在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

六年級獲獎感言發(fā)言稿 運動員獲獎感言發(fā)言稿篇一

大家好,！初秋時節(jié)，我們齊聚一堂,，共同參加“xxxxx”銷售頒獎大會,。

作為xx銷售區(qū)域的一名獲獎銷售商，我感到既高興又慚愧,。高興的是,，xx集團對我們的銷售工作給予了充分的肯定。

慚愧的是,，和在座的各位同仁相比,，我的做法不一定是經(jīng)驗，我所取得的成績,，也顯得微不足道,。在這里，首先請允許我代表“xxxx公司”并以獲獎者的身份向各位領導,、各位同仁和朋友們表示最衷心的感謝,！在這里，我講“三點感言”：

第一：xxx是當今xx產(chǎn)品中的一個“響當當”的品牌,。

它提高了人們的生活水平,，為廣大群眾帶來了便利；

第二：“xxxx公司”竭盡全力讓xxx宜昌。

過去兩年里,，xxx公司通過宣傳常態(tài)化,、試驗規(guī)模化,、網(wǎng)絡精細化“三化舉措”,，著力放大xxxx的市場占有率和輻射率。

我們精細編織銷售網(wǎng)絡,，常年聘用10名xxx定向銷售員工,，一周一安排、一月一分析,、一季一排名,、一年一表彰。真正做到“平打米,，賽吃飯”,，最大限度地激發(fā)銷售內(nèi)動力。

僅今年年,，xxxx公司銷售物品xxx件,，金額達到xxx萬元，取得較好的業(yè)績,。

第三：凡是到達過的地方,，哪怕山再青，水再秀,，都屬于昨天,。

在充滿細分的市場競爭中，xxxx公司衷心希望長期牽手永業(yè)集團,，穩(wěn)步走好,、健步走快、信步走高,，讓“xxx”在xxxx這片沃土上花繁葉茂,，碩果滿枝！聚一份歡暢,，聚一份吉祥,，我們在xxxx集團共同放飛創(chuàng)業(yè)的理想。尊敬的各位領導,、尊敬的各位同仁：老祖宗留下一句話：“健康是金,，平安是銀?！?/p>

在登上這個主席臺之前,，我反復琢磨祝福的語言,，卻發(fā)現(xiàn)怎么也替代不了一句最樸實的表達，那就是：祝愿各位領導和同仁,，天天健康,！一生平安！最后,，讓我們一起攜手,、在各自的銷售區(qū)域里、為永業(yè)集團的茁壯成長盡一份綿薄之力,！謝謝大家。

六年級獲獎感言發(fā)言稿 運動員獲獎感言發(fā)言稿篇二

尊敬的各位老師,、同學：

你們好,！我是xx學院的一名普通學生，經(jīng)過一學期的努力,，我榮幸地獲得了學校二等獎學金,，我非常激動。因為我知道這是學校領導及老師對我的肯定和信任,。感謝校領導對我們學生生活及學習上無私的支持,。

這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學校領導對我們的殷切關懷,，這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習,、不斷進步。很感激學校為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度,，對于我們廣大學生來說,，這是對于在學習熱情上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè),。我深切地感受到了來自學校的溫暖,，感受到了學校對于我們大學生的寄予希望和期待。

大學是一個輕松快樂的園地,，比起高中,，學習輕松了許多，生活也豐富了許多,。面對多彩的生活,、復雜的人際關系，我覺得無論是在娛樂還是學習上,，最重要的是要保持一顆明朗純潔的心,。眾所周知，大學是成人式的學習,，我們接過學習的接力棒成為領跑者,，在這場比賽中可以跨欄,，可以搶道，可以跳躍,，而決不能在起跑線上等待老師牽著你跑,。只有自主自立的學習，才能取得好成績,。但我們在學習的同時也可以體會忙里偷閑的感覺,，畢竟人都有惰性，或許偶爾懶一下,，可以給自己創(chuàng)造更多的娛樂,，也為下一次的開始做好了充分的精神準備。

我從大一開始,，就注重培養(yǎng)自己良好的生活和學習習慣,。要求自己準時起床、參加運動,，定期整理寢室,，正確處理自己每月的生活費，不亂花費,。還有重要的一點,，就是始終把學習放在首要位置，我認為要有健康積極的生活態(tài)度,，必須首先擁有明確的人生目標,。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以,，我分別給自己在生活,，學習，思想上定了一個初步目標,。在生活上,，積極上進，不追求時髦,，衣著整潔大方,，不抽煙喝酒；在學習上,，我嚴格要求自己,，思想進步，學習態(tài)度端正,，把主要精力用在學習上,，力爭自己的學習成績在班級名列前茅，并花大力氣學好專業(yè)課,；在思想上,，保持積極向上的態(tài)度,，積極向黨組織靠攏，做當代合格的大學生,。

凡事都要做主動的人,，要勇于實踐，主動去學習,，主動去實踐,，不要做個不做事的人。我來學校學習的觀念很簡單：就是認真聽每節(jié)課,，做好每次作業(yè),，完成每天自己給自己制定的任務，決不讓自己浪費每一分每一秒毫無意思的事情上,。學習要具備的是：正確的思考方法+信念+行動,。首先：必須把事實和純粹的資料（信息）分開。第二,，必須把事實分成兩種：重要的和不重要的，或是,，有關系的和沒有關系的,。我在完成主要目標的過程中，堅持所能使用的所有事實都是重要的而有密切關系的,。

自制是一種最難得的美德,。喜愛，熱忱是促使你采取行動的重要原動力,，而自制則是指引你行動方面的平衡輪,。它能幫助我的行動，而不會破壞我的行動,。隨時都要相信自己能成功,，相信自己是能移動山的人，會將萬事做的最好,。拿破侖曾經(jīng)說過：“我成功,，是因為我志在成功?！庇肋h不要總被自己的缺點所迷惑,，信心多一分，成功多十分,。應該學會自信,。人生的美麗在于人情的美好，人情的美好在于人性的美麗,。人性的美麗在于人的個性,，在于人的迷人的個性,。我常將自己的自信傳染給他人，和他人分享自己獲得成績的喜悅,，多多鼓勵,，夸獎他人的優(yōu)點，讓他人和自己共同進步,，一起向各自的目標前進,。這我喜歡的。

心理態(tài)度決定自己的能力,。自己能做多少,，要看自己想多少而定。成功都是保留給具有“我能把事情做得更好”的態(tài)度的人,。在隨時都要正確的對待失敗,。

六年級獲獎感言發(fā)言稿 運動員獲獎感言發(fā)言稿篇三

各位領導、編輯,、記者,、朋友：

下午好！

我叫xxx,，來自馬武鎮(zhèn),，是報社的老通訊員了。

今天,，能夠出席《巴渝都市報》“人人爭做文明市民”有獎征文頒獎儀式,，獲得優(yōu)秀獎。我感到非常榮幸和高興,。在此,，我衷心地感謝各位評委的指導和關愛。

我這篇《別開生面的家庭會》能夠獲獎,，多半是我的取材和立意較為獨到,，才能獲得垂青。但是,，比起前面獲得一,、二、三等獎的作品來說,，還相差甚遠,。尤其是報社收到的400篇來稿中一定還不乏好稿子，一定還有比我們寫得好的,。對于我來說,，只是一個幸運者罷了。

其實,，當初并沒打算寫征文,。因為迄今為止,，我已經(jīng)有兩年沒有給報社寫稿了，原因很多,，也很復雜,。歸根結(jié)底，多是懶惰的緣故,。今年夏天,，涪陵城三創(chuàng)活動如火如荼，成效明顯,。我住在城里,，與其他市民一樣，感觸頗深,。加之,，今年自己分管“三大秩序”整治工作，有必要學習城里的做法及經(jīng)驗,。所以,，就開始關注三創(chuàng)工作。報社登載了征文啟事后,，我就心血來潮,，結(jié)合自己的所見所聞所感，連續(xù)寫下了四篇征文,，結(jié)果被采用了兩篇征文。見報的剎那,，我激動不已,，如吃了蜜餞般快樂無比。

我將以這次獲獎為契機,，百尺竿頭,，更進一步，力所能及地為報社多寫稿,，寫好稿,，爭取在以后的比賽中取得更好的成績。

謝謝大家,！

六年級獲獎感言發(fā)言稿 運動員獲獎感言發(fā)言稿篇四

“海不辭水,，故能成其大；山不辭土,，故能成其高”,，我們非常高興看到來自世界各地越來越多的設計師的作品參與現(xiàn)代裝飾國際傳媒獎的角逐，毫無疑問,，現(xiàn)代裝飾國際傳媒獎的代表性和水平都在不斷地提高,，我們也非常高興能獲得“年度辦公空間大獎”,。

請問二位對今年的傳媒獎有什么印象或評價？

今年的傳媒獎層次較高,，給人一種“談笑有鴻儒,，往來無白丁”的印象。

過去的一年中,，對取得的成績還滿意嗎,？有哪些感悟？

“名者,，實之賓也”,。人們活動（除了睡眠外）最長時間用在工作上，快樂而高效的人性化工作空間是極其重要的,?！澳甓绒k公空間大獎”的作品希望能給室內(nèi)設計師和管理者一些啟迪。

新年計劃

希望能在建筑,、環(huán)境,、室內(nèi)整體設計上有更多的實踐項目。

六年級獲獎感言發(fā)言稿 運動員獲獎感言發(fā)言稿篇五

各項目經(jīng)理及各位同事大家：

下午好!

首先我很高興與大家在此相聚一堂,，每年開這樣的年終大會,，這就讓我們所有人的心靠得更攏。今天能夠代表優(yōu)秀員工上臺發(fā)言,，我感到十分榮幸,，又感到自己的壓力，感到榮幸的是我今年的工作得到了公司領導及同事們的認可,，我這榮譽也是離不開公司領導及同事的關心及支持,，在此我深表感謝!感到有壓力的是我更應該嚴格要求自己，把將來的工作做得更好,，我想這也是對我工作的一種鞭策,，這也象人們常說的沒有壓力，就沒有動力一樣,，我在新的一年里會把工作做的更好的,。

我們雖然是---公司的一名員工，其實也是公司的主人,，需要有將公司當成家的態(tài)度,，態(tài)度認真是整個工作的主導，為公司做事其實就是為自己做事,。`我們要記住只有公司的發(fā)展,，才有我們小家的幸福，只有公司的輝煌，才有我們事業(yè)的輝煌,，我們與公司是緊密相連,，而且我們要用感恩的心把公司的利益放在第一位，其次要做感恩的事回饋于公司,，還應有良好的態(tài)度服務于社會,，這才能體現(xiàn)出自身的價值。

我是在--年底進入公司,，在這七年多工作中,，我親自感受到了公司規(guī)模在不斷的提高，不斷的發(fā)展,，在管理上不斷的完善,，并成立了自己的專業(yè)消防安裝公司，在工程任務上接連不斷,，就像芝麻開花節(jié)節(jié)高,，這也是大家有目共睹的，身為公司其中的一員,，我感到無比驕傲與自豪,，也正是這份自豪，讓我們時時充滿信心,，我工作中的格言是：勤勤懇懇的工作,，踏踏實實的做人。

雖然被評為優(yōu)秀員工,，但我深知,，我也有不足之處，也有很多東西還需要我學習,。我會在以后的工作當中,，加快腳步，緊跟公司領導的指導思想,，揚長避短，盡心盡職,，努力工作,，并不斷學習提升自己的工作技能，用實際行動為公司的發(fā)展盡自己的微薄之力,。

我相信公司在邱總以及所有的同事同心協(xié)力下,，我們的公司明天會更好!相信明年這個時候就是我們公司又一次豐收的時刻!

最后，祝愿大家在新的一年里合家歡樂,，身體健康,，萬事如意!

謝謝大家!

六年級獲獎感言發(fā)言稿 運動員獲獎感言發(fā)言稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！非常榮幸代表我們2—632寢室的所有成員在這里發(fā)言,，感謝學院頒這個獎給我們,。

三月份，隨著學院對宿舍的管理的加強,，系學生會的工作力度也就加大了,，這次進行了“書香宿舍”、“衛(wèi)生宿舍”,、“衛(wèi)生免檢宿舍”的評比,。得知我們宿舍被評為了“書香宿舍”，我們非常高興,，2-632的每一個成員,，都為了這項榮譽欣喜和自豪!

對于2-632，我們姐妹六個都有一種幸福的歸屬感,，它不僅僅是我們大學時期棲身的住所,，更是我們的精神寄托。曾幾何時,，我們踏出家門,，來到大學，轉(zhuǎn)瞬間,，我們已在南化院生活了三年,，這里的溫暖、友愛,、歡樂讓我們有著家一樣的感覺,。我們的寢室之歌是《我愛我家》！

每個月衛(wèi)生檢查都有我們寢室評優(yōu)到最佳宿舍,，這和我們有著良好的習慣是分不開的,，從一個宿舍的整潔程度能夠反映出各個成員的基本素質(zhì)，而我們632絕對不是簡單地為了應付檢查,，我們要做到最好,，做到每時每刻都給人干凈整齊的感覺，這也是我們宿舍在這幾年能夠連續(xù)在五四評優(yōu)中獲得“我愛我家獎”的重要原因,；同時,，我們宿舍在系特色公寓的評比中也獲得“仁愛、求真”最佳宿舍的稱號,。之所以能夠做到這樣,，這與我們每個人的共同努力是分不開的，我始終堅信宿舍是六個人的,，只有我們六人共同經(jīng)營,、努力，才能維持好、保持好這個共同的“家”,。在精心維護方面我們下了不少工夫,，早晨起來第一件事是把被子疊好，洗漱完畢后把地掃一遍,、拖一遍,，甚至是兩遍；中午晚上發(fā)現(xiàn)一點點痕跡也都要拖幾遍,，凡是臟了就要掃,、擦。陽臺,、窗臺,、洗衣池每星期都清洗一遍，個人物品要擺整齊,，總而言之只有我們六人的共同努力,，良好習慣才能使我們的宿舍一直“優(yōu)”下去！

在宿舍裝扮方面,，我們對宿舍文化進行了設計,，如分享了比較有意思的文章、對生活中的點滴進行了記錄等等,。同時,，我們還擁有優(yōu)雅的綠色環(huán)境:宿舍內(nèi)盛放了不少的綠色盆栽，使空氣變得更清新自然,，有利于大家更好的生活,。

要扮演一個好學生的角色，最重要的莫過于學習,。我們從踏進校園的第一天起,，就樹立了各自的學習目標，每一個人都在向著目標奮斗,，向著理想沖刺,。為了盡早通過計算機一級b和英語三、四,、六級 ,，我們寢室所有成員都拿出拼搏精神，考前準備期間爭分奪秒,，在不影響專業(yè)課的基礎上合理利用課余時間，早起背單詞,，周末在寢室放英語聽力……沖刺階段時間不夠,，寢室會熄燈，我們就搬凳子去走廊看書。遇到問題時,，我們共同探討,，我們解決不了的，再去請教別人,，一定要把問題弄清楚,、弄明白。不恥下問也是我們良好寢風的一個重要體現(xiàn),。通過不懈的努力,，我們還是取得了一些成績：計算機一級b和英語三級的過級率都達到100%，我們3個大三的,，英語四級也都通過了,；而且學習成績也分別在班上名列前茅，曾多次獲得獎學金,。我們還經(jīng)常參加學校的一些活動,，都取得了良好的成績。

寢室要不斷進步,，就一定要做總結(jié),、學習。我們經(jīng)常做自我批評,，尋求不足,，發(fā)現(xiàn)問題，就及時的解決問題,，重新安排生活計劃,，從而使我們得到各方面的提高。

我們因緣分而相聚,，因相聚而共勉,，因共勉而確立通往成功的航標。但我們深知,，我們還有很多不足之處,，我們目前所取得的成績是微不足道的。身處大三的我們,，無論先擇業(yè)還是選擇再深造學習,，我們都已經(jīng)有了一個明確的目標和詳細的規(guī)劃，我們還要更加努力,，不斷揚長避短,、精益求精，以更好的成績向?qū)W校匯報,，也讓自己的大學生活更充實,、更有意義,。

謝謝大家！

六年級獲獎感言發(fā)言稿 運動員獲獎感言發(fā)言稿篇七

大家好,！我是ｘｘｘｘ學院20ｘｘ級ｘｘ一班的ｘｘｘ,。經(jīng)過一年的努力我很榮幸的贏得了國家勵志獎學金，并在這里發(fā)表獲獎感言,，我很激動也很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度,，對于我們大學生來說，這是對學習熱枕度上的激勵和鼓舞,，而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續(xù)學業(yè),。我們深切地感受到來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的希望及期待,。

我懷揣夢想來到ｘｘ學院,，ｘｘ是我實現(xiàn)夢想的地方。記得當我得知自己的高考成績時,，我流淚啦,，對自己失望啦，感覺自己前途渺茫,，不知道要干什么,，忘了自己的夢想，迷失了自己的方向,，在聽說了ｘｘ學院之后,，我看到了希望，聽說了學前教育專業(yè)后,，我堅定了自己的道路,，我要學學前教育專業(yè)，我要在ｘｘ學院實現(xiàn)我從小的夢想,，在我做了這個決定后,，我高中老師同學都不同意，我父母一開始也不愿意,，到后來尊重我的選擇,，我頂各個方面的壓力和帶著父母對我的期望來到ｘｘ學院，來到學校后我發(fā)現(xiàn)我的選擇沒有錯,，剛進校門就看到寬

敞的校園,，優(yōu)美的校園環(huán)境，許多綠樹紅花,，有一種進入大自然的感覺,，沒有一點負擔和緊張，進入圖書館教學樓,，看到許多學哥學姐在認真學習,，有濃厚的學習氛圍,，看到許多社團在舉行各種各樣的活動，看到許多學哥學姐在跳舞,，進入實訓樓，看到各種實訓器材,，看到種種以后,，我更加堅定我要從這里開始我的人生旅程。

在去年一年里,，我觀看了許多活動而且也參加了許多活動,，我參加了社團活動，認識了許多學哥學姐,，學到了許多做人的道理,，大學真是一個小社會，他可以教會我們許多,，在去年一年里我們笑過哭過,，過得很充實很快樂。我獲得獎學金首先感謝我的老師,，在老師精心和耐心的指導下,，使我各科取得優(yōu)異成績。我們的老師都是研究生博士學歷,，他們都說大學老師都很輕松,，上了課走就行，我們老師卻不是,，他們會想盡一切辦法,，使我們課堂活躍，想盡一切可以與我們專業(yè)聯(lián)系的教學知識,，教給我們許多以后授課應該注意的細節(jié),，讓我們對自己的專業(yè)更加感興趣，讓我們對自己以后的工作更加了解,，老師不僅教授我們專業(yè)知識,，還給我們分享他們在大學的趣事，分享他們的學習和生活經(jīng)驗,，讓我們更加的成熟,。

大學是要靠自己的，靠自己的自覺,，靠自己精心安排自己的生活,，老師只是我們的引導者，所以我能拿到獎學金更要感謝我自己,，我自己在一年中的努力,，我的最大的敵人是自己,，只要我戰(zhàn)勝了自己，今天比昨天有進步,，明天比今天更進步,，這是一直催促我進步的謹言，每天要有自己的安排,，要為自己制定計劃,，還有保持積極健康向上的態(tài)度，無論對學習還是生活,，對于一項任務我首先會考慮到它好的一面,，這樣我會積極的完成它，謝謝我自己在大學生活里沒忘了自我,，沒忘了自己的夢想,，沒有迷失自己，我明確自己想要什么,，自己的目標是什么,。感謝學校設的獎學金制度，獎學金減輕了我家庭的負擔,，我來自農(nóng)村,，家庭條件不怎么好，爸爸媽媽都有殘疾,，為了讓我們上學他們拼命的干活,，他們寧愿讓自己很累也不會讓我不上學，他們總會說只要你喜歡,，我們會全力支持,，父母給我們花錢時會毫不猶豫的，但是給他們自己花時一百個舍不得,，父母這樣的付出,，不是為了我們現(xiàn)在給他們買吃穿，而是為了我們對他們的理解,，他聽到我們?nèi)〉脙?yōu)異成績是最高興的時刻,，我獲得獎學金他們并不在意多少，而是在意我們出息啦,！他們會為我而驕傲和自豪,。

感謝我們的輔導員老師，他們和我們一樣住在學校,，他們居住條件和我們差不多,，甚至還不如我們，他們給與我們學習和生活上的指導,，我們來自五湖四海,，大部分都是在他鄉(xiāng),，輔導員老師給了我們家庭般的溫暖，在天冷時他們會讓我們多加點衣服,，外出時老師會提醒我們注意安全,，他們總會想到一些我們不注意的細節(jié)提醒我們，輔導員老師是我們的朋友,，是我們的哥哥姐姐,，我們感謝他們，我們愛他們,。最后感謝我們20xx的姐妹們，學習真的需要有一定的學習氛圍,，假如一個宿舍的都學習,，你自己看著人家學習也會著急的'，你會不由自主的去學習,，因為沒人和你玩?。∥覀兯奚岬娜嗣刻煸趯W習的時候都很認真,，每天早起上自習,，有什么問題都是一起解決，我們每天在競爭,，同時也在互相監(jiān)督,，互相學習，取長補短,。在玩的時候非?；钴S，每個人都盡情的玩,，又唱又跳,，我取得優(yōu)異的成績，正因為我處在一個和諧溫暖的大家庭里,，我們有競爭也有合作,，我們在一起哭過笑過，我們一起努力奮斗,。如果我說我們學習的目的不是為了獎學金,，大家可能會認為我說的這句話很假，但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金,，大家還會認為我說的這句話還假嗎,？所以我們應該好好利用在大學里剩余的時間，學校給予我們那么好的為條件,，學校為我們配備了優(yōu)越的硬件設備,，創(chuàng)設了安靜的學習環(huán)境,，我們應該認真練習我們的技能，鋼琴跳舞等,，我們有高學歷高素養(yǎng)的老師,，還有團結(jié)友好的同學，還有和我們親如朋友的輔導員,，有這么好的條件,，我們應該讓我們的大學生活過得充實、精彩,。

我要用這些獎學金創(chuàng)造更多的奇跡和精彩,，我要好好學專業(yè)知識，認真完成學校安排的任務,，我更要踏踏實實的度過剩余的大學生活,，我要用知識充實自己，用實踐鍛煉自己,，最后回報學校國家社會對我們的關心和幫助,。

六年級獲獎感言發(fā)言稿 運動員獲獎感言發(fā)言稿篇八

尊敬的各位老師、同學：

你們好,！

經(jīng)過一年多的努力,，我很榮幸的獲得二等獎學金,，收獲這份榮譽的同時有一份感動，有一份興奮，也有一份淚水,。

在這里,，我最想說的就是感謝學校給我們成就夢想的舞臺和機會,，感謝系領導對我們每位學子的關懷以及求學路上的各位老師,，他們毫不保留的教誨，讓我們學到豐富的知識和許多為人處世的方法,。正是有了這些關心我們的人的默默支持與鼓勵,，我們才獲得了今天的榮譽，這份榮譽是老師給予我們的小小肯定,，我們要在獲得榮譽的同時戒驕戒躁,、謙虛謹慎。繼續(xù)在學業(yè)上再上一個臺階,。

大學是一個輕松快樂的園地,，比起高中，學習輕松了許多,，生活也豐富了許多,。面對多彩的生活、復雜的人際關系，我覺得無論是在娛樂還是學習上,，最重要的是要保持一顆明朗純潔的眾所周知,，大學是成人式的學習，我們接過學習的接力棒成為領跑者,，在這場比賽中可以跨欄,，以搶道，可以跳躍,，而決不能在起跑線上等待老師牽著你跑,。只有自主自立的學習，才能取得好成績,。但我們在學習的同時也可以體會忙里偷閑的感覺,，畢竟人都有惰性，或許偶爾懶一下,，可以給自己創(chuàng)造更多的娛樂,，也為下一次的開始做好了充分的精神準備。

獲得獎學金并不能代表什么,，但至少能帶給我們一絲鼓勵與安慰，很感謝老師能為給我們提供這樣互動的平臺,，讓我們在一起切磋勉勵,。我希望獲獎的我們能在接再厲，沒獲獎的同學繼續(xù)努力,！相信總有一天成功會屬于你,。

借此機會讓我們給曾經(jīng)幫助過自己的各位老師獻上最衷心的感謝，感謝他們在我們學習生涯中為我們默默付出與無私的奉獻,！我將會帶著這份感激更加發(fā)奮圖強,，爭取取得更加優(yōu)異的成績！

謝謝,！

六年級獲獎感言發(fā)言稿 運動員獲獎感言發(fā)言稿篇九

這天,，我十分的高興與榮幸能被評為公司授予星級促銷員的光榮稱號。首先我要感

謝公司對我的信任和支持,，感謝領導的提攜和關愛,，感謝同事們的幫忙和支持。自xx年進公司工作至今已經(jīng)有兩年了,，其實我并沒有為公司做出驚天動地的貢獻,，也沒值得炫耀的驕人業(yè)績，我所做的只是全身心地做好屬于自己崗位上的每一項工作,，盡我最大的努力和最大的潛力的去完成每一項的任務指標,，及時總結(jié)經(jīng)驗，時刻反思工作，吸取教訓,，向他人交流學習,，爭取把自己的工作做得一次比一次的出色，提高工作效率,。我僅僅是做了這些微不足道的工作,，但是我堅信只要付出就會有回報，所以兩年來我的堅持不懈的付出獲得了公司的認可和贊譽,，我深感榮幸,。

我想公司這次星級銷售員的評優(yōu)活動也是向每位員工傳達與說明這樣一個信息：只要有勤勤懇懇地付出，只要踏踏實實地做好了屬于自己的每一項工作,，圓圓滿滿地完成每一項目標任務,，就會獲得應有的回報。

被評為星級促銷員,，這是公司對我個人工作潛力與成績的肯定和表揚,，也是對我日后做好本職工作的一種鼓勵，也是對我邁向新的成功的一種鞭策,。

在那里我要向公司的領導和同事們保證,，我必須會把今后的工作做得更好。公司的不斷發(fā)展讓我們成熟成長成功,，我們的共同努力讓公司更加輝煌,。最后，衷心祝愿明天的xxxx必須更強,。

六年級獲獎感言發(fā)言稿 運動員獲獎感言發(fā)言稿篇十

這次能榮獲“質(zhì)量標兵”的榮譽稱號,，對于我既是榮譽，也是責任,，體會到了學校對教師的關懷,、鼓勵和鞭策。我要珍惜這份榮譽,，要肩負起這種責任,。我想：教師的職業(yè)是神圣而任重道遠的，更應有一定的使命感,，教育的真諦是教書育人,，常言道：十年樹木，百年育人,，教育是長遠大計,，因為我們培養(yǎng)的下一代的接班人，是決定祖國將來興衰的重要棋子,。我應當盡力不負此任,，在提高優(yōu)質(zhì)高效課堂的基礎上提高效率,，把課堂真正還給學生，為他們提供發(fā)展的空間,，最大限度的挖掘它們的內(nèi)在潛力,，允許學生存在差異，發(fā)現(xiàn)每人的閃光點,。以后我要樹立終身學習的目標,，不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和能力，最大限度的發(fā)揮自己的作用,。

1,、激發(fā)學生學習英語的興趣，幫助學生形成學習動機,。

適當?shù)劁秩緦W生的情緒,，最大限度地培養(yǎng)學生熱愛英語、學習英語的興趣,，激發(fā)學生主動學習的欲望,，學生便自然而然地投到學習中去。教學中,，大膽探索和實踐科學的教學方法,，摸索使用“對話法”、“課前英語五分鐘演講法”,、等行之有效的教學方法,。在教學中使用簡筆畫，講故事,，作游戲，演短劇,，詩朗誦,，猜謎語，繞口令,，唱歌及競賽,，合理運用多媒體課件等方式，活躍課堂氣氛,，激發(fā)學習興趣,，從而調(diào)動學生的學習積極性，幫助學生形成學習動機,。

2,、發(fā)揮學生主體作用，培養(yǎng)良好學習習慣,。

在平時的英語教學工作中,，我盡力履行教師工作職責，嚴守教學常規(guī)，認真鉆研大綱和課標和教材,，努力學習和實踐現(xiàn)代教育思想和教學理論,，不斷地加強專業(yè)知識的學習與研究。做到精心設計每一節(jié)課,，以學生為主體,，充分發(fā)揮學生主動學習的作用，“授之于魚,，不如教之于漁”,，外語教學的過程中的“漁”就是發(fā)揮學生的主體作用，調(diào)動學生學習外語的主觀能動性,，培養(yǎng)學習者的學習策略和學習方法,，這遠比簡單地“授之于魚”要重要的多，對學生也有用的多,。確立為學而教的指導思想,。要充分發(fā)揮教師在課堂教學中的主導作用，教師要把以"教"為重心逐漸轉(zhuǎn)移到以"學"為重心,，把以"研究教法"為重心逐漸轉(zhuǎn)移到以"研究學法"為重心,，并做好教與學的最佳結(jié)合。以"學"為重心,，其基本精神就是使學生愛學習,，學會學習，養(yǎng)成良好的學習習慣,；

3,、適應新變化，塑造新角色,。

新課程一個重要的變化就是把教師,、學生、內(nèi)容,、環(huán)境四個因素整合起來,，構(gòu)成一種動態(tài)的、生長性的“生態(tài)環(huán)境”,，教師應當以學生為中心,，關注學生各方面的發(fā)展，促進學習方式的改變,，靈活處理教學內(nèi)容,，使教師、學生,、教材,、環(huán)境各因素和諧地發(fā)展,，英語教師應當努力塑造新角色，不斷促使自己從知識的傳授者,、灌輸者,、擁有者轉(zhuǎn)為教學活動的組織者、幫助者,、合作者,；從訓導者、強制者轉(zhuǎn)為引導者,、促進者,；從單純的課程執(zhí)行者轉(zhuǎn)為課程的開發(fā)者和創(chuàng)造者；從“教書匠”轉(zhuǎn)為教學與科研型相結(jié)合的教師,。

六年級獲獎感言發(fā)言稿 運動員獲獎感言發(fā)言稿篇十一

各位領導,、各位同事：

大家好

首先，我要代表xx營銷中心的所有員工以及我個人,，對集團授予我金誠獎——這個榮譽表示衷心的感謝,。

謝謝！

此時此刻,，我站在這領獎臺上,，心中涌起了許多感慨，作為xx集團xx營銷中心的負責人,，能成為本屆年會“金誠獎”的獲得者,，我感到十分榮幸，也十分的光榮,，對我來說,，這即是一種榮譽、也是一種壓力,、更是一種動力,。

回首加入xx大家庭的xx年，我們xx營銷中心始終以誠信經(jīng)營,、立業(yè)為本的理念同集團保持步調(diào)一致,。這xxxx年來,，我們與集團一同經(jīng)歷風雨的磨礪,，一同見證輝煌的成就、一同面對新的機遇和挑戰(zhàn),、一同分享快樂和心酸,。我想，不僅僅是今天所取得的成就讓我們歡欣鼓舞,，xxxxx年風雨兼程的發(fā)展史對我們來講更是一筆寶貴的精神財富和珍貴的經(jīng)驗,。xxxx年來,，xx營銷中心從無到有，從小到大,，從弱到強,，一步步發(fā)展成為省內(nèi)規(guī)模較大的地區(qū)型經(jīng)銷公司，在xx境內(nèi)的地級市,、縣級市以及縣級以下市場共有30余家專賣店,，都采用統(tǒng)一的裝修風格和有效、統(tǒng)一的管理手段,，使得xx品牌在xx地區(qū)的美譽度,、消費者的忠誠度和社會影響力都有了很大的提升。

在過去的xxxx年,，我們經(jīng)歷了全球性金融危機的沖擊,，在這樣嚴峻的市場背景之下，我們能夠始終以誠信經(jīng)營為宗旨,，多方開拓市場,，增加銷售渠道，建立新的營銷模式,，最終頂住了市場環(huán)境惡化帶來的壓力,，圓滿的完成了各項任務并取得了不錯的成績；不僅如此,，xx營銷中心還多方努力,，加強管理和服務意識，使xx品牌在山東的發(fā)展有了一些新的增長特點,，展現(xiàn)出了更大的發(fā)展活力,，而這一切對山東xx營銷中心而言，都是具有重要戰(zhàn)略意義的,。

有人曾經(jīng)問我歷經(jīng)xx載,，將山東市場越做越好的秘訣是什么。其實并沒有什么秘訣和捷徑,。而正如同主持人所言,，我們靠的就是精誠所至，誠信為本,。我們始終把自己的信譽和口碑作為立業(yè)之本,，動力之源。我是xx人,，骨子里流淌的是晉商的血脈,，因此我們恪守著流傳百年的晉商道德操守，堅持誠信經(jīng)營的理念,，始終堅持科學發(fā)展觀,，始終堅持集團的重要決策,，始終保持創(chuàng)業(yè)的進取心，適時而動,，睿智果敢,，再加上每一位員工為此付出的汗水和不懈的努力，我們才能取得今天的成績,。

也有人曾經(jīng)問我堅守xx載,，鐘情于xx的動力是什么。其實這個問題更簡單,，因為xx集團的發(fā)展給了我們足夠的信心和動力,，讓我們都能時刻感受到，所從事的這個事業(yè)是有前途,、有發(fā)展,、有成就感的。

展望新的一年,，金融危機的影響還未散去,，市場形勢依然嚴峻，應對困難,，迎接挑戰(zhàn),，爭取新成績是我們的今年的主要目標。前不久在山東xx經(jīng)銷商年會中,，我們確定了“愛信任”的主題,，同時也是我們xxxx年的行動綱領：堅定信心、互相關懷,，以團隊的力量逆勢前進,，共克時艱。

于我個人而言,，我只想想用一句詩來表達我的感受,，縱令鬢發(fā)經(jīng)霜老，猶然襟抱涉世初,。

我會繼續(xù)密切配合集團領導的戰(zhàn)略思路,，誠信經(jīng)營的本色，保持開拓進取的心態(tài),，和我的團隊一起,，向著更高的目標和更美好的未來，不斷前行,。

我堅信,，在明確的目標和堅定的信念指引之下,，xx集團的基業(yè)長青,，xx營銷中心的事業(yè)長存,！

最后，我要再次感謝xx集團授予我這項殊榮,；也要感謝各級領導對山東營銷中心的關心,、信任和厚愛；同時,，更感謝所有幫助,、關心、支持xx營銷中心發(fā)展的每一位朋友,，在今后工作中,，我們將更加努力、與時俱進,，以實際行動來踐行我們的榮譽,。

謝謝大家！

六年級獲獎感言發(fā)言稿 運動員獲獎感言發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位老師,、同學：

你們好,！我是國際學院本科直通車物流管理0801班的一名普通學生，經(jīng)過一年的努力,，我榮幸地獲得了學院獎學金,，我非常激動。因為我知道這是學校領導及老師對我的肯定和信任,。感謝校領導對我們學生生活及學習上無私的支持,，讓我深深感受到學校給我的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待,。

這次獲獎代表的不只是一項榮譽,，也是學校領導對我們的殷切關懷，這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習,、不斷進步,。很感激學校為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說,，這是對于在學習熱情上的一種激勵和鼓舞,，而且可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我深切地感受到了來自學校的溫暖,，感受到了學校對于我們大學生的寄予希望和期待,。

我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學習習慣,。要求自己準時起床,、參加運動，定期整理寢室,，正確處理自己每月的生活費,，不亂花費,。還有重要的一點，就是始終把學習放在首要位置,，我認為要有健康積極的生活態(tài)度,，必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件,。所以,，我分別給自己在生活，學習,，思想上定了一個初步目標,。在生活上，積極上進,，不追求時髦,，衣著整潔大方，不抽煙喝酒,；在學習上,，我嚴格要求自己，思想進步,，學習態(tài)度端正,，把主要精力用在學習上，力爭自己的學習成績在班級名列前茅,，并花大力氣學好專業(yè)課,；在思想上，保持積極向上的態(tài)度,，積極向黨組織靠攏,，做當代合格的大學生。

我知道學習必須持之以恒,，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上,。只有鍥而不舍，不斷努力,，不斷追求,，不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。機會是平等的,，抓住時間,，抓住機遇，就會抓住成功,。讀書是為了自己,。這句簡單的話，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧，在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課,，再不懂就和同學討論,，向老師請教，直到弄懂為止,。課后認真對待自己的各科作業(yè)，這樣才會加深印象,，學到真正屬于自己的知識,。

當然，除了學習之外,，我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質(zhì),。大學校園生活豐富而充實，作為年輕的大學生中的一員,，我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間,。積極參加學校組織的活動。我從來都是把自己當作一個普通人,，即使取得了一點成績,，我也從不驕傲，保持平常的心態(tài),，繼續(xù)努力,。即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁,，自暴自棄,。相反，我積極總結(jié),，調(diào)整心態(tài),，和同學保持良好的關系，正確處理同學室友的關系,，不僅可以使自己生活在良好的氛圍中,，而且同學之間相互友好的交流，本身就是一種鍛煉人際交往能力的表現(xiàn),。

在我們學校也不乏那些通過努力而取得成功的同學,，所以我有理由相信自己只要努力，同樣會成為一名出類拔萃的學生,。

學校獎學金激發(fā)了我的學習斗志,，使我能夠改變我對生活的態(tài)度，是我更有信心去學習,，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財富,，也使我更加堅信學習能改變命運，讓我的基本生活情況有所改觀。這次獲獎真的讓我很開心,，獲獎的榮譽是對我努力的肯定,，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道,，既是終點,，又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,，都只代表著過去,。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒,。所以,，心中應該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力,。學習就如逆水行舟,，不進則退。只有不斷的努力,，才能取得更多優(yōu)異的成績,，才能創(chuàng)造更美好的將來。我要把獎學金化作今后不竭的動力,，完成新的征程,！

六年級獲獎感言發(fā)言稿 運動員獲獎感言發(fā)言稿篇十三

愛的校領導、老師們,，親愛的同學們：大家好,！

我很榮幸，并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情,。

首先,，我很感謝學校。對于我們廣大學生來說,，這是對我們在學習上的一種肯定,，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠,。另外,，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出,，才有了我們今天的收獲,。

此時此刻我捧著手中的獎，心里感慨萬千,。雖然并不多,，但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn),，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,，更不想說我們苦,。因為我們是青春、瀟灑的90后,，風雨過后我們依然會展露笑容,，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任,。我相信我們會做的更好,。

不過，獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前,。在人生旅途中,，獲獎只是一種助推器,，而不是最根本的動力器,。我們要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中,。所以,，獎并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力,。