為了保障事情或工作順利,、圓滿(mǎn)進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

去極端化工作實(shí)施方案篇一

以黨的十八屆

四中全會(huì)

現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，以“愛(ài)國(guó)愛(ài)疆建疆”為抓手,，大力開(kāi)展“去極端化”,、愛(ài)國(guó)主義教育、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)三大主題活動(dòng),，堅(jiān)決封堵宗教極端思想滲透?jìng)鞑サ那篮屯緩?，深刻揭批宗教極端思想的罪惡本質(zhì)和嚴(yán)重危害,，自覺(jué)抵制和遠(yuǎn)離宗教極端思想、暴力恐怖活動(dòng),，時(shí)刻保持頭腦清醒,，明辨是非，做一個(gè)遵紀(jì)守法,，愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的好公民,，堅(jiān)決維護(hù)和平、捍衛(wèi)和平有效延伸宣傳觸角,，擴(kuò)大教育覆蓋面,，為維護(hù)地區(qū)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo),，以《xx黨員干部帶頭“去宗教極端化”的若干規(guī)定》為依據(jù),，以信奉伊斯蘭教少數(shù)民族(維吾爾族)出行的人民群眾和交通客運(yùn)行業(yè)從業(yè)人員為主體，充分利用客運(yùn)站向出行人民群眾提供運(yùn)輸服務(wù)的特性,，加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口密集的候車(chē)廳的宣傳教育投入,，使用電子屏幕、宣傳欄等有效手段廣泛宣傳教育,，切實(shí)增強(qiáng)各族群眾免疫能力,，最大程度壓縮宗教極端思想滋生蔓延空間，樹(shù)立嚴(yán)厲打擊宗教極端思想的決心和氣勢(shì),，形成“去極端化”濃厚的宣傳教育氛圍,，通過(guò)開(kāi)展“去宗教極端化”活動(dòng)，促使全站區(qū)干部員工提高明辨是非的能力,，擦亮眼睛,，積極行動(dòng)，自覺(jué)抵御民族分裂主義和宗教極端思想的滲透,，成為敢于同“三股勢(shì)力”和宗教極端化作斗爭(zhēng)的標(biāo)兵,，堅(jiān)決打贏(yíng)這場(chǎng)反恐維穩(wěn)的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。

(一)豐富宣傳載體,，營(yíng)造濃厚氛圍

要以民族團(tuán)結(jié)教育月等活動(dòng)為契機(jī),，突出愛(ài)國(guó)主義教育，統(tǒng)一部署,，確?！叭O端化”宣傳教育在地區(qū)運(yùn)輸總站實(shí)現(xiàn)全覆蓋。

1,、完善宣傳方式,。在客運(yùn)站升掛國(guó)旗，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。制作宣傳欄,、板報(bào),。利用客運(yùn)站電子屏幕，固化“去極端化”宣傳內(nèi)容,，xxxx要在候車(chē)室,、售票處張貼懸掛圖文并茂的“去極端化”知識(shí)宣傳畫(huà)、版面和舉報(bào)電話(huà),，提高見(jiàn)面率,，轄屬其他各客運(yùn)站結(jié)合工作實(shí)際，利用電子屏幕,、宣傳欄,、板報(bào)等多種方式廣泛宣傳，開(kāi)發(fā)利用好“去極端化”宣傳教育方式,。

2,、用好宣傳載體。配合,、督促檢查各運(yùn)輸公司為具備播放視屏資料條件的客運(yùn)車(chē)輛發(fā)放以“去極端化”為主題的宣傳片,、小品等文藝節(jié)目光盤(pán)，為不具備播放條件的客運(yùn)車(chē)輛發(fā)放存有“去極端化”宣傳內(nèi)容的u盤(pán),，通過(guò)車(chē)載收音機(jī)收聽(tīng)市廣播電臺(tái)播放的“去極端化”宣傳節(jié)目,。以圖文并茂的形式，通俗易懂的語(yǔ)言,，讓各族群眾認(rèn)清是什么是非法宗教,，引領(lǐng)他們亮明觀(guān)點(diǎn)、表明立場(chǎng),、敢于發(fā)聲亮劍,、勇于檢舉揭發(fā)，自覺(jué)抵御宗教極端思想,，將正風(fēng)正氣正能量帶入到流動(dòng)人口群體中去。

3,、建立互動(dòng)宣傳,。在候車(chē)室設(shè)立宣傳臺(tái)，制作宣傳版面,。發(fā)放《xxxx“去極端化”知識(shí)畫(huà)冊(cè)》,、《阿克蘇市愛(ài)國(guó)主義教育畫(huà)冊(cè)》、《xxxxx核心價(jià)值觀(guān)教育圖冊(cè)》等宣傳資料,。敦促各運(yùn)輸xxx在客運(yùn)班車(chē)內(nèi)存放“去極端化”宣傳刊物,，不斷增強(qiáng)乘客的法治意識(shí)、現(xiàn)代意識(shí),，做到態(tài)度不曖昧,、思想不含糊,，堅(jiān)決抵制宗教極端思想侵蝕。

4,、打造企業(yè)文化,。建立貼合社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、愛(ài)國(guó)主義,、民族團(tuán)結(jié)等先進(jìn)文化引領(lǐng)的企業(yè)文化形象,。建立企業(yè)榮譽(yù)表彰體系和有獎(jiǎng)舉報(bào)機(jī)制，以在企業(yè)中涌現(xiàn)出的敢于檢舉揭發(fā)涉恐涉暴,、極端化表現(xiàn)的人員作為先進(jìn)典型,，進(jìn)行重點(diǎn)宣傳，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),，擴(kuò)散社會(huì)正能量,。

5、弘揚(yáng)社會(huì)正氣,。對(duì)在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)方面敢于挺身而出，提供有價(jià)值的線(xiàn)索和證據(jù),，見(jiàn)義勇為,、拾金不昧等優(yōu)秀流動(dòng)人員和從業(yè)人員予以肯定和獎(jiǎng)勵(lì)，將他們樹(shù)立為全行業(yè)的楷模和典范,。對(duì)那些在大是大非問(wèn)題前認(rèn)識(shí)模糊,，態(tài)度曖昧，損人利己的負(fù)面典型,，給予通報(bào)和處罰,，直至清除出大交通客運(yùn)隊(duì)伍，還我區(qū)交通客運(yùn)行業(yè)一片藍(lán)天,。

(二)加強(qiáng)自身建設(shè),，提升服務(wù)水平

堅(jiān)持宣傳教育與服務(wù)管理相結(jié)合，我們要不斷加強(qiáng)“去極端化”工作責(zé)任意識(shí),，嚴(yán)于律己,、優(yōu)化服務(wù)，完善監(jiān)督機(jī)制,，建立長(zhǎng)效機(jī)制,，引導(dǎo)廣大從業(yè)人員團(tuán)結(jié)一心，達(dá)到“人人受教育,、人人反暴恐”的目的,，共同維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安。

1、強(qiáng)化責(zé)任,。轄屬各客運(yùn)站要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,，清醒認(rèn)識(shí)“穩(wěn)定是第一責(zé)任”，要及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員會(huì),，實(shí)行“一把手工程”,，明確工作任務(wù)，制定活動(dòng)方案和具體措施,，成立組織機(jī)構(gòu),，細(xì)化工作目標(biāo)和內(nèi)容，落實(shí)責(zé)任分解和分工,，做到任務(wù)到位,、責(zé)任到人。轄屬各站與從業(yè)人員要層層簽訂責(zé)任書(shū),，形成一級(jí)抓一級(jí),，層層抓落實(shí)的良好局面。要切實(shí)承擔(dān)起主體責(zé)任,，制定從業(yè)人員培訓(xùn)計(jì)劃,，安排專(zhuān)門(mén)場(chǎng)所，對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行教育培訓(xùn),，做到全員參與,，齊推

共進(jìn)，掀起“去極端化”宣傳教育的熱潮,。要?jiǎng)?chuàng)新教育和豐富培訓(xùn)方式,，以知識(shí)競(jìng)賽、文體活動(dòng)等多種形式,，鼓勵(lì)從業(yè)人員發(fā)聲亮劍,，揭批宗教極端思想危害。xxxx要根據(jù)自身實(shí)際完善設(shè)施,，在客運(yùn)站升掛國(guó)旗,、懸掛橫幅;利用候車(chē)室、led電子顯示屏宣傳“去極端化”內(nèi)容;在候車(chē)室設(shè)立宣傳欄,、宣傳版面,、宣傳臺(tái)和“去極端化”刊物取放處，發(fā)放宣傳單,。配合運(yùn)輸公司教育司乘人員嚴(yán)禁在營(yíng)運(yùn)期間中途停車(chē)在公共場(chǎng)所做乃瑪子或應(yīng)乘客要求中途停車(chē)做乃瑪子。嚴(yán)禁無(wú)有效身份證明人員進(jìn)站和利用他人身份證明購(gòu)票進(jìn)站,。加強(qiáng)安保人防,、物防、技防設(shè)施配備，切實(shí)落實(shí)xxxxxxx,。要依法加強(qiáng)“三非”治理力度,，防范非法宣傳品通過(guò)客運(yùn)車(chē)輛流入我市。

2,、強(qiáng)化客運(yùn)服務(wù),。通過(guò)設(shè)立便民設(shè)施，提升服務(wù)品質(zhì),。開(kāi)展客運(yùn)行業(yè)文明創(chuàng)建活動(dòng),，提升客運(yùn)服務(wù)質(zhì)量，以從業(yè)人員禮貌用語(yǔ)文明行車(chē)等素質(zhì)教育入手,，開(kāi)展“貼心服務(wù),、用心服務(wù)”評(píng)比活動(dòng)，提高服務(wù)滿(mǎn)意度,，形成文明客運(yùn)企業(yè),、文明服務(wù)窗口的優(yōu)質(zhì)服務(wù)體系，為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市創(chuàng)造良好的大交通客運(yùn)環(huán)境,。

3,、強(qiáng)化督查指導(dǎo)。成立專(zhuān)項(xiàng)督查指導(dǎo)組,，定期不定期對(duì)轄屬各站廣泛開(kāi)展“去極端化”工作情況督查指導(dǎo),，及時(shí)查找整改薄弱環(huán)節(jié)，確保宣教活動(dòng)有序推進(jìn),。

4,、強(qiáng)化長(zhǎng)效機(jī)制。要充分認(rèn)識(shí)非法極端宗教思想的危害性,、復(fù)雜性和“去極端化”宣教活動(dòng)的重要性,、長(zhǎng)期性。轄屬各客運(yùn)站要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，彌補(bǔ)不足,，建立完善一套行之有效的“去極端化”長(zhǎng)效機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)宣教活動(dòng)不斷深入,。要定期檢查長(zhǎng)效機(jī)制落

實(shí)情況,，以督查檢查推進(jìn)制度落實(shí)，不能僅滿(mǎn)足于階段性工作,，要確保長(zhǎng)期開(kāi)展,，長(zhǎng)久有效。

5,、強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督,。通過(guò)全社會(huì)“去極端化”濃厚宣傳氛圍,，增強(qiáng)群眾責(zé)任感，積極投入到宣教活動(dòng)中來(lái),，充當(dāng)社會(huì)義務(wù)監(jiān)督員,。擴(kuò)大社會(huì)監(jiān)督、范圍,，建立獎(jiǎng)勵(lì)制度,，設(shè)立舉報(bào)電話(huà)，使出行群眾能夠自覺(jué)檢舉揭發(fā)各類(lèi)非法宗教極端化行為,。

通過(guò)廣泛開(kāi)展“去極端化”宣教活動(dòng),，使出行的各族群眾感受到宣傳打擊“去極端化”的濃厚氛圍，能夠主動(dòng)接受和投身宣教活動(dòng),，制止非法宗教極端化行為,。在轄屬各客運(yùn)站，

1,、無(wú)“去極端化”宣傳教育空白點(diǎn),，實(shí)現(xiàn)宣教活動(dòng)全覆蓋;

2、無(wú)民族矛盾和不利與民族團(tuán)結(jié)言行,，各民族和諧同行;

3,、無(wú)隨地做“乃瑪子”等非法宗教活動(dòng)表現(xiàn)形式;

4、無(wú)異常留大胡須,、戴面紗婦女,、著奇裝異服人員出行;

5、無(wú)傳播“三非”物品等違法行為,。

(一)宣傳部署啟動(dòng)階段

轄屬各客運(yùn)站要立即召開(kāi)動(dòng)員會(huì),，制定本單位的具體實(shí)施方案，明確工作責(zé)任及宣傳思想,、目的,、任務(wù)，做到層層動(dòng)員,，層層落實(shí),。針對(duì)少數(shù)民族流動(dòng)人口及從業(yè)人員開(kāi)展“去極端化”宣傳學(xué)習(xí)，創(chuàng)新宣教形式,，確保從業(yè)人員首先受教育,。使本行業(yè)“去極端化”宣傳教育活動(dòng)人人皆知，家喻戶(hù)曉,。轄屬各站要在3月10日前確保國(guó)旗,、橫幅升掛到位，完成宣傳欄,、板報(bào)等宣傳載體制作安裝,，對(duì)候車(chē)室電視進(jìn)行檢修,，完善宣傳陣地。

1,、學(xué)習(xí)理論，奠定基礎(chǔ),。認(rèn)真執(zhí)行貫徹黨的十八屆

四中全會(huì)

2,、制定方案，成立機(jī)構(gòu),。根據(jù)要求,，結(jié)合實(shí)際，成立地區(qū)運(yùn)輸總站“去極端化”宣教活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

xxxxxxx

(二)深入宣傳引導(dǎo)階段

深化“去極端化”宣傳效果,，在全站區(qū)黨員干部中開(kāi)展“去極端化”活動(dòng)的基礎(chǔ)之上,，結(jié)合平安單位創(chuàng)建活動(dòng)，組織從業(yè)人員召開(kāi)座談會(huì),，聲討揭批“三股勢(shì)力”,，檢舉揭發(fā)宗教極端勢(shì)力，戳穿“圣戰(zhàn)殉教進(jìn)天堂”謬論,，引導(dǎo)他們認(rèn)清暴恐分子的丑惡嘴臉和卑劣行徑,，使轄區(qū)各客運(yùn)站從業(yè)人員旗幟鮮明的表明立場(chǎng)態(tài)度，積極投身于“去極端化”活動(dòng),。進(jìn)行大范圍氛圍營(yíng)造,，確保宣傳載體氛圍形式多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn),。

(三)文化引領(lǐng)強(qiáng)化階段

通過(guò)各種有效方式,，突出行業(yè)特色，進(jìn)行面對(duì)面,、心連心,、手拉手的宣傳交流，推進(jìn)宣傳工作深入人心,，落到實(shí)處,。

(四)梳理排查幫教階段

轄屬各xxx認(rèn)真排查清理轄區(qū)流動(dòng)人口和從業(yè)人員，對(duì)存在極端思想,，不聽(tīng)勸阻的從業(yè)人員一律予以開(kāi)除,，并通報(bào)公安部門(mén),。

對(duì)可疑流動(dòng)人口進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，做好安全防范,。鼓勵(lì)廣大群眾和流動(dòng)人口群體大膽揭擺本地,、周邊存在的可疑事務(wù)和穩(wěn)定隱患，對(duì)提供有價(jià)值的線(xiàn)索和證據(jù)的流動(dòng)人口和從業(yè)人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，完善有獎(jiǎng)舉報(bào)機(jī)制,，最終使宗教極端勢(shì)力xxxx。對(duì)各站在“去極端化”工作中,，履行責(zé)任主體,、播放宣傳視頻、發(fā)放宣傳資料,、教育員工,、打造企業(yè)文化、提升服務(wù)水平等方面全方位的督導(dǎo)檢查,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，責(zé)令限期整改，對(duì)消極應(yīng)對(duì)的站區(qū)追究責(zé)任,。

(五)總結(jié)驗(yàn)收提高階段

轄屬各xxx客觀(guān)對(duì)“去極端化”宣教活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行自查自評(píng),，總站領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各站進(jìn)行全面督導(dǎo)，對(duì)各站“去極端化”工作進(jìn)行總結(jié)驗(yàn)收,，對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出和工作滯后的企業(yè)分別予以表彰和批評(píng),。在此基礎(chǔ)上形成今后鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)成果的意見(jiàn)，xxxx,，總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn),、做法，進(jìn)一步完善工作制度,，完善并嚴(yán)格落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制,，確保“去極端化”宣教活動(dòng)取得實(shí)效,。

(一)轄屬各客運(yùn)站要充分認(rèn)識(shí)宗教極端思想對(duì)社會(huì)安定,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民群眾正常生活的危害,。切實(shí)把大交通客運(yùn)行業(yè)流動(dòng)人口“去極端化”宣教活動(dòng)作為“一號(hào)工程”抓緊抓實(shí),，抓出成效，以推動(dòng)此項(xiàng)工作深入開(kāi)展,。

(二)轄屬各xxx負(fù)責(zé)人要親自安排,、親自動(dòng)員、親自部署,、以上率下,，率先垂范,。要按照實(shí)施方案的要求，結(jié)合自身實(shí)際,，作為“xxxxxx”,，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，周密部署,，精心組織,，按照宣

教活動(dòng)的各個(gè)階段，細(xì)化任務(wù),，量化目標(biāo)，明確時(shí)限,，落到人頭,，工作到位。

(三)以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),，大力宣傳“xxxxx”,、正確區(qū)分民族風(fēng)俗、正常宗教活動(dòng)與非法宗教活動(dòng),、宗教極端思想的界限,，知法守法，力促在單位內(nèi)形成崇尚法治,，崇尚秩序,，崇尚文明的良好氛圍。

去極端化工作實(shí)施方案篇二

通過(guò)梳理,文章擬將新疆“去極端化”的進(jìn)程分為以下四個(gè)階段:

第一階段,“去極端化”工作的提出,。本階段的特點(diǎn)是,對(duì)宗教極端思想的危害已有察覺(jué),并開(kāi)始著手通過(guò)文件的形式,提出遏制宗教極端思想滲透的目標(biāo),但對(duì)宗教極端思想的表現(xiàn)還在甄別,、總結(jié),“去極端化”的具體方法還在摸索和嘗試之中。

針對(duì)原教旨主義的沉渣泛起,宗教極端思想的暗流涌動(dòng),2010年上半年,自治區(qū)提出要以“現(xiàn)代文化為引領(lǐng)”,以開(kāi)放先進(jìn)的文化對(duì)沖保守極端的發(fā)展趨勢(shì),抵制宗教極端思想的滲透,。2011年10月,中共新疆維吾爾自治區(qū)第八次代表大會(huì)提到了關(guān)于依法加強(qiáng)管理宗教事務(wù)的內(nèi)容,用于摒除宗教極端思想帶來(lái)的影響,同時(shí)還安排了政法委調(diào)查研究宗教極端思想滲透方式和宣傳途徑等工作,。2012年1月,“去極端化”目標(biāo)首次提出。

2013年5月,自治區(qū)黨委頒布了《關(guān)于進(jìn)一步依法治理非法宗教活動(dòng)遏制宗教極端思想滲透工作的若干指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)》(新黨辦發(fā)[2013]11號(hào)),核心內(nèi)容是依法治理非法宗教活動(dòng),、遏制宗教極端思想滲透,。文件不僅界定了正常宗教和宗教極端思想、民族習(xí)俗之間的區(qū)別,同時(shí)還描述了不同類(lèi)型的宗教極端主義的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),。

第二階段,“去極端化”工作方法體系化,。本階段的特點(diǎn)是“去極端化”工作思路逐漸明晰,摸索出有針對(duì)性的一套方法用于實(shí)踐。

在2014年的新疆“兩會(huì)”上,自治區(qū)政府初步提出了一個(gè)新的“去極端化”思路——“要用好五把鑰匙,一把鑰匙開(kāi)一把鎖”,。具體的內(nèi)容是:“思想的問(wèn)題用思想的方法去解決,文化的問(wèn)題用文化的方式去解決,習(xí)俗的問(wèn)題用尊重的態(tài)度去對(duì)待,宗教的問(wèn)題按照宗教的規(guī)律去做好工作,暴恐的問(wèn)題用法治和嚴(yán)打的方式去解決,。”[1]這“五把鑰匙”是在“去極端化”實(shí)踐中發(fā)展和總結(jié)出來(lái)的,是“去極端化”具體操作的指導(dǎo),也是在前期自發(fā)創(chuàng)造性“去極端化”的總結(jié),、反思,、修正后得出的經(jīng)驗(yàn),“去極端化”工作在方法上體系化,。

2014年12月,新疆部分地區(qū)開(kāi)始學(xué)習(xí)《識(shí)別宗教極端活動(dòng)(75種具體表現(xiàn))基礎(chǔ)知識(shí)》讀本,讀本中列出三大部分(共75條),包括宗教極端主義的主要思想主張、宗教極端的異?；顒?dòng)和苗頭,、涉嫌一般違法的宗教極端活動(dòng)。這個(gè)實(shí)用的小冊(cè)子以列舉的方式具體描述了宗教極端思想的表現(xiàn)形態(tài),形象直觀(guān)地給群眾以參照,對(duì)那些在不知不覺(jué)中接受宗教極端思想的群眾起到了警示和糾正的作用,。同時(shí),為基層工作人員厘清宗教極端思想的本質(zhì),、甄別宗教極端的異常活動(dòng),、發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)開(kāi)展“去極端化”工作提供了幫助,。2014年以來(lái),“去極端化”工作進(jìn)入政策落地的高潮,各地州結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)。

第三階段,“去極端化”工作的立法,。本階段的特點(diǎn)是,將“去極端化”工作中具體問(wèn)題上升到法律層面,一方面為“去極端化”工作提供有力的法制保障,另一方面也是依法治疆的現(xiàn)實(shí)要求,。

2014年11月28日,自治區(qū)十二屆人大常委會(huì)第十一次會(huì)議修訂通過(guò)了《新疆維吾爾自治區(qū)宗教事務(wù)條例》,該條例首次具體提出了遏制宗教極端思想滲透的實(shí)施措施和辦法,解決了以前沒(méi)有法律可供參考、供懲戒的情況,。

2015年2月1日頒布施行的《烏魯木齊市公共場(chǎng)所禁止穿戴蒙面罩袍的規(guī)定》,開(kāi)全國(guó)之先河,用立法的方式禁止公共場(chǎng)所穿戴蒙面罩袍,。該規(guī)定是對(duì)宗教極端思想倒行逆施反現(xiàn)代的有力反擊,也是規(guī)范“去極端化”具體工作的標(biāo)尺,為治理此類(lèi)宗教極端行為提供了法律依據(jù)。

2017年4月1日施行的《新疆維吾爾自治區(qū)去極端化條例》是新疆首部“去極端化”方面的地方性法規(guī),也是依法治疆,、建設(shè)法治新疆的一項(xiàng)重要立法,。《條例》使“去極端化”的工作進(jìn)入到規(guī)范化,、法治化和日?；芾淼能壍乐腥?加強(qiáng)保障了深入推進(jìn)“去極端化”工作的開(kāi)展?！稐l例》中概括了15種宗教極端思想的表現(xiàn)形式,使“去極端化”有的放矢,。同時(shí)《條例》中也規(guī)定了政府和相關(guān)部門(mén)的職責(zé)、社會(huì)各界應(yīng)該履行的職責(zé)等內(nèi)容,形成齊抓共管,、同仇敵愾之勢(shì),。

2018年10月9日,新疆維吾爾自治區(qū)第十三屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五次會(huì)議修訂了《新疆維吾爾自治區(qū)去極端化條例》,增加了關(guān)于職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心的相關(guān)內(nèi)容。一是關(guān)于職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心設(shè)立的規(guī)定,條例明確縣級(jí)以上人民政府可以設(shè)立職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心;二是職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心等教育轉(zhuǎn)化機(jī)構(gòu)的具體工作范疇,。這為職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心的合法性提供了依據(jù),為“去極端化”工作長(zhǎng)期性開(kāi)展奠定了基礎(chǔ),。

第四階段,“去極端化”工作的機(jī)構(gòu)化。本階段的特點(diǎn)是設(shè)立“去極端化”專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)——職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心,機(jī)構(gòu)的主要職能就是對(duì)受到宗教極端思想毒害的人員,通過(guò)使其接受?chē)?guó)家通用語(yǔ)言和文字,學(xué)習(xí)法律知識(shí),、技能等內(nèi)容的教育培訓(xùn),逐步擺脫宗教極端思想的影響,并能成為一名正常融入社會(huì)和家庭的勞動(dòng)者,。職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心是針對(duì)“去極端化”工作的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性,南疆地區(qū)清除宗教極端主義遺毒任務(wù)的艱巨性,解決歷史遺留、現(xiàn)實(shí)危害,、未來(lái)發(fā)展的務(wù)實(shí)性而設(shè)立的,起到了非常重要的作用,。其一,中國(guó)共產(chǎn)黨思想政治工作優(yōu)良傳統(tǒng)之一是將解決思想問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合,關(guān)心群眾生活,幫助群眾解決各種實(shí)際問(wèn)題,在解決思想問(wèn)題的同時(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,在解決生活問(wèn)題的同時(shí)推動(dòng)思想問(wèn)題的解決,從而實(shí)現(xiàn)思想的根本轉(zhuǎn)化。其二,職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心的設(shè)立使“去極端化”工作不僅停留在治病救人,而且推動(dòng)了人的發(fā)展,符合思想政治教育的根本目標(biāo)促進(jìn)人的全面發(fā)展,提升人的內(nèi)在綜合素質(zhì),符合思想政治教育的規(guī)律性。其三,中國(guó)共產(chǎn)黨思想政治工作的策略之一是“孤立打擊極少數(shù),團(tuán)結(jié)教育爭(zhēng)取大多數(shù)”,。職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心的設(shè)立,最大限度地團(tuán)結(jié)教育挽救了絕大多數(shù)受到宗教極端思想毒害和有輕微違法犯罪行為的人員,。展開(kāi)源頭治理,通過(guò)幫教工作,增強(qiáng)他們抵御宗教極端思想滲透的能力,從根本上解決實(shí)際生活中的問(wèn)題,為回歸社會(huì)作好準(zhǔn)備,避免其成為恐怖主義和極端主義的受害者和犧牲品。因此,通過(guò)提供免費(fèi)職業(yè)技能教育培訓(xùn),使其成為會(huì)國(guó)語(yǔ),、懂法律,、有技能的勞動(dòng)者,成為誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、遵法守法的好公民,。這是“去極端化”工作能取得實(shí)效并管長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)鍵一步,。

去極端化工作實(shí)施方案篇三

為深入貫徹落實(shí)我縣實(shí)施的“去極端化”工程計(jì)劃的有關(guān)要求，結(jié)我校實(shí)際教育教學(xué)活動(dòng),，切實(shí)把工作的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)放在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安上,，進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大教職員工及學(xué)生抵御滲透、明辨是非的能力,，切斷宗教極端思想向校園傳播和滲透的渠道,，遏制宗教極端思想的蔓延，壓縮宗教極端勢(shì)力活動(dòng)的空間,，鏟除宗教極端思想產(chǎn)生的溫床和土壤,促進(jìn)各民族共同維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安。現(xiàn)制定《亞克艾日克鄉(xiāng)中學(xué)深入開(kāi)展“去極端化”工作方案》,。

以習(xí)近平總書(shū)記,、張春賢書(shū)記系列講話(huà)精神，中央,、自治區(qū)黨委,、地委和縣委關(guān)于打擊、整治非法宗教活動(dòng)的一系列方針政策及《關(guān)于以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),，遏制宗教極端思想滲透的實(shí)施意見(jiàn)》為指導(dǎo),，緊密結(jié)合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng);堅(jiān)持反分裂、反暴力,、講法治,、講秩序，動(dòng)員群眾,、依靠群眾打好主動(dòng)仗,。

堅(jiān)持以觀(guān)代文化為引領(lǐng)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),，切實(shí)把各方面力量凝聚到維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安這一著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)上來(lái),。按照現(xiàn)代文化引領(lǐng)要求，積極搭建活動(dòng)載體,，在教育系統(tǒng)大力開(kāi)展文化體育活動(dòng),，學(xué)習(xí)現(xiàn)代文化知識(shí)，弘揚(yáng)先進(jìn)文明成果，傳播現(xiàn)代文化理念,，嚴(yán)密防范非法宣傳品的傳播和滲透,，引領(lǐng)各族師生遠(yuǎn)離宗教極端思想，在教育系統(tǒng)形成崇尚科學(xué),、熱愛(ài)真理,、反對(duì)迷信、拒絕愚昧,、追求健康文明的生活方式的良好氛圍,，使“愛(ài)國(guó)愛(ài)疆、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),、勤勞互助,、開(kāi)放進(jìn)取”的新疆精神融入到學(xué)校的各項(xiàng)工作之中，滲透到全體教職工的日常生活之中,，內(nèi)化為全體師生的群體意識(shí),、外化為全體師生的自覺(jué)行動(dòng)，從思想根源上筑牢抵制宗教極端思想滲透的防線(xiàn),，為推進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展和教育系統(tǒng)穩(wěn)定和諧提供強(qiáng)大精神動(dòng)力,。

按照“對(duì)教師進(jìn)行集中培訓(xùn)、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中教育,、全體學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育”的三步走思路,，通過(guò)深入開(kāi)展“去極端化”工程，增強(qiáng)廣大師生抵御滲透,、明辨是非的能力,，切斷宗教極端思想傳播的渠道，樹(shù)立問(wèn)題導(dǎo)向,，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、主體意識(shí)和崗位意識(shí),，盯住社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo),，深入推進(jìn)“去極端化”工程，達(dá)到標(biāo)本兼治,、防患未然的功效,，為廣大教師、學(xué)生及家長(zhǎng)遠(yuǎn)離宗教極端思想滲透創(chuàng)造良好的環(huán)境,，促進(jìn)各民族共同維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安,。?

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輻射和帶動(dòng)教職工，認(rèn)真在廣大師生中抓好落實(shí),，力爭(zhēng)做到立場(chǎng)堅(jiān)定,、旗幟鮮明、行動(dòng)堅(jiān)決，“勁往一處使,、心往一處想”：二是對(duì)身邊的教職工嚴(yán)管理,、常教育、多提醒,，引導(dǎo)他們管好自我,、宣傳群眾;三是落實(shí)好各項(xiàng)措施，以干部教師去影響和發(fā)動(dòng)其他教師,，以身邊的人去教育和引領(lǐng)群眾,，以身邊的人去管理和疏導(dǎo)社會(huì)。?

(二)形成大教育的良好氛圍,。通過(guò)采取專(zhuān)題講座,、形勢(shì)

報(bào)告

(三)家長(zhǎng)管教法強(qiáng)化青少年思想教育。充分發(fā)揮“家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師”和學(xué)校老師的特有優(yōu)勢(shì),，依托家長(zhǎng)學(xué)校引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)發(fā)揮好作用,，抓好青少年思想教育，使其知榮辱、明是非,、懂法制,、比學(xué)習(xí)、爭(zhēng)先進(jìn),、創(chuàng)優(yōu)秀,。?

? ? ? ? 1.學(xué)校“大家長(zhǎng)”,。緊緊圍繞“辦什么樣的學(xué)校,、怎樣辦好學(xué)校”和“培養(yǎng)仟么人,、如何培養(yǎng)人”這兩個(gè)根本問(wèn)題,，著力加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作。教師要認(rèn)真做好學(xué)生在校教育,，在抓好日常學(xué)習(xí)的同時(shí);重視學(xué)生綜合素質(zhì),，將學(xué)校的辦學(xué)宗旨內(nèi)化到學(xué)生的道德實(shí)踐中去，教學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，并融會(huì)貫通于學(xué)校的各項(xiàng)課程中,。

? ? ? ? 2.家庭筑基礎(chǔ)。利用孩子平時(shí)在家的時(shí)間,，倡導(dǎo)家長(zhǎng)通過(guò)談心事,、說(shuō)趣事、講故事,，傾聽(tīng)孩子對(duì)周?chē)l(fā)生的事情的看法,，全面了解孩子對(duì)宗教習(xí)俗的認(rèn)識(shí)，宗教活動(dòng)和身邊宗教現(xiàn)象的看法,，掌握青少年思想動(dòng)態(tài),。鼓勵(lì)家長(zhǎng)以其自身的言行隨時(shí)隨地的教育影響子女，對(duì)孩子生活習(xí)慣,、道德品行,、談吐舉止等給予影響示范，樹(shù)立家長(zhǎng)權(quán)威,，達(dá)到潛移默化的作用,。

? ? ? ?3.家校共管教。充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校及家庭教育指導(dǎo)中心的作用,，以家校合作的方式幫助孩子把受社會(huì)不良思想影響的表現(xiàn)消滅在萌芽狀態(tài),，引導(dǎo)學(xué)習(xí)樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),、世界觀(guān),。通過(guò)給孩子講述身邊的先進(jìn)事跡和典型人物,，帶領(lǐng)孩子觀(guān)看弘揚(yáng)社會(huì)和諧風(fēng)尚的電影，聽(tīng)取榜樣人物

報(bào)告

? ? ? ?

? ? ? ? (—)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高“去極端化”的思想認(rèn)識(shí),。要嚴(yán)格落實(shí)教育局工委下發(fā)的《教育系統(tǒng)“去極端化”宣傳教育活動(dòng)實(shí)施

方案

方案

? ? ? ? (二)在案例中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中警醒。通過(guò)學(xué)習(xí)再教育進(jìn)一步規(guī)范教職工的言行舉止,。一是通過(guò)學(xué)習(xí)讓教職工們看清極端分子的真面目,、認(rèn)清他們的本質(zhì)，進(jìn)一步明確教職工的自身職責(zé),，深刻認(rèn)識(shí)到作為一名教育工作者我們應(yīng)該怎么做,，不應(yīng)該怎么做,，我們是在為誰(shuí)培養(yǎng)人,，怎么培養(yǎng)人，應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的人,。二是深刻揭批暴力恐怖案件的真相,，認(rèn)清暴力恐怖分子的丑惡本質(zhì)，讓教職工知道暴力恐怖和宗教極端化思想給家庭和社會(huì)帶來(lái)的危害,，深入開(kāi)展亮觀(guān)點(diǎn),、表態(tài)度,、發(fā)聲亮劍。要求認(rèn)真遵守國(guó)家的法律法規(guī),，自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定,，從自身做起管好自己，教育好身邊的人,、子女和親戚朋友遠(yuǎn)離宗教極端思想,，從不穿吉里巴甫服，不留大胡須,、不戴面紗,、不參與非法宗教活動(dòng)等方面來(lái)抵御和防范宗教極端思想的侵蝕。

? ? ? ?(三)開(kāi)展形式多樣,、內(nèi)容豐富的去宗教極端化活動(dòng),，進(jìn)一步堅(jiān)定教職工的政治立場(chǎng)。

? ? ? ?(1)學(xué)校要充分利用宣講團(tuán)組織開(kāi)展的宣講活動(dòng),，不斷加強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)校思想政治建設(shè)及“反分裂,、反滲透”教育，為正確區(qū)分正常宗教活動(dòng)與非法宗教活動(dòng)的區(qū)別,，進(jìn)而為明確政治立場(chǎng),、堅(jiān)守維護(hù)民族團(tuán)結(jié)陣地夯實(shí)了基礎(chǔ)。

? ? ? ?(2)利用家長(zhǎng)開(kāi)放日,、家長(zhǎng)會(huì),、開(kāi)學(xué)典禮、慶“六?一”,、努肉孜節(jié)等主題活動(dòng),，讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，參與學(xué)?；顒?dòng),，跟孩子一起接受去宗教極端化思想的專(zhuān)題教育，進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)非法宗教活動(dòng)及去宗教極端化思想的認(rèn)識(shí),。通過(guò)家訪(fǎng),，積極發(fā)揮每個(gè)教職工的宣傳員作用，對(duì)每一個(gè)學(xué)生及家庭成員情況做到了然于心,。

? ? ? ?(3)多舉措并舉讓“去極端化”宣傳教育工作入腦入心,。通過(guò)校園網(wǎng)、校園廣播,、黑板報(bào),、宣傳欄、書(shū)法,、繪畫(huà),、手工作品,、手抄報(bào)等能看得見(jiàn)、摸得著的,，感受得到的宣傳教育活動(dòng),，大力營(yíng)造濃厚的“去宗教極端化”宣傳氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入班級(jí)和教職工中,，了解學(xué)校在安全穩(wěn)定工作,、教育教學(xué)、學(xué)生常規(guī)管理等工作方面的開(kāi)展情況,，并就發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題做出具體的要求和部署,。加大校園及校園周邊環(huán)境的綜合治理工作力度，重點(diǎn)清查校園及周邊環(huán)境的安全隱患,，對(duì)一些學(xué)校無(wú)法解決的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)給上級(jí)部門(mén),，通過(guò)上級(jí)部門(mén)的協(xié)調(diào)解決，使安全隱患問(wèn)題得到有效地治理,。配合紀(jì)檢部門(mén)對(duì)教職工的手機(jī),、電腦、多媒體卡進(jìn)行突擊檢查,。積極開(kāi)展主題宣傳教育活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生“去極端化”思想的認(rèn)識(shí)。通過(guò)國(guó)旗下講話(huà),、國(guó)旗下誓詞等教育形式加強(qiáng)宣傳教育,，進(jìn)一步強(qiáng)化廣大師生的思想認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)各族青少年學(xué)生尊重知識(shí),、崇尚科學(xué),，自覺(jué)抵制非法宗教活動(dòng)的侵蝕;充分發(fā)揮校園小廣播宣傳教育作用，以校園廣播,、主題班,、隊(duì)會(huì)等形式加強(qiáng)對(duì)師生馬克思主義“五觀(guān)”、“五個(gè)認(rèn)同”,、“三個(gè)離不開(kāi)”等思想理論教育,。積極邀請(qǐng)相關(guān)人員到學(xué)校對(duì)師生進(jìn)行法制教育專(zhuān)題講座，通過(guò)普及法制知識(shí),、建樹(shù)法制觀(guān)念,，淡化了宗教氛圍的影響，自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),。