無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

我的文具盒說明文400字 我的文具盒說明文600字篇一

在文具盒家族中，文具盒分成了4個(gè)部落：筆袋部落,、塑料筆盒部落、多功能筆盒部落,，當(dāng)然還有那讓人瞧不起眼,、默默無聞的鐵筆盒部落。在我沉甸甸的書包中住著一個(gè)多功能筆盒,。

我的文具盒表面是一條穿著10號(hào)足球衣的小狗,，它身邊還印刻著一條激動(dòng)人心的英語： cool dog’s，剩下的部分全部都是深藍(lán)色的,，由于這筆盒是深藍(lán)色的,，可以看出來，這個(gè)多功能筆盒是雄性的,。

我這親愛的筆盒長24厘米,，寬長9厘米，周長66厘米,，面積216厘米,。

我這文具盒擁有著神奇的五個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕：彈性體溫計(jì),；第二個(gè)按鈕：伸縮筆擦盒,；第三個(gè)按鈕：無敵放大鏡；第四個(gè)按鈕:快速削筆機(jī),；第五個(gè)按鈕：方便拿筆器,。我筆盒功能很多吧！

打開筆盒的肚子,，便會(huì)看見文具盒旅館里的“客人”敲鑼打鼓地迎接我,。里面的“客人”應(yīng)有盡有，有：聰明的自動(dòng)筆弟弟,，它們跟美麗的紅筆姐姐一起住在一個(gè)大的房間里,；愛裝酷的藍(lán)筆哥哥與學(xué)識(shí)淵博的筆芯奶奶住在一起,；還有雙胞胎黑筆弟弟一個(gè)叫做“憂郁”，還有一個(gè)叫“開心”,；還有比擦妹妹,；當(dāng)然還有那威武無比的鯊魚尺子將軍……

當(dāng)我做語文作業(yè)時(shí)，雙胞胎弟弟便爭先恐后地跑到我的手里辛勤地為我服務(wù),；當(dāng)我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),，聰明的自動(dòng)筆弟弟便從它的臥室里“蹦”出來邁著優(yōu)雅的步伐來到我寬大的手中，為我無怨無悔地勞動(dòng),；當(dāng)我做美術(shù)作業(yè)時(shí),，威武的鯊魚尺子將軍便會(huì)離開它的崗位，來到我的圖畫紙上為我鋪起一條筆直的大路,；當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),，筆擦又會(huì)自告奮勇地為我消除印記……

如果我以后當(dāng)上了主席，我一定會(huì)開辟一塊土地把所有的筆盒放進(jìn)去,，取名為“筆盒王國”,。

我喜愛我的筆盒！你呢,？

我的文具盒說明文400字 我的文具盒說明文600字篇二

讀小學(xué)一年級時(shí),，我有了一位和我形影不離的好朋友，它就是我的文具盒,，是媽媽送給我的開學(xué)禮物,。

文具盒穿著一身淡藍(lán)色的外衣，上面有一些白色的小點(diǎn)和小圖片來做裝飾,。在藍(lán)白相間的背景里，有一只可愛的小熊,。它雙手拎著裙擺,，好像在跳舞。

小熊文具盒不光很好看,，而且作用也很大,。它可以讓我把所有的文具都裝在它的大肚里，這樣我就不用每天到處找文具了,。每當(dāng)我打開它的“大肚子”,，就可以看到各種各樣的文具：一對鉛筆兄弟、一位鋼筆小姐姐,、兩位藍(lán)筆哥哥,、修正帶弟弟和橡皮姑娘。每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),，修正帶弟弟就會(huì)跳過來幫我修去錯(cuò)字;每當(dāng)我要練字時(shí),，鋼筆小姐姐就會(huì)帶著我愉快地練字;每當(dāng)我要畫畫時(shí),，鉛筆兄弟就會(huì)爭先恐后來到我的手里;每當(dāng)我畫畫時(shí)，橡皮姑娘就會(huì)唱著歌來幫我修改圖畫……

同時(shí),，我的小熊文具盒還會(huì)監(jiān)督我學(xué)習(xí),。每當(dāng)我上課不認(rèn)真聽講時(shí)，“小熊”就會(huì)瞪著我,，好像對我說：“上課要認(rèn)真聽講,，不能開小差?！泵慨?dāng)我不認(rèn)真做作業(yè)時(shí),，小熊就會(huì)用它圓圓的眼睛盯著我，好像在說：“仔細(xì)讀題,，認(rèn)真完成每一題,。”晚上,，我睡在我的床上,，小熊就睡在我的大書包里。

小熊文具盒給我的學(xué)習(xí)提供了許多幫助,，陪伴我渡過了很多快樂的時(shí)光,。我愛我的文具盒。

我的文具盒說明文400字 我的文具盒說明文600字篇三

我有一個(gè)精美的文具盒,。

文具盒是媽媽送給我8歲時(shí)的生日禮物,，它對我來說比什么金銀珠寶還要珍貴，因?yàn)樗鴭寢屢环轁鉂獾膼郯?。文具盒的外殼是用精美鐵皮做成的橢圓形,，天藍(lán)色的，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺(tái),，色彩艷麗繽紛,。盒蓋上有四個(gè)可愛的小精靈栩栩如生。然后它們一個(gè)嘴里咬著一顆珍珠,，一個(gè)正在滑雪,，另外兩個(gè)正挨在一齊做美夢。文具盒背面有一個(gè)圓圈,，圓圈里面一張大大的荷葉里躺著一個(gè)青蛙王子,。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞時(shí)，看到這個(gè)威風(fēng)的青蛙王子,，我就精神抖擻了,。

文具盒的背面，印著的乘法口訣表。表的左側(cè)有一只可愛的凱蒂貓,，它手里拿著一根教棒指著乘法口訣,，像是在向我提問：“喂，小朋友,！你會(huì)背了嗎,？”受它的提醒，我在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不敢馬虎,。

文具盒里面分上下兩層,，第一層放著我常用的圓珠筆、鉛筆和修正帶,，第二層放著尺子,、橡皮。

筆是我學(xué)習(xí)的必需工具,，沒有了它,，我便無法正常學(xué)習(xí)、考試,。每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績時(shí),，我便心存感激它，因?yàn)椤败姽φ隆崩镆灿兴囊话牍诎,。?/p>

文具盒忠實(shí)地為我服務(wù),，不時(shí)提醒我好好學(xué)習(xí)。我愛我的文具盒,。

我的文具盒說明文400字 我的文具盒說明文600字篇四

我四年級的時(shí)候,，媽媽給了我一個(gè)漂亮的鉛筆盒。

它的橢圓形鐵片外殼噴著淡黃色的油漆,，看起來像一個(gè)被燈光照亮的微型舞臺(tái),。盒蓋上的圖片是一個(gè)穿著華麗衣服的漂亮女孩，一雙明亮的眼睛慈祥地看著我,，仿佛在說：我們以后會(huì)是形影不離的朋友,。鉛筆盒的背面是一個(gè)可愛的紅色小精靈，非常漂亮,。

打開文具盒的小磁鐵開關(guān),，首先映入你眼簾的是我的課程,。課程表下面是一個(gè)黃色的“小窗簾”,，打開“小窗簾”，嘿,！我的小幫手睡得正香,！他們躺在自己的“小臥室”里。你看,，我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長長的“小床上”,，誰也不碰誰,；橡皮住在一個(gè)正方形的“房子”里；我的“龍將軍”尺子舒服地躺在專門為它做的“大床”上,。他們已經(jīng)累了一整天了,，讓他們好好休息吧！

別看我的文具盒,，平時(shí)什么都不說,，但到了關(guān)鍵時(shí)刻，還是挺熱情的,。我一打開鉛筆盒,，我的鋼筆就彈出來，幫我把作業(yè)寫得整整齊齊,。我開始畫的時(shí)候,，尺子會(huì)給我鋪一條直線，讓我把直線畫的又直又長,；寫錯(cuò)別字時(shí),，橡皮擦?xí)鲃?dòng)幫我擦掉錯(cuò)誤.

鉛筆盒忠實(shí)地為我服務(wù)，是我學(xué)習(xí)上的朋友,。我非常喜歡我的鉛筆盒,。

我的文具盒說明文400字 我的文具盒說明文600字篇五

文具盒，學(xué)生用來裝鋼筆,、鉛筆,、尺子、橡皮和其他文具的盒子,。質(zhì)地有很多種,，有木、鐵,、塑料等不同形狀的產(chǎn)品,，多為長方體形狀。以下是邊肖編的,。我們來看看,。

我的鉛筆盒我的鉛筆盒是我小學(xué)一年級的時(shí)候媽媽買的。他是長方形的,，粉紅色的,。上面有兩只米老鼠。一個(gè)是頭上帶蝴蝶結(jié)的女性,。他們坐在一起,，好像在竊竊私語。鉛筆盒表面有許多圖案。它有三層,。第一層有我最喜歡的兔子橡皮擦,，一直不舍得用。二樓有一支圓珠筆,。三樓堆滿了鉛筆,、尺子和橡皮。我正要寫的時(shí)候,，鉛筆從我家蹦出來,，給我寫了工整的字跡。尺子可以給我畫一條筆直的路,。當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,，橡皮擦主動(dòng)給我擦掉了錯(cuò)別字。寫案例是我的好朋友,。陪伴我成長了三年,。我喜歡我的鉛筆盒。

我心愛的鉛筆盒我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,，是長方形的,。它是鐵做的，造型精致,，耐用性強(qiáng),。

鉛筆盒上的設(shè)計(jì)很漂亮。穿著裙子的米老鼠小姐和穿著紅色蝴蝶結(jié)的唐老鴨先生似乎在聽音樂,、唱歌和跳舞,。右上角還寫著五顏六色的外文單詞?？粗麄冃腋５臉幼?，真想和他們一起唱歌跳舞。

打開蓋子,，盒子分成兩層,，上層放著三支鉛筆和一塊橡皮，下層放著我的尺子,。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,，打開鉛筆盒，鉛筆馬上就跳出來做作業(yè)了,。每天做完作業(yè)后,，我整理好鉛筆盒，輕輕地放在書包里,。

我的鉛筆盒是我學(xué)習(xí)的好朋友和幫手,。我喜歡我的鉛筆盒。

我最喜歡我的鉛筆盒>:在我9歲生日那天,，我媽媽給了我一個(gè)漂亮的鉛筆盒,。

這個(gè)文具盒是藍(lán)色的，上面有六個(gè)卡通人物,，分別是喜洋洋,、喜洋洋、沸羊羊,、懶羊羊,、大灰狼。喜羊羊在跑,，沸羊羊在舉杠鈴,，懶羊羊在草叢里睡覺，喜羊羊在化妝,，大灰狼躲在草叢里流口水,。

我的文具里有一支得意洋洋的鉛筆，一把驕傲的尺子和透明膠水,。就在我要寫的時(shí)候,，鉛筆得意洋洋地跑出來了。我寫啊寫,，突然犯了一個(gè)錯(cuò)誤,。透明膠醒了，看到我寫錯(cuò)了字,。我立馬跑過去卡住了,，錯(cuò)字沒了。我完成了語文作業(yè),，重寫了數(shù)學(xué)作業(yè),。第一個(gè)問題接上了，尺子慢慢爬了上去,。我用它來連接,。