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小學(xué)班主任的評語 小學(xué)班主任評語(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-18 00:25:03
小學(xué)班主任的評語 小學(xué)班主任評語(優(yōu)質(zhì)12篇)
時間:2023-10-18 00:25:03     小編:翰墨

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

小學(xué)班主任的評語篇一

1,、你聰明可愛,有一手漂亮的好字,,學(xué)習(xí)刻苦踏實,,團結(jié)同學(xué),,樂于助人,成績優(yōu)異,。希望在新的一年里,,繼續(xù)保持!

2、你少言寡語,,學(xué)習(xí)認真,,有一顆上進的心,成績較以前有很大的進步,,如果能在數(shù)學(xué)上再多下點功夫,,我相信你一定會很棒的!

3、你聰明可愛,,勤奮好學(xué),,上課認真聽講,發(fā)言積極,,與同學(xué)和睦相處,,熱愛勞動,成績優(yōu)異,,是老師的好學(xué)生,。希望在新的一年里,能再接再厲!

4,、你很誠實,,但又有點好動,關(guān)心集體,,團結(jié)同學(xué),,成績良好,如果在遇到困難時,,能多動點腦筋,,你將會很出色的!

5、你是一個聰明又活潑的小男孩,,有時又很調(diào)皮,,上課發(fā)言積極,熱愛勞動,,希望你以后能細心一點,,老師相信你將會更好!

6、你是一個聰明又很少說話的小男孩,,總是很聽話,,能按老師的要求去做每一件事,集體榮譽感較強,是老師心目中的一名好學(xué)生,。希望以后繼續(xù)努力,,爭取更好!

7、在老師的心目中,,你是一個很不錯的小女孩,,上課發(fā)言積極,關(guān)心集體,,有一顆上進心,,成績優(yōu)良,希望以后繼續(xù)努力,,爭取有更出色的表現(xiàn)!

8,、你平時很少說話,但上課發(fā)言蠻積極的,,關(guān)心集體,,熱愛勞動,能與同學(xué)和睦相處,,成績優(yōu)良,,希繼續(xù)努力!

9、你聰明可愛,,總是在默默地學(xué)習(xí),,上課發(fā)言積極,頭腦很靈活,,老師發(fā)現(xiàn)你的聲音很好聽,。成績優(yōu)秀,希望繼續(xù)保持!

10,、你很活潑,,也很勤勞,上課認真聽講,,發(fā)言積極,,有一顆上進心,成績良好,,如果能認真一點兒,,再刻苦練字,那么你會很出色的!

11,、你熱愛勞動,,團結(jié)同學(xué),只是不愛學(xué)習(xí),,如果你能在學(xué)習(xí)上多下點功夫,,你一定會很棒的,希望在寒假中能認真的復(fù)習(xí)一下這學(xué)期的內(nèi)容!

12,、你少言寡語,,膽子太小,上課能認真聽講,,熱愛勞動,,關(guān)心集體,希望以后膽子再大一點,,在學(xué)習(xí)上再多下點功夫,,你一定會很棒的,老師相信你!

13,、你冰雪聰明,,又文靜,很討人喜歡,。在學(xué)習(xí)上認真,、踏實,并且還樂于幫助差生,,成績優(yōu)秀,。能較好的管理班級,真是老師的好助手!

14,、你是一個聰明活潑,、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩,。上課思維活躍,,善于動腦筋,成績優(yōu)秀,,在音樂,、美術(shù)等方面都能全面發(fā)展,并能積極參加各項活動,,希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長!

15,、你冰雪聰明,活潑可愛;上課發(fā)言積極,,愛動腦筋;語言表達能力較強,,成績優(yōu)異。不過老師想給你提一個建議:以后要認真,、細心一點,。

16、你美麗大方,,聰明伶俐,,很惹人喜愛,。能不折有扣的完成各項任務(wù),在美術(shù)方面很出色,。較好的管理班集體,,是老師心目中的好孩子!

17、你聰明可愛,,思維敏捷,,成績優(yōu)秀,管理能力較強,,能幫老師管理好班級的各項工作,,是老師的好幫手!

18、你平時少言寡語,,但很調(diào)皮,,上課能認真聽講,熱愛勞動,,團結(jié)同學(xué),,成績良好,希望在寒假中好好練字,,并將數(shù)學(xué)再補一補,,老師相信你將會更棒!

19、你很聰明,,但有時又很調(diào)皮,,上課能認真聽講,愛動腦筋,,成績優(yōu)良,。如果以后能改掉粗心、馬虎的壞毛病,,老師相信你一定會更棒的!

20,、你頭腦較靈活,能和同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)進步較大,,但作業(yè)不能按時完成,如果能改掉這個壞毛病,,你會很棒的,。老師相信你!

21、你是一個聰明伶俐的好女孩,,上課發(fā)言積極,,思維活躍;在學(xué)習(xí)上樂于幫助別人;成績優(yōu)秀,在各方面都能全面發(fā)展,,并且很出色,。老師很喜歡你,,希望能過一個愉快的春節(jié)!

22、你上課愛動腦筋,,發(fā)言積極,,能按時完成作業(yè),熱愛勞動,,和同學(xué)能和睦相處,。希望你在寒假能刻苦練字,,相信你一定能行!

23、你是一個文靜的小女孩,,學(xué)習(xí)認真刻苦,,團結(jié)同學(xué),,熱愛集體,能按時完成作業(yè),,希望在新的一年里,,能繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

24,、你平時話很少,,但是挺聰明的,發(fā)言積極,,成績優(yōu)異,,不過可要認真一點兒,這樣你一定會更棒的!

小學(xué)班主任的評語篇二

1.你是一個從不讓老師操心的好孩子,,你的鋼筆字寫的很漂亮,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)有明顯進步,,老師為你高興,,希望你在學(xué)習(xí)上多下功夫,向更高的目標(biāo)奮進,。

2.你在數(shù)學(xué)競賽中取得驕人的成績,,這主要是因為你學(xué)習(xí)上愛動腦。你能完成作業(yè),,但經(jīng)常會忘記交,,如果你能堅持踏實認真的學(xué)習(xí),你一定會是個很出色的學(xué)生,。

3. “自學(xué)并不是什么神秘的東西,,一個人自學(xué)的時間總比在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間長,沒有老師的時間總是比有老師的時候多”,。老師相信你會自學(xué),。

4. “讀書百遍,,其義自見”。老師相信你在學(xué)習(xí)生涯中會勤學(xué)多練,,自然成績會一天比一天好,。

5. “不要想到什么就說什么,凡事必須三思而行”,。好好學(xué)習(xí),,老師相信你在學(xué)習(xí)生涯中會勤學(xué)多練,自然成績會一天比一天好,。

6. “讀書不思考,,等于吃飯而不消化”。老師相信你今后在學(xué)習(xí)上會勤思好問,,多問幾個“為什么”,。

7. “學(xué)習(xí)成功的真正秘訣是興趣”。老師相信你會有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,。

8. “好習(xí)慣使人終身受益”,。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自然,,你的學(xué)習(xí)成績就好,。老師為你加油!

9.成功“歸功于思索”,“多思出智慧”,。努力吧,,老師為你加油!

10.做題解題時,都必須先分析思考,,考慮其結(jié)果,,然后再著手做,這樣才能成功,。

11. “學(xué)習(xí)成功的真正秘訣是興趣”,。老師相信你會有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。

12.現(xiàn)在的你變得越來越可愛了,,你的腦子靈活,,再加上自己愛好,老師更喜歡你了,,作業(yè)能做到按時完成,,這對于你來說,確實不容易,,上課時能做到專心聽講,,不開小差,要能控制自己,,能做到這一點你真了不起,,老師想不著你會變得這樣好,,老師相信你今后將會成為我班出色的學(xué)生。

13.你能和同學(xué)友好相處,。遇到不懂的問題總是問老師,,這是好現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,,沒有做到心到口到和眼到,,如果你能做到,學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的,,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,,把不應(yīng)該做錯的題做錯了,真可惜,,老師希望你今后大膽發(fā)言,,多看課外書,,提高自己的說話能力,。

14.你見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,,老師覺得你是一個可愛的男孩,,平時你衣著整潔,非常愛講衛(wèi)生,,同學(xué)之間友好相處,,能做到這一點,也是了不起的,,老師覺得你很懂事,,不管在老師面前,還是在老師的背后,,都有是一個樣,,你寫的字也越來越好了,如果再加把勁,,你肯定能寫出一手漂亮的好字,。

15.老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),,一個問題就想出來了,,你回答問題總是那么積極,認真,,老師很喜歡你,,你對老師非常有禮貌,做事行動迅速,,不甘落后,,有力爭上游的念頭,,課間活動比較活躍,老師希望你認真寫好字,,不要只求快,,不求好,老師相信你能寫出一好的字,。

16.張可欣:你是一個安靜的娃娃,,就像一朵小花,毫不張揚,,靜靜的開放!這學(xué)期,,你的學(xué)習(xí)成績也大步上升,上課專心聽講,,有時還會有精彩的發(fā)言,,你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。一定要自信,,老師相信通過你的不懈努力,,一定會成為一個全面發(fā)展的好孩子!

17.鄭欣榆:你是一個愛笑的孩子。無論何時何地,,總是笑瞇瞇的,,彎彎的眼睛,紅撲撲的臉,,就像一個瓷娃娃,。上課時,你是最佳的傾聽者,,眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧,。講臺旁,你是位出色的小老師,,領(lǐng)著大家整齊有序的進行早朗讀,。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作,加強體育鍛煉,,把自己練得棒棒的,,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

20.王妮婷:你是一位文靜懂事能干的孩子,。懂得尊敬老師友愛同學(xué),。上課能專心聽講,注意力集中,,但回答問題不夠積極,,老師好希望能經(jīng)常看到你高舉的小手。作業(yè)每次都能按時認真完成,。學(xué)習(xí)上比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定,。希望你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己,。

小學(xué)班主任的評語篇三

1,、 xx:一學(xué)期來你為班級做了很多工作,辛苦了,。你為人大方,,熱情,樂于助人,;學(xué)習(xí)認真刻苦,,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班長,,你對大家嚴(yán)格要求是對的,,只是有一點在管理同學(xué)時一定要實事求是,還要注意自身言行,,嚴(yán)開律己,,以身作則,這樣就更容易開展工作,。

2,、 xx:你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,,儉樸的生活作風(fēng),,令老師很感動。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事,,相信只要你堅持下去,,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,,相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,!

3、 12,、你活潑好動,,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,,作業(yè)認真完成,,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,,太容易掉眼淚了,。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí),。

4,、我個人覺得吧,你的內(nèi)心還不夠強大,,這可能是你以后重點培養(yǎng)的能力,。記得有一次你離開座位問同學(xué)問題,我看了你一眼之后,,你立刻坐立不安,,面紅耳赤,生怕我批評你,,看到你當(dāng)時的樣子,,我其實覺得沒有必要再說你了,這是好事,,但是從這件事中我也發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心比較脆弱,,還不夠堅強,這一點從你幾次考試中也可以看出來,。不過不要緊,,還有時間,相信你一定會修煉得很沉穩(wěn)的,!

5,、記得你在一次周記中談到了你的同學(xué)在別的中學(xué)的狀況,其實我覺得你在紀(jì)中挺好的,,有一幫活潑可愛的小姐妹,,有一群樂天可親的同學(xué),緊張的學(xué)習(xí)中有難得的偷閑,,競爭的拼搏中有學(xué)習(xí)的快樂,,這挺好的。盡管有時候會獨自品嘗失利的苦澀,,但更多時候,,你想到的是未來的奮斗。你能夠那你們宿舍建設(shè)成為有特色的宿舍,,單憑這一點,,我就要對你高看一眼。

6,、嘻嘻哈哈的外表遮擋不住你對生活的嚴(yán)肅,,這一點從你擔(dān)任文體委員和團支部副書記就能夠看出來。我們班的黑板報總是能夠獨出心裁,這與你的勞心費神分不開,。盡管在“評優(yōu)評先”過程中,,很多人把你忘記了,但是我覺得你的所得大于所失,,在領(lǐng)導(dǎo)大家共同創(chuàng)造黑板報的過程中,,你已經(jīng)體驗過成功的滿足了。再多讀點書,,再多看點報紙,,相信你能夠成為一名優(yōu)秀的“文學(xué)青年”的!

7,、實踐證明,,你是一名優(yōu)秀的組織委員,當(dāng)初任命你的時候,,我其實心里也沒底,,但是你的才能在幾次活動中得到了發(fā)揮,從組織班會到組織運動會,,從制定各種規(guī)則到整理報紙,,我都能看到你的身影。想想你制作的幻燈片,,水平相當(dāng)?shù)馗?,對比我自己,我真的感覺自己落伍了,,跟不上時代的節(jié)奏了,。我覺得你以后會成為一名很優(yōu)秀的設(shè)計師,真的,。

8,、你的名字夠霸氣的,但是你在學(xué)習(xí)上的盡頭更霸氣,!一段考的退步在打擊你的同時也激活了你身上的創(chuàng)造細胞,看著你每天認真讀書做題的樣子,,我真的很感動,。二段考的進步終于讓你能夠揚眉吐氣了,在櫥窗的粉色表彰格里,,我看到了你的進步名次:xxx名,。對別人來說,這可能僅僅是一個數(shù)字,,可是對你來說,,意義非常重大,它凝結(jié)著你的努力付出,凝結(jié)著你的勤奮和汗水,!繼續(xù)努力,!

9、經(jīng)鑒定,,你是一名十分優(yōu)秀的英語課代表,。再經(jīng)鑒定,你是一名很有文學(xué)功底的文學(xué)青年,。每次讀你的周記,,都有一種如沐春風(fēng)之感,讀著你寫的或摘抄的詩詞,,我能夠感受得到你的秀外慧中,。你讀過不少書,提起筆來便文思泉涌,,這一點我很滿意,。但是才華橫溢并不意味著孤芳自賞,學(xué)高八斗不一定要閉門造車,,在人際交往這個方面,,還是要多多反思!

10,、與你接觸之后,,我才感覺得到你內(nèi)心的無奈,有時候,,堅持自己的理想與觀念真的是一件很不容易的事,。其實,別人根本無法決定你的命運,,你自己的未來與前途真正掌握在自己手里,。繼續(xù)努力吧,希望總是一件好事情,,也許是這個世界上最好的事情,,滿懷信心地去憧憬未來,為未來而奮斗,,總是一件很幸福的事情,。繼續(xù)努力!

11,、我對你印象最深的就是你的思維能力,,想問題的視角比較獨特,有時候你給我提出的問題對我都有啟發(fā),,我很欣賞你這樣的學(xué)生,。不過世界上的問題都不是絕對的,,也沒有絕對正確的答案,這就要求我們在思考問題的時候盡可能多側(cè)面,、多角度地理解,,否則很容易得出偏激的結(jié)論。對你來說,,當(dāng)務(wù)之急可能是訓(xùn)練你思維的全面性和平和性,。

12、你為人為學(xué)都很優(yōu)秀,,是一個當(dāng)今教育體制下出類拔萃的佼佼者,。在你的帶領(lǐng)下,你們寢室走向了團結(jié)與進步,,你們的優(yōu)異表現(xiàn)當(dāng)然會引起我的注意,。在學(xué)習(xí)上,你真正做到了“全面發(fā)展”,,各科成績都很優(yōu)秀,,特別是理科,你的才能發(fā)揮的更加突出,。如果再講究一下卷面和書寫規(guī)范,,你的成績將會更加優(yōu)異。

13,、對你的認知經(jīng)歷了三個階段,,第一階段是第一印象,聽說你來自著名的楊殷班,,我立刻將數(shù)學(xué)課代表的重擔(dān)壓在你身上,,實踐證明,你確實做得不錯,。第二個階段就是發(fā)現(xiàn)了你在生活上一些懶散之處,,包括自習(xí)課紀(jì)律、課桌的布置等等,,這些細節(jié)問題引起了我的不快,。第三個階段是現(xiàn)在,盡管你存在著這樣那樣的細節(jié)問題,,但是我依然認為你是一個可造之材,,如果你的所作所為更講究一點規(guī)范的話,你真的前途無量,。

14、趙彥哲:你是一個不愛言語,,羞澀內(nèi)秀的孩子,。學(xué)習(xí)上比較認真,,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,,每次的值日工作都能出色完成,。可你太不善于展示自己了,,課堂上很少見你單獨回答問題,。是因為害怕出錯嗎?放心,,哪怕你說錯了,,同學(xué)們也會給你鼓勵的掌聲的,希望你勇于去表達自己,,練練膽子,,老師關(guān)注著你的進步,同學(xué)們期待著你的精彩表現(xiàn),。

小學(xué)班主任的評語篇四

4. 往今來,,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,,而懶惰的人大多一事無成,。

5. 你聰明伶俐,思維敏捷,,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”,。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

6. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,,要對自己有信心,,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己,。

7. 當(dāng)你第一次走進我們班教室時,,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進步,,甚至后退,。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來,。

8. 校尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點優(yōu)點,??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興,??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,,上課不專心,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天,。

9. 你是位聰明的學(xué)生,,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,,最重要的是不能隨便曠課,,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,,老師期待這你的進步,。

10. 你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,,蓬勃上進,,你性格開朗,又能明辨是非,,你時常默默無聞,,但與你交談時,你能侃侃而談,,你渴望學(xué)習(xí)上的進步,,但成績又不盡人意,你常常矛盾信心不足,,要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行,,快馬加鞭!

11. 你是個聰明機靈的人,,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,,常常“讓我歡喜讓我憂”,,所幸的是,,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,,千萬不要白白浪費自己的才智。

12. 其實,,你是很聰明的孩子,。你模仿力較強,記得那次班隊會上,,你表演得“孫悟空”,,惟妙惟肖多令人記憶猶新。

13. 當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,,喜在心里,,多好的學(xué)生!xx,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,,但你不要有太多壓力,,不必提心吊膽,也不要灰心,,“世上無難事,,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細心些,,不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

14. 你是一個有個性的小女孩,,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,,常常幫老師做事情,,在這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進步,,課堂紀(jì)律方面也比以前好,,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,,開始有了自己的朋友,,學(xué)校的生活多姿多彩,,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個美好的小學(xué)生活!

15. 你是一個很有主見的小男孩,,老師知道你的理想是做個“偉人”,。可“偉人”不是每個人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想,,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力,??墒牵愫煤孟胂?,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

16. 你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,,你是同學(xué)們的好朋友,,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,,但你仍然踏踏實實,,一步一個腳印,勇往直前,。愿你繼續(xù)努力,,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

17. 你性情溫和言語不多,,但待人誠懇禮貌,。你思想健康,要求進步,。你學(xué)習(xí)渴望進步,,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,,平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來,增強信心,,永不厭倦永遠進取!

18. 你富有朝氣,,性格直率,愛好廣泛,,努力為班級爭榮譽,,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴,,托起你明天的輝煌!

19. 你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,,蓬勃上進,,你性格開朗,又能明辨是非,,你時常默默無聞,,但與你交談時,你能侃侃而談,,你渴望學(xué)習(xí)上的進步,但成績又不盡人意,,你常常矛盾信心不足,,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,,快馬加鞭!

20. 你能夠嚴(yán)格要求自己,,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,,也能按時認真完成作業(yè),,雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,,你會成功的!

小學(xué)班主任的評語篇五

1,、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,,勞動積極,,熱愛集體,喜歡幫助同學(xué),。如果你今后上課時更認真一些,,做作業(yè)再認真一點,學(xué)習(xí)上更自覺一點,,老師相信,,在不久的將來,老師一定能看到一個進步很大的你,。在新的學(xué)期里,。老師期待著你的進步!

2、你是個熱愛學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生,,喜歡動腦筋,,喜歡鉆研,理解能力強,。老師總驚異于你做作業(yè)時那種神速的動作,,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草,、馬虎粗心是那么明顯。老師希望你能改正這個小小的缺點,,大踏步前進,,加油吧!

3、你是個聰明,,伶俐的女孩,。你學(xué)習(xí)認真,作業(yè)字跡工整,。關(guān)心集體,,樂于助人,小組長工作負責(zé),,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進,,希繼續(xù)努力,爭取更大的進步,。

4,、你是個誠實,善良的孩子,,由于你的努力,,在學(xué)習(xí)上總算有了一點起色,希今后繼續(xù)努力,,爭取和別人同行,。

5、你是個勤奮,,好學(xué)的孩子,。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,,作業(yè)認真,,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,,希今后多動腦,,爭取更大的進步,。

6、你是個懂事,,聰明的女孩,。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),。上課積極動腦,,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,,希今后再接再厲,,爭取更大的進步。

7,、你思維快,,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,,學(xué)習(xí)比同學(xué)認真,,喜歡看課外書,課外知識較多,,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,,不要有驕氣,,能改正自己的缺點,你的進步會更大,。

8,、你是個乖巧,好學(xué)的女孩,。同學(xué)之間友好相處,,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學(xué)期內(nèi),,成績有了明顯的提高,,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生,。

9,、你是一個誠懇的學(xué)生。在學(xué)校里尊敬老師,,講文明,,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,,作業(yè)按時完成,。本學(xué)期,你上課變得很愛說話了,因此學(xué)習(xí)成績下降了,,你的字寫得也不工整,,老師希望你在假期中一定要練寫好字,同時在新的學(xué)期中更努力一點,,只有愛學(xué)習(xí),,才能把成績提高上去,你要加油哦!

10,、你是個天真,,好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認真,,作業(yè)按時完成,,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,,成績有所提高,,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,,爭取做個好學(xué)生,。

11、你是個乖巧的女孩,,對人有禮貌,,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時完成,,由于你的不斷努力,,學(xué)習(xí)上有了明顯的進步,希你今后繼續(xù)努力,,爭取與同學(xué)并肩前進,。

12、每堂早讀課上,,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,,你聽得那么專心,,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,,你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子,。

13,、在老師的心目中,,你是一個文靜、懂事,、愛學(xué)習(xí)的好孩子,,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,,你是一個好榜樣,,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),,體貼別人,,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,,總覺得是一種享受,,希你今后要大膽些,爭取更大的進步,。

14,、你是一個思維敏捷、記憶力強的學(xué)生,。在學(xué)校里,,聽從老師的教育,團結(jié)同學(xué),,愛幫助人,,熱愛勞動,愛運動,。課堂上,常能聽到你大聲地回答老師提出的問題,,作業(yè)按時完成,,書寫工整。成績優(yōu)秀而又穩(wěn)定,。你有時上課也愛玩東西,,這一點可是不夠好的,老師希望你要改正,。新的學(xué)期,,希望你更加認真,繼續(xù)努力,,繼續(xù)加油!

15,、你是一名聰明、性格開朗的孩子,。尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,待人有禮貌。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲,,成績優(yōu)秀。你工作積極,,樂意當(dāng)老師的小助手,。有時課堂上你會管不住自己,會說話,,老師希望你要知道自己存在的問題,,在以后學(xué)習(xí)中克服它,你一定會是個很出色的學(xué)生,,加油吧!

16,、你是個懂事,淳樸,,上進心很強的女孩,,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,待人有禮貌,,成績優(yōu)秀,只是上課發(fā)言還不夠大膽,,老師希望你以后要變得更加大膽,,更加細心,加油!

17,、你是個聰明活潑的孩子,,思維敏捷,上進心強,,基礎(chǔ)知識扎實,,課堂很愛回答問題,但有時會有點小調(diào)皮,。老師希望你以后會更加穩(wěn)重,,會更加細心,不要驕傲,,做一個更加出色的男孩兒,。

18、你聰明好學(xué),,思維敏捷,,上進心強,閱讀面廣,,口才一流,,成績優(yōu)秀,。尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,待人有禮貌,,熱情大方,勞動積極,。堂上一次次有創(chuàng)意的回答都讓老師知道你真能干!希望你能再接再勵,,一直做個出色的男孩子,加油吧!

19,、你是一個待人誠懇,,心地善良的孩子,勞動積極,,熱愛幫助同學(xué),,和同學(xué)友好相處。假如你繼續(xù)努力一點,,學(xué)習(xí)上自覺一點,,多看字,作業(yè)也寫得清楚一些,,老師相信你的成績一定會進步很多的,。

20、你是個誠實的孩子,。由于你基礎(chǔ)知識差,,致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成,,但字跡不太工整,,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對自己要有信心,,爭取更大的進步,。

21、你是個聰明,,活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,,但字跡有欠工整,。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,,學(xué)習(xí)有進步,,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學(xué)生,。

22,、你是個踏實,,上進的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,,幫助差生補習(xí)功課,,班級工作積極負責(zé),成績穩(wěn)步向前,,希今后再接再厲,,爭取更大的進步。

23,、你是一個誠懇而又努力的學(xué)生,。在學(xué)校里講文明,團結(jié)同學(xué),,熱愛勞動,。課堂上認真聽課,愛動腦筋,。雖然你的字寫得不夠好,,寫得慢,可你每天都能按時交作業(yè),。如果你課堂上能大膽地回答問題,,字寫得再快一點,那就更好了,。新的學(xué)期中,,希望你會更加努力,更加勤奮,,加油吧!

24,、你能禮貌待人,熱心助人,,關(guān)心集體,,學(xué)習(xí)比以前認真,作業(yè)清楚端正,,每次值日你總是干得最起勁,,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學(xué)的過錯,,老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí),。爭取更大的進步。

25,、你是一個思維敏捷,、記憶力強的學(xué)生。在學(xué)校里尊敬老師,,講文明,,團結(jié)同學(xué),,熱愛勞動。課堂上愛動腦,,愛動口,,作業(yè)書寫工整。本學(xué)期,,你還有一點點的懶性,,有時作業(yè)也不完成,因此學(xué)習(xí)成績有點下降,。老師希望你在新的學(xué)年中學(xué)會自覺,,更加認真,你將會是一個很出色的學(xué)生,。

26,、你的作業(yè)是那么認真、專心,,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,,每堂上,你總是舉起小手,,回答老師提出的問題,,每當(dāng)你是值日生時,總是拿起拖把,,認真地拖地,,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,,但還要努力,。爭取能寫出一手漂亮的字。

27,、在老師的眼里,,你是一位乖巧可愛的女孩,你的嗓音甜美,、字跡端正,,成績優(yōu)秀,常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。要是上課能更加認真傾聽,,積極發(fā)言,在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,,你將更加出色!

28、在老師的心目中,,你是一位得力的小助手,,也是一位愛學(xué)習(xí),,懂事的好孩子,你平時大膽,,喜歡跟同學(xué)交朋友,,語言表達能力較強,希你今后更加嚴(yán)格要求自己,,戒驕戒躁,,你會更優(yōu)秀。

29,、當(dāng)我看到你圓圓的臉,,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,,你平時觀察事物很仔細,,上課時能認真聽講,作業(yè)能按時完成,,寫得字非常漂亮,,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,,老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步,。

30,、你是個聰明的女孩,你的努力老師都看在眼里,,進步也是有目共睹的,,老師由衷地為你感到高興,但你還有不足,,老師建議你多讀書,,提高自己的語言表達能力;多練字,讓自己的字工整有力度;多觀察,,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。老師相信,只要你繼續(xù)努力下去,,會有更大的成功在等著你,。

31、你是一個誠懇,,心地善良的孩子,,熱愛上學(xué),熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),。但是老師覺得你還不夠認真學(xué)習(xí),,不夠勤奮,有時作業(yè)不能完成,。假如你繼續(xù)努力一點,,學(xué)習(xí)上自覺一點,多看字,,老師相信你一定會進步很多的,。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進步!

32,、你是個勤奮,,好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,,熱愛集體,,說話能力強,作業(yè)認真,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,,希今后永遠保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進步,。

33,、每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,,每當(dāng)你見到老師時,,總是禮貌相待,每次值日時,,你干得是那么起勁,,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,,你真的在進步了,,作業(yè)比以前認真,不過,,這次考試你沒有認真對待,,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,,更加細心點,。

34、你是個誠實,,勤奮的男孩,。作業(yè)按時完成,,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,,集體活動積極參加,,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。

35,、你是一個思想純樸,、心地善良的男孩。上課專心聽講,,回答問題總少不了你的參與,,成績優(yōu)秀,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛,。以后你要更加努力,,才能更加的出色,加油吧!

小學(xué)班主任的評語篇六

你是一個多么聰明可愛的男孩,,你有極強的集體榮譽感,,在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優(yōu)點,,那就是愛動腦筋,。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,,而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許,,你的豐富的創(chuàng)造力,再加上你的勤奮學(xué)習(xí),,你一定會成功,。

美國流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,,希望能對你有所啟示,。其實你很聰明,要對自己有信心,,特別是薄弱科目,。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,,相信你一定能收獲令人喜悅的成果,。

最喜歡看你上課求知若渴的眼神,,最喜歡聽你聲情并茂的朗誦,最喜歡聽任課老師夸你懂事,、有靈性;最欣賞你課堂上不同凡響的見解,,最欣賞你非同一般的求知欲,,最欣賞你那一手飄逸另動的毛筆字,。在學(xué)習(xí)上攻克薄弱科目,你一定會更加完美,。

學(xué)習(xí)上認真與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象;勞動中不聲不響,、埋頭苦干的你令老師欣賞;工作中細心負責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中,,你會表現(xiàn)得更出色,。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌,。

你生性乖巧,、懂事;你關(guān)心集體,、熱愛勞動、尊敬老師,、待人有禮,。你的學(xué)習(xí)目的很明確,,態(tài)度也很端正,。但在學(xué)習(xí)方法和時間安排上,要多動腦筋,,善于思考,。望繼續(xù)努力,在新的一學(xué)年中各方面更上一層樓,。

你是位遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生,,課堂上你專心聽講,作業(yè)認真及時,。但你的學(xué)習(xí)成績不是很理想,。其實,你很聰明,,你還可以往前跨一大步,,但你似乎沒有這個目標(biāo),,老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力,成為更出色,、更優(yōu)秀的學(xué)生,。

最喜歡看你無憂的燦爛的笑臉。運動場上你矯健的英姿,,朗誦舞臺上你大方的表現(xiàn),,無不讓老師為你喝彩。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學(xué)習(xí)上,,為自己爭取一片陽光燦爛的前景,。

你勞動積極,熱情大方,,善解人意,樂于助人,。每天早晨都能看到你忙碌的身影,,班級常規(guī)方面的進步有你灑下的辛勤汗水,運動嘗朗誦會都能看到你出色的表現(xiàn),。學(xué)習(xí)上對薄弱科目千萬不能有畏難情緒,。人貴在堅持,耕耘了肯定會有收獲,。

善良的人最讓人欣賞,,恰好就是你;樂觀的人最惹人喜愛, 恰好你也是;懂事的人最值得稱贊,,恰好還是你,。課堂上,你總是專心致志,,翻開你的作業(yè)本,,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,,為自己創(chuàng)造一個輝煌的明天,。

你心地善良,溫柔可愛,,為人坦誠,,待人接物如春風(fēng)撲面??吹秸n堂上你專注的神情,,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師感到很欣慰,,你刻苦踏實的的學(xué)習(xí)精神讓我很感動,。一份耕耘一份收獲,,老師相信你一定會收獲成功。

你平時不多言語,,是一位善于用行動表達信念的人,。雖然你的學(xué)習(xí)成績并不是很出色,但老師對你始終有信心,。當(dāng)然獲得好的成績并不是一件容易的事,,除了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,別人的成功經(jīng)驗也可以借鑒,。

學(xué)習(xí)對于聰明的你來說應(yīng)該不是一件很困難的事,,能不能有意識地給自己施加壓力,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己沒有壓力便沒有動力,,老師相信,,憑你的實力,你一定能更加出色,。

你勤奮,、踏實、落落大方,,但你的優(yōu)點總是被你用沉默所掩蓋,。看到你走上朗誦的舞臺,,聽著你令人欣賞的朗誦,,老師真為你高興。希望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個熱情,、自強,、干練的新自我,在學(xué)習(xí)上也有更大的突破,。

你平時不多言語,,是一位善于用行動表達信念的人。雖然你的學(xué)習(xí)成績并不是很出色,,但老師對你始終有信心,。當(dāng)然獲得好成績并不是一件容易的事,需要努力,、需要持之以恒,。老師期待著你的進步。

熱愛生活,,性情溫和而向善,,你是老師喜歡的學(xué)生。老師希望你在學(xué)習(xí)上能善于把壓力化為動力,,課堂上能積極地舉起你的手,,大膽地發(fā)表自己的觀點,。對班級再多一份熱情,無論學(xué)習(xí)還是生活上都能成為一位強者,。

開朗,、樂觀的你給老師留下了深刻的印象。運動場上你嬌小的的身影向大家展示了你不服輸?shù)木?,老師更希望你能把運動場上的拼搏精神拿到學(xué)習(xí)中來,,自信自強,從各方面嚴(yán)格要求自己,,相信你一定會更出色,。

活潑大方是你的本性,課堂上的沉默不是金,,希望你能大膽地舉起你的手,,把學(xué)習(xí)上的壓力轉(zhuǎn)化為動力,多一份付出才會多一份收獲,。老師真誠地希望無論在班級活動還是學(xué)習(xí)上你都能多一份熱情,,多一點努力。

你性格開朗,,老師總能看到你甜甜的笑臉。課堂上你能專心聽講,,但大膽發(fā)表自己見解的時候很少,。課后你能按時完成作業(yè),且書寫端正,。一學(xué)期來,,班級板報你付出了很多心血,所以你學(xué)習(xí)上的付出便相應(yīng)減少,。希望在今后的學(xué)習(xí)中能處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,,老師相信你一定能做得更好。

在學(xué)校你能友好地與同學(xué)相處,,雖然你并不是很活躍,,但卻能被大家接受。為班級,,你任勞任怨,,總是把事情做得那么令人放心。希望在學(xué)習(xí)上你也能專注地投入,,讓自己的目標(biāo)更高更遠些,,并為之努力。

你始終以良好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí),,你始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,所以你表現(xiàn)得那么優(yōu)秀,。找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),憑借不息的奮斗,,相信你一定能創(chuàng)輝煌的前程,。

默默無聞是你留給老師的最深印象,老師很想在課堂上更多地看到你自信地舉起的手,。學(xué)習(xí)上我知道你已經(jīng)很努力,,注意學(xué)習(xí)方法,多向同學(xué)和老師請教,,相信你一定能取得令人滿意的成績,。

你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,,你儼然是個小指揮家,,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,,認真的思考,,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,,更遠些!

小學(xué)班主任的評語篇七

你是一個守紀(jì),、肯學(xué)、求上進的學(xué)生,,為人謹(jǐn)慎,,心性坦蕩,精選小學(xué)班主任評語,。沉穩(wěn)深刻,、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點。一個學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活,,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,。希望你繼續(xù)努力,,總結(jié)方法,提高效率,,日積月累,,你一定會達到希望的目標(biāo)。

你為人正直誠懇,尊敬老師,,為集體任勞任怨,,能虛心聽從老師的教導(dǎo),工作認真負責(zé),,做事比較令人放心,,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡,。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,,不負老師和家長的重望,要力爭上游,,努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

沉穩(wěn),文靜,,堅強,,秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,,待人誠懇,,表里一致。上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注和認真,。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定,、穩(wěn)重,,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

你思想上積極要求上進,,為人誠懇,思維敏捷,,有較強的接受能力,。儒雅的你,上課總是全神貫注,,無論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力,,調(diào)整方法,,努力探索,你一定能取得更大的成功,。

經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,,享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,你學(xué)習(xí)的頑強毅力令我感動,。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,,堅定、穩(wěn)重,,去迎接更大的挑戰(zhàn),。

老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進則退,。希望你能再接再厲,,爭取更好的成績。

在校你很自覺,,會守紀(jì),,關(guān)心集體,生活儉樸,,作業(yè)也能及時認真完成,,是個好學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,,成績也較好,,但是還須加把勁,,繼續(xù)保持下去,,爭取更大進步,。

對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,,對學(xué)習(xí)也抓得很緊,,受到各個課任老師的贊揚,。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外,,也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展,。

你有良好的心理素質(zhì),,優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀(jì)律,,有較強的集體榮譽感,。但學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,。

你領(lǐng)悟力強,,為人誠樸,品行端正,,溫文爾雅,。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講,、積極思考,。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,,提高效率,,日積月累,你一定會達到希望的目標(biāo),。

為集體任勞任怨,,能虛心聽從老師的教導(dǎo),工作認真負責(zé),,做事比較令人放心,,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡,。學(xué)習(xí)不是簡單的記憶,,更重要的是能把所學(xué)的知識靈活應(yīng)用起來。希望你加強形象思維能力方面的訓(xùn)練,,取長補短,,力爭各科有長足進步。

你的自覺,、認真,、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。美中不足的是上課回答問題不積極,,今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,,總結(jié)方法,,提高效率,日積月累,,你一定會達到希望的目標(biāo),,評語《精選小學(xué)班主任評語》。

平時能積極參加體育鍛煉,,樂于和同學(xué)交往,。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,,學(xué)習(xí)比較努力,,老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績還不盡人意,,需多下功夫,,這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,,力爭更大進步!

你很有上進心,,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,,自學(xué)能力較強,。希望你更加大膽地工作,嚴(yán)于自律,,成為表率,,帶動其他的同學(xué),共同進步,。

你是我們班上出了名的小畫家,。你很能干,但學(xué)習(xí)貴在堅持,,只要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,憑著你的聰明和勇敢,如果用在學(xué)習(xí)上,,哪一科又在你的話下呢?理想的大門永遠為你敞開著,。

你是一個待人隨和的學(xué)生,從不計較個人得失,?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,,但上課不夠認真,希望你勇于改正自己的缺點,,打好基礎(chǔ),,爭取做一名好學(xué)生。

你有一顆熱愛集體的心,,并善解人意,,能嚴(yán)格遵守紀(jì)律。你雖然刻苦認真,,但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率,。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,加強基礎(chǔ)知識的積累,,再接再厲,,創(chuàng)最好成績,。

你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,,團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,。上課能專心聽講,認真做好筆記,,課后能按時完成作業(yè),。希望今后改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),,克服各種困難,,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績,、更大的進步,。

你有上進的欲望,做事比較機靈,,有較強的接受能力,。老師喜歡你那種敢想、敢說,、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn)。希望加強數(shù)學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí),,充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。

你性格活潑開朗,,為人大方,。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,,這也證明你在留心聽講,、積極思考,不過你的自我控制能力還有待提高,。希望今后要改掉懶散的壞毛病,,增強紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,認真學(xué)習(xí),,盡快提高成績,。

雖然時間在流逝,但是,,我已經(jīng)知道了你心中有了奮斗地目標(biāo),,我也欣慰地看到你正朝著這以目標(biāo)不斷前進。家長也為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,,所有關(guān)心你的人都愛著你,,相信你自己一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。

短短的一個學(xué)期,,你已經(jīng)取得了令人欣慰的進步,,我為你喝彩,為你祝福,。但是,,你應(yīng)該記住:沒有最好,,只有更好,。努力進取,全面發(fā)展——優(yōu)秀,,優(yōu)秀,,更優(yōu)秀!

我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍圖,,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著,。我相信你一定能成功。祝福你,,美好的明天屬于不斷進取的攀登者!

你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,,為了實現(xiàn)心中的遠大目標(biāo),你正努力拼搏著,。勝利屬于不畏艱難,,勇往直前的人!勝利一定屬于你!

不靠天,不靠地,,勤奮學(xué)習(xí),,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦,,把自己的命運掌握在自己的手中,。我相信,你的明天一定是幸福的,,你的明天也一定是快樂的,。

有了信心、決心,、恒心,,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住,,今天的付出,,一定能在明天得到報答。

在人生的道路上,,你已經(jīng)有了良好的開端,。我為你的成功喝彩,,我為你的明天祝福!同時,我也得提醒你,一個人無論有多大的`學(xué)問,,始終都不能滿足,,因為知識是無窮的,,學(xué)習(xí)是沒有止境的,。

小學(xué)班主任的評語篇八

1、你那雙珍珠的大眼睛里,,盛滿熱情聰慧上課時,,你思維敏捷發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),,端端正正,,漂漂亮亮,,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

2、一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,,聽從教導(dǎo),,學(xué)習(xí)較自覺,成績良好,。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,,克服學(xué)習(xí)上的困難,那么你定能成為“三好學(xué)生”,。你是一名尊師守紀(jì),,愛勞動的小男孩,,學(xué)習(xí)較自覺,,成績良好,如果你上課專心聽講,,認真做練習(xí),,那么你的進步會更大,努力啊!

3,、小學(xué)四年級期末班主任評語

4,、在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色。你的堅強,,你的懂事,,你的聰慧,我都看在眼里,,喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾,,把握自己,,我想你一定能做一個更出色的人。

5,、你活潑可愛,,純真大方,一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞,,你對小說的愛葉老師一直是很欣賞的,,一個學(xué)期來,你一直在不斷地進步著,但又一直未能達到老師的目標(biāo),,別泄氣,,別松勁,仍需保持足夠的信心,,多一分勤苦,,多一分專注,相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造,。

6,、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,,學(xué)得很輕松,,其實不然,真正聰明的人,,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,,因為他們深知,積累知識在于勤,,學(xué)問淵博在于恒,,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲,?!?/p>

7、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,,正直有愛心的孩子,,在你的內(nèi)心深處,上進心依舊未泯滅,,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的,。

8,、這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。你為人文靜穩(wěn)重,,尊師守紀(jì),彬彬有禮,,做事認真,,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作,,改正粗心的毛病,,做老師的得力助手,。

9、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,,正直,、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,,上進心依舊未泯滅,,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,,是有希望趕上并超過他的,。

10、小學(xué)生期末班主任評語

11,、你文靜懂事,,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學(xué)風(fēng),,你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,,我相信,,有一天,你會登上頂峰,,欣賞到無限的風(fēng)光,。

12,、你思想純樸,,待人隨和、誠懇,,能自覺遵守紀(jì)律,,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時工作不夠踏實,,做事有點馬虎,,學(xué)習(xí)上效率不高,進取心不強,,與同學(xué)不能和睦相處,,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑,、開朗,、鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

13,、你是一個不愛言語,,又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,,每次的值日工作都能出色完成,。可你太文靜了,,課堂上回答的聲音是那么小,,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步,。

14,、你平凡而又樸實、聰明而又大方,,軍訓(xùn)時,,你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中,。課后你活躍在同學(xué)中,、活躍在班級活動中,我感激你,。你為了學(xué)習(xí)的長進正在不斷追求中,,我祝福你:祝福好運伴隨你,祝福成功伴隨你!

15,、在我看來,,對生活,對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,,動人心者莫不先于情,,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,,你會慢慢理解這其中的道理,,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,,面對陽光,,祝福別人也祝福自己。

16,、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,,這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,,希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人,。

17,、小學(xué)四年級第二學(xué)期期末教師評語

18,、你是一個沉默,文靜的孩子,,老師布置的任務(wù)一定會認真完成,,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,,希望在今后的學(xué)習(xí)中,,不懂就問,大膽地問,,成功將屬于你,。

19、你很聰明,,通過你的努力,,這學(xué)期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,,使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,,對吧!相信在不久的將來,,你一定會和好成績交上朋友的。

21,、小學(xué)生四年級操行評語

22,、你是個踏實、穩(wěn)重,、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律,,按時上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信,、只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!

23、你正直,,誠實的品質(zhì),,認真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,,任何事情都能一絲不茍地完成好,,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔,。

25,、有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進,,但專心和恒心尚有欠缺,。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學(xué)對你過去成績的贊賞和祝賀,,更多的是希望你在鮮花前,、掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進,。

26,、你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,,對待他人總是坦率與友好,,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,思維也不夠敏捷,,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,,勇往直前,。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者為你加油,,為你鼓勁!

27,、你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,,作業(yè)每次都完成得很好,,學(xué)習(xí)上比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,,勞動認真負責(zé),。可你太文靜了,,要多與同學(xué)溝通,。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步,。

28,、偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,?!弊x書不求甚解是學(xué)不好的,你是個聰明的孩子,,希望你能時常用這句話勉勵自己,,遇事多動腦,,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!

29,、你喜歡簡單,,但思想比較復(fù)雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難,。有主見,,思維也很活躍,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理,。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待,。

30,、你生性好動,聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠,。樂于接受老師交給的任務(wù),。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,,鍛煉好身體,。

32、你性格活潑開朗,,總是帶著甜甜的笑容,,但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,,還有些小動作,,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學(xué)習(xí)上的不足,在課堂上能認真聽講,,開動腦筋,,努力提高學(xué)習(xí)成績。

33,、常聽同學(xué)說:與你相遇是幸運的,,與你相處是美好的',我想,,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,,敢怒敢言,,敢作敢當(dāng),,如果能更嚴(yán)格要求自己,相信你一定會更優(yōu)秀,。

34,、你思想純樸,待人隨和誠懇,,能自覺遵守紀(jì)律,,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時工作不夠踏實,,做事有點馬虎,,學(xué)習(xí)上效率不高,進取心不強,,與同學(xué)不能和睦相處,,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑開朗鍛煉能力,,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

35,、你上課認真聽講,作業(yè)及時完成,,能堅持晚自修,,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,,但是學(xué)習(xí)成績稍不理想,,近來稍有進步,但不太明顯,,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,,不要讀死書,這樣才更大的進步!

36,、你活潑好動,,很頑皮,愛說話,。有時上課不夠留心,,還有些小動作,作業(yè)很馬虎,,有時分辨不出寫了些什么字,,和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了,。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點如:在田徑賽上,,為班級爭得榮譽。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上,。

37,、你生性乖巧懂事是一個樂于助人,,待人有禮的孩子。文靜的女孩,。你關(guān)心集體熱愛勞動,,尊敬老師彬彬有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確,,態(tài)度也很認真,。但在學(xué)習(xí)方法和時間安排上,要多動腦筋,,善于思考,,望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓,。

38,、你是個聰明、機靈的人,,但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩,常常讓我歡喜讓我憂,,所幸的是,,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,,千萬不要白白浪費自己的才智。

39,、我想你應(yīng)該是個很懂事,,也想進步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,,不斷完善自己,,總有一天會夢想成真的!

40、你是位聰明的學(xué)生,,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,,你能做到嗎?老師相信你可以的,,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步,。

41,、怡最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,你尊師守紀(jì),,熱愛勞動,,上課專心聽講,,成績良好,。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,,不敢大膽舉手回答問題,,希望升上二年級后,你能為一個“智勇雙全”的女孩子,。

42,、你以樂觀的態(tài)度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證,。我想目前的成績滯后一定是暫時的,,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

43,、你思想純樸,,待人隨和、誠懇,,熱愛集體,,樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,,你學(xué)習(xí)上的進步,老師和同學(xué)們都看在眼里,,同樣也為你感到高興,。繼續(xù)努力吧,愿你成績能進一步提高!

44,、你是一個上進心強,,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩,。但有時在你遇到挫折時候,,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,,望勇往直前!新的一年里,,希望你再接再厲,取得更好的成績,。

45,、你對待學(xué)習(xí)的那份專注與勤苦值得所有同學(xué)去學(xué)習(xí),你對于文學(xué)名著的癡迷,讓老師十分欣賞,,在舞臺上你聲情并茂的朗誦,,打動了所有同學(xué)的心,你以優(yōu)異的成績贏來了多少羨慕的眼神,,愿你學(xué)會堅強,,猶如一棵勁松,任憑風(fēng)吹雨打,,永不動搖,,早日成為參天大樹。

46,、你是個可愛的女孩,,踏實、穩(wěn)重,、有禮貌;在班里并不顯眼,,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率,。能遵守學(xué)校紀(jì)律,,按時上學(xué),老師相信,、只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

47,、你溫文而雅,。人緣不錯。積極思考,,老師樂于和內(nèi)外提出問題,。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去,,將會是老師、家人,、同學(xué)的驕傲!要知道,,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

48,、你聰明伶俐,,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,,你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,,你將是最棒的!努力吧!

49,、你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手,。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,,答問可能不夠完滿,,老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,,你準(zhǔn)會伸出友誼之手,。不過,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,,放下緊捏的拳,,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的,。

50,、這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,,流了不少汗,,你能從挫折中振作起來,迎難而上,,這種精神十分難得,,你樂觀,個性豁達,,這將有助于你的成功,。但記住:千萬別荒廢了學(xué)業(yè),。

51,、你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,,你會成功的,,我始終對你充滿信心。

52,、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,,你總是盡力把作業(yè)做好,,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,,也毫不氣餒,,希望你能樹立信心,不懈努力,,別讓大家失望,。

53、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,,唯有知識的容器大無邊,,如果春天不播種,夏天就不生長,,秋天就不能收割,,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,,在中學(xué)中大展身手,。

54、你是個平凡而又樸實的女孩,,你思想健康,,蓬勃上進,你性格開朗,,又能明辨是非,,你時常默默無聞,但與你交談時,,你能侃侃而談,,你渴望學(xué)習(xí)上的進步,但成績又不盡人意,,你常常矛盾,、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行,,快馬加鞭!

55、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,,但你能正確對待,,并且積極改正,,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,,增強自信心和主動性,,盡最大的努力去彌補自己的不足。

小學(xué)班主任的評語篇九

2.你是個活潑可愛的女孩,,踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率,。能遵守學(xué)校紀(jì)律,,按時上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學(xué)習(xí)上也很認真努力,,但由于掌握知識不夠牢固,基礎(chǔ)不夠扎實,,方法也不靈活,,成績進步不大。雖然你目前的成績不如人意,,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,,堅持就是勝利,,你必須會逐漸縮小差距的。

3.你是一個聰明倔強的小男孩,,尊敬老師,,見到老師主動問好,能協(xié)助老師管理班級,,有必須的職責(zé)心,,是老師的小助手,,與同學(xué)相處融洽,,課間能和小伙伴做一些有好處的活動,用心參加文體活動,,上進心強,,有一種不服輸?shù)木髲娦愿?,誠實堅強,學(xué)習(xí)自覺主動,,課堂上用心思考,,大膽發(fā)表個人意見,好奇心強,,喜歡對問題追根就底,,課堂練習(xí)完成狀況良好,,能虛心理解他人意見,回答問題聲音響亮,,老師很喜歡你,。

4.該生遵守中學(xué)生守則,尊敬師長,,熱愛學(xué)習(xí),,禮貌待人,性格外向,。她熱愛班級體,,有很強的群眾意識,用心參加班級組織的各項活動,。該生熱愛生活,,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),,心理素質(zhì)好,。該生熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度用心,,有很強的毅力,,凡是自我認準(zhǔn)的事情,就絕不會輕易放下,,該生還是一名優(yōu)秀團員,,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,,有強烈的民族榮譽感,,用心維護祖國民族尊嚴(yán)。

5.是一個聰明文靜的女孩,,平時總是沉默寡言,,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,。你在班里從不張揚,,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,,因為你用自我優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力,。你思維靈活,理解潛力較強,,勤于思考,,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵,。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,,多一些微笑。期望你能再接再厲,,百尺竿頭更進一步,。

6.是個有上進心聽話懂事善解人意誠實質(zhì)樸為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處,,令人信任的女孩,。娟秀的小字,干凈的卷面都說明你是一個認真仔細的好女孩,。成績比上學(xué)期有較大的進步,。美中不足的是老師發(fā)現(xiàn)你在上英語課有時精神不夠集中,基礎(chǔ)知識還掌握得不夠牢固,。期望你今后能正視自我的不足,,在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,,加強潛力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

7.該生熱愛班級體,,有很強的群眾意識,職責(zé)心強,,用心參加班級組織的各項活動,。該生熱愛生活,,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),。該生熱愛學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)態(tài)度用心,,有很強的毅力,,凡是自我認準(zhǔn)的事情,就絕不會輕易放下,。她還是一名優(yōu)秀團員,,經(jīng)常參加團里組織的各項活動,。在家里,,該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),,是父母的好孩子,。在以后的人生道路上,,該生會更加努力,,不段完善自我,,爭取做到更好。

8.思想純樸,,待人隨和誠懇,,同學(xué)關(guān)系好,熱愛群眾,這是你的美德,。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,自覺抵制各種不良思想,。看到課堂上,,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰,。你的作業(yè)不能令老師滿意,期望你在寫字方面能有所進步,。學(xué)習(xí)上你有必須自覺性,,但我總覺得努力程度還不夠,,否則,,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?只要有恒心,,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步,。

9.你是個性格開朗活潑可愛聰明伶俐的女孩,。誠實熱情,尊敬師長,,關(guān)心群眾,,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,。平時能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)態(tài)度向來很端正,,課堂紀(jì)律各科作業(yè)等等,,從不需老師操心。但各科成績不太拔尖,,你的學(xué)習(xí)方法還有待改善,,掌握知識也不夠牢固,思維潛力要進一步培養(yǎng)和提高,。期望你能堅定信心,,持之以恒,有迎難而上的勇氣,,不斷改善學(xué)習(xí)方法,,爭取學(xué)習(xí)成績有更大的突破。

11.思想純樸,,待人隨和誠懇,,同學(xué)關(guān)系好,熱愛群眾,,黑板報中有你傾注的心血,,能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你本是一個聰明的孩子,,只是平時過于貪玩,對學(xué)習(xí)不夠重視,,因此課堂聽講常要走神,,課后復(fù)習(xí)也不充分,學(xué)習(xí)缺乏計劃性,,一學(xué)期來,,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,,但是老師看到你還是挺努力的,,不要氣餒,堅持就是勝利,,你必須會逐漸縮小差距的,。

12.該生與同學(xué)之間和睦相處,樂于幫忙他人,,珍惜每次鍛煉的機會,,與不一樣的人交往注重?zé)捑嚯x的接觸社會,品味生活的酸甜苦辣。性格開朗是她優(yōu)點,,較強的實踐潛力和組織潛力是她的向往,,在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜歡和同學(xué)交流并解決問題,。在家尊老愛幼經(jīng)常幫忙父母做家務(wù),,做一些力所能及的事情。該生學(xué)到了很多做人的道理,,思想也有了很大的提高,,該生做事的原則是不能事事成功,但是事事全力以赴,。

13.該生是一名遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,,她尊敬師長,禮貌待人,,團結(jié)同學(xué),,熱愛群眾,群眾觀念強,,有強烈的職責(zé)心,,愛好學(xué)習(xí),勤奮努力善于思考,,有強烈的自尊心,,不輕言放下,敢于向困難挑戰(zhàn),。用心幫忙別人,,勤勞勇敢,擔(dān)當(dāng)戶外公益活動的義務(wù),,重視朋友的友誼,,與朋友交往融洽。重視團員合作以及組員之間的交流與合作,,熱愛勞動,。用心參加學(xué)校的活動,重視群眾榮譽,,審美觀強,,熱愛美的事物,該生喜歡欣賞和體驗生活,。

14.該生自覺遵守中學(xué)生守則,,自覺參加各項活動,熱愛群眾,,樂于助人。與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,。平時就注意鍛煉身體,,勞動用心能干,經(jīng)常參加班級的各項活動,。該生品德兼優(yōu),,性格開朗,熱愛生活,,有較強的實踐潛力和組織潛力,,待人有禮貌,注意自我的儀表形象,,團結(jié)同學(xué),,待人和善,是老師眼中的好學(xué)生,,同學(xué)的好朋友,。學(xué)習(xí)積極向上,雖然成績不是很理想但注重在實踐中鍛煉自我的潛力,。一向持續(xù)樂觀的生活態(tài)度,。

15.是個文靜懂事的女孩,踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,,卻時刻起著模范帶頭作用,,給同學(xué)們作出表率。上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注認真,。你的作業(yè)干凈整潔字跡又漂亮,令老師感到十分滿意,。你思維靈活,,理解潛力較強,勤于思考,,大膽質(zhì)疑,。你的學(xué)習(xí)成績一向都很好,在班里是一個聽話的好女孩,。平時你要多進行體育鍛煉,,增強體質(zhì)。愿你永遠健康漂亮快樂上進,,在知識的海洋里遨游,,做一個強者勝利者!

16.對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫忙,,還能虛心理解老師和家長的批評,,正因為這樣,,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,,批閱時真是賞心悅目,。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的,,可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,,不能最大限度地約束自我,。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,,終有一天會到達成功的彼岸!

小學(xué)班主任的評語篇十

小學(xué)班主任評語(簡短)

1)你其實是聰明可愛善良的女生,你要提高學(xué)習(xí)的信心,,你的成績會有很大的進步,。

2)但你做到了自尊自愛,把求愛信視為“竹影掃階”,,而我心“塵不動”,。這是一個女孩最難做到的,而你卻做到了,。

3)你是一個溫柔可愛的女孩子,,你各方面都不錯。你到校的路途較遠,,父母又長期在外打工,,你還是能自覺遵規(guī)守紀(jì),真不容易!

4)你有較強的自尊心,,主動選擇競爭目標(biāo),,默默地爭取進步。如果你的父母能給你一些關(guān)愛,,也許更有利于你的學(xué)習(xí)!

5)成功是屬于最有力量的人,。在這里,力量是指有文化有知識有能力,。

6)你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,,活潑大方。

7)讓我攜著你的小手同走過這美好的時光,。

8)熱愛就是最好的老師,。熱愛學(xué)習(xí),就一定會愉快入迷,。

10)小小的個子,,細細的聲音,,細密的心思,別具一格的想法使你惹人喜愛,,文文靜靜的卓犖犖如能更大聲大膽大方,,就會成為一個更優(yōu)秀的孩子。祝你成功!只要你稍稍注意一下學(xué)習(xí)的方法即可,。理想鐘愛每一個愛學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí)的人,。相信最終的你一定會如愿以償?shù)?

11)你是一個綜合素質(zhì)比較優(yōu)秀的學(xué)生,,同學(xué)們給你取名“美少女”,不僅僅是外表的美,。是因為你的可愛而美美麗,。

12)聰明好學(xué)積極進取是非分明心地善良的你在一點點的進步,老師希望你多一份思索和拼搏,,你會做的更好,。

13)近段時間表現(xiàn)較好,受到老師及同學(xué)們的稱贊,,這與你的努力是分不開的,,望繼續(xù)努力,爭取更大的進步,。

14)做勤勞的小蜜蜂吧,,你會品嘗到成功的喜悅。

15)從你天真的`目光中,,教師感到了你的可愛,。

16)天真的心如同蝴蝶扇動著翅膀,不停地飛呀飛,,有時也得學(xué)小蜜蜂,,用勤勞換來成功的喜悅。

17)你和書本一定是好朋友吧,,要不你怎會知道那么多,。

18)像詩詞一般美好而富有韻味的女孩,教師祝你更上一層樓,。

19)你像一朵會飛的花,,恬靜聰慧,會幻想,。

21)你是一位對工作負責(zé)同時又是一位能說善道的男孩,,如果能把這種勁頭用在學(xué)習(xí)方面,你將會取得更大的進步,。

22)你能夠趕上甚至超過現(xiàn)在學(xué)習(xí)跑在你前邊的人,,你有這個實力,。快快行動吧,,姑娘!

23)成績進步的甜頭,,我想你應(yīng)該比任何人的體會都要深,如果不想讓這種甜頭曇花一現(xiàn),,我希望你能保持清醒的頭腦,,再上新臺階。

24)廣交良友,,增長知識,。

25)認真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶,。

26)當(dāng)你盡了自己的最大努力時,,失敗也是偉大的。

27)你是一個天真活潑可愛的女孩,,外加一點男人的帥氣!你聰明,,勤于思考。常常有不同一般的想法,,這很難得!

28)有時有些調(diào)皮愛接話,,但是你很可愛很聽話,成績也有了很大的進步,,你要不怕吃苦,,少說多做,你就能取得優(yōu)異的成績,。

29)“一個好的母親就相當(dāng)于十個特級教師”,。相信在這樣環(huán)境的成長的你,前途是無量的!有時間別忘了敬母親一片孝心!

30)進步很大,,希望你更上一層樓,。

31)同學(xué)之間的相互信任是無價之寶。

32)你品學(xué)皆優(yōu)奮進向上,,是老師最滿意的學(xué)生,。

33)努力從今天開始,成功從零開始,。

34)自信,,是邁向成功的第一步。

35)以善心愛人,,以善語待人,。孩子,讓我們共同營造一片愛心世界,。

36)相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的,。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!

37)你是全班最讓老師看好,,而又最讓我頭痛的學(xué)生。你知道為什么嗎?

38)你是一個自覺積極懂事的學(xué)生,。但不免有時有些沖動的行為,,但你要沉住氣,其實你是一個很有潛力的學(xué)生,。

39)這學(xué)期你的成績進步了,,但我覺得你還沒有盡自己最大的努力,你還有潛力,,你要下苦功打好英語基礎(chǔ)一定可以學(xué)好,。

40)你的性格像你名字一樣,瀟灑活潑,,學(xué)習(xí)刻苦努力,成績很優(yōu)秀,,希望你能夠在今后生活中認真學(xué)習(xí),,爭取更大的進步。

41)很為你高興,,你的進步很大,,成績提高了很多,也學(xué)會了與人相處學(xué)會了感恩,,繼續(xù)保持,,再接再厲。

42)肯動腦筋,,會使你更加聰明,。

43)自信是邁向成功的第一步。

44)小鳥只有展翅才能飛翔,,孩子動腦的同時還要動手,。

45)你的自覺上進讓老師和家長感到欣慰。

小學(xué)班主任的評語篇十一

1)現(xiàn)在磨礪就是將來成功的資本,。愿你在新的一千年里,,全面發(fā)展,學(xué)有所長,。

2)勤奮是天才的搖籃,,耕耘是智慧的源泉。愿你做個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,。

3)用自己的.不懈努力證明你一點兒也不比別人差,。

4)孩子,你學(xué)會了珍惜別人的給予,,老師為你的進步而由衷地高興,。

5)在學(xué)習(xí)上你可能嘗到了努力后成功的喜悅,,在其它方面多去嘗試一下,好嗎?

6)靠著你的勤奮,,就會站在那成功的金頂,,傲然挺立。

7)小小的個兒,,小小的嘴,,可別小看站在臺上表演的你,大家都要翹起大大的拇指夸不停,。

8)勝利果實,,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,,才能摘到啊!

9)當(dāng)你盡了自己的努力時,,失敗也是偉大的。

10)進步很大,,希望你更上一層樓,。

小學(xué)班主任的評語篇十二

1.汪佳,一開始你并沒有給老師留下深刻的印象,,因為你總是默默的,,但是后來老師發(fā)現(xiàn)你是一個很認真的孩子,上課聽課很認真,,老師總是能看到你思考的眼神,。作業(yè)寫得也很認真,老師總是能改到你工整的字跡,。新的學(xué)期,,如果你能更加積極發(fā)言,相信你會更加優(yōu)秀的,。

2.張義鵬,,活潑的你,上課發(fā)言積極,,這給老師們留下了深刻的印象,,當(dāng)然還有你的善良和乖巧。而在學(xué)習(xí)上,,你也是一個比較認真用心的孩子,,只是有時會有一些小馬虎,老師希望在新的學(xué)期,,你能夠更加細心,。

3.鄧劍橋,你有著同齡孩子所沒有的勤奮和嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,成績優(yōu)異,。作為班長,你工作認真負責(zé),,是老師的得力助手,。新的學(xué)期,希望你能夠更加團結(jié)同學(xué),,配合老師管理好班級,。當(dāng)然,成績上也不能放松哦,。

4.李陽,,活潑可愛是你的名片,身為英語課代表的你勤奮刻苦,,工作認真負責(zé),,成績優(yōu)秀,是老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。只是有時早上會遲到,,如果以后能夠加快做事情的速度,那就更好了,!

5.周亞玲,文靜,、好學(xué)是你留給老師的印象,,從你工整漂亮的鋼筆字中老師看出了你對學(xué)習(xí)的認真,從你馳騁運動場的身影老師看出了你對班級榮譽的熱心,,身為語文課代表的你工作負責(zé),,是老師的好幫手,要是課堂上能多多舉手發(fā)言那就更好了,!

6.劉欣,,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),一定會學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

7.周穎,,你善良懂事,,誠實沉穩(wěn),工作積極負責(zé),,關(guān)心集體,,樂于助人,同學(xué)們都喜歡和你做朋友,,但是老師相信你的成績還能夠提高,,加油!

8.吳雨婷,作為宣傳委員,你聰明能干,每次出黑板報都認真負責(zé),令人喜歡,??墒巧险n有時心不在焉,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了,。

9.姜穎欣,,雙人跳繩中老師看到了你敏捷的身姿,雖然中午不在學(xué)校吃飯,但是一到學(xué)校你總會及時交上中午的作業(yè),。只是課堂上老師很少見到你舉手,,希望下學(xué)期你能勇敢一點,積極發(fā)言,,讓學(xué)習(xí)像跳繩一樣優(yōu)秀,,加油!

11.余漢雨,,你是一個懂事,、善解人意,令人信任的女孩。作為紀(jì)律委員,,你是老師的得力助手,。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴(yán)格要求自己,爭取讓成績更上一層樓,!

12.鄭欣萍,,你是一位熱情、大方的好孩子,運動場上展現(xiàn)風(fēng)采,,作為語文組長,,你認真負責(zé),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,。要是上課能積極發(fā)言,,那就更好了,加油,!

13.甘潤,,個子小小的你,乖巧聽話,,基本上能完成老師布置的作業(yè),。但是你已經(jīng)上三年級了,應(yīng)該學(xué)習(xí)獨立,學(xué)習(xí)上不能太依賴父母,。希望下學(xué)期不管父母在不在身邊,,你都能自覺完成作業(yè),做一個認真學(xué)習(xí)的好孩子!老師相信你能做到,!

14.李昕月,,你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛看你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務(wù)時認真的態(tài)度。不過,你的學(xué)習(xí)又常常使我擔(dān)心,總是出現(xiàn)一些小的波動,這也讓爸爸媽媽擔(dān)心啊。希望你能通過自己的努力取得更加穩(wěn)定更加優(yōu)秀的成績,!

15.竇玉新,,個子不高,年齡偏小的你,,學(xué)習(xí)上卻絲毫不輸班里的哥哥姐姐,。勤奮刻苦的你成績優(yōu)秀,如果能下點功夫把鋼筆字練好,,那就更好了,!新的學(xué)期老師期待著你寫出一手漂亮的鋼筆字,加油,!

16.田量,,你是個開朗的男孩,樂于助人,大多時候能按時完成老師布置的作業(yè),。只是,,自制能力不是很好,上課容易分心,,記住做小動作是不對的,,只有聚精會神聽講才能取得更好的成績。下學(xué)期,,老師期待你的改變,!

17.束俊杰,活潑開朗的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你完成的作業(yè)中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認真,希望今后的課堂上繼續(xù)積極發(fā)言,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,讓成績更上一層樓。

18.孫健偉,,你是個穩(wěn)重,踏實的男孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好!

19.陳錦生,,安靜乖巧的你深得各科老師的喜愛,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,每次作業(yè)都能按時完成,,上課發(fā)言積極,。這學(xué)期,由于腿傷,,你沒能參加班里的很多活動,,沒關(guān)系!等腿好了,,你會有很多展現(xiàn)自我風(fēng)采的機會,,到時老師期待你的表現(xiàn),加油!

20.呂強,,你是一個待人誠懇,心地善良,、樂于助人的孩子。你上課能做到認真聽講,作業(yè)認真完成,。假如你課堂上大膽踴躍一些,多練練字,,加快寫作業(yè)的速度,那就更好了,。在新的學(xué)期里,。老師期待著你的進步!

21.張暄,活潑好動的你上課能夠積極發(fā)言,只是時常管不住自己,。作為“智慧使者”,,你能夠精心照顧“智慧樹”,可惜沒有堅持下來,。其實,,老師是希望你在看守“智慧樹”的過程中,學(xué)會認真做事,,學(xué)習(xí)也一樣,,來不得半點馬虎,你是個聰明的孩子,,相信你懂得應(yīng)該怎么做,。下學(xué)期,希望你能讓老師大吃一驚,!

22.關(guān)家龍,,老師欣喜地發(fā)現(xiàn)你有很大的變化!開學(xué)時的你沉默寡言,,現(xiàn)在課堂上你舉起了手,;開學(xué)時的你膽小不敢跟老師說話,現(xiàn)在的你遇到不懂的問題主動問老師,,真了不起,!下學(xué)期,你要更加努力了,,勇敢一點,,成為一名真正的男子漢!

23.李思琪,,你是一個活潑開朗,,天資聰穎的女孩。漂亮的鋼筆字,、條理清晰的作文給老師留下了深刻的印象,。運動會,、英語周、體育周等活動,,你都能積極參加,。如果在與同學(xué)相處上能敞開心扉,相信你可以有更多的朋友,!

24.章宇翔,,從你大大的眼睛里,老師能看到一個聰明懂事的孩子的影子,,但是老師也看到了懶和磨蹭這兩個“壞”朋友,,相信你只要不和他們倆做朋友,而是和勤奮動腦做朋友,,你的成績就一定會有進步的,!

25.王孟杰,老師相信,,數(shù)學(xué)得過100分的你肯定是個聰明的孩子,,大多時候你都能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。嗓子沙啞阻擋不了你上課回答問題的熱情,,只是偶爾會被“懶惰”絆住了腳,,希望新的學(xué)期你能甩掉這個壞習(xí)慣,做一個勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,!

26.高碩,,還記得,運動場上的你英姿颯爽,,為班級贏得了榮譽,!學(xué)習(xí)上你基本能按時完成作業(yè),但是,,課堂上老師很少看到你舉手,,下學(xué)期老師期待你的改變,爭取讓學(xué)習(xí)如運動一般優(yōu)秀,,加油,!

27.徐星,別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,,這是你的優(yōu)勢。不過,有時你會被懶惰絆住了腳,,成了“馬上小猴”,,下學(xué)期老師期待你一點一滴的改變,相信你可以做到,!

28.夏祺,,你是一個活潑,、天真的男孩,雖然上課也時常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績總不太理想。你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩,。

29.徐鑫昊,,最近上課,老師發(fā)現(xiàn)你舉手發(fā)言了,,這說明你開始思考了,,老師真開心!開學(xué)來,,也許是害怕,,你總是不敢說話,就算說了,,聲音也很小,。作業(yè)也時常不寫,是不會嗎,?其實,,只要你上課認真聽,作業(yè)就一定會寫,,成績也一定會有進步的,!相信自己是聰明的,只要努力,,就一定行,!老師相信你是個乖孩子,努力吧,!

30.項良辰,,你正直,誠實的品質(zhì),認真踏實的學(xué)風(fēng)給老師留下了深刻的印象。身為語文課代表,你能按時收發(fā)作業(yè),,工作認真負責(zé),。運動場上,你迎風(fēng)奔跑的身影更是讓同學(xué)們贊嘆不已,。要是以后能改掉學(xué)習(xí)上粗心的小毛病,,那就更好了!

31.呂志同,,你是一個獨立的孩子,,父母不在身邊,大多時候你都能完成作業(yè),,從開學(xué)到現(xiàn)在,,老師看到你的成績在不斷上升,真棒,!要是能在鋼筆字上下點功夫,,那就更好了,!

32.唐中珩,你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來,。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,能夠及時認真地完成作業(yè),但是上課偶爾會開小差,,下學(xué)期希望你改掉陋習(xí),,做一名認真聽課、積極發(fā)言的好學(xué)生,!

小學(xué)班主任評價評語

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