工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

會計繼續(xù)教育培訓(xùn)總結(jié) 會計繼續(xù)教育培訓(xùn)總結(jié)篇一

會計繼續(xù)教育培訓(xùn)聘請的每一位講師都是在任大學(xué)教授，他們所接觸的都是最新的會計政策和知識,，這無疑為讓我們的會計隊伍實現(xiàn)現(xiàn)代化和國際化提供了良好的基礎(chǔ),。

授課老師給我們講解了新會計準(zhǔn)則制訂的一些背景，新會計準(zhǔn)則很大的一個變化點是與國際會計準(zhǔn)則趨同,，更多從報表使用者的角度考慮,，怎樣讓報表使用者更真實的看到公司財務(wù)經(jīng)營狀況。

之后授課老師對財務(wù)報表閱讀與財務(wù)分析做了詳細(xì)說明,，首先是財務(wù)分析的資料來源：

1,、財務(wù)分析資料來源可從財務(wù)會計報告中的財務(wù)報表及相關(guān)信息和資料獲得;

2、還有一些信息是非報表性信息,，其中包括：

①預(yù)算資料(財務(wù)預(yù)算,、業(yè)務(wù)預(yù)算、資本預(yù)算,、籌資預(yù)算等)

②企業(yè)內(nèi)部的非財務(wù)性信息,，主要有實物類信息、管理類信息,、技術(shù)信息和人力資源信息

③企業(yè)外部信息(政策,、市場,、行情等)

第二部分是財務(wù)報表閱讀與財務(wù)分析：①財務(wù)分析的目的，②財務(wù)分析的內(nèi)容,，③財務(wù)分析的一般程序,，④財務(wù)分析的基本方法及需要注意的問題，⑤舉例說明：中石油20xx年年報簡要分析,，⑥主要財務(wù)報表閱讀與分析,，⑦財務(wù)報告綜合分析，⑧企業(yè)綜合分析等項內(nèi)容,。其中主要講解了財務(wù)分析的一般程序,，首先是閱讀財務(wù)報告的文字部分，然后閱讀審計報告以及報表附注,，之后是閱讀財務(wù)報表,，報表包括(資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表,、現(xiàn)金流量表,、股東權(quán)益變動表、企業(yè)內(nèi)部管理用報表等),，最后是運用具體分析方法對財務(wù)報表和相關(guān)資料進(jìn)行分析,。

通過此次培訓(xùn)，深刻意識到作為新型會計人員,，自己所存在的不足之處,，需要在以后的工作中，多多提高,，以后應(yīng)加強(qiáng)財務(wù)管理以及稅收政策的學(xué)習(xí),，達(dá)到學(xué)以致用，并結(jié)合實際運用到實際工作中,。面對新的形勢,、新的挑戰(zhàn)，作為一名財務(wù)工作者,，我想首先要解決的`就是觀念問題,，不能僅停留在舊的思想觀念之中，要轉(zhuǎn)變思想,、更新觀念,，多從報表使用者的角度出發(fā)，全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)新會計準(zhǔn)則,、新稅法，認(rèn)真,、細(xì)致的搞好財務(wù)工作,。

會計繼續(xù)教育培訓(xùn)總結(jié) 會計繼續(xù)教育培訓(xùn)總結(jié)篇二

經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,，會計越重要。當(dāng)今我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下的會計比起過去計劃經(jīng)濟(jì)體制的會計,，更加受到社會各界的普遍重視,。因此，會計人員定期進(jìn)行繼續(xù)教育,，提高會計隊伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是十分必要的,。

本次培訓(xùn)除了對20xx年新會計制度進(jìn)行對比分析外，主要對事業(yè),、行政單位的內(nèi)部控制規(guī)范經(jīng)行了詳細(xì)的講解,，上海國家會計學(xué)院的袁敏博士用大量的生動事例為我們會計人員再次繃緊了內(nèi)控的弦。我結(jié)合袁博士的授課總結(jié)了與我們學(xué)校聯(lián)系比較緊密的幾點

（1）各種錄入的數(shù)據(jù)均需經(jīng)過嚴(yán)格的審批并具有完整,、真實的原始憑證,；

（2）數(shù)據(jù)錄入員對輸入數(shù)據(jù)有疑問，應(yīng)及時核對,，不能擅自修改,；

（3）發(fā)生輸入內(nèi)容有誤的，需按系統(tǒng)提供的功能加以改正,，如編制補(bǔ)充登記或負(fù)數(shù)沖正的憑證加以改正,；

（4）開機(jī)后，操作人員不能擅自離開工作現(xiàn)場,；

（5）要做好日備份數(shù)據(jù),，同時還要有周備份、月備份,。

（6）財務(wù)負(fù)責(zé)人員應(yīng)定期規(guī)則地檢查與計算機(jī)有關(guān)的控制目標(biāo),、過程以及遵照情況，核實數(shù)據(jù)和程序的完整性,。對會計資料定期進(jìn)行審計,，審查電算化會計賬務(wù)處理是否正確，是否遵照《會計法》及有關(guān)法律,、法規(guī)的規(guī)定,，審核費用簽字是否符合有關(guān)內(nèi)控制度，憑證附件是否規(guī)范完整等,；審查電子數(shù)據(jù)與書面資料的一致性,，如查看賬冊內(nèi)容，做到賬表相符,，對不妥或錯誤的賬表處理應(yīng)及時調(diào)整,；監(jiān)督數(shù)據(jù)保存方式的安全、合法性,，防止發(fā)生非法修改歷史數(shù)據(jù)的現(xiàn)象,；對系統(tǒng)運行各環(huán)節(jié)進(jìn)行審查,，防止存在漏洞。

（7）做好電算化會計檔案管理工作

在實行會計電算化之后,，隨著存儲介質(zhì)的改變,，對會計檔案管理的要求也比較嚴(yán)格。同時,，對會計檔案的概念也就有所發(fā)展,。在會計電算化情況下，除了打印輸出的賬,、證,、表以外，整個系統(tǒng)開發(fā)形成的全套文檔資料都屬于會計檔案的范疇,。另外,，對存有會計數(shù)據(jù)的有關(guān)介質(zhì)也應(yīng)妥善保管。

會計繼續(xù)教育培訓(xùn)總結(jié) 會計繼續(xù)教育培訓(xùn)總結(jié)篇三

根據(jù)市財政局文件《關(guān)于做好20xx年會計人員繼續(xù)教育工作的通知》的要求,，我校領(lǐng)導(dǎo)對今年會計人員繼續(xù)教育工作非常重視,，按照《通知》要求，分工負(fù)責(zé),，落實責(zé)任,，及時召開有關(guān)人員會議，傳達(dá)《通知》精神,，精心組織,，積極開展了20xx年會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

今年的會計人員繼續(xù)教育工作從9月11日開始,，至12月15日結(jié)束,，我們經(jīng)過宣傳、發(fā)動,，會計人員繼續(xù)教育共計完成4xxx人,。其中參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的會計人員計39xx人，集中脫產(chǎn)培訓(xùn)計4xx人,。

（一）,、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織工作到位,，做好培訓(xùn)準(zhǔn)備工作,。

在市財政局會計科正確指導(dǎo)下，各項工作做到了充分準(zhǔn)備,。為了做好今年的會計人員繼續(xù)教育工作,，達(dá)到預(yù)期效果，根據(jù)市財政局會計科的具體要求,，我校召開了會議,，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)6號文件,，制定了具體的實施方案和計劃，對培訓(xùn)工作的每一個環(huán)節(jié)都進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備,，從學(xué)員通知、落實培訓(xùn)人數(shù),、發(fā)放學(xué)習(xí)卡,、解答網(wǎng)上學(xué)習(xí)流程，邀請專家教授,、嚴(yán)格培訓(xùn)考勤,，對集體脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的，認(rèn)真批改試卷,，后勤保障等方面進(jìn)行了分工,，由于各項準(zhǔn)備工作充分，確保了正常培訓(xùn)工作的開展,。

（二）,、根據(jù)《通知》要求，鼓勵廣大會計人員參加網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。

20xx年會計人員繼續(xù)教育主要采取了網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)形式,，為做好宣傳工作，我校采取電話通知,、短信平臺發(fā)送短信等形式,，及時傳達(dá)《通知》精神。針對我市企業(yè)多,、學(xué)員分散的特點,，我們主動把《通知》送到單位和學(xué)員手中，并耐心細(xì)致地給學(xué)員講解和操作學(xué)習(xí)流程,。學(xué)員也通過登錄遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站,，選擇適應(yīng)本人崗位需要的繼續(xù)教育有關(guān)課程，學(xué)習(xí)時間達(dá)到24課時,，并參加網(wǎng)上考試,。考試成績合格后,，即完成了當(dāng)年度的繼續(xù)教育,。這種時間靈活、方法簡便的新方式得到了學(xué)員的認(rèn)可,，學(xué)員普遍反映較好,，達(dá)到了預(yù)期學(xué)習(xí)效果。

（三）,、突出培訓(xùn)內(nèi)容針對性,，送教上門,，服務(wù)企業(yè)。

為做好企業(yè)的會計人員繼續(xù)教育工作,，我們根據(jù)需求,，對會計人員較多的單位，主動上門服務(wù),。對實行自行培訓(xùn)的企業(yè),，提前組織了繼續(xù)教育，按照有關(guān)程序,，先由企業(yè)單位提出申請,，報市財政局審批、備案,，同意后直接在所在單位培訓(xùn),。按照適用有效、按需施教的原則,，選定學(xué)習(xí)內(nèi)容,。授課教師在xx市會計繼續(xù)教育師資庫中選用，授課教師能結(jié)合企業(yè)的實際,，分類別,、分層次地進(jìn)行，備課充分,，內(nèi)容實用,。20xx年10月21日至23日我校在xx廠舉辦了為期三天的培訓(xùn)班，共有87名在崗會計人員參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn),。從學(xué)習(xí)內(nèi)容上看,，具有實用性、新穎性和前瞻性,。教師授課充分,、認(rèn)真，授課內(nèi)容能面向?qū)W員,，能勝任所講內(nèi)容,。課堂秩序和到課率都比較好。深受企業(yè)和學(xué)員的歡迎,。

（四）,、加強(qiáng)管理流程，使培訓(xùn)工作正規(guī)化,、規(guī)范化,。

會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作責(zé)任重大，不僅要做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)肅對待,，今年針對會計人員的繼續(xù)教育學(xué)員,，一是報名登記。對學(xué)員的單位,、姓名,、身份證號、會計證號,、網(wǎng)卡編號聯(lián)系方式都進(jìn)行了認(rèn)真詳實的登記,。二是認(rèn)真嚴(yán)格地聘任授課教師。根據(jù)各類企業(yè)會計人員繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，選聘教師，合理安排授課內(nèi)容,。三是集體脫產(chǎn)學(xué)習(xí)期間班主任點名,。每節(jié)課開始、結(jié)束后各點名一次,，做好考勤的登記記錄,，及時匯總，及時報告,，嚴(yán)肅了考勤紀(jì)律,，每期培訓(xùn)課時不少于三天（24課時），集中培訓(xùn)采取考核管理模式,；

考核滿分為100分,，其中，考勤占30分,，考試占70分,，經(jīng)考核合格后，給予辦理繼續(xù)教育注冊登記手續(xù),。

會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)是隊伍建設(shè)的需要,，也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。目前,，多數(shù)會計從業(yè)人員仍存在認(rèn)識上的差距,，對繼續(xù)教育的功能沒有給予充分重視。造成許多會計人員不想?yún)⒓诱n程培訓(xùn)而只參加考試達(dá)到年檢的強(qiáng)制性要求,。在這種現(xiàn)實情況下,，培訓(xùn)中心探索深化會計繼續(xù)教育的功能的新思路，力圖打造知識傳授與會計職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗的交流平臺,，今年接到繼續(xù)教育通知后,，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定，申報市財政局會計科同意，我們開設(shè)了xx市會計人員繼續(xù)教育微信群,，建立并不斷完善會計人員學(xué)習(xí)和交流的平臺,，吸引會計人員積極主動地參加每年的會計繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高了大家的業(yè)務(wù)素質(zhì),，提升職業(yè)道德水平和會計職業(yè)政策水平,。

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通過本年度企業(yè)會計人員培訓(xùn)工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?。但是,，按照要求，還有一定的差距,，主要有以下幾個方面的問題：

一是企業(yè)和部分學(xué)員對繼續(xù)教育的重視程度不夠,。特別是有些私營企業(yè)，和在校學(xué)生考取從業(yè)資格證書的,，對會計人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)不熟悉,、不了解，認(rèn)為會計人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，耽擱正常工作時間,，造成了不良影響。個別學(xué)員思想松懈,，對學(xué)習(xí)積極性不高,，集中培訓(xùn)時有遲到、早退和缺勤現(xiàn)象,。

二是網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育,，方式新穎，但部分老年學(xué)員欠缺計算機(jī)操作基礎(chǔ)知識,，造成學(xué)習(xí)的不便,。

三是在組織和服務(wù)方面有待進(jìn)一步提高。近兩年,，我市煤礦系統(tǒng)效益滑坡,，在職會計人員流失較快，很難建立聯(lián)系,，雖然我們克服重重困難,，堅持到每個煤礦企業(yè)摸底、聯(lián)系和查找流失人員,，但最終效果并不理想,。

（一）、加大會計繼續(xù)教育重要性的宣傳,。根據(jù)《會計法》的規(guī)定,，會計人員所在單位要負(fù)責(zé)組織和督促本單位的會計人員參加繼續(xù)教育并為其學(xué)習(xí)提供方便,，切實提高單位負(fù)責(zé)人和會計人員對會計繼續(xù)教育緊迫性和重要性的認(rèn)識。建議深入企業(yè)做好調(diào)查和檢查工作,，并將會計人員參加繼續(xù)教育情況作為會計人員任職,、晉升和職稱聘任的重要依據(jù)。

（二）,、進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)師生交流平臺,。方便師生交流、學(xué)員之間交流,，以達(dá)到繼續(xù)教育教與學(xué)的目的,。

（三）、不斷提高培訓(xùn)的組織和服務(wù)水平,。

盡管我們已經(jīng)圓滿完成了20xx年度的會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,，但還應(yīng)當(dāng)總結(jié)培訓(xùn)實施過程中的一些有益經(jīng)驗，克服繼續(xù)教育工作的一些不足,，認(rèn)真學(xué)習(xí),。發(fā)揚成績，糾正不足,，善始善終地把會計人員繼續(xù)教育工作做好。