當在某些事情上我們有很深的體會時,,就很有必要寫一篇心得感悟,通過寫心得感悟,可以幫助我們總結積累經(jīng)驗,。心得感悟對于我們是非常有幫助的,,可是應該怎么寫心得感悟呢,?那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
學校工作感悟及心得篇一
一,、師德建設常抓不懈
一年里,,在全縣開展了“學規(guī)范,強師德,,樹形象”中小學師德主題教育活動,,針對當前師德建設面臨的新情況和新問題,我們擬定了加強教師隊伍管理的暫定辦法,,提出了具體的師德要求,。通過開展專題學習,樹立典型等形式,,對教師進行師德教育及政治思想,、教育法制教育,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和依法執(zhí)教意識,,從而使全縣中小學師德建設有了整體提高,。
二、教育人事改革逐步推進
一年來,,我們把義務教育階段學??冃ЧべY和中小學崗位設置管理工作的實施放在重要位置,,認真組織確保平穩(wěn)進行。
1.積極推進義務教育階段學??冃ЧべY制度改革,。此項改革政策性強,涉及面廣,,事關教職工的切身利益,,年初制訂了《__縣義務教育階段學校績效考核實施辦法》,,多次召開不同層次的績效工資改革專題會議,,指導義務教育學校從實際出發(fā)制訂好各自的實施辦法。今年安排在年底進行集中審批,,并及時打卡發(fā)放,,全額兌現(xiàn)。通過績效工資的發(fā)放,,不僅保障了義務教育階段學校教師的總體收入水平,,更關鍵的是建立了有效的收入分配激勵機制,充分調(diào)動了廣大教師的工作積極性,,促進了我縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展,。
2.積極實施全縣中小學崗位設置管理工作。為了保證這項敏感性強的工作順利進行,,我們早籌劃,,早準備,一方面做好政策宣傳,,讓廣大教師了解,,接受并支持崗位設置管理工作,另一方面我們廣泛調(diào)研,,充分聽取基層學校和廣大教師的意見和想法,,幫助學校掌握崗位設置管理方面的政策規(guī)定,了解熟悉具體操作辦法和流程,。至今各校崗位設置申報方案,,已獲市人社局批準,,各校正著手組織全員聘任工作,。
三、教師培訓形式多樣
為了全面提升教師的課堂教學能力和專業(yè)水平,,今年開展了以“評好課”為專題第二輪中小學教師繼續(xù)教育活動,,啟動并實施以農(nóng)村骨干教師培訓為重點的“國培計劃”。
1.制訂了《__縣__-20_學年度中小學教師全員培訓“評好課”專題學習指導方案》和《__縣__-20_學年度中小學教師“評好課”專題遠程培訓實施方案》,。開展了全員專題考核和骨干培訓活動,,骨干教師培訓充分發(fā)揮了特級教師,、學科帶頭人、教研能手和教壇新星的專業(yè)引領作用,,確保了我縣“評好課”專題學習的科學性,、針對性和實效性。今年七月份開展了中小學教師“上好課”培訓專題征文評選活動,,本次活動共征集論文209篇,,共評出一等獎9篇,二等獎18篇,,三等獎40篇,。
學校工作感悟及心得篇二
首先,本著為學生終生發(fā)展服務,,為學生健康成長負責的態(tài)度,,作為一名老師,一名語文老師,,特別是一名做班主任的語文老師,,我始終堅持陶行知先生的"千教萬教教人求真,千學萬學學做真人",,注意用自己的人格魅力感染學生,,達到"潤物無聲"的效果,工作態(tài)度端正,,凡事認真負責,,除非不做,要做就盡量做到最好,,但也要保持一顆平常心,,如打籃球,我讓他們積極參與,,但一定要注意奧林匹克的精神,,友誼第一,,樂觀積極,,多看生活中特別是學生美好的一面,經(jīng)常是面帶笑容,,所以學生總說:"老師你的笑容很陽光,。"讓學生因尊重我的人而愿意學習。
根據(jù)中學生的生理發(fā)育和心理發(fā)育特點,,我堅持公正公平,,當眾表揚、批評學生,,都能把握好一個度,,盡量不傷害到學生的自尊心,,在與學生交往中注意理解和尊重。
其次,,在教學工作中,我利用業(yè)余時間不斷提高自己的業(yè)務水平,,因為深圳流行一句話,,前幾年是"今天工作不努力,,明天努力找工作",而現(xiàn)在是"不是你不夠好,,而是有人比你更好",。教材教法,不斷更新,,學生在各種媒體耳濡目染下已不再停留在簡單接受的狀態(tài),我們做老師的必須不斷更新自己的觀念和教法,,才能與時俱進,,教學相長,根據(jù)學校和學生的實際盡量采用比較新穎的教法,,讓學生因為欣賞,、喜歡我的課而進而喜歡我的人,因為親其師,,信其道,。古人云:人生有三大幸事,從小有一雙好的父母,,讀書時與到一位好老師,,將來有一個好的伴侶。我不是最好的,,但我時刻在努力,。
備、教,、改三個環(huán)節(jié)緊密相連,,特別是作文詳批詳改,,周記注意和學生思想交流,,好學生是夸出來的,,我在評語上特別注意用正面激勵性的語言,如"棒極了""你的文章讓人如沐春風""我為你驕傲"等等,,鑒于此,,學生在這個學期的作文大賽,不論校內(nèi)還是書城的比賽中都有良好的表現(xiàn),,涌現(xiàn)出了像盧嘉儀,、紀宇辰、馬權,、談媛等一大批文學苗子,,很有潛力。
第三,,因為教學不是一個人的事,,需要團隊的密切配合,我因經(jīng)驗有限,,所以經(jīng)常虛心向老教師請教,,經(jīng)常在閑談中向老教師黃老師、劉老師,、馮老師等請教管理學生的方法,,認真上好公開課并積極向同組其他老師學習,常言到:他山之石,,可以攻玉,。本學期累計聽課18節(jié)。
因為剛接手這個班,,我和家長的聯(lián)系非常頻繁,,每個學生平均電訪兩次,特殊學生如_,、_,、_我沒星期都至少兩次電話聯(lián)系,爭取把問題解決在萌芽狀態(tài),,取得了絕大部分家長的理解和支持,,開家長會來了_人,很多家長表示把孩子放在我的手里,,他們比較放心,。
總之,教書育人的工作是煩瑣的,,需要有耐心,,持之以恒,不怕反復,,腿勤,、手勤,、勤,一學年除了周日,,我每天幾乎都是在神經(jīng)繃緊的狀態(tài)中度過的,,但因知識,經(jīng)驗都不足,,一存在一些紕漏,,在今后的工作中,我將一如既往,,踏踏實實做事,,老老實實做人。
學校工作感悟及心得篇三
人事部門的工作期實也是我在領導關心指導下一個人的工作,。下面我對本學期的人事工作總結如下,。
一、立場鮮明講政治人們說,,人事也是一個實權位置,,當然他大概是指其他行業(yè)吧,我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作,,面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,,不存在模棱兩可的回答,針對具體問題,,一旦形成決定,,不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以“不是這樣”,,更不可以帶著私心雜念,,感情用事,所以人事部門工作應該是一種原則性較強,,有著黨性作保證的很嚴肅的工作,。在以往的工作中我也確實做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神,。
二,、擺正位置顧大局
學校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多,與本校教師聯(lián)系的反而比較少,,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù),,包括資金管理,人員管理,,工作管理及學校發(fā)展管理等等,,所以大量的時間是一個人埋頭苦干,而不會被人發(fā)現(xiàn),更不會被人理解我從事的工作的辛苦,,也無法了解我所做的工作的重要性,。
1、為了查閱資料方便,,今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關人事資料整理成一本材料,作為我的工作資料,,今后許多項目需要查閱時,,我可以在最快的時間當中為學校領導提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,,我一查就知道了,,老師們看了我的這本資料,感慨的說:要整理出這本東西,,那是一項很大的工程吧?是啊,,我為了整理出這本東西,不知道設計了多少方案,,做了廢,,廢了再做,最終化了將近20天時間才完成了這項大工程,。
2,、加工資今年共進行了三次,二次是工資調(diào)整,,一次是在暑期里,、一次是在元旦??崾顕篮?,別人在空調(diào)中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時,我冒著烈日,,冒著寒風,,到學校為教師們的工資待遇的提高工作著,暑期里我燒到38.8度,,由于時間緊迫,,不能停下來,只能邊吃藥,,邊干活,,元旦之時,天冷的要命,,為了及時完成工作,,我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,因為時間緊迫,。馬上就要放寒假了,,老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時,,我卻在為老師們的第三次加工資,,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著,加工資對老師來說是一種喜事,,對我來說是喜事,,更是苦不堪言之事。當然這是我的工作,,不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作,,我一直是這樣要求自己,我不可能是最好的,,但我會為每一的“更好”而努力,。
三、文明團結修養(yǎng)好,,以身作則樹榜樣,。
教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,,首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器,,怎樣才算是一臺好機器呢?我認為這臺機器應該具有無論外界條件多么的惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,,同時感化他,我想我已經(jīng)做到了這一點,。我是一名教師,,應該是學生的榜樣,我又是一位中層干部還應該是普通教師的榜樣,。為此我處處嚴格要求自己,,做到上課絕不遲到早退,不備課不進教室,,不帶胸卡不站在學生面前,。穿著打扮樸實大方,既不華眾取寵,,也不怪模怪樣,。讓學生服我而不威我,敬我而不遠我,。讓同事和我相處,,既隨和又放心,。
關心同事的生活,積極幫助有困難的同事,,敞開胸懷,,容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,,減少與同事產(chǎn)生的誤解,,有時靜不下心來之時,我也會感到很痛苦,,為什么別人可以誤解我,,我要怕傷害別人呢?但仔細一想我畢竟是一位中層干部,為了學校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應該配合學校領導盡可能的減少與同事,,尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾,。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡”
四,、工作勤奮肯實干,,鉆研業(yè)務能力強,職責到位出成績,。
4.本學期的工作從大的方面講,,我完成了八、九月份:1)人才引進工作2)學校統(tǒng)計法執(zhí)法大檢查3)非在編人員用工制度4)部分合同工的合同簽訂工作5)出缺勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作6)協(xié)保人員鑒合同7)農(nóng)民工的用工處理8)工資標準統(tǒng)計調(diào)整工作9)調(diào)整工資一人一表的填寫,、蓋章,、審核工作10)20_學年度考核三類表格填寫工作11)學年度考核統(tǒng)計工作12)學年度考核一人一表填報工作
十月份:1)教師及職工編制的核編工作2)教工花名冊的編冊工作3)教師人事信息的修正工作包括a、人員基本情況表b,、學歷和學位表c,、專業(yè)技術資格情況表d工資表等信息4)調(diào)進調(diào)出人員的手續(xù)辦理工作5)中高級教師比例預測工作6)就引進人員的簽約工作7)醫(yī)保補貼性工資統(tǒng)計及計算工作8)醫(yī)補一人一表填寫、審核,、蓋章,、編號工作9)社保卡的登記填表工作
十一月份:1)獻血工作2)退休教師的教師資格證書的申辦工作3)初級職稱申報審批工作4)初級職稱人員晉升工資工作5)初級職稱人員職崗調(diào)整工作6)教職工基本情況匯總表二十五套表格7)出勤統(tǒng)計扣
五,、勇于科研求創(chuàng)新
探索創(chuàng)新是青年人應有的職責,,也是社會向高層次發(fā)展的必由之路。我順應時代付于給我們的歷史重任,,參與人事電腦操作培訓,,勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器,不斷尋找能人事工作的科學性和規(guī)范性,,力求能在人事的工作領域尋找出一點有價值的東西,。
總之,我無愧于一個人民教師,,共產(chǎn)黨員的光榮稱號,,無愧于學校領導所委托的重任,。
學校工作感悟及心得篇四
一學期結束了,我對本班的工作做如下總結:
我對本班的安全高度重視,,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于是小學生,,我不但對他們進行安全知識教育,,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,,就及時進行教育,。
一、開學第一周,,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃,。
二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,,上學,、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,,不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,,讓家長隨時了解其子女的去向。
三,、在校內(nèi)外,,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打,、奔跑等,。
四、教育學生不買三無食品,,不吃腐爛變質的食物,,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西,。
五,、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木,。
六,、教育學生不爬墻,不爬樹,,不爬學校的籃球架,,不爬陽臺上的欄桿。
七,、教育學生不玩火,、不玩電,、不玩爆竹。
八,、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒,、小刀、匕首,、氣槍等利器進入校園,。)不在井唇、變壓臺旁,、高壓電線下等危險的地方玩耍,。
九、無論是集體活動還是體育課,,都必須在教師的帶領下進行,,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,、遇險等,,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話,。
十,、夏季,、只有在家長或老師的帶領,、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝,、水塘,、魚塘、游泳池里戲水,、游泳,。 一個學期結束了,在同學們和我們幾位老師的努力下,,全班64人無一例安全事故發(fā)生,。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,,需要我們做到天天講,、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生,。
學校工作感悟及心得篇五
學校出納工作是一個業(yè)務量大,,業(yè)務種類繁多的地方,回顧這一年來的工作,,我取得了必須的成績,,現(xiàn)將過去一年的工作總結如下:
思想政治方面我認真學習鄧小平理論,、黨的建設和諧社會重要思想和黨的_大精神,用心參加學校組織的各項政治活動,,透過深刻領會其精神實質,,用以指導自己的工作。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,,公道正派,,堅持原則,忠實地做好本職工作,。
工作業(yè)務方面:作為學校出納,,我在收付、反映,、監(jiān)督,、管理四個方面盡到了應盡的職責,過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時,,順利完成如下工作:
一,、日常工作:
1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結算制度,,定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,,發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時匯報,,及時處理,。
2、及時收回學校各項收入,,開出收據(jù),,及時收回現(xiàn)金存入銀行。
3,、根據(jù)會計帶給的依據(jù),,與銀行相關部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資和其它應發(fā)放的經(jīng)費發(fā)放工作,。
4,、堅持出納手續(xù),嚴格審核算(發(fā)票上務必有經(jīng)手人,、驗收人,、審批人簽字方可報帳),對不符手續(xù)的發(fā)票不付款,。
二,、其他工作
1、迎接教育局評估,,準備所需出納相關材料及數(shù)據(jù)備份光盤,,及時送交辦公室,。
2、為迎接審計部門對我學校帳務狀況的檢查工作,,做好前期自查自糾工作,,對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計,并提交領導審閱,。在工作中,,我忠于職守,盡力而為,,領導和同事們也給了我很大的幫忙和鼓勵,。
三、一點成績
為了適應信息化對出納工作的新要求,,去年我們購買了《出納專家》20_豪華版軟件,,它帳頁化的操作與打印,讓我簡單實現(xiàn)了出納工作的電算化,,大大提高了工作的效率和準確性,,同時,也打印出了真正帳頁格式的印刷品質的現(xiàn)金與銀行日記帳存檔,許多兄弟單位也來我校學習我們的先進經(jīng)驗,為我們單位榮獲“出納工作先進單位”貢獻了自己的一份力量,。
回顧過去一年的工作,我取得了必須的成績,,但也存在一些不足,為此,,我今后要加強理論學習,,進一步提高自身素質,。對業(yè)務的熟悉,,不能代替對提高個人素養(yǎng)更高層次的追求,務必透過對鄧小平理論,、市場經(jīng)濟理論,、國家法律、法規(guī)以及金融業(yè)務知識,、相關政策的學習,,增強分析問題、解決問題的潛力,。增強大局觀念,,轉變工作作風,努力克服自己的消極情緒,,提高工作質量和效率,,用心配合領導同事們把工作做得更好。