在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

大學(xué)生實(shí)習(xí)證明篇一

一,、教學(xué)工作：進(jìn)行趣味教學(xué),，引導(dǎo)學(xué)生專心聽課。

二,、給予學(xué)生更多的耐心,，要公平地對(duì)待每一位學(xué)生.

課間的時(shí)候，經(jīng)常都會(huì)有很多學(xué)生來級(jí)室告狀,，誰拿了我的筆,，誰打了一下我，誰說我的壞話等等,，一些無足輕重的小事,。剛開始覺得他們好煩，那么小的事情也值得他們,，天天地跑來級(jí)室告狀,。但是我看見那里的老師都很耐心地給每一個(gè)同學(xué)來解決他們的小矛盾，覺得真是佩服他們,，天天為這些小事來費(fèi)口舌,。后來問老師,，老師很認(rèn)真地跟我說，這些小事在我們看來是小事,，但是在小學(xué)生看來卻不是一件小事,。如果他們知道老師是不管這些小事，他們之間就私下解決,，解決不了就打架,，打傷了人就不是小事了，我們要耐心地給他們解決這些小事,。聽了老師的話才恍然大悟,，看來這些小事真的不小,，后來有一些學(xué)生向我告狀的時(shí)候,，我不再是說：“你不要理他就行了,?！边@句話了,。而是,，更詳細(xì)地了解他們之間發(fā)生矛盾的詳細(xì)情況,，并公正地給他們判斷誰對(duì)誰錯(cuò),，給他們講一些道理,，讓他們心服口服，并要求錯(cuò)的同學(xué)給另一個(gè)同學(xué)道歉,。

三,、關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生

作為一名教師，我愛班上的優(yōu)等生,，更愛班級(jí)的后進(jìn)生,。在學(xué)習(xí)中，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。如我班黃可同學(xué),，每次上課發(fā)呆，不肯做作業(yè),，每次叫他做作業(yè),，他總是說不會(huì)。我沒有放棄他,，而是手把手的教他寫字,，抓住他的點(diǎn)滴進(jìn)步，不斷鼓勵(lì)他,，在學(xué)生面前夸獎(jiǎng)他是個(gè)聰明的孩子,。課堂上，我也經(jīng)常都會(huì)叫他來回答問題,，并在課堂上盡可能地表揚(yáng)他,。漸漸的,，他不但能完成作業(yè)，而且成績(jī)也有了很大的進(jìn)步,。每天早讀前,，我都會(huì)提前檢查他的作業(yè)，看到有錯(cuò)的地方,，就幫他指出并改正,。在一些主題班會(huì)上，我也盡量爭(zhēng)取機(jī)會(huì)讓他上臺(tái)表演,，以增強(qiáng)他對(duì)自己的信心,。一段時(shí)間后，我明顯感到他進(jìn)步了很多,，上課比以前愛聽課了,，作業(yè)也完成得越來越好了，看到他的進(jìn)步,，心里真的感到很高興,。我們班的學(xué)生下課后或上課前，總愛跑到我這里跟我說話,、聊天,，也有問學(xué)習(xí)上的問題，感覺跟學(xué)生們的距離拉近了好多,。

四,、開展“安全牢記心中”主題班會(huì)。

在實(shí)習(xí)期間,，我們地開展了“安全牢記心中”主題班會(huì),，通過小品表演、知識(shí)競(jìng)賽,，認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志等多種形式,，并要求他們到課外去讀有關(guān)的安全知識(shí)，要求學(xué)生小組合作,，共同完成任務(wù),。在這次主題班會(huì)中，讓學(xué)生初步掌握了一定的自救自護(hù)的知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí),。讓學(xué)生在遇到緊急情況時(shí)，學(xué)會(huì)從容對(duì)待,，不急噪,，不慌張。用知識(shí)競(jìng)賽,、小品表演等形式來鞏固并拓展學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的理解和運(yùn)用,，樹立學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),。在活動(dòng)中，同學(xué)們充分發(fā)揮主人翁的精神,，自己回家收集材料,，分組研究，匯總資料,，合作排練,，自己制作道具，干得不亦樂乎,。這次我班別開生面的《安全牢記心中》的主題班會(huì),，取得了圓滿的成功。通過這次主題班會(huì)活動(dòng),，學(xué)生的合作能力得到了提高,，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，學(xué)生對(duì)這類活動(dòng)樂此不彼,，興趣盎然，積極地投入到班級(jí)活動(dòng)中去,。長(zhǎng)此以往,，就會(huì)不自覺地喜歡上這個(gè)集體。只要班主任和全體同學(xué)同心協(xié)力,，把握好道德行為習(xí)慣的航向,，我相信我們這個(gè)班級(jí)會(huì)建設(shè)得越來越好。

在實(shí)習(xí)期間中,，我與學(xué)生在一起,，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的,，但我忙得高興,，忙得開心，我將更加努力工作,，不斷完善自己,，提高自己。

大學(xué)生實(shí)習(xí)證明篇二

在學(xué)校的知識(shí)是死的,，都是紙上談兵,。為了增加實(shí)習(xí)能力，增強(qiáng)認(rèn)識(shí)問題,，解決問題的能力,，這個(gè)暑假，到lt紙箱廠實(shí)習(xí),，有了切身的感受,。我覺得老師傅教給我們知識(shí),，是有他的道理，畢竟經(jīng)驗(yàn)是很寶貴的,。

lt紙箱廠前身是一間國(guó)有企業(yè),，現(xiàn)在是私企，擁有員工80多人,。公司的經(jīng)營(yíng)范圍：瓦楞紙板,、紙箱、紙盒,。

去到lt紙箱廠,，先是紙板車間主任向我介紹制造紙板的工藝流程。其實(shí),，以前我對(duì)紙板一無所知的,。當(dāng)車間主任向我介紹的時(shí)候，我是認(rèn)真的聽著,，做著筆記,。可是,，在我的腦海里還是沒有一點(diǎn)概念,。什么“大坑”，“小坑”,，“電腦橫切刀”,，我通通都不懂，就是覺得很陌生,、復(fù)雜,。當(dāng)車間主任領(lǐng)著我去生產(chǎn)車間，再一次向我講解的時(shí)候,，我才對(duì)整個(gè)生產(chǎn)流程有一個(gè)總體的概念,。這間企業(yè)的紙板生產(chǎn)線只有一條，是流水線生產(chǎn)的,。瓦楞紙板機(jī)由多種機(jī)臺(tái)組成的,。其設(shè)備大體如下：1.單體機(jī)部分（制造單面瓦楞紙板的設(shè)備）包括退紙裝置，預(yù)熱器,，預(yù)處理器,，單面機(jī)，輸送架,；2.雙面機(jī)部分（成型三層,、五層瓦楞紙板的設(shè)備）包括退紙裝置，制動(dòng)器，三聯(lián)預(yù)熱器,，上膠器,，烘干裝置和冷卻裝置，帆布輸送帶,；3.切斷部分（按要求將瓦楞紙板加工成一定規(guī)格的設(shè)備）包括電腦橫切刀,，輸送及堆疊機(jī)。卷筒紙經(jīng)過壓楞,、涂膠,、粘合、加壓,、烘干,、連續(xù)生產(chǎn)并切成需要的瓦楞紙板。

這個(gè)紙箱廠主要是生產(chǎn)單面瓦楞紙板,，三層瓦楞紙板,，五層瓦楞紙板。制造瓦楞芯紙,，采用瓦楞原紙,。制造面、芯,、里紙采用牛皮箱板紙,。瓦楞紙板是由面紙和瓦楞芯紙多層粘合而結(jié)成的。單面瓦楞紙板是由一張面紙和一張瓦楞芯紙粘合而成,。三層瓦楞紙板是在一張瓦楞芯紙兩面各粘一張箱板而合成的。而五層瓦楞紙板由面,、里,、芯三張和兩張瓦楞芯紙粘合而成。我覺得制造生產(chǎn)五層瓦楞紙板比較有代表性,，下面就介紹五層瓦楞紙板的生產(chǎn)過程,。

下面是對(duì)生產(chǎn)五層瓦楞紙板所畫的工藝流程圖

首先將五個(gè)卷筒原紙按一定方向放在退紙架上，各紙幅分別經(jīng)預(yù)熱器預(yù)熱,，使其表面受熱,，以利于粘合。瓦楞原紙?jiān)谒腿雴蚊鏅C(jī)之前先經(jīng)預(yù)處理器預(yù)熱,，調(diào)節(jié)紙的含水量和熨平紙幅,。隨后，瓦楞原紙便進(jìn)入單面機(jī)進(jìn)行壓楞,，涂粘合劑并與面紙粘合成單面瓦楞紙板,。單面瓦楞紙板制成后被提升輸送器分別送上天橋輸送架，經(jīng)制動(dòng)器進(jìn)入三聯(lián)預(yù)熱器,。接著兩種單面瓦楞紙板分別送入上膠機(jī)進(jìn)入上膠機(jī)進(jìn)行涂膠,，里紙則再一次預(yù)熱,，然后三者一起進(jìn)入雙面機(jī)組的烘干設(shè)備進(jìn)行粘合烘干。紙板經(jīng)熱粘合再冷卻,，使其所含水分蒸發(fā)出來,。紙板在輸送帶上冷卻后，經(jīng)電腦橫切刀按一定規(guī)格對(duì)紙板作橫向切斷,，最后經(jīng)輸送帶送到堆疊機(jī)并將其堆積整齊,。

其實(shí)，制造瓦楞紙板是一個(gè)很復(fù)雜的,，有很多學(xué)問,。在制造的過程中，有很多因素要考慮,。生產(chǎn)時(shí)要求瓦楞原紙,、溫度、粘合劑,、速度等同步進(jìn)行,。若有一個(gè)環(huán)節(jié)失控，將不可避免會(huì)發(fā)生質(zhì)量問題,。如果粘合劑配比不當(dāng),，楞輥、壓力輥和熱輥溫度不夠會(huì)造成瓦楞紙板起泡,、膠脫或粘合不良,。因?yàn)槲抑粚?shí)習(xí)了幾天，所以對(duì)制造紙板的了解比較膚淺,，只是有一個(gè)總體的認(rèn)識(shí),。

介紹完瓦楞紙板，下面介紹紙箱

1．分紙

這一道工序包括修紙和壓線,。修紙與壓線是分開的,。分紙采用分紙機(jī)

對(duì)紙板進(jìn)行裁切，使切出的紙邊光滑,，整齊,。分紙刀一定要鋒利，不能出現(xiàn)有缺口,。如果刀片不鋒利,，那么切出來的紙板有紙屑、雜質(zhì)等,，這樣可能會(huì)導(dǎo)致印出的產(chǎn)品不符合要求,。壓線是利用壓線裁斷機(jī)來完成的。

2．水墨印刷

水墨印刷有單式印刷，采用鏈?zhǔn)街苯訉⒓埌逅瓦M(jìn)印刷,，是一種簡(jiǎn)單的印刷,。還有其他印刷，如雙式印刷,。由于造紙?jiān)系牟町?，在吸收方面就不同。有的吸收性能低,，墨的干燥速度就慢一些,；有的吸收性能低，墨的干燥速度就快一些,。在印刷的過程中,，其實(shí)會(huì)出現(xiàn)很多問題。如印刷質(zhì)量,，印刷錯(cuò)誤等等,。有些小的錯(cuò)誤是可以補(bǔ)救的。例如,，印錯(cuò)了某個(gè)字的時(shí)候,，可以跟客戶聯(lián)系，如他同意的話,，在錯(cuò)字上重貼一個(gè)正確的,。如果客戶不同意的，那么那一批產(chǎn)品就是廢品,，因?yàn)橐呀?jīng)印刷過的紙板不可以循環(huán)再用了,。

3．開槽

用開槽機(jī)對(duì)已印刷好的紙板進(jìn)行，基本原理跟壓線裁斷機(jī)一樣,。

4．釘箱或糊盒

在結(jié)合紙箱的時(shí)候,，是根據(jù)客戶的需求來釘箱或糊盒的。如果需要釘箱的要用釘箱機(jī),，糊盒的使用糊盒機(jī)。

5．包裝

紙箱粘好后,，經(jīng)輸送架分送,，進(jìn)行打包捆扎。

6．入庫

把包裝好的紙箱送進(jìn)倉庫

1．該企業(yè)的設(shè)備比較陳舊,，落后,，生產(chǎn)紙板的速度慢，每小時(shí)20xx至3000米左右,。一般企業(yè)生產(chǎn)紙板的速度會(huì)達(dá)到每小時(shí)6000米,。

2．機(jī)器與機(jī)器之間的距離太短，還有整條生產(chǎn)線過短，這樣紙板的水分還沒有未來得及蒸發(fā),，會(huì)造成紙板硬度不夠,，質(zhì)量差

針對(duì)以上問題，我提出兩點(diǎn)建議

1．從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益來看,，該企業(yè)可以考慮更新設(shè)備,，把生產(chǎn)線加長(zhǎng)，這樣可以提高效率的同時(shí)又可以保證紙板的質(zhì)量,，提高整體的競(jìng)爭(zhēng)力,。

2．在我國(guó)紙箱業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，已到生死關(guān)頭,，競(jìng)爭(zhēng)決定企業(yè)的存亡,。生產(chǎn)線減縮是肯定的、無情的,。同時(shí),，紙箱產(chǎn)業(yè)進(jìn)入工業(yè)化，必然出現(xiàn)專業(yè)化分工,，所以應(yīng)該堅(jiān)持“集中制板,，分散制箱”的原則。所以,，我建議該企業(yè)刪減生產(chǎn)紙板這條生產(chǎn)線,，把精力集中在生產(chǎn)紙箱上。

以前,，總是聽別人說在學(xué)校學(xué)到的東西用得上三成就不錯(cuò)了,。所以，就給了自己一個(gè)這樣的借口——不用學(xué)得那么認(rèn)真?，F(xiàn)在,，知道自己錯(cuò)了。就拿這位給我講解的車間主任跟其他生產(chǎn)工人為例吧,。這位車間主任理論水平雖不高,，但他有的是經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)他會(huì)觀察,、思考問題,，會(huì)尋找解決方法。而生產(chǎn)工人只是機(jī)械的重復(fù)每一項(xiàng)工作,，出賣自己廉價(jià)的勞動(dòng)力,。我在想，自己既沒有一技之長(zhǎng),，又沒有經(jīng)驗(yàn),，如果連理論知識(shí)都學(xué)不好的話,，那么就如同生產(chǎn)工人一樣出賣自己廉價(jià)的勞動(dòng)力，甚至比不上他們,。實(shí)習(xí)之后,，我清晰地認(rèn)識(shí)到自己的不足，同時(shí)也有了更加具體的目標(biāo),。只有到企業(yè)實(shí)習(xí),，才能認(rèn)識(shí)到自己需要學(xué)什么樣的理論知識(shí)，同時(shí)一定要把它學(xué)好,，學(xué)精,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)證明篇三

對(duì)于剛開始的編程理解，我個(gè)人還是比較感興趣,，從當(dāng)初的一知半解到現(xiàn)在熟悉運(yùn)用每個(gè)命令,，并理解其含義，都是自己每天不斷的摸索和老師耐心的教導(dǎo)息息相關(guān),。主要總結(jié)以下幾點(diǎn)：

我很榮幸能有這么好的老師來教我們數(shù)控編程,，其實(shí)學(xué)習(xí)最主要的還是靠自己去多練，但關(guān)鍵的時(shí)候有老師指導(dǎo),，這樣還是進(jìn)步快點(diǎn),。特別是剛開始接觸編程和機(jī)械加工的時(shí)候，有老師指導(dǎo)進(jìn)步特別快,。記得8月9日那天,，老師開始講編程的過程，特別對(duì)經(jīng)常使用的代碼給介紹出來,，然后對(duì)點(diǎn)位的理解和計(jì)算,。對(duì)模擬好的零件進(jìn)行模擬加工。通過這些知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),，我才漸漸的理解數(shù)控編程的一些基本要領(lǐng),。機(jī)床上對(duì)刀是我之前遇到的最大難題，這是由于命令使用不習(xí)慣,，和基本感念理解不夠透徹,，不過通過后面的反復(fù)練習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)熟悉掌握了模擬系統(tǒng),。如今已經(jīng)能夠看懂圖,，知道走刀路線。以及涉及到的點(diǎn)位能夠進(jìn)行換算,。

對(duì)于機(jī)床的操作,，我總感覺自己練習(xí)不夠,，特別是對(duì)零件加工花的時(shí)間比較多,，還有實(shí)際對(duì)刀也掌握不夠好,，雖然現(xiàn)在已經(jīng)能把零件給加工出來，而且尺寸也把握得當(dāng),，但時(shí)間控制方面還是不夠好,。這主要還是自己的操作熟練程度不夠。

車床上,，對(duì)刀和加工現(xiàn)在我已經(jīng)能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了,，并且尺寸也能達(dá)到所要求，但我認(rèn)為還是因?yàn)樽约夯ㄔ谲嚧驳臅r(shí)間多點(diǎn),。而銑床,，相對(duì)來說，熟練程度不夠好,，盡管知道怎么去加工,，但尺寸的控制和時(shí)間的把握不夠好。不過在后面的不斷實(shí)踐和練習(xí)中,，我得到了很好的提升,，能夠進(jìn)行零件的加工，對(duì)機(jī)床出現(xiàn)的小問題也會(huì)去解決,。特別是在最后那段時(shí)間，我已經(jīng)能夠加工零件,。而且尺寸已能把握好,，達(dá)到了圖紙上的要求。

對(duì)于老師發(fā)的資料,，我已經(jīng)認(rèn)真的去學(xué)習(xí),，當(dāng)然，相對(duì)要記住每個(gè)知識(shí)點(diǎn),，還是有一定的差距,，但我有信心能把理論知識(shí)學(xué)習(xí)好。我認(rèn)為最主要的是去理解每個(gè)知識(shí)點(diǎn),，而不是死記硬背,，因?yàn)樵S多的理論知識(shí)都會(huì)在實(shí)際操作中用到,，而且必須掌握。只有完全的理解理論上的知識(shí),，才能更好的去完成實(shí)際的操作,。比如機(jī)床上的按鈕,，走刀路線,，刀補(bǔ)等,。都涉及到許多理論知識(shí)。只有把理論知識(shí)吃透了,，才能在加工過程中認(rèn)真的去遵守規(guī)則,，更安全的完成零件的加工。

對(duì)于數(shù)控編程和加工學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,，我認(rèn)為最大的并不是自己所學(xué)到的知識(shí),，而是學(xué)習(xí)的方法，很榮幸得到老師的幫助,，在我學(xué)習(xí)感到困惑和吃力的時(shí)候,，他們能更好的與我溝通，當(dāng)他們對(duì)我講到學(xué)習(xí)這門課程的用處,，以及以后工作的方向時(shí),，我感到非常值得。進(jìn)入大學(xué)后,，已不再是高中時(shí)代的應(yīng)試教育,。每個(gè)人都應(yīng)該找到適合于自己學(xué)習(xí)方法。只有掌握好的學(xué)習(xí)方法,，才能夠?qū)W好自己的課程,。而在數(shù)控學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里，我也不斷的去摸索,，感覺收獲不少,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)證明篇四

作為一名大二學(xué)生，在暑假期間有幸進(jìn)入廣東金業(yè)企業(yè)實(shí)習(xí),，很感謝公司的領(lǐng)導(dǎo),，讓我了解到有關(guān)金融方面的知識(shí)，也將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,，鍛煉自我,，培養(yǎng)自己吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)合作的精神,，為以后的學(xué)習(xí),、生活、工作中積累經(jīng)驗(yàn),。在此次實(shí)習(xí)過程中,，從公司基層做起，自己體會(huì)其中酸甜苦辣,，只要付出努力,，成功離我們并不遙遠(yuǎn),！

二十一世紀(jì)是知識(shí)迸發(fā)的時(shí)代，只有真正掌握知識(shí),，懂得利用金融工具的人才是真正輕松的成功者，同樣是掙一萬元,，懂得利用金融交易,，只需鼠標(biāo)輕輕點(diǎn)擊，勝過你打一年甚至是幾年的苦力,，通過謝經(jīng)理對(duì)金融知識(shí)與生活經(jīng)濟(jì)關(guān)系的講解,，開始了我們暑期實(shí)習(xí)的序幕。

公司對(duì)我們的實(shí)習(xí)沒有做太多的強(qiáng)調(diào),，只是希望我們熟悉企業(yè)文化,，了解公司具體業(yè)務(wù)及其運(yùn)作模式，掌握公司黃金t+d業(yè)務(wù)交易流程,、影響因素,、軟件交易系統(tǒng)等等。通過對(duì)公司業(yè)務(wù)的了解,，進(jìn)行市場(chǎng)客戶問卷調(diào)查,；一對(duì)一的家訪；組織理財(cái)講座,；到證券公司實(shí)地了解,；制作宣傳單并派發(fā)；總結(jié)自身對(duì)此業(yè)務(wù)的掌握程度,，面對(duì)困難與同事一同探討,，虛心向公司領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，逐步深入,，從一無所知到學(xué)會(huì)跟客戶交流,，不會(huì)操作廣東金業(yè)分析系統(tǒng)軟件到虛擬操作。所有的這些實(shí)習(xí)內(nèi)容對(duì)于我而言是十分必要而有用的,，不論在學(xué)習(xí)還是為人處世上,，都讓我學(xué)會(huì)從點(diǎn)滴做起，不斷積累,，從無到有只在于自己的堅(jiān)持,。我堅(jiān)信終有一天會(huì)有“零”的突破！

（一）問卷調(diào)查表

1,、完善調(diào)查表（調(diào)查表設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單,、內(nèi)容不全）

2、明確市場(chǎng)定位,，細(xì)分市場(chǎng),，由點(diǎn)到線再到面的調(diào)研,。

3、定點(diǎn)擺攤,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),、組織能力，有利于達(dá)到宣傳作用,，效率高,！

（二）講座的.看法：

1,、整體布局比較隨便,，沒有形成讓整個(gè)會(huì)場(chǎng)的人在各個(gè)位置

聽到或是看到,，給與會(huì)人員對(duì)比較重點(diǎn)的信息了解不全。

2,、缺少交流,，買東西太隨便，不是說要買什么貴的東西,，最重要一點(diǎn),，也要有一定的食物培養(yǎng)氛圍,，其實(shí)這也是交流會(huì)的而一個(gè)特色,！

3、如果側(cè)重于講座，講解知識(shí)點(diǎn)時(shí)，使用一臺(tái)筆記本電腦，屏幕太小，說到交叉點(diǎn)時(shí)，比較難理解,。建議：用投影儀比較直觀,、明了，更具説服力,！

此次暑期實(shí)習(xí),，是我在大學(xué)里面的第一次實(shí)習(xí)。我很慶幸,，因?yàn)槲冶绕渌瑢W(xué)多了一次機(jī)會(huì)接觸社會(huì),，學(xué)會(huì)與人交流，善于察言觀色,，體驗(yàn)的借力重要性,，可以更好提升自我工作效率,。對(duì)公司業(yè)務(wù)了解,，對(duì)黃金這個(gè)高貴而厚重，代表財(cái)富象征有了更深入,，原來黃金t+d業(yè)務(wù)比股票,、基金、期貨有那么多的優(yōu)勢(shì),，有國(guó)家政策的保護(hù),，它的發(fā)展將勢(shì)不可當(dāng)，在接下來的學(xué)習(xí)和工作中,，我將更加關(guān)注此項(xiàng)業(yè)務(wù)走向,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)證明篇五

三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月今天我邁出了校門進(jìn)入了工作崗位,，今后我要嚴(yán)格要求自己,，努力工作，虛心學(xué)習(xí),，將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,。

最后終于進(jìn)入了這個(gè)知名企業(yè)，我對(duì)這個(gè)企業(yè)稍有了解,，是集生產(chǎn),、營(yíng)銷、售后服務(wù)于一體的企業(yè)集團(tuán)。我們?cè)谟嘘P(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下對(duì)這個(gè)企業(yè)廠房,、工作壞境及其他方面有了較深而廣泛的了解,，感覺基本上符合我的工作需求。

公司的宗旨就是進(jìn)入任何企業(yè),，包括以后我進(jìn)入工作崗位,，重中之重就是人身安全，始終記牢“科學(xué)謹(jǐn)慎,，安全生產(chǎn)”于是剛?cè)サ牡谝恢?，我就接受他們的較為全面的安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)，對(duì)我來說的確獲益匪淺,，不僅僅是我一個(gè)人,，而是車間的所有員工，要求所有員工都做到科學(xué)謹(jǐn)慎,，安全生產(chǎn),，我深信公司的教導(dǎo)對(duì)我以后的工作有很大的幫助。

我被介紹并認(rèn)識(shí)了該企業(yè)的核心制造環(huán)節(jié)機(jī)加工車間主任——x師傅,，也是我在這個(gè)企業(yè)期內(nèi)的技術(shù)指導(dǎo)老師(師傅)我和她初次交談時(shí),，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)人在機(jī)械理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上很嫻熟，技術(shù)也應(yīng)當(dāng)精湛x師傅對(duì)我說,，即使你很清楚這些千斤頂生產(chǎn)過程,，也會(huì)在實(shí)際中遇到復(fù)雜的問題任何員工要能自己解決所面臨的困難，從實(shí)際中的基礎(chǔ)做起是關(guān)鍵,，逐漸積累和豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)我也深知這一點(diǎn),，所以在以后安排工作上，我不能有任何挑剔我可能被x師傅會(huì)安排在環(huán)境較差的一線去工作,，這個(gè)我也會(huì)欣然接受,，不管做什么事情都要一步一步、踏踏實(shí)實(shí)的干,，從點(diǎn)滴出發(fā),，這也對(duì)我以后人生道路有很大的磨礪，我很高興,，這也能使我能熟練和掌握最基本的操作技能,，加強(qiáng)鍛煉自己的實(shí)踐能力我看到很多生產(chǎn)車間日夜兼程地?zé)o休止的工作，其中的艱辛疲憊只有他們能感受到,，我也做好了充分的心理準(zhǔn)備,，以飽滿的精神狀態(tài)迎戰(zhàn)這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

這個(gè)周一早上我像往常按時(shí)上班,，早上x總和x經(jīng)理給我們開會(huì),，關(guān)于安排崗位,，我被安排到了第三車間，首先我的實(shí)習(xí)任務(wù)是熟悉和掌握加工零件,、生產(chǎn)規(guī)格,，了解數(shù)控加工的注意事項(xiàng)和要求剛進(jìn)去的第一天，上午自己觀察工作人員的操作和加工零件過程,，熟悉車間里的情況下午車間主任也就是我的師傅,，直接讓我上機(jī)操作加工零件我加工的是公司的主要產(chǎn)品之一：導(dǎo)向套師傅教我了一邊數(shù)控機(jī)床的操作方法，跟我說了注意事項(xiàng)和產(chǎn)品的要求首先新手要求做粗加工,，然后才可以做精加工,，通過自己的琢磨和實(shí)踐操作在這短短的一個(gè)星期里，我的操作水平有了很大的提高,，對(duì)產(chǎn)品和機(jī)床有了更精確的掌握和認(rèn)識(shí)我可能習(xí)慣學(xué)校有規(guī)律,，比較自由的生活即將畢業(yè)之前，我第一次真實(shí)的接觸人流不息,、錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì),，所見所想與理想形成強(qiáng)烈的反差，這讓我深深的領(lǐng)悟到自己對(duì)社會(huì)廣泛了解的嚴(yán)重不足,，缺乏工作和生活閱歷我想了很久,，還是按x師傅的要求去做吧，必須要有良好的員工素質(zhì),，服從管理分配,，還有就是這對(duì)我自己也不是沒有好處，趁早學(xué)會(huì)基本的操作技能和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)方法,，對(duì)以后的發(fā)展墊下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

第四周我學(xué)會(huì)了刀具的種類和注意事項(xiàng),，另外自己對(duì)機(jī)加工也有了一些認(rèn)識(shí),，我們?cè)趯W(xué)校實(shí)習(xí)用的車床一般都是小型的車床如：ca6140這樣的小車床，但是在公司我們使用的都是大車床,，而且切削工件也不是在學(xué)校用的塑料制品,，而是各種各樣的成形鋼材如：43#鋼種等等在加工中我發(fā)現(xiàn)刀具的使用時(shí)非常重要的，因?yàn)榈毒卟牧蠈?duì)加工表面的質(zhì)量是有影響的,，而工件的精確度對(duì)機(jī)械的性能也是也有影響的所以在選擇刀具時(shí)也要是非常重要的,，因?yàn)樗鼈兣c加工材料間的摩擦系數(shù)、親合程度,、材料的耐磨性和可刃磨性,。

刀具一般均用普通碳鋼或合金鋼制作，如焊接車刀,、鏜刀,、轉(zhuǎn)頭,、鉸刀的刀柄尺寸較小的刀具或切削負(fù)荷較大的刀具宜選擇合金工具鋼或整體高速鋼制作，如螺紋刀具,，成形銑刀,，拉刀等但是車間在加工的時(shí)候都是用的同一種刀對(duì)所有的工件進(jìn)行加工我就覺得應(yīng)該選著不同的刀針對(duì)不同的材料進(jìn)行加工在實(shí)習(xí)過程中也發(fā)現(xiàn)磨刀是車工師傅必須掌握的一門技術(shù)，因?yàn)榈赌サ暮脡膶?duì)工件的影響是有很大的因數(shù)的在廠里在看師傅磨刀的同時(shí),，自己也嘗試著自己去磨,。

在這一周里，在師傅的悉心教導(dǎo)下我對(duì)車床加工工件的裝夾和校正有了一定的認(rèn)識(shí):

(1) 工作前按規(guī)定潤(rùn)滑機(jī)床,，檢查各手柄是否到位,，并開慢車試運(yùn)轉(zhuǎn)五分鐘，確認(rèn)一切正常方能操作,。

(2)卡盤夾頭要上牢,，開機(jī)時(shí)扳手不能留在卡盤或夾頭上。

(3)工件和刀具裝夾要牢固,，刀桿不應(yīng)伸出過長(zhǎng)(鏜孔除外);轉(zhuǎn)動(dòng)小刀架要停車,，防止刀具碰撞卡盤、工件或劃破手,。

(4)工件運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),，操作者不能正對(duì)工件站立，身不靠車床,，腳不踏油盤,。

(5高速切削時(shí)，應(yīng)使用斷屑器和擋護(hù)屏,。

(6)禁止高速反剎車,，退車和停車要平穩(wěn)。

(7)清除鐵屑,，應(yīng)用刷子或?qū)Ｓ勉^,。

(8)用銼刀打光工件，必須右手在前,，左手在后;用砂布打光工件,，要用“手夾”等工具，以防絞傷,。

(9)一切在用工,、量、刃具應(yīng)放于附近的安全位置,，做到整齊有序,。

(10)車床未停穩(wěn)，禁止在車頭上取工件或測(cè)量工件,。

時(shí)間飛逝而過,，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)一個(gè)月了回首過去的幾個(gè)星期,，學(xué)到了很多，雖然中間有些小小的抱怨,，但是功夫不負(fù)有心人,，總算是沒有白白浪費(fèi)過去的光陰這要感謝在我最困難的時(shí)候同事和師傅給予的鼓勵(lì)和幫助，讓我克服了開始操作時(shí)的恐懼在他們的幫助下,，我學(xué)到了很多課本上所沒有知識(shí),，相信這會(huì)是我今后生活工作中的一塊寶藏。

有了這一個(gè)多月的對(duì)機(jī)器的接觸,，感覺在拿起工具來也比較上手了,，也比較容易調(diào)整好心態(tài)了根據(jù)每個(gè)月的工作任務(wù)，開始給自己制定周計(jì)劃,，開始按章執(zhí)行,，對(duì)于自己的每一步都做出了一個(gè)明確的規(guī)劃看似簡(jiǎn)單的工作計(jì)劃，卻涵蓋了很多內(nèi)容,，一個(gè)工作計(jì)劃必須是可實(shí)施的,，每一個(gè)工作目標(biāo)不是空話，必須是可實(shí)現(xiàn)的,，這不僅僅是做給上級(jí)看的,，更是做給自己看的，只有在實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)目標(biāo)之后,，工作才會(huì)更有動(dòng)力,。

經(jīng)過一個(gè)多月的鍛煉，發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步還挺快的,，這一周仍然做車工的事情偶爾也對(duì)其他工作做一些了解,。

由于自己向來比較馬虎的緣故，首次首次做出來的成品工件也不大順利,，不過有了一次經(jīng)歷之后,，進(jìn)步了不少，再加上師傅和同事的鼓勵(lì),，自己嘗試大膽的去應(yīng)付,，慢慢的好了許多不再會(huì)在對(duì)操作怯場(chǎng)了,。

人往往都是這樣,，沒有經(jīng)歷過的話，永遠(yuǎn)都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子,，是真的那么難,，還是并非如此，所以,，不管怎么樣,，即使是自己完全陌生的事情,，只要有機(jī)會(huì)，都一定要去嘗試,，努力去做好因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),，那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作另外就是不要害怕失敗，只要用心去做就可以了等到熟練了,，那么成功將是水到渠成的事情比如我的第一次的實(shí)際操作,，雖然我做得不夠好，或者可以說失敗了,，但通過這次的嘗試,，卻令我獲益匪淺，對(duì)我之后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動(dòng)作用自己也通過不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗(yàn)了自身的水平和適應(yīng)能力只有通過不斷的努力,，不斷的嘗試,，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,，然后在彌補(bǔ)不足的時(shí)候,，我們便實(shí)實(shí)在在的提高了自己所以，不管怎樣,，努力去做吧,，告訴自己，只要用心,，就能做得更好!

大學(xué)生實(shí)習(xí)證明篇六

大學(xué)實(shí)習(xí)是為了鍛煉自己在大學(xué)幾年所學(xué)的知識(shí)的情況,，也是考驗(yàn)大學(xué)生們對(duì)自己能力的一個(gè)認(rèn)知度，進(jìn)入社會(huì)工作實(shí)習(xí),，把幾年的學(xué)的東西都進(jìn)行實(shí)踐,，最大限度的去獲得在社會(huì)中實(shí)踐鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。大學(xué)所學(xué)專業(yè)是會(huì)計(jì)專業(yè),，為了能夠讓自己學(xué)得會(huì)計(jì)知識(shí)得到更好的運(yùn)用,，幫助自己積累會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)。

時(shí)間：20xx年x月x日——20xx年x月x日

地點(diǎn)：xxxx會(huì)計(jì)事務(wù)所

在20xx年x月x日進(jìn)入xxxx會(huì)計(jì)事務(wù)所進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,。實(shí)習(xí)的第一天,，是所里的人事接待的，人事帶我對(duì)事務(wù)所進(jìn)行了一個(gè)整體的參觀,，給我講解了事務(wù)所在會(huì)計(jì)方面的一些工作內(nèi)容及工作流程,，在這些我都有些了解之后，就直接進(jìn)入主題,，人事直接把我交到我們主管帶領(lǐng),，我就正式的進(jìn)入所里開始實(shí)習(xí)了。

我入職的第二天,，主管直接讓我把上一個(gè)月留下來的賬本進(jìn)行核對(duì),，并把賬本中出現(xiàn)的一些問題單獨(dú)提取出來,，寫上自己的解決方法后，在交給他去查看,。第二天的工作不是很難,，也不是很多，就是先適應(yīng)事務(wù)所里的一個(gè)工作氛圍,。對(duì)賬其實(shí)是簡(jiǎn)單的,，畢竟在學(xué)校對(duì)這方面的教學(xué)就很仔細(xì)，所以做完后,，我就被安排去跟著他人學(xué)習(xí)了,，在旁學(xué)習(xí)做筆記，也跟著一起去把所里的票據(jù)進(jìn)行整理,。

在這實(shí)習(xí)一共是三個(gè)月,，在這三個(gè)月里，除了剛開始今天做的是一些基礎(chǔ)以外,，其他的時(shí)間主管都會(huì)直接把會(huì)計(jì)的一些工作交給我去做,，中間遇到不懂的就去問他或者其他同事，整三個(gè)月里,，我接觸了以下的這些工作：

1,、按照事務(wù)所的會(huì)計(jì)制度，對(duì)記賬的憑證進(jìn)行審核,，讓憑證合法,，數(shù)據(jù)是準(zhǔn)去無誤的；

2,、票據(jù)領(lǐng)用必須進(jìn)行登記,，收回的票據(jù)也必須進(jìn)行銷號(hào)，以免混淆使用,；

3,、負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)的檔案的整理和移交；

4,、每天的賬本都要進(jìn)行及時(shí)更新,，尤其是要錄到電腦里的，所有的數(shù)據(jù)必須是精確,、及時(shí)的,。

在事務(wù)所的三個(gè)月實(shí)習(xí)工作就結(jié)束了，對(duì)我這個(gè)專業(yè)來說,，我所學(xué)的不僅是它的理論知識(shí),，更多的是對(duì)專業(yè)進(jìn)行的實(shí)踐，這讓我對(duì)于會(huì)計(jì)的了解更加深入,，也讓我有更多的自信在未來踏入這個(gè)行業(yè)工作有足夠的能力和經(jīng)驗(yàn),。我相信這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷能夠讓我以后在會(huì)計(jì)上有很好的成就。

大學(xué)生實(shí)習(xí)證明篇七

為了加強(qiáng)我們對(duì)建筑工程的理解,，學(xué)校在開學(xué)之初安排我們進(jìn)行了專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),。通過參觀實(shí)際建筑，進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)建筑知識(shí)以及建筑施工,、建筑材料的認(rèn)識(shí),，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)，提高學(xué)習(xí)積極性,。培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的觀點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為今后從事建筑施工工作奠定基礎(chǔ),。這個(gè)實(shí)習(xí)不僅是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐環(huán)節(jié),，同時(shí)也讓我鞏固和深入理解了以前學(xué)過的理論知識(shí)，并為以后的課程學(xué)習(xí)有了初步的認(rèn)識(shí)和和以后的工作積累了經(jīng)驗(yàn),。這次實(shí)習(xí)目的是通過參觀典型建筑,，建筑工地，使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),，對(duì)本專業(yè)的概貌 有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解,，增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。

讓我印象最深的還是xxx水利樞紐工程和xx之旅,。

xxx水利樞紐工程位于河xx省xx市xx縣小xx,，在xx市以北x河中游最后一段峽谷的出口處，是x河干流三門峽以下唯一能取得較大庫容的控制性工程,。xxx水利樞紐工程是x河干流上的一座集減淤,、防洪、防凌,、供水灌溉,、發(fā)電等為一體的大型綜合性水利工程，是治理開發(fā)x河的關(guān)鍵性工程,。

xxx水利樞紐主壩為壤土斜心墻土石壩,，上游圍堰為壩體的一部分，壩基采用混凝土防滲墻,，工程初步設(shè)計(jì)為斜墻壩型,，后優(yōu)化為斜心墻壩型，兩者的主要區(qū)別在于前者以水平防滲為主,，垂直防滲為輔;后者以垂直防滲為主,，水平防滲為輔。目前大壩的設(shè)計(jì)有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1、適度地考慮了庫區(qū)淤積的防滲作用,使壩基防滲效果更為可靠;

2,、上爬的內(nèi)鋪蓋改善了上游壩坡的抗滑穩(wěn)定性,既實(shí)現(xiàn)了庫區(qū)淤積的連接,又不會(huì)對(duì)壩坡產(chǎn)生太大的影響;

3,、減少了上游圍堰的土方填筑量及基礎(chǔ)處理工程量,使截流后比較緊張的工期得以緩解;

4、與斜墻壩相比,混凝土防滲墻受力有所惡化,且造墻難度增加,。

xxx有限公司是綠色可建筑公司,。綠色可持續(xù)建筑是指采用綠色、可循環(huán)建材,、工廠化生產(chǎn)的抗震,、節(jié)能、節(jié)材,、節(jié)地的環(huán)保型建筑,，修建過程類似于搭積木，安全,、靜謐,、速度、循環(huán),、實(shí)惠,、潔凈。擁有傳統(tǒng)建筑無法比擬的4倍省時(shí),、5倍節(jié)能,、6倍節(jié)材、室內(nèi)空氣20倍凈化,、93%工廠制造,、1%建筑垃圾、10%成本節(jié)約,、80%原材料回收利用的優(yōu)勢(shì),。

xx科技有限公司是xx建筑工程有限公司控股子公司，20xx年10月26日,，他們與擁有綠色可持續(xù)建筑技術(shù)的xx集團(tuán)鑒定了加盟合同,，正式成為xx省唯一一家加盟商，取得了全省范圍內(nèi)可建項(xiàng)目推廣應(yīng)用權(quán)力,。并且在原有的技術(shù)基礎(chǔ)上,，結(jié)合本地區(qū)居民生活環(huán)境、生活習(xí)慣,，結(jié)合不同用戶群體個(gè)性化的要求,，遍訪業(yè)內(nèi)專家，對(duì)外墻保溫,、窗戶多樣化,、內(nèi)置外挑陽臺(tái),、燈飾等方面進(jìn)行了進(jìn)一步的研發(fā)與創(chuàng)新，使綠色可持續(xù)建筑更加精細(xì)化,、個(gè)性化,。

xx公司的成立，帶動(dòng)了周邊鋼材,、建筑板材,、巖棉,、玻璃,、燈具、門鎖五金,、物流運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)產(chǎn)業(yè)的聯(lián)動(dòng)發(fā)展;外協(xié)廠的培養(yǎng),，使許多本土企業(yè)、廠家尋求到了新商機(jī),，得到了更長(zhǎng)足的發(fā)展;xx廠在xx落地,，也為周邊群眾就業(yè)提供了機(jī)會(huì)，研發(fā)中心主要圍繞國(guó)家級(jí)城市群和城鎮(zhèn)化建設(shè),，豐富產(chǎn)品類型,、完善結(jié)構(gòu)、提高效率,、帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)證明篇八

院系：xx學(xué)院（資旅系）

專業(yè)：xxxxx

班級(jí)：20xx旅游管理（專）

姓名：符xx

學(xué)號(hào)：xxxxxxxxxxxx

實(shí)習(xí)所在單位：海口中國(guó)青年旅行社秀英港營(yíng)業(yè)部

實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師：xx

這次實(shí)習(xí)時(shí)間是從20xx年1月15日到6月15日在?？谥袊?guó)青年旅行社秀英港營(yíng)業(yè)部進(jìn)行的,。作為大學(xué)的專業(yè)實(shí)習(xí)，本人的工作崗位是旅游接待,，因此主要實(shí)習(xí)科目有：旅游客源國(guó),、旅行社管理、人力資源管理,，當(dāng)然其中也涉及一些其他的科目,。

這次實(shí)習(xí)我非常榮幸，實(shí)習(xí)的是負(fù)責(zé)前臺(tái)接待和咨詢的工作,，在這項(xiàng)工作中我首先是要充分了解旅行社推出的線路,，如線路的行程如何安排、住宿情況,、交通工具,、游玩景點(diǎn)和要注意的事項(xiàng)等等我十分認(rèn)真地向其他有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，了解真正的操作程序,，真正實(shí)現(xiàn)了從課本中走進(jìn)現(xiàn)實(shí),，把理論聯(lián)系實(shí)際。認(rèn)識(shí)旅行社工作的全過程以及上下級(jí)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，并從中觀摩其他部門的工作過程,，使我掌握更多的工作技巧,，獲得不少的工作經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)期間,，我利用這次非常難得的機(jī)會(huì)去加深自己對(duì)行業(yè)以及企業(yè)的認(rèn)識(shí),，并把所學(xué)的知識(shí)充分運(yùn)用到工作上來。正如在專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)所知道的,，旅游業(yè)的其中一個(gè)突出的特點(diǎn)就是其淡旺季分明,。

實(shí)習(xí)后我所獲甚多，不僅將我在課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)和工作實(shí)踐相結(jié)合,，還使我在工作中獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),，對(duì)于現(xiàn)在社會(huì)上各個(gè)企業(yè)聘用人才時(shí)處處講究工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐?duì)我畢業(yè)后初步踏入社會(huì)作鋪墊,。

1,、在前臺(tái)接待工作中的收獲：在前臺(tái)接待工作中，對(duì)于在和客人交談旅游線路時(shí)的談話,、舉止等要適當(dāng)其分,，因?yàn)榭腿藢?duì)你的第一印象非常重要，如何在短時(shí)間內(nèi)讓客人信任你然后參與你的團(tuán)隊(duì)工作是個(gè)很好的前提,。我認(rèn)為,，第一要必須面帶微笑，讓客人覺得有一種親切的感覺;第二是在做介紹線路時(shí)要時(shí)刻以客人的立場(chǎng)上出發(fā),，投其所好;第三是對(duì)于外出游玩的介紹上,，要及時(shí)向客人說明當(dāng)?shù)氐南M(fèi)情況、風(fēng)俗情況,、注意事項(xiàng)等,。在前臺(tái)接待與服務(wù)的工作上，不僅要掌握好線路的流程而且還要懂得摸索客人的心理等技巧,。

2,、從其它方面過程的收獲：這次長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí)使我進(jìn)一步的增強(qiáng)我的為人處事和與人交談的能力;學(xué)到從書本中沒有的知識(shí);鍛煉了自己初步踏入社會(huì)的部分經(jīng)驗(yàn)和一些應(yīng)該明白的社會(huì)問題，做事要懂得變通不要過于固執(zhí)和呆板,。

（一）.盡量運(yùn)用高科技的手段進(jìn)行操作

在實(shí)習(xí)當(dāng)中,，不難發(fā)現(xiàn)很多的工作都十分的繁復(fù)，如果依然運(yùn)用老舊的方法去完成,，則有礙于工作完成的速度以及準(zhǔn)確程度,，這就導(dǎo)致到工作會(huì)事倍而功半。旅行社已經(jīng)在很多方面都運(yùn)用電腦來操作,也有專門的專業(yè)人員開發(fā)很多適合自身的軟件,這不但加快的工作的效率,而且傳遞速度很快.但是有一些細(xì)小的方面還是用一些比較落后的方法操作,。

例如,，票務(wù)工作的登記出入是需要很多步驟的,，單靠人手用筆記本的登記方式不僅需時(shí)很多，而且非常容易錯(cuò)漏百出,，查找也非常不方便,。有時(shí)，需要再次輸入的話十分麻煩,，很難保證正確,。況且，使用這種方法浪費(fèi)紙張,，儲(chǔ)存不便,，不能簡(jiǎn)便工作，甚至于讓繁復(fù)的工作更加繁復(fù),。經(jīng)過本人通過實(shí)踐,，發(fā)現(xiàn)運(yùn)用電腦進(jìn)行這方面的工作是可以完成以前手寫時(shí)代的所有功能,，因?yàn)橥瓿稍泄ぷ魇歉纳频幕A(chǔ),，接下來就是速度了。電腦可以用各種快捷鍵達(dá)到更加便捷的工作,，不但能很好的完成工作而且速度和正確率也大大提高,。至于儲(chǔ)存方面，電腦的儲(chǔ)存十分省時(shí)省地,，如果再用軟盤備份,，那么再重要的文件也可以很好地保存下來了。

（二）,、加大工作透明度

在實(shí)習(xí)期間,，時(shí)常會(huì)看到即使同一部門都不大清楚其他同事的工作流程。這就容易導(dǎo)致萬一有員工請(qǐng)假,，整個(gè)業(yè)務(wù)的工作就很可能癱瘓,，從而造成公司的損失。如果能夠從基礎(chǔ)業(yè)務(wù)開始,，小部門內(nèi)的員工可以做到相互溝通,，了解大家的工作，掌握相互的工作流程,，真正做到精通業(yè)務(wù),。那么，在有意外的情況下就可以避免業(yè)務(wù)癱瘓的可能了,，也可以提升本部門的形象乃至全公司的形象,。

（三）、加強(qiáng)員工的環(huán)保意識(shí)

如今,，整個(gè)世界都十分注重環(huán)境保護(hù),，也成為了一個(gè)專門研究的課題,。其實(shí)，在旅行社操作上也是如此,，許多環(huán)節(jié)都應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),。例如，在出團(tuán)時(shí)導(dǎo)游注意引導(dǎo)游客保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境,；在辦公室也應(yīng)該注意環(huán)保,；還有，在用紙方面的浪費(fèi)是十分嚴(yán)重的,，加上辦公室的中央空調(diào)的溫度過低,，根本就達(dá)不到國(guó)家所提倡的不低于攝氏25度，有時(shí)辦公室的溫度只有不到20度,。增強(qiáng)員工的環(huán)保意識(shí)可以減低耗能,，保護(hù)環(huán)境，從公司的角度來說更是可以降低營(yíng)運(yùn)成本,，提高人體舒適度等優(yōu)點(diǎn),。

自從20xx年進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)以后,三年以來,本人都在學(xué)習(xí)好理論知識(shí),目的是為了能在未來的職業(yè)生涯中打下堅(jiān)實(shí)的理論基矗在校期間，我主要學(xué)習(xí)的是以管理學(xué)為起點(diǎn)的有關(guān)原理以及專業(yè)旅游管理的外延科目,，但是一切都只是停留在一個(gè)理論階段,，一直都不能得到最為充分的實(shí)踐。如何更好得把所學(xué)的書本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化成為真正屬于自己的技能是本次實(shí)習(xí)的最主要收獲,。當(dāng)然,，收獲絕對(duì)不止是知識(shí)的轉(zhuǎn)化，還有一些關(guān)于待人處事的方法和態(tài)度,。

總的說來,，三年多的旅游管理專業(yè)理論學(xué)習(xí)在真正的旅游企業(yè)得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)現(xiàn)。從企業(yè)中可以讓眼界大為開闊,，累計(jì)更多的經(jīng)驗(yàn),，不難看到，當(dāng)真正工作的時(shí)候需要注意的一些事情是平時(shí)單純靠學(xué)校教育是不能滿足社會(huì)的需要的,。因此,，這就更要求我們除了注重理論上的學(xué)習(xí)以外，還必須切實(shí)把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)踐,，通過實(shí)踐,，加深對(duì)理論的認(rèn)識(shí)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)證明篇九

（1）學(xué)習(xí)識(shí)別簡(jiǎn)單的電子元件與電子線路,；

（2）學(xué)習(xí)并掌握收音機(jī)的工作原理,；

（3）按照?qǐng)D紙焊接元件，組裝一臺(tái)收音機(jī),，并掌握其調(diào)試方法,。

（1）電烙鐵：由于焊接的元件多,，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w,，烙鐵頭是銅制,。

（2）螺絲刀、鑷子等必備工具,。

（3）松香和錫,，由于錫它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí),，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,，焊點(diǎn)光亮美觀。

（4）兩節(jié)5號(hào)電池,。

電子技術(shù)實(shí)習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,，同金工實(shí)習(xí)的意義是一樣的，金工實(shí)習(xí)要求我們都日常的機(jī)械車床,，勞動(dòng)工具能夠熟練使用,，能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來。而電子技術(shù)實(shí)習(xí)就要我們對(duì)電子元器件識(shí)別,，相應(yīng)工具的操作,，相關(guān)儀器的使用，電子設(shè)備制作,、裝調(diào)的全過程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗(yàn),，不能在面對(duì)這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展,。有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解，幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),。使我們對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),，打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,，提高分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力,。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作,、共同探討、共同前進(jìn)的精神,。

熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理,。

基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,。

熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖,，元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板,。

熟悉常用電子器件的類別、型號(hào),、規(guī)格,、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書,。

能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。

了解電子產(chǎn)品的焊接,、調(diào)試與維修方法,。

頻率范圍：中波530～1605khz

中頻：465khz

靈敏度：小于lmv／m

選擇性：大于16db

輸出功率：56mw～140mw

zx-921型收音機(jī)電路原理圖

（一）調(diào)諧、變頻電路

（二）中頻放大電路

（三）檢波器及自動(dòng)增益控制電路

檢波電路主要由檢波三極管bg4,、濾波電容c8和檢波電阻r9,、w組成。來自b5次級(jí)經(jīng)中頻放大器放大的中頻信號(hào)送往三極管bg4的基極和發(fā)射極,，發(fā)射結(jié)相當(dāng)于二極管,，檢波后輸出信號(hào)的變化規(guī)律和高頻調(diào)幅波包絡(luò)線基本一致。收音機(jī)的檢波輸出音頻信號(hào)強(qiáng)度也能自動(dòng)地在一定范圍內(nèi)保持不變,。

（四）低頻前置放大與功率放大電路

（一）熟悉電路元件,，掌握烙筆的使用方法

老師發(fā)給我們每人一塊電路板，這是別人上一屆的學(xué)長(zhǎng)們做好的電路摸板,。老師只是叫我們用烙筆把各種電路元件拆下來,，通過拆的過程，使我們熟練掌握烙筆的使用方法,，同時(shí)使我們熟悉電路元件的焊接過程,。

（二）發(fā)收音機(jī)裝配零件，檢查和熟悉各種零件

老師讓我們多次熟悉收音機(jī)的電路圖和熟悉電路元件,，并調(diào)試元器件的好壞,。

這一天的工作是相對(duì)輕松的，僅僅是熟悉電路圖和學(xué)習(xí)使用常用電子儀器儀表,，和識(shí)別檢測(cè)常用的電子元件,。

這一天最重要的就是常用電子元件的識(shí)別和檢測(cè)。我們常見的電子元件就是電阻,、電容,、二極管和三極管。電阻上的色帶是就是電阻的色環(huán)標(biāo)記法,，通過色環(huán)來表示電阻的大小,，有效數(shù)字,、倍率和允許誤差。現(xiàn)在見到的電阻的色環(huán)有四道和五道的,，四道環(huán)的有效數(shù)字是前兩道環(huán)所代表,，而五道環(huán)是由前三道所代表。接著識(shí)別電容器,，電容用于交流耦合,、濾波、隔斷直流,、交流旁路和組成振蕩電路等,，電容的標(biāo)注分為直接標(biāo)注和色標(biāo)法。通過學(xué)習(xí),，我明白了直接標(biāo)注的電容是用數(shù)字直接表示電容量,，不標(biāo)單位。標(biāo)注1～4位整數(shù)時(shí),，其單位是pf,，標(biāo)注為小數(shù)時(shí)，其單位是,？f,。也有用三位數(shù)字表示容量大小，默認(rèn)單位是pf,，前兩位是有效數(shù)字,，第三位是有效倍率（10m），當(dāng)?shù)谌皇?時(shí),，則對(duì)有效數(shù)字乘以0,、1。而色標(biāo)法則同電阻器的標(biāo)注,。檢測(cè)電容的方法是利用電容的充放電特性，一般用萬用表電阻檔測(cè)試電容的充放電現(xiàn)象,，兩只表筆觸及被測(cè)電容的兩條引線時(shí),，電容將被充電，表針偏轉(zhuǎn)后返回,，再將兩表筆調(diào)換一次測(cè)量,，表針將再次偏轉(zhuǎn)并返回。用相同的量程測(cè)不同的電容器時(shí),，表針偏轉(zhuǎn)幅度越大說明容量越大,。測(cè)試過程中，萬用表指針偏轉(zhuǎn)表示充放電正常,，指針能回到∞,，說明電容沒短路,，可視為電容完好。現(xiàn)在說明在模擬電路中常見的二極管,，通常二極管有整流,、檢波、穩(wěn)壓,、發(fā)光,、發(fā)電、變?nèi)?、和開關(guān)二極管等,。檢測(cè)二極管我們利用的是二極管的正向?qū)щ娦裕驅(qū)ǚ聪蚪刂?，可以判斷管子的好壞,。最后說明三極管的識(shí)別和檢測(cè)，很明顯,，一般的三極管就是三個(gè)管腳,，很容易識(shí)別，所以識(shí)別三極管重要的是識(shí)別三極管是hph或pnp型,，以及各管腳所代表的極性,。而這些的判斷都需要使用萬用表。判斷極性：對(duì)圓柱型三極管,，若管腳處接頭有突出物,，則將管腳沖上，順時(shí)針依次為ebc極若沒有突出物,，則管腳根處間隙較大的兩跟管腳對(duì)向自己,，順時(shí)針依次為ebc極。對(duì)半圓型三極管,，將管腳向上,，半圓向自己，順時(shí)針為ebc極,。判斷三極管的類型：在基于以上極性判斷的前提下,，npn管，基極接黑表筆,，測(cè)得電阻較小,。pnp管正好相反。以上就是我對(duì)常用電子元件的識(shí)別和檢測(cè)方法,。

（三）熟悉收音機(jī)的裝配圖

我們?cè)趯嬍依镎J(rèn)真熟悉收音機(jī)的電路板的裝配圖,。

（四）焊接各種零件并交收音機(jī)

這一天，我們就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實(shí)習(xí)的操作中去了，以前雖然接觸過電烙鐵,，但畢竟沒有實(shí)際操作過,，總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,，元器件的連接都需要焊接在電路板上,，所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機(jī)的成敗。因此對(duì)電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的,。

影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具,、助焊劑、焊料和焊接技術(shù),。對(duì)焊接工具,、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒任何辦法的,，唯一可以改善的就是我們的焊接技術(shù),，所以焊接技術(shù)就直接決定了我們實(shí)習(xí)的成敗。由于我們使用的電烙鐵是新的,，所以我們就免除了除銹的工序,，直接將電烙鐵預(yù)熱，后上錫,，以達(dá)到最佳焊接效果,。

最終我們?cè)谶@一天的實(shí)習(xí)中，焊接了十幾個(gè)元件,，起初沒經(jīng)驗(yàn),，將電阻立得老高，這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊,，之后有了經(jīng)驗(yàn)就采取臥式法,，既美觀又牢靠，只是拆卸時(shí)稍微麻煩,，需要?jiǎng)e人幫忙,。焊接時(shí)雖然膽戰(zhàn)心驚，但還是總結(jié)出了心得,，就是焊錫要用一點(diǎn)點(diǎn)下去,，電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開，這樣就能焊出光亮圓滑的焊點(diǎn)了,。

將他們插好后就依次拆卸下來，先焊接電阻,，再焊接瓷片電容（由于瓷片電容不分正負(fù)極,，所以焊接同電阻）。然后是三極管，焊接時(shí)注意三極管的極性,，管腳要放入相應(yīng)位置,。液體電容在裝配時(shí)也要注意極性，防止接反,，最后就是其他固定位置元件,。

在組裝收音機(jī)中，最重要的就是天線的安裝,，要將天線繞組區(qū)分開,，分出匝數(shù)多的一側(cè)和匝數(shù)少的一側(cè)。用萬用表測(cè)量匝數(shù)多的還是少的,，電阻為零為一側(cè)的繞組,。將繞組多的焊接在電路板上的ab點(diǎn)上，繞組少的焊接在電路板上的cd點(diǎn)上,。

焊接完電路板的電子元件后,，就要處理電源同電路板的連接，揚(yáng)聲器同電路板的連接,。將電源槽揚(yáng)聲器安裝在收音機(jī)外殼的對(duì)應(yīng)位置,，用焊錫焊接導(dǎo)線在接線柱上。將電源的正負(fù)極焊接在電路板對(duì)應(yīng)位置,，揚(yáng)聲器的導(dǎo)線不分正負(fù)極所以就近焊接,，使導(dǎo)線不容易扭曲干擾為佳。

接下來就是安裝電池,，調(diào)試收音機(jī)了,。因?yàn)榍捌诎惭b焊接時(shí)謹(jǐn)慎小心，所以安裝完電池后,，調(diào)節(jié)雙聯(lián)電容,，就可以調(diào)節(jié)出臺(tái)了，而且能調(diào)出四個(gè)電臺(tái),。調(diào)試基本成功,。

總的來說，我對(duì)這門課是熱情高漲的,。第一,，我從小就對(duì)這種小制作很感興趣，那時(shí)不懂焊接,，卻喜歡把東西給拆來裝去,，但這樣一來，這東西就給廢了?，F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”,。每次完成一個(gè)步驟,，我都很有“成就感”,。第二,，電工電子實(shí)習(xí),，是以學(xué)生自己動(dòng)手,，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì),、制作,、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，,。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。

通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，使我們對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程,、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等,。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義；也對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉,。實(shí)踐出真知，縱觀古今,，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的,。沒有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就,。在實(shí)習(xí)中,，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí)，好幾個(gè)焊盤的間距特別小，稍不留神,，就焊在一起了,，但是我還是完成了任務(wù)……我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：

對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義,。

對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,，提高了自己解決問題的能力,。比如在焊接芯片時(shí),，怎樣把那么多腳分開焊接對(duì)我們來說是個(gè)難題，可是經(jīng)過訓(xùn)練后,，我們做到了,。雖然在實(shí)習(xí)中會(huì)遇到難題，但是從中我學(xué)到了很多,，使自己的動(dòng)手能力也有所提高,，我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向，增進(jìn)專業(yè)知識(shí)的強(qiáng)化,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)證明篇十

房屋建筑學(xué)是適合土木工程類專業(yè)人員了解和研究建筑設(shè)計(jì)的思路和過程,、建筑物的構(gòu)成和細(xì)部構(gòu)造以及它們與其有關(guān)專業(yè),特別是與結(jié)構(gòu)專業(yè)之間密切聯(lián)系的一門專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)科.作為一門內(nèi)容廣泛的綜合性學(xué)科,它涉及到建筑功能、建筑藝術(shù),、建筑規(guī)劃,、工程技術(shù)、工程經(jīng)濟(jì)等諸多方面的問題.

本學(xué)期通過10周的課堂知識(shí)的學(xué)習(xí),為更好的掌握所學(xué)知識(shí)第17周我們?cè)趯W(xué)院老師的組織和領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行了為期三天的房屋建筑學(xué)的課程實(shí)習(xí).在大學(xué)生活中,實(shí)踐是極為重要的第二課堂,是知識(shí)強(qiáng)化和發(fā)展的源泉,也是大學(xué)生鍛煉成熟的最佳途徑.我們的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富,、完善和發(fā)展.因此對(duì)于房屋建筑學(xué)的課程實(shí)習(xí),也就是土木專業(yè)的認(rèn)知實(shí)習(xí)我們更應(yīng)該引起足夠的重視,下面對(duì)這次實(shí)習(xí)的收獲與感想做詳細(xì)的總結(jié),特此報(bào)告如下:

通過參觀典型建筑,、施工工地、生產(chǎn)車間,使我們對(duì)所學(xué)《房屋建筑學(xué)》知識(shí)有一個(gè)立體的認(rèn)識(shí),同時(shí)進(jìn)一步的擴(kuò)大了本專業(yè)的知識(shí)涉及面,有助于我們對(duì)《房屋建筑學(xué)》所學(xué)知識(shí)與實(shí)際施工狀況的認(rèn)知結(jié)合,提高我們掌握鞏固本專業(yè)知識(shí)的能力.具體目的及任務(wù)是:

1,、通過參觀實(shí)際建筑場(chǎng)地以及生產(chǎn)車間,進(jìn)一步提高我們對(duì)建筑施工,、建筑材料的生產(chǎn)以及建筑結(jié)構(gòu)實(shí)體的認(rèn)識(shí),同時(shí)將書本理論與實(shí)際結(jié)合,在實(shí)踐與知識(shí)的融合中提高學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效率.

2、通過參觀在建工程,將所學(xué)房屋建筑的基本理論與在建工程進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較,從而進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,提高實(shí)際施工過程方面的認(rèn)知能力.

3,、通過實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,施工注意事項(xiàng),熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用.

4,、通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們提出問題解決問題的習(xí)慣,不懂就問,不會(huì)就學(xué),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ).

1、實(shí)習(xí)時(shí)間:

2,、實(shí)習(xí)計(jì)劃及進(jìn)度:

(一)建筑部分上.注意觀察建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面格局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn),以及建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì).

(二)構(gòu)造部分上.參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)時(shí)多注意建筑物的結(jié)構(gòu)形式,、構(gòu)造特點(diǎn)、承重方式、施工方式以及地基,、基礎(chǔ),、墻體、梁,、板,、柱等基本構(gòu)造和建筑的內(nèi)外裝修.

(三)施工部分上.了解施工布置以及施工組織.參觀工地現(xiàn)場(chǎng),多注意各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)和各種結(jié)構(gòu)施工的工序等內(nèi)容.如基坑的開挖、模板的支護(hù)與拆除,、鋼筋的布置等.