寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主,。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢,？怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢,？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇一
記得在小時(shí)候我曾經(jīng)看過(guò)《尼爾斯騎鵝旅行記》的動(dòng)畫(huà)片,，但是當(dāng)時(shí)我并不愛(ài)看,，沒(méi)想到做了媽媽以后反而對(duì)這個(gè)小男孩的故事倍加推崇,，不論是書(shū)還是動(dòng)畫(huà)片，都十分著迷,，逢人就推薦,。
女兒三四歲的時(shí)候,，我偶然買了本簡(jiǎn)寫(xiě)插圖版《尼爾斯騎鵝旅行記》的故事講給女兒聽(tīng)，女兒很愛(ài)聽(tīng),，一下子記住了書(shū)里的很多角色，尼爾斯,、白鵝莫爾典,、大雁阿卡,、狐貍雷克斯等形象一度成為了女兒掛在嘴邊的紅人。一本書(shū)很快講完了,。我們娘倆兒都覺(jué)得不過(guò)癮,，又買來(lái)動(dòng)畫(huà)片一起看,。起初買不到正版的,，就在地?cái)偵腺I了套vcd版的古董級(jí)光盤(pán),，因?yàn)橘|(zhì)量不好怕孩子看壞了眼睛,，又千方百計(jì)買了套正版的dvd光盤(pán),。動(dòng)畫(huà)版的角色里多了一個(gè)可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,，這在書(shū)版里是沒(méi)有的。
看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候我和女兒發(fā)現(xiàn)有很多情節(jié)是在讀書(shū)的時(shí)候沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的,，顯然我們讀過(guò)的版本是經(jīng)過(guò)壓縮刪減的,，不夠完整,，雖然長(zhǎng)度上適合孩子閱讀，但是感覺(jué)上總覺(jué)得缺少了什么,，真是不甘心啊,，于是我又買了一本據(jù)說(shuō)是完整版的《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。但是當(dāng)時(shí)女兒年紀(jì)小,，對(duì)于完整版的過(guò)多描寫(xiě)聽(tīng)得有些不耐煩,，這本書(shū)也因此沒(méi)有講完就被束之高閣了,。
女兒上小學(xué)后識(shí)字量大增，喜歡自己讀故事書(shū)了,，我問(wèn)過(guò)女兒別的同學(xué)都讀什么書(shū),，女兒說(shuō)了幾個(gè)書(shū)名,，我也給女兒買過(guò)一些“流行”讀物,，但是女兒看了一兩本之后就棄了,，說(shuō)是都那樣，看多了沒(méi)意思,。女兒很喜歡讀冒險(xiǎn)故事,，自己翻出完整版的尼爾斯閱讀，因?yàn)樘矚g了,，以至于干什么都將書(shū)帶在身邊,，一次不知怎么搞的將書(shū)掉進(jìn)了養(yǎng)魚(yú)的盆里……女兒很心疼,，我很無(wú)奈,，承諾給她買份更好的才破涕為笑,。幸運(yùn)的是,，舊的剛?cè)ィ聲?shū)就來(lái),，遇到這套新出版的精裝本《尼爾斯騎鵝旅行記》,，正好作為補(bǔ)償,。
能夠以一部少年兒童作品獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，足見(jiàn)本書(shū)的分量,。雖然這是作者受邀專為青少年量身定做的文學(xué)大餐,，卻又不同于一般的兒童讀物,。這本書(shū)將歷險(xiǎn)故事同瑞典的地理知識(shí)結(jié)合在一起,，在欣賞精彩故事的同時(shí)更能領(lǐng)略到山河之壯麗秀美,。作者在書(shū)中大量采用擬人的手法,，并且把幻想和現(xiàn)實(shí)完美的交織在一起,，給動(dòng)物界和植物界賦予了人類世界的感情,，使整個(gè)作品讀起來(lái)想象力十足又極具浪漫色彩,，不僅適合孩子閱讀,，就連成年人讀起來(lái)也是趣味盎然,，愛(ài)不釋手。
收到書(shū)之后,，首先被精致的裝幀而折服,，上下兩冊(cè)精裝版抱在懷里有種沉甸甸的滿足感,?？赐獗?，這套書(shū)的精致程度足以誘人深入其中。女兒和我一起讀,，她給我讀一頁(yè),，我給講兩頁(yè),。因?yàn)橛谢?dòng),，而且本書(shū)故事性很強(qiáng),，情節(jié)驚險(xiǎn)神奇充滿挑戰(zhàn)，讀書(shū)的過(guò)程一點(diǎn)也不枯燥,，就這么換來(lái)?yè)Q去一起讀完了上下冊(cè)兩本書(shū)，我們都感覺(jué)很開(kāi)心,。
給孩子選擇讀什么樣的書(shū)很重要，孩子的時(shí)間有限,，心地純潔，不要讓文字垃圾浪費(fèi)了孩子的時(shí)間,，污染了孩子的心靈。建議給小孩讀精簡(jiǎn)版,，給小學(xué)生讀完整版，個(gè)人以為完整版的許多景色描寫(xiě)值得一讀,，但是精簡(jiǎn)版里全都砍掉了,。如果不介意一些細(xì)小的錯(cuò)誤,，可以收藏這套書(shū),，因?yàn)榭雌饋?lái)很美,，值得收藏。
勇敢的尼爾斯,，永遠(yuǎn)的經(jīng)典,，不管過(guò)去多少年,，這個(gè)故事都將植根于我們的心田。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇二
書(shū)中小主人公尼爾斯從小就不讀書(shū),，每天睡覺(jué)、吃飯,、調(diào)皮搗蛋，被老師責(zé)備,。為此,，爸爸媽媽操碎了心，調(diào)皮的尼爾斯經(jīng)常戲弄家里養(yǎng)的奶牛,、鵝和小雞,。在一天早晨,，尼爾斯的爸爸媽媽出去做禮拜,。尼爾斯戲弄了小精靈,，小精靈生氣的報(bào)復(fù)了他，對(duì)他施了法術(shù),，變成了一個(gè)巴掌大的小人,。
家禽雄鵝看見(jiàn)一群大雁飛過(guò),，怦然心動(dòng)，向天空飛去,，帶走了尼爾斯,。在和大雁飛行的路程當(dāng)中,，尼爾斯救了雄鵝。陰險(xiǎn)的狐貍密爾斯當(dāng)要攻擊大雁時(shí),，尼爾斯挺身而出救了大雁。在尼爾斯被小人捉走之后,，聰明機(jī)智地逃了出來(lái)，先是狐貍,、水貂,、水懶的出現(xiàn),，傷害大雁,。經(jīng)過(guò)多次磨難尼爾斯學(xué)到了很多知識(shí)。
在飛行中,，它們也有歡快的時(shí)候,。他們組織了“鵝之舞大會(huì)”,，鶴做出了令人不可思議的各種各樣的動(dòng)作，讓所有動(dòng)物們有無(wú)翅膀都想飛起,。隨后,，大雁和他的朋友灰雁,，去了厄蘭島,，那里真的是天堂,。經(jīng)過(guò)磨難后，尼爾斯變得更堅(jiān)強(qiáng),，愛(ài)護(hù)動(dòng)物們和保護(hù)行為。大雁告訴尼爾斯人類和動(dòng)物也能產(chǎn)生感情,。告訴尼爾斯，爸爸媽媽為他生了一場(chǎng)大病,，立刻回家看望爸爸媽媽，人類畢竟不能和動(dòng)物在一起,。經(jīng)過(guò)這次出走，尼爾斯長(zhǎng)了許多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的惡險(xiǎn),。得到極好的辦法解決。變成了一個(gè)好孩子,，也變回了原來(lái)的摸樣。
我們都在一天天成長(zhǎng),，在不知不覺(jué)中懂了許多,，理解很多,。我要向尼爾斯好好學(xué)習(xí),。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇三
這幾天,，我讀了一本好書(shū)：《尼爾斯騎鵝旅行記》,。上面講述了一個(gè)調(diào)皮任性,，人人厭倦的孩子,，怎樣通過(guò)與一只白鵝，一群大雁還有森林里的小動(dòng)物們經(jīng)歷了一番后變成了一個(gè)勇敢機(jī)智,，人見(jiàn)人愛(ài)的孩子,。
事情的起因是這樣的：一天,，一個(gè)叫尼爾斯的的孩子被迫在家看《福音書(shū)》,，忽然發(fā)現(xiàn)一只小精靈在一個(gè)盒子上面坐著,，尼爾斯惹怒了小精靈,，于是,，小精靈就把尼爾斯變小了,。變小了的尼爾斯坐在家鵝莫頓的背上跟著阿卡帶領(lǐng)的雁群飛向拉普蘭,。在途中,，尼爾斯取得了阿卡,、雁群、森林里的各種小動(dòng)物的信任與幫助,，并成功成為了莫頓最信任的伙伴,。
在飛向拉普蘭的途中,，尼爾斯和莫頓還有雁群經(jīng)歷了許許多多：受到過(guò)狐貍斯密爾的襲擊,；品嘗過(guò)野外生活的凄涼,；經(jīng)歷過(guò)同伴有危險(xiǎn)自己毫不猶豫的舍身相救,；大戰(zhàn)過(guò)灰老鼠大軍,；遇到過(guò)敵人紫豹和水獺,；漫游過(guò)卡爾斯克魯納城,；體驗(yàn)過(guò)海底城市的有趣；感受過(guò)被烏鴉綁架的滋味,；認(rèn)識(shí)過(guò)小灰雁鄧芬和老鷹高爾果……而每一次有困難時(shí),，他們卻總能化險(xiǎn)為夷,！
經(jīng)過(guò)了好幾番的努力,，終于來(lái)到了拉普蘭！更讓人開(kāi)心的是莫頓和鄧芬結(jié)成了夫婦,！還生了七只小雁寶寶,！當(dāng)然最后，尼爾斯,、莫頓、鄧芬,、七只小雁寶寶都順利回到了家,，尼爾斯也變大了。他們一家過(guò)上了幸福的生活,！
這本書(shū)使我明白了一個(gè)深刻的道理：如果我們?cè)趧e人眼里是個(gè)壞孩子，那就要努力為他人著想,，為他人服務(wù),，我相信，早晚有一天,，我們?cè)趧e人眼里會(huì)是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,！而且，我們還要學(xué)習(xí)尼爾斯的勇敢,、聰明,、百折不撓。他通過(guò)自己的努力取得了莫頓,、阿卡,、雁群、森林里的各種小動(dòng)物的信任與幫助,。而我們,，不僅要學(xué)會(huì)這些道理，更要珍惜這個(gè)充滿和諧與美麗的世界,！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇四
今天,，我將媽媽給我買的《尼爾斯騎鵝旅行記》看完了。這本書(shū)讓我跟隨著“尼爾斯”一起進(jìn)行了一次有趣而又艱辛的旅行,。
故事的主人公是一個(gè)十四歲的小男孩“尼爾斯”,。有一天，尼爾斯不在家認(rèn)真讀書(shū),，卻跑到農(nóng)場(chǎng)玩耍,，因?yàn)檎{(diào)皮而被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)沒(méi)有巴掌大的小人兒。他爬到矮墻上躺著，看見(jiàn)一只叫“莫頓”的大雄鵝想要飛起來(lái),。于是,，尼爾斯立刻從墻上跳到雄鵝的身上央求它不要飛走，但是雄鵝“莫頓”不聽(tīng),，后來(lái)只好帶著尼爾斯一起飛上了天空,。就這樣，尼爾斯開(kāi)始了他的冒險(xiǎn)之旅,。
在接下來(lái)的旅程中,，尼爾斯和“莫頓”先后遇見(jiàn)了大雁“阿卡”,、老鷹“高爾果”,、小灰雁“鄧芬”、狐貍“斯密爾”,。其中讓我感受最深的是尼爾斯和大雁們的故事,。大雁們停在草地上休息，一只狐貍偷偷地鉆了出來(lái),，一口咬住了一只大雁,。尼爾斯立刻勇敢地挺身而出，最終大雁獲救了,，尼爾斯也贏得了很多朋友,。后來(lái)，尼爾斯又遇到了無(wú)數(shù)困難,。
最后,，尼爾斯被小精靈變了回來(lái)，又回到了家,。尼爾斯還常常想再次和大雁一起旅行,。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇五
書(shū)中的主人公尼爾斯不愛(ài)讀書(shū)，生性粗野,，還經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,。一天爸爸逼著尼爾斯在家讀《圣經(jīng)》的訓(xùn)言時(shí)，他看到小精靈,。尼爾斯因?yàn)樽脚【`被變成了小人兒,。尼爾斯很傷心，想找小精靈把他變回來(lái),。這時(shí),，他看到大白鵝莫頓正準(zhǔn)備和大雁去旅行，尼爾斯怕媽媽傷心,，就抱住了莫頓的脖子,，想阻止它飛走，卻被帶上了天。
在去拉普蘭的路上,，尼樂(lè)斯變得越來(lái)越有愛(ài)心,，他不再欺負(fù)小動(dòng)物，還熱心地幫助它們,。到達(dá)目的地拉普蘭時(shí),，莫頓找到了自己的伴侶小灰雁鄧芬。當(dāng)尼爾斯回到家時(shí),，他變回了人形,，還成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
這個(gè)故事告訴我們,，要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,，它們也是我們生活中的一部分；要有責(zé)任心,，這樣才能成為深受大家喜愛(ài)的好孩子,；要有智慧，遇到困難要想盡一切辦法解決,。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇六
在一個(gè)寒冷的冬天,，我看完了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)，屋外寒風(fēng)呼嘯,，雨點(diǎn)毫不客氣地砸著窗戶,。人們都躲在家里不肯出門，因?yàn)橥饷鎸?shí)在是太冷了,，好像一出門就會(huì)被凍成冰塊似的,，但此刻我的心里流著一股暖流，好像就算穿短袖出門也不冷,。
《尼爾斯騎鵝旅行記》中的人物都非常的團(tuán)結(jié)友愛(ài),，每次遇到困難都能化解。這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到了,，人與人之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)是多么的重要,。如果人們不團(tuán)結(jié)友愛(ài)，那如果遇到困難就會(huì)變成一盤(pán)散沙,，后果不堪設(shè)想,。
這本書(shū)主要講了瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲的男孩尼爾斯，他的父母都是非常善良勤勞的農(nóng)民,，但尼爾斯卻是一個(gè)調(diào)皮,、愛(ài)搞惡作劇、欺負(fù)小動(dòng)物的男孩,。有一天,，尼爾斯因?yàn)樽脚【`,，被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人，他走出房門向動(dòng)物求助,，動(dòng)物們卻都幸災(zāi)樂(lè)禍,，尼爾斯也開(kāi)始慢慢認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從一個(gè)調(diào)皮,、愛(ài)搞惡作劇,、欺負(fù)小動(dòng)物的孩子變成了一個(gè)善良勇敢、喜愛(ài)小動(dòng)物,、惹人喜愛(ài)的孩子,。這時(shí)雄鵝莫頓馬上就要隨著雁群飛走了，尼爾斯為了不讓父母?jìng)?，意外被莫頓帶上天空與大雁們一起環(huán)游全國(guó),。他在這次旅行中幫助了許多動(dòng)物：他在狐貍斯密爾叼走大雁時(shí)勇敢的去救大雁，在看到灰雁鄧芬受傷后小心翼翼的幫助她,，在老馬淋雨時(shí)幫他尋找避雨休息的地方,。尼爾斯歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于與爸爸媽媽團(tuán)聚,，變回一個(gè)正常的小男孩的故事。
這本書(shū)中最令我敬佩的人就是雁群的首領(lǐng)——阿卡了,，她有著高強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能,、智慧的頭腦以及一顆善良的心，她用自己聰明的頭腦帶領(lǐng)雁群穿過(guò)重重障礙到達(dá)拉普蘭,，在有危險(xiǎn)時(shí),，她總是臨危不懼，總能冷靜的應(yīng)對(duì),。更重要的是他有著一顆善良的心,，雖然有一只老雕總是吃他們大雁，但在老雕遇難后,，她卻毅然決然地?fù)狃B(yǎng)老雕的孩子高爾果,，承擔(dān)起一個(gè)母親的責(zé)任，她的這種精神讓我自愧不如,。
這本書(shū)中的雄鵝莫頓也是一只值得讓人稱贊的動(dòng)物,。他盡職盡責(zé)，把尼爾斯帶到拉普蘭后沒(méi)有不管他,，相反他還在大雁啟程往南飛時(shí)去找他,，把他送回了家。他知恩圖報(bào),，盡管尼爾斯以前經(jīng)常欺負(fù)他,，他還在尼爾斯變小幫助他后既往不咎的帶他飛往拉普蘭,。他善良，在看到鄧芬的翅膀受傷后想盡一切辦法幫助她,。
看完這本書(shū)我受益良多,，讓我更堅(jiān)信“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”這個(gè)道理,，也讓我明確了我目標(biāo)——要做一個(gè)對(duì)他人,、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人,，我將盡我最大的努力讓這個(gè)世界更美好,。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇七
暑假對(duì)于酷愛(ài)讀書(shū)的我來(lái)說(shuō)，是快樂(lè)的,，充實(shí)的,。因?yàn)槲铱梢杂泻芏鄷r(shí)間來(lái)自由支配了。其間,，我讀了很多書(shū),，比如《父與子》，《假如給我三天光明》等等,，不過(guò)我最喜歡的就是媽媽給我在圖書(shū)館借的《尼爾斯騎鵝旅行記了》,，三天的時(shí)間我就讀完了這本書(shū)。
書(shū)中講述了一個(gè)叫尼爾斯的孩子在身體變小后經(jīng)歷的一些奇幻的事情,。在尼爾斯變小后,，他開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又艱險(xiǎn)的騎鵝之旅，目的地是拉普蘭,。在旅途中,，他遭遇了狡猾的狐貍，幫助了可愛(ài)的小松鼠,，拯救了整個(gè)鵝群,，從一個(gè)頑皮任性的小男孩，變成了一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,。
這樣一本情節(jié)曲折的書(shū),，深深的吸引了我。它讓人會(huì)不由自主的看下去,，,。書(shū)中尼爾斯的勇敢善良，靈活機(jī)智,。不怕困難,，克服難關(guān)的品質(zhì)讓人欽佩。
這本書(shū)除了生動(dòng)的故事外,，還介紹了許多豐富的地理知識(shí),，歷史知識(shí),，民間故事，節(jié)慶典故,，讓我了解了歐洲的風(fēng)土人情,，領(lǐng)略了瑞典的自然風(fēng)貌。在小說(shuō)中描寫(xiě)的山水景色,、森林動(dòng)物,，仿佛是一個(gè)個(gè)真實(shí)的畫(huà)面呈現(xiàn)在我的眼前，使人產(chǎn)生了一種去瑞典親身體驗(yàn)的念頭,，我期盼著那天盡快到來(lái),！
如果有可能的話，我真想和尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,，一起欣賞風(fēng)景如畫(huà)的自然風(fēng)光,，一起與詭計(jì)多端的斯密爾戰(zhàn)斗，一起體會(huì)幫助別人以后的快樂(lè),，用我們的力量和智慧創(chuàng)造一個(gè)人與自然和諧共處的美好家園,。
這本書(shū)，還讓我懂得這樣一個(gè)道理：只有真心的去幫助別人,，才能真正享受到快樂(lè),，尼爾斯就是一個(gè)例證。所以我要說(shuō),，尼爾斯,，好樣的！你是我學(xué)習(xí)的榜樣,。今后，我將從每件小事做起,，從關(guān)愛(ài)周圍的人做起,，讓自己成為一個(gè)富有愛(ài)心、懂得感恩的孩子,。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇八
自從我們的班級(jí)圖書(shū)角開(kāi)張后,，大家的熱情空前的高漲。我也借了一本久聞其名的書(shū)籍——《尼爾斯騎鵝旅行記》,。它的作者是瑞典的塞爾瑪,。拉格洛芙。
讀這本書(shū),，你不能不想到“三人行,，必有我?guī)熝伞钡牡览恚耗釥査故莻€(gè)愛(ài)調(diào)皮搗蛋的孩子，大家都不喜歡他,。然而,，在他那調(diào)皮搗蛋的后邊,，卻藏著一顆滾燙滾燙的、金子般的心——樂(lè)于助人的心,。
但是,，我最賞識(shí)的還是在面臨選擇的時(shí)候，總有一條兩全其美的路,，只要你敢于去做——
尼爾斯和雄鵝莫頓感情越來(lái)越深,，但他想變回人的欲望也更加強(qiáng)烈了。一天,，他無(wú)意中得知,，只要能將莫頓帶回家，讓它被母親殺掉,，自己就可以變回人,。有一天，出現(xiàn)了戲劇性的場(chǎng)面：莫頓被尼爾斯的母親關(guān)在了屋里,，馬上就要被母親殺掉——它一被殺掉,，尼爾斯就會(huì)變成人；但這樣,，尼爾斯就會(huì)失去一個(gè)知己,。尼爾斯只有兩條路可走：一是靜觀其變，二是跑去敲門阻止——但這樣,，尼爾斯變成小人的事情就會(huì)被父母發(fā)現(xiàn),，其后果不言而喻。怎么辦,？怎么辦,？尼爾斯選擇了后者——他跑去敲門，自己突然變回了人,；接著,，他又說(shuō)服母親，保全了莫頓——多好的一個(gè)結(jié)果,！
讀這本書(shū),，我感覺(jué)自己好像在和一位長(zhǎng)者談話。它告訴我,，用心照顧一個(gè)小生靈,，體會(huì)到的最美麗的情感不是獲得，而是付出,。
