報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,怎樣寫報告才更能起到其作用呢,?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。
小學(xué)綜合督導(dǎo)評估報告篇一
根據(jù)市教育局督導(dǎo)室《濮陽市中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估實(shí)施方案》精神,,我校對照評估方案進(jìn)行了自查?,F(xiàn)將自查情況報告如下:
1、規(guī)范辦學(xué),,嚴(yán)格管理,。學(xué)校貫徹教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,,開足課程課時,,為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。面向全體學(xué)生,,對各類學(xué)生因材施教,,建立了后進(jìn)生教育幫扶制度,使每個學(xué)生都能享受到均衡的教育,。切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,,現(xiàn)在學(xué)生在校時間為7小時;畢業(yè)班無補(bǔ)課,。嚴(yán)格控制作業(yè)量,,語數(shù)外可以布置適量的課外作業(yè),作業(yè)選擇宜少而精20xx年度小學(xué)體育工作自查報告20xx年度小學(xué)體育工作自查報告,。嚴(yán)格按教育局規(guī)定選用,、訂購教材、教輔用書,、學(xué)具等,,教師不得擅自為學(xué)生訂購其它教學(xué)資料。切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。在教學(xué)管理上,,我們堅持以課堂教學(xué)為中心,以教育科研為先導(dǎo),,面向全體學(xué)生,,突出學(xué)生個性發(fā)展,積極推進(jìn)創(chuàng)新教育,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
2、深化管理,,完善辦學(xué)思想,。 學(xué)校全面貫徹素質(zhì)教育方針,依托校本教研和新課改,改變理念,,堅持以人為本,,樹立正確的質(zhì)量觀、人才觀,。幾年來的摸索實(shí)踐,,學(xué)校已經(jīng)形成了辦學(xué)的核心思想:發(fā)展目標(biāo)是“辦示范小學(xué),建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!?。隨著素質(zhì)教育的縱深發(fā)展,學(xué)校又提出了“減輕師生過重負(fù)擔(dān)”,,“建立教學(xué)質(zhì)量長效保障機(jī)制”,、“優(yōu)化教師隊伍”、等一系列論題和“管理科學(xué)化,,教育科研化,,育人特色化”的指導(dǎo)思想,不斷引導(dǎo)全體教師明確學(xué)校定位,提升辦學(xué)品位,,打造學(xué)校品牌質(zhì)量形象,。
綜上所述,我校自查得分98分,。
1,、加強(qiáng)班子建設(shè)。我校深化學(xué)校管理,,積極實(shí)踐以人為本,、科學(xué)管理、激勵競爭的管理理念,,注重人性化管理,,把制度管理、科學(xué)管理,、人本管理有機(jī)結(jié)合起來,,逐步形成行政、教育,、教學(xué)等方面的管理特色,。學(xué)校校級班子由校長組成。在行政管理上,,我們堅持校長負(fù)責(zé),,支部監(jiān)督,教職工民主管理,,主管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),,科室分級落實(shí);建設(shè)好骨干教師和班主任兩支隊伍,,帶動學(xué)校群體形象的塑造,,形成“自加壓力,百折不撓,,與時俱進(jìn),勇于爭先”的堿場小學(xué)精神,。
2,、堅持以教學(xué)為中心,抓好教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育科研第一線,,堅持聽課評課,積極參與和指導(dǎo)教改實(shí)驗,,校長及中層干部都承擔(dān)和參與教育教學(xué)課題研究,,形成由校長領(lǐng)導(dǎo) —— 教務(wù)處管理 —— 教研組、課題組落實(shí)的教科研管理網(wǎng)絡(luò)。把著眼點(diǎn)放在課堂教學(xué)中,,把創(chuàng)新教育作為課堂教學(xué)的重要目的,,提出以激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)為前提,以知識結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),,以思維訓(xùn)練為中心,,以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調(diào)活動為過程的課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想,并同時將其作為衡量一堂好課的標(biāo)準(zhǔn),。初步形成主體性教學(xué)特色,。
3、健全一套制度,。學(xué)校制定了《校本教研實(shí)施方案》,、《校本教研獎懲制度》、《校本教研培訓(xùn)計劃》等一系列規(guī)章制度,,規(guī)范了校本教研,,并為校本教研的進(jìn)一步開展奠定了基礎(chǔ)。教研課題源于教學(xué)實(shí)踐,,為此學(xué)校將繼續(xù)狠抓各教研課題落實(shí),,組織開展課題規(guī)劃和申報工作。繼續(xù)積極務(wù)實(shí)的搞好課題的研究,。
4,、全方位抓好德育工作,形成育人合力 ,。政教處作為學(xué)校的一個職能處室,,負(fù)責(zé)學(xué)生的教育管理工作。在學(xué)生教育方面,,政教處抓好德育序列主題教育,,月有主線,周有側(cè)重點(diǎn),。班主任主要通過晨會,、班會對學(xué)生進(jìn)行品德教育,還定期與問題學(xué)生談心,,走進(jìn)學(xué)生心靈,,倡導(dǎo)“潤物細(xì)無聲”的教育方式,實(shí)現(xiàn)心與心的溝通,,使學(xué)生的心理潛能得到最大程度的整合,,人格與個性日趨完美。
少先隊開辦“校園之聲”廣播,,精心策劃每周的國旗下演講,,融合理想前途教育,、愛國守法教育、誠實(shí)守信教育,,使之變成教育學(xué)生的大課堂,;有計劃有針對性地組織策劃主題鮮明的班會;開展新生“邁好第一步”演講活動,;借助公民基本道德規(guī)范開展形式多樣的思想品德教育,;開展“滴滴清泉滋潤心田”活動,號召學(xué)生讀名人傳記,、講名人故事,、唱校園歌曲,樹立正氣,。
5,、優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)效益,。 提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果。組織對課堂教學(xué)的研究,,是學(xué)校教研工作的永恒主題,。“自主學(xué)習(xí)”是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在品質(zhì),,教學(xué)中積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)意志,,自主、自覺地調(diào)控學(xué)習(xí)情緒和學(xué)習(xí)策略,、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技術(shù),,使學(xué)生了解和掌握一些科學(xué)探索知識的方法,從而促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個性的健康發(fā)展,。通過反復(fù)實(shí)踐和試驗,,將初步形成 “自主預(yù)習(xí) —— 自定目標(biāo) —— 自主探究 —— 自學(xué)反饋 —— 課堂檢測”的自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式,該模式的實(shí)施,,更大限度的體現(xiàn) “以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念,,突出了學(xué)生的主體地位,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,,實(shí)現(xiàn)其自主地,、主動地學(xué)習(xí)與發(fā)展20xx年度小學(xué)體育工作自查報告工作報告。課堂教學(xué)是課題研究的載體,,是課題實(shí)驗的主陣地。幾年來,,我們以課堂教學(xué)為主陣地,,深入研究,積極探索,努力構(gòu)建現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新能力的課堂教學(xué)模式,,從課前、課堂,、課后三個環(huán)節(jié)提出指導(dǎo)意見,,通過不斷總結(jié)、反思,,求得教學(xué)創(chuàng)新和獲得最佳效益,。
6、實(shí)行新課改,,推進(jìn)三項實(shí)驗,,實(shí)施質(zhì)量攻堅 。
推行新課程改革:堅持每周一次教研組活動,、每月一次校級大教研活動,,教研活動月有主線,周有主題,。教研組長預(yù)先確定中心發(fā)言人,,設(shè)計活動內(nèi)容、程序,、活動重點(diǎn),、交流未來一周內(nèi)各學(xué)科幾節(jié)重點(diǎn)課時的課堂教學(xué)設(shè)計等,活動扎實(shí)有效
教務(wù)處對教改實(shí)驗?zāi)芗皶r設(shè)計工作進(jìn)程及調(diào)整策略,,抓骨干,、勤指導(dǎo),使實(shí)驗真正成為促使工作上臺階,、促使教師提高能力的直接途徑,,使實(shí)驗成為培養(yǎng)教師現(xiàn)代教育教學(xué)理念、促使課堂教學(xué)以靈活,、多樣,、高效、愉快方式進(jìn)行,、有力駕馭調(diào)控課堂教學(xué)的發(fā)展平臺,,使實(shí)驗成為在課堂上培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面踐行素質(zhì)教育的主陣地和突破口,。每學(xué)期初,,各組根據(jù)實(shí)際確立教科研專題,期末積累多種成果,,以教學(xué)心得,、教學(xué)設(shè)計,、數(shù)據(jù)對比、論文,、專著,,以及良好的教學(xué)成績等等來反映各人的努力和工作,確保質(zhì)量一流,。
為了加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,推進(jìn)現(xiàn)代化教育技術(shù)實(shí)驗,學(xué)校先后投資,,建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)的多功能教室,,微機(jī)室裝機(jī) 15 臺,實(shí)驗室24 平方米,;圖書室總藏書 4300 冊,,生均 20冊,工具書 5 種,。給各班裝配了投影機(jī),、電腦、展示臺,,購置增添了現(xiàn)代化辦公設(shè)施和教學(xué)儀器,,使教學(xué)不斷趨于現(xiàn)代化。教學(xué)手段趨于現(xiàn)代化,,教育資源逐步優(yōu)質(zhì)化,,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提供了物質(zhì)保證,,也給學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展增添了后勁。
小學(xué)綜合督導(dǎo)評估報告篇二
育賢小學(xué)位于山西省陽泉市郊區(qū)蔭營鎮(zhèn)東,、西垴兩村交界處,,學(xué)校由東、西垴兩村共同出資興建,,于20xx年10月份交付使用,,占地面積10630平方米,建筑面積1680平方米,,200米標(biāo)準(zhǔn)操場,。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班6個,,在校學(xué)生人數(shù)87人,,學(xué)校有專任教師11人。一年來,,我校以“凸顯書法特色,,積淀翰墨文化,,打造教育品牌”的辦學(xué)理念,努力打造翰墨飄香校園文化,積極探索以書法育人的教育特色,,圍繞特色開展各類育人、教學(xué)活動,,努力實(shí)現(xiàn)“以字育德,以字啟智,以字健體,以字益美,,以字立志”的教育目標(biāo)。學(xué)校辦學(xué)特色進(jìn)一步顯現(xiàn),,書香校園建設(shè)初具規(guī)模,,全校師生的整體書寫能力和書寫水平,大幅度提升并能進(jìn)行簡單的創(chuàng)作,。學(xué)校承辦了多次的區(qū)級書法研討活動,,學(xué)校聲譽(yù)大增,學(xué)校的教育,、教學(xué)工作不斷有新突破,、不斷有新亮點(diǎn),不斷有新驚喜,。
二,、督導(dǎo)評估指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況
1.快樂大課間(20分)
學(xué)校樹立了教育“健康第一”的指導(dǎo)思想,為確保學(xué)生每天1小時的“快樂大課間”落到實(shí)處,,結(jié)合區(qū)鎮(zhèn)的要求,,學(xué)校制訂了大課間活動計劃和實(shí)施方案,成立了以校長為組長,,政教主任,、教導(dǎo)主任、體育教師等組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,,并制訂學(xué)校大課間活動方案,。每天上午二節(jié)課后的半小時快樂大課間活動已經(jīng)成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線,集健身,、娛樂,、文化于一體,融合了校園寫字韻律操,、廣播體操,、游戲、體育項目等活動,,孩子們在歡快的音樂聲中,,強(qiáng)身健體,放松心情,,從運(yùn)動中體會活動的快樂,。各項活動深受學(xué)生喜愛,,大家在歡快的活動中鍛煉了身體,融育智,、育德于健體之中,,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展。而下午二節(jié)課后的半小時,,則主要圍繞“學(xué)校寫字特色”展開,,每個學(xué)生都在古典的音樂中,練習(xí)書法,,教師進(jìn)行專門指導(dǎo),,學(xué)生徜徉在書法的海洋中。
2.校園文化建設(shè)(20分)
學(xué)校的文化創(chuàng)建堅持貫穿寫字育人特色,,繼續(xù)遵循四品即“品德高尚,、品味高雅、品行端正,、品質(zhì)卓越”的原則,,注重校園文化的潛移默化作用,充分利用校園的墻壁,,櫥窗,,畫板等,介紹書法常識,,并將歷代名家,、名貼及其特點(diǎn)作一一介紹,讓學(xué)生在校園內(nèi)隨時隨地感受到書法的魅力,,引領(lǐng)學(xué)生在書法的藝術(shù)中遨游,,在民族的文化中沉醉,激發(fā)學(xué)生寫好字的欲望,。力爭讓學(xué)校的每面墻壁散發(fā)光彩,,讓學(xué)校的每個角落溢滿墨香,耳濡目染,,讓學(xué)生在淡淡的墨香中熏陶,、成長…
3.無煙學(xué)校創(chuàng)建(20分)
學(xué)校制定了無煙學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案,確定了領(lǐng)導(dǎo)組,,進(jìn)行了職責(zé)分工,,并制定了相關(guān)制度,在全校師生中開展吸煙有害健康教育,,并充分利用校園廣播,、班隊會對學(xué)生進(jìn)行教育,并開展了“告別吸煙,拒絕吸煙”活動,,教師學(xué)生紛紛簽名,。在校園醒目位置張貼禁煙標(biāo)志,告誡教師學(xué)生及外來人員吸煙有害健康,,進(jìn)入校園禁止吸煙,。
4.標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)(20分)
學(xué)校立足實(shí)際,制定了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案,,對教師進(jìn)行了崗位職責(zé)培訓(xùn),,裝備完善了各專用教室,做到了各科室有專人負(fù)責(zé),,各類總賬、明細(xì)賬,、制度齊全,,逐步完善了相應(yīng)的檔案,符合標(biāo)準(zhǔn),,器材儀器上架入柜并投入使用,,順利通過區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收。
針對上次督導(dǎo)評估提出的問題,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組通過整理,、研討解決改進(jìn)的辦法,現(xiàn)在均已整改:
1.教育保障:沒有通過區(qū)園林化驗收,、教學(xué)儀器不達(dá)國家二類,、音樂、美術(shù)器材有短缺,。整改措施:學(xué)校重新整修了教學(xué)用房,,大門,更換了新鍋爐,,重新設(shè)置了各專用教室,,完善了儀器設(shè)備,通過了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗收,。重新綠化了校園,,設(shè)置了花壇,栽種了冬青以及柏樹和花草,,學(xué)校達(dá)園林化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),。
2.隊伍建設(shè):校長無培訓(xùn)證、無論文,。整改:由于校長調(diào)整,,這塊仍沒有達(dá)標(biāo)。
3.校本管理方面:學(xué)生綜合素質(zhì),、綜合實(shí)踐,、課堂,、檔案等存在不規(guī)范現(xiàn)象。整改措施:以寫字育人特色開展了系列活動,,從系列化,、主題化、主體化著手,,以寫字為突破口來規(guī)范師生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。學(xué)校天天有檢查、周周有評比,、月月有頒獎,。綜合活動凸顯墨香育人,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),。對于骨干教師的培養(yǎng),我們修訂了培養(yǎng)計劃,,落實(shí)培養(yǎng)的措施,,促進(jìn)了骨干教師成長。學(xué)校依據(jù)區(qū)檔案設(shè)置要求,,重新規(guī)范了檔案的整理,。
3.重點(diǎn)工作:我校走以寫字育人的特色育人道路,重新制定了寫字育人方案,,嚴(yán)格落實(shí),,邊實(shí)踐邊反思邊改進(jìn),現(xiàn)已總結(jié)提煉出了“3146 ”寫字育人創(chuàng)建工作策略,、“456”機(jī)制運(yùn)行體系,、“四步一環(huán)”寫字教學(xué)模式、“三度四適”寫字教學(xué)法,、“四三四”讀帖常規(guī),、“343”習(xí)字技巧、“六位一體”筆感練習(xí)等理論支撐和實(shí)際操作經(jīng)驗,。并且全校師生形成了動筆即練字,,檢查即批閱,全員參與,,對比提高,,分層培養(yǎng)的模式。師生精神面貌煥然一新,,提升了凝聚力,,增強(qiáng)了戰(zhàn)斗力,形成了比、學(xué),、趕,、幫、超的學(xué)習(xí)和工作氛圍,,師生文風(fēng),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)及習(xí)慣變化了,。學(xué)校在預(yù)防學(xué)生近視率方面制定了相關(guān)措施,,保證了學(xué)生在校一小時的鍛煉時間,并通過寫字特色活動規(guī)范了學(xué)生的“雙姿”,,學(xué)生近視率逐年降低,,現(xiàn)在控制在了5%。
亮點(diǎn)特色工作《以字啟智養(yǎng)習(xí)慣墨香育人促發(fā)展》
1.資源配置(100分)
(1)基礎(chǔ)設(shè)施(40分)
我?,F(xiàn)有6個年級,,學(xué)生總數(shù)為87人,學(xué)校主體建筑為二層教學(xué)樓,,占地面積為10630㎡,建筑面積為1680㎡,,生均占地面積為122.18㎡,,生均建筑面積為19.31㎡。學(xué)校的操場有環(huán)形跑道200米,,直跑道60米,。有單獨(dú)的實(shí)驗儀器室、微機(jī)室,、衛(wèi)生室,、音樂室、書法美術(shù)室,、體育器材室等專用教室,。專用教室配備達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)要求。
(2)圖書資料(20分)
圖書報刊雜志數(shù)量共1972冊,,生均圖書22冊,,每年訂閱報刊雜志22種,滿足了師生的閱讀需求,,通過了二級圖書館的驗收,。
(3)儀器設(shè)備(40分)
學(xué)校的教學(xué)儀器設(shè)備達(dá)國家配備標(biāo)準(zhǔn),儀器完好率和使用率達(dá)到了95.5%,。完善了各專用教室的配備,,通過了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗收。
2.校本管理(260分)
(4)依法治校(50分)
學(xué)校嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī),,實(shí)行新的課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),,開齊開全所有課程,開足課時,,教材選用嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行訂閱,,保證學(xué)生在校時間不超過6小時,每日課外活動時間達(dá)到了1小時以上,。嚴(yán)格按要求布置作業(yè),,1、2年級不布置課外作業(yè),,3-6年級作業(yè)量不超過1小時,,使學(xué)生在學(xué)校快樂成長,。學(xué)校不分設(shè)重點(diǎn)班,,不按學(xué)生成績排座,做到了節(jié)假日不補(bǔ)課,。學(xué)校師生滿意率達(dá)到100%,。
(5)安全管理(40分)
一年來學(xué)校沒有任何危害師生的安全事件,學(xué)校校舍的安全隱患現(xiàn)已排除,,學(xué)校安全制度健全,,責(zé)任明確,執(zhí)行規(guī)范,,將安全教育統(tǒng)一占用校本課時進(jìn)入課堂,,每周一節(jié)校本綜合教育課,有教案,,有評價,,無任何安全隱患,無教師上訪事件發(fā)生,,安全事故發(fā)生率為0,。
(6)經(jīng)費(fèi)管理(20分)
學(xué)校財務(wù)工作制度健全、管理規(guī)范?,F(xiàn)在執(zhí)行聯(lián)校財務(wù)代帳,,學(xué)校專人負(fù)責(zé)收支報賬的運(yùn)行機(jī)制,有科學(xué)的財務(wù)預(yù)算,,經(jīng)費(fèi)使用符合政策要求,,專款專用,,無亂收費(fèi)現(xiàn)象,,各項惠民政策落實(shí)及時、到位,。
(7)教育管理(70分)
學(xué)校學(xué)籍管理符合規(guī)定,,轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手續(xù)規(guī)范齊全,。并且實(shí)現(xiàn)了電子化管理,。學(xué)校無學(xué)籍學(xué)生存在。
學(xué)校積極開展“四育教育”,、“人生夢想”,、“四好活動”等育人活動,,積極研究寫字藝術(shù)教育與學(xué)生良好品質(zhì)培養(yǎng)的關(guān)系,以學(xué)校寫字特色為載體,,以“好習(xí)慣在這里養(yǎng)成,,好人生在這里奠基”為德育活動主題,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,,形成育賢德育特色,,達(dá)到“端正寫字,方正做人”的理想目標(biāo),,在區(qū)思政科的全面育人檢查中受到好評,。
對學(xué)生實(shí)行個性化,,等級制的科學(xué)性綜合素質(zhì)評價,不僅僅考查學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,,還對學(xué)生的綜合表現(xiàn)進(jìn)行過程性的,、多元化的評價。
學(xué)校校園文化建設(shè)凸顯“端端正正寫字,、堂堂正正做人”的辦學(xué)理念,,營造了濃郁的寫字教育氛圍。力爭讓學(xué)校的每面墻壁散發(fā)光彩,,讓學(xué)校的每個角落溢滿墨香,,校園文化濃厚,校園環(huán)境干凈,、整潔,。
(8)教學(xué)管理(50分)
學(xué)校教學(xué)管理抓實(shí)了一條主線:即“123”教學(xué)管理主線:一個中心,、兩個優(yōu)化、三級監(jiān)控的教學(xué)管理體系,,以“寫字促習(xí)慣養(yǎng)成”為主抓手繼續(xù)改進(jìn)和健全各類教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,,注重過程性的管理,重點(diǎn)抓好落實(shí)。教學(xué)環(huán)節(jié)嚴(yán)格落實(shí)區(qū)教研室的要求,,根據(jù)環(huán)節(jié)監(jiān)控要求,,每月有重點(diǎn)地進(jìn)行客觀、課堂教學(xué)合格率達(dá)到100%,。
教導(dǎo)主任學(xué)年聽課達(dá)到104節(jié),。學(xué)校開展了“一點(diǎn)兒式”校本教研活動,每周一次的教研活動雷打不動,,從教學(xué)中存在的小問題入手,,以習(xí)慣養(yǎng)成為研究的主要內(nèi)容,做到了有主題,、有記錄,、有總結(jié)。
學(xué)校積極開展了書法,、美術(shù),、體育、文藝,、閱讀等課外活動,,保證學(xué)生人人都參加課外活動,保證有輔導(dǎo)教師,,有場地進(jìn)行活動,。除此之外,每天上午9:50-10:20的快樂大課間活動和下午3:30-4:10的課外寫字活動保證了學(xué)生在?;顒訒r間不少于1小時,,使學(xué)生在學(xué)校全面健康的成長。
(9)行政工作(30分)
學(xué)校有明確的學(xué)校章程,,崗位責(zé)任制,、工作制度、各室規(guī)章制度健全,,并能有效進(jìn)行監(jiān)控,,使各項制度落到實(shí)處。學(xué)校有詳細(xì)的年度計劃,,能有效實(shí)施,。檔案管理規(guī)范,分類合理,。學(xué)校能夠網(wǎng)上收取各種資料并及時回復(fù),。積極向區(qū)教育網(wǎng)投稿,。
3.隊伍建設(shè)(133分)
(10)校長(28分)
校長白小麗,本科學(xué)歷,,20xx年9月剛剛上任,,尚未參加校長崗位培訓(xùn)。校長管理理念新,,改革意識強(qiáng),,善于鉆研業(yè)務(wù)理論。本學(xué)年校長加大了深入課堂,、深入師生的力度,,以身作則,狠抓教學(xué),。任教六年級科學(xué),,聽評課共59節(jié),學(xué)習(xí)筆記達(dá)11000多字,,教學(xué)講座2次,,公開課2次,積極參與校本教研活動,,并承擔(dān)了課題《寫字教學(xué)的育人功能》的方案制定和研究工作,。
(11)班子(40分)
學(xué)校有一支思想領(lǐng)先、作風(fēng)過硬,、管理有方,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于奉獻(xiàn)的管理隊伍,。學(xué)校的各項工作得到全面而有效的開展,,使學(xué)校的管理工作規(guī)范、有效,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子具有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神,,能帶領(lǐng)全體教師積極參加區(qū)鎮(zhèn)組織的各項活動,而且做到廉潔自律,,社會反映良好,。
(12)教師隊伍(65分)
學(xué)校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,對教師的政治思想道德建設(shè)常抓不懈,,每月組織一次政治學(xué)習(xí),學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,并組織教師進(jìn)行了承諾,,教師們嚴(yán)格自律,自覺規(guī)范教育教學(xué)行為,。從不體罰或變相體罰學(xué)生,,無違法亂紀(jì)行為,,無任何教學(xué)事故,無利用節(jié)假日組織學(xué)生有償補(bǔ)課現(xiàn)象,,無向?qū)W生家長索取和收受財務(wù)現(xiàn)象,,形成了良好的師德創(chuàng)優(yōu)群體,受到了上級和家長的好評,。李富梅老師和馬海娣老師被評為區(qū)鎮(zhèn)師德標(biāo)兵.
學(xué)校制定了教師專業(yè)化發(fā)展計劃,,骨干教師培訓(xùn)計劃,建立了校本教研和培訓(xùn)制度,,并加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),,確立張佳老師為培養(yǎng)對象,名師數(shù)量和去年一樣,。專任教師參加繼續(xù)教育達(dá)100%,,教師全部參加了計算機(jī)培訓(xùn)。學(xué)校保障了教師1小時的體育活動時間,,每年都組織教師體檢,,體檢率達(dá)100%,提高了教師的福利待遇,。學(xué)校不單純以教學(xué)成績評價教師,,主要包括教師師德、教學(xué)過程,、經(jīng)驗總結(jié),、教科研活動及教學(xué)成績等多方面的內(nèi)容。
4.教育水平(300分)
(13)普及指標(biāo)(40分)
學(xué)生的入學(xué)率,、鞏固率,、畢業(yè)率、升學(xué)率均達(dá)100%,。
(14)健康指標(biāo)(30分)
思想道德合格率100%,,健康達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,近視率控制在了5%,。
(15)教學(xué)質(zhì)量(150分)
在學(xué)科抽考中,,學(xué)科及格率、優(yōu)秀率和平均分都名列前茅,,教學(xué)成績優(yōu)秀穩(wěn)步提升,,連續(xù)2年被評為區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)集體。學(xué)校沒有學(xué)困生,。
(16)藝術(shù)教育(20分)
全校學(xué)生人人都能唱會畫,,會跳繩、跑步,,并且能積極參加各項活動,,取得了較好的成績,。
(17)實(shí)驗教學(xué)(20分)
學(xué)校演示實(shí)驗開出率100%,分組實(shí)驗開出率達(dá)到了95%,。
(18)科技創(chuàng)新(15分)
積極參加區(qū)組織的科技創(chuàng)新大賽,,有23人次獲得獎項,學(xué)校榮獲了科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎,。學(xué)校共收集了58篇小論文,,小報告。
(19)行為習(xí)慣(15分)
學(xué)校重視學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),,學(xué)生行為文明,,習(xí)慣良好。
(20)快樂指數(shù)(10分)
學(xué)生快樂指數(shù)高,,非常愿意到校,。
1.校園在綠化美化上還需要改善。
2.教師年齡老化嚴(yán)重,,在教師的培養(yǎng)上需要進(jìn)一步改進(jìn),。
1.精心設(shè)計,加大投入,,美化綠化校園,。
2.想盡一切辦法,招聘年輕教師,,充實(shí)教師隊伍,,加大對教師隊伍的培訓(xùn)力度。
學(xué)校的工作千頭萬緒,,我們將以深化寫字特色教育,,吸收傳統(tǒng)教育精華,融入現(xiàn)化教育思想,,就現(xiàn)今存在的問題和困惑,,做針對性地改進(jìn),相信我們一定會抓住機(jī)遇,,發(fā)展自己,,超越自己,擴(kuò)大亮點(diǎn),,彰顯特色,,打造高品質(zhì)的育賢教育。
小學(xué)綜合督導(dǎo)評估報告篇三
永樂學(xué)校建于19xx年,,坐落于南同蒲鐵路線和108公路線的交匯處,,占地面積10000m2,,建筑面積3700m2,。學(xué)校為六年制單軌,,有六個教學(xué)班,共有學(xué)生193人,,教師16人,。教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。校園布局合理環(huán)境幽雅宜人,,文化氛圍濃郁,,是集幼兒園、小學(xué)為一體的現(xiàn)代化的花園式學(xué)校,。多年來,,學(xué)校在一支強(qiáng)有力的教師隊伍努力下,先后被省,、地,、縣授予“規(guī)范化建設(shè)先進(jìn)單位”“教育先單位”“文明學(xué)校”“省德育示范學(xué)?!薄肮芾砟晗冗M(jìn)單位”“綜合評估先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號,。
根據(jù)省、市,、縣有關(guān)文件要求,,學(xué)校成立了以校長為組織“素質(zhì)教育”督評工作自查領(lǐng)導(dǎo)組。副組長:許臘花,、狄蘇梅教師組成,。
成員:有王銀青張素平孟彩平衛(wèi)素紅席水菊孟磊6名教師,同時明確了每個成員職責(zé),。
我們的工作步驟是:
1,、開教師會成立自評工作小組,下發(fā)自評安排,。
2,、下發(fā)自評任務(wù),分組自評,,責(zé)任到人,。
3、座談自評情況,,初步形成自評結(jié)論,,下發(fā)各組征求意見。
4,、校長做自查報告,,校務(wù)會通過后,填寫自評表,整理好檔案,,迎接驗收,。
在開展自查工作中,我們以“硬件從實(shí),、軟件從嚴(yán)”為工作原則,,實(shí)事求是,講求實(shí)效,,嚴(yán)格對照指標(biāo)體系落實(shí),,并堅持做到邊查邊改,使自查工作真正發(fā)揮“發(fā)現(xiàn)問題,、明確方向,、及時整改、不斷完善”的作用,。從而達(dá)到自我調(diào)整,、自我完善的目的。通過認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)對照,、自查自糾,、民主評議,廣泛征求各方意見,,使我們規(guī)范了辦學(xué)行為,,推進(jìn)了素質(zhì)教育工作,促進(jìn)了學(xué)校各項工作的整體發(fā)展?,F(xiàn)將自查情況報告如下:
一,、
1、依德治校的辦學(xué)思想
在推行素質(zhì)教育,、進(jìn)行基礎(chǔ)教育課程改革以來,,學(xué)校堅持以“以德育為先、育人為本”為理念,,以“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”為目標(biāo),,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實(shí)踐為出發(fā)點(diǎn)全面實(shí)施素質(zhì)教育,,嚴(yán)格管理,,大膽創(chuàng)新,走出了一條特色教育的新路子,。全面提高教師的綜合文化素質(zhì),,教學(xué)質(zhì)量逐年上升。取得了顯著的教育教學(xué)成果,,為上一級學(xué)校輸送了一批批優(yōu)秀學(xué)生,。
2、完善合理的制度建設(shè)
學(xué)校按照教育主管部門的要求實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,根據(jù)學(xué)校及教師的實(shí)際情況,,建立了較為合理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,,形成了“校長全面負(fù)責(zé)、校委會集體決策,、教師全面監(jiān)督”的管理思路,,“以校級管理為主導(dǎo),,年級管理為主線,、班級管理為主體”的管理體系??v觀學(xué)校的發(fā)展,,校長制定了《學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃》。建立了以服務(wù)教學(xué),,服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向的崗位責(zé)任制,。《全員參與,,全面考查的學(xué)校自評制度》《教育質(zhì)量評價制度》《學(xué)生綜合素質(zhì)評價機(jī)制》《學(xué)校安全管理制度》《衛(wèi)生管理制度》并對各項規(guī)章制度裝訂成冊,,做到了有法可依,有章可循,,分層管理,,一一落實(shí)。
安全,、衛(wèi)生常落實(shí),。學(xué)校成立了安全,衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,校長對安全工作全面負(fù)責(zé),,政教主任負(fù)責(zé)每月一次的安全應(yīng)急演練和組織聽取法制副校長的講座,班主任負(fù)責(zé)學(xué)生兩操和上下學(xué)路隊的安全,,科任老師負(fù)責(zé)課堂與課間活動的安全……責(zé)任到人,,對學(xué)生進(jìn)行教育、看護(hù),、管理,,做好安全日志的填寫工作,保證每個學(xué)生在校期間能安心地學(xué)習(xí),,健康地成長,,近年來沒有安全事故生。衛(wèi)生工作一天一小查,,周三進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,,對各班檢查情況進(jìn)行登記評估將學(xué)生參于情況納入對學(xué)生綜合性評價條例當(dāng)中,保證了學(xué)校室內(nèi)外清潔,讓學(xué)生有集體觀念,、有責(zé)任意識,,促進(jìn)了良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3,、民主科學(xué)的規(guī)范辦學(xué),。
學(xué)校辦學(xué)遵守國家法律法規(guī),民主科學(xué),,規(guī)范,。
校園文化建設(shè)方面;規(guī)范合理的建筑布局氣魄魂偉,,匠心獨(dú)運(yùn)的外部圍墻縈繞四周,;寓意深刻的連環(huán)門,古色古香的六角亭臺,;校園內(nèi)蒼松翠柏,、奇花異草爭奇斗艷。再加上馬路兩旁的醒目標(biāo)牌,,墻上的名人名言,,校風(fēng)校訓(xùn),一股股書香氣息遍布校園,,給學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
在教育教學(xué)設(shè)施方面,近年來,,學(xué)校增設(shè)了實(shí)驗儀器室,,配備了儀器,并投入使用,,每次實(shí)驗成果以實(shí)驗報告單的形式做好記錄,。圖書室在原有圖書的基礎(chǔ)上,又增加了2549冊新圖書,,現(xiàn)生均圖書25冊,,全部歸類、分柜,、貼標(biāo)簽,,并且全部投入了使用。借閱形式為班級集體借閱和個人借閱,,一周內(nèi)班級輪流借閱,,并按借閱制度履行登記。
教師管理方面:從德,、能,、勤,、績等方面評價教師,師德為先,,定期組織教師進(jìn)行《教師職業(yè)道德》學(xué)習(xí),,強(qiáng)化道德意識。開學(xué)初教師人人簽定不組織學(xué)生節(jié)假日集體補(bǔ)課的承諾書,。對學(xué)生因材施教,,不設(shè)重點(diǎn)班,不增加課時和課程難度,,不對學(xué)生考試成績排名,,不向?qū)W生收取各種不合理的費(fèi)用。能充分利用身邊的教育資源實(shí)施教學(xué),,能嚴(yán)格履行考勤制度,,做到按時簽到簽退,。
4,、豐富多彩的德育活動
德育工作是學(xué)校工作的重中之重,多年來學(xué)校始終堅持“學(xué)校無小事,事事皆育人”的學(xué)生教育觀,,構(gòu)建了以多種教育活動為載體的學(xué)校,、家庭、社會三位一體的德育模式,,形成了抓教育,,抓活動,抓養(yǎng)成的德育思路,。不斷深化對學(xué)生的道德教育,、理想教育和紀(jì)律教育。每學(xué)期初學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)制定了德育目標(biāo),,各班主任根據(jù)班級情況制定班主任工作計劃,,科學(xué)合理地安排學(xué)生學(xué)習(xí)、生活時間,,保證了學(xué)生在?;顒硬簧儆谝恍r。德育活動安排井然有序:利用周一升旗儀式進(jìn)行國旗下的講話,,號召學(xué)生節(jié)假日走進(jìn)社會參于幫扶弱小,、關(guān)愛老人等一系列的活動,做一些力所能及的事,。并通過家長會,,家訪活動了解學(xué)生的家庭表現(xiàn)。
學(xué)校的花壇是學(xué)生德育活動的最佳基地,,每年修枝,、剪葉,,清理花壇成了同學(xué)們樂于參加的活動項目,養(yǎng)成教育就在這里得到了體現(xiàn),?;▔械募t果樹,葡萄樹等植物的長葉,、開花,、結(jié)果,整個生長過程與孩子們的成長相伴,,學(xué)生從小就樹立了花兒不能采,、果子不能摘,樹枝不能折的意識,,每年秋季果樹上顆顆紅通通的紅果,,葡萄架上串串紫瑩瑩的葡萄就是孩子們行為習(xí)慣養(yǎng)成的最好見證。等到收獲的時候,,大家都大顯伸手,,大同學(xué)打,小同學(xué)撿,,分工合作參于勞動,,再把勞動成果你一小包,他一兜,,鼓鼓囊囊背回去與家人一起分享,。學(xué)生親身體驗到呵護(hù)、成長,、勞動,、收獲、分享一系列的關(guān)系,,并寫下了獨(dú)特的感受,。
養(yǎng)成教育結(jié)碩果。今年,,在開展了學(xué)雷鋒活動中,,學(xué)校被評為“學(xué)雷鋒活動先進(jìn)單位”四年級學(xué)生衛(wèi)斐林在學(xué)雷鋒活動征文中獲一等獎,六年級的孟璇馨,、張育英在尊老愛幼活動中被推選為山西省“美德少年”,。
5、扎實(shí)有效的課堂教學(xué)
我校嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的新課程計劃,,根據(jù)上級部門的規(guī)定為學(xué)生訂購教材,,并利用學(xué)校環(huán)境優(yōu)勢開發(fā)《綠色樂園》校本教材,列入課表,,納入正常課堂教學(xué)中,。保證了開齊課程,,開足課時,按課標(biāo)制定教學(xué)進(jìn)度,,制定教學(xué)計劃,,科科有備課、作業(yè),。按計劃完成教學(xué),。
教學(xué)質(zhì)量的提升關(guān)鍵在課堂。規(guī)范的教學(xué)管理是教育教學(xué)質(zhì)量提升的保障,。每學(xué)期初學(xué)校制定《教學(xué)常規(guī)管理方案》,、《聽課評課實(shí)施方案》,實(shí)現(xiàn)了公開課人人講,,人人聽,,人人評,形成了互評互學(xué),,總結(jié)反思提高的良好的氛圍規(guī)范教師的教學(xué)行為,。在課堂教學(xué)中要求教師探索新課程理念的教學(xué)方法,突出學(xué)生的主體地位,,為學(xué)生提供自我表現(xiàn)的機(jī)會,,讓學(xué)生主宰課堂,,把培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,、創(chuàng)新能力貫穿教學(xué)始終,多媒體的應(yīng)用是我校教師利用資源實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)的一大進(jìn)展,。
課堂中教師能平等對待學(xué)生,,面向全體學(xué)生,從“愛”字出發(fā),,用“嚴(yán)”字要求,,用“變”字看人,用“好”字落實(shí),。努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,制定幫教計劃,、方法措施,,認(rèn)真輔導(dǎo)。注重減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,對各年級家庭作業(yè)作出明確規(guī)定:即一,、二年級不留家庭作業(yè),三,、四年級家庭作業(yè)不超過40分鐘,,五年級不超過一個小時,。對教師業(yè)務(wù)和學(xué)生作業(yè)實(shí)行月檢制度,校長每月對教師的備,、講,、批進(jìn)行系統(tǒng)檢查、記錄,、總結(jié)反思,,并及時梳理檢查出來的問題,及時和教師溝通,,督促整改,。認(rèn)真組織期中、期末考試,,并按時進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,。
6、富有特色的辦學(xué)成效
我校一直將“環(huán)境育人,,養(yǎng)成教育”樹為學(xué)校特色,。常抓細(xì)管已見成效。學(xué)生的文明禮儀,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、等一系列的習(xí)慣已形成,,教學(xué)方面,,我校注重開發(fā)學(xué)生的潛能,班班樹特色,,人人有特長,。一年級課余故事會,二年級成長檔案,、三年級練字,、四年級積累,五,、六年級辦手抄報,。
學(xué)校工作符合教育規(guī)律,能夠順利完成國家課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,學(xué)科成績達(dá)到國家規(guī)定的基本要求,。六年級學(xué)生畢業(yè)率100%,道德行為合格率100%,體質(zhì)健康95%以上,,學(xué)生的個性能夠得到發(fā)展,,辦學(xué)得到了學(xué)生、家長和社會的認(rèn)可,。
1,、辦學(xué)的硬件不能滿足素質(zhì)教育的要求,。
2、教師隊伍的知識結(jié)構(gòu)不盡合理,,在教育,、心理、生理科學(xué)方面水平不高,。
針對以上問題,,我們將本著政府要一點(diǎn)、社會捐一點(diǎn),、學(xué)校出一點(diǎn)的辦法,,解決設(shè)施設(shè)備配套問題。同時,,采取多種形式組織教師學(xué)習(xí),、考察、培訓(xùn),,促使教師業(yè)務(wù)水平的提高,。
素質(zhì)教育是學(xué)校的永恒主題。我校將以此次素質(zhì)教育督導(dǎo)為契機(jī),,以“辦人民滿意學(xué)校,,做人民滿意教師”為目標(biāo),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外樹形象,,不斷增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力,為把我校建成“讓家長放心,、人民滿意,、社會認(rèn)可”品牌學(xué)校而努力奮斗。
二oxx年十一月三十日
小學(xué)綜合督導(dǎo)評估報告篇四
xxx小學(xué)一直依托老區(qū)紅色資源優(yōu)勢,,精心打造愛心校園,通過開展豐富多彩的德育活動,,豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)涵,,提升學(xué)校辦學(xué)品位,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了立德樹人的辦學(xué)宗旨,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校發(fā)展深謀遠(yuǎn)慮,,在認(rèn)真研究,廣泛征求廣大一線教師建設(shè)性意見的基礎(chǔ)上,,及時制定了科學(xué)合理的《xxx小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》,,本規(guī)劃與時俱進(jìn),切合實(shí)際,,對學(xué)校管理工作,、師資隊伍建設(shè),、教學(xué)質(zhì)量提升、教科研成果,、特色建設(shè)等方面都提出明確的目標(biāo)任務(wù),。
學(xué)校特別重視辦學(xué)理念的重新定位,根據(jù)當(dāng)前教育的發(fā)展及學(xué)校的實(shí)際情況,,認(rèn)真提煉校園“三風(fēng)”,,逐步形成了“愛滿校園,德行天下”的校風(fēng),,“授人玫瑰,,手留余香”的教風(fēng)和“好好學(xué)習(xí),天天向上”的學(xué)風(fēng),。在新的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,,xxx小學(xué)正以各種創(chuàng)建為契機(jī),努力改善辦學(xué)條件,,為學(xué)生的幸福人生奠基,,力爭辦人民滿意的教育。
我們體會到學(xué)校要發(fā)展,、要創(chuàng)新,,只有走依法治校,民主管理的道路,,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,真正實(shí)現(xiàn)管理育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人與教書育人,、文明育人、法律育人的有機(jī)統(tǒng)一,,這是抓管理,、出成效的根本保障。
近年來,,我校以依法治校示范校的創(chuàng)建為突破口,;以不斷提高教職工的思想道德水平及增強(qiáng)法律觀念為主要內(nèi)容;以各種豐富多彩的活動為載體,,加強(qiáng)依法治校工作,;以爭取一流的教育教學(xué)質(zhì)量,不斷贏得良好的社會信譽(yù)為目標(biāo),,取得了一定的成效,。先后通過了市依法治校示范校的評估驗收;中心小學(xué)成功創(chuàng)建為省“平安校園”,獲得了縣教育局安全工作考核優(yōu)秀獎,。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)計劃,注重強(qiáng)化常規(guī)管理,。認(rèn)真落實(shí)江蘇省“五嚴(yán)”和xxx市教育局“六嚴(yán)”相關(guān)文件要求,,進(jìn)一步強(qiáng)化法規(guī)意識,加強(qiáng)學(xué)校管理,,深化課程改革,,切實(shí)提高素質(zhì)教育實(shí)施水平,取得了一定的成效,。全鎮(zhèn)四所完小和三個教學(xué)點(diǎn)在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建后,,發(fā)展后勁更是明顯增強(qiáng),各項管理做到科學(xué)化,、精細(xì)化,。
小學(xué)綜合督導(dǎo)評估報告篇五
xxx小學(xué)是一所典型的農(nóng)村山區(qū)小學(xué),地處兩省三縣交界處,,全鎮(zhèn)現(xiàn)有教學(xué)班56個,,2593名學(xué)生,專任教師140人,,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,,40歲以下教師70人,占教師總數(shù)的的50℅,。
xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)占地面積26343平方米,,建筑面積11802平方米,體育活動場館面積5300平方米,,學(xué)校各功能室配套設(shè)施較為齊全,,建有可容納400名學(xué)生用餐的“留守兒童餐廳”一座,基本解決了留守兒童的就餐問題,。20xx年縣委縣政府為偏遠(yuǎn)地區(qū)教師實(shí)施安居工程,,我校30戶教職工已搬入教工宿舍樓。20xx年初,,對現(xiàn)有校園校舍布局進(jìn)行重新規(guī)劃,,投資200萬元的報告廳已經(jīng)竣工并投入使用;投資600余萬元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工,,將在下學(xué)期投入使用。
近年來,,xxx小學(xué)教干教師在上級各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,以“立德樹人”的辦學(xué)宗旨,緊緊圍繞質(zhì)量提升、隊伍建設(shè)和特色打造三項重點(diǎn)工程開展各項工作,,取得明顯成效,。在多方努力下,學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善,,現(xiàn)在全鎮(zhèn)各完小,、教學(xué)點(diǎn)校容校貌煥然一新,師資力量,、教學(xué)設(shè)備均衡配備,,為推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校先后被評為:xxx市農(nóng)村留守兒童“示范家長學(xué)?!?、江蘇省科技教育先進(jìn)學(xué)校、縣教學(xué)工作先進(jìn)集體,、縣教師專業(yè)發(fā)展先進(jìn)校,、省平安校園、20xx年省校園之間智力競賽榮獲優(yōu)秀組織獎,、市第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動中獲團(tuán)體獎,、市教育信息化應(yīng)用先進(jìn)集體、市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位,、縣優(yōu)秀家長學(xué)校,、縣中小學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作先進(jìn)集體、縣第五屆中小學(xué)藝術(shù)展演中獲優(yōu)秀組織獎,,學(xué)校網(wǎng)站連續(xù)兩次獲xxx市“十佳網(wǎng)站”,,兩年來,學(xué)校先后還承辦了全縣中小學(xué)德育現(xiàn)場會,、市百位名師百節(jié)好課百鄉(xiāng)行活動,、市教育博客教研推進(jìn)現(xiàn)場會,縣“青藍(lán)課程”班主任工作專題活動現(xiàn)場會等活動,。
學(xué)校各項工作初見成效,,我校根據(jù)《贛榆縣小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核標(biāo)準(zhǔn)》及時進(jìn)行自查自評,現(xiàn)將自查自評工作匯報如下:
小學(xué)綜合督導(dǎo)評估報告篇六
林黑小學(xué)是一所典型的農(nóng)村山區(qū)小學(xué),,地處兩省三縣交界處,,全鎮(zhèn)現(xiàn)有教學(xué)班56個,2593名學(xué)生,,專任教師140人,,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,40歲以下教師70人,,占教師總數(shù)的的50℅,。
林黑鎮(zhèn)中心小學(xué)占地面積26343平方米,建筑面積11802平方米,體育活動場館面積5300平方米,,學(xué)校各功能室配套設(shè)施較為齊全,,建有可容納400名學(xué)生用餐的“留守兒童餐廳”一座,基本解決了留守兒童的就餐問題,。20xx年縣委縣政府為偏遠(yuǎn)地區(qū)教師實(shí)施安居工程,,我校30戶教職工已搬入教工宿舍樓。20xx年初,,對現(xiàn)有校園校舍布局進(jìn)行重新規(guī)劃,,投資200萬元的報告廳已經(jīng)竣工并投入使用;投資600余萬元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工,,將在下學(xué)期投入使用,。
近年來,林黑小學(xué)教干教師在上級各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,以“立德樹人”的辦學(xué)宗旨,,緊緊圍繞質(zhì)量提升、隊伍建設(shè)和特色打造三項重點(diǎn)工程開展各項工作,,取得明顯成效,。在多方努力下,學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善,,現(xiàn)在全鎮(zhèn)各完小,、教學(xué)點(diǎn)校容校貌煥然一新,師資力量,、教學(xué)設(shè)備均衡配備,,為推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校先后被評為:連云港市農(nóng)村留守兒童“示范家長學(xué)?!?、江蘇省科技教育先進(jìn)學(xué)校、縣教學(xué)工作先進(jìn)集體,、縣教師專業(yè)發(fā)展先進(jìn)校,、省平安校園、20xx年省校園之間智力競賽榮獲優(yōu)秀組織獎,、市第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動中獲團(tuán)體獎,、市教育信息化應(yīng)用先進(jìn)集體、市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位,、縣優(yōu)秀家長學(xué)校,、縣中小學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作先進(jìn)集體、縣第五屆中小學(xué)藝術(shù)展演中獲優(yōu)秀組織獎,,學(xué)校網(wǎng)站連續(xù)兩次獲連云港市“十佳網(wǎng)站”,,兩年來,,學(xué)校先后還承辦了全縣中小學(xué)德育現(xiàn)場會,、市百位名師百節(jié)好課百鄉(xiāng)行活動,、市教育博客教研推進(jìn)現(xiàn)場會,縣“青藍(lán)課程”班主任工作專題活動現(xiàn)場會等活動,。
學(xué)校各項工作初見成效,,我校根據(jù)《贛榆縣小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核標(biāo)準(zhǔn)》及時進(jìn)行自查自評,現(xiàn)將自查自評工作匯報如下:
(一)辦學(xué)理念重新定位,,辦學(xué)宗旨更明確
林黑小學(xué)一直依托老區(qū)紅色資源優(yōu)勢,,精心打造愛心校園,通過開展豐富多彩的德育活動,,豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)涵,,提升學(xué)校辦學(xué)品位,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了立德樹人的辦學(xué)宗旨,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校發(fā)展深謀遠(yuǎn)慮,,在認(rèn)真研究,廣泛征求廣大一線教師建設(shè)性意見的基礎(chǔ)上,,及時制定了科學(xué)合理的《林黑小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》,,本規(guī)劃與時俱進(jìn),切合實(shí)際,,對學(xué)校管理工作,、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量提升,、教科研成果,、特色建設(shè)等方面都提出明確的目標(biāo)任務(wù)。
學(xué)校特別重視辦學(xué)理念的重新定位,,根據(jù)當(dāng)前教育的發(fā)展及學(xué)校的實(shí)際情況,,認(rèn)真提煉校園“三風(fēng)”,逐步形成了“愛滿校園,,德行天下”的校風(fēng),,“授人玫瑰,手留余香”的教風(fēng)和“好好學(xué)習(xí),,天天向上”的學(xué)風(fēng),。在新的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,林黑小學(xué)正以各種創(chuàng)建為契機(jī),,努力改善辦學(xué)條件,,為學(xué)生的幸福人生奠基,力爭辦人民滿意的教育,。
(二)堅持依法治校,,力創(chuàng)平安校園
我們體會到學(xué)校要發(fā)展,、要創(chuàng)新,只有走依法治校,,民主管理的道路,,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,真正實(shí)現(xiàn)管理育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人與教書育人、文明育人,、法律育人的有機(jī)統(tǒng)一,,這是抓管理、出成效的根本保障,。
近年來,,我校以依法治校示范校的創(chuàng)建為突破口;以不斷提高教職工的思想道德水平及增強(qiáng)法律觀念為主要內(nèi)容,;以各種豐富多彩的活動為載體,,加強(qiáng)依法治校工作;以爭取一流的教育教學(xué)質(zhì)量,,不斷贏得良好的社會信譽(yù)為目標(biāo),,取得了一定的成效。先后通過了市依法治校示范校的評估驗收,;中心小學(xué)成功創(chuàng)建為省“平安校園”,,獲得了縣教育局安全工作考核優(yōu)秀獎。
(三)規(guī)范辦學(xué)行為,,強(qiáng)化常規(guī)管理
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)計劃,注重強(qiáng)化常規(guī)管理,。認(rèn)真落實(shí)江蘇省“五嚴(yán)”和連云港市教育局“六嚴(yán)”相關(guān)文件要求,,進(jìn)一步強(qiáng)化法規(guī)意識,加強(qiáng)學(xué)校管理,,深化課程改革,,切實(shí)提高素質(zhì)教育實(shí)施水平,取得了一定的成效,。全鎮(zhèn)四所完小和三個教學(xué)點(diǎn)在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建后,,發(fā)展后勁更是明顯增強(qiáng),各項管理做到科學(xué)化,、精細(xì)化,。
以“五嚴(yán)”“六嚴(yán)”要求端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,,認(rèn)真執(zhí)行課程計劃,,保證學(xué)校開齊,、開足、開好各類課程,,尤其是完小教學(xué)點(diǎn)的音,、體、美等學(xué)科的開展情況,,做到定期與不定期督查相結(jié)合,,并及時下發(fā)簡報,提高學(xué)校執(zhí)行國家課程計劃的積極性,、主動性。重點(diǎn)開展以教學(xué)“五認(rèn)真”工作為核心的教學(xué)過程管理和形成性評價,,我校的做法有兩條:
(1)抓備課,、上課、作業(yè)三個重要環(huán)節(jié),,備課上課從以往的對知識羅列轉(zhuǎn)移到圍繞“三個維度”的教學(xué)目標(biāo)達(dá)成上來,,轉(zhuǎn)移到學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)上來,提高教學(xué)效率,。
(2)教研活動制度,,推進(jìn)以備課組為單位的教研活動,做到制度化,、規(guī)范化,,活動有內(nèi)容,有記錄,,保證教研活動質(zhì)和量的提高,,主要領(lǐng)導(dǎo)全程參與活動,并在學(xué)期末對成績突出的教研組和備課組給予獎勵,。
(四)德育為首定位新,、活動實(shí)、效果明顯
學(xué)校工作始終堅持德育為先,。我們把“辦人民滿意的教育,,為學(xué)生的人生奠基”作為“十二五”期間學(xué)校追求的更高教育境界和自我完善的目標(biāo),作為育人理念的核心,。20xx年11月,,我校成功承辦了全縣中小學(xué)德育現(xiàn)場會,王漢華校長在會上介紹了學(xué)校德育工作經(jīng)驗,,受到教育局及兄弟學(xué)校一致好評,。學(xué)校通過舉辦各類活動和儀式,在活動中育人,,通過儀式活動感染人,。成功舉行了20xx屆畢業(yè)生典禮,,現(xiàn)場參與教師和學(xué)生都流下了感動的.淚水,對教師和學(xué)生都是一次心靈的觸動和有效的教育,。每學(xué)年期末還讓學(xué)生在教師中評選“我最喜歡的畢業(yè)班教師”活動,,在學(xué)生中評選“十大美德少年”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”評選活動,不僅融洽了師生關(guān)系,,也給學(xué)生留下了終身難忘的印象,。
在未成年人思想道德教育方面,我們建設(shè)了留守兒童之家,、鄉(xiāng)村少年宮,、愛心超市,開展了教師牽手留守兒童活動,。林黑大樹小學(xué)利用暑假與大學(xué)生志愿者連續(xù)兩年開設(shè)“留守兒童希望班”,,堅持“兩不”(不收一分錢、不上文化課)原則,,受到社會,、家長的高度評價,多次被省市縣媒體報道,。成立的“一毛錢愛心基金會”,,本學(xué)期師生又為留守兒童捐款2856元,接收社會各界捐助達(dá)兩萬余元,?!盎饡币奄Y助了30名孤兒和70名留守兒童,并且為30名留守兒童提了供免費(fèi)午餐,。目前,,已有45個家庭自發(fā)牽手45名留守兒童,讓留守兒童有人關(guān)愛,,不再孤單,。
(五)深入學(xué)習(xí)課改理念,推進(jìn)課堂教學(xué)改革
教師的教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變不是一蹴而就的事,,必須在推進(jìn)課堂教學(xué)改革的實(shí)踐過程中,,通過不斷學(xué)習(xí)新理論與研究成果來強(qiáng)化教師的課堂德育教學(xué)。
我校以教研促課改,,在教研活動中深化課堂教學(xué)改革,,提高課堂教學(xué)水平。嚴(yán)格實(shí)行教干包校和教研組跟班制度,,參加完小教研活動,。在教研活動中,踐行“建構(gòu)式生態(tài)”課堂理念,,積極進(jìn)行集中研討交流,。在研討交流中,,提升新理念的認(rèn)識及落實(shí)力度。我們根據(jù)學(xué)校分布及教師年齡結(jié)構(gòu),,對全鎮(zhèn)各完小進(jìn)行合理劃分,,進(jìn)行分片教研,教干跟班教研組做到分工明確,,責(zé)任到人,,加強(qiáng)了與一線教師進(jìn)行教學(xué)研討活動,有效提高了課堂教學(xué)效益,。同時學(xué)校以賽代訓(xùn),,打造高效的課堂平臺,先后組織了全鎮(zhèn)教師的教學(xué)技能競賽,、教育技術(shù)能力比賽,、教師微課比賽。保證了課堂文化教學(xué)與德育滲透的常態(tài)化,、有效性。
(六)重視學(xué)生養(yǎng)成教育,,全面提高學(xué)生素質(zhì)
近年來,,學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生養(yǎng)成教育的力度,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生陽光大課間有關(guān)規(guī)定,,加強(qiáng)了學(xué)生社團(tuán)建設(shè),。學(xué)校先后成立了國際數(shù)棋、籃球,、田徑,、美術(shù)、鼓號隊和滑輪等社團(tuán),?!拜喕鐖F(tuán)”被評為縣小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán),在市運(yùn)動會進(jìn)行開幕式展示,。學(xué)校有173人次獲省,、市、縣輔導(dǎo)競賽大獎,。有149位教師在省市縣獲輔導(dǎo)老師獎,。在縣20xx年“七彩夏日”小學(xué)生國際數(shù)棋團(tuán)體對抗技能展示活動中,榮獲團(tuán)體三等獎,;在“唱響校歌放飛夢想”全縣校歌比賽中,,獲縣二等獎,在20xx年縣“紅動杯”中小學(xué)田徑運(yùn)動會中獲小學(xué)組團(tuán)體總分第12名。
(七)打造高素質(zhì)的教師隊伍,,穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校制定了教學(xué)質(zhì)量管理辦法,,嚴(yán)格落實(shí)“三高一低”的質(zhì)量管理要求,,出臺了一系列措施來保證教學(xué)質(zhì)量的有效提升。重點(diǎn)抓閱讀,、寫字工程建設(shè),,開展一系列活動,把考核成績納入期末綜合考評,。開展“高效課堂”專題教研活動,,積極構(gòu)建高效課堂。本學(xué)年組織教師參加縣以上觀摩課活動200人次,,投入資金10余萬元,,一大批中青年教師得到了鍛煉和提高。學(xué)校有89人次獲省,、市,、縣輔導(dǎo)競賽大獎。有149位教師在省市縣獲輔導(dǎo)老師獎,。由于活動開展措施得力,,呈現(xiàn)高效,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量比以前有了大幅度提升,。
我校一直把打造高素質(zhì)教師隊伍作為主要工作來抓,,重視教師的專業(yè)成長,加大教師培訓(xùn)和經(jīng)濟(jì)投入力度,,多方位,、多層次、多渠道地組織教師培訓(xùn),,從而提高了教師的專業(yè)素質(zhì),。先后邀請了市內(nèi)知名專家陳建先、馮伯虎教授,、特級教師王常亮等到我校講學(xué),,對教師專業(yè)發(fā)展、博客使用和論文寫作作了專項指導(dǎo),,收到很好的成效,。其中我校柏紀(jì)榮、吳彩花兩位教師在省博客評比中,,榮獲省二等獎,。學(xué)校現(xiàn)有市級骨干教師11人,,縣311骨干教師7人,,市骨干班主任2人,市骨干校長1人。市學(xué)科優(yōu)質(zhì)課大賽中有2人獲市二等獎,,縣級專業(yè)技能,、課件制作、說課等獲縣一二等獎達(dá)25人次,,在全縣農(nóng)村小學(xué)處于前列,,學(xué)校于20xx年12月,被評為“贛榆縣教師發(fā)展先進(jìn)?!?。
學(xué)校教師科研氛圍濃厚,科研碩果累累,。學(xué)校成功申報省級課題一個,,市級課題立項17個,縣級課題立項42個,,成功結(jié)題市級1個,,縣級9個。在省以上主流期刊發(fā)表論文達(dá)18篇,。連續(xù)六年學(xué)校都被評為“教科研先進(jìn)集體”,。
(八)設(shè)法改善辦學(xué)條件,狠抓安全不放松
經(jīng)多方努力爭取,,中心小學(xué)本部投入200余萬元的報告廳已投入使用,;投入600萬元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工;汪子頭小學(xué)利用暑假投入10萬元,,新建280米校園院墻;吳山小學(xué)投入8萬余元,,新建留守兒童餐廳一所,,吳山小學(xué)由此成為全縣唯一有學(xué)生餐廳的農(nóng)村完小。在改善辦學(xué)條件的同時,,我們始終把安全工作當(dāng)作重中之重,,并由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,做到每次開會必講安全,,每次檢查必查安全,,加強(qiáng)宣傳教育,有針對性的提高了安全演練效果,。同時重視信訪穩(wěn)定工作,,幾年來無群訪、上訪事件,。同時杜絕了違法現(xiàn)象發(fā)生,,也沒有各類安全事故發(fā)生。
1.師資隊伍不均衡。我鎮(zhèn)一直存在代課教師,、頂崗教師,、大學(xué)生支邊教師,數(shù)量還不少,。從一定程度上,,課堂教學(xué)質(zhì)量受到了一定的影響。今后工作中,,學(xué)校要繼續(xù)加大對老教師,、頂崗教師、代課教師進(jìn)行專項培訓(xùn),,扎實(shí)提高這部分教師的專業(yè)素質(zhì),。
2.繼續(xù)加強(qiáng)對完小常規(guī)教學(xué)的指導(dǎo)與管理,從他們最薄弱最需要幫助的環(huán)節(jié)入手,,追求教學(xué)質(zhì)量的整體提高,,真正實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)教學(xué)均衡發(fā)展良好局面。
3.繼續(xù)打造學(xué)校德育特色,,爭創(chuàng)市規(guī)范管理示范校,,提高學(xué)校知名度。
林黑小學(xué)在持續(xù)發(fā)展的同時,,將在教師隊伍建設(shè),、教育教學(xué)質(zhì)量提升、德育特色項目創(chuàng)建和科學(xué)規(guī)范管理幾方面下功夫,。目前,,全體教干教師團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)圖強(qiáng),,正朝著打造條件一流,、師資一流、質(zhì)量一流的農(nóng)村學(xué)校的目標(biāo)努力邁進(jìn),。
小學(xué)綜合督導(dǎo)評估報告篇七
為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,,積極實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,,我校將“環(huán)境育人,、學(xué)科育人、管理育人,、活動育人,、服務(wù)育人”五結(jié)合。積極開展各種教育活動,,努力改善辦學(xué)條件,,優(yōu)化育人環(huán)境,,使學(xué)校管理工作逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。依據(jù)《沁縣小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估方案》,,認(rèn)真開展自查,、自評工作,現(xiàn)對我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報如下:
我校結(jié)合新時期素質(zhì)教育的基本要求,,堅持“以人為本,、依法辦學(xué)、以德治?!钡慕逃k學(xué)思想,,努力把學(xué)校建成“小而精、小而美,、小而強(qiáng)”的“三特”學(xué)校,,即:學(xué)校辦學(xué)有特色,教師教學(xué)有特點(diǎn),,學(xué)生發(fā)展有特長,。積極構(gòu)建適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)提升的教育模式和評價體系。具體做法是:
開齊課程,,開足課時,;五育并舉,全面育人,;面向全體,,因材施教;興趣小組,,發(fā)揮特長,;優(yōu)差平等,多元評價,。
1,、教育工作:
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)德育工作的法規(guī),建立健全組織機(jī)構(gòu),,把德育工作與學(xué)校其它各項工作有機(jī)結(jié)合起來,滲透到各科教學(xué)及各項活動之中,,真正體現(xiàn)德育教育無處不在,,無時不有,從小做起,,從實(shí)事抓起,。努力做到德育目標(biāo)內(nèi)容系列化、德育管理制度化,、德育方法科學(xué)化,。
(1)開展以愛國主義教育為主要內(nèi)容的各種形式的思想教育活動,堅持每周一、節(jié)日和重大集會舉行規(guī)范化升國旗,、唱國歌及國旗下演講活動,,并已形成制度。
(2)以少先隊為龍頭,,以活動為載體,,開展豐富多彩的教育活動,把德育深入學(xué)生心里,,把《守則》和《規(guī)范》落到了實(shí)處,,學(xué)生初步形成了良好的行為習(xí)慣。
(3)重視學(xué)生的法制教育和安全意識,。學(xué)定期召開法制,、交通安全專題教育大會,增強(qiáng)了學(xué)生法制觀念和安全意識,。通過參觀安全教育主題圖片展,、觀看安全教育光盤,培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命的觀念,。
2,、教學(xué)工作:
教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,加強(qiáng)教學(xué)管理工作,,提高教學(xué)質(zhì)量,是我們永恒的目標(biāo),。
(1)教學(xué)管理,。教學(xué)管理制度健全,學(xué)校能嚴(yán)格按《課程標(biāo)準(zhǔn)》開齊課程,,開足課時,,認(rèn)真執(zhí)行《定昌鎮(zhèn)中心校教學(xué)管理制度》,做到有計劃,、有記錄,、有檢查、有督促,、有評估,,使教學(xué)工作緊張有序地進(jìn)行。
(2)教研活動,。每周二定期開展專題討論,,研究教法與學(xué)法,切實(shí)解決教師教學(xué)中存在的實(shí)際問題,。組織教師學(xué)習(xí)教育理論,、新課標(biāo),、外校課改經(jīng)驗等,逐步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,。在教師中開展“三課”活動,,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,,共同提高,。
(3)文衛(wèi)工作:我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,,健全了體育,、衛(wèi)生教育工作的各項制度,堅持上好“一課兩操”,,學(xué)生體育合格率達(dá)98%以上,,。在實(shí)施素質(zhì)教育過程中,,為了發(fā)展學(xué)生的特長,,我們還成立了乒乓球、寫作,、英語,、舞蹈、書法等興趣小組,,定期開展活動,。
1、學(xué)校的發(fā)展和目標(biāo)的達(dá)成度還不適應(yīng)家長的需要及社會的期望,。主要表現(xiàn)在學(xué)校特色創(chuàng)建等方面有待強(qiáng)化,,學(xué)生個性的發(fā)展和整體教育質(zhì)量的提高有待不斷努力。
2,、教師自身素質(zhì)現(xiàn)狀在一定程度上影響素質(zhì)教育的深入實(shí)施,。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理,,提高教師課堂教學(xué)水平,,重點(diǎn)是把握課程改革這一主題,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,,增強(qiáng)科研意識,,加大教科研力度,向科研與課堂要質(zhì)量,、要成效,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。
2,、進(jìn)一步樹立服務(wù)意識,,繼續(xù)改善辦學(xué)條件與環(huán)境,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造可靠的物質(zhì)和技術(shù)保障,。
總之,我校在素質(zhì)教育方面做了大量的工作,,也取得了一定的成績,。回顧過去感慨萬分,,展望未來任重而道遠(yuǎn),。我校今后將進(jìn)一步探求適合學(xué)校發(fā)展的成功之路,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,,加強(qiáng)改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié),,使我校的素質(zhì)教育再上新臺階。
小學(xué)綜合督導(dǎo)評估報告篇八
xx小學(xué)有教學(xué)班9個,,在校學(xué)生327人,,其中寄宿學(xué)生209人。教職工34名,,縣級以上教學(xué)能手,、骨干教師4人,高級教師12人,,大專以上學(xué)歷29人,,有7名教師取得本科學(xué)歷,是一支愛崗敬業(yè),,業(yè)務(wù)水平較高,,團(tuán)結(jié)向上的教師隊伍。
(一)師資水平
1,、現(xiàn)有專任教師21人,,專職教師18人,,均持證上崗,。教師本科7人,大專學(xué)歷14人,,學(xué)歷合格率100%,。職務(wù)結(jié)構(gòu)中,現(xiàn)有小學(xué)高級教師12人,,小學(xué)一級教師9人,。學(xué)校按課程標(biāo)準(zhǔn)和音樂、體育,、美術(shù),、信息,、英語等教材進(jìn)行教學(xué),音樂,、美術(shù),、英語課程均有專職教師,,體育、信息課程配有兼職教師,。
2,、現(xiàn)有校長1人,副校長1人,,其他班子成員2人,50%持證上崗,。
(二)辦學(xué)條件
校園面積約3790平方米,,可供活動場地面積約1800平方米,校舍建筑面積6000多平方米,,各類用房3幢,,功能室7個,普通教室,、專用教室能滿足教學(xué)需要,;學(xué)校有行政和教師辦公室、多媒體室,、微機(jī)室,、實(shí)驗室、遠(yuǎn)程教育室,、檔案室,、圖書閱覽室、儀器室,、器材室,、廣播室、數(shù)碼照相機(jī),、數(shù)碼攝像機(jī),、打印機(jī)、教學(xué)儀器、圖書資料等軟硬件配套齊全,,基本達(dá)標(biāo),,信息技術(shù)設(shè)備基本達(dá)標(biāo)。
(三)經(jīng)費(fèi)投入
為推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,,加大改善辦學(xué)條件的力度。近幾年,,學(xué)校積極利用校舍加固工程的契機(jī),,新建學(xué)生宿舍樓一幢,改造了其它各類用房,,實(shí)現(xiàn)了班班配備多媒體的目標(biāo),,設(shè)立了專門的信息技術(shù)課教室、活動室,、圖書閱覽室,,新購電腦28多臺,移動多媒體設(shè)備一套,,電視15臺等器材,,按省定標(biāo)準(zhǔn)配備音、體,、美器材,,使辦學(xué)條件和校園環(huán)境有了很大的改觀。這樣不僅極大地豐富和充實(shí)了學(xué)校教育資源,,推進(jìn)了素質(zhì)教育發(fā)展進(jìn)程,,而且縮小了城鄉(xiāng)學(xué)校之間的差距,為每個適齡兒童接受到均衡的義務(wù)教育提供了可靠保障,。
幾年來,,在全校教師的共同努力下,學(xué)校面貌煥然一新,,在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中也取得了可喜的成績,。學(xué)校先后榮獲“晉城市養(yǎng)成教育先進(jìn)學(xué)校”,、“陽城縣教育工作先進(jìn)單位”,、“xx縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“陽城縣先進(jìn)文明學(xué)?!?、“xx縣衛(wèi)生三星級學(xué)校”,、“鄉(xiāng)教具制作應(yīng)用研究先進(jìn)學(xué)?!薄?/p>
(一)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,健全素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。
我校十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)的提高,,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),因為領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系著一所學(xué)校的辦學(xué)思想,、辦學(xué)方向和辦學(xué)質(zhì)量,。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理理論和有關(guān)政策法規(guī),努力提高自身的理論水平和管理能力,。在工作實(shí)踐中,,班子成員總是深入到教學(xué)第一線,用所學(xué)的理論來指導(dǎo)實(shí)踐,,同時又通過實(shí)踐來完善和充實(shí)學(xué)校的各項管理工作,。為切實(shí)加強(qiáng)我校的素質(zhì)教育工作,我校成立了以校長為組長的“xx小學(xué)素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,,健全了我校素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu),,使我校的素質(zhì)教育工作有了一個強(qiáng)有力的組織保障。
(二)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),,努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍,。
實(shí)施素質(zhì)教育除了要有一個強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)之外,更重要的是需要一支高素質(zhì)的教師隊伍,。因為教師自身素質(zhì)的高低直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)業(yè)質(zhì)量,。我校十分重視對教師的政治思想教育和教育教學(xué)理論教育,積極組織教師參加學(xué)歷提高和繼續(xù)教育,,使他們不斷提高政治思想素質(zhì)和專業(yè)知識水平以及不斷更新教育教學(xué)理念?,F(xiàn)在,我校已擁有了一支敬業(yè)愛崗,、教育教學(xué)能力較強(qiáng)的師資隊伍,,他們完全能適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。
(三)加強(qiáng)學(xué)校德育隊伍建設(shè),,提高學(xué)校德育工作質(zhì)量,。
我校認(rèn)真貫徹“德育先行、安全至上,、教學(xué)中心,、后勤保障”這個工作思路,認(rèn)真做好德育工作,,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高營造一個良好的德育環(huán)境,。
1、成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),,使學(xué)校的德育工作方向更明確,措施更有力,效果更明顯,。
2,、選拔一批責(zé)任心強(qiáng)、工作能力高的班主任教師組成一支強(qiáng)有力的德育工作隊伍,,并通過培訓(xùn),,不斷提高他們的理論水平和工作能力。
3,、通過課堂,、宣傳欄、廣播,、報告會、致家長一封信等宣傳載體,,不斷加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義,、集體主義和安全及法制教育。