使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

部隊(duì)紀(jì)律演講稿 遵守校園紀(jì)律演講稿篇一

作為青年干部,，有功勞的時(shí)候要做到不伸手,，有苦勞的時(shí)候要做到不計(jì)較,，有疲勞的時(shí)候要做到不抱怨,。伸手、計(jì)較,、抱怨,，這都是銀行員工浮躁的外在表現(xiàn)形式，直接影響自身的成長(zhǎng)進(jìn)步,，貽誤全行工作的健康發(fā)展,。作為青年干部，要自覺(jué)克服浮躁心態(tài),，任何時(shí)候,、任何場(chǎng)合、任何事情,，都要帶頭講黨性,、重品行、作表率,，以腳踏實(shí)地的作風(fēng)和埋頭苦干的精神,，創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)?？朔≡晷膽B(tài),，拋棄浮躁心理，時(shí)時(shí)刻刻傳遞正能量,。工作上要開(kāi)闊胸襟,、淡泊名利，培養(yǎng)高尚品德和境界,，坦然面對(duì)個(gè)人進(jìn)退得失,，不計(jì)較、不攀比,，經(jīng)受住利益和名譽(yù)的考驗(yàn),。首先想著如何把工作干好、干得更出色,，等做出了成績(jī),，組織和群眾自然會(huì)有公論。也不能因一時(shí)的不順利而放棄自己的初衷和宗旨,，要心平氣和,，勇敢面對(duì)，增強(qiáng)工作的事業(yè)心和責(zé)任感，把心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上,，始終腳踏實(shí)地,、埋頭苦干。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，潔身自好,，在工作中要保持好的精神狀態(tài)，永葆改革的銳氣和工作的激情,。

子曰：“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”。生活處處有學(xué)問(wèn),，學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,，思考使人睿智，作為青年干部要善于學(xué)習(xí),，善于思考,。只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，才能拓寬視野,，充實(shí)頭腦,，才能具備較強(qiáng)的理論修養(yǎng)和知識(shí)素養(yǎng)。在遇到各類(lèi)問(wèn)題的時(shí)候才能做到信手拈來(lái),，來(lái)之即用，用之即對(duì),。此外學(xué)習(xí)不僅是一種思想境界,、生活狀態(tài)、工作責(zé)任和精神追求,，更是個(gè)人成長(zhǎng)和干好工作的現(xiàn)實(shí)需要,。因?yàn)閷W(xué)習(xí)能讓人清醒到看到自身能力與崗位需要之間的差距，只有緊緊圍繞工作學(xué),、帶著問(wèn)題學(xué),、深入業(yè)務(wù)學(xué)，提高業(yè)務(wù)能力,，提升工作水平,，才能成為本職工作的“能手”和組織工作的“多面手”。合格的青年干部不但要敏而好學(xué),，還要勇于上問(wèn),，不恥下問(wèn)。工作中時(shí)常面臨著許多新領(lǐng)域,、新情況,、新業(yè)務(wù)，迫切需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高能力,，這就要求年輕人要問(wèn),、要學(xué)、要通,、要精,、要用。就要保持“打破砂鍋問(wèn)到底”的精神,，領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)因?yàn)槟悴欢镆暷?，同事不?huì)因?yàn)槟悴欢】茨恪３料律?、靜下氣,、潛下心來(lái)問(wèn)部領(lǐng)導(dǎo)、問(wèn)老同志,、問(wèn)身邊的同事,，直到把問(wèn)題弄清楚，把問(wèn)題解決好,。

干部是人民的公仆,，尤其是青年干部，要在工作中不斷提高黨性,，時(shí)刻把黨和人民的事業(yè)視為己任,，牢記黨的宗旨，時(shí)刻把人民的利益掛在心上,，想人民之所想,，急人民之所急，始終把人民的滿(mǎn)意度作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。只有讓人民滿(mǎn)意了,，才算自己的工作到位。在工作和生活中,，一般工作人員看黨員,，黨員看干部。因此青年干部要以身作則,，嚴(yán)于律己,，注重自重、自省,、自警,、自勵(lì)，不斷完善自我,，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，衡量自己,，激勵(lì)自己。常思貪欲之害,，常棄非份之想,，常懷律己之心，常修從政之德,，擇善而從,，切實(shí)做到不為名利所困、不為物欲所驅(qū),、不為人情所擾,。要守得住清苦，耐得住寂寞,，做到苦累面前多思得,，寂寞之中多思責(zé)，始終保持良好的心態(tài)和精神風(fēng)貌,，經(jīng)得起各種考驗(yàn),。要在本職崗位上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在日常工作中爭(zhēng)優(yōu)秀,，不論事情大小,、工作難易，都要勇于復(fù)命,、敢于擔(dān)當(dāng),，始終帶著責(zé)任、充滿(mǎn)激情地對(duì)待每一項(xiàng)工作,。善于從小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起，用心琢磨,，用心負(fù)責(zé),，用心做事,，不做虛功,，不圖虛名，保持雷厲風(fēng)行,、立說(shuō)立行的工作作風(fēng),，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精的工作態(tài)度,，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情,，兢兢業(yè)業(yè)完成每一項(xiàng)任務(wù),，真正把每一項(xiàng)工作都做出質(zhì)量、做出水平、做出成效,。

事業(yè)無(wú)止境,，奮斗無(wú)終點(diǎn)，青年干部要經(jīng)常承受巨大精神壓力,，經(jīng)常面對(duì)各類(lèi)問(wèn)題和新興業(yè)務(wù),、家常便飯般的加班和繁瑣枯燥的事務(wù)，青年干部容易感到苦悶和厭煩,。特別是看到身邊的人意氣風(fēng)發(fā)地賺錢(qián)或升職,，看到別的機(jī)關(guān)部門(mén)清閑悠哉地上下班，就倍感失望,，拼命工作的斗志和甘于奉獻(xiàn)的熱情也漸漸消退,。面對(duì)這種情況，作為年輕的組工干部要認(rèn)識(shí)到自己工作的艱巨性和神圣性,，明確群眾看黨員,，黨員看干部，青年干部就應(yīng)該走在時(shí)代的最前列,，成為他人的榜樣和動(dòng)力,。

每一名干部只有忘記曾經(jīng)的輝煌，站到新的起點(diǎn),，戰(zhàn)勝舊的自我,，才能滿(mǎn)懷豪情地站到一個(gè)又一個(gè)的新起點(diǎn)上。以一種奮發(fā)進(jìn)取的斗志和甘于奉獻(xiàn)的精神去挑戰(zhàn),、戰(zhàn)勝,、充實(shí)自我，去發(fā)現(xiàn),、研究,、解決工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，去完成新的任務(wù),，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),。

部隊(duì)紀(jì)律演講稿 遵守校園紀(jì)律演講稿篇二

俗話(huà)說(shuō)，”沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓“,，這個(gè)”規(guī)矩“就是紀(jì)律，我們知道,，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障,。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶,。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證,。因此,，好的環(huán)境，好的秩序,，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持,。

作為一名學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自強(qiáng)自律,；誠(chéng)實(shí)守法,，文明禮貌；遵守公德,，愛(ài)護(hù)公物,。目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,，我們必須堅(jiān)決制止,。

第一、有的同學(xué)性情暴燥,，欺負(fù)同學(xué),，以后凡發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間打架事件，一律給予警告以上的處分,。

第二,、有的同學(xué)，同學(xué)之間有矛盾,，不向老師反映,，不向?qū)W校報(bào)告，糾集親戚,、朋友甚至社會(huì)小青年來(lái)打與其有矛盾的同學(xué),，今后凡是糾集了親戚、朋友和社會(huì)小青年來(lái)打我校學(xué)生的或充當(dāng)別人的幫兇參與社會(huì)斗毆,，一律家長(zhǎng)領(lǐng)回家教育,。

第三,、學(xué)生中少數(shù)幾個(gè)同學(xué)吸煙的現(xiàn)象,，這個(gè)問(wèn)題不需要多講，凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙,，第一次通報(bào)批評(píng),，第二次給予警告處分,。

第四、是不注意儀表,，男生蓄長(zhǎng)發(fā),，*戴首飾；男*不拉拉鎖,，染黃發(fā),，留長(zhǎng)指甲，穿奇裝異服,，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象,，此類(lèi)事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報(bào)批評(píng),。除此之外,，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到早退,，不假而歸,，上課睡覺(jué)，損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),，這些都是不允許出現(xiàn)的,。

第五、校園中說(shuō)臟話(huà)比較多,，嚴(yán)重影響學(xué)校形象和學(xué)生自身形象,。紀(jì)律部和值班領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)監(jiān)督。及時(shí)反饋,，希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,。另外學(xué)校提倡加了老師要主動(dòng)問(wèn)好，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,。

以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,，都是我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的，希望我們嚴(yán)格要求自己,，養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣,，同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

老師們、同學(xué)們,，在我們充滿(mǎn)豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,，在知識(shí)海洋遨游的時(shí)候，在我們滿(mǎn)懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,，請(qǐng)不要忽略了——遵守紀(jì)律,，規(guī)范行為,。有了它我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加自由,，有了它我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí),。與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想,。與紀(jì)律通行,，使我們的人生更加燦爛輝煌。

謝謝大家,！

部隊(duì)紀(jì)律演講稿 遵守校園紀(jì)律演講稿篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

我是一名來(lái)自王舍人小學(xué)的五年級(jí)二班的一名叫李欣雨,。我這次要競(jìng)選的職位是“紀(jì)律委員”,。我有信心干好這個(gè)職位。因?yàn)樵谖疫€沒(méi)上小學(xué)的那段日子,，

雖然我不是班長(zhǎng),，但我也愿意去管理班里的紀(jì)律，在老師回來(lái)之前,，班里總是靜悄悄的,，秒針走過(guò)的聲音都很清楚,。所以,，我覺(jué)得我會(huì)很適合這個(gè)職位,，我會(huì)全

力以赴把班級(jí)管得很好。有一句話(huà)叫做“沒(méi)有最好,，只有更好,。”如果大家選擇了我,，那么我將會(huì)成為班長(zhǎng)最好的助手。再老是有事兒出去時(shí),，我會(huì)很主動(dòng)地在

班里觀察每一個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng),，就像一個(gè)監(jiān)視器，仔細(xì)的管理班級(jí)紀(jì)律。我給自己定制了一個(gè)小條：一,、在老師不在班級(jí)的情況下，我會(huì)和班長(zhǎng)嚴(yán)格管理,。二,、

若一個(gè)人說(shuō)話(huà)，就只好standup了,。但同學(xué)太皮,，不到萬(wàn)不得已，我是不會(huì)讓他蹲馬步的,。三,、任何事都有萬(wàn)一的可能。萬(wàn)一在老師不在的自習(xí)課上,，有同學(xué)不分

青紅皂白地打了起來(lái),，一邊一個(gè)，看他們還有什么理由再鬧起來(lái)......

所以,，老師,、同學(xué)們請(qǐng)投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學(xué),，可不要錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì)呀!看快做絕定吧,，不投是你的損失哦!

我的演講完畢

謝謝大家

部隊(duì)紀(jì)律演講稿 遵守校園紀(jì)律演講稿篇四

現(xiàn)在，有些基層黨課教員由于對(duì)黨課重視程度不夠,，準(zhǔn)備工作不充分,，方法不得要領(lǐng)，講課底氣明顯不足,，結(jié)果使黨課的教育效果大打折扣;還有個(gè)別教員基本素質(zhì)不高,，自身能力又欠缺，講課時(shí)隨心所欲,，樂(lè)于穿插一些反映民間消極情緒的"打油詩(shī)",，竟然美其名曰"調(diào)節(jié)氣氛"，造成了一定的負(fù)面影響,。

我們說(shuō),，黨課絕不是隨便誰(shuí)都可以講的，也不是怎么講都行的,。一堂成功,、有效、被大多數(shù)黨員認(rèn)可的黨課,，對(duì)講課人的要求是比較高的,，起碼應(yīng)該做到思想重視、肯下功夫,、注重效果,，同時(shí)還要做到講原則,、懂規(guī)矩、守紀(jì)律,。

第一,，善于把握形勢(shì)。在充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì),，無(wú)論做什么工作都要善于把握形勢(shì),、抓住時(shí)機(jī)、有備而來(lái),。否則,，預(yù)期目的就很難達(dá)到。講黨課也是一樣,，要使黨課有內(nèi)容,、有深度、有新意,，讓聽(tīng)講人深受啟發(fā)和教育,，黨課教員就必須具有較強(qiáng)的政治敏銳性，善于根據(jù)主流媒體的輿論導(dǎo)向作出快速反應(yīng),，并隨時(shí)關(guān)注和掌握黨員的思想動(dòng)態(tài),，據(jù)此構(gòu)思緊貼形勢(shì)、主題鮮明,、信息量大,、服務(wù)黨員的講課內(nèi)容。如果黨課教員反應(yīng)遲鈍,，觀察和分析能力差,，又不掌握現(xiàn)實(shí)情況，就難以確定講課主題和具體內(nèi)容,。

第二,，認(rèn)真編寫(xiě)講稿。黨課教員在通過(guò)多種途徑獲取大量素材的基礎(chǔ)上,，要通過(guò)分析整理,，認(rèn)真編寫(xiě)講課提綱和完整的講稿。在編寫(xiě)講稿的過(guò)程中,，應(yīng)注意做到以下幾點(diǎn)：一是內(nèi)容豐富,，防止空;二是貼近實(shí)際，防止遠(yuǎn);三重點(diǎn)突出,，防止平;四是層次分明,，防止亂;五是深度適中，防止淺;六是舉例高雅，防止俗,?？傊仨毝鄤?dòng)腦筋,、肯下功夫,。

第三，反復(fù)熟悉講稿,。講稿寫(xiě)好了,，并非萬(wàn)事大吉,。黨課教員應(yīng)善于對(duì)講稿"雞蛋里挑骨頭",、找毛病。在反復(fù)讀,、反復(fù)改的基礎(chǔ)上,，使其達(dá)到爐火純青的程度。然后,，還要默寫(xiě)和熟記講稿的大小標(biāo)題,、框架結(jié)構(gòu)、主要觀點(diǎn),、案例和引用的數(shù)據(jù)等,。這就是說(shuō)，只有在備課時(shí)做到精益求精,、融會(huì)貫通,、夯實(shí)基礎(chǔ)，才能在講課時(shí)做到舉重若輕,、游刃有余,、效果理想。

第四,，課前安排試講,。前邊的工作做好了，還不等于大功告成,。因?yàn)檎n畢竟是講給別人聽(tīng)的,，并非自我欣賞。所以,，正式講課前,，教員還要在一定范圍內(nèi)試講。試講的目的,，一方面是檢驗(yàn)教員自身對(duì)講稿的熟練程度,，另一方面就是讓聽(tīng)講的人幫助找不足、提建議，使講稿成為集體智慧的結(jié)晶,。實(shí)踐證明,，試講這一關(guān)通過(guò)了，一堂成功的黨課就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

第五,，爭(zhēng)取脫稿講課。在講黨課的實(shí)踐中,，有的教員講課有理有據(jù),、有板有眼，使人獲得系統(tǒng)的知識(shí);有的語(yǔ)言風(fēng)趣,、膾炙人口,，給人留下深刻的印象;也有的字正腔圓、抑揚(yáng)頓挫,，吸引人全神貫注地聽(tīng)講......如此風(fēng)格各異,、生動(dòng)有效的講課方法，無(wú)一不是建立在脫稿的基礎(chǔ)之上的,。由于黨課的教育對(duì)象不同于一般學(xué)生,，聽(tīng)眾大都是學(xué)歷高、知識(shí)廣,、經(jīng)驗(yàn)多的特殊學(xué)生,，因此，黨課教員只有做到脫稿講課,，才能達(dá)到講者與聽(tīng)者雙向交流,、相互激勵(lì)的.效果，才能為廣大黨員所接受,，從而收到事半功倍的教育效果,。

以上五點(diǎn)主要強(qiáng)調(diào)的是方法和技巧問(wèn)題，還有最基本最重要的一點(diǎn)就是黨課教員要懂規(guī)矩,、守紀(jì)律,。黨課的講壇是神圣的，且備受黨員關(guān)注,。黨課教員不僅是黨員,，而且是站在講臺(tái)上為黨員授課的老師，其影響作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于在臺(tái)下聽(tīng)課的黨員,。

因此,，黨課教員不僅要懂得控制時(shí)間、注重教態(tài),、講究?jī)x表,、真心投入等講課的基本規(guī)矩,，而且還要做到講黨性原則，遵守黨的紀(jì)律,，注意自身形象和影響,，絕不能隨心所欲亂放炮，或者拿無(wú)聊當(dāng)幽默,，更不允許搬來(lái)詆毀黨和干部隊(duì)伍形象的"段子"當(dāng)笑料,，用低俗的格調(diào)迎合消極情緒?？傊?，黨課教員要有責(zé)任意識(shí)、紀(jì)律觀念和原則性,，力求使黨課這種教育形式有效地發(fā)揮正面宣傳,、凝聚黨心、堅(jiān)定信心,、鼓舞人心的作用,。

部隊(duì)紀(jì)律演講稿 遵守校園紀(jì)律演講稿篇五

老師同學(xué)們大家好,！

我是五（1）班的詹李涌,。今天我來(lái)競(jìng)選紀(jì)律委員的職位。

我有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：

1,、我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)班上的班干部,，具有豐富的經(jīng)驗(yàn)。

2,、我的紀(jì)律和學(xué)習(xí)請(qǐng)大家放心,，我會(huì)管好自己的言行舉止和學(xué)習(xí)成績(jī)。

3,、我活潑開(kāi)朗,。在課余時(shí)間，我會(huì)去打basketball,，就是籃球,。

4、如果別人不小心傷到了我,，我能夠體諒他人,。最后，我希望大家能夠給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),；希望大家能夠支持我,，鼓勵(lì)我；更希望大家能夠把那寶貴的一票投給我,。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

部隊(duì)紀(jì)律演講稿 遵守校園紀(jì)律演講稿篇六

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,！你們看,，窗外那棵幼苗已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)；那幼小的蝌蚪也搖身一變,，成為美麗的青蛙,；那脆弱的小鳥(niǎo)，也變成了邀翔的雄鷹……而我,，總有一天也會(huì)長(zhǎng)大,。我深深地知道“人在人前闖，刀在石上蕩”,，只有不斷磨煉自己,，才能更好地成長(zhǎng)。班干部這個(gè)角色能更好地鍛煉自己的能力,。所以今天,，我站在了這里，競(jìng)選紀(jì)律委員,。

常言道：“欲攘外先安內(nèi)”,。一個(gè)班級(jí)的紀(jì)律如果亂糟糟的，那么我們還有什么資格跟其它班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)呢,？更有人言,，“近朱者赤，近墨者黑”,。如果同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)紀(jì)律不好的班級(jí)中學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)，每天來(lái)到學(xué)校就知道打鬧和講話(huà),。那么遺漏的知識(shí)誰(shuí)來(lái)補(bǔ),？所以，我認(rèn)為紀(jì)律委員這個(gè)職位非常重要,，它有很強(qiáng)的監(jiān)督功能,。首先必須以身作則，做好同學(xué)們的榜樣,。然后是心中裝著同學(xué),，監(jiān)督他們遵守紀(jì)律。我雖然不是最合適的人選,，但我有我的優(yōu)點(diǎn),。我平時(shí)上課遵守紀(jì)律，晨讀課上大聲朗讀課文,，中午專(zhuān)心致志地閱讀課外書(shū)籍,。平時(shí)在同學(xué)中有威信,，同學(xué)們都喜歡我。我希望能夠通過(guò)這次競(jìng)選機(jī)會(huì)為大家服務(wù),。

如果同學(xué)們能選舉我擔(dān)任紀(jì)律委員,，那我一定不會(huì)讓大家失望，更不會(huì)“兩天打魚(yú),，三天曬網(wǎng)”,，一會(huì)兒玩忽職守，一會(huì)兒仗勢(shì)欺人,。我只會(huì)一絲不茍地履行職責(zé),，兢兢業(yè)業(yè)地管理，勤勤懇懇地學(xué)習(xí),，竭盡全力做好大家的榜樣,。我一定能監(jiān)督大家在早晨放聲朗讀，在課前三分鐘管好班級(jí)的紀(jì)律,，在中午為大家營(yíng)造一個(gè)靜心讀書(shū)的氛圍,。我相信在我的管理下，班級(jí)紀(jì)律一定會(huì)有很大改善,。大家的成績(jī)也一定能“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高”,。

當(dāng)然，如果我不能當(dāng)選紀(jì)律委員,，也不會(huì)氣餒,，“勝敗乃兵家常事”,。我會(huì)從中找到自己的缺點(diǎn)和不足,，努力改正。畢竟“人非圣賢,，孰能無(wú)過(guò)”,。還希望同學(xué)們慧眼如矩，找出我的不足之處,?？傊藭r(shí)此刻我能站在這里,，望著大家熟悉的面孔,，鼓勵(lì)的眼神，我就心滿(mǎn)意足了,。結(jié)果并不重要,，只要我爭(zhēng)取過(guò)了。

我的競(jìng)選演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

部隊(duì)紀(jì)律演講稿 遵守校園紀(jì)律演講稿篇七

常言說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,！學(xué)校更是如此。學(xué)生要懂規(guī)矩,，教師要守規(guī)矩,，校長(zhǎng)不僅要懂規(guī)矩、守規(guī)矩,、還要要會(huì)用規(guī)矩,！

懂規(guī)矩，就是讓制度入腦入心,。沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓。對(duì)校長(zhǎng)來(lái)講,，規(guī)矩既包括規(guī)章制度,，又包括道德規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)禮儀,。一定要牢記自己是人類(lèi)靈魂的工程師,，是整個(gè)師生乃至于社會(huì)的表率。要把握好自己的角色和位置,，清楚自己的身份和職責(zé),，工作上盡職盡責(zé)，到位而不越位,、錯(cuò)位,。

特別是在紀(jì)律上，對(duì)自己的要求必須更嚴(yán)一些,，標(biāo)準(zhǔn)必須更高一些,，真正把講規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任，決不能逾越章法,，蔑視制度,。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要時(shí)刻保持頭腦清醒,，讓規(guī)矩和制度入腦入心,，把握好“度”，明白哪些該做,，哪些不該做,；哪些該說(shuō)，哪些不該說(shuō),；哪些該大力提倡,，哪些該堅(jiān)決反對(duì)。

再是守紀(jì)律,。守規(guī)紀(jì)律貴在在自覺(jué),，難在自律,，必須不斷加強(qiáng)鍛煉和道德修養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念,，切實(shí)增強(qiáng)守紀(jì)律的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,，靠紀(jì)律來(lái)規(guī)范和約束言行。二是紀(jì)律,。自由離不開(kāi)紀(jì)律,，遵守紀(jì)律才能獲得真正的自由。必須嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律,、財(cái)經(jīng)紀(jì)律,、組織紀(jì)律以及廉潔從教紀(jì)律，恪守自己的職業(yè)道德,。三是德律,。道德是人們約定俗成的規(guī)范，違反它就會(huì)遭到社會(huì)的譴責(zé),，敬畏它就能得到人們的敬重,。

要以對(duì)國(guó)家、對(duì)人民,、對(duì)家庭,、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，始終保持一種清醒,、一份冷靜,、一種定力，抗得住誘惑,、耐得住寂寞,、管得住小節(jié)，做到上班下班一個(gè)樣,，人前人后一個(gè)樣,。經(jīng)常用“三律”照鏡子，做到警鐘長(zhǎng)鳴,、警示高懸，確保自己所作所為永在規(guī)矩之中,。

最后用規(guī)矩,，以制度管校干事。在工作中,，要有一種孜孜以求,、一絲不茍的工作態(tài)度，各項(xiàng)工作分清輕重緩急,，不以事小而不為,，不以事雜而亂為,，不以事急而盲為，不以事難而怕為,。堅(jiān)決用規(guī)矩,、按制度干事，體現(xiàn)出地稅干部一種品德和修養(yǎng),，更表現(xiàn)一種政治上的清醒與成熟,。用制度管稅辦稅要進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念,，自覺(jué)置身于規(guī)矩之下，嚴(yán)格按政策法規(guī)辦事,，按制度程序辦事,，以法律制度管稅管稅率。在工作中,，要時(shí)刻保持小心謹(jǐn)慎,，按制度、按文件不折不扣,。

強(qiáng)調(diào)懂規(guī)矩,、守規(guī)矩、用規(guī)矩,，絕不是固步自封,、抑制活力，也不是安于現(xiàn)狀,、不思進(jìn)取,，而是要用規(guī)矩為我們的創(chuàng)新校正方向，為我們活力加以引領(lǐng),。所以在工作中不能把懂規(guī)矩,、守規(guī)矩、用規(guī)矩同解放思想,、工作創(chuàng)新等割裂開(kāi)來(lái),、對(duì)立起來(lái)。

部隊(duì)紀(jì)律演講稿 遵守校園紀(jì)律演講稿篇八

大家早上好!

作為一名中學(xué)生,，我們要時(shí)刻注重自己的言行規(guī)范,，遵守紀(jì)律。因?yàn)槟囊谎砸恍写碇愕乃刭|(zhì)高低,，代表著你在人家心目中的形象與地位,，所以它是非常的重要。

古人云：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓,?！边@是中華民族千百年來(lái)一直秉承并不斷發(fā)揚(yáng)光大的真理。一個(gè)國(guó)家,，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)法律法規(guī)才安定團(tuán)結(jié),，和諧向上;一個(gè)社會(huì)，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)道德規(guī)范才井然有序;一個(gè)學(xué)校,，因?yàn)橛辛藝?yán)明紀(jì)律才能保障每個(gè)同學(xué)們的利益,，才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

我們作為二世紀(jì)的中學(xué)生,，在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，而且要遵守校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度,，約束我們的行為,，努力做一個(gè)文明的現(xiàn)代公民。試想,，一個(gè)社會(huì)如果沒(méi)有了行為規(guī)范,，就會(huì)陷入毫無(wú)秩序的混亂當(dāng)中，更談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、繁榮昌盛;一個(gè)學(xué)校如果沒(méi)有了中學(xué)生行為規(guī)范,、校紀(jì)校規(guī)，也將陷入無(wú)序的混亂當(dāng)中,，更談不上良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成。這些規(guī)定,，使我們行為的依據(jù),，也是衡量我們行為的準(zhǔn)則。

在我們學(xué)校的每個(gè)的教室里都張貼有《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生行為規(guī)范》與《班級(jí)公約》,，可是能夠真正按照這些規(guī)定去實(shí)踐，去遵守的又有幾個(gè)人呢?作為一個(gè)中學(xué)生,，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)要好,，更重要的是品德與素質(zhì)修養(yǎng)要高。我們學(xué)校大力推廣素質(zhì)教育,，校園環(huán)境如此美麗,，但有些不和諧的現(xiàn)象時(shí)時(shí)在校園中發(fā)生:有些同學(xué)公然在校內(nèi)打架斗毆，毫不顧忌后果;有些同學(xué)在校園內(nèi)抽煙,，絲毫不考慮自己行為的影響;有些同學(xué)不按時(shí)完成作業(yè)，甚至在考場(chǎng)作弊,，一味地自欺欺人……,。這些行為與我們的年齡,、身份乃至我們所處的校園環(huán)境格格不入!我們應(yīng)摒棄這些不良行為，為創(chuàng)建和諧校園增添色彩,。有些同學(xué)會(huì)有這樣的想法,，一、兩次不遵守規(guī)定沒(méi)有什么,。這種想法是極端錯(cuò)誤的,。如果人人都是這種態(tài)度，從小處看,，影響到班級(jí),、學(xué)校的正常秩序;從大處看，可能影響到一個(gè)民族,、一個(gè)國(guó)家的發(fā)展壯大,。

有了規(guī)則，才有我們有序的生活,，才有我們無(wú)盡的自由與快樂(lè),，因此規(guī)則的存在必要的。同學(xué)們,，不要把哪些行為規(guī)范當(dāng)作是繁文縟節(jié),，也絕不是一種束縛，用我們最自然的心靈去接受,、去遵守它們,，讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建和諧校園,、貢獻(xiàn)我們的力量與智慧吧!