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學生畢業(yè)十年聚會老師發(fā)言稿 學生畢業(yè)十年聚會,老師致詞5篇(實用)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 16:20:53
學生畢業(yè)十年聚會老師發(fā)言稿 學生畢業(yè)十年聚會,老師致詞5篇(實用)
時間:2023-03-29 16:20:53     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,,一起來看看吧

學生畢業(yè)十年聚會老師發(fā)言稿 學生畢業(yè)十年聚會,老師致詞篇一

大家好!

今天,,在這春光燦爛,陽光明媚的日子,,我們離別10年,,又相聚在一起,重返母校,,重溫當年,,心情無比激動,真有一種回家的感覺,。從20__年我們畢業(yè)到現(xiàn)在正好10周年,這10年來,,不僅社會發(fā)生了很大變化,,我們自己的變化也非常巨大,我們每個人都有一段不平凡的經(jīng)歷,,都有一份心靈的感悟,,相信我們今天的10周年團聚會使大家更加珍視這份同學的情意,將會在每個人心里留下美好的回憶,。今天我們大家在社會上都找到了自己的位置,,各行各業(yè)都有我們的影子,不論我們現(xiàn)在干什么,,將來又干什么,,我們都不會忘記在大學四年的難忘的美好時光!

10年了,10年彈指一揮間,。10年離別,,10年思念,10年期盼。記得10年前,,我們__級同學滿懷憧憬,,帶著理想,告別母校,,告別老師,,走向中國的大江南北,走向自己的工作崗位,?;厥淄拢秀本驮谧蛱?,此時此刻,,此情此景,面對學校,,面對同學,,我們每個人都禁不住浮想聯(lián)翩。十年前,,我們都是比較不懂事,、比較天真活潑的孩子,而今天我們開始步入中年,,歲月把每個人臉上寫滿了成熟和滄桑,,但我們每位同學往日的風采依然顯現(xiàn)在每個人的身上。我們雖然已不再年輕,,多了責任和深沉,,但是大家依然風采依舊,依然是那么的親切,,那么的活潑,,充滿著向上的力量。

歲月的無情可以帶走我們年輕的容顏,,但永遠帶不走我們彼此的感情,,我們的情誼永遠年輕。想想我們在一起的時候,,那是多么值得回憶的美好年代,,雖然清貧,吃穿也不是太好,,當時除了學習上的壓力外,,幾乎不知道什么叫憂愁,我們在一起做早操,,打球,,看電影,,上晚自習,整整四年時間,,正是這四年時間使我們結下了不解之緣,,在這里,我們?yōu)榱俗约旱睦硐?,我們?yōu)榱俗约旱谋ж?,勤奮努力,刻苦自勉,,大家一起學知識,、談人生、談理想,。在這里,,我們明白了許多做人的道理;在這里,我們共同度過了生命中最寶貴的青春年華,,師生之間,、同鄉(xiāng)之間、同學之間結下了深厚的友情,。在這里我們經(jīng)歷過喜悅,,經(jīng)歷過悲傷,經(jīng)歷過成功,,經(jīng)歷過失敗,。如此的一幕幕場景沁人心脾,讓人回味無窮,。

10年了,,10年漫道真如鐵。10年艱辛,、10年奮斗,,10年輝煌。人生能有幾個10年?此時此刻,,我們每個人想說的太多太多,,有許多對過去的思念,,更有許多今天的喜悅,。雖然已過去了十年,那一個個畫面就像還在眼前,,一想起來禁不住就想放松的去笑,,那么真實和質樸,相信在座的每位同學都有同樣的感受,,心里都在品味著四年大學生活中難忘的一幕一幕,。同學們,,四年大學的耕耘,我們收獲了些什么呢?我認為我們的收獲是我們彼此之間最真摯的感情,,那就是同窗之情,,這種感情使我們受益終身。

同學們,,相聚是幸福的,,現(xiàn)在大家每個人臉上露出了幸福的微笑;相聚也是短暫的,分手是必然的,,因為明天我們還會繼續(xù)我們各自的事業(yè),,但我相信今天的相逢是一杯醇厚的美酒,是一首無言的歌,,會永遠留在我們每個人的心底,。

各位同學,今天的相逢是我們難得的機會,,由于大家天各一方,,相聚一次非常不易,讓我們在一起瀟灑聚一回,,這是我們心中的幸福,。

一輩同學三輩親,我們一定要把友誼延續(xù)下去,。在未來的日子里,,希望大家多加聯(lián)系,多加交往,,事業(yè)成功了告訴大家一聲,,我們大家一起分享,也不管情場,、官場,、生意場,如果失意了,,打個電話,,讓同學之間相互拉一把,只有我們共同團結起來,,才能形成一種堅不可摧的力量,,同學們之間形成一股大的合力,使我們大家共同一步步走向勝利的彼岸,。

10年過去了,,有人闖過生死關,有人經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的磨難,,有人跌跌撞撞起來落下,,有人心靜如水淡若清茶……還有幾個十年能讓我們?nèi)暝]霍?我們每個同學以后的十年應該該怎樣去過?還算年輕的我們心中各自有各自的對未來規(guī)劃!

今天請我們每一個人讓一個強大的精神力量充沛您以后的一個個10年吧!

學生畢業(yè)十年聚會老師發(fā)言稿 學生畢業(yè)十年聚會,老師致詞篇二

尊敬的老師,、親愛的同學們:

大家好!

在我們經(jīng)歷了十年的離別之后,今天,,我們終于如約而至,,我們終于如愿以償,再一次歡聚一堂,。撫今追昔,,暢敘友情,又仿佛走進了那充滿激情與活力的青春歲月,。令人回味,,令人激動,令人難以釋懷,。

在這里,,我們要由衷地感謝“同學聚會”籌委會的同學,為這次聚會所作的工作,、所付出的努力,,促成了今天的聚會,圓了多少年以來一直縈繞在我們心間的企盼,。向那些放下手里的工作事業(yè),,不畏旅途勞頓,長途跋涉,,參與本次聚會的全體同學致以深切的問候!

最后,,還要向因故未能到會的同學們道一聲珍重,祝福,,祝福他們在異地他鄉(xiāng)平安,、健康、快樂!做老師,,的心愿,,的獎勵,就是學生成才,,青出于藍,,而勝于藍,成為社會棟梁,。我為教過你們而自豪,,我為指導過你們而驕傲。昨日,,你們以學校為光榮,,今天,,學校為你們而驕傲,。

十年的時光,,同學們歷經(jīng)艱辛搏擊,終于嶄露頭角,,事業(yè)有成靠自己的勤奮,、智慧實現(xiàn)了自身價值。無論各位同學所從事的什么職業(yè),,其經(jīng)歷是坎坷或平淡,,我們都走過了十年的風風雨雨,酷暑嚴寒,,體味了生活所賦予的艱辛苦澀,,幸福甘甜。十年的風霜雨雪,,把我們這群曾經(jīng)是十多歲的風華少年演變成了成熟壯年,。十年前,我們滿懷憧憬,,帶著理想,,告別老師,告別母校,,奔向祖國的大江南北,,走向各條戰(zhàn)線。十年來,,我們都歷經(jīng)歲月的滄桑和生活的變遷,,然而,永遠不變的是用十年時間打磨出的深厚友情,。盡管由于通訊地址的變化,,我們曾經(jīng)無法聯(lián)系;由于工作的忙碌,我們疏于聯(lián)絡;可我們的友誼沒變,,我們彼此的思念在日益加深,,彼此間默默的祝福從未間斷。歲月的滄桑,,洗盡了我們青春的年華和天真浪漫,,但洗不去我們心中那分深深的同學情誼。

無論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化,,我們的同學情誼,,就像一杯淳厚的陳釀,越品越濃,,越品越香,。如同一首深情的歌,悠遠深長而回味無窮,。

今日一聚,,實屬不易,。這次短暫的相聚,能了卻我們一時的惦念,,但不能了卻我們一生的思念,,這就是深深的同學情,一生一世的情誼,。

記住這個歡慶的時節(jié),,這個相聚的日子讓我們執(zhí)手相看:看母校,撫今追昔,,改革變化,,感慨萬千;看同窗,問寒問暖,,交流共勉,。讓我們把這次聚會當成人生的小驛站,休整片刻后再快馬加鞭,,同時我們也會記?。合嘧R不易,相處更難,,同窗數(shù)年,,因為有緣!黃金有價,難買情義,,彼此珍重,,相互扶攙。親愛的同學們,,但愿今天的聚會能更深的凝聚我們的學友深情,、師生深情,愿那分純真美好的同學情誼,、師生友誼,,會隨著這次聚會更深、更遠,、更久的延續(xù)!

最后,,祝親愛的同學們吉祥!如意!一帆風順!祝愿母校的明天更加燦爛輝煌!祝愿我們的師生情、同學情歷久彌新,,地久天長,。

謝謝大家!

學生畢業(yè)十年聚會老師發(fā)言稿 學生畢業(yè)十年聚會,老師致詞篇三

敬愛的老師們、親愛的校友們:

大家上午好!

一朝畢業(yè),,拓荒追夢,,轉眼離別10年載;

母校重逢,撫今憶昔,萬千感慨涌上心頭,。

今天,,在這收獲的季節(jié),校友歡聚一堂,,共慶聯(lián)誼,在此,,我謹代表__中學1800多名師生員工,,向各位的光臨表示熱烈的歡迎!向辛勤工作在祖國各條戰(zhàn)線上的各位校友,致以誠摯的問候和良好的祝愿!今天你們回到母校來,,重溫在母校的學習生活,,令學校全體師生大受鼓舞。借此機會,,我想由衷地表達我的三種心情:

首先是非常地感動,。殷殷同窗情,拳拳學子心,。10年的風風雨雨,,依然沒有沖淡血濃于水的師生情義,依然沒有洗涮同窗結下的友誼,。大家平時事情很多,、工作很忙,而為了能參加這次整整10年的一聚,,能放下的都放下了,,能趕來的都趕來了。大家彼此沒有忘記,,相互思念牽掛,,這份對母校、老師,、同學的深情厚誼令人感動,。

第二是非常地高興。10年前,,各位校友懷揣著青春的夢想告別了母校,。10年后,大家從剛離巢的雛鳥成長為翱翔藍天的雄鷹,,你們承載著母校和家鄉(xiāng)父老的重托各奔前程,,勵志勤勉,自強不息,,建功立業(yè)?,F(xiàn)在各有所成,各得其所。你們的成功就是個人的財富,、母校的財富,、社會的財富。

第三是非常地欣慰,。憶當年,,風華正茂,血氣方剛,,如今社會的大課堂已將大家礪練得更堅強,、更成熟,在各自工作崗位上成為中流砥柱,、承上啟下,,發(fā)揮才華,奉獻社會,,使母校深感欣慰,,母校為你們感到驕傲。今天是各位同學具有歷史意義的一次盛會,,讓我們利用這次機會在一起好好的聊一聊,、樂一樂,敘舊話新,,談談過去,、現(xiàn)在與未來,聊聊工作,、事業(yè)和家庭,,相信同學之間的情會更深,義會更重,。

各位校友,,我們__中學歷經(jīng)五十多年的滄桑。五十多年來,,母校的教育春風化雨,,從古樸走向現(xiàn)代;桃李芬芳,人才輩出,。

現(xiàn)在,,母校的各項事業(yè)又有了長足的發(fā)展。我們擁有明亮寬敞的教學樓,,優(yōu)美整潔的校園環(huán)境;各項基礎設施也正在不斷完善之中,。我們擁有一支愛崗敬業(yè)、無私奉獻,、師德高尚的教師群體,。如今我們的母校確立了“以‘四好’教育和‘五個一’實踐為載體,引領校園文化和諧發(fā)展”的教育思想和“習禮、求真,、博學,、堅毅”的八字校風;敢為人先創(chuàng)新教學模式,高瞻遠矚開發(fā)校本課程,。教風,、學風、校風的轉變已初現(xiàn)端倪,。

各位校友,,昨天,你們以母校為榮,,今天,,母校以你們?yōu)闃s,。母校未來的發(fā)展離不開你們的智慧和力量,。我們衷心地歡迎各位校友與在校師生一道,集思廣益,,群策群力,,共同挖掘感恩文化,共同促進感恩文明,,推動母校健康和諧發(fā)展,。

我真誠地希望你們能多回來走一走,看一看,,多一點聯(lián)系,,多一點溝通,共同構建起友誼的橋梁,,你們是__中學的驕傲,,希望通過你們向母校所有已畢業(yè)的學子表達母校對他們真誠的祝愿:祝愿大家身體健康,合家幸福,,萬事如意!

學生畢業(yè)十年聚會老師發(fā)言稿 學生畢業(yè)十年聚會,老師致詞篇四

老師們好:

稱大家老師,,并不是我矯情。盡管我做過你們的老師,,還是班主任,,但是現(xiàn)在,我已經(jīng)不是老師了,,而你們依然站在講臺上,,傳道、授業(yè),,教書,、育人,你們才是貨真價實、不折不扣的老師,。所以,,請容許我再叫大家一聲:老師們好!

在很多人看來,人上了年紀的標志之一,,就是喜歡回憶過去,。這樣說的話,我算是上了年紀了,。因為我經(jīng)常會回憶起我們一起在昆師時候的情景:回憶那些露天電影,,回憶那塊運動場,回憶混亂不堪的男生宿舍中彌漫的汗味,,甚至會回憶起某次“棒打鴛鴦”的場面,。想到這些的時候,心里就會有一絲自責,、甚至是愧疚的感受,。

擔任你們班主任的時候,我剛剛結束作為學生的生活,。說實話,,面對這樣的角色轉換,我的內(nèi)心充滿了惶恐,,很不塌實,。跟你們一樣,我對這個學校的一切都是陌生的,,因為你們考上這所學校的時間就是我被分配到這所學校的時間,。

我承認自己非常幼稚,但又過于自信,,再加上態(tài)度認真,,相信對當時的你們來說一定是一場災難。盡管我比你們多讀了幾年書,,但對這個教育的體制,,對這種教育模式本身存在的問題,我還沒有多少認識,。這樣,,當我滿腔熱情地投入工作,跟你們熱情滿腔地投入學習一樣的盲目,。我后來發(fā)現(xiàn),,教給你們的東西有很多其實是錯誤的,更難以原諒的是我還一本正經(jīng)地傳授這些東西,??赡苣銈冎杏行┤说浆F(xiàn)在也不同意我的這種看法,,但我還是覺得有必要告訴你們我的真實的想法。

包括我的教育和管理方式在內(nèi)的這套教育體制,,甚至包括你們大部分人現(xiàn)在教給學生的知識和管理學生的方式,,事實上存在著重大的問題。這個問題表現(xiàn)在各個方面,,但總起來說就是一句話:扼殺學生的創(chuàng)造力,。你們或許偶爾會想到,有一些教材和課程其實是不必要的,,而大部分的習題其實也是重復的,,不但浪費時間,還會敗壞心靈;你們可能有時會將心比心,,覺得任何一個學生都不可能十全十美,,因此,作為老師的責任不應該是拿學生的不足批評他,,而應該是拿他的長處來鼓勵他;你們或許還想到過,,其實調皮的學生往往都很聰明,而聽話的學生卻未必真正使自己滿意,。但是這些,,你們,、包括我在內(nèi),,都不過是偶爾想想而已。

正如我在提到這些問題的時候,,除了一絲愧疚沒有更多的自責一樣,,你們也不必將這個包袱完全放到自己的身上,因為它不是你我的十字架,。我比你們更清楚,,要想挑戰(zhàn)或者改變這個體制,無異于以卵擊石,。但是,,這不排除我們可以力所能及、順水推舟地作一些些微的努力,。

每個人在自己的成長過程中,,經(jīng)常會在不經(jīng)意間受到一些關鍵的啟示:可能只是小小的一件事,或許只是寥寥的幾句話,。比如,,我的老師說過:能夠用___字說清楚的問題,就一定不要用___字;又比如,,你們之中的幾位同學,,一直將我曾經(jīng)提及的“吃虧就是占便宜”當作座右銘,。

所謂言者無心,聽者有意,。所以,,至少我們能夠做到:關注自己班上那些聰明的孩子,抽時間多跟他們交流,、談心,,推薦給他們看幾本課外的好書,說服他們的家長尊重和培養(yǎng)孩子的興趣,,鼓勵學生發(fā)表不同意見,,鼓勵學生超越自己。

當然,,一個人重要的不是站在什么地方,,而是朝哪個方向走。要做到給學生積極的影響并不容易,,因為它首先要求我們具有明辨是非的能力,。明辨是非這句話說來簡單,具體到各個相關事件中就困難多了,。我聽說,,你們中有一部分同學為了參加今天的聚會,可能在三天前就出發(fā)了,。因為諸如則黑,、撒營盤、蓑衣山這樣的地方,,盡管屬于云南的省會轄區(qū),,卻依然十分偏僻。幾年前徐春林告訴我,,他所任職的石林的一所學校,,七位老師用幾根光骨頭,就著一鍋沸騰的水,,圍在一起喝酒,,結果醉了六個;我也一直記著,住過一個同學的家里,,他家為我騰出了最好的房間,,結果我還是聽了一夜牲口的鼻息。

當然,,相比以前,,現(xiàn)在基礎設施好了,交通方便了,,通訊也發(fā)達了,,有電有手機有網(wǎng)絡,。那么,你們應該完全有條件掌握賴以辨明是非的信息,。

但是很遺憾,,我這次參加聚會,才知道還有不少同學沒有自己的電子郵件,,有極少數(shù)的同學甚至沒有上過網(wǎng),。這樣子當老師,在我看來是非常不能接受的,,甚至是相當?shù)膽n慮,。盡管兩廂比較,我更同情的是你們的學生,。

互聯(lián)網(wǎng)是一個奇跡,,我認為這個奇跡不亞于袁隆平先生研究出的雜交水稻。在互聯(lián)網(wǎng)上,,有除錢之外我們需要的一切,,甚至我們渴望的金錢也能夠通過互聯(lián)網(wǎng)賺取,只要你會用它,。大家都是有工作的人,,現(xiàn)在拖欠教師工資的事情已經(jīng)極少發(fā)生了。所以,,我認為你們不應該節(jié)省購買一臺電腦的錢,,不應該節(jié)省一筆連接寬帶的費用,有了這兩樣東西,,再付一小筆微不足道的電費,,你就可以同全世界連接在一起,,享受全球范圍的即時信息,。

在電腦和上網(wǎng)的問題上,如果有同學家庭經(jīng)濟確有困難,,我愿意提供資助,。

本來,從我離開教師隊伍的那一天起,,就已經(jīng)發(fā)誓不再說教,。但是話說到這里,我還是發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)言中充滿了濃重的說教,。從善意的角度理解,,這算是好為人師;從一般的角度而言,就是狗改不了吃_(臟字,,隱去)的毛病,。話糙理不糙,,我希望大家能有多樣的理解。

時間已經(jīng)不多,,呆會還要喝酒,,我這就結束自己過于冗長的發(fā)言,請轉達對你們家人的問候,。謝謝大家!

學生畢業(yè)十年聚會老師發(fā)言稿 學生畢業(yè)十年聚會,老師致詞篇五

親愛的老師,,久別的各位同學:

大家好!

悠悠十載,綿綿友情,。在闊別十年后的今天,,我們再次相聚,相聚在火紅的七月,。在此,,請允許我代表全班同學,向為本次同學聚會付出辛勞的同學道一聲:“辛苦了,,謝謝你們!”對在百忙中前來參加這次活動的同學們,,表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

十年的分別,十年的牽掛,,給了我們足夠的相約相聚的理由,。同學會雖然不能改變你我的命運,但可以讓我們感受友情的溫馨;同學會雖然不能帶來功名利祿,,但可以讓我們互通信息,,溝通情感。

回首十年的風風雨雨,,回望我們曾經(jīng)一起走過的青春歲月,,沖淡的是我們經(jīng)歷的人生坎坷、悲歡離合,,濃郁的卻是我們從容平淡,、不拘于功名利祿的同窗情誼。十年的思念和盼望,,釀成了一壇醇濃的美酒,,歷久彌香。

同學聚首,,有說不完的話題,。回憶你我快樂的往事,,互訴你我思念的煎熬,,描繪你我美好的憧憬。雖然時光可以帶走青春韶華,,卻帶不走深厚的同窗情誼,。雖然我們分布在四面八方,,為生活奔波,為事業(yè)忙碌,,每個人的經(jīng)歷不盡相同,,境況各異,但是請記?。骸拔覀冇肋h是同學,,我們永遠是__班的一員,我們都是這次活動的主人!”

前途漫漫,、歲月悠悠,,在今后的人生道路上,讓我們加強溝通和聯(lián)系,,互相激勵,,互相幫助,共同進步,,一起創(chuàng)造幸福人生!海內(nèi)存知己,,天涯若比鄰。親愛的同學們,,讓我們共同祝愿:友誼長存,,激情永在!讓我們記住這美好時光,相約十年后再次相聚!最后,,預祝這次聚會圓滿成功!恭祝各位同學事業(yè)有成,、合家歡樂、幸福安康!

謝謝大家!

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