在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

學(xué)生的保證書怎樣寫 學(xué)生的保證書給家長(zhǎng)篇一

一,、穿戴整潔、樸素大方,。頭發(fā)干凈整齊,、不染發(fā),、不化妝,、不佩戴首飾。男生不留長(zhǎng)發(fā),、怪發(fā),，女生不穿高跟鞋、“面包鞋”,。在公共場(chǎng)所不穿背心,、拖鞋。在生活上不互相攀比,，要尊重父母的勞動(dòng)所得,，珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

二,、講究禮儀,，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，真誠(chéng)相待,，不叫侮辱性綽號(hào),，不欺侮同學(xué)。使用文明用語(yǔ),，不打架,、不罵人、不說(shuō)臟話,。尊重教職工,，見面主動(dòng)問(wèn)候。教師管理過(guò)程中要積極配合,，犯了錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)態(tài)度要誠(chéng)懇,。

三、生病或有急事應(yīng)做好請(qǐng)假手續(xù),，住宿生有事不在校就寢時(shí),，需經(jīng)班主任和宿舍管理員的同意,，并把請(qǐng)假條上交宿舍管理員和班主任老師。

四,、進(jìn)出學(xué)校要有紀(jì)律,，學(xué)生在校門口應(yīng)自覺(jué)下車，要按規(guī)定的位置與要求停車,，學(xué)生的自行車應(yīng)按規(guī)定停放,。不準(zhǔn)持藏刀械，自騎摩托車,，攜帶手機(jī)上學(xué),。上課期間(包括課外活動(dòng)、夜自修,、午睡)不能擅自離校,，如生病或有急事需經(jīng)班主任或任課課教師的同意，方可離校,。

五,、課間不應(yīng)大聲喧嘩，不準(zhǔn)在教室內(nèi)外,、樓道吵鬧,，相互追逐。嚴(yán)禁在教室,、樓道內(nèi)打球,、玩球。嚴(yán)禁在教學(xué)樓,、住宿樓旁踢足球,。自修課不應(yīng)任意走動(dòng)，不能擅自外出活動(dòng)或去寢室,。

六,、講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，不隨地吐痰,、不亂丟果殼紙屑，不往墻上踩腳印,，不在黑板,、墻壁、布告欄等處涂抹亂畫,、亂踢,。校內(nèi)禁止咀嚼口香糖、泡泡糖,。

七,、住校生必須按指定寢室床位就寢,，未經(jīng)同意，不準(zhǔn)自行調(diào)換,。要按時(shí)作息,。上課及自修時(shí)間不得進(jìn)入寢室。晚上熄燈后不準(zhǔn)講話,、洗刷,。不準(zhǔn)點(diǎn)蠟燭，不準(zhǔn)在寢室內(nèi)外燒電爐,，私接臺(tái)燈,，住宿生在外留宿，必須先向班主任請(qǐng)假,，然后把請(qǐng)假條上交宿舍管理員留存,。不準(zhǔn)將外人帶進(jìn)宿舍。住校生經(jīng)家長(zhǎng),、班主任,、宿舍管理員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究同意后方可租住校外,。嚴(yán)禁與校外人員人員來(lái)往，如有與校外人員相互勾結(jié)到校滋事者,，馬上予以開除處理,，觸犯刑法律的，直至移交司法機(jī)關(guān)處理,。

八,、按時(shí)用餐，文明用餐,，買菜飯自覺(jué)排隊(duì),，不準(zhǔn)插隊(duì)，不準(zhǔn)起哄,。不準(zhǔn)到校外亂買零食,。

九、不上網(wǎng)吧,，不去游戲廳等營(yíng)業(yè)場(chǎng)所,，不接觸黃色等有害書報(bào)刊，不參加諸如“功”等非法組織,，提高自身法制觀念,，增強(qiáng)自身安全意識(shí)。

十,、除遵守本條例之外,，還必須保證能按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范自身的行為,。

學(xué)生簽名：

家長(zhǎng)簽名：

學(xué)生的保證書怎樣寫 學(xué)生的保證書給家長(zhǎng)篇二

我堅(jiān)決響應(yīng)學(xué)校“關(guān)愛(ài)生命,、文明乘車,、安全出行”的號(hào)召，自覺(jué)遵守,，并大力向家人宣傳交通規(guī)則,，做到：

1、上學(xué)不騎快車,、不逞強(qiáng),，不騎車載人，未滿14歲不騎車上路;

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通知識(shí),，嚴(yán)守道路交通規(guī)則;

3、堅(jiān)決拒坐“三輪車,、三無(wú)車,、超載車”等不附合安全規(guī)范的車輛;

4、路途中堅(jiān)決做到“一躲避,、二靠邊,、三觀望、四通過(guò)”的原則;

5,、服從學(xué)校安全監(jiān)督員的管理,，嚴(yán)守上下樓梯“不擁擠、不奔跑,、不推搡”的原則,。

年級(jí) 班 保證人：

學(xué)生的保證書怎樣寫 學(xué)生的保證書給家長(zhǎng)篇三

敬愛(ài)的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為,，深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

開學(xué)之初強(qiáng)調(diào)不要逃課到現(xiàn)在,，而我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生。在寫這份保證書的同時(shí),，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo)，服從老師的'安排,，尊師重教,。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們,。愛(ài)護(hù)我們！而我卻給老師找煩惱,，添麻煩,，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,，并保證不會(huì)（有類似）的事情發(fā)生。希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育,。

我保證以后不再無(wú)故曠課,，不再有類似的情況發(fā)生，我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受處理,。懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,！

此致

敬禮,！

保證人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生的保證書怎樣寫 學(xué)生的保證書給家長(zhǎng)篇四

老師，我家離學(xué)校最遠(yuǎn)了,，我才遲到的。早上六點(diǎn)二十幾分的時(shí)候我就開始從家里了,，開始結(jié)果遲到了,。老師我故意的，我才次遲到的,，我也不知道為會(huì)遲到的,？天啊,！天?。√彀,?！為啊？（哭ing）我想我該再早點(diǎn)來(lái)學(xué)校了吧,？可是太早的話我家人會(huì)擔(dān)心的,，再說(shuō)去學(xué)過(guò)程中有兩條馬路，一條太危險(xiǎn)了,，我的奶奶,。。,。,。。

老師,，起?。】墒俏也钜稽c(diǎn)才對(duì)呀,，應(yīng)該算遲到的啊,。老師說(shuō)過(guò)學(xué)校七點(diǎn)點(diǎn)名，我遲到也被扣分,，班委就把我的名字給記起來(lái)了,。算了，以后早點(diǎn)來(lái)學(xué)校好了,，管他的,，我想說(shuō)可以讓慢點(diǎn)我也不會(huì)遲到的，可是早晨的時(shí)候起的太早天太黑太陽(yáng)的感覺(jué)真不好,！早上晴朗的樣子好像都沒(méi)看到,，陰天，有時(shí)候讓人感到有種說(shuō)不的感覺(jué),。

老師,，我跟你說(shuō)："只要笑一笑，讓的心情永遠(yuǎn)青春,！"

我覺(jué)得老師有時(shí)候笑起來(lái)的感覺(jué)跟一樣,，可愛(ài)的學(xué)生 。老師,，起,，我家太遠(yuǎn)了才遲到的。老師,，請(qǐng)您原諒我一次吧?。∫院笪以僖膊粫?huì)遲到了,，希望您再一次原諒我吧,。

也許您會(huì)以為我在為找借口，我老是說(shuō)家太遠(yuǎn)，老師,，您不信的話可以去問(wèn)魏海燕,，她知道我家在哪里。老師,，起?。∥业奶彀,。,。∥乙院笤僖膊贿t到了,，寫500個(gè)字的檢討實(shí)在是太難了,。老師，寫500個(gè)字的檢討簡(jiǎn)直比登天還難呀,！我一萬(wàn)次叫天?。】墒翘煲恢毕掠挈c(diǎn)兒,，而且讓我的心里有毛毛的感覺(jué)呀,！

老師，請(qǐng)您原諒我吧??！

學(xué)生的保證書怎樣寫 學(xué)生的保證書給家長(zhǎng)篇五

尊敬的班主任老師、全體同學(xué)們：

由于我年少無(wú)知,，經(jīng)常在課堂上講話,，影響了老師的上課，影響了同學(xué)們的聽課,，在老師的耐心教育和幫助下,，我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我深知,，這樣的行為,，不但是對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)。這種行為,，不但老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,，同時(shí)也讓老師對(duì)我們整個(gè)班集體產(chǎn)生了極壞的印象，現(xiàn)在想來(lái),，真是千般懊惱,，萬(wàn)番悔恨。

今后，我要以此為教訓(xùn),，從現(xiàn)在起,，保證做到：

1、嚴(yán)格要求自己,，加強(qiáng)自我約束,，強(qiáng)化責(zé)任感和集體主義榮譽(yù)感，在班級(jí)內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,。

2、提高思想覺(jué)悟,，充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。

我鄭重向自己承若，從此一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),。珍惜現(xiàn)在的每一秒,，改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度，對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自己的餓目標(biāo)不動(dòng)移,，目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,，來(lái)提身自己。

此致

敬禮,！

保證人：

時(shí)間：

學(xué)生的保證書怎樣寫 學(xué)生的保證書給家長(zhǎng)篇六

在我們的班級(jí)里,，有一種不好的風(fēng)氣正在蔓延，許多的學(xué)生匆匆趕到學(xué)校不是為了讀書,，而是為了抄作業(yè),，甚至不經(jīng)主人的允許就搶作業(yè)來(lái)抄。

對(duì)于抄作業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō),，抄襲別人的作業(yè)無(wú)異于乞討,，得到的是暫時(shí)的"按時(shí)完成作業(yè)"的心理安慰，失去的卻是自己做人的尊嚴(yán);搶別人的作業(yè)無(wú)異于勒索,，得到的是片刻的清閑,，失去的卻是為人的修養(yǎng);得到的是老師一時(shí)的稱贊，失去的卻是難以挽回的誠(chéng)信,。

對(duì)于給別人抄襲作業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō),，心里有難以開口的難處，不愿意被別人侵占勞動(dòng)果實(shí)卻不愿?jìng)ν瑢W(xué)的感情;或者,，有些同學(xué)倚仗自己在學(xué)習(xí)上的長(zhǎng)處,，借給別人抄襲作業(yè)來(lái)指揮別人，滋長(zhǎng)自己的霸氣和自私之氣,。

對(duì)于集體來(lái)說(shuō),，抄襲作業(yè)的風(fēng)氣不僅影響了班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī),，更影響了正常的學(xué)習(xí)秩序和教學(xué)秩序，惡化了班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和道德風(fēng)氣,，將會(huì)嚴(yán)重阻礙了班級(jí)的和諧發(fā)展,，也勢(shì)必影響到班級(jí)的每個(gè)同學(xué)的發(fā)展。

為了我們所愛(ài)的班級(jí),，為了我們共同的進(jìn)步,，在此，班委會(huì)和團(tuán)支部聯(lián)合倡議,，全體班委會(huì)成員,、共青團(tuán)員和積極進(jìn)步的同學(xué)簽署下這份誠(chéng)信保證書：

1、 我保證獨(dú)立完成作業(yè),，不抄襲他人作業(yè),，有問(wèn)題在課間或者辦公室向同學(xué)老師請(qǐng)教。

2,、 我保證不給他人抄襲作業(yè),，保管好自己的作業(yè)，不用作業(yè)來(lái)做任何交易,。

3,、 我保證監(jiān)督已經(jīng)簽署保證的同學(xué)不違反自己保證的內(nèi)容，把維護(hù)班級(jí)的誠(chéng)信之風(fēng)作為自己的責(zé)任,。

4,、 我接受，如果我失信于保證的內(nèi)容,，將接受下列后果之一：

(1)取消班委會(huì)成員的資格

(2)接受團(tuán)內(nèi)處分

(3)剝奪評(píng)優(yōu)評(píng)先的權(quán)利

(4)剝奪下屆入團(tuán)資格

(5)接受為班級(jí)服務(wù)的相應(yīng)懲罰

我們愛(ài)我們的同學(xué),，愛(ài)我們的班級(jí)，愛(ài)我們共同的學(xué)習(xí)生活,，我們以班級(jí)為榮,，班級(jí)也以每一個(gè)同學(xué)的健康自信的發(fā)展為榮，愿我們以誠(chéng)信為帆,，勇往直前,，在我們共同創(chuàng)建的美好班級(jí)里收獲屬于自己的成功!

保證人：

學(xué)生的保證書怎樣寫 學(xué)生的保證書給家長(zhǎng)篇七

我自愿遵守《學(xué)生安全管理規(guī)定》，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全常識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，提高自我保護(hù)本領(lǐng)，堅(jiān)決不做任何有損健康和安全的違紀(jì)違法行為,，保證自身健康和安全,。并積極配合學(xué)校和老師做好學(xué)校的安全工作，維護(hù)學(xué)校的安全,、穩(wěn)定和正常秩序,，集中時(shí)間和精力搞好學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

________班學(xué)生：

年 月 日

學(xué)生安全管理協(xié)議書

年級(jí)：_______ 班次,；__________學(xué)生：_________學(xué)號(hào)：__________

為了確保學(xué)生安全，明確學(xué)生安全管理職責(zé),，使學(xué)校與家長(zhǎng)通力協(xié)作,，各負(fù)其責(zé)，特制定本協(xié)議：

1,、 學(xué)校進(jìn)行經(jīng)常性安全教育,，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。

2,、 家長(zhǎng)督促子女嚴(yán)格遵守學(xué)?！秾W(xué)生安全管理規(guī)定》，協(xié)助學(xué)校抓好子女在校正常學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的安全教育工作,。負(fù)責(zé)子女在校正常學(xué)習(xí)時(shí)間以外的安全管理工作,。

3、 家長(zhǎng)負(fù)責(zé)子女上學(xué),、放學(xué)途中的安全管理工作,。

4、 子女有突發(fā)性疾病或其他隱疾的,，家長(zhǎng)應(yīng)告知班主任,。

5、 因子女過(guò)錯(cuò)在校致他人傷或亡的,，家長(zhǎng)應(yīng)履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),，負(fù)責(zé)醫(yī)療賠償及營(yíng)養(yǎng)費(fèi)。

6,、 學(xué)生應(yīng)在家長(zhǎng)監(jiān)督下在家中午休,，按規(guī)定時(shí)間到校。

7,、 在自愿原則下家長(zhǎng)應(yīng)每學(xué)年主動(dòng)為子女辦理學(xué)生安全保險(xiǎn)手續(xù),，切不可因小失大，后悔莫及,。

本協(xié)議書保留到學(xué)生畢業(yè)止,。凡家長(zhǎng)、學(xué)生未履行以上各項(xiàng),，貴子女發(fā)生安全事故,。根據(jù)教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》，概由家長(zhǎng)負(fù)全部責(zé)任,。

家長(zhǎng)：____________

學(xué)校：____________

二〇**年_____月

學(xué)生的保證書怎樣寫 學(xué)生的保證書給家長(zhǎng)篇八

尊敬的老師：

我在之前的學(xué)校不好好認(rèn)真學(xué)習(xí),，但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,，我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)好好改過(guò)的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ，那樣的生活充實(shí),，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕

我犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧,。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證以前不該做的事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

保證人：xxx

xxxx年xx月xx日