人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

應(yīng)聘老師自薦信 應(yīng)聘老師自薦理由篇一

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職信。本人進行過高中大循環(huán)教學(xué)二輪,，一直奮戰(zhàn)在教學(xué)一線,，進行過誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,，請允許我向作簡短的自我介紹,。 多次校級示范性公開課，多次參加了高中新教材培訓(xùn)課和關(guān)于高考的知 溫先發(fā),，男,，中共黨員，江西省石城縣人,，出生于19**年12月,，20xx年7月，畢業(yè)于湖南文理學(xué)院歷史學(xué)本科教育專業(yè),，獲歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位,，在校期間擔任過系學(xué)生會主席、學(xué)生黨總支書記,。畢業(yè)后一直在江西省重點中學(xué)石城中學(xué)從事高中歷史教育教學(xué)工作,，現(xiàn)為中教一級教師。

本人政治覺悟高,，思想積極上進,，20xx年加入中國共產(chǎn)黨，工作以優(yōu)秀黨員標準來嚴于律己，受到學(xué)校的好評,，于20xx,、20xx、20xx這三年度獲得石城中學(xué)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號;

不過,，這些榮譽的獲得與具有較高的教學(xué)水平是密切相關(guān)的,，工作上能服從學(xué)校安排，愛崗敬業(yè),，勤心治教,，專心治學(xué)，博采眾長,，提升自我,。教育能面向全體學(xué)生，有機結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,，善于將思想教育滲透于教學(xué)之中,，關(guān)愛學(xué)生，因材施教,，教學(xué)基本功扎實,，能堅持用普通話教學(xué)，能熟練使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，熟悉word和excel的操作,，尤識講座，能正確指導(dǎo)與培養(yǎng)青年教師,。

20xx年9月至20xx年6月 高中循環(huán)歷史教學(xué)及任班主任,。20xx年9月至20xx年6月 高中循環(huán)歷史教學(xué)及任班主任和備課組長，尤其20xx年本人擔任高三文科2個班的的班主任,，在高考中,，兩個班的學(xué)生高考成績都超額完成學(xué)校的二本指標。

20xx年9月至今擔任高一歷史教學(xué)及任班主任和備課組長,。 總之,，本人教學(xué)成績略有成就，教學(xué)成果顯著,，個人競賽碩果累累并獲得相關(guān)的榮譽:

20xx年被江西省贛州市教育局評為 “教學(xué)新秀”稱號; 20xx年度獲得江西省石城中學(xué)“優(yōu)秀教師”稱號; 20xx年被聘為石城縣高考歷史學(xué)科指導(dǎo)并擔任組長; 20xx年獲得江西省石城縣中小學(xué)“首屆教學(xué)能手”稱號; 在20xx年高考中,，本人擔任高三文科2個班的的班主任，2個班的高考都超額完成學(xué)校的二本指標

20xx年度獲得江西省石城中學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽歷史組貳等獎; 20xx年指導(dǎo)學(xué)生黃雯君,、溫麗霞同學(xué)參加贛州市中學(xué)生“紀念長征70周年”小論文競賽分別獲得市教研室貳,、叁等獎;

20xx在江西省贛州市課堂教學(xué)競賽中，獲市教研室高中組歷史學(xué)科叁等獎

20xx年度獲得江西省石城縣縣教研室優(yōu)質(zhì)課競賽歷史組貳等獎; 20xx年度江西省石城中學(xué)“看圖命題”教學(xué)基本功競賽中獲壹等獎; 20xx年度江西省石城中學(xué)“限時課件制作”基本功競賽中獲貳等獎 20xx年江西省贛州市課堂教學(xué)競賽中,，獲市教科所高中組歷史學(xué)科貳等獎;

從教以來,，本著對學(xué)生,、家長負責、對學(xué)校和社會,、對黨和國家負責的精神,，以全部精力投入到德育工作中去，取得良好的效果,，于20xx,、20xx、20xx年度獲得江西省石城中學(xué)“優(yōu)秀班主任”稱號;20xx年開始本人擔任藝術(shù)特長班班主任,，在教育過程中取得佳績,，于20xx年中共江西省石城縣縣委、縣政府授予本人“優(yōu)秀班主任”稱號;并多次在全校班主任例會上做經(jīng)驗介紹,，于20xx年我代表學(xué)校參加江西省省級骨干班主任培訓(xùn)并獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。

關(guān)心學(xué)生的成長,、思想,、生活、學(xué)習(xí)是德育工作的重點,，深入學(xué)生,，加強對學(xué)生的溝通與了解是班主任的職責，總結(jié)經(jīng)驗是提升自己能力的臺階,，總結(jié)的經(jīng)驗,，鮮明的案例要與人分享，我經(jīng)驗,、案例,、感想都很實在獲得不同等次的獎項，如下：

20xx年德育論文《家訪必備和方法》,，在“中學(xué)綜合”學(xué)科優(yōu)秀論文評選中獲貳等獎,，發(fā)獎單位是贛州市教育教學(xué)科學(xué)研究所;

20xx年度論文評選中《隨筆》，獲江西省石城中學(xué)叁等獎; 20xx年德育案例《他(留守孩)終于停手了》,，在“中學(xué)綜合”學(xué)科優(yōu)秀論文評選中獲壹等獎,，發(fā)獎單位是贛州市教育教學(xué)科學(xué)研究所;

從教以來邊從事教學(xué)工作，邊注意總結(jié)教育,、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例,，并寫成論文。

1,、論文《淺談新課改下的歷史教學(xué)方法》獨著,，于20xx年12月在《學(xué)習(xí)方法報---教研周刊》版第24期(總6769期)發(fā)表(刊號：cn14—0706(f))

2、論文《信息技術(shù)在歷史教學(xué)過程中的應(yīng)用及應(yīng)注意的問題》獨著,，于20xx年12月在全市中學(xué)歷史教研論文評比中獲壹等獎,，發(fā)獎單位是贛州市教學(xué)研究室;

3,、論文《淺析新課標下中學(xué)生的鄉(xiāng)土史教學(xué)》獨著，于20xx年6月在“江西省教育科研論文評比”中獲壹等獎,，發(fā)獎單位是贛州市教育教學(xué)科學(xué)研究所;

4,、論文《新課改下歷史課堂教學(xué)的兩點感悟》獨著，于20xx年12月在教育教學(xué)的同時,，本人不斷的加強自身的專業(yè)知識,，提高個人的文化素養(yǎng)，積極響應(yīng)并完成上級有關(guān)部門的精神,，努力爭取學(xué)習(xí)的機會,，于20xx年參加江西省石城中學(xué)首批骨干老師培訓(xùn);20xx年學(xué)校推薦我分別參加江西省骨干教師新課程培訓(xùn)和江西省骨干班主任培訓(xùn)(并獲優(yōu)秀學(xué)員稱號)，20xx年推薦我參加省級學(xué)生心理培訓(xùn),。經(jīng)過培訓(xùn),，我在各方面的能力都得到了很大的提升。

鑒于畢業(yè)六年來的教育,、教學(xué)實踐經(jīng)歷,，我相信自己能夠從事好重在全市中學(xué)歷史教研論文評比中獲貳等獎，發(fā)獎單位是贛州市教研室; 點高中的歷史教學(xué)和班主任工作,。特別是多年來我努力工作的勁頭,，認5、論文《關(guān)于新課改背景下史料教學(xué)問題的思考》獨著,，于20xx年12月獲壹等獎,，發(fā)獎單位是江西省石城中學(xué);

6、論文《提高學(xué)史興趣,，達成教學(xué)目標》獨著,于20xx年8月在全國“什么是有效的歷史教學(xué)”優(yōu)秀論文評比中獲貳等獎,，發(fā)獎單位是中學(xué)歷史教學(xué)參考雜志社;

7、論文《中學(xué)歷史教學(xué)中——情景教學(xué)法的應(yīng)用》獨著,，于20xx年12月在“贛州市中小學(xué)教師教育教學(xué)論文評比”中獲壹等獎,，發(fā)獎單位是贛州市教育學(xué)會。 四,、繼續(xù)教育：

真負責的態(tài)度,，嚴謹務(wù)實的作風一定能在貴校發(fā)揮特有的作用。給我一個平臺,，我會以一顆真誠的心,、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風,、快速高效的工作效率回報貴校,。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念,，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

若承蒙賞識,，請撥打電話13117978868,，恭盼回音。 最后,，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達,、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人：

xx年x月x日

應(yīng)聘老師自薦信 應(yīng)聘老師自薦理由篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝您在百忙之中閱讀我的自薦書，下面請允許讓我向您自我介紹,，讓您更深入的了解我,，謝謝!

我是x學(xué)院體育教育專業(yè)本科畢業(yè)生，大學(xué)四年間,，我一直樹立勇于進取,、樂于奉獻、熱愛集體的觀念,，全面塑造自己的健康人格,。我相信，面對社會選擇的時候,，具有良好的思想素質(zhì)的我一定能贏得一個優(yōu)秀的集體,，所以冒昧向您自薦。

在校期間,，我認真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦,，努力做好本職工作,，在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),，取得了良好的成績,，使得我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實，有良好的理論知識背景和較強的.動手能力,。

大學(xué)生活讓我成長為一名自強,、自立,、自律的大學(xué)生，在學(xué)校我一直勤工儉學(xué),，每年我都利用課余時間在外兼職各種工作,，在校也和同學(xué)組建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊來充實我的校園生活，這些不僅體現(xiàn)了我作為一名大學(xué)生應(yīng)有的團隊合作與自強不息的精神,，同時還培養(yǎng)了我組織管理的能力,。教學(xué)實習(xí)培養(yǎng)了我嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和求真務(wù)實的工作作風，我做到了在教學(xué)中“扮演”主導(dǎo),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，同時展現(xiàn)出了我們做為新時期的體育教師應(yīng)具備的素質(zhì),，也體現(xiàn)出適應(yīng)時代的發(fā)展、社會的進步,，在校園外的這些實踐,，我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，開闊了眼界,、豐富了知識,，也使我日趨成熟。

自薦書不是廣告詞,，不是通行證,，但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己,，可以在實踐中證明自己,。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，如果我能喜獲您的賞識,，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：我愿奉獻我畢生的心血和汗水!十年磨礫鋒利出,，寶劍只待君來識，期待您的答復(fù)!

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,，謝謝!

此致

敬禮!

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

應(yīng)聘老師自薦信 應(yīng)聘老師自薦理由篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！ 感謝您在百忙中翻閱我的求職信！

我叫ｘｘｘ,，是一名剛剛走出大學(xué)校門的大學(xué)生,，畢業(yè)于ｘｘ農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院。通過三年來的努力和鍛煉,，我順利的拿到了大專學(xué)歷,。在校期間，我主修語文教育專業(yè),，為今后勝任教師職業(yè)打下了扎實的基礎(chǔ),，同時我還利用課余時間學(xué)習(xí)了秘書的基本知識，提高了自己的修養(yǎng),。秘書專業(yè)中的交際,、溝通、禮儀等方面的知識能更好的輔助我所從事的教師職業(yè),。

我從網(wǎng)上看到了貴學(xué)校的招聘信息,，非常喜歡貴單位，本人有扎實的教師基本功,，三筆字,，簡筆畫，以及語文教育專業(yè)的知識基礎(chǔ),，我都已熟練的把握,，并且在校期間多次登臺試講,，畢業(yè)后曾到ｘｘ學(xué)校實習(xí)，當我聽著學(xué)生們圍在身邊老師,、老師的叫個不停,，看著那一雙雙布滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉,，生活中所有的不快頓時煙消云散,，使我多了一份愛心、耐心和責任心,，多了一份成熟和自信,。

我還曾參加學(xué)校舉行的大型越野賽，班級的團結(jié)和努力獲得了系越野賽的第一名,。在大一時加入了中國青年志愿者的行列,，曾為學(xué)院的大型團體活動服務(wù)，并多次獲得了二,、三等獎學(xué)金,。

當一名光榮的教師始終是我心向往，并愿傾盡畢生心血追求的事業(yè),。教師是神圣而偉大的,，人常說“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”,，因此在全面發(fā)展的同時我很注重培養(yǎng)自己的高尚情x,。

我非常希望能成為貴學(xué)校的一名成員，為貴學(xué)校服務(wù),，我相信自己可以勝任貴學(xué)校的語文教師，請給我一次機會,，我會努力做到最好,。愿您的慧眼，開啟我人生的路途,！感謝您在百忙之中讀完這封求職信,，誠祝事業(yè)蒸蒸日上！此致

敬禮,！

求職人：ｘｘｘ

20ｘｘ年ｘ月ｘ日

應(yīng)聘老師自薦信 應(yīng)聘老師自薦理由篇四

尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

在大學(xué)四年中,，本著自強不息、學(xué)以致用的原則,，我一直以一絲不茍的精神對待學(xué)習(xí),，力圖把知識學(xué)得扎實、明白,、透徹,。由于我的不懈努力,，在每次考試中都取得了優(yōu)異的成績，連年獲得人民獎學(xué)金,，在班級名列前茅,。在認真學(xué)好專業(yè)課的同時，注重綜合知識和綜合能力的提高,。我相信只有問題沒有學(xué)科,，所以所讀書籍涉獵頗廣，利用課余時間廣泛涉獵了文學(xué),、哲學(xué),、經(jīng)濟學(xué)等方面的書籍，還特別認真的學(xué)習(xí)了教育學(xué)和心理學(xué)方面的知識,，極大的開闊了自己的視野,，豐富了自己的知識，也為我日后能夠成為一名合格的人民教師打下了堅實的理論基礎(chǔ),。

我相信未來社會需要的是高素質(zhì)質(zhì)的復(fù)合型人才,，成功的學(xué)習(xí)者在充分的認識到書的價值的同時，也應(yīng)認識到書的無價值,。因而我在學(xué)習(xí)之外,，積極參加了各種各樣的課外活動，如教師技能大賽,、“行走在團旗下”知識競賽活動,、到中小學(xué)的實踐活動等。所有這些活動都有利于我提高自身的表達能力和語言組織能力,，為我20xx年成功的走上人民教師的崗位提供了必備的條件,。 作為師范專業(yè)的學(xué)生，我們在加強教師基本技能和職業(yè)技能訓(xùn)練的同時,，也很注意在教育實習(xí)中的實踐,。在這方面我也嚴格要求自己，無論在試講階段還是在實習(xí)階段,，我都按著備課——試講——講課——總結(jié)的步驟一絲不茍的來進行,，一步一個腳印，不敢有半點懈怠,。聽課達30多節(jié),，講課達20多節(jié)，并利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段——課件來配合教學(xué),。并講了一堂公開課,，得到在校師生的一致好評，從而得到了“優(yōu)秀”的評分成績，使自己的能力得到了大家的認可,。

在努力使自己成為知識,、能力上的富有者的同時，我也時時不忘提高自身的精神修養(yǎng),。四年中積極向黨組織靠攏,，關(guān)心集體，愛護同學(xué),，和全班同學(xué)一起,，為使我們班成為全校的優(yōu)秀班集體而奮斗!

我堅信命運之神只垂青于有準備的人，目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深,，注目將來惟有以熱血,、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,，讓生命之燭高舉奮斗之光!

我將貴校作為首選目標,，是因為貴校擁有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,，我一定會學(xué)得更多,，做得更好。 相信您對我已有了初步的了解,，我或許不是最優(yōu)秀的,，但我相信依靠我的努力，我將成為最適合的,。如果貴校能將這一寶貴機會授予我,，將是我莫大的榮幸，而我也必將以我的行動證明：貴校的選擇是明智的,，我不負重望! 望回函為盼!

此致

敬禮!

自薦人：

xx年x月x日