在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

建議保護環(huán)境的建議書 保護環(huán)境的建議書?篇一

面對破壞環(huán)境不聽勸告的人們,，我要大聲疾呼：人們啊，覺悟吧,，救救我們的地球母親吧,！

1、 現(xiàn)實生活中,，破壞環(huán)境的現(xiàn)象比比皆是：

在草坪上,，有許多垃圾，污染了環(huán)境,，小草也枯萎了,，只能把草鏟掉。在街道上,，為了省事,，許多人（成人、小孩子）在人們不注意的時候,，偷偷把垃圾丟到街道旁,，讓清潔工人去掃,，從而污染了環(huán)境。在公共場所,，人們不管三七二十一,，為了省事，把果皮紙屑扔到地上,；隨處吸煙,、隨口吐痰，甚至隨地大小便,。

針對這種現(xiàn)象,，我的建議是：在草坪旁設(shè)立標識牌，寫上人們應該注意的問題,，提醒人們保護環(huán)境,。專門派一些人到路旁觀察，甚至可以錄相拍照,，把各種不文明行為曝光,，形成強大的輿論氛圍。對各種不文明行為,，可以進行教育,，讓他（她）不要再犯，也可以實行罰款制,，讓人們的素質(zhì)提高,。公共場所要有醒目的環(huán)保警示牌，并加強監(jiān)管,，通過嚴格的管理和教育,，使人們養(yǎng)成文明的習慣。

2,、據(jù)國家環(huán)境調(diào)查顯示,，我國每分鐘85萬噸污水流入江河大海，每天1.22億噸,，每年的污水排放量為4500億噸,。4500億噸，這是一個多么驚人的數(shù)字,！污水的排放量這么大,，而人們又是喝江河的水，這樣既污染了環(huán)境,，還對人類有著極大的危害,。

為此，我建議：要減少廢水的排放量,，要經(jīng)過治理之后再排入江河湖海,。要大力發(fā)展“中水”項目，對廢水處理后,，可以用來沖廁所,、澆地，甚至可以作為工業(yè)用水,。要大力開展節(jié)約用水活動,，讓保護水資源、節(jié)約用水成為人們的自覺行動,。

3,、在小區(qū)內(nèi)汽車亂鳴喇叭，打擾了居民的生活,，尤其是在晚上人們睡覺的時候,。

我的建議是：在小區(qū)內(nèi)禁止汽車鳴笛，尤其針對特殊時段,各級環(huán)境監(jiān)管機構(gòu)要重點控制和檢查,，增加現(xiàn)場檢查頻次,，加強夜間巡查。同時,，要對擾民的各類噪聲污染源提出限期整改要求,，設(shè)立投訴電話，鼓勵廣大居民發(fā)揮監(jiān)督作用,。

4,、環(huán)保意識淡薄，只要自己方便就行,。

我的建議是：學校設(shè)立環(huán)境保護知識課,，多開展保護環(huán)境的活動，創(chuàng)立“綠色學?！?、“綠色社區(qū)”,。

最后,，我再次呼吁：讓我們熱愛大自然，保護大自然,，欣賞大自然,，共享大自然。保護青山綠水,，當好環(huán)保衛(wèi)士,，共創(chuàng)美好家園!

建議保護環(huán)境的建議書 保護環(huán)境的建議書?篇二

森林是大自然的家，失去了森林就相當于失去了動物的家,。動物們的家失去了,，隨之植物也會失去,，我們也會失去親愛的大地媽媽。

現(xiàn)在的森林一片空蕩蕩,，留下一個個光禿禿的樹樁,，留下伐木工人一片鋸子的震動聲。那不僅是樹林消失的印記,，也是人類毀滅自然的證據(jù),。不僅是森林河川也被污染。一陣陣的臭氣,，一個個垃圾,，一條條小魚，臭氣散出,，浮在海面,，死在沙灘。那是人類走向滅亡的標志.

我們要行動起來：

1.植樹造林,。

2.多坐大巴,。

3.不丟垃圾，彎腰撿起,。

4.呼吁,，組織保護環(huán)境。

建議保護環(huán)境的建議書 保護環(huán)境的建議書?篇三

親愛的同學們：

你們好!

現(xiàn)在,，我們的學校雖然看著美麗,，但是那些草坪里還是有一些紙屑。這些就是同學們破壞環(huán)境的現(xiàn)象,。

校長在廣播里說過不能帶零食進校園,，可是有些同學就是不聽，偏要帶零食進入校園來吃,。而且吃過之后,，要么扔在墻角，要么就扔在草坪里,。

這些現(xiàn)象給環(huán)境帶來了危害,，所以我提出以下建議：

一、同學們互相監(jiān)督,，如果看見有人亂扔垃圾,，就叫他們撿起來，如果不撿,，就掃地,。

二、可以組織一個環(huán)境保護小隊，隨時隨地都可以叫同學們保護環(huán)境,。

三,、多宣傳有關(guān)環(huán)境保護的知識，讓大家行動起來,。

希望同學們能夠采納我的建議,，把地球建設(shè)的更加美麗。

建議人：

日期：

建議保護環(huán)境的建議書 保護環(huán)境的建議書?篇四

五年（4）班的同學們：

同學們,，你們每一天進了教室,，可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的”雪花”在滿天飛呢？如果發(fā)現(xiàn)了,，又可曾撿起來你們明白這”雪花”從哪里來的嗎,？那都是從我們手中丟下去的呀！你們?yōu)榱藞D方便,，不把紙屑丟進垃圾筒,，而是隨手丟在地上，這樣的教室你們喜歡嗎,？如果你們想改正所犯下的錯誤的話,，那就聽聽我提的幾個意見吧：

1、看到地上的垃圾,，不管是誰的,，不管是什么東西，都要撿起來,，丟進垃圾筒,。

2、每一個同學用完紙或者其他東西都要丟進垃圾筒,，這樣才會養(yǎng)成一個良好的.丑慣,。

3、如果看到身邊的人亂丟垃圾,，就提醒他們要把垃圾撿起來丟進垃圾筒,。

自我做好以上三點，那就號召低年級的同學一齊做,。這是我提的幾個提議,，如果同學想在一個良好的環(huán)境里學習，那就必須要做到以上幾點,，不僅僅自我要做到,，還要讓身邊的人一齊來做,。這樣,，我相信我們的教室必須不會再是“雪花”滿天飛，而是干凈又整潔。

提議人：xxx

20xx年x月x日

建議保護環(huán)境的建議書 保護環(huán)境的建議書?篇五

五年(4)班的同學們:

最近,，我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有午休同學留下的飯粒,。令人很是煩惱。干化的米飯晶瑩剔透,，不過令人感到心中不暢,。我高興地回到課室，看見粘在課桌上的飯粒,，驟然心情一沉,。我自然地想到桌子也是臟的，令人心情不快,。這些午休生在我們班課室吃飯時,，不慎撒下了粘糊糊的飯粒，粘到桌子上,，真是很惡心,。這種若被校外的人看到，他會怎么想呢這種行為不但浪費了糧食,，也是這個人不講衛(wèi)生的表現(xiàn),，有人看到了這件事，他還會覺得這個人干凈嗎

因此,，我據(jù)以上情況提出解決方法:

1,、嚴格處理衛(wèi)生問題。

2,、進行衛(wèi)生教育,，讓同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，講文明,，講衛(wèi)生,。

3、一旦發(fā)現(xiàn),，促使其即使改正不良行為,。

4、定期檢查衛(wèi)生習慣,，并定期清潔公共財物,，打掃學校。

希望我們的校園更加美麗!

建議人:趙xx

日期:20xx年4月26日

建議保護環(huán)境的建議書 保護環(huán)境的建議書?篇六

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好,，地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，她就像母親一樣為我們提供生存資源和條件,。誰不想讓我們的家園變得更美,？但現(xiàn)在她已經(jīng)傷痕累累,。環(huán)保地球已經(jīng)刻不容緩。

人們經(jīng)常把保護環(huán)境掛在嘴邊,，可真正做起來的往往有些困難,。就拿塑料袋來說，人們都知道使用塑料袋會造成“白色污染”,，也知道國家“限塑令”的要求,。然而我們發(fā)現(xiàn)塑料袋還是頻現(xiàn)于集市、農(nóng)貿(mào)市場,，人們還未真正認識到環(huán)境的重要性,。我們身邊污染的例子還有很多。人們大都知道廢舊電池處理不當會污染環(huán)境,，但許多時候仍是把廢舊電池隨手一扔,。另外，我們周圍浪費資源的也有很多,。外出吃飯時,，因沒有自帶筷子的習慣而不得不一次次的使用一次性筷子；在家中,，常常忘了洗菜水可以澆花,、沖廁所等。為此,，根據(jù)實際情況,，我提出以下建議：

（1）節(jié)約紙張，節(jié)約糧食,，節(jié)約用水,，節(jié)約用電，節(jié)約燃料,，共同節(jié)約我們有限的資源,。

（2）出門自己準備筷子，盡量不使用一次性筷子,，不使用塑料袋,，出門買菜自己準備布袋子。

（3）把損壞的物品修理好再用,，延長使用期,。多使用可循環(huán)利用的物品。

（4）不隨地吐痰,、扔紙,，不使用會破壞臭氧層的物品（如發(fā)膠）

我們共同努力，一定會創(chuàng)造一個美好的家園,！