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高溫天氣應(yīng)急預(yù)案演練 高溫天氣應(yīng)急預(yù)案篇一

活動目標

1,、培養(yǎng)學(xué)生初步的自我保護意識

2、讓學(xué)生了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,，懂得如何防范,。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,，提高自我保護能力,。

活動準備

圖片、毛巾,、電話,、幾種防火安全標志。

活動過程

一,、以提問方式導(dǎo)入活動:在哪里看到過火,，火有什么用處，它能干什么?

教師小結(jié)：火有很多的用處,，能燒水做飯,，能照明，能取暖

二,、觀看火災(zāi)圖片,，引導(dǎo)學(xué)生說出火災(zāi)的危害。

師：可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子,，燒傷人,，還會燒毀森林，污染空氣,，我們一起來看看吧!

三,、引導(dǎo)學(xué)生說出預(yù)防火災(zāi)的方法。

1,、小朋友想一想,，如果我們的學(xué)生園或者家里著火了怎么辦?

師：如果著火了我們要找消防叔叔,，并且給他們打電話119,，讓他們來幫助我們。

2,、那著火的時候,，消防叔叔還沒到，我們自己要做些什么呢?讓學(xué)生自己思考并說出自救辦法,。

師小結(jié)：

①預(yù)防火災(zāi),，小朋友們不能隨便玩火。

②蚊香不能靠近容易著火的物品,。

③不能隨便燃放煙花爆竹,。

④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。如果著火了我們要找消防叔叔,，并且給他們打電話119,，讓他們來幫助我們。如果消防叔叔還沒到,，我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,，貓著腰從安全出口離開…….

四、出示防火安全標志圖片,，引導(dǎo)學(xué)生認識并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能,。

五、游戲："安全防火自救"游戲,。通過游戲培養(yǎng)學(xué)生遇火不懼怕,、不慌張，提高學(xué)生防火自救的能力,。

一,、設(shè)計意圖：

在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最和,、高的莫過于火災(zāi),，一個小小的火星，可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì),、精神財富化為灰燼,，可以奪走人最寶貴的生命，對于火,，兒童缺乏相應(yīng)的防火知識和能力,，因此，增強兒童的防火意識,，提高兒童的防火自救能力,，加強兒童防火教育是至關(guān)重要的。

二,、教學(xué)目標：

1,、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。

2,、知道消防電話119,，初步了解什么是消防。

3,、結(jié)合日常生活,，知道一些消防常識。

三,、教學(xué)重難點：

學(xué)習(xí)防火的生活常識,，培養(yǎng)有關(guān)防范能力,。

四、教學(xué)準備：

多媒體課件,、布娃娃,、選項牌等

五、教學(xué)過程：

(一)火災(zāi)現(xiàn)場圖片欣賞

每幅圖片教室進行講說

1,、學(xué)生欣賞后討論：看了這些圖片,，你想說什么?有什么感受?

2、看到剛才的圖片,，老師真是觸目驚心,，俗話說：“水火無情”，如果對火使用不當或者管理不好,，有時它也會成為我們的敵人,。

(二)引出課題

1、今天就請同學(xué)們和董老師走進消防安全的課堂,，共同學(xué)習(xí),，珍愛生命安全第一(板書)

(三)講授新課

1、同學(xué)們都知道發(fā)生火災(zāi)時,，撥打電話“119”,，你們知道我國的消防日是哪

一天嗎?(11月9日)，為了使“119”深入人心,，于1992年11月9日起,，將每年的11月9日定為全國的消防日。

2,、火猛于虎,，在我們的日常生活中我們要時刻預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，下面我們一起走進我們的家庭,，看看下面的圖片,，說說他們做的對不對?

在家里應(yīng)如何注意防火?(圖片)

例如：

(1)媽媽在炒菜，鍋中著火,，怎么辦?

(2)當聞到一股臭雞蛋氣味時,，應(yīng)怎么樣處理?

同學(xué)們對預(yù)防火災(zāi)的知識有了一定的了解，我們一起來進行一個家庭消防知識競賽吧!

競賽規(guī)則：先把同學(xué)分成兩組;老師讀題,，請同學(xué)們舉牌回答,，哪組回答的正確率高,，哪組獲勝,。

3、在學(xué)校如何預(yù)防火災(zāi)?

(1)不帶火柴,、打火機等火種進入校園,。也不帶爆竹等易燃的物品進入學(xué)校,。

(2)不在學(xué)校，隨意焚燒廢紙等,。

(3)打掃衛(wèi)生時,，要將枯枝落葉等垃圾作深埋或送往垃圾池，不要采取點火燒掉的辦法,。

4,、公共場所，我們應(yīng)如何防御火災(zāi)?

1),、在公共場所,，要自覺遵守公共場所的防火安全規(guī)定。

2),、自覺保護公共場所的消防設(shè)施和設(shè)備,。

3)、不攜帶火柴,、打火機等火種和易燃品進入林區(qū),、草原、自然保護區(qū)發(fā)現(xiàn)異常情況,，要及時向有關(guān)管理人員報告,。

4)、燃放爆竹,，要到安全的地方放,，不得在家里、油站,、施工工地等場所附近燃放,，小孩燃放時必須由大人陪同。

觀看逃生視頻

小游戲：“我是消防員”

游戲規(guī)則：

1,、聽到音樂響起,，開始解救布娃娃。

2,、利用鉆,、跨等各種方法，到達終點,，

3,、哪個隊獲救的娃娃多，哪個隊就勝利,。

六,、總結(jié)活動

一、活動目的：

1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,，基本法規(guī)。

2,、了解消防安全常識,，火災(zāi)撲救常識，重視安全,，珍惜命,。

3、學(xué)會正確使用液化氣,，煤氣,，電器，掌握滅火方法,，自救與逃的方法,，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安,。

二,、活動重點：

消防安全常識，撲救常識,，滅火方法,。

三、活動難點：

掌握滅火方法,。

四,、活動準備：

1、師搜集一些“消防安全事故”實例,。

2,、四瓶液化氣(小瓶)，四個煤氣灶(小),。

3,、4臺小滅火器。

五,、活動方法：

自主參與實踐,、合作探究式。

六,、活動過程：

(一)導(dǎo)入新課,。

(1)教師講述兩個“火災(zāi)案例”以引起學(xué)注意。

案例一

3年2月23日,，河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)中午放學(xué)后,，到學(xué)校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍,。其中1人出于好奇，用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)器)的細鋼管口,，引起爆炸,。當場炸死2人,，重傷1人,，輕傷2人。

案例二

5年4月5日上午,，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué),，在10名老師帶領(lǐng)下，到七,、八里外的山上春游,，發(fā)因?qū)W野炊引發(fā)大火，當場燒死學(xué)29名,，重傷1名,，輕傷3名的惡性事故。

(2)學(xué)分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,，以增強火災(zāi)預(yù)防意識，安全意識,。

一,、教學(xué)目標：

1、通過對火災(zāi)事件的了解,，知道家庭發(fā)生火災(zāi)的主要原因,，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性,。

2,、掌握一些消防安全常識及滅火的方法。

3,、掌握報警的方法和注意事項,。

4、了解火災(zāi)現(xiàn)場人員疏散逃生的方法和注意事項,。

二,、教學(xué)時間：

一課時

三、教學(xué)過程：

1,、懂得火災(zāi)發(fā)生的主要原因,，提高防火意識。

展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,，師：看了這些圖片,，你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?我們應(yīng)該如何避免這種悲劇的發(fā)生?

家庭火災(zāi)發(fā)生的主要原因;

用火不慎是一大主因。蚊香、煙頭等引起的火災(zāi),。遺留火種導(dǎo)致火災(zāi),。生活用火不慎引起火災(zāi)。

電氣火災(zāi)占據(jù)重要比例,。家用電器長時間待機工作,。電氣線路老化，超負荷運作,。農(nóng)村電網(wǎng)陳舊,，安全系數(shù)小。留守老人和兒童不懂電氣,。

其他火災(zāi)也需要嚴加提防,。小孩玩火,、燃放鞭炮等也是農(nóng)村火災(zāi)的一大“特色”,，尤其是寒暑假時,，孩子在家喜歡玩鞭炮，一旦不慎引發(fā)火災(zāi),，花若不及時發(fā)現(xiàn)撲滅的話,，會發(fā)生物質(zhì)財產(chǎn)的損失，甚至?xí)昂⒆拥男悦?。如何預(yù)防火災(zāi)：

①,、不能隨意亂扔火種，小孩不能玩火,，家長應(yīng)妥善放置火柴,、打火機等物品，不要讓小孩拿來玩耍,。

②,、不要在酒后、疲勞時或臨睡前躺在床上或沙發(fā)上吸煙,。

③,、要在規(guī)定的區(qū)域、時間內(nèi)安全燃放煙花爆竹,。小孩燃放煙花爆竹時應(yīng)有大人監(jiān)護,。

④、外出時,、臨睡前要熄滅室內(nèi)外的火種,，關(guān)閉燃氣(煤氣、液化氣,、天然氣)的總閥門,。

⑤,、要保持居室的走道、樓梯暢通,，不要隨意堆物;不允許以防盜為名,，擅自安裝鐵門封堵樓道通道、安全出口,。

⑥,、不應(yīng)亂扔亂接電線;使用電熨斗、電吹風(fēng),、電熱杯,、電取暖器等家用電熱器具時,，人不能離開;也不要用燈泡取暖或烘烤衣物,。

⑦、不能用明火(火柴,、打火機等)查找煤氣,、液化氣、天然氣的泄露處,，應(yīng)使用肥皂水涂抹的方法來查漏,。

⑧、勿在火種處使用按壓式噴霧罐,，否則易引起燃燒,、爆炸，釀成火災(zāi),。

⑨,、夏季使用燃燒型蚊香時，點燃的蚊香不要貼靠在床沿,、窗簾等易燃物品處,。

⑩、家中儲存的汽油,、煤油不要超過5升,，且應(yīng)使用規(guī)定的容器。助動車加油時,，應(yīng)遠離明火,，也不能吸煙，否則及其危險,，可能隨時引起燃燒爆炸,，導(dǎo)致火災(zāi)。

2,、消防安全常識及滅火方法,。

如何撲滅初起火災(zāi)

火災(zāi)初起時,，一般火勢都不會很大，如果掌握了正確的滅火方法,，就能及時撲滅,，不讓小火釀成大禍。

①,、發(fā)生火災(zāi)后要大聲呼喊并迅速撥打“119”火警電話,，并派人去路口迎候消防車,。

②,、在消防車到達現(xiàn)場前,，應(yīng)設(shè)法撲救,。不要盲目打開門窗,，以免空氣對流,，造成火勢擴大蔓延,。

③、撲滅火苗可就地取材,，如用滅火器滅火或使用砂土不、毛毯,、棉被等簡便物品覆蓋火焰滅火,。

④、及時組織人員用臉盆,、水桶等傳水滅火,，或利用樓層內(nèi)的墻式消火栓出水滅火。

⑤,、可移動物品著火,，可視情將著火物品搬到室外滅火。

⑥,、油鍋起火,，不能用水澆油鍋中的火,，應(yīng)馬上熄掉爐火，迅速用鍋蓋覆蓋滅火,。

⑦,、燃氣灶具著火，要設(shè)法關(guān)閉閥門或用衣物,、棉被等浸水后捂蓋滅火,，并迅速關(guān)閉總閥門。

⑧,、著火處附近的可燃物要及時搬移到安全的地方,。

⑨、若逃生路線被火封鎖,，應(yīng)立即退回室內(nèi),，關(guān)閉門窗，用毛毯、棉被浸濕后覆在門上，并不斷往上澆水冷卻，以防止外部火焰及煙氣侵入。同時,，發(fā)出求救信號等待救援,。

⑩,、可充分利用室內(nèi)設(shè)施自救，如：用毛巾塞緊門縫，打開水龍頭把水潑在地上降溫，躲進放滿水的浴缸內(nèi)等,，但千萬不可鉆到閣樓,、床底,、大櫥內(nèi)避難,。

3、報警的方法及注意事項,。

報火警的方法：到消防隊報警;撥打火警電話向公安消防隊報警;使用有線廣播報警;大聲呼喊報警。

發(fā)生火災(zāi)時，撥打“119”火災(zāi)電話向公安消防隊報警,，應(yīng)注意講清以下內(nèi)容,。

①、發(fā)生火情的商場或賓館詳細地址,。包括街道名稱,、門牌號碼，靠近何處;周圍有何明顯建筑或單位;高層建筑要講明第幾層樓等,。

②,、什么東西起火(起火物)。如房屋,、商店,、油庫、露天堆場等;尤其要講清起火物為何物,，如液化石油氣,、汽油、化學(xué)試劑,、棉花等都應(yīng)講清楚，以便消防部門根據(jù)情況派出相應(yīng)的滅火車輛,。

③,、火勢情況。如看見冒煙,，看到火光,，火勢猛烈，有多少房屋著火等。

④,、報警人姓名及所用電話的號碼,。以便消防部門電話聯(lián)系及時了解火場情況，調(diào)集滅火力量,，還應(yīng)派人到路口接應(yīng)消防車,。

⑤、報警后,，應(yīng)由熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候消防車或指引通道,，提供水源位置等情況，以便迅速滅火,。

4,、火災(zāi)現(xiàn)場人員疏散逃生

a、開門之時,，先用手背碰一下門把,。如果門把燙手，或門隙有煙冒進來,，切勿開門;

b,、若門把不燙手，則可打開一道縫以觀察可否出去,。用腳抵住門下方,，防止熱氣流把門沖開;

c、逃生過程中應(yīng)低姿前行,，用濕毛巾捂口鼻,，防止?jié)鉄熤卸净蚋邷刈脗?如果煙霧過濃，應(yīng)趴在地上匍匐前進,，以利用地面處殘留的新鮮空氣,，不要大口喘氣，呼吸要細小,，千萬不要站著在濃煙中走動;

e,、不要為穿衣服和取貴重物品而浪費時間，沒有任何東西值得冒生命危險;

f,、如果你的衣服著火了,，應(yīng)立即脫掉或躺下就地打滾。若有人帶著火驚慌失措地亂跑,，應(yīng)將其放倒讓他滾來滾去,，直至火焰熄滅。

g,、一旦到達家庭集合地點,，要馬上清點人數(shù),，看看還有誰滯留在屋內(nèi)。同時,，立即撥打火警119電話報警,。

5、競賽活動,，增強識記,。

搶答題：

(1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?

(2)一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號碼?

(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(4)電話報警時要注意報清,、報全哪些信息?

(5)列舉幾種逃生方法,。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生,、安全出口逃生等,。

判斷題：

(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹,、砸炮,、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,，某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊,。

(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

(4)發(fā)生火災(zāi)時,，不要盲目開窗開門,，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,，尤其是口鼻部,。

(5)家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),，千萬不要往電器上潑水,。

做游戲：編一編防火的拍手歌。如：

你拍一我拍一,，拍完南北拍東西,。

你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴,。

你拍三我拍三,，禁火場所別吸煙。

你拍四我拍四,，用火不當會出事,。

你拍五我拍五，煙囪壞了快修補,。

你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。

你拍七我拍七,，不要玩火做游戲,。

你拍八我拍八，電線不能隨便拉,。

你拍九我拍九,，火警電話一一九。

你拍十我拍十,，人人防火要落實,。

四、火災(zāi)演練,，強化意識,。

1、在校園放置消防器材,，介紹滅火原理,。

2、在學(xué)校指定位置放火,，教師指導(dǎo)學(xué)生如何滅火,。

3、進行班級起火逃生演練,，以此來模擬家庭起火逃生,，教師做點評。

4,、教室內(nèi)模擬火災(zāi)報警程序,，指導(dǎo)學(xué)生掌握報警方法。

5,、學(xué)生代表發(fā)言,，對防火、滅火,、報警,、疏散、逃生作總結(jié),。

學(xué)習(xí)目標：

1,、讓本校學(xué)生掌握基本消防安全知識，防止火災(zāi)傷害事故的發(fā)生,。

2,、教會學(xué)生一旦遇到火災(zāi)自救的常識。

教學(xué)內(nèi)容：

1,、為什么要對學(xué)生進行安全教育?

首先,，對學(xué)生進行安全教育,，是當前火災(zāi)形勢和安全工作的需要，是提高全?；馂?zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作,。

其二，開展學(xué)生安全教育是保護在校學(xué)生人身財產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要,。

學(xué)校發(fā)生的火災(zāi),，60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動較為集中的場所。

學(xué)生是宿舍的主人,，預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi),，學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識淡薄,，消防常識缺乏,，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情,，勢必釀成火災(zāi),，造成嚴重后果。

2,、學(xué)生公寓為什么不能使用大功率電器?

首先學(xué)生公寓屬于公共住宿場所,，涉及公共安全利益，使用大功率電器極易引起電線超負荷,，造成電流增加,，電線發(fā)熱，超得越多,，發(fā)熱也越快,。電線絕緣層允許溫度一般為60c，如果線路長期過負荷運行,，線路發(fā)熱量增大,，絕緣層加速老化。當溫度在大于250c時,，絕緣層會發(fā)生自燃,，并與電線分離，造成短路而發(fā)生火災(zāi)事故,。其次,，學(xué)生宿舍供電線路，配電設(shè)施較為薄弱,，客觀上不允許使用大功率電

3,、為什么不能亂拉亂接電線?

一是不懂電工專業(yè)知識的人，在亂接電線中因錯誤接線容易造成事故,，或連接不牢固形成接觸電阻過大而引發(fā)火災(zāi)事故,。

二是導(dǎo)線的設(shè)計容量是有限的,，亂接電線造成接入過多的負荷，容易因過負荷而造成火災(zāi),。

4,、怎樣正確使用“119電話或校內(nèi)報警電話?

報警時，首先要沉著冷靜,，不要心慌，二是要講清楚起火單位,、地址,、燃燒對象、火勢情況,，并將報警人的姓名,、所在的電話號碼告訴消防隊，以便聯(lián)系,。報警后,，本人或派人到通往火場的交通路口接應(yīng)消防車;二是要早報警，為消防滅火爭取時間,，減少損失,。

5、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?

火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有：放火,、電氣,、違章操作、用火不慎,、玩火,、吸煙、自燃,、雷擊以及其它因素如地震,、風(fēng)災(zāi)等引起。

6,、火災(zāi)分為哪幾類?各適應(yīng)哪種滅火劑撲滅?

按燃燒物質(zhì)及特性,，火災(zāi)分為a、b,、c,、d四類：

a類，指可燃固體物質(zhì)火災(zāi);

b類,，指液體火災(zāi)和熔化的固體物質(zhì)火災(zāi);

c類,，指可燃氣體火災(zāi);

d類，指可燃金屬火災(zāi),，如鉀,、鈉,、鎂、鈦,、鋰,、鋁合金等物質(zhì)的火災(zāi)。

應(yīng)根據(jù)不同類型火災(zāi)選擇不同滅火劑：

撲救a類火災(zāi)應(yīng)選用水,、泡沫,、磷酸銨鹽干粉滅火劑。

撲救b類火災(zāi)應(yīng)選用干粉,、泡沫滅火劑,。

撲救極性溶劑b類火災(zāi)不得選用化學(xué)泡沫滅火劑、抗溶性泡沫滅火劑,。

撲救c類火災(zāi)應(yīng)選用干粉,、二氧化碳滅火劑。

撲救d類火災(zāi)選用7150滅火劑以及砂,、土等,。

7、防火的基本原則是什么?

防止燃燒條件的產(chǎn)生,，不使燃燒三個條件相互結(jié)合并發(fā)生作用,，以及采取限制、削弱燃燒條件發(fā)展的辦法,，阻止火勢蔓延,，這就是防火的基本原理。

8,、防火的基本措施有哪些?

防火的基本措施有：

①控制可燃物,。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料;采取局部通風(fēng)或全部通風(fēng)的方法，降低可燃氣體,、蒸氣和粉塵的濃度;對能相互作用發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物品分開存放,。

②隔絕助燃物。就是使可燃性氣體,、液體,、固體不與空氣、氧氣或其他氧化劑等助燃物接觸,，即使有著火源作用,，也因為沒有助燃物參與而不致發(fā)生燃燒。

③消除著火源,。就是嚴格控制明火,、電火及防止靜電、雷擊引起火災(zāi)。

④阻止火勢蔓延,。就是防止火焰或火星等火源竄入有燃燒,、

爆炸危險的設(shè)備、

管道或空間,，或阻止火焰在設(shè)備和管道中擴展,，或者把燃燒限制在一定范圍不致向外延燒。

9,、滅火的基本原理是什么?

根據(jù)燃燒的基本條件,，一切滅火措施，都是為了破壞已經(jīng)形成的燃燒條件,，或終止燃燒的連鎖反應(yīng)而使火熄滅以及把火勢控制在一定范圍內(nèi),，最大限度地減少火災(zāi)損失。

10,、滅火的基本方法有哪些?

冷卻滅火法，就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,，將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點以下,，終止燃燒。如用水滅火,。

隔離滅火法,，就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開，使燃燒停止,。

窒息滅火法,，就是阻止空氣流入燃燒區(qū)，或用不燃物質(zhì)沖淡空氣,，使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅,。如用泡沫滅油類火災(zāi)。

抑制滅火法,，也稱化學(xué)中斷法,，就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中，使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失,，而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基,，使燃燒反應(yīng)停止。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi),。

11,、常用的滅火器有哪些?

常用的滅火器有：干粉滅火器、二氧化碳滅火器,、泡沫滅火器

一,、教學(xué)目標：

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法提高學(xué)生的自救意識。

二,、教學(xué)內(nèi)容

(一)學(xué)習(xí)自救知識,，幾種逃生方法：

1,、關(guān)門求生。

2,、測試門的溫度,。

3、從窗戶逃生,。

4,、高層建筑火災(zāi)逃生。

5,、公共場所火災(zāi)逃生,。

6、安全出口逃生

(二)教師介紹火災(zāi)報警須知：

1,、牢記火警電話“119”,，事發(fā)時可用任何一部電話打119(注：無論欠費與否)。

2,、火災(zāi)情況要報詳細：___單位,、__區(qū)__街__號發(fā)生火災(zāi)，___物質(zhì)在燃燒,，火勢很大,，請速來撲救，我的電話是_______,。

3,、要派人來主要路口迎接消防車。

(三)教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線

a)制作逃生路線圖,。

b)制作逃生路標,。

(四)深入學(xué)習(xí)火場逃生十三訣

第一訣：逃生預(yù)演，臨危不亂,。

第二訣：熟悉環(huán)境,，暗記出口。

第三訣：通道出口,，暢通無阻,。

第四訣：撲滅小火，惠及他人,。

第五訣：保持鎮(zhèn)靜,，明辨方向，迅速撤離,。

第六訣：不入險地,，不戀財物。

第七訣：簡易防護，蒙鼻匍匐,。

第八訣：善用通道,，莫入電梯。

第九訣：緩降逃生,，滑繩自救,。

第十訣：避難場所，固守待援,。

第十一訣：緩晃輕拋,，尋求援助。

第十二訣：火已及身,，切勿驚跑,。

第十三訣：跳樓有術(shù)，雖損求生,。

(五)組織學(xué)生研究探討火災(zāi)時人心理與行為的誤區(qū)

三,、作業(yè)：

制作一期防火自救的墻報。

【教學(xué)目標】

1,、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識,。

2、掌握火災(zāi)中的自救常識,。

3、加強防火意識,，學(xué)習(xí)必要消防知識,。

4、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強學(xué)生火場逃生自救能力,。

【教學(xué)重難點】

通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識,，充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

【教學(xué)過程】

一,、我市火災(zāi)新聞記實情況導(dǎo)入：

二,、火災(zāi)自救知識

遇到火災(zāi)時我們怎么辦?

(一)、滅火

滅火最重要時效,，能于火源初萌時,，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延,。此時應(yīng)迅速辯明火源,、起火類型、所引燃的物質(zhì),，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施,，利用滅火器或消防栓之水進行滅。如無法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材,，利用棉被,、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火,。但如火有擴大蔓延之傾向,，則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。

(二),、報警

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,，應(yīng)立即撥打119、110報警,，同時亦可大聲呼喊,、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生,。在報警時,，切勿心慌，一定要詳細說明火警發(fā)生的地址,、處所,、建筑狀況等，以便消防車輛能及時前往救援,。

(三),、逃生

1、要鎮(zhèn)靜,，保持清醒的頭腦,，不能盲目追隨。

當人的生命突然面對危難狀態(tài)時,，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,，當聽到或者看到有什么人在前面跑動時，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,，如：跳窗,、跳樓、逃(躲)進廁所,、浴室,、門角。突遇火災(zāi)時,，首先應(yīng)當令自己保持鎮(zhèn)靜,，迅速判斷危險地點和安全地點，利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,，決定逃生的辦法,，盡快撤離險地,。撤離時要注意，不可搭電梯,，因為火災(zāi)時往往電源會中斷,，會被困于電梯中，應(yīng)從安全通道逃生,，最好能沿著墻面行時,，當走到安全門時，即可進入,，避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當背向煙火方向離開,，通過陽臺,、氣窗、天臺等往室外逃生,。

2,、留得青山在，不怕沒柴燒,，不要要因為貪財而延誤逃生時機,。

在火場中，人的生命是最重要的,。身處險境,，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品,，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上,。已經(jīng)逃離險境的人員，切忌重回險地,，自投羅網(wǎng)。

3,、做好簡易防護,，匍匐前進，不要直立迎風(fēng)而逃

逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線,，要防止煙霧中毒,，防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?，可采用毛巾,、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法,。煙氣較空氣輕而飄于上部,，貼近地而撤離是避免煙氣吸入,，濾去毒氣的最佳方法。

4,、找好避難場所,，固守待，不要盲目向光朝亮處奔,。

如各種逃生路線被切斷,，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗,，有條件可向門窗上澆水,，以延級火勢蔓延。同時,，可向室外扔出小東西,，引起別人注意，在夜晚可向外打手電,，發(fā)出求救信號,。切忌向光朝亮，這是在緊急危險情況下,，由于人的本能,、生理心理決定，人們總是向著有光,，明亮的方向逃生,，光各亮就意味著生存的希望，它能為逃生指明方向道路,，避免瞎撞亂撞更易逃生,，但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳 等,，光和亮之地正是最危險之處,。

5、緩降逃生,，滑繩自救,，絕對不要冒險跳樓。

高層,、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩,，人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險的樓層。如果設(shè)有這些專門設(shè)施,，而安全通道又已被堵,，救援人員不能及時趕到的情況下，絕對不要放棄求生的意愿,，此時當力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物,，設(shè)法逃生,。

三、小結(jié)：

只要我們處處小心,，注意安全,，掌握自救、自護的知識,，鍛煉自己自護自救的能力,，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長,。

高溫天氣應(yīng)急預(yù)案演練 高溫天氣應(yīng)急預(yù)案篇二

3

進入盛夏季節(jié),，氣溫升高，為切實做好夏季施工現(xiàn)場防暑降溫工作,，保障職工的身體健康,，防止因高溫天氣引發(fā)的工人中暑和其他各類生產(chǎn)安全事故，特制訂本辦法,。

一,、安全部門要深入車間，宣傳防暑降溫知識和中暑急救知識,，提高全員安全防范意識,。

二、安全部門及辦公室要密切關(guān)注有關(guān)高溫天氣的氣象預(yù)報,。

1,、日最高氣溫大于或等于33攝氏度，啟動防暑措施：必須保證車間飲水供應(yīng)充足,。安排專人負責(zé)飲用水制冷,，保證至少一日3次的冰水供應(yīng)（但冰水不能過冰）。

2,、日最高氣溫大于或等于35攝氏度,，啟動高溫防暑措施：車間作業(yè)采取換班輪休作業(yè)方式，縮短員工連續(xù)作業(yè)時間,；行政部除保證飲水供應(yīng)充足外,，另需安排煮制消暑類飲品，如綠豆水,、酸梅湯、姜鹽茶,、西瓜等,，并適時補充鹽水飲品。

3,、日最高氣溫大于或等于37攝氏度,，啟動持續(xù)高溫防暑措施：車間作業(yè)采取換班輪休作業(yè)方式,，員工連續(xù)作業(yè)時間不得超過國家規(guī)定時間，不得安排室外露天作業(yè),；行政部除保證飲水供應(yīng)充足,，煮制消暑類飲品外，并適時補充鹽水飲品,。

三,、采購部配合辦公室落實防暑降溫物品，如：人丹,、藿香正氣水,、十滴水等。生產(chǎn)設(shè)備部結(jié)合生產(chǎn)實際情況,，制定防暑降溫藥品計劃,，及時采購并發(fā)放到車間各班組。

四,、檢查各車間防暑降溫設(shè)備,。生產(chǎn)設(shè)備部對已損壞的風(fēng)扇、空調(diào)及需要新增的降溫設(shè)備作出統(tǒng)計,，報公司批準后組織采購或維修,。保證車間防暑降溫設(shè)備的正常運行。

五,、做好夏季防火工作,。針對夏季炎熱，燃蚊香,、使用電器等易于發(fā)生火災(zāi)事故的實際情況,，必須加強預(yù)防火災(zāi)措施。安全部門要對全廠易燃場所進行定期檢查,，發(fā)現(xiàn)問題立即處理,，同時按規(guī)定配備滅火器材。

高溫天氣應(yīng)急預(yù)案演練 高溫天氣應(yīng)急預(yù)案篇三

發(fā)電廠重油,、透平油起火,，火勢猛烈，熱輻射強,。發(fā)電機運轉(zhuǎn)時電纜起火,，火焰呈藍色弧光，溫度高達幾千攝氏度,。廠房內(nèi)起火,，對設(shè)備威脅較大，如長時間處在高溫下,，設(shè)備容易發(fā)生爆裂,，廠房容易失去支撐能力,，甚至倒塌。燃料和電纜起火,，能產(chǎn)生大量的濃煙,，如處置不當，容易造成中毒,、觸電等傷亡事故,。

(1)發(fā)電設(shè)備、變(配)電裝置發(fā)生火災(zāi),，集中優(yōu)勢兵力打殲滅戰(zhàn),，使用干粉、二氧化碳,、泡沫滅火,。

(2)輸油管和油壓表管漏油燃燒，應(yīng)在單位工程技術(shù)人員的密切配合下,，迅速關(guān)閉有關(guān)閥門,，用干粉或泡沫滅火。

(3)處置燃燒系統(tǒng)或煤粉火災(zāi)時,，采用霧狀水流滅火,，防止沖擊煤粉，使其飄浮空間,，發(fā)生爆炸,。

(4)電廠主廠房大面積燃燒，要對承重結(jié)構(gòu)進行射水冷卻,，防止廠房塌落傷人,。

(5)電纜起火，應(yīng)立即切斷電源,，采用二氧化碳或干粉滅火,，也可用沙等物覆蓋。如電纜溝起火,，可先關(guān)閉電纜溝的防火門,，采取窒息滅火。也可在切斷電源后,，向電纜溝內(nèi)灌水滅火,。

高溫天氣應(yīng)急預(yù)案演練 高溫天氣應(yīng)急預(yù)案篇四

為了做好項目部防暑降溫工作，認真落實事故應(yīng)急預(yù)案要求,，充分做好防暑降溫應(yīng)急準備,，最大限度降低突發(fā)性自然災(zāi)害事故造成人身傷害和財產(chǎn)損失，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

1,、高溫天氣帶來的主要風(fēng)險

人員中暑；物資暴曬造成物資質(zhì)量問題,；化工類物資陽光直射,、暴曬，產(chǎn)生理化反應(yīng),，造成事故,；高溫天氣影響正常物資接卸、配送,。

2,、資源分析

應(yīng)急力量的組成及分布情況

廠區(qū)應(yīng)急搶救中心（中化泉州石化急救中心），位于廠區(qū)3號路第二食堂旁,，聯(lián)系電話：27570110,。

項目部應(yīng)急小組，全面負責(zé)突發(fā)事件的應(yīng)急處置,。位于廠區(qū)原化驗中心辦公室（現(xiàn)倉儲辦公室）,。

3、組織機構(gòu)和崗位職責(zé)

3.1成立以項目經(jīng)理為組長,，安全員為副組長,，各班組組員為成員的應(yīng)急小組，全面負責(zé)應(yīng)急處置和救援,。

3.2應(yīng)急小組人員職責(zé)

（1）總指揮職責(zé)

負責(zé)統(tǒng)籌安排倉儲各庫區(qū)作業(yè)場所的防暑降溫工作,。

緊急情況下，調(diào)動公司各種設(shè)備,、設(shè)施進行現(xiàn)場搶險,。

現(xiàn)場搶險時，負責(zé)向泉州石化物資裝備中心,、hse部主管領(lǐng)導(dǎo)報告險情情況,，并提出支援請求。

負責(zé)審核防汛防臺物資計劃并組織落實,。

（2）副總指揮職責(zé)

負責(zé)對外,、對內(nèi)的聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)工作,。

負責(zé)根據(jù)天氣情況提出預(yù)警,，并安排相關(guān)預(yù)防準備工作。

負責(zé)提報防暑降溫物資的配置計劃,，并落實應(yīng)急物資,。

負責(zé)組建搶險隊伍人員名單和搶險物資的調(diào)配。

（3）其他現(xiàn)場工作人員職責(zé)：

負責(zé)按照總指揮、現(xiàn)場指揮下達的防暑降溫安排落實各項工作,。按照分工各司其職,。

負責(zé)第一時間向其上級主管和應(yīng)急小組指揮報告現(xiàn)場實際情況。

必要時將搶險救援轉(zhuǎn)交給專業(yè)隊伍,，并按照預(yù)定的撤離路線有序進行撤離,。

4、宣傳教育和防范

4.1宣傳教育

倉儲管理項目部hse將通過網(wǎng)絡(luò),、新聞,、廣播等多途徑地關(guān)注本地天氣情況，并利用每日早例會,、微信工作群,、郵件等方式及時進行傳達，結(jié)合實際,，安排防暑降溫工作,，在日常管理中利用早例會宣傳防暑降溫知識，增強人員防范意識,，清楚防暑降溫措施和應(yīng)急預(yù)案,，以保障防范有效，應(yīng)急及時,。

4.2防范措施

堅持安全第一的思想,，管理人員和班組長必須以身作則，把防暑降溫的具體工作落實到每一個工作人員中,。

定期對各庫區(qū)等作業(yè)場所進行季節(jié)性專項檢查,，重點檢查防暑、降溫物資的配備,、人員防暑降溫常識知識的掌握和實際工作中的落實情況,，同時對可能出現(xiàn)的災(zāi)害組織員工認真分析避險手段，提出和落實改進方案,。

化工類物資按照料性和規(guī)范進行規(guī)范保管,，特別是對保管中有明確要求防止太陽直射或防范高溫的，應(yīng)重點監(jiān)管,。

在接到高溫預(yù)警時,，第一時間安排落實防范措施，合理安排作業(yè)時間,，避開高溫時段,，備足飲用水和必要的應(yīng)急藥品，露天作業(yè)時人員輪番作業(yè),，避免長時間高溫作業(yè),。

確保員工宿舍、食堂、廁所,、淋浴間等臨時設(shè)施符合標準要求和滿足防暑降溫工作需要,，要切實做好施工現(xiàn)場的衛(wèi)生防疫工作，加強對飲用水,、食品的衛(wèi)生管理,。

4、防暑降溫物資準備

結(jié)合現(xiàn)場工作實際情況,，配備如下防暑降溫物資：

序號：

品名：

數(shù)量：

備注：

1、十滴水3盒,，1盒10小瓶

2,、藿香正氣水3盒，1盒10小瓶

3,、板藍根1包,，內(nèi)含24小袋

4、風(fēng)油精3瓶

5,、紅花油1瓶

5,、預(yù)警及應(yīng)急響應(yīng)

按照高溫預(yù)警分級機響應(yīng)級別（見下表），對高溫進行前期預(yù)警,，并結(jié)合實際安全相應(yīng)的準備工作,。

圖標

標準

防御指南

連續(xù)三天日最高溫將在35℃以上。

1.有關(guān)部門和單位按照職責(zé)做好防暑降溫準備工作,；

2.午后盡量減少戶外活動,；

3.對老、弱,、病,、幼人群提供防暑降溫指導(dǎo)；

4.高溫條件下作業(yè)和白天需要長時間進行戶外露天作業(yè)的人員應(yīng)當采取必要的防護措施,。

24小時內(nèi)最高氣溫將升至37℃以上,。

1.有關(guān)部門和單位按照職責(zé)落實防暑降溫保障措施；

2.盡量避免在高溫時段進行戶外活動,，高溫條件下作業(yè)的人員應(yīng)當縮短連續(xù)工作時間,；

3.對老、弱,、病,、幼人群提供防暑降溫指導(dǎo)，并采取必要的防護措施,；

4.有關(guān)部門和單位應(yīng)當注意防范因用電量過高,，以及電線、變壓器等電力負載過大而引發(fā)的火災(zāi)。

24小時內(nèi)最高氣溫將升至40℃以上,。

1.有關(guān)部門和單位按照職責(zé)采取防暑降溫應(yīng)急措施,；

2.停止戶外露天作業(yè)（除特殊行業(yè)外）；

3.對老,、弱,、病、幼人群采取保護措施,；

4.有關(guān)部門和單位要特別注意防火,。

接收到高溫預(yù)警信息后，項目部組織防暑降溫自查,，利用早理會對高溫預(yù)警信息進行公布,，并查看上班人員精神狀態(tài)，對身體不適的或狀態(tài)不佳的及時了解具體情況,，如不適合作業(yè),，按照公司規(guī)定安排調(diào)休，對當天需要完成的露天作業(yè)內(nèi)容進行具體安排,，在不影響正常工作的前提下,，盡量避開高溫天氣，露天作業(yè)必須2人以上參與,，安全員進行安全監(jiān)護,，并做好隨時處置人員高溫中暑的準備。

中暑的癥狀及急救方法

1,、中暑的癥狀

（1）先兆中暑：出現(xiàn)大量出汗,、口渴、頭昏,、耳鳴,、胸悶、心悸,、惡心,、體溫升高、全身無力,。

（2）輕度中暑：除上述病癥外,，體溫38℃以上，面色潮紅,，胸悶,，有面色蒼白，惡心,、嘔吐,、大汗,、皮膚濕冷、血壓下降等呼吸循環(huán)衰竭的早期癥狀,。

（3）重度中暑：除上述癥狀外,，出現(xiàn)昏倒痙攣，皮膚干燥無汗,、體溫40℃以上等癥狀,。

2、出現(xiàn)中暑后急救措施

（1）迅速將中暑者移至涼快通風(fēng)處,；

（2）脫去或解松衣服,，使患者平臥休息；

（3）給患者喝含鹽清涼飲料或含食鹽0.1％~0.3％的涼開水,；

（4）用涼水或酒精擦身,；

（5）重度中暑者立即送醫(yī)院急救。

對存儲化工類物資的倉庫進行查看,，查看室內(nèi)溫度是否符合保管要求，如已超限,，采取開門窗通風(fēng),、打開軸流風(fēng)機、加大擺放間距的措施進行輔助降溫,。對窗戶邊或可能被太陽直射的物資,，利用遮陽布進行遮陽。

6,、糾正與完善

一旦發(fā)生人員中暑,，項目部將要對本次人員中暑時間進行詳細分析：原因、應(yīng)急機構(gòu)的效率以及應(yīng)急措施的時效性等等,。根據(jù)分析的綜合情況,，再結(jié)合實際對本工程的防暑降溫應(yīng)急預(yù)案進行修改。

高溫天氣應(yīng)急預(yù)案演練 高溫天氣應(yīng)急預(yù)案篇五

為了加強高溫作業(yè),、高溫天氣勞動保護工作,，切實做好夏季現(xiàn)場防暑降溫工作，保障作業(yè)人員的身體健康,、不斷地改善勞動條件,、防止因高溫天氣引發(fā)的工人中暑和其他各類生產(chǎn)安全事故，根據(jù)國務(wù)院《防暑降溫措施管理辦法》規(guī)定以及集團總部關(guān)于落實各項防暑降溫措施工作要求,，特制定此工作預(yù)案,。

通過本年度的防暑降溫工作，促進我司作業(yè)環(huán)境的改善,，提高工作效率,，確保作業(yè)人員的身體健康,，確保在20xx年內(nèi)不發(fā)生一起中暑工傷事故。

20xx年x月x日—20xx年x月x日

為了更好促進防暑降溫工作,，成立xx公司20xx年度防暑降溫工作小組

組長：xx副組長：xx

成員：xx

工作小組辦公室設(shè)在綜合管理部,，負責(zé)防暑降溫工作的日常開展。

（一）7月—8月期間,，公司每天中午為全體員工供應(yīng)稀飯,、綠豆湯、涼茶（陰雨天氣除外）,。

（二）高溫天氣,，綜合部安排車接送員工就餐。

（三）發(fā)放高溫補貼：公司按規(guī)定給全體在職員工發(fā)放夏季高溫補貼,。

（四）工會在宣傳欄張貼宣傳防暑降溫常識以及自救與互救知識,，提高公司人員防治中暑的能力。

（五）各部門,，特別是生產(chǎn)部應(yīng)利用班前,、班后，對所屬人員普及夏季防暑降溫的基礎(chǔ)常識以及應(yīng)對高溫期間的自我保護措施,。

（六）生產(chǎn)部,、綜合管理部對公司的空調(diào)、通排風(fēng)設(shè)施設(shè)備進行全面檢查,、維護和保養(yǎng),，以確保降溫設(shè)施的工作效果。

（七）生產(chǎn)部,、綜合部辦公室配備人丹,、藿香正氣水、十滴水等預(yù)防或治療中暑的藥品,，確保員工在工作當中出現(xiàn)不適或中暑等情況后能及時救治,。

（八）一旦發(fā)現(xiàn)員工有中暑現(xiàn)象，部門主管應(yīng)迅速將中暑者移至通風(fēng)陰涼處解開中暑者領(lǐng)口等束縛,，并立即送往附近醫(yī)院搶救,，切不可將患者移至空調(diào)房間內(nèi)。

（九）易揮發(fā)性原料,、產(chǎn)品存儲倉庫,，必要時開啟空調(diào)降溫，或?qū)⒇浧忿D(zhuǎn)移至陰涼倉庫暫存,。

（一）供應(yīng)涼茶：xx月每天食堂供應(yīng)稀飯,、綠豆湯、涼茶,，費用預(yù)算每人x元/每天,，預(yù)計費用：x元（各公司按就餐人次分攤）

（二）高溫補貼：x元,。

（二）購買防暑醫(yī)藥用品：x月費用預(yù)算約x元。

預(yù)計總預(yù)算：x元

高溫天氣應(yīng)急預(yù)案演練 高溫天氣應(yīng)急預(yù)案篇六

1,、宣傳,、學(xué)習(xí)和貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的基本方針和基本法律法規(guī),。

2,、了解消防安全知識、滅火知識,，注意安全,，珍愛生命。

3,、了解正確使用液化氣,、煤氣、電器,，掌握滅火方法,、自救和逃生方法，并轉(zhuǎn)危為安,。

師生收集了一些“消防安全事故”的例子,。

(一)老師講兩個“火災(zāi)案例”，吸引學(xué)生注意力,。

(二)學(xué)生四人一組討論“消防安全事故”，并將自己的所見所聞告訴同組學(xué)生,，增強防火安全意識,。

(三)小組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項、滅火方法和逃生方法,。

(1)校園防火需要注意什么,？

(2)液化氣和煤氣怎么用？

(3)如何使用電器,？

(4)外出野餐需要注意什么,？

(5)發(fā)生火災(zāi)如何報警？

(6)滅火方法有哪些,？

(7)一個人著火了如何自救,？

(8)大樓著火如何逃生？

(9)如何從山火中逃生,？

(四)了解一些火災(zāi)原因

(1)了解吹風(fēng)機引起火災(zāi)的原因

第一,，吹風(fēng)機在用的時候，因為還有其他事情要走(比如接電話,，有人敲門開門等,。),，把吹風(fēng)機放在木平臺上一段時間，徹底忘記了吹風(fēng)機的用途,，結(jié)果被擱置了很久,，于是吹風(fēng)機外殼的高溫引燃了可燃物。

第二,，吹風(fēng)機使用時遇到停電,，繼續(xù)處理其他事情或者不切斷電源就出去了?；謴?fù)供電后,，吹風(fēng)機的電熱絲長時間發(fā)熱，溫度上升,，引發(fā)火災(zāi),。

(2)煙頭引起火災(zāi)的'原因

煙蒂雖然是小火源，但是可以引起很多物質(zhì)著火,。煙頭的表面溫度為200℃~ 300℃,，中心溫度為700℃~ 800℃，常見可燃物的燃點大多低于煙頭的表面溫度,，如紙為130℃~ 250℃,，布為200℃~ 250℃。一支香煙的燃燒時間為4 ~ 15分鐘,。在這一段時間內(nèi),，普通可燃材料可以被點燃，經(jīng)過一段時間的悶燒,，就會著火燃燒,。根據(jù)自然通風(fēng)下的試驗，將煙頭扔進5厘米深的木屑中,，陰燃75 ~ 90分鐘后,，火焰開始出現(xiàn)；將煙頭扔進深度為5 ~ 10厘米的刨花中,，60 ~ 100分鐘后有75%的機會燃燒,。對于化學(xué)危險品，香煙的明火會立即導(dǎo)致其燃燒爆炸,。

高溫天氣應(yīng)急預(yù)案演練 高溫天氣應(yīng)急預(yù)案篇七

1.通過對火災(zāi)事件的了解,，提高學(xué)生的防火意識。

2,、了解各種消防設(shè)備,，牢記滅火方法。

3.學(xué)會背誦兒童火之歌,。

4.分組制作防火宣傳墻報,，提高防火意識,。

5.了解火與人類的密切關(guān)系，知道火給人類帶來的危害,。

6.通過老師的講解,，讓學(xué)生了解火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識,，明確防火和自救的重要性,。

7.學(xué)生運用各種方法查閱和收集消防安全數(shù)據(jù)，培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息,、獲取新知識,、交流與合作的能力。培養(yǎng)學(xué)生積極參與的意識和認真負責(zé)的科學(xué)態(tài)度,。

1,、防火及危害。

2,、滅火方法,。

消防安全知識。

(一)展示謎語,，激發(fā)進口興趣

紅的,，大的，一見風(fēng)就暴力,。它不用嘴就能吃世界上所有的東西,，但它不怕雨。(播放自然現(xiàn)象)

教師和學(xué)生開展猜測活動,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。(回答:火)

老師介紹:火與人類生活息息相關(guān)，給我們的日常生活帶來了極大的便利,。但是如果我們不好好利用它,，它會摧毀我們擁有的一切,。這節(jié)課,，我們將一起學(xué)習(xí)“消防安全知識”。

(二)新課程內(nèi)容

1,、火的好處

(1)人類是如何學(xué)會用火的,。

(兩個學(xué)生報告什么是自然火，原始人生火的方法,。)

(2)火給人類帶來了什么好處,。

(三位同學(xué)報告了火對人類在食品、人身安全,、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面的好處,。)由其他同學(xué)補充,。

(3)老師總結(jié):是的，火在我們的生活中應(yīng)該無處不在,。沒有火,，人類文明就不會有進步。但是火也給人類帶來了很多傷害,。

2.火災(zāi)危險

(1)老師呈現(xiàn)一組數(shù)據(jù):

據(jù)統(tǒng)計,，今年1-8月份全國共發(fā)生火災(zāi)89664起(指統(tǒng)計月份，不包括森林,、草原,、部隊、礦山地下部分火災(zāi),，下同),，死亡730人，受傷398人,，直接財產(chǎn)損失8.7億元(不包括央視新址火災(zāi)損失),，與去年同期相比，4位數(shù)下降6.2%,、23.6%,、11.6%和26.7%。此外,，從1月到8月,，發(fā)生了2371起縱火火災(zāi)，造成98人死亡,，37人受傷,，5226人直接財產(chǎn)損失。兩萬塊,。

(2)火災(zāi)給人類帶來了哪些危害,。

(四位學(xué)生報告火燃燒的情況，什么是火,，分類,，危害)。

(3)新疆克拉瑪依大火,。

(4)火災(zāi)事故介紹

方法:用幻燈片展示火災(zāi)現(xiàn)場的各種圖片,，學(xué)生邊說邊看后感受。

老師總結(jié)道:“人生如此美好,，又如此脆弱,，珍愛生命，提高防火意識?！?/p>

3,、了解滅火器材，牢記滅火方法,。

(1)方法:用幻燈片介紹各種消防器材,，牢記各種消防方法。

老師組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具,，學(xué)生扮演火魔和滅火英雄)

你拍一個,，我拍一個，你拍東西從北到南,。

你拍兩個,，我拍兩個，我們作為合作伙伴宣傳,。

你射三個,，我射三個。不要在無火源的地方吸煙,。

你射四個,，我射四個。如果用火不當,，就會出事,。

你拿五，我拿五,。如果煙囪壞了,，就把它修好。

你射六個,，我射六個,。很難挽救一場大風(fēng)和大火。

你打七,，我打七,。不要玩火。

你拍八,，我拍八,。你不能只拉電線。

你拍九,，我拍九,，火警號119,。

你拍十個,，我就拍十個。要落實人人防火。

我開槍打你,，你開槍打我,，大家都來防火。

(3)學(xué)生走火通道快板表演:

請記住,，我不怕火,。

靜下心來處理，用心想辦法,。

快打119,，撤離安全通道。

用濕毛巾捂住口鼻,，以免冒煙起火,。

躺在地上，劇烈翻滾,，向前爬行,，爬出來。

自救自保贏得生命力,，生命無價保平安,。

老師:火災(zāi)給我們帶來了巨大的財產(chǎn)損失，對我們的生命構(gòu)成了極大的威脅,。一定要學(xué)習(xí)用火和防火的知識,，不要玩火。展示一組小學(xué)生玩火的圖片,。

4.面試活動,，刺激的游戲。

(1)你知道發(fā)生火災(zāi)時如何報警嗎,？模擬通話,。

(2)采訪:發(fā)生火災(zāi)時，盲目開窗,，或者用濕毛巾,、衣服等衣物包裹自己的心靈；打架的時候,，是先救人還是先救人,？先斷電還是先滅火？

(3)能說出幾種逃生方法嗎,？表演,。(關(guān)門逃生，從窗戶逃生,，從安全出口逃生)

(4)小火災(zāi)應(yīng)該如何處理,？

小組討論,，報告。

(3)總結(jié)

1.請學(xué)生談?wù)勥@門課的收獲,。

2.老師總結(jié):在這個班里,，老師和學(xué)生都學(xué)到了很多防火常識，讓我們在日常生活中提高防火意識,，珍愛生命,，永遠安全。

3.播放歌曲《祝你平安》結(jié)束這節(jié)課,。

(4)作業(yè)

1.為防火宣傳周準備材料,。

2.設(shè)計家庭火災(zāi)逃生計劃。

高溫天氣應(yīng)急預(yù)案演練 高溫天氣應(yīng)急預(yù)案篇八

1,、幼兒了解基本的防火,、救火常識，增強幼兒的防火意識,。

2,、指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動作，提高幼兒的平衡能力,，并訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性,。

1、消防員的照片,，消防錄像,。

2、消防員救火圖片一幅,，場景布置“家禽,、家畜、野獸”的家（包括字卡）,，

3,、鉆洞四個，平衡木四條,，“哭聲,、電話鈴聲、消防車聲”錄音磁帶,。

一,、交流收集的照片，

引導(dǎo)幼兒回想消防員了不起的地方,，引起興趣,。

二、探索消防員的工作與人們的關(guān)系

1,、觀看錄像,。

2,、討論

（1）為什么會起火？

（2）如果你是消防員,，你會怎么救火,？

（3）消防員是怎么做的,？

3,、再次觀看錄像

（1） 說說你們怕不怕火,？為什么,？

（2） 消防員怕不怕火,？你認為他是個怎樣的人,？

4,、小結(jié)

三,、游戲“小小消防員”

1,、警報聲響，師：動物王國發(fā)生火災(zāi),，需要大家去幫忙救火,。

引入活動，激發(fā)幼兒參與游戲的興趣,。

討論：怎樣將小動物救出來,？

2、出示圖片,，讓幼兒了解基本的救火常識,。

教師演示用“水”救“火”（用字卡演示），討論：除了水,，還能用什么救火,？

3、游戲：小小消防員

（1）交待角色：師“變”成消防隊長,，幼兒變成消防隊員,。快速戴好消防標記,。

（2）隊長交待任務(wù)及要求：鉆過山洞,，走過獨木橋，到附近的小河找“水”救“火”,，每個消防隊員每次救出一個小動物,。

（3）消防隊員開始行動，消防隊長指揮消防隊員用最快的速度撲滅大火,，救出小動物,。

教師注意指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動作，在反復(fù)的來回跑動中訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性,。

（4）將救出的小動物送回家：幼兒認讀動物名稱,，并按家禽,、家畜、野獸將小動物進行分類,，并送回相應(yīng)家中,。

（5）進行第二次游戲，再次復(fù)習(xí)認讀相應(yīng)漢字,，并練習(xí)鉆的動作,。

聽到小動物的“哭聲”，消防員再次進入火災(zāi)點,，救出小動物,，并送小動物回家。

（6）消防隊長小結(jié)活動,，評價消防隊員今天的表現(xiàn),。

高溫天氣應(yīng)急預(yù)案演練 高溫天氣應(yīng)急預(yù)案篇九

教學(xué)目的：

1.宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,。

2.了解消防安全常識,，火災(zāi)撲救常識，重視安全,，珍惜身命,。

3.掌握滅火方法，自救與逃生的方法,，化險為夷,，轉(zhuǎn)危為安。

教學(xué)過程：

(一)導(dǎo)入課程：

(1)講述1個“火災(zāi)案例：以引起學(xué)生注意力005年4月5日上午,，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,，在10名教師帶領(lǐng)下，到七八里外的山上春游,，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,，當場燒死學(xué)生29名，重傷1名,，輕傷3名的惡性事故,。

(2)學(xué)生分組討論(56人一小組)“火災(zāi)案例”，以增強,，火災(zāi)預(yù)防意識,，安全意識

(二)分組討論消所安全應(yīng)注意的事項，火災(zāi)撲救的方法及逃生方法,，提出問題引起學(xué)生思考：

(1)校園防火應(yīng)注意什么?

(2)外出野炊應(yīng)注意什么?

(3)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警?

(4)火災(zāi)撲救有哪些方法?

(5)人身著火時如何自救?

(三)學(xué)生發(fā)言(一兩個小組代表)

(四)學(xué)習(xí)教材內(nèi)容

(1)火災(zāi)的概念：

火災(zāi),，就是在時間和窨上失去控制的燃燒。一般說來,，引起火災(zāi)的原因主要有兩個方面：一是自然因素菜引起的火災(zāi)：二是人為因素引起的火災(zāi)

(2)火災(zāi)的預(yù)防

1.家庭防火

安全使用液化石油氣

安全用電及家電器

安全使用爐火

2.學(xué)校防火

禁止學(xué)生攜帶煙花,、爆等易然,、易燃、易爆物品進入學(xué)校

實驗用的易燃,，易爆物品要有嚴格的使用,，保管制度，并在專門庫存放,，隨用隨領(lǐng),，用完產(chǎn)即清理。

要建立切實可行的消防制度,，關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材

在有寄宿生的學(xué)校里,，嚴格管理,，不允許使用電爐,、熱得快等電熱器具。

3.山林防火

要杜絕人為火種(吸煙,、野炊,、舉行火晚會

要采取一定的保障措施，如防止汽車漏氣,，扔煙頭引起火災(zāi)

(五)火災(zāi)初發(fā)時應(yīng)急措施

1.報警

記住火警電話：“119”,，同時說明失為地點，由什么引起火災(zāi),。

說明報警人的姓名,，電話號碼等。

2.初起火災(zāi)的撲救措施

若是因用電不錄引起火災(zāi),，應(yīng)迅速切斷電器電源,。

火場的具體情況，可余用隔離法,，冷卻法,，室息法，抑制法舊種方法滅火

救火時不要貿(mào)然開門窗,，以免空氣對流,，加速火勢蔓延

消防隊到達后，起火單位和在場的人員應(yīng)及時向指揮員介紹已查明的場情況

(六)火場自救與逃生：

1.加強安全自救的觀念

2.冷靜選擇逃生路線

脫離險境時,，應(yīng)冷靜觀察周圍的火情,，選擇最安全路線

3.不盲目跳樓一從各個安全通道，安全門及,，防火梯敬

高溫天氣應(yīng)急預(yù)案演練 高溫天氣應(yīng)急預(yù)案篇十

1,、建設(shè)施工現(xiàn)場必須為職工提供充足的防暑涼茶，開水桶每天要定期清洗,，保持干凈,、衛(wèi)生,。

3、宿舍內(nèi)應(yīng)有防暑降溫措施,，確?，F(xiàn)場人員宿舍、食堂,、廁所,、淋浴間等臨時設(shè)施符合標準要求并滿足防暑降溫工作需要。

4,、民工宿舍統(tǒng)一采用防火活動板房,，每個宿舍配備空調(diào)，宿舍內(nèi)要保持良好的通風(fēng),、降溫條件,，保證工人的正常睡眠休息。

5,、準備好防暑降溫藥品,，根據(jù)實際情況定期發(fā)放給各勞務(wù)班組。

6,、提供充足的.生活用水,，保證淋浴室冷熱水供應(yīng)，為工人生活提供方便,。

7,、加強工作中的輪換休息。在夏季根據(jù)施工的工藝流程,，盡可能調(diào)整勞動組織,，采取勤倒班的方式，縮短一次連續(xù)作業(yè)時間,，加強工作中的輪換休息,。要求現(xiàn)場施工人員工作2小時內(nèi)必須休息一次，待體表溫度降至正常方可繼續(xù)施工作業(yè),。

8,、日最高氣溫達到40℃以上，應(yīng)當停止當日室外露天作業(yè),。

9,、合理安排工期和工序，調(diào)整作業(yè)時間,，嚴格控制室外作業(yè)時間,，減輕勞動強度。原則上，氣溫超過37℃,，嚴禁11：00至16：00進行室外作業(yè),；氣溫超過40℃，采取措施不能使施工場所溫度低于37℃的,，立即停止施工,。

10、保證現(xiàn)場飲水供應(yīng)充足?，F(xiàn)場應(yīng)供給足夠的合乎衛(wèi)生要求的飲用茶水等,，有效地防暑降溫，避免發(fā)生中暑事件,。

11,、合理布置熱源，把熱源放在車間外面或遠離工人操作的地點,，采用熱壓為主的自然通風(fēng),，應(yīng)布置在天窗下面；采用穿堂風(fēng)通風(fēng)的廠房,，應(yīng)布置在主導(dǎo)風(fēng)向的下風(fēng)側(cè),。

12,、加強對食堂,、食品和飲用水的衛(wèi)生管理，保證飲食衛(wèi)生,，避免引發(fā)中毒事件,。

13、加強通風(fēng)換氣,，加速空氣對流,，降低環(huán)境溫度，以利于機體熱量的散發(fā),。

14,、加強個人防護，合理組織生產(chǎn),，如穿淺色,、透氣性好、導(dǎo)熱系數(shù)小的工作服,；

同時調(diào)整工作時間,，盡可能避開中午酷熱，延長午休時間,。加強個人保健,，供給足夠的含鹽清涼飲料。飲水是最常見,，也是最簡便的補充水分方式,，但不恰當?shù)娘嬎坏荒苁垢邷刈鳂I(yè)者補充已丟失的水分,，反而會損害健康，甚至誘發(fā)中暑,。

15,、了解員工身體基本情況，對體質(zhì)虛弱的員工,，應(yīng)加強保護,。同時員工本人更要有自我保護意識。（如避高溫,、忌勞累,、避免空腹作業(yè)）。凡有心臟病,、腦血管病或高血壓者,，應(yīng)脫離高溫環(huán)境，免得不良事故發(fā)生,。

16,、注意中暑先兆癥狀。在高溫下活動一段時間后,，產(chǎn)生輕度頭痛,、頭暈、耳鳴,、眼花,、惡心、無力,、口渴及大量出汗等癥狀時,，要及時離開高溫環(huán)境，最好到陰涼,、通風(fēng)的地方休息,。出汗多的病人應(yīng)及時將身上的汗水擦干，并松解衣服,。同時可以服十滴水或解暑片等藥物,，還要多飲些水（最好是淡鹽水）。經(jīng)短暫休息,，癥狀即可消退,。

17、藥物預(yù)防,?？珊侠硎褂萌说ぁ⑷实ぁ⑥较阏龤庖?、藿香正氣丸,、清涼油、王老吉,、十滴水,、避瘟散、金銀花露,、無極丹及廣東涼茶等預(yù)防,。

18、其他飲食預(yù)防,。預(yù)防中暑應(yīng)多喝綠豆湯加白糖,，能及時提供能量，有消暑解渴,，利水消腫,，清熱解毒之功。也可以適當吃點西瓜,，或用西瓜翠衣（西瓜皮）煎水代茶飲,，或新鮮荷葉煎水代茶飲，效果也很好,。

19,、落實消防責(zé)任，配備臨時消防設(shè)施,，嚴格用火,、用電,、用氣的管理,，嚴格可燃物及易燃易爆危險品的管理。

1,、各施工現(xiàn)場要定期開展衛(wèi)生大掃除工作,，及時清理場地積水，壇壇罐罐要經(jīng)常翻倒,，沖洗干凈,，不留積水。地下室積水要及時抽干,，因特殊原因一時無法抽干的,，要投放滅蚊藥品。

2,、施工現(xiàn)場必須購買滅蚊藥品或與專業(yè)消毒部門聯(lián)系,，對施工現(xiàn)場易滋生孑孓的場地進行定期噴殺，投放藥物，杜絕蚊蠅滋生,。

3,、生活垃圾要實行桶袋裝，每天派專人打掃保潔,，不留衛(wèi)生死角,，徹底清除蚊媒疾病的發(fā)生源。

1,、輕度中暑,，應(yīng)立即停止作業(yè)，轉(zhuǎn)移到通風(fēng),，陰涼的地方,，讓其平躺，解開衣領(lǐng),，保證其呼吸通暢,，進行物理降溫或許藥物降溫，并服用十滴水,、藿香正氣水等解暑藥,。如中暑患者的情況較嚴重，昏迷不醒,，可先按壓其人中,、合谷等穴位盡快將其救醒。如以上的搶救措施沒有奏效,，請及時撥打急救電話送往醫(yī)院就醫(yī)以免耽誤病情,。

2、重癥中暑：包括熱射病,、熱痙攣和熱衰竭三種類型,，也可出現(xiàn)混合型。

3,、輕度患者：現(xiàn)場作業(yè)人員出現(xiàn)頭昏,、乏力、目炫現(xiàn)象時,，作業(yè)人員應(yīng)立即停止作業(yè),，防止出現(xiàn)二次事故，其他周邊作業(yè)人員應(yīng)將癥狀人員安排到陰涼,、通風(fēng)良好的區(qū)域休息,，供應(yīng)其涼水、濕毛巾等,。

4,、嚴重患者：（昏倒,、休克、身體嚴重缺水等）當有出現(xiàn)中暑人員時,，周邊人員應(yīng)立即通知所在部門主管,，部門接到報告后立即通知項目部相關(guān)人員，并及時將事故人員轉(zhuǎn)移至陰涼通風(fēng)區(qū)域（或空調(diào)室）,，并應(yīng)根據(jù)具體情況立即組織救護人員親臨現(xiàn)場對事故人員進行救治,。癥狀嚴重者，應(yīng)立即撥打醫(yī)療急救電話“120”,，并上報公司,。

5、一旦發(fā)生員工食物中毒或疑似食物中毒事件,，對一般神智清醒者應(yīng)設(shè)法催吐,，喝微溫水300-500毫升，用壓舌板等刺激咽喉壁或舌根以催吐,，如此反復(fù),，直到吐出物體為清涼物體為止。對催吐無效或神志不清者應(yīng)立即安排交通工具將中毒者以及食物樣本送往就近醫(yī)院,，同時停止該食堂伙食供應(yīng),，并封存導(dǎo)致食物中毒或可疑導(dǎo)致食物中毒的食品，并禁止其他就餐者繼續(xù)上工,，加強觀察,。

6、如發(fā)生火災(zāi),，應(yīng)立即組織人員從安全通道或沿著墻壁向安全出口方向迅速疏散,、撤離。人員撤離火場時,，應(yīng)用濕毛巾,、濕手帕等捂住口、鼻,，并盡量保持彎腰,、匍匐等低姿勢迅速離開。遇有人員受傷,，立即通知“120”急救中心，并派人至路口接應(yīng),?！?20”未到之前應(yīng)及時對傷員進行臨時救治：對輕度燒傷人員及時進行創(chuàng)面清洗、包扎后送就近醫(yī)院治療,；

燒傷較重的,，應(yīng)用敷料或用清潔床單,、被單、衣服等包扎創(chuàng)面,，盡快送往特色醫(yī)療單位救治,。

7、中暑時的緊急救護

（1）脫離高溫環(huán)境,，迅速將中暑者轉(zhuǎn)移至陰涼通風(fēng)處休息,。使其平臥，頭部抬高,，松解衣扣,。

（2）補充液體：如果中暑者神志清醒，并無惡心,、嘔吐,，可飲用含鹽的清涼飲料、茶水,、綠豆湯等,，以起到既降溫、又補充血容量的作用,。

（3）人工散熱：可采用電風(fēng)扇吹風(fēng)等散熱方法,，但不能直接對著病人吹風(fēng)，防止又造成感冒,。

（4）冰敷：亦可頭部冷敷,，應(yīng)在頭部、腋下,、腹股溝等大血管處放置冰袋（用冰塊,、冰棍、水激凌等放入塑料袋內(nèi),，封嚴密即可）,，并可用冷水或30%酒精擦浴直到皮膚發(fā)紅。

每10—15分鐘測量1次體溫,。

6,、中暑防患措施及事后的緊急處理要點

（1）中暑者頭痛、發(fā)高燒,、嘔吐或昏倒,，有時會造成死亡，因此野外活動者不可不注意防范及急救,，最好戴上遮陽帽,，并防止曝露在陽光下太久。

（2）萬一有中暑現(xiàn)象,，應(yīng)該趕快急救,，以免虛脫而斃,。首先，將病者移到陰涼的地方,，松開或脫掉他的衣服,，讓他舒適地躺著，用東西將頭及肩部墊高,。

（3）次以冷濕的毛巾覆在他的頭上,，如有水袋或冰袋更好。將海綿浸漬酒精,，或毛巾浸冷水,，用來擦拭身體，盡量扇涼以降低他的體溫到正常溫度,。

（4）最后測量他的體溫,，或觀察患者的脈搏率，若在每分鐘110以下,，則表示體溫仍可忍受,，若達到110以上，應(yīng)停止使用降溫的各種方法,，觀察約10分鐘后,，若體溫繼續(xù)上升，再重新給予降溫,?；謴?fù)知覺后，供給鹽水喝,，但不能給予刺激物,。此外，依患者之舒適程度,，供應(yīng)覆蓋物,。

7、方案實施：項目部辦公室應(yīng)及時收集天氣溫度狀況,，若氣溫的變化達到預(yù)定的溫度峰值時立即啟動本方案,。

1、物資準備：項目部安保部門應(yīng)做好以下物品的申購和準備工作：感冒藥,、發(fā)燒藥,、腹瀉藥、消炎藥等常用治療藥品及茶葉,、仁丹,、十滴水、風(fēng)油清,、清涼油,、制作冷飲所需的輔料等。

2,、做好防暑降溫藥品的發(fā)放及藥品發(fā)放臺賬工作,。

3、救護器具：單架,、救護汽車,、小型氧氣瓶、聽筒,、病床,、毛巾、藥用藥箱,、冷凍柜（冰塊）等,。