過程之中認(rèn)真審題,，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn),、看好,。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤,。

其次,，我還要加強語文、數(shù)學(xué),、英語三門主科以及政治,、歷史、地理,、生物和物理的習(xí)題強化,。透過考試，我最后明白山外有山,，人外有人,。平日大家都聚在一齊做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。但是一當(dāng)考試,，才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來看都沒看過的（你就先編著吧）,。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,，所以,，我必須要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn),，增加力量,，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ),。

考試技巧貴在練習(xí),。生活之中，我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,，不再手忙腳亂，沒有方向,。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,，英語則是語法項目,。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

期中考試畢竟不是期末考試,，我還是有機會的,。下一次考試，我要更努力,，爭取不讓老師,、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望,。

對于各科老師,，我期望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想,，但是我相信自己的實力,。下一次考試，我必須會努力的,！

檢討人：

考試沒考好檢討書格式 考試沒考好的檢討?篇十三

尊敬的老師：

我對這次歷史考試的分?jǐn)?shù)感到愧疚,，歷史竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真與自己的基礎(chǔ)不扎實有著很大的關(guān)系,。我知道老師對于我有著很大的期望,，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉,。但是既然犯了錯誤就要改正,，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西,。

我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣,。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多,。這也許也和答題技巧有關(guān)系,。總之,，通過以后的練習(xí),，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題,，把題目看準(zhǔn),、看好,。時間允許的時候要多檢查幾遍,，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

下一次考試,，我要更努力,，爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望,。不讓自己失望,。

我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工,，“冰凍三尺,，非一日之寒?！贝_實,，我總結(jié)了以下幾點：

1、思想覺悟不夠深刻,。思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件,，一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí),，好好學(xué)習(xí),。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過關(guān),，成績?nèi)绾芜^關(guān),。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的,。

2,、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。態(tài)度跟思想是相輔相成的,。一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績的重要性,，考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度,。

3,、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,，這是不可否認(rèn)的。一個字母的背記,，每一次簡單的驗算,，每一次刻苦的思考,，都是很重要的,，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),，而導(dǎo)致考試成績的不理想,。

4、平時對自己要求過低,。有時候人會犯“惰性”,，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性,，重要的是有的人克制的較好,，有的人克制的較差,。平時對自己嚴(yán)格要求的人,，做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求,。

5,、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)的人，往往平時不怎么起眼,，到了考試就會大放光彩,，因為他完成一個個小目標(biāo)，從而最終完成一個大目標(biāo),。然而光有目標(biāo)沒有實際行動也是不行的,，一步一個腳印的踏實度過每個目標(biāo)，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步,。正所謂“不積跬步,，無以至千里;不積小流，無以成江?！?。古人的話都是有道理的。力就會成功,，一個人要是缺乏了自信心,，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功,。俗話說“人不可有傲氣,，但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,，就是自尊和自信,。

7,、缺少“不恥下問”的精神,。有時候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的,。我們都是學(xué)生,，我們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的,，不懂的就得向別人請教,，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思,。子曰：“三人行,，必有我?guī)熝伞薄Ｃ總€人都有自己的缺點,，每個人也有自己的優(yōu)點,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，彌補自己的缺點,。比如你的數(shù)學(xué)好,，我的歷史好,，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí),，這樣同時提高的是雙方,，也是雙倍的。

檢討人：

考試沒考好檢討書格式 考試沒考好的檢討?篇十四

你們好,，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書,。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé),。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意,。

關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,，我總結(jié)如下幾點原因：

第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點,，也耽誤學(xué)習(xí),。

第二，我在課后沒有及時復(fù)習(xí),，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來,，但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解,。

第三,，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的,，父母對我的要求是對我的關(guān)心,，是希望我有好的成績，將來能夠有出息,。但我卻辜負(fù)父母,，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖,。

關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前，我在反省檢討錯誤的同時,，我已經(jīng)將目光投入在期末考試,。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒,。

在昨天的數(shù)學(xué)第二次月考中,，我沒有取得優(yōu)異的成績,，只考90分而已，我錯的全不是我不該錯的,，我全部都會,，例如：填空題的比忘簡化;求比值的得數(shù)算錯;應(yīng)用題沒認(rèn)真審題……連這次考試中較難的題我都會，可是,，卻因為驕傲而馬虎,，沒有取得理想成績。這對我來說是不應(yīng)該的,。盡管這次考試沒有100,，我承認(rèn)我很驕傲，期中考試取得全班第一名就飄飄然,，其實我忍不住會驕傲,，但這次確實驕傲的過頭。我寫這份檢討書,，并不是希望您原諒我,，我是要激勵自己，不能過于驕傲自滿,，盡管老師前一天說考得不是月考,，我沒有復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容，但這也是原因的其中之一,，最大的原因還是因為我驕傲自滿,。我相信您不是一個盲目批評的母親，您也曾經(jīng)說過,，不是每一次考試都能反映出真實水平,，考試只是一個測驗，關(guān)鍵還是在平時多鞏固,、多積累,。所以，我決定：不再驕傲!下次一定取得好成績!我也會仔細(xì)審題,，把這一教訓(xùn)牢記在心!下次，絕對努力!請媽媽相信我,。

考試沒考好檢討書格式 考試沒考好的檢討?篇十五

期中考試失利后的總結(jié)與反思 這次的語文考試令老師與父母大失所望,，成績令我也十分震驚，是的,，考砸了,。

總結(jié)了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多,。首先,，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí),，導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目,，失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，沒有合理安排時間,，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜,，上課沒有精神,。

其次，上課沒有積極參與課堂,，對于每一個問題沒有仔細(xì)思考,，以致思路不活躍，掌握的知識不具體,、不全面,，不會舉一反三，思考問題所需時間很長,，導(dǎo)致作文時間不充裕,。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗較少,。 再者,，便是課外書的閱讀，閱讀量過少,，導(dǎo)致寫作文沒有素材,，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性,，文章顯得十分雜亂,，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,，對許多文章包括詩詞都不能理解,，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高,。

最后,，則是我最大的弱點：粗心?？偸恰按笠馐G州”,，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題,，不知是語文,，所有的科目都是這樣,，做完試卷后沒有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤,，正確率較低,。以后做題一定要仔細(xì)，不能因為題目簡單而不去在意,，學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進的過程,，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高,，所以,，對以前知識的掌握，是必要性的,。

通過了對本次語文考試的總結(jié),，我了解了更多自己的不足之處，知道了,，自己的水平還差得很遠(yuǎn),，只有下苦功夫，才能取得成功,。

簽名：

時間：20xx年**月**日