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最新立足崗位講奉獻(xiàn)心得體會(huì)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-26 09:15:43
最新立足崗位講奉獻(xiàn)心得體會(huì)(五篇)
時(shí)間:2022-11-26 09:15:43     小編:zdfb

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),,常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了,。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎,?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

立足崗位講奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇一

他常說(shuō):我的肩上有一副擔(dān)子,,一頭擔(dān)著義務(wù),,一頭擔(dān)當(dāng)責(zé)任。我靠履行義務(wù)領(lǐng)份薪水養(yǎng)家,,責(zé)任卻讓我明確使命,,催我?jiàn)^進(jìn),亮麗我的人生,。他還說(shuō):我的兩個(gè)心房,,一個(gè)裝的是良心,一個(gè)裝的是愛(ài)心,。我捫心自問(wèn)時(shí),,問(wèn)的是良心,,我傾情付出時(shí),灑的是愛(ài)心,。是啊,,在講求公德,崇尚師德的今天,,我們需要他的這份純真,,更祈盼這種由純真帶來(lái)的人性的升華!正是這樣,他不但自覺(jué)端正師德,、師風(fēng),,嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章、準(zhǔn)繩,,使上墻的制度,、規(guī)定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范,,而且在師德自查自糾活動(dòng)中幫助其他教師進(jìn)一步匡正師德,,確保了所在集體師德的良好形象。

他覺(jué)得師德的范疇里除了自愛(ài),,更重要的是去愛(ài)別人,。作為教師,他覺(jué)得著力點(diǎn)就是愛(ài)學(xué)生,。他曾用關(guān)懷,,讓學(xué)生淚流滿(mǎn)面;他曾用愛(ài)心,去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆,。十多年來(lái),,他當(dāng)過(guò)班主任,做過(guò)語(yǔ)文教研組長(zhǎng),,擔(dān)任過(guò)教科室主任,,做過(guò)教導(dǎo)主任,負(fù)責(zé)過(guò)有1000多名師生小學(xué)的全面工作,,變的是崗位,,不變的是他的愛(ài)心。他始終在完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí),,用愛(ài)心去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈,,用愛(ài)心去演繹師愛(ài)、父愛(ài),。他的語(yǔ)文課,,最能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性,。他的課,,作業(yè)最少,,他要求學(xué)生每天都要做好。有時(shí)他把愛(ài)心轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的尊重,,有時(shí)他把愛(ài)心體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的嚴(yán),,體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。他的課,,學(xué)生沒(méi)有坐姿不正的,,沒(méi)有不思考的,沒(méi)有遲到的……他的課,,學(xué)生愛(ài)上!

為了關(guān)愛(ài)和轉(zhuǎn)變學(xué)困生,,xx掏錢(qián)請(qǐng)學(xué)困生吃西瓜成了學(xué)校的美談。很多學(xué)困生在他細(xì)微處的關(guān)愛(ài)下成了他的知心朋友,,他的愛(ài)心是真誠(chéng),、寬容和坦誠(chéng),他贏得了所有學(xué)生的心,。他還因勢(shì)而導(dǎo),,在學(xué)生中把愛(ài)心傳遞。同學(xué)們困難之際的相濡以沫,,孝敬長(zhǎng)輩,尊老愛(ài)老,,自發(fā)的“手拉手,,獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)……他的班級(jí)充滿(mǎn)溫情,他的學(xué)生傳遞著愛(ài)心,。

積極進(jìn)取練師能

教書(shū)育人是教師的天職,,但教師如果沒(méi)有扎實(shí)的教學(xué)技能,空有一腔熱情是沒(méi)法完成教書(shū)育人這一使命的,。xx把練師能當(dāng)作不斷提高師德修養(yǎng)的一個(gè)目標(biāo)去追求,。平時(shí)他刻苦學(xué)習(xí)理論和文化知識(shí),不斷提升學(xué)歷水平,。教學(xué)上更是潛心研究教材教法,,廣采他山之石。他先后參加縣,、市骨干教師培訓(xùn),,多次參加教材培訓(xùn),聆聽(tīng)專(zhuān)家報(bào)告,,吃透教材編寫(xiě)意圖,,自己付諸行動(dòng)。課前,,他圍繞課改理念,,深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo)內(nèi)涵,,準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材,,制定科學(xué),、合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂中,,他把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,閱讀教學(xué)中做到融整體把握、突出重點(diǎn),、品味語(yǔ)言,、領(lǐng)悟?qū)懛ā橐惑w,,實(shí)現(xiàn)師生,、生生、生本之間的平等對(duì)話(huà),,他的課因?qū)W生個(gè)性的張揚(yáng)而美麗,,因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩。2014年以來(lái),,他執(zhí)教省級(jí)優(yōu)質(zhì)課1節(jié),,市級(jí)公開(kāi)課1節(jié),縣公開(kāi)課12節(jié),。執(zhí)教公開(kāi)課(研究課)的身影到過(guò)縣每一個(gè)中心校,,并應(yīng)邀開(kāi)縣、鎮(zhèn)講座15次,,講座內(nèi)容豐富,,形式多樣,成效顯著,。參賽課獲得省優(yōu)質(zhì)課一節(jié),,市二等獎(jiǎng)一節(jié),縣一等獎(jiǎng)二節(jié),。

一直覺(jué)得:一名教師的成長(zhǎng)首先從教學(xué)反思開(kāi)始,,平時(shí)再忙他也堅(jiān)持及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,反思自己每一節(jié)課的得與失,,也反思其他教師的教,、學(xué)生的學(xué),經(jīng)過(guò)多角度的反思和留心自己的教學(xué),,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,找出教學(xué)中存在的問(wèn)題,并著力實(shí)施解決,自己不能解決的虛心請(qǐng)求專(zhuān)家解答,。多年的反思,,為教育科研積淀了基礎(chǔ),為課題研究提供了實(shí)踐素材,,主持市級(jí)規(guī)劃課題《小學(xué)閱讀教學(xué)中指導(dǎo)有感情朗讀的方法》,、縣級(jí)規(guī)劃課題《小學(xué)閱讀教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)培養(yǎng)》的研究并順利結(jié)題;先后參與省級(jí)課題《在小學(xué)作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)》、《新課程下農(nóng)村小學(xué)教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制的研究》的研究,。任現(xiàn)職以來(lái),,共有30多篇教育教學(xué)論文(案例)獲獎(jiǎng)或發(fā)表。其中國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)3篇,,省級(jí)獲獎(jiǎng)5篇,,發(fā)表5篇,一節(jié)錄像課公開(kāi)出版發(fā)行,。擔(dān)任教科室主任后,,積極倡導(dǎo)科研先行,和老師們共同研究,,提倡“行動(dòng)+總結(jié)”的科研方式,。他以自己的行動(dòng)帶領(lǐng)老師們參與課題研究,促使教師敢研究,、會(huì)研究,、研究出成效。擔(dān)任某小學(xué)校長(zhǎng)崗位以來(lái),,注重個(gè)人“勤業(yè),、精業(yè)”,重視學(xué)校常規(guī)管理,,通過(guò)常規(guī)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。2014年10月,,學(xué)校成功創(chuàng)建市現(xiàn)代化小學(xué),。

矢志不渝鑄師魂

隨著科學(xué)發(fā)展觀(guān)的學(xué)習(xí)不斷深入和領(lǐng)會(huì),xx老師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到新時(shí)代教師使命的重大和師德弘揚(yáng)的迫切,,明確了教師對(duì)于學(xué)生進(jìn)行道德垂范,、知識(shí)傳遞、學(xué)法引導(dǎo),、情感培育,、人生啟迪的重要。

自任學(xué)校中層以來(lái),,他更忙了,,更累了,可他從沒(méi)因此心里放下學(xué)生。每次聽(tīng)課或講座外出,,他的學(xué)生都會(huì)受益,,新的教法和理念,讓他的四十五個(gè)學(xué)生興奮并快樂(lè)著,。每次活動(dòng)反思后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,他的學(xué)生總是在他從“經(jīng)驗(yàn)——再實(shí)踐”時(shí),體驗(yàn)到更多成功的喜悅,。有時(shí),,他在外進(jìn)行學(xué)術(shù)切磋、交流,,晚上一有空總要先打電話(huà)給讓他牽掛的學(xué)生,,再打電話(huà)給家人。因?yàn)樗菍W(xué)生心中最有趣,、最好的“xx老師”,,他也因?qū)W生心底的這一稱(chēng)呼而自豪。

自己的理論和教學(xué)水平提高了,,他總是熱心培養(yǎng)青年教師,,先后指導(dǎo)過(guò)h、t,、f等青年教師,,通過(guò)“聽(tīng)評(píng)課、互聽(tīng)互評(píng),、兩人合上一課”等方式進(jìn)行課堂教學(xué)指導(dǎo),,給他們機(jī)會(huì)打拼磨練,給他們問(wèn)題深入研究,,給他們舞臺(tái)大膽展示,,努力將課標(biāo)理念轉(zhuǎn)化他們的教學(xué)實(shí)踐,促進(jìn)了他們課堂教學(xué)水平的明顯提升,。

作為教導(dǎo)主任,、語(yǔ)文教研組長(zhǎng),他把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提升作為己任,,精心組織學(xué)校的縣級(jí)語(yǔ)文基地校主題研訓(xùn)活動(dòng),,深化了“一篇課文二課時(shí)”的專(zhuān)題研究。兩年來(lái),,通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去的方式,他先后為廣大教師開(kāi)了“一篇課文二課時(shí)” ,、“流程構(gòu)建”,、“ 課時(shí)目標(biāo)的劃分”,、“整體把握、突出重點(diǎn),、品味語(yǔ)言”的專(zhuān)題講座;帶領(lǐng)教研組開(kāi)展了“同課異構(gòu)”聽(tīng),、評(píng)課、“中低年級(jí)課堂教學(xué)”等研討:組織了“名師實(shí)錄賞析”,、“教學(xué)觀(guān)摩”,、“低年級(jí)語(yǔ)文課堂教學(xué)”等多樣的研訓(xùn)方式。以問(wèn)題研究引領(lǐng)課堂,,開(kāi)展了主題多樣的研訓(xùn)活動(dòng):寫(xiě)字指導(dǎo)課中穿插指導(dǎo),,滲透技巧,激發(fā)興趣;課外閱讀課中激發(fā)興趣,、滲透方法,、交流提高;同課異構(gòu)中同中求異、異中求同,。為提升教師家常課的效率,,他根據(jù)學(xué)校實(shí)際,率先實(shí)行階梯式和檢驗(yàn)式的教研,,分層教研和當(dāng)堂反饋,,提高了教師的課堂教學(xué)效率。他求的不是自己的一花獨(dú)放,,而是整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)的萬(wàn)紫千紅啊!

隨著校本教研的深化,,他不斷創(chuàng)新學(xué)校校本研訓(xùn)方式,積極倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,。精心撰寫(xiě)教學(xué)案例,、教學(xué)反思和教育教學(xué)論文,并借助博客這一平臺(tái)和同行真誠(chéng)交流,,不斷提高,,實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),。他本人的博客不但被評(píng)為“市優(yōu)秀博客”,,而且?guī)?dòng)一大批教師結(jié)合教學(xué)寫(xiě)博客,從而為該校教師的成長(zhǎng)和發(fā)展夯實(shí)了基矗

付出了總有回報(bào),,幾年來(lái),他先后被評(píng)為“國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版小學(xué)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第一輪教學(xué)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人”,、“省十五課題研究教科研先進(jìn)個(gè)人”,、“市優(yōu)秀青年教師”、“市優(yōu)秀博客”,、“縣語(yǔ)文學(xué)科帶頭人”,、“縣優(yōu)秀青年教師”、“縣優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”、“縣十五期間教育科研先進(jìn)個(gè)人”等名譽(yù)和稱(chēng)號(hào),。

成績(jī)不能滿(mǎn)足,,名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師,,覺(jué)得自己始終要踐行為人之道,,從師之道。特別在實(shí)施教師績(jī)效考核的今天,,他覺(jué)得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn),。他也正是這樣做的,堅(jiān)守著三尺講臺(tái)辛勤耕耘,、開(kāi)拓創(chuàng)新,、默默奉獻(xiàn)。他相信他的未來(lái)不是夢(mèng),,因?yàn)?,在他的心中,學(xué)生永遠(yuǎn)是天使,,他就是為天使修補(bǔ)翅膀的人,。

立足崗位講奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇二

他是工作在教育戰(zhàn)線(xiàn)上的一名普通教師,2005 年6月畢業(yè)于長(zhǎng)江大學(xué)數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè),,在長(zhǎng)江大學(xué)2005屆畢業(yè)生中被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生,,現(xiàn)任高三(3)班數(shù)學(xué)教師兼班主任。在工作的五年時(shí)間里,,他勤勤懇懇,,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給他的任務(wù),,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書(shū)籍,,充實(shí)自我,。

在這五年的教學(xué)工作中,他給別人感覺(jué)就是:愛(ài)崗敬業(yè),,無(wú)私奉獻(xiàn);虛心好學(xué) ,,不斷進(jìn)取;呵護(hù)學(xué)生,健康成長(zhǎng),。

一個(gè)人無(wú)論干什么工作,,首先要有事業(yè)心,沒(méi)有事業(yè)心,,什么工作都做不好,。05年剛參加工作的他就帶兩個(gè)競(jìng)賽班的數(shù)學(xué)課,,感覺(jué)壓力特大,白天的課很緊,,備課對(duì)新手來(lái)說(shuō)尤為重要,,所以他經(jīng)常備課到深夜,關(guān)上燈,,一個(gè)人面對(duì)墻講著明天的課,,直到現(xiàn)在他回想起,心中都無(wú)比的興奮,。

他深知教無(wú)止境,,參加工作以來(lái),帶著滿(mǎn)腔熱情全身心地投入到教學(xué)工作中去,,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的躬身實(shí)踐后,,他才深知干教師的不容易,再加上自己剛參加工作,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)少,,教學(xué)方法不靈活,對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高帶來(lái)了一些不利的因素,。針對(duì)以上情況,,他首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,、《教材教法》等有關(guān)教學(xué)理論,,以提高自己的學(xué)識(shí)水平,并把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去,,其次虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,。再次積極參加各級(jí)組織的教研培訓(xùn)活動(dòng),,進(jìn)行觀(guān)摩交流。還利用一些課余時(shí)間,,學(xué)習(xí)了大量的計(jì)算機(jī)知識(shí),。課堂上,充分發(fā)揮學(xué)生的自主能力,,讓學(xué)生進(jìn)行小組合作交流,,開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,讓學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口,、動(dòng)腦,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,,教學(xué)效果十分明顯,。他回憶在工作幾年當(dāng)中,有歡笑,,也有眼淚,,但什么時(shí)候都沒(méi)有退縮,認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄,,一件事要么不做,,要做就盡力去做好。用一件一件的小事,,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé),,去詮釋一名教師的對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。忠誠(chéng),,是一面鏡子,,映照著每個(gè)教師的行為,映照著人心向背;忠誠(chéng),,是人的一種境界,,更是一種行動(dòng)。

目前他以工作了五年,,五年他已從一名優(yōu)秀畢業(yè)生成長(zhǎng)為學(xué)校的骨干教師,,無(wú)論是教學(xué)還是班級(jí)管理都有自己獨(dú)特一套。在教學(xué)中:

在教學(xué)工作中,,他的努力得到了回報(bào),,在2005年10月,青年教師教學(xué)比武榮獲三等獎(jiǎng);2006—2010年均被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師,。所任班級(jí)期中期末考試在同類(lèi)班級(jí)中成績(jī)突出,,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。一名優(yōu)秀的教師不僅教學(xué)是個(gè)好手,,同時(shí)在班級(jí)管理上也應(yīng)有自己的一套,。關(guān)老師自從擔(dān)任班主任起,一直堅(jiān)持用“心”來(lái)搞好班級(jí)管理:

正是這為年輕教師的努力,,所在班級(jí)多次被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”,,“文明班級(jí)”,他個(gè)人也多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班主任”,, 2006年和2010年在市年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀,。在2007至2008年被市教育局評(píng)為高考備考先進(jìn)教師等諸多榮譽(yù)。

五年來(lái)的教育教學(xué)生涯,,他勤勤懇懇,,嘔心瀝血,把他的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了他的學(xué)生,、他的事業(yè),。以后的歲月里他也會(huì)一如既往,,樹(shù)萬(wàn)世之師表,鑄不朽之師魂!

立足崗位講奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇三

95年來(lái),,中國(guó)共產(chǎn)黨之所以一直得到廣大人民群眾的擁護(hù)與支持,,是因?yàn)辄h始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,。每一名共產(chǎn)黨員都要堅(jiān)持以知促行,,加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),做“四講四有”合格黨員,。

奉獻(xiàn)精神是黨員自我發(fā)展的動(dòng)力源泉,,是黨為人民服務(wù)的執(zhí)政根基。加強(qiáng)黨員的責(zé)任意識(shí)與擔(dān)當(dāng)情懷是培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神的基礎(chǔ),,是成為合格黨員的必要條件,。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò):“我們共產(chǎn)黨人講奉獻(xiàn),就要有一顆為黨為人民矢志奮斗的心,,有了這顆心,,就會(huì)‘痛并快樂(lè)著’,再怎么艱苦也是美的,、再怎么付出也是甜的,,就不會(huì)患得患失。這才是符合黨和人民要求的大奉獻(xiàn),?!绷?xí)近平總書(shū)記的這幾句話(huà)看似平常,但細(xì)細(xì)品味,,卻發(fā)人深省,。共產(chǎn)黨員的奉獻(xiàn)與作為,是黨永葆青春的根基,。

奉獻(xiàn)就是把自己所擁有的給予他人或集體的行為,。人是具有社會(huì)性的,人脫離了社會(huì)是不可能生存和發(fā)展的,。而社會(huì)是由一個(gè)個(gè)的人所構(gòu)成的集合體,,脫離了人,也便沒(méi)了社會(huì),,社會(huì)需要人們對(duì)其負(fù)起責(zé)任,。有責(zé)任,就意味著要奉獻(xiàn),。每一個(gè)人對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn),,其實(shí)也就是對(duì)自己和他人奉獻(xiàn),并有所作為,這樣才會(huì)形成和諧美好的社會(huì),。因此,,社會(huì)中不可缺少奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)精神是具有傳播性,、感染性的,,共產(chǎn)黨員應(yīng)該發(fā)揮表率作用。那么,,什么是奉獻(xiàn)精神?

以國(guó)家安危為己任的奉獻(xiàn)是奉獻(xiàn)精神。為了抵抗帝國(guó)主義的侵略,,為了推翻反動(dòng)統(tǒng)治的壓迫,,為了解除人民群眾的苦難,無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,,無(wú)數(shù)英雄先烈書(shū)寫(xiě)了可歌可泣的英雄事跡,。正是這些英雄先烈的犧牲與奉獻(xiàn),才換來(lái)了中華人民共和國(guó)的成立,,人民群眾當(dāng)家做主,、百姓安居樂(lè)業(yè)的盛世之景。這是奉獻(xiàn)精神的一種表現(xiàn),。

以科學(xué)與技術(shù)進(jìn)步為己任的奉獻(xiàn)是奉獻(xiàn)精神,。中國(guó)首位獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的本土科學(xué)家屠呦呦,自1968年以來(lái)歷經(jīng)190次失敗和無(wú)數(shù)次堅(jiān)持,,最終取得了青蒿素對(duì)瘧疾抑制率達(dá)到100%的成果,。她犧牲了對(duì)家庭的責(zé)任、對(duì)親人的義務(wù),,將所有的時(shí)間,、精力都奉獻(xiàn)給了科學(xué)研究,為中國(guó)科學(xué)研究事業(yè)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),。雕刻火藥的“大國(guó)工匠”徐立平,,是中國(guó)航天科技集團(tuán)公司第四研究院7416廠(chǎng)高級(jí)技師,幾十年來(lái)一直為導(dǎo)彈固體燃料發(fā)動(dòng)機(jī)的火藥進(jìn)行“微整形”,。工作環(huán)境有毒易爆,,要求工作人員技術(shù)精湛、一絲不茍,,而徐立平的工作堪稱(chēng)完美,。與此同時(shí),他還設(shè)計(jì)發(fā)明了20多種整形刀具,,有兩種獲得國(guó)家專(zhuān)利,。他們?yōu)閲?guó)家的科技進(jìn)步奉獻(xiàn)出了自己的最大努力,這正是奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn),。

以職業(yè)與事業(yè)為人生目標(biāo)的愛(ài)崗敬業(yè)是奉獻(xiàn)精神,。鞠躬盡瘁的“化緣校長(zhǎng)”莫振高,,教書(shū)、家訪(fǎng),、化緣,、資助貧困生,對(duì)職業(yè)盡職盡責(zé),,對(duì)工作精益求精,,對(duì)學(xué)生更是愛(ài)護(hù)有加。莫振高一生共籌集了3000多萬(wàn)元善款,,讓1.8萬(wàn)貧困學(xué)子圓了大學(xué)夢(mèng),,幫助無(wú)數(shù)瑤鄉(xiāng)兒女走出大山,改變了自己的人生,。莫振高終因積勞成疾,,因病去世,但他留下了千萬(wàn)學(xué)子的思念與愛(ài)戴,,為國(guó)家,、社會(huì)培養(yǎng)了眾多能夠推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的有用人才。毫無(wú)疑問(wèn),,這些人才有專(zhuān)業(yè)的技術(shù)技能,,能夠?yàn)樯鐣?huì)作出貢獻(xiàn),但更重要的是奉獻(xiàn)精神在傳遞——在莫振高奉獻(xiàn)精神的影響下,,他們懂得感恩,,也懂得奉獻(xiàn),而這種正能量的傳遞能夠?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。

在危難關(guān)頭挺身而出,、犧牲小我是奉獻(xiàn)精神。2015年感動(dòng)中國(guó)人物,,奮不顧身拯救“東方之星”落水乘客的“90后”潛水員官東,,在“東方之星”號(hào)客輪在長(zhǎng)江中游湖北監(jiān)利水域翻沉,救援環(huán)境極其不利的情況下,,冒著生命危險(xiǎn)多次下潛,,救起兩名受困的幸存人員。在救人的過(guò)程中毫不考慮個(gè)人安危,,這正是共產(chǎn)黨人奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn),。無(wú)論是汶川大地震,還是2008年北京奧運(yùn)會(huì),,無(wú)論是災(zāi)難面前,,還是日常生活中,都會(huì)出現(xiàn)“志愿者”的身影。聯(lián)合國(guó)將其定義為“不以利益,、金錢(qián),、揚(yáng)名為目的,而是為了近鄰乃至世界進(jìn)行貢獻(xiàn)活動(dòng)者”,,他們體現(xiàn)的是平凡的奉獻(xiàn),,是為了讓社會(huì)更加美好的奉獻(xiàn)。

熱心公益與愛(ài)心資助,、心中有愛(ài)是奉獻(xiàn)精神,。熱心公益的“磨刀老人”吳錦泉,年過(guò)八旬,,以磨刀為生,,收入微薄,生活清貧,。但當(dāng)社會(huì)有需要時(shí),他都會(huì)捐出自己磨刀掙來(lái)的一摞一摞零錢(qián),,累計(jì)捐款37000多元,。對(duì)于一個(gè)磨刀老人來(lái)說(shuō),這是付出了多少辛勤勞動(dòng)才賺來(lái)的?“當(dāng)代雷鋒”郭明義,,多年來(lái)為希望工程,、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾共計(jì)捐款12萬(wàn)元,先后資助了180多名特困生,,自己家卻一貧如洗,。他們從不要求回報(bào),只為心中堅(jiān)定的信念,,這種無(wú)私的捐贈(zèng)與資助,,體現(xiàn)的是無(wú)私的愛(ài)?!八岢龅拿恳幻队矌?、每一滴血都滾燙火熱。他越平凡,,越發(fā)不凡,,越簡(jiǎn)單,越彰顯簡(jiǎn)單的偉大,?!边@是平凡而又不平凡的奉獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)精神是人作為個(gè)體對(duì)社會(huì)的一種積極的同一與認(rèn)同轉(zhuǎn)化到行動(dòng)上的表現(xiàn),,是人類(lèi)思想與心靈的高度統(tǒng)一,。這種表現(xiàn)會(huì)體現(xiàn)在無(wú)條件地,無(wú)論何時(shí)何地都把國(guó)家和民族利益放在第一位,當(dāng)個(gè)體利益與國(guó)家和民族利益相互矛盾時(shí),,選擇犧牲個(gè)人利益,,不圖回報(bào)地獻(xiàn)出自己的所有,并以此為榮,。黨章規(guī)定:“堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,,享受在后,,克己奉公,多做貢獻(xiàn),?!边@是對(duì)共產(chǎn)黨員奉獻(xiàn)精神的要求。在這種教育和要求下,,涌現(xiàn)出一批批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,,如雷鋒、王進(jìn)喜,、孔繁森,、焦裕祿、任長(zhǎng)霞,、郭明義,、王瑛、毛豐美,、李保國(guó),,他們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中將永遠(yuǎn)都是人們學(xué)習(xí)的榜樣。

奉獻(xiàn)精神是社會(huì)溫暖的行為體現(xiàn),,能夠拉近人與人之間的距離,,建立和諧的人際關(guān)系和穩(wěn)定的社會(huì)秩序,促進(jìn)社會(huì)健康有序地發(fā)展,。人們需要這種奉獻(xiàn)精神,,因?yàn)檫@將使我們的社會(huì)更加美好和幸福。奉獻(xiàn)精神是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體體現(xiàn),,是共產(chǎn)黨員是否合格的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),。共產(chǎn)黨是廣大人民群眾中具有積極性、先進(jìn)性,、代表性的先進(jìn)分子的集合體,,是愿為理想信念、國(guó)家富強(qiáng),、社會(huì)發(fā)展,、人民幸福而努力奮斗,,甘愿奉獻(xiàn)一切乃至生命的先進(jìn)分子的集合體。奉獻(xiàn)精神長(zhǎng)期有效的延續(xù),,是以正確處理好國(guó)家,、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系為基礎(chǔ)的,。共產(chǎn)黨員作為廣大人民群眾的先鋒隊(duì)成員,,為維護(hù)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié)、推進(jìn)社會(huì)的繁榮發(fā)展,、保證人民的幸福安全奉獻(xiàn)自己的青春與熱情,,認(rèn)真工作,恪盡職守,,才能夠有所作為,,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)貢獻(xiàn)力量,。

作為,建樹(shù),、成就的意思,。有所作為,即有所成就,。習(xí)近平總書(shū)記指出:“說(shuō)到底,無(wú)私才能無(wú)畏,,無(wú)私才敢擔(dān)當(dāng),,心底無(wú)私天地寬。擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任,,好干部必須有責(zé)任重于泰山的意識(shí),,堅(jiān)持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一,、人民利益第一,,敢于旗幟鮮明,敢于較真碰硬,,對(duì)工作任勞任怨,、盡心竭力、善始善終,、善作善成,。” 有作為的人,,一定是敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。志不?jiān)不足以攻城拔寨,,意不定不足以爬坡過(guò)坎。黨員只有做到吃苦在前,、享樂(lè)在后,,淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn),,才能帶領(lǐng)廣大人民群眾投身建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè),。

要有作為,就要始終心系群眾,,對(duì)人民動(dòng)真情,,盡心竭力為人民辦好事、實(shí)事,,立黨為公,、忠誠(chéng)為民。黨員干部只有真正做到親民愛(ài)民,,才會(huì)想人民所想,,急人民所急,切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題,,讓群眾看見(jiàn)真利益,、得到真實(shí)惠。要著力解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,。對(duì)人民群眾關(guān)心的教育問(wèn)題,、就業(yè)問(wèn)題、收入分配問(wèn)題,、住房保障和供應(yīng)體系建設(shè)問(wèn)題,、健康水平問(wèn)題等,要一件事接著一件事辦,、一年接著一年干,,堅(jiān)持不懈地向前推進(jìn)。盡心盡力為人民群眾辦實(shí)事,,這就是奉獻(xiàn),,就是作為,就會(huì)受到人民群眾的擁護(hù)和愛(ài)戴,。每一名黨員干部都要積極努力,、盡心盡力地為群眾辦好事、實(shí)事,,用自己的一生履行共產(chǎn)黨人的誓言,。

要有作為,就要愛(ài)崗敬業(yè),。共產(chǎn)黨員要帶頭參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),,帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗,,在生產(chǎn)、工作,、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,。每一名共產(chǎn)黨員都要做到忠誠(chéng)于事業(yè),把黨和人民的信任轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定不移,、歷久彌堅(jiān)的理想信念,,轉(zhuǎn)化為愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情懷,,轉(zhuǎn)化為任勞任怨,、服務(wù)群眾的實(shí)際行動(dòng),轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),、創(chuàng)造佳績(jī)的工作勁頭,。要學(xué)習(xí)屠呦呦、徐立平等先進(jìn)模范人物精益求精,、不怕危險(xiǎn),、勇于創(chuàng)新的敬業(yè)精神,把愛(ài)崗敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣,,把任勞任怨當(dāng)成一種信條,,忠于事業(yè),勞于崗位,,認(rèn)真深入地了解崗位與行業(yè)的前沿發(fā)展,,勤勤懇懇,把工作做細(xì)做實(shí),。

立足崗位講奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇四

黨課內(nèi)容:講奉獻(xiàn)敢擔(dān)當(dāng)

學(xué)習(xí)對(duì)象:全體黨員干部

學(xué)習(xí)時(shí)間:本周六上午九時(shí)

黨章及黨內(nèi)法規(guī)都明確規(guī)定共產(chǎn)黨員要講奉獻(xiàn),、有作為、敢擔(dān)當(dāng),。要求黨員干部在生產(chǎn)、工作,、學(xué)習(xí),、生活中都要起到先鋒模范作用,那如何才能成為一個(gè)講奉獻(xiàn)敢擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員了?今天我和大家一起來(lái)討論這個(gè)問(wèn)題,,希望我們?cè)诠餐瑢W(xué)習(xí)過(guò)程中得到深刻的啟示,。

首先多跟大家說(shuō)的第一個(gè)問(wèn)題是:“講奉獻(xiàn)、敢擔(dān)當(dāng)”是共產(chǎn)黨員的基本要求

何為奉獻(xiàn),。奉獻(xiàn)的意思是恭敬地交付,、獻(xiàn)出,主要是為別人默默付出,,心甘情愿,,不圖回報(bào),。我們黨始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,。奉獻(xiàn)精神是黨為人民服務(wù)的根基,。黨章規(guī)定:“堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,,吃苦在前,,享受在后,克己奉公,,多做貢獻(xiàn)”,。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò):“我們共產(chǎn)黨人講奉獻(xiàn),就要有一顆為黨為人民矢志奮斗的心,,有了這顆心,,就會(huì)‘痛并快樂(lè)著’,再怎么艱苦也是美的,、再怎么付出也是甜的,,就不會(huì)患得患失。這才是符合黨和人民要求的大奉獻(xiàn)”,。這是對(duì)共產(chǎn)黨員奉獻(xiàn)精神的要求,,在這種教育和要求下,涌現(xiàn)出一批批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,,過(guò)去有我們所熟知的雷鋒,、王進(jìn)喜、焦裕祿,,當(dāng)前有獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的科學(xué)家屠呦呦,,她犧牲了對(duì)家庭的責(zé)任、對(duì)親人的義務(wù),,將所有的時(shí)間,、精力都奉獻(xiàn)給了科學(xué)研究,為中國(guó)科學(xué)研究事業(yè)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),?!爱?dāng)代雷鋒”郭明義,多年來(lái)為希望工程,、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾共計(jì)捐款12萬(wàn)元,,先后資助了180多名特困生,自己家卻一貧如洗,。我們作為一名黨員要向他們學(xué)習(xí),,切實(shí)做到無(wú)論何時(shí)何地都把國(guó)家和民族利益放在第一位,當(dāng)個(gè)體利益與國(guó)家和民族利益相互矛盾時(shí),,選擇犧牲個(gè)人利益,,不圖回報(bào)地獻(xiàn)出自己的所有,,并以此為榮。

何為擔(dān)當(dāng),。擔(dān)當(dāng)就是承擔(dān)并負(fù)責(zé)任,。擔(dān)當(dāng)精神自古有之,霍去病“匈奴未滅,,何以家為”,,諸葛亮“鞠躬盡粹,死而后已”,,范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,,留取丹心照汗青”,,林則徐“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,,都生動(dòng)地詮釋了中華民族擔(dān)當(dāng)精神的深刻內(nèi)涵,。而我們黨在馬克思主義中國(guó)化的過(guò)程中吸收了民族優(yōu)良傳統(tǒng)的精華,繼承延續(xù)了擔(dān)當(dāng)精神的因子,,并在實(shí)踐中不斷發(fā)揚(yáng)光大,。習(xí)近平總書(shū)記指出:“敢于擔(dān)當(dāng),勇于負(fù)責(zé),,體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣,、浩然正氣、昂揚(yáng)銳氣,,反映著領(lǐng)導(dǎo)干部強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感”,。一名黨員干部必須堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé),,面對(duì)大是大非敢于亮劍,,面對(duì)矛盾敢于迎難而上,面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出,,面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任,,面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。在革命,、建設(shè),、改革的歷史進(jìn)程中,,無(wú)數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員在不同崗位上展現(xiàn)了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膶氋F品格,。在烽火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月,共產(chǎn)黨員心懷崇高革命理想,,用氣吞山河的英雄氣概譜寫(xiě)了驚天地,、泣鬼神的歷史篇章,。在和平建設(shè)和改革開(kāi)放時(shí)期,廣大共產(chǎn)黨員同樣表現(xiàn)出敢為人先的奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)精神,,哪里有困難,、哪里最危險(xiǎn),哪里就有共產(chǎn)黨員的身影,。

作為一名黨員干部,,我們要吃苦在前、享受在后,、甘于奉獻(xiàn),。要在平凡的工作崗位上爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先,樹(shù)典型,,做表率,。要心中有黨,牢記黨員的義務(wù)和身份,。

第二個(gè)問(wèn)題要跟大家說(shuō)說(shuō):“講奉獻(xiàn),、敢擔(dān)當(dāng)”是走好新長(zhǎng)征的基本要求

早在新中國(guó)成立前夕,毛主席就告誡我們:“奪取全國(guó)勝利,,這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步” ,。新中國(guó)成立后,經(jīng)過(guò)艱苦摸索和曲折實(shí)踐,,我們開(kāi)啟了改革開(kāi)放新時(shí)代,,邁上了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義新長(zhǎng)征之路。如今,,就像習(xí)近平總書(shū)記今年7月來(lái)寧夏到將臺(tái)堡參觀(guān)三軍會(huì)師紀(jì)念館時(shí)說(shuō)的:“紅軍長(zhǎng)征創(chuàng)造了中外歷史的奇跡,。我們要繼承和弘揚(yáng)好偉大的長(zhǎng)征精神。這次專(zhuān)程來(lái)這里,,就是緬懷先烈,、

不忘初心

,走新的長(zhǎng)征路,。今天是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的新長(zhǎng)征,。我們這一代人要走好我們這一代人的長(zhǎng)征路”。這就明確的提出了我們今天所面對(duì)的長(zhǎng)征路就是要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),。

今天的長(zhǎng)征同當(dāng)年的紅軍長(zhǎng)征相比,同改革開(kāi)放以來(lái)我們已經(jīng)走過(guò)的新長(zhǎng)征之路相比,,在環(huán)境,、條件、任務(wù)、力量等方面都有很大不同,,當(dāng)今的中國(guó)正在劇烈轉(zhuǎn)型,,艱難爬坡,問(wèn)題不少,,困難更多,,呈現(xiàn)出短期矛盾和長(zhǎng)期矛盾疊加、結(jié)構(gòu)性因素和周期性因素并存等特點(diǎn),。10月21日習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年的大會(huì)上明確指出:“偉大長(zhǎng)征精神,,就是把全國(guó)人民和中華民族的根本利益看得高于一切,堅(jiān)定革命的理想和信念,,堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國(guó)救民,,不怕任何艱難險(xiǎn)阻,不惜付出一切犧牲的精神;就是堅(jiān)持獨(dú)立自主,、實(shí)事求是,,一切從實(shí)際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律,、緊密團(tuán)結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾,,同人民群眾生死相依、患難與共,、艱苦奮斗的精神”,。其內(nèi)涵就是革命理想高于天,不怕?tīng)奚?、排除萬(wàn)難去爭(zhēng)取勝利,,面對(duì)形形色色的敵人決一死戰(zhàn)、克敵制勝,。這說(shuō)的就是奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)精神,,今天走好長(zhǎng)征路,就迫切需要我們以直面困難的勇氣,、甘于奉獻(xiàn)的意識(shí),、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢谧约旱墓ぷ鲘徫簧蠆^發(fā)有為,,腳踏實(shí)地,,努力向黨和人民交出一份合格的“答卷”。

講奉獻(xiàn),、有作為,、敢擔(dān)當(dāng)是黨員的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),而這三個(gè)點(diǎn)就是引導(dǎo)廣大黨員努力去做一名合格的共產(chǎn)黨員,。所以黨員們呀,,我們一定要牢記宗旨,,干事創(chuàng)業(yè),時(shí)時(shí)處處要體現(xiàn)出黨的先進(jìn)性,。

第三個(gè)問(wèn)題要跟大家說(shuō)一說(shuō):“講奉獻(xiàn)、敢擔(dān)當(dāng)”要有過(guò)硬的內(nèi)功

打鐵還需自身硬,,鐵肩才能擔(dān)道義,。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)修養(yǎng),注重實(shí)踐鍛煉,,砥礪意志品格,,才會(huì)有甘于奉獻(xiàn)的自覺(jué)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng),。

一是要有堅(jiān)定不移的信念,。 擔(dān)當(dāng)意味著付出、奉獻(xiàn)甚至犧牲,,意味著為了黨的事業(yè),、人民的利益而不顧個(gè)人的利害得失,這種勇氣和力量,,來(lái)源于堅(jiān)定的理想信念,。對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō),堅(jiān)定馬克思主義信仰,,堅(jiān)定共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,,堅(jiān)定道路自信、理論自信,、制度自信,、文化自信,是“講奉獻(xiàn),、敢擔(dān)當(dāng)”的政治定力之基,。要運(yùn)用政治思維,增強(qiáng)政治定力,、政治敏感性和政治洞察力,,在大是大非問(wèn)題上態(tài)度鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定,,不左顧右盼,。將自己所有的言行舉止以是否符乎黨員條件、是否符乎黨員標(biāo)準(zhǔn)為參照,,凡不符合黨員身份的話(huà)不說(shuō),,凡影響黨的形象的事不做,立足崗位,,扎根基層,,一心一意為黨工作。

作為黨員干部,在新的形勢(shì)下,,更加需要堅(jiān)定自己的理想和信念,,更加需要振奮精神,將堅(jiān)定不移的信念體現(xiàn)到本職工作中,,貫徹落實(shí)到為人民服務(wù)的偉大實(shí)踐中,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),勇于創(chuàng)新?lián)?dāng),,為深入推進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展和落實(shí),。

二是要有無(wú)私無(wú)畏的情懷。 無(wú)私才能無(wú)畏,,無(wú)畏才敢擔(dān)當(dāng),。我們共產(chǎn)黨員要有 “茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的無(wú)私情懷,。我們的身份是公職,、公仆,職責(zé)是公務(wù),、公干,,維護(hù)的是公益、公利,,就應(yīng)當(dāng)始終秉持公心,,滿(mǎn)懷天下為公的思想,培育公而忘私的犧牲精神,,要舍得犧牲自己的業(yè)余時(shí)間,,舍得犧牲自己的愛(ài)好興趣,靜得下心,,俯得下身,,無(wú)私無(wú)畏、默默無(wú)聞地勤奮工作,,始終保持干事創(chuàng)業(yè),、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神,平常時(shí)候看得出來(lái),,關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去,,發(fā)揚(yáng)不干好、不干出成績(jī)就誓不罷休的韌勁,,將事業(yè)進(jìn)行到底,。

我們作為黨員干部要對(duì)照差距,學(xué)習(xí)先進(jìn),,做到務(wù)實(shí)創(chuàng)新,,勇于擔(dān)當(dāng),。要敢于擔(dān)當(dāng),直面難題,,無(wú)私無(wú)畏,。要心中有民,牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨,,為民,、助民、富民,、惠民、安民,,保持公仆情懷,。對(duì)于應(yīng)該做的事,頂著壓力也要干;對(duì)于應(yīng)負(fù)的責(zé)任,、迎著風(fēng)險(xiǎn)也要擔(dān),。

三是要有清正廉潔的正氣。 清正廉潔是黨員干部做人做事,、立世處世的底線(xiàn),。習(xí)近平總書(shū)記在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示中劃出了四條底線(xiàn),即法律底線(xiàn),、紀(jì)律底線(xiàn),、政策底線(xiàn)、道德底線(xiàn),,我們要深刻領(lǐng)會(huì),,認(rèn)真踐行。我們要樹(shù)立正確的世界觀(guān),、權(quán)力觀(guān),、事業(yè)觀(guān),把廉潔從政作為至關(guān)重要的生命線(xiàn),,把黨紀(jì)法規(guī)作為帶電的高壓線(xiàn),。要帶頭講修養(yǎng)、講道德,、講廉恥,,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,把好小節(jié)關(guān),、親情關(guān),、社交關(guān)。要時(shí)刻自重自省,、慎獨(dú)慎微,,做到“心不動(dòng)于微利之誘,,目不眩于五色之惑”,保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣,、昂揚(yáng)銳氣,、浩然正氣,就能煉就金剛不壞之身,,才能有無(wú)私奉獻(xiàn),、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牡讱狻?/p>

在工作中,要按照章程辦事,,不合規(guī)定的事一項(xiàng)都不做,,要時(shí)刻提醒自己牢記職業(yè)責(zé)任,正確對(duì)待權(quán)力,,不辜負(fù)組織對(duì)我們的信任,,做到有損黨和國(guó)家、人民利益的利益不沾,,來(lái)歷不明的意外利益不取,,規(guī)定之外的利益不拿。對(duì)于部門(mén)的整體工作,,要樹(shù)立目標(biāo),,嚴(yán)格要求。要心中有責(zé),,牢記責(zé)任擔(dān)當(dāng),,保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神,,平常時(shí)候看得出來(lái),,關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去;要心中有戒,牢記黨紀(jì)國(guó)法,,心存敬畏,,有所為、有所不為,,做到清清白白做人,、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,,提高整體廉政文化氛圍,形成良好的機(jī)關(guān)文化環(huán)境,,使廉,、正二字切實(shí)施行推動(dòng)。

第四個(gè)問(wèn)題想闡述的是:要有履職盡責(zé)的本領(lǐng),。

講奉獻(xiàn),、敢擔(dān)當(dāng)需要勇氣,,更需要能力。這就要求我們下大氣力苦練內(nèi)功,,提高自身能力,。要善于用戰(zhàn)略思維、辯證思維,、系統(tǒng)思維,、創(chuàng)新思維、底線(xiàn)思維來(lái)觀(guān)察和分析問(wèn)題,,進(jìn)行正確的,、有效的工作。要發(fā)揚(yáng)認(rèn)真精神,、務(wù)實(shí)作風(fēng),,靠實(shí)干開(kāi)創(chuàng)新的局面,靠防止徒陳空文,、等待觀(guān)望,、急功近利,。同時(shí)還要把調(diào)查研究作為基本功,,通過(guò)深入實(shí)際調(diào)查研究,把掌握的材料經(jīng)過(guò)思考,、分析,、綜合,加以系統(tǒng)化,、條理化,,提高各項(xiàng)工作的準(zhǔn)確性和實(shí)效性。

在具體實(shí)際工作中:

一要重視工作的推進(jìn)落實(shí),。干事的成效最終要體現(xiàn)在落實(shí)上,。推進(jìn)工作落實(shí),既要有凡事拒絕理由,、雷厲風(fēng)行去辦的精神,,還要有科學(xué)的推進(jìn)方法。

二要重視工作的扎實(shí)深入,。要做到對(duì)本職崗位有強(qiáng)烈的責(zé)任感,,在工作中多深入一線(xiàn),深入基層,,深入工作實(shí)際,。

三是要主動(dòng)探索。在開(kāi)展工作特別是自己不熟悉的工作時(shí),,要主動(dòng)去了解上情,,才能明確上級(jí)工作要求,。了解下情,才能摸準(zhǔn)實(shí)際情況,。了解實(shí)情,,才能確定具體工作方法。

四要主動(dòng)擔(dān)責(zé),。面對(duì)急難險(xiǎn)重的工作,,要一馬當(dāng)先沖在一線(xiàn),起到率先垂范的作用,。

把奉獻(xiàn)精神當(dāng)做責(zé)任,,把奮發(fā)有為當(dāng)作目標(biāo),愛(ài)崗敬業(yè),、忠于職守是黨員干部對(duì)自己最起碼的標(biāo)準(zhǔn),。只有時(shí)刻牽掛人民群眾的冷暖,向群眾所想,,急群眾所急,,以忘我的工作精神讓群眾享受更多實(shí)惠,才能不辜負(fù)“共產(chǎn)黨員”的身份,。希望在座的各位,,當(dāng)然也包括我自己,要不斷錘煉黨性,,增強(qiáng)宗旨意識(shí),,做到愿奉獻(xiàn)愿作為;盡職盡責(zé),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),,做到想奉獻(xiàn)敢作為;努力學(xué)習(xí),,提升服務(wù)能力,做到能奉獻(xiàn)能作為;振奮精神,,真抓實(shí)干,,做到真奉獻(xiàn)真作為。

以上就是我和大家交流的內(nèi)容,,有許多尚未說(shuō)到或說(shuō)得不到位的地方,,請(qǐng)各位批評(píng)指正。非常感謝大家今天的光臨,,謝謝!

立足崗位講奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇五

追尋初心,,我想到龍應(yīng)臺(tái)一次在香港大學(xué)演講的情形。演講的題目是《一首歌,,一個(gè)時(shí)代》,。演講完,她問(wèn)觀(guān)眾:你有一首啟蒙的歌嗎?一位男士就說(shuō):我想是我進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,,好多師兄帶我們唱《我的祖國(guó)》,。龍應(yīng)臺(tái)可能是有點(diǎn)驚訝,,這是在香港啊。她就問(wèn):真的?《我的祖國(guó)》怎么唱?頭一句是什么?

下面馬上就唱起來(lái)了,,“一條大河波浪寬,,風(fēng)吹稻花香兩岸……”,剛開(kāi)始還有點(diǎn)散亂,,聲音不大,,也不太整齊,但很快就變成了全場(chǎng)的大合唱,。

這個(gè)場(chǎng)面我印象很深,。整個(gè)禮堂啊,香港大學(xué)的禮堂,,六十年前的老歌,,他們居然能唱得那么整齊,那么深情,。那一刻我深深地體會(huì)到,,對(duì)我們這個(gè)國(guó)家,這片土地的熱愛(ài),,是刻在每個(gè)中國(guó)人骨子里面的,。

如果要問(wèn)什么是初心,我想說(shuō),,這就是初心,。是現(xiàn)在,,我們每個(gè)人的心愿;也是六十多年前,,上甘嶺上戰(zhàn)士們的心愿;更是九十多年前,,南湖那艘小船上十幾個(gè)年輕人們的心愿,。這個(gè)場(chǎng)景,,可能離我們的工作遠(yuǎn)了一點(diǎn),。但我又想起工作中的一件事,。

去年的時(shí)候,,為了中小學(xué)教師核編的事,,我們到市州調(diào)研?;貋?lái)一交流,,大家都覺(jué)得,有些地方真的真的很艱苦,,和電視里一樣,。幾間房,一個(gè)人,,幾個(gè)孩子,,十幾里山路,。老師和孩子們就在這樣的環(huán)境里,堅(jiān)持教,,堅(jiān)持學(xué),。平時(shí)工作中,我們接觸到的只是一個(gè)個(gè)數(shù)字,,但在那一刻,,數(shù)字化為形象,就這么活生生地展現(xiàn)在我們面前,。那一刻,,我想起小時(shí)候很熟悉的一首歌:

“小嘛小兒郎,背著那書(shū)包進(jìn)學(xué)堂……”

我的小學(xué),,是在一個(gè)小鎮(zhèn)上的,。小時(shí)候,那里的父母?jìng)兙拖M?,孩子能多讀點(diǎn)書(shū),,走出去。那時(shí)候,,他們常用來(lái)教導(dǎo)孩子的,,就是這首歌。工作以后,,我還是第一次感受到,,這首歌又離我這么近。

讓孩子們走出去,,多學(xué)一點(diǎn),,有用一點(diǎn),過(guò)得好一點(diǎn),,這,,大概是中國(guó)父母共同的心愿。我現(xiàn)在也已經(jīng)為人父母,,等我的孩子懂事的時(shí)候,,我大概也會(huì)教她唱這首歌。

如果要問(wèn)什么是初心,,我想,,這也是一種初心吧。

意識(shí)到這一點(diǎn),,是一種感人的體驗(yàn),。那一刻,記憶中的歌謠化作現(xiàn)實(shí)中的場(chǎng)景,報(bào)告上的數(shù)字化作記憶里的音符,。那一刻,,我深深地體會(huì)到,我們的工作,,不僅僅是報(bào)告上冰冷的數(shù)字,,它長(zhǎng)長(zhǎng)地,長(zhǎng)長(zhǎng)地聯(lián)系著一個(gè)個(gè)活生生的人,,聯(lián)系著那一顆顆跳動(dòng)的,,火熱的初心。

我不禁又想起我們的工作,??菰锏摹⒎敝氐?、辛苦的工作,。但就在這樣的工作里,那么多人,,默默堅(jiān)持了那么多年,。為了什么呢?安定的生活?溫暖的家庭?我想,都有,,但也不僅僅只有,。

我想起幾天之前,同樣也是站在這里,,向大家匯報(bào)一年的工作,。是辛苦的,也是感激的,。而現(xiàn)在回頭看去,,我必須承認(rèn),也是有一點(diǎn)點(diǎn)欣喜的,。不僅僅因?yàn)樽约旱某砷L(zhǎng),,也因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)小小的,,微不足道的成績(jī),。

因?yàn)槲夷荏w會(huì)到,我們的工作,,確實(shí)聯(lián)系著千家萬(wàn)戶(hù),,牽動(dòng)著他們的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,。我能體會(huì)到,,我們的工作,確實(shí)是這個(gè)國(guó)家偉大復(fù)興的一環(huán)。在城市的變化中,,人們的笑容里,,確實(shí)也有那么一點(diǎn)點(diǎn),我們工作的印跡,。

而這個(gè)國(guó)家的創(chuàng)造者,,捍衛(wèi)者,建設(shè)者們,,他們的初心所期待的,,不正和我們的初心一樣,是這樣溫暖的笑容嗎?

所以,,現(xiàn)在,,每當(dāng)從忙碌的工作中,暫時(shí)放松的時(shí)候,,我經(jīng)常能夠靜靜傾聽(tīng),。我聽(tīng)見(jiàn),噠,,噠,,那是加班同事的鍵盤(pán)響;我聽(tīng)見(jiàn),咚,,咚,,那是調(diào)研路上的腳步聲;我聽(tīng)見(jiàn),嗚,,嗚,,那是有人提前開(kāi)車(chē)上班。我聽(tīng)見(jiàn),,砰,,砰,那是我們每一個(gè)人的初心在跳動(dòng),。

這些,,也許沒(méi)有人會(huì)知道。但清早的路知道,,深夜的門(mén)知道,,我們的工作知道,國(guó)家的發(fā)展知道,??吹酱蠹易谶@里,聽(tīng)我講自己的故事,,我們的故事,,我不禁又想起了一首歌:

“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),,大地知道你心中的每一個(gè)角落。甜蜜的夢(mèng)啊誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò),,終于迎來(lái)今天這歡聚時(shí)刻”,。

唱得不好,但很感謝大家能讓我分享,,分享自己心中這一點(diǎn)點(diǎn)小小的感動(dòng),,分享這一份我們大家共同擁有的初心。愿大家在今后的工作里,,都能夠

不忘初心

,,繼續(xù)前進(jìn)。

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