為了確定工作或事情順利開展,,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生校園文化活動方案 大學(xué)校園文化節(jié)活動策劃案篇一
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),,以育人為宗旨,,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,,引導(dǎo)他們向真,、向善、向美,,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展,。
二,、活動主題
人人參與,健康發(fā)展
三,、內(nèi)容要求
藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,,開展一系列形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極,、文明,、高雅的各類活動,要求層層發(fā)動,,班班開展,,人人參與,。活動分個人項目與集體項目,。
四,、活動項目
共7個項目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進(jìn)行,。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂,、舞蹈、器樂,、課間小游戲4個項目,;藝術(shù)作品類有繪畫、書法,、攝影3個項目,。
五、項目具體分配,、要求
(一)聲樂:1-6年級每班限報3名,。
聲樂分獨唱,、重唱,、表演唱(小合唱)、合唱四類,。節(jié)目時間不超過4分鐘,;一律用鋼琴伴奏。
(二)舞蹈:1-6年級每班限報3名,。
舞蹈分獨舞,、雙人舞或三人舞和群舞兩類。舞蹈體現(xiàn)少兒特點,,表現(xiàn)童心童趣,,內(nèi)容健康向上;獨舞時間不超過5分鐘,。
(三)器樂:1-6年級每班限報3名,。
節(jié)目一律不使用伴奏帶,除鋼琴外,,其他樂器一律自備,。
(四)繪畫:1-6年級每班限報5名。
繪畫分蠟筆畫,、水彩畫,、水粉畫、國畫,、版畫,、素描,、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構(gòu)思,、技巧上有所創(chuàng)新?,F(xiàn)場比賽,時間3小時,,繪畫材料自備,。
(1)國畫:四尺三開。
(2)水彩畫,、水粉畫,、蠟筆畫、版畫,、素描:四開,。
(3)卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格。
(五)書法:1-6年級每班限報5名,,同時全班參與級段團(tuán)體評比,。
(六)攝影:4-6年級每班5名。
由學(xué)校組織參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品,。參賽選手自備相機(jī),、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機(jī),,必須帶數(shù)據(jù)傳輸線(用于將儲存卡內(nèi)的照片上傳至電腦),。
(七)快樂課間小游戲:
每班限報1個小游戲,要求參與人數(shù)15人以上,。
注:每位學(xué)生做多參加3個項目,,除快樂課間小游戲外。
六,、比賽時間安排
x月x日—x月x日舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù),、書法、篆刻,、攝影,、剪紙等系列比賽。
x月x日—x月x日舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)聲樂,、舞蹈,、器樂、課本劇比賽,。
x月x日報名截止,。
七、活動要求
1.加強領(lǐng)導(dǎo),,高度重視,。各年級組各班級要充分認(rèn)識這次活動的意義,,組織學(xué)生全員參與,促進(jìn)素質(zhì)教育的實施,,抓好各方面工作的落實,。
2.明確分工,通力協(xié)作,。這次活動規(guī)模大,,參與面廣,內(nèi)容豐富,。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢,,扎實有效地開展有關(guān)工作。有計劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動整體方案,,積極有效地開展工作,。
3.高度負(fù)責(zé),確保質(zhì)量,。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容,。各班級要樹立質(zhì)量意識,嚴(yán)格選定表演節(jié)目和作品,,確保本次藝術(shù)節(jié)的高質(zhì)量,。
大學(xué)生校園文化活動方案 大學(xué)校園文化節(jié)活動策劃案篇二
一、活動主題
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的主題:人格,、質(zhì)量,、價值,。其寓意是以踐行社會主義核心價值觀為抓手,,培育大學(xué)生積極樂觀的健康人格;以“迎評促建”為目標(biāo),,提升教育教學(xué)質(zhì)量,。
二、活動時間
20__年x月x日—x月x日,。
三,、組織機(jī)構(gòu)
校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)組
四、重點內(nèi)容
1,、“唱享校歌”師生大合唱比賽,。
15個學(xué)院二千多名師生在文贏湖畔的校園里,到處傳唱著校歌《使命》,。他們厚德博學(xué)支撐起生命之舟,,篤行真理高揚著青春信仰,在大學(xué)的精神家園中凝聚智慧,,激揚生命的力量去追逐“大道之行,,天下為公”的夢想,。
2、“我愛我家”宿舍文化月,。
宿舍文化是根植于學(xué)子內(nèi)心的修養(yǎng),,是一種無需提醒的文明自覺。在宿舍里,,有干凈明亮的窗戶,,有整潔有序的被褥,有別具特色的墻畫,,有溫馨浪漫的情調(diào),。宿舍,是學(xué)子生活的地方,,是友情相聚的場所,,是夢想成真的天堂。愛宿舍,,就是愛自己,;愛宿舍,就是愛他人,;愛宿舍,,就是愛校園。
3,、“春天送你一首詩”——中華經(jīng)典誦讀周,。
誦讀經(jīng)典,感受千年文字的力量,;對話圣賢,,傳承華夏文明的智慧。五月的季節(jié),,鮮花般的美麗,,近千名學(xué)子共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻,,滋養(yǎng)同大文蘊,,陶冶學(xué)子情懷。
4,、大學(xué)生人文社會科學(xué)知識競賽,。
教育就是教以人文文化,就是教以做人的文化,,就是教以穩(wěn)定與和諧的文化,。人文知識是文化的載體,是人類文化的沉淀,是歷史的沉淀,。大學(xué)生人文社會科學(xué)知識競賽能夠在校園內(nèi)營造求善務(wù)愛的人文情懷,。
5、文明禮儀展示表演,。
內(nèi)涵豐富,、形式多樣的文明禮儀展示表演,運用文化的形式生動具體地表現(xiàn)校園師生踐行社會主義核心價值觀現(xiàn)狀,,運用藝術(shù)的手法形象地告訴師生們什么是真善美,,什么是假丑惡,活動的開展將會起到“文明以止,,化成天下”的作用,。
6、“青春永駐”模特大賽,。
美麗的顏容,,典雅的服飾,優(yōu)美的身軀處處展現(xiàn)著靚麗的青春,;文明的舉止,,高貴的行為,優(yōu)雅的談吐時時閃耀著修養(yǎng)的可貴,。展現(xiàn)青春,,炫耀青春,讓每一天都過的精彩,;把握青春,,珍惜青春,讓每一年都活的燦爛,。
7,、書法、雕塑,、設(shè)計美術(shù)系列作品展,。
新落成并使用的善美樓展廳陸續(xù)推出書法、雕塑,、設(shè)計、美術(shù)作品系列展活動,,美術(shù)學(xué)院派志愿者做專業(yè)解說,,幫助師生在感受美、體驗美的過程中獲得審美享受,。師生通過美術(shù)作品的賞析,,開闊美術(shù)視野,更好地汲取美術(shù)作品中所蘊涵的豐富的人文精神,加深對人文精神的領(lǐng)悟,,提高審美判斷能力,。
8、大學(xué)生健美操比賽,。
舞動青春旋律,,激揚生命力量。編排新穎獨特,、旋律昂揚向上,、動作清晰利落、隊形變化巧妙的大學(xué)生健美操比賽,,是我校校園文化節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目,,每年吸引二十萬人觀看。健美操賽既是校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線,,又是周邊區(qū)域一場隆重的文化盛宴,。
9、九人制足球比賽,。
足球賽是承載人文知識之車,,踐行核心價值觀之舍。足球賽不僅能夠強身健體,、愉悅心靈,;還能體驗不確定性帶來的特有樂趣;也有助于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神,、拼搏精神,、競爭精神、遵紀(jì)守法精神,、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。“更好,、更快,、更強”的體育精神是校園文化精神建設(shè)必不可少的靈魂。
10,、“化民成俗”人文知識系列講座,。
文化因交流而豐富,文明因互鑒而多彩,。本屆文化藝術(shù)節(jié)人文,、社會、藝術(shù)講座貫穿社會主義核心價值觀這一主線,,突出文化浸潤,、文明自覺、培育人格、提升質(zhì)量的特征,。
五,、活動要求
1、高度重視,,全員發(fā)動,,全程參與。
各級黨團(tuán)組織要充分認(rèn)識校園文化建設(shè)的重大意義,,加強組織領(lǐng)導(dǎo),,注重設(shè)計、注重創(chuàng)新,、注重凝練,。要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),保障人力物力的投入,;要加強各部門的協(xié)調(diào),,保證各項工作的實效。
2,、精心組織,,加強宣傳,擴(kuò)大影響,。
各學(xué)院,、各部門要外化于行,內(nèi)化于心,,深入挖掘校園文化藝術(shù)節(jié)對師生的價值意義,,采用多種形式開展校內(nèi)外的宣傳報道,開動腦筋,,創(chuàng)新藝術(shù)形式,,完美呈現(xiàn)校園文化的內(nèi)在本質(zhì),增強對青年學(xué)生的吸引力,,擴(kuò)大校園文化的受眾面,。
3、文化滲透,,文明自覺,,培育人格。
中華民族的優(yōu)秀文化要滲透學(xué)生靈魂,,“禮儀之邦”的文明要根植于學(xué)生內(nèi)心,,求真務(wù)實的科學(xué)精神與求善務(wù)愛的人文精神要融洽地結(jié)合在一起。各學(xué)院,、各部門在抓好教學(xué)科研工作的同時,要認(rèn)真做好校園思想意識形態(tài)領(lǐng)域工作,切實提升大學(xué)生的人文素質(zhì),,培育健全人格,。
大學(xué)生校園文化活動方案 大學(xué)校園文化節(jié)活動策劃案篇三
一、活動宗旨
為積極傳播先進(jìn)文化,,挖掘校園人文資源,,進(jìn)一步豐富廣大師生的業(yè)余生活,提升校園文化藝術(shù)品位,,讓每位師生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,,發(fā)揮個性特長,拓展綜合素質(zhì),,推動我??萍?、體育,、藝術(shù)教育和精神文明建設(shè),積極創(chuàng)建德育特色學(xué)校,。
二,、活動主題
傳承開拓內(nèi)練提升
(秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內(nèi)涵,,提升校園文化品位。)
三、活動時間
20__年2月—12月
四、活動內(nèi)容
本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇,、藝術(shù)篇,。活動形式為學(xué)科比賽活動,、體育競技活動、文化藝術(shù)活動,。
(一)校園文化節(jié)系列活動之學(xué)科競賽活動
項目:
1,、一至六年級語文,、數(shù)學(xué)競賽(5月下旬)
2、一至六年級語文,、數(shù)學(xué)競賽(12月下旬)
(二)校園文化節(jié)系列活動之健身篇——體育競技活動
項目:
1、田徑運動會(20__年4月中旬)
2,、迎“五一”師生乒乓球比賽(20__年4月下旬)
3,、三至六年級學(xué)生廣播操比賽(20__年10月中旬)
(三)校園文化節(jié)系列活動之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動項目:
1,、大,、小字比賽(3月下旬)
2,、“春之歌”朗誦比賽(20__年4月上旬)
3,、迎“國慶師生歌詠比賽”(20__年9月下旬)
4,、相聲,、小品、課本劇比賽(20__年4月下旬)
5、迎“六一”繪畫比賽(20__年5月下旬)
6,、3---6年級小學(xué)生作文競賽(20__年10月中旬)
7,、一至六年級語文、數(shù)學(xué),、外語,、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)
8、20__“迎元旦”全校黑板報設(shè)計評比大賽(20__年12月下旬)
9,,一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出(20__年12月31日)
10,、經(jīng)典誦讀(20__年元月下旬)
五、活動要求
1,、高度重視,精心組織,。各部門,、班級要充分認(rèn)識本次活動的重要性,落實專人負(fù)責(zé),,精心制定實施方案,,提高活動的質(zhì)量。
2,、加強宣傳,,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,,加強活動的宣傳工作,,多角度、多渠道為活動的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍,,引導(dǎo)全校師生積極參與,,擴(kuò)大活動影響面。
3,、注重協(xié)作,,形成合力。各承辦部門要加強聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,,形成整體合力,,擴(kuò)大活動效果;加強與老師,、學(xué)生,、家長的溝通,動員全社會關(guān)注學(xué)生的健康成長,。
六,、組織工作
本次活動成立組委會。
組長:
成員:
學(xué)科競賽活動負(fù)責(zé):
音樂活動負(fù)責(zé):
科技活動負(fù)責(zé):
美術(shù)活動負(fù)責(zé):
田徑活動負(fù)責(zé):
信息活動負(fù)責(zé):
讀書活動負(fù)責(zé):
心理活動負(fù)責(zé):
書法活動負(fù)責(zé):
英語活動負(fù)責(zé):
球類活動負(fù)責(zé):
協(xié)助實施:校長室,、教導(dǎo)處年級組長,、各班班主任
組委會辦公室設(shè)在校長室。
有關(guān)部門的工作職責(zé):
教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)活動方案的制訂,,活動的組織協(xié)調(diào),、活動進(jìn)度安排,做好課務(wù)安排,、資料收集工作,。
校長室:配合全校大型活動時間保障,組織協(xié),、調(diào)接待服務(wù)工作,。
總務(wù)處:負(fù)責(zé)活動經(jīng)費保障,提供有關(guān)活動場所及設(shè)備,,會場布置及后勤保障日常工作,。
大學(xué)生校園文化活動方案 大學(xué)校園文化節(jié)活動策劃案篇四
一、指導(dǎo)思想
培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才華,,提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力,;促進(jìn)校園文化建設(shè),提升我校的文化內(nèi)涵,;構(gòu)建溫馨和諧校園,,全面提高學(xué)生文明素質(zhì);展示我校藝術(shù)成果,。
二,、活動主題和宗旨
主題:“爭當(dāng)文明學(xué)生,構(gòu)建和諧校園”,。
三,、活動時間
20__年x月x——x月x日
四、參加對象
全校師生(初三,、高三學(xué)生只參加開幕式和閉幕式)
五,、內(nèi)容與形式
在校園文化藝術(shù)節(jié)期間,,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣普及型活動,,激發(fā)學(xué)生人人參與藝術(shù)節(jié)活動的熱情,。
1、內(nèi)容:健康向上,、具有時代特征,、校園特色、學(xué)生特點,,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,,力求展現(xiàn)實驗中學(xué)師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)我校教學(xué)成果,,提倡原創(chuàng)節(jié)目參演,。
2、形式:以藝術(shù)展示為主,,包括舞蹈,、曲藝小品、歌曲,、樂器演奏,、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇,、美術(shù)作品,、幻燈片制作、專題影片展播等藝術(shù)形式,。
六,、藝術(shù)節(jié)項目
藝術(shù)節(jié)開幕式暨文藝晚會、初中年級文藝晚會,、高一年級文藝晚會、高二年級文藝晚會,、幻燈片比賽,、專題影片展播、書法,、繪畫,、漫畫比賽、黑板報比賽,、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會,。
為統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)各項工作,學(xué)校成立“吐魯番地區(qū)實驗中學(xué)第六屆校園藝術(shù)節(jié)組委會”,,并設(shè)立辦公室負(fù)責(zé)具體工作,,辦公室設(shè)在政教科。希望各部門高度重視,密切配合,,共同辦好本屆校園文化藝術(shù)節(jié),。特此通知。
大學(xué)生校園文化活動方案 大學(xué)校園文化節(jié)活動策劃案篇五
為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),、豐富我校學(xué)生的文化生活,、展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,進(jìn)一步教育和引導(dǎo)學(xué)生增強學(xué)習(xí)知識的興趣,,并在實際應(yīng)用中加以掌握和運用,,我校團(tuán)委、學(xué)生會及學(xué)生社團(tuán)特擬定本方案,。具體如下:
一,、活動主題
文才飛揚,舞動青春,。
二,、活動時間
20__年__月__日——20__年__月__日
三、主體活動
(一)“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式
承辦部門:社團(tuán)聯(lián)合會
活動時間:__月__日
活動方式:學(xué)生通過原創(chuàng)詩歌的創(chuàng)作和朗誦(可不為同一個人)的形式交流文學(xué),。所作詩歌及作者_(dá)_月__日交到學(xué)生會,。詩會當(dāng)天選手對所作詩歌進(jìn)行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的評委團(tuán)進(jìn)行評眩詩歌要求思想積極上進(jìn),內(nèi)容不限,。最終評出一等獎一名,、二等獎二名、三等獎三名,,并頒發(fā)證書,。
(二)經(jīng)典文化知識大賽
承辦部門:校學(xué)生會學(xué)習(xí)部
活動時間:__月__日—__月__日
活動方式:體現(xiàn)本校特色、促進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,,提高學(xué)生的綜合知識技能,。邀請本校老師對學(xué)生進(jìn)行考核,每院由一名老師監(jiān)考,,根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況給出相映成績,,最后考核成績由各院導(dǎo)員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。
(三)校園電影周活動
承辦部門:校學(xué)生會文藝部
活動時間:__月__日—__日
活動方式:以“__”為主題,,從眾多電影中選出十部佳片,,在全院同學(xué)中征集影評稿件,集中公平的評選出獲獎作品,。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內(nèi)展出,,向全校展現(xiàn)我校風(fēng)采。
(四)第二故鄉(xiāng)攝影及繪畫大賽
承辦部門:攝影協(xié)會及繪畫協(xié)會
活動時間:__月__—__日
活動方式:推進(jìn)校園文明和文化建設(shè),,打造和諧校園,、豐富生活區(qū)文化,,進(jìn)行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。
比賽過程為:
(1)以學(xué)院為單位征集作品,;
(2)對上交作品進(jìn)行統(tǒng)計,、評眩;
(3)獲獎作品展示,。
(五)讀一本好書書評征文活動
承辦部門:社團(tuán)聯(lián)合會及書友會
活動時間:__月x—x日
活動方式:鼓勵廣大師生多讀書,,讀好書,開展讀一本好書書評征文活動,。各學(xué)院在院內(nèi)征集優(yōu)秀作品,,x日前上交至校書友會,由書友會和社團(tuán)聯(lián)合會評選后,,x日評選出獲獎作品,,并展示在展示窗內(nèi)。
(六)校園歌手大獎賽
承辦部門:校文藝部
活動時間:__月x—__日
活動方式:“青春充滿活力盡顯年輕風(fēng)采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽,,這里給你一個施展你才華的舞臺,,用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加,,有初賽,,復(fù)賽和決賽組成。
最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的__杯大學(xué)生校園歌曲大賽,。
(七)“校園文化活動月”閉幕頒獎晚會
承辦部門:校團(tuán)委,,學(xué)生會,社團(tuán)聯(lián)合會
活動時間:__月__日
活動方式:通過文藝演出,,向全校師生展示我校學(xué)生風(fēng)貌,,豐富同學(xué)們的課余文化生活?;顒臃譃樯蠄蠊?jié)目,、篩選節(jié)目、預(yù)演彩排和正式演出四個部分,。(活動月閉幕式具體流程見附表,。)
四、具體要求
(一)突出主題,、形成合力:
1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,,調(diào)動學(xué)生會成員的積極性,,提高工作效率、加強團(tuán)隊意識,。
2,、在活動中挖掘新成員的潛力,、引入競爭機(jī)制培養(yǎng)后備力量,提高學(xué)生會的整體能力,,使學(xué)生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性,。
3、各院相關(guān)負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項工作,。
(二)加強宣傳,、營造氛圍:
1、宣傳部主要負(fù)責(zé),,團(tuán)委宣傳部積極配合,,以各種方式進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響力,。
2,、各部根據(jù)自己擬訂的活動方案進(jìn)行自我宣傳,由宣傳部配合,。體現(xiàn)活動主題,,顯出我校特色,營造良好活動氛圍,。
3,、網(wǎng)絡(luò)信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,進(jìn)行宣傳,,擴(kuò)大我校的影響,。
大學(xué)生校園文化活動方案 大學(xué)校園文化節(jié)活動策劃案篇六
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),營造書香校園,,挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,,弘揚民族優(yōu)秀文化,提高師生人文素養(yǎng),,配合菜花旅游節(jié)做好宣傳工作,,決定在全市中小學(xué)生中組織開展“我們的節(jié)日·清明”校園文化活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一,、活動對象
全市中小學(xué)生
二,、活動主題
春的旋律
三、活動內(nèi)容
1.“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀活動,;2.“我們的節(jié)日清明”讀書交流會,;3.踏青親子游;4.“放飛童心,,追逐夢想”風(fēng)箏比賽;5.憑吊革命先烈活動,。
四、活動安排
(一)活動準(zhǔn)備階段(3月6日至3月12日)
各校成立“我們的節(jié)日清明”校園文化活動組織機(jī)構(gòu),,精心制定活動方案,,有序安排部署“我們的節(jié)日清明”校園文化活動,,要求做到“五個結(jié)合”,即與社會主義核心價值觀教育相結(jié)合,,與傳承優(yōu)秀民族文化相結(jié)合,,與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,與學(xué)生人文素養(yǎng)教育相結(jié)合,,與宣傳菜花旅游節(jié)相結(jié)合,。
(二)組織實施階段(3月13日至4月13日)
1.“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀活動
經(jīng)典誦讀活動圍繞“春的旋律”這一主題,選擇與春天有關(guān)的經(jīng)典作品,?;顒臃中W(xué)組、初中組,、高中組三個組別和初賽,、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié),。義務(wù)教育學(xué)校的初賽由各校自行組織,,每校推薦2—3個中華經(jīng)典誦讀節(jié)目參加學(xué)生組復(fù)賽,復(fù)賽由各學(xué)區(qū)基地校負(fù)責(zé),。高中組(含中等專業(yè)學(xué)校)的初賽,、復(fù)賽由學(xué)校自行組織。
2.“我們的節(jié)日清明”讀書交流會
各校向?qū)W生推薦與清明有關(guān)的閱讀書目,,組織學(xué)生閱讀1—2冊推薦書目中的圖書,。舉辦班級讀書交流會,介紹圖書,,展示閱讀感悟,。在班級交流的基礎(chǔ)上,開展校級讀書交流會,,邀請教師分析名家名作,,遴選學(xué)生交流讀書心得。市局將邀請知名作家,、學(xué)者舉辦讀書會,,組織教師、學(xué)生參加,。
3.踏青親子游
各校牽頭,,在確保安全的前提下,組織開展踏青親子游,。邀請家長和學(xué)生到千垛菜花,、水上森林公園等景區(qū),讓學(xué)生們親近自然,呼吸春的氣息,。親子游結(jié)束后,各??山M織征文,、演講等后續(xù)活動。
4.“放飛童心,,追逐夢想”風(fēng)箏比賽
參賽對象為小學(xué)中高年級學(xué)生,。各校自行組織校內(nèi)選拔賽,,擇優(yōu)推薦學(xué)生參加全市決賽,。
5.“憑吊革命先烈”活動
以清明節(jié)為契機(jī),,圍繞“慎終追遠(yuǎn),、緬懷先人”主題,,充分挖掘節(jié)日蘊含的愛國主義精神,,引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)歷史、傳承文化,,緬懷先輩、向往未來,,銘記革命先烈英雄事跡,,倍加珍惜今天的幸福生活,。開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,組織未成年人在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花,、抒寫感言寄語,。舉辦征文演講、詩歌朗誦,、主題班(隊)會、團(tuán)日活動,組織學(xué)生就近到革命戰(zhàn)爭紀(jì)念地,、烈士陵園等祭掃,、獻(xiàn)花和宣誓,,表達(dá)對先烈先輩的感恩懷念。
(三)展示評選階段(4月14日至4月25日)
1.舉辦“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀比賽決賽,。在初賽,、復(fù)賽的基礎(chǔ)上,各學(xué)區(qū)推薦1—2個學(xué)生經(jīng)典誦讀節(jié)目,,高中學(xué)校(含職校)推薦1個學(xué)生節(jié)目,,參加決賽。參賽作品必須是與春天相關(guān)的經(jīng)典作品,;語言生動,、流暢,富有激情和感染力,;時間不超過5分鐘,。各學(xué)區(qū)、各高中學(xué)校務(wù)必于4月14日前將“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀比賽決賽報名表電子稿報基教科(聯(lián)系人:朱鴿斌,,聯(lián)系電話:__,,郵箱:__)。決賽的具體時間,、地點,、評分標(biāo)準(zhǔn)另行公布。
2.舉辦“放飛童心,,追逐夢想”風(fēng)箏比賽決賽,。學(xué)生數(shù)2000人以下的學(xué)校,推薦1名學(xué)生參加全市決賽,;學(xué)生數(shù)2000人以上的學(xué)校,,選派2名學(xué)生參加全市決賽。各校于4月14日前將報名表電子稿報體藝科(聯(lián)系人:李__,,聯(lián)系電話:__,郵箱__),。決賽的具體時間,、地點,、比賽規(guī)程另行通知。
3.各校要通過“我們的節(jié)日·清明”校園文化活動,加強學(xué)校文化建設(shè),。利用班團(tuán)隊會、學(xué)生會和社團(tuán),、興趣小組,、課外實踐活動等有效載體,圍繞經(jīng)典鑒賞,、誦讀藝術(shù)及書寫技能培養(yǎng),、展示,開展生動,、多樣的主題活動,、競賽活動、展示活動等,。營造富有中華傳統(tǒng)文化特色的育人氛圍,,以音頻,、視頻、書法等形式及校園廣播,、電視臺,、校園網(wǎng)、墻報,、??容d體展示中華經(jīng)典及誦讀、書寫,、講解實踐活動,。
大學(xué)生校園文化活動方案 大學(xué)校園文化節(jié)活動策劃案篇七
一、活動主題
為了活躍校園文化氣氛,,展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的活力,,讓學(xué)生有一個展示自我的平臺,充分展示素質(zhì)教育的成果,,特舉辦20__年校園文化藝術(shù)節(jié),。本次藝術(shù)節(jié)活動圍繞“建和諧校園、展青春魅力”主題開展活動,,要求積極,、健康、高雅,,體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生風(fēng)采,,突出校園文化特色。
二,、組織機(jī)構(gòu):
三,、藝術(shù)節(jié)項目:
(一)藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我為學(xué)校添光彩”主題演講比賽(政教、團(tuán)委,、語文組負(fù)責(zé))
1,、內(nèi)容要求:緊扣“愛校敬師,添彩校園”主題,,觀點正確,、鮮明,見解獨到,,內(nèi)容充實,,生動。
2,、演講要求:演講時間不超過5分鐘,,普通話脫稿演講,語言表達(dá)和形象儀表好,。
3,、報名方法:每班至少推薦1人參賽,,多者不限。以班為單位3月23日(下周一)前名單報至政教處
4,、比賽形式:分預(yù)賽,、決賽兩個階段,邀請相關(guān)老師擔(dān)任評委現(xiàn)場評分,,公布成績,,對優(yōu)秀者給予獎勵。
5,、決賽時間及地點::3月30日下午第三節(jié)教學(xué)樓前廣場
(二)第一屆校園歌手大賽(政教,、團(tuán)委、體音美組負(fù)責(zé))
1,、報名時間:自愿參加,,3月23日(下周一)以班為單位報名政教處。
2,、參賽方式:參賽選手自選曲目,,選唱曲目內(nèi)容健康、向上,,一定符合中學(xué)生年齡特點,。可以獨唱也可以自由組合(組合人數(shù)不限),。
3,、比賽方式:
(1)初選,每班報名的同學(xué),,演唱曲目單段,,伴奏自備(也可清唱),時間限定在2分鐘內(nèi),,在階梯教室進(jìn)行,3月25日(周三)下午第三節(jié)階梯教室,。
(2)學(xué)生組決賽規(guī)則:參賽選手按抽簽的順序依次演唱自選完整曲目(伴奏自備),,現(xiàn)場決出校園優(yōu)勝者。
4,、決賽時間及地點:3月31日下午第三節(jié)教學(xué)樓前廣場
5,、評分獎勵:以音色、演唱技巧,、發(fā)音,、服裝、臺風(fēng)(感情,,動作等)進(jìn)行評分,,按分?jǐn)?shù)高低評出獎次,。
(三)器樂、舞蹈比賽及其他方面才藝展示大賽(如武術(shù),、小品,、口技、相聲,、快板,、戲曲、朗誦,、講故事,、演講等)(政教、團(tuán)委,、體音美組負(fù)責(zé))
1,、報名辦法及時間:自愿參加,3月23日(下周一)前以班為單位將參賽學(xué)生名單報政教處
2,、參賽要求:表演時間不超過5分鐘,,自備服裝、伴奏帶,、mp3,、樂器、道具等,,集體項目不超過5人,,。
3,、預(yù)選時間及地點:3月26日下午第三節(jié)階梯教室
4,、決賽時間及地點:4月1日下午第三節(jié)教學(xué)樓前廣場
(四)硬筆書法作品展評(語文組負(fù)責(zé))
1.參賽要求:
①每個班級擇優(yōu)上報至少五幅作品,多者不限,;
②作品以楷書,、行書為主,作品統(tǒng)一用碳素墨水書寫,;
③學(xué)校提供統(tǒng)一的硬筆書法作品用紙,。
2.各班參展作品3月23日(下周一)前交給楊愛茹老師。
(五)美術(shù)作品展評(體音美組負(fù)責(zé))
1.參賽要求:
①各類繪畫,、剪紙,、工藝美術(shù)、卡通畫,、電腦畫等形式作品皆可,;
②每個班級擇優(yōu)上報至少五幅作品,多者不限。
2.各班參展作品3月23日(下周一)前前交給張艷玲老師,。
(六)綜合類比賽活動
1.“誠信在我身邊”征文大賽(政教處負(fù)責(zé))
①征文主題“誠信在我身邊”,,文章題目自擬要求寫身邊人、身邊事,,反映明理誠信,、真誠待人、恪守承諾等內(nèi)容,,觀點正確,,感情真摯,行文自然,,以記敘文,、散文為主,也可為議論文,。字?jǐn)?shù)800字左右,。
②征文比賽以年級為單位評比、設(shè)獎,,
③每個班級擇優(yōu)上報至少5篇征文,,3月24日(下周二)前交王杰偉老師。
2.安全知識(七年級),、法制教育(八年級),、節(jié)能環(huán)保(九年級)手抄報展
①學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張,每班擇優(yōu)推薦推薦10份
②以班級為單位于3月24日(周二)前將學(xué)生作品交王杰偉老師
3.社團(tuán)風(fēng)采展示評比(團(tuán)委負(fù)責(zé))
①以板面,、實物,、文藝節(jié)目等形式展示本社團(tuán)活動的成果。
②對展示的各種成果予以評比并表彰,。
③有意參與展示的社團(tuán)到3月23日(下周一)前報名至團(tuán)委榮向娜或趙潔老師處,。
四、活動獎懲方案
1,、給獲獎個人頒發(fā)榮譽證書,,個人所在班級日志月評加分(一等獎3分,二等獎2分,,三等獎1分),。
2.對活動中表現(xiàn)消極的班級,按活動項目逐項減分,,少參加一項扣除班級日志月評分3分,。