我們得到了一些心得體會(huì)以后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢,？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

水利實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇一

一是做足準(zhǔn)備,，有備無患,。參觀過程中，事先做些知識(shí)儲(chǔ)備會(huì)事半功倍,。知道如何去獲得知識(shí)而不是亦步亦趨緊緊隨著人群的腳步,，即使無法明白自己最想得到的也要努力把握方向。有了準(zhǔn)備才能隨時(shí)應(yīng)對各類突發(fā)狀況,，處變不驚,。

二是舉一反三，觸類旁通,。水利樞紐布置大致相同,，節(jié)制閘，船閘,，排澇閘,，泵站等都大同小異，通過小小的城東泵站完全可以熟悉此類水利設(shè)施,，當(dāng)然具體情況也要具體分析,，在把握共性的基礎(chǔ)上掌握個(gè)性。對于其他知識(shí)學(xué)習(xí),，也應(yīng)該如此,，先把握住最本質(zhì)概念再通過實(shí)例加以充實(shí)完善。信息爆炸的時(shí)代使信息成為恐怖的垃圾,，我們需要取舍與有效率的學(xué)習(xí),。

三是勤思好問、求知若渴,。實(shí)習(xí)過程中我們問了很多傻乎乎的問題,，講了不少外行話，但結(jié)果是我們收獲了很多課本無法訴說的知識(shí)。沒有發(fā)問的能力就沒有前進(jìn)的方向,，思考是外部知識(shí)內(nèi)化的必經(jīng)之路,。提問得到的回答不足以滿足求知欲時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)自己深入下去不放過細(xì)微的不知道,，在探究的過程中自己就不經(jīng)意的壯實(shí)了,。我們所知的永遠(yuǎn)很少很少，書到用時(shí)方恨少,，在黃金的年紀(jì)要多多涉獵,，我們無法預(yù)料今天的偶然狩獵將在今后發(fā)揮怎樣的作用。

四是虛心學(xué)習(xí),，多走多看,。水往低處流，不把自己的姿態(tài)放低怎么能接受別人的真知灼見,。做傾聽者而不是粗暴地打斷別人的講話,。生活這本大書，豐富多彩,，感性的認(rèn)識(shí)可以指導(dǎo)理性的學(xué)習(xí),。我是個(gè)不愿太局限自己生活圈的人，雖然喜歡一個(gè)人靜靜的閱讀可每次走出校園,，心情總會(huì)放開很多,。用一顆開放的心，睜開求知的雙眼,，打開聆聽的雙耳,，讓生活的真真切切、點(diǎn)點(diǎn)滴滴充實(shí)自己,。

水利實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇二

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是水工專業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)習(xí)性教學(xué)環(huán)節(jié),，通過2-3天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，使學(xué)生對水利樞紐及各組成部分有一個(gè)初步的感性認(rèn)識(shí),，了解各種水工建筑物的特點(diǎn)和類型,，了解水利數(shù)九的運(yùn)行和管理方法，為即將開始的專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

20xx年7月7日—20xx年7月9日

xx省xx市xxxx鎮(zhèn)xx村

熟練掌握實(shí)習(xí)水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用,，包括擋水建筑物、泄水建筑物,、輸水建筑物等,。了解實(shí)習(xí)電廠水力發(fā)電機(jī)組的型號，基本參數(shù),，運(yùn)行狀態(tài),，性能狀態(tài)；了解廠房的結(jié)構(gòu)，布置情況,，及不同平面的布置情況,；了解實(shí)習(xí)電廠開關(guān)站的布置與作用。

7月4日下午1：30,，我們開了動(dòng)員大會(huì),。老師講了一些實(shí)習(xí)在外的注意事項(xiàng)和行程安排。

7月7日早8點(diǎn),，我們就在a樓門前集合,，我們每人都背個(gè)包帶著東西，不過很明顯的,，普遍男生的包比女生的小還少,。由于地方不是很遠(yuǎn)，我們水工專業(yè)兩個(gè)班乘坐校車去了xx村,。車在路上開了快兩個(gè)小時(shí),，把我們帶到xx航電樞紐工程的施工地點(diǎn)讓我們大體參觀了一下。

我一下車,，首先看到的是一條很長很長的大橋，兩旁就是水電樞紐的工程,，浩大的江水從上游滾滾而下,，氣勢非常宏偉。工程建筑非常壯觀,，我們沒有停留很久,，馬上就上車去了住處。住處是一家農(nóng)家旅館,，雖然不大,，環(huán)境也不是很好，但我感覺很自由,，像在家一樣,。而且集體住在一起，感覺很有意思,。

中午休息了一下,，下午2點(diǎn)我們集合出發(fā)，前往xx航電樞紐工程,。我們步行到那里,，老師領(lǐng)著同學(xué)走一段，講一段,。主要是講大壩的構(gòu)造及各個(gè)部件的名稱,、作用、原理，還有運(yùn)行時(shí)的步驟,。從中我了解了很多知識(shí),，我在工程制圖中看到過閘門，如今看到了實(shí)物,，還知道了它運(yùn)行時(shí)是怎么做的,，真是讓我把理論和實(shí)習(xí)結(jié)合了起來。我們實(shí)習(xí)的這個(gè)工程已經(jīng)不是象以往一樣把閘門吊起來放進(jìn)槽內(nèi),，而全是用電腦就可以操控的,，真是科技越來越先進(jìn)了。此閘門還設(shè)計(jì)有“人”字形的,，是為了能抵抗更大的壓力,，設(shè)計(jì)獨(dú)特；在工程中有一個(gè)船閘,，用來航運(yùn),。有兩個(gè)閘門，閘門一般是關(guān)閉的,，當(dāng)船只從上游來時(shí),，把上閘門打開，使上游水位和閘門中間的水位相平,，船行到閘門之間,，再把上閘門關(guān)閉，開啟下閘門,，當(dāng)下游水位和中間水位相平,，船只就可以向下游行去。當(dāng)船只從下游行向上游時(shí),，反之即可,。由于通過比較麻煩，老師告訴我們說一般是幾條船一起過,；我還看到和知道了土壩,，它是用當(dāng)?shù)氐耐林傻膲危脕頁跛员闶┕?；等等,。面向上游，可以看到工程布置為：船閘,、10孔泄洪閘,、水電站、28孔泄洪閘,、1.95公里的土壩,。

7月8日上午,，老師給我們看了許多圖紙，是xx航電樞紐工程的各部分設(shè)計(jì)圖紙,，圖紙很多,，每張圖都很嚴(yán)謹(jǐn)，它并不象我們學(xué)工程制圖時(shí)只有一個(gè)審核,，它們有兩個(gè),，也許更多的審核校驗(yàn)?？梢娝こ淌琼?xiàng)工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜蝿?wù),。

10點(diǎn)鐘我們聽了一堂非常生動(dòng)的課，老師請來了施工技術(shù)人員為我們簡單介紹了xx水利航電樞紐工程的情況,。首先技術(shù)人員講了一個(gè)工程從開始到結(jié)束其中所要經(jīng)歷的程序,。我簡單記錄如下：

1、提出想法,。

2,、上交《預(yù)可行性研究報(bào)告》，獲批后再上交《可行性研究報(bào)告》,。

3,、立項(xiàng)。提交《初步設(shè)計(jì)報(bào)告》

4,、施工圖設(shè)計(jì)

5,、招投標(biāo)。如管理標(biāo),、施工單位標(biāo)。

6,、工程施工,。一般要4—6年。

7,、竣工驗(yàn)收

8,、質(zhì)量保修

在此期間所要履行的制度：

1、項(xiàng)目法人責(zé)任制

2,、招投標(biāo),，管理標(biāo)，施工單位標(biāo)的相關(guān)制度

3,、監(jiān)理制

4,、質(zhì)量終身制

隨后，工程技術(shù)人員講了xx航電樞紐工程的有關(guān)信息,，先是講了航電工程的概念：航電工程是以航運(yùn)為主,，同時(shí)可以發(fā)電的一項(xiàng)為社會(huì)造福的工程,。

xx航電樞紐工程在水利開發(fā)時(shí)綜合考慮到:水庫調(diào)節(jié),防洪,發(fā)電,澆灌,航運(yùn),供水,漁業(yè),旅游,環(huán)保,河流治理,等等各項(xiàng)工作。雖然也許經(jīng)濟(jì)效益不會(huì)很大,，但社會(huì)效益很高,。其為xx市帶來的巨大益處是不可估量的。

它的位置在xx省xx市xxxx鎮(zhèn)xx村,。上游是xx,，下游是xx。所在的江是xx,，下游將匯到xx,。

然后工程技術(shù)人員又講了xx航電樞紐工程的行進(jìn)過程：此項(xiàng)工程早在50年代就有規(guī)劃，到了19xx年規(guī)劃才得以批準(zhǔn),。

20xx年,，宋書記提出在xx市道外區(qū)建立橡膠壩，可是這樣不能解決航運(yùn)的問題,，于是他要求制定一套可行方案來解決問題,。

20xx年10月，提交了《預(yù)可行性研究報(bào)告》,，并勘察地形,。

20xx年4月，《預(yù)可行性研究報(bào)告》獲得批復(fù),。同年9月,，提交了《可行性研究報(bào)告》。

20xx年4月,，提交了《初步設(shè)計(jì)報(bào)告》,。

20xx年4月，工程正式開工,。計(jì)劃20xx年10月完工,，且現(xiàn)行進(jìn)度符合計(jì)劃的進(jìn)程。

之后又講了工程的規(guī)模,，當(dāng)時(shí)還有些概念聽不懂,，于是我在網(wǎng)上找到了一些水庫特征值的概念。水庫特征值水庫規(guī)劃設(shè)計(jì)與運(yùn)行中作為設(shè)計(jì)和控制運(yùn)用條件的若干特征庫水位及特征庫容,。這些特征值反映了水庫的規(guī)模,、效益與運(yùn)用方式，常要通過經(jīng)濟(jì)分析和綜合比較選定,。特征庫水位水庫在各時(shí)期和遭遇特定水文情況下,，需控制達(dá)到、限制超過或答應(yīng)消落到的各種特征庫水位,。

主要的特征水位有：

1,、正常蓄水位,，指水庫在正常運(yùn)用情況下，答應(yīng)為興利蓄到的上限水位,。它是水庫最重要的特征水位，決定著水庫的規(guī)模與效益,，也在很大程度上決定著水工建筑物的尺寸,。

2,、死水位，指水庫在正常運(yùn)用情況下,，答應(yīng)消落到的最低水位；

3,、防洪限制水位，指水庫在汛期答應(yīng)興利蓄水的上限水位,，通常多根據(jù)流域洪水特性及防洪要求分期擬定,。進(jìn)行水庫調(diào)洪計(jì)算時(shí)，可以此水位作為起算水位

4,、防洪高水位,，指下游防護(hù)區(qū)遭遇 設(shè)計(jì)洪水 時(shí),水庫達(dá)到的最高洪水位;

5、設(shè)計(jì)洪水位,，指大壩遭遇設(shè)計(jì)洪水時(shí),，水庫達(dá)到的最高洪水位；

6,、校核洪水位,，指大壩遭遇校核洪水時(shí)，水庫達(dá)到的最高洪水位,。

特征庫容相應(yīng)于某一水庫特征水位以下或兩個(gè)特征水位之間的水庫容積,，一般均指壩前水位水平面以下的靜庫容,。主要的特征庫容有：

1、死庫容,，指死水位以下的水庫容積。

2,、興利庫容，亦稱調(diào)節(jié)庫容,，指正常蓄水位至死水位之間的水庫容積。

3,、防洪庫容，指防洪高水位至防洪限制水位之間的水庫容積,。

4,、調(diào)洪庫容,，指校核洪水位至防洪限制水位之間的水庫容積。

5,、重疊庫容,，指正常蓄水位至防洪限制水位之間的水庫容積,。這部分庫容既可用于防洪，也可用于興利,。防洪庫容與興利庫容完全重疊時(shí)，正常蓄水位即為防洪高水位,。防洪庫容與興利庫容完全分開時(shí)，正常蓄水位即為防洪限制水位,。

6,、總庫容,，指校核洪水位以下的水庫容積。它是劃分水庫等級的主要依據(jù)之一,。

水利實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇三

短暫的施工實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了，在這次施工實(shí)習(xí)過程中,，我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,，在實(shí)習(xí)工地的工程師的指導(dǎo)下，我對實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問題,，虛心向他們請教和學(xué)習(xí),，通過這次實(shí)習(xí),，我收益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),，而且還從老一輩的水利工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理，現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的心得體會(huì)總結(jié)如下：

由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,，因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對性和實(shí)踐意義。在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后,，才開始實(shí)習(xí)的,，通過這次實(shí)習(xí),，使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能,。

首先，通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),，使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識(shí)。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,，逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),，除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠,。通過這次實(shí)習(xí)，我對以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識(shí),。

以前課本上學(xué)的知識(shí)都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，所運(yùn)用模型和原理也是最簡單類型,。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全,、合理,、經(jīng)濟(jì)的`更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,，如何快速正確地處理好這些問題?我想，那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,，根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好,。其實(shí)，這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過,，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和,、工程中的實(shí)際問題,，則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),。

“學(xué)以致用”的另一方面是“ 以小見大”。許多知識(shí),、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如：我們在上次暑假實(shí)習(xí)時(shí),，我對工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解，因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高,。因此，我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重，我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請教后得到了肯定,。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿足要求,，應(yīng)盡量少使用靜壓樁,，靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大,，也就是這個(gè)小道理，才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑,。有些問題看似復(fù)雜，其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡單的多了,。所以，除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,，還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡單不過的原理和方法,，從小處,、細(xì)微處著眼,，兼顧全局,，一定能夠更好地解決問題。

其次,，通過這次施工實(shí)習(xí),，使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性,。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率,。這次施工實(shí)習(xí)的工程局，他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí),。尤其是在三峽水利樞紐工程實(shí)習(xí),，在建三峽大壩時(shí)運(yùn)用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式，使我感受特別深刻,。

水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣,，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到工程進(jìn)度和效率,。三峽水利工程工作人員各司其職,，各項(xiàng)工作開展的有條不紊,，工人們在工地上忙碌但有序，施工員,、安全員,、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離，認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,，而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中,。

通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,，施工效率有了很大提高,，這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

最后,，通過這次施工實(shí)習(xí)，使得我更全面地明白了今后的努力方向,。其實(shí)，在這么短暫施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能,。但是,，在這幾天施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向,。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”,。

的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙,，一切都是新的,，一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此，面對那么多長期從事水利工程同行前輩,，他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富，知識(shí)學(xué)的比我們扎實(shí),，學(xué)識(shí)比我們淵博,，我們只有耐下心來,，虛心向他們請教學(xué)習(xí)，我們才會(huì)有更大的進(jìn)步,，我們也才會(huì)在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

另外,，在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),，主要有以下三點(diǎn)：

一,、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),，但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣，尚不能輕松勝任水利工程工作,，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位,，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。

二,、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富,。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,，因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺,。所以,，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機(jī)會(huì),，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,，改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請教,，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

三,、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活,。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),，我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識(shí)沒有形成一套完整的體系,，這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來很困難,，因此，今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,，使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用,。

水利施工實(shí)習(xí)很快就告一段落了，但通過這次短短的實(shí)習(xí),，我從中學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識(shí),，這些新的收獲，將對我走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導(dǎo)意義,。

水利實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇四

時(shí)間：20xx年9月11日——20xx年9月13日

地點(diǎn)：9月11日上午八崗污泥處置廠參觀

9月11日下午馬頭崗污水處理廠參觀

9月12日上午五龍口污水廠參觀

9月13日上午柿園水廠參觀

1。了解自來水廠,，污泥處置廠,，污水處理廠的相關(guān)工藝流程以及主要構(gòu)筑物特點(diǎn)，為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

2,。初步接觸工作環(huán)境，為以后進(jìn)入社會(huì)打下基礎(chǔ),，積累一定的經(jīng)驗(yàn),。

3,。掌握所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐的聯(lián)系,，達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的。

4,。加深對本專業(yè)的了解，提高對本專業(yè)的興趣和熱愛程度,，認(rèn)識(shí)到本專業(yè)在社會(huì)生產(chǎn)生活中所占據(jù)的重要地位,。

1,、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)由教師負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排實(shí)習(xí)單位,，集中參觀、實(shí)習(xí),。

2、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,，應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。

3,、聽從實(shí)習(xí)單位,、指導(dǎo)技術(shù)人員和指導(dǎo)教師的安排，虛心好學(xué),。

4,、在實(shí)習(xí)單位要按指定路線參觀，不亂動(dòng)設(shè)備（包括閥門,、按扭等）；注意人身安全,，不依靠或攀爬欄桿,，不靠近正在運(yùn)轉(zhuǎn)的設(shè)備，不接近無安全防護(hù)的危險(xiǎn)場所,。嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程和保密、保安規(guī)定,。

5,、舉止文明，體現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌,。

關(guān)注實(shí)習(xí)當(dāng)天的天氣情況,，做好防曬防雨工作,。

查閱資料，初步了解相關(guān)工藝以及主要設(shè)備和原理,。

馬頭崗污水廠

1水廠概況

鄭州市馬頭崗污水處理廠位于鄭州市107國道以東,，賈魯河以南，馬頭崗軍用機(jī)場以西,，馬林支渠以北,，用地不規(guī)則,，是鄭州市繼王新莊污水處理廠、五龍口污水處理廠后的第三座污水處理廠,。馬頭崗污水處理廠的二級出水直接排放到賈魯河,，賈魯河是淮河的二級支流,，其水體經(jīng)沙穎河流入淮河,。因此，馬頭崗污水處理廠的建設(shè)對改善淮河水質(zhì)有著重要的意義,。

馬頭崗污水處理廠設(shè)計(jì)處理規(guī)模（近期）30萬m3/d，廠區(qū)總占地面積約458,。4畝,。20xx年9月動(dòng)工建設(shè)，20xx年9月底建成通水運(yùn)行,，工程總投資6,。94億元 污水處理采用uct工藝,，尾水經(jīng)過紫外線消毒后排放。污泥處理采用機(jī)械濃縮,、機(jī)械脫水,、泥餅外運(yùn)污泥處置利用廠，進(jìn)行好樣堆肥作為沙化土壤改良土綜合利用,。

1工藝流程

污水經(jīng)總干管進(jìn)入格柵間前池,，分流后通過機(jī)械格柵除渣后進(jìn)入集水池（機(jī)器間）,，經(jīng)潛污泵提升后通過出水管排入出水池，最后經(jīng)排水出水渠排入賈魯河內(nèi),。

2構(gòu)筑物特點(diǎn)

a粗格柵及進(jìn)水提升泵房進(jìn)水提升泵房由進(jìn)水前池和集水池組成。在進(jìn)水前池內(nèi)設(shè)置了6道柵條間隙為20mm,、柵寬為1,。5m的鋼絲繩牽引式格柵除污機(jī)。 在集水池內(nèi)設(shè)置進(jìn)水提升泵,，提升泵采用潛水排污泵,，共設(shè)7臺(tái)潛水泵（5用2備,，其中1臺(tái)庫房備用，土建設(shè)計(jì)為6個(gè)泵位） ,。

b細(xì)格柵、沉砂池,、進(jìn)水計(jì)量槽細(xì)格柵采用轉(zhuǎn)鼓細(xì)格柵,，共設(shè)置7套,，轉(zhuǎn)鼓直徑1。8m,，柵條間距6mm。

c初沉池：全廠共設(shè)4座直徑40m的中心進(jìn)水,、周邊出水的輻流式沉淀池。

duct反應(yīng)池：全廠設(shè)4組uct反應(yīng)池,，厭氧池總池容36480m3,，缺氧池總池容39600m3，好氧池總池容153400m3（其中機(jī)動(dòng)段為28950m3）,，總池容為229480m3。

d鼓風(fēng)機(jī)房：全廠設(shè)1座鼓風(fēng)機(jī)房,，內(nèi)設(shè)8臺(tái)帶有隔音罩的單級高速離心鼓風(fēng)機(jī)（6用2備）。鼓風(fēng)機(jī)進(jìn)氣的取風(fēng)口設(shè)計(jì)為高位取風(fēng),，距室外地面12m,，同時(shí)每臺(tái)鼓風(fēng)機(jī)又設(shè)置了1套卷簾過濾器。鼓風(fēng)機(jī)采用油冷卻,。設(shè)計(jì)在側(cè)墻設(shè)置了8套軸流風(fēng)機(jī)，在屋頂設(shè)置了4套屋頂風(fēng)機(jī),，通過強(qiáng)制對流通風(fēng)的方式對室內(nèi)進(jìn)行換風(fēng),。

e污泥泵房：全廠設(shè)4座回流,、剩余污泥泵房，與反應(yīng)池一一對應(yīng),。每座泵房設(shè)4臺(tái)污泥回流泵，采用潛水軸流泵,。每座泵房設(shè)1臺(tái)剩余污泥泵，采用潛污泵,。全廠冷備用1臺(tái)剩余污泥泵,。在泵房前池內(nèi)設(shè)1臺(tái)潛水?dāng)嚢杵?，防止污泥沉淀?/p>

f二沉池：全廠設(shè)8座直徑為45m的二沉池,，分為2組。 采用周邊進(jìn)水,、周邊出水的輻流式沉淀池,。

g消毒單元：采用紫外消毒的方式,，,。2條渠道,，安裝2個(gè)模塊組，每個(gè)模塊組含有32個(gè)模塊,，每個(gè)模塊8根燈管,，共512根燈管,。

h出水計(jì)量：采用管道計(jì)量的方式，d2200mm的管道,，設(shè)置出水計(jì)量井1座,，內(nèi)設(shè)可測非滿管流的超聲波流量計(jì)1套。

i初沉污泥泵房：初沉池的排泥方式為間歇排泥,，單池每天排泥時(shí)間6～8h。全廠設(shè)置2座初沉污泥泵房,，每座泵房對應(yīng)2座初沉池。

j污泥濃縮脫水機(jī)房：污泥濃縮采用5套螺壓式污泥濃縮機(jī)（4用1備）,，每套濃縮機(jī)分別配套1臺(tái)進(jìn)料泵和1臺(tái)出料泵。消化后的污泥脫水采用4套離心式污泥脫水機(jī)（3用1備） ,，進(jìn)出料泵均選用單螺桿泵,。

k污泥儲(chǔ)罐：本工程共設(shè)4座鋼筋混凝土污泥儲(chǔ)罐,，每天脫水后污泥（含水率80%）量約為350m3，停留時(shí)間24h,，單座污泥儲(chǔ)罐體積為114m3。

m污泥消化系統(tǒng)：污泥消化采用二級中溫消化,，工作溫度為33～35℃，攪拌采用沼氣攪拌方式,。一級消化池加熱、攪拌,；級消化池不加熱,、攪拌,。 全廠共設(shè)5座圓柱形消化池，其中4座一級消化池,，1座二級消化池。

（二）八崗污泥處置廠

1,、工廠概況

鄭州市污水凈化有限公司八崗污泥處置廠是“十一五”期間省、市重點(diǎn)工程，隸屬鄭州市污水凈化有限公司,，是鄭州市創(chuàng)模工作及解決污泥二次污染和污泥資源化利用的環(huán)保工程。項(xiàng)目建設(shè)位于鄭州市中牟縣八崗鎮(zhèn)閆家村南,，占地397畝，建設(shè)規(guī)模為日處理污泥600噸,，生產(chǎn)輔助設(shè)施按總規(guī)模一次建設(shè),，生產(chǎn)線分步實(shí)施,，先行實(shí)施日處理污泥100噸能力的生產(chǎn)線（廠房按300噸能力生產(chǎn)線一次建成）,，污泥處理工藝采用高溫固態(tài)好氧槽式發(fā)酵（翻拋加好氧堆肥）工藝,。

2、工藝流程

污泥處理工藝采用高溫固態(tài)好氧槽式發(fā)酵（翻拋加好氧堆肥）工藝,。

3,、構(gòu)筑物特點(diǎn)

主要構(gòu),、建筑物和相關(guān)配套設(shè)施為：混料及好氧堆肥車間,、秸稈存放及粉碎車間,、風(fēng)機(jī)房,、生物濾池、變電所,、綜合站房,、消防水池,、辦公樓,、食堂宿舍,、傳達(dá)室、地磅房,、加油站,、化驗(yàn)室,、裝載機(jī),、混料機(jī),、篩分機(jī)、翻拋機(jī),、風(fēng)機(jī)（4個(gè)）等。在環(huán)保方面,，考慮到污泥處置過程中出現(xiàn)的廢氣,、廢水等影響環(huán)保的因素,，設(shè)置了生物濾池、污水處理一體化系統(tǒng)等來處理污泥處

（三）五龍口污水處理廠

1工廠概況

五龍口污水處理廠位于鄭州市五龍口村,，規(guī)模20萬m3/d，分期建設(shè),。一期工程規(guī)模10萬m3/d。20xx年1月投入試運(yùn)行,。污水廠總占地9,。35hm2,。設(shè)計(jì)概算投資為16471。89萬元,。污水處理廠污水處理采用改良氧化溝工藝,，污泥處理采用濃縮脫水一體化處理,，廠內(nèi)預(yù)留污泥干化處置用地。

2工藝流程圖（污水處理區(qū)工藝流程，回用水區(qū)工藝流程）

3構(gòu)筑物特點(diǎn)

污水處理區(qū)：

（1）粗格柵：去除直徑大于20mm的進(jìn)水中的漂浮物,，以保護(hù)水泵不受損壞,，并減輕后續(xù)處理單元的負(fù)荷,。

（2）進(jìn)水泵房：對來水進(jìn)行提升,，用泵將來水提升至高位井,，進(jìn)水泵房設(shè)計(jì)遺留有二期的提升泵2臺(tái)的位置。

（3）高位井：這是全廠水位最高的位置,，在隨后的工藝中,，水的流向全是靠其自重流向后續(xù)處理過程,，高位井為一,、二期共用構(gòu)筑物。

（4）細(xì)格柵：去除直徑大于6mm的懸浮物,，由中心刮渣板刮取柵條框內(nèi)攔截的柵渣,，在垃圾撈出的過程中由螺旋細(xì)格柵中心螺旋對垃圾進(jìn)行壓榨,，并將壓榨干的垃圾通過無軸螺旋輸送器送至垃圾斗內(nèi)，準(zhǔn)備外用,。

（5）旋流沉砂池：在水流保持一定的旋流流速情況下,，利用離心力原理把比重大于2。65,，,，粒徑大于0,。2mm的無機(jī)砂粒從污水中分離出來,。

（6）配水井：均勻的給三個(gè)生物池配水，以實(shí)現(xiàn)三個(gè)生物池的進(jìn)水量一致,。

（7）生物池：生物池由厭氧池、前置反硝化池及氧化溝三部分組成,。

（8）厭氧池：厭氧池有效容積2202 m3，有效水深6 m,，平均停留時(shí)間1。59h,，90%的進(jìn)水進(jìn)入?yún)捬醭亍?/p>

（9）前置反硝化池：前置反消化池有效容積1626 m3,，有效水深6 m,，平均停留時(shí)間1。17h,，10%的進(jìn)水進(jìn)入前置反硝化池。溶解氧控制在0,。3—0,。5之間,。

（10）沉淀池：采用中心進(jìn)水周邊出水的輻流式沉淀池

（12）回流污泥泵房： 3個(gè)沉淀池沉淀污泥通過虹吸式刮吸泥機(jī)排出至回流污泥泵房，同時(shí)利用潛水泵把污泥提升到配泥井,，由配泥井平均分配至生物池前置缺氧池，進(jìn)行回流污泥反消化,。

（13）配水井：均勻的給三個(gè)生物池分配回流污泥,，以實(shí)現(xiàn)三個(gè)生物池的回流污泥量一致,。

（14）鼓風(fēng)機(jī)房：為使生物池提供足夠的空氣，使生物池的混合液保持一定的溶解氧,，從而為微生物提供一個(gè)合適的條件，以達(dá)到污水凈化的目的。

（15）脫水機(jī)房：通過污泥的濃縮脫水,，使污泥的體積大大較少，方便污泥運(yùn)輸及處置,。

回用水區(qū)：

（1）提升泵房配水井：將污水處理二級處理系統(tǒng)滿足回用水處理進(jìn)水水質(zhì)的出水優(yōu)先輸送至回用水處理工段,，保證回用水區(qū)的水量,，其余的出水排放至五龍口明渠。

（2）提升泵房：將污水處理二級處理系統(tǒng)出水及v型濾池反沖洗廢水經(jīng)潛水泵一次提升至回用水處理構(gòu)筑物,，進(jìn)行深度處理，滿足后續(xù)處理流程的要求,。

（3）反應(yīng)沉淀池：包括靜態(tài)反應(yīng)混和器,、小孔眼網(wǎng)格反應(yīng)池和平流沉淀池,。

（4）v型濾池： v型濾池采用均質(zhì)深層砂濾料、截污能力強(qiáng),、濾速高、出水水質(zhì)好且穩(wěn)定,。反沖洗方式為氣水反沖加表面掃洗，沖洗效果好,、運(yùn)行周期長,、省水省電。單池進(jìn),、出水設(shè)置堰板,，使各池進(jìn)水均勻，進(jìn)出水不受其他單池的影響,，濾池出水管設(shè)有調(diào)節(jié)閥門,，可方便的實(shí)現(xiàn)達(dá)到恒位、恒速過濾,。此種池型自動(dòng)化程度較高,。

（5）反沖洗泵房|鼓風(fēng)機(jī)房：提供v型濾池反沖洗的水源，通過氣沖—?dú)馑疀_—水沖加原水水平掃洗的方式,，使濾料除去污垢。

（6）清水池：調(diào)節(jié)容量池。

（7）送水泵房：將處理后回用水輸送至金水河,，并向廠內(nèi)提供自用水。

（8）廢水池：濾池反沖洗排水進(jìn)入廢水池,，通過泵提升回流至提升泵房,。

（9）加藥間：主要是配置凝聚劑,，為小孔眼網(wǎng)格反應(yīng)池提供凝聚劑,。

（10）加氯間：主要是配置消毒劑,。

（四）柿園水廠

1工廠概況

1954年建成的柿園水廠,，是該市建廠最早的水廠，柿園水廠位于鄭州市西郊西流湖湖畔,，交通便利，地理位置十分重要,。整個(gè)廠區(qū)地勢平坦，向市區(qū)的自然坡度為千分之五,，極具供水優(yōu)勢,。柿園水廠是鄭州市最大的凈水廠,，擔(dān)負(fù)鄭州市京廣鐵路以西的城市供水任務(wù)，占全市供水量的百分之五十以上,，廠區(qū)占地面積為14萬平方米，擁有固定資產(chǎn)2486萬元,，職工399人，供水能力達(dá)38萬立方米/天,。經(jīng)過柿園水廠多年來的不懈努力,，廠區(qū)已建設(shè)成為一座清潔、優(yōu)美的花園式供水基地,。

2工藝流程

3構(gòu)筑物特點(diǎn)

（1） 進(jìn)水處加藥（聚合氯化鋁）,，作用是使有機(jī)物與雜質(zhì)形成大的顆粒、沉淀,，再經(jīng)過靜態(tài)混合器使藥劑與水充分混合。

（2） 混合井 直徑為8m,，通過水流的紊動(dòng)與循環(huán)使藥劑與水流充分混合,，分別流入南,、北兩個(gè)沉淀池。

（3） 反應(yīng)池和沉淀池 在反應(yīng)池中形成礬花顆粒（比重大）,，反應(yīng)池中的藻類和底部基泥1年清洗4次，方法是用水槍沖洗后通過管道流出,。利用宏吸原理排除污染,，分格板反應(yīng)池和平流反應(yīng)池兩種,。沉淀池中的污泥來回排泥車進(jìn)行定期清理，沉淀池水深5m,，長96m，可去除80~90%的雜質(zhì),。

（4）過濾池 作用：除去細(xì)小雜質(zhì)。共有12個(gè)過濾池,、24個(gè)單池。過濾池底部鋪有單層晶質(zhì)石英砂,，用來除去細(xì)小雜質(zhì)，水面的藻類定期打撈,。為了保證過濾池的正常工作,，每天清洗一次,，從下往上由鼓風(fēng)機(jī)和從水泵中抽取的清水進(jìn)行沖洗,，沖洗后的水從排水槽中流出,。

（5）加氯班 氯氣能夠穿透細(xì)菌的細(xì)胞壁，破壞細(xì)菌內(nèi)的酶,，從而殺死細(xì)菌，由加氯機(jī)添加,。由于氣態(tài)氯與液態(tài)氯的 體積比為470倍左右,，故而使用的是液態(tài)氯,。加氯的方法是先是液態(tài)氯與少量的水混合均勻，然后再通過管道添加到水中,，可以在沉淀前中后三點(diǎn)處進(jìn)行添加。

（ 6） 清水池 柿園水廠的清水池共有3座且均為全封閉,、半地下形式的,，水深為4,。3~4。5m,，總蓄水量為3。5w立方米,，清水池上面的草坪有可以起到美化的效果。在草坪的中央有一些藍(lán)色的通氣孔,，一保證水的質(zhì)量,。

（7）送水泵房 送水機(jī)器最大功率為560kw,，最大總送水量為3170立方米，揚(yáng)程為47m,。從清水池吸水的管道直徑為600mm，送水管網(wǎng)的管道直徑為800mm,，1m,。泵是以并聯(lián)方式工作的，其中1臺(tái)向備用水庫中送水,，其余的則是往送水管網(wǎng)中輸送飲用水。

雖然這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)只有短短的一周半,，可是我卻受益匪淺,，從中學(xué)到了很多東西,。

首先，通過查閱相關(guān)資料以及工廠講解員的講解,，我們接觸到了很多新鮮的知識(shí)，例如各種工藝流程及設(shè)備,，構(gòu)筑物的特點(diǎn)及用途,，擴(kuò)展了知識(shí)面,，同時(shí)也提高了對這門專業(yè)的興趣和熱愛程度。

其次,，通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了要想從事一名專業(yè)的工科人員,，我們必須在生活中養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，一絲不茍的處事習(xí)慣,，并扎實(shí)地掌握本專業(yè)的理論知識(shí),。這就要求我們在校大學(xué)生學(xué)好本專業(yè)課程,，當(dāng)然這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們要理論聯(lián)系實(shí)際,，不能一味地鉆研書本，要認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性,，因?yàn)檫@為我們以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

最后,，我也認(rèn)識(shí)到我國水資源的緊缺，并且現(xiàn)如今在城市到處都是排放污水的廠房,，人們對于水也是不加愛護(hù)，浪費(fèi)水資源的事件時(shí)有發(fā)生,。我們作為未來的水處理工作者，應(yīng)該以身作則,，節(jié)約水源,，不浪費(fèi)每一滴水,，從生活中的每一件小事開始做起。