每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

學(xué)生主題演講題目 學(xué)生主題演講比賽篇一

我有一個(gè)理想,，我要馳騁在一望無(wú)際的藍(lán)天上玉蘭花說(shuō)：

我有一個(gè)理想，我要盛放在艷麗明媚的驕陽(yáng)下稻草人說(shuō)：

我有一個(gè)理想,，我要徜徉在風(fēng)高云淡的金色麥浪中我說(shuō)：

我也有一個(gè)理想,。我要青的山,，綠的水，藍(lán)的天,，白的云,。我要花香縈繞我的身旁，我要柳絮紛飛我的眼瞼,，我要百靈鳥(niǎo)歌唱我的青春,。我，想要一個(gè)圣潔美麗的世界,。

這是我的理想,，這也是所有人的理想。

可是,，我看不到沾衣欲濕杏花雨,，吹面不寒楊柳風(fēng)的溫潤(rùn)多姿，卻看到了沙塵漫天齊飛舞;我看不到接天蓮葉無(wú)窮碧,，映日荷花別樣紅的綺麗婀娜,，卻看到了溫室效應(yīng)地開(kāi)裂;我看不到?jīng)_天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲的宏偉浩大,，卻看到了寒潮威逼洪洶涌;我也看不到忽如一夜春風(fēng)來(lái),，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的純潔靈動(dòng)，只看到了h1n1與pm2.5,。

為什么?為什么我的理想不能實(shí)現(xiàn)?又是誰(shuí),，偷走了我們的理想?

世界文學(xué)大師雨果說(shuō)：

大自然既是善良的慈母，同時(shí),。也是冷酷的'屠夫,。

近年來(lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲,，濫伐林木，濫建廠房,，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵飛揚(yáng),，水土流失,，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā),，噪音刺耳,，臭氣熏天，酸雨赤潮,，臭氧空洞空中煙囪林立,，濃煙滾滾,，河中死魚(yú)漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布,，廢渣成堆這些都讓我的理想難以實(shí)現(xiàn),。人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)?。難道我們不想感受明月松間照,，清泉石上流的清幽;難道我們不想觸摸大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A的壯麗;不想聆聽(tīng)流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,，自在嬌鶯恰恰啼的喧鬧;不想親近春水碧如天,，畫(huà)船聽(tīng)雨眠的悠閑;不想體味棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香的斑瀾嗎?難道我們不想在碧海藍(lán)天,，看海鷗飛翔;冰封雪飄,，聽(tīng)松濤轟鳴嗎?不愿在鶯飛草長(zhǎng)，聞鳥(niǎo)語(yǔ),、嗅花香嗎?不想在清晨觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,，清數(shù)廣宇閃爍星辰嗎?不想在雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,，讓雪花棲掛眉梢嗎?

理想是人生的太陽(yáng),，讓我們共同努力實(shí)現(xiàn)我們的理想，哪怕是多行一步路,，多拾一片廢紙，多撿一只煙頭,，多做一次宣傳,，少吐一次痰，少用一次性筷子,，少開(kāi)一次車這都是在一步步拉近我們與理想的距離,。

這就是我的理想，一個(gè)絕不是夢(mèng)想的理想,，一個(gè)圣潔美麗的理想,。愿我的理想能夠早日實(shí)現(xiàn)，也愿大家的理想能夠早日實(shí)現(xiàn),。

學(xué)生主題演講題目 學(xué)生主題演講比賽篇二

大家好,，我叫歐陽(yáng)樂(lè)妍，是一年六班的選手,，我演講的題目是《文明誠(chéng)信伴我行》,。

記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺,，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難,。"那么小學(xué)生要做一個(gè)怎樣的人呢,？我認(rèn)為，做人首先要做一個(gè)文明誠(chéng)信的人,。

文明是什么,？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,，是見(jiàn)到老師的.問(wèn)早問(wèn)好,，是不小心撞到同學(xué)時(shí)的一聲“對(duì)不起”

是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品德，文明是一種修養(yǎng),。做文明之人,，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事,。

在家里,，我們要做一個(gè)講文明的好孩子，尊敬長(zhǎng)輩,，孝敬父母,。

在學(xué)校，我們要做一個(gè)講文明的好學(xué)生,，要遵守校規(guī),，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，為班集體爭(zhēng)光。

在公共場(chǎng)合,，我們要做一個(gè)講文明的小公民,。我們要遵守公共秩序，尊老愛(ài)幼,，時(shí)時(shí)處處為別人著想,，做到“與人為善，心中有他人”,。

誠(chéng)信是什么,？誠(chéng)信就是我們?nèi)粘Ｉ钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)你打碎了別人的玻璃,；弄掉了別人心愛(ài)的橡皮擦,；撕破了別人的小人書(shū)；當(dāng)你抄襲同學(xué)的作業(yè),、考試作弊,犯了錯(cuò),，卻不承認(rèn)……所以說(shuō)，誠(chéng)信是守信，誠(chéng)信是一句承諾,。

大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《放羊的孩子》的故事吧,。故事講述的是一個(gè)孩子在山坡上放羊，感到很無(wú)聊,，就對(duì)著山下大叫：“狼來(lái)了,，狼來(lái)了，快來(lái)人哪,！快來(lái)人哪,！……”山下的村民聞聲趕來(lái)，卻沒(méi)有看見(jiàn)狼,，羊正在好好的吃草,。

孩子不禁大笑起來(lái)，人們才知道上了當(dāng),，告訴孩子撒謊是不對(duì)的,。第二天，孩子忘記了村民的話,，又一次欺騙了大家,。第三天，狼真的來(lái)了,，而村民們誰(shuí)也不愿意相信他了,。結(jié)果，狼把羊全部都吃光了,。試想,，如果放羊的孩子沒(méi)有前兩次的欺騙大家，他的羊會(huì)被狼全部吃光嗎,？

同學(xué)們,，讓文明誠(chéng)信伴我們飛翔吧，讓我們都成為文明誠(chéng)信的好孩子吧,，我深信，有了文明誠(chéng)信,，我們會(huì)飛得更高,，飛得更遠(yuǎn)！

學(xué)生主題演講題目 學(xué)生主題演講比賽篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

到現(xiàn)在,，回想原來(lái)，我品嘗過(guò)無(wú)數(shù)的味道,，卻都不及我媽媽那微笑的味道,。

媽媽的微笑是香甜的。

每天早上，天還微亮,，未耗完的殘夜還余留著一些,。在天上，我每天早上第一個(gè)聽(tīng)見(jiàn)的聲音就是媽媽叫我起床的聲音,，及那個(gè)燦爛的微笑,，每當(dāng)我看到這個(gè)微笑，心里就像吃了蜜一樣,，那微笑慢慢的浸入了我的心中,，心中那個(gè)還在睡夢(mèng)中的小人，一下子便醒了過(guò)來(lái),。這個(gè)微笑是香甜的,，使我這一天都像浸在蜜里一樣。

媽媽的微笑是堅(jiān)強(qiáng)的,。

我們家并不是一個(gè)富裕的家庭,，甚至可以說(shuō)有些貧窮?？善驮谶@個(gè)時(shí)候,，許多事便都砸在我們家頭上，家里忙的'團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，就連空氣都是凝固的,，媽媽也在這高頻率勞動(dòng)中，頭發(fā)漸漸花白,，眼窩漸漸深陷,，時(shí)不時(shí)眼圈還會(huì)紅起來(lái)，以前我那厲害的媽媽哪里去了?可媽媽卻仍微笑著,，我分明從那微笑中讀出了苦澀,，讀出了心酸，讀出了終究屬于女人那一份的柔弱,?？蓩寢寘s依然堅(jiān)強(qiáng)的在爸爸出差時(shí)扛起整個(gè)家。媽媽的微笑是堅(jiān)強(qiáng)的,。

媽媽微笑的味道還是辛辣的,。

記得小學(xué)一次月考，我考的很差,，就連老師都連連搖頭,，爸爸更是將我劈頭蓋臉的訓(xùn)了一頓，那天,，我拖著沉重而又疲倦的身子回了家,，自己呆在屋子里，不想出來(lái)，媽媽回來(lái)了,，敲開(kāi)了我的門,，在未說(shuō)任何話之前先給了我一個(gè)大大的微笑，那微笑像辣椒散在我的心中,，燃起一陣熊熊的烈火,，我理解媽媽的意思，下次好好考!從此那團(tuán)火也未熄滅過(guò),。

嘗過(guò)微笑的味道,，我便嘗出了生活的真諦，誰(shuí)的人生會(huì)平坦?在早上給予自己一個(gè)甜美的微笑,，困難中給予自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,，失敗中給予自己一個(gè)辛辣的微笑。

媽媽的微笑,，的確是我嘗過(guò)最甜也最苦的微笑,。

學(xué)生主題演講題目 學(xué)生主題演講比賽篇四

尊敬的的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

在這綠樹(shù)成蔭,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里我們高二精英班的師生歡聚在這里，就這一階段的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行交流,，我謹(jǐn)代表高二精英班的全體老師向同學(xué)們致以晚春的祝福!

多年的教學(xué)實(shí)踐使我深深認(rèn)識(shí)到：教師代表著一份責(zé)任,，教師代表著一種使命。雖然這一職業(yè)很辛苦,，但我們很驕傲,，三尺講臺(tái)是我們的人生舞臺(tái)，白色粉筆是我們的人生畫(huà)筆,。我們不會(huì)用金錢的尺子來(lái)丈量自身的價(jià)值,，因?yàn)槲覀冎溃覀儾皇菞澚?，但我們的事業(yè)是棟梁;我們不是未來(lái),，但我們的事業(yè)是未來(lái)。在座的同學(xué)們,，你們就是我們的未來(lái)和希望,，精英班的老師們始終把 “一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”,、“為了學(xué)生的一切”作為我們的執(zhí)著追求。

借此機(jī)會(huì),，我代表老師們,，在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：

第一：樹(shù)立目標(biāo)，擺正心態(tài)。

高考是哪一天?今天5月3號(hào),，一個(gè)月后高考結(jié)束,，我們即將成為高三學(xué)生。此時(shí)我想到了復(fù)旦女生職燁的文章《花開(kāi)不敗》,，職燁在文章開(kāi)頭這樣寫(xiě)道 “高三開(kāi)始的前一個(gè)星期,，開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)”，職燁殺入復(fù)旦的奮斗源于這次會(huì)議,。幾乎和我們今天開(kāi)會(huì)的日子相差無(wú)幾,。同學(xué)們!從小學(xué)到初中，從初中到高中,，風(fēng)雨拼搏十一年,，我們是為了什么?我們期盼的不就是一個(gè)高考?jí)魡?知識(shí)改變命運(yùn)，高考改變?nèi)松?。我們終于有了今天即將面對(duì)高三的機(jī)會(huì),。所以在這一時(shí)刻請(qǐng)想想父母期盼的目光，請(qǐng)想想自己辛勞的汗水,，再問(wèn)問(wèn)自己：我的目標(biāo)是哪所大學(xué),，我今天付諸行動(dòng)了嗎?

想改變?nèi)松娜撕芏啵晒?，在一開(kāi)始僅僅是一種選擇,，你選擇什么樣的目標(biāo)，就會(huì)有什么樣的人生,。還記得《花開(kāi)不敗》中職燁這樣描寫(xiě)她的目標(biāo)：我在床頭貼上一張“殺進(jìn)復(fù)旦”的特大標(biāo)語(yǔ),，在每天早起和入睡前都大喊幾遍。那么你的.目標(biāo)是什么?是北大,，是清華,，或者是河大、河北師大?但不管怎樣,，請(qǐng)樹(shù)立你奮斗的目標(biāo),，并把這個(gè)目標(biāo)刻進(jìn)腦海，貼到床頭,，寫(xiě)到你隨時(shí)能看得到的地方,，讓它時(shí)刻提醒你去戰(zhàn)勝自我。因?yàn)槟繕?biāo)就是是我們成功的起點(diǎn),，也是衡量是否成功的尺度,。

第二、樹(shù)立自信,，持之以恒

人生就是一場(chǎng)比賽,，既要有長(zhǎng)跑的耐力,，又要有沖刺的速度，我們起跑位置并不是在一條線上,，但誰(shuí)又能說(shuō)起跑位置在前的人,，一定是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢! 高中兩年我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，在這即將面臨高三的最后階段,，我們決不能松懈,，要堅(jiān)持目標(biāo)，持之以恒,，同時(shí)要保持樂(lè)觀自信的心理狀態(tài),。那么，信心從哪里來(lái),，沒(méi)有天生的信心,，只有不斷培養(yǎng)的信心。我們的行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥,，我們現(xiàn)在最需要的行動(dòng)就是集中你所有的智慧,、所有的熱忱，把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美,，這就是你能做的應(yīng)付未來(lái)的唯一方法,。職燁在《花開(kāi)不敗》中這樣寫(xiě)道：我?guī)е?90名的恥辱，用一種破釜沉舟的心情和現(xiàn)實(shí)做最后的搏斗,。我仔細(xì)審視了一下手中的砝碼,，什么都沒(méi)有了，只有努力,。我之所以反復(fù)提到《花開(kāi)不敗》的例子,，是因?yàn)檫@是一位復(fù)旦女生在和我們一樣的年齡段，一樣的時(shí)間段,，經(jīng)過(guò)自我?jiàn)^斗而逐步自信的成功的典范,。

在剩下的一年的日子里，對(duì)我們來(lái)講每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都是加油!所以請(qǐng)?jiān)趭^斗中樹(shù)立你的自信吧,，并為了你的目標(biāo)而持之以恒,。

學(xué)生主題演講題目 學(xué)生主題演講比賽篇五

同學(xué)們、老師們,，上午好,！

經(jīng)過(guò)全體師生不懈的努力，我們即將完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),，同學(xué)們很快就要過(guò)寒假生活,。而寒假期間，又恰逢中華民族最隆重的佳節(jié),，為了使每位同學(xué)健康地度過(guò)寒假,，愉快地歡度春節(jié),，根據(jù)有關(guān)精神，特向同學(xué)們提出以下要求,，望同學(xué)們認(rèn)真執(zhí)行。

老師們和各位的家長(zhǎng)每天所最惦記的就是你們的健康和安全,。同學(xué)們要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,，懂得安全的重要意義，做到：安全第一,，從我做起,；安全第一，從小事做起,。關(guān)注安全,，關(guān)愛(ài)生命。我要安全,，我懂安全,。時(shí)時(shí)講安全，事事講安全,，人人講安全,，保證人人都安全。

寒假期間,，你們是在家中社會(huì)上度過(guò)的,，但由于你們年齡小，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,，顯得自我保護(hù)能力又特別差,，加上社會(huì)情況復(fù)雜，學(xué)習(xí)自我保護(hù)特別重要,，在這里我提醒同學(xué)們幾點(diǎn)：

1.遵守交通規(guī)則,，注意交通安全。

春節(jié)是走親訪友的高峰期,，也是各類交通安全事故多發(fā)期,，希望同學(xué)們?cè)诤倨陂g遵守交通法規(guī)，外出要遵守交通規(guī)則,，同時(shí)嚴(yán)禁在公路上追逐打鬧和進(jìn)行各類游戲活動(dòng),。注意乘車安全。

2.有大人陪同才能燃放煙花爆竹,。

接近年關(guān),，煙花爆竹大量上市，一些“三無(wú)”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市,，同學(xué)們?cè)谫?gòu)買時(shí)一定要注意,，一定要在家長(zhǎng)的陪同下,，在正規(guī)的經(jīng)銷處購(gòu)買。春節(jié)燃燒鞭炮,、焰火時(shí),，要由家長(zhǎng)陪同，要在寬敞地方放,，不要對(duì)準(zhǔn)人放,，避免造成人員傷亡，嚴(yán)防傷害事故發(fā)生,。

3.注意飲食安全

自覺(jué)養(yǎng)成良好的`個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生,。生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果,。嚴(yán)禁吸煙,、喝酒。不暴飲暴食,，防止消化不良,。

在寒假期間，同學(xué)們?cè)诩乙獛椭改缸黾覄?wù)和參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，愛(ài)護(hù)今年新栽的樹(shù),，制定好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成寒假作業(yè),，開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng),，即讀一本好書(shū)，并寫(xiě)出讀后感,，看一部好電影（電視?。瑢W(xué)唱一首好歌,，做一件好事,，當(dāng)一天家長(zhǎng)，體驗(yàn)一下做父母的辛苦,，并做好記錄或日記,。

第四：要“記住”

記住，在家應(yīng)努力爭(zhēng)做個(gè)好孩子,，幫助長(zhǎng)輩做一些力所能及的事,，學(xué)會(huì)“知恩圖報(bào)”；

記住,，外出爭(zhēng)做個(gè)合格的小公民,，說(shuō)話要禮貌,，乘車主動(dòng)給老、弱,、病,、殘、孕讓座,，不亂丟亂扔,，損壞公物；

記住,，提倡勤儉節(jié)約，不亂花錢,。

同學(xué)們,，“安全”是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的話題?！爸匾暟踩笔且环N態(tài)度,、是一種責(zé)任、更是一種境界,。追求安全作為一種態(tài)度,，能在學(xué)習(xí)、生活中就會(huì)用心投入實(shí)實(shí)在在地做事,，追求卓越,。幸福生活來(lái)自安全，但愿我們每個(gè)人都能向關(guān)愛(ài)生命那樣珍視安全,。希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始,，樹(shù)立安全意識(shí)，過(guò)一個(gè)平安,、健康,、快樂(lè)的寒假。

學(xué)生主題演講題目 學(xué)生主題演講比賽篇六

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

在那成長(zhǎng)的金色童年中,，每個(gè)人從小到大都有讀書(shū)生活吧!讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的讀書(shū)生活!

書(shū)，是美麗的海洋,，那里面有我們需要的知識(shí),，讓我們的小腦瓜充滿無(wú)數(shù)的知識(shí)!

我從四歲的時(shí)候開(kāi)始讀書(shū)，媽媽給我買了一本《識(shí)字書(shū)》,，里面的字我有很多我不認(rèn)識(shí)的,，媽媽握著我的小手一個(gè)一個(gè)的教我念，之后媽媽又給我買了少有難度的.《識(shí)字書(shū)》,，我和媽媽一起認(rèn)字,。我到了7歲時(shí)我開(kāi)始自己讀書(shū),，比如說(shuō)：《三國(guó)演義》、《水滸傳》,、《西游記》,。《紅樓夢(mèng)》我看不下了,，我把書(shū)放下了,，林黛玉的哭哭啼啼、賈寶玉的女生女氣讓我真受不了!7歲時(shí)我最喜歡看的書(shū)是《西游記》,、《三國(guó)演義》,。當(dāng)我拿起《西游記》這一本書(shū)時(shí)，我一開(kāi)始就上勁了,，里面的孫悟空神通廣大,，保護(hù)師傅西天取經(jīng)，有九九八十一難,，最后保護(hù)師傅到了西天!

《三國(guó)演義》里面吳國(guó),、魏國(guó)、蜀國(guó),。這三個(gè)國(guó)爭(zhēng)霸領(lǐng)地,，三國(guó)里面我最喜歡蜀國(guó)里的人物“桃園三結(jié)義”中的劉備、張飛,、關(guān)羽,。

當(dāng)我十一二歲的時(shí)候在拿起《紅樓夢(mèng)》時(shí)，才嘗到“滿紙荒唐言,，一把辛酸淚”一個(gè)朝代一個(gè)國(guó)家和家庭的興亡盛衰,。蔥絲隧道我現(xiàn)在讀的書(shū)不是很少，我永遠(yuǎn)感到讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)!

從書(shū)中知道了許多事情和許多人物,，也得到了一個(gè)道理：物怕比,、人怕比、書(shū)也怕比,，不比不知道一比嚇一跳,。

以后我讀書(shū)時(shí)，一定要記住冰心奶奶說(shuō)的九個(gè)字：讀書(shū)好,、多讀書(shū),、讀好書(shū)。

學(xué)生主題演講題目 學(xué)生主題演講比賽篇七

各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

火給人們帶來(lái)了溫暖,，也給人們帶來(lái)了災(zāi)難，許多人因?yàn)榛馂?zāi)意識(shí)薄弱，而喪失了自我的.生命,。也有人覺(jué)得火沒(méi)什么好怕的,，危險(xiǎn)的玩火，不明白一場(chǎng)災(zāi)難將在他身上降臨,。所以我們此刻應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),，明白火災(zāi)的危害，安全地使用火,。

怎樣才能正確地使用火?如果發(fā)生火災(zāi)那該怎樣辦呢?

大家可不要隨意在易燃易爆的物品處或公共場(chǎng)所放鞭炮,，煙花等危險(xiǎn)物品，不能將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔,。我們小孩子也不能玩火柴或打火機(jī)等物品,。一旦發(fā)生火災(zāi)，千萬(wàn)不要慌張,。

當(dāng)房間起火時(shí),，不要輕易打開(kāi)門窗、紙張;木頭或布起火時(shí),，可用水來(lái)?yè)錅纾娖?、汽油,、食用油著火時(shí)，則用土,、沙泥或干粉滅火器等來(lái)?yè)錅纭?/p>

也可以求助消防隊(duì)員幫忙,，火警號(hào)碼是119，這個(gè)號(hào)碼大家都應(yīng)當(dāng)牢記,。逃生時(shí),，能夠用毛巾或餐巾紙，口罩,，衣服等弄濕了捂住口鼻,，放低姿勢(shì)，從安全的出口逃生,。否則會(huì)有中毒的危險(xiǎn),。

大家必須要牢記這些逃生方法，以便發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠幫助你脫離危險(xiǎn),。

謝謝大家!

學(xué)生主題演講題目 學(xué)生主題演講比賽篇八

各位老師,、同學(xué)們：

世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn)，是人的生命!

每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,，都是幸運(yùn)的,。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣,、溫暖的陽(yáng)光,，享受到親人的`關(guān)愛(ài)、子女的孝敬,，享受到日新月異的生活,，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。

家庭防火常識(shí)：

不可隨意將煙蒂,、火柴桿扔在廢紙簍內(nèi)或者可燃雜物上,，不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。

不私接亂拉電線,，不超負(fù)荷用電,，插座上不要使用過(guò)多的用電設(shè)備，不用銅,、鐵,、鋁絲等代替刀閘開(kāi)關(guān)上的保險(xiǎn)絲。

離家或入睡前,，應(yīng)對(duì)用電器具,、燃?xì)忾_(kāi)關(guān)及遺留火種進(jìn)行檢查，用電設(shè)備長(zhǎng)期不使用時(shí),，應(yīng)切斷電源或拔下插頭,。

使用液化氣，要先開(kāi)氣閥再點(diǎn)火,。使用完畢,，先關(guān)氣閥在關(guān)爐具。不要隨意傾倒液化石油氣殘液,。煤氣泄漏要迅速關(guān)閉氣閥,，開(kāi)窗通風(fēng)，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火,，切記不要在燃?xì)庑孤﹫?chǎng)所撥打電話,。

“前車之鑒，后事之師”,，消防安全工作只有起點(diǎn),，沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的消防安全管理秩序,，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵,。

“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),，讓我們攜起手來(lái),，更加關(guān)愛(ài)生命,，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài),，愛(ài)自己,，愛(ài)親人，為了消防安全,，從我做起,。為保護(hù)自己和他人平安幸福而共同努力吧!

謝謝大家!

學(xué)生主題演講題目 學(xué)生主題演講比賽篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

你們好!

今天是13年5月19日,，對(duì)于準(zhǔn)高三的我們也僅剩下最后的17天,。如暴風(fēng)雨前最后寧?kù)o沉悶的空氣里，日益沉重的壓力,，不是高三的號(hào)角,，不是陸續(xù)開(kāi)始的總復(fù)習(xí)，而是時(shí)間,。時(shí)間的緊張,，時(shí)間的飛快流逝，時(shí)刻在提醒著我們,，準(zhǔn)高三的歲月其實(shí)如浮云,，在不經(jīng)意間，便從我們身邊飛快飄遠(yuǎn)——同學(xué)們,，其實(shí)我們已經(jīng)沒(méi)有任何可以揮霍的資本,。在這僅剩的17天中，你是選擇如翔鷹般展翅遨游于藍(lán)天呢,，還是像輒魚(yú)般泥濘茍活于車轍?

有人說(shuō)高一是一杯牛奶,，既鮮美又純真;高二是一杯可樂(lè),，活力四射,，個(gè)性張揚(yáng)。同學(xué)們,，在你踏入高三的那一刻起,，你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚(yáng),，而多了幾份拼搏的激情,，多了對(duì)未來(lái)的理性思考。因?yàn)樵谀闵砩?，匯聚了老師更多的目光,，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任,。如果把人的一生看作是一盤(pán)棋的話,，決定結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步，這一步會(huì)決定你的命運(yùn),，也會(huì)影響你的一生,。

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,，沒(méi)有高三生活的回憶更是有缺憾的,。也許有一天，你獨(dú)倚高樓,，回首往事的時(shí)候,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時(shí)地解脫,，大學(xué)校園是你知識(shí)海洋的浪漫之旅,，而高中生活，準(zhǔn)確的說(shuō)是高三生活使你真正體味了奮斗拼搏的樂(lè)趣,，高效充實(shí)的美感,，你會(huì)情不自禁的為這段高效充實(shí)、奮斗拼搏的人生而驕傲,，而引以為豪,。當(dāng)你感到生活的無(wú)聊時(shí)，感到人生的乏味時(shí),，感到心靈的空虛時(shí),，你想重新體味高三生活學(xué)習(xí)狀態(tài)的心愿是何等強(qiáng)烈，而那樣的狀態(tài)已不再,，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的低效只能做一些無(wú)能為力的想象,，發(fā)一些無(wú)可奈何的感慨。這就是高三,，讓人懷想的高三,，你人生奮斗的極致，在這里開(kāi)出鮮艷無(wú)比的花,，它姹紫嫣紅,，燦爛芬芳，流光溢彩,。

經(jīng)過(guò)了高中兩年的厲煉,，我們將成功的走進(jìn)高三，走進(jìn)這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時(shí)段,。有人說(shuō)高三是煉獄,，請(qǐng)不要說(shuō)得這么讓人可怕吧，高三是我們功成名就的最好時(shí)節(jié),，我們要在這時(shí)積蓄力量,，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,，直掛云帆濟(jì)滄海。著名教育家魏書(shū)生先生教我們從七個(gè)角度看問(wèn)題,，換個(gè)角度看高三,，那便是享受人生。人生有光明大道,，有羊腸小路,，有汪汪一碧的江河湖泊，有顛簸起伏的丘陵平川,。光明大道任意馳騁,，羊腸小路曲徑通幽，江河湖泊享受坐船的樂(lè)趣,，丘陵平川感受騎馬的瀟灑,。有了高三，我們的人生才完滿;有了高三,，我們才少了一分缺憾,。可以這樣說(shuō),，高三是享受拼搏,、奮斗人生的最佳時(shí)光?；旧倌?，初生牛犢，指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字,，敢與天公試比高。年輕是我們的資本,，成功是我們的追求,，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄,。

在這一刻,，我也想起了當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語(yǔ)：“在山的這邊,，是槍炮和泥濘;在山的那邊,，有鮮花和美酒!”我們眼前，正是

高考這座高山,，我們最后要征服的高山,。在山的這邊，是槍炮和泥濘,，我們正在共同走過(guò);在山的那邊,，有鮮花和美酒,，翻過(guò)去，就是我們美好的'未來(lái),。在高二這最后的17天里,，請(qǐng)記住兩個(gè)字。一個(gè)是拼,。拼個(gè)你死我活,，拼個(gè)翻江倒海，不達(dá)目的,，誓不罷休,，不拼到最后，哪有勝利的甘甜,。二是比,。同學(xué)們要敢于比，和自己水平高的比,。比出個(gè)不服輸?shù)膭蓬^,，比出個(gè)舍我其誰(shuí)的雄風(fēng)。人的潛能是無(wú)限的,。有這樣一個(gè)故事：一位母親看見(jiàn)孩子從高樓上掉下來(lái),，她發(fā)瘋般地跑過(guò)去接住了孩子。但專家們?cè)趺聪氩煌?，這位母親當(dāng)時(shí)奔跑的速度超過(guò)了一般人的極限速度,，說(shuō)明人在緊急的時(shí)候，能迸發(fā)出巨大的力量,，所以說(shuō)萬(wàn)事皆有可能,。

同學(xué)們，奮斗是艱辛的,，放下一切包袱,，咬緊牙關(guān)，吃盡人間苦,，才能享受非凡的成功,。在這最后的日子里，我希望同學(xué)們戒自滿,，戒急躁,，戒浮夸，戒僥幸,，不找任何借口,，心中只有一個(gè)目標(biāo)——明年六月的高考。

同學(xué)們,，目標(biāo)就在前面,，時(shí)不我待,，沒(méi)有退路，不要彷徨,，不要嘆息,，奮力往前沖，勝利一定屬于我們,，我們一定勝利,。

我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月,，而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài),。同學(xué)們，給自己一個(gè)目標(biāo),，讓生命為它燃燒,，我們將用青春證明，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,，沒(méi)有比人更高的山,。

“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人,?！蓖瑢W(xué)們，奮斗吧,，讓智慧與夢(mèng)想盡情綻放,，讓未來(lái)與希望美麗奪目，奮斗吧,，愿大家以更加優(yōu)異的成績(jī)迎接高三地到來(lái),。

學(xué)生主題演講題目 學(xué)生主題演講比賽篇十

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是綠化精神荒原的綠草,，是培養(yǎng)人格情操的花香,。

讀書(shū)使人明智，使人理解,，升華我們的人生價(jià)值,。縱觀古圣先賢,，從孔子的繽紛故事,、魏的三絕編著，到馬克思與大英圖書(shū)館的不解之緣,，近在咫尺的偉人,、學(xué)者們都為我們樹(shù)立了光輝的閱讀榜樣,。所有這些事實(shí)都說(shuō)明,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，就相當(dāng)于擁有一雙展翅高飛的翅膀，飛向成功的圣地,，對(duì)我們的益處是巨大的,。

最近學(xué)校給我們發(fā)了借書(shū)證，給我們班開(kāi)了“漂流書(shū)店”,，旨在培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。希望大家能主動(dòng)奉獻(xiàn)自己的課外書(shū)。這本書(shū)是愛(ài)的傳遞,，是灑脫的智慧,，是信任的傳播。一條小溪最終會(huì)很難穿越沙漠,，但如果成千上萬(wàn)條小溪匯合,，那就勢(shì)不可擋了。你的`一本書(shū)和我的一本書(shū)加起來(lái)有無(wú)數(shù)本書(shū),。

“漂流書(shū)店”的設(shè)置可以促進(jìn)我們養(yǎng)成環(huán)保和經(jīng)濟(jì)的好習(xí)慣,。作為中學(xué)生，我們有責(zé)任和義務(wù)為人類環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量,。此次活動(dòng)的開(kāi)展是我們貢獻(xiàn)微薄之力的絕佳機(jī)會(huì),。

所以如何健康科學(xué)的學(xué)習(xí)是我們必須要提到的問(wèn)題。當(dāng)今社會(huì),，各種書(shū)籍和期刊層出不窮,，合理選擇書(shū)籍非常重要。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：有些書(shū)可以淺嘗輒止,，有些書(shū)只需讀一部分,，有些書(shū)完全可以讀完，但不必讀得太仔細(xì),。還有幾本書(shū)要完整,、經(jīng)常、用心的讀,。一本好書(shū)可以是明智的,；一本好書(shū)可以思路清晰。健康向上的書(shū)籍能讓我們明辨是非,，知禮知恥,，在有益書(shū)籍的指引下調(diào)整自己努力的方向，用準(zhǔn)則約束自己的行為,，用信條支配自己的行動(dòng),，用行動(dòng)引導(dǎo)自己的思想，在精神世界為自己打造一個(gè)無(wú)與倫比的精神花園,。之后你就再也不用擔(dān)心自己的困難了,。你將得到的是享受,、信心、勇氣和成功,。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái),，創(chuàng)造一個(gè)溫暖和諧的閱讀環(huán)境，讓書(shū)籍幫助我們克服重重困難,，勇往直前,。

學(xué)生主題演講題目 學(xué)生主題演講比賽篇十一

各位同學(xué)、老師：

大家好,！

今天我講話的主題是：做文明學(xué)生,，創(chuàng)文明校園。話題很老,，但不過(guò)時(shí),。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō)，是一個(gè)永恒的話題,。

文明禮儀發(fā)言稿中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方,，見(jiàn)義勇為,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：不學(xué)禮無(wú)以立,，人無(wú)禮則不生,，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。人生因什么而精彩,？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩,。

校園因什么而文明,？校園因你、我的文明而文明,。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園,，更包括精神的校園,，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力,。

文明是一種進(jìn)步,，是思想的科學(xué),，行為的端正,，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升,；是人性的解放、自由,、完善和超越,。從教育成長(zhǎng)的角度，文明是告別作日的無(wú)知和粗俗,，是自覺(jué)的控制,，是人性戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合社會(huì),、法律,、紀(jì)律、公德的本能欲望,，是把自己從相互敵視,、相互防范中解放出來(lái)，從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來(lái),，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來(lái)??

我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,，環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊,。

例如：語(yǔ)言不文明，有些同學(xué)出口成臟,，打架罵人的事件還偶有發(fā)生,；

例如：環(huán)境不整潔，伴隨著值日勞動(dòng)的是一些同學(xué)對(duì)環(huán)境的破壞,，飲料杯,、面巾紙、塑料袋,、紙屑隨處丟棄,，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞，垃圾不及時(shí)清理并倒入垃圾房,，有的將垃圾偷偷掃近床底下,，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,，我們還沒(méi)有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來(lái),，這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識(shí)薄弱,；

例如：財(cái)物損壞不少,，在寒假中，我們的寢室門被踢翻很多,；男寢走廊上的很多欄桿被踢斷,；少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān)，成噸的水短時(shí)間被放干,，嚴(yán)重影響集體生活,，這不只是浪費(fèi)的問(wèn)題，而是人性的缺失,；

例如有同學(xué)過(guò)度消費(fèi),，總在不應(yīng)該的時(shí)間進(jìn)小店

可見(jiàn)，文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,，要引起全校師生的重視,，需要大家的行動(dòng)。

文明的學(xué)生,，一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人,。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,，愛(ài)提問(wèn)題,、不怕困難。

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人,。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的'人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,，不會(huì)隨便買零食吃,，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,，一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫(huà),，更不會(huì)踢門,、浪費(fèi)水電??而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告,。

文明的學(xué)生,，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

文明的學(xué)生,，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),，關(guān)愛(ài)身邊的人和事,，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),，他會(huì)懂得感恩,，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo),。

“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬,，我們充滿激情,，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，在這個(gè)過(guò)程中,，讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明,，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生,，創(chuàng)文明校園,。我們從小就應(yīng)該做一個(gè)懂規(guī)矩講文明的好孩子。俗話說(shuō)：“君子成人之善行,，不成人之惡習(xí),。”

我的演講結(jié)束,，謝謝大家!

學(xué)生主題演講題目 學(xué)生主題演講比賽篇十二

同學(xué)們：

請(qǐng)大家先做個(gè)微笑的表情,，然后帶著微笑看看我們身邊的同學(xué)和老師。這時(shí)候,，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)你對(duì)同學(xué)微笑時(shí),，同學(xué)們也對(duì)你露出了真誠(chéng)的微笑；當(dāng)你對(duì)老師微笑時(shí),，老師也露出了欣慰的笑容,。

笑容是發(fā)自內(nèi)心的熱情和真誠(chéng)。當(dāng)你與人類面對(duì)面的微笑時(shí),，微笑的力量更是不可理喻,。當(dāng)你的'伙伴陷入困境時(shí)，微笑時(shí)對(duì)他最好的鼓勵(lì),，當(dāng)你與朋友產(chǎn)生誤會(huì)時(shí),，微笑能夠把誤會(huì)驅(qū)趕得煙消云散。對(duì)著老師微笑,，表達(dá)了你對(duì)辛勤園丁由衷的敬意,；對(duì)著父母微笑，體現(xiàn)了你對(duì)父母關(guān)懷的感激之情,；對(duì)不相識(shí)的人微笑,，傳遞了你對(duì)他人有好的信息……

學(xué)會(huì)微笑吧，新的一天由微笑開(kāi)始,。

微笑對(duì)自己很重要,，它可以帶走我們的煩惱，揚(yáng)起我們奮進(jìn)的風(fēng)帆,。緊張時(shí),，請(qǐng)微笑；失落時(shí),，請(qǐng)微笑,；沖動(dòng)時(shí)，請(qǐng)微笑……

當(dāng)我們把微笑先給身邊人的時(shí)候,，也是把最自然,、最美麗的微笑留給了自己,。這是，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，生活,，原來(lái)是這樣的美好！

學(xué)生主題演講題目 學(xué)生主題演講比賽篇十三

這是一條小河,，一條清澈的小河,，一條從前清澈的小河，一條從前清澈現(xiàn)在直冒氣泡的小河,，一條從前清澈現(xiàn)在直冒沼氣氣泡的小河……

我記得在我還是幼兒園地時(shí)候來(lái)過(guò)上海旅行,，我對(duì)一切都充滿了好奇，那時(shí)上海的虹口區(qū)里有一座橋,，橋下有一條河,。

那時(shí)當(dāng)我來(lái)到橋上，往下俯視小河的時(shí)候,，那條小河真的非常非常地清澈,，清澈見(jiàn)底啊，而且水是很深的,。水中有無(wú)數(shù)的小魚(yú)在游動(dòng),，也有時(shí)出現(xiàn)一條大魚(yú),，在小魚(yú)群中穿梭,，將小魚(yú)群都打散了。水面上長(zhǎng)著非常多的植物,，在小動(dòng)物的襯托下,，更是美麗極了。河邊時(shí)不時(shí)地有人將買來(lái)的小魚(yú)小蝦小烏龜放進(jìn)河里,，這些小動(dòng)物進(jìn)入了河中,，好快活地游著，還看看那些將它們放生的人,，好象是在表示感謝一樣。河邊，有非常多的樹(shù)木,，其中最多的.是柳樹(shù),。記得當(dāng)時(shí)我還跑到河邊，去拔柳樹(shù)枝,，拔下來(lái)后將枝插入土中,，希望它能生長(zhǎng)，因?yàn)闊o(wú)心插柳柳成陰嘛,。當(dāng)時(shí)插了多少枝我也忘了,，反正非常地多,。我媽媽叫我回旅館時(shí)，我念念不舍地看著小河,，小動(dòng)物和柳枝,，依依不舍地走了……

現(xiàn)在我又來(lái)到了上海，這次是般過(guò)來(lái)住了,，我爸爸媽媽在上海找到了工作,。

其實(shí)我來(lái)到上海定居的時(shí)候早就忘了小時(shí)候來(lái)過(guò)上海，當(dāng)我無(wú)意中和爸爸媽媽散步的時(shí)候走到了那座橋上,，讓我想起了過(guò)去,。

我回到家里，想著今天看到的小河到底是不是以前的小河了,，不是了,，根本不是!!

我往下俯視著小河，根本看不到底,，并不是因?yàn)樗簧吡?，而是水變黑了。水變黑了,，再也看不到小魚(yú),，小蝦，小烏龜了,，但是我相信并不是看不到了,，而是根本沒(méi)有，這么臟的水,，怎么可能能容小動(dòng)物生存呢??我真希望小動(dòng)物全都搬了家,，但是事實(shí)是殘酷的，因?yàn)槲铱吹剿嫔蠒r(shí)不時(shí)地浮出了小魚(yú)的尸體……不僅有尸體,，還有各種各樣的垃圾,，甚至還有電池!!!!河邊再也看不到人們放生小動(dòng)物了，卻只能看到人們往河里扔垃圾,，河邊的土地上也竟是垃圾,，我真希望將那些人扔進(jìn)河里，讓他們也嘗嘗滋味……………………想到這里,，我突然想到了我以前種的柳樹(shù)……我急急忙忙穿上鞋跑了出去,，一直跑到河邊，那里早就沒(méi)有了柳樹(shù),，建了柵欄和房屋,，什么植物也沒(méi)了。

我走過(guò)去仔細(xì)地找了找,，卻只能找到幾枝被踩扁的柳枝,，和幾片柳樹(shù)的葉子,，其它什么都沒(méi)了。我又俯視著小河,，還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,，河里既然已經(jīng)沒(méi)有魚(yú)了，怎么還會(huì)有氣泡冒出來(lái)呢?我又急急忙忙跑回家,，打開(kāi)電腦查了些資料,，說(shuō)是河里沒(méi)魚(yú)卻冒泡是因?yàn)檎託獾木壒剩铀晃廴玖?，河底沉淀了很多地淤泥,，淤泥?huì)冒出來(lái)一個(gè)一個(gè)的氣泡，氣泡中卻全是沼氣…………

哎…………怎么會(huì)這樣??我就幾年沒(méi)來(lái),，上海就成了這樣了?光從小河的角度就看出來(lái)了,，上海的環(huán)境保護(hù)工作做得還是不夠啊，感覺(jué)上海的人們好象不重視環(huán)保似地,，隨意地扔垃圾和電池,，真的是太不象話了呀，我真應(yīng)該撈幾桶臭水,，往環(huán)保局的門前潑,，讓他們也嘗嘗這種臭位，我也應(yīng)該告訴人們,，你們就是你們自己扔下的垃圾!!!!!!!

學(xué)生主題演講題目 學(xué)生主題演講比賽篇十四

同學(xué)和老師：

早上好,！

我演講的題目是《遵守課間禮儀，做文明學(xué)生》,。

學(xué)生們,，文明禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們青少年必備的美德,。這學(xué)期學(xué)校爭(zhēng)做四好學(xué)生活動(dòng)的目的是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，成為有理想,、有紀(jì)律,、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)造的'新一代,。今天主要講講如何遵守課間禮儀,。課間休息的目的是讓學(xué)生修剪一下身心，讓他們精神百倍地更好地學(xué)習(xí),。

大多數(shù)學(xué)生都能遵守班級(jí)間的規(guī)范,，做一些有益的活動(dòng)，比如踢毽子,、跳橡皮筋,、和同學(xué)聊天,、看喜歡的書(shū)等。但是少數(shù)學(xué)生沒(méi)有安全感,，文明意識(shí)薄弱,。他們?cè)诓莸厣洗蛴螒颍`踏草坪,，在走廊里追逐嬉戲,，有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué)；有的同學(xué)下課就拿出小食品,，吃完就扔袋子,，把環(huán)境弄得亂七八糟。這些表演與我們倡導(dǎo)的新文明風(fēng)格背道而馳,。

同學(xué)們,，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，也是校園文化的受益者,。從現(xiàn)在開(kāi)始,！讓文明禮儀不再是單純的觀念，而是每個(gè)學(xué)生自覺(jué)的言行,！

讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,，而是一種自我內(nèi)化的快樂(lè)！不學(xué)禮儀是受不了的,。

讓我們牢記校園課間禮儀,，從我做起，從點(diǎn)滴做起,，讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根,。