無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
寫給老師的保證書格式篇一
今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我上課玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!
我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的.勤奮精神.上課不搞小動作,不玩弄手機.平時對這類事情認識不深.導致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤.再次,,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習,,互相促進,,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,,不利于學校和院系的學風建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們,,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,,我保證以后上課不搞小動作.不玩手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,。您的學生:
此致
敬禮,!
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的保證書格式篇二
我由于在學習的時候沒有好好聽講,造成了作業(yè)錯誤的行為,,當時老師對我進行了批評教育,,在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性,。
錯誤的'性質(zhì)是嚴重的,。我在學習的時候在關(guān)心別的沒有好好聽講,并且試圖打擾其他的同學,,這是有悖學生的行為,,其結(jié)果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響,。這種行為,,即使是并沒有給別人帶來傷害,仍然是不對的,,此舉本身就是違背了做學生的原則,。我只是顧著自己的玩樂,和一時的想法,,完全不理會老師的感受,。這也是不對的,,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,,我這么做,,害的是我自己,我這樣做,,看似在現(xiàn)在玩的開心,,實際上是在害自己。而且,,一旦考試的時候我現(xiàn)在不會也是對老師的不尊重,。所以,當老師對我進行批評教育的時候,,也是為了讓我深刻的認識到這點,。
其次,我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,不單單是老師,,無論對任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,,他的勞動成果,。我這樣做,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,,不尊重他人勞動的惡劣影響。
作為一名學生,,一名正在接受高等教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習,,互相促進,,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,,不利于學校的學風建設(shè),。同時,,也對學校形象造成了一定損害,(自己寫你門的學校)在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校,,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!我在上課的時候沒好好學習,,這是嚴重的不尊重老師的行為。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,是當代學生理應(yīng)具備的品質(zhì)?,F(xiàn)在我才深刻的意識到我的錯誤。我在上課的時候不好好學習,,這并不是好的表現(xiàn),,同時也是在害我自己,上課是用來增加學生的知識的,,不是來玩的,,所以我這種是行為很不對的,違背了做學生的原則,。當然,,我不能說我是來學校玩的,這是不能成為我上課不好好聽講的理由,。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害,。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,,認清問題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步,。做為一名學生我沒有做好自己的本職,,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在玩,,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,,是想讓我們做一個對社會有用的人,,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,,其十分地辜負了教我知識的老師們,,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護我,,所以我今后要聽老師的話,,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,,做一個對社會有用的人,,一個正直的人,使老師心慰的好學生,,老師如同父母對我們的愛都是無私的,,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的,。我在上課學習的時候玩實際上就是做假騙人,其結(jié)果卻損害了我,,在班上造成極壞的影響,。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神、違背了老師的原則,。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義,。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚中國地質(zhì)大學的拼搏精神,,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,,也是我堅定不移的前進方向。然而,,我的行為卻背道而馳,。
寫給老師的保證書格式篇三
x老師:
您好!
很感謝您能給xx一個學習的.機會,!
以前您也教過xx一段時間,,對他還是比較了解。他確實有很多作為老師和家長都不能容忍的壞習慣,,而我們作為家長,,是應(yīng)該負主要責任的,就像專家說的一樣:沒有問題孩子,,只有問題家長,!對這點或許我醒悟地比較遲,相信現(xiàn)在醒悟也還不算晚,。
正是因為您教過xx,,他自己十分清楚您平時對他們怎么樣,,好不好,從我和他的交談中能感受到他還是很喜歡您的,,他總認為老師對他們好,,他們就可以隨便和老師開玩笑,不懂得去珍惜別人對他的好和包容,,不懂得尊重老師的辛勤勞動,,在這方面我們會加強對他的教育。
也正是因為您教過xx,,您也應(yīng)該相信他絕不是一個壞孩子,,他心地善良,如果他知道同學有困難他都會回來央求我們給予幫助,,看見別人的車上利民橋推不動他都知道主動去伸出援手,,在街上看見一個老人的車倒了,盡管是一車濕的豬腸豬肚,,他也會不怕把自己衣服弄臟主動去幫忙把車扶起來,,他也很有熱情,球場上他的技術(shù)我不敢恭維,,但絕對是活力十足,,不遺余力,全身心地投入……,;他對朋友很講義氣,,只是他不懂得真正的義氣應(yīng)該是幫助別人積極向上,而不是互相包庇,,幫助同學撒謊騙老師,、家長,朋友團結(jié)友愛不是烏合之眾,,拉幫結(jié)派,,而是大家有困難時互相幫助、鼓勵……,。他的這些缺點,,我們作家長的確實也難辭其咎,我們今后會加強他禮儀上的培養(yǎng),,會多和他溝通,幫助他正確認識自己的錯誤,,讓他能自覺自愿地改變,。
他的行為習慣比較差,我們也在努力的糾正他,。以您對他的了解,,對他缺乏信心,,我都能理解,畢竟有些習慣的養(yǎng)成是長期的,,而要改變更不是一,、兩天的事。我們做家長的,,能保證的就是我們會用最大的愛心去關(guān)心他,,最大的耐心去給他講道理;盡自己最大努力去管教他,;責無旁貸地配合老師的一切工作,,盡量為老師繁忙的工作減輕負擔。
在此懇請老師您能給予他信心的同時,,也能對他充滿信心,,也希望老師能夠一如既往地嚴格要求他,關(guān)愛他,。
衷心地謝謝您——老師,!
保證人:
日期:
寫給老師的保證書格式篇四
保證書范文寫給老師,保證書是對所做的事情做出保證的文書,,下面帶來保證書范文寫給老師范文,,歡迎閱讀。
尊敬的老師
今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我上課玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!
我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.上課不搞小動作,不玩弄手機.平時對這類事情認識不深.導致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時, 我真正覺悟到自己的錯誤.再次,,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,,破壞了學校的形象。
同學之間本應(yīng)該互相學習,,互相促進,,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,,不利于學校和院系的學風建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們,,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,,我保證以后上課不搞小動作.不玩手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤。
您的學生:
尊敬的胡老師:
這是我第一次寫保證書,我保證,,這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,,我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。
我不應(yīng)該上課不認真聽講,,我感到很抱歉,,我希望老師能原諒我,我保證再也不會犯類似的錯誤了,。
其實,,我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑,也說了幾句,,但是,,老師沒有批評我。
我想:您應(yīng)該早就知道我說話了,,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的,,那是因為您相信我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,,我一定會努力改正自己的錯誤的,,請您相信我!
不過,人總是會犯錯誤的,,當然我也知道不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的.錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,。
“人有失手,,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),。
絕對是失誤,,您的話十分正確,學生就是應(yīng)該做好學生的本職工作,,我感到真的是很慚愧,,作為您十分重視的學生,怎么可以這樣,。
本來,,我應(yīng)該上課注意聽講,下課鉆研問題,,而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深,,再寫保證書的同時,我真正意識到了我的錯誤,。
所以,,我今后要聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,,并保證不會再有類似的事情發(fā)生,,望老師給我改過自新的機會。
老師是希望我們成為社會的棟梁,,通過這件事,,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到十分愧疚,,我感謝老師對我的教育關(guān)于保證書怎么寫給老師范文關(guān)于保證書怎么寫給老師范文,。
我真誠的接受批評,并愿意接受處理,。
對于這一切,,我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,,我保證以后認真學習,,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,。
學生:
尊敬的老師:
您好!
我是xxx同學的家長,,由于平時工作太忙,生活壓力過大,,因而缺乏對孩子的管理,,作為家長,我具有不可推卸的責任,,我明白身為父母,,自己對孩子的影響是巨大的,也是孩子以后能否成才的關(guān)鍵,,而這次孩子犯了錯誤,,是由于我平時疏于管理而導致.
沒有及時的給予孩子關(guān)心、教育,,才發(fā)生了這樣的事情,,在這里我對老師及學校致以深深的歉意,鄭重的表達自己的心情,,希望學校能給我的孩子一個改過自新的機會,,并且保證以后一定多花時間教育自己的孩子,引導孩子走上正途,,也會積極配合老師的工作,,希望老師能理解作為父母的心情。
無論在學習上還是生活上,,我都會盡心盡力引導孩子,,在孩子接觸的每一件事情上,我都要及時的都給孩子指出事情的兩面性,告訴他做事情帶來的好處和不好的后果,,讓孩子自己知道該怎么拿主意,,我會在一段時間之內(nèi),每天輔導孩子的功課和課余生活,,如果有機會,,我還會給孩子請一個專業(yè)的家教,希望孩子能在一個健康的環(huán)境中成長,。
以后杜絕此類事情再次發(fā)生!
再次謝謝學校和老師能給孩子一個機會,,也向老師們學習!謝謝!
此致 敬禮
家長:
時間:
寫給老師的保證書格式篇五
您辛苦了!
鑒于開學以來我們班級的上課紀律嚴重影響到老師們的`上課情緒,,xx級1班全體同學經(jīng)過深刻反思,,認識到自身存在的不足和問題,我們保證今后在上課,、上自習過程中自覺約束自己的言行,,嚴格按照班規(guī)校紀做事,為創(chuàng)造團結(jié),、向上,、和諧、優(yōu)秀的班級體貢獻自己的力量,,為老師們創(chuàng)造一個舒心的工作環(huán)境,,同時也為我們自己創(chuàng)造一個良好的學習氛圍,我們鄭重承諾:
服從老師管理,!堅決做到:
1,、上課、上自習做到克制自己,,不說閑話,,達到“入班即靜,入座即學”,。
2,、上課、上自習不玩手機,、不睡覺,、不看課外書、不做小動作,,認真聽講,,積極思考,踴躍發(fā)言,。
3,、課上,、課下認真復習、預(yù)習,,認真按質(zhì),、按量完成作業(yè)。
保證人:
日期:
寫給老師的保證書格式篇六
敬愛的老師:
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我自習課看小說被老師批評不意識到自己的錯誤,還跟老師頂嘴的`不良行為,,深刻認識改正錯誤的決心。
我辜負了老師的教誨,,學校的培養(yǎng),。我以后上課保證自覺遵守課堂紀律,下課鉆研問題的勤奮精神,。不閱讀毫無知識內(nèi)涵與學習無關(guān)的垃圾書籍,。平時對這件事情的認識不深,導致這樣的事情發(fā)生,,在寫這份檢討的同時,,我真正覺悟到自己的錯誤和嚴重性,我們有錯老師才批評我們,,而我的表現(xiàn)讓我感到非常羞愧,。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,,破壞了學校的形象,。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,,而我這種表現(xiàn),,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè),。
老師是非常的關(guān)心我們,,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會,。老師是希望我們成為社會的棟梁,,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。
我真誠地接受批評,,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),,深刻反省,,我保證以后尊師重教,上課不再有類似的事情發(fā)生,,懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤。
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的保證書格式篇七
敬愛的老師:
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng).
本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神. 而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次,,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習,,互相促進,,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,,不利于學校和院系的學風建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們,,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,,并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤。
您的學生xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的保證書格式篇八
老師:
這是一次十分深刻的檢查,。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,。我真的不應(yīng)該不重視老師說的話。我不應(yīng)該違背老師的'話,。我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,。而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,。我希望老師可以原諒我的錯誤,。我這次的悔過真的很深刻。
不過,。人總是會犯錯誤的,。當然我知道也不能以此作為借口,。我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生。希望老師可以相信我的悔過之心,。[人有失手,。馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,。老師說的話很正確。就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,。我感到真的是很慚愧,。怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度。我這樣如此的重視這次的事件,。希望老師可以原諒我的錯誤,。我可以向老師保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,。知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見。老師說的話就要聽從,。老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,。老師所要管的一定是為了我們學生好。所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,。我們還是學生,。沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法。我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,。好好的學習好,。讓老師可以放心。讓老師可以信任,。
這次的事件我真的感到抱歉,。希望老師可以原諒我??梢哉J可我認錯的態(tài)度,。我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了。希望老師再給我知錯就改的機會,。也希望同學也要引以為戒,。不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。這次的教訓真的很大很大,。
學生: