每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒園家長給老師的感謝信放假篇一

你們好!

值此六一兒童節(jié)到來之際,，叮叮一班全體家長向新航幼兒園,，彬彬老師、一帆老師和謝老師表示衷心地感謝!感謝新航幼兒園,，感謝老師們一年來為孩子們付出的一切,，老師辛苦了!

孩子是每一個家庭的希望，孩子的一舉一動都牽著家長的心,。一年前入園,，家長是怎樣的忐忑，彼時心情現(xiàn)在想來仍難以平靜,。幸運的是,，我們遇到了三位勝似家長的老師：和藹可親、寬嚴有度,、多才多藝,、傾情奉獻老師對孩子們尊重,、信任、幫助,、鼓勵,，給孩子們創(chuàng)造了愉快而健康的`成長環(huán)境……此時，看著孩子們天真燦爛的笑臉,，相信老師和家長們一樣感慨萬千,，幸福滿滿，成就滿滿!

小小教室,，處處體現(xiàn)老師的用心：充滿創(chuàng)意的手工,，精心科學(xué)的布置，一塵不染的環(huán)境,。孩子們在這里學(xué)習(xí)知識,，掌握本領(lǐng)。大大世界,，時時洋溢老師的愛心：殷切的眼神,，溫暖的擁抱，親切地話語,。孩子們在這里分享快樂,，感受親情!

5月29日晚的“新航美 和諧美”文藝晚會，給我們帶來了震撼的春晚般的視覺盛宴,，因為班上的親子節(jié)目,，讓我們可以和孩子們一起站在舞臺上，為了一個共同的目標而努力;給了我們一次和孩子同臺演出的機會,，讓我們和所有人一起見證孩子們小小身材大大力量,。我們清楚的看見孩子的改變，是因為老師們愛的奉獻;道一聲辛苦,，承載不了滿滿的謝意,。感謝新航幼兒園，為孩子們準備的開心大餐,、貼心禮物,，讓孩子們度過了人生中超有意義的第一個“六一兒童節(jié)”。

現(xiàn)在,，孩子們即將完成第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,。未來依然精彩，孩子們將帶著記憶中的美麗,，踏上新的征程,。微笑，掛在孩子的臉上;感激，流進家長的心里,。我們再次感謝老師們孜孜不倦的教誨和熱情無私的付出,。

成長的歷程，感謝有你!老師,，辛苦了!謝謝,，新航幼兒園。

此致

敬禮,！

xxx

xxxx年xx月xx日

幼兒園家長給老師的感謝信放假篇二

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo),、苗苗一班的三位老師

你們好：

我是苗苗一班鄭z的家長，孩子上幼兒園已經(jīng)有一個學(xué)期了,，看著孩子一天天的變化,，一點一滴的進步，我們家長非常高興,。在這里我們十分感謝苗苗一班的付老師,、徐老師、馮老師對我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育,。

我家兒子比較任性,、倔強，以前和小伙伴玩不會表達經(jīng)常和小朋友打架,；吃飯又非常挑剔,，飯里只要看到一點點綠菜就不吃了，小臉瘦的小小的,，這兩個問題一直是我的一塊心病,。上園后我把寶寶存在的問題向三位老師訴說后，在三位老師的正確引導(dǎo)和耐心照顧下,，一學(xué)期下來孩子突然長大懂事了許多,，和小朋友能夠開心的玩耍，也不再挑食了,，小臉也吃肉了,，大人說的話也能聽進去了，還學(xué)會了許多兒歌和舞蹈,。

看著兒子上了幼兒園以后的變化,，我衷心感謝付老師,、徐老師,、馮老師，現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛,！我很慶幸兒子選對了幼兒園,，遇到了三位負責(zé)任的好老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。相信他會在將來越走越好,！

在這里對苗苗一班的三位老師說聲“謝謝”,！

祝工作順利！

幼兒園家長給老師的感謝信放假篇三

尊敬的xx三園園長及老師：

你們好!我是小班xxx的家長,。值此教師節(jié)來臨之際,，我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂!

我的孩子兩周歲入園,，現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,，在這一年半的時間里，榮幸地接受過六位老師的,，她們是......在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點一滴的變化,，真是高興在心里,，感激在心中。

孩子的身體素質(zhì)不好,，入園一年中經(jīng)常得病,，有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長溝通,，想著給孩子喂藥,，鼓勵孩子多參加體育鍛煉因為經(jīng)常請假，跟不上的進度,，老師就耐心地輔導(dǎo),，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點落隊的自卑感?，F(xiàn)在,，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了,，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了,。每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候,，他都說好,。雖然答案很簡單，但他對幼兒園,、對老師的親近感讓我欣慰,，因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實,，對于孩子能學(xué)到多少知識,，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì),、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu),、先進的教育理念,、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,，恰好營造了一個良好的空間,，讓孩子健康快樂地成長著，進步著?，F(xiàn)在,，徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對英語和繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,，收拾玩具,，自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作,、幫助,、寬容。同時,，他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,，好奇心與進取心

學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長,，我們從心底感謝**三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水,。一直想要表達謝意，今天終于實現(xiàn)了這個愿望,，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,，祝xx三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

敬禮

xxx家長

20xx年x月x日

幼兒園家長給老師的感謝信放假篇四

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

我家小孩xxx是今年慕名轉(zhuǎn)學(xué)到xxx幼兒園大一班的，由于孩子身體不太好,，在以前的幼兒園多半是上半天學(xué),，未能養(yǎng)成在幼兒園午睡的好習(xí)慣，加之,，對新的環(huán)境不太適應(yīng),，至此每天午睡都不好好的睡覺，甚至啼哭,。班上曹老師耐心的陪伴,、安慰，使孩子逐漸適應(yīng),。

在九月下旬,，由于孩子生病,，在家治療休息了幾天,，又加上“十一”長假后,，孩子哭鬧又不肯上幼兒園，不好好吃飯和睡覺,，曹老師耐心喂飯,，安撫，穩(wěn)定孩子情緒,，并及時把孩子的情況告知我們家長,，和我們一起分析孩子的心理狀況，一同想辦法,，互相配合建立信心,，以便早日改變孩子以上狀況。星期天,，曹老師還犧牲自己的休息時間,，和我們一起陪孩子出去玩，以加深師生之間的親切感,、信任感,、安全感，使孩子早日在幼兒園開心的學(xué)習(xí),、生活,。這種對孩子的關(guān)心、愛護,，使我們?nèi)胰硕挤浅８袆?。我們曾?jīng)也想通過其他方式來表達我們對老師的謝意，但均被曹老師拒絕,，更使我們對曹老師的無私奉獻,，認真負責(zé)的敬業(yè)精神深感敬佩。特以感謝信來表達我們?nèi)覍Σ芾蠋熒钌畹闹x意,。

曹老師：非常感謝您 ,，您辛苦了!

有xxx幼兒園良好的校風(fēng)，出色的管理和專業(yè)敬業(yè)高素質(zhì)優(yōu)秀的老師,，我們對孩子健康,，快樂的成長更有信心，也更放心了,。我們再一次地認為選擇xxx幼兒園選對了!