在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

老師學(xué)生的信 老師學(xué)生的信息篇一

關(guān)于你們在孩子的寒假特色作業(yè)中提及的，就孩子的特長給老師寫一封推薦信的事情,，我認(rèn)為這個(gè)作法很好，這對于家園共建,，共同引導(dǎo)孩子茁壯成長是很有意義的。

李xx小朋友是一個(gè)性格開朗,、自尊心很強(qiáng)的孩子，在日常生活中,，xx小朋友很能和小朋友們處得來，尤其是剛剛置身于一個(gè)陌生的環(huán)境中的時(shí)候,，他表現(xiàn)的非常大方，言談舉止很懂禮貌,，身邊的親朋好友常常夸他,，春節(jié)期間和身邊的其他小朋友們在一起相處得很愉快,。提到自尊心我想多說一些,，xx小朋友不是那種特想凡事爭第一的孩子,，是否取得好名次或者表現(xiàn)最優(yōu)異他不是很介意；但是他對自己用心做出來的成果（實(shí)物或者某件事情等等）特別希望老師和家長的肯定,，他特別介意別人誤解他的作法或者想法,，所以這一點(diǎn)希望老師們多理解他,、包容他，給他更多的自由的空間去發(fā)揮他自己的`潛力,，希望能經(jīng)常在課堂上給他回答問題的機(jī)會，讓他的自信心不斷地增強(qiáng),。

在日常的學(xué)習(xí)中，據(jù)我們的觀察,，xx小朋友在思維方式上，邏輯性比較強(qiáng),，學(xué)習(xí)和接受新事物的能力很強(qiáng)；他喜歡安靜,，喜歡讀書，尤其是百科知識類的讀物他是很喜歡的,，媽媽給他的買的《奇思妙想》的全套書籍,，他非常喜歡的,，大約從3歲起，基本上每天晚上睡前都要聽我們給他講故事或者一些小知識,。我想可能是這種從小書籍接觸過多的緣故使得他在性格上形成了細(xì)心,、敏感的特點(diǎn)。近兩年來與小朋友們交往的時(shí)候,，大家一起表演節(jié)目，許多孩子都表演了唱歌或跳舞等項(xiàng)目,，他基本上每次都是認(rèn)真而完整地講一個(gè)故事。所以有些時(shí)候他在加入一些

孩子們的集體活動的時(shí)候會有些不適應(yīng),，這時(shí)候他最常的表現(xiàn)就是會發(fā)呆，希望老師們這時(shí)候能多引導(dǎo)他,、鼓勵他大膽地、積極地,、認(rèn)真地去和小朋友們一起活動。

在體育鍛煉這方面,，xx小朋友參加的競技類的體育活動較少,，他不是很喜歡過于激烈的運(yùn)動項(xiàng)目,。近兩年來，我們給他參加了輪滑,、兒童橄欖球、跆拳道,、游泳等運(yùn)動項(xiàng)目，他的表現(xiàn)都是很好的,，這個(gè)寒假他參加了十次游泳班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)完全學(xué)會了蛙泳,，他自己很開心的。但是在同齡的小朋友中,，他還是運(yùn)動量稍顯不足，身體的協(xié)調(diào)性還有待提高,，請?bào)w育老師多多體諒并嚴(yán)格要求,。在文藝類的興趣愛好的培養(yǎng)方面，我們很尊重xx自己的選擇,，他選擇了鋼琴，堅(jiān)持學(xué)習(xí)了一年了,，成效挺不錯的,，大大超乎了我們的想像,，我們會讓他一直堅(jiān)持下去的,，聽說上個(gè)學(xué)期他還做了音樂課代表,，他很用心的,。

孩子的成長離不開老師們的用心教導(dǎo),，我們真誠地感謝你們對孩子的教育和關(guān)愛，在未來的歲月中,，我們會與各位老師積極溝通，家庭和校園共同用心,，擔(dān)當(dāng)起教育孩子茁壯成長的大任。

祝各位老師身體健康,，工作順利,！

老師學(xué)生的信 老師學(xué)生的信息篇二

尊敬的單位的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學(xué)生─xxx。作為一名老師,，把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xxx同學(xué),，又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的員工，同時(shí)也能夠使xxx同學(xué)進(jìn)入他夢寐以求的單位的殿堂,。

敝校法律專業(yè)知名度較高，入學(xué)考試競爭激烈,，十多人中才有一人被錄取，xxx就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生,。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。20xx年xx月畢業(yè),，獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位,，而且我覺得我非常了解這位申請人,。研討課第一年是概括地討論社會科學(xué)，第二年討論較專門的主題,。她了解這些主題，參與課堂活動,，并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。

四年的大學(xué)生涯,，把xxx同學(xué)打造成了意志堅(jiān)強(qiáng),、底蘊(yùn)深厚,、成熟內(nèi)斂,、熱愛生活，有愛心,、同情心、上進(jìn)心,，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,、完善的個(gè)性特點(diǎn),、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

他才華橫溢,、思想深刻，他熱愛生活,，富有愛心。我認(rèn)為,，一個(gè)優(yōu)秀的人才,，首先應(yīng)是熱愛生活的,，對生活和未來充滿希望,、信心和勇氣，xxx同學(xué)就是這樣的,。他富有愛心,，曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,，為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助,，多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動,。

我相信,，有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,，加上大學(xué)的寬松環(huán)境，xxx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景,，因此,，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,，并鄭重向貴單位推薦,，希望貴單位給他以機(jī)會,，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試,，進(jìn)入理想的單位工作,。

此致

敬禮！

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

老師學(xué)生的信 老師學(xué)生的信息篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我學(xué)生xx的推薦信,，他是我校網(wǎng)絡(luò)服務(wù)專業(yè)的畢業(yè)生。

這對一個(gè)即將邁出校門的學(xué)子而言,，將是一份莫大的鼓勵,，因?yàn)橐粋€(gè)年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程，或許即將從您這兒啟程了,，在此,，很高興能為您介紹一下xx同學(xué)。

xx同學(xué)有“敢于爭先,，自強(qiáng)不息”的良好素質(zhì)和不驕不躁的自信心理，隨著知識經(jīng)濟(jì)的來臨,，“專業(yè)突出,、素質(zhì)全面”的復(fù)合性人才將更加符合社會需要。因此，課外時(shí)間,，他積極投身于各種班級,、學(xué)校的社交活動，從不同層次,、不同角度鍛煉自己，使自己的組織,、管理能力及團(tuán)隊(duì)合作精神得到很大的提高。

在校期間,，他各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，多次獲得獎學(xué)金,，并和同學(xué)一起負(fù)責(zé)網(wǎng)頁的編輯和維護(hù)工作,，擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職位的期間，他在做好本職工作的同時(shí)還積極熱心幫助他人,，獲得老師同學(xué)的一致好評,；通過與老師同學(xué)們的交流,，他的溝通,、表達(dá)能力也得到了加強(qiáng)，他還參加了xx競賽并取得好成績,；同時(shí)該生還有很強(qiáng)的動手,、創(chuàng)新能力,，注重實(shí)際應(yīng)用,，注重團(tuán)隊(duì)合作，能迅速將所學(xué)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,，多次在實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)上取得好的成績,。

也許他不是的,，但他愿用自己的青春和熱情乃至他的全部去接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)！當(dāng)然貴公司也許是實(shí)力,、技術(shù)、人才兼?zhèn)涞拇蠊?，沒有他一樣能直掛云帆，但若有了該生的努力,，相信一定會百尺竿頭更進(jìn)一步！

最后衷心的希望能得到你的賞識與任用,，如有機(jī)會與您面談,，他將十分感謝,，一顆期待的心真誠的靜候您的佳音！

此致

敬禮,！

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

老師學(xué)生的信 老師學(xué)生的信息篇四

xxx：

我是xxx，曾任xx同學(xué)高中三年的語文老師和班主任,。

三年中，我一直在關(guān)注他,，所以對他了解的還比較多,，對他的印象也很深刻，他常在課后與我討論他人在國外的學(xué)習(xí)情況和今后自己出國的問題,，對于以后的路要怎么走他很有自己的想法，并在一直為之努力,。他聽課很仔細(xì)，能積極配合老師,，學(xué)習(xí)很主動，也很有自覺性,，和同學(xué)在一起討論問題時(shí)很融洽，作文寫作相當(dāng)突出,，常能賦予身邊的一些小事以哲理性的見解。他有較強(qiáng)的研究能力,，富有鉆研精神，做事情很自信,，登臺演講和表演落落大方。

除了在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)出相當(dāng)突出的能力外,，我還經(jīng)常看見他在學(xué)校打籃球,，并能一直堅(jiān)持下去,。性格也很開朗,，意志品質(zhì)好,，社會知識比較豐富,，對于各種活動亦熱心參與，從他組織的一次中鐵四局迎新活動中可以看出,，無論在活動的規(guī)劃、進(jìn)行,，及成果回報(bào)上,，均能戮力答成師長們的要求,，最終獲得了演出x等獎,，其更難能可貴的是帶領(lǐng)同學(xué)共同完成任務(wù)精神與能力,，所以至今給我留下的印象是他一直是團(tuán)體中的參與者、發(fā)言人和決策者,。

xx同學(xué)不但做學(xué)問腳踏實(shí)地，對于師長的尊敬更是難得,，實(shí)為一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，這樣的學(xué)生如果能夠有更好的指導(dǎo)，是一定能有所作為的,。本人在此很高興能給他寫這封推薦信，并祈以他好學(xué)不倦的求學(xué)精神,，能獲各位的認(rèn)同，順利進(jìn)入他理想的學(xué)校就讀,。

吳xx同學(xué)是我任xx班班主任時(shí)候就很喜愛的學(xué)生之一，因此,，我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法，介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,，作為他申請貴校的證明材料,。

推薦人：xxx

xxxx年x月x日

老師學(xué)生的信 老師學(xué)生的信息篇五

吳啟龍同學(xué)是我任高二（1）班班主任時(shí)候就很喜愛的學(xué)生之一,，因此,，我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法,，介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,，作為他申請貴校的證明材料。

吳啟龍同學(xué)于20xx年9月以優(yōu)秀成績考取我校,，在本校高中部學(xué)習(xí)，平時(shí)學(xué)習(xí)很努力,，為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。在校就讀期間,，他品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長,，心胸開闊，性格開朗,，為人正直,，所以師生關(guān)系非常融洽,。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心，特別樂于助人,。他長期在校外堅(jiān)持做公益活動，責(zé)任心強(qiáng),，榮（轉(zhuǎn)載自管理資料下載網(wǎng) ,，請保留此標(biāo)記。）幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會組織,，并成為一名紅十字會會員。在學(xué)習(xí)上,，他能善于獨(dú)立思考，虛心好學(xué),，熱愛科學(xué),，有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢想,。因此，他的理科成績較為突出,，在我的班級名列前茅。他曾獲得過學(xué)校的多項(xiàng)榮譽(yù),。在其他方面，他的興趣愛好也很廣泛,，擅長彈鋼琴，尤其喜愛音樂和體育,。不過，要說不足之處,，吳啟龍也有一點(diǎn)兒，比如,，在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較粗心,，遇事不能夠沉著冷靜,。我堅(jiān)信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會有很好的長進(jìn)。我毫無保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造,，希望貴校能夠接受吳啟龍同學(xué)的申請。

眾所周知,，美國留學(xué)的申請基本上大部分學(xué)校都需要三封推薦信,，音樂留學(xué)也同樣如此。經(jīng)常遇見我的學(xué)生把所有老師都給到我,，讓我?guī)椭x推薦人，其實(shí)推薦人的選擇,，只要把握住幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),，就可以做到完美,。

關(guān)鍵點(diǎn)一：推薦人一定要對你有所了解。有一定的聯(lián)系,。比如，是你的任課老師,，帶你參加過演出，在他私人工作室實(shí)習(xí)過,，或者是你的私教老師等都可以。

關(guān)鍵點(diǎn)二：推薦人一定是你所學(xué)的專業(yè)的老師,，或者導(dǎo)師。要有很強(qiáng)的音樂能力,。例如,，如果你的專業(yè)是鋼琴老師,，你選擇一個(gè)北大外語學(xué)院的院長做推薦信，這個(gè)推薦就是沒有意義的,。

關(guān)鍵點(diǎn)三：如果有不認(rèn)識的牛人可以給你做推薦，一定要找到一定的關(guān)系點(diǎn),，一起參加過演出，指導(dǎo)過演出,。比如有的學(xué)生的家長認(rèn)識音樂圈里的名人。但是和學(xué)生毫無關(guān)系。最后我們建議還是要讓推薦人和學(xué)生產(chǎn)生一定的聯(lián)系,。最后，家長安排孩子在明星的演唱會上做了些助理的工作,，最后這封推薦信寫的非常完美。

關(guān)鍵點(diǎn)四：專業(yè)的推薦人最好選擇一個(gè)理論老師,，一個(gè)應(yīng)用類老師。比如鋼琴表演的學(xué)生,，最好選擇一個(gè)理論老師，例如視唱練耳的老師,，另一個(gè)選擇自己的鋼琴導(dǎo)師，這樣的選擇就是非常完美的了,。

老師學(xué)生的信 老師學(xué)生的信息篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

xxx同學(xué)是我任高二x班班主任時(shí)候就很喜愛的學(xué)生之一,，因此,，我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法,，介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，作為他申請貴校的證明材料,。

xxx同學(xué)于xxxx年x月以優(yōu)秀成績考取我校，在本校高中部學(xué)習(xí),，平時(shí)學(xué)習(xí)很努力，為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,。在校就讀期間，他品學(xué)兼優(yōu),、尊敬師長,、心胸開闊,、性格開朗、為人正直，所以師生關(guān)系非常融洽,。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心，特別樂于助人,。

他長期在校外堅(jiān)持做公益活動，責(zé)任心強(qiáng),。在學(xué)習(xí)上，他善于獨(dú)立思考,、虛心好學(xué)、熱愛科學(xué),，有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢想。因此,，他的理科成績較為突出，在我的班級名列前茅,。他曾獲得過學(xué)校的多項(xiàng)榮譽(yù)。

在其它方面,，他的興趣愛好也很廣泛,，擅長彈鋼琴,，尤其喜愛音樂和體育。不過,，要說不足之處，xxx也有一點(diǎn)兒,，比如，在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較粗心,，遇事不能夠沉著冷靜,。我堅(jiān)信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會有很好的長進(jìn),。我毫無保留地推薦他到貴校學(xué)習(xí)深造，希望貴校能夠接受xxx同學(xué)的申請。

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

老師學(xué)生的信 老師學(xué)生的信息篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

xxx同學(xué)是我任高二班主任時(shí)候很喜愛的學(xué)生之一，因此,，我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法，介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,，作為他申請貴校的證明材料。

xxx同學(xué)于xxxx年x月以優(yōu)秀成績考取我校,，在本校高中部學(xué)習(xí),，平時(shí)學(xué)習(xí)很努力，因此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,。在校就讀期間，他品學(xué)兼優(yōu),，尊敬師長，心胸開闊,，性格開朗，為人正直,，師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)擁有一顆純潔善良的心,，特別喜歡樂于助人,。他長期在校外堅(jiān)持做公益活動,，責(zé)任心強(qiáng)，榮幸地被老師推薦加入xxx紅十字會組織,，并成為一名紅十字會會員。

在學(xué)習(xí)上,，他能善于獨(dú)立思考，虛心好學(xué)，熱愛科學(xué),，有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢想。因此,，他的理科成績較為突出，在我的班級名列前茅,。他曾獲得過學(xué)校的多項(xiàng)榮譽(yù),。在其他方面,，他的興趣愛好也很廣泛,，擅長彈鋼琴,，尤其喜愛音樂和體育,。不過,，要說不足之處,，也有一點(diǎn)兒，比如,，在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較粗心,，遇事不能夠沉著冷靜。我堅(jiān)信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會有很好的長進(jìn),。

最后,，我愿意毫無保留地推薦他到貴校學(xué)習(xí)深造,，希望貴校能夠接受xxx同學(xué)的申請,。

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

老師學(xué)生的信 老師學(xué)生的信息篇八

×××領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！很榮幸能向你推薦我的學(xué)生×××,，×××同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,，無論是學(xué)習(xí)、品德,、還是能力都非常出色,。

×××學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，上課專心聽講,、勤作筆記，最難得的是他有自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念,，他了解自己的長處與短處,，能根據(jù)自己的個(gè)性選擇最合適的學(xué)習(xí)方法。并且,，他具有堅(jiān)強(qiáng)不懈,、持之以恒的學(xué)習(xí)毅力,，面對學(xué)習(xí)上的困難與阻撓,，他從不泄氣，總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),，堅(jiān)定不移的朝自己的目標(biāo)奮進(jìn),。

×××同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),，他心地善良,、樂于助人，對待師長尊敬有禮,、與同學(xué)相處融洽,，是家長眼中的好孩子，老師眼中的好學(xué)生,、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習(xí)的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影是一道靚麗的風(fēng)景線,。

×××同學(xué)工作能力出眾,，善于與人溝通交流,。他具有得天獨(dú)厚的優(yōu)美嗓音，無論是普通話還是英語,，從他嘴里讀出來都格外好聽,。他一直擔(dān)任學(xué)校廣播站的播音員,，用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機(jī),。甚至連學(xué)校的工作人員也對他的聲音贊不絕口,，向我打聽“每天播音的那位同學(xué)是誰,？聲音這么好聽,！”在學(xué)校元旦文藝匯演中，×××同學(xué)的詩朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎?，很多老師與同學(xué)對此至今記憶猶新。

×××是我的得意門生之一,，他的英語功底非常扎實(shí),，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流暢,，作為他的英語老師，我感到非常欣慰與驕傲,，也非常榮幸能有機(jī)會給他寫這一封推薦信,！以上所寫，句句屬實(shí),，衷心祝愿他有光輝燦爛的前途！

推薦人：×××

××××年××月××日

老師學(xué)生的信 老師學(xué)生的信息篇九

尊敬的院校領(lǐng)導(dǎo)：

你好,！

我是xx師范大學(xué)的教授，我非常高興地向你們推薦我的學(xué)生,，并且相信他能在貴校出色地完成碩士課程的學(xué)習(xí)。

從去年開始我就認(rèn)識了xx同學(xué),，擔(dān)任其《液壓傳動與控制技術(shù)》的授課教師,，通過經(jīng)常的接觸,，對該生有如下了解,。

該生熱愛中國共產(chǎn)黨,，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想覺悟較高,，已發(fā)展為中共預(yù)備黨員,。在校期間,，樂于組織參與班團(tuán)體活動，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，表現(xiàn)較為出色。

該生在大學(xué)期間,，努力學(xué)習(xí)各科課程，并取得較好成績,，獲得過校三好學(xué)生，校優(yōu)秀學(xué)生干部和多次學(xué)習(xí)獎學(xué)金,。對本專業(yè)所學(xué)知識，尤其是數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)課程有著扎實(shí)的基礎(chǔ),，對專業(yè)課有著濃厚的興趣,。在課程設(shè)計(jì)和專業(yè)課實(shí)驗(yàn)中,，有著一定的動手能力。該生社會知識比較豐富,，富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和鉆研精神，自學(xué)能力較強(qiáng),，具有學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ),，有很好的培養(yǎng)前景。

特推薦xx同學(xué)到貴校學(xué)習(xí),，忘貴校給予考慮,！

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日