在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

快樂(lè)的拼音 快樂(lè)再出發(fā)第二季篇一

“媽，我吃完了,。”耳邊傳來(lái)童音,，將我的思緒拉回到現(xiàn)實(shí)。只見(jiàn)五歲的小侄女嘴里還沒(méi)有吞下去,，拿起她媽媽的手機(jī)開(kāi)始聚精會(huì)神地看起了動(dòng)畫(huà)片,，他的一切操作都是那么的嫻熟，她先叫她媽媽解開(kāi)鎖屏,，然后就自己點(diǎn)開(kāi)軟件,，查找動(dòng)畫(huà)片，選擇集數(shù),，后來(lái)就開(kāi)始看了,。

但其實(shí)不止我家小侄女對(duì)手機(jī)這么嫻熟，這么依賴現(xiàn)在大多數(shù)孩子也一樣,，沉迷在手機(jī)的世界里,。這樣的，他們對(duì)于我的童年時(shí)代的那種快樂(lè)——暑假里天天不是在秋千上感受一陣清風(fēng)從我身邊掠過(guò),，就是上樹(shù)捉知了……這種感受怕是他們無(wú)法感受的快樂(lè),，也是無(wú)法體會(huì)到的快樂(lè)。

由此,，我不禁的又想到,，這些被智能手機(jī)和wifi侵蝕的孩子不太愛(ài)跟人交往，少了與家人,、朋友的互相溝通更是缺失了太多的情感,，他們可能對(duì)電子產(chǎn)品的情感，野生與親人的情感,，何其悲哉,！

消失的童年快樂(lè)啊，拿什么來(lái)?yè)Q回你??？

快樂(lè)的拼音 快樂(lè)再出發(fā)第二季篇二

黑暗中，我渴望星月的存在,；失敗時(shí),，我期盼安慰的目光，它們都是精神的力量，而書(shū)籍是源泉,。人人追求完美,，讀書(shū)讓人完美，讀書(shū)的收獲,，是心靈的充實(shí),。

失敗的挫折，讓我想過(guò)放棄,，失敗的痛苦讓我難以承受,。但是，當(dāng)我融入到《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),，我會(huì)高興起來(lái),。因?yàn)槲覀儞碛薪】担柛嬖V我們?cè)鯓尤プ哌^(guò)春秋,，教我們“鋼鐵”是怎樣煉成的,！這就是快樂(lè)，是精神的力量,，是生命的支柱,。那么，就用生命的源泉填充這根支柱吧,！

在困難面前,，我想到過(guò)退縮，無(wú)形的壓力讓我無(wú)法接受,。但是,，《小把戲》告訴我做人要堅(jiān)強(qiáng)，讓我勇敢的堅(jiān)信最初的信念和最初的那份幼稚,，這是最興奮的事,。

快樂(lè)是什么？它是在結(jié)果中可以如愿以償?shù)奈震B(yǎng)料,，它是學(xué)習(xí)中可以不斷的讀書(shū),。讀書(shū)就等于擁有，擁有知識(shí),，擁有心中的大海,，擁有心中的啟明星。

書(shū)為何有如此的力量,？因?yàn)樵谒难}中流淌著智慧,，流淌著真理，流淌著真正的財(cái)富,。它帶給我的是真正的快樂(lè),，發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè),。

快樂(lè)的拼音 快樂(lè)再出發(fā)第二季篇三

昨天我在網(wǎng)上看到一篇報(bào)道，很吃驚,！一份針對(duì)1253名教師心理健康的調(diào)查顯示：66,。16%的教師存在心理問(wèn)題，其中,，小學(xué)教師心理健康水平最令 人擔(dān)憂,。有超過(guò)6成的教師心理健康狀態(tài)不佳。其中,，48,。28%的教師表現(xiàn)為輕度癥狀，12,。45%的為中度癥狀,，2。71%的為重度癥狀,。

小學(xué)教師抑郁、焦慮,、強(qiáng)迫癥狀等心理健康問(wèn)題因素的檢出率均為最高,。

專家分析，這是因?yàn)樾W(xué)教師工作任務(wù)量大而繁瑣,，相比中學(xué)而言,，需要付出更多的心智和時(shí)間。此外,，由于工作效果的隱匿性,，其工資待遇、社會(huì)地位,、社會(huì)評(píng)價(jià)均低于中學(xué)教師,。

再來(lái)看看我們的老師，從早上開(kāi)始就面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生,，除了教課,，學(xué)生的吃喝，活動(dòng),，安全,，都要操心，在孩子們面前,，老師總是儒雅,，禮貌，耐心,，無(wú)私 的,，當(dāng)他們拖著疲憊的身體回家后,，還要做家務(wù)，備課,，批改作業(yè),，他們也有自己的孩子，老人,，他們也是普普通通的人,，無(wú)論遇到什么事情，他們都不能對(duì)學(xué)生發(fā) 泄,，只能把一切埋在心里,，想想我們，有的不尊重老師,，有的不遵守紀(jì)律,，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，還有的家長(zhǎng)不理解老師,，給老師怎加了很多負(fù)擔(dān),，我想這也是影響老師心理 健康的因素。

同學(xué)們,，讓我們多給老師一些關(guān)愛(ài),，像對(duì)待媽媽一樣對(duì)待老師，讓他們享受到陽(yáng)光般的溫暖吧,。

快樂(lè)的拼音 快樂(lè)再出發(fā)第二季篇四

在我的記憶中,，有許許多多的事，這些事有快樂(lè)的,、難忘的,、開(kāi)心的……但有一件事讓我記憶猶新。

這天我和媽媽去小區(qū)旁邊,，還沒(méi)走到就聽(tīng)到了賣(mài)菜的吆喝聲：巨峰葡萄,，香甜可口的葡萄；走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),，香甜可口的美味的蔬菜,；大家瞧一瞧看一看，我家自己種的波菜……我聽(tīng)后心想：這些無(wú)良商家,，賣(mài)一些壞的.蔬菜,，確實(shí)是奸商！

突然,，菜市場(chǎng)的一處傳來(lái)了一聲尖叫,，人們都聚集在那里，只見(jiàn)地面上躺著一位老人,，這位老人四肢僵硬,、臉色變白,、口吐白沫。這時(shí)有幾個(gè)人在幫老人掐人中,、有人試圖叫醒他,。人們都在竊竊私語(yǔ)：“這個(gè)老人，肯定沒(méi)救了,；看來(lái)這個(gè)老人可病得很重啊,。”這時(shí)人群中擠進(jìn)兩個(gè)人來(lái),，原來(lái)是吆喝得最賣(mài)力的菜販子,，我?guī)缀跽J(rèn)定了這兩個(gè)人一定做不岀什么好事。

但岀乎我的意料的是,，他們?cè)诶先松磉吙戳丝?，賣(mài)水果的販子說(shuō)：“老人家是中風(fēng)了，得趕緊送進(jìn)醫(yī)院,?！辟I(mǎi)菜的販子對(duì)人群喊道：“來(lái)幾個(gè)哥們幫我們把老人抬到我的三輪車(chē)上，我送老人”他又對(duì)一位大娘說(shuō)：“大娘,，你幫我看一下攤,，我要送老人去醫(yī)院”大娘回答到：“好的，你去吧,，攤大娘給你看著?！毙』锖蛶讉€(gè)壯漢把老人抬上三輪車(chē),，小伙跨上車(chē)，立馬開(kāi)動(dòng)了,?？粗?chē)越來(lái)越遠(yuǎn)，我們也被深深地感動(dòng)著,。

人間處處有真愛(ài),，是的，只要人人都像這兩位菜販子一樣,，世界將處處充滿溫暖,。

快樂(lè)的拼音 快樂(lè)再出發(fā)第二季篇五

快樂(lè)就像一個(gè)放在那兒的紅紅的蘋(píng)果，咬上一口,，那甜甜的感覺(jué)就是我們要的一個(gè)快樂(lè),，你不咬它，便不知道它的甜美,，也就品嘗不到快樂(lè),。

我的世界里,，有許許多多的快樂(lè)在向我招手。

在假期里,，沒(méi)有了作業(yè)和鋼琴的負(fù)擔(dān),，雖然有一些作業(yè)，但也是很輕松的,！每天一起來(lái),，寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)，玩兒一上午,，玩兒的累了就彈會(huì)兒鋼琴,、寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)。晚上約上三,、五個(gè)小伙伴在院子里盡情地玩耍,，一直玩兒到很晚，第二天,，可以一覺(jué)睡到晌午……不用擔(dān)心早晨不能按時(shí)起床,、到校、上課……哪像開(kāi)學(xué)的時(shí)候呀,，每天別說(shuō)盡情地玩兒了,，就連玩兒一小會(huì)兒的時(shí)間都沒(méi)有！作業(yè)那么多,，再?gòu)椛弦粋€(gè)小時(shí)琴……嗨,，別提了！

不過(guò),，學(xué)習(xí)當(dāng)中也能找到快樂(lè),。有時(shí)，讀著課本上的文章,，就好像站在旁邊看見(jiàn)了那一絲一毫的細(xì)節(jié),，身臨其境的感覺(jué)真的好棒！有些課文帶我走進(jìn)怡人的景物中,，讓我感受趵突泉的清淺,、鮮潔；西子湖畔不同韻味的綠,；海上日出的奇觀,；美麗如詩(shī)的夕照；還有棒打狍子瓢舀魚(yú)的北大荒,。有些課文讓我跟文中的人物近距離接觸,，過(guò)癮地看小英雄雨來(lái)機(jī)智地與日本鬼子斗；曬得黝黑的挑山工挑著重?fù)?dān)行走在陡峭的山路上；魯迅先生為車(chē)夫仔細(xì)地擦著藥水,；餓著肚子依舊頑強(qiáng)行軍的倔強(qiáng)的小紅軍,；犧牲自己生命來(lái)挽救鄉(xiāng)親們的獵人海力布……我與他們一起歡笑，一起悲苦,，一起感動(dòng),，一起沉思。

而練字呢,，不僅能讓我的寫(xiě)字水平提高,，還能磨煉我的耐性，真是一舉兩得呀,！

彈鋼琴更能陶冶我的品性,，有時(shí)彈著彈著，連我自己都沉醉在優(yōu)美的旋律中,。

想想看,，邀游在知識(shí)的海洋里，還真的有一種好爽的感覺(jué)呢,！特別是每學(xué)期期末考完試,，我就盼著領(lǐng)通知書(shū)的那一天。因?yàn)槲颐看慰荚嚦煽?jī)都還算理想,，每當(dāng)緊張地等老師發(fā)下考試卷時(shí),，看到我得了滿意的分?jǐn)?shù)，頓時(shí)覺(jué)得自己有一種成就感,，一種很偉大的感覺(jué),，那種感覺(jué)真的讓我好快樂(lè)！而學(xué)習(xí)的煩惱便被這快樂(lè)驅(qū)趕到很遠(yuǎn)的地方了,！

其實(shí),，生活本來(lái)就是幸福快樂(lè)的,，只是看你怎么樣去感受,。當(dāng)煩惱找到你時(shí),，你也可以從煩惱中找到快樂(lè),。

快樂(lè)的拼音 快樂(lè)再出發(fā)第二季篇六

快樂(lè)是醫(yī)生的色彩，如果說(shuō)生命是一口枯井,，那么快樂(lè)就是迢迢春水,，屢屢陽(yáng)光，如果說(shuō)人生是一杯白開(kāi)水,，那么快樂(lè)就是甜甜的蜜,，爽口的糖……有了快樂(lè)，就等于抹去了人生的一絲憂傷,。

清晨,，我伴隨著明媚的陽(yáng)光,，開(kāi)始了新的一天。廚房里傳來(lái)了爸爸做飯的聲音,。陣陣撲鼻的香味傳進(jìn)了我的房間,，我伴著香味起了床，這就是快樂(lè),。

車(chē)上,，我看著川流不息的車(chē)和人到了校園，我伴著悅耳的廣播走進(jìn)了校園,，又邊和同行的同學(xué)說(shuō)話邊走邊進(jìn)教室,，走到桌前聽(tīng)著廣播，讀起了書(shū),，這也是快樂(lè),。

伴隨著下課鈴聲，同學(xué)們瘋一般地往教師外跑,，坐了40分鐘的我們無(wú)比放松地在操場(chǎng)跑啊,，跳啊……開(kāi)心極了！這還是快樂(lè),。

“鈴鈴鈴”放學(xué)鈴響了,，我飛一般地跑出教室外站好，由班長(zhǎng)來(lái)整隊(duì)放學(xué),，有秩序地走出校門(mén),，許多人結(jié)伴在一起有說(shuō)有笑地走回家，到了家,，每個(gè)人都一絲不茍地寫(xiě)作業(yè),，這同樣也是快樂(lè)。

因?yàn)榭鞓?lè),，我才健康,，我才向上，因?yàn)榭鞓?lè),，我對(duì)生活充滿了愛(ài),，愿快樂(lè)時(shí)刻洋溢在我身邊。

快樂(lè)的拼音 快樂(lè)再出發(fā)第二季篇七

密密麻麻的文字,，交織出清晰動(dòng)人的畫(huà)面,，帶我進(jìn)入作者的幻想，如癡如醉的我,，掉入想像的情境中,，天馬行空，馳騁萬(wàn)里！

科幻小說(shuō)的高科技飛行技術(shù),，讓我瞠目結(jié)舌,、眼花撩亂，快速帶我飛進(jìn)浩瀚的外太空,，呼朋引伴,，和外星人玩躲貓貓，到火星巖層中找寶藏,，逃離黑洞的吞噬,，享受這奇幻又刺激的異世界。

武俠小說(shuō)的絕世秘笈,，飛檐走壁的輕功,，用力一蹬，飛越千山萬(wàn)水,；輕輕一跳,，橫跨重山峻嶺。我是一位俠客,，似孤傲的狼,，帶著一把劍獨(dú)自闖蕩江湖，懲奸除惡,，馳騁于馬背上,，飛越廣大的沙漠和草原，享受風(fēng)帶來(lái)的自在與逍遙,！

歷史小說(shuō)的朝代興衰,，邊境的兵荒馬亂，朝廷的權(quán)利斗爭(zhēng),，蕩氣回腸的愛(ài)情,，患難與共的友誼……從春秋五霸、戰(zhàn)國(guó)七雄,，一直到滿清入關(guān),、國(guó)父革命，在這悠久的年代里,，人們集思廣益,，產(chǎn)生了許多發(fā)明，看得我手不釋卷,，彷彿身歷其境,，享受先民智慧結(jié)晶帶來(lái)的驚奇,。

愛(ài)上閱讀的我這才知道,，原來(lái)置身書(shū)中自有顏如玉現(xiàn)身，細(xì)看書(shū)中自有黃金屋出現(xiàn)，原來(lái),，平凡的生活就是一種幸福,，幸福就是有書(shū)相伴。閱讀陪伴我度過(guò)無(wú)聊的時(shí)光,，使我的生命更昂揚(yáng),，生活更繽紛，快快一起來(lái),，享受讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮,！

快樂(lè)的拼音 快樂(lè)再出發(fā)第二季篇八

記憶猶如一面鏡子，每一段記憶就是一片耀眼的碎片,，閃爍著絢麗的光芒,，有些碎片就像那黑夜中的一顆明星，明亮而深刻,。

去年的一個(gè)星期天,，大伯帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩。

我們坐上摩天輪,，輪艙足有二,、三平方米，能容納七,、八個(gè)人,。摩天輪在慢慢“地”升高，我興奮的心情也在慢慢的升高,，我看見(jiàn)腳下一處處商店,、售票區(qū)、小販的推車(chē)……都在縮小,，縮小到一個(gè)指甲蓋那么大,。

我們還在上升，激動(dòng)的心情仿佛大海的波濤洶涌澎湃,，我已無(wú)心拍照了,，沉浸在這美不勝收的“仙境”，朝遠(yuǎn)處看：隱隱約約可以看到太陽(yáng)中有一抹紫意纏繞,，終于到頂了,，我激動(dòng)得真想跳起來(lái)。藍(lán)天就是我的遮陽(yáng)帽,，華麗而不單調(diào),。

一個(gè)一個(gè)碎片在破碎，一個(gè)一個(gè)碎片又在重新拼裝,，一一在眼前浮現(xiàn),，瞧,，這又是一個(gè)。

一個(gè)喧鬧的夏夜,，我和幾個(gè)朋友去燒烤街上吃燒烤,，我們?cè)谝粋€(gè)看起來(lái)很干凈衛(wèi)生的店鋪里坐下，點(diǎn)了一堆烤肉串,，肉串烤得焦黑噴香,，我輕咬一口，立刻松開(kāi)嘴,，剛烤好的溫度很高,，嘴都快被燙紅了，過(guò)了一會(huì)我又來(lái)了一串,，有些辣卻不是太辣的那種,，我忍不住多加了點(diǎn)辣油。

火辣辣的感覺(jué)油然而生,，我急忙倒了一瓶飲料入口,，總算把“火”滅了。即使如此,，我還是多吃了幾串,。吃了這么多，味蕾池滿意地舞蹈起來(lái),，心理也有點(diǎn)滿足感,。

寧?kù)o的夏夜，繁星如雨,，沖走人們的煩惱,，繁星如夢(mèng)，即使記性會(huì)破碎,，但在快樂(lè)的路上將會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè),。