在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

愛(ài)護(hù)環(huán)境的建議書(shū)500字 愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)200字篇一

您好！我們是六年三班的同學(xué)們,，我在港灣小學(xué)讀了很多年書(shū)了,，因此，學(xué)校的許多變遷我也看到,。

我看到,，您為了學(xué)校的干凈，不怕垃圾的骯臟,，伸手撿起來(lái),，還教育我們,。望著您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來(lái),；我知道,，您在學(xué)校清潔方面，也下了大功夫,。增加垃圾桶,、加派人手……什么辦法都用過(guò)了，可是,，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋,。經(jīng)過(guò)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋,、紙片和牛奶盒：我們還發(fā)現(xiàn)：新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒(méi)有,，造成學(xué)生沒(méi)地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,，不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶,，隨手一扔。對(duì)此,，班里的同學(xué)都想出了幾條對(duì)策：1,。建議學(xué)校在購(gòu)置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2,。建議學(xué)校再增加一些清潔工,，因?yàn)橹挥袔讉€(gè)而已

學(xué)校不僅有垃圾的問(wèn)題，還有學(xué)校中餐的問(wèn)題,。

不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué),，都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子,、芋頭和蕃茄炒蛋,。這些都是同學(xué)們不愛(ài)吃的，而且長(zhǎng)期吃下去,，同學(xué)們的身體會(huì)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),。陸校長(zhǎng)，我們覺(jué)得,，雖然學(xué)校為我們提供了場(chǎng)所,，免去了吃飯的麻煩，但是,，您是否能與快餐公司聯(lián)系一下,，讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問(wèn)題的根本,。

希望陸校長(zhǎng)看完這封建議書(shū)后,，能采取我們的意見(jiàn),，讓我們的校園變得更加美好！更加美麗,！

此致

敬禮,！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

愛(ài)護(hù)環(huán)境的建議書(shū)500字 愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)200字篇二

作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量,。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境,，刻不容緩！

“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),。”這句話是否能使我們懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性,？同學(xué)們呢,，人人都知道，地球是和藹的母親,，年過(guò)花甲的她受到人類(lèi)的嚴(yán)重破壞,，地球和人類(lèi)將會(huì)受到嚴(yán)重的威脅。如果地球上的資源被耗光了,，我們?cè)撛趺崔k,？到時(shí)候沒(méi)有資源讓你珍惜了。作為地球的小公民,，應(yīng)該站起來(lái),，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，告誡人們不要浪費(fèi)資源,。我們有責(zé)任保護(hù)人類(lèi)家園，從一點(diǎn)一滴做起,，從小事做起,，從身邊做起，讓地球的明天更加美好,！對(duì)于保護(hù)環(huán)境的問(wèn)題,，我提出了以下建議：

1、告訴大人們拒絕使用塑料方便袋,，這樣能減少白色垃圾,。

2、拒絕使用一次性筷子,，因?yàn)橐淮涡钥曜拥牟牧鲜怯脴?shù)木做的,。

3,、節(jié)約用水，大家要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水,。

4,、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不在樹(shù)木上亂寫(xiě)亂畫(huà),。

5,、不要隨地吐痰，隨地扔垃圾,。

愛(ài)護(hù)環(huán)境的建議書(shū)500字 愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)200字篇三

廣大市民們：

地球,，這位人類(lèi)的母親，曾是那樣的美麗壯觀,，和藹可親,。但是，由于我們的濫砍濫伐,，由于我們的亂丟亂扔,，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境，地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏,，地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴,，地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴，一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容,，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,，一些大問(wèn)題!為此，我想向大家發(fā)出一些保護(hù)環(huán)境的建議：

1,、不亂丟亂扔,，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙,。

2,、節(jié)約水電，出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈,，洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭,。

3、要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草,不要隨便砍伐綠色樹(shù)木,，踐踏草地,。

4、不要使用塑料袋,，減少白色污染,。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!

5、不使用一次性筷子,?；蛟S你不曾想過(guò)，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子,，全國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù),。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米，這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫!

以上是我提出的不大成熟的建議,，這僅僅是我對(duì)保護(hù)環(huán)境盡一份微薄的力量,。但是，如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力,，那么,，世界將是多么的美好!行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起,，從身邊小事做起,，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!

xxx宣

xx年xx月xx日

愛(ài)護(hù)環(huán)境的建議書(shū)500字 愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)200字篇四

親愛(ài)的同學(xué)們，

今天我在此發(fā)出一份倡議書(shū),，題目是保護(hù)我們的校園環(huán)境,，保護(hù)我們的家園! 同學(xué)們，你們還記得嗎?新學(xué)期開(kāi)始,，當(dāng)走進(jìn)我們的校園時(shí),，你一定感受到了它的潔凈、整齊,。潔白的墻壁,，綠葉的陪襯，整體布局的多姿多彩,，清潔有序,，既優(yōu)美又舒適。但近來(lái)我們的花草在哭泣,，樓道在落淚,，墻壁在吶喊。因?yàn)橛械耐瑢W(xué)隨意破壞公物,，有的同學(xué)在地上亂扔果皮紙屑,，有的同學(xué)在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)我們美麗的校園環(huán)境需要大家共同去營(yíng)造，文明習(xí)慣要靠我們一點(diǎn)一滴去做起,。因此我向全體學(xué)生發(fā)出倡議：請(qǐng)伸出你的手和我們一道共創(chuàng)美麗校園。

一,、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，不做破壞校園環(huán)境的事，對(duì)破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意吐痰,，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔,、不亂畫(huà),，管住自己的嘴不亂吐，管住自己的腳不亂踩,?？吹嚼髴?yīng)立即撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。

三,、勤儉節(jié)約,，珍惜校園里的水、電等各種資源,。做到隨手關(guān)閉電燈,、電源，節(jié)約每一度電,。不亂擰亂拽水龍頭,，節(jié)約每一滴水。

四,、愛(ài)護(hù)學(xué)校及教室公物,，黑板上不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板,。愛(ài)護(hù)課桌椅,，課桌椅不亂涂亂畫(huà)亂刻，保持桌內(nèi)整潔,，不隨意粘貼物品,，不踩、不拖,、不敲桌椅,，挪動(dòng)桌椅，要小心翼翼,。不涂抹門(mén)窗,，不攀墻爬壁。像珍惜自己的身體一樣,，愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的環(huán)境設(shè)施及衛(wèi)生設(shè)施,。

五、做好綠色宣傳員,，看見(jiàn)不文明的現(xiàn)象及時(shí)出面制止或勸阻,，用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜耍粩喔牧嘉覀冎車(chē)膶W(xué)習(xí)環(huán)境。

同學(xué)們,，為了美化我們的校園環(huán)境,，也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意,，多一些責(zé)任感，多彎一次腰,，多伸一次手,，從我做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,，做到“不宜惡小而為之，不宜善小而不為”,。 讓我們攜起手來(lái),，杜絕損壞公物的行為，讓我們美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,，更加舒適宜人吧,。

愛(ài)護(hù)環(huán)境的建議書(shū)500字 愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)200字篇五

親愛(ài)的衛(wèi)生局的工作人員：

你們好!我是來(lái)自樟木頭鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2)班的廖嘉怡!

保護(hù)環(huán)境是人類(lèi)有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞,。

我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,。所以我們要努力做好保護(hù)環(huán)境的工作。然而,，現(xiàn)在有許多不愛(ài)護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象,，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰;汽車(chē)的尾氣的排放超標(biāo)等,。為了保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：

1,、實(shí)行垃圾分類(lèi)化,，這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用,，減少污染,。

2、節(jié)約資源,，建議大人買(mǎi)菜時(shí),，少用塑料袋，盡量用竹籃子,、環(huán)保袋,。

3,、外出吃飯盡量不用一次性飯盒，綠色消費(fèi),，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品,。

4,、人類(lèi)要想征服大自然，就必須尊重自然的規(guī)律,，愛(ài)護(hù)大自然的一草一木,，一山一石，愛(ài)護(hù)大自然的一切,。

5,、保護(hù)環(huán)境要從小事做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式,。善待我們的家園,、善待我們的母親，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境,。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題,。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天,，我們必須要從個(gè)人開(kāi)始努力,，好好地保護(hù)環(huán)境!

保護(hù)環(huán)境，從我做起,，從小事做起!請(qǐng)你們采納我所提的建議,，

愛(ài)護(hù)環(huán)境的建議書(shū)500字 愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)200字篇六

尊敬的環(huán)保部門(mén)：

你們好!

地球是我們賴(lài)以生存的家園，也是茫茫宇宙中唯一一顆能讓生命生存的星球地球只有一個(gè),，如果地球枯竭了,，我們將別無(wú)去處。

近期觀察,地球污染越來(lái)越嚴(yán)重,，人們逐漸忘記了環(huán)保.當(dāng)我們走進(jìn)大街時(shí),，垃圾隨處可見(jiàn);當(dāng)我們來(lái)到海邊時(shí)，塑料袋,，易拉罐也隨處可見(jiàn);走進(jìn)工廠大量的污水,廢氣流向海洋以及排向天空,這會(huì)使動(dòng)植物死亡,，更會(huì)威脅人類(lèi)的.身體健康。

對(duì)此,我希望你們環(huán)保部門(mén)能負(fù)相關(guān)的責(zé)任,以下是我為你們提的建議：

1,、不要隨地亂扔垃圾,，要扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)。

2,、希望我們不要將污水,，廢氣流向海洋以及排向天空,。

3、不要隨意捕殺動(dòng)物,動(dòng)物也是大自然的一員,，沒(méi)有了動(dòng)物,，人類(lèi)也會(huì)走向滅亡。

4,、不要隨意砍伐樹(shù)木,過(guò)度砍伐樹(shù)木會(huì)引起沙塵暴等自然災(zāi)害,，會(huì)威脅人類(lèi)的生命。

地球這個(gè)生命的搖籃需要我們共同來(lái)保護(hù),，破壞地球就等于在傷害我們?nèi)祟?lèi)自己!

六一班 xxxxx

20xx年xx月xx日

愛(ài)護(hù)環(huán)境的建議書(shū)500字 愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)200字篇七

尊敬的村長(zhǎng)叔叔：

您好!

近幾年,，人們的生活水平不斷提高，而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄,，我們村的環(huán)境污染也越來(lái)越嚴(yán)重,。走在大街上，隨處可見(jiàn)村民倒的臟水和牲畜的糞便,。清澈的河水――原來(lái)小魚(yú)的“天堂”,，早已被污染得臭氣熏天，變成白色垃圾的地盤(pán),。每到秋收過(guò)后,，村民們就在田地里直接焚燒玉米稈，這樣不僅存在很大的火災(zāi)隱患,，還污染空氣,。另外，由于人們大量亂砍濫伐,，地面露出的“枯黃”在一天天擴(kuò)大,，導(dǎo)致每年春天都會(huì)出現(xiàn)沙塵暴……這些對(duì)我們的生存環(huán)境造成了很大的危害。如果不能及時(shí)醒悟,，不能及時(shí)解決,，后果不堪設(shè)想，不僅危害我們自身,，還會(huì)遺患后代!

因此,，作為村里的一員，我向您提出以下幾點(diǎn)建議：

一,、加強(qiáng)環(huán)保知識(shí)的宣傳,，張貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，讓村民們都知道保護(hù)環(huán)境的重要性,。

二,、在村子里設(shè)置幾個(gè)垃圾點(diǎn)，派人定期清理,，禁止亂扔廢棄物,。

三,、每年春天，全村植樹(shù)一次,。這樣不僅可以防止水土流失,，還可以?xún)艋諝狻?/p>

四、在小河邊設(shè)立警示牌,，安排環(huán)保人員監(jiān)督檢查,，禁止往河里傾倒垃圾。

五,、制定獎(jiǎng)懲制度，保證環(huán)保措施的具體落實(shí),。

環(huán)境是我們生存的基本條件之一,。村長(zhǎng)叔叔，為了讓未來(lái)的天更藍(lán),，水更清,，為了我們的家園明天更美好，望您能采納我的幾點(diǎn)建議,，帶動(dòng)每個(gè)村民行動(dòng)起來(lái)吧!

建議人：

愛(ài)護(hù)環(huán)境的建議書(shū)500字 愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)200字篇八

親愛(ài)的同學(xué)們：

地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的地方,，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球,，珍惜自然資源,、保護(hù)環(huán)境。

生活中,，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,，用水的人不知去向;開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,，卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題.因此,，我特意提出以下建議：

1、節(jié)約用水

在使用水時(shí),，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,，拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所;

2、愛(ài)護(hù)公物

大家知道,，學(xué)校的東西都是政府給的,，應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物，不要破壞校園里的一草一木,，如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,，應(yīng)立即制止或告訴老師。

3,、節(jié)約用紙

大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),，沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本,，既環(huán)保又不浪費(fèi)。

地球是我們的家園,，是人類(lèi)的搖籃,，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，珍惜資源,、保護(hù)環(huán)境,，共創(chuàng)美好家園!

愛(ài)護(hù)環(huán)境的建議書(shū)500字 愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)200字篇九

尊敬的校長(zhǎng)和老師：

最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多，有的時(shí)候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,，而且平時(shí)有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生,，廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,，因此整個(gè)學(xué)?？瓷先ズ懿徽麧崳瑢W(xué)校的垃圾房垃圾成堆,，一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,，實(shí)在是很惡心。這一種現(xiàn)象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的不良影響,，所以我建議：

一,、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

二,、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,，最好是分類(lèi)垃圾桶，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,，這樣做一方面可以增加收入,，節(jié)約能源，另一方面可以增加收入,，節(jié)約能源的觀念,，只有這樣，我們的校園才能更加整潔,。

三,、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,，蹦蹦跳跳的,，排出大量的二氧化碳，而樹(shù)木能吸出二氧化碳,，并化成氧氣,，所以要多多植樹(shù)。

尊敬的校長(zhǎng),，希望您能采納我的建議,。

愛(ài)護(hù)環(huán)境的建議書(shū)500字 愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)200字篇十

還未意識(shí)保護(hù)環(huán)境的人們：

1,、如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,，但是卻有十分重大的隱患,，大量的樹(shù)木被砍伐來(lái)建立化工廠，化工廠的污水的有害氣體從管子里排出,，散發(fā)到天上,，空氣也遭受到破壞，而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水,。由此,，我鄭重、嚴(yán)肅地向還未意識(shí)保護(hù)環(huán)境的人們提建議：

2,、同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極創(chuàng)造低碳生活,！其實(shí)做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單,。我提議：

具體建議：

1,、少用紙巾，重拾手帕,，保護(hù)森林,，低碳生活。

2,、隨手關(guān)燈,、開(kāi)關(guān)、拔插頭,，不坐電梯爬樓梯,。

3、盡量少使用一次性牙刷,、一次性塑料袋,、一次性水杯。

4,、關(guān)掉不用的電腦程序,，減少硬盤(pán)工作量。

5,、少買(mǎi)不必要的衣服,，捐獻(xiàn)舊衣物，盡量手洗服裝,，使用無(wú)磷洗衣粉,。

6,、、以節(jié)水為榮,，隨時(shí)關(guān)上水龍頭,，防止滴漏。以節(jié)約糧食為榮,，盡量地把殘留的食物吃完,。

7、盡量少用一次性物品,，多使用耐用品,，自備購(gòu)物袋或提籃，減少白色污染,。

8,、不亂丟垃圾和廢物品，將垃圾分類(lèi)投放,，變費(fèi)為寶,，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi),。

9,、不獵殺珍惜動(dòng)物和受以保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物,；植樹(shù)造林,，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一朵花、每一片草和樹(shù)木,。

10,、不隨地吐痰，不隨地大小便,，不在公共場(chǎng)所吸煙和不制造噪音,。

11、大力節(jié)約能源,，不浪費(fèi)水電,，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,。

12,、使用環(huán)保電池，防止汞,、鉻污染,、慎用洗滌劑，減少水污染。

13,、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,，積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地,、花木,。

14、建議垃圾分類(lèi),，清理"白色"污染,，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

15,、建議文明行為,，從我做起，不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物,，保護(hù)綠色環(huán)境。

16,、盡量使用公共交通工具,、自行車(chē)或步行，減少空氣污染,；使用無(wú)鉛汽油,，購(gòu)買(mǎi)小排氣量的轎車(chē)。

結(jié)尾：我們只有一個(gè)地球,，我們只有一片天空，我們只有一個(gè)屬于自己的家園,，因此,，我倡議：保護(hù)環(huán)境，走向低碳,，從我做起,！

愛(ài)護(hù)環(huán)境的建議書(shū)500字 愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)200字篇十一

敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)們：

你們好！

我是蔣光鼐紀(jì)念小學(xué)六年3班的學(xué)生,。我們學(xué)校是一個(gè)多姿多彩的地方,，校園里那一棵棵高大挺秀的樹(shù)木、一朵朵嬌艷的鮮花,、清澈見(jiàn)底的池塘,、鮮紅翠綠的塑膠跑道、寬敞明亮的教室總能讓我們快樂(lè)的度過(guò)每天8小時(shí)的學(xué)習(xí)生活,。不知不覺(jué),，我們已經(jīng)和校園建立了深厚的感情。

可是，在這多姿多彩的校園里,，我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不良現(xiàn)象在發(fā)生：教室里空無(wú)一人時(shí)經(jīng)常燈火通明,、使用多年的空調(diào)水滴墻濕、廁所里自來(lái)水管的水經(jīng)常滔滔不絕,、垃圾分類(lèi)箱內(nèi)外被隨意撕掉的廢紙多如牛毛,、午餐后的潲水桶里殘羹剩飯堆積如山、課間走廊里同學(xué)們喧鬧聲震耳欲聾這一切,，既浪費(fèi)資源又破壞校園環(huán)境,，真讓我們觸目驚心！

究其原因,，既有同學(xué)們環(huán)保意識(shí)不強(qiáng),，沒(méi)有從思想上重視的因素，又有大家長(zhǎng)期形成的不良行為習(xí)慣的原因,。當(dāng)然,，這跟學(xué)校教育、監(jiān)管,、懲處乏力也有關(guān)系,。

為了保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境，也為了珍惜資源,，我想向?qū)W校提出以下建議：

1,、學(xué)校和各班制定環(huán)保類(lèi)規(guī)章制度來(lái)約束壞的習(xí)慣，逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，進(jìn)而形成一股“愛(ài)環(huán)境,，講衛(wèi)生”的良好校園風(fēng)氣。

2,、成立由老師和班隊(duì)干組成的環(huán)保監(jiān)管隊(duì)伍,，加強(qiáng)巡視和登記，給不浪費(fèi)資源的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)浪費(fèi)資源的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)浪費(fèi)資源的班級(jí)做出相應(yīng)的懲罰。

3,、加強(qiáng)宣傳教育,，校園里多粘貼一些衛(wèi)生標(biāo)語(yǔ)，使大家明白保持環(huán)境衛(wèi)生的重要性,，明白環(huán)境對(duì)個(gè)人生活,、成長(zhǎng)的意義，從而使保護(hù)環(huán)境深入人心,。

4,、舉辦環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)講座和知識(shí)競(jìng)賽，讓同學(xué)們系統(tǒng)的接受相關(guān)教育，并參與進(jìn)去,，娛教結(jié)合,，做到一舉兩得。

5,、開(kāi)展“節(jié)約資源”的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),，組織校內(nèi)外公益勞動(dòng)，讓同學(xué)們體會(huì)體力勞動(dòng)的辛苦,，參與日常生活的實(shí)踐,，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能抽入一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看看我對(duì)學(xué)校提出的建議,，衷心地希望我這一份建議書(shū)能讓學(xué)校的明天更美好,！

祝工作順利！

愛(ài)護(hù)環(huán)境的建議書(shū)500字 愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)200字篇十二

敬愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng)：

地球,，這位人類(lèi)的母親,，這個(gè)生命的搖籃，是那么的美麗壯觀,，和藹可親,。但是近幾年來(lái)由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,，奄奄一息……

“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人不知去向;開(kāi)著電燈,、電視,，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱，卻只用了幾頁(yè);森林,、綠洲不斷消失,，人們卻置之不理……

您說(shuō)，地球擁有的自然資源難道是無(wú)限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,，大地就不會(huì)干枯嗎?

黃河斷流、羅布泊干涸,、一些大江大河被污染,、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現(xiàn)象，都是由我們?nèi)祟?lèi)心中那“第二個(gè)星球”引起的,、科學(xué)家已經(jīng)證明,，至少在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球,。但是,，人類(lèi)卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學(xué)品，使本來(lái)可以不斷再生,、給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的水資源,、森林資源、生物資源等不能再生,，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去,。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時(shí),，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,，由于人們?yōu)E砍樹(shù)木，不注重綠洲,，導(dǎo)致植被面積縮小,，水土嚴(yán)重流失;酸雨，不植樹(shù)造林,，水土流失,，導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕,。

這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊!為了人類(lèi)共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：(1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗手,、洗澡,、洗菜的水用來(lái)沖廁所或澆花;(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈,、電視;(5)看電視時(shí)音量不宜太大;(6)不在紙上亂涂亂畫(huà),，不扔沒(méi)用完的本子;(7)多植樹(shù)造林，少濫砍濫伐……

我相信,，世界主宰中不能沒(méi)有綠色,。如果我們行動(dòng)起來(lái)，地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡,。綠色是生命之色,、和平之色，綠色時(shí)碧水,、藍(lán)天和清新的空氣,，綠色時(shí)樹(shù)的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,，就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧!

讓人類(lèi)行動(dòng)起來(lái),，保護(hù)地球資源，不讓世上最后一滴凈水,，成為人類(lèi)悲哀的眼淚

愛(ài)護(hù)環(huán)境的建議書(shū)500字 愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)200字篇十三

尊敬的校長(zhǎng)：

優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們小學(xué)生最需要的,，但是最近同學(xué)們的不愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為卻破壞了我們這個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

在教室了隨便吐痰，是不是扔一兩個(gè)紙球在地上,，看見(jiàn)了也不拾起放進(jìn)垃圾箱里等,。這都是同學(xué)們不愛(ài)護(hù)教室衛(wèi)生的表象。老師三番四次得叮囑同學(xué)們不要亂扔垃圾,，亂吐痰,，有些同學(xué)就是不以為然，扔“隨心所欲”地扔紙碎,。造成這一系列的后果的原因是同學(xué)們的環(huán)保以是太薄弱,，根本不知道污染環(huán)境帶來(lái)的嚴(yán)重后果。

針對(duì)這些問(wèn)題,，我向你提出我的以下幾點(diǎn)建議：

1.開(kāi)展一次保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),，讓同學(xué)參于其中，更好地懂得保護(hù)教室環(huán)境,。

2.在教室中多置一兩個(gè)垃圾桶,，是同學(xué)們手上的，口中的有個(gè)好去處,。

3.每周要進(jìn)行一次保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),，要同學(xué)們做到保護(hù)身邊環(huán)境從我做起和及時(shí)制止身邊的人污染環(huán)境，提醒他要保護(hù)環(huán)境,。

5.要多提倡同學(xué)們節(jié)約紙張,，這是保護(hù)環(huán)境的好辦法。

相信在你的號(hào)召下,，在我們的努力下,，我們的保護(hù)環(huán)境意識(shí)逐漸提高，教室的衛(wèi)生越來(lái)越好,。保護(hù)環(huán)境迫在眉睫,，我們有一定的責(zé)任，讓我們一起來(lái)保護(hù)我們學(xué)習(xí)的環(huán)境吧!

六(8)班 陳嘉慧