做任何工作都應改有個計劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進,，有條不紊。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

班主任安全工作計劃 一年級班主任安全工作計劃篇一

本學期,，我們將繼續(xù)樹立安全第一、預防為主的意識,，根據(jù)孩子的特點,，繼續(xù)開展安全教育活動，培養(yǎng)孩子的安全意識,，并提高他們的自我保護能力,。經(jīng)常強調(diào)安全的重要性，將放學前“五分鐘安全教育”貫徹到底,。為切實搞好這一工作,，特制訂以下計劃：

以教育局鎮(zhèn)教育組和學校安全教育的指導思想為依據(jù)，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,，落實安全教育內(nèi)容,，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

(1)交通安全教育：

交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、每周班隊會進行集中教育，平時注意隨時提醒,，以及做好放學路隊的管理,，每隊路隊設立路隊長，對該隊進行負責管理,。

(2)防課間意外的教育：

課間提倡文明休息,，做游戲應到操場上，不大聲喧嘩,，講文明話,。不玩帶危險性游戲，不在教室前,、教室內(nèi)追跑,、推搡、打鬧,、不做有害身體健康的游戲,。做廣播操，學生排隊時,，不要擁擠,，要有序的做到快靜齊,。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,，注意安全,。

(3)防溺水教育：

雖然這學期將進入春夏季節(jié)，還是比較熱,，所以仍然要進行防溺水的教育,，不下河塘，不到河邊玩耍,。要進行防溺水的教育,，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育,。

(4)防觸電的教育：

對同學們進行電的基本知識講解,，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

(5)防食物中毒的教育：

不喝生水,，不亂買零食亂吃零食,，更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生,。過期霉變的食物不可入口,，隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣,，防止病從口入,。二則杜絕一些刺激性強,、含激素食物影響孩子的食欲,，甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,，主動及時地告訴老師,、告知家長，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療,。

(6)防病,、防體育運動傷害的教育：

重視同學身體健康教育，體育活動應重視安全保護措施,，堅持穿運動服運動鞋上體育課,，積極做好運動前的準備，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生,。

(7)防火,、防電、防煤氣中毒等的安全教育：

檢查班里的防電設施,，落實專人負責,。同時加強對學生家里用火用氣的安全知識宣傳,。不玩火，不在校園內(nèi)外私自生火,。不在指定的地點外燃放煙花,。在家中注意自家的火爐，煤氣爐的防火安全知識,。

(8)盡量不帶錢和貴重物品來校,，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西,，及時報告老師,。

1、班主任要對本班安全工作負責,，要分析班級學生的行為和習慣,，制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。

2,、重視安全教育,，要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求

3,、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育,、法制教育、心理健康教育,、飲食衛(wèi)生,、消防安全、危險物品安全,、財產(chǎn)安全,、安全預警、預防和應急自救等教育,，做到有計劃,、有內(nèi)容、針對性強,。

4,、加強放學路對的管理，每隊路對設立路隊長,，對該對進行負責管理,。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全,，給孩子做好榜樣,。雨天路滑，請您多加小心!

5,、通過看影碟和課堂講述等渠道,，增強學生學會保護自我,，學會生存。

6,、利用黑板報,、宣傳欄教育學生加強安全防火意識。

7,、檢查班級電器是否關閉,、有無滯留學生、關好門窗方可離校,。

8,、嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度，做到及時,、準確,。妥善處理各類突發(fā)事件。

9,、平時重視交通,、飲食、體育,、人身,、用電等安全，做到安全教育天天講,，時時講,，處處講，努力營造“平安班級”,，做到無意外事故發(fā)生,。

總之，做到安全教育天天講,，時時講,，處處講,，努力營造“平安班級”,，做到無意外事故發(fā)生。

班主任安全工作計劃 一年級班主任安全工作計劃篇二

學校的安全工作事關廣大師生身體健康和生命安全,，為切實加強我班的安全工作,，保證我班學生的身體健康和生命安全，學校根據(jù)上級有關精神,，廣泛發(fā)動全體師生員工全員參與,，始終把安全工作放在第一位，時刻緊繃安全之弦,，時刻做到警鐘長鳴,，現(xiàn)將本人安全工作計劃如下：

一,、思想重視，認識到位,。

我們所有任課教師從保障學生身體健康和生命安全,、保證學校正常教學秩序、的高度,，充分認識此項工作的重要性,、緊迫性和長期性。確立“學校教育安全第一”的思想,，把安全工作的要求和措施落到實處,。堅持教育與管理、治理與建設相結(jié)合,，切實維護班級師生的正常教學,、教研和生活秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全,，營造安全,、穩(wěn)定、文明,、健康的育人環(huán)境,。明確班干部和小組長的責任與義務。形成“人人,、事事,、時時、處處,，想安全,，抓安全”的良好氛圍。

二,、責任落實,，嚴把關口。

我們班級充分利用告家長書等形式加強與學生家長的溝通,，提高家長對安全教育的認識,，配合學校做好學生安全自我防范意識和能力的培養(yǎng)。我將經(jīng)常主動與家長加強聯(lián)系,，提高家長監(jiān)護意識,，讓家長切實負起學生安全教育與監(jiān)護工作的職責。同時加強對學生的心理健康教育,，防止學生心理問題的產(chǎn)生,。積極參加學校組織的各種形式多樣的安全教育活動，通過講課滲透,、國旗下講話,、主題班會課等各種形式加強對學生的安全教育,。

三、管理到位,，嚴格制度,。

為最大限度減少安全事故的隱患班級從實際出發(fā)，加強安全日常工作的管理,。

1,、加強學生集體活動的管理，學生外出都有嚴格的請銷假制度及相應的安全防范措施,。

2,、加強學生周末放假乘車管理，針對班級學生多,，分布廣,，安全隱患大的情況，班級加強宣傳,，杜絕學生乘坐“三無” 車輛,。

四、普法教育,，強化意識,。

利用板報的形式進行安全教育工作，在教育活動中,，注重加強實踐鍛煉,，促進行為養(yǎng)成。為使安全教育深入人心,，進而轉(zhuǎn)化成學生的自覺行為,，組織進行總結(jié)討論。

五,、切實上好主題班會

本學期有針對性地上主題班會,，通過各種有效的方式對學生進行安全教育。 今后,，我會不斷改進工作,，完善措施，將安全法制教育工作推上一個新的臺階,，為學校教育教學質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境,，營造和諧校園。

班主任安全工作計劃 一年級班主任安全工作計劃篇三

回顧上一個學期,，在各科任課老師的共同努力下，基本上完成了開學初提出的“創(chuàng)設良好的學習氛圍,，形成團結(jié)向上的集體”目標,，全班形成了一股積極向上的學習風氣,，在各項競賽中都取得了較好的成績。同時,，班級的管理工作也進行得有條不紊,，基本實現(xiàn)了學生的自主管理。當然,，也有失敗的教訓,。針對上一學期的班級狀況，這一學期我們新的目標主要有：

1,、本學期學校提出了“以安全工作為主線”,，在做好安全檢查工作的同時，要不忘時刻對學生進行安全教育,，始終把安全放在工作的首位,。本著“安全無小事”的思想。

2,、本學期是一個非常重要的時期,，學習負擔重，成績的兩極分化更加嚴重,，教學質(zhì)量常抓不懈,。本學期仍要把抓好學生的學習作為一項重要的工作來做，努力提高學生的學習興趣,。強化培優(yōu)補差工作,，利用早晨、中午,、課間,、放學后一段時間，抓住個別學生,，適時予以補習,。

3、平時配合學校開展活動,，從中增強班級的凝聚力,。

4、健全和完善學生自主管理,，參與班級管理,，充分發(fā)揮學生自我管理的能動性。

5,、每周對學生的行為突出重點進行訓練,，促使良好習慣的養(yǎng)成。

班主任安全工作計劃 一年級班主任安全工作計劃篇四

依據(jù)學校的指導思想，認真貫徹各級教育安全工作的法律,、法規(guī)和會議精神,，落實安全教育內(nèi)容，努力營造班級安全氛圍,。

1,、交通安全教育

交通安全教育是安全教育中最重要的教育。要把交通安全教育放在非常突出的位置,，每周一定要重點教育,，做好學校路線的管理。

2.溺水教育

要開展預防溺水的教育,，以溺水后自救和救助溺水者為主要內(nèi)容進行教育,。

3.電擊教育

給學生講授電學基礎知識，預防觸電事故,，了解和應用觸電后的急救常識,。

4.食物中毒預防教育

對學生進行食品衛(wèi)生和食物中毒預防教育，以防止學生食物中毒,。

5.預防疾病和運動損傷的教育

6,、防火、防盜,、防震,、防煤氣中毒等安全教育

7、檢查班內(nèi)防電設施,，落實專人負責,，班內(nèi)應經(jīng)常進行防火、防盜,、防震,、防煤氣中毒等措施的教育。

8.家庭安全教育

向家長宣傳安全教育和學生安全教育活動的重要性,，要求家長在安全教育,、家庭生活安全和家庭活動環(huán)境安全(如燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、跌倒等的預防教育)方面積極配合學生,。).

9.生命安全教育

這種教育在班主任的工作計劃中非常重要,。教學生不要動插座和電板，防止觸電,，不要把手指放在門窗上,，防止夾傷,，不要玩水、火,、肥皂,、消毒用品,，教學生上廁所不要推,、擠，防止磕碰,、碰傷,。

1.通過在課堂上看視頻和講故事來增強學生保護自己和生存的學習。

2.圍繞“消防安全”做好黑板報,。教育學生增強安全和防火意識,。

3.平時注意交通、飲食,、運動,、人、電的安全,，做到安全教育天天教,，時不時，處處教,，努力打造“安全班”,，做到不出事故。

4.重視學生健康教育,，建立個人健康檔案,，進行健康檢查。體育活動中要注意安全防護措施,，運動前要積極做好準備練習,，盡可能避免運動損傷事故。教育學生遵守規(guī)則,，不要在游戲中做危險動作,，不要攜帶危險物品玩游戲(如剪刀、玩具等尖銳物品),，不要擅自離開群體,，彼此相處融洽，互相謙讓,，不要擠壓,、碰撞，不要(打,、推,、咬,、抓)人。會避開(比如遇火),。自助法),。培養(yǎng)學生量力而行，學會照顧自己,。

5.簡易自助法教育：明確特殊數(shù)字(如110,、119、120)的用途,，教育學生不要隨意玩這些數(shù)字,。記住你的家庭地址、電話號碼,、父母姓名等,。訓練和引導學生辨別方向，告誡學生不要相信陌生人,，一個人在家不要隨意開門,。遇到危險，教育學生學會躲避(比如火災時的自救方法),。訓練學生辨別方向,，并警告他們不要相信陌生人。如果他們一個人在家,，不應該隨意開門,。遇到危險，教育學生學會自救,。

班主任安全工作計劃 一年級班主任安全工作計劃篇五

作為班主任,，班級安全工作責任重大，必須常抓不懈,，富有實效,。今年，我班將進一步認真學習貫徹加強學校安全工作的有關文件,，以學生安全工作為中心,，避免各類事故的發(fā)生。

這個學期我結(jié)合本班實際以及最近發(fā)生的一些情況,，制定安全工作計劃如下：

學校每學期開學,，都要和相關人員簽訂相關的安全責任狀。班主任安全責任狀,、值周老師安全責任狀,、跟車老師安全責任狀。各種責任的簽署,，是督促每個老師及時做好自己的分內(nèi)之事,，督促每個老師更好的關心學生的安全問題,。所以，本學期,，對于安全責任狀的簽署,，我會及時的簽好，不去拖拉搪塞,。責任狀的簽署,，會讓自己更加關心學生的安全問題，努力做好每一個細節(jié)工作,。

周一到周四的放學前十分鐘安全夕會課,，每天都要給學生重復那些重復過很多的安全問題：飲食安全,、交通安全,、學校的課間安全、假期安全……每天的安全夕會課一定會做好相關記錄,，隨時恭候校委會的檢查,。

其實，我們都清楚對學生的安全教育不僅僅局限于十分鐘的安全夕會課,，所以,，本學期，只要發(fā)現(xiàn)安全問題,，就應該及時告誡學生,，及時消除安全隱患。此外,，本學期的每周我都會定一個安全主題,，哪怕重復也可以，就怕疏漏,。

我們學校乘車的學生有300多人,，并且大多數(shù)都是低年級的小學生。在乘車的過程中,，擠擠碰碰是在所難免的事,，有的時候就因這種小的摩擦而大動干。所以,，本學期做為學校的跟車老師,，在乘車安全這一塊，要格外注意,。對于低年級的學生,，對老師還是很尊敬的，對跟車老師的話還是言聽計從的,。但是,，有極個別的高年級學生,，頑固、叛逆,、不聽老師教導,，甚至和老師頂嘴動手。做為老師,，我們不能對學生動用武力,，我們只能動之以情曉之以理。每趟車都設路隊長,，希望我們的值周教師在路隊長的配合之下,，在校車回來之前，排好隊,，管好紀律,。這樣，我跟車老師就可以輕松一點了,。

我們學校的學生有點淘氣調(diào)皮,，我會在班級內(nèi)部成立一個安全小組，負責監(jiān)督巡查本班學生的課間安全,。發(fā)現(xiàn)安全問題要及時向老師匯報,。如果發(fā)生安全事故，做為班主任要第一時間到現(xiàn)場,，不論手頭工作多重要,，學生的安全是我們的核心工作。所以,，手機要一直保持開通狀態(tài),，不能發(fā)生意外時，找不到人在哪,。如果自己無法處理,，及時電話或者讓學生通知當日行政值日領導或者安全辦，及時妥當?shù)奶幚砗妹恳粋€細節(jié),。

這就是我這個學期的安全夠不工作計劃,，如有不當之處，請校領導隨時指正與批評,。

班主任安全工作計劃 一年級班主任安全工作計劃篇六

本學期以學校的工作計劃為依據(jù),，結(jié)合本班的實際制定出相應的班計劃，讓學生學會學習,、學會交往,、學會創(chuàng)新;抓好班風、學風的建設,，努力提高教育教學的質(zhì)量,，培養(yǎng)出一個明禮,、守紀、誠實,、好學的班集體,。上學期經(jīng)過大家的努力，我班的班級工作取得了一定成績,，但是這只代表著過去,，在新的學期里，我和孩子們將繼續(xù)努力,，爭取取得更優(yōu)異的成績,。新的學期開始，為了更好的作好班級工作,，我特制定二年級班主任工作計劃如下：

貫徹黨和國家的.教育方針,，落實對兒童少年的素質(zhì)教育，促進學生的全面發(fā)展,，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,。培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。

二年級原有學生9人,，本學期轉(zhuǎn)走2名學生，本班共有學生7人,，二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應, 但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,，為了使學生能夠及早進入角色, 這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育，經(jīng)過一年的學校生活,，學生初步養(yǎng)成一定的行為習慣,，但學生年紀畢竟比較小，自我監(jiān)控能力,、評價能力還是有點差,，需時常提點、督促,，教師又要以自身最佳的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學生,，使他們健康地成長,，在學生面前樹起一座做人的豐碑。所以,，作為一名班主任,，我一定要起到模范帶頭作用，當好家長,，做學生的表率,。因此,我決定從以下幾點入手:

1,、充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和思想道德教育, 使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，并進行總結(jié),通過小組長的匯報,及時的表揚.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育,。

2,、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。

3,、對學生進行集體榮譽的教育，增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體,。

4,、對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。

班級紀律

1,、選拔培養(yǎng)好班干部,，繼續(xù)實行“班長輪值制”，發(fā)揮班干部的作用,，協(xié)助好教師管理好班級,。每周的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進行指導，教給他們的一些管理方法,。

2,、建立和健全完善的班級科學管理制度，凡寫字認真,、勞動積極,、衛(wèi)生清潔、紀律好的同學在每周的班會課,，用十分鐘時間來總結(jié)與獎勵,。

本學期我決定采取以下措施對本班的學生進行管理

1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合,，本學期,，將結(jié)合學校的養(yǎng)成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊,。

2,、及時了解學生情況準確把握學生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。要從關心,、愛護學生的角度出發(fā)展情況。

3,、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,，通過打電話、家訪,、開家長會等形式與家長取得溝通,，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

4,、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

5、重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識,。

三月份

1、召開班級會議,，安排開學初工作,。

2、學習《小學生守則》及《日常行為規(guī)范》,，對學生進行文明禮儀,、行為習慣教育,。

3、對班級進行安全教育,，法制教育,。

4、制定班主任計劃,，造學生花名冊,。

四月份

1、 繼續(xù)對學生進行文明禮儀,、行為習慣養(yǎng)成教育;

2,、對學生進行交通安全教育。

3,、組織學生大掃除,。

4、出一期板報,。

5,、進行清明的傳統(tǒng)教育，法制教育,。

6,、組織學生復習，準備迎接期中考試,。

五月份

1,、慶祝“五,、一”國際勞動節(jié),。

2、繼續(xù)對學生進行文明禮儀,、行為習慣養(yǎng)成教育,。

3、對學生進行校內(nèi)安全教育,。

六月份

1,、組織學生參加慶。

班主任安全工作計劃 一年級班主任安全工作計劃篇七

當了一學期的班主任,，根據(jù)上年的安全工作總結(jié),，對于本學期的安全工作制定以下計劃。

安全問題是我們最關心的問題,，是我們學校都是頭等大事,。所以，我們學校在機制上成立了安全辦公室，有安全辦主人專人負責安全這一塊,。我們學校的學生幾乎遍布定海區(qū)各地,，所以我們學校有校車接送學生，乘車安全也很關鍵,。

這個學期我結(jié)合本班實際以及最近發(fā)生的一些情況,，制定安全工作計劃如下：

(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進行集中教育,，以及做好放學路對的管理。

(2)防課間意外的教育,，在學校時,，玩耍、做游戲應到操場上,，教室里追跑,、瘋打。不做有害身體健康的游戲,。做廣播操,，學生排隊時，不要擁擠,，要有序進場,、進班。

(3)防溺水教育,，要進行防溺水的教育,，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育,。

(4)防觸電的教育,，對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用,。

(5)防食物中毒的教育,，多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生,。

(6)防病、防體育運動傷害的教育,；重視同學們身體健康教育,，建立個人健康檔案，體育活動應重視安全保護措施,，積極做好運動前的準備操,，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

(7)防火、防盜,、防煤氣中毒等的安全教育,；檢查班里的防電設施，落實專人負責,，班里應經(jīng)常開展防火,、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育,。

班主任安全工作計劃 一年級班主任安全工作計劃篇八

小學五年級的學生雖對安全意識比年紀小的學生強,，但卻有知而不防的錯誤。本學期,，我們將繼續(xù)樹立安全第一,、預防為主的意識，根據(jù)孩子的特點,，繼續(xù)開展安全教育活動,，培養(yǎng)孩子的安全意識，并提高他們的自我保護能力,。

以上級教育部門下發(fā)的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,，務實工作，教給學生安全常識,，養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,，保證班內(nèi)外師生安全，保證正常的教育教學秩序,，為全面提高我班教育教學質(zhì)量服務,。

建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,，班長擔任副組長,，各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,，重點為安全制度的落實和監(jiān)督,，各組員負責學生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。

1,、繼續(xù)抓好安全教育：

我班將充分利用手抄報為宣傳陣地,，以及通過老師晨會和周一班會，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性,。讓學生高度認識“人命關天,，安全第一”。做到反復強調(diào),，確保學生人身安全,。

2,、進一步完善規(guī)范制度：

我班將進一步完善各項規(guī)章制度，學生做操,、集會,、上課、下課,、上學放學,、勞動等等都將做出明確規(guī)定，規(guī)范程序,。同時,，還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查，發(fā)現(xiàn)問題,，盡快解決,。

3、加強落實防范措施：

我班將進一步加強和落實防盜,、防火,、防水、防毒,、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領導反映，并作好妥善處理,，確保師生安全,。

4、加強校內(nèi)學生活動的安全工作,，要求教師對學生進行安全教育,，不做危險性游戲，如互相追打,、奔跑等,。教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒,、小刀,、匕首、槍等利器進入校園,。)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話特別在體育課上,，教師要工作到位,，思想集中，嚴格督促學生的動作規(guī)范,，方法科學,。開展活動前，我班將認真組織,，確保安全,，不管是教師還是學生，都要把安全放在第一位,，不得離群,，不得上危險地段，不得做危險舉動,，保證活動安全順利地進行,。

5、總結(jié)經(jīng)驗：

學期結(jié)束時要對學校安全工作進行總結(jié),，積累經(jīng)驗,，找出差距，不斷完善措施,，改進工作方法,。對在這方面有突出成績的學生，要給予表揚或者獎勵,，以推動班級安全工作的開展,。

安全工作人命關天，責任重于泰山,。學生人身安全工作事關學校的教育,、教學秩序，要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,，建立有效的長效管理機制,，避免發(fā)生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全,。

班主任安全工作計劃 一年級班主任安全工作計劃篇九

義務教育,，安全教育是底線，班主任安全工作計劃,。出于對本班的安全的高度重視,，我努力在平時多擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育,。由于學生年齡還比較小,，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,，只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,，就及時進行教育。在本學期具體計劃如下：

1,、早操要人人參加,，養(yǎng)成良好的行走習慣（輕聲漫步靠右行）,。.

2、培養(yǎng)良好的課堂紀律,，養(yǎng)成認真聽講的習慣,。

3、活動時間要有人監(jiān)督,，提倡進入操場安全游戲,，不追逐打鬧。

4,、放學要養(yǎng)成站隊守紀律的習慣,，不能推攘，擁擠,。

5,、 建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責,，培養(yǎng)良好的勞動習慣,。.

6、在校學生養(yǎng)成良好的生活習慣,。

1,、每時每刻對學生進行《小學生守則 》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,，讓學生以此為范,，導之于行。

2,、 教育學生要團結(jié)友愛,，互相幫助。

3,、 結(jié)合情境,，適時對學生進行品德教育。

1,、 對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2,、 教育學生加強體育鍛煉,，增強體質(zhì)。

3,、 在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。

4、 密切注意學生群體和個體的心理動向,，進行適時教育,。

1,、 建立學校家庭互訪制度。

2,、 通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。

3加強家校聯(lián)系。在本學期主動與家長們保持聯(lián)系,，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策,。

1,、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學,、放學不準在學校和路途中逗留,、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,，讓家長隨時了解其子女的去向,。

2、在校內(nèi)外,，不允許學生做危險的游戲,。如；互相追打,、奔跑等,。

3、教育小學生不踐踏學校的草坪,，不損壞學校的花草樹木,。

4、教育學生不玩火,、不玩電,、不玩爆竹。

5,、教育學生不帶危險的物品到學校,。（如小刀，槍,。）

班主任安全工作計劃 一年級班主任安全工作計劃篇十

以全面推進素質(zhì)教育,，全面提高教育教學質(zhì)量為指導思想，以“讓我們的童年充實,、快樂,，擁有智慧”為目標，以“立志,、努力,、進步,、成功”為班訓，努力創(chuàng)建“團結(jié),、快樂,、和諧、奮進”的班風和“愉快學習,、共同進步”的學風,。

隨著新一輪課程改革的到來，未成年人思想道德建設問題和對策的出現(xiàn),，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),，我們都知道，一個學校是由多個班級組成的,，班級是學校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的,，有人說：一個好班主任就是一個好班集體,，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任工作計劃

我們班共有學生47人,，女生26人,，男生21人，學生能力,、性格差異較大,，因此，我決定從以下幾點入手：

(一)充分利用班會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥,，指導，加強教育,。

(二)合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),，國慶節(jié),，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活,。

(三)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人,，有集體。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”,，“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣,。

富有理想的孩子從小就有理想的激勵，而且他們能一步一步前進,，實現(xiàn)自己的人生價值,。我國古代將樹立遠大理想稱做“立志”。自孔子以來的歷代學者都把“立志”作為必要條件,。雖百工技藝,，未有不本于志者……我認為，作為學生從小樹立遠大理想,，長大成為國家棟梁之材,，意義就更重大了。

可是,，每次我詢問不同的學生：“孩子,，你們長大了想干什么”時，他們的答案總是一致的,，而且總不能讓我滿意,。一個“不知道”就把我敷衍了，我聽了很是納悶,，我不相信學生會這樣說,，于是我接著問：“那你們讀書是為了什么呢?”我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快：“不知道?！碑敃r我在想,，這大概是老師和父母平時都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學習起來不主動，懶懶散散，無所事事,，過一天算一天,，過了今天不知道明天干什么。

針對學生中存在的這種情況,，我覺得應該利用課前和課余時間,，搞一些小活動、講小故事或進行一段短演講：想象“二十年后的我”;周恩來少年時立志為“中華之崛起而讀書”;抱石懷沙,，自沉汨羅的屈原,，想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學說作為自己的遠大抱負。

學生終于明白了：一個沒有理想的人,，就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高,。理想是學生騰飛的翅膀，有了理想,，才會有前進的方向;有了理想才會有前進的動力,。上課時，我還有意識地營造一些氛圍,，讓孩子們相互談談理想自己,，幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,，思想教育工作實在,，有利于學生清醒頭腦，樹立遠大而實際的人生理想,。

學生是富有理想的,，這是他們成功的希望所在。相信每個學生都能滿懷激情地擁抱自己理想,，放飛自己希望,，奔向自己燦爛輝煌的明天。

一個班級,，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手：

(一)課堂紀律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的“獎懲”辦法,。這樣學生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

(二)課間紀律,。

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩,，做游戲,，拍球”等活動，使學生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間，同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說：“禍從口出，病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。

(一)個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

(二)班級衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,，將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習,，學會生活,，學會合作和學會管理。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標兵評選，小書法家,，小發(fā)明家,，小詩人，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,，大力推出新人，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學生的自信心,，另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年,，這學期，我將會蹲下身子和學生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。