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小學班主任評語 小學班主任評語簡短30字(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-15 09:11:06
小學班主任評語 小學班主任評語簡短30字(15篇)
時間:2023-06-15 09:11:06     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

小學班主任評語 小學班主任評語簡短30字篇一

你少言寡語,,學習認真,,有一顆上進的心,,成績較以前有很大的進步,,如果能在數(shù)學上再多下點功夫,我相信你一定會很棒的!

你聰明可愛,,勤奮好學,,上課認真聽講,發(fā)言積極,,與同學和睦相處,,熱愛勞動,成績優(yōu)異,,是老師的好學生,。希望在新的一年里,能再接再厲!

你很誠實,,但又有點好動,,關心集體,團結同學,,成績良好,,如果在遇到困難時,能多動點腦筋,,你將會很出色的!

你是一個聰明又活潑的小男孩,,有時又很調皮,上課發(fā)言積極,,熱愛勞動,,希望你以后能細心一點,,老師相信你將會更好!

你是一個聰明又很少說話的小男孩,總是很聽話,,能按老師的要求去做每一件事,,集體榮譽感較強,是老師心目中的一名好學生,。希望以后繼續(xù)努力,,爭取更好!

在老師的心目中,你是一個很不錯的小女孩,,上課發(fā)言積極,,關心集體,有一顆上進心,,成績優(yōu)良,,希望以后繼續(xù)努力,爭取有更出色的表現(xiàn)!

你平時很少說話,,但上課發(fā)言蠻積極的,,關心集體,熱愛勞動,,能與同學和睦相處,,成績優(yōu)良,希繼續(xù)努力!

你聰明可愛,,總是在默默地學習,,上課發(fā)言積極,頭腦很靈活,,老師發(fā)現(xiàn)你的聲音很好聽,。成績優(yōu)秀,希望繼續(xù)保持!

你很活潑,,也很勤勞,,上課認真聽講,發(fā)言積極,,有一顆上進心,,成績良好,如果能認真一點兒,,再刻苦練字,,那么你會很出色的!

你熱愛勞動,團結同學,,只是不愛學習,,如果你能在學習上多下點功夫,你一定會很棒的,,希望在寒假中能認真的復習一下這學期的內容!

你少言寡語,,膽子太小,上課能認真聽講,,熱愛勞動,,關心集體,希望以后膽子再大一點,,在學習上再多下點功夫,,你一定會很棒的,老師相信你!

你冰雪聰明,,又文靜,很討人喜歡,。在學習上認真,、踏實,并且還樂于幫助差生,,成績優(yōu)秀,。能較好的管理班級,,真是老師的好助手!

你是一個聰明活潑,、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩,。上課思維活躍,,善于動腦筋,成績優(yōu)秀,,在音樂,、美術等方面都能全面發(fā)展,并能積極參加各項活動,,希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長!

你冰雪聰明,,活潑可愛;上課發(fā)言積極,愛動腦筋;語言表達能力較強,,成績優(yōu)異,。不過老師想給你提一個建議:以后要認真、細心一點,。

你美麗大方,,聰明伶俐,,很惹人喜愛。能不折有扣的完成各項任務,,在美術方面很出色,。較好的管理班集體,是老師心目中的好孩子!

你聰明可愛,,思維敏捷,,成績優(yōu)秀,管理能力較強,,能幫老師管理好班級的各項工作,,是老師的好幫手!

你平時少言寡語,但很調皮,,上課能認真聽講,,熱愛勞動,團結同學,,成績良好,,希望在寒假中好好練字,并將數(shù)學再補一補,,老師相信你將會更棒!

你很聰明,,但有時又很調皮,上課能認真聽講,,愛動腦筋,,成績優(yōu)良。如果以后能改掉粗心,、馬虎的壞毛病,,老師相信你一定會更棒的!

你頭腦較靈活,能和同學和睦相處,,學習進步較大,,但作業(yè)不能按時完成,如果能改掉這個壞毛病,,你會很棒的,。老師相信你!

你是一個聰明伶俐的好女孩,上課發(fā)言積極,,思維活躍;在學習上樂于幫助別人;成績優(yōu)秀,,在各方面都能全面發(fā)展,并且很出色,。老師很喜歡你,,希望能過一個愉快的春節(jié)!

你上課愛動腦筋,發(fā)言積極,,能按時完成作業(yè),,熱愛勞動,,和同學能和睦相處。希望你在寒假能刻苦練字,,相信你一定能行!

你是一個文靜的小女孩,,學習認真刻苦,團結同學,,熱愛集體,,能按時完成作業(yè),,希望在新的一年里,,能繼續(xù)努力,,爭取更上一層樓!

你平時話很少,但是挺聰明的,,發(fā)言積極,,成績優(yōu)異,,不過可要認真一點兒,這樣你一定會更棒的!

小學班主任評語 小學班主任評語簡短30字篇二

小學班主任評語簡短

1,、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,,關心班集體,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

2,、學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學習方法,,抓緊一切時間,,笑在最后的一定是你。

3,、該生為人正直誠懇,,尊敬老師,,團結同學,關心班集體,,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,抵制各種不良思想,。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,。學習方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績有待進一步提高,,需努力提高學習成績。

4,、該生是一個品學兼優(yōu)的好學生,,學習勤奮,認真刻苦,,遵守紀律,,品質良好,無論是在老師眼中,,還是同學心中,,都是一個全面發(fā)展的好孩子,前途無量,,希望你今后取長補短,,再接再厲,向著理想拼搏,、奮斗,,直至成功。

5,、你擁有很強的自信心和上進心,這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出,。獨立和自覺使你在學習上去得了穩(wěn)定的成績,。只是在與大家的交往方面,你還顯得略為孤立,,使你未能很好地融入集體,。希今后在這方面加以注意,不斷的超越目標,,以使自己更加全面,。

6,、你是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,,每次看你認真的樣子老師都很感動,。你也是幸運的,周邊有很多人都在關愛著你,,所以,,對他們,尤其是父母,,記得不要太莽撞,,不要太任性,要學著體諒,,學著換位思考,,學著懂事。另外,,今后要多運動,、多鍛煉,有健康才能成就美好未來!

7,、你的自信樂觀活潑和率真,,思維靈活,接受能力強,,為人處事有自己的獨特見解,。你能遵守各項校紀校規(guī),學習上也能保持著一種積極向上的勢頭,,進步明顯,。在平時你還能積極參與各項集體活動,樂于助人,。保持這種上進心,,你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。

8,、你是個聰明自信的孩子,,在學習上,能夠認真對待,,但還需再努力一些,,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,,快樂于你的進步。加油!老師支持你,。 你的潛質,,你的還未失掉的上進心,,使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,,老師希望你能切實認識到這一點,,全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!

9,、該同學生活上團結同學,、樂于助人,有耐心,,在學習上井然有序,,隨機應變,作為歷史課代表盡職盡責,,態(tài)度積極向上,,遇到困難不畏懼,,勇往直前,,望再接再厲,,實現(xiàn)人生夢想。 外向,,喜歡與他人交流,,活潑好動,上課有時管不住自己,,有時也愛走神,,但總體來說,比較陽光活潑,,學習上時而認真,,時而松勁,認真時,,學習積極,,態(tài)度較好,松勁時,,學習有些馬虎,,不認真,還應克服學習上的弱點,,紀律上,,自習課老是東張西望,亂說話,,但聽從老師的教導,,有很好的自覺性,與同學關系處理的很好,,沒有與同學關系很差的現(xiàn)象,。 該生是一個很勤奮,用功的學生,,對自己要求嚴格,,做事謹慎,,很踏實,成績處于中上游部分,,早自習以前來得很早,,課間知道學習,行為一直很規(guī)范,,老師要求做的事可以基本落實,,對各科老師很尊重,同學關系也比較融洽,,只是課下不習慣與同學討論,,至今沒有任何行為不規(guī)范的問題。

10,、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,,團結同學,。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,,勞動積極肯干,。學習刻苦認真,勤學好問,,學習成績穩(wěn)定,,學風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,,并能積極參加社會實踐和文體活動,,勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學生,。

11,、你能尊敬師長團結同學,以心直口快給老師和同學留下了深刻的印象,。在學習上你自覺認真,,課堂上能積極思考,平時也能積級參加各項集體活動,。希今后多開展批評與自我批評,,進一步完善自我,力爭成為一個全面發(fā)展的人才,。

12,、文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學習認真踏實,你要堅信:路,,是一步一個腳印走出來的,,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。

13,、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,。有較強的集體榮譽感,學習態(tài)度認真,,能吃苦,,肯下功夫,成績穩(wěn)定,。生活艱苦樸素,,待人熱情大方,是個基礎扎實,,品德兼優(yōu)的好學生,。

14、該生能很好地遵守校規(guī)校紀,,有較強的集體觀念,,擔任學生干部,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務,。尊敬師長,,團結同學。學習態(tài)度認真,,能吃苦,,成績優(yōu)異,有理想,,上進心強,,是個綜合素質高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

15,、你熱愛學校,熱愛班級,,熱愛專業(yè),。在平時尊敬師長,團結同學,,樂于助人,,愿意替同學分憂。能積極參加各項體育活動,。學習 上較認真,,刻苦,有較強的進取心,。希今后注意學習方法,,再接再厲,,相信自己,只要你盡自己的百分之百的努力,,你一定會成功,。

16、課后認真完成作業(yè),,并及時鞏固以學知識,,積極參加學校組織的各項活動。在籃球比賽中,,積極比賽,,努力發(fā)揮,雖然沒有取勝,,但也為班集體供獻了一分力量,。

17、熱愛學校,,熱愛班集體,,與同學互幫互助,體會班級大家庭,。成績在不斷提高。缺點,,沒有耐心,。希望在以后的學習生活中鍛煉自己,提高自己,。

18,、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,能始終嚴守班規(guī)校紀,,積極參加社會實踐和文體活動,。在學習上肯下功夫,勤學好問,,努力鉆研,,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,,團結同學,,勞動積極。是德,、智,、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生。

19,、你是一個品行兼優(yōu),,懂事自學,,默默努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,,你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

20,、本人能積極參加政治學習,關心國家大事,,擁護黨的各項方針政策,。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,,團結同學,,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務,。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責,,關心同學,,熱愛集體。有一定奉獻精神,。

21,、你關心集體,毋庸置疑,,敢作敢當,,也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點,,希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練,,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

22,、你性情溫和,、言語不多,但待人誠懇,、禮貌,。你思想健康,要求進步,。你學習渴望進步,,并有了很大的進步,但理科上還缺乏正確有效的學習方法,,愿你不氣餒,,增強信心,會成功的,。加油!老師支持你!

23,、該生能遵守校紀班規(guī),,尊敬師長,能與同學和睦相處,,勤學好問,,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入,、全面,,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,,樂于助人,,能幫助學習有困難的同學。

24,、該生遵紀守法,,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,,勞動積極肯干,。學習目的明確,態(tài)度認真,,肯鉆研,,勤思考,,學風踏實,,時間觀念強,,能認真地按時、按量,、保證質量完成各項學習任務,成績優(yōu)異,。能吃苦,,幫助同學,尊敬師長,。有理想抱負,,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質,。

25,、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,,集體觀念強,,勞動積極肯干。是一位誠實守信,,思想上進,,尊敬老師,,團結同學,熱心助人,,積極參加班集體活動,,有體育特長,學習認真,,具有較好綜合素質的優(yōu)秀學生,。

26、該生有很多優(yōu)秀的品質,,遵守紀律,,熱愛班集體,好愛學習,,講衛(wèi)生,,認真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上聽講專注!學習上,,學習刻苦,,遇到不懂的問題能不斷地向老師請教,有時也較固執(zhí),。望能進一步完善自我,,力爭成為一名全面發(fā)展的人才。

27,、你是個熱愛學習,、積極向上、尊敬師長,、團結同學的好學生,,但你學習有一點馬虎粗心,書寫有些了草,,這會影響到你的成績,,你應改掉這些小毛病,明白嗎?加油!老師支持你! 你是一個誠實的學生,,從你來到這個班級開始,,老師就喜歡你的誠實。每當老師外出,,我最不放心的就是你,,因為你自習時總不能控制自己,老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦,,自習再也不要坐立不安,。

28、你的快樂人生讓老師感到羨慕,,你的缺點卻又讓老師感到擔憂,,為什么不能再努力一些呢?再努力一點,,或許會苦一點,但前途卻會更加光明一些,,那樣你才會更快樂,。不是嗎? 本學期你的進步讓你找回了自己的座標,但是人生道路不是在起點徘徊,,而是向一個個新的目標沖刺!你做好了沖刺的準備嗎? 你用你的進步讓老師為你感到高興,,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣于你還時不時遲到,,就有點讓老師擔心了,。

29、該生的學習認真,,態(tài)度端正,,作風純樸,尊重老師團結同學,,人際關系融洽,,樂于助人,環(huán)保意識強,,勇于承擔責任,,積極參與班級、學校的管理,,集體責任感強,,勇于維護集體榮譽和利益,待人接物誠懇平和,,樂觀開朗,,積極向上,有較高的個人品性修養(yǎng),。

30,、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強,勞動積極肯干,。尊敬師長,,團結同學,嚴于律己,。學習目的明確,,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),,學習成績優(yōu)秀,。一年來,,堅持出滿勤,,注重德,、智,、體全面發(fā)展,,具有較好的綜合素質,。

31、該同學是一個性格開朗的女生,,有積極進取的心態(tài),,有正確對待學習的態(tài)度,勤學好問,,活潑開朗,,有幽默細胞,是同學們的開心果,,心地善良,,會為別人打抱不平,也會關心同學,,努力維護同學關系,只要用心地、腳踏實地的去學習,,一定會取得良好的成績,。

32、該生平時學習努力,,踏踏實實,,從不遲到,時間觀念較強,。積極參加各項文體活動,,多才多藝,熱愛勞動,,集體榮譽感較強,。思想上積極要求進取,尊敬師長,,團結同學,,樂于助人。希望在今后的學習生活中揚長避短,,不斷進步,。

33、你是對3班這個集體的成長貢獻很大的孩子,,是老師的得力幫手,。你干練沉穩(wěn),堅強隱忍,,能從大局出發(fā)考慮問題,。

34、你是一個在各方面都很自覺的學生,,能模范遵守各項校規(guī)校紀,,性格溫和,為人善良熱誠,,樂于助人,,集體榮譽感強。今后若能再抓住機會鍛煉自己,,使自己能得以全面發(fā)展,,再發(fā)揮你的所長,老師相信你會更加出色,。

35,、學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學習方法,,抓緊一切時間,,笑在最后的一定是你!

36、自己沒有放正心態(tài),,在以后的學習生活中,,我要放正心態(tài),腳踏實地,,實事求是,,讓成績再上一個臺階。

37,、該同學是一個熱情開朗的學生,,對待學習很認真努力,對自己嚴格要求,,很聽老師的話,,老師說得能夠認真落實,課間討論也很活躍,。一學期來,,你的努力和成績大學有目共睹。從平常的表現(xiàn)可以看出,,你非常熱愛自己的班級,,能夠與同學們和諧相處,尊重老師,,對班級工作認真負責,,能夠組織活動而且圓滿成功。在以后的日子里,,只要能持之以恒,,你會做得更好,取得更好的成績,。

38,、學習上,你從來不用別人督促,,行為規(guī)范上你也遵規(guī)守紀,。你還能積極參與班級組織的各項活動,只是在與同學的交流中還略顯拘謹,,今后只要在這方面加以注意,,你就會更加全面。

39,、本人在校期間,,能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,,與同學和睦相處,,勤學好問,,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,,能幫助學習有困難的同學,,積極參加班級活動,各科全面發(fā)展,,具有較好的綜合素質

40、尊敬師長,,團結同學,,待人誠懇,樂于助人,,熱愛班級,。能嚴格遵守校規(guī)校紀,學習較為認真刻苦,,這些都是你留給老師和同學們的好印象,。今后若能加強自我約束力,經(jīng)常利用各種機會進行自我鍛煉,,并在學習上加倍努力以提高各科成績,,定能在各方面有所發(fā)展。

小學班主任評語簡短精選

1,、課堂上,,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,,你滿腔熱情,,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,,成績總是保持優(yōu)良,,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,,你將會收獲更多的快樂,。

2、在老師的印象中,,你聰明,,有才智,你學什么東西都特別快,。你有強烈的進去心,,非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,學習上反應快,,愛動腦,,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質,,進入高二以來,你學習特別主動,,成績提高很快,,已進入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié),,不要好高騖遠,,踏踏實實做好學習上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,,堅定,、踏實,提高效率,,準備迎接高三新的挑戰(zhàn),。

3、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,,那么你就是其中耀眼的一顆,。看著你儼然一位小老師,,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你成績如此優(yōu)秀,,仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,不要動不動就掉“小金豆”,。

4,、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,,無以成江海,,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,,持之以恒,,鍥而不舍,才能學有所獲,,希望你時時用這句話來勉勵自己,,不要荒廢了你良好的天資。

5,、你渴望做一個守紀律的學生,,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,,但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,,慢慢來,只有不懈的追求,、不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!

6,、“書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟?!薄扒诿恪睍肋h成為你的財富,。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富,。學習中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,,那么從長遠看,,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,,并大膽地去開拓進取,,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

7、你活潑樂觀,,自信心強,,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點,,作業(yè)能按時完成,,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,,不守紀律,,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,,也不愛聽同伴的發(fā)言,,因此問題回答不全面,希望你揚長避短,,做個人見人愛的好學生,。

8、老師知道你一直很努力,,但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊,,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力,。愿你能把握好自己的人生,,永不言棄,。

9、你是一個非常聰明的學生,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學生。

10,、開朗外向的你不失溫柔細致,,快人快語亦掩不住你善良的品質;班級的榮譽,你分外珍視,,同學的困難,,你鼎立相助,老師的教誨,,你虛心接納,。面對繁重的學習任務,你逃避過,,你彷徨過,,但終于坦然面對,奮起直追,,成效顯著,,成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,,取得更大的進步,。

11、學習認真,、刻苦,,生活節(jié)儉,處世大方,。成績較穩(wěn)定,,保持前列。熱愛勞動,,主動維護好班級環(huán)境,,受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些,,主動參與些文體活動,從各個方面來培養(yǎng),、鍛煉自我,。

12、誠實,,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,,運動會上努力為班級體爭取榮譽,曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,,讓我深深的感動,。但學習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,,但缺少一個有效的學習方法,,因此致使你的學習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學交流,,找到適合自己的有效的學習方法,,爭取早日實現(xiàn)你的夢想。

13,、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,,決不人云亦云,同齡人中難得的質疑精神,,在你的身上得以展現(xiàn);高品質的智商,,敏銳的洞察力,極強的領悟力,,令你的學習輕松而有效,。謹記:天外有天,山外有山,。忘早日振翅高飛上云霄,。

14、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,,你是一個思維敏捷的好學生,。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;秀氣,、文雅的你有較強的領悟力,,為人淳樸,品行端正,,寬厚仁道,,不激進,,不與人爭鋒,同學樂意親近你,。你能合理地安排作息時間,,不為各種言行左右,把精力放在學習上,,讓師長放心,,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,,你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,,使學習成績更上一層樓。

15,、外表秀氣柔弱的你,,卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,,贏得了同學的好評;你的平和與善解人意,,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,,是老師怡心養(yǎng)性的享受,,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,,對學習的態(tài)度更加專注,,成績有一定的提升。希望不僅要勤學,,更要好問,,掌握科學方法,提高課堂效率,,爭取高三更大的進步,。

16、你是一個聰明,,善于開動腦筋,,勇于探索,富有進取心的好學生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,,不愧是班級同學的榜樣。拼搏,、追求,、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,,學習刻苦,,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,,全方位施展自己的聰明才智,,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁,、積極進取,,力爭“百尺竿頭,更進一步”,。

小學班主任評語簡短優(yōu)秀

你是一個聰明,、文靜的女孩,,但你的興趣愛好又很廣泛,,彈琴,、畫畫,、電腦、朗誦,、寫作都喜歡,。同學們可羨慕你啦,,能做到學習與特長發(fā)展兩不誤,。瞧,,每天每科的作業(yè)都認真完成,每次作文都寫得生動優(yōu)美,,每次測試成績都是a,還樂于為班集體服務,。但作為班長,你處事還是不夠大膽,、主動和果斷,要知道:穩(wěn)重中帶點潑辣的你,,我更喜歡!

你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,看到你在校運會上和藝術節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,,我被深深地感動了,,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動,,熱愛勞動,。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,,我很開心,。如果你能嚴格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅持看課外書,、報刊,,增長見識,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,,與同學真誠交往,,那你這個體育委員會有更多人喜歡。

一直以來,,你都尊敬師長,,熱愛勞動。在上進心的驅使下,,你終于能“懸崖勒馬”,,認真學習,成績有了進步,。如果你能認真書寫,,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,,那么老師和同學們會更加喜歡你的,。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧! 軒 你是一個天真活潑,、性格開朗的好孩子,,令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學習,、成績優(yōu)良,,看到你這學期做事的速度加快了,老師也為此感到高興,。如果你能改正貪玩的壞習慣,,多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己,那么你一定能當“三好”學生,。

最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫,。這一年來,你尊師守紀,,熱愛勞動,,上課專心聽講,成績良好,。還熱心地為班集體和老師做事,,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,,希望升上二年級后,,你能為一個“智勇雙全”的女孩子,。 坤 活潑好動,思維活躍的你,,經(jīng)過努力,,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興,。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學習,,你的成績一定更好。希望以后做事認真點,,不要拖三拉四通,,嚴格要求自己,做一個名符其實的“叻仔”,。

一個人,,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,,那么他也只能是一事無成,。就如你,要是你一如既往地主動學習,,不偷懶,,虛心一點,那么你成績會更好,。希望今后你能正視自己缺點,,不再驕傲,嚴格要求自己,,做一個名符其實的“三好學生”,。 旭 羞羞答答的你是一個尊師守紀,團結同學的好孩子,。感謝你這學期辛勤地為同學服務,,以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動,,成績優(yōu)良,。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學習,,你將更上一層樓,。

這一年來,,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度,。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀,,彬彬有禮,,做事認真,,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作,,改正粗心的毛病,,做老師的得力助手。 萍一年來,,你總是文文靜靜,、羞羞答答的。你那絹秀,、工整的字跡使人過目難忘,,在藝術節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,,熱心助人,,小組長工作負責,學習上自覺主動,,成績優(yōu)良,。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,,你將是一個出色的小干部,。

你知錯能改,上進心強是老師最為欣賞的地方,。你活潑可愛,、尊師守紀,學習上自覺刻苦,,成績優(yōu)良,。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步,還在藝術節(jié)上獲獎,。但有時你不能嚴格要求自己,,對同學不夠和善,希望以后你能嚴以律己,,做一個人人尊重的班長 ,。

活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,,為加入少先隊而努力過,。可是不夠自覺,,貪玩,,不愛動腦筋,所以成績進步不大,。如果你上課專心聽講,,認真寫作業(yè),,你一定能取得很好的成績。

這一學期,,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲,。你尊師愛校,文明有禮,,強烈的上進心使你自覺學習,,成績進步大。如果你能積極開動腦筋,,大膽回答問題,,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓,。 聰 明 好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看,。小男孩,如果你能上課專心聽講,,按時完成作業(yè),,學習成績就不會一般般。希望你今后,,聽從教導遵守紀律,,改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員,。

你就如你的名字,,有聰明才智,勇攀學習上的高峰,,強烈的上進心是你的動力,,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解,。如果你上課能集中精神,,你的成績會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,多參加體育、勞動鍛煉自己的能力,,使自己成為真正的男子漢,。 志 你是一個羞羞答答的小男孩,你尊師守紀,,團結同學,,愛勞動。學習上由于欠自覺,,上課不夠專心,,成績一般,如果你專心聽課,,繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點,,改正懶惰的毛病,你的成績會更好,。

尊敬老師,,講禮貌,熱愛勞動,,做事認真是你留給老師的最深印象,。在學習上你專心聽課,作業(yè)按時完成,。但覺得你總有點膽小怕事,,作業(yè)書寫不夠端正,如果你在學習上再下苦功,,不懂就問,,那你成績一定會有進步。 朗 你是一個尊師守紀,,愛勞動的好孩子,,學習上欠自覺,不夠 刻苦,,成績一般,,如果你在學習上多下苦功,你將更上一層樓,。

一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你并不膽小,。你尊敬師長,,聽從教導,學習較自覺,,成績良好,。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學習上的困難,,那么你定能成為“三好學生”,。 培 你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,,學習較自覺,,成績良好,如果你上課專心聽講,,認真做練習,,那么你的進步會更大,,努力啊!

小學班主任評語 小學班主任評語簡短30字篇三

1、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,,你的學習目的明確多了,,學習態(tài)度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業(yè)做好,,努力彌補自己的不足,,即使遇到挫折,也毫不氣餒,,希望你能樹立信心,,不懈努力,別讓大家失望,。

2,、曾對老師說,有些知識不明白,,可你卻又從不問老師,,其實學問學問,要學要問,,只學不問,,哪有學問。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,,不懂就問,這樣你的進步會更快,,更大,,相信不久的將來。你會取得好成績,,老師期待著你有更大的進步,。

3、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,,喜在心里,,多好的學生!——————,,你的學習基礎是差了一些,,但你不要有太多壓力,不必提

4,、你忠實憨厚,,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,,你明白事理,,要求上進,但你拖拉散漫,,意志薄弱,,缺乏責任,缺少動力,,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著,。相信自己,,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好,。

5,、知道嗎,最近,,你的進步可真大?。∧愕拿恳稽c進步,,老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,總有你的名字,。你高高舉起的小手,,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),,都讓老師深切地體會到你在越變越好,!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的,!

6,、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直有愛心的孩子,,在你的內心深處,,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎,?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,,是有希望趕上并超過他的,。

7、學期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉變,,學習成績有了顯著的進步,。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學習求上進講文明懂禮貌的好孩子??吹侥愕某砷L,,你的進步,大家都為你高興,。你知道嗎,?人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,,更可貴的是持之以恒,,我相信你一定會做到,甚至會做的更好,。你說是嗎,?

8、你聽說過這樣一句話嗎,?“天下無難事,,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,,你有信心做到嗎,?老師期待著你的進步。

9,、你思想純樸,,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀律,,尤其能遵守宿舍紀律,,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,,學習上效率不高,,進取心不強,與同學不能和睦相處,,缺乏為班級爭光的熱情與能力,。愿你活潑開朗鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學生,!

10,、你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,,難道是信奉“沉默是金”嗎,?沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

11,、聽說過這樣一句話嗎,?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,,你的成績一定會進步的,,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。

12,、雖然,你真是個讓老師生氣的學生,,但是,,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈,。你常說自己笨,,學不起,。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,——————,,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,,因為真正笨的人說不出這樣的話,,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步,。

13,、你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,,難道是信奉"沉默是金"嗎,?沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。

14,、校尊敬老師,團結同學,,關心集體是你的特點優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,,上課不專心,讓老師傷心,。你知道嗎,?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,,老師期待著這一天,。

15、古人云:書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟,,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就,?你天資不錯,,又有求知欲,有上進心,,父母也對你寄予厚望,,為什么不努力進取,勤奮學習,,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢,?

16、你是個讓人喜愛的男孩,,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),,老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,,你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧,!

17,、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,,從不完成作業(yè),,字跡潦草,成績不理想,,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心,。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,,可是貪玩卻會影響你的進步,。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,,你說對嗎,?

18、這學期你為了在體育方面做出點成績,,確實吃了不少苦,,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,,迎難而上,,這種精神十分難得,你樂觀,,個性豁達,,這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學業(yè),。

19,、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,,正直有愛心的孩子,在你的內心深處,,上進心依舊未泯滅,,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,,是有希望趕上并超過他的。

20,、能夠嚴格要求自己,,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,,也能按時認真完成作業(yè),,雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,,實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,你會成功的,!

小學班主任評語 小學班主任評語簡短30字篇四

1.李子美:你勤奮好學,,誠實可愛,愛好廣泛,,是個越來越討人喜歡的好孩子,。你學習上一絲不茍的精神贏得老師的贊許和同學們的夸獎。工整,、正確的作業(yè)常常是同學學習的榜樣,,希望今后上課更加積極地開動腦筋,勤于發(fā)言,,成為一個思維更加敏捷的孩子,。加油哦,寶貝!

2.陳禹同:你是我們班特別聰明機靈的男孩子之一,。老師們對你的期望很高,,總覺得你也能成為班上成績特別突出的一員。本學期,,你熱心班級事務,,可也時常被老師批評,因為你的“懶”病,,以及拖沓的壞習慣,。其實,你認真起來,,思維活躍,,學習效率也高。希望下學期的你徹底變個樣,,每一天都是積極向上的,。加油哦,寶貝!

3.余珈伊:孩子,,你的變化可真大!學習越來越踏實了,,課堂上越來越專心了,發(fā)言特別積極了,,作業(yè)完成的質量很高了,。你也喜歡為班級服務,做力所能及的事,,因此大家越來越喜歡你了,。你是個愛好廣泛的孩子。希望你繼續(xù)努力,,放假了多看課外書,,多積累;善于觀察生活,,開闊眼界,進一步為自己的閱讀理解能力和寫作能力打下基礎,。加油哦,,寶貝!

4.羅炎松:你是個越來越懂事的孩子,犯了錯誤知道及時改正,,愿意接受老師的批評,,不再像以前那么小氣,越來越像個男子漢,。你普通話很標準,,也能當好小老師,學習比較認真,。老師希望你能更加努力,,勤于思考,勤于閱讀,,勤于表達和主動鍛煉自己,,把自己的實力展示出來,爭取成為班級的佼佼者,。加油哦,,寶貝!

5.盧純青:你是個善良、文靜,、熱情的女孩子,。同學們喜歡你,老師喜歡你,。你總是在同學需要幫助的時候,,及時伸出援助之手。你熱愛學習,,也很自覺,、認真,。要是課堂上更善于思考,,生活中更善于觀察,課外閱讀時更善于積累,,書寫速度跟快一些,,相信你的成績會更優(yōu)秀的。加油吧,,寶貝!

6.曹睿彤:你是老師們心中的好孩子,,因為你天真、可愛,。你懂事多了,,知道關心同學和老師,,還能為班級服務,如大課間,,仔細收拾教室衛(wèi)生;放學時,,賣力的整理桌椅,老師很感動,。老師和爸爸媽媽都看到了你的進步,,為你加油,為你高興!相信下學期的你能在課堂上積極發(fā)言,,還能更善于思考,,善于積累所學的知識,靈活運用知識,。加油哦,,寶貝!

7.張雅棠:你聰明、可愛,,學習成績優(yōu)秀,,值得表揚。你小手靈巧,,會跳拉丁舞,,會寫出漂亮的字,會做精美的手工等,,是個很有靈氣的女孩子,。本學期你當上了數(shù)學助理,做事認真負責,,老師很滿意,。希望下學期有更突出的表現(xiàn),為班級作出更多貢獻,,贏得同學們更多的掌聲,。加油哦,寶貝!

8.王棣超:你學習認真踏實,,文明守紀,,是個好孩子。老師最喜歡你執(zhí)著的堅持“每日一寫”,,總是那么有意思,,希望你“百尺竿頭,更進一步”,,從多方面鍛煉自己,,要讓自己成為一個更加陽光、自信的男孩,。要愛好廣泛,,多看課外書,,增長見識。記住這句話:“腹有詩書氣自發(fā)!”加油哦,,寶貝!

9.萬洪雨:你很文靜,,和同學友好相處,從不傷害別人;尊敬老師,,很有禮貌,。你課堂上也很大方,敢于發(fā)表看法,,喜歡和同學交流,。你進步很大,學習越來越自覺,,書寫越來越進步,。希望以后更加勤奮好學,踏踏實實每一天,,記住這句話:“千里之行,,始于足下?!奔佑团?,寶貝!

10.金梓涵:別看你長得又高又壯,可仍然很很天真,,很可愛,。這學期,老師看到了你的進步,,書寫越來越認真,,作業(yè)正確率越來越高,。老師知道,,只要你學會了獨立自主,把自己當個勤奮的男子漢,,你就是好樣的,。相信下學期的你會取得更大進步,各方面表現(xiàn)更突出,。加油哦,,寶貝!

11.張酌然:老師眼中的你,很懂事,,很乖巧。你誠實守信,,樂于為同學和班級做力所能及的事,。擔任小班長期間,,很熱心自己的工作,也從不偷懶,,帶好了頭,。你學習也很認真,課堂上積極地開動腦筋,,不怕困難,,勇于挑戰(zhàn)。相信下學期的你會不斷超越自我,,向更高目標奮進,。加油哦,寶貝!

12.陳果:一直以來,,你都尊敬師長,,熱愛勞動,愿意當老師的小助手,,為班級做了很多力所能及的事,。在上進心的驅使下,你學習態(tài)度越來越端正了,,課堂上的學習習慣也好多了,。要是能進一步養(yǎng)成專注聽講,團結同學,,主動戰(zhàn)勝困難,,做個嚴于律己的孩子就更好了。老師期待著你更出色的表現(xiàn),,努力吧!寶貝!

13.周子鈺:你像個可愛的小天使,,成天掛著燦爛的笑容。老師很喜歡你!你是同學們的好伙伴,,團結同學,,熱愛班級。你親近老師,,聽從老師的教導,,學習越來越好。希望你繼續(xù)努力,,提高書寫速度,,為自己爭取更多的鍛煉機會,提升自己各方面的能力,,使自己成為全面發(fā)展的好學生,。加油哦,寶貝!

14.陳鴻鵠:別看你個頭小,但腦袋瓜挺管用,。老師最喜歡你課堂上積極開動腦筋,,積極參與討論的樣子。你樂于表達和交流,,愿意發(fā)表個人的看法,。要是對待學習更踏實、更勤快一些,,跟同學相處得更融洽一些,,多為班集體的利益著想一些,相信你會是一個更受歡迎的好孩子,。加油哦,,寶貝!

15.彭渝晴:你是個品學兼優(yōu)的好孩子。你聽從老師的教導,,不斷追求進步,,不斷超越自我。同學們很擁護你當小班長和語文助理,,老師也支持你,,因為你能時時帶好頭,起到了榜樣的作用,。你的興趣愛好也越來越廣泛,,各方面能力也越來越強。希望正確對待每一個小小的失誤,,繼續(xù)努力吧!寶貝!

16.鄭凌芮:老師喜歡你甜美的嗓音,,喜歡批閱你認真書寫的作業(yè)。學習上,,要是你能變被動為主動,,合理安排學習和玩耍的時間,嚴于律己,,提高學習效率,,你一定能取得令人滿意的好成績。下學期試試,,你會從學習中找到無窮的快樂的!加油哦,,寶貝!

17.燕婧妮:你是個聰明伶俐的女孩子。自從當上小班長以后,,更加嚴于律己,,不斷發(fā)揚優(yōu)點,成為了一名受同學和老師歡迎的好學生,。你興趣廣泛,,善長繪畫,、跳舞等。你思維敏捷,,善于高效率學習,,各科成績都不錯,。尤其是你寫的話,,語言豐富,情節(jié)生動有趣,,簡直棒極了,。好樣的,繼續(xù)努力哦!寶貝!

18.先依凝:你是個獨立堅強的小女孩,。媽媽不在身邊的你,,很多事情要自己面對,想辦法解決,,真的很了不起,。你很上進,也聽從老師的教導,,樂于為班級做力所能及的事,,動手能力越來越強。要是以后學會踏實地對待每一天的學習,,你會大有出息,。加油哦,寶貝!

19.李欣原:你是一個很受同學們歡迎的女孩子,,因為你心靈手巧,,團結友愛,積極向上,。本學期擔任小班長期間,,工作認真負責,從不驕傲自滿,。你也養(yǎng)成了較好的學習習慣,,不斷要求進步,課堂上大方自信地跟同學們交流,,取長補短,。愛好廣泛,喜歡閱讀,,相信“厚積”定會“薄發(fā)”,。加油吧,寶貝!

20.曾清悅:小巧玲瓏的你,,很受同學和老師的歡迎,。你很文靜,和同學友好相處;你很善良,愿意幫助別人;你很虛心,,樂意接受老師的批評教育,。你的學習能力越來越強,寫話,、繪畫各方面的技能得到了鍛煉,。你會繼續(xù)努力,大方自信的表現(xiàn)自己,,爭取成為班級里更出色的一員,,對吧!加油哦,寶貝!

21.李沐夏:“一份耕耘,,一分收獲,。”恭喜你,,當上了學校的“文明小標兵”,,同學們?yōu)槟泸湴痢D銜俳釉賲?,積極進取,,學會合理安排時間,勤勤懇懇地學習,,爭取更優(yōu)異的成績,對吧!你是好樣的,,用行動來證明自己,。老師相信,你是個有出息的孩子,。加油哦,,寶貝!

22.梁馨月:你越來越懂得尊重同學和老師,學會了寬容,、大度,。老師喜歡現(xiàn)在的你,每天都有良好的學習狀態(tài)和旺盛的精力,,課堂上,,既能耐心傾聽,,又能發(fā)表自己獨特的見解,。你也是一個興趣愛好廣泛的孩子,,各項活動都要積極參與,收獲不少,。希望你再接再厲,,“百尺竿頭,更進一步!”加油哦,,寶貝!

23.周潔茹:你是個可愛的女孩子,,你也有一顆上進的心,。老師看到了你的進步,,學習越來越自覺,和同學之間相處得越來越融洽,,朋友多了,,笑容也多了。希望你繼續(xù)努力,,學習更加主動,,課堂上更加專心致志,發(fā)言更加積極,。力爭做一個獨立自主的好孩子,,加油哦,寶貝!

24.稅麟:在班級工作中,,你是老師的得力幫手;在學習生活中,,你是同學們的好榜樣。各科成績都很優(yōu)秀的你,,從不驕傲自滿,,尊敬老師,關心班集體,,樂于為同學們做力所能及的事,。常言道:人無完人,金無足赤,。相信你能學習他人的優(yōu)點,,取長補短,在下學期有更多的收獲!加油哦,,寶貝!

25.鄭煒瑋:你不光文靜,,對人友好,還是個內心世界很豐富的女孩子,。學習認真,,做事也細心,,一學期來,默默地為班級,、為同學服務,,老師喜歡你這樣品學兼優(yōu)的學生。希望課余時間多看課外書,,多積累;生活中,,多觀察,多體驗,,不斷豐富自己的頭腦,。加油,寶貝!你能行!

26.劉俊杰:尊敬師長,,體貼長輩,,熱愛勞動,熱愛集體是你一向的作風?,F(xiàn)在的你,,學習更加主動積極了,行為習慣上也有很大的轉變,,慢慢學會了自我約束,,和同學相處得越來越融洽了。老師喜歡你,,希望你能繼續(xù)努力,,在不斷成長的過程中揚長避短,各方面表現(xiàn)能更進一步,。

27.劉袁鳳:你小巧玲瓏,,可愛又大方,是個很討人喜歡的小姑娘,。你熱愛勞動,,樂意當老師的小助手,是個“機靈鬼”,。這學期,,你的學習也有很大進步,因為態(tài)度比以前端正,,學習習慣比以前好,。希望你下學期更加努力自覺,課堂上更專注,,更善于思考;課余時間多看課外書,,多積累;生活中,多觀察,,多體驗,,不斷豐富自己的頭腦,。加油,寶貝!你能行!

28.何城甫:你這個善良可愛的小家伙,,你會主動關心同學,,幫助別人,愿意為老師和同學服務,。你有上進心,也希望自己學習進步,甚至能當上班干部,。老師多么希望你能實現(xiàn)你的愿望,只是你能給自己設定目標,痛下決心,付諸行動,。要明白“沒有付出,,就不會有收獲”,。希望你在下學期的學習和生活中發(fā)揚優(yōu)點,養(yǎng)成好習慣,,為自己的將來打好基礎,,做個更加積極上進的好學生。加油哦,,寶貝!

29.吳怡瑤:你是個能力很強的孩子,舞姿優(yōu)美,,書寫漂亮,繪畫精美等等,。你動手能力強,,還會為媽媽分擔家務,,給老師當?shù)昧Φ闹帧D愫芮趧?,小班長當?shù)煤懿诲e,,起到了帶頭作用,。學習上,你態(tài)度端正,,作業(yè)認真,,只是還要學會積極思考,,迎難而上,勇攀高峰,。繼續(xù)努力吧,,正確面對成功與失敗,你是好樣的!加油哦,,寶貝!

30.李俊沛:你是個聰明機靈,、天真可愛的孩子,老師喜歡你,。運動會上也取得不錯的成績,。看著你一天天長大,,一天天懂事,,學習越來越自覺,老師為你高興,。不過,,憑你的資質,應該取得更令人滿意的成績,,對吧!希望你首先從生活中的小事開始鍛煉自己,,學會合理安排時間,增強動手能力;對待學習更加積極主動,,按時認真完成作業(yè),,好嗎?加油哦,寶貝!

31.李響:瞧你,,溫柔可愛,,善良友好,是個很受歡迎的男孩子,。運動場上,,有你矯健的身姿,體育老師欣賞你,。孩子,,人各有所長,但也可以取長補短,。只要你多讀課外書,,多積累優(yōu)美的故事,相信你的學習成績也會更上一層樓,,你將會成為一個全面發(fā)展的好孩子,。努力吧!寶貝!

32.李怡興:你這個“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂:我喜歡你課堂上用炯炯有神的眼睛看著我,滔滔不絕地發(fā)表著自己的見解;喜歡你有感情地朗讀等等;當你態(tài)度認真時,也能考出非常令人滿意的成績,。你是個天生的樂天派,,因此不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。我也相信你能改掉這些小毛病,你是個好孩子,,下學期一定有更出色的表現(xiàn)!加油哦,,寶貝!

33.陳思璇:老師發(fā)現(xiàn),,你聰明,,有著強烈的自尊心。你尊敬老師,,熱愛集體,是個好孩子,。這學期,,你的學習也有進步,但老師認為你付出得不夠,,哪有不勞動就收獲的事。要是你能把學習放在心上,,真正成為學習的主人,,認真聽講,積極動腦,,多讀書,,多積累,,所有困難都會迎刃而解的,。加油哦,,寶貝!

34.王渤方:你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生,、愛學習的好孩子,。當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,,就覺得你是一個可愛的小男孩,,你能禮貌待人,熱心助人,,關心集體,,學習比以前認真,作業(yè)清楚端正,,第一次值日你總是干得最起勁,,繼續(xù)加油哦,寶貝,,多讀課外書多積累相信你會更棒的,。

35.趙晉軒:文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,,是你良好的學習習慣,。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,,但你懂得關心體貼別人,。如果你能在各方面大膽些,書寫更漂亮些,,就更棒了,。加油哦,寶貝!

36.劉沛瑾:你是老師和小朋友心中的小能人,,每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,,那么認真,。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。如果能加油認真細致把字寫好就更棒了,加油哦,寶貝!

37.劉思舟:老師喜歡上課時的你,,那時你思維活躍,,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,,那時的你生動活潑,積極努力,。但老師更喜歡看到你寫出整潔漂亮的字,,你能用心的行動改變嗎?加油哦,寶貝!

38.黃俊源:你是聰明活潑的孩子,。不管是朗讀,,還是回答問題,聲音最響總是你,,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,,老師和同學都喜歡,。可是有些時候,,你卻調皮不遵守紀律,,上課思想開小差,你知道老師和同學多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看,。加油吧,,寶貝!

39.舒子衡:你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,,老師好喜歡你上課專心聽講,,勤奮好學的勁兒,你上課能積極回答問題,,書寫速度也加快了,,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,,這樣好成績會一直跟你交朋友的,。加油哦,寶貝!

40.羅欣沅:你是個思維敏捷,、喜歡動腦筋的孩子,。老師特別喜歡你,你守紀律,,有禮貌,。你文靜、懂事,,從來不跟同學發(fā)生爭吵,。即使受了委屈,,你也不跟別人斤斤計較,這是老師最欣賞你的地方,。老師交待給你的事情,,你總能很好地完成。希望你在學習上繼續(xù)努力,,踏踏實實還得扎扎實實,,爭取更大進步。加油哦,,寶貝!

41.尹海糴:機靈的小腦瓜,,明亮的眼睛,活潑開朗,,有禮貌,,老師很喜歡你。文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,,是你良好的學習習慣。你不多言,,但你有辨別是非的能力;你不多語,,但你懂得關心體貼別人。如果你能自信大膽的表現(xiàn)自己,,就更棒了,。加油哦,寶貝!

42.王淼:你誠實,、善良,、盡管你不善言語,但老師知道你是個求上進的好孩子,,你是個聰明,,考試時很點小粗心的孩子,如果你能在平時把作業(yè)認真完成,,學習上再勤奮努力點的話,,你肯定是個成績突出優(yōu)秀的好學生。希望你努力哦,,寶貝,。

43.陳岐:你是個誠實又可愛的小男孩,在學校里你能認真學習,,作業(yè)能及時完成,,熱愛勞動,熱愛集體。如果你能多體諒爸爸媽媽的辛勞,,在生活中能學會獨立,,老師相信,在不久的將來,,老師一定能看到一個更出色的你,。加油哦,寶貝!

小學班主任評語 小學班主任評語簡短30字篇五

聰明善良,、活潑大方的你,,一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取,,有恒心,、有耐心,自覺學習,。小姑娘,,加油吧!愿你的明天更加美麗!

你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,,團結同學,。課堂上,你專心聽講,,認真完成作業(yè)。課后,,你自覺遵守紀律,,認真學習。在學習上,,只要你多想,,多問,多練,。你的成績會更好的,。

在學校里,你尊敬老師,,團結同學,,積極為班級做好事。這個學期,,你的學習有進步,,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力,,爭取更好的成績!

活潑好動是你最大的優(yōu)點,。如果在上課時,你能自覺遵守紀律,認真聽課,,認真按時完成作業(yè)的話,,你的學習會進步的。老師想對你說,,學習來不得半點兒戲,,只有付出才會有收獲。

在學校里,,你尊敬老師,,團結同學。課堂上,,你專心聽講,,認真完成作業(yè)。課后,,你也能自覺學習,。假如在學習上,你能多動腦筋思考,,多問為什么的話,,你會進步更快的。

每天你都能走那么遠的路提前來到學校,,真難為你了,。在學校里,你能遵守紀律,,完成作業(yè),。如果你能專心聽講,積極思考問題的話,,你的成績肯定很優(yōu)秀,。

老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€性。在學校里,,你能協(xié)助老師做好班級工作,。課堂上,有時你也能積極舉手回答問題,??墒亲鰹榘喔桑袝r你也欺負同學,,這樣不好,。老師希望你把你不服輸?shù)膫€性用在學習上,爭取更好的成績,。

你是個懂事的孩子,。課堂上,,你專心聽講,認真思考認真完成作業(yè),。課后,,你自覺遵守紀律,專心學習,,成績優(yōu)秀,。今后的你,應該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了,。

你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子,,在學習中表現(xiàn)得還不錯,特別是你那種認真學習的精神,,很值得大家學習,。今后的你,應該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯,。

懂事聽話的你,,在學校里,你專心聽講,,積極思考,,認真完成作業(yè)。課后,,你自覺遵守紀律,,認真學習,成績較好,。希望你繼續(xù)努力,,爭取更好的成績。

你上課專心聽講,,認真思考,積極舉手發(fā)言,。課后,,你自覺遵守紀律,認真完成作業(yè),,學習成績很不錯,。老師希望你更加努力,多鉆研有關的知識,,爭取更好的成績,,做到拔尖。

你對工作認真負責,,是老師的得力助手,。每天你在學校認真讀書,,自覺完成老師交給的各種任務。學習進步了,,老師很高興,,希望你繼續(xù)努力爭取做得更好。

課堂上,,你專心聽講,,認真思考,積極舉手發(fā)言,,自覺遵守紀律,,認真完成作業(yè),學習成績拔尖,。希望你繼續(xù)努力,,百尺竿頭更進一步!

在學校里,你是個聽話的孩子,,你很愿意幫老師收作業(yè),,老師很喜歡你。老師希望你在學習上更加努力,,爭取更好的成績;在家里,,認真聽奶奶的話,做個懂事的孩子,。

在學校里,,你尊敬老師,團結同學,,自覺遵守紀律,,按時完成作業(yè)。老師很喜歡你的,。希望你在學習上多動腦筋思考,,做到不懂就問,你會進步更快的,。

老師真為你高興,,因為這個學期里,你懂事了許多,。比以前守紀律了,,愛學習了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊,,你能做到嗎?

你是個聰明好動的同學,。在學校里,你積極為班級做好事,,是個懂事的孩子,。如果你上課時能認真聽講,,自覺學習,養(yǎng)成愛學習的好習慣,。你會變得更可愛的,。

你勤上學,團結同學,,對人有禮貌,,勤舉手回答問題,認真完成作業(yè),。老師希望你今后上課更專心聽講,,自覺學習,這樣你的成績會更優(yōu)秀的,。

你是一個勤勞,,善良的孩子,老師很喜歡你,。只要你能找到適合于自己的學習方法,,相信你會進步的。老師希望你加油,,趕上來,。

勤上學愛勞動,團結同學,,愛笑愛玩,,為人誠實,這就是你,。老師希望你在以后的學習中,,能認真一點寫字,把字寫好,,專心聽課把學習搞上去,。

你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,,你尊敬老師團結同學,,積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績,。

老師知道你非常懂事,,非常勤快,也非常想進步,。但是光想是沒有用的,,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn),。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應該發(fā)奮學習,自覺遵守紀律,。

你善良,,活潑好動,是個懂事的`孩子,。在學校里,,你尊敬老師,團結同學,。能專心聽講,,按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學期里,,課上多動腦筋思考,,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,,這樣你的成績將會更好的,。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能,。

你是個懂事,,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,,熱愛班集體積極為班級做好事,。與同學團結合作,友好相處,,按時完成作業(yè),成績不錯,。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,,你會更優(yōu)秀的,。

你是個機靈,,活潑的男孩子。課堂上,,你積極舉手發(fā)言,,樂意參加各種有益的活動,積極為班級做好事,。不過老師希望你在紀律上約束好自己,,自覺地學習,那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?

你是個聰明的孩子,,熱愛學習,,思維敏捷,,反應快,喜歡表現(xiàn)自己,。在紀律上有進步,。如果你能在紀律上更嚴格要求自己,自覺學習你會更棒的!

小學班主任評語 小學班主任評語簡短30字篇六

1.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,,你一定認為他們很聰明,,學得很輕松,其實不然,,真正聰明的人,,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,,積累知識在于勤,,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,,捉掉身上白”“小懶蟲,。”

2.你很遵守紀律,,但課堂上卻總是沉默不語,,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。

3.你有良好的學習愿望,,總是缺乏信心,好好努力,,學好每門功課,,一分耕耘,一份收獲,??朔W習上的困難,不斷向前進,。

4.當你第一次走進我們班教室時,,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,,甚至后退。希望你早些趕走他們,,使自己變得聰明起來,。

5.你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,,托起你明天的輝煌!

6.你渴望學習成績的進步,,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,,盡管你的學習成績還不夠理想,,但你有堅定的信念。我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

7.愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,,才能達到光輝的頂點!

8.你渴望做一個守紀律的學生,,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神,。

9.你是一個可愛的小女孩,,有時候活潑好動,像只小兔,,有時候又懶洋洋的,,你尊敬老師,也能在

10.你思想純樸,,待人隨和誠懇,,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,,但你平時工作不夠踏實,,做事有點馬虎,學習上效率不高,,進取心不強,,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力,。

11.你是個平凡而又樸實的女孩,,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,,又能明辨是非,,你時常默默無聞,但與你交談時,,你能侃侃而談,,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,,你常常矛盾信心不足,,要知道前進的道路不會一馬平川。

12.愿你策馬前行,,快馬加鞭!

13.愿你繼續(xù)努力,,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

14.你是一個開朗可愛的孩子,,尊敬老師,,與同學相處愉快,熱愛學校生活,,集體榮譽感強,,遵守學校紀律,不遲到,,不早退,,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,,愛勞動,,有責任心,班干部工作認真,,能協(xié)助老師管理班級,,有上進心,能虛心接受他人意見,,學習較主動,,能吃苦,成績優(yōu)良,,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

15.課間和小朋友一起做有意義的活動,,待人熱情有禮,喜歡幫助同學,,拾金不昧,,上課比較認真,書寫認真時特別漂亮,,老師希望你以后在學習上多下一點功夫,,做事情要認真,,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,,不挑食,,健康快樂地成長!

小學班主任評語 小學班主任評語簡短30字篇七

羅清

清清,你是一個文靜乖巧,、靦腆上進,、責任心和榮譽感都很強的小女孩。你在學習上的認真勁和對工作的細心負責贏來了同學們對你的欣賞,。課堂上的你總是那么地認真投入、全神貫注,;作業(yè)中的你總是那么地細心踏實,、又快又好;課代表工作,,你總是那么地有條不紊,、一絲不茍,老師為有你這樣的好學生而高興呢,!如果在以后的學習中,,你能再大膽地講述自己的觀點,敢于向老師提問題,,那就更好了,。老師相信,你一定會是最棒的,!加油,!

王嘉伊

你是一個活潑可愛又大方的小女孩。你講文明,,有禮貌,,每次遇到老師都會露出甜甜的笑臉主動打招呼。本學期你在各方面都有不少進步,,特別是學習習慣方面,,逐漸能認真完成作業(yè),上課做小動作的次數(shù)明顯減少,,課堂上總能看到你高高舉起的小手,,回答問題的聲音也很響亮,作業(yè)書寫工整,,正確率高,。可每次考試你的成績總是有些不盡人意,,這讓我很困惑,,希望你自己多找找原因。“世上無難事,,只怕有心人”,,只要你持之以恒,做作業(yè)的速度再加快一些,,細心一些,,你的成績一定會越來越棒。小嘉伊,,加油,!

易子璇

你是一個聰明、可愛,、樂于助人的小女孩,。你能關心集體,熱愛勞動,,堅持閱讀,。本學期你在各方面都有很大的進步,特別是學習習慣方面,。能按時完成作業(yè),,課堂上總能看到你高高舉起的小手,回答問題的聲音也是那么地響亮,。你一直都在努力讓自己做得更好,,老師都看在眼里,喜在心頭,。老師希望你今后注意學習方法,,作業(yè)時養(yǎng)成細心和深思的好習慣,對學過的知識不能光死記硬背,,更要融會貫通,。老師相信你一定會取得更優(yōu)秀的成績,加油,!

陳雪兒

你是個乖巧懂事,、聰明活潑的好女孩。學習上,,你的認真精神是全班同學學習的好榜樣,;工作上,你認真負責,、積極主動,,能很好地協(xié)助老師管理班級。老師最喜歡聽到你響亮而有力的回答,,每次考試你都能遞上滿意的答卷,,每次布置的各項任務你都能出色地完成好,,這令老師感到非常驕傲。如果在以后的小組學習中你能再多點耐心,、多點方法,,老師相信你們組一定會很棒的!望不要驕傲哦,,相信雪兒一定會是最優(yōu)秀的那一個,!加油!

顏斯琦

琦琦,,你是一個聰明,、可愛、樂于助人的小女孩,。本學期你在各方面都有不少進步,,上課變得專心了,,做小動作的次數(shù)減少了,回答問題的聲音也越來越響亮啦,!不過,,我對你有一種特別的期盼,希望在以后的學習中,,你能再多點主動、多點細心,在生活中注意節(jié)儉,,老師相信你的學習成績和表現(xiàn)一定會更棒的!老師期待著你更大的進步,!加油,!

肖貽坤

坤坤,你是一個踏實,、上進的好孩子,。你有著良好的學習習慣和勤奮的學習態(tài)度,作業(yè)工整,,正確率高,。課堂上,你雖然不是最積極舉手的,,但老師從你眼中看到了你的認真和努力,。不過,老師對你有一種特別的期盼,,希望你在以后的學習和活動中能再大膽點,、主動點,能更加關心班級,,積極參加學校開展的各項活動,,老師相信你會更加出色的,!加油!

張艾燁

燁燁,,你是一個活潑可愛,、溫順帥氣的小男孩。你文明有禮,、遵規(guī)守紀,,能和同學友好相處。本學期你的進步非常大,,課堂上你坐得很端正,,回答問題積極主動;作業(yè)也能按時完成,,但字跡還不夠端正,。老師希望你今后注意學習方法,作業(yè)時養(yǎng)成細心和深思的好習慣,,對學過的知識不能光死記硬背,,更要融會貫通。假期多練練字,,多看點課外書,,你的成績一定會有更大的進步的!加油,!

文藝鈞

鈞鈞,,你是一個聰明、可愛,、樂于助人的小男孩,。一想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你捧著書閱讀的情景,。課堂上,,你雖然不是最積極舉手的,但老師從你眼中看到了你的認真和努力,。但是你也很貪玩哦,,學習的自覺性還不夠,有時在課堂上你總愛跟文具用品“交朋友”,,愛跟左鄰右舍“談談心”,。這可不好,它很可能會讓你的成績下滑喲,!希望你能馬上與它們絕交,,做一個表現(xiàn)出色的孩子!加油,!

顏宇杰

杰杰,,你是一個活潑可愛,、聰明機靈、調皮好動,、個性特強的小家伙,。可愛起來討人喜歡,,頑皮起來令人頭疼,。課堂上思維活躍、回答問題大膽積極,,只是你的紀律性還不夠強,,時常管不住自己。有時在課堂上你總愛跟文具用品“交朋友”,,愛跟左鄰右舍“談談心”,。這可不好,它很可能會讓你的成績下滑喲,!希望你能馬上與它們絕交,,在以后的學習中加強自我控制力、時時刻刻保護好自己,。老師相信你的表現(xiàn)一定會更棒的,!加油!

謝涵

涵涵,,你是一個活潑可愛,、聰明機靈,、調皮好動,、個性特強的小家伙??蓯燮饋碛懭讼矚g,,頑皮起來令人頭疼。課堂上思維活躍,、回答問題大膽積極,,只是你的紀律性還不夠強,時常管不住自己,。有時在課堂上你總愛跟文具用品“交朋友”,,愛跟左鄰右舍“談談心”。這可不好,,它很可能會讓你的成績下滑喲,!希望你能馬上與它們絕交。還有你的字可讓老師擔心了,!得抓緊時間練練,,不然長大后糾正不過來,,后悔可就晚了。從現(xiàn)在開始吧,,老師相信你一定行的,!

彭洋

洋洋,你是一個能干,、聰明的小女孩,。你性格溫和,能和同學友好相處,。你熱心助人,,關心集體,勞動積極,,看到別人有困難你會主動去幫忙,。學習上自覺主動,作業(yè)能及時完成,。你的語言表達能力較強,,但上課時卻不太愿意表達,并且偶爾有開小差的壞習慣喲,。希望在以后的學習中,,你能積極舉手發(fā)言,課后花工夫把學到的知識鞏固牢,,爭取更大的進步,。加油!

廖陳鑫

鑫鑫,,看見你忽閃忽閃的大眼睛就知道你是個非常聰明的小機靈,。雖然這學期剛開學時你上課總有些不能集中精神,但你漸漸的在改變自己,,上課越來越認真了,,也能看到你積極回答問題了,你的字也越寫越好了,,有一段時間你還能主動到老師這請教難題,,老師真為你感到高興!不過,,如果你能把這個“主動學習”變成“習慣”,,上課做到心到、眼到,、耳到,,做作業(yè)時再細心一些,老師相信你的學習成績和表現(xiàn)一定會更棒的,!加油,!

易思辰

思辰,,你是一位聰明機靈、活潑好動,、個性較強的小男孩,。雖然你是本學期加入我們的班集體,但是你很快就和同學們融合在一起了,。課堂上你思維活躍,、接受能力強、回答問題大膽積極,,你的聰慧常常給老師帶來意外的驚喜,。課后的你學習勤勤懇懇、善于鉆研,,敢挑戰(zhàn)難題,,這點同學們都要像你學習呢!瞧,,你小主持當?shù)挠新曈猩?,故事也講得繪聲繪色,這些老師都看在眼里,,喜在心頭,!不過你的調皮好動也時常令老師擔心,有時在課堂上你總愛跟左鄰右舍“談談心”,。這可不好,,它很可能會讓你的成績下滑喲!希望你能馬上與它們絕交,,做一個表現(xiàn)更加出色的孩子,!加油!

譚玉婷

在老師心目中,,你是個文靜可愛,、聰明乖巧,、不喜歡張揚的好孩子,。你尊敬老師,團結同伴,,做事認真踏實,。雖然你是本學期加入我們的班集體,但是你很快就和同學們融合在一起了,。課堂上你能認真聽講,,作業(yè)能按時完成,字跡工整,。勞動課上,,你那認真的樣子讓老師和同學很難忘記,。如果在以后的課堂中你能再大膽自信一點、思維再活躍一點,,老師相信你的表現(xiàn)一定會更棒的,!加油!

文廷榮

榮榮,,你是一個踏實,、上進的好孩子。你有著良好的學習習慣和勤奮的學習態(tài)度,,作業(yè)工整,,正確率高。課堂上,,你雖然不是最積極舉手的,,但老師從你眼中看到了你的認真和努力。不過,,老師對你有一種特別的期盼,,希望你在以后的學習和活動中能再大膽點、主動點,,能更加關心班級,,積極參加學校開展的各項活動,老師相信你會更加出色的,!加油,!

王梁宇

梁宇,你是一個活潑聰明,、性格開朗的小女孩,。同學們都很喜歡接近你。你懂禮貌,,尊敬老師,,關心集體,熱心幫助同學,,看到同學有困難,,你總是挺身而出。你是那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,,平日里總能看到你真誠,、可愛的笑臉,這些都是你的優(yōu)點,。不過老師希望你能改掉課堂上偶爾“神游”的壞毛病,,掌握“勤奮”這把金鑰匙,打開知識殿堂的大門,你一定會收獲更多的,!加油,!

李梓涵

一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,;一張小小的嘴唇,,說起話來總是柔柔的;這就是你——漂亮可愛的涵涵,。你心地善良,,心胸寬廣,總是真誠的跟大家交朋友,,這是多么可貴的品質呀,!今年,你的字寫得更端正了,,發(fā)言也更響亮了,。雖然你年紀比別人小,但你的表現(xiàn)一點也不比別人差,。而且,,跟去年比,你進步很大,,老師真為你的表現(xiàn)感到高興,。不過,如果你能在學習上更踏實,、更自信一些,,老師相信你一定會是最棒的!加油,!

余恒希

希希,,你是一個乖巧懂事、聰明活潑的好女孩,。學習上,,你的認真是全班同學學習的好榜樣。老師最喜歡聽到你響亮而有感情地回答,,你的聰慧常常給老師和同學們帶來意外的驚喜,!你愛好廣泛,能利用課余時間堅持練習鋼琴和閱讀,,這是多么不容易呀,!本學期,,你擔任小組長有聲有色,,老師交代的任務都能很好的完成。望不要驕傲哦,老師相信希希一定會是最優(yōu)秀的那一個,!加油,!

洪玉潔

玉潔,你是一個能干,、聰明的小女孩,。你性格溫和,能和同學友好相處,。你熱心助人,,關心集體。瞧,,課堂上你發(fā)言的次數(shù)越來越多,,語言表達能力也越來越強;你的學習進步很大,,這和你上課專心聽講,,積極思考,課后認真做作業(yè)是分不開的,;課堂上你坐姿最端正,,下課后你勞動最積極。特別是你那不懂就問的學習精神真讓老師感到高興,。如果你能在平時更大膽,、更自信些,老師相信你的表現(xiàn)一定會更棒的,!加油,!

王龍靖

靖靖,你是個活潑好動,、聰明機靈的小家伙,。你樂于接受老師安排的任務,學會了友愛同學,,開始講究衛(wèi)生了,。勞動課上你那忙綠的身影,作業(yè)本上你那越來越清晰的字體,,老師可都看在眼里呢,。但老師發(fā)現(xiàn)你上課還是有時容易分散精力,容易開小差,。老師知道你有很多教過的知識記不牢,,但不要泄氣,平時多讀,、多問,、多看,,老師相信你一定能行的。加油吧,!

李哲宇

哲宇,,你是一個活潑可愛、聰明聽話,、有主見的小男孩,。做事認真踏實,有著良好的學習習慣和勤奮的學習態(tài)度,。課堂上,,你總能積極回答老師的問題,使自己得到充分地展示,。你思維靈活,,記憶力很好,這是你的優(yōu)勢,。你心地善良,、樂于助人,老師和同學都很喜歡你,!但如果你能在以后的學習中再專心點,、努力點,課堂上不講小話,,課后多讀,、多問、多看,,老師相信你將會是一個更棒的好孩子,。加油!

李淼

淼淼,,你是一個乖巧的小男孩,。老師非常高興,這學期看到了你的進步,,雖然你總是那么默默無聞,,也能按時完成作業(yè),有時心血來潮也能發(fā)表自己獨到的見解,,可你能否把“有時”變成“常?!薄ⅰ疤焯臁??能否將課余的那份生龍活虎帶入課堂,,讓課堂中的你也那么活靈活現(xiàn)?在以后的學習中希望你能繼續(xù)努力,,再主動積極點,,多看看課外書,,你的進步將會更大,加油,!

樊思彤

你是一個聰明,、活潑,、可愛的孩子,。每當看到你在課堂上自信的發(fā)言,我總是看在眼里,,喜在心里,。可每次考試你的成績提高不大時,,又讓我很困惑,。咱們來找找原因吧?是不是你學過得知識鞏固的不夠及時,,還是考試時緊張,,有點粗心。不過你不要有太多壓力,,“世上無難事,,只怕有心人”,只要你一如既往地用心學習,,多復習,,不懂就問,你的成績一定會很棒的,。自信些!老師相信你一定行的,!加油!

袁宇軒

軒軒,,你是一個憨厚可愛,、不善于表現(xiàn)、自尊心極強的小男孩?,F(xiàn)在的你比前活潑開朗多了,,不僅學習興趣提高了而且對自己也有自信了。你熱愛勞動,,樂于助人,,課堂上也能看到你高舉的小手,課后也經(jīng)??吹侥汩_心玩耍的樣子,。真誠地希望你在以后的學習中繼續(xù)努力,抓住每次鍛煉自己的機會,,大膽地說出自己心里的想法,,那才能使自己變得更加出色,。加油!

劉欣怡

你的好學,、認真,、懂事讓老師打心眼里喜歡你。你好學,,課堂上經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你響亮的回答,。你那瑯瑯的讀書聲,,令同學們佩服。瞧,,你雙手平放,,認真傾聽,積極思考,,可見多么專心,。批改你的作業(yè)是一種美的享受,因為你的字跡是那樣的娟秀,。但是老師希望你努力提高自理能力,,不要總是依賴大人,因為你今后的路還很長,,這些都是要靠自己的鍛煉,。孩子,加油,!你會讓我感到驕傲的,!

朱劉鑫

鑫鑫,你是一個聰明,、可愛,、樂于助人的小男孩。一想到你,,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景,。本學期你在各方面都有不少進步,上課變得專心了,,做小動作的次數(shù)減少了,,回答問題的聲音也越來越響亮啦!不過,,我對你有一種特別的期盼,,今后要在功課上注意學習方法,作業(yè)時養(yǎng)成細心和深思的好習慣,,對學過的知識不能光死記硬背,,更要融會貫通,。請記住:有付出就有收獲,。老師期待著你更大的進步,!

李興苗

你聰明,活潑,,愛表現(xiàn)自己,。你尊敬老師,團結同學,,關心集體,,很樂意為大家服務,。在老師心目中你一直是一個很乖,,很聽話的孩子。上課能積極思考,,課后按時完成作業(yè),。這個學期你在課堂上的發(fā)言越來越多了,也越來越精彩了,。老師真為你感到高興,!不過,有時在課堂上偶爾也能看到你跟同桌講“悄悄話”,。如果你能做到更好的管住自己,,踏實的學好每一個知識點,老師相信你的學習成績一定會更棒的,!加油,!

歐陽深振

深振,你是一個活潑開朗,、聰明可愛,、做事認真負責的男孩。課堂上你很活躍,,學習中總能帶著一股認真勁兒,,發(fā)言積極主動,總能給老師意想不到的精彩,;課后你也很陽光,,到處都能聽到你開懷的笑聲。你平時還很樂意幫助別人,,在勞動中總是最能干的,,你的表現(xiàn)是同學和老師有目共睹的。如果在以后的小組學習中你能再多點耐心,、多點方法,,老師相信你們組一定會很棒的,!你的表現(xiàn)也一定會是最出色的!加油,!

周奕彤

彤彤,,你是一個文靜乖巧的孩子。這個學期,,你更加堅強了,,基本上沒有看見你流過眼淚,自理能力也有很大的提高,。課堂上你特別認真,,朗讀得聲音也非常響亮,但是你的字就老師擔心了,!得抓緊時間練練,,不然長大后糾正不過來,后悔可就晚了,。老師相信你是一個很有潛力的孩子,,有能力成為更優(yōu)秀的學生,只要你努力,。你知道“聰明”的“聰”字的寫法嗎,?聰=耳+眼+口+心,因此,,要想變得聰明,,耳、眼,、口,、心缺一不可,希望你以后在課堂中充分發(fā)揮他們的功能,,使自己不斷進步,。老師相信你會更加出色的!

劉凱晨

在老師心目中,,你是一個聰明活潑的男孩,。你總能有禮貌地向老師問好,能關心集體,,積極參加勞動,。懂得謙讓,樂于助人,。令人遺憾的是,,你學習的自覺性還不夠。你身體里的“大懶蟲”也時常令老師擔心,有時在課堂上你還愛跟左鄰右舍“談談心”,。這可不好,,它是阻礙你進步的“攔路虎”,希望你能馬上與它們絕交,,加油吧,!老師在關注著你的進步哦!

顏健程

程程,,你是一個憨厚可愛,、不善于表現(xiàn)、自尊心極強的小男孩,。你熱愛勞動,,樂于助人,對人有禮貌?,F(xiàn)在的你和一年級相比要活潑開朗多了,,不僅學習興趣提高了而且也有了自信。慢慢地課堂上能看到你高舉的小手,,課后也能看到你開心玩耍的樣子,。不過,,有時在課堂上偶爾也能看到你跟同桌講“悄悄話”,。如果你能做到更好的管住自己,踏實的學好每一個知識點,,課后多多鞏固,,老師相信你的學習成績一定會更棒的!加油,!

周響

你知道嗎,?你給老師的印象是:帥氣而不善言。每次你都能把老師交代的任務認真完成,,吃苦耐勞,,愛勞動,講衛(wèi)生,。老師還欣喜地發(fā)現(xiàn),,你上課變得專心了,做小動作的次數(shù)減少了,,回答問題的聲音也越來越響亮啦,!每每看到你的進步,老師由衷的高興,。只是,,小男子漢,一定要堅持,,不能像波浪一樣起伏不定喲,!希望你在以后的學習和生活中,,更加嚴格要求自己,不斷完善自己,,老師相信,,你今后一定會更出色的!

孟昕垚

你是個乖巧懂事,、聰明活潑的好女孩,。學習上,你的認真精神是全班同學學習的好榜樣,;工作上,,你認真負責、積極主動,,能很好地協(xié)助老師管理班級,。老師最喜歡聽到你響亮而有力的回答,每次考試你都能遞上滿意的答卷,,每次布置的各項任務你都能出色地完成,,這令老師感到非常驕傲。你的舞姿和琴聲,,真讓同學們羨慕,。望不要驕傲哦,相信垚垚一定會是最優(yōu)秀的那一個,!加油,!

楊靜怡

靜怡,你是一個活潑開朗,、聰明可愛,、做事認真負責的小女孩。課堂上你很活躍,,學習中總能帶著一股認真勁兒,,發(fā)言積極主動;課后你也很陽光,,到處都能聽到你開懷的笑聲,。你平時還很樂意幫助別人,在勞動中總是最能干的,,你的表現(xiàn)是同學和老師有目共睹的,。如果在以后的小組學習中你能再多點耐心、多點方法,,老師相信你們組一定會很棒的,!你的表現(xiàn)也一定會是最出色的!加油!

陳鑫潤琳

潤琳,,你是一個活潑好動的孩子,。你不但聰明,而且思維活躍,,反應敏捷,,學什么都快。你熱心幫助同學,,平日里總能看到你真誠,、可愛的笑臉。學習成績優(yōu)異,,能寫出一手漂亮工整的字,,畫也畫得很棒!不過,,有時在課堂上你總愛跟文具用品“交朋友”,,愛轉過臉跟左鄰右舍“談談心”。這可不好喲,!希望你能馬上與它們絕交,,做一個表現(xiàn)更加出色的孩子!加油,!

歐陽銘葭

葭葭,,你是個可愛聰明、能歌善舞的小天使,。你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。課堂上你特別認真,、思維活躍,總能夠在思考中發(fā)表自己獨特的見解,;你的好奇心很強,,學習積極性也很高;你很有責任心,,榮譽感也很強,,事事力求完美,是老師的得力助手,。老師希望,,在以后的學習和生活中你能再多點寬容、多點理解,,老師相信你的表現(xiàn)一定會更棒的,!

張宇涵

涵涵,聰明的你真惹人喜歡,溫柔的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,。課堂上你很活躍,,學習中總能帶著一股認真勁兒,回答問題大膽積極,,你的聰慧常常給老師帶來意外的驚喜,。你還能在課后堅持彈鋼琴,這是需要一定毅力的,,希望你能持之以恒,。今年“六一”兒童節(jié)中你的表演可是有模有樣呢!只是,,作為一名班干部,,應處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用,,如果寫作業(yè)時多一份細致,,多一份工整。老師相信你的表現(xiàn)一定會更出色的,!加油,!

尹翔杰

翔翔,你是個活潑可愛,、聰明聽話的男孩,。雖然你總是瞇著眼睛,但從你的眼睛里,,我看到了你的求知欲望和上進心,。雖然你不善表達,但你很在乎大家對你的鼓勵,。這學期又成長了許多,,上課經(jīng)常能看到你高舉的小手,也能聽到你響亮的回答,,作業(yè)也能及時完成,。老師希望你在以后的學習中能更積極主動些,遇到不懂的問題能大膽問老師,,多和同學交流,,這樣你的進步會更大,你的表現(xiàn)會更優(yōu)秀的,!加油,!

朱陳婧

婧婧,你是個聰明機靈,、能說會道,、活潑好動的小女孩,。你待人接物很有禮貌,勞動也很積極,。你還有很強的上進心,,什么都想試一試。課堂上你思維活躍,、接受能力強,,回答問題主動積極、聲音響亮,;聰慧的你總能夠在思考中發(fā)表自己獨特的看法,,老師很欣賞你。希望你在以后的學習中能多點聆聽,,多點專心,,多點細心,你的表現(xiàn)會更優(yōu)秀的,!加油,!

劉思成

思成,,你是一個活潑可愛,、聰明聽話、有主見的小男孩,。做事認真踏實,,有著良好的學習習慣和勤奮的學習態(tài)度,。課堂上,你總能積極回答老師的問題,,使自己得到充分地展示,。你思維靈活,記憶力很好,,這是你的優(yōu)勢,。你心地善良、樂于助人,,老師和同學都很喜歡你,!老師相信,只要你付出的比別人多,,你就一定比別人收獲得更多,加油,!

石曉倩

你是一個活潑可愛,、乖巧懂事、自尊心極強的孩子,。課堂上你思維很活躍,,發(fā)言很積極,;課后你也很陽光,到處都能聽到你開懷的笑聲,。你的朗讀感情豐富,,音色也特美,老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答,。你還能寫出一手漂亮工整的字呢,!不過,有時在課堂上你總愛跟文具用品“交朋友”,,愛跟左鄰右舍“談談心”,。這可不好,它很可能會讓你的成績下滑喲,!希望你能馬上與它們絕交,,做一個表現(xiàn)出色的女生!加油,!

邱奕心

你是個乖巧懂事,、聰明活潑的好女孩。學習上,,你的認真精神是全班同學學習的好榜樣,;工作上,你認真負責,、積極主動,,能很好地協(xié)助老師管理班級。老師最喜歡聽到你響亮而精彩的回答,,每次考試你都能遞上滿意的答卷,,每次布置的各項任務你都能出色地完成,這令老師感到非常驕傲,。今年“六一”兒童節(jié)中你的舞姿真讓同學們羨慕,!望不要驕傲哦,相信你一定會是最優(yōu)秀的那一個,!加油,!

鄧恩俊

你是個聰明,可愛的孩子,,尊敬老師,,熱愛班集體,熱愛勞動,,這些都是你的優(yōu)點,,望繼續(xù)發(fā)揚。但學習上缺乏主動性,,如果再勤奮一些,,你會非常優(yōu)秀,,記住“勤奮+智慧=成功”,我期待你的進步,。加油,!

吳柯爾

你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,。你長得很漂亮,,就像你的舞姿一樣美。學校的“六一”匯演,,你精彩的表現(xiàn)讓同學們稱贊不已,!這學期你的學習有了很大的進步,上課舉手發(fā)言越來越積極,,朗讀的聲音也越來越響亮,,這些真叫老師高興。不過,,有時在課堂上你總愛跟文具用品“交朋友”,,愛跟左鄰右舍“談談心”。這可不好,,它很可能會讓你的成績下滑喲,!希望你能馬上與它們絕交,老師相信你的表現(xiàn)一定會更棒的,!加油,!

羅心延

延延,你活潑可愛,、聰明伶俐,、友好同伴、親切老師,,你的眼睛充滿著乖巧和懂事,。這個學期,你又成長了許多,。課堂上你能認真聽講,,發(fā)言積極,接受能力強,、反應快,,你的聰慧常常給老師和同學們帶來意外的驚喜!你愛好廣泛,,利用課余時間堅持練習鋼琴,,你優(yōu)美的琴聲讓同學們非常羨慕。擔任小組長有聲有色,,老師交代的任務都能很好的完成,。希望在以后的生活中注意節(jié)儉,老師相信你的表現(xiàn)一定會更棒的,!加油,!

易嘉怡

嘉怡,你是一個文靜乖巧,、靦腆上進,、責任心和榮譽感都很強的小女孩。你在學習上的認真勁和對工作的細心負責贏來了同學們對你的欣賞,。課堂上的你總是那么地認真投入,、全神貫注;作業(yè)中的你總是那么地細心踏實,、又快又好,;課代表工作,你總是那么地有條不紊,、一絲不茍,,老師為有你這樣的好學生而高興呢!如果在以后的學習中,,你能再大膽地講述自己的觀點,,敢于向老師提問題,那就更好了,。老師相信,,你一定會是最棒的!加油,!

劉浩

浩浩,,你是一個聰明、可愛,、樂于助人的小男孩,。一想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景,。本學期你在各方面都有不少進步,,上課變得專心了,做小動作的次數(shù)減少了,,回答問題的聲音也越來越響亮啦,!不過,我對你有一種特別的期盼,,今后要在學習上注意方法,,作業(yè)時養(yǎng)成細心和深思的好習慣,對學過的知識不能光死記硬背,,更要融會貫通,。請記?。河懈冻鼍陀惺斋@。老師期待著你更大的進步,!加油,!

曾柯棋

你聰明,可又太貪玩,。你尊敬師長,,熱愛集體,各項活動積極參加,。不過,,老師覺得你學習目的不明確,對自己的學習不上心,。你曾對老師說,,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,,其實學問學問,,要學要問,只學不問,,哪有學問,。但是老師對你充滿信心,相信你進入三年級會改正不良習慣,,奮勇前進,,你一定會更加出色的。加油,!

吳鈺濤

你是一個能干,、聰明的小女孩。你性格溫和,,能和同學友好相處,。你熱心助人,看到別人有困難你會主動去幫忙,。學習上自覺主動,,作業(yè)能及時完成。你的語言表達能力較強,,但上課時卻不太愿意表達,。有時在課堂上你總愛跟文具用品“交朋友”,愛跟左鄰右舍“談談心”,。這可不好,,它很可能會讓你的成績下滑喲!希望在以后的學習中,你能積極舉手發(fā)言,,課后花工夫鞏固學到的知識,,爭取更大的進步。加油,!

洪瀟彤

老師喜歡上課時的你,,那時的你思維活躍,發(fā)言大膽,;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,,不怕臟和累,;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,,積極努力,;老師喜歡工作中的你,小組管理積極,、負責,。同學們從心底里喜歡你——你是大家心目中的乖孩子。只是你有時還不夠自信,,勇敢,、大方一些吧,孩子,。老師告訴你:你很棒,!希望以后你能揚長避短,更多地表現(xiàn)自己,,好嗎,?

曹譚駿

駿駿,你是一個聰明,、可愛,、樂于助人的小男孩。一想到你,,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景,。本學期你在各方面都有不少進步,上課變得專心了,,做小動作的次數(shù)減少了,,回答問題的聲音也越來越響亮啦!不過,,我對你有一種特別的期盼,,今后要在功課上注意學習方法,作業(yè)時養(yǎng)成細心和深思的好習慣,對學過的知識不能光死記硬背,,更要融會貫通,。請記住:有付出就有收獲,。老師期待著你更大的進步,!加油!

王浩西

浩西,,你是一個聰明,、可愛、樂于助人的小男孩,。一想到你,,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。本學期你在各方面都有不少進步,,上課變得專心了,,做小動作的次數(shù)減少了,回答問題的聲音也越來越響亮啦,!不過,,我對你有一種特別的期盼,今后要在功課上注意學習方法,,作業(yè)時養(yǎng)成細心和深思的好習慣,,對學過的知識不能光死記硬背,更要融會貫通,。請記?。河懈冻鼍陀惺斋@。老師期待著你更大的進步,!加油,!

小學班主任評語 小學班主任評語簡短30字篇八

1. 馬榮:你尊敬老師,團結同學,,熱愛勞動,,作業(yè)能按時完成,書寫干凈,,能積極參加班級舉行的各種活動,。希望你上課能認真聽講,多用心,,多動腦,。注重學習方法,使學習成績更上一層樓,,做一名讓老師喜歡的好學生,。

2. 郭龍鑫:你是個優(yōu)秀的小女孩。能履行衛(wèi)生委員職責。做到謙虛樸實的為人,,積極參加文體活動,,繪畫充滿靈氣,對老師交給的工作認真負責,,上課積極回答問題,,在同學和老師的心目中樹立了優(yōu)秀班干部的形象。希望你繼續(xù)努力,,迎接更大的挑戰(zhàn),。

3. 周鈺濤:你是個熱愛勞動,尊敬老師,,團結同學,,熱愛班級體的好孩子。對老師交給的工作認真負責,,上課能夠認真聽講,積極動腦,,大膽發(fā)言,,但是在你身上還有缺點和不良習慣,自我要求不夠嚴格,,缺乏攻克難題的勇氣和韌勁,。希望你今后一定要牢記老師的教導,多與同學們溝通,,書寫作業(yè)再端正一些,,做一個文明守紀的好學生。

4. 韓中旭:你是一個活潑善良,,樂于助人的男孩,。在學校熱愛勞動,尊敬老師,,團結同學,,積極參加學校的活動。在家里是一個孝敬老人,,體貼父母懂事的小大人,。學習上能按時完成作業(yè),書寫和課外閱讀有進步,。希望你今后在課堂上能專心聽講,,自覺遵守課堂紀律,刻苦學習,,做一個文明守紀的好學生,。

5. 梁序:你尊敬老師,團結同學,熱愛班級,,積極參加學校組織的各項活動,。六一班級合唱,你優(yōu)雅的指揮,,贏得師生的贊揚,。這學期習作方面有進步,但是學習成績還不夠穩(wěn)定,。希望你在學習上再多下點功夫,,你一定會和好成績永遠都是朋友的。

6. 陳文鑫,,你尊敬老師,,團結同學,積極參加公益勞動,,干得滿頭大汗,,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)也能按時完成,,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,,肯定你的成績會更出色,。

7. 當你一次次主動幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興,。如果,,你能多花點時間及時復習,預習,,多看課外書拓寬知識面,,會有進步的。

8. 你是一個天真可愛的孩子,,有較強的自尊心和上進心,,集體榮譽感強,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事,,與同學相處和睦,不計較個人得失,,懂得謙讓,,愛勞動,,能吃苦耐勞,誠實勇敢,。學習上你能按時完成作業(yè),。如果你以后在學習上能再認真些,課堂上專心聽講,,那你一定會更出色,。

9. 你是一個乖學生,在紀律上很少讓老師操心,。但是為了你的成績,,老師又怎能不羅嗦一下:這次考試全線告急,那怎么辦?時間一眨眼就過去了,,你要想考那間中學?不下工夫你將來就要吃虧,。我想你應該要更懂事一點,為了自己的前途作好打算,。你最大的缺點是:懶!唯一的解決方法是:勤!是該振作的時候了,,好好的珍惜,時間對每個人都是公平的!

10. 不要計較老師總批評你,,其實老師是喜歡你的,,喜歡你聰明,對待工作的熱情,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,,那么老師會更喜歡你,。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的,。

小學班主任評語 小學班主任評語簡短30字篇九

1. 你是個聰明,,可愛的小朋友,你愛動腦筋,,上課時不但能認認真真地聽老師講課,,還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動聽,,你的畫畫得很美,。但是,有時你不能主動關心別人,,幫助別人,。就要上小學了,如果你改掉這個缺點,,就更好了,。

2. 你天真活潑聰明可愛,,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,,你的上進心很強,,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,,你上課能認真聽講時,,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動,。就要上小學了,,老師希望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步,。

3. 你是個即活潑又內向的孩子,,你很喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動收拾玩具,,整理圖書,,這學期你的繪畫數(shù)學都有了進步,但你有時候也很淘氣,,不能管住自己,,上課時,注意力也不夠集中,,如果你能積極地開動腦筋,,回答問題也能象做游戲那樣能干,那你一定會更棒的,。加油!

4. 你是個聰明好動的同學,。在學校里,你積極為班級做好事,,是個懂事的孩子,。如果你上課時能認真聽講,自覺學習,,養(yǎng)成愛學習的好習慣,。你會變得更可愛的。

5. 你是個心靈手巧的孩子,,你特別喜歡畫畫,,畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情,你懂得謙讓,,能主動關心別人,,能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了,,如果你上課能積極舉手發(fā)言,,那進步就會更大了,。

6. 善良誠實的小男孩,你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜,,給同學們帶來了快樂,,大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小內向,,可是不到一學期,,你變了,變得堅強活潑愛學習,,和小朋友快活地交往,,老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜,。

7. 課堂上,,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認真的思考,,回答每一個問題,。你身為班干,工作負責,,關心集體,,熱心幫助同學,學習成績優(yōu)秀,,正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

8. 你是個懂事有禮貌的孩子,,在學校里,你尊敬老師團結同學,,積極為班級做好事,。希望你在今后的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,,認真學習爭取更好的成績。

9. 你是一個內向的孩子,,這是優(yōu)點,,可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會,勇敢點兒,,把自己的想法大膽地說給大家聽,,希望下學期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。

10. 老師知道你非常懂事,,非常勤快,,也非常想進步。但是光想是沒有用的,,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn),。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應該發(fā)奮學習,,自覺遵守紀律。

11. 老師真為你高興,,因為這個學期里,,你懂事了許多。比以前守紀律了,,愛學習了,,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊,你能做到嗎?

12. 女孩子的活潑,,女孩子的嘰嘰喳喳,,男孩子的大大咧咧,這就是你,,精彩十分,。在我們這個班集體里,你沒有女孩子的嬌氣,,卻有著驚人的適應能力,。記得剛入園的時候,我們班女生,,只有你從沒哭過鼻子,,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,,你改掉了丟三落四的壞習慣,。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,摔了兩次交,,以后走路可要小心,,別再讓自己受到傷害,做個健健康康的好孩子!

13. 大大的眼睛充滿智慧,,你對數(shù)學充滿了興趣,,可遇到寫作文你總是緊鎖眉頭,無從下筆,。老師希望你博覽群書,,這樣下筆如神。記?。呵уN成利器,,百煉變純鋼。

14. 老師真想對你說:“你進步了,?!闭n堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,,和小朋友們友好相處,。記得剛入園時,,你感到孤獨,什么也不會,,小朋友也不愿與你一起玩,。其實,不管做什么事情,,只要認真,,就一定能做好。小王圳,,相信自己,,一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你,。

15. 你是個聰明可愛的孩子,,尊敬老師,熱愛學習,,積極參與各項有益的活動,,與同學團結合作,對工作認真負責,,老師喜歡你,。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,積極進取,,爭取更好的成績!

小學班主任評語 小學班主任評語簡短30字篇十

1. 熱情友好的你的代名詞,,你團結同學,樂于助人,,人緣極好,。學習認真,上課積極主動回答老師的問題,,課后按時完成作業(yè),,從不遲到早退。熱愛班集體,,元旦積極幫忙布置教室,,是一個有責任心的好學生。你的成績就像過山車,,忽高忽低,考試粗心大意是一個很重要的原因,,希望在以后的學習中,,你能夠更加努力,改正缺點,,使成績穩(wěn)定下來并更上一層樓,。老師看好你!

2. 這個學期,,老師看到了你的進步。你尊敬師長,,團結同學,,積極參加班級活動。你熱愛體育運動,,乒乓球打得很好,。你慢慢懂得了學習的樂趣,也不再沉迷電腦,。這些閃光點都讓老師很欣喜,。你有很強的好奇心,如果能分一部分在學習上,,老師相信你一定會更棒!新的一年,,祝你身體健康,學習進步!

3. 你是一個優(yōu)秀的學生,,老師為你感到自豪!你尊重師長,,每次見到老師都會問好;團結同學,樂于助人,。你學習自覺,,每天上課都認真聽講,積極回答問題,,課后也認真完成作業(yè),。你愛好廣泛,很熱愛看課外書,。不過,,你寫字的速度有待提高,考試時經(jīng)常因空題而白白扣分,,相信你比老師更感到惋惜,,希望在以后的學習中能夠改正。加油!

4. 你熱心,,會幫助同學,,交友能力強,思維敏捷,,自立能力強,,有自己的主見,在同齡人中表現(xiàn)突出,。一學期從未遲到,,不懂就問,上課積極發(fā)言,課后按時完成作業(yè),,讓我看到了你認真的學習態(tài)度,。但是,你也粗心大意,,學習自覺性不夠,,做事拖拖拉拉,上課喜歡咬耳朵,。老師希望你來期認真聽講,,積極動腦,取得更好的成績!

5. 你成績優(yōu)秀,,字寫得很干凈整潔,。熱愛學習,上課認真聽講,,課后復習并認真預習,,從不遲到早退。尊敬師長,,看見老師主動打招呼,。作為課代表,你工作認真負責,,能很快收齊作業(yè)并上交作業(yè),,是老師的好幫手。你聰敏伶俐,,英語成績突出,,數(shù)學卻時起時落,希望你多花時間,,一定可以克服的,,加油!

6. 活潑開朗的女孩,在走廊上總會看見你活潑的身影,。你總是讓我喜又讓我憂,,你按時完成作業(yè),卻不一定有效率,。你的英語成績優(yōu)秀且突出,,但數(shù)學卻一塌糊涂。你很容易滿足,,上進心卻不足,。老師希望你能彌補不足,爭取更大進步!

7. 儒雅,、雋秀,,平和,、質樸這是你留給我的印象,但我們都知道“身似春影靜,,心猶秋濤激”,在你平靜的外表里有一顆不羈的靈魂,,你在努力事自己變得更優(yōu)秀,。你數(shù)學和英語基礎比較差,須要多花時間,。希望你堅持練琴,,一分耕耘一份收獲,總會進步的,,加油!

8. 對你深刻的最印象就是幽默,,你總是把你的快樂傳遞給身邊的每一個人。你的品質良好,,重義氣,,人緣很好。做事果斷,,孝順懂事也是你的特色,。所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,但你學習沒盡全力,,作業(yè)粗心,,上課開小差,自覺性不強,,因此成績不夠穩(wěn)定,。老師希望你能彌補不足,爭取更大進步!

9. 你文靜,、踏實,,學習認真,上課認真聽講,,課后按時完成作業(yè),,不遲到早退。尊敬師長,、樂于助人,、團結同學、虛心接受他人意見,。積極參加班級活動,,有集體榮譽感。上課有時會走神,,作業(yè)沒認真寫好這兩方面需要你多加注意,。自信膽就大。老師希望你要充滿自信,大膽發(fā)言,,這樣你會更優(yōu)秀!

10. 你熱心,,會幫助同學,交友能力強,。你也懂禮貌,,尊敬師長,團結同學,。你還活潑好動,,很頑皮,愛說話,。有時上課還有些小動作,,為此,你也挨了不少批評,。老師多么希望你能改正自己的缺點啊!希望你來期能夠更加努力,,學習更上一層樓!

11. 你熱愛學習,專心聽講,,勤于思考,,認真完成作業(yè)。你尊敬師長,,團結同學,,對人有禮貌。你誠實守信,,熱愛集體,,講究衛(wèi)生,工作認真負責,。但是,,你也有點健忘,寫字速度有點慢,。希望在以后的日子里,,你能夠勤加練習,練就一手好字,,并提高速度,,加油!

12. 你熱愛學習,專心聽講,,勤于思考,,認真完成作業(yè)。你尊敬師長,,團結同學,,對人有禮貌,。你誠實守信,熱愛集體,,講究衛(wèi)生,。你的優(yōu)點不可勝數(shù),但你偶爾有點小健忘,,會忘了寫作業(yè);你有時上課會做小動作,,說話。老師多么希望你能改正自己的缺點啊!加油!

13. 徐銀麗同學,,有一種人,安靜中洋溢著熱情,,柔弱中帶著堅強,,那就是你。記得你的同學曾經(jīng)說過你的寬厚,,你的善良,,你的為人質樸,你的樂于助人,,你的勤學上進,,你的一切不僅感染著你同組的同學,也感動著老師,。知道你會成為最優(yōu)秀的學生,,因為你的踏實穩(wěn)重,知道你會成為有思想的人,,因為你的內心世界豐富多彩,,知道你會成為最優(yōu)秀的人,因為你有頑強拼搏的精神,。祝您高考一飛沖天,,金榜題名。

14. 莫倩珊同學,,人如其名,,你給老師的印象可用四字概括:“冰雪聰明”。你文靜而不失活潑,,機敏卻并不浮躁,,你為人大方而不張揚,你工作麻利卻不草率,,在你的身上洋溢著青春的氣息,,你應該是一位很有出息的女孩。你總是沉穩(wěn)文靜,,整潔大方,,彬彬有禮,,你沉穩(wěn)不失聰穎,你文靜不失堅強,。笑臉相迎,,是你善良心地的自然流露,輕聲慢語是你與世無爭的最好印證,。你有良好的心理素質,,優(yōu)秀的思維理解能力。學習上你頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,,不愧是班級同學的榜樣,。語文課代表由你擔任我最為放心。你認真負責的態(tài)度,、有條不紊的工作,、無私無怨的風格樹立了你在班級中的威信。祝您高考技高一籌,,捷足先登,,榜上有名。

15. 李玫蓉同學,,有一種品格叫做堅毅,,有一種心情叫做感動,有一個女孩被老師和同學形容為可愛,。這個女孩就叫李玫蓉,,知道嗎?你的這種品格不僅感動著同學們,也感動著老師,。很久以前就知道只有有堅毅品格的人才會成就輝煌的事業(yè),,而你恰恰能在別人的浮躁中,投入地學習,,這是你的成熟,。也常見到,會學習的學生,,卻不會生活,,而你卻不是。你熱情開朗,,樂于助人,,關注集體的事務,積極的工作,,常常見你既忙于班里的事情,,又忙于生活委員雞毛蒜皮的事情,但從不抱怨,,也許是你天生樂觀的性格所致吧,。祝您高考捷足先登,,高考捷報頻傳。

16. 陳越同學,,感性而不失冷靜,、文靜不失禮貌、失誤又不失信心的你,,總是讓老師很欣賞,。你的開朗,你的熱情,,你的勤奮,,你的不服輸?shù)木瘢踔翞槟愕男闹笨诳?,你的單純樂觀,。也許你曾有過任性,也許你曾有過不遜,,但成長的過程中,誰會一帆風順呢?你的優(yōu)秀就在于你有一顆善良的,、明白事理的心靈,。當知道你在努力時,心中由衷的喜悅,,知道你成熟了,,會體貼別人了。我想當你能在任何時刻,,讓最愛你和你最愛的人感到幸福時,,你一定是世界上最可愛的女孩。祝您一定能出奇制勝,,金榜題名。

17. 盧柳嫦同學,你的可愛源于你的坦誠,、直率,,你為人開朗,樂觀,,熱情,,大方。每當走進教室,,看到安安靜靜,、踏踏實實在座位上看書的你,心中就有一種感動,。為的是你堅忍不拔的毅力,。昨天的你依稀還在眼前晃動,,只是用你自己的話來說“怕自制力差”。今天的你在保持了自己優(yōu)點的同時,,早已將那份不應屬于你的浮躁拋棄,,知道為了改變自己的弱點,你一定付出了艱苦的努力,,你讓我懂得“付出就會有收獲”,。祝您高考一定會金榜題名。

18. 何夢婕同學,,總以為你是安安靜靜的,,但走進你,看清你時,,卻發(fā)現(xiàn)早已被你的熱情感動和融化了,。你勤奮,上進,,又有自己的獨特見解,,并敢于大膽發(fā)表自己的看法,善于學習別人的優(yōu)點;你寫得一手好文章,,又關心集體,,熱心公益活動,有思想,,喜歡看你寫東西,,喜歡看你在班日志中設計的版面,初進這個班時,,你也曾有過浮躁,,也曾有過不知所措,但后來的你,,明顯地成熟了,,踏實了。當看到下課了,,你仍在伏案學習時,,就會有一種感動,知道你在為自己的理想而努力,,當你默默地為班里做事時,,我知道你從不貪圖集體給你的回報,所以每一次的付出,,你都竭盡全力,,因為你有對集體的愛,祝您高考一定會出奇制勝,,一帆風順,,金榜題名,。

19. 潘麗嫻同學,,。文靜平和的你,,從不多說一句話,卻始終微笑著面對所有的事務,。我喜歡看你寫的文章,,因為它既感性,又充滿內涵;喜歡看你畫的畫,,因為它既浪漫又可愛;喜歡你看你安靜的在教室看書的情景,,好似一幅動人的畫。我所之愛,,也必是同學們之愛,,所以你也贏得了同學們的喜愛。祝您高考一定會一帆風順,,金榜題名,。

20. 龍淑妍同學,認識你,,才知道什么叫才女,,在才華橫溢的文科班,你仍能以你的一口流利普通話,,站在萬人睹目的臺上,傲視群雄,。每當看到你惹有所思,,心中就有一種欽佩;每當看到你認真讀英語時伶牙俐齒樣子,就身心愉悅;每當為綜合科試卷的發(fā)放收繳而忙碌的身影,,就讓我感到我多了一個臂膊,。盡情發(fā)揮你的特長吧,老師為你驕傲,。祝您高考一鳴驚人,,一一帆風順,捷足先登,,捷報頻傳,。

小學班主任評語 小學班主任評語簡短30字篇十一

1、一瞧你虎頭虎腦,,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子,。可你有時顯得那樣的不"聰明"了,。上課時,,你常常走神,;做作業(yè)時,你有時d版,;考試時,,你很多題目不會做,令老師多么著急??!其實,你只要嚴格要求自己,,上課認真聽,,課后認真復習,有什么不懂的問題及時向別人請教,,成績是會跟上來的,,你并不是笨,只是還沒有掌握學習的方法,。希望嚴格要求自己,,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,,積極投入到學習鍛煉當中去,。

2、你尊敬老師團結同學關心班集體,,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的,,你家離學校較遠,,但都能堅持到校,在此說聲辛苦了,!但紀律觀念還有待加強,,要求自己比較隨便,作業(yè)馬虎,,成績不理想,,要知道一個人安于現(xiàn)狀,沒有遠大的志向,,就會退步,,希望你今后多讀勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,,有那么多的好老師用心教你,,只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的,。

3,、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文,,衣服穿得干干凈凈,。誠實熱情,尊敬師長,,關心集體,,是你最突出的優(yōu)點。老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本,,就有一種美麗的享受,。讓我高興的是你在學習上的變化,你克服了自身的隨意性,,變得懂事踏實多了,。你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,,喜在心頭,。盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念,,有奮發(fā)圖強的求學原則,,相信經(jīng)過努力一定可以取得更大的進步。

4,、你樂于助人,,關心同學,與同學的關系很融洽,。能嚴格遵守學校紀律,,有較強的集體榮譽感??上险n時容易受外界干擾,,注意力不夠集中,。學習較以前主動積極,,但未能持之以恒,要不時提醒,,學習成績仍然不夠穩(wěn)定,。值日生工作,你能夠認真完成,。希望嚴格要求自己,,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,改進學習方法,,加強基礎知識學習,,克服各種困難,將各科成績提高到一個較高的檔次,,爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步,。

5、你是個文靜內向的女孩子,,有點嬌氣,。值日生工作,你能夠服從安排,,認真完成,。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地里,,對集體活動欠熱心,。經(jīng)過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高,。作業(yè)認真,,書寫工整希望你今后能進一步關心班內的工作,積極參加集體活動和體育鍛煉,,提高自己各方面的能力,。改進學習方法,加強基礎知識學習,,克服各種困難,,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步,。

6,、你有很多優(yōu)秀的品質,個性活潑,,學習認真,,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,。不過,紀律觀念不夠強,,不夠嚴格要求自己,,自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn),。學習方法有待改進,,掌握知識還不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。如果你把全部的精力放在學習上,,那該多好呀,!其實,你很聰明,,如果你能在學習上充分利用你的聰明,,你的成績定會有所起色。老師將關注你的進步,。

7,、你為人正直誠懇,尊敬老師,,團結同學,,關心班集體,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,,這是老師最滿意的。不過,,紀律觀念不夠強,,要求自己比較隨便,自我控制能力仍有待提高,,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn),。學習上,你的基礎較差,,學起來有些吃力,,但你并沒有放棄學習的機會,每當看到你獨立完成作業(yè)時的那種專注的神情,,老師也為之感動,。天才出自勤奮,希望你在新學期里嚴格要求自己,,你的聰明加上勤奮好學才會令你成功,,老師深深地祝福你。

8,、你有很多優(yōu)秀的品質,,遵守紀律,熱愛班集體,,好愛學習,,講衛(wèi)生,,你認真做好每一節(jié)課的筆記,,課堂上你那專注的神情,讓老師感到你對知識的渴望,你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動,!學習上,,你的基礎較差,學起來有些吃力,,但你并沒有放棄學習,,每天堅持到校,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,,這一點很多其他同學都做不到,。但有時表現(xiàn)較固執(zhí),情緒變化較大,,易沖動,,你要知道這些性格對一個人的成長都是不好的。希望克服,。

9,、你勤奮刻苦,目標明確,,意志堅定,,為了自己的夢想不斷拼搏。你成績優(yōu)秀,,但你知道,,最大的敵人是你自己。你知道,,在每個學科上你都有自己要發(fā)奮的方向和要超越的目標,。內秀的你能正視自己的不足,想信只要你不斷追求,,你一定會成為最優(yōu)秀的你自己,!

10、你誠實穩(wěn)重,,寬容守信,,關心群眾和他人。大家信服你執(zhí)著的精神,,你堅強的毅力,,你樸實的為人,你從容的氣度……這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,,學習成績穩(wěn)步提高,,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,!老師期待高三看到一個陽光般燦爛的你,。

11,、面對學習,你懂得“鍥而不舍,,金石可鏤”,;對于挫折,你堅信“沉舟側畔千帆過,,病樹前頭萬木春”,;對于難題,你相信“千淘萬漉雖辛苦,,吹盡黃沙始到金”……你很踏實,,干勁可再大些,英語尚未引起足夠的重視,。期望你能挖掘潛力和優(yōu)勢,,朝著大學的夢想不斷奮斗!

12,、進入高三你更加自信沉穩(wěn)開朗,。思考問題時,你緊鎖眉頭的樣子,,給人留下了深刻的印象,。學習中,你能正視自己的不足,,并有實際的行動在改進自己,。當然凡事都有一個過程,成功不可能一蹴而就,,你必須懂得在奮斗的寂寞中等待,。一步一腳印,相信你能踏出一個燦爛的未來,!

13,、你是一個快樂的孩子,因為你擁有一個愛的家,。而你也將你的愛心熱情遠見卓識帶到了整個班級,,感染了你周圍的很多人。你不僅目標遠大,,還將理想付諸行動:物理進步明顯,,作業(yè)的整潔度有明顯提高,都表明你在改變,,你在進步,!相信你高三會以更優(yōu)秀的姿態(tài)展現(xiàn)在大家面前!

14,、李亞婷你是一位有思想有個性,,感情細膩,,內心世界豐富的女生。你很用功,,更有學習的動力,所以成績優(yōu)秀,,上升幅度最大,,你是班級的奇跡,名次代表實力和付出,。注重學法,,注意梳理知識脈絡,你會一路領跑的,,任何業(yè)績的質變都來自于量變的積累,,堅持下去,一定會成功,。我深信,!

15、“洞庭湘水漲連天,,艟艨巨艦直東指,。”你目標明確,,意志堅定,。為了自己的理想執(zhí)著地追求著,從不感到疲倦,。學習上你很鉆研,,并能很好地安排你的時間。要靈活安排你的時間,,注意方法并能勞逸結合,。因為會休息的人才會有足夠的時間學習。相信你一定能夠扶搖直上,,實現(xiàn)你的夢想,!

小學班主任評語 小學班主任評語簡短30字篇十二

1、 看得出來你不是個沒有上進心的孩子,,可是“一分辛勞,,一分收獲”,沒有付出,,哪有各方面的進步,?我不相信游戲機會比與同學們的友好交往豐富的活動更加吸引人,試試看多花點時間在學習上,,憑你的聰明,,我相信你不比別人差,。有什么困難,大家一定會鼎力相助的,。

2,、 見到你的第一眼,老師就被你那道劍眉,,那雙聰慧的大眼睛所吸引,。踏實刻苦,多讀精思是你的學風,,熱情開朗,,關心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談,,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學生而感到欣慰,。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,,同學的敬佩,。孩子,你辛苦了,。在成績面前,,你是否又有了新的奮斗目標了?“乘風破浪會有時,,直掛云帆濟滄海,。”

3,、 性情潑辣,,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,,風風火火闖九州,。”大有巾幗不讓須眉的氣勢,。思維活躍,,創(chuàng)造力強,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,,把握住每一次機會,,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,,失敗,。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調整前進的步伐,學會善待自己,,善待別人,,嚴于律己,寬以待人,。送你一句話,,與你共勉:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,。

4,、 你象個永遠長不大的小男孩,活潑好動,,愛開玩笑也愛生氣愛哭,。誠實善良是你的美德,,不思進取是你的不足,。老師最喜歡你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣,可是老師又擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉,。期待著有一天,,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,,并朝此目標奮起直追,,老師將為你感到高興。

5,、 在學習上你表現(xiàn)出色,,在工作上你盡心盡責,在文體活動中也有你精彩的表演,。事實上你的靈秀,,你的懂事,你的堅強老師都看在眼里,,喜在心上,,雖然老師知道在工作上你還有一個小小的缺憾,可是只有輸?shù)闷鸬娜?,才能贏得真正的人生,,我想,,只要你嚴格要求自己,,不斷完善自己,總有一天會夢想成真的,!

6,、 老師知道,你是一個非常懂事,,非常孝順也非常想進步的同學,。但是光想是沒有用的,,偷偷抹眼淚也是沒有用的,膽小怕事,,不敢表現(xiàn)自己更加沒用,。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男子漢嗎,?你想為自己和家人爭口氣嗎,?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎,?

7,、 你這個“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂:我喜歡你這“啦啦隊長”,聲音像洪鐘,,又大又響,;我喜歡你關心班集體,是個天生的樂天派,,我也喜歡你信誓旦旦在學習上想進步的模樣,。可是你的“多動癥”和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱,。其實如果改掉這些壞毛病,,你會是一個非常可愛的同學,,愿意成為老師心目中的好學生嗎,?

8、 當任副班長工作的你,,認真負責,,是位較好的組織者。成為第一批團員當之無愧,。學習態(tài)度端正,,目的明確。被同學們稱為“才女”是兼語文科代表的你在學科中表現(xiàn)亦不俗,。學習習慣較好,,能按時地,保質保量地完成作業(yè),,成績優(yōu)秀,。希繼續(xù)發(fā)揚愛看書,寫作之優(yōu)點,,但也需注意各科平衡,,切忌偏科。

9、 你自入學以來,,在文娛活動方面的令人意想不到的幽默表現(xiàn)深受領導老師的贊賞,。在學習方面,學習態(tài)度端正,,思維活躍,,勇于發(fā)言,。課堂吸收快,,作業(yè)質量高。學習得法,,成績優(yōu)秀,。

10、 在你的學習生活中,,有成功的歡笑,,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,,失敗時你沒有氣餒,,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,,而是你執(zhí)著的學習精神,。

11、 你像沙地上溫暖的陽光,,給人關愛,,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,,文靜靦腆懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,,敞開心扉,,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

12,、 你時時都在思考問題,,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,,你能完成好老師交給的一切任務,,受到大家的一致好評,這就是你,,一個勤學善問的好孩子,,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,,更進一步,。

13、 你是一位正直,,坦誠的好孩子,,愛憎分明,遇事有一定的主見,。數(shù)學是你喜愛的科目,,且成績優(yōu)秀,要知道,,勝利者不一定是跑得最快的人,,但一定不能偏科人。

14,、 你這學期的表現(xiàn)真是不錯,,比如,上課聽講認真,,發(fā)言積極,,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四,。你可不要小看這“毛糙”的習慣,,也許它會成為你前進道路上的最大障礙,所以,,應該馬上改掉它,!讓“認真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴,。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵,!

15、 你是一個善解人意樂于助人的孩子,。你那一臉的真誠,,讓老師為之動容;你那滿眼的關切,,讓同學們感到莫大的溫暖,。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,,比如上課聽講再認真一些,課后作業(yè)完成得再好一些,。努力從今天開始,,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧,?

16,、 “孩子,你辛苦了,!”我知道你一直很努力地去干第一件事,。雖然還沒有一個同學為你的成績喝彩過,但老師卻一直在關注你,。對你說,,課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,。這真讓老師感動,。所以我要說,你是個堅強的孩子,。但是,,孩子,交換蘋果,,手里還是只有一個蘋果,;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想,??梢娊涣髋c溝通是多么好的事,,別把它想象得那么困難,,它就像換蘋果一樣簡單。試一試吧,,到同學們中間去,!你會學到許多許多,你會進步得令大家吃驚,!

17,、 你有一雙靈巧的手,繪畫雕刻制作,,令同學羨慕,,令老師贊賞。習作時,,你揮筆幾張紙,,文句之優(yōu)美,,動作迅速,令老師欣慰,。演算時,,你思維敏捷,心細神聚,,演算迅速,,答案準確。對你老師充滿希望,。 對待女同學你親如姐妹,,小天使般的笑容能融化許多小矛盾。老師多么希望你的笑容能像燦爛的陽光一樣無私,,能寬容地沖善意調皮的男同學笑一笑,, 那一定會勝過劃清界線和生氣的指責,你說是嗎,?

18,、你平時很愛清潔,講究衛(wèi)生,,勞動表現(xiàn)好,,班里每次大掃除時,你總是積極主動參與,,干得滿頭是汗桌椅擦得干凈了,,又爬上高高的窗戶,誰見了

19,、 都喜歡,。你在學習上如果也能這樣自覺,不怕苦,,不怕累,,有耐心,該多么好??!還記得嗎?有一次,,我們班舉行鋼筆字比賽,,你比平時用心,結果得到嘉獎,。這不是很好的例子嗎,?你的父母和老師都希望你能天天如此,既是勞動標兵,,又是學習標兵,。

20,、 你腦子靈活,別人不能回答的問題,,你能出色地回答出來,。可不知什么時候,,你交上了一個“壞朋友”,,它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。唉,,多可惜呀,!想知道這“壞朋友”是誰嗎?它就是“馬虎粗心”,!不過,,老師相信你很快與它絕交,會交上“認真細心”這個新朋友,。你說是嗎,? 在班上,老師和同學很少聽到你的笑聲,,每次考試你常落隊,,因而你常與同學不合群,獨自一人呆呆地望著窗外,。老師想告訴你一個小秘密:同學們和我都很想你加入班集體中來,,一起學習,一起玩耍,。不知你可否改變一下自己的生活方式,。我相信你一定能行。

21,、 如果說,,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,,你的海域無疑是十分寬廣的,。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈呢,?如果你能合理地安排時間,,課內外知識相輔相成,老師相信,,你會很出色的,!

22,、 你在打乒乒時,總是那么的專注,,那樣的認真,,高超的技藝使對方措手不及,深得老師的贊許,,同學的喝彩,,要是有一天,你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注認真,,那更會博得同學們的稱頌,,老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰!

23,、 你常常緊簇雙眉,,面對一切而思索,而且有著獨到的見解,,老師喜歡你那靈活的頭腦,,每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,永不褪色,,用的時候,,便從你筆下源源不絕地流出,讓人驚嘆不已,。你其實富有幽默天才,,你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干,,但大海卻永不會干涸,,請到集體中來吧,以你的機智和幽默將會被大家所歡迎,!

24,、 “小牛頓把制好的風車擺在同學們面前時,不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎,?你有一顆渴求知識和進步的心,,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,,你只是在學習上缺乏持之以恒的精神,,對自己的信心不足而已。還記得只要功夫深,,鐵棒磨成針,。的典故嗎?只要下苦功,,你的心愿一定會實現(xiàn),,老師期待著這一天的早日到來,。 “你是一個活潑聰明的孩子,你學習欠佳是由于活動占據(jù)了太多時間,。你可知道,,那次你按時上交作業(yè)時,老師是多么高興呀,!”

25,、“你是一個有個性的男孩子,堅韌倔強是你最大的優(yōu)點,,‘堅持就是勝利’,,老師希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,奮起直追,,趕上或超過別人,!” 你知道嗎?其實老師和同學們都說你很聰明很機靈,,全班的同學不是都很喜歡同你一起玩耍,,一起游戲嗎?看著你的聰明,,大家都說你厲害,,你總是笑了笑,撲閃著一雙美麗的大眼睛,,這時,,你多么討人喜歡,對你總把你的聰明過多地用錯了地方,,假如你能上課專心—點,,假如做作業(yè)認真一點,假如,,你將是一個多么出色的孩子,,我們都在拭目以持。

26,、 一個獨特的名字,,一個獨特的你:聰明頑皮。聰明的你,,上課高舉起小手爭著回答問題,,坐得端端正正。頑皮的你,,上課東張西望,,找伙伴談話。頑皮的你,,打敗了聰明的你,。希望在以后的日子里,聰明的你能打敗頑皮的你,。老師期待著你的好消息,。

27、 你聰明活潑思維敏捷,,是一個讓老師既喜歡又頭痛的小朋友,。上課,你愛跟文具用品“交朋友,,跟左鄰右舍“談談心”,。如果你能把這股勁用在學習上,老帥會更喜歡你的,,你也將成為我們最出色的學生,。

28、 你是一位活潑機靈大膽創(chuàng)新的“小小夢想家”,。老師和同學們經(jīng)常為你不凡的創(chuàng)想而嘆服,。你的腦子里藏著數(shù)不盡稀奇古怪的問題,你往往能答出其他同學答不出的問題,。更讓老師喜歡的是這學期你能主動參與集體活動,,為班級出力,還經(jīng)常主動留下來打掃衛(wèi)生,。如果你能在課堂紀律上嚴格約束自己做同學的好榜樣,,那你真是個無可挑剔的小男孩。

29,、 你是—個聰明的男孩,。或許你有些調皮,,有些好動,,也常挨批評,可其實在老師心里,,一直認為你也很不錯,,你并不是一個壞男孩。你知道嗎,?學期要*持之以恒的,,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下心業(yè)認真思考,,勤奮學習,,那么,你也可以成為一名佼伎者。努力吧,!孩子,,老師等你的好消息。 不要計較老師總批評你,,其實老師是喜歡你的,。喜歡你的聰明,對老師同學的熱情,,你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,,如果用心聽講,你的成績會趕上來的,,那么,,老師會更喜歡你。和同學來個競賽,,有勇氣嗎,?有老師幫助你,你的進步一定會很快的,。

30,、 你是一個聰明伶俐活潑好動的小男孩兒。課堂上,,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,,學習成績也很好。同時,,你又是班里的體育“小健將”,,也許是精力太充沛的緣故,你太好動了,,總是趁老師不在時“大鬧天宮”,,上課時也經(jīng)常招惹別的同學,因而使許多“小星星”都同你擦肩而過,,為此,,你也偷偷哭過鼻子,這說明你還是一個上進心很強的好孩子,。老師希望你今后能改正好動的毛病,,逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生,這樣,,老師和同學們就會更喜歡你了,,你愿意嗎?

31,、 嘹亮動聽的歌聲讓大家一開學就記住了你,,你是我們班的驕傲,。如果在學習上你也投入像學音樂般的熱情,相信你會有更多的收獲,,此外,,和同學們交往要多一點耐心,這樣你才會發(fā)現(xiàn)其實大家都很喜歡你呢,。

32,、 活潑幽默是你的個性,,但無法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處,。希今后能在學習中繼續(xù)挖掘自身潛力,力求最好,。也希望在思想方面能不斷成熟,。

33、 尊重師長,,熱愛勞動,,熱愛集體是你一向的作風。聰明是你的特長,,可能正因為如此你忽略了腳踏實地的學習,,而這一點正是造成你成績不能令人滿意的致命一環(huán)。

34,、 活潑,,外向是你的優(yōu)點。老師們喜歡你,,相信你在家也是受父母寵愛的孩子,。但或許是對自己的這一特點不加掩飾,行為上也欠節(jié)制而時常會有令人不滿的表現(xiàn),。希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,,讓學習成績的不斷進步成為你的又一長處。

35,、 身為班級勞動委員的你,,對待工作認真負責,任勞任怨每次大掃除都看見你忙碌的身影,,衛(wèi)生評比每粒小紅方塊,,都凝聚著你的辛勞和汗水,工作上老師和同學們都給了你充分的肯定,,“校優(yōu)秀學生干部”稱號是對你工作的獎勵,,但學習上你步子邁得太小,這學年即將過去了,,但你仍然沒發(fā)揮出自身的潛能,,優(yōu)秀成績一次次與你擦肩而過,望今后你能精益求精,穩(wěn)扎穩(wěn)打,,力爭取得最佳成績,。

36、 三年中學生活,,轉瞬即逝,,在同學們與老師眼里,你是個有恒心,,有毅力,,有滿腹壯志的好女孩,。作為班長,你發(fā)揮自己較強的管理才能,出色完成老師布置的任務,,同學們及老師都想對你說聲“謝謝”,。學習上你總是孜孜不倦,,在知識的海洋中遨游,,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,那定能做個真正的no,。

37,、 還記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個句子嗎,?它是否還在你的筆盒里,,每次和你促膝長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,,可沒幾天你又忘了,,雖說“江山易改,本性難移”,。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進步,,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學習上有對電子游戲機那般的疾迷與刻苦,,我相信不久的將來,,我一定會看到一個出色的你,朋友,,我期待著,!

38、 在班級工作中,,你是老師的好幫手,,在學習生活中,你是同學們的好榜樣,;在思想覺悟上,,你能積極向團組織靠攏,。關心班級樂于助人,這是你身上的閃光點,,作為班長,,這一切都是你的可貴之處。

39,、 常言道:重無足赤,,人無完人,你能找出自己的不足嗎,?實際上,,所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,在成績面前,,你有新的目標嗎,?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎,?在過失面前,你能虛心接受批評嗎,?

40,、你是一個很有潛力的女孩,也是一個很有上進心的好學生,,相信在你的人生旅途中沒有最好,,只有更好。 看得出,,你喜歡學校,,喜歡這個大家庭??善綍r,,你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜,,常言道:孤木難成林,,眾志才成城。成功時,,和大家一起分享喜悅,;失敗時,讓大家和你一起分擔,,不要把一切都深埋在心里,。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢,?記的那次,,你為了不遲到,,早飯也不吃,后來暈倒了,,同學們多為你擔心?。?/p>

41,、你很聰明,,也很懂事,各方面對你來說都不算難,,難的是如何讓自己融入這個集體,。用心去做好每件事吧!當你成功時,,大家一定會在心里為你祝福,!

42、 活潑可愛的你每天都能給同學和老師們帶來許多快樂,。上課時積極舉手發(fā)言,,有時卻為了一個答不上來的問題急得面紅耳赤。有時,,為了我們班得了第一,,高興得幾天合不上嘴。你熱愛體育運動,,尤其愛打籃球,。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上,我想,,你的成績一定會突飛猛進,。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便,分明會做的題目卻在考試時丟了分,,可惜,!用心點吧!老師和同學們都期待著你的進步,,我想,,你不會讓大家失望吧!

43,、 當你走上講臺競選班委的那一刻,,老師看到一個雖然嬌小,但卻充滿自信的小姑娘,,而當你帶領同學排練節(jié)目的時候,,老師又看到了一個認真負責,追求完美的小女孩,。你非常出色地堅守著自己的崗位,,為全班同學樹立了很好的榜樣,。你總在制造驚喜,你的老師相信“是玫瑰總要吐露芬芳,,是金子總要閃耀光芒,。”衷心地希望你能永遠如此,,自信樂觀地面對學習生活,,相信成功就在不遠處向你招手。

44,、 你總是默默無聞,,勤勤懇懇地學習生活。你善解人意,,有一顆善良的水晶般的心,;你樸實無華,毫不矯揉造作,,是老師心中最好的學生,,工作上最好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的,,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實,。“一年之計在于春”在新的一年里,,再努力一些,,好嗎?

45,、 頑皮機靈的你充滿了陽光般的朝氣與熱情,。你熱心班級的各項活動,是一個十分討人喜歡的學生,,用“少年不識愁滋味”來形容你再恰當不過了,,老師希望屬于你的學習生活能夠永遠無憂無慮,但更希望你這三年能有所收獲不斷豐富充實自己,,掌握過硬的知識和本領,,面對明天的挑戰(zhàn)。

46,、 班長競選中的慷慨陳詞,;英語小組賽中的熱烈搶答;輔導后進生的耐心細致,;同學們犯錯時的義正言辭,;每每大小考中的名列前茅,;老師不在時的“小班主任”。不到一年的時間里你已成了全班同學的典范,,成為老師不可缺少的左右手,。

47、曾經(jīng)見到你上體育課的艱辛,,我相信像你如此堅強和有毅力的女孩,,定能挑戰(zhàn)自我,把體育成績提上去,!我在前方迎接更優(yōu)秀的你,!

48、 是否記得參選班長時的豪言壯語,?是否記得你的相聲逗樂全班,?是否記得積極主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上,,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,,我真心的為你高興!

49,、人貴在堅持,,我相信你是有理想有抱負的男孩,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點距離,,在不久的將來,,我堅信你會成為思想+行動上的巨人!

50,、 每次班級去搬書都有你的身影,,班上門壞了,椅子壞了都是你修的,,從這些看到你是個動手強,,熱愛生活的男孩,做為一個學生,,來學校是來學習文化知識和提高自身修養(yǎng),,和同學相處要多一份關心和寬容,少一點拌嘴和紅臉,!我們應共同探討三年一千多個日子怎么過,?能否在下學期期初交給我一份滿意的答卷呢?

51,、 你知道嗎,,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,,更重要的你做任何事都認認真真,,踏踏實實,。評為“市三好生”的你不驕不躁,在班級工作中,,你是老師的好幫手,;在學習生活中,你是同學們的好榜樣,;在思想覺悟上,,你能積極向團組織靠攏。關心班級,,樂于助人,。這一切都是你的可貴的之處。

52,、常言道:“金無足赤,,人無完人?!比绻隳馨l(fā)揮班長的威信,,敢管敢抓,我想成功一定屬于你,。

53,、 你是一個活潑開朗好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象,。在思想覺悟上,,你能積極向團組織靠攏;關心班級,,樂于助人,,這一切都是你的可貴之處。但在學習上,,望能你勤奮刻苦,相信憑你的聰明靈氣,,加上你的努力,,你一定會是一名全面發(fā)展的好學生。

54,、 不要計較老師總批評你,,其實老師是喜歡你的,喜歡你的聰明你的坦誠,。你是個很有潛力的學生,,你說你的電腦不會,但你只花短短的兩周時間就通過了統(tǒng)考,,這不是很好的證明嗎,?但在這里我有句話要告訴你:當今社會,,不管在哪里,沒有文化是沒有出路的,。我希望你能正視學習,,好好地利用這兩年時間,為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路,。

55,、 你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂,你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分,,你不自信但你自強,,你的成績證明了你的努力智力和進步的軌跡。最終,,你取得了作為一名班干部應有的榮譽,,你得到了同學們的信賴和支持。在你成長的路上,,你又明白了一個道理,,以身作則,提升自我,,自信自強,,是走向完美人生的必要一步!

56,、 對音樂的酷愛和擅長,,使你具有美好的心靈和高雅的氣質。你美麗乖巧,,笑意常掛臉上,,帶給同學和老師以歡樂。你人小志大,,工作認真負責,。在大合唱比賽中,你焦急而執(zhí)著的面孔,,忙碌的身影使老師對你另眼相看,。愿你在未來的路上,永遠快樂奮進,,取得你最好的成績,。

57、 學業(yè)對你來說是一個沉重的負擔,,紀律對你來說是一項惱人的約束,,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,,而瀟灑與無所謂,,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,,你沉沉浮浮地走過了高一,。幸而你向老師保證抽考全部及格,表明你有著上進心,。以后每當你懶惰或困惑時,,都想想老師說的話和你的保證吧!

58,、 你為人大方,,誠實謙虛,待人真誠熱情,,樂于助人,;學習上你認真刻苦,努力進取,,給老師們留下了深刻印象,;課堂上經(jīng)常可以聽到你那清脆悅耳的回答聲,,你學習態(tài)度端正,,成績突出,每次你的作業(yè)都認真完成,,書寫也端正,,是個品學兼優(yōu)的學生;你尊師愛師,,平時樂意為老師辦事,;你敢于發(fā)表自己的見解,有一定的主見,,善于開動腦筋,,勇于探索;你的文筆也較好,,經(jīng)常在段刊《芳草地》上發(fā)表文章,。你有極強的自尊心,求知欲強,,但你意志不夠堅強,心理較脆弱,,不太自信,,頂不住壓力,以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,,勤奮學習,。在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好,!

59,、 一學期以來你為班級做了很多工作,辛苦了,。擔任班干部相對會累點,,作為班主任我理解你,也感謝你,。你工作主動熱情,,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務,;你勤奮的學習態(tài)度,,儉樸的生活作風,也令大家敬佩,。你熱愛班級,,樂于助人,尊敬師長,,團結同學……你的優(yōu)點大家有目共睹,。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,,這是很可貴的,。但你成績不太突出,還須加把勁,,繼續(xù)努力,,爭取更大進步,要知道學習猶如逆水行舟,,不進則退,。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,,相信只要你堅持下去,,一定會有更大的收獲。

60,、 你集體榮譽感強,,尊敬老師,與同學們相處融洽,,能做到互幫互助,;你性格活潑,,開朗好動,能積極參加體育活動,,還是?;@球隊的隊員,運動場上你為班級爭得了不少榮譽,。但你學習不太認真,,思想上有些不大集中,上課發(fā)言不夠積極,,偶爾還開玩笑,,影響了課堂秩序,也影響自己的學業(yè)成績,;你英語數(shù)學偏科,,望今后在這兩科上要多花點時間,下一番苦功夫,,爭取把英語數(shù)學成績補上,,要堅信“有志者事競成”。望你今后端正學習態(tài)度,,上課專心聽講,,作業(yè)及時完成。另外,,你要多注重學習方法,,補缺補漏,爭取各科平衡,!爭取好成績,!

61、 你有一顆火熱的心,,你熱情友善,,做事總是設身處地地為別人著想。班級事務繁雜,,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,,為同學們解決了許多加減乘除,雞毛蒜皮的事,,真夠難為你的,。不過你也該多為自己做打算,畢業(yè)在即,,你該為自己制定一個科學的學習計劃,,認真扎實地打好基礎,爭取優(yōu)異的成績,。

62,、 在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌,;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因為一段波折的求學經(jīng)歷使你改變了人生觀,;媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,,期待著你更加懂事,,更加成熟,期待著你有錦繡前程,。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,,懦弱的人跌到了,只有悲觀,,只有退縮,,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生,。

63,、聰明機靈是你的天賦;誠實講義氣講禮貌是你的美德,,“我想,,我做”是你做事的信條…

64、從小,,父母對你進行無微不至地關懷,,也許正是這個緣故,使你在遇到挫折,,遇到困難時,,難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。

65,、隨著歲月的流逝,,你在不斷地成長,成長中的你是否應該不斷地學習:學習如何做人,,如何待人,,如何交朋友,如何處理問題…

66,、 這個學期,,你熱心地幫助班上同學做了許多事,在完成這些事情時,,你不僅減輕了我的負擔,,同時體現(xiàn)了你的價值,讓大家看到你的閃光點,。祝你在人生道路上,,越來越成熟,。

67、 你是個成熟懂事善解人意的女孩,。一學期來你為班級付出了很多,,辛苦了。優(yōu)秀團干和三好生的榮譽是對你工作和學習的肯定,??赡闩紶柕膽猩⑿袨閰s令我為難,在我意識中,,一個班長不該出現(xiàn)這樣的反復,。老師希望你能更嚴格要求自己,各方面有更高的志向,,更高的目標,,同時還要注意自身言行,嚴以律己,,以身作則,,這樣就更容易開展工作,真正做好班級的領頭人,。

68,、 老師對于你在特殊生活環(huán)境下還有這樣的樂觀開朗的心態(tài)表示佩服。你的口頭表達能力較強,。每回要選同學代表班級參加朗誦演講等比賽均非你莫數(shù),,也為班級爭得榮譽。老師同學們都感謝你,。但太追求潮流對于在校生來說是不切實際和浪費精力的,,上網(wǎng)吧非但沒讓你學到電腦的知識,后果造成你的成績下降,,同時遲到也成為你的專利,。老師希望你能改掉壞習慣,腳踏實地,,努力學好文化課和專業(yè)知識,,不辜負老師父母的期望。

69,、 你是個頭腦靈活思維敏捷的男孩,,數(shù)學方面有一定的優(yōu)勢,有較好的理解力,。雖然你有許多毛?。喝邕t到早退有時還曠課,但你的詭辯和強詞奪理卻是你的致命的缺點,,這有時雖然能表現(xiàn)你幽默的一面,,但更多是給人搞笑的感覺,。我想即便是老師言重了,總都是希望你好,,你若能本著有則改則無則加勉的態(tài)度,,虛心接受批評,你在今后的人生道路上會收益非淺的,,老師也相信你有想改掉這個毛病,,為什么下不了決心呢?

70,、 老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆印Un堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲,;賽場上你那出色的表現(xiàn),,為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影,,使同學們個個遵守紀律,;你是難得的好生,同學們以你為榜樣,。如果你今后不再“嬌氣”的話,,那就會更令同學們佩服,令老師欣賞,!

71,、 盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是,,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手,。班級工作又那么認真負責,,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行,,那將會得到更多同學的敬佩。

72,、 你是個聰明性格開朗的小女孩,,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,,你懂禮貌,,尊敬老師,關心集體,,還有一手工整漂亮的字,,這些是你的長處,。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,,細心答題,,有競爭思想,那么,,你一定會跟“優(yōu)秀”*得更近一些,。

73、 你純真可愛,,你思維敏捷,,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解,。的確,,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,,多么與眾不同,。一雙靈巧的小手,做什么象什么,。但你的成績總是不能名列前茅,。你很清楚,自己太好動,,不專心,,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧,!這樣的話你一定更加了不起,。 你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,,學習成績十分出色,,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

74,、 你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美,。同學們遇到困難,,你總是熱情而主動地去幫助,我們干凈整潔的教室留下了你的汗水,。課堂上,,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,,聲音是那么宏亮,,怪不得同學們都評你為“優(yōu)秀少先隊員”呢?

75,、 有著小鳥般的童心的你,,是那么活潑,那么可愛,,天生一副好嗓子,,為同學們帶來歡樂與美的享受,學習上,,你成績優(yōu)異并列前茅,,一篇篇作文寫得文情并茂,深得老師和同學們的贊賞,,希望你在新的學習生活中不求真知不罷休,,老師等著你的好消息。

76,、 有段日子,你對待學習有所松懈,,老師看在眼里,,急在心里,如果在學習上有什么困難,,老師很愿意幫助你的,,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,,不過,,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣,。

77,、 這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,,在班上始終并列前茅,,我一直對你有信心,相信你能*實力做一個出類拔萃的人,,在你即將步入中學之際,,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭,;再快樂的心都有煩惱,,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,,困難擋不住勇敢者的腳步,。

78,、 如果生命是樹,那么,,理想是根,,勤奮是葉,毅力是干,,成功是果,,你有良好的學習基礎,又寫得一手好文章,,如果能在奮斗目標的指引下,,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果,。

79,、 勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門,;勤奮是艘巨艦,,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,,努力學習,,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開,。

80,、 書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的,;書是一杯茶,,只有細細品嘗,才能透過苦澀,,品出香甜,,希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,,品嘗探索知識的樂趣,。

81、 浩瀚的海洋來自涓涓細流,,廣博的學識全憑日積月累,,你天資不錯,學起來很輕松,,為什么不多讀讀課外書籍,,吸取更多的營養(yǎng),在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢!

82,、 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,,你熱心幫助同學,,看到同學有困難,總是挺身而出,。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,,在知識的海洋里暢游。

83,、 這學期你的進步非常大,,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興,,此時此刻,,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,,而是最能耐久的人,。

84、 你總是默默無語地認真學習,,即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,,你會成功的,,我始終對你充滿信心。

85,、 人的天賦就象火花,,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,,就是勞動,再勞動,,你就是一個極有天賦的孩子,,腦子靈,反應快,,希望你能早日振作起來,,讓智慧的火花早日閃爍起來。 回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,,轉眼間,你已成長為一名品學兼優(yōu),,聞名全校的優(yōu)秀學生,,可能有一天,你會步入中國最高學府,,用你所學的知識為人類造福,,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,,老師真心地為你祝福,。

86、 一年來,,你在學習上突飛猛進,,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,,可又有誰知道,,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學難題時,,我非常感動,,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質,,它將使你終身受益,助你取得成功,! 少而好學,,如日出之陽;壯而好學,,如日中之光,;老而好學,如灼燭之明,,求學的目的是涵養(yǎng)道德,,但若只重視學識的增進,就失去了求學的意義,,希望你能努力向身邊的好榜樣學習,,明確學習的目的,做一名好學生,。

87,、 你是一位內心世界十分豐富的女孩,,當老師看到你一篇篇內涵豐富,文情并茂的作文,,了解到你獨到的見解時,,是多么喜悅,你的特長真不少,,畫畫彈琴樣樣都行,,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生。

88,、 你很可愛,,品學兼優(yōu),工作認真負責大膽,,是老師的好幫手,,同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣,,但你對自己要求仍舊嚴格,,且有一定的鉆研精神,對學習生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙,。你,,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理,。相信你,,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

89,、 你是一個聰明但不懂事的男生,,你團結同學,關心集體,,但學習上,,不夠認真,對待生活,,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,,因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,,知道嗎?這是你最大缺點,,記住,,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,,都要腳踏實地去掌握,,平時練習就要認真,,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣,才是成功的基礎,。

90,、 你是一個可愛但不懂事的學生,你熱愛集體關心他人,,但學習目的性不明確,,成績不夠理想,要給自己定個目標,,痛下決心,,付諸行動,要想到?jīng)]有汗水,,就不會有收獲,,你最大的缺點是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點,,養(yǎng)成好習慣,,打好基礎,做個積極上進的好學生,。

91,、 學習和工作都非常出色的你,曾問我成績方面緣何不能有較大突破,,躍居年段第一,。南宋詩人陸游的一句話,或許能給你一些啟迪,,“汝果欲學詩,,功夫在詩外”。你應適當看些課外書,,拓展視野,,擴寬知識面,現(xiàn)代社會需要的是綜合素質較高的人才,。

92,、 家庭環(huán)境或許對你產生了較大影響,但你應該看到,,在班級這個大家庭中,,每位同學都有一顆摯熱的愛心,只是你緊閉的心扉阻隔了那股暖流,。也許你至今仍難理解,,春游時我拒絕了你以去年秋游類似理由的請假。打開你的心扉,,陽光和愛心會融化一層層冰棱,,不久之后,,你就可看見人生一道美麗的彩虹。

93,、 活潑開朗坦率,,需有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂,。校文藝演出的舞臺上,,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘,,還有每一期黑板報上,,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽,。假如,,你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,,老師相信你正在心里暗暗努力,,我等待著你的好消息。

94,、 有你在的地方總是充滿了生機,,同學們喜歡你的熱情助人,老崐師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,,做學問就得要這樣,。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,,大家期待下學期看見一個更加優(yōu)秀的你,。

小學班主任評語 小學班主任評語簡短30字篇十三

你是一個多么聰明可愛的男孩,你有極強的集體榮譽感,,在足球場上你竭盡全力,。你還有—個很大的優(yōu)點,那就是愛動腦筋,。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言,,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許,,你的豐富的創(chuàng)造力,,再加上你的勤奮學習,你一定會成功,。

美國流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,,誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,,希望能對你有所啟示,。其實你很聰明,,要對自己有信心,特別是薄弱科目,。端正了學習態(tài)度,,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果,。

最喜歡看你上課求知若渴的眼神,,最喜歡聽你聲情并茂的朗誦,最喜歡聽任課老師夸你懂事,、有靈性;最欣賞你課堂上不同凡響的見解,,最欣賞你非同一般的求知欲,最欣賞你那一手飄逸另動的毛筆字,。在學習上攻克薄弱科目,,你一定會更加完美。

學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象;勞動中不聲不響,、埋頭苦干的你令老師欣賞;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評,。相信在今后的學習和生活中,你會表現(xiàn)得更出色,。愿你堅持不懈,,再創(chuàng)輝煌。

你生性乖巧,、懂事;你關心集體,、熱愛勞動、尊敬老師,、待人有禮,。你的學習目的很明確,態(tài)度也很端正,。但在學習方法和時間安排上,,要多動腦筋,善于思考,。望繼續(xù)努力,,在新的一學年中各方面更上一層樓。

你是位遵守校紀校規(guī)的好學生,,課堂上你專心聽講,,作業(yè)認真及時。但你的學習成績不是很理想,。其實,,你很聰明,你還可以往前跨一大步,,但你似乎沒有這個目標,,老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力,,成為更出色、更優(yōu)秀的學生,。

最喜歡看你無憂的燦爛的笑臉,。運動場上你矯健的英姿,朗誦舞臺上你大方的表現(xiàn),,無不讓老師為你喝彩,。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學習上,為自己爭取一片陽光燦爛的前景,。

你勞動積極,,熱情大方,善解人意,,樂于助人,。每天早晨都能看到你忙碌的身影,班級常規(guī)方面的進步有你灑下的辛勤汗水,,運動嘗朗誦會都能看到你出色的表現(xiàn),。學習上對薄弱科目千萬不能有畏難情緒。人貴在堅持,,耕耘了肯定會有收獲,。

眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩,。與同學相處和睦,,對于別人的困難能熱心幫助。希望在學習上你也能全身心投入,,不斷努力,,提高學習成績,為叩開理想的大學校門而勤耕不輳

善良的人最讓人欣賞,,恰好就是你;樂觀的人最惹人喜愛,, 恰好你也是;懂事的人最值得稱贊,恰好還是你,。課堂上,,你總是專心致志,翻開你的作業(yè)本,,更是讓人贊不絕口,。望你再接再厲,為自己創(chuàng)造一個輝煌的明天,。

你心地善良,,溫柔可愛,為人坦誠,待人接物如春風撲面,??吹秸n堂上你專注的神情,認真的學習態(tài)度,,老師感到很欣慰,你刻苦踏實的的學習精神讓我很感動,。一份耕耘一份收獲,,老師相信你一定會收獲成功。

你平時不多言語,,是一位善于用行動表達信念的人,。雖然你的學習成績并不是很出色,但老師對你始終有信心,。當然獲得好的成績并不是一件容易的事,,除了養(yǎng)成良好的學習習慣,別人的成功經(jīng)驗也可以借鑒,。

學習對于聰明的你來說應該不是一件很困難的事,,能不能有意識地給自己施加壓力,以更高的標準要求自己沒有壓力便沒有動力,,老師相信,,憑你的實力,你一定能更加出色,。

你勤奮,、踏實、落落大方,,但你的優(yōu)點總是被你用沉默所掩蓋,。看到你走上朗誦的舞臺,,聽著你令人欣賞的朗誦,,老師真為你高興。希望新學期你能展現(xiàn)一個熱情,、自強,、干練的新自我,在學習上也有更大的突破,。

你平時不多言語,,是一位善于用行動表達信念的人。雖然你的學習成績并不是很出色,,但老師對你始終有信心,。當然獲得好成績并不是一件容易的事,,需要努力,、需要持之以恒,。老師期待著你的進步,。

熱愛生活,性情溫和而向善,你是老師喜歡的學生。老師希望你在學習上能善于把壓力化為動力,,課堂上能積極地舉起你的手,,大膽地發(fā)表自己的觀點,。對班級再多一份熱情,無論學習還是生活上都能成為一位強者,。

開朗,、樂觀的你給老師留下了深刻的印象。運動場上你嬌小的的身影向大家展示了你不服輸?shù)木?,老師更希望你能把運動場上的拼搏精神拿到學習中來,,自信自強,從各方面嚴格要求自己,,相信你一定會更出色,。

活潑大方是你的本性,課堂上的沉默不是金,,希望你能大膽地舉起你的手,把學習上的壓力轉化為動力,多一份付出才會多一份收獲。老師真誠地希望無論在班級活動還是學習上你都能多一份熱情,,多一點努力。

你性格開朗,,老師總能看到你甜甜的笑臉,。課堂上你能專心聽講,但大膽發(fā)表自己見解的時候很少,。課后你能按時完成作業(yè),且書寫端正。一學期來,,班級板報你付出了很多心血,,所以你學習上的付出便相應減少,。希望在今后的學習中能處理好學習與工作的關系,老師相信你一定能做得更好。

在學校你能友好地與同學相處,雖然你并不是很活躍,,但卻能被大家接受,。為班級,你任勞任怨,,總是把事情做得那么令人放心,。希望在學習上你也能專注地投入,,讓自己的目標更高更遠些,,并為之努力,。

你始終以良好的狀態(tài)投入學習,你始終以高標準嚴格要求自己,,所以你表現(xiàn)得那么優(yōu)秀,。找準自己的人生坐標,憑借不息的奮斗,,相信你一定能創(chuàng)輝煌的前程,。

默默無聞是你留給老師的最深印象,老師很想在課堂上更多地看到你自信地舉起的手,。學習上我知道你已經(jīng)很努力,,注意學習方法,多向同學和老師請教,,相信你一定能取得令人滿意的成績,。

你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,,你儼然是個小指揮家,,帶領同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,,認真的思考,,積極的發(fā)言,真是同學們的好榜樣,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,,更遠些!

小學班主任評語 小學班主任評語簡短30字篇十四

1. 你小小的年紀,,矮矮的個子,卻頭腦聰明,,知識豐富,,你一定是讀書迷吧,要不你怎么懂得那么多,,今后多向同學們講講故事,,談談你的見解,,大膽地向同學展示你的才華吧!

2. 勤上學愛勞動,團結同學,,愛笑愛玩,,為人誠實,這就是你,。老師希望你在以后的學習中,,能認真一點寫字,把字寫好,,專心聽課把學習搞上去,。

3. 不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了,??傊阆褚活w耀眼的星星照亮了曙光的每個角落,,是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒,。老師相信,憑著你的自信,,再加上你的努力,,明天的曙光一定以你為榮!

4. 學業(yè)對你來說是一個沉重的負擔,紀律對你來說是一項惱人的約束,,你也曾下定決心重新開始,,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,,而瀟灑與無所謂,,不過是自己欺偏自己的借口。以后每當你懶惰或困惑時,,都想想老師說的話和你的保證吧!

5. 剛開學的你愛哭鼻子,,好想家,老師拿你真沒辦法,??墒呛芸?,你就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點—自信聰明好學善良,,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,,你變得堅強勇敢了,,經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議,,作業(yè)再做的整潔干凈些,,好嗎?相信你一定能!

6. 你為人大方,,誠實謙虛,待人真誠熱情,,樂于助人;學習上你認真刻苦,,努力進取,給老師們留下了深刻印象;你學習態(tài)度端正,,成績突出,,每次你的作業(yè)都認真完成,書寫也端正,,是個品學兼優(yōu)的學生;但你意志不夠堅強,,心理較脆弱,不太自信,,頂不住壓力,,以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,,勤奮學習,。在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!

7. 你是一個勤勞,,善良的孩子,,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法,,相信你會進步的,。老師希望你加油,趕上來,。

8. 你是個懂事,,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,,熱愛班集體積極為班級做好事,。與同學團結合作,友好相處,,按時完成作業(yè),,成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,,你會更優(yōu)秀的,。

9. 你聰敏的頭腦,扎實的基礎令你在學習上輕松自如,,游刃有余,。但是學海無涯,你可不要掉以輕心,鸚鵡雖然會說話,,但它是飛不遠的,,愿你腳踏實地做一只搏擊長空的雄鷹。

10. 你是個聰明,,好學的孩子,,你的想象力真豐富,你的口語表達能力真棒!上課的時候你特別的認真,,舉手回答老師的問題特別積極,,你還能幫老師做好多的事,是老師的小助手,,就要上小學了,,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步,。

11. 小鳥只有展翅才能飛翔,,孩子動脈的同時還要動手。周圍的人都在關注著你,,等待著你期盼著你快點完成作業(yè),。改掉惰性,做只勤勞的小蜜蜂吧!相信你在機關報世紀里會有更大的進步,。

12. 你的品質你的心靈是那么樸實無華,,真實動人。清晨,,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,,留給同學一份溫馨。的確,,你那默默無聞的無私奉獻,,你那勤奮刻苦的好學精神,你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,,你那精益求精的工作作風,,確實讓同齡人佩服。好樣的,,老師真的很欣賞你,,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,,同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程,。

13. 你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,,和同學講話。希望你改正缺點,,成為全面發(fā)展的好學生,。

14. 每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,,老師真想湊上前跟你說幾句話,。但是,你總是遠遠地躲開,。這就是你的不足之處,。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見,。不過,最近你又好像進步了好多,。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興,。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!

15. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,,看到同學有困難,,總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,,在知識的海洋里暢游,。

小學班主任評語 小學班主任評語簡短30字篇十五

1.你是一個從不讓老師操心的好孩子,你的鋼筆字寫的很漂亮,,是同學們學習的榜樣,。這學期你的學習有明顯進步,老師為你高興,,希望你在學習上多下功夫,,向更高的目標奮進。

2.你在數(shù)學競賽中取得驕人的成績,,這主要是因為你學習上愛動腦,。你能完成作業(yè),但經(jīng)常會忘記交,如果你能堅持踏實認真的學習,,你一定會是個很出色的學生,。

3. “自學并不是什么神秘的東西,一個人自學的時間總比在學校學習的時間長,,沒有老師的時間總是比有老師的時候多”,。老師相信你會自學。

4. “讀書百遍,,其義自見”,。老師相信你在學習生涯中會勤學多練,自然成績會一天比一天好,。

5. “不要想到什么就說什么,,凡事必須三思而行”。好好學習,,老師相信你在學習生涯中會勤學多練,,自然成績會一天比一天好。

6. “讀書不思考,,等于吃飯而不消化”,。老師相信你今后在學習上會勤思好問,多問幾個“為什么”,。

7. “學習成功的真正秘訣是興趣”,。老師相信你會有一個良好的學習習慣和興趣。

8. “好習慣使人終身受益”,。你有良好的學習習慣,,自然,你的學習成績就好,。老師為你加油!

9.成功“歸功于思索”,,“多思出智慧”。努力吧,,老師為你加油!

10.做題解題時,,都必須先分析思考,考慮其結果,,然后再著手做,,這樣才能成功。

11. “學習成功的真正秘訣是興趣”,。老師相信你會有一個良好的學習習慣和興趣,。

12.現(xiàn)在的你變得越來越可愛了,你的腦子靈活,,再加上自己愛好,,老師更喜歡你了,,作業(yè)能做到按時完成,這對于你來說,,確實不容易,,上課時能做到專心聽講,不開小差,,要能控制自己,,能做到這一點你真了不起,,老師想不著你會變得這樣好,,老師相信你今后將會成為我班出色的學生。

13.你能和同學友好相處,。遇到不懂的問題總是問老師,,這是好現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,,沒有做到心到口到和眼到,,如果你能做到,學習成績肯定是不錯的,,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,,把不應該做錯的題做錯了,真可惜,,老師希望你今后大膽發(fā)言,,多看課外書,提高自己的說話能力,。

14.你見到老師總是笑臉相迎,,禮貌待人,老師覺得你是一個可愛的男孩,,平時你衣著整潔,,非常愛講衛(wèi)生,同學之間友好相處,,能做到這一點,,也是了不起的,老師覺得你很懂事,,不管在老師面前,,還是在老師的背后,都有是一個樣,,你寫的字也越來越好了,,如果再加把勁,你肯定能寫出一手漂亮的好字,。

15.老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,,只要你的眼睛一轉,,一個問題就想出來了,你回答問題總是那么積極,,認真,,老師很喜歡你,你對老師非常有禮貌,,做事行動迅速,,不甘落后,有力爭上游的念頭,,課間活動比較活躍,,老師希望你認真寫好字,不要只求快,,不求好,,老師相信你能寫出一好的字。

16.張可欣:你是一個安靜的娃娃,,就像一朵小花,,毫不張揚,靜靜的開放!這學期,,你的學習成績也大步上升,,上課專心聽講,有時還會有精彩的發(fā)言,,你的變化真叫老師同學們喜歡,。一定要自信,老師相信通過你的不懈努力,,一定會成為一個全面發(fā)展的好孩子!

17.鄭欣榆:你是一個愛笑的孩子,。無論何時何地,總是笑瞇瞇的,,彎彎的眼睛,,紅撲撲的臉,就像一個瓷娃娃,。上課時,,你是最佳的傾聽者,眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧,。講臺旁,,你是位出色的小老師,領著大家整齊有序的進行早朗讀,。老師希望你繼續(xù)努力的學習工作,,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,,使羽毛更豐滿,,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

18.歐欣怡:你總是帶著甜甜的笑容,,能與同學友愛相處,是一位樂于助人,,關心集體的好孩子,。可惜你有時很粗心,,簡單的字都寫錯,。要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,,比如上課聽講再認真一些,,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,,成功從“零”開始,。你不會讓老師失望吧?

19.劉金銀:你活潑好動,,樂于接受老師交給的任務,。懂得尊敬老師友愛同學。有時上課不夠留心,,還有些小動作,。你的作業(yè)有時很認真,有時卻寫得很馬虎,,甚至不能及時完成,。老師覺得,這一學期你開始學著認真聽講了,,也開始愛學習了,。不過老師也發(fā)現(xiàn),你依賴性太強,。慢慢的學著自己看書,,一個人做作業(yè),做完了認真檢查,,好嗎?

20.王妮婷:你是一位文靜懂事能干的孩子,。懂得尊敬老師友愛同學。上課能專心聽講,,注意力集中,,但回答問題不夠積極,老師好希望能經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,。作業(yè)每次都能按時認真完成。學習上比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定,。希望你能養(yǎng)成良好的學習習慣,,更嚴格要求自己,。

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