每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

初三家長會發(fā)言稿簡單明了篇一

下午好,！首先,，請允許我代表儀陽中學的全體初三教師對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,，單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持,。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,，更清楚的了解孩子在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作,，提高教學質(zhì)量,，同時也是為了深入開展“千名教師訪萬戶師生情誼傳萬家”活動，促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,，這是我們的學生,、你們的孩子、學校老師三者共同的心愿,。

今天,，我想跟各位家長談一談以下兩個方面的問題：

上學期期末考試是對本學期前一階段學習情況的檢測，結(jié)果我們還是比較滿意的,，但我們不能驕傲,，更不能滿足，要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)爭取更大的進步,。這次考試,，600分以上的有2人，500分以上的我校雖然人數(shù)不斐————44人,，400分以上有90人,，占49%。每個分數(shù)段人數(shù)都均衡,，沒有斷層現(xiàn)象，大部分同學成績較開學時都有進步,，尤其三（4）班進步較大,，還有一部分同學進步不明顯，少數(shù)同學成績有所下降,，具體情況請各位家長等會議結(jié)束后分班活動時向班主任了解,，

同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：

1、學習方法不科學,。

2,、學習自覺性還存在一些問題。

3,、部分學生自信心嚴重不足,，少部分同學盲目自大。

4,、最突出的問題是偏科嚴重,，要引起重視，同時希望家長配合教育,。

大家都知道,，每年的六月11—13日進行中考,。從今天開始算，我們只有2個多月的時間,，我計算了一下,，一共有82天，扣除雙休日,、清明,、五一、中考報考,、體育測試,、理化生實驗技能測試等等占去的時間，所剩的時間也就只有50天,。

面對嚴峻的中考形勢,，學校的全體初三任課教師都已經(jīng)做好了充分的準備，以飽滿的精神狀態(tài)來投入教學,。但是僅僅有老師的緊張是不夠的,，更希望能夠得到家長同志們的支持與配合。往往到了這個關(guān)鍵的時候,，家長往往比學生著急,，不少家長帶孩子買回一堆參考書，練習冊,，還有不少家長四處打聽中考信息,，托門子，走后門,，忙的不亦樂乎,。其實家長急，沒有用,，是您的孩子參加中考,，而不是您，孩子不急,，家長只能是干著急,，初三中考是人生的轉(zhuǎn)折，在某種程度上講是決定人生走向的第一關(guān),，應(yīng)該讓孩子明了中考的意義,，明白對于學生相當于終生大事，不能拿自己的命運開玩笑,。只有孩子重視了,，他才有動力，才能自覺的投入初三總復(fù)習中去,，家長的任務(wù)不是替孩子下決心,，而是跟自己的孩子講清厲害關(guān)系,，幫助孩子做好思想工作。做好,、做通學生的思想工作,，讓學生認清當前我們處的不利形勢，讓學生重視中考,，落實行動,，提高成績。這才是當務(wù)之急,，這才是最重要的,！這就希望家長能夠要尊重孩子，平等待人,，以理服人,，身教重要言教，創(chuàng)造一個和諧的家庭氛圍,，為孩子的學習創(chuàng)造必要的條件,。

今年的招生方案，還未公布,，但據(jù)說今年5月份的畢業(yè)考試和6月份的中考都要加入錄取分數(shù),。

這80來天對于我們來說，眨眼之間就會過去,，有些學生可能還未反應(yīng)過來,，中考就已經(jīng)結(jié)束了。所以我希望家長們從今天起,，就教育,、督促子女珍惜時間，充分利用好每一分鐘,，從而把決定人生轉(zhuǎn)折點主動權(quán)掌握在自己的手里。

1,、家長要幫助孩子樹立學習的自信心

沒有足夠的自信心是學生學習的最大障礙,。因為學習是大腦在活動，當學生信心十足,，情緒飽滿進行學習的時候,，大腦處于最佳狀態(tài)，學習時顯得耳聰目明,，效果特別好,。相反，由于信心不足,，感到“總是學不好的”的時候,，大腦往往處于消極狀態(tài),，會出見“心不在焉，視而不見,，聽而不聞”的情況,，學習效果自然不會好。

幫助孩子樹立學習的自信心的方法：

（1）父母對孩子學習的要求要適當,，盲目地提出過高的目標,，孩子考了a還要受到指責，一定要孩子每次都得拔尖,，使孩子產(chǎn)生過重的心理負擔,。這只能產(chǎn)生消極影響。所謂適當要求應(yīng)該是一種較高而經(jīng)過努力又可以達到的要求,，使孩子在付出努力之后能達到目的,，這樣就能增強他們的自信心。

（2）善于激發(fā)孩子的學習動力,，培養(yǎng)他們的學習興趣,。

要讓孩子體驗到學習的樂趣，應(yīng)多表揚少批評,。如果只看子女學習不足之處,，整日不給“好臉”，見面就是這個不對,，那個不好,，考試不好就一頓責罵。這樣孩子就會開始懷疑自己的能力,，開始給自己一種“我不行”的心理暗示,！長久下去就會滋長自卑心理、厭學情緒,，學習成績一再下降,，結(jié)果虱子多了不咬人，自暴自棄了,。

家長應(yīng)看到他們的學習的優(yōu)點和進步,，要進行及時的表揚和獎賞，使他體驗到學習的愉快,、興奮和自信,。這樣就形成一種良性循環(huán)，形成一種上進心,，激發(fā)了學習動力,，天天向上，勢不可擋,，學習起來就輕松自如了,。

（3）要通過“豎比”來看孩子的進步,。有些家長喜歡“橫比”，給自己的孩子定一個“參照人”,，經(jīng)常對孩子夸獎他如何優(yōu)秀,，得多少分等等，以為這樣可以促使孩子發(fā)奮,，這樣做的結(jié)果只能使孩子反感,。（情況介紹）每個孩子的學習基礎(chǔ)和智力是不相同的，而且,，每個孩子都有自尊心,，也都有上進心，家長拿自己孩子的不足,，去同別人家孩子的長處相比,，越比越讓孩子“無處藏身”，越比越讓他“敵視”優(yōu)秀生,，也更厭惡學習,，結(jié)果是使教育進入了“惡性循環(huán)”，好心辦錯事,。家長用“豎比”的方法,，即拿孩子的“今天”同他的“以前”相比，細心地發(fā)現(xiàn)他的進步,，這就是人們常說的“尋找閃光點”,。如上次考了d，這次考了c,，回家主動學英語等,。讓孩子看到自己的點滴進步，感受到家長對自己是充滿希望的,，他才會繼續(xù)努力去爭取大一點的進步和成績,，真正建立起自尊與自信。從而進入教育的“良性循環(huán)”,。

2,、家長要關(guān)心和了解自家孩子的情況，經(jīng)常與班主任及任課教師保持聯(lián)系,。注意孩子青春期心理變化,，避免分散精力,。當孩子進入青春期之后,，由于生理和心理發(fā)育的急劇變化,，產(chǎn)生愿意與異性交往的想法,，這些都屬于正?，F(xiàn)象,。

有的家長忙于工作，或只重視孩子的學習,，不注重和孩子進行溝通,，父母不能成為孩子的感情歸宿，孩子心里的話無法給父母講,，就有可能找別人說,，部分女孩子就會找男孩子。所以父母要經(jīng)常與孩子聊天,，增進彼此的感情,。防止孩子出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。由于孩子現(xiàn)在發(fā)育較早,，受一些社會現(xiàn)象的影響不少孩子出現(xiàn)這種苗頭,，那些過于注重打扮服裝奇特的學生，不少就存在這種現(xiàn)象,。

3,、不要經(jīng)常打罵孩子。

打罵,、罰站,、罰跪、不準吃飯,。其實,，這種教育方法不但不能使孩子認識到錯誤，還會使孩子為逃避打罵而學會撒謊,，不講真話,；個性強的孩子還容易產(chǎn)生抵觸情緒而變得更倔強、暴躁,，更不聽話,。因此，打罵,、體罰會給孩子的身心健康帶來極壞的影響,。

對待孩子，無論是教師還是父母都應(yīng)予以善待,，即肯定他們只要努力是有能力提高學習成績的,，并幫助他們克服心理上的障礙，樹立起學習的自信心,。特別是父母方面,，不能總是責備，作出消極的評價，更不能加以譏諷,、打罵,。那樣只會雪上加霜，進一步使子女消沉下去,，有害無益,。我們父母也應(yīng)自我檢查：是否為子女創(chuàng)造了一個好的家庭學習環(huán)境，是否盡到了自己應(yīng)盡的責任和義務(wù),，是否能夠正確地評價子女的能力和行為等等,。

4、對尚未養(yǎng)成良好行為習慣的同學要控制自由活動的時間,，避免受社會不良因素影響,。

要幫助孩子科學安排作息時間，跑校生每晚在家保證高效率學習1,。5小時左右,，要保持充沛的體力和精力，防止頭暈,、頭痛,。全體學生雙休日每天要保證自主學習時間不低于5—6小時。我們家長一定要監(jiān)管好學生的雙休日,，要讓你的孩子加入到學習互助組中去學習,。（情況介紹）

5、父母親要以身作則,，樹立良好的榜樣

家長在孩子面前的談話應(yīng)注意,，不要隨意說一些對孩子成長不利的話語。（有的家長隨意打擊孩子“考不上正好,。下來干活”“混到畢業(yè)”“混也混下來”“考上學也沒用,，大學生還找不到工作呢”，以后考不上重點大學怎么樣……）應(yīng)該知道家長的言行舉止對孩子的影響是巨大的,。大部分學生有學好的決心,，但缺少毅力。因此,，父母親對學習的態(tài)度會極大地影響孩子,。父母喜好讀書、看報,，特別是學習新事物,，跟上時代的新觀念和行為的本身，就是對孩子最有效的,、最深遠的教育,。相反,，家長只顧自己掙錢、打牌,，對孩子學習不管不問，有可能毀掉孩子一生,。對孩子加強教育,，首先家長要加強學習，提高自身素質(zhì),，同孩子一道成長,；家長要做孩子的朋友，互相學習,，相互交心,，不要自以為是；家長還要放下架子,，虛心向孩子學習,，要把“向孩子學習”看作是我們自身終身學習的內(nèi)容。

6,、我們家長的關(guān)注：

（1）關(guān)注過程,，不要關(guān)注結(jié)果。焦慮來自于對未來的擔心,，把精力放到學習的具體過程中去,，讓每天有所收獲，這是改善目前焦慮的最好途徑,。

（2）關(guān)注成功,，不要關(guān)注失敗。靜下心來想想：難道真的一點都不會嗎,？難道真的沒有提高嗎,？是我們對成敗太敏感了，而是人為夸大了失敗,，由一小點不順利聯(lián)想到中考失敗,。在看到自己不足的同時，我們更需要關(guān)注自己的成功和進步,，這樣才會更有信心地投入到學習中,。

（3）家長要言傳身教，有些家長常常對孩子說,，快中考了,，不能看電視了，而他們自己卻在看電視,，不但容易引起孩子的反感,，而且也影響孩子的學習,。

（4）要重視心理健康和青春期教育，有些家長對孩子的學習倍加關(guān)注,，卻忽視了孩子的心理健康和青春期教育,。

7、給你點津：對孩子管理的七避免

有人說中考不僅考學生,，也在考家長,，的確如此，家長的心態(tài)和教育方式會直接影響孩子的學習和考前心態(tài),。家長都是望子成龍,，全心全意為孩子忙里忙外的，但有的是幫倒忙,，一片好心反引孩子逆反,。教育不僅需要愛，更需要智慧,，在提出幾點建議：

（1）避免叨嘮,，尤其是當母親的，總有過多的不放心,，一句話恨不得說上八遍,，“又考了嗎？聽懂了嗎,？”“怎么又看電視,？這樣還能上重點？”……本來孩子復(fù)習緊張,，情緒不太穩(wěn)定,，父母無休止的嘮叨，更容易誘發(fā)不良情緒,。這種督促不但于事無補,，還容易傷害感情。父母一定要克制自己,，少說多做,。孩子不想聽你講話，不妨變換形式,，比如寫個紙條放到書桌上,。

（2）避免許愿，一些家長總想用一些獎賞來調(diào)動孩子的積極性,，比如“考得好,，明年暑假給你買電腦”“考上一六泰，帶你出去玩”,，其實這些并不能起到什么實質(zhì)性的作用,，反而會給孩子造成不良的影響,。

（3）避免威脅，一些家長為了促使孩子努力而制造壓力,，“考砸了,，我們就不管你了”，“考不上重點高中你這一輩子就完了”,，諸如此類的話會使孩子產(chǎn)生對中考的擔憂和恐懼心理,，不利于考試的發(fā)揮。

（4）避免比較,，有些家長為了激發(fā)孩子奮進，總是樹立很多榜樣,，“你看你表姐多爭氣,，考好了，重點學校輪番到家里動員”,，“某某多爭氣,，期中考試又是全年級前一百名?！?，這些看似激勵的話對孩子都起不到促進作用，反而傷害了自尊心,。越拿孩子的不足跟別人比,，他就越覺得高不可攀，越自卑氣餒,。正確的做法是,，多過程比較，少成績比較,，多和自己比,，和過去比，和同等水平的比,。

（5）避免過度保護,，很多家長一到中考前夕就把孩子重點保護起來，全家人都圍著孩子轉(zhuǎn),，把起居生活大包大攬起來,，這反而會增加孩子的不安，一種到了如臨大敵的感覺,，還增加心理負擔,，不利于以一顆平常心面對中考。

（6）避免過多干涉,，很多家長看到孩子不抓緊學習就著急,，特想幫助孩子提高,，于是對孩子的時間進行規(guī)劃，不準這樣做,，必須那樣做,，這樣效果會適得其反。孩子的一舉一動好似受監(jiān)視,，會很壓抑,，所以我們可以幫助但不要卷入太深。

（7）避免期望過高我,，們要根據(jù)孩子的水平提出期望,，不要給孩子規(guī)定必須考上什么學校，最好不要過多談?wù)?。引?dǎo)孩子把關(guān)注的焦點,，從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學習過程中來，告訴孩子只要踏踏實實走完這一年就行,，這樣孩子沒有負擔就能輕裝上陣,。（情況介紹：高中生絕大部分不是沒有機會上大學，而老百姓想讓自己的子女都進入名牌大學的愿望是永遠不可能都得到滿足的,。過去,，高等教育主要是為學生“當白領(lǐng)”、“坐辦公室”做準備,，而今天的高等教育除精英高等教育的功能之外,，主要是為學生進入第二、第三產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)人,。由此,，我們家長必須合理調(diào)整對孩子接受高等教育的認識。今年國家大力發(fā)展職業(yè)教育,，我們肥城也建大職教中心,，……）

8、學校的要求：

（1）家長要了解學校對學生的要求,，積極配合學校做好工作,。

（2）家長要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子能自己管理自己,。

（3）注重學習習慣和學習能力的培養(yǎng),，使學生養(yǎng)成良好的學習方法，切記家長不要包辦代替,，要注意學生的實踐能力和創(chuàng)新能力,。

（4）要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，要讓他們認識到自己能行,，是好樣的,。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,，學生能學不好嗎,？要理解他們、尊重他們,，不要對他們施加太多壓力,，要對他們說你能行。事實上,，學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,、充滿動力了,。

（5）多給孩子一些尊重，像對待成人一樣對待你的孩子,。已經(jīng)進入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令了,。

（6）給你的孩子有發(fā)表意見和觀點的權(quán)利,。不要粗暴,、武斷的奪取孩子的話語權(quán)。

（7）請盡可能理解你的孩子,。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,，而不是真正的成年，他們的意見,、判斷很可能經(jīng)常是不妥當甚至是荒唐的,。身為家長當然可以不同意乃至反對，但在否決孩子意見的同時,，你完全可以同時表達出你對他的理解,。

（8）做一個榜樣型的家長。

配合老師加強對孩子進行思想教育和引導(dǎo),，幫助他們形成正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,，共同進步,。

（9）做一個監(jiān)督型的家長。

作業(yè)督促：

經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,，無力指導(dǎo),，看對錯,，看是否改正，相關(guān)的作業(yè)通過家庭作業(yè)記錄本了解,，睡覺前督促收拾好作業(yè),，早上起來督促早讀。孩子的上網(wǎng)情況,，問題比較大,，千萬不要因為迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學業(yè)。

（10）做一個細心型的家長,。

學生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,，行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況,。以下情況屬不正?，F(xiàn)象，沒有作業(yè),，經(jīng)常上網(wǎng)聊天,，追去打扮，經(jīng)常打電話或玩弄手機,，作業(yè)普遍較少等,！家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相，對癥教育,；并將情況通報班主任,。

（11）給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

學習需要集中思想,，集中精力,，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜,，做家長的有時就得做出犧牲,。比如一些孩子在家學習的時候，盡量不要打牌等嚴重干擾孩子學習的事情,。

（12）加強對孩子們的身體健康方面關(guān)心,。學習任務(wù)的加重，孩子的體力消耗變大,，適時增加平時的用餐營養(yǎng),。在睡覺、穿衣等一些細節(jié)上要更加重視,，以防孩子生病,。一旦生病，功課就會落下，很難有時間補上,。另外,，在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子的睡眠不足,，到一定的時間提醒孩子休息,，控制好電視的收看，尤其是電腦的使用時間,。用實際行動關(guān)心,、幫助孩子的學習。,。

（13）隨時與學校保持聯(lián)系,，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法,，電話號碼如有變動,，請及時轉(zhuǎn)告，如果能常到校查看,，效果會更好,。

家長同志們，總之,，我們的目標是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作,，把我們的學生,，您的孩子,，培養(yǎng)成學習勤奮,，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來孩子的升學,、就業(yè),、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)而努力。

我的講話完畢,，謝謝大家,。

初三家長會發(fā)言稿簡單明了篇二

我叫王振東，是一個活潑開朗的男孩,。能在這里發(fā)言,，我感到非常榮幸。在此請允許我代表全班同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎,。

生活在這樣一個幸福的大家庭里,，我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,，操場上有我們嘹亮的口號聲,，教室里傳來我們朗朗的讀書聲,。有人說九年級是一段苦旅，但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,，因為我們寒窗苦讀,，有許許多多慈母般愛撫我們，嚴父般要求我們的好老師,，讓我們感覺學校猶如家一般溫暖,。有我們知心的同學，團結(jié)互助,，共同進步,。在這里我要向我的老師同學說：”謝謝你們!”正是因為你們，我才會取得如此優(yōu)異的成績,。

其實說起學習,，它并不是一件困難的事。作為學生,，我們的主要任務(wù)就是學習,。但究竟應(yīng)該怎樣學呢?每天起早貪黑，埋頭于書的海洋,，語文,、數(shù)學、英語,、物理練習題一本接著一本做,。不、其實并不是這樣的,。勞逸結(jié)合說不定會取得更好的效果,。考試前臨時抱佛腳固然有用,，但功在平時,，只有你抓住了課堂的45分鐘，每天將每天應(yīng)該學習的內(nèi)容掌握,，認真獨立完成作業(yè),，考試前才不會手忙腳亂。用班主任的話說就是要做到四個字：盯,、思,、言、恒,。盯,，眼睛要一直盯著黑板和老師，不要一不留神，就把視線留在了窗外的風景,。思,，腦子要一直跟著老師的思維轉(zhuǎn)，腦子是越用越活的,，只有不斷的思考才會變得聰明,。言，上課要積極回答問題,，要大聲地跟著老師說,，這樣思想就不容易走神。恒,，顧名思義就是堅持不懈,，持之以恒。上課要集中百分之百的注意力,。

人的記憶是會遺忘的`,，所以古人才會說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過一遍：每周將每周的學習內(nèi)容再復(fù)習一遍,。這其實花不了多長時間,，但對知識的印象卻會越來越深。

每個人都有適合自己的學習方法,，找出自己的,，學習就會事半功倍。

考試前更要放平常心,，它只是對自己一個階段學習情況的檢測,。考好了不能驕傲,，一定要繼續(xù)努力;失敗了,，沒關(guān)系，調(diào)整心態(tài)從頭再來,，但這并不意味像沙子被風吹過一樣,，不留一點痕跡,。要善于從考試中看到自己的長處,，總結(jié)自己失敗的原因，汲取別人的優(yōu)點去完善自我,。我的媽媽曾告訴我：“戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍,。”是啊!考場如戰(zhàn)場,，所以成功不會永遠屬于一個人,，失敗了不要逃避，要學會面對。但媽媽還告訴我一句話：“不想當將軍的士兵不是好士兵,。我們要為自己設(shè)立合理的目標,，去拼搏，去努力,，實現(xiàn)自己的目標,。

羊有跪乳之恩，鳥有反哺之乳,。春風化雨,，潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來,，用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績,，叩開神圣的大學之門，迎接美好的明天,，做最精彩的自己,，以此來回報父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學向父母老師祝福：“祝愿父母老師身體健康工作順利”!

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!

初三家長會發(fā)言稿簡單明了篇三

尊敬的老師,、各位家長朋友們:

大家下午好,！

我是xx的家長。首先感謝路老師提供這次難得的機會,，能和大家來探討孩子在初三這個關(guān)鍵時刻的學習問題,。

xx是這學期轉(zhuǎn)學過來的，成績在咱班里不能算優(yōu)秀,，但確實進步比較大,，從xx的進步中我總結(jié)了起到好作用的幾個方面，大家共勉：

1,、家長和老師之間的溝通是不可缺少的,。向老師了解孩子在學校的最新情況，也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,，達到家校共同教育的話效果很好,；

2、認真對待成績,，孩子用心了,、努力了、進步了,，就要肯定,、要表揚，不要簡單的橫向比較,，不然會打擊孩子的學習積極性和上進心,、會影響孩子的學習情緒,；

3、要把考上一中的目標具體化,，具體到每一科目提高或者保持在多少分,。

4、家庭教育很重要,，家長要和孩子做朋友,，細心觀察、引導(dǎo)他,，全面了解孩子的想法才能把好脈,，及時對癥下藥，并且要講究方式方法,。

往往孩子學習的動力來源于家長的期望,，經(jīng)常性多問學習情況和在課堂的表現(xiàn)情況，了解孩子能不能消化每科知識內(nèi)容,，能不能獨立完成老師布置的作業(yè),，和孩子共同制訂學習目標。這樣,，孩子感受到家長的關(guān)注,，當然在學習上就會更用功，自己去努力把學習搞好,。

xx的進步和一中緊張濃厚的的學習環(huán)境,、和老師非常嚴格的教育方式都是分不開的，老師對孩子傾注的愛心和心血,，讓我做家長的非常感動,。所以，作為家長,，我會積極配合老師來共同教育孩子,。很慚愧的是，在孩子的教育方式上存在很多的不足,，慶幸的是來到這兒以后我的教育方式有了很大改變,，通過很多次和路老師打電話交流、請教,，糾正了一些急于求成孩子考高分的想法,，畢竟初三了，孩子也不再是初一初二那時候,，單純貪玩,、不學習，現(xiàn)在的孩子正處在一個青春期,，也就我們說的逆反期,，有了自己的思想和主見，自己也有了中考的壓力,，家長簡單的嚴厲和過高的要求只能加大孩子對學習的反感,，相反，我們做家長的,，要多理解孩子,，少用命令的口氣，多用商量的口氣,，給孩子些自己管理自己的空間,，給孩子創(chuàng)造一個良好的自信的學習環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣,，起到事半功倍的效果,。這半個學期為了培養(yǎng)xx的各科目學習興趣，讓她能自覺學,、主動學,、高效率的學，我在家主要負責她的生活和心理觀察,，及時引導(dǎo),、鼓勵；孩子爸爸主要負責輔導(dǎo)學習,，每周學校周周清,，我們也要做到在家的家庭作業(yè)周周清，仔細批改每次的家庭作業(yè),，發(fā)現(xiàn)學習漏洞及時講解,，盡量不讓課程出現(xiàn)聽不懂學不透的現(xiàn)象。同時每周和路老師打電話了解她在班里的情況和狀態(tài),，周末回家及時肯定,、表揚她好的一面，鼓勵她保持積極自信的狀態(tài),；當然孩子還是有很多毛病直接影響到學習成績,，我就和她談話，先相信她會改正并客觀承認改正的過程中會有反復(fù),，需要一個過程,，再聲明這個過程的長短取決于她的自制力和毅力，咱班孩子一直受一中氣氛的影響各方面都很優(yōu)秀,，下面幾點是xx比較突出的毛病,，我感覺要重視：

1、坐姿,，學習時候坐姿端正首先就有了一個好的學習態(tài)度,；

2,、書寫，認真的書寫習慣會提高自己寫作業(yè)的自信,，也能提高卷面分數(shù),；

3、體育鍛煉不能偷懶,，50分的體育成績要保證不丟,；

4、副科的背誦要加強,，不能輕視,；

5、考試時要保證會的不因粗心而丟分,。如果能改正,，總分會提高不少。

孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦,，我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,，家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資,，所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學習中去，和孩子共同努力,。

最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,，也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。

謝謝大家,！

初三家長會發(fā)言稿簡單明了篇四

尊敬的各位家長：

大家好,！

今天，大家能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加我班召開的畢業(yè)班家長會,，這是對我們工作的極大支持,，為此我代表全班孩子及科任教師向您們表示衷心地感謝！

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間,，孩子進入畢業(yè)班的行列。畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分清楚,。九年級這一學期,，是十分關(guān)鍵的一期，也是十分緊張的一期（特別是對我們這個班級更加顯得非常重要）,。要對初中三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習,，將零散的知識形成一個完整的體系；既是對初中階段的一個總結(jié),，又是為高中學習打下堅實基礎(chǔ),。所以,，學校、教師,、學生和家長,，都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量,。特別是我們在座的各位家長,，都希望你家的孩子能進入一個理想的滿意的高一級學校學習。

這也是我們組織這次家長會的主要目的,。今天家長會的主題：“了解理解見解”,。

一是和各位家長匯報一下我們自8月31日開學以來的工作情況，學生的在校表現(xiàn)和學習情況,。二是和家長們探討今后學生的教育問題,，特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。

我校歷來就十分重視畢業(yè)班教育教學工作,。學校在教師配備上,，安排了具有豐富畢業(yè)班教學、管理經(jīng)驗的骨干教師承擔初中畢業(yè)班教學工作,。（工作安排先選初三教師,，“新老”結(jié)合，相互促進）鑒于此重組班級,，使其站在同一起跑線上,，更利于學生間及班級間的競爭。

走過兩年的初中生活,，特別是面臨著中學生學的壓力,，初三的學生無論在身體上、心理上,，還是價值觀念上都會發(fā)生了相應(yīng)的變化,。班上的學生開始逐漸的有了自主學習的意識，但是個人對升學的期望值與本身實際能力之間的矛盾,，會使他們產(chǎn)生不同的心理狀況及行為表現(xiàn),。有兩類學生尤其值得我們關(guān)注。

1,、心理浮躁這類學生學習成績還不錯,，但對于學習是恒心不足，情緒波動比較大,，學習的態(tài)度隨心情變動,，常會顯露出自以為是,，浮躁的學習情緒,，故成績起伏較大。成績掉下來后，就更會自暴自棄,，最終一墜千丈。

2,、力不從心這類學生對自己有較高的要求,，也為自己確立了明確的目標，學習勤奮刻苦,，但成績總不理想,。這類學生多集中于女生，她們常為自己的成績不能提高而苦惱不已,。其二,，對問題的反應(yīng)能力、接受能力相對較差,；其三：對知識的綜合運用能力,，類推的能力相對較差；其四：沒有適于自己的學習方法,。

開學以來,，初三（10）班在師生間努力營造“常規(guī)即習慣，創(chuàng)新即個性”的工作和學習氛圍,，通過細化常規(guī)管理,，開展主題活動等形式，使班的各項工作運行有條有理,。

多策并舉,，促規(guī)范、挖潛力

為使學生盡快適應(yīng)畢業(yè)班的學習節(jié)奏,，開學第一個星期,，我們召開了全班參加的動員會，根據(jù)新的升學教育形勢我給學生提了新的要求,，有力鼓舞了學生士氣,，在一定程度上樹立了孩子學習的信心，為新學年學生工作的開展吹響了號角,。

首先,，在班級中開展了“現(xiàn)為人后論學”的主題班會，強調(diào)孩子為人的重要性,。

其次,，在宿舍管理以衛(wèi)生和紀律為基礎(chǔ)，以宿舍文化建設(shè)為特色,，突出人文思想,，形成對學生有效的思想熏陶。沒有良好的習慣如何談學習、如何談做人,。

因此,，除了住宿、教室等衛(wèi)生要求外,，學生的儀表等都做了詳細的要求,。

初三家長會發(fā)言稿簡單明了篇五

各位家長：

下午好！我是九三班的語文老師,。很高興和大家認識和交流,！下面我先說一下九三班的語文教學情況。

本屆學生的基礎(chǔ)相對薄弱,，書寫潦草,，視野不夠開闊,，部分學生思維的靈活性差,，讀寫水平較之上一屆學生也有一定的差距。但我相信有老師們科學指導(dǎo)和敬業(yè)奉獻精神,，有同學們的刻苦努力,，我們一定可以充分挖掘?qū)W生潛力，爭取明年再打一個大勝仗,！

給家長匯報語文教學情況：

一,、大容量、快節(jié)奏,、高效率,，多快好省，而不要少慢差費?，F(xiàn)在我們已上完了九上的課程,，九下的六個單元已上完兩個。我們打算年前結(jié)束所有課程,，年后集中時間進行復(fù)習訓(xùn)練,。

二、少講精練,。該講的講深講透,，除了講知識，還注意講規(guī)律,、講方法,、講技巧。對中考沒有用處的東西,，不講或一帶而過,。省出時間加強練習。練習時注意選題，加強針對性,，把握好題的難易度,，而不是漫無目的。

備考時刻要有方向感,，要從中考的大處著眼,，從每堂課的小處著手，踏踏實實的指導(dǎo)和訓(xùn)練,。

三,、加強語言積累和寫作指導(dǎo)。我發(fā)現(xiàn)很多孩子視野狹窄,，語言干癟,，思維能力低幼化。因此,，我們給學生印發(fā)了許多有趣有益的課外文章讓學生加強閱讀,。還印了《精典名言》160句，名言精華等,，讓學生背誦?，F(xiàn)在有些孩子的作文已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化。我給他們補充的東西開始用到了作文中來,，一定程度上改變了作文語言貧乏缺乏文采的情況,，但語文學習是慢功，需要點滴積累,，厚積薄發(fā),，日積月累，才會有大成,。

中考是暫時的,，但教育是永恒的；成績是相對的,，成長是絕對的,。

1、關(guān)注孩子的精神成長,。"生命不是軀體,，而是心性。"成長既包括身體的成長,，更包含了精神層面的成長,。包括：心靈的成熟，品質(zhì)的錘煉,，能力的提高,，體驗的增加，認識的深化，責任心的加強,，世界觀,、人生觀、幸福觀的確立等等,。身體上的成長很重要,，但我認為精神上成長更為關(guān)鍵。家長要通過孩子的言行舉止來觀察孩子,，有意識地引導(dǎo)孩子,，隨時隨地的啟發(fā)孩子，給他們創(chuàng)造更多的鍛煉機會,，促進他們?nèi)轿坏某砷L,，提高孩子的綜合素質(zhì)。

2,、讓孩子學會承擔責任,。承擔責任叫長大。臺灣的曾仕強教授說："生命沒有別的,，一切都是自作自受,。"每個人，要對自己的行為負責,，對自己的前途負責，對家庭負責,。舉個例子,，全國十佳少年黃思路的媽媽說過一件事：

有一次，學校排練節(jié)目,，8歲的女兒走得匆忙,，忘了帶伴奏磁帶。王晶發(fā)現(xiàn)了,，卻沒做聲,。她想，女兒常忘東西,，提醒她一次,，她的依賴心理就增加一分，那么以后就還得提醒一百次,、一千次,，不如讓她受點挫折，讓事實來教育女兒,。黃思路到了學校才想起來,，打電話給媽媽，請媽媽趕快把磁帶給她送去。

當時,，王晶正好放暑假在家,，完全有時間給女兒送去。但她沒這樣做,，只對女兒說："你自己犯的錯誤,，不應(yīng)該懲罰媽媽。你自己想辦法解決吧,！"

黃思路沒有辦法,，只好向老師說明情況，把節(jié)目順序調(diào)一下,，然后騎車頂著烈日回家去取伴奏帶,。因為時間勿忙，準備不足,，他們的節(jié)目被刷下來了,。王晶說："我讓她多跑了這一次，后來她卻少跑了無數(shù)次,，因為她記住了這個教訓(xùn),。"

曾經(jīng)有人問黃思路："回過頭來看，你覺得媽媽的做法對嗎,？"

黃思路笑著回答："我覺得對,。‘自作自受’使我知道無論我做什么事情,，后果是要自己承擔的,。所以我做事就很負責。"

我們應(yīng)當從這個故事中受到啟發(fā),，要讓孩子對自己的行為負責,。

3、自古英雄多磨難,。我曾經(jīng)問學生,，如果你仇人的孩子讓你給他培養(yǎng)，你想報復(fù)仇人你怎么辦,？學生說："折磨她,，讓他吃不好，穿不暖,，多干活,。"我說，你這是把人家的孩子變成棟梁之材,。想毀掉他的話,，你就對他百依百順,，有好吃的東西都給他吃，什么事都替他想到,，什么活都不讓他干,。長到18歲交給他爸爸，這個孩子保準又自私,，又無能,，又沒有是非觀念，心理素質(zhì)又差,。讓孩子多吃點苦,，多受點罪，多經(jīng)歷點挫折對他的成長來講是好事,。

我三姨也是一個普通人,，只有小學文化程度。卻成功把兒子培養(yǎng)成了留美博士,。他還有個女兒叫甜甜,，學習不如哥哥好。甜甜大專時學得是臨床護理,，我三姨早就通過各種關(guān)系在她所在的醫(yī)院給她找了一份工作,。卻沒有告訴女兒。畢業(yè)后,，甜甜問我三姨,，我上班的事怎么辦？我三姨說,，我沒有辦法,，你自己去找工作吧！那個漫長的暑假,，大熱的天，甜甜和她的同學一樣四處奔波,，遞簡歷,，參加面試，參加招聘會,，又著急又上火,，又煎熬，整天唉聲嘆氣,，整個人都瘦了一圈,，還是沒有找到工作。還常常抱怨說,，這找工作怎么這么難,！等到九月一號,，我姨告訴她，收拾收拾明天去我們醫(yī)院上班吧,！甜甜高興地蹦起來,！

我姨說，她就是想讓女兒去闖一闖,，練一練,，吃點苦頭，這樣對待工作會珍惜會認真,。

酸甜苦辣都有營養(yǎng),，成功失敗都是收獲。草木不經(jīng)風霜則生意不固,，人不經(jīng)憂患則德慧不成,。苦難在給孩子帶來痛苦的時候,，也給孩子帶來了才智上的成長,。

4、要培養(yǎng)孩子的陽光心態(tài),。心態(tài)決定命運,。要教育孩子始終保持積極的心態(tài)，面對生活不要那么多的牢騷和抱怨,。勝不驕,，敗不餒，不怨天,，不尤人,。遇順境，處之淡然,；逢逆境,，處之泰然。得意不忘形,，失意不失志,。父母都是陪孩子半輩子的人，我們不敢保證孩子一輩子生活在順境和富貴中,。孩子具有了良好的心態(tài),，今后無論窮達榮辱，都能坦然承受,，幸福地走完一生,。

教育孩子與人相處要學會微笑，學會幽默,，學會樂觀自信,，從容優(yōu)雅,，要有欣賞的心態(tài)，要懂得贊美別人,，"看到別人像天使,，你就活在天堂里；看著別人像魔鬼,，你就活在地獄中,。"有好東西，要懂得與人分享,；別人幫助了自己要有一種感恩的心態(tài),；"凡真心助人，最后沒有不幫到自己的,。"我們要告訴孩子助人是快樂之本,。

只要懂得尊重、欣賞,、感恩,、樂于助人，寬以待人,，您的孩子一定可以享有良好的人際關(guān)系,。

希望我們共同努力，把我們的孩子培養(yǎng)成為家庭的財富,，社會的棟梁,！謝謝大家！

初三家長會發(fā)言稿簡單明了篇六

尊敬的各位家長,、各位老師：上午好!

在距離20xx年中考還有64天的特殊日子里,，我很高興能代表九年級全體同學發(fā)言。再過64天,，我們就將帶著老師殷切的希望,，帶著父母深情的叮嚀，跨進中考的考場,，去書寫青春歲月絢麗的一章,，去翻開輝煌人生精彩的一頁。

親愛的爸爸媽媽們：感謝你們!感謝你們在我們備戰(zhàn)中考的日子里對我們無微不至的關(guān)心和愛護：我們不會忘記,，夜里您輕輕掖好被角，感冒時您端來暖暖的茶,，下雪時您殷切的叮嚀……感謝你們在學習上給予我們的鼓勵和支持：成績優(yōu)秀時,，您會鼓勵我再接再厲;成績退步時，您會掩飾自己的緊張而告訴我“下次再努力”;壓力太大時您會教我減壓的方法,，懈怠時您會給我前進的動力,。我們每一位同學內(nèi)心都滿懷對爸爸媽媽的感恩之情!請允許我代表九年級的全體同學謝謝你們,，世界上最偉大的父親母親們!

尊敬辛勤的各位老師：感謝你們!是你們迎著晨曦，披著晚霞,，兢兢業(yè)業(yè),，默默奉獻，送走了一批又一批合格的畢業(yè)生;是你們的嚴謹治學教育著我們,、影響著我們,。我很榮幸，我校有一個關(guān)愛學生,、慈愛嚴格的班主任群體,，是你們規(guī)范著我們的行為習慣，教育我們健康成長;我很高興,，我校有一支勤奮鉆研,、躬耕三尺講臺的教師隊伍，是你們吸引我們熱愛科學,，奮發(fā)求知;是你們指引著我們徜徉于知識海洋中,，努力攀登人生巔峰。在此,，我代表九年級的全體學生謝謝你們,，感謝你們?nèi)陙淼南ば呐囵B(yǎng)!

青春如火，歲月如歌,，轉(zhuǎn)眼間初中生活即將結(jié)束,，時間毫不留情地闊步前行，三年來校園里灑落了我們的淚水與汗水,，充滿著我們的快樂與憂傷,，培育了我們的勤奮與競爭。今天,，我們已站在了中考的起跑線上,，今天不同尋常，因為今天距離中考只有整整64天了;我們不同尋常,，因為我們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,，因為這次選擇將決定你、我,、他是否能坐在渴望已久的高中教室里學習,。面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,，或許有的同學不以為然逍遙地數(shù)著日子?？墒俏覀兪欠裨脒^我們的父母正為即將到來的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來的中考而承受著巨大的壓力,，我們的競爭者正在秣馬厲兵,，躍躍欲試。中考,，容不得我們有一絲遲疑,，中考，容不得我們有片刻停滯,，中考,，容不得我們有半點閃失!

機遇只垂青于那些有準備的人，在距中考還有64天的日子里我們堅定地相信,，勤奮刻苦,，嚴謹求實的池陽學子一定不會辜負老師、家長的深情厚望,，因為在我們身后站著全力支持,、傾心關(guān)愛我們的學校領(lǐng)導(dǎo)，站著團結(jié)合作,、盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛心的老師,。還站著默默無聞、充滿期待的親愛的爸爸媽媽,。 “滄海橫流,，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越,，生命總是在拼搏中熠熠閃光,。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們定會倍加珍惜這最后的64天,，確立明確的目標,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，繼續(xù)保持踏實嚴謹?shù)膶W風,，夯實基礎(chǔ),，提高能力;做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧,，凝聚起全部的熱情,，為 64天后的中考而奮力沖刺。

爸爸媽媽,，請相信我們吧!“三年磨一劍,，一朝試鋒芒!”中考即將來臨，我們這些種子會爭相破土而出,，高高的昂起頭,，張開雙臂，等待著洗禮，等待著燦爛的夏天!我相信,，我們稚嫩的葉片上掛著的水珠，不是雨水,，而是戰(zhàn)勝困難后喜悅而激動的淚花!在這神圣的時刻,，我們用青春的名義宣誓：不負父母的期盼，不負恩師的厚望,，不負天賜的智慧!

花兒是春天的諾言,，潮汛是大海的諾言，遠方是道路的諾言,。 我們的承諾是：不作懦弱的退縮,，不作無益的彷徨!

最后，我再次衷心地感謝你們對我們的關(guān)愛,。祝你們身體健康,，工作順利，合家幸福,，萬事如意!

謝謝大家!

初三家長會發(fā)言稿簡單明了篇七

敬愛的各位家長：

你們好!

隨著時光的飛逝,，眨眼間半個學期過去了，期中之后的這場家長會,，我很榮幸能代表同學們在此與家長們交流,，探討我自己的學習經(jīng)驗及方案。學習有時我把他看作一件趣事,，因為在學習中我不僅感受到了他的快樂,，更體會到了他無窮的力量。其實通向?qū)W習的成功之路并非艱難,，掌握了以下幾點,，學習之迷就會不攻自破了

第一，學習要勇于迎接挑戰(zhàn),。作為學生,，我們的首要任務(wù)就是學習，學習中自然充滿困難和競爭,。對于我來說,，學習雖然很累，但苦中也會有甜的,，在取得成績的一剎那,，我就感到無限欣喜。是啊,，“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,，終將結(jié)出累累的碩果。

第二，學習要做到雷厲風行,。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗,。對于學生來說，如果當天的作業(yè)不能當天完成,，就會惡性循環(huán),，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學習越來越難,，學習的興趣越來越小,。“明日復(fù)明日,，明日何其多,，我生待明日，萬事成蹉跎,?！?/p>

第三，學習要講究效率,。學習是一個接受知識的過程,，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所,，所以,，應(yīng)該向45分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強,。不過,，如果感覺聽課較困難的同學，就應(yīng)該課前認真預(yù)習,，課后多多復(fù)習,。

最后，我總結(jié)一下我的體會：有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風行;講究效率,。各位家長功成名就,、見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法,。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長多關(guān)心孩子,，多配合學校，你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,，謝謝大家!

初三家長會發(fā)言稿簡單明了篇八

你們好!隨著時光的飛逝,，眨眼間半個學期過去了，期中之后的這場家長會,，我很榮幸能代表同學們在此與家長們交流,，探討我自己的學習經(jīng)驗及方案,，學習有時我把他看作一件趣事，因為在學習中我不僅感受到了他的快樂,，更體會到了他無窮的力量,。其實通向?qū)W習的成功之路并非艱難，掌握了以下幾點,，學習之迷就會不攻自破了,。

第一，學習要勇于迎接挑戰(zhàn),。作為學生，我們的首要任務(wù)就是學習,，學習中自然充滿困難和競爭,。對于我來說，學習雖然很累,，但苦中也會有甜的,，在取得成績的一剎那，我就感到無經(jīng)欣慰,。是啊,，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹!我總認為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果,。

第二,，學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗,。對于小學來說,，如果當天的作業(yè)不能當天完成，就會惡性循環(huán),，作業(yè)的拖欠越來越多,，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小,。明日復(fù)明日,，明日何其多，我生待明日,，萬事成蹉跎,。

第三，學習要講究效率,。學習是一個接受知識的過程,，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所,，所以,，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,，如果感覺聽課較困難的學生,，就應(yīng)該課前認真預(yù)習，課后多多復(fù)習,。

最后,，我總結(jié)一下我的四點體會：有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就,、見多識廣,，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長多關(guān)心孩子,，多配合學校,，你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!

初三家長會發(fā)言稿簡單明了篇九

家長同志們：

下午好,。 今天下午召開的是初三全體學生家長會,，各位家長的按時到會，表現(xiàn)了各位家長對學校工作的支持,，在此,，我代表學校對家長同志們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉,。 今天家長會的主題,，一是和家長同志們匯報一下我們初三級部半個學期以來的工作情況，對學生的教育管理成果,。二是和家長們探討今后學生的教育問題,，特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。 首先向家長們匯報級部教學工作： 從整個初三級部看,，半個學期以來,，在全體師生的共同努力下，各項工作均取得了很大的進步,。開學之初,，我們首先對學生進行良好行為習慣養(yǎng)成教育，通過教育,，學生上學能夠按時到校,，每節(jié)課能夠提前進教室進入學習狀態(tài)，自習課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī),。課間消除了追逐打鬧現(xiàn)象,。特別是，對以前學生中的惡劣行為進行了嚴格整頓,。以前同學間湊在一塊打架斗毆的沒有了,，偷盜別人東西的現(xiàn)象沒有了,，上網(wǎng)的、早戀的現(xiàn)象幾乎也沒有了,。通過紀律上的整頓,，有了良好的風氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,，給我們的教學工作提供了良好環(huán)境,。 初三年級是初中階段學生學習的一個轉(zhuǎn)折點，新添了物理化學兩個主要學科,，學生的學習成績也開始分化,。可以說初三一年將基本決定每一個學生在學習,、升學方面的前途命運,。

初三的每一位教師也都深知責任重大，都在千方百計把教育學生的工作干好,，六位班主任老師一有空就往教室跑，甚至每個課間都要到教室察看,。很多老師為了中午輔導(dǎo)學生中午一直在學?；锓砍燥垺Ｓ械陌嘀魅卫蠋熒踔恋浇淌疫M行辦公,，和同學們共同聽課,。在班主任教師的影響下，初三級部師生形成了團結(jié)向上,、合作奮斗的氛圍,。各科教師認真研究教學，各學科的教學情況也有了很大突破,。 家長同志們,，說句心里話，我感覺我們的學生遇到這么一幫水平高,、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的,。我們的學生將來畢業(yè)了，不管能不能升入高一級的學校,，若干年以后,，都會對我們現(xiàn)在初三的教師的教育水平和工作熱情表示懷念，這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經(jīng)歷,。所以我代表初三全體教師請家長們放心,，初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好，使學生的學習不斷取得進步,。 教師成績的取得靠的是好的教學環(huán)境,，學生成績的進步靠的是好的學習環(huán)境,。那么，我和家長們都要做的事就是要和我們的教師在教育孩子方面,，共同合作,，讓孩子有個好的學習環(huán)境，使之成人成才,，將來有所作為,。我們的教師也非常有信心、有能力把這一級學生管理好教育好,。 下面我介紹一下近一階段在學習中表現(xiàn)突出的學生及其學習情況：可以說在學習上,，每個同學都是平等的，關(guān)鍵是學生學不學的問題,，任何一個同學只要想學習好,，都能成功，學生學不學的關(guān)鍵在于他們對待學習的態(tài)度,，愛不愛學習,，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸,?？梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。 今天我們會議進行的第二個主題就是和家長們談?wù)勱P(guān)于教育孩子的問題,。我常說,，一個學校最重大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子,。而往往我們當中有很多家長認為,，孩子上了學，吃穿問題由家長解決,，而教育問題全部由教師去管,。這種觀點是不對的，你想,，同樣一個教師在同樣一個班級上課,，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢,？只其中關(guān)鍵在于家庭教育,。 我們當中可能有的家長同志還不知道孩子的班主任是誰，姓什么,，這種現(xiàn)象在城里學校根本不可能發(fā)生,。我的小孩今年上實驗小學一年級，每天老師要家長出20以內(nèi)的加減法算術(shù)題,，每次老師布置的作業(yè),，都得家長簽字,，家長還要天天給老師寫紙條，介紹學生在家學習情況,，幫助學生做作業(yè)情況,。 這說明了我們農(nóng)村的學生家長對孩子讀書的重視程度還很不足，不少家長與孩子交流太少,，與老師交流太少,。

子女的家庭教育已經(jīng)越來越成為千家萬戶共同關(guān)心的話題?！督逃龝r報》刊登了一則消息,，標題是《半數(shù)學生不喜歡家長》文章寫道：日前，常州市婦聯(lián)對有讀書孩子的700戶家庭進行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查,。調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn)： 54.5%的學生在最不喜歡的人一欄中填的竟是家長,。而對你所關(guān)心的家庭大事是什么這個問題， 90％的家長毫不猶豫地選擇了子女教育,。為什么,，我們最關(guān)心孩子的教育問題，二孩子對家長不滿呢,？ 我覺得這些孩子決不是全盤否定家長,，而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式，如打罵,、體罰、嘮叨,，等等,，這些已經(jīng)不符合當今學生心理的發(fā)展。 那么如何能做一個稱職的家長,，在品行,，性格，學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢,？我談?wù)勎覀€人的一些看法：

一,、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣，對孩子的道德品行,、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,，從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治,。而常見的,、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有10種,，它們是：吸煙,、酗酒,；與品行不正的人交朋友；曠課,、夜不歸宿,；攜帶管制刀具；打架,、斗毆,、辱罵他人；強行向他人索要財物,；偷竊或故意損害公共財物,；參與或變相；觀看,、收聽***淫穢音像制品讀物,；進入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進入的營業(yè)性歌舞廳,、電子游戲廳等,。對以上10種不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事。 前一段時間我看過中央電視臺一篇新聞報道,，題目是《雙城的創(chuàng)傷》,，講的是一個農(nóng)村小學五年級學生，短期內(nèi)連續(xù)有6個孩子喝農(nóng)藥自殺,，原因一是父母與孩子交流太少,，不知道孩子心理在想些什么，更重要的是孩子受一些非法出版物,，小畫冊,，卡通動畫，網(wǎng)絡(luò)游戲的影響,。在網(wǎng)絡(luò)游戲中,，參與了游戲就好像身臨其境，不知死了多少回,，又活了多少回,，所以孩子是不怕死的，記者問,，曾自殺但經(jīng)搶救復(fù)活的孩子,，死亡是什么，孩子回答：死亡便是睡著了,，可以再活回來,。就像游戲，死亡了,，可以再來一局,。 我們這兒,，去上網(wǎng)的學生還有很多，前幾天,，我查處了幾個同學,，有的同學把自己家的電話號碼都注冊在網(wǎng)上，致使有的家長懷疑電信局是不是搞錯了電話費,，為什么會有國際長途,，為什么會有熱線服務(wù)費。也有的同學去網(wǎng)吧,，打游戲,，直到上了癮，一發(fā)不可收拾,，學習更是一塌糊涂,。所以希望家長監(jiān)督學生課余上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等,。更要注意孩子與那學人交往,，星期天除了做作業(yè)外的行為。

二,、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流,。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學生個需要的是和家長的真誠交流,。 往往一個學生學習的動力來源與家長的期望,，家長要經(jīng)常性的了解學生的學習情況，在學校表現(xiàn)情況,，和學生共同制訂學習目標,。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學生的學習,。對學生的學習過程進行管理,，了解知道孩子什么時間該上學,，什么時間放學,，一天學習多長時間,，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,，孩子感受到家長對其學習的關(guān)注,，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好,。有一些家長來找我,，讓我跟老師說一說把俺家的孩子好好管一管。我在跟家長的談話之前,，往往不知道學生的學習水平,，但只要根據(jù)家長對學生的關(guān)心程度就可以大體判斷得出來,，比如有的家長甚至不知道學校放學的具體時間，不知道每天學生的作業(yè)量應(yīng)該什么時間完成,。有的家長總是說,，工作太忙，我說,，家長在忙,，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,，為孩子攢個房子,，為孩子攢個媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學文憑,，攢個孩子將來吃飯的飯碗,。 家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資,，所以我認為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學習中去，把孩子培養(yǎng)好,。

三,、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。 可能家長要問,，你讓我們更多的關(guān)心孩子,，但我們不缺他的吃穿，學習上我們有使不上勁這不是為難我們么,？我說不是這樣,，學生學習的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環(huán)境。 有人說教師的孩子往往讀書會很好,，其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢,，關(guān)鍵是當教師的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往個注重給孩子創(chuàng)造一個學習的良好環(huán)境,。 我們身邊的這樣的例子很多：

**村的隋**老師,，孩子上初中以后，不管春夏秋冬,，一直堅持每天陪孩子寫作業(yè),，隋老師說，學習習慣好的孩子是家長看出來的,，管出來的,。隋老師把孩子一直看著送進了全國重點大學。 集前劉家的趙**老師，從孩子上初中后,，發(fā)現(xiàn)孩子不愛做作業(yè),，學習效率低，為什么,？最終家長找到原因：家長再看電視,，打麻將，打撲克,，影響了孩子的學習,，趙老師就從此關(guān)掉了電視，一門心思看著孩子做作業(yè),，學習,。孩子的學習成績突飛猛進，最好考取了高中甲種班,。 **村的**吳老師每次孩子考試完后,，都和孩子一起制定學習目標和學習計劃，每天都檢查督導(dǎo)學習計劃執(zhí)行情況,。 良好的學習環(huán)境需要安靜,，有的家庭網(wǎng)上，打麻將,、打撲克,，看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,，一間屋子,，一張桌子。讓孩子遠離干擾,。 四,、在學生的學習方面多與教師進行交流。 家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,，何況有的學生向家長匯報假情報,，不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,，家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流,。有的家長問：你們不開家長會，我們怎么來,？其實家長和教師進行交流的方法很多，不如平常你可以到學校找找班主任,，也可以和教師通過電話進行聯(lián)系,。每次考試完后，我們都要問一問學生的學習情況，乃至學生在學校的表現(xiàn)情況,。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性,。 五、不要過分嬌慣孩子,。 我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,，這是家長的共性。但你有沒有想過這樣孩子眼前確實是不吃苦,，不受累,，不缺錢花了，可是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和能力,，將來遇到困難怎么辦,？面對竟爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎,？并且學生手里的零用錢多了,，往往會用于上網(wǎng)、打游戲,，抽煙等等,。

所以對孩子的零用錢家長要有所控制。 家長同志們,，我們的目標是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作,，把我們的學生,，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮,，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,，為將來學生的升學、就業(yè),、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ),。 今天的家長會就到這里，會后,，請家長同志到我們的各班級教室,，聽班主任老師向您匯報每個學生學習和在校表現(xiàn)情況，最后,，希望家長同志們對于學校的工作,、對于我們的級部教學管理、對教師的教學多提寶貴的意見和建議,。 （會議結(jié)束,，謝謝大家）

初三家長會發(fā)言稿簡單明了篇十

尊敬的各位家長：上午好!

望子成龍,，望女成鳳。這是每位家長對我們做兒女的期望,。然而,，這也是我們的夢想。您們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋€好的學習環(huán)境,，將來不落于他人之后,，每天四處奔波。而我們也在為自己的夢想奮斗,。

您們的辛苦付出我們知道,，您們的想法我們也了解。我們也在努力,，努力實現(xiàn)我們共同的目標,。

如今我們知道自己的處境和未來的目的，也知道該做什么,，不該做什么,。請您們不要太擔憂，如果最后我們沒有實現(xiàn)這個目標,，也希望您們不要太難過,。因為在學校里我們每天都過得很開心，充實,。在這里我們學到了知識,，交到了朋友，學會了獨立思考,，禮貌待人,。

也許有時候，我們的成績不是很理想,，這時則希望您們不要過多責備我們或拿我們與他人做比較,。成績差我們也不想，心里也很難受,，也覺得愧對您們,。要是您們可以和我們溝通，鼓勵我們,。那么我們心里會感到一絲安慰,，會加倍努力。

在我們小時候,，是多么不懂事,，調(diào)皮。讓您們頭痛不已,。我們每次闖了禍是您們幫忙解決,?？晌覀兤綍r卻經(jīng)常和您們作對，您們說一句,，我們就頂一句，惹得您們生了不少氣,。而我們卻不以為然,，還樂在其中。

如今我們已經(jīng)長大了,。不再是那個不懂事的孩童,，現(xiàn)在的我們懂得了您們的愛，知道了您們?yōu)槲覀兯冻龅男量?。我們現(xiàn)在不會讓您們在那樣頭痛不已了,，我們會讓您們?yōu)槲覀兌院馈ｋm說我們現(xiàn)在長大懂事了,，但對于您們來說終歸還太年輕,，有些事還不懂，還會犯錯,，還會讓您們操心,。因此需要您們的題型，糾正,，幫助,。

我們之間有時會為一些事產(chǎn)生矛盾，而它本不應(yīng)該存在的,，知識彼此間缺乏溝通交流,，才使得矛盾越積越深。然而,，要是我們能再矛盾產(chǎn)生時,，可以及時溝通，我想它就不存在了,。這樣彼此間的感情也會更加深厚,。不過對于一些我們不想說的事，也希望您們不要過得的干涉,。我知道您們這樣做是為了我們好,，關(guān)心我們?？墒俏覀円残枰稽c屬于自己的空間,。

溝通可以減少彼此間的矛盾，溝通可以拉近我們的距離,。多溝通交流會讓彼此間的感情更深,。

各位家長,，中考是對孩子心里，能力,，知識的全面檢驗,，希望每個孩子的成績都能在原有的基礎(chǔ)上有所提高。最后,，請讓我代表初三(14)班全體同學向在坐各位可敬的家長們說一聲：“你們辛苦了!”

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家!

初三家長會發(fā)言稿簡單明了篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，各位家長,，親愛的同學們：

你們好!在這如火的炎炎六月，我們即將用辛勤的汗水和火一般的激情為中考這一人生中的重大課題畫上圓滿的句號,。而我們就要在這里和初中三年難忘的生活告別,，和親愛的母校西橋中學告別。在這臨別日子里,，我很榮幸能夠代表初三全體同學發(fā)言,，以表達我們對學校、對老師,、對家長的無盡感激,。

記得三年前剛到西橋中學那一刻，我熱血沸騰,，心中是喜悅,、是激動、是憧憬,、更是期盼.三年里,，我們親身感受著西橋中學老師的嚴謹與敬業(yè)，感受著西橋中學老師對教育事業(yè)的全心投入,，感受著西橋中學老師對學生們無微不至的關(guān)懷,。

為了每一節(jié)課四十五分鐘的完美，您不知付出過多少辛勞,。忘不了您在電腦前查閱資料的忙碌身影,，忘不了您與其他老師熱烈爭論的昂揚音調(diào)，忘不了您厚厚的教案本,，這一切靜靜地告訴我們您的付出,。每天晚上您都要陪我們上晚自習到9點50，下晚自習后班主任們還要查宿,，這一查就不知道要查到幾點,，我們早已習慣在臨睡前聽到您一句句早點休息的叮嚀，我們早已習慣聽著您輕輕的腳步聲入睡,，我們早已習慣您那份默默地沉甸甸的愛,。去年冬天,，很多老師和學生都得了流行感冒，當我們看到您那發(fā)著高燒通紅的臉時不禁勸您：“老師,，您早點休息吧,，不要再輔導(dǎo)了?！笨赡鷧s笑著說：“沒事,，不要擔心，你們好好學習,，照顧好自己才是啊?！崩蠋?，您知道嗎?那一刻學生心里除了感激，更多是心疼啊!那次流行感冒的時候,，老師為了給我們驅(qū)寒,，在宿舍里用小鍋給全班學生熬了姜湯，其實那姜湯并不好喝,，有點辣,，但學生們的心里是暖的是甜的啊!有的老師孩子還小，打電話說想媽媽,，可您卻無情地拒絕了孩子的要求,，還批評孩子說：“不應(yīng)該拖媽媽的后腿”，老師,，您已經(jīng)把太多太多的母愛給了我們,。難怪同學們親切地稱呼你們?nèi)螊寢尰舭职帧Ｑ谉岬南奶?，您豆大的汗珠濕透了衣衫,，您嘴唇干裂，嗓子疼得說不出話,，可是依舊強忍著疼痛,，將知識毫無保留地傳授給我們，我們多想說：“老師,，您歇歇吧,。”可您卻全然忽略了自己身體上的不適,，為了讓困倦的我們打起精神,，您一臉陽光地說：“下面咱們講個笑話好不好?”在初三的這段日子里，我明顯感覺到課業(yè)在加重,，有時也會抱怨,，怎么留了這么多的作業(yè)?可是當我們走進備課室,，看到你辦公桌前那堆的像山的作業(yè)本和試卷時，我們明白了,，老師您所做的一切都是為了我們啊?不經(jīng)一番寒徹骨,，怎得梅花撲鼻香啊!

西橋中學的老師是嚴厲的，有時的批評是那樣尖銳,，幾乎是不近人情的,，那時我們也曾埋怨：老師，我們也是大孩子了,，給我們留點面子吧!可現(xiàn)在,，我們誰都想不起老師批評自己時嚴厲的話語了，能想起的,，只是在某次批評后,，我們改正了一個壞毛病，糾正了一個大錯誤?，F(xiàn)在想想如果當時沒有您的批評教育,，現(xiàn)在的我又會是什么樣子呢?又怎會取得這樣的成績呢?

西橋中學的老師更是和藹的，您不僅是我們的老師,，更是我們的朋友,，您把太多的愛給了我們，卻忽略了自己的家人,，自己的兒女,。您放棄了和家人共享天倫之樂的時間，您放棄了休息的機會,，守在我們身邊,，為我們注入了無窮的動力。

忘不了您放下愛人和孩子陪我們一起過中秋節(jié)的情景;忘不了您每天陪我們跑操累的氣喘吁吁的情景;忘不了您為了給我們提高成績利用午休和周末時間為我們補課的情景;忘不了您在我們學習態(tài)度出問題或者想家時跟我們談話的情景;忘不了您每次輕輕地拍著我們的肩膀鼓勵我們的情景,。忘不了在操場上您和我們一起玩老鷹抓小雞;忘不了我們因為成績不理想撲在您懷里痛哭的情景;老師,，這一切的一切，不管經(jīng)歷多少歲月滄桑,，我們都無法忘記,，因為這一刻已經(jīng)深深地鐫刻到了我們的心中。

您一直用默默的行動支持著我們也影響著我們,，使我們學會感恩,，學會關(guān)心別人，學會熱愛生活,。老師,，在我們面前，您總是活力四射，好像從來沒有什么煩心事,?？蔀槭裁呆W角的白發(fā)漸染白霜，為什么皺紋悄悄爬上了您的臉龐?作為學生,，或許我們能給予您太少太少,，但今天，我們每一個人都想從心底里喊出一聲：老師,，您辛苦了!

中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?，其壓力可想而知。有人說,，凡是能夠經(jīng)受得住中考考驗的人都是勇士,。知道嗎老師，您的深情凝視,，是我們最堅強的依靠,。您的鼓勵話語，給了我們戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,，老師，我們相信,，所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前,。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答

千言萬語道不盡我們對母校的懷念;千言萬語道不盡我們對老師的感激;千言萬語道不盡我們作為西橋中學人的驕傲與自豪;千言萬語道不盡我們即將離開母校西橋中學的依戀與不舍。今天,，我們聚在這里,，最后一次神情環(huán)視母校，恍然間發(fā)現(xiàn),，那一花一草上跳動的分明是我們無悔的青春歲月,。我們不禁又一次深情默念：“母校西橋中學，一路走好!”

三年里,，我們羽翼己漸豐滿,，即將展翅飛翔。即將經(jīng)歷的中考,，只是我們?nèi)松?jīng)歷的一個小結(jié),，無論成功還是失敗，無論能否蟾宮折桂,，我們將不會計較,，我們己經(jīng)從懵懂走向成熟，從無知走向理智,，從淺薄走向充實,。即使前路充滿風雨荊棘，我們將不改美好的初衷，不改年輕的勇銳,，以更加自信,，更加堅強的心態(tài)去迎接美好的未來。西橋中學堅毅,、勤奮,、誠樸、健美的校風已經(jīng)成為我們身上永久的烙印,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師們，親愛的爸爸媽媽,，無論我們走到哪里,，都不會忘記西橋中學。因為西橋中學永遠是我們心中的一座豐碑,，上面鐫刻著老師的關(guān)懷,、同學的情誼、父母的辛勞,。西橋中學的精神將與我們同在,。我們?yōu)槲鳂蛑袑W而自豪，為自己曾經(jīng)是西橋中學的一員而自豪!愿西橋中學在將來的歲月中,，譜寫新的輝煌!

現(xiàn)在,，請全體初三畢業(yè)生起立，用我們最熱烈的掌聲,，請我們的學生代表向敬愛的老師和家長獻上一束鮮花以表示我們最衷心的感謝,。同時，也請各位老師和家長們收下同學們的心意,，愿西橋中學精神與老師們的愛如花香一般,，隨風遠播。

最后,，我提議：請全體初三同學給我們敬愛的老師和父母深深的鞠一躬：你們辛苦了!

初三家長會發(fā)言稿簡單明了篇十二

各位家長：

下午好,！首先感謝大家在百忙之中能趕來學校參加初三家長會，在這時我代表新球中學對你們的到來表示熱烈的歡迎,！今天你們能夠抽出寶貴的時間來參加家長會,，就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。今天我們坐到一起,，目的只有一個,，那就是為了貴子女的畢業(yè)、升學學問題,。通過溝通促使他們在離開學校時無怨無悔,。總之一句話，“一切為了學生”,。下面從六個方面向各位家長談?wù)勎覀児餐P(guān)注的問題,。

上學期我們班在學校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位家長的大力支持下,，在老師們和和同學們的共同努力下各項工作取得了令人滿意的成績：1,、學習方面，期末考試我們均能得到了全鎮(zhèn)第一的好成績,；2,、學生德育方面總體理想；

初三級學生在生活上和睦相處又有很強的集體榮譽感和責任心,；學習上,，他們更是干勁十足，互相幫助,，又爭先恐后,，你追我趕，在這緊張而有序班級里,，他們覺得就好像生活在一個溫暖的大家庭中一樣一人有難,，八方支援，這里真正成了他們的第二個家,。初三級學生在各位老師的帶領(lǐng)下,，正朝著既定的目奮勇前進，實現(xiàn)目標指日可待,。

中考6月17,、18,、19三天,，從今天開始算，我們只有不足3個月的時間,，扣除假期和周六,、日，在校學習時間只有43天,，這43天對于我們來說眨眼之間就會過去,，有些同學可能還未反應(yīng)過來，中考就已經(jīng)結(jié)束了,，初三是初中階段學生學習的一個轉(zhuǎn)折點,。可以說初三中考的去向基本決定每一個學生在學習,、升學方面的前途命運,。所以我要求家長們從今天起，就教育、督促子女珍惜時間,，充分利用好每一分鐘,，從而使我們自己能在這一決定我們命運的人生轉(zhuǎn)折點上把主動權(quán)掌握在自己的手里。而體育考試是4月18日上午,。

1,、部分學生學習習慣不好，心思還未完全放在學習上,。

2,、部分學生自信心嚴重不足，有悲觀失望情緒,。

3,、少數(shù)學生學習目的不明確，整日無所事事,，碌碌無為,。

4、學習方法不當,，處于雜亂,，輕重緩急不分的狀態(tài)。

1,、家長對待子女教育的認識問題,。

今天我們會議的主題就是和家長們談?wù)勱P(guān)于教育孩子的問題。教師成績的取得靠的是好的教學環(huán)境,，學生成績的進步靠的是好的學習環(huán)境,。我們都知道，一個學校最重大的事是教育孩子,，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子,。而往往我們當中有很多家長認為，孩子上了學,，吃穿問題由家長解決,，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,，你想,，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好,，而有的學生學習成績差一些呢,？這其中關(guān)鍵在于家庭教育。

子女的家庭教育已經(jīng)越來越成為千家萬戶共同關(guān)心的話題,?！督逃龝r報》刊登了一則消息,，標題是《半數(shù)學生不喜歡家長》文章寫道：“日前，常州市婦聯(lián)對有讀書孩子的700戶家庭進行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查,。調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn)：54,。5%的學生在‘最不喜歡的人’一欄中填的竟是‘家長’。而對‘你所關(guān)心的家庭大事是什么'這個問題’,，90%的家長毫不猶豫地選擇了‘子女教育’,。”為什么,，我們最關(guān)心孩子的教育問題,，而孩子對家長不滿呢？我覺得這些孩子決不是全盤否定“家長”,，而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式,，如打罵、體罰,、嘮叨,，等等，這些已經(jīng)不符合當今學生心理的發(fā)展,。

2,、畢業(yè)班的家長要求

可以說在學習上，每個同學都是平等的,，關(guān)鍵是學生學不學的問題,，任何一個同學只要想學習好，都能成功,，學生學不學的關(guān)鍵在于他們對待學習的態(tài)度,，愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去,。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸,。可以說學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度,。那么,，我們和家長們都要做的事就是要在教育孩子方面,，共同合作,，讓孩子有個好的學習環(huán)境，使之成人成才,，將來有所作為,。

如何對孩子進行良好的教育和影響呢？我談?wù)勎覀€人的一些看法：

1）了解孩子心理,，及時溝通,。

孩子并不僅僅滿足于家長物質(zhì)上的給與,，學生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學生學習的動力來源與家長的期望分不開的,。家長要經(jīng)常性的了解學生的學習情況,，在校表現(xiàn)情況。對學生的學習過程進行管理,，了解知道孩子什么時間該上學,，什么時間放學，一天學習多長時間,，完成沒完成老師布置的作業(yè),，是否自覺地去復(fù)習、預(yù)習等,。這樣,，孩子感受到家長對其學習的關(guān)注，當然在學習上就會非常用功,，努力把學習搞好,。比如有的家長根本不知道自己的子女每天在校或在家都干些什么,，總是說工作太忙,。家長朋友們，你們再忙,，又是為了什么呢,？ 家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資,，所以我認為家長再忙也不能不管孩子,，特別是現(xiàn)在到了畢業(yè)班了，要把更多的精力投入到關(guān)心孩子的學習中去,。建議家長不管多忙,，都應(yīng)該在周末陪陪孩子，多和他們溝通,，及時了解他們的心理變化,，及時反饋給班主任，使班主任能都更加及時和準確的把握,。

2）要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,。

再好的學校也無法替代家長的責任，我們辛辛苦苦教育一周所獲得的一點變化往往就在學生回家的一兩天內(nèi)被不恰當?shù)募彝ソ逃拇M,，所以家長應(yīng)該盡到你的責任,。可能家長要問,，你讓我們更多的關(guān)心孩子,，但我們不缺他的吃穿,，學習上我們有使不上勁這不是為難我們么？我說不是這樣,，學生學習的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環(huán)境,。有人說教師的孩子往往讀書會很好，其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢,，關(guān)鍵是當教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,，往往會注重給孩子創(chuàng)造一個學習的良好環(huán)境。良好的學習環(huán)境需要安靜,，有的家庭上網(wǎng),，打麻將、打撲克,、看電視都會影響孩子的學習,。最好單獨給孩子提供一個學習的空間，一間屋子,，一張桌子,。讓孩子遠離干擾。

3）不要過分嬌慣孩子,。

我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,，這是家長的共性。但你有沒有想過這樣的孩子,，眼前確實是不吃苦,，不受累，不缺錢花了,，可是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和能力,，將來遇到困難怎么辦？面對竟爭激烈的現(xiàn)代社會,，沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎,？并且學生手里的零用錢多了，往往會用于上網(wǎng),、打游戲,，抽煙等等，所以對孩子的零用錢家長要有所控制,。

4）積極配合學校,，主動與教師進行交流、溝通,。

教育是全方位的事情,，離開了家長的支持與配合,，我們的工作也是無法做好的,，學校與家長都不清楚你的孩子在?；蛟诩业谋憩F(xiàn)。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,，何況有的學生向家長匯報假情報,，不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,，家長就要更多的和我們的教師進行交流,。有的家長問：你們不開家長會，我們怎么來,？其實家長和教師進行交流的方法很多,，比如平常你可以到學校找找班主任，也可以和教師通過電話進行聯(lián)系,。每次考試完后,，都要問一問學生的學習情況，乃至學生在學校的表現(xiàn)情況,。我希望各位家長能積極主動地配合學校工作,，及時主動地與班主任溝通，全面跟進,。

1,、畢業(yè)：初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評定分為a、b,、c,、d四個檔次，凡評為d檔的學生不能畢業(yè),。d檔（到6月份仍未撤消學校大過,、無心向?qū)W經(jīng)常違紀導(dǎo)致德育分不及格）

2、升學：滿總共710分（升中考試七科滿分共710分 ,。 其中各科分數(shù)如下：語文120分,，數(shù)學120分，英語120分,，物理100分,，化學100分，政治50分,，歷史50分,，體育50分。附20xx年區(qū)招生分數(shù)線：（另頁）

而在座子女的上學期考試與本學期補考成績對比：（另頁）

希望所有學生,，經(jīng)過自己的努力,，順利畢業(yè)，成功進入高一級學校學習,。畢業(yè)對孩子很重要,，但要通過自己努力才能成功,，新球出來的孩子都要合格，才能畢業(yè),。符校長這學年重點關(guān)注初三,，對初三也充滿希望，但也在擔心某些學生,，這些孩子與別人還存在差距,，學習還缺乏吃苦和堅持。

對學生和家長分別提三個要求：

希望學生

1,，想清楚,，你在為誰學；

2,、想明白,，你怎么學；

3,、確定目標,，一步一個臺階。

要求家長

1,、督促孩子學習,，2、配合老師教育,，3,、給予孩子最實際的幫助。

家長朋友們,，我們的目標是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作,，把我們的學生,，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮,，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,，為將來的升學、就業(yè),、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ),。最后，希望家長朋友們對于學校的工作,、對于我們的班級教育管理,、對教師的教學多提寶貴的意見和建議。

謝謝！

初三家長會發(fā)言稿簡單明了篇十三

尊敬的各位老師,，叔叔阿姨,，

大家上午好！

我叫林星雨,，來自九（1）班,，今天能在這里發(fā)言,，我感到非常榮幸,。在此請允許我代表全體同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎。 今天我要講的主題是：不要讓愛你的人失望

生活在這樣一個幸福的大家庭里,，我從心底里感到快樂,。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽，操場上有我們嘹亮的口號聲,，教室里傳來我們朗朗的讀書聲,。有人說九年級是一段苦旅，但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,，因為我們寒窗苦讀時,，有許許多多慈母般愛護我們，嚴父般要求我們的好老師,。

還記得上個月,，突然寒潮來襲，我們很多同學都感冒了,，上課咳漱不停,，老師們找來很多電水壺，買來生姜和紅糖,，給每個人都發(fā)杯子,，親手給我們到熱茶，那一刻我們內(nèi)心是多么的溫暖,，我們很多同學都是留守兒童,，父母不在身邊，但是老師們無微不至的照顧,，給了我們父母般的愛,，讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。我們還有知心的同學,，團結(jié)互助,，共同進步。在這里我要向我的老師同學說：”謝謝你們,！”正是因為你們,，我才會取得如此優(yōu)異的成績。

叔叔，阿姨,，也許你們也發(fā)現(xiàn)最近兩年,，我們學校變化很大，學校新建了物理,、化學,、生物實驗室，各種儀器和設(shè)備我們都能在實驗課上用到,，再也不是只靠書本知識了,，顯微鏡，各種化學藥品,，電流表,，各種動植物標本我們都有，我們學校還新建了,，美術(shù),，音樂，體育,，圖書室四個功能室,，有電鋼琴，畫板,，很多課外書,，我們也能像城里孩子一樣，開設(shè)豐富多彩的興趣課程,。學校外墻煥然一新,，主干道更寬更平坦，校園內(nèi)再也看不到滿天空的電線,，塑膠跑道,，校園文化墻等等，我很榮幸,，我親眼見證了曹武中學的成長,。

生活方面，我個人認為學校的生活確實不差,，每餐都有一葷一素一湯,，和老師們吃一樣的飯菜，學校后勤變著花樣給我們做好每一餐,，很少有重復(fù)菜,，有秩序的進餐，不夠可以免費添加,，每周都有蒸肉,，魚,，早餐還有肉湯，應(yīng)該來說,，很多家庭都不一定有如此豐富生活,，食堂還設(shè)置了意見信箱，我們對生活上的意見都可以提,，學校很重視,。用后勤處的話說就是：想盡一切辦法，服務(wù)好全校學生,。

當然,，作為學生，我得說說學習方法,，它并不是一件困難的事,。作為學生,，我們的主要任務(wù)就是學習,。但究竟應(yīng)該怎樣學呢？每天起早貪黑,，埋頭于書的海洋,，語文、數(shù)學,、英語,、物理練習題一本接著一本做。不,、其實并不是這樣的,。勞逸結(jié)合說不定會取得更好的效果?？荚嚽芭R時抱佛腳固然有用,，但功在平時，只有你抓住了課堂的45分鐘,，每天將每天應(yīng)該學習的內(nèi)容掌握,，認真獨立完成作業(yè)，考試前才不會手忙腳亂,。用老師的話說就是要做到四個字：盯,、思、言,、恒,。盯，眼睛要一直盯著黑板和老師,，不要一不留神,，就把視線留在了窗外的風景。思，腦子要一直跟著老師的思維轉(zhuǎn),，腦子是越用越活的,，只有不斷的思考才會變得聰明。言,，上課要積極回答問題,，要大聲地跟著老師說，這樣思想就不容易走神,。恒,，顧名思義就是堅持不懈，持之以恒,。上課要集中百分之百的注意力,。

人的記憶是會遺忘的，所以古人才會說出“溫故而知新”的名言,。每天晚上將所學的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過一遍：每周將每周的學習內(nèi)容再復(fù)習一遍,。這其實花不了多長時間，但對知識的印象卻會越來越深,。

每個人都有適合自己的學習方法,，找出自己的，學習就會事半功倍,。

考試前更要放平常心,，它只是對自己一個階段學習情況的檢測?？己昧瞬荒茯湴?，一定要繼續(xù)努力；失敗了,，沒關(guān)系,，調(diào)整心態(tài)從頭再來，但這并不意味像沙子被風吹過一樣,，不留一點痕跡,。要善于從考試中看到自己的長處，總結(jié)自己失敗的原因,，汲取別人的優(yōu)點去完善自我,。我的媽媽曾告訴我：“戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍?！钡拇_,！考場如戰(zhàn)場，所以成功不會永遠屬于一個人,，失敗了不要逃避,，要學會面對,。但媽媽還告訴我一句話：“不想當將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設(shè)立合理的目標,，去拼搏,，去努力，實現(xiàn)自己的目標,。

羊有跪乳之恩,，鳥有反哺之乳。春風化雨,，潤物無聲,。我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來，用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績,，叩開神圣的大學之門,，迎接美好的明天，做最精彩的自己,，以此來回報父母老師為我們所做的一切,！我相信，今天的我們以作為曹武中學的學生而驕傲,，將來,，曹武中學因為我們而自豪,，最后我代表全體同學向各位父母,，老師們祝福：“祝愿各位父母，老師們身體健康工作順利” !

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家,！

初三家長會發(fā)言稿簡單明了篇十四

尊敬的各位家長：

大家好!

首先我對你們能在百忙之中能參加此次家長會表示熱烈的歡迎，代表年級全體師生對你們的到來表示衷心的感謝,。

今天我們相聚在這里,，我很高興。現(xiàn)在我首先向各位家長簡單介紹一下我們的學校,。為了優(yōu)化教育教學資源,，**區(qū)、**鎮(zhèn)的兩級領(lǐng)導(dǎo)對學校布局進行了調(diào)整,，這樣使師資力量得以提升,，學習環(huán)境進一步改善?？梢赃@樣說用不多長時間這里將是鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教育的領(lǐng)頭雁和排頭兵,。關(guān)于這一點上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也是這樣說的，以后將在師資力量上給予大力支持,。

尊敬的家長,，隨著你的孩子在我校的就讀,，你會對學校有更新更多的了解。學生是家長的希望,，更是整個國家和社會的希望,。隨著素質(zhì)教育的不斷深入，為了真正把學生培養(yǎng)成才,，學校提出了“質(zhì)量立校,，科研興校”的口號,，樹立了“以學生為本”的思想,，一切為了學生的發(fā)展，為了一切學生的發(fā)展,。為此,，我們對學生明確要求：學會做人學會求知，提高素質(zhì)增長智慧,，為父母不怕苦累,，為前途永不言悔。我們一直致力于先教學生做人,，后教學生求知;要求學生“愛心獻給社會,、孝心獻給父母、信心留給自己”,，對待學生要求做到“三不”即“不抱怨,、不嫌棄、不放棄”,。

我們認為,，學生成長發(fā)展，“做人”是根本,。學做人比求知更難,、更重要。因此,，關(guān)鍵是教育學生懂得怎樣做人,，做個什么樣的人。在教學生做人方面,，良好習慣,、良好性格的養(yǎng)成特別重要。健康的心態(tài),、正確對待成績和榮譽,、困難和挫折，還能在一定程度上幫助學生克服學習上的障礙,，將來“干什么像什么”,。我們毅然決定把德育工作作為一項重要內(nèi)容,，以此為突破口，狠抓學生良好品德素質(zhì)的培養(yǎng),，進一步帶動學校各項工作的全面整體優(yōu)化,。

與此同時，學校還堅持對學生進行自我管理的教育,，每天清晨,、課間、中午,、傍晚,，都能看到學生們認真打掃衛(wèi)生的身影，學生逐漸養(yǎng)成了講衛(wèi)生,、愛勞動的習慣,。紀律方面，學生逐漸養(yǎng)成了自覺自律的意識,，課堂秩序井然,，自習紀律良好，午休紀律也很好,，所有這些為學生的學習奠定了良好的基礎(chǔ),。

學生是正在成長中的人，他們在學校不僅僅是為了求知,，獲取文憑,。每個學生都具有獨立的人格，有著成長發(fā)展中的各方面的需要,。尤其對基礎(chǔ)差的學生,，要有更多的關(guān)心、愛護,、鼓勵和幫助?！按蠓虻乃襟w現(xiàn)在病人身上,，老師的水平體現(xiàn)在學生身上”，面對層次不一致的全體學生：全體老師不嫌棄每一個學生,，不放棄每一個學生,，愛生如子，不一味埋怨學生,、責怪學生,，在提高自身素質(zhì)和教育教學水平上狠下功夫。明確制定了“一切為了學生,，為了學生的一切,，為了一切學生”等一系列規(guī)定,，即采取“自己的學生自己管教”，要求“學生在,，教師在,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理不過夜，矛盾不上交”,，端正了教師教育思想,，增強了教書育人的責任感和使命感。我們把轉(zhuǎn)變一個“學困生”與培養(yǎng)一個“優(yōu)秀生”作為同等重要的事情來對待,。在個別生管理教育上,，堅持嚴格的三級管理制度，有校級,、年級,、班主任層層把關(guān)，注意分析差的因素,，給與關(guān)心,，給與厚愛。班主任善于發(fā)現(xiàn)問題苗頭,，及早預(yù)防教育,。

我們又十分重視營造有利于學生性格培育的環(huán)境。一方面應(yīng)該給孩子們一個輕松,、愉快,、溫暖的環(huán)境，讓他們在環(huán)境的熏陶下去治愈心理疾患,，去改變性格弱點,，彌補性格缺陷;另一個方面，也要幫助學生積極尋找性格弱點,，教會他們自我教育,、自我塑造。我們提出：“尊重學生的人格,，要讓學生抬起頭來走路”,，“要解放學生，還學生一片藍天”,。全校上下意識到,，要培養(yǎng)學生良好的性格，教師首先要有良好的性格和心理素質(zhì),，不斷完善自我,，“以人格培養(yǎng)人格”，“以靈魂塑造靈魂”,，從而確保學生健康成長,。

愛生敬業(yè)是教師做好教育教學工作的內(nèi)在動力,，為了學生，我們的教師可以說是不顧一切,。在課堂教學上,，他們尊重學生人格，樹立學生向上的信心,。課下,，他們抓住一切可能機會與學生促膝談心，交流生活,，學習，把握學生思想脈搏,，給他們鼓勁,。以理服人，以情動人,，已成為教師工作的主旋律,。

時間是最好的證明。功夫不負有心人,，經(jīng)過21天的不懈努力,，我們這一屆學生的學習、常規(guī)各方面都有了很大的進步,。還有更多的學生在學習上取得了不同程度的進步,。所有這些成績的取得，有您的孩子的一份功勞,，也是與你們家長的密切配合和對我們工作的支持是分不開的,。但在這21天的時間里我也發(fā)現(xiàn)不少學生身上存在著不少問題現(xiàn)列舉如下：1、不少學生紀律意識淡薄,，集體觀念不強在行動上自由散漫,。2、有的學生行為不端,、言語粗俗3,、少數(shù)同學過于追求時尚，穿奇裝異服留怪異發(fā)型,、佩戴首飾飾物4、還有極少數(shù)學生將手機游戲機帶入學?！?/p>

進入初三現(xiàn)在學生的在校時間只有75天(包括雙休日,、節(jié)假日)，時間很緊望各位家長督促孩子的學習,。教育孩子樹立正確的學習態(tài)度,，讓孩子目的明確有動力去學,。

講到這兒，家長們一定很關(guān)心孩子將來升學的事,。近年來,，我鎮(zhèn)中考成績從上到下質(zhì)量意識加濃，發(fā)展速度加快,。這對本屆學生來說仍然是十分有利的,。對我校來說，現(xiàn)在全校上下分工明確,，措施扎實,，中考再創(chuàng)輝煌也是可以預(yù)期的。給我們這些學生任教的都是具有多年任畢業(yè)班教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師,，請你放心學生在這里的學習,，不管是做人還是求知一定會有收獲。

初三家長會發(fā)言稿簡單明了篇十五

各位家長：

大家好,，根據(jù)學校的要求,，今天我們在這里召開家長會。本次會議的議程有：1,、總結(jié)開學第一階段的成績,。2、分析本學期來班級出現(xiàn)的各種問題和不足,。3,、強化家庭教育意識，努力提高家庭教育質(zhì)量,。4,、強化對學生的安全問題。

開學以來,，我們進行了一次較大規(guī)模的考試,，是在9月底的月考，下面我就把這次考試的具體情況向各位家長做一個簡單的介紹和分析,。

請大家看手中剛剛發(fā)下去的成績單,，通過本次成績的對比，找出孩子成績下降的科目,，穩(wěn)定的科目,，做到心中有數(shù)。

和其他班級一樣,，我們班級也不是盡善盡美的,，也存在著這樣那樣的問題。特別是這學期，我發(fā)現(xiàn)部分學生無論在學習上還是思想上都有了很大的滑坡,，具體表現(xiàn)在這樣幾個方面：

1,、很多學生沒有競爭意識，不思進取,、不定目標,、不做計劃、不想后果,、從不考慮將來,，今日有酒今朝醉。

本學期來很多家長打來電話都反映很多學生僅僅滿足于把老師布置的作業(yè)完成,，不曉得回頭把已經(jīng)學過的課程進行復(fù)習鞏固,，甚至還有極少數(shù)學生干脆說作業(yè)在學校已經(jīng)完成，沒有作業(yè),。這些同學到學校第一件事就是抄作業(yè),、或者干脆就不交作業(yè)。

根據(jù)這種情況,，最近我狠下心來進行專門整治,。每天早上專門委派值日班干收繳作業(yè)，凡是作業(yè)沒有交的不允許進教室,。從而盡量的杜絕作業(yè)不做和抄作業(yè)的現(xiàn)象,。

另外，還有部分同學胸無大志,、滿足現(xiàn)狀,，從不向上看，總是看到有人比他還差,，自我滿足感極強,。

我們各位家長也應(yīng)該提高對子女的要求，為他們定任務(wù),、找追趕的目標,，努力提高他們的進取意識。

2,、部分學生懶惰成性,，重要的事情留待最后去做。其他事情先不管他,，且讓我玩?zhèn)€夠：尤其星期六回家看電視,、聊天、上網(wǎng),、閑逛,。大事永遠為小事讓路,。

學生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,，我們學校身感責任的重大,。抓好學生的安全工作不僅是學校的事，更是家長的事,。

希望家長能積極支持與配合學校的工作,，共同努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活,。

言而總之,，學生成績的進步，能力的提高,，離不開老師和同學們的共同努力,，更不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。我們歡迎各位家長們多多來校交流情況,，指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,，支持我們，讓我們攜起手來,，相互配合,，力爭把我們班的工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,，為升入理想的學校和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ),。

最后，感謝你們的光臨支持,，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,，愿我們的學生蓬勃向上，全面發(fā)展,，人人都能成“龍”,、成“鳳”。對你們的到來,，再次感謝!如有不當之處請多指正,。謝謝大家.