我們得到了一些心得感悟以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得感悟,，這樣能夠給人努力向前的動力,。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢,？下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,，供大家借鑒參考,，希望可以幫助到有需要的朋友,，我們一起來了解一下吧,。

學(xué)校工作感悟及心得篇一

有人說：“先做人，后成才”,?？梢姷掠ぷ鞯闹匾浴,？陀^一點(diǎn)兒說,，德育工作的好壞，直接影響一所學(xué)校的榮辱存亡,，所以一所學(xué)校能否和諧發(fā)展,，關(guān)鍵在于我們所從事的工作,。對于德育工作大家有什么樣的心得感悟呢，一起來看看下文吧,。

在素質(zhì)教育的時代,，德育工作在學(xué)校工作中應(yīng)該占什么樣的地位?我認(rèn)為，德育工作就應(yīng)該放在學(xué)校工作的重中之重和首要位置,，德育是最重要的素質(zhì)教育,。而在整個德育開展的過程中，教師的德育和學(xué)生的德育一樣重要,，抓好師德師風(fēng)的建設(shè)是實(shí)施教學(xué)工作的重要前提和保證。

要求別人做到的,，就得自己首先做到,，要做到身教重于言教，在語言和行為規(guī)范等方面都得做學(xué)生的表率,。無論在集體工作還是個人工作,，都要站在學(xué)校大局的高度，用“”重要思想來指導(dǎo),。

1,、教師職業(yè)道德要求體現(xiàn)我們工作的特殊性，盡管我們共同擁有一個地球,，同在一片藍(lán)天下生存,，我們各自有著不同的奮斗目標(biāo)和任務(wù)。我們教師的任務(wù)是教書育人,，我們的言談舉止,、行為規(guī)范、道德標(biāo)準(zhǔn)等等,，都將會影響到無數(shù)家庭的未來希望,。

2、作為當(dāng)今的教育工作者,，從職業(yè)道德和工作需要上來講,，應(yīng)該做到以下幾個方面：

2.1 依法執(zhí)教，以德從教,。我們國家現(xiàn)在已經(jīng)是法制國家了,，在教學(xué)工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī),，主要是《一綱六法二條例》特別是其中的《教育法》,、《職業(yè)教育法》和《教師法》等、《公民道德實(shí)施綱要》,，以及黨和國家有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教育的講話,。

2.2愛崗敬業(yè),。我們既然選擇了教師這一職業(yè)，就應(yīng)該熱愛她,，努力工作,，尋找快樂，積極進(jìn)取,，作出優(yōu)異的成績,。

2.3 關(guān)愛學(xué)生。我們一定要轉(zhuǎn)變教育觀念,，在現(xiàn)行情況下,，教育是服務(wù)行業(yè)，我們服務(wù)的對象是學(xué)生,，我們要從生活,、學(xué)習(xí)、成長等方面關(guān)心愛護(hù)他們,。

2.4 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修。教育發(fā)展的速度越來越快,，我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識到,，人不學(xué)就要落后。昨天的知識已經(jīng)不適應(yīng)今天教育了,，昨天的方法同樣變老化了,，21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時代，信息時代,，傳統(tǒng)教育已經(jīng)跟不上形勢發(fā)展的要求,。這就需要我們不斷學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，才能適應(yīng)社會發(fā)展的需要,。

2.5 團(tuán)結(jié)協(xié)作。在工作中團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,，無論是集體工作還是個人工作,，團(tuán)結(jié)好教師，團(tuán)結(jié)好學(xué)生,，用集體的智慧,，用大家的頭腦完成工作。

2.6 為人師表,。作為教師,，既要教給學(xué)生知識，又要教會怎樣做人。一個老師的言行將會對學(xué)生很大的影響,，有時會影響到學(xué)生的一生,，因此，教師在各方面都要做好學(xué)生的表率,。

今天的教師要塑造全方位的新形象,，除了抓好自身的教學(xué)業(yè)務(wù)工作，還要不斷提高政治素養(yǎng),，強(qiáng)化政治學(xué)習(xí),，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,，滲透在智育、體育,、美育和勞動教育中,。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用,。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,，提高認(rèn)識，樹立教書育人,，管理育人,，服務(wù)育人的思想，為了確保對學(xué)生德育工作的順利實(shí)施,，我的主要做法是：

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究。

1,、加強(qiáng)師德理論學(xué)習(xí),。我們在教師政治學(xué)習(xí)的時候,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》和省,、市教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,，有效地加強(qiáng)了師德建設(shè),。

2,、積極參與德育科研活動,，我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,，并通過小課題研究,、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動,。每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,，撰寫學(xué)習(xí)心得體會,，提高了自身的德育理論水平。

二,、開展多種形式的主題教育活動,。

1、愛國主義教育：

2,、安全法制教育：

(1)加強(qiáng)安全知識的宣講教育;

(4)開展了系列宣傳教育活動,，如

黑板報

、專題廣播等,，學(xué)生受到良好的教育,。

本人從事學(xué)校德育工作多年，深知要真正做好德育工作,，難度很大,。德育工作難，難在其長期性和隱性,，難在其常常不被重視,，難在其方法陳舊無創(chuàng)意，難在其能否真的讓孩子們?nèi)肽X入心銘記終生,。當(dāng)然,，學(xué)校是德育教育的主課堂主渠道之一，學(xué)校德育工作者尤其要注重德育教育的針對性,、主動性和實(shí)效性,。大道理要講，小道理更要談,。但是,，如果認(rèn)為向孩子們講講道理就能解決問題，肯定未免天真了一些,。解決思想問題,、行為習(xí)慣問題等，主要靠不斷的實(shí)踐,，靠養(yǎng)成教育,，靠引導(dǎo)進(jìn)而內(nèi)化為孩子們的品格和素質(zhì)。

德育應(yīng)與學(xué)校的整體工作有機(jī)融合,，在各個管理層面體現(xiàn)并貫穿于教育的各個環(huán)節(jié),、細(xì)節(jié)，即從微小處著眼著手著力,。實(shí)踐育人是學(xué)校德育工作的優(yōu)良傳統(tǒng)也是基本經(jīng)驗,，德育要從孩子們的生活實(shí)踐開始，而德育教育的力量又是在交叉整合、融會貫通,、循序漸進(jìn),、潛移默化、春風(fēng)化雨潤物無聲的過程中得以生成并生效,。比如

作文

育人方面,，先從“我和爸爸或媽媽”開始，然后再“我與老師”,、“我與學(xué)?！保詈蟆拔遗c社會”,、“我與祖國”,、“我與世界”……;再如環(huán)保教育方面，先從不起眼的小事,，從自我開始,，再從改變習(xí)以為常的陋習(xí)做起，從班級,、校園再擴(kuò)至社會,、國家、地球家園等,。

只有實(shí)踐才能育人,，在德育實(shí)踐中讓孩子們?nèi)?nèi)化顯得非常非常重要。作為德育工作者,，要有對孩子終生負(fù)責(zé)的精神，千萬不要將德育工作當(dāng)作可有可無的花架子,，形同虛設(shè)或做做樣子搞搞形式應(yīng)付差事,，有這樣一句真話：德育為先，“先成人后成才”!很有道理,。有才而無德為壞才,，是可怕的!德育工作者應(yīng)專業(yè)化，要有專業(yè)水準(zhǔn),，要有理論支撐,，否則，東一榔頭西一棒,，盲人摸象,，效果想必也不會太理想。

搞德育活動,，必須要精心設(shè)計,，系統(tǒng)研究，鎖定目標(biāo)，有可行的預(yù)案,，讓孩子們從“生物人到社會人”(馬克思語),。記得曾有位大教育家說過：“兒童是感情的王子”，所以德育教育要以情動人,，以理感人服人,，形成難忘的教育，收到讓孩子們終生難忘的效果,。

細(xì)微之處見精神,。我想，影響孩子的除了知識,，更有道德與文化,。在人的一生中，到最后能想起來的才是最珍貴的!開展德育實(shí)踐活動,，必須使用鮮活通俗的語言,，生動典型的事例，喜聞樂見的形式,，特別要注重孩子們的主動參與親身經(jīng)歷和真實(shí)感受,，以增強(qiáng)其吸引力感染力。德育工作者應(yīng)主動在實(shí)踐中不斷摸索并掌握規(guī)律,，使孩子們從感情的變化引發(fā)行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)化,，促使他們既成人又成才。

總之,，德育工作者要做孩子們?nèi)松非蟮囊I(lǐng)者,，實(shí)踐體驗的組織者，健康成長的服務(wù)者,，良好成長氛圍的營造者,，合法權(quán)益的維護(hù)者。

學(xué)校工作感悟及心得篇二

這次的學(xué)校工作,，在學(xué)習(xí)的過程中接受到一次心靈的洗禮,，讓每一位老師都深知教學(xué)常規(guī)管理的內(nèi)核，并以此為基礎(chǔ)規(guī)范自己的教學(xué)言行,。下面是本站小編為大家收集整理的學(xué)校工作

心得體會

感悟,，歡迎大家閱讀。

20xx年即將過去,，回顧這一年的工作,，我們下坊中心小學(xué)在縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的努力下,，我們創(chuàng)造性的開展工作,，取得了一定的成績?，F(xiàn)對本續(xù)期的

工作總結(jié)

如下：

一、以德育活動為助手,，不斷提升師生的思想素質(zhì)

德育為先,，我們深知抓好德育工作的重要性，為此,，我們開展了一系列行之有效的德育活動,，并以德育活動為抓手，真正做到不斷提升師生的思想素質(zhì),。

1.抓好政治學(xué)習(xí),。本學(xué)年，我們繼續(xù)積極加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí),，除了把每周一確定為固定政治學(xué)習(xí)時間以外,，還采用定期不定期的時間加大對教師的政治學(xué)習(xí)力度。除了學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》,、《教育法》以及省市相關(guān)的教育教學(xué)法規(guī)以外。我們還及時把向教育局,、鄉(xiāng)小教的最新的關(guān)于教育教學(xué)的要求傳達(dá)到每一位教師,。我們還把時事納入政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),，使老師們思想覺悟不斷提升,，真正做到思想一致，行動一致,。

2.抓好國旗下講話,。我們充分利用每周一都要舉行的大型升旗儀式，通過國旗下講話,，對全校師生進(jìn)行相關(guān)的教育,。為此，我們還專門制定多旗下講話計劃,，對每周的主講人和主講內(nèi)容都做了具體的規(guī)定，確保國旗下講話的針對性,，時效性,。潘勝校長每學(xué)期都要親自做第一次國旗下講話。其他值班領(lǐng)導(dǎo)也都根據(jù)計劃,，精心準(zhǔn)備,，每次國旗下講話都嚴(yán)肅、認(rèn)真,，使全體師生真正受到教育,。

3.抓好特色活動,。我們通過抓好多項活動來豐富德育內(nèi)涵。舉行文明禮貌月活動,，使校園文明禮儀程度有了明顯的提高;舉行學(xué)雷鋒系列活動,，培養(yǎng)學(xué)生集體主義和樂于奉獻(xiàn)精神;舉行“慰藉忠魂，烈士永遠(yuǎn)”系列愛國主義活動,，使學(xué)生的愛國熱情空前高漲;舉行“環(huán)境保護(hù),，愛我校園”環(huán)境教育系列活動，加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育;舉行為白血病孩子捐款活動,，發(fā)動老師為紅十字會捐款,，組織教師舉行“展巾幗風(fēng)采，創(chuàng)下坊輝煌”演講活動,，舉行慶六一文藝匯演,，豐富了學(xué)生的課余生活;舉行陽光體育大課間特色跳繩表演，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),，也贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定我校還獲得縣一等獎,，黃俊艷、葛海艷,、穆瓊還被評為縣優(yōu)秀指導(dǎo)教師,。此外我們還利用其他節(jié)假日開展諸如“重陽節(jié)敬老”、“心中有祖國”,、“推普周”,、“童話與經(jīng)典同行”等相關(guān)的主題活動。,。

三,、以規(guī)范管理為抓手，不斷提升辦學(xué)品位

1.抓好分工,。

為了規(guī)范管理,，中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子有明確的分工。并成立了常規(guī),、安全,、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)過程監(jiān)控等相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)小組,。這些領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)分明,，配備人員合理，致使各項相關(guān)工作能得以順利開展,。

2.抓好安全管理

(1)常規(guī)管理重在抓師生的養(yǎng)成教育,，我們把各項常規(guī)細(xì)化到各部門，學(xué)習(xí)到人頭,，要求人人牢記,，并對照落實(shí),，確保常規(guī)常抓長新，常規(guī)常態(tài),。

(2)經(jīng)常開展安全教育,，把安全隱患排查、管制刀具收繳,、校內(nèi)外安全教育明確化,，制度化，并且讓學(xué)生牢記,。真正把安全工作放在心上,，抓在手上。進(jìn)行消防安全演練,，多次下發(fā)《告家長一封信》,，多次通過校信通平臺宣傳各種安全常識，讓家長和學(xué)校配合起來,，形成合力,。一學(xué)期以來，我校未發(fā)生重大安全事故,。確保了教育教學(xué)活動的正常有序開展,。

3.抓好教學(xué)管理

(1)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為了規(guī)范教學(xué)管理,，我校以《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》來規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為,，我們把相關(guān)的內(nèi)容印發(fā)到每個老師的手中，組織他們學(xué)習(xí),，并且讓老師把學(xué)習(xí)所得記在自己的學(xué)習(xí)筆記上,。讓老師們在學(xué)習(xí)的過程中接受到一次心靈的洗禮，讓每一位老師都深知教學(xué)常規(guī)管理的內(nèi)核,，并以此為基礎(chǔ)規(guī)范自己的教學(xué)言行,。

(2)加強(qiáng)制度建設(shè)，確保課程落實(shí)：加強(qiáng)教學(xué)秩序的監(jiān)控管理,。學(xué)校規(guī)定教師必須嚴(yán)格按課表上課,，不得隨意調(diào)換更改，請假調(diào)課必須經(jīng)教導(dǎo)處同意后予以安排,，為了提到我校規(guī)范化管理水平,，教導(dǎo)處專門擬定了下坊中心小學(xué)關(guān)于教師請假的規(guī)定、調(diào)課通知單和調(diào)課存根,，要求請假老師返校兩天內(nèi)須將耽誤課務(wù)彌補(bǔ)起來。

(3)加強(qiáng)教學(xué)管理,。制度統(tǒng)籌,，建立健全各項制度,。我校緊緊圍繞《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理》根據(jù)實(shí)際情況修訂了《下坊小學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)管理要求》、《下坊中心小學(xué)集體備課要求》,、《下坊中心小學(xué)作業(yè)及批改要求》,、《下坊中心小學(xué)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》等一系列

規(guī)章制度

。從學(xué)校管理,、教育教學(xué)等方面規(guī)范教師執(zhí)教行為,，保證了學(xué)校課程計劃的落實(shí)。

四,、以建構(gòu)生態(tài)課堂為抓手,，不斷提升教學(xué)質(zhì)量

1.積極構(gòu)建“生態(tài)式高效課堂”。

(1)門成立了下坊中心小學(xué)創(chuàng)建“高效課堂”領(lǐng)導(dǎo)小組,，由潘勝副校長任組長,，孫正西主任主抓開創(chuàng)建“高效課堂”系列活動。

(2)抓好集體備課,。我們規(guī)定每周二為備課組集體備課時間,，集體備課做到了“五定”：定計劃、定時間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容、定主備人,，確保每周至少開展一次備課組活動,，每次活動不少于兩節(jié)課。其次是加大業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)力度,。我們除了組織老師自學(xué)之外,，還多次組織老師參加創(chuàng)建“高效課堂”專題培訓(xùn)，我們還利用每周三的業(yè)務(wù)例會時間多次組織全體教師研討自己在建構(gòu)式課堂中的得失喜憂,。

(3)要求各位老師人人參加創(chuàng)建“高效課堂”的“人人一課”教學(xué)展示活動,。還開展了下坊小學(xué)教學(xué)開放周活動，下坊小學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動,。教務(wù)處根據(jù)各個老師的實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn)科學(xué)的安排好上課時間表,，潘勝校長、曹延標(biāo)主任本學(xué)期執(zhí)教了市縣鄉(xiāng)公開課《觀書有感》,、《思鄉(xiāng)組詩》,、《聽來的故事》、《怎樣寫小動物》,，吳燕,、徐海燕、孫正西,、王慶忠等領(lǐng)導(dǎo)帶頭上教學(xué)示范課,。黃松梅,、吳傳艷等也不甘示弱，積極上教學(xué)觀摩課,，為我校的良好教研之風(fēng)形成打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),。潘勝校長、吳燕,、徐海燕,、周用紅、陳興乾,、閆雪,、黃松梅等老師還在縣優(yōu)質(zhì)課評比中獲得一二等獎。

(4)開展聽課活動,。學(xué)校提倡推門聽課——開展“人人聽我,，我聽人人”活動。本學(xué)期,，我校的研課評課活動實(shí)現(xiàn)跨年級,、跨學(xué)科的形式，在不同學(xué)科的交融中開闊了老師的視野,，啟迪老師的智慧,。下坊中心小學(xué)還承辦灌云縣青藍(lán)課程小學(xué)語文展示活動，來自窮地學(xué)校近40名老師與會聽課,。我們還對全鄉(xiāng)舉行課堂教學(xué)開放周活動,。本學(xué)期我校還舉行全鄉(xiāng)青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動，在全鄉(xiāng)引起巨大的反響,。孫鳳鳴,、霍永蘭、 等老師分獲學(xué)科一,、二等獎,。

(5)開展教研活動。我校還經(jīng)常開展教育沙龍,、同題異構(gòu),、專業(yè)講座(多數(shù)是潘勝校長、曹延標(biāo)主任主講,，霍永蘭,、金剛、楊友紅,、穆秀偉,、黃俊艷、吳燕、霍娟,、徐海艷,、穆如娟也非常積極)，教師博客撰寫,，熱點(diǎn)聚焦等教研活動，我校要求要求各位老師把自己教學(xué)所得寫成心得體會,，受到縣里領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。本學(xué)期該校積極參加市縣組織的關(guān)于創(chuàng)建“高效課堂”、“青藍(lán)工程”等各種活動：每次縣,、市里有創(chuàng)建“高效課堂”,、“青藍(lán)工程”觀摩活動，我校都盡可能多派老師參加,，都是派專車接送,，讓專家的名師效應(yīng)盡可能放大。

2.努力提升教學(xué)質(zhì)量

(1)成立教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)小組,。為了大抓狠抓猛抓教學(xué)質(zhì)量,，我校專門成立下坊中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)小組：由楊端良校長任組長、潘勝,、楊學(xué)武副校長任副組長由教導(dǎo)處具體落實(shí)的下坊中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)小組正式成立,，并高效運(yùn)作。

(2)我校專門召開創(chuàng)建“高效課堂”,，提升教學(xué)質(zhì)量專題會議,。我校在開學(xué)初就組織全校教師召開創(chuàng)建“高效課堂”專題會議，在本學(xué)期每周的各種會議上都把提升教學(xué)質(zhì)量作為不可缺少的一樣工作進(jìn)行布置,。并不定期進(jìn)行檢查,。

(3)我們還開展“堂堂清”、“周周練”,、“月月結(jié)”活動,。本學(xué)期以來除了開展高效課堂優(yōu)質(zhì)課評比以外，還要求所有老師實(shí)行“堂堂清”,、“周周練”,、“月月結(jié)”。

(4)開展質(zhì)量調(diào)研,。本學(xué)期中心小學(xué)對一至六年級各班級進(jìn)行了兩次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,，對4-6年級的語文進(jìn)行單項調(diào)研。鄉(xiāng)小教組織兩次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試,，最近還舉行了全鄉(xiāng)的拔尖賽,。通過考試來檢驗教學(xué)質(zhì)量，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。目前,，質(zhì)量是生命線,、生存線、幸福線已經(jīng)成為全校師生的共識,，以學(xué)校質(zhì)量興為榮,，以質(zhì)量差為恥的風(fēng)氣正在形成。我校取得縣小學(xué)教學(xué)質(zhì)量排名第九名的好成績,。

五,、以教學(xué)研究為抓手，不斷提升教師的科研水平

首先是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,。俗話說,，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，萬事不愁,。楊端良,、潘勝校長自己是教學(xué)科研的行家里手，各項工作自己帶頭投身教學(xué)科研之中,，能沉得下去,，發(fā)得出來。自己帶頭積極參加省市縣各級教學(xué)科研活動,。平時能認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課，舍得在教研上下工夫,。目前,，“把精心準(zhǔn)備放在課前，把精彩預(yù)設(shè)留在課堂,，把精選作業(yè)放在課后”的“三精”教學(xué)流程正在我校推廣,，潘勝校長的“快樂語文”教學(xué)模式正為下坊小學(xué)老師效仿。潘勝校長,、曹延標(biāo)主任多次執(zhí)教校,、鄉(xiāng)、縣,、市級展示課,。潘勝校長還為全體老師做專題培訓(xùn)多次。曹延標(biāo)主任是我縣資深教科室主任,，他自己的童話作文在我縣乃至全市有一定的知名度和美譽(yù)度,，已經(jīng)累計出版了11本專著，另有幾本專著正在付印,。楊端良校長,、潘勝校長、曹延標(biāo)主任、金剛主任對教學(xué)科研的推動作用很大,，除了自己積極參加教學(xué)科研以外,，還不斷激勵、鞭策我校的一些青年老師投身教學(xué)科研,。楊友紅,、黃俊艷、穆如娟,、曹殿平,、霍永蘭、吳燕,、吳傳艷、閆雪,、黃松梅等老師迅速成長起來,。特別是金剛老師在我縣已經(jīng)很有知名度。潘勝校長,、曹延標(biāo)主任,、金剛主任都先后受邀為全縣作教科研相關(guān)的報告。在他們的努力下,，我校在省師陶杯論文評比,、省教育學(xué)會論文評比、省市教育案例評比,、市級課題立項,、市五四杯教學(xué)論文評比中屢屢斬金奪銀，捷報頻傳,。受到市縣教科研領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),。

六、以語言文字創(chuàng)建為抓手,，不斷提升師生素養(yǎng)

開展語言文字規(guī)范化工作,，對于全面推進(jìn)素質(zhì)教育具有重要意義。因此,，我校將語言文字規(guī)范化工作滲透到各項教育教學(xué)活動中去,，提高了廣大師生的人文素養(yǎng)，全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育,。

1.領(lǐng)導(dǎo)重視,。學(xué)校成立了創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，楊端良校長擔(dān)任組長,，副校長潘勝負(fù)責(zé)具體分管工作,。吳燕主任具體開展創(chuàng)建工作。使整個語言文字規(guī)范化工作做到了有組織，有方案,，有規(guī)劃,，有措施，有檢查,，有落實(shí),。

2.健全機(jī)制。為全面推進(jìn)我校語言文字的規(guī)范化,，學(xué)校相繼出臺了《灌云縣下坊中心小學(xué)課堂教學(xué)基本要求》,、《灌云縣下坊中心小學(xué)推廣普通話規(guī)章制度》、《灌云縣下坊中心小學(xué)校園用語用字管理制度》等一系列規(guī)章制度,，制定教學(xué)檢查的內(nèi)容,，從教師的備課、板書,、作業(yè)批改,，到學(xué)生的作業(yè)都要用規(guī)范字。以規(guī)范,、強(qiáng)化全體師生自覺運(yùn)用規(guī)范的語言文字的行為,，促使語言文字規(guī)范化建設(shè)落到實(shí)處，保證了學(xué)校語言文字工作的有序開展,。

3.宣傳發(fā)動,。走進(jìn)校園，“熱愛祖國語言文字,，著力構(gòu)建和諧校園,。”“樹立語言規(guī)范意識,，提高民族文化素養(yǎng),。”等永久性標(biāo)牌赫然映入眼簾;教學(xué)樓,、綜合樓,，隨處可見“請說普通話”“請寫規(guī)范字”等宣傳標(biāo)語，時刻提醒學(xué)生說好普通話,，寫好規(guī)范字;學(xué)校還通過校園網(wǎng),、校園廣播、黑板報,、宣傳櫥窗等陣地,，為語言文字規(guī)范化宣傳活動提供了良好的平臺。學(xué)校認(rèn)真搞好每年一度的“推普周”活動,，利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范語言文字的教育,，督促學(xué)生說好普通話,，寫好規(guī)范字;開展“啄木鳥行動”，查找公共場所不規(guī)范用字并建議其整改;召開“說普通話,，寫規(guī)范字,。”的主題班會;發(fā)動學(xué)生積極創(chuàng)辦相關(guān)的黑板報,、手抄報等,，加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范語言文字的意識，大力營造語言文字規(guī)范化的環(huán)境氛圍,。

4.教學(xué)相長,。我校全體教師本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，從自身做起,，給學(xué)生樹立榜樣。在日常教學(xué)活動中因地制宜地對學(xué)生進(jìn)行語言文字規(guī)范化教育,。教師用語都一律使用普通話,。教師撰寫教案、課堂板書或批改作業(yè)等也注意使用規(guī)范字,。在學(xué)生層面，學(xué)校規(guī)定學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)活動中說普通話,，在課外與教師,、同學(xué)交談時使用普通話，提倡在社會上,、家庭中使用普通話,，在各種形式的書面表達(dá)中使用規(guī)范漢字。

5.成果輝煌,。我們特別注重學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力的培養(yǎng),。根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)條件，我們對學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力提出了更高的要求：開設(shè)有各類興趣小組,，使學(xué)生在“聽,、說、讀,、寫”各方面能力得到全面的加強(qiáng)與提高,。近幾年我校在寫字、讀書,、征文,，演講比賽中成績卓著。先后有幾十名老師幾百名學(xué)生獲得省市縣各級獎勵,。生動活潑,，形式多樣的活動,，為學(xué)生的發(fā)展、教師的專業(yè)技能提高提供了鍛煉的舞臺,，促進(jìn)了我校師生綜合能力的全面提高,。

由于工作扎實(shí)，我校受到本周來我校檢查驗收的是專家高度評價,，并當(dāng)場表態(tài)可以通過考核,。為了本次創(chuàng)建，吳燕,、王慶忠,、陳興乾、徐海燕,、金剛,、閆雪、吳傳艷,、黃松梅等老師吃了很多辛苦,。

七、以信息技術(shù)為抓手,，鞏固教育現(xiàn)代化成果

1.以校長為組長的學(xué)校信息化教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開會議,，商討學(xué)校的信息化教育工作，部署學(xué)校信息化工作的措施和發(fā)展方向,。學(xué)校始終把信息化工作放在重要位置,。同時，校長室和教導(dǎo)處等各條線的中層干部也參與網(wǎng)站信息的日常更新和維護(hù)及其它各項活動,。制定和完善信息化管理的相關(guān)制度,。為了更好穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校信息化工作，學(xué)校制定了網(wǎng)絡(luò)管理制度,，由信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo),、檢查、驗收,。

2.信息技術(shù)課程教學(xué)：在教學(xué)中采用“自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)”的新教學(xué)方法，在熟悉掌握教學(xué)技巧的基礎(chǔ)上,，制定出符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計劃,，如縱橫碼。對各年級的計算機(jī)課,，始終都把上機(jī)操作作為教學(xué)中最重要的一個環(huán)節(jié),，要求每節(jié)課都讓學(xué)生在機(jī)房課，盡可能地讓學(xué)生上機(jī)練習(xí),，力求少講多練,、精講精練,，讓學(xué)生在練習(xí)的過程中去領(lǐng)悟、體會和掌握計算機(jī)操作的精髓,，進(jìn)而將自己的領(lǐng)悟,、體會和掌握到的東西轉(zhuǎn)化為自己的一種能力，同時還強(qiáng)調(diào)其它科目的教師不得占用信息技術(shù)課,，進(jìn)一步保證了學(xué)生上機(jī)學(xué)習(xí)的時間,。

3.以應(yīng)用帶促進(jìn)，著力打造一支過硬的教師隊伍,。我們通過廣大教師的應(yīng)用來帶動和促進(jìn)教師的信息化應(yīng)用水平,。對教師進(jìn)行專項培訓(xùn)，提高教師運(yùn)用信息科技的能力,。9-10月份的省優(yōu)質(zhì)資源上傳培訓(xùn)以及相應(yīng)的上傳,，楊校長、潘校長,、周用紅,、吳傳艷、徐海艷等28位領(lǐng)導(dǎo)與老師積極參加,，其中金剛老師的參賽作品獲得省二等獎,。10月初圓滿地完成了尚書網(wǎng)的讀書活動，全校的學(xué)生參與熱情高,，共有261篇參賽作品上報到省網(wǎng)站,。11月份的法律知識競賽，楊端良,、潘勝,、孫鳳鳴,、穆秀偉,、陳興乾、孫正西,、霍娟等共33位領(lǐng)導(dǎo)與老師參與比賽,，參與率達(dá)90%以上。受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。12月份參加縣電子白板培訓(xùn),，并在當(dāng)月由徐海燕主任主講，對全校老師進(jìn)行了電子白板的二次培訓(xùn),，老師受益匪淺,。下坊小學(xué)實(shí)驗平臺管理員黃松梅老師,，以及完小的孫西明,、鄭小英老師,，一起完成了下坊小學(xué)及各村小的各室實(shí)驗平臺,。12月份還參加縣優(yōu)質(zhì)資源上傳工作。楊端良校長在百忙之中抽出時間來完成各項活動任務(wù),。潘勝校長不方便前往學(xué)校,，就在家里將相關(guān)任務(wù)信息傳過來上報?；粲捞m,、李興海、楊友紅,、閆雪,、姚翠榮等領(lǐng)導(dǎo)與老師都能積極參加各項活動。在縣資源長傳中,，由于潘勝校長多次督促,，印學(xué)波主任多次提醒。所以我校的資源上傳位居全縣前六名,。穆秀偉,、潘勝校長、姚翠榮,、袁芹,、陳佳佳、穆道婷等老師上傳資源數(shù)位居前幾名,。

八,、以童話寫作特色為抓手，不斷彰顯童話校園特色

1.讓童話作文彰顯特色,，努力創(chuàng)建“童話校園”,。我校充分發(fā)揮曹作家的名人效應(yīng)，讓曹作家現(xiàn)身說法,，講解寫作的妙處,，介紹寫童話的樂趣。其中希望童話寫作社團(tuán)學(xué)生辦的手抄報,、寫得習(xí)作多篇次在《兒童文學(xué)》,、《東方少年》等報刊發(fā)表。由于成績顯著,，縣電視臺和《今日灌云》專門來我校采訪并報道了我校的先進(jìn)事跡,。在曹作家的影響下，在校長室的大力倡導(dǎo)下,，看童話,、寫童話、編童話已經(jīng)在下坊中心小學(xué)蔚然成風(fēng),。除了曹作家最近發(fā)表了幾十篇童話作品外,，印學(xué)波,、曹殿平、楊友紅,、穆如娟,、徐海燕老師、金剛等老師輔導(dǎo)的多篇童話都已經(jīng)發(fā)表,。由于曹作家就身在我們學(xué)校,，所以研究起來也有勁，所以受到了廣大師生的歡迎和社會各界的好評,。我們對綜合實(shí)踐活動的內(nèi)涵進(jìn)行拓展,、延伸，有機(jī)整合家鄉(xiāng)的工業(yè)和農(nóng)業(yè)資源,，實(shí)施以“創(chuàng)建經(jīng)典誦讀校園,、童話校園”為大主題的系列活動。主題實(shí)踐活動的開展,，不但培養(yǎng)了學(xué)生自我寫作意識,，還激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。我們還把綜合實(shí)踐活動的開展與校本培訓(xùn),、校本教研結(jié)合起來，避免綜合實(shí)踐活動流于形式,。

20xx行將過去,，我們將一如既往地工作，為全年各項目標(biāo)達(dá)成做出自己的貢獻(xiàn),。

馮瓴中心校在縣教育局的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下,，全面貫徹執(zhí)行縣“”教育發(fā)展規(guī)劃及年度教育工作會議精神,，以新教育實(shí)驗、控流保學(xué)和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，積極進(jìn)行課堂教育方法研究,。以創(chuàng)新占領(lǐng)高地,，以內(nèi)涵謀求跨越,。一年來，馮瓴中心校團(tuán)結(jié)協(xié)作,，扎實(shí)工作,，求實(shí)創(chuàng)新，努力提高育人質(zhì)量,。

一,、德育工作

育人為本,，德育為先。成立組織,，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,，制定方案，以確保國家規(guī)定的德育目標(biāo),、內(nèi)容和要求在學(xué)校的日常的教育教學(xué)工作中得以落實(shí),。加強(qiáng)德育骨干隊伍的培訓(xùn)，不斷提高他們的專業(yè)化水平,，充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊在德育方面的突出作用,。以活動為載體，深入開展慶祝建黨90周年活動;認(rèn)真開展經(jīng)典誦讀比賽活動;認(rèn)真落實(shí)“四個一”和“八好”,，開展行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育活動大討論,。認(rèn)真組織開展全鄉(xiāng)中小學(xué)生“寫字”比賽;開展第xx屆青少年愛國主義讀書教育活動;開展“法制進(jìn)校園”活動;要求各校加強(qiáng)留守兒童活動之家的建設(shè)和管理，針對留守兒童開展豐富多彩的活動,以“心系祖國,，健康成長”為主題,，組織了愛國主義讀書演講比賽。開展“愛心媽媽”結(jié)對幫扶,、“一對一”幫扶,、“電話傳情”、“視頻傾訴”,、班級主題班會等,。用活動潤澤心靈、澆鑄性格,，對留守兒童做到生活上關(guān)心,、學(xué)習(xí)上關(guān)注、成長上關(guān)愛,。全鄉(xiāng)16所留守兒童之家項目學(xué)校,，經(jīng)中心校多次督查，管理規(guī)范,，20xx年5月4日,，霍邱縣留守兒童之家建設(shè)管理觀摩、匯報,、評估會孟集片會議在馮瓴中心校舉行,，朱局長等教育局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨主持，兄弟各校也進(jìn)行了參觀交流,，促進(jìn)了我鄉(xiāng)留守兒童之家建設(shè)與管理的提高,。

二、教育教學(xué)工作

注重抓學(xué)校常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，完善教師教育教學(xué)工作的過程管理,，繼續(xù)落實(shí)“六個抓好”，即抓好備課,、作業(yè)設(shè)置和批改,，抓好聽課、評課,，抓好月考測試,，抓好教學(xué)質(zhì)量分析，抓好教師的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，抓好教師教學(xué)工作的考核和業(yè)務(wù)檔案管理,。中心校嚴(yán)格落實(shí)業(yè)務(wù)檢查制度，期初,、期中,、期末三次常規(guī)檢查，還有不不定期抽查等,，并進(jìn)行及時的通報,，督促教師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)水平,。認(rèn)真做好繼續(xù)教育“命好題”專題培訓(xùn)及校本培訓(xùn)工作,，開展了本鄉(xiāng)范圍內(nèi)的“送教下鄉(xiāng)”活動，提升校本教研的實(shí)效性和針對性,。利用雙休時間組織全鄉(xiāng)小學(xué)教師分學(xué)科觀看“國培光盤”,，注重過程管理，保證了參與率,，并在觀看結(jié)束后寫自己的心得和體會上報中心校,。結(jié)合縣第九屆教壇新星暨第一屆教壇中堅、教壇宿將評選,，要求各校全員練兵,、全員考核，兩所初中分別以教研組為中心,，分學(xué)科進(jìn)行考評,，參照教育局的評選步驟，進(jìn)行規(guī)范操作,。在各?？己说幕A(chǔ)上，馮瓴中心校開展了鄉(xiāng)級教壇新星,、教壇中堅,、教壇宿將的評選活動。并組織評選出的中小學(xué)教師,，積極參加縣局舉辦的比賽活動,。重視對中青年教師的培養(yǎng)，拿出專項資金,，用于中青年教師的學(xué)習(xí)和參加各級各類培訓(xùn),，研究有效課堂。抓好教科研工作,，20xx年我們共有5個縣級課題,、2個市級課題成功立項，以研興校已蔚然成風(fēng),。

三,、新教育實(shí)驗工作

我們高度重視新教育實(shí)驗工作，擴(kuò)大宣傳,，營造氛圍,，讓家長和社會了解新教育實(shí)驗的實(shí)質(zhì)和形式，以期獲得有力的支持和關(guān)注,。成立組織,，專人負(fù)責(zé)，我校根據(jù)縣新教育實(shí)驗業(yè)務(wù)指導(dǎo)組的安排,，全力做好“營造書香校園”,、“構(gòu)筑理想課堂”、“師生共寫隨筆”,、“聆聽窗外聲音”,、“培養(yǎng)卓越口才”等行動項目。以“創(chuàng)建理想學(xué)校,，締造完美教室;開發(fā)卓越課程,，書寫生命敘事”為重要使命，扎實(shí)做好新教育實(shí)驗工作,。成立工作室,，分別開展“晨誦、午讀,、暮省”,、“讀寫繪”、“每月一事”,、“完美教室”,、“理想課堂”的探究。開展“相約星期一”活動,，通過國旗下講話的形式進(jìn)行誦詩,，抽取不同班級的學(xué)生,，檢測晨誦完成情況。在全鄉(xiāng)六所完小積極推進(jìn)新教育實(shí)驗,。在學(xué)校中新建了班級文化櫥窗,、作品展示欄，學(xué)生根據(jù)自己的班級特點(diǎn),，設(shè)計板塊內(nèi)容,。結(jié)合重大節(jié)日，舉行演講比賽,、作文競賽及手抄報制作等,。利用上午第一節(jié)課后的三十分鐘大課間，做完廣播操后,，由各年級學(xué)生輪流主持,，進(jìn)行即興發(fā)言，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,。各班在今年秋學(xué)期開展了完美教室締造活動,，分別確立了班級名稱、班徽,、口號,、班歌、愿景等,。

為增強(qiáng)中心校本部的引領(lǐng)輻射作用,，于20xx年10月底進(jìn)行了本鄉(xiāng)范圍內(nèi)的新教育開放日活動，鄉(xiāng)內(nèi)開展新教育實(shí)驗的學(xué)校校長和骨干教師參加,，開放日當(dāng)天,，學(xué)生家長也走進(jìn)了課堂，和自己的孩子一起上課,，達(dá)到了很好的宣傳效果,。鄰近的兄弟中心校先后組織骨干教師來交流新教育實(shí)驗，有力地推動了新教育實(shí)驗工作,。開展新教育實(shí)驗以來,，我校的“新教育人”認(rèn)真研讀有關(guān)新教育的著作，在“教育在線”的專題帖及隨筆達(dá)到1560篇之多,，要求青年教師制定個人成長計劃,。新教育實(shí)驗課題組成員參加了不同層次的新教育實(shí)驗有關(guān)活動，這大大地開闊了視野,、更新了理念,。

四、控流保學(xué)及招生工作

按照縣局的要求,，按時更新普農(nóng)教資料,，及時上報數(shù)據(jù),。認(rèn)真做好學(xué)籍管理工作，及時上傳學(xué)生信息到網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍管理系統(tǒng),。摸清學(xué)生的流失情況,，把“控流保學(xué)”工作作為學(xué)校的重要工作來抓，成立組織,，學(xué)校和班主任簽定責(zé)任狀,。建立校領(lǐng)導(dǎo)班子成員捆綁到班級的制度,。推行“輟學(xué)生報告制度,，控流工作獎勵制度”等。積極開展“萬名教師訪萬家”活動,，制定方案,，狠抓落實(shí)，并使其常態(tài)化,。對初中招生實(shí)行劃片就近免試入學(xué),，高中招生嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，加大宣傳力度,，制定措施,，分解任務(wù)，克服困難,，積極工作,。

中心校高度重視中職招生工作，成立組織,，制定方案,，廣泛宣傳，送會到村,，精心組織召開學(xué)生家長會,，并積極組織九年級班主任到學(xué)生家中進(jìn)行專題家訪，中心校班子成員捆綁到校等,。中職學(xué)生入學(xué)后,，我們還積極組織原九年級班主任到其入學(xué)的班級進(jìn)行走訪，關(guān)注其在新學(xué)校的學(xué)習(xí),、生活等,，增強(qiáng)了中職招生的實(shí)效性。我們積極探索,，創(chuàng)新工作,。20xx年度馮瓴中心校中職招生工作取得了一些成績。

五,、教學(xué)質(zhì)量檢測工作

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量檢測,，加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控，兩所初中實(shí)行各年級的月考制度,。小學(xué)由中心校組織每學(xué)期進(jìn)行兩次抽測活動,，每次抽測都嚴(yán)格按照“馮瓴中心校小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測實(shí)施方案”進(jìn)行規(guī)范操作，并認(rèn)真運(yùn)用抽測結(jié)果,。我們十分重視縣局組織的期中和期末質(zhì)量檢測,，精心制定實(shí)施方案，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，確保檢測真實(shí)有效,。監(jiān)考實(shí)行全鄉(xiāng)教師互調(diào)，中心校統(tǒng)一安排,，確保每校的監(jiān)考教師來自4-5所不同的學(xué)校,，閱卷實(shí)行抽調(diào)教師分學(xué)科集中流水閱卷，簽名承諾制,，確保公正,。閱卷結(jié)束后，中心校組織人員及時抽查閱卷情況,，召開教學(xué)質(zhì)量分析會,，按《馮瓴鄉(xiāng)期中期末教學(xué)質(zhì)量檢測結(jié)果運(yùn)用實(shí)施方案》正確運(yùn)用檢測結(jié)果。

上述舉措,，促進(jìn)了我鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，我鄉(xiāng)小學(xué)由b類升為a類，初中升學(xué)考試中,，兩所初中的升學(xué)考試成績在全縣位次靠前,，受到縣局的表彰。

六,、校園文化建設(shè)和教育宣傳工作

校園文化建設(shè)是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),，是學(xué)校的魂。整治校園環(huán)境,，對校園進(jìn)行綜合治理,，開展“校園文化建設(shè)”的評比活動。完善校園的“三風(fēng)一訓(xùn)”,，各校分別開展“三風(fēng)一訓(xùn)”的競賽活動,，立足本校，發(fā)掘?qū)儆谧约旱膶W(xué)校文化內(nèi)涵,。從小處著眼,，注重過程，以內(nèi)涵發(fā)展謀求跨越,。校園內(nèi)懸掛名人畫像,，名言警句,，開設(shè)專欄，書寫激勵性標(biāo)語,，建設(shè)文化長廊,。各校盡最大努力開放圖書室、閱覽室,。督促各校開齊課程,，開足課時，尤其是要開足音體美課時,，開展“兩操”比賽及“陽光體育運(yùn)動”,。舉行“八好”教育評比活動，組建合唱隊,、舞蹈隊,、腰鼓隊等,。要求各校做好預(yù)算加大校園文化建設(shè)的投入,，做好校園的規(guī)劃，做到長遠(yuǎn)計劃和短期打算相結(jié)合,，各校積極行動,，有的刷新了墻壁，在墻壁書寫標(biāo)語,、有的新建了櫥窗等,。來提高辦學(xué)品位。開展文藝匯演,，舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),。馮瓴中心校被教育局評為特色學(xué)校后，增強(qiáng)了示范引領(lǐng)作用,，繼續(xù)加大了特色的挖掘,，充實(shí)了特色的內(nèi)涵。制定計劃,，形成常態(tài)發(fā)展,，以特色引領(lǐng)，促進(jìn)育人質(zhì)量的提高,。

本著教育宣傳為教育服務(wù)的原則,，中心校精心部署教育宣傳工作，要求各校要積極向社會宣傳辦學(xué)理念,、辦學(xué)特色,、辦學(xué)成績，展現(xiàn)學(xué)校的新風(fēng)貌,。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)和“抓五比,，評十佳”活動,，積極開展教師個人先進(jìn)事跡的宣傳，鼓勵教師寫教育博客,，展現(xiàn)普通教師的個人風(fēng)采,。及時做好“小三刊”發(fā)行的宣傳發(fā)動工作，認(rèn)真做好黨報黨刊及重點(diǎn)教育期刊的征訂和分發(fā)工作,，開展學(xué)刊,、用刊活動。鼓勵教師積極在教育期刊上投稿,，中心校分別舉行了“初中生必讀”和“小學(xué)生導(dǎo)讀”的競賽活動,。積極組織學(xué)生開展“我心目中的好老師”征文活動，對優(yōu)秀的師生,，中心校頒發(fā)證書和獎品,。

七、教師隊伍建設(shè)工作

根據(jù)縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的有關(guān)文件精神,，強(qiáng)化教師隊伍的管理,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，開展師德師風(fēng)討論和評比,，激勵先進(jìn),。嚴(yán)格執(zhí)行“坐班制”，形成常規(guī),。中心校校長多次帶領(lǐng)辦公室人員突查教師的在崗情況,，杜絕了我鄉(xiāng)教師在編不在崗現(xiàn)象的反彈。中心校開展小學(xué)教務(wù)主任培訓(xùn)和集中輔導(dǎo)活動,，發(fā)揮學(xué)科帶頭人,、教壇新星、教學(xué)能手的引領(lǐng)示范作用,。深入到特崗教師所在學(xué)校,，進(jìn)行推門聽課，加強(qiáng)課堂教學(xué)的指導(dǎo),，使他(她)們掌握更科學(xué)的實(shí)踐知識,，增強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性。要求青年教師制定個人專業(yè)成長計劃,，運(yùn)行“底線+榜樣”模式,，推進(jìn)“五個一”的落實(shí)，讓一批有業(yè)務(wù)水平,、有品德修養(yǎng)的教師突顯出來,，撐起馮瓴教育的一片天。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，扎實(shí)做好初中教師的遠(yuǎn)程培訓(xùn)和“國培計劃”項目,。要求各校認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的安徽省《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，加強(qiáng)職業(yè)理想教育，鍛造敬業(yè)精神強(qiáng),、師德修養(yǎng)高的教師隊伍,。鼓勵教師不斷提升自身素質(zhì)，按教育局要求,，繼續(xù)開展教師共讀一本書活動,，進(jìn)行教師讀書心得體會大評比，匯編讀書心得;舉行中小學(xué)校長論壇,、班主任論壇等,，努力做到“建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師”,。實(shí)施暖心工程,，關(guān)心青年教師(特別是特崗教師，中心校體現(xiàn)人文關(guān)懷,，解決他們的生活問題),，穩(wěn)定教師隊伍，進(jìn)一步做好病,、災(zāi)及家庭困難教師的走訪慰問工作,。邀請人大代表和政協(xié)委員視察學(xué)校,，請他們對學(xué)校的發(fā)展提建設(shè)性意見,。

八、安全穩(wěn)定工作

安全是底線,，穩(wěn)定是保障,。中心校高度重視安全穩(wěn)定工作，健全管理網(wǎng)絡(luò),，完善各項制度,，成立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，中心校有一名副校長專門分管安全工作,，聘請法制副校長,，簽訂了安全目標(biāo)管理責(zé)任狀，層層落實(shí)了學(xué)校安全工作責(zé)任,，制定了安全

工作計劃

,，完善各項安全工作制度，建立健全校園突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制,，落實(shí)各項應(yīng)急措施,。各校設(shè)立一名安全員，在班級增設(shè)一名安全委員,。各校每周各班開設(shè)一節(jié)安全教育課,。充分利用國旗下講話,、班會、團(tuán)隊活動,、活動課等途徑進(jìn)行安全教育滲透,。對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防樓梯踩踏,、防火,、防盜、防中毒,、預(yù)防傳染病等安全知識和技能教育,，進(jìn)行安全逃生演練。定期對校舍,、圍墻,、大門、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行安全常規(guī)檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報并整改,。中心校本部和兩所初中分別請派出所干警到校上法制課，舉行法制講座,。同時我們認(rèn)真分析存在的不穩(wěn)定因素,，尤其是我鄉(xiāng)的五名退養(yǎng)教師和三名農(nóng)臨工，對他們格外關(guān)注,，經(jīng)常和他們談心,，交流，溝通,，關(guān)心他們的生活,，幫助他們解決困難，聘請退養(yǎng)教師擔(dān)任原工作學(xué)校的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo),。舉行第二十七個教師節(jié)慶?；顒樱h委組織部長張克定帶領(lǐng)縣直有關(guān)單位親臨我鄉(xiāng),，對離退休養(yǎng)教師進(jìn)行慰問,，為他們送去慰問金，20xx年12月30日上午李主席帶著慰問金專程來到馮瓴鄉(xiāng)中心學(xué)校,，代表教育局工會對柳臺小學(xué)重病教師王俊友進(jìn)行了慰問,。讓離退休養(yǎng)人員和重病困難教師充分感受到人文關(guān)懷，感受到黨和政府的溫暖。

加強(qiáng)民辦學(xué)校的管理,，認(rèn)真排查接送學(xué)生的車輛,。中心校要求有校車的學(xué)校和幼兒園，把駕駛員的駕駛證,、行車證,、身份證等進(jìn)行拍照留存，讓駕駛員坐在所駕駛的校車內(nèi)進(jìn)行拍照留存,，中心校與民辦學(xué)校(幼兒園)簽定了校車管理協(xié)議書,。做好校車的登記上報工作，并多次要求接送學(xué)生不得出現(xiàn)超載現(xiàn)象,。積極配合羅崗六中隊對校車進(jìn)行整治,，杜絕不規(guī)范的車輛接送學(xué)生。

九,、財務(wù)管理工作

馮瓴中心校根據(jù)教育局的有關(guān)文件要求,，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理規(guī)章制度，成立民主理財小組,，規(guī)范報帳,，認(rèn)真做好義保經(jīng)費(fèi)管理與使用的宣傳工作，讓有限的資金服務(wù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,。做好教育事業(yè)統(tǒng)計,，做到“先預(yù)算，后開支,。不預(yù)算,，不開支”。

認(rèn)真做好績效工資的測算分配工作,，根據(jù)中心校制定的關(guān)于績效工資的分配方案,，憑著“多勞多得，少勞少得,，不勞不得”的原則，充分發(fā)揮績效工資在教育教學(xué)中的激勵作用,。認(rèn)真做好“兩基”資料匯總上報工作,，及時上傳義教監(jiān)測的有關(guān)數(shù)據(jù)。

十,、校安工程

由于縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視,，今年我鄉(xiāng)門臺小學(xué)、馮臺小學(xué),、淠西小學(xué),、桃元小學(xué)、馬灣小學(xué)的教室和新倉學(xué)校(原馮瓴初中)的教學(xué)樓得到了加固維修，投入資金近130萬元,。

馮瓴條件差,、基礎(chǔ)薄弱，我們雖然做了不少工作,，取得了一些成績,，但是離上級的要求還有距離。

十一,、存在的問題

1.師資結(jié)構(gòu)不合理,，小學(xué)的音、體,、美,、英等學(xué)科缺專業(yè)教師;

2.中心校本部教室不夠，各種功能室缺,，出現(xiàn)一室多用情況;

十三,、下一步工作打算

1.認(rèn)真做好德育工作，繼續(xù)探索德育工作實(shí)效性的新途徑,，認(rèn)真開展德育教育科研工作;

4.推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),，淠西小學(xué)創(chuàng)辦寄宿制小學(xué);

5.認(rèn)真做好招生工作;

8.繼續(xù)做好教學(xué)質(zhì)量檢測工作，完善教學(xué)質(zhì)量檢測結(jié)果運(yùn)用實(shí)施方案;

9.認(rèn)真做好安全穩(wěn)定和教育宣傳工作;

10.加強(qiáng)民辦教育的管理工作;

11.認(rèn)真貫徹落實(shí)縣局的文件精神,，完成縣局部署的各項工作,。

本學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,、政策,，精心組織教師學(xué)習(xí)三中全會精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，努力加強(qiáng)德育工作,，狠抓安全工作、教學(xué)質(zhì)量,、教師管理,、常規(guī)管理、班級管理工作踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,，勤勤懇懇做好每一件事,，各項工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利,、平平安安,。因此，本學(xué)期師生平安過渡,，全校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、統(tǒng)籌各項工作，創(chuàng)建和諧育人環(huán)境,。

1,、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高管理水平,。在內(nèi)部管理中實(shí)施校長負(fù)責(zé),、校務(wù)會參與、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制,。凡學(xué)校重大事情,，均要通過校務(wù)會討論，教師會通過,，確保了決策的準(zhǔn)確性,，保證了學(xué)校管理的透明、公開,。

2,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強(qiáng)校務(wù)會成員主動服務(wù)意識,，使領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)校工作的堅強(qiáng)核心,。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中，實(shí)行參與領(lǐng)導(dǎo),，分工協(xié)作,，責(zé)任到崗，誰主管誰負(fù)責(zé),，進(jìn)一步增強(qiáng)校長為中層服務(wù),，中層為老師服務(wù)，老師為學(xué)生服務(wù),，一切工作為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的主動服務(wù)意識,。使領(lǐng)導(dǎo)班子成為了一個敬業(yè)勤政，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，作風(fēng)踏實(shí),、辦事公正，有強(qiáng)烈責(zé)任感和事業(yè)心的集體,。加大對校務(wù)會成員的考核力度,，提高要求，為其他教師樹立良好的榜樣,。

二、加強(qiáng)師德建設(shè),，規(guī)范辦學(xué)行為

1,、切實(shí)加強(qiáng)教師思想道德教育,，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。開展政治理論學(xué)習(xí)活動,，提高師德修養(yǎng),，增強(qiáng)教師教書育人、為人師表的自覺性,，增強(qiáng)教師的事業(yè)心,、使命感和責(zé)任感。重申師德“十不準(zhǔn)”要求,，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,、有償家教、推銷教輔資料等有悖于師德現(xiàn)象的發(fā)生,。學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》》,、《安慶市中小學(xué)教師行為“八不準(zhǔn)”》、《迎江區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見》和《長風(fēng)中心學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范年活動實(shí)施方案》,，樹立良好社會風(fēng)尚,，共同促進(jìn)社會風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)。

2,、抓好行為規(guī)范教育,，走精細(xì)化管理之路。

(3)學(xué)校擬定了《加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》和《長風(fēng)中心小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范年活動實(shí)施方案》,，與每位教師簽訂了《教師師德

承諾書

》,、《拒拒絕有償家教、有償補(bǔ)課,、自主辦班承諾書》和《規(guī)范辦學(xué)行為教師工作責(zé)任書》我從規(guī)范招生行為,、規(guī)范辦班辦校行、規(guī)范教學(xué)行為,、規(guī)范師德行為,、規(guī)范教材教輔管理、規(guī)范收費(fèi)行為等六個方面進(jìn)行自我審視,，并進(jìn)行了自查自糾,。

(4)、加強(qiáng)特色建設(shè),，實(shí)施素質(zhì)教育,。樹立全新的素質(zhì)教育觀念。關(guān)注學(xué)生的探索,、實(shí)踐和創(chuàng)新能力,，關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、身體健康,，培養(yǎng)富有創(chuàng)新能力,、求異思維能力,、敢于質(zhì)疑的學(xué)生。

四,、集中精力,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。嚴(yán)格按照區(qū)局和中心學(xué)校要求，規(guī)范課堂教學(xué)程序與行為,，強(qiáng)化教學(xué)過程監(jiān)控,，重視教學(xué)細(xì)節(jié)的考核，繼續(xù)實(shí)行推門聽課,，推行巡課制度,。

2、充分發(fā)揮各功能室作用,，積極為教學(xué),、教師,、學(xué)生服務(wù),，落實(shí)中心學(xué)校教師走教制度,，全面開齊開足課程，實(shí)施素質(zhì)教育教育,。在接受區(qū)局義務(wù)均衡發(fā)展設(shè)備使用率專項小組檢查中受到好評,。

3、切實(shí)抓好“三環(huán)五步”教學(xué)模式落實(shí)工作,，從教學(xué)“五認(rèn)真”上下功夫,，從備課有效性、上課高效性,、作業(yè)精選性,、檢測考查發(fā)展性、培優(yōu)幫困及時性入手,，落實(shí)每期二次檢查制度,，寫好檢查情況記載并及時與教師反饋。教學(xué)常規(guī)檢查本著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、精細(xì)管理,、科學(xué)規(guī)范的原則，繼續(xù)堅持定期檢查與平時檢查相結(jié)合,，教導(dǎo)處檢查與領(lǐng)導(dǎo)檢查相結(jié)合,，注重教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量評價,，為老師的年度業(yè)務(wù)考核提供詳實(shí)的,、可靠的依據(jù),。

4、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),，擴(kuò)大市面,，提升素質(zhì)。xx月xx日,，學(xué)校組織xx名教師赴貴池實(shí)驗小學(xué)“取經(jīng)”,，兩校就北師大版教材與蘇教版教材編排特點(diǎn)互溶性、三環(huán)五步課堂教學(xué)模式,、學(xué)校管理,、校園文化建設(shè)及教師專業(yè)化發(fā)展進(jìn)一步研討與交流，促進(jìn)兩校共同發(fā)展,。

5,、強(qiáng)化藝體、常識綜合學(xué)科和信息技術(shù)教育工作,，使學(xué)生的身體素質(zhì),、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動技能,、實(shí)踐創(chuàng)新能力和處理信息的能力同步發(fā)展,。通過中心學(xué)校11月份對我校開展的常識藝體學(xué)科教學(xué)工作為期2天專項檢查，促進(jìn)教師對常識藝體學(xué)科認(rèn)識和課堂教學(xué)技能提升,。20xx年1月8日區(qū)局對我校藝體技能綜合學(xué)科抽測檢查中,，學(xué)生的綜合素質(zhì)比上學(xué)年度有了大幅度的提升。

五,、努力抓好校園文化建設(shè),，以優(yōu)美整潔的校園環(huán)境影響學(xué)生。

1,、教學(xué)樓走廊墻面和護(hù)欄重新粉涮一新,。

2、綜合樓走廊張貼了塊名言警句宣傳牌,，讓墻壁說話,，讓學(xué)生受教育。

3,、移動宣傳櫥窗位置,，更換10塊宣傳櫥窗內(nèi)容，從多方面多角度教育學(xué)生,，讓學(xué)生在濃厚校園文化中受熏陶,，形成正確的人生觀和價值觀,。

4、添置電子顯示屏,，學(xué)校根據(jù)不同紀(jì)念日,，進(jìn)行有針對性主題教育活動，宣傳社會信息,。

5,、濃厚體育運(yùn)動場文化氛圍，激勵學(xué)生參與體質(zhì)鍛煉,，促進(jìn)學(xué)生提高身體素質(zhì),，磨練堅強(qiáng)性格，培養(yǎng)集體觀念和團(tuán)隊精神,，促進(jìn)身心全面健康發(fā)展,。

六、加強(qiáng)安全工作,。

1,、安全工作無小事，我校一貫把安全工作放在首位,，對學(xué)校存在的安全隱患及時逐項進(jìn)行了排查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，排出安全隱患,。本期我校對教學(xué)樓的水路進(jìn)行整修,，便于教師、學(xué)生用水安全;增設(shè)了三路紅外線視屏監(jiān)控探頭,，調(diào)整視屏系統(tǒng),，確保校園視屏監(jiān)控全覆蓋和正常運(yùn)行;添加了計算機(jī)室前窗戶和三年級教室后窗戶防盜網(wǎng)，更換了教學(xué)樓塑鋼窗上的封扣,，為杜絕學(xué)校財產(chǎn)丟失和學(xué)生墜樓事件的發(fā)生提供物質(zhì)保障;修正了學(xué)校運(yùn)動場地,，拆除了通往廁所門柵欄，并對校園內(nèi)低洼破損地面和臺階進(jìn)行了修補(bǔ),，保證了學(xué)生活動場地安全,。

2、9月份與各位教師分別簽訂了教師安全工作責(zé)任書,、路隊護(hù)送責(zé)任書和課間巡查責(zé)任書,，與各班班主任老師簽訂了晨午檢工作責(zé)任書，各班級都張貼了《長風(fēng)中心小學(xué)學(xué)生在校安全提示》和《中小學(xué)生守則》,。

3,、負(fù)責(zé)學(xué)校安全教師和各班主任每天及時做好《學(xué)校安全管理日志》、《學(xué)校安全管理記錄》、《學(xué)校消毒記錄》《學(xué)生出缺勤情況統(tǒng)計》,、《班級安全管理日志》,、《晨午檢記錄》和《學(xué)生出缺勤跟蹤記錄》等安全文書填寫記錄工作。

4,、充分利用班班通組織學(xué)生觀看法制講座,、安全知識講座、防火知識教育等,，做到逢會必講法制,、必講安全，特別是對安全隱患易發(fā)的用電,、上下樓梯、廁所,、秋季飲食衛(wèi)生,、冬季消防安全、防煤氣中毒等都當(dāng)作大事來抓,，切實(shí)做到防患于未然,，警鐘長鳴。

5,、認(rèn)真落實(shí)校園封閉式管理,、來人登記、路隊護(hù)送和課間巡查制度,。

6,、建立學(xué)校、家庭,、社會,、派出所安全聯(lián)防機(jī)制。9月份分別建立了周邊安全志愿者巡查小組,，召開了全校學(xué)生家長安全專項會議和中午在校就餐學(xué)生家長會議,。

7、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,，落實(shí)大隊輔導(dǎo)員和親自抓衛(wèi)生工作,，堅持每天兩小掃，每周兩大掃工作,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、后勤負(fù)責(zé)人及炊事員時時嚴(yán)把食堂進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，檢查學(xué)校食品衛(wèi)生,，杜絕了意外事故的發(fā)生,。

8、大力加強(qiáng)綜合治理工作。加強(qiáng)校園保安培訓(xùn),，強(qiáng)化保安責(zé)任意識;做好學(xué)校的信訪工作和信息的報告制度,，消除和化解學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾。

七,、學(xué)校工作存在的問題與不足,。

1、學(xué)生養(yǎng)成教育有待加強(qiáng),。部分學(xué)生喜歡吃零食,、亂扔垃圾、課間喜歡互相追逐,、課前不預(yù)習(xí)課后不完成作業(yè)等現(xiàn)象發(fā)生,。

2、特色學(xué)校創(chuàng)建重視不足,。學(xué)校雖然擬定了特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案,，但僅停留在起步階段，為進(jìn)一步深入開展相關(guān)活動,，創(chuàng)建活動氛圍不濃,，與區(qū)局提出的“一校一特一品”的要求還有很長路要走。

3,、課題研究方法有待改善,。課題研究資料要有針對性和實(shí)效性;分階段、分層次進(jìn)行突破研究,，落實(shí)到點(diǎn);注重研究的過程性,，形成策略。

4,、教師敬業(yè)精神有待提高,。進(jìn)一步加強(qiáng)以養(yǎng)師德、鑄師魂,、練師能為目標(biāo)的競賽活動,，加強(qiáng)師德師風(fēng)的考評工作，把教師的師德師風(fēng)考評結(jié)果納入年終考核,，與教師的績效掛鉤,，進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表,、教書育人的良好師德形象,。

5、大課間,、體育藝術(shù)“2+1”活動開展力度不足,，各班級雖有活動計劃，但完全落實(shí)到位較少。同時,，因師資力量不足,，不能根據(jù)學(xué)生要求開展技能指導(dǎo)與訓(xùn)練。

6,、教師飲水衛(wèi)生問題未得到解決,，學(xué)校為了給師生創(chuàng)造一個舒適、衛(wèi)生的環(huán)境有待提高,。

在本學(xué)期中,，全體教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，恪盡職守,，勤奮工作,，希望在明天，將以更飽滿的熱情為長風(fēng)中心小學(xué)師生的共同成長和學(xué)校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn),。

學(xué)校工作感悟及心得篇三

工作不僅是我們每一個人賴以生存的手段,，更是我們展示自己才能、實(shí)現(xiàn)人生價值的舞臺,。只有心存責(zé)任，積極進(jìn)取,，用心工作,，愛崗敬業(yè)，才能真正體會到工作帶給你的樂趣,，并在工作中實(shí)現(xiàn)自我價值,。

愛崗敬業(yè)的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干,，一步一個腳印地做好工作,。愛崗敬業(yè)，不能是嘴上說說,，應(yīng)該從思想上,、行動中體現(xiàn)，要干一行,、愛一行,、精一行。

愛崗敬業(yè)的精髓是做好工作,，做好工作,，首先要對工作充滿熱情，要一切從實(shí)際出發(fā),，立足實(shí)際,，腳踏實(shí)地。其次，還要講求奉獻(xiàn),，這是愛崗敬業(yè)的根本“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚使干?！边@一千古絕唱,，是奉獻(xiàn)精神的生動寫照。愛崗敬業(yè),，不是一句空話,，是需要我們每個人用行動去踐行的職業(yè)操守;更是一種人生態(tài)度，它決定了你是不是一名值得信賴,、可以勇?lián)?zé)任的人,。

一個人無論從事何種職業(yè)、什么崗位,，都應(yīng)該盡心盡責(zé),，盡自己努力，求得不斷進(jìn)步,，把每一件工作中看起來很小的事情都做好,、做精、做細(xì),，我們的工作才能出更多的成績,，我們自身的能力也才會有所突破。只要我們每個人都能在自己平凡的崗位上默默奉獻(xiàn),、認(rèn)真負(fù)責(zé),、一絲不茍、善始善終,，永遠(yuǎn)保持主動率先的精神,，滿懷熱情地完成每一項工作任務(wù)，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,。

每個工作,，每個崗位，都是可敬的,，都是社會需要的,，愛崗敬業(yè)要求我們每個人干一行愛一行。現(xiàn)實(shí)生活中能夠從事自己理想崗位的人必定是少數(shù)的,，對于多數(shù)人來說,，必須面對現(xiàn)實(shí)，如果沒有“干一行,，愛一行”的精神,，那么你就很難做到愛崗敬業(yè),，很難干好工作。一個人只有在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),，精益求精,，才能在激烈競爭中立于不敗之地。否則,，就是在新的工作崗位上,，如果沒有敬業(yè)精神，偷懶?；?，得過且過，還會被職業(yè)所淘汰,。如果你具備真才實(shí)學(xué),，有才華，有能力,，勤勤懇懇,，愛崗敬業(yè)把自己所從事的工作干好，就能在平凡的崗位上,，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,。

學(xué)校工作感悟及心得篇四

學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益，關(guān)系到構(gòu)建和諧社會,、改革發(fā)展的穩(wěn)定大局,。 為保護(hù)兒童的生命安全和身心健康，為兒童的健康成長提供良好的校園環(huán)境,。為了將安全宣傳和教育落到實(shí)處，為提高師生的自護(hù)自救能力,，增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識,，確保師生的生命安全，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，在上級關(guān)于創(chuàng)建"平安校園",、開展學(xué)校安全穩(wěn)定綜合整治"百日攻堅"行動、"文明交通進(jìn)校園",、"校園環(huán)境衛(wèi)生大整治"等精神的指導(dǎo)下,，我校把安全工作放在重要位置，認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅決執(zhí)行上級安排的安全工作任務(wù),?？偨Y(jié)一個學(xué)期以來學(xué)校的工作是：

1、及時學(xué)習(xí)上級有關(guān)學(xué)校安全工作的指示精神,，領(lǐng)會工作的實(shí)質(zhì),，增強(qiáng)工作的主動性和自覺性,。

2、落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的工作責(zé)任制,，和全校老師簽訂了學(xué)校安全工作責(zé)任書,。建立了學(xué)校的各種安全工作制度和預(yù)案，各項工作責(zé)任到人,、責(zé)任上干墻,、責(zé)任到位。

3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,、成立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開安全例會,，布置工作,，匯報情況，并且對定期的安全隱患排查到的安全隱患進(jìn)行整治,，研究解決方案,，做到安全工作無疏漏、無死角,。

4,、學(xué)校重視和各級安全部門的配合，聘請安海公安局的公安人員作為學(xué)校的安全工作輔導(dǎo)員,，定期到學(xué)校進(jìn)行演講和宣傳,。邀請桐林村治安巡防隊每日對學(xué)校周邊進(jìn)行治安巡邏，學(xué)校安排兩位老師配合村巡防隊每日早,、中,、晚學(xué)生上下學(xué)時間到學(xué)校門口進(jìn)行督察，以確保學(xué)校師生上,、下學(xué)的安全,。

5、學(xué)校嚴(yán)把校門關(guān),，學(xué)校門衛(wèi)在每天上學(xué)前提前到校,，在校門口督查、疏導(dǎo)接送車輛,。做好進(jìn)校來訪人員登記,。放學(xué)后督促所有學(xué)生離校。

6,、學(xué)校加強(qiáng)安全教育和宣傳工作,，拓展各種安全教育宣傳方式。利用國旗下講話,、班會,、學(xué)校宣傳欄,、公安輔導(dǎo)員演講等形式做好對學(xué)校安全工作的宣傳和教育。通過宣傳,，營造一種全員參與,、齊心協(xié)力共建安全有序的氣氛。

7,、落實(shí)學(xué)校與家長的聯(lián)系,，對學(xué)生上學(xué)時間和在校時間的更加密切的監(jiān)控。老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的異常時,，立即和家長進(jìn)行聯(lián)系,。學(xué)校常利用告家長書將安全方面的注意事項、責(zé)任和學(xué)校的安全措施及時地通報家長,，爭取家長的配合與支持,。

8、學(xué)校重視對老師和學(xué)生的法制宣傳教育,、衛(wèi)生紀(jì)律教育,、行為養(yǎng)成教育。結(jié)合各種安全日,、安全周,、安全月的活動對學(xué)生進(jìn)行法制教育、防艾教育,、消防教育,、食品衛(wèi)生及健康教育。

9,、以"關(guān)注安全,，文明出行"為主題，開展交通宣傳教育周活動,，形式多樣地開展學(xué)校交通安全宣傳教育活動,，全面提高廣大師生的交通安全意識和交通安全自我保護(hù)能力，有效預(yù)防涉及學(xué)校師生的道路交通事故,。為杜絕交通事故，學(xué)校加大了交通硬件設(shè)施的投入：校內(nèi)搭建了停車棚,、校門口增設(shè)了停車場,、學(xué)校周邊的道路也加裝了減速條和各種交通警示牌。

10,、根據(jù)上級精神,，學(xué)校每個學(xué)期都開展了兩次以上的無預(yù)警的防震、消防逃生疏散演練",。繪制逃生疏散路線圖和逃生疏散方法,。 進(jìn)行滅火器的使用知識及消防小知識的演示,。讓學(xué)生通過實(shí)際操作和現(xiàn)場觀看，了解滅火器的使用及滅火常識,，了解關(guān)于火災(zāi)的預(yù)防,、滅火、逃生等相關(guān)知識,。

11,、學(xué)校根據(jù)各個季節(jié)的不同特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生疾病防控,。每天對學(xué)生進(jìn)行晨檢及晨檢數(shù)據(jù)上報,。并根據(jù)不同季節(jié)的多發(fā)疾病的特點(diǎn)，進(jìn)行疾病處理跟蹤,。在傳染病多發(fā)的季節(jié),，學(xué)校嚴(yán)格消毒措施，注意教室的通風(fēng),，嚴(yán)控食品安全,。每年配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生的兒童的育苗接種補(bǔ)種工作。

12,、學(xué)校重視安全隱患排查,，每周對校園內(nèi)進(jìn)行一次安全隱患大排查，每月對學(xué)校及周邊進(jìn)行安全隱患排查,，對學(xué)校的'各個教室和各個專用室的電路,、煤氣管路、消防栓和滅火器進(jìn)行排查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理整治,，杜絕安全問題的出現(xiàn)。

13,、夏,、秋季節(jié)是溺水的高發(fā)季節(jié)，學(xué)校特別重視防溺水安全,，利用防溺水安全活動周對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全宣傳教育,。利用宣傳欄、黑板報,、國旗下講話,、班會、告家長書等形式向?qū)W生,、家長宣傳防溺水知識和教育,。嚴(yán)控學(xué)生到水邊玩水。檢查學(xué)校周邊水塘,、窨井,、糞坑的警示牌的完整,，發(fā)現(xiàn)損壞立即修善。

14,、學(xué)校重視法制教育宣傳,。利用法制宣傳日、宣傳周加強(qiáng)對師生的法制宣傳教育,。學(xué)校積極組織師生參加各種法制教育知識競賽活動,，使師生在游戲和競賽中了解法制。

15,、重視學(xué)校的財產(chǎn)安全,。為防止學(xué)校的財產(chǎn)被盜，加裝升級了學(xué)校的視頻監(jiān)控系統(tǒng),，改裝了各專用室防盜報警器,，加裝了不銹鋼窗罩，提高了學(xué)校的財產(chǎn)安全系數(shù),，確保了學(xué)校的財產(chǎn)安全,。

總結(jié)一學(xué)期來學(xué)校在周邊治安綜合治理工作上取得了一定的成效，也還有很大的有待努力的空間,。在新的一年20__年里學(xué)校除了將一如既往地把學(xué)校的安全工作擺在重要的位置外,，將進(jìn)一步加大隱患排查力度、全方位地隱患排查,，抓緊整治和完善;進(jìn)一步加大宣傳力度,，開展形式多樣的宣傳教育活動;與村巡防隊配合加大巡查力度，確保師生安全,。以維護(hù)教育穩(wěn)定和社會穩(wěn)定為使命,，全力構(gòu)建人民滿意的教育。

學(xué)校工作感悟及心得篇五

在這一年來,，我們遵照為學(xué)生終身發(fā)展奠基的辦學(xué)思想,，以爭創(chuàng)文明校園、安全校園為工作目標(biāo),，以教師隊伍建設(shè)為抓手,，以現(xiàn)代教育手段為支撐，推行四制改革,，加強(qiáng)學(xué)校管理,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)就一年來我校的各項工作匯報如下：

一,、德育工作

學(xué)校堅持育人為本、德育為先,，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),，以創(chuàng)建溫馨校園,、溫馨班級為基點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和學(xué)生教育工作,。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,，不斷改進(jìn)工作方法，扎實(shí)開展德育工作,。

(一),、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,，加強(qiáng)考核,，促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí)，使工作扎實(shí)有效開展,。同時,，成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,，并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo),，是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛，實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施,。

(二),、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

一年來召開班主任培訓(xùn)會四次,，經(jīng)驗交流會四次,，班主任例會40次，班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高,，管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,，學(xué)生受到了教育，學(xué)習(xí)得到了提高,。

(三),、扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。

2,、堅持日檢查周評比工作,。學(xué)校一直把值日檢查作為學(xué)校德育管理的一項重要內(nèi)容，做到責(zé)任到人,，分工明確,，要求值周領(lǐng)導(dǎo)，教師切實(shí)履行好值周職責(zé),，對課間紀(jì)律,、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3,、每周班務(wù)主題,，開展各項班級活動，在班內(nèi)以板報,、演講,、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作，轉(zhuǎn)變了班風(fēng),，促進(jìn)了學(xué)風(fēng),。

(四)、強(qiáng)化落實(shí)德育考評工作,。

1,、以衛(wèi)生先進(jìn)、文明班集體的評比為抓手,，認(rèn)真檢查,，嚴(yán)格考核，從而強(qiáng)化了班級管理,，促進(jìn)了班級進(jìn)步,，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。

2,、加強(qiáng)教師師德的考評,，學(xué)校通過家長、教師,、學(xué)生,、校委會等民意測評來考核教師，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高,。

(五),、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進(jìn)行教育，學(xué)生踴躍投稿,，每學(xué)期累計投稿一百一十余份,。文化宣傳板報共達(dá)30余期;利用每周一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開放圖書室,，每學(xué)期師生借書達(dá)1300人次;同時充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時公示學(xué)校事務(wù),。

(六)、組織學(xué)生活動,，豐富校園生活

1,、文體活動：先后舉辦慶祝五一趣味體育比賽,，慶祝六一文藝表演，慶五四籃球賽等大型活動,。同時,，我校積極組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會，并取得了優(yōu)異成績,。

2、感恩教育活動：積極開展三講兩實(shí)踐活動,、四項德育實(shí)踐活動和四心教育活動,。

3、綠色實(shí)踐基地：我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實(shí)踐基地,。

(七)陽光體育方面

依照上級部門精神,，堅持每天學(xué)生教師體育鍛煉一小時制度。

二,、教學(xué)工作

(一),、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。

1,、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案,，定期抽查,，堅持提前一周備課。一直要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改,，一月一檢查一公布,，對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。每次考試,，實(shí)行交叉監(jiān)考,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。

2,、教學(xué)為中心,、管理是根本,。在教學(xué)工作中,，實(shí)行量化管理,，科學(xué)評價教師的各項工作,，從備課,、課堂教學(xué),、早操,、課間操,、早晚輔導(dǎo),、作業(yè)(檢測)的批改、教學(xué)成績、教育效果,、課外輔導(dǎo),、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對教師進(jìn)行全面考核,，作為教師評優(yōu)的依據(jù),。通過考核，激勵先進(jìn),，鞭策落后,，獎優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作積極性,，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),。

(二)、教研教改持續(xù)開展,，促進(jìn)了教學(xué)水平的提升,。

1、提升教研教改理論修養(yǎng),，拓寬教師教學(xué)視野,。繼續(xù)推行走出去，請進(jìn)來的方法,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流,。本學(xué)年，積極組織教師在黃陵中學(xué)聽專家報告三場,，觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié);赴延安參加語文作文教學(xué)展示,，聽報告，觀摩教學(xué);學(xué)科教師參加各類培訓(xùn)9人次,，專業(yè)培訓(xùn)兩人次,。學(xué)習(xí)的教師歸校后做專題講座6人次。

2,、圍繞課堂深化教研,，依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課,，其余教師上公開課,。組織進(jìn)行了語文組、數(shù)學(xué)組的課堂競賽活動,。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā),，找問題、找差距,。對于個別教師實(shí)行重點(diǎn)聽課解決存在問題;對于個別班級實(shí)行專項整改,，徹底解決問題,。教師的責(zé)任心強(qiáng)了，比拼精神足了,，課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變,，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手，其中霍娟,、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評選的錄制,，并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評，蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評,，李玲利等6位教師的論文受到市縣獎勵,。

3、繼續(xù)抓好課題研究工作,。本學(xué)年我們在結(jié)束了對《分層分段推進(jìn)式教學(xué)》、《差生的轉(zhuǎn)化》的課題研究工作后又積極籌備開展了新的課題研究工作,，并在今年三月中旬形成了兩個新的課題《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》,、《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的前期工作，在五月份已形成了初步的實(shí)施方案,，并經(jīng)學(xué)校研究通過,，且后半學(xué)期在三個班級進(jìn)行了嘗試性的實(shí)驗。經(jīng)過半學(xué)期的初步實(shí)驗,，大部分教師認(rèn)為《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》對于語文教學(xué)促進(jìn)很大,，它不僅能豐富語文課堂，而且豐富了學(xué)生們的語文知識,，又很好的培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,，很有研究的必要?！稊?shù)學(xué)興趣教學(xué)》的研究反應(yīng)也不錯,，他們認(rèn)為興趣就是動力，有動力才會促進(jìn)步,。所以我們將計劃安排好下一階段的具體實(shí)施工作,，力爭這兩個課題有新突破，早日應(yīng)用到課堂教學(xué)中去,。其次,，我們還將在總結(jié)好《遠(yuǎn)程教育工程模式二在農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)中的充分應(yīng)用》的課題研究的基礎(chǔ)上做好下一階段工作的安排。本學(xué)年就課題研究我們共收回階段性體會六十余篇,，論文二十余篇,，其中還有兩篇參加了省級優(yōu)秀教學(xué)成果評選。

三,、安全工作

(一),、建立健全安全工作機(jī)制,。

成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,，居安思危,，開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺帳,，對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),，對隱患的排查與整改及時到位。

(二),、明確分工,，夯實(shí)責(zé)任。

明確安全分工,，各負(fù)其責(zé),，做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé),，表冊記錄翔實(shí),，檢查到位。簽定安全責(zé)任書,，發(fā)放告家長書,，以此夯實(shí)了安全管理的責(zé)任。

(三),、抓好安全常規(guī)工作,。

1、計劃,、安排,、制度的落實(shí)。

每學(xué)期開學(xué)初,，學(xué)校制定出安全計劃,、安全活動周月主題活動安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排,。按計劃有條不紊的開展工作,。

2、安全課及活動宣傳的開展

每學(xué)期召開安全例會,，進(jìn)行安全培訓(xùn),。要求各班上安全課，安全專項安排總動員活動10次,，安全主題隊會班均20次,，主題板報班均辦10期，教育健康課班均5節(jié),，學(xué)校還請法律事務(wù)所和交警隊同志來我校做報告2次,，少隊利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳20次,，這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識，也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),。

3,、抓好安全檢查工作

本學(xué)年各班安全排查40次，共收繳小刀11把,，易傷人的塑料玩具槍2把,，打火機(jī)7個，校委會檢查排查20余次,，值周教師檢查百余次,。

4、有效開展傳染病的預(yù)防

開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計劃,。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來我校為學(xué)生檢查一次,，一年來我校以預(yù)防手足口病和h1n1流感為重點(diǎn),學(xué)校還派專人去防疫站學(xué)習(xí)，做好學(xué)校的預(yù)防工作,。

(四),、安全建設(shè)方面

1、加高加長教學(xué)樓欄桿共30多平方米,。

2、安裝防盜窗40余平方米,。

3,、更換排水渠蓋板10余塊。

4,、更換電線五十余米,。

5、更換安裝玻璃六十三塊,。

6,、安裝鍋爐一臺，暖氣片76片,。

(五),、落實(shí)節(jié)假日安全值班制度。

經(jīng)校委會研究決定,，由所有男教師,，每周2人一組輪流值班，值班間做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí),。每學(xué)期放假前,，學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查，并對學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排,。

(六)后勤安全工作

1,、強(qiáng)化管理,，夯實(shí)責(zé)任。

后勤為了做好安全宣傳工作,，向住校學(xué)生發(fā)放了告家長書,，簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》,、《傳染病的防治》,。每周星期日下午召開后勤工作例會，總結(jié)安排工作,，對學(xué)生進(jìn)行安全教育和衛(wèi)生知識的宣傳,。開學(xué)初，學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴(yán)格的安全責(zé)任書,，明確職責(zé)夯實(shí)責(zé)任,。建立了嚴(yán)格的交接學(xué)生制度。對公寓堅持夜查制度,，確保學(xué)生住宿安全,。

2、抓好常規(guī),，加強(qiáng)食堂的管理,，確保師生飲食安全和身體健康。

飲食安全是大事,，我們堅持每周食堂消毒三次,，衛(wèi)生檢查不少于三次，主管人員堅持每天至少檢查一次,。對食堂食品的采購,，消毒，衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格檢查,，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)要責(zé)令其認(rèn)真打掃,，并根據(jù)情節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰。本學(xué)年,，組織后勤從業(yè)人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》,、《農(nóng)村小學(xué)生食堂管理辦法》兩次，和食堂承包者簽訂《承包合同書》,、《安全協(xié)議書》,，建立安全責(zé)任追究制，為了保證學(xué)生飲食安全,，后勤堅持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄,，確保學(xué)生食品安全，校委會和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入灶房,，檢查餐具消毒,，操作間衛(wèi)生,，采購索證是否規(guī)范，是否有缺斤少兩現(xiàn)象等,。

四,、蛋奶工程工作2021年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)2021年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)。

1,、建立蛋奶工程應(yīng)急預(yù)案,。

2、制定蛋奶工程實(shí)施細(xì)則,。

3,、制定蛋奶工程管理辦法。

4,、填寫蛋奶工程發(fā)放表,。

5、落實(shí)蛋奶工程留樣記錄,。

6,、建立蛋奶工程出庫入庫記錄。

7,、實(shí)施蛋奶工程發(fā)放簽名制度,。

8、制定蛋奶流程管理辦法

五,、存在問題,。

1、專業(yè)教師缺,、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。

2,、學(xué)校部分房子有滲漏現(xiàn)象,。

3、西教學(xué)樓陳舊不堪,，墻面脫落,、門窗全部變形，急需更換,。

4,、校園需要進(jìn)行硬化、綠化,。

總之,，一學(xué)年來，教師都能認(rèn)真工作,、任勞任怨,，為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn),，學(xué)校工作開展順利。相信,，我校在今后的工作中會不懈進(jìn)取,，贏得更加滿意的成績。

學(xué)校工作感悟及心得篇六

1,、深入推進(jìn)反恐嚴(yán)打?qū)ｍ椥袆?，“去極端化”

(1)我校開展“去極端化”宣傳教育以來，對重點(diǎn)人員,、特殊群體進(jìn)行摸排,，我校不存在有“極端化思想”的重點(diǎn)人員、特殊群體,。

(2)按照一名轉(zhuǎn)化對象一名責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),、一個轉(zhuǎn)化教育小組一套工作方案和一套工作檔案的要求，采取“一對一,、點(diǎn)對點(diǎn),、面對面”的方式，成立轉(zhuǎn)化教育小組,，確定工作方案,，我校不存在有“極端化思想”的重點(diǎn)人員、特殊群體,，并隨時做好排查,，發(fā)現(xiàn)不良苗頭及時轉(zhuǎn)化疏導(dǎo)。安排所有在職中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部包聯(lián)一到兩名退休干部,，與退休干部結(jié)成幫扶對子,，做好退休教職工的“去極端化”宣傳教育等工作。

(3)我校自開學(xué)初利用周一黨政例會,、周五全體教職工大會,、年級組會積極開展法律、宗教知識,、惠民政策宣傳工作,。

2、深入整治“三非”,，“去極端化”

(1)我校不定期排查,，師生中無參加地下講經(jīng)、學(xué)經(jīng),、封齋,、進(jìn)入清真寺和利用講臺向?qū)W生宣講反動言論和宗教思想等。

(2)我校不定時排查學(xué)校所有計算機(jī)、移動存儲介質(zhì)和師生手機(jī),，不存在利用計算機(jī),、手機(jī)登陸反動網(wǎng)站及宗教網(wǎng)站、利用網(wǎng)絡(luò)或移動存儲介質(zhì)下載,、存儲,、散播反動言論和宗教思想等。

(3)我校于4月24日召開離退休教職工座談會,，加強(qiáng)對離退休教職工“去極端化”宣傳,、教育、管理,，并簽訂責(zé)任書,。組織全體教職工分維、漢兩種語言簽訂了《焉耆縣第一中學(xué)維穩(wěn)工作責(zé)任書》,。安排所有在職中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部包聯(lián)一到兩名退休干部,，與退休干部結(jié)成幫扶對子，做好退休教職工的“去極端化”宣傳教育等工作,。

(4)積極組織師生揭發(fā)檢舉非法宗教活動和宗教極端言行等

3,、切實(shí)加強(qiáng)意識形態(tài)領(lǐng)域工作，“去極端化”

(1)20__年寒假放假前在全體教職工中開展集中教育活動后又在春季開學(xué)初針對學(xué)生進(jìn)行為期4天的集中教育,。3月10日下午,，召開了“去極端化”工作動員會，卡哈爾·熱合曼作了動員講話,，要求全體師生們能旗幟鮮明的維護(hù)社會穩(wěn)定,，反對民族分裂，維護(hù)民族團(tuán)結(jié),，遏制宗教極端思想向校園滲透,。4月23日，由黨支部書記卡哈爾·熱合曼,、副校長吾買爾江·阿吉針對高一,、高二所有維語言學(xué)生進(jìn)行_和反對宗教極端思想的講座。

(2)按照教科局“千名教師進(jìn)萬家”大家訪和包聯(lián)幫扶等工作的要求將全體學(xué)生包聯(lián)到課任教師在寒假期間已完成第一輪走訪,，現(xiàn)在利用周末課余時間進(jìn)行二輪家訪,，不斷追蹤學(xué)生,、家長思想動態(tài),。

(3)學(xué)校所有班級、民,、漢師生之間已結(jié)成幫扶對子,，進(jìn)行生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、教學(xué)理念等交流探討,。

(4)學(xué)校組織所有課任教師利用節(jié)日,、假日走進(jìn)幫教教職工和學(xué)生家中，以開展了感化融情教育等工作,。

(5)每周一升旗儀式有家長的身影和聲音,，讓更多的家長已參與到學(xué)校的各項活動中。積極發(fā)揮家長學(xué)校作用,，但本學(xué)期家校研討會計劃在期中考試后召開,，所以組織家長中的典型代表宣講員講優(yōu)秀的家教案例和教子方法工作將在家校研討會一并舉行。發(fā)揮焉耆零距離,、焉耆教育公眾微信平臺和學(xué)校局域網(wǎng)作用等工作,。

4、開展“五項宣講活動”,，“去極端化”

(1)利用每天中午的校園廣播,、每班每月一次的主題隊會和每周一次的班會，在師生中講述學(xué)校,、家鄉(xiāng)發(fā)展變化,、感受及自己身邊的故事。

(2)校領(lǐng)導(dǎo)在周一黨政例會,、周五全體教職工大會發(fā)揮理論宣傳優(yōu)勢,，為教職工宣講黨的重大理論方針和形勢政策任務(wù)等。

(3)4月23日,，由法制副校長阿克木江·吾守爾結(jié)合“學(xué)習(xí)憲法尊法守法”主題活動暨第十二個“憲法法律宣傳月”反對宗教極端思想的講座,。

(4)校內(nèi)宣講團(tuán)開展“一反兩講”宣傳教育活動：3月19日下午，聘請國家二級心理咨詢師,、自治區(qū)教研室科員吐遜·艾山在我校進(jìn)行全縣教育系統(tǒng)“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，去極端化”講座，我校全體維語言教師聽取了宣講;4月17日,，黨辦主任古麗尼尕爾·庫爾班針對全體教職工開展了題為《“去極端化”與我的距離的專題講座》,。

(5)校內(nèi)宣講團(tuán)開展民族團(tuán)結(jié)、抵制宗教進(jìn)校園等宣講工作：黨支部書記卡哈爾·熱合曼從開學(xué)到現(xiàn)在利用每周一班會,、主題隊會逐班對學(xué)生進(jìn)行“去極端化”宣傳教育講座,。卡哈爾·熱合曼于4月17日召集維語言15個班班主任,，單獨(dú)召開“去極端化”工作專題會議,，探討如何在維語言學(xué)生中開展去極端化工作。3月23日,，校團(tuán)委以“去極端化”為主題進(jìn)行了班級黑板報宣傳,。

學(xué)校工作感悟及心得篇七

20xx年學(xué)校工作,，這一學(xué)期已經(jīng)過去，駐足回首之間,，有喜也有憂,。展望明天，道路漫漫且修遠(yuǎn),，困難重重亦艱險的

心得體會

感悟,。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年學(xué)校工作心得體會感悟，歡迎大家閱讀,。

本學(xué)期,，在趙校長為核心的聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，通過我校師生的共同努力,，學(xué)校的各項工作較以前有了較大進(jìn)步,，教育教學(xué)工作取得長足進(jìn)展，我校全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí),、執(zhí)行,、貫徹了三個一日常規(guī)，以安全,、德育,、衛(wèi)生、教學(xué)為一體,，具體

工作總結(jié)

如下：

一,、重視學(xué)習(xí)，革新觀念,，提升理念,。

理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證,。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,，讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面，本學(xué)年,，我們十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，提倡寫學(xué)后反思,，讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù),。

二,、狠抓安全防范，杜絕事故隱患

安全重于泰山,，生命高于一切,。我校按趙校長的指示，將安全列為長期,、經(jīng)常性的工作要點(diǎn),，防范為主，定期對學(xué)校全方位檢查,，月月抓,，天天講，時時講,。值周教師升旗例會上講,，班主任班會上講，校長大會小會講,，一周一個主題,，講如何防范，如何自救,，講如何防火,，如何防電，發(fā)生地震時該怎么辦,，講如何提防壞人,，如何見義勇為，方方面面,，不敢松懈,。教師每天放學(xué)校門口值勤，老師送學(xué)生到校門口,，夜間值班老師認(rèn)真,、負(fù)責(zé)，做好了記錄,，出現(xiàn)意外,，先自保，后保護(hù)財產(chǎn),。在本學(xué)期進(jìn)行了二次防震防火演練,，提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識.安全工作責(zé)任到人?？傊?，安全為天，生命為本,。

三,、規(guī)范教育教學(xué)行為

教師的綜合素質(zhì)，是校風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)的瓶頸,。我校委會研究決定,，為了公平、公正,、客觀地評價每一位老師,，制定了教師一日常規(guī)量化考核表，每周對矛盾比較突出,，問題比較嚴(yán)重地三個方面進(jìn)行督導(dǎo),、檢查。比如,，第5周督導(dǎo),、檢查的是按課表上課、副科備批情況,、候課情況,。這項工作由我主抓，發(fā)現(xiàn)問題及時指出并幫助其改正,。如果本周某一方面改善的不夠好,，下周接著抓，直到徹底改觀,，促使教師形成良好的行為習(xí)慣,。對考核結(jié)果一周一小結(jié)，一月一總評,，優(yōu)秀者進(jìn)行表彰,。通過二十多天的認(rèn)真實(shí)施落實(shí)，教師的教學(xué)行為得到進(jìn)一步規(guī)范,。教師是學(xué)生的榜樣,，我校教師做到了時時處處率先垂范，堪為楷模,，學(xué)生就有了榜樣可效仿,。這項工作還需繼續(xù)下去。

四,、學(xué)風(fēng)建設(shè)

學(xué)風(fēng)建設(shè)我們是這樣進(jìn)行的,，值周教師每周對學(xué)生的至少三方面進(jìn)行考核，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良行為及時制止,，并同班主任取得聯(lián)系,。周一升旗儀式上進(jìn)行表揚(yáng)、批評,，學(xué)生知道了什么是對,，什么是錯，什么是好,，什么是壞,，什么該做,，什么不該做，有了初步的榮辱觀,，一周的班級考核分也與代課教師掛鉤,，增強(qiáng)了全體教師的責(zé)任心。另外,，班級成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，對本班學(xué)生的常規(guī)進(jìn)行全天候督查,，形成了全民動員,，齊抓共管的局面，對學(xué)風(fēng)建設(shè)起到了促進(jìn)作用,。

五,、狠抓教學(xué)常規(guī)，確保教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作要在平時抓,。期中考試后,，教辦包點(diǎn)張金忠和村黨支部書記楊延軍共同參加了試卷分析會，并提出了要求,。我校教師認(rèn)真進(jìn)行了試卷分析,，有經(jīng)驗，大家分享;有教訓(xùn),，全體共勉,，平時，每個教研組至少每周聽一節(jié)課,，進(jìn)行研討,、交流，至少學(xué)習(xí)一篇專業(yè)文章,，提高自己業(yè)務(wù)水平,，理論水平和實(shí)踐能力，最終形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。鄧艷平老師的品德與社會課的課堂教學(xué)經(jīng)驗在全校得到推廣,，并取得了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評.為了上好“打糧食”的課，我們重點(diǎn)在課堂練習(xí)題的設(shè)計上下功夫,，通過課堂檢測,，使每位教師都清楚自己本節(jié)課任務(wù)完成情況，然后自我反思,，以利不斷進(jìn)步,。在本學(xué)年的考試中，我校取得了期中第三,，期末第二的優(yōu)異成績,，這與聯(lián)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力是密不可分的,。

六、以人為本,，和諧發(fā)展

在慶元旦活動中,，每班一個詩歌朗誦和一個高質(zhì)量的節(jié)目，有大合唱,，獨(dú)唱,，舞蹈等多種形式，充分發(fā)揮了學(xué)生的特長,，培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義觀念,，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義精神。

面對過去,，我們內(nèi)心充實(shí),，展望來來，我們信心百倍,。我們將繼往開來,，努力工作，給黨和人民交一份滿意的答卷,。

在這一年來,，我們遵照 為學(xué)生終身發(fā)展奠基 的辦學(xué)思想，以爭創(chuàng) 文明校園,、安全校園 為工作目標(biāo),，以教師隊伍建設(shè)為抓手，以現(xiàn)代教育手段為支撐,，推行四制改革,，加強(qiáng)學(xué)校管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，現(xiàn)就一年來我校的各項工作匯報如下：

一,、德育工作

學(xué)校堅持育人為本、德育為先,，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),，以創(chuàng)建 溫馨校園、溫馨班級 為基點(diǎn),，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和學(xué)生教育工作,。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，不斷改進(jìn)工作方法,，扎實(shí)開展德育工作,。

(一)、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,，加強(qiáng)考核,，促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí)，使工作扎實(shí)有效開展,。同時,，成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,，并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo),，是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛，實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施,。

(二),、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

一年來召開班主任培訓(xùn)會四次,，經(jīng)驗交流會四次,，班主任例會40次,，班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高,，管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)生受到了教育,，學(xué)習(xí)得到了提高,。

(三)、扎實(shí)開展德育常規(guī)工作,。

2,、堅持日檢查周評比工作。學(xué)校一直把 值日檢查 作為學(xué)校德育管理的一項重要內(nèi)容,，做到責(zé)任到人,，分工明確，要求值周領(lǐng)導(dǎo),，教師切實(shí)履行好值周職責(zé),，對課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生,、值勤巡查,、放學(xué)路隊和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

3、每周班務(wù)主題,，開展各項班級活動,，在班內(nèi)以板報、演講,、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作,，轉(zhuǎn)變了班風(fēng),，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。

(四),、強(qiáng)化落實(shí)德育考評工作,。

1、以衛(wèi)生先進(jìn),、文明班集體的評比為抓手,，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格考核,，從而強(qiáng)化了班級管理,，促進(jìn)了班級進(jìn)步，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍,。

2,、加強(qiáng)教師師德的考評，學(xué)校通過家長,、教師,、學(xué)生、校委會等民意測評來考核教師,，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高,。

(五)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進(jìn)行教育,，學(xué)生踴躍投稿,，每學(xué)期累計投稿一百一十余份。 文化宣傳板報共達(dá)30余期;利用每周一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二,、周四下午開放圖書室,，每學(xué)期師生借書達(dá)1300人次;同時充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時公示學(xué)校事務(wù)。

(六),、組織學(xué)生活動,，豐富校園生活

1,、文體活動：先后舉辦慶祝 五一 趣味體育比賽,，慶祝 六一 文藝表演,，慶 五四 籃球賽等大型活動。同時,，我校積極組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會,，并取得了優(yōu)異成績。

2,、感恩教育活動：積極開展三講兩實(shí)踐活動,、四項德育實(shí)踐活動和四心教育活動。

3、綠色實(shí)踐基地：我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實(shí)踐基地,。

(七)陽光體育方面

依照上級部門精神,，堅持每天學(xué)生教師體育鍛煉一小時制度。

二,、教學(xué)工作

(一),、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。

1,、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案,，定期抽查,，堅持提前一周備課。一直要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改,，一月一檢查一公布,，對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。每次考試,，實(shí)行交叉監(jiān)考,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。

2,、教學(xué)為中心,、管理是根本,。在教學(xué)工作中，實(shí)行量化管理,，科學(xué)評價教師的各項工作,，從備課、課堂教學(xué),、早操,、課間操、早晚輔導(dǎo),、作業(yè)(檢測)的批改,、教學(xué)成績、教育效果,、課外輔導(dǎo),、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對教師進(jìn)行全面考核,，作為教師評優(yōu)的依據(jù),。通過考核，激勵先進(jìn)，鞭策落后,，獎優(yōu)罰劣,，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),。

(二),、教研教改持續(xù)開展，促進(jìn)了教學(xué)水平的提升,。

1,、提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學(xué)視野,。繼續(xù)推行走出去,，請進(jìn)來的方法，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流,。本學(xué)年,，積極組織教師在黃陵中學(xué)聽專家報告三場，觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié);赴延安參加語文作文教學(xué)展示,，聽報告,，觀摩教學(xué);學(xué)科教師參加各類培訓(xùn)9人次，專業(yè)培訓(xùn)兩人次,。學(xué)習(xí)的教師歸校后做專題講座6人次,。

2、圍繞課堂深化教研,，依托教研優(yōu)化課堂,。組織教學(xué)能手上觀摩課，其余教師上公開課,。組織進(jìn)行了語文組,、數(shù)學(xué)組的課堂競賽活動。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā),，找問題,、找差距。對于個別教師實(shí)行重點(diǎn)聽課解決存在問題;對于個別班級實(shí)行專項整改,，徹底解決問題,。教師的責(zé)任心強(qiáng)了，比拼精神足了,，課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變,，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手，其中霍娟,、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評選的錄制,，并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評,，蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評，李玲利等6位教師的論文受到市縣獎勵,。

3,、繼續(xù)抓好課題研究工作。本學(xué)年我們在結(jié)束了對《分層分段推進(jìn)式教學(xué)》,、《差生的轉(zhuǎn)化》的課題研究工作后又積極籌備開展了新的課題研究工作,，并在今年三月中旬形成了兩個新的課題《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》、《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的前期工作,，在五月份已形成了初步的實(shí)施方案,，并經(jīng)學(xué)校研究通過，且后半學(xué)期在三個班級進(jìn)行了嘗試性的實(shí)驗,。經(jīng)過半學(xué)期的初步實(shí)驗,，大部分教師認(rèn)為《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》對于語文教學(xué)促進(jìn)很大，它不僅能豐富語文課堂,，而且豐富了學(xué)生們的語文知識,，又很好的培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，很有研究的必要,?！稊?shù)學(xué)興趣教學(xué)》的研究反應(yīng)也不錯，他們認(rèn)為興趣就是動力,，有動力才會促進(jìn)步,。所以我們將計劃安排好下一階段的具體實(shí)施工作，力爭這兩個課題有新突破,，早日應(yīng)用到課堂教學(xué)中去,。其次，我們還將在總結(jié)好《遠(yuǎn)程教育工程模式二在農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)中的充分應(yīng)用》的課題研究的基礎(chǔ)上做好下一階段工作的安排,。本學(xué)年就課題研究我們共收回階段性體會六十余篇,，論文二十余篇,，其中還有兩篇參加了省級優(yōu)秀教學(xué)成果評選,。

三、安全工作

(一),、建立健全安全工作機(jī)制,。

成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范

應(yīng)急預(yù)案

,，居安思危,，開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺帳,，對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),，對隱患的排查與整改及時到位,。

(二)、明確分工,，夯實(shí)責(zé)任,。

明確安全分工，各負(fù)其責(zé),，做到管理到位,。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé)，表冊記錄翔實(shí),，檢查到位,。簽定安全責(zé)任書，發(fā)放告家長書,，以此夯實(shí)了安全管理的責(zé)任,。

(三)、抓好安全常規(guī)工作,。

1,、計劃、安排,、制度的落實(shí),。

每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制定出安全計劃,、安全活動周月主題活動安排,、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計劃有條不紊的開展工作,。

2,、安全課及活動宣傳的開展

每學(xué)期召開安全例會，進(jìn)行安全培訓(xùn),。要求各班上安全課,，安全專項安排總動員活動10次，安全主題隊會班均20次,，主題板報班均辦10期,，教育健康課班均5節(jié)，學(xué)校還請法律事務(wù)所和交警隊同志來我校做報告2次,，少隊利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳20次,，這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識，也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),。

3,、抓好安全檢查工作

本學(xué)年各班安全排查40次，共收繳小刀11把,，易傷人的塑料玩具槍2把,，打火機(jī)7個,，校委會檢查排查20余次，值周教師檢查百余次,。

4,、有效開展傳染病的預(yù)防

開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來我校為學(xué)生檢查一次,，一年來我校以預(yù)防 手足口病 和 h1n1 流感為重點(diǎn),學(xué)校還派專人去防疫站學(xué)習(xí),，做好學(xué)校的預(yù)防工作。

(四),、安全建設(shè)方面

1,、加高加長教學(xué)樓欄桿共30多平方米。

2,、安裝防盜窗40余平方米,。

3、更換排水渠蓋板10余塊,。

4,、更換電線五十余米。

5,、更換安裝玻璃六十三塊,。

6、安裝鍋爐一臺,，暖氣片76片,。

(五)、落實(shí)節(jié)假日安全值班制度,。

經(jīng)校委會研究決定,，由所有男教師，每周2人一組輪流值班,，值班間做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí),。每學(xué)期放假前，學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查,，并對學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排,。

(六)后勤安全工作

1、強(qiáng)化管理,，夯實(shí)責(zé)任,。

后勤為了做好安全宣傳工作，向住校學(xué)生發(fā)放了告家長書,，簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》,、《傳染病的防治》,。每周星期日下午召開后勤工作例會,，總結(jié)安排工作，對學(xué)生進(jìn)行安全教育和衛(wèi)生知識的宣傳,。開學(xué)初,，學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴(yán)格的安全責(zé)任書，明確職責(zé)夯實(shí)責(zé)任,。建立了嚴(yán)格的交接學(xué)生制度,。對公寓堅持夜查制度，確保學(xué)生住宿安全,。

2,、抓好常規(guī)，加強(qiáng)食堂的管理,，確保師生飲食安全和身體健康,。

飲食安全是大事，我們堅持每周食堂消毒三次,，衛(wèi)生檢查不少于三次,，主管人員堅持每天至少檢查一次。對食堂食品的采購,，消毒,，衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)要責(zé)令其認(rèn)真打掃,，并根據(jù)情節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰,。本學(xué)年，組織后勤從業(yè)人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》,、《農(nóng)村小學(xué)生食堂管理辦法》兩次,，和食堂承包者簽訂《承包合同書》、《安全協(xié)議書》,，建立安全責(zé)任追究制,，為了保證學(xué)生飲食安全，后勤堅持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄,，確保學(xué)生食品安全,，校委會和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入灶房，檢查餐具消毒,，操作間衛(wèi)生,，采購索證是否規(guī)范，是否有缺斤少兩現(xiàn)象等,。

四,、蛋奶工程工作20xx年 小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)20xx年 小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)。

1,、建立蛋奶工程應(yīng)急預(yù)案,。

2,、制定蛋奶工程實(shí)施細(xì)則。

3,、制定蛋奶工程管理辦法,。

4、填寫蛋奶工程發(fā)放表,。

5,、落實(shí)蛋奶工程留樣記錄。

6,、建立蛋奶工程出庫入庫記錄,。

7、實(shí)施蛋奶工程發(fā)放簽名制度,。

8,、制定蛋奶流程管理辦法

五、存在問題,。

1,、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高,。

2,、學(xué)校部分房子有滲漏現(xiàn)象。

3,、西教學(xué)樓陳舊不堪,，墻面脫落、門窗全部變形,，急需更換,。

4、校園需要進(jìn)行硬化,、綠化,。

總之，一學(xué)年來,，教師都能認(rèn)真工作,、任勞任怨，為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn),，學(xué)校工作開展順利,。相信，我校在今后的工作中會不懈進(jìn)取,，贏得更加滿意的成績,。

在即將過去的一學(xué)期里，長嶺小學(xué)在東流鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，沿著期初制訂的目標(biāo),，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，務(wù)實(shí)進(jìn)取,。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循 以學(xué)生為根本,，以質(zhì)量為中心 的原則，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,、教師管理,、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫,。一學(xué)期來,，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事,，各項工作扎扎實(shí)實(shí),、順順利利、平平安安?，F(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié),，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。

一,、抓師德工作,，建設(shè)和諧團(tuán)隊

提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè),。學(xué)校的發(fā)展,，歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,，都要努力做到八個字：敬業(yè),、好學(xué)、愛生,、愛校,。

我們利用每周例會的機(jī)會，組織教師政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。本學(xué)期，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī),，開展一次了師德教育,。要求教師愛崗敬業(yè)。學(xué)校要求,，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,，安心本職工作、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣,，要有埋頭苦干的精神,，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。

這學(xué)期,，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,，任勞任怨。在我們學(xué)校許多老師帶雙主課,，其中有快要退休的老年老師,，也有兼任學(xué)校其他工作的中年教師 但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作，許多教師為了及時處理當(dāng)天作業(yè),，經(jīng)常要遲下班四五十分鐘,。

另外，為了激發(fā)教師的主人翁意識,，營造團(tuán)結(jié)和諧的校園氛圍,，我們非常重視校務(wù)公開。只要是學(xué)校的重大事情,，我們都嚴(yán)格按照民主管理的程序,，在教師例會上公開討論，讓每一個教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來,。正因為如此,，教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情：垃圾池里的廢紙有教師主動去燒，操場有白色垃圾有教師主動帶領(lǐng)學(xué)生去撿,，有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育,，發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動辦公室和教師們商量辦法 可以說，我們學(xué)校的全體教師 心往一處想,，勁往一塊使 ,，各項工作能得到大家的響應(yīng)，開展起來也就順利得多了,。

二,、抓常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，我們老師理直氣壯抓教學(xué),。本學(xué)期，在中心學(xué)校的統(tǒng)一布置下,，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),，千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,，我們主要采取了以下措施,。

1、狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過程管理,。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。因此，我們在教學(xué)管理中,，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,，備課、講課,、布置與批改作業(yè),。學(xué)校對任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查,。這一點(diǎn),，多次得到中心學(xué)校檢查組的肯定。

2,、堅持校本教研,，提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素,，而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。這學(xué)期我們的公開課活動要求每個教師認(rèn)真做好 四個一 寫一篇教案，說一課設(shè)計,，上一節(jié)公開課,，寫一篇反思。教師在聽課評課過程中,，開誠布公地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),，講課教師作自我反思和總結(jié)。我們這樣做的目的,，就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,，鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)能力,。非常幸運(yùn),，中心學(xué)校組織的教壇新星送教下鄉(xiāng)在我校召開，我校教師觀摩了名師的課堂教學(xué),，引起了教師對自身教學(xué)的新一輪思考,。此外，我校認(rèn)真組織 備好課 專題校本培訓(xùn),，引導(dǎo)教師走專業(yè)成長道路,。由于措施得力，學(xué)校教研氣氛濃厚,，在空堂和下課期間,，教師探討的、大都是 如何教書，怎樣提高教學(xué)成績 的問題,，還經(jīng)常出現(xiàn)互相爭論的現(xiàn)象,。本學(xué)期，年輕教師都撰寫了教育教學(xué)論文,，并在上級主管部門組織的論文評選中獲獎,。

3、抓好單元測驗和課外輔導(dǎo),，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作,。由于種種原因，我校各個班級都不同程度地存在 差生較多,、優(yōu)生群體小 的現(xiàn)象,，這對期末考試的影響很大。但是,，我們教師堅持 只講主觀,，不談客觀 的原則，樹立 沒有教不好的學(xué)生,，只有教不好的老師 的觀念,，努力做好作業(yè)設(shè)計和批改，做好單元測試工作,，一手抓差生轉(zhuǎn)化,，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績,。

由于措施得力,，我校在這次期末會考中總體成績穩(wěn)中有升。

三,、抓班級管理,，強(qiáng)化安全衛(wèi)生

班級是學(xué)校工作的最小的一級管理單位，也是最重要的管理單位,。按照中心學(xué)校的要求,，我們從這學(xué)期開始，以 紀(jì)律,、安全,、衛(wèi)生教育 為抓手，強(qiáng)化班級管理,。

1,、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育,。

班主任從進(jìn)校,、出操,、課間、離校,、紀(jì)律,、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個層面對學(xué)生、班級檢查,、記錄,，使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑,、舉止言行規(guī)范文明的大好局面,。

以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育,。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,，學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,，真真正正成為班級小主人,，學(xué)校的小主人。

2.利用班會,、晨會,，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。

四,、抓活動開展,，豐富校園文化

這學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際開展了以下活動：

1. 血防健康教育 活動。采用上血防課,、看血防宣傳圖片,、聽血防醫(yī)生講座、出血防?？?、血防知識測試等形式對學(xué)生進(jìn)行血防教育，學(xué)生在生動活潑的活動中了解了血防知識,，形成了預(yù)防血吸蟲病的能力,。

2.愛國主義讀書教育活動。根據(jù)中心學(xué)校

工作方案

,，我們學(xué)校制訂了教育方案,，并踏實(shí)做好讀書的指導(dǎo)工作,，為下學(xué)期的讀書競賽打下良好的基礎(chǔ)。

3.結(jié)合節(jié)慶和其他重要時日,，因地制宜地開展慶?；蚪逃顒樱?，各班都出了 國慶?？?，有班級舉行了 慶元旦迎新春 文藝活動; 12.4 學(xué)校開展了法制宣傳日教育活動,，向?qū)W生宣講法律知識,。

五、存在的主要問題

我們學(xué)校是薄弱學(xué)校,，存在不少問題,，最突出的表現(xiàn)在以下兩方面：

1、從學(xué)生數(shù)來看,，我們學(xué)校是東流鎮(zhèn)規(guī)模最大的農(nóng)村小學(xué),，但是辦學(xué)條件十分落后，是不折不扣的弱勢群體,，與兄弟學(xué)校相比差距非常大,，體現(xiàn)出明顯的發(fā)展不均衡。突出表現(xiàn)在：還在使用的d級危房搖搖欲墜,、學(xué)生操場坑坑洼洼,、校園圍墻滿目瘡件方面的這些問題在中心學(xué)校布局調(diào)整的大局面前，在長嶺私立學(xué)校異軍突起的勢頭面前,，表現(xiàn)得更加突出,，已經(jīng)到了不解決就不行的地步。

2,、教師年齡結(jié)構(gòu)老化,，教師數(shù)量不足。教師個體的專業(yè)素質(zhì),、身體素質(zhì),、心理素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高,。

六,、20xx年工作思路和工作重點(diǎn)

1.在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加快危改步伐,，徹底消除d級危房,，改善辦學(xué)條件。

2.抓好 教學(xué),、安全,、衛(wèi)生 工作,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3.進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理,。以班級為單位,，著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。

4.營造良好的互研互學(xué)氛圍，扎實(shí)開展校本教研活動,，鼓勵教師走專業(yè)成長道路,，，以研促教,，以研興校,。

一學(xué)期已經(jīng)過去，駐足回首之間,，有喜也有憂,。展望明天，道路漫漫且修遠(yuǎn),，困難重重亦艱險,。但我們堅信，有中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,，有全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí),，明天一定會更好!

本學(xué)期在班主任的配合下，做了許多工作,，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著，校容校貌有了明顯的改觀,。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。本學(xué)期沒有發(fā)生安全事件。

學(xué)校工作感悟及心得篇八

一,、開展“做德藝雙馨教師,，創(chuàng)一流業(yè)績”活動，提高教師的個人形象,，辦家長滿意學(xué)校,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行教育局和九年制學(xué)校關(guān)于“做德藝雙馨教師,，創(chuàng)一流業(yè)績”有關(guān)文件,，認(rèn)真領(lǐng)會孫平局長的重要講話，進(jìn)行了家長問卷,、學(xué)生問卷和教育教學(xué)公開日,，召開了家長會,，深入社會調(diào)查分析出了影響我村教育發(fā)展的因素，為全面實(shí)現(xiàn)“辦家長滿意學(xué)校,，創(chuàng)優(yōu)秀村級小學(xué)”,，長遠(yuǎn)目標(biāo)奠定了基學(xué)礎(chǔ)。

2,、結(jié)合我校的實(shí)際情況深入開展了“愛自己,、愛他人，互尊敬,，齊并進(jìn)”活動,，推動了活動開展，積極引導(dǎo)教師開展師形象反思工作,，查找不足,，不斷完善自己，提高自己的政治水平,，樹立“人民教師為人民的理念”爭做群眾滿意的人民教習(xí)師,。

5、通過教師的評選,，學(xué)校的審核,、被評為優(yōu)秀班主任，參加中心校組織的班主任交流,，為開展“做德藝雙馨教師,，創(chuàng)一流業(yè)績”活動，起到了拋磚引玉作用,。

二,、搞好“三課一研“，提高教學(xué)質(zhì)量

為了全面貫徹教育局和總校的三課一研活動方案,，制定了我校的方案,，建立了教師三課一研活動檔案，為深入開展本次活動打好了前戰(zhàn),。

1,、搞好“三課”評比工作。五月份進(jìn)行了“三課”評比活動,，通過教師講課,、評課、自我反思三部曲評選了,，為鄉(xiāng)級優(yōu)質(zhì)課,，達(dá)標(biāo)率達(dá)到了100%，,、三名教師代表九年制學(xué)校參加了**市學(xué)科技能大賽,，其中獲得了品德與生活學(xué)科第一名,，被小教部推薦參加**市技能大賽。

2,、搞好校本教研科研活動

(1)本學(xué)期校本教研的重點(diǎn)是,，有效的提高課堂教學(xué)效率，進(jìn)行了三次大型的活動,，通過教師的備課,，講課，教師們的討論探索了有效課堂教學(xué)的途徑,，積極開展遠(yuǎn)程教育與課堂教學(xué)的的整合探索,，教師通過課堂教學(xué)的實(shí)踐和寫體會、研討提升了教師的認(rèn)識,，也取得了很大的成績：,、六名教師獲得**市教育局、**市社科聯(lián)舉辦的教育教學(xué)成果獎,，其中,、獲得了一等獎，其余教師獲得了二等獎;,、在小教部“有效的課堂評價”征文活動中獲得優(yōu)秀獎;,，，“在遠(yuǎn)程教育資源與課堂教學(xué)運(yùn)用”研究中分別獲得**市一,、二等獎;,、在“在有效課堂教學(xué)研究”獲得**市優(yōu)秀獎。

2,、加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)

本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)期作為提高教師學(xué)習(xí)的重點(diǎn),，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是有效的課堂教學(xué)內(nèi)容，學(xué)校有計劃有目的收集材料組織教師學(xué)習(xí),，采用自學(xué),、講座、研討的方法,，注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時效性，為課堂教學(xué)的提高奠定了基礎(chǔ),。

3,、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)

為了提高教師的綜合能力我們進(jìn)行了一下的培訓(xùn)。一,、網(wǎng)絡(luò)交流培訓(xùn)是本學(xué)期信息技術(shù)的重點(diǎn),，重點(diǎn)培訓(xùn)了如何建博客及應(yīng)用，教師掌握了創(chuàng)建的方法及基本應(yīng)用技巧,，給教師遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),、交流建立了平臺,。二、積極參加**市的各種培訓(xùn),，本學(xué)期參加20余人次,，教師回來后認(rèn)真總結(jié)，與其他教師交流,，提高了培訓(xùn)的時效性,。

學(xué)校工作感悟及心得篇九

學(xué)校安全管理工作是關(guān)系到學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的重要工作，下面是本站小編精心整理的學(xué)校安全管理工作

心得體會

范文,，供大家學(xué)習(xí)和參閱,。

今年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全體師生共同努力,，克服搬進(jìn)臨時校舍要面對的安全問題，使學(xué)校安全工作再創(chuàng)佳績,，不僅通過了上級領(lǐng)導(dǎo)對我校的安全檢查,，得到了他們的高度肯定，而且還實(shí)現(xiàn)了全校師生意外傷害零發(fā)生的可喜成效?，F(xiàn)就具體工作進(jìn)行總結(jié),。

一、工作回顧

1,、突出安全領(lǐng)導(dǎo)核心的作用,。

學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組以校長為核心就安全工作進(jìn)行全面管理,，領(lǐng)導(dǎo)小組成員做到明確分工,，密切配合。此外,，加強(qiáng)督導(dǎo),，確立了平日以護(hù)導(dǎo)輪值組長領(lǐng)導(dǎo)為核心的督查指導(dǎo)小組，進(jìn)行日常管理和監(jiān)督,。安全領(lǐng)導(dǎo)核心使安全工作建立了良好的運(yùn)行機(jī)制,。

2、重視骨干力量建設(shè),。

學(xué)校確立了全員育人的治校理念,，尤其重視德育骨干力量的建設(shè)，重點(diǎn)抓好班主任,、值日教師,、輔導(dǎo)員、值日領(lǐng)導(dǎo)、門衛(wèi)的管理,，充分發(fā)揮他們在安全管理中的骨干作用,，制定了《班主任安全工作制度》、《值日教師職責(zé)》,、《門衛(wèi)管理制度》等上墻制度,，要求他們照章履職。骨干力量能認(rèn)真做好本職工作,，對學(xué)校安全工作起到了不可低估的作用,。

3、強(qiáng)化護(hù)導(dǎo)師的管理,。

學(xué)校搬進(jìn)臨時校舍后,，學(xué)校安全管理就顯得更為重要，校長及領(lǐng)導(dǎo)們都十分重視安全管理教育,，把安全管理教育放在日常學(xué)習(xí)教育的底一位,，學(xué)校特意專門成立安全監(jiān)督小組，專門負(fù)責(zé)早到校學(xué)生的安全管理,，安排護(hù)導(dǎo)師提前到校門口進(jìn)行值勤,，安全保衛(wèi)人員對周邊環(huán)境進(jìn)行巡視。并實(shí)行固定時間開關(guān)大門制度,，使每天的的安全管理做到有序管理,。

4、做好重點(diǎn)安全工作的防范,。

1,、學(xué)校堅持實(shí)行晨檢，落實(shí)報告制度,，講授預(yù)防知識,，提高防范意識。

2,、重視消防地震安全的演練,，學(xué)校制定

應(yīng)急預(yù)案

，落實(shí)相關(guān)責(zé)任,，進(jìn)行了應(yīng)急演練,。此兩項安全預(yù)防中，廣大教師積極參與,，上下齊動,，譜寫出一曲曲感人的樂章。

3,、配合“百日會戰(zhàn)”校園安全活動，對學(xué)生做好安全宣傳活動。

5,、消除不安全隱患,。

實(shí)行安全排查制度，及時消除了不安全隱患,。重新補(bǔ)充了滅火器,，對學(xué)校的用電線路進(jìn)行重新整修了。這些不安全隱患的解決,，減少了意外傷害事故的發(fā)生,，為創(chuàng)建保證校園安全管理起到保障作用。

6,、協(xié)調(diào)家校的聯(lián)系

一是積極協(xié)調(diào)家長關(guān)系,，深入開展安全教育活動，在節(jié)假日向家長發(fā)放宣傳多份資料,。

二,、存在的問題

1、消防設(shè)備較薄弱,，難以應(yīng)對突如其來的比較大型的火災(zāi),。

2、各類應(yīng)急災(zāi)害有預(yù)案,、有演練,，但師生的自護(hù)自救能力的培養(yǎng)實(shí)踐活動還是太少。

3,、部分教師的安全責(zé)任意識較淡薄,，安全管理制度有待進(jìn)一步完善。

一年來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，胡村小學(xué)加強(qiáng)校園的管理，使廣大師生有一個安靜,，舒適的學(xué)習(xí),、生活、為一體的幽靜環(huán)境,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作非常重視?，F(xiàn)將一年的安全工作作一個總結(jié)。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作,，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,，學(xué)校校長直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，各班分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作非常重視。先后成立以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立健全各項制度,，實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，做到千斤重?fù)?dān)人人挑,，人人身上有指標(biāo),，確保一方平安。學(xué)校專題研究安全工作,，每月常規(guī)安全檢查,，并做好記載，把安全放在一切工作的首位,。在去年專項整治周邊環(huán)境的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真落實(shí)各項制度，在落實(shí)的過程中不斷地完善,。

二,、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,，將安全工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容,，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,，對造成重大安全事故的,，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。 2,、簽訂

責(zé)任書

,。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé),。學(xué)校還與學(xué)生家長簽定安全目標(biāo)責(zé)任書,。

三、組織學(xué)生站路隊注意交通安全

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定,，學(xué)生每天放學(xué),，學(xué)生必須站路隊，由任課教師護(hù)送至校門口再放學(xué)回家,，站路隊放學(xué)既培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神又確保了學(xué)生的安全,，學(xué)校還利用升旗講話、課間操的時間宣傳安全時刻提醒學(xué)生注意安全,。

四,、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育,，提高安全意識,。

學(xué)校利用會議,、廣播、黑板報,、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,，并發(fā)動各班廣泛開展班隊活動、知識講座,、知識競賽等活動，并以此為載體全體動員,、全員參與,，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動中,，加強(qiáng)安全教育,，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣,。在本學(xué)期中,。針對防火及時有效的宣傳教育，使全體師生面對困難時能夠妥善,，科學(xué),，合理的處理。我們特別強(qiáng)調(diào)課間學(xué)生安全,，要求學(xué)生的活動安全,、有意義，不瘋打,、不狂奔,、有序。

五,、 立足防范,，變“堵”為“疏”。

本學(xué)期來,，一直堅持“教育為重,，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治,，重要治本,。”的方針,，做足做好“防”文章,，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，提高安全防范意識的基礎(chǔ)上每一個季度都組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策,，真正做到防患于未然,，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

總之,，我們時刻把安全工作放在首位把師生安全掛在心中,，但我們的工作還不夠深入，不夠細(xì)致,。某些方面的管理還不到位,，還需要進(jìn)一步加強(qiáng)鞏固和完善。

本學(xué)期,，為切實(shí)加強(qiáng)我校的安全工作,，保證學(xué)校師生的身體健康和生命安全，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,，制定了詳實(shí)的

工作計劃

,、應(yīng)急預(yù)案、預(yù)警體系,，檢查小組,、層層簽定了責(zé)任書。積極開展隱患排查治理專項行動和安全,、法制教育,堅持齊抓共管,廣泛發(fā)動全體師生員工全員參與,始終把安全工作放在第一位,，時刻緊繃安全之弦，時刻做到常抓不懈,、警鐘長鳴,，現(xiàn)將我校的工作情況總結(jié)如下：

一、校園周邊環(huán)境情況

我校因出校門就是馬路,，給學(xué)生的出行帶來了很大的安全隱患,。為了確保安全，我校組織教師對學(xué)生的交通安全進(jìn)行專門指導(dǎo),。學(xué)校十分重視安全工作,，制定了《學(xué)校安全工作計劃》，對護(hù)導(dǎo),、護(hù)送,、護(hù)校、學(xué)生飲食等做了相應(yīng)的規(guī)定,。并與派出所建立聯(lián)系,，在馬路上設(shè)置標(biāo)志、校門口開設(shè)專用通道,。學(xué)校在加強(qiáng)護(hù)送的同時,，發(fā)放告家長書,、簽定安全責(zé)任書、利用假期進(jìn)行宣傳,，要求家長與學(xué)校一起做好安全教育工作,。我校設(shè)置斑馬線和減速標(biāo)志，確保學(xué)生出行安全,。在校園內(nèi)無各種違章建筑和危險設(shè)施設(shè)備,。以前發(fā)現(xiàn)的電源線、開關(guān)老化等問題也一一得到整治,。

我們?yōu)轭A(yù)防緊急情況,，利用大課間時間進(jìn)行了防震演練，使各班級的學(xué)生按緊急疏散方案有序地,、安全地、迅速地從學(xué)校教室安全出口退出,。我們規(guī)定學(xué)生放學(xué)路隊必須有教師護(hù)送,，校內(nèi)不留學(xué)生的辦法。校園周圍200米內(nèi)無電子游戲廳,、網(wǎng)吧等,，但有流動的攤販，向?qū)W生兜售不潔食品和各種文具,、玩具等,。我們對流動的攤販進(jìn)行勸告并教育學(xué)生不在校門外的攤販處購物，也在責(zé)任書上明確告誡家長教育自己的孩子,。

二,、校園內(nèi)部安全工作

我校成立了相應(yīng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長對學(xué)校安全工作全面負(fù)責(zé),，總務(wù)處具體負(fù)責(zé)日常安全保衛(wèi)工作,，另外各專用教室和危險部位、重點(diǎn)部位均有具體的人員負(fù)責(zé),。

學(xué)校制定了各項相關(guān)的安全制度,，并與相關(guān)人員簽訂了安全工作責(zé)任書。本學(xué)期將安全工作納入了教師的月度考核中,，如果班級中與學(xué)生出事故,，有關(guān)責(zé)任老師的獎金都要全部扣除，這樣做進(jìn)一步提高了大家的安全責(zé)任意識,。

校園網(wǎng)和電腦房有專人負(fù)責(zé),，并有相應(yīng)的管理制度。我們教育師生有效地防范反動,、色情,、暴力等不良信息,，教育學(xué)生課余時間不到網(wǎng)吧等不適合未成年人去的地方去玩。制定了突發(fā)事件的預(yù)警機(jī)制和預(yù)案,，將派出所的電話告知每一位教師,，并將派出所、教育管理辦公室,、教育局,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的電話告訴每一位學(xué)生?？倓?wù)和電腦房都有堅固的防盜設(shè)施,。要求校內(nèi)安全、事故等發(fā)生后,，有關(guān)人員必須在第一時間向?qū)W校負(fù)責(zé)人報告,，并及時采取措施保護(hù)現(xiàn)場，救治學(xué)生,。重大事故必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在第一時間向教育管理辦公室,、教育局等相關(guān)部門報告。

我們的家長學(xué)校每次都講安全,，本學(xué)期還根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),，開展了以安全為主要內(nèi)容的家長會，要求家長配合學(xué)校的安全教育,。個別學(xué)生在安全方面有不安全的苗頭,，我們的老師及時與家長聯(lián)系。

我們嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的來客登記制度,。我們每周一的教師早會和國旗下講話,，都要講安全，將安全工作細(xì)化后逐一教育師生,，以確保人財物的安全,。我們還將安全納入校委會的重要議事日程，教師全體會議幾乎是逢會必講安全,。我們也要求各班班主任每周至少一次對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。每年的全國中小學(xué)安全教育日我們相應(yīng)地組織安全教育活動。每年由學(xué)校組織各班級里的會員進(jìn)行安全自救演練,，并向?qū)W生傳授一些使用煤氣,、電器、防盜,、防騙的基本知識和技能,，并組織了急救等比賽。本學(xué)期我校邀請了派出所的陳剛警官對全體教師進(jìn)行消防知識講座和滅火器材的使用，學(xué)到了一些自救的基本知識和技能,，老師們也按照學(xué)校的要求再對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的教育,。在講座結(jié)束后，學(xué)校也添置了滅火器,，將原有的滅火器超過使用期限的全部更新替換,。我們也根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定一些安全制度，學(xué)校的門衛(wèi)還參加了輔導(dǎo)區(qū)的培訓(xùn),，教導(dǎo)處制定了對有不良行為的學(xué)生的幫教措施,。

對教室內(nèi)和其他部位的設(shè)施設(shè)備，我們每月進(jìn)行一次排查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改和維修,，學(xué)校的照明設(shè)備和其他電器設(shè)備目前處于正常狀態(tài)。辦公室,、教室,、特殊用房全部安裝有報警器。實(shí)驗室的有毒,、危險用品有專用柜,，由專人負(fù)責(zé)。

為保證學(xué)生身體健康,，學(xué)校制定了預(yù)防流行性疾病和傳染病的一系列制度和措施。每年有防疫部門對學(xué)生進(jìn)行體檢,。學(xué)校校車無超載現(xiàn)象,，手續(xù)齊全，司機(jī)持證上崗,，購買了保險,，并與學(xué)校、學(xué)生家長簽訂

合同

,。

三,、全部教師都有教師資格證書。教師中無精神病和傳染病,。學(xué)校除值班人員住校外,，不容留其他人員在校住宿。我們本學(xué)期進(jìn)行了師德教育和職業(yè)道德和測試,，教育教師嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,，將師德規(guī)范納入考核，并作為晉升職稱和評比的首要條件,。校內(nèi)目前沒有教師有違反教師職業(yè)道德和違法亂紀(jì)現(xiàn)象,，老師們都很敬業(yè)。

四,、學(xué)校內(nèi)沒有傷害學(xué)生的案件,，周邊尚未發(fā)生危及學(xué)生安全的流氓惡勢力,。我們教育學(xué)生一旦遇到這種情況要及時告知學(xué)校、家長,，以便及時處理,，也教給學(xué)生一些應(yīng)變的辦法。

學(xué)校工作感悟及心得篇十

安全工作是保證師生活動和教育安全的重要舉措,，下面是本站小編精心整理的學(xué)校安全工作

心得體會

范文,，供大家學(xué)習(xí)和參閱。

一,、制度健全,、組織落實(shí)、責(zé)任到位

1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持兩手抓,、兩手硬,，高度重視安全綜治工作，不僅黨政一把手親自掛帥，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(其他校級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長,，各部門主要負(fù)責(zé)為組員，學(xué) 校辦公室主任具體負(fù)責(zé)日常工作),，而且確保綜治工作的資金投入,。對學(xué)校的綜治工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想,，共同商量,，作出決策。先后制訂了《安全保衛(wèi)檢查 制度》,、《自行車停放規(guī)定》,、《學(xué)校防火安全制度》、《學(xué)校安全問題緊急預(yù)案》,、《學(xué)生校外住宿安全管理責(zé)任書》,、《學(xué)校安全管理相關(guān)人員違紀(jì)責(zé)任追究辦 法》等。每學(xué)年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要和各處室,、各班級簽定《安全責(zé)任目標(biāo)書》,，層層夯實(shí)安全責(zé)任。

2,、學(xué)校成立了安全綜治領(lǐng)導(dǎo)小組,，下設(shè)綜治委、調(diào)委會,、治安股,，組建成立食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組、紅十字會、夜間巡邏隊,、義務(wù)消防隊,、護(hù)樓隊、護(hù)路隊等,。

3,、為加強(qiáng)對綜治工作的日常管理，積極營造文明,、安全,、有序、和諧的育人氛圍,，我校還針對學(xué)校的特點(diǎn),，有的放矢，組成三級護(hù)導(dǎo)小組,，每天由領(lǐng)導(dǎo)帶班,、值日 教師巡視、門衛(wèi)人員參與,，從早晨學(xué)生入校一直到晚間學(xué)生放學(xué)始終進(jìn)行規(guī)范管理,，嚴(yán)禁師生摩托車、自行車堵塞學(xué)校通道,，教育學(xué)生課間休息都要靠右慢走,，每個 上、下樓梯口都有安全警示牌,，給學(xué)生以提醒,。嚴(yán)禁在走廊、過道,、樓梯奔跑、沖撞,，每逢集會和晚間放學(xué)都有護(hù)樓人員疏導(dǎo),，防止因擁擠而誤踩誤傷。

二,、教育活動常抓不懈

1,、以創(chuàng)安全文明單位為契機(jī)，進(jìn)一步提高校園文明程度,。學(xué)校堅持精神文明建設(shè),，目標(biāo)明確、措施有力,。幾年來,，學(xué)校在營造校園精神文明建設(shè)的良好氛圍上取得 了一定成效，全體師生員工在說文明話、辦文明事,、做文明人方面有新的氣色,。年年涌現(xiàn)出一批先進(jìn)集體、先進(jìn)個人和文明先進(jìn)教工,。學(xué)校成立四年來,，圍繞 兩創(chuàng)(創(chuàng)省級重點(diǎn)職校，創(chuàng)省級文明校園),，狠抓安全工作,，成效顯著。

2,、學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成為中心,，以實(shí)施心理健康教育和實(shí)踐教育為重點(diǎn)，不斷改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作,，將學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成與綜合實(shí)踐緊密結(jié)合,，緊密聯(lián) 系團(tuán)委、政教處的主題班,、團(tuán)會教育,，寓教于活動、體驗中,。認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)》,，把職中的學(xué)生培養(yǎng) 成自尊、自愛,、自律,、自強(qiáng)的四有公民。

不斷開展五合格公民活動,，狠抓學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，做到月月有重點(diǎn)，月月有檢查,，月月有評比,，根據(jù)小學(xué)生特點(diǎn)制訂好習(xí)慣培養(yǎng)序列，設(shè)計培養(yǎng)內(nèi)容及方式方法,，有目的,、有針對地加強(qiáng)學(xué)校的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

結(jié)合班會,、學(xué)科教育及文體活動,，進(jìn)一步發(fā)揮德育陣地和課堂教學(xué)在學(xué)生道德建設(shè)中的主陣地和主渠道作用，充分發(fā)揮學(xué)校廣播室,、宣傳櫥窗,、墻報,、班級黑板報、網(wǎng)絡(luò)等各種宣傳陣地的作用,，廣泛宣傳公民道德建設(shè)的意義和培養(yǎng)廣大師生的安全文明意識,。

近年來我校結(jié)合安全教育在學(xué)生中開展了如下活動：

(1)小手拉大手，共同除陋習(xí)活動,，在縣局文件精神指引下,，我校學(xué)生走向村組、家庭向大人們宣傳良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、遵守社會秩序、遵守交通規(guī)則等,，收到了較好的社會效應(yīng),。

(2)開展了文明交通，生命之友的交通安全教育月活動,。請縣交警大隊有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來校為學(xué)生講解交通規(guī)則,，認(rèn)識交通危害，預(yù)防交通不安全事故,。

(3)倡導(dǎo)自救自護(hù),，各年級各班結(jié)合各自實(shí)際，采取形式多樣的活動(如怎樣預(yù)防煤氣中毒,，怎樣預(yù)防溺水等),，培養(yǎng)學(xué)生自救自護(hù)能力和意識。

(4)在學(xué)生中開展了校園安全教育月,、消防安全知識講座,、學(xué)生緊急逃生訓(xùn)練、寒暑假假前學(xué)生法制教育等活動,。

3,、重視加強(qiáng)學(xué)生的健康教育，把學(xué)生的健康教育納入課表,，有教學(xué)計劃,、有備課、有考核,，每周一次在班會上對學(xué)生進(jìn)行健康知識講座，加強(qiáng)對學(xué)生疫苗,、傳染并 流行病的防治工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并及時向疫控中心等部門匯報,，汲取防非典和防禽流感工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),，認(rèn)真指導(dǎo)工作,。

三、創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境,，實(shí)行規(guī)范化管理

(一)美化優(yōu)化校園環(huán)境,，創(chuàng)建安全和諧校園

1、門前三包,，門內(nèi)達(dá)標(biāo),，責(zé)任到人，健全衛(wèi)生檢查制度,，做到一天三小掃,，一周一大掃，校教導(dǎo)處,、衛(wèi)生干事每天組織檢查,，檢查情況逐日公布與目標(biāo)管理相掛鉤。

2,、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)力度,，擴(kuò)大校園綠化面積，不斷增添新的樹種,、花苗,，做到室外黃土不朝天，室內(nèi)常有盆花香,，力爭把學(xué)校建成花園式學(xué)校,。

3、保持校園環(huán)境整潔,，生活垃圾袋裝化,，特種垃圾定點(diǎn)堆放及時清除，廁所走廊專人打掃,，隨時保潔,。

(二)重點(diǎn)部位防范措施到位

學(xué)校認(rèn)真貫徹預(yù)防為主的方針，切實(shí)采取各種有效的防范措施,，強(qiáng)化內(nèi)部防范安全工作,。

1、把好門衛(wèi)安全第一關(guān),，由于近期全國許多地方連續(xù)發(fā)生了學(xué)校暴力事件,，嚴(yán)重威脅了學(xué)生的身體和身心，學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)的管理工作,，嚴(yán)格來客登記制度,，與各部門聯(lián)系的外來人員，處理工作在門衛(wèi)進(jìn)行,，學(xué)生在校期間家長不得進(jìn)入校園,。

2,、每天安排好三層級護(hù)導(dǎo)值勤工作，有中層干部帶班,，教師定點(diǎn)定崗,，巡邏隊進(jìn)行巡視、檢查,，晚上安排教師值班護(hù)送學(xué)生平安返家,，節(jié)假日、寒暑假值班工作也安排了教職員工參與,，并由領(lǐng)導(dǎo)帶班,，督促檢查。

3,、重視消防工作,，各樓均安排好了消防通道，各專用教室和學(xué)校過道都配置了滅火器,，近年來新添滅火器40個,，學(xué)校的消防栓和滅火器數(shù)量基本達(dá)到要求。學(xué)校 成立了義務(wù)消防隊,，還請來縣消防中隊的教官來我校為師生進(jìn)行消防知識講座,。與各班、各處室,、門面房簽定消防有安全責(zé)任書,。

4、進(jìn)一步做好學(xué)生的飲食飲水工作,，認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,，從未發(fā)生食物中毒事故。宣傳食品衛(wèi)生,，加強(qiáng)食堂衛(wèi)生工作力度,，生產(chǎn)實(shí)習(xí)處、總務(wù)處定期召開食 堂工作例會,，把好學(xué)校食品關(guān),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周對食堂衛(wèi)生工作進(jìn)行一次全面檢查，提出隱患問題,，及時進(jìn)行整改,。要求工作人員持證上崗，每年兩次對員工進(jìn)行體 檢,，加強(qiáng)了工作人員個人衛(wèi)生的檢查,，做好餐飲的消毒工作，每天用餐做到48小時留樣,。安排專門人員對進(jìn)貨渠道嚴(yán)格把關(guān),，確保師生用餐安全。

5,、總務(wù)后勤人員及時對學(xué)生的活動器械,、電路等進(jìn)行檢查和維修，消除安全隱患,。

由于領(lǐng)導(dǎo)重視,，措施到位，巡查得力,，多年來,，學(xué)校未發(fā)生重大事故。幾年來,，學(xué)校在研究,、探索思想教育，做好綜合治理工作等方面,，取得了一些成效和經(jīng)驗,，但許多地方需要進(jìn)一步完善與提高，力爭使學(xué)校的綜治工作再跨上一個新的臺階,。

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門的工作部署,，高度認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性，以,、總理等中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于安全生產(chǎn)工作的重要指示批示精神為指引,，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國安全生產(chǎn)電視電話會議、工作會議以及省,、泉州,、有關(guān)會議精神，緊緊圍繞“強(qiáng)化安全發(fā)展觀念,，提升師生安全素質(zhì)”主題,，通過開展一系列安全生產(chǎn)宣傳教育活動和毒品預(yù)防教育，加強(qiáng)學(xué)校安全法治,，落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任,，普及安全知識，提升師生安全素質(zhì)?，F(xiàn)將

活動總結(jié)

如下：

一,、 成立 “學(xué)校安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：曾

副組長：呂

組員： 各班班主任

我校對這項工作高度重視，充分認(rèn)識安全月活動的重要性,，多次召開學(xué)校教師會議并向全校師生廣泛進(jìn)行了宣傳,，傳達(dá)貫徹通知精神，制定了我校安全生產(chǎn)月

活動方案

,，及時部署學(xué)校安全工作,，消除校園安全隱患,，完善了學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度，落實(shí)了層層責(zé)任制,，有效地保障了師生的人身安全,，使全校師生進(jìn)一步提高了安全意識。

二,、活動主題與時間

活動主題：強(qiáng)化安全發(fā)展觀念,，提升師生安全素質(zhì)。

活動時間：6月1日-30日

三,、活動內(nèi)容

(一),、開展防溺水防交通事故安全教育活動。

建立每日提醒警示制度,，利用每天上,、下午放學(xué)前最后一節(jié)課下課前5分鐘，開展防溺水“四不一會”及交通安全警示宣傳教育,。通過《致家長的一封信》,、家長會、校訊通,、微信等形式,，向每個學(xué)生及家長發(fā)布防溺水和交通安全常識提示，關(guān)注“**市教育局”微信公眾號,，及時轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)安全知識和提醒,，進(jìn)一步增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)責(zé)任意識，形成學(xué)校與家庭,、教師與家長聯(lián)手共抓,，杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。

(二),、開展矛盾糾紛排查化解及校園欺凌治理活動

組織開展校園內(nèi)部學(xué)生之間,、師生之間、學(xué)生與校外人員之間等各類矛盾糾紛的排查工作,，全面掌握影響校園穩(wěn)定,、師生安全的重大矛盾糾紛及特殊學(xué)生情況，邀請法制副校長到校開展專題講座,，有針對性地加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)生的法制教育,、心理健康教育、警示教育,，對可能引發(fā)的校園欺凌,、暴力事件，要做到及早發(fā)現(xiàn)、及時處置,。同時,，要嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危險物品入校，及時清查危險物品,，消除安全隱患,。

(三)、開展毒品預(yù)防教育活動

6月份為“全民禁毒宣傳月”,，我校結(jié)合校園安全文化建設(shè)，組織開展禁毒知識競賽,、專題講座,、手操報、宣傳欄,、國旗下講話,、校訊通、校園網(wǎng),、黑板報等內(nèi)容豐富,、形式新穎的禁毒宣傳活動。

(四),、開展安全應(yīng)急疏散演練活動,。

學(xué)校認(rèn)真制定了“逃生自救演練”活動計劃，落實(shí)應(yīng)急疏散演練制度,，結(jié)合本校建筑分布,、學(xué)生人數(shù)、樓梯寬度等實(shí)際情況,，針對火災(zāi),、地震、擁擠踩踏及其他突發(fā)事件不同情況,，制定演練方案,，開展安全應(yīng)急演練，通過演練活動使每一名師生提高了安全防范意識,。

(五),、開展“安全隱患隨手曝”活動。

在安全生產(chǎn)月中,，我校組織教師對學(xué)校進(jìn)行了安全隱患大排查活動,，按照誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則,，嚴(yán)格落實(shí)各級責(zé)任制,。安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組對全校范圍內(nèi)的重點(diǎn)及校園周邊等進(jìn)行全面排查，對存在電動車充電、教學(xué)樓外的空調(diào),、學(xué)生使用的電風(fēng)扇等進(jìn)行全面檢查,，組織師生查找身邊安全隱患并報告學(xué)校，及時進(jìn)行整改,，以確保學(xué)校師生的安全及穩(wěn)定,。

(六)、開展中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動,。

積極發(fā)動師生完成“福建省安全教育平臺”防溺水專題教育活動,，認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于認(rèn)真組織開展**年全國中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動的通知》精神，組織師生及家長參加競賽活動,，做到學(xué)習(xí),、練習(xí)、競賽有機(jī)結(jié)合,，實(shí)現(xiàn)全覆蓋,。

暑假將至，我們根據(jù)上級要求和學(xué)校實(shí)際,，進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和自覺性,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項安全工作制度，自覺做好各項安全工作,，加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生心理咨詢工作,，密切掌握學(xué)生思想動態(tài)、心理表現(xiàn),，多交流,、多傾聽、多疏導(dǎo),，為學(xué)生減輕心理壓力,，消除思想顧慮，解決心理矛盾,，把可能出現(xiàn)的問題解決在萌芽狀態(tài),。確保整個學(xué)校思想不松、勁頭不減,、力度不弱,、任務(wù)不拖，為全體師生平安愉悅地度過暑假,，營造和諧安定的校園氛圍和社會氛圍 。

通過開展“安全生產(chǎn)月”活動,，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生對安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識,，提高了安全意識和安全素質(zhì)，強(qiáng)化了責(zé)任意識，促進(jìn)了全校安全形勢的穩(wěn)定,，為我校發(fā)展創(chuàng)造了一個安全,、健康、穩(wěn)定的環(huán)境,。

**年,，福田區(qū)教育局堅決貫徹執(zhí)行區(qū)委、區(qū)政府有關(guān)安全工作的決策,，在區(qū)安委會的悉心指導(dǎo)下,，教育局結(jié)合我區(qū)學(xué)校安全工作形勢，按照各級政府和教育部門對學(xué)校安全工作的要求,，始終堅持“以人為本,，積極預(yù)防”的方針，牢固樹立學(xué)校安全“責(zé)任重于泰山”的思想,，認(rèn)真履行本部門的安全監(jiān)管職責(zé)，積極推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)建工作,。經(jīng)過全區(qū)教育系統(tǒng)廣大干部和師生員工的共同努力,，我區(qū)學(xué)校安全工作完成了全年安全生產(chǎn)專項目標(biāo)任務(wù)，并取得了一定成效?，F(xiàn)將本年度安全

工作總結(jié)

如下：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)

福田區(qū)教育局黨委高度重視安全工作,，組成了由田洪明局長任組長,，游偉碩副局長任副組長，局機(jī)關(guān)各科室(中心)負(fù)責(zé)人為成員的工作小組,，狠抓安全工作的落實(shí);教育局安全辦公室負(fù)責(zé)日常的安全管理工作,。

一年來，局黨工委定期召開安全專題會議,，多次召開各學(xué)校校長,、幼兒園園長會議，層層簽訂責(zé)任書,，明確黨政同責(zé),，認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”制。及時傳達(dá)省,、市,、區(qū)關(guān)于安全管理工作的指示，部署校園安全工作,。會議不僅增強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的憂患意識和責(zé)任感,，克服麻痹大意思想，而且讓各學(xué)校(園)負(fù)責(zé)安全工作的同志認(rèn)識到位、責(zé)任到位,、工作到位,。

二、積極預(yù)防,，真抓實(shí)干

學(xué)校隱患整改是解決學(xué)校當(dāng)前的緊迫問題,，安全教育是解決學(xué)校長期的根本問題，為了提高學(xué)生遇到危險時的自護(hù)自救能力和主動規(guī)避危險的安全意識,，我局開展了豐富多彩的安全教育活動,。

(一)以中國教育學(xué)會安全實(shí)驗區(qū)“福田區(qū)學(xué)校安全教育平臺”為抓手，積極推動校園安全教育,，取得可喜成績,。

1.福田區(qū)244所中小學(xué)及幼兒園，共十七萬多學(xué)生,，在全國安全教育實(shí)驗區(qū)組織的“**年暑假平安專項活動”作業(yè)中完成率達(dá)89.22%,，在全國區(qū)(縣)級實(shí)驗區(qū)中排名第二。

2.福田區(qū)獅嶺小學(xué)和福田區(qū)麗中小學(xué)被評定為**年度安全教育實(shí)驗區(qū)“全國示范單位”,。其中,，福田區(qū)獅嶺小學(xué)示范學(xué)校交流材料選登在中國教育學(xué)會安全實(shí)驗區(qū)《工作簡報》**年第21期上。

3.積極組織中小學(xué)及幼兒園教師參加全國中小學(xué)“安全教育精品課程”征集活動,，推薦《擁擠,、危險!》等10節(jié)區(qū)內(nèi)安全精品課到市教育局參評。

4.為提升學(xué)校安全主任的專業(yè)化成長,，區(qū)教育局安全辦推薦區(qū)內(nèi)三十多名優(yōu)秀安全主任分批次赴成都參加《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練技術(shù)規(guī)程(試行))》的培訓(xùn)活動,。十月中下旬，推薦謝志峰等3位年輕干部參加市教育局舉辦的學(xué)校安全管理人員的培訓(xùn)班,，以提高年輕干部的專業(yè)素養(yǎng),。

(二)教育局安全辦負(fù)責(zé)牽頭編寫了福田區(qū)中小學(xué)安全教育讀本《交通安全一本通》，共六冊四萬本,，其中小學(xué)版分上中下三冊,，中學(xué)版分上下兩冊，都已發(fā)放各校認(rèn)真學(xué)習(xí),。

(三)與其他職能部門積極配合共同開展形式多樣的安全教育活動,。

1.警校合作開展安全教育

(1)與轄區(qū)派出所合作，認(rèn)真做好法制副校長及輔導(dǎo)員進(jìn)校園開展法制宣傳工作,。

(2)積極配合區(qū)反恐辦開展防恐防暴進(jìn)校園活動,，九月份，福田區(qū)新洲中學(xué)積極配合區(qū)反恐辦進(jìn)行《反恐法》宣傳進(jìn)校園活動,。十一月份,，積極配合石廈學(xué)校初中部積極配合區(qū)反恐辦進(jìn)行《反恐法》宣傳進(jìn)校園活動,。

(3)與區(qū)消防大隊合作，繼續(xù)組織開展消防車進(jìn)校園活動;七月份,，福田區(qū)荔軒小學(xué)和僑香外國語學(xué)校受邀參觀福田區(qū)竹子林和梅林消防大隊,，走進(jìn)軍營體驗消防官兵生活，接受消防知識的培訓(xùn);九月份積極與消防大隊合作開展“我是小小消防員首屆兒童消防作文,、繪畫競賽”活動,，共收集各校推薦的優(yōu)秀作文及繪畫作品588件。

(4)開展交警進(jìn)校園開展交通安全知識講座,。

2.聯(lián)合區(qū)總工會四至十二月份在全區(qū)中小學(xué)開展十場急救知識技能進(jìn)校園系列培訓(xùn)活動,，獲得各校培訓(xùn)人員的好評。

3.十月份,，組織學(xué)生積極參加深圳市住建局和建設(shè)局聯(lián)合深圳市教育局開展首屆“燃?xì)庑〔┦俊北魑谋荣惢顒?。我區(qū)學(xué)子取得不菲成績。其中獲得二等獎1人,，三等獎6人,，最佳人氣獎1人、優(yōu)秀獎7人以及指導(dǎo)老師獎11人,，福田區(qū)益田小學(xué),、景秀小學(xué)以及百花小學(xué)榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎。

4.與區(qū)應(yīng)急辦配合,，十月份在紅嶺高中和上步中學(xué)開展應(yīng)急避險技能進(jìn)校園活動,。

5.十月份,，積極配合深圳市,、區(qū)食藥局在福田小學(xué)、梅林小學(xué)等7所學(xué)校組織食品安全“五進(jìn)”宣傳進(jìn)學(xué)?；顒?，獲師生好評。十一月初,，深圳電視臺都市頻道《舌尖上的安全》走進(jìn)福田區(qū)荔園外國語小學(xué)進(jìn)行拍攝,。

(四)積極做好《福田平安校園》的網(wǎng)站建設(shè)，及時報道宣傳各校(園)開展的安全教育活動,，同時積極做好新聞信息的推薦工作,。

三、與政府職能部門配合,，加大校園及周邊環(huán)境隱患排查整治力度

(一)扎實(shí)開展常規(guī)化的校園安全隱患排查工作

1.以片區(qū)為單位開展季度校園安全隱患大排查工作,。

本年度對轄區(qū)內(nèi)244家中小學(xué)及幼兒園組織開展了四次安全隱患大排查工作，排查各類校園隱患892處,。在限期內(nèi)已整改871處,，整改率為97.6%,，未整改21處，全部已經(jīng)制定整改措施,，其中如福田中學(xué)女生宿舍樓等5個較大隱患都已報送福田區(qū)安委辦,、前期辦、建工局等單位在走整改程序,。

2.根據(jù)深圳市食安委的文件要求積極推進(jìn)“明廚亮灶”工程,。

全區(qū)244家單位只有家因新辦和可能拆遷的原因未改建“明廚亮灶”之外，其他231家已經(jīng)完成“明廚亮灶”的改建工作,，“明廚亮灶”創(chuàng)建完成率達(dá)95%,。

3.為配合深圳市創(chuàng)建國家食品安全城市工作，開學(xué)前,，各校(園)積極配合區(qū)城管局,、街道辦開展校園周邊亂擺賣治理行動，所有學(xué)校已經(jīng)劃出200米的禁賣區(qū)域,，在校(園)門口發(fā)出24000份食品安全宣傳小折頁,。

4.今年，全區(qū)各中小學(xué),、幼兒園已經(jīng)全部安裝了一鍵式報警系統(tǒng)和身份識別系統(tǒng),，提高了校(園)的安防技術(shù)。

5.由于學(xué)校路段上下學(xué)時段學(xué)生較多,，為保障學(xué)生,、幼兒上下學(xué)的交通安全，在市交警局的大力支持下,，及時調(diào)整轄區(qū)內(nèi)各校(園)路邊的信號燈,。

6.與區(qū)市監(jiān)局聯(lián)合對轄區(qū)內(nèi)所有有電梯的單位進(jìn)行隱患排查。

(二)積極推進(jìn)香蜜湖街道消防重點(diǎn)整治區(qū)域省迎檢工作,。

1.局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，先后組織召開兩次“香蜜湖街道消防重點(diǎn)整治區(qū)域”專題推進(jìn)會議，認(rèn)真部署,，積極動員香蜜湖街道區(qū)內(nèi)30所學(xué)校(園)用飽滿的熱情投入到“迎接省政府第八批消防重點(diǎn)整治區(qū)域”檢查活動之中,。

2.積極督導(dǎo)香蜜湖街道區(qū)內(nèi)30所學(xué)校(園)的消防設(shè)施設(shè)備的隱患排查，積極組織師生進(jìn)行消防安全培訓(xùn)和演練活動,。

3.利用網(wǎng)站,、宣傳欄等平臺開展學(xué)校(園)“香蜜湖街道消防重點(diǎn)區(qū)域整治”的宣傳工作，同時做好學(xué)校(園)“香蜜湖街道消防重點(diǎn)區(qū)域整治”迎檢資料備查工作,。

4.十一月底,，香蜜湖街道區(qū)內(nèi)30所學(xué)校(園)順利通過“省政府第八批消防重點(diǎn)整治區(qū)域”迎檢工作并獲得專家的好評。

(三)積極做好學(xué)校食堂食品安全工作,。

今年我市爭創(chuàng)國家食品安全衛(wèi)生城市,，我局與轄區(qū)內(nèi)所有單位簽訂了《福田區(qū)教育系統(tǒng)食品安全管理目標(biāo)責(zé)任書》,。積極組織發(fā)動所有單位開展后勤安全檢查工作，十一月中旬積極配合省政府督導(dǎo)檢查小組到我區(qū)部分學(xué)校調(diào)研抽查食堂的食鹽安全工作,。按照市局文件要求：轄區(qū)內(nèi)所有單位與市鹽務(wù)局簽署責(zé)任書,，確保飯?zhí)檬褂煤细袷雏}。

(四)認(rèn)真落實(shí)特別防護(hù)期及歲末年初的校園安全工作,。

1.今年我局還加強(qiáng)了學(xué)校安全工作的盲點(diǎn)排查,，尤其針對墻體的外掛設(shè)施、體育運(yùn)動風(fēng)險,、心理成長檔案,、綜合實(shí)踐活動安全預(yù)案、食堂燃料,、電房變壓裝置進(jìn)行大排查,。

2.組織人員對轄區(qū)244所學(xué)校進(jìn)行“特別防護(hù)期及歲末年初”校園安全隱患大檢查。尤其是針對消防設(shè)施設(shè)備,、環(huán)保油及校園內(nèi)所有的電線電路等危險源進(jìn)行排查整治,。

四、積極推進(jìn)學(xué)校安全管理工作的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。

1.福田區(qū)全海小學(xué)和景龍小學(xué)被市教育局推薦參評“深圳市第三批學(xué)校安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范單位”,。

2.繼續(xù)做好福田區(qū)平安校園的創(chuàng)建工作，推薦福田區(qū)景秀中學(xué),、福田區(qū)皇崗小學(xué),、福田區(qū)保稅區(qū)外國語小學(xué)及福田區(qū)機(jī)關(guān)第一幼兒園參評“深圳市平安校園示范校”,。十二月初,，以上4所學(xué)校以高分通過了“深圳市平安校園示范校”的驗收評估,。

3.福田區(qū)南園小學(xué)被市教育局推薦參評第五批“廣東省交通安全示范學(xué)?！?。

4.規(guī)范了學(xué)校春秋季社會實(shí)踐活動安全備案工作流程,，強(qiáng)化學(xué)校參加春秋季社會實(shí)踐活動的主體責(zé)任，確保師生在車輛出行,、場所設(shè)施,、人員安排、食品等方面的安全保障,。

5.不斷完善校園各種

應(yīng)急預(yù)案

,，積極開展各種突發(fā)事件的應(yīng)急演練活動。并認(rèn)真落實(shí)預(yù)防臺風(fēng)等自然災(zāi)害的防控預(yù)警工作,。十二月份,，福田區(qū)梅園小學(xué)積極配合區(qū)住房和建設(shè)局開展的“福田區(qū)突發(fā)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案桌面推演”工作,。

6.規(guī)范管理校外午托機(jī)構(gòu)。