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學校社區(qū)工作計劃方案 學校社區(qū)工作計劃篇一

2xxx年狀元社區(qū)學校教育工作堅持從轄區(qū)群眾的根本利益出發(fā),以滿意廣大居民不斷增長的學習需求為宗旨,堅持走“終身化教育”社區(qū)教育發(fā)展之路,努力貫徹實施社區(qū)教育工作任務(wù),充實社區(qū)教育內(nèi)涵,促進社區(qū)教育更好地位社區(qū)居民的和諧發(fā)展,、社區(qū)的和諧發(fā)展服務(wù)。

以構(gòu)建終身教育體系,、創(chuàng)建學習型社區(qū)為目標,以不斷滿足居民學習需求為任務(wù),堅持“終身學習”社區(qū)教育發(fā)展理念,以創(chuàng)建市一級社區(qū)教育示范街道為目標,進一步提高社區(qū)居民的整體素質(zhì),促進“三個文明”協(xié)調(diào)發(fā)展,。

(一)加強社區(qū)教育隊伍建設(shè),提高社區(qū)教育為民服務(wù)水平

1、教師要加強自身的學習,積極參加各類教育培訓(xùn),不斷提升組織協(xié)調(diào),、實踐創(chuàng)新,、因材施教能力。

2,、大力開展面向全體居民的多層次,、多形式、多內(nèi)容的教育培訓(xùn)活動,。重點抓好受到社區(qū)居民普遍歡迎的各類短期培訓(xùn),以滿意他們不同種類,不同層次的需求,。

3、繼續(xù)加強社區(qū)教育兼職教師隊伍和志愿者隊伍的規(guī)范管理,做好登記,、服務(wù),、定期培訓(xùn)等工作,重發(fā)發(fā)揮社區(qū)教育志愿者隊伍的作用,整合各類教育資源。

(二)整合教育資源,不斷滿足社區(qū)不同人群的學習需求

1,、加強社區(qū)教育數(shù)字信息化建設(shè),及時反映各管轄社區(qū)教育工作動態(tài),、特色,、成果等內(nèi)容,方便社區(qū)居民查閱、了解社區(qū)教育工作,。

2,、充分發(fā)揮科普廣場、轄區(qū)所有宣傳櫥窗,、網(wǎng)絡(luò)平臺等多種宣傳陣地的作用,及時向社區(qū)居民發(fā)布學習信息,讓居民了解社區(qū)教育工作,確保居民都能就進參加感興趣的學習活動,。

(三)開展各類培訓(xùn)和講座活動,開展社區(qū)教育“你我他”惠民工程

1、依托社區(qū)婦幼保健院,、各社區(qū)醫(yī)療站等醫(yī)療資源,對轄區(qū)居民開展不同季節(jié),、不同年齡、不同類型等健康教育課程講座和培訓(xùn),。

2,、協(xié)調(diào)轄區(qū)學校、幼兒園等教育資源,對家長和幼兒,開展成長教育課程講座和培訓(xùn),向廣大的青少年家長進行如何與孩子溝通,建立良好的家庭教育氛圍等方面的教育,。

3,、對轄區(qū)外來務(wù)工人員、殘疾人,、下崗失業(yè)人員,、婦女進行各類技能講座和培訓(xùn)。

4,、依托學校,、老人協(xié)會等開展豐富多彩的社區(qū)文體活動,使廣大居民在文化體育活動中自我教育、自我發(fā)現(xiàn),促進和諧,。

5,、有計劃的組織志愿者為居民舉辦有關(guān)健康、法律,、職業(yè)技能為內(nèi)容的講座;利用社區(qū)教育學校向居民開設(shè)有關(guān)美術(shù),、舞蹈、民樂,、戲曲等內(nèi)容的學習培訓(xùn)班,滿足居民文化,、休閑娛樂的學習需求。

6,、以創(chuàng)建市級合格社區(qū)學校為契機,促進社區(qū)教育可持續(xù)性的發(fā)展。

在新的一年里,努力營造“處處是學校,、人人是學員,、個個是教師”的學校大環(huán)境,營造社區(qū)教育良好氛圍,從而增強居民綜合素質(zhì),促進和諧社區(qū)的新發(fā)展。

學校社區(qū)工作計劃方案 學校社區(qū)工作計劃篇二

認真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,，引導(dǎo)家長樹立為國教子的思想和品德,。理論與實踐相結(jié)合,，與家長共商教子策略，不斷提高教子的理論水平和教育效率,。注重學校,、社會、家庭“三結(jié)合”,，充分發(fā)揮社會,、家庭的教育功能，依托社區(qū)教育,，擴大教育范圍,，培養(yǎng)有理論、有道德,、有文化,、有紀律的創(chuàng)造性人才。

1.大力普及科學的家庭教育知識,。加強家庭教育的宣傳普及工作,，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀，使包括特殊家庭(單親家庭,、留守兒童家庭,、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。

2.注重家長和孩子行為方式的改變,。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間,，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向,，幫助家長形成理性的、關(guān)愛的,、民主的家庭教育方法,，實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的.轉(zhuǎn)變。

3.營造良好的家庭教育氛圍,。加強家庭與學校,、社區(qū)與學校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,，進一步調(diào)動學生家長和其他社區(qū)居民學習的積極性,，使學生家長和社區(qū)居民能認真配合學校教育，支持社區(qū)家庭教育工作,，實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

4.組織召開家長學校工作研討會。通過各種大小座談,、工作會議等形式,，推進學校家庭教育工作，更進一步促進家長學校建設(shè),。

5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,，建立社區(qū)學生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi),，根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,，要為學校的發(fā)展和本社區(qū)學生的教育提供必要的幫助和支持。

6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍,。建立健全一支專兼結(jié)合,、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍,。

(一)抓好理論學習,，切實提高教師及家長的家教理論水平。

1.每一位家長學校的教師應(yīng)不斷學習新理論,，了解新信息,，掌握新知識，形成新觀念,，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性,、前瞻性、科學性和實效性,。

2.組織家長學習《公民道德建設(shè)實施綱要》,、《學校事故處理意見》等，向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況,、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性,，了解當今的孩子有哪些迫切的需要,，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā),，加強學習,、更新教育觀念，提高家庭教育的水平,。

(二)豐富課程內(nèi)容,，切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。

1.家長學?；菊n程,。以家長學校的基本課程為基礎(chǔ)，向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,，使家長們在提高家教理論水平的同時,，提高家教水平。本學年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,，從孩子的思想出發(fā),，關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。

2.從家長,、學生需要靈活安排的課程,。只有想學生所想的、講家長想聽的,，家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長,，吸引家長，提高授課的質(zhì)量,，達到授課的目的,。為此，本學期我們將利用家長學校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,，而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容,。

3.宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程,。安排一些課程,，繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事，學習《公民道德建設(shè)實施綱要》,，宣傳《學校事故處理意見》,，澄清家長法律上的一些錯誤觀念，大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,，使家長們了解課程改革的意義,、目的、內(nèi)容等,。

(三)建立表彰制度,，促進評選優(yōu)秀家校學員工作。

1.每學期評選一次優(yōu)秀家長,，對積極參加家長學?；顒樱诩医坦ぷ髦腥〉靡欢ǔ煽兊暮眉议L進行評優(yōu)獎勵,。由學?；蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽證書，并舉行大會進行表彰,。

2.開展“學習型家庭”創(chuàng)建活動,，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。

(四)強化家校聯(lián)系,，共商教育下一代的最優(yōu)化策略,。

1.學校要做好家訪工作，重視做好普訪工作和特訪工作,。教師應(yīng)主動走向?qū)W生,，走向家庭，走向家長,，以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,，進一步提高家訪的質(zhì)量和效果，與家長親切交談,，共同探討研究教育下一代的方法,，從而進一步提高學校在社會上的信譽。

2.家長學校工作要有針對性,。根據(jù)各年級學生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作,。分層次、分年級召開學生家長座談會,，溝通家校聯(lián)系,，促進家校為同步培養(yǎng)好當代未成年人而積極工作。

(五)開展多種活動,，豐富社區(qū)家長學校教育內(nèi)容,。

1.充分利用好多媒體輔助教學和網(wǎng)絡(luò)教育手段。組織家長觀看學校的電視教育錄像,，從而了解學校的教育教學發(fā)展;社區(qū)家長學?？衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備，組織本轄區(qū)的準爸爸,、準媽媽及其他社區(qū)居民進行學習教育,、錄像觀看，共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì),。

2.舉行“向家長開放日”活動,。組織家長共同參與學校或班級的有關(guān)活動,，引導(dǎo)家長配合學校共同教育好學生,，使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學習習慣。

3.舉辦“好家長先進經(jīng)驗報告會”,。,，聘請家庭教育專家、學校教育專家,、社區(qū)退休老干部來家長學校為學生的家長和社區(qū)的居民進行講學,，建立家庭教育熱線,，廣泛傳播家庭教育知識，啟迪和引導(dǎo)學生家長,、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,，掌握科學的教子方法。

(六)重視檔案管理,，切實提升社區(qū)教育家長學校的辦學檔次,。

建立檔案管理制度,。對家長學校的資料積累工作做到“八有”：有家長學校組織機構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責分工,，有家長學校工作的各項常規(guī)制度，有家長學校工作會議記錄,，有講課教師的講授文稿,，有家長學員參加活動的原始簽到表，有家?；顒又械臄z影照片存檔,，有家長學校工作教學計劃和總結(jié)，有關(guān)家長學校的各種文件,、信件,、通知、表冊等都嚴格分類加以整理存檔,，并實行規(guī)范化管理,。

學校社區(qū)工作計劃方案 學校社區(qū)工作計劃篇三

家長學校的教學目的，在于指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,，學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。通過家長學校的教學形式,，使廣大家長明確黨的教育方針,，了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策,；了解學校教育規(guī)律,、辦學思想、思路和校規(guī)校紀,；認識家庭教育的意義,、作用，增強家庭教育的使命感和責任意識,，從而使家庭,、學校互動,、互助,、共同承擔教育下一代的重任,。

通過家長學校的教學，要求不同年級的學生家長了解其子女生理,、心理與智力發(fā)展特點,，并為孩子的健康成長創(chuàng)造良好條件；根據(jù)區(qū)的指示精神,，著重從家長培訓(xùn)活動,、家教咨詢活動、家校溝通活動,、創(chuàng)建學習型家庭活動,、典型個案跟蹤活動等五項活動入手，要求家長與時俱進,，主動配合學校培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,；要求家長配合學校共同開發(fā)孩子的非智力因素，增強孩子的學習動力,；要求家長言傳身教,，通過家庭生活塑造孩子的優(yōu)良品德。

1,、建立和健全家長學校組織機構(gòu),，人員落實，職責明確,，發(fā)揮三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作用,，辦好家長學校。

2,、定期組織家長認真學習家庭教育理論,，為家長提供交流的機會，努力提高家長的素質(zhì),，促進青少年全面發(fā)展,。

3、教學做到定內(nèi)容,、有講稿,。家長會每學期不少于2次。

4,、建立家訪聯(lián)系制度,，學校定期組織班主任、任課教師集體走訪學生家庭,，及時向家長反映學生在校情況,，了解學生在校外學習生活情況，以促進學生健康成長,。

5,、加強家校聯(lián)系,，走訪社區(qū)，設(shè)立家庭教育咨詢?nèi)栈蚍稚⑿图议L接待日以及家長參與教學開放日,。

⑴ 定期發(fā)放學習資料并進行輔導(dǎo),。

⑵ 召開一次家長委員會座談會。

⑶ 針對熱點問題及焦點問題舉行專門研討,。

學校社區(qū)工作計劃方案 學校社區(qū)工作計劃篇四

1,、加強社區(qū)教育和文化設(shè)施建設(shè)，營造終身教育良好氛圍,。各類學校進一步面向社區(qū)開放,，依托轄區(qū)內(nèi)中小學，擴大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率,，為學習者提供多種教育機會,，為各類社會成員提供多層次，多樣化的教育服務(wù),，組織各種教育活動，大力推進社會化,，社會教育化進程,。

2、加強社區(qū)教育師資隊伍建設(shè),。按照終身教育事業(yè)發(fā)展的需要,，配好配齊社區(qū)教育資源專兼職管理和師資隊伍。面向社區(qū)教育志愿者舉辦《社區(qū)教育系列叢書》使用座談會,，逐步提高從教人員的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能素質(zhì),，為推進社區(qū)教育培訓(xùn)工作的開展提供師資保障。

3,、完善社區(qū)教育的開放體系,。逐步完善社區(qū)教育的基礎(chǔ)建設(shè)，建設(shè)服務(wù)型,、開放式社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系,。逐步形成多元化、網(wǎng)絡(luò)化,、社區(qū)化,、人性化、功能型,、普及型,、實用型、服務(wù)型的教育培訓(xùn)層次,。并籌建我處社區(qū)教育工作網(wǎng)站,，形成網(wǎng)上社區(qū)教育大課堂,，開辟主題鮮明的欄目，實現(xiàn)與社區(qū)居民互動,，通過大量視頻內(nèi)容,，以聲情并茂的視頻內(nèi)容，解答百姓心中的困惑,，與居民進行情感的交流,，便于居民特別是老年人的學習。

1,、努力抓好未成年人教育,。高標準鞏固義務(wù)教育，努力提高嬰幼兒入托率,、學齡前兒童入園率,，確保中、小學生入學率,，不讓一名中小學生因家庭貧困等原因而失學,。并充分發(fā)揮愛國主義教育基地、國防教育基地,、少兒教育基地,、科普基地、法制教育基地和校外勞動實踐基地等教育陣地的作用,，不斷提高未成年人思想道德水平,。

2、加強老年人教育,。從硬件,、軟件等方面切實抓好老年教育基地建設(shè)，逐步形成老年教育教學網(wǎng)絡(luò)體系,。充分發(fā)揮老年學校的作用,，積極組織轄區(qū)老年人開展各類教育、文化活動,，使老年人真正做到“老有所教,，老有所學，老有所養(yǎng),，老有所樂,，老有所為”。

3,、抓好從業(yè)人員及弱勢群體的教育工作,。充分利用社區(qū)教育資源，發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢,，對轄區(qū)從業(yè)人員定期進行技術(shù)培訓(xùn),，逐步提升從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。同時加強再就業(yè)培訓(xùn)，主動參與下崗職工,，失地農(nóng)民再就業(yè)培訓(xùn),，主動參與下崗職工、失地農(nóng)民再就業(yè)培訓(xùn),，力爭居民年參與率,、培訓(xùn)率達80%以上，使下崗待業(yè)人員成為一個相對穩(wěn)定的群體,。

4,、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓(xùn)活動。要利用社區(qū)教育中心,、社區(qū)學校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開展健康教育,、青少年校外教育、老年教育,、法制教育,、人口教育、科普教育,、黨員教育以及文體活動,。

1、充分利用創(chuàng)建學習型組織的重要意義,，通過不斷學習的氛圍，創(chuàng)造學習型街道,、學習型社區(qū)和學習型家庭,。

2、推進各類學習型組織創(chuàng)建活動,，樹立終身學習典型,。制定切實可行的創(chuàng)建活動方案。提出本街道創(chuàng)建活動目標和具體工作任務(wù),。挖掘周圍生活中通過學習改變?nèi)松?，提高生活質(zhì)量的典型事例，加以宣傳,、報道,，讓居民看到活生生的榜樣，引導(dǎo)居民自覺學習,、主動學習,。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),，明確責任

堅持“黨工委牽頭,，主管科室落實,，相關(guān)科室協(xié)助，社區(qū)組織活動”的工作機制,。進一步完善目標責任制,，將社區(qū)教育納入精神文明建設(shè)目標治理考核，進一步深化創(chuàng)建文明街道和學習型街道工作,。宣教科要加強與各有關(guān)部門的合作,，精心策劃、認真組織各項活動,，真正形成社區(qū)教育齊抓共管的工作格局,。

2、廣泛宣傳,，營造氛圍

認真做好社區(qū)教育工作的輿論宣傳,，營造良好的學習環(huán)境和濃厚的學習氛圍。各社區(qū)要利用宣傳欄,、黑板報等形式,，充分發(fā)揮街、居兩級宣傳網(wǎng)絡(luò)的作用,，廣泛宣傳社區(qū)教育和工作成果,，努力提高群眾對社區(qū)教育工作的知曉率和參與率，推動社區(qū)教育更加廣泛深入的開展,。

3,、網(wǎng)絡(luò)人才，健全隊伍

要建立社區(qū)教育人力資源庫,，在社區(qū)居民和在職人員兩個層面進行人力資源摸底調(diào)查,，在各社區(qū)教育責任單位中，要建立專業(yè)性強,、人員相對穩(wěn)定的社區(qū)教育工作隊伍,；在街道、社區(qū)層面建立由離退休干部,、教師,、專業(yè)技術(shù)人員和大學生志愿者組成的社區(qū)教育資源志愿者工作隊伍，形成志愿者網(wǎng)絡(luò),。

4,、加強制度建設(shè)，完善配套措施

逐步建立和完善與社區(qū)教育資源相配套的規(guī)章制度,，制定保障措施,，已解決開展社區(qū)教育工作中的具體問題，激發(fā)和調(diào)動社區(qū)成員愿意接受教育的積極性和積極要求參加學習的主動性和自覺性，以保證社區(qū)教育正常開展,，促進社區(qū)教育健康有序的開展,。

學校社區(qū)工作計劃方案 學校社區(qū)工作計劃篇五

在全社會形成崇尚科學、鼓勵創(chuàng)新,、反對迷信和偽科學的良好氛圍”,，這是以科學教育、科學普及,，提高全民科學素質(zhì)為重要任務(wù)的科普工作的主要內(nèi)容,，為此，本社區(qū)結(jié)合實際制定科普工作計劃如下：

一,、 努力學習,，不斷加強自身建設(shè)，社區(qū)科普學校工作計劃,。深入群眾,，廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求，制訂切實可行的措施,，轉(zhuǎn)變工作作風,，使科學知識的普及率得到加強，科普意識得到提高,。

二,、建立、健全科普領(lǐng)導(dǎo)小組和科普志愿者網(wǎng)絡(luò),，利用轄區(qū)單位的資源優(yōu)質(zhì),、挖掘轄區(qū)內(nèi)人才資源，將熱心于社區(qū)科普工作的人員充實到科普工作隊伍中來,，達到科普教育聯(lián)抓,、科普活動聯(lián)搞、科普設(shè)施聯(lián)建,、科普基地聯(lián)辦；定時定期傳播科學知識的良好效果,，工作計劃,。

三、 以各種節(jié)日,、活動為載體,，開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動,、有小結(jié),、有記錄，抓落實突特色，進一步提高居民的科學文化素質(zhì),。

四,、 反對邪教，崇高科學,，加大對偽科學,，邪教組織的反擊力度，利用社區(qū)已有的宣傳陣地,，組織居民觀看碟片,、宣傳畫等，使居民民自覺加入到反對邪教,，反對偽科學的隊伍中來,。以豐富多彩的科教文化活動，活躍社區(qū)居民的業(yè)余生活,。

新的一年里,，我們將在十六大精神的指引下，把社區(qū)的科普工作搞得更加有聲有色,，讓更多的人加入到科普工作中來,，形成人人學科學、信科學,、用科學的新局面,。