當在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得體會,，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗,。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢,？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家。

看尼爾斯騎鵝旅行記有感心得體會 看尼爾斯騎鵝旅行記讀后感450字篇一

這本書主要講了一個叫尼爾斯的調皮小男孩,，因為調戲小精靈,，被小精靈變成了一個拇指般大的小人。此時，家中養(yǎng)的一只鵝想跟大雁一起出行,，尼爾斯緊緊抱住家鵝,，沒想到卻被帶到了空中，經(jīng)歷了種.種困難與危險后,，他回到了家中恢復原形,，變成了一個好孩子的故事。

讀完這本書,，我知道了尼爾斯一次又一次幫助大雁們解除危機,，也知道了他與動物和諧相處，用他的機智,、勇敢與狡猾的狐貍做斗爭,，他的這種品質是我們學習的目標。

以前我不懂什么是朋友,，但讀了這本書后,，我明白了，朋友不是在什么時候都奉承你的人,，而是在你危急的時候能幫助你,、開導你，為你奮不顧身,，時時刻刻都關心你的人,，才是真正的朋友。

我從中還懂得了：要有愛心,，要幫助周圍需要幫助的人,，要勇敢，才能保護別人,。要有智慧,，我們才能克服困難。我們還要保護小動物,，他們也是我們生活中重要的一部分,。

這本書使我受益匪淺，因為他讓我懂得了很多,。我們要向尼爾斯學習，擁有一顆樂于助人的心,。

看尼爾斯騎鵝旅行記有感心得體會 看尼爾斯騎鵝旅行記讀后感450字篇二

這本書沒有什么至理名言,，也沒有什么精彩語段，但它,，卻給我留下了深刻的印象,，它，尼爾斯騎鵝歷險記。

這本書講述了主人公尼爾斯由于戲弄了精靈,，所以精靈將他變小,，讓他無法像正常人那樣生活時，她的生活進入另一個讓他難以忘懷的階段,，因為他變小的原因,，他聽得懂動物之間的對話，可動物們對他一點也不友善,，總是奚落和嘲笑他,，尼爾斯傷心極了，可沒一只動物同情他,。

他走出院子,，想著在就以后都不能像一個正常人那樣生活，他心里就一陣酸楚,。這時,，他看見一群大雁在呼喚他家的一只年輕的白鵝，白鵝也正怕打著翅膀,，要與大雁一起旅行,。

尼爾斯想攔住白鵝，可沒有想到他也被白鵝帶上了高空,，于是,，他也開始了旅行。

尼爾斯在旅行時經(jīng)過過不少危險,，不過也能化險為夷,，在這期間他結識了不少動物朋友，個個都與他非常要好,，而且動物朋友都讓他懂得不少東西,，從而讓他知道一個正常人的生活多么美好，使他成為了一個充滿愛心的人,。

他一直與大雁門旅行,，離家越來越近了他也想過，如果不能變回原來的樣子的話,，他也愿意繼續(xù)與大雁們一起旅行,，或許是因為精靈知道他已經(jīng)是一個充滿愛心的人了，所以他回到家時,，已經(jīng)是一個正常人了,。

故事中尼爾斯的變化讓我驚嘆，讓我高興,，我覺得他也是一個勇于改過的孩子,，也是一個經(jīng)得起考驗的人，作文小學生，是否應該學習?

看尼爾斯騎鵝旅行記有感心得體會 看尼爾斯騎鵝旅行記讀后感450字篇三

這個星期天,，我讀了一本書,，名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。

尼爾斯,，14歲,，是個聰明、活潑,、淘氣,、不愛學習、喜歡折磨小動物的孩子,。他整天欺負小動物,，常被媽媽打得屁股火辣辣的疼，還會被罰在家寫作業(yè),。因為作弄小精靈,，他被小精靈變成了小人兒。后來他坐在鵝背上,，被鵝帶上了天,。

我覺得尼爾斯和我都是淘氣包，都挺聰明,，我們兩人不相同的地方是尼爾斯不愛學習,，愛折磨小動物，而我則相反,。后來尼爾斯和他家的大白鵝莫頓一起走南闖北,，做好事，突然變得很懂事了,。他們幫助大雁和其他大雁逃脫狐貍的魔掌;幫助黑老鼠打敗了無惡不作的灰老鼠;幫助松鼠劫難,，在人類手中救走了狗熊?？吹侥釥査沟淖兓?，我覺得我也應該改掉身上的壞毛病，做個好孩子,。

一口氣讀完這本書,，覺得寫得太好了，我也希望能夠有尼爾斯這樣的經(jīng)歷,。

《尼爾斯騎鵝旅行記》真是一本好書,。他讓我懂得如何勇敢地面對困難與挫折，同時讓我懂得應該熱愛生活,。如果有時間我還會再讀一遍，甚至兩邊、三遍……

看尼爾斯騎鵝旅行記有感心得體會 看尼爾斯騎鵝旅行記讀后感450字篇四

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家拉格洛芙榮獲諾貝爾獎的一部童話著作,，這部作品生動講述了頑皮男孩尼爾斯因得罪精靈而被變成拇指大小,，他騎在雄鵝莫頓背上，跟隨大雁旅行,，看到了許多美麗風景,，也經(jīng)歷了許多磨難，漸漸變成一個勇于舍己,、樂于助人,、而且富有責任感的人。

我覺得文中最精彩的部分就是尼爾斯幾次與狐貍周旋,、斗爭的過程,，這幾個章節(jié)把尼爾斯的勇敢與機智表現(xiàn)的淋漓盡致。尼爾斯不顧危險追趕叼走大雁的狐貍,，狐貍丟掉大雁反過來追趕尼爾斯,，雁群為了救尼爾斯，低飛戲弄狐貍;尼爾斯帶著公羊與狐貍幾經(jīng)周旋,，用妙計幫助羊群重新獲安寧生活……我被這些精彩片段吸引得屏住呼吸一氣讀完,，才終于放下心中大石。這些情節(jié)的描寫讓我真真切切感受到尼爾斯對待動物的真誠與友愛,，以及他為了保護小動物奮不顧身的勇敢精神,，真是個了不起的孩子!

在文章開頭的尼爾斯是一個頑皮搗蛋、愛欺負小動物,、不愛讀書的孩子,，是什么讓尼爾斯發(fā)生了這么大的變化呢?

首先，我從尼爾斯轉變的過程中看到：只有努力付出才能得到回報,。尼爾斯如果想從拇指人變回正常人回到父母身邊,，就要付出更多的努力來扭轉現(xiàn)狀。對比自己,，聰明的我有時候也不愛學習,，不想在學習上付出更多的努力，總是以為靠自己的小聰明,，在考試前用用功,、看看書就可以獲取好成績。就像學語文,，我知道自己閱讀理解能力和寫作能力都比較弱,，但又不想在這方面多花時間和精力，總是不愿靜下心來做閱讀習題,，也不肯在寫作文上多動腦,，結果這個學期的語文成績一落千丈,。我想：從新學期開始，我應該要像尼爾斯那樣,，在語文方面要付出更多的努力來扭轉現(xiàn)狀才行了,。

其次，從尼爾斯的轉變,，我深深體會到另一個道理：人心的善惡往往是可以決定一個人的命運的,。尼爾斯、雄鵝和雁群旅行的過程中,，他們勇敢善良,、樂于助人，所以他們可以在險境中一次次地化險為夷,，而狡詐,、兇險的狐貍們卻因為貪婪和兇惡失掉性命。其實,，我有時候也挺頑皮搗蛋,，闖下不少的禍，讓父母傷透腦筋,。雖然頑皮搗蛋是每個聰明孩子的天性,，如果把我的精力從頑皮搗蛋轉化到樂于助人上，多一些去關心,、關愛身邊的親人,、同伴，我想我一定能獲得更多的親情和友情,，讓親人和朋友都更加喜歡我,。

尼爾斯騎鵝旅行的有趣經(jīng)歷，讓我在閱讀的過程中仿佛親臨其境,，與尼爾斯一起在空中翱翔,、與雁群們一起歷險，一起感受尼爾斯的轉變;而且,，書中還穿插豐富的瑞典地理,、歷史知識以及民間傳說，讓我感受到了瑞典的美麗河山,，也了解了不少瑞典的民俗風情,，受益匪淺。

這真是一趟奇妙的旅程,，看了我的介紹,，你們想不想也和尼爾斯一起展開這趟旅程呢?