我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài),。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧,。

合唱與指揮心得 合唱與指揮心得體會論文篇一

在培訓中,，高老師和李老師認真負責系統(tǒng)的進行著培訓，他們的精神感動了在座的每一位學員,，大家激情高漲，都仿佛又回到了學生時代,，如饑似渴地汲取著‘營養(yǎng)’,。他由什么是“合唱”開場，直接而具體;介紹了合唱聲部的音域,，混聲合唱的寫作手法;具體講解了合唱的協(xié)調(diào),、均衡與協(xié)和;介紹了合唱隊的各聲部人數(shù)配備：合唱隊組建訓練。童聲合唱中具體講解了童聲期的三個階段;童聲合唱中的呼吸訓練;童聲合唱的發(fā)聲訓練及基礎(chǔ)訓練,。指揮法的中心任務和原則,，指揮的基本姿勢及基本圖示，在擊拍法中學習了三種即直線型,、曲線型和混合型,。結(jié)合具體的合唱作品指導音樂教師在指揮中出現(xiàn)的不足。讓我們每個音樂教師受益匪淺,。

現(xiàn)將幾次的培訓總結(jié)如下：

(一)合唱指揮基本要領(lǐng)口訣

1,、原則：省、準,、美

2,、姿勢正確、 眼神啟發(fā)

3、拍點清楚,、 圖示規(guī)范

4,、起拍收拍明確果斷

5、句間換氣提示恰當

6,、“主動”明顯,、“被動”含蓄

7、旋律線條起伏相應

8,、遇有必要運用分拍

9,、“快”小“慢”大、“快”并“慢”分

10,、“強”大“弱”小,、“強勁”弱“馳

11、“延長“彈起保持時值

12,、“休止“停頓保持氣氛

(二)多聲部合唱指揮要領(lǐng)口訣

1,、熟背總譜

2、明確位置

3,、雙手分工

4,、眼睛注視

5、耳朵傾聽

6,、及時換氣

7,、掌握協(xié)調(diào)

8、啟發(fā)情趣

(三)指揮的三個基本原則

1,、準確：指揮的動作在任何時候都不能含糊和猶豫,。

2、節(jié)?。禾岢宰罟?jié)省的指揮動作來達到最好的演出效果,，沒有過多的花樣和無目的的多余的指揮動作。

3,、美觀：一方面在外形上應保持整潔和大方,，另一方面在指揮動作上不應該有絲毫的夸張和拘束，扭捏作態(tài)和滑稽式的動作,。

以上三個原則是相互聯(lián)系的,，缺少任何一方面，都會破壞指揮藝術(shù)的完整性,。

總之,，要把合唱作品的內(nèi)在感情反應出來就要求合唱指揮要具備高度的工作熱情，豐富的音樂修養(yǎng),，充沛的思想感情,，敏銳的聽覺,，有很好的聲樂鑒賞能力，掌握正確的發(fā)聲方法,、呼吸方法及咬字吐字等有關(guān)知識,，熟練的指揮技巧，很強的理解能力,，豐富的想象力,，鮮明的節(jié)奏感，很好的記憶力,，善于內(nèi)在的交流,，賦予表情的眼神和有潛發(fā)的工作能力。

就像李老師所建議我們要勤動手,，勤拓展自己的業(yè)務,，不斷豐富自己的業(yè)務能力，作為教育工作者不能只停留在教學上,，要在自己的基礎(chǔ)上有創(chuàng)造性,。

最后，讓我們乘著歌聲的翅膀不斷實踐,、不斷提高,，為豐富孩子們的藝術(shù)活動，提高學校的藝術(shù)教育水平貢獻自己的力量,。

合唱與指揮心得 合唱與指揮心得體會論文篇二

合唱是憑借人聲所表達的一種藝術(shù)形式,，而合唱作品則是需要這一特定音響來反映的，而不同時期的合唱作品也具有其不同的風格,，因此作為一名合唱指揮應具有處理各種不同作品的能力,，這就需要在學習的過程中先從指揮的基本功訓練開始。保持一個良好的合唱指揮基本姿勢是非常重要的,，雙手的動作是最主要的指揮手段，在運用這一指揮手段指揮合唱作品時,，雙手的動作要能夠做到有緊有松,、有收有放。在本學期一共學習了6個合唱曲,，現(xiàn)在我就選取其中三首,，分析一下各自的指揮與合唱要點所在：

1、《阿拉木汗》是作曲家謝功成根據(jù)新疆維吾爾族民歌改編的一首混聲四部合唱作品,。此曲為單三部的曲式結(jié)構(gòu),，圖式：a+b+a’ 前奏部分的力度術(shù)語為強，要求進入時要輕快同時連貫性要強,，律動感要分明,，而很明顯的節(jié)奏感則給人以熱烈而又歡騰的舞蹈感受。在指揮這個部分時應注意將音樂放在手腕處，用這個手腕處的點來帶動手的指揮狀態(tài),，使音樂能在手的語言運用上給出輕快而又富有動感的,、帶有跳躍性的舞蹈般的感覺。

在練習擊拍的過程中,，手腕的放松是非常重要的,，手腕如果不放松，就會造成手指不必要的緊張,，也因此會影響指揮動作的美觀,、大方和感情的表達。在指揮過程中,，當手腕放松時向上擊拍,，則手掌的動作也隨之向上，而向下?lián)襞臅r,，則手掌的動作也隨之向下,。所以在指揮中只有保持放松狀態(tài)，才能使指揮動作表現(xiàn)得美觀而又落落大方,。當時我是作為這曲目的指揮,，因此對此曲作了比較深刻的了解。

而合唱部分這首曲跳躍感較強,，所以必須要求合唱隊員聲音要立起,。而且歌詞是用了一問一答的形式，因此要突出問和答,，必須要求隊員們把語氣也做到位,，才能突出此歌曲的風格。

2.《四渡赤水出奇兵》為《長征組歌——紅軍不怕遠征難》的第四曲,，由兩大部分組成,。第一部分，先用女聲領(lǐng)唱及女領(lǐng)眾合的形式表現(xiàn)行軍路途的艱難情景,。隨后,，用二部合唱及四部混聲合唱的形式表現(xiàn)人民群眾支援紅軍的情景，并歌頌了軍民間的魚水之情,，旋律歡快而親切,。歌曲的第二部分集中歌頌了毛主席用兵如神，戰(zhàn)士樂觀自豪的現(xiàn)實,。這部分由男聲齊唱開始,，然后由男中音領(lǐng)唱，其內(nèi)容樂觀自豪,，其旋律風趣幽默,，表現(xiàn)了戰(zhàn)士們高度樂觀的革命精神,。最后，領(lǐng)唱與合唱相互呼應,，將前面的內(nèi)容再次重復,，直至音樂推向高潮結(jié)束。

而指揮部分,，因為該曲男女銜接部分比較多,，所以必須指揮能更到很到的提示，而且曲目節(jié)奏性強,，指揮一定要很好控制速度,，要不就會越唱越快。特別在后半部分,，先有男中領(lǐng)唱,，再加上男女高和男女低混合，這里指揮必須要做到指揮手勢到位,，要有點的感覺,，才使合唱隊員更有氣勢可言!

3.冼星海作曲的《在太行山上》是抗日戰(zhàn)爭時期的歌曲，在當時起到了振奮人心,、抗日救國的不可估量的作用,。因此，歌曲應處理成堅定,、熱情的情緒,。全曲分為兩大部分。準確把握作品的風格,。 第一部分,，開始“紅日照遍了東方”用較慢的速度，又要控制音量,，音色柔和飽滿但積蓄著無窮的力量,，好似太陽徐徐升起，這里“紅日”比喻黨和人民強大的力量,，音量應漸漸加強,。指揮動作注意不要太大，開始是弱起的起拍指揮動作,，從“看吧”起，情緒漸漸激動,，指揮動作比開始明顯大,。到第一部分結(jié)束音“場”的延長音唱夠時，指揮者給予明確的收拍動作,，收齊音樂,，順勢給出第二部分開始拍的預示指揮動作,。第二部分，從前面的抒情性,、慢節(jié)奏急轉(zhuǎn)至堅定有力,、快節(jié)奏的歌唱。開頭重復了兩遍的“我們在太行山”幾個字,，要處理得短促有力,，指揮動作要與第一部分明顯對比，用帶有彈跳的,、直上直下的動作,，但“上”字動作不要彈跳，為使它唱滿兩拍子,。后面的“山”,、“兵”和“壯”字音量要大以突出人民軍隊力量的壯大,，要加大指揮動作來突出這幾個字,。另外，在這首歌曲中有許多低音聲部在高音聲部唱長音時的填充音樂部分,，如“照遍了東方”,、“縱情歌唱”,、“太行山上”、“千萬丈”等地方需要注意,，指揮者一定要在這些地點用單手或雙手的起拍動作給予提示,，確保進入得整齊?？傊?，這首歌曲的氣勢大、對比幅度大,，因此指揮動作要簡潔大氣,，對比幅度要大。

合唱者必須根據(jù)指揮的手勢的起伏而演唱,，這就使得曲目聽起來不會過于機械化,，而是傾聽音樂本身所具有的個性傾訴。

綜上所敘,，要把一個作品演繹出色,，不可以當當靠指揮或者單靠合唱隊員，他們兩是一個不可分割的整體,，是相輔相成的!合唱是一門嚴謹協(xié)調(diào)的藝術(shù),，是要在互相傾訴的情況下達到和諧，互相融合,，求得共性,，即唱聲又唱情,，這樣，才能有統(tǒng)一的音色,，層次分明的和聲;才能有和諧美,，合唱才具有表現(xiàn)力，才能給人以感染力,，才能充分表現(xiàn)歌曲的思想內(nèi)涵,。

合唱與指揮心得 合唱與指揮心得體會論文篇三

去年初夏，筆者有幸參加了由橫縣文體局舉辦的“首屆橫縣業(yè)余文藝骨干合唱指揮培訓班”,。本次培訓班,，橫縣文體局邀請了廣西群眾藝術(shù)館副館長、二級指揮家覃廣進教授給我們一線教師和業(yè)余文藝愛好者講授了合唱的理念,、指揮法等內(nèi)容,，使筆者受益匪淺。

在培訓中,，覃教授認真負責系統(tǒng)地進行著培訓,，他的精神及幽默風趣感動了在座的每一位學員，大家激情高漲,，都仿佛又回到了學生時代,，如饑似渴地汲取著‘高級營養(yǎng)’。他由什么是“合唱指揮”開場,，他說：“合唱指揮不能分開,，指揮是合唱的組織者、指導者;有人將指揮益為合唱團的靈魂,。俗話說：“以為一流的指揮能使一個二流的合唱團變成一流的合唱團,。”直接而具體;介紹指揮的基本姿勢及基本節(jié)拍圖示在擊拍法中學習了三種即直線型,、曲線型和混合型,，了解合唱聲部的音域，混聲合唱的寫作手法;具體講解了合唱的協(xié)調(diào),、均衡與協(xié)和;介紹了合唱隊的各聲部人數(shù)配備：合唱隊組建訓練,。結(jié)合合唱作品的分析手把手教我們《為了誰》、《映山紅》,、《團結(jié)就是力量》,、《鼓浪嶼之波》、《忠誠》等合唱作品的指揮,，讓我們每個學員受益匪淺?，F(xiàn)將本次的培訓總結(jié)如下：

一、合唱指揮基本姿勢及圖示

1.站姿

站要直兩腳和肩同寬，左腳或一腳往前或往后移一步,。手的位置和肩同齊(開始)與肩同寬(可以左手或右手在前)眼高手低，手腕,，肘,，肩要協(xié)調(diào)。

2.訓練指揮圖示

(1)單拍子(可以左手或右手在前)

強拍：強拍是從上何下,，強拍是處下向上,。

弱拍：弱拍上下柔拍、強性歌性要有彈性,。

四三拍指揮圖示可以是直角三角形,、等邊三角形，強性歌曲用直角三角形,，柔性歌曲用等邊三角形作指揮圖示,。

(2)復拍子(每小節(jié)兩個以上相同的單拍子組成)：七拍子的要拆開4+3拍

3.起拍的指揮動作

起拍的指揮動作包括三個部分：預備、吸氣,、起喝,、

(1)預備：雙手自然平舉、安洋地注視合唱團員,，用眼睛與他們交流,，取得信任后果斷開始。

(2)吸氣：又叫預備拍,、指發(fā)音的前一拍,。

(3)起拍。

(4)收拍和指揮,、收拍的操作在指揮活動作中有相當比重,、手得干凈利落，停斷及時,，這都有指揮表達終止音響的手段應該是精確,、顯著的。姿勢動作要自然,、明了,。作一名合唱指揮人員對作品要熟悉、句子不能分開,，心中要有拍數(shù),。

二、合唱訓練

1.聲音要和諧,。怎樣把那么多的聲音訓練成為一個聲音?

在訓練時從用非常態(tài)法,，就是打開喉嚨、把牙根打開,、打哈欠似,、打開時可以學狗叫,、也可以學其他動物叫。

(1) 5 4 3 2 ∣ 1 - - - ║

唔

(2) 5 5 5 5 │ 5 - - -║

ma me mi mo mu

(3) 5 4 3 2 │ 1 - - -║

ye

lu

yue

(4)5 3 1 - │ 5 3 1 - ║

mi mi mi ma ma ma

(5)練習長音

5 - - - ║

綠

魚

喲

2.多聲部練習

四聲部先發(fā)布練習,，再合唱,。

女高： i - - - ║

男高： 3 - - - ║

女中： 5 - - - ║

男低： 1 - - - ║

在四聲部合唱時，先的聲部保持住,，其他聲部逐漸跟入,，最后四聲部合唱。

3.在合唱訓練時要時常出現(xiàn)的問題是聲音和音色以我們在訓練是要抓住一下幾點：

(1)排練時可以用合唱曲的旋律作開聲練習,，用母音,、或用 iv en luo

(2)從用大聲喝改美聲唱。

(3)在唱歌前大聲朗讀歌詞,，好歌曲,，必須要讀好歌詞，吐字要準,，如果將大為說的“要唱好歌曲必須要讀好歌詞”

(4)唱歌時學會用半聲來唱,，即一半假聲一半真聲。

三,、合唱隊形

根據(jù)聲音效果,，通常將聲部相對集中排列。同時考慮旋律聲部和低聲部兩個外聲部的重要性,。合唱隊的隊形編排有這幾種方式：

1.——男低音聲部——男高音聲部——

——女高音聲部——女低音聲部——

這種優(yōu)點是兩個外聲部靠在一起保證合唱的音響框架;兩個內(nèi)生部靠在一起使和聲達到最大程度的融合,。

2.——男高——男低——

——女高——女低——

這種的優(yōu)點是突出了高聲部與低聲部的合作關(guān)系，不足之處是內(nèi)聲部相隔較遠,。

3. ——男低——男高——

——女低 ──

——女高——

這種的優(yōu)點是旋律突出,，男聲部在后面能沉住聲音。

以上三點是相互聯(lián)系的缺少任何一方面都會破壞指揮藝術(shù)的完整性,?？傊押铣髌返膬?nèi)容在感情反應出來就要求合唱指揮要具備高度的工作熱情，豐富的音樂修養(yǎng),，充沛的思想感情,、敏銳的聽覺、有很好的聲音鑒賞能力,。掌握正確的發(fā)聲方法,、呼吸方法及咬字吐字等有關(guān)知識，熟練的指揮技巧,，很強的理解能力,、豐富的想象、鮮明的節(jié)奏感、很好的記憶力,，善于內(nèi)在的交流,、賦予表情的眼神和有潛發(fā)的工作能力。

最后,，讓我們每一個合唱指揮者都把終身學習作為自己必須生活方式不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),。努力提高各方面的綜合素養(yǎng)，為自己的指揮水平能夠與時俱進,，從而更加滿足職業(yè)對于合唱指揮提出的要求。

合唱與指揮心得 合唱與指揮心得體會論文篇四

合唱是憑借人聲所表達的一種藝術(shù)形式,，而合唱作品則是需要這一特定音響來反映的,，而不同時期的合唱作品也具有其不同的風格，因此作為一名合唱指揮應具有處理各種不同作品的能力,，這就需要在學習的過程中先從指揮的基本功訓練開始,。保持一個良好的合唱指揮基本姿勢是非常重要的，雙手的動作是最主要的指揮手段,，在運用這一指揮手段指揮合唱作品時,，雙手的動作要能夠做到有緊有松、有收有放,。在本學期一共學習了6個合唱曲,，現(xiàn)在我就選取其中三首，分析一下各自的指揮與合唱要點所在：

1,、《阿拉木汗》是作曲家謝功成根據(jù)新疆維吾爾族民歌改編的一首混聲四部合唱作品,。此曲為單三部的曲式結(jié)構(gòu)，圖式：a+b+a’ 前奏部分的力度術(shù)語為強,，要求進入時要輕快同時連貫性要強,，律動感要分明,，而很明顯的節(jié)奏感則給人以熱烈而又歡騰的舞蹈感受,。在指揮這個部分時應注意將音樂放在手腕處，用這個手腕處的點來帶動手的指揮狀態(tài),，使音樂能在手的語言運用上給出輕快而又富有動感的,、帶有跳躍性的舞蹈般的感覺。

在練習擊拍的過程中,，手腕的放松是非常重要的,，手腕如果不放松，就會造成手指不必要的緊張,，也因此會影響指揮動作的美觀、大方和感情的表達。在指揮過程中,，當手腕放松時向上擊拍，則手掌的動作也隨之向上,，而向下?lián)襞臅r,，則手掌的動作也隨之向下,。所以在指揮中只有保持放松狀態(tài),，才能使指揮動作表現(xiàn)得美觀而又落落大方。當時我是作為這曲目的指揮,，因此對此曲作了比較深刻的了解,。

而合唱部分這首曲跳躍感較強，所以必須要求合唱隊員聲音要立起,。而且歌詞是用了一問一答的形式，因此要突出問和答,，必須要求隊員們把語氣也做到位,，才能突出此歌曲的風格。

2.《四渡赤水出奇兵》為《長征組歌——紅軍不怕遠征難》的第四曲,，由兩大部分組成,。第一部分，先用女聲領(lǐng)唱及女領(lǐng)眾合的形式表現(xiàn)行軍路途的艱難情景,。隨后,，用二部合唱及四部混聲合唱的形式表現(xiàn)人民群眾支援紅軍的情景，并歌頌了軍民間的魚水之情,，旋律歡快而親切,。歌曲的第二部分集中歌頌了毛主席用兵如神，戰(zhàn)士樂觀自豪的現(xiàn)實,。這部分由男聲齊唱開始,，然后由男中音領(lǐng)唱，其內(nèi)容樂觀自豪,，其旋律風趣幽默,，表現(xiàn)了戰(zhàn)士們高度樂觀的革命精神。最后,，領(lǐng)唱與合唱相互呼應,，將前面的內(nèi)容再次重復,，直至音樂推向高潮結(jié)束。

而指揮部分,，因為該曲男女銜接部分比較多,，所以必須指揮能更到很到的提示，而且曲目節(jié)奏性強,，指揮一定要很好控制速度,，要不就會越唱越快。特別在后半部分,，先有男中領(lǐng)唱,，再加上男女高和男女低混合，這里指揮必須要做到指揮手勢到位,，要有點的感覺,，才使合唱隊員更有氣勢可言!

3.冼星海作曲的《在太行山上》是抗日戰(zhàn)爭時期的歌曲，在當時起到了振奮人心,、抗日救國的不可估量的作用。因此,，歌曲應處理成堅定,、熱情的情緒。全曲分為兩大部分,。準確把握作品的風格,。 第一部分，開始“紅日照遍了東方”用較慢的速度,，又要控制音量,，音色柔和飽滿但積蓄著無窮的力量，好似太陽徐徐升起,，這里“紅日”比喻黨和人民強大的力量,，音量應漸漸加強。指揮動作注意不要太大,，開始是弱起的起拍指揮動作,，從“看吧”起，情緒漸漸激動,，指揮動作比開始明顯大,。到第一部分結(jié)束音“場”的延長音唱夠時，指揮者給予明確的收拍動作,，收齊音樂,，順勢給出第二部分開始拍的預示指揮動作。第二部分,，從前面的抒情性,、慢節(jié)奏急轉(zhuǎn)至堅定有力,、快節(jié)奏的歌唱。開頭重復了兩遍的“我們在太行山”幾個字,，要處理得短促有力,，指揮動作要與第一部分明顯對比，用帶有彈跳的,、直上直下的動作,，但“上”字動作不要彈跳，為使它唱滿兩拍子,。后面的“山”,、“兵”和“壯”字音量要大以突出人民軍隊力量的壯大，要加大指揮動作來突出這幾個字,。另外,，在這首歌曲中有許多低音聲部在高音聲部唱長音時的填充音樂部分，如“照遍了東方”,、“縱情歌唱”,、“太行山上”、“千萬丈”等地方需要注意,，指揮者一定要在這些地點用單手或雙手的起拍動作給予提示,，確保進入得整齊?？傊?，這首歌曲的氣勢大、對比幅度大,，因此指揮動作要簡潔大氣,，對比幅度要大。

合唱者必須根據(jù)指揮的手勢的起伏而演唱,，這就使得曲目聽起來不會過于機械化,，而是傾聽音樂本身所具有的個性傾訴。

綜上所敘,，要把一個作品演繹出色,，不可以當當靠指揮或者單靠合唱隊員，他們兩是一個不可分割的整體,，是相輔相成的!合唱是一門嚴謹協(xié)調(diào)的藝術(shù),，是要在互相傾訴的情況下達到和諧，互相融合,，求得共性,，即唱聲又唱情，這樣,，才能有統(tǒng)一的音色,，層次分明的和聲;才能有和諧美,，合唱才具有表現(xiàn)力，才能給人以感染力,，才能充分表現(xiàn)歌曲的思想內(nèi)涵,。

合唱與指揮心得 合唱與指揮心得體會論文篇五

記得以前還沒學過合唱指揮課時，覺得合唱指揮是件很容易的事以為只要會唱歌的就可以參加合唱覺得有手的就可以指揮有種“站著說話不腰疼”的感覺以為指揮很簡單只要手隨便劃劃幾下就是指揮了,，自從學了這個課我才知道合唱指揮是一門多么有學問的一門課程,。

在學習中我知道了指揮是合唱中的中心人物,要把自己對作品的意境、內(nèi)涵理解,、具有對音樂感受和審美要求是通過手勢語言傳遞給合唱隊員,合唱指揮的任務是把作曲家和合唱隊與聽眾之間交流感情的鈕帶相互默氣的連接起來,，是合唱藝術(shù)表現(xiàn)中的主宰和靈魂。要把自己對作品的意境,、內(nèi)涵理解,、音樂感受和審美要求通過手勢語言傳

遞給合唱隊員,在合唱指揮中指揮的地位是很重要的。

在學習中我還學到了指揮的三個基本原則: 1,、 準確：指揮的動作在任何時候都不能含糊和猶豫

2,、 節(jié)省:提倡以最節(jié)省的指揮動作來達到最好的演出效果，沒有過

多的花樣和無目的的多余的指揮動作,。

3,、 美觀：一方面在外型上應保持整潔和大方，另一方面在指揮動

作上不應該有絲毫的夸張和拘束,，扭捏作態(tài)和滑稽式的動作。 總之,，要把合唱作品的內(nèi)在情感反應出來就要求合唱指揮具備高度的熱情,，豐富的音樂修養(yǎng)，充沛的思想感情,，敏銳的聽覺,，有很好的聲樂鑒賞能力，掌握正確的發(fā)聲方法,、呼吸方法及咬字吐字等有關(guān)知識,，熟練地指揮技巧，很強的理解能力,，豐富的想象力,，鮮明的節(jié)奏感，很好的記憶能力,，善于內(nèi)在的交流,，賦予表情的眼神和有潛伏的能力。

合唱與指揮心得 合唱與指揮心得體會論文篇六

校園藝術(shù)節(jié)大合唱比賽通知

我校首屆校園藝術(shù)節(jié)大合唱比賽將于12月19日下午1:30在學校內(nèi)操場舉行,，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一,、活動負責人:朱雯霞 楊芳 陳明剛 梁莊貴 于先甲

二,、評委:宋方程 李 杰 劉忠陽 于 輝

唐邦連 胡慧玲 林樸元

(請評委們于12月19日中午1:00到現(xiàn)場集中開會。)

三,、主持人:張美美 梁 峰

四,、音響燈光:梁厚煌 蔣龍權(quán)

五、統(tǒng)分:粟琳 蔡文艷

六,、舞臺布置:林樸元,、沈陽

七、后勤:楊小明主任,、校團委

八,、學生入場安排:體育組

九、評獎:一等獎2名,、二等獎3名,、三等獎5名。(獎品:獎狀,、獎金)

請所有參賽班級如有伴奏帶的用u盤下載好或用光碟刻錄好,，于12月18日12:00前交到校團委室，切記勿誤!

為確?；顒禹樌M行,，請所有參與人員做好一切準備工作!

20xx年x月x日

大合唱評分標準

一、選唱曲目內(nèi)容健康向上,，音樂表達得體,，體現(xiàn)中學生良好的精神面貌;(20)

二、聲音洪亮,，吐字清晰,，音樂優(yōu)美，層次鮮明;(20)

三,、節(jié)奏準確,，演唱與伴奏配合默契;(20)

四、精神飽滿,，儀態(tài)大方,，服裝整齊，上下場安靜有序;(20)

五,、指揮動作大方協(xié)調(diào),，與樂曲情緒相符;(10)

六、整體效果良好,，富有感染力,。(10)

總分100分

最后評出:一等獎2名、二等獎3名,、三等獎5名,。(獎品:獎狀,、獎金)

獲獎班級量化加分參照《班級量化考核細則》。

合唱與指揮心得 合唱與指揮心得體會論文篇七

奧爾夫個人指揮心得體會

20xx年3月,，我有幸參加了省教廳組織的奧爾夫教學法培訓,。認真聽取來自臺冰島南娜老師的授課。通過5天的學習和訓練,，使我從不懂,、不了解奧爾夫教學法，到開始初步了解了奧爾夫音樂教學體系及它的基本思想觀念,，并逐步掌握了一些具體的教學法,，并使用了一些具體的教學內(nèi)容。對所學知識達到從理性到感性的過度,。此次學習自己收獲頗多,，受益匪淺。以下談談自己的體會,。

此次培訓主要內(nèi)容為：奧爾夫音樂教育體系介紹,、云南民族音樂賞析、云南民族音樂與奧爾夫音樂教育體系及奧爾夫教學基礎(chǔ)理念,。

許明勇老師給我們介紹了當代世界著名的3大音樂教育體系,，以及奧爾夫教學法在歐洲應用現(xiàn)狀和其教學法的基礎(chǔ)理念。通過學習我認識了奧爾夫音樂教學為何受到世界各國的高度贊譽,，以及為何能在50多個國家廣泛流傳的原因,。黃凌飛老師上的“云南民族音樂賞析”，讓我知道我們生活中存在許多音樂素材和民族音樂文化,。音樂就在我們身邊,，在我們的生活、勞動中,。

而我們的主講教師是來自冰島的奧地利薩爾斯堡莫扎特音樂大學奧爾夫?qū)W院南娜教授，培訓內(nèi)容包括：(一)音樂與律動(二)音樂與舞蹈(三)音樂與歌唱(四)音樂與樂器的配合及運用,，培訓的形式主要以游戲的形式滲透,，完成以下教學目標

1、如何激發(fā)幫助孩子練習建立信任感,、與人交流和對音樂的興趣;2,、如何激發(fā)孩子肢體伴隨音樂積極表達和表現(xiàn)的能力，增強孩子的韻律感和在團隊中演奏或演唱時對集體韻律感的把握;

3,、如何讓孩子們保持住穩(wěn)定的氣息感受樂曲中的節(jié)奏,，從而提高對節(jié)奏的把握能力;4、通過4—8歲孩子對音樂內(nèi)容或活動主題結(jié)合的學習體驗和感受,，欣賞音樂中多元素整合,，培養(yǎng)孩子對音樂的熱愛,、理解音樂無處不在、就在身邊,。只要動起來(肢體,、五官、樂器),、就可以創(chuàng)造不同的音樂,、不同的“樂隊”等等。

南娜老師和示范團隊做了一些“游戲”,，比如：名字游戲,、吹氣球律動、方言兒歌等,，讓我們在輕松,、愉快中掌握了律動、唱歌,、即興創(chuàng)作,，樂器合奏和音樂劇表演。雖然聽不懂南娜老師的語言,，但在做游戲期間南娜老師用了很多的手勢,、樂器、小道具和一些很夸張表情,，整個過程我很享受,。讓我第一次感受到，原來音樂課還可以這樣上,。

在聽南娜老師的奧爾夫音樂培訓活動中可以看到,，她所呈現(xiàn)出來的教學方法不是單一的，而平時我們的活動就只有一個目標,，讓孩子唱會歌,，填鴨式的教孩子唱歌。聆聽這次活動,，使我有機會領(lǐng)略到：作為音樂而言,，它的材料也應是多樣的，畫面中有節(jié)奏,，節(jié)奏中有律動,，律動中有欣賞，在有機整合中,，讓兒童在音樂中記憶,、感知、注意、體驗等,，這將會是我今后努力的方向,。奧爾夫教學非常的生活化，讓人有一種輕松,、快樂的感覺,。我越來越覺得這種教學可以把比較枯燥的音樂知識，通過精心的設計運用舞蹈,，游戲,、情景教學等方式使孩子們在輕松的氛圍中掌握這些音樂知識。

音樂是審美和育人的教育,。奧爾夫教學法強調(diào)藝術(shù)教育的綜合性,。它把語言、律動和音樂教學相結(jié)合,，通過節(jié)奏朗誦,、拍手跺腳等人體樂器、音樂游戲,、歌唱,、舞蹈、繪畫,、演情景小劇,、等多種形式，使孩子不僅興致勃勃地參與音樂活動,，而且綜合提高語言能力,、理解力和表演能力。

但對于教師而言,，奧爾夫教學法要求教師要具有更高的音樂教育素質(zhì)和扎實的音樂功底,。在今后的音樂教學過程中，我將會把奧爾夫教學法逐步運用到課堂中去,。帶領(lǐng)孩子結(jié)合本土文化和自身情況,，在音樂課上去探索和實踐奧爾夫教學。

合唱與指揮心得 合唱與指揮心得體會論文篇八

20xx年就快結(jié)束,，回首年的工作,，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,，也有遇到困難和挫折時惆悵,，時光過得飛快,，不知不覺中,，充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近?？梢哉f,，年是公司推進行業(yè)改革,、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年?，F(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下：

一,、虛心學習，努力工作,，圓滿完成任務!

(一)在年里,，我自覺加強學習，虛心求教釋惑,，不斷理清工作思路,，總結(jié)工作方法，一方面,，干中學,、學中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗,。我注重以工作任務為牽引,，依托工作崗位學習提高，通過觀察,、摸索,、查閱資料和實踐鍛煉，較快地完成任務,。另一方面,，問書本、問同事,，不斷豐富知識掌握技巧,。在各級領(lǐng)導和同事的幫助指導下，不斷進步,，逐漸摸清了工作中的基本情況,，找到了切入點，把握住了工作重點和難點,。

(二)年工程維修主要有：在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚,，天花修補,，二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽臺護欄的維修,，還有各類大小維修已達幾千件之多!

(三)愛崗敬業(yè)、扎實工作,、不怕困難、勇挑重擔，熱情服務,，在本職崗位上發(fā)揮出應有的作用

二、心系本職工作,，認真履行職責,，突出工作重點,，落實管理目標責任制。

(一)年上半年,，公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年,，行政部組織召開了年的工作安排布置會議年底實行工作目標完成情況考評，將考評結(jié)果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標落實過程中宿舍管理完善工作制度，有力地促進了管理水平的整體提升,。

(二)對清潔工每周不定期檢查評分,，對好的獎勵，差的處罰,。

(三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負責宿舍固定資產(chǎn)管理,，對固定資產(chǎn)的監(jiān)督,、管理,、維修和使用維護,。

(四)加強組織領(lǐng)導,，切實落實消防工作責任制，為全面貫徹落實“預防為主,、防消結(jié)合”的方針,，公司消防安全工作在上級領(lǐng)導下，建立了消防安全檢查制度,，從而推動消防安全各項工作有效的開展,。

三、主要經(jīng)驗和收獲

在安防工作這兩年來,，完成了一些工作,，取得了一定成績，總結(jié)起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲：

(一)只有擺正自己的位置,，下功夫熟悉基本業(yè)務,，才能更好適應工作崗位。

(二)只有主動融入集體,，處理好各方面的關(guān)系,，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

(三)只有堅持原則落實制度,，認真統(tǒng)計盤點,，才能履行好用品的申購與領(lǐng)用。

(四)只有樹立服務意識,，加強溝通協(xié)調(diào),，才能把分內(nèi)的工作做好。

(五)要加強與員工的交流,，要與員工做好溝通,，解決員工工作上的情緒問題，要與員工進行思想交流,。

四,、加強檢查,，及時整改，在工作中正確認識自己,。

(一)開展常規(guī)檢查,。把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。冬季公司對電線和宿舍區(qū)進行防火安全檢查,。

(二)經(jīng)過這樣緊張有序的一年,，我感覺自己工作技能上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,，行動有了方向,，工作有了目標，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,，緊而不散,，條理清楚，事事分明,，從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干,，不知總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象,。就這樣,，我從無限繁忙中走進這一年，又從無限輕松中走出這一年,，還有,，在工作的同時，我還明白了為人處事的道理,，也明白了,，一個良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要

(三)總結(jié)下來：在這一年的工作中接觸到了許多新事物,、產(chǎn)生了許多新問題,，也學習到了許多新知識、新經(jīng)驗,，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善,。在日常的工作中，我時刻要求自己從實際出發(fā),，堅持高標準,、嚴要求，力求做到業(yè)務素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高,。

五,、要定期召開工作會議，兼聽下面員工的意見,，敢于薦舉賢才,，總結(jié)工作成績與問題,，及時采取對策!

六、存在的不足

總的來看,，還存在不足的地方,，還存在一些亟待我們解決的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1對新的東西學習不夠,，工作上往往憑經(jīng)驗辦事,，憑以往的工作套路處理問題，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠,。

2本部有個別員工,，驕傲情緒較高，工作上我行我素,，自已為是,，公司的制度公開不遵守，在同事之間挑撥是非,，嘲諷,，冷語，這些情況不利于同事之間的團結(jié),，要從思想上加以教育或處罰,，為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。

3宿舍偷盜事件的發(fā)生,，雖然我們做了不少工作,，門窗加固，與其公司及員工宣傳提高自我防范意識,，但這還不能解決根本問題,，后來引起上級領(lǐng)導的重視，現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng),，這樣就能更好的預防被盜事件的發(fā)生,。

七、下步的打算

針對年工作中存在的不足,，為了做好新一年的工作,，突出做好以下幾個方面：

(一)積極搞好與員工的協(xié)調(diào)，進一步理順關(guān)系;

(二)加強管理知識的學習提高,，創(chuàng)新工作方法,，提高工作效益;

(三)加強基礎(chǔ)工作建設，強化管理的創(chuàng)新實踐,，促進管理水平的提升,。

在今后的工作中要不斷創(chuàng)新，及時與員工進行溝通，向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定,，提高員工們的安全意識,，同時在安全管理方面要嚴格要求自己，為廣大公司員工做好模范帶頭作用,。在明年的工作中,，我會繼續(xù)努力，多向領(lǐng)導匯報自己在工作中的思想和感受,，及時糾正和彌補自身的不足和缺陷,。我們的工作要團結(jié)才有力量，要合作才會成功,，才能把我們的工作推向前進!我相信：在上級的正確領(lǐng)導下,，cssm大安防的明天更美好!

合唱與指揮心得 合唱與指揮心得體會論文篇九

為了使同學們有良好的學習環(huán)境，安安靜靜,、輕輕松松,、快快樂樂、健健康康地學習成長,，特制定以下管理細則,。初二(3)班的同學們，讓我們共同遵守,，把我們班建設成全校最優(yōu)秀的班集體,，相信大家一定能做得到。

扣分細則：

一,、學習紀律：

1,、遲到,、早退一次扣2分,，曠課一次扣5分。

2,、上課講話,、不聽講、搞小動,、借東西一次扣1分,。

3、課桌上放過多書本一次扣1分,。書,、本、文具擺放不整齊一次扣1分,。

4,、上課打瞌睡、睡覺一次扣1分，上課喝水,、在班級里吃小食品一次扣2分,。

5、課間,、中午在班級,、走廊大聲說話、追逐,、打鬧,、下地走動一次扣2分。

6,、作業(yè)不交扣3分,，不按時完成扣2分。作業(yè)字跡潦草不規(guī)范扣1分,。

7,、抄襲他人作業(yè)，抄襲者扣2分,，被抄襲者扣1分,。

8、在樓上不能向樓下亂丟雜物,、吐口水,，如有發(fā)現(xiàn)，每次扣3分,。

9,、愛護公物，破壞臺凳,、門,、玻璃，燈制,、掃把,、垃圾桶等要合理使用，不能故意破壞,，如有發(fā)現(xiàn),，照價賠償。視情節(jié)輕重扣1—5分,。

10,、集會、做操要快靜齊,。遲到扣1分,，缺席扣2分,，排隊不整齊，講話,，搞小動作扣1分,。

二、環(huán)境衛(wèi)生：

1,、值日生要把教室,、走廊、樓道清掃干凈,，把掃把垃圾桶等擺放整齊,，清掃不徹底，當天值日生每人扣1分,。

2,、值日生不按學校指定地點傾倒垃圾和臟水扣1分。亂扔扣1分,。

3,、務必在規(guī)定時間內(nèi)完成清掃工作，否則當天值日生每人扣1分

4,、座位周圍有紙屑等雜物者每次扣1分,。

5、飲水機,、門窗等堅持天天抹洗,，不干凈扣1分。

6,、不參加掃地的,，每次扣2分，罰掃1天,。遲掃的扣1分,，到場不掃的，扣2分,。

三,、行為規(guī)范：

1,、打架斗毆或糾集校內(nèi)外人員打架一次扣10分,。

2、賭博一次扣10分,。抽煙酗酒一次扣10分,。

3、起哄,、怪叫,、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分,。

4,、講話粗俗、低級下流,、罵人,，一次扣5分。

5,、儀表不合格,，奇裝異服扣1分。

6,、不接受老師,、班級干部批評，與教師,、班級干部頂嘴一次扣5分,。

7、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣10分,。

8,、禁止到網(wǎng)吧上網(wǎng)，更不能夜不歸宿,。每次扣15分,。

9、學校值周扣分,，班級按其2倍扣分,。

10、不小偷小摸,。如有發(fā)現(xiàn)偷竊同學錢物等行為,，除歸還東西外，視情節(jié)輕重扣5—20分,。

加分細則：

1.為班做好事的或在外做好事的,，每件好事加5分。

2.撿到東西主動歸還的,，視東西的貴重程度加2—20分,。

3.每周投票選出4名優(yōu)秀學生，獲優(yōu)秀的每人可加5分,。

4.每周投票選出2名優(yōu)秀班干部,，被評上的每人可加5分。

5.在期中期末考試中,，各科平均分獲全級前三名的,，全班同學分別加10分8分5分,。

6.每周全校衛(wèi)生、紀律等評比獲評的,，全班每人加5分,。

7.在參加學校各種競賽中，能獲得全級前三名的同學分別加10分,、8分,、5分，并有物質(zhì)獎勵,。

8.在各種勞動中能主動積極參與并工作得力的的加5分,。

9.在月考、中考,、末考等考試成績與上次作對比沒上浮一名加5分,，特別突出的物質(zhì)獎勵。

10.一周內(nèi)違反紀律人數(shù)最少的組為優(yōu)秀組,，違反紀律人數(shù)最多的組為最差組,，獲優(yōu)秀組的，該組每人加5分,。最差組不扣分,。

扣分加分說明

每位同學底分是100分，加分可抵消扣分,，每周星期一周會課總結(jié)上一周工作情況,，公布同學們的分數(shù)。另外說明：未涉及到的內(nèi)容可根據(jù)實際情況參照實施細則執(zhí)行,，以使管理更到位,，促進班級各項工作順利開展，科學發(fā)展,。

一,、扣分處罰：

1.扣分只剩50分—40分的，家長到校,，學生寫檢討書,。

2.扣分只剩39分—30分的，家長到校,，學生作出保證,，可留校察看一周。

3.扣分只剩29分—0分的,，停學2星期,。

二、加分獎勵：

1.一學期取得學校優(yōu)勝班級10次以上,，所得獎金全部獎勵給學生,。

2.學校組織的各項活動中，取得優(yōu)異成績,，所得獎金全部獎勵給學生,。

3.月考成績?nèi)壡叭锚劷鹑繉⒔o學生,。

4.全班同學分數(shù)都60分以上的,，全班可觀看電影二次。

本班規(guī)條例從20xx年10月10日起試行,，希望全班同學盡快讀熟,，嚴格遵守，把我們初二(3)班創(chuàng)建成全校最優(yōu)秀的班集體,。在初二整個學年,，班主任將與大家共同努力，創(chuàng)建一個讓每一位同學都感到溫馨的“家”,。

班委職責

1.班長：協(xié)助老師管理整個班級的事務,，在處理各種事務時，做到大膽細心,，公正公平,。

2.副班長：協(xié)助班長，負責班內(nèi)日常事物的處理,。

3.學習委員：配合各科老師的教學工作,，帶頭學習，全面提高學習的效率和水平,。

4.勞動委員：處理班內(nèi)日常環(huán)境衛(wèi)生事物,，管理班內(nèi)日常生活。

5.宣傳委員：傳達各種通知,，負責班級宣傳工作,。

6.文體委員：組織班內(nèi)活動，全面提高課外生活水平,。

7.紀律安全委員：專職管理班級的紀律安全事物,，協(xié)同班長管理，可單獨工作,，責任心要強,。

8.各科代表：各司其職，管理好各自的科目及作業(yè)收交工作,。

細節(jié)決定成敗,，過程決定結(jié)果。要想取得成功,，必須奮發(fā)努力,。

合唱與指揮心得 合唱與指揮心得體會論文篇十

04級幼師班學生的實習,，在校領(lǐng)導的大力支持下，在實習單位的密切配合下,，在輔導老師的認真輔導下,，在指導老師的精心指導下，學生的態(tài)度認真,，成績良好,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、組織到位,。我們?yōu)檫@次實習做了精心的安排,。在實習以前，我們已經(jīng)上了一年多的專業(yè)課,，專業(yè)基礎(chǔ)打的比較扎實,。在實習前夕，我們認真組織了實習前的專業(yè)測評,，每個同學都要求專業(yè)過關(guān),。并且我們在實習出發(fā)以前，進行了認真的實習動員,。班主任在班里開了專題的實習動員主題班會,，校長又專門開了這些實習班級的會議。對于實習的意義和要求做了進一步強調(diào),。這樣,，學生從思想上，到專業(yè)準備上,，都做好了充分的準備,。

二、認真實習,。

(一)認真安排帶隊老師,。我們幼師實習，學生多,，任務重,，并且畢竟從理論到實踐有很大的差距，所以找?guī)ш犂蠋煼浅Ｖ匾?。這一點上,，領(lǐng)導做了認真的組織和安排。找業(yè)務素質(zhì)高的,，思想水平好的老師帶隊,。這在我們的人員組織上保證了實習的順利進行。

(二)實習單位也做了認真的安排。他們熱情接待,，并且對我們的實習老師做了恰當?shù)姆纸M,，也認真地安排了實習指導老師。把業(yè)務素質(zhì)高的,，工作能力強的安排給我們做指導老師,。這些老師態(tài)度很認真,，對我們的實習生很熱情并且要求也很嚴格,。他們在我們實習之初，先給我們上示范課,，詳細講了他們上課要求,，和注意事項。然后讓我們的學生講課帶班,。在每一次課后,，我們都一起討論每個人優(yōu)點和不足，討論每堂課應該怎樣上,，如何對待每一個孩子,。

(三)學生態(tài)度很認真。每一個學生都嚴格遵守幼兒園的作息制度,，沒有遲到早退現(xiàn)象,。尤其像張園園，離家遠,，又是通宿生,，身體還比較弱。但還是早來晚走,，克服困難來完成實習任務,。尤其是她的實習指導老師病了，她獨自帶課,，并且取得了完全的成功,。受到幼兒園老師和領(lǐng)導的好評，并且也得到了幼兒家長的夸獎,。

(四)實習學生專業(yè)基礎(chǔ)扎實,。我們這一級實習生，專業(yè)基礎(chǔ)都很扎實,。李萍,、楊雪的舞蹈，杜娟王雪的繪畫,，宋雪的詩歌朗誦水平都受到實習單位的好評和肯定,。并且他們表示，如果我們的學生畢業(yè)了,，愿意接受這些學生,。

(五)我們在實習單位認真組織了實習成果展,。我們的實習老師在班里排的舞蹈，指導的詩歌朗誦,，輔導的孩子的繪畫,，都受到孩子家長和實習單位的肯定和好評。

三,、我們的經(jīng)驗和教訓,。

這次實習，我們在組織上非常到位,，學生的專業(yè)基礎(chǔ)準備的很扎實,，并且?guī)ш犂蠋熀蛯嵙曋笇Ю蠋熣J真負責的態(tài)度，對這次實習的成功起了很大的作用,。當然,，這其中學生骨干的帶頭作用，也使我們的工作事半功倍,。

但是,，我們還有一些地方不足。如,，有的學生雖然對幼兒教育在理論上能夠接受,，但是真的面對一個哇哇大哭的孩子，有時候還表現(xiàn)的手足無措,。有的學生對一些淘氣的孩子還是處理的不夠理智和冷靜,。這些需要在教學工作中，加強他們對孩子的愛心的教育,，并且加強對幼兒心理學的學習,。使他們在理論上實踐上更進一步。

合唱與指揮心得 合唱與指揮心得體會論文篇十一

時光飛逝,，不知不覺中充滿希望的20xx年伴隨著新年伊始即將臨近,。20xx年是我來指揮中心指揮室的第一年，在各領(lǐng)導的正確指引下,，在中心全體同事的熱情幫助下,，我無論在理論水平還是業(yè)務能力上都充滿了碩果累累的喜悅。在20xx年即將落下帷幕的時候,，為了使自己站得更高,、走得更好，寄望明天的工作更為進步,，現(xiàn)將自己這一年來的主要工作情況總結(jié)如下：

一,、加強學習，提高業(yè)務理論水平，服務中心工作,。

一年來,，我對自身嚴格要求，以制度,、紀律規(guī)范自己的一切言行,，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志,，愛崗敬業(yè),、扎實工作、不斷改進工作質(zhì)量,，在本職崗位上發(fā)揮出應有的作用,。并自覺加強學習,，虛心求教釋惑,，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法,，一方面,，問書本、問同事,，豐富知識掌握技巧,。熟讀并牢記：指揮室指揮員各項工作職責、《機場各項應急救援處置預案》,、《非法干擾工作手冊》中的制度和規(guī)定,，在各領(lǐng)導和同事的幫助指導下，不斷進步,，逐漸摸清了工作中的基本情況,，找到了切入點，把握住了工作重點和難點,。另一方面,，干中學、學中干,，不斷的向先進同事學習,，以他們?yōu)榘駱樱莆辗椒ǚe累經(jīng)驗,。并注重以工作任務為牽引,，依托工作崗位學習提高，通過觀察,、摸索,、查閱資料和實踐鍛煉，較快地完成任務，圓滿的處理領(lǐng)導交辦的一切事宜,。

二,、認真履行職責，安全有效處置各類突發(fā)事件

自去年11月到指揮室工作以來,，我始終把耐得住平淡,、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,，著力從指揮室工作的實際特點出發(fā),，以服務為宗旨，不斷加強自身的素質(zhì)建設,，切實轉(zhuǎn)變工作作風,，在克服諸多困難的情況下，認真履行自己的工作職責,，較好地完成了各項工作任務,。多次并成功地處理了航空器和機場保障運行中的突發(fā)事件：

3月17日，17：45分,，站調(diào)突然來電通知一個備降航班,。航班號為ca4546(機號b5201,機型737)，航段為至重慶,。機組反映高空中駕駛艙右側(cè)漏氣,，決定就近在備降，落地時間待定,。此刻飛機正在空中盤旋耗油,。在接聽電話的過程中我意識到事態(tài)的嚴重程度。腦海中閃現(xiàn)駕駛艙漏氣導致的類似駕駛艙失壓等各種嚴重后果,。掛斷電話后我一邊向同事說明具體事情一邊撥通值班1號電話請示,，要求立刻集結(jié)待命并啟動航空器空中故障應急救援預案。在得到1號的首肯后,，17：50分空管通知飛機將于1810分落地,。考慮了當時使用的跑道等諸多因素后,，我和同事分別通過對講機,、電話等方式通知消防、急救,、公安,、安檢等所有救援部門趕到2號集結(jié)點集結(jié)待命。5分鐘后各單位相繼匯報到達指定地點,。在此過程中,，我和同事討論各種可能的后果和對應的處置辦法,，考慮本場航班情況安排最合理的停機位。并分別將此情況報告給監(jiān)管局,、分公司老總,、中心胡主任等各級領(lǐng)導。一切指揮安排妥當后,，18：07分飛機安全落地,。滑至4號機位,，緊急情況解除,。后向機務了解情況為：有異物卡在右側(cè)床上導致駕駛艙右側(cè)窗戶無法關(guān)嚴，駕駛艙漏氣,，輕度失壓,。2048分飛機正常從本場起飛。

7月30日,，我接到gs6618航班因天氣17：59分備降本場,，安排其停24號機位，21：35分機組用甚高頻通知我機上有一名嬰兒高燒不醒且情況比較危急,。我立即通知急救中心派救護車趕往24號機位,，由于醫(yī)生與救護車不在同一地點，我指揮機務車隊先把醫(yī)生送到指定機位,，救護車隨后到位，22：02急救報告正將患病嬰兒及其家人送往省立兒童醫(yī)院,。本以為這件事就此處理完畢,。但我隨后了解到，該嬰兒為5個月大,，患的是先天性膽道閉鎖三型,，伴隨先天性肝硬化，由媽媽,、姑姑陪同前去天津做肝移植手術(shù),。并且是特困戶，這次治療過程為當?shù)卣懊襟w所資助,。由于生活困難,，他們甚至擔負不起這次備降后這一晚上的治療費用以及第二天來機場的車費,，決定放棄當晚孩子的治療。了解到這些情況后，我當即聯(lián)系天津航空公司旅客方面負責人,，告知其情況，希望其能擔負旅客的食宿車費,。但周姓負責人一再表示,，考慮到公司利益以及安全責任問題,，僅對這件事情保持中立觀望態(tài)度。為了旅客的利益,，想到孩子母親的心情,，想到一個鮮活的生命，我費盡周折聯(lián)系到天津航空高層負責人,，希望其從人道主義角度出發(fā),，商量解決現(xiàn)在的問題。最終,，在我的據(jù)理力爭下,，對方承諾，旅客醫(yī)療費用和車費1000元以下全由天津航空承擔,。我立即將這個好消息通知旅客,，當晚他們被安置在省立兒童醫(yī)院，并且通知急救魏醫(yī)生次日提前來機場幫旅客進行登機許可檢查,，通知商務一早給旅客擬定免責協(xié)議,。當這一切處理完畢，已經(jīng)是凌晨04:30分,。然后我卻沒有一絲倦意,，反而感到一陣澎湃，這是一次心靈的升華,，指揮中心指揮員的使命感第一次那么濃重的印在我的心上,。

11月27號13：12分，我接到一個陳姓中國臺灣男子打來電話,，稱：由桃園飛往遠東127航班上有一名旅客行李中走私有13,、4部iphone6手機和一只30萬元的歐美佳手表，并稱旅客姓名為：蔣晨晨,。該男子電話中拒絕留下名字和聯(lián)系方式,。這時距離fe127航班落地只差3分鐘。我立即向主任報告,、請示,。隨后通知海關(guān)于科長，詳細告知舉報內(nèi)容的具體信息,。15：05分于科長來電,，稱確已找到此人，在嫌疑人身上找到幾部ip6手機,，所舉報手表沒有找到,。已將人扣留做筆錄。

由于我把工作的重點放在嚴謹,、細致,、腳踏實地上,。因此，工作一年來,，我沒有發(fā)生一起因指揮不當而造成的不安全事件;確保航班預達時間通報的準確率,，沒有發(fā)生一起因工作失誤而造成的航班延誤和機組投訴事件;及時處理各單位上報的一切影響航班安全生產(chǎn)的事件。成功處理旅客投訴數(shù)十起,，航空器鳥擊事件數(shù)十起,，航空器輪胎扎傷數(shù)十起，處理因本場或其他機場天氣等各類原因?qū)е碌拇竺娣e航班備降十數(shù)次,。

三,、熟練掌握新技術(shù)，強化工作職能,。

今年,，按照名航總局的指示，為了更好的把握航班運行保障情況,，更好的為航空公司和旅客服務,，cdm航班協(xié)同放行決策系統(tǒng)接入指揮室。cdm可以為航空公司提供航班建議起飛時間,，使航空公司在實施航班地面保障環(huán)節(jié)時有了較為準確的時間節(jié)點依據(jù),。運用該系統(tǒng)有利于打造安全、有序的運行環(huán)境,，避免管制員超負荷工作,，有效地避免了旅客長時間在機艙內(nèi)等待，提高了服務質(zhì)量,。同時,，還能夠減少飛行員機上工作時間，減少地面開車等待和空中盤旋等待時間,，為航空公司節(jié)約了運行成本。面對新的系統(tǒng),，新的環(huán)境,，新的知識，我為自己擬定的目標是：加強學習,，進一步提高自身素質(zhì),。適應新形式下工作的新要求，通過對相關(guān)知識及使用方法的培訓,、學習,，使我深入了解了cdm，通過與同事們在日常工作中對其的研討,，使我熟練操作了cdm,，在這過程中又無形的增強了我分析問題,、理解問題、解決問題的實際能力,。

四,、主要經(jīng)驗和收獲

經(jīng)過這樣緊張有序的一年，我感覺自己工作技能上了一個新臺階,，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,，行動有了方向，工作有了目標,，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,，緊而不散，條理清楚,，事事分明,，從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象,。就這樣,，我從無限繁忙中走進這一年，又從無限輕松中走出這一年,，還有,，在工作的同時，我還明白了為人處事的道理,，也明白了,，一個良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要,。在這一年的工作中接觸到了許多新事物,、產(chǎn)生了許多新問題，也學習到了許多新知識,、新經(jīng)驗,，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在以后的工作中,，我依然會時刻要求自己從實際出發(fā),，堅持高標準、嚴要求,，力求做到業(yè)務素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高,。

合唱與指揮心得 合唱與指揮心得體會論文篇十二

20xx年12月25，在區(qū)教育局和少年宮領(lǐng)導的大力支持下,，我參加了區(qū)音樂教師的童聲合唱與指揮的培訓,，我目睹了高健老師李強教授的教學風采，傾聽了他的精彩講座,，真是受益非淺,現(xiàn)簡要談談這次培訓的心得體會,。

在培訓中,，高老師和李老師認真負責系統(tǒng)的進行著培訓，他們的精神感動了在座的每一位學員,，大家激情高漲,，都仿佛又回到了學生時代，如饑似渴地汲取著‘營養(yǎng)’,。他由什么是“合唱”開場,，直接而具體;介紹了合唱聲部的音域，混聲合唱的寫作手法;具體講解了合唱的協(xié)調(diào),、均衡與協(xié)和;介紹了合唱隊的各聲部人數(shù)配備：合唱隊組建訓練,。童聲合唱中具體講解了童聲期的三個階段;童聲合唱中的呼吸訓練;童聲合唱的發(fā)聲訓練及基礎(chǔ)訓練。指揮法的中心任務和原則,，指揮的基本姿勢及基本圖示,，在擊拍法中學習了三種即直線型、曲線型和混合型,。結(jié)合具體的合唱作品指導音樂教師在指揮中出現(xiàn)的不足,。讓我們每個音樂教師受益匪淺。

現(xiàn)將幾次的培訓總結(jié)如下：

(一)合唱指揮基本要領(lǐng)口訣

1,、原則：省,、準、美

2,、姿勢正確,、 眼神啟發(fā)

3、拍點清楚,、 圖示規(guī)范

4,、起拍收拍明確果斷

5、句間換氣提示恰當

6,、“主動”明顯,、“被動”含蓄

7、旋律線條起伏相應

8,、遇有必要運用分拍

9,、“快”小“慢”大、“快”并“慢”分

10,、“強”大“弱”小、“強勁”弱“馳

11,、“延長“彈起保持時值

12,、“休止“停頓保持氣氛

(二)多聲部合唱指揮要領(lǐng)口訣

1、熟背總譜

2,、明確位置

3,、雙手分工

4,、眼睛注視

5、耳朵傾聽

6,、及時換氣

7,、掌握協(xié)調(diào)

8、啟發(fā)情趣

(三)指揮的三個基本原則

1,、準確：指揮的動作在任何時候都不能含糊和猶豫,。

2、節(jié)?。禾岢宰罟?jié)省的指揮動作來達到最好的演出效果,，沒有過多的花樣和無目的的多余的指揮動作。

3,、美觀：一方面在外形上應保持整潔和大方,，另一方面在指揮動作上不應該有絲毫的夸張和拘束，扭捏作態(tài)和滑稽式的動作,。

以上三個原則是相互聯(lián)系的,，缺少任何一方面，都會破壞指揮藝術(shù)的完整性,。

總之,，要把合唱作品的內(nèi)在感情反應出來就要求合唱指揮要具備高度的工作熱情，豐富的音樂修養(yǎng),，充沛的思想感情,，敏銳的聽覺,，有很好的聲樂鑒賞能力，掌握正確的發(fā)聲方法、呼吸方法及咬字吐字等有關(guān)知識,，熟練的指揮技巧,，很強的理解能力,，豐富的想象力,，鮮明的節(jié)奏感，很好的記憶力,，善于內(nèi)在的交流,，賦予表情的眼神和有潛發(fā)的工作能力。

就像李老師所建議我們要勤動手,，勤拓展自己的業(yè)務，不斷豐富自己的業(yè)務能力，作為教育工作者不能只停留在教學上，要在自己的基礎(chǔ)上有創(chuàng)造性,。

最后,，讓我們乘著歌聲的翅膀不斷實踐、不斷提高，為豐富孩子們的藝術(shù)活動，提高學校的藝術(shù)教育水平貢獻自己的力量,。

合唱與指揮心得 合唱與指揮心得體會論文篇十三

20xx年就快結(jié)束,，回首年的工作,，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵，時光過得飛快,，不知不覺中,，充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近?？梢哉f,，年是公司推進行業(yè)改革、拓展市場,、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年?，F(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下：

一、虛心學習,，努力工作,，圓滿完成任務!

(一)在年里，我自覺加強學習,，虛心求教釋惑,，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法,，一方面,，干中學、學中干,，不斷掌握方法積累經(jīng)驗,。我注重以工作任務為牽引，依托工作崗位學習提高,，通過觀察,、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,，較快地完成任務,。另一方面，問書本,、問同事,，不斷豐富知識掌握技巧。在各級領(lǐng)導和同事的幫助指導下,，不斷進步,，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點,，把握住了工作重點和難點,。

(二)年工程維修主要有：在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚,，天花修補，二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽臺護欄的維修,，還有各類大小維修已達幾千件之多!

(三)愛崗敬業(yè),、扎實工作、不怕困難,、勇挑重擔,，熱情服務，在本職崗位上發(fā)揮出應有的作用

二,、心系本職工作,，認真履行職責，突出工作重點,，落實管理目標責任制,。

(一)年上半年，公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年,，行政部組織召開了年的工作安排布置會議年底實行工作目標完成情況考評，將考評結(jié)果列入各部門管理人員的年終績效,。在工作目標落實過程中宿舍管理完善工作制度,，有力地促進了管理水平的整體提升。

(二)對清潔工每周不定期檢查評分,，對好的獎勵,，差的處罰。

(三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負責宿舍固定資產(chǎn)管理,，對固定資產(chǎn)的監(jiān)督,、管理、維修和使用維護,。

(四)加強組織領(lǐng)導,，切實落實消防工作責任制，為全面貫徹落實“預防為主,、防消結(jié)合”的方針,，公司消防安全工作在上級領(lǐng)導下，建立了消防安全檢查制度,，從而推動消防安全各項工作有效的開展,。

三、主要經(jīng)驗和收獲

在安防工作這兩年來,，完成了一些工作,，取得了一定成績，總結(jié)起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲：

(一)只有擺正自己的位置,，下功夫熟悉基本業(yè)務,，才能更好適應工作崗位,。

(二)只有主動融入集體，處理好各方面的關(guān)系,，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài),。

(三)只有堅持原則落實制度，認真統(tǒng)計盤點,，才能履行好用品的申購與領(lǐng)用,。

(四)只有樹立服務意識，加強溝通協(xié)調(diào),，才能把分內(nèi)的工作做好,。

(五)要加強與員工的交流，要與員工做好溝通,，解決員工工作上的情緒問題,，要與員工進行思想交流。

四,、加強檢查,，及時整改，在工作中正確認識自己,。

(一)開展常規(guī)檢查,。把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。冬季公司對電線和宿舍區(qū)進行防火安全檢查,。

(二)經(jīng)過這樣緊張有序的一年,，我感覺自己工作技能上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,，行動有了方向,，工作有了目標，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,，緊而不散,，條理清楚，事事分明,，從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干,，不知總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象。就這樣,，我從無限繁忙中走進這一年,，又從無限輕松中走出這一年，還有,，在工作的同時,，我還明白了為人處事的道理，也明白了,，一個良好的心態(tài),、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要

(三)總結(jié)下來：在這一年的工作中接觸到了許多新事物,、產(chǎn)生了許多新問題，也學習到了許多新知識,、新經(jīng)驗,，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中,，我時刻要求自己從實際出發(fā),，堅持高標準、嚴要求,，力求做到業(yè)務素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高,。

五、要定期召開工作會議,，兼聽下面員工的意見,，敢于薦舉賢才，總結(jié)工作成績與問題,，及時采取對策!

六,、存在的不足

總的來看，還存在不足的地方,，還存在一些亟待我們解決的問題,，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1對新的東西學習不夠，工作上往往憑經(jīng)驗辦事,，憑以往的工作套路處理問題，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠,。

2本部有個別員工,，驕傲情緒較高，工作上我行我素,，自已為是,，公司的制度公開不遵守,，在同事之間挑撥是非,，嘲諷，冷語,，這些情況不利于同事之間的團結(jié),，要從思想上加以教育或處罰，為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象,。

3宿舍偷盜事件的發(fā)生,，雖然我們做了不少工作，門窗加固,，與其公司及員工宣傳提高自我防范意識,，但這還不能解決根本問題,，后來引起上級領(lǐng)導的重視，現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng),，這樣就能更好的預防被盜事件的發(fā)生,。

七、下步的打算

針對年工作中存在的不足,，為了做好新一年的工作,，突出做好以下幾個方面：

(一)積極搞好與員工的協(xié)調(diào)，進一步理順關(guān)系;

(二)加強管理知識的學習提高,，創(chuàng)新工作方法,，提高工作效益;

(三)加強基礎(chǔ)工作建設，強化管理的創(chuàng)新實踐,，促進管理水平的提升,。

在今后的工作中要不斷創(chuàng)新，及時與員工進行溝通,，向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定,，提高員工們的安全意識,，同時在安全管理方面要嚴格要求自己，為廣大公司員工做好模范帶頭作用,。在明年的工作中，我會繼續(xù)努力,，多向領(lǐng)導匯報自己在工作中的思想和感受,，及時糾正和彌補自身的不足和缺陷,。我們的工作要團結(jié)才有力量，要合作才會成功,，才能把我們的工作推向前進!我相信：在上級的正確領(lǐng)導下，cssm大安防的明天更美好!

合唱與指揮心得 合唱與指揮心得體會論文篇十四

記得以前還沒學過合唱指揮課時,，覺得合唱指揮是件很容易的事以為只要會唱歌的就可以參加合唱覺得有手的就可以指揮有種“站著說話不腰疼”的感覺以為指揮很簡單只要手隨便劃劃幾下就是指揮了，自從學了這個課我才知道合唱指揮是一門多么有學問的一門課程。

在學習中我知道了指揮是合唱中的中心人物,要把自己對作品的意境,、內(nèi)涵理解,、具有對音樂感受和審美要求是通過手勢語言傳遞給合唱隊員,合唱指揮的任務是把作曲家和合唱隊與聽眾之間交流感情的鈕帶相互默氣的連接起來,，是合唱藝術(shù)表現(xiàn)中的主宰和靈魂,。要把自己對作品的意境、內(nèi)涵理解,、音樂感受和審美要求通過手勢語言傳

遞給合唱隊員,在合唱指揮中指揮的地位是很重要的,。

在學習中我還學到了指揮的三個基本原則: 1、 準確：指揮的動作在任何時候都不能含糊和猶豫

2,、 節(jié)省:提倡以最節(jié)省的指揮動作來達到最好的演出效果,，沒有過

多的花樣和無目的的多余的指揮動作,。

3,、 美觀：一方面在外型上應保持整潔和大方,，另一方面在指揮動

作上不應該有絲毫的夸張和拘束,，扭捏作態(tài)和滑稽式的動作,。 總之,，要把合唱作品的內(nèi)在情感反應出來就要求合唱指揮具備高度的熱情,，豐富的音樂修養(yǎng),，充沛的思想感情，敏銳的聽覺,，有很好的聲樂鑒賞能力，掌握正確的發(fā)聲方法,、呼吸方法及咬字吐字等有關(guān)知識,，熟練地指揮技巧,，很強的理解能力,，豐富的想象力,，鮮明的節(jié)奏感,，很好的記憶能力,，善于內(nèi)在的交流，賦予表情的眼神和有潛伏的能力,。

合唱與指揮心得 合唱與指揮心得體會論文篇十五

通過近日來對中國共產(chǎn)黨的艱辛歷史的學習與認識,，我心中的感受頗多,。她時刻激勵著我不斷的努力奮進,，她是我心中的明燈,，她是帶領(lǐng)13億中華人民走向繁榮,，走向光輝的不二向?qū)А?/p>

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,，同時是中華人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向,，代表中國最廣大人民的根本利益,。她的根本宗旨是全心全意為人民服務,，她的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

據(jù)我們所熟悉,，自鴉片戰(zhàn)爭以來,，中國共產(chǎn)黨作為歷史的選擇，于1920xx年成立至今,，已經(jīng)走過了90多年坎坷而光輝的道路。90多年來，中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,，領(lǐng)導中國人民完成了新民主主義革命,，實現(xiàn)了民族的獨立和解放;領(lǐng)導中國人民建立起社會主義的國家制度，完成了中國歷史上最廣泛,、最深刻的社會變革;領(lǐng)導中國人民實現(xiàn)改革開放,，開創(chuàng)了建設中國特色社會主義道路，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興指明了正確的方向,。到如今中國共產(chǎn)黨92年的歷史是為中華民族的獨立,、解放、富強,、繁榮,，為中國民的自由、平等,、民主,、幸福而不懈奮斗的歷史。92年來,，中國取得的一切成就是一代又一代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼,，團結(jié)一致，帶領(lǐng)全國各族人民共同奮斗的結(jié)果,。歷史向我們證明了,，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有中國特色社會主義事業(yè)的偉大勝利,。中國共產(chǎn)黨不愧是領(lǐng)導中國人民不斷前進,、不斷開創(chuàng)新事業(yè)的核心領(lǐng)導力量。

雖然現(xiàn)階段我國仍然處于社會主義初級時期,，物質(zhì)產(chǎn)品還不夠豐富,，人民日漸發(fā)展的物質(zhì)文化需要同落后的生產(chǎn)發(fā)展力還是主要的矛盾，科學技術(shù)和文化教育事業(yè)還比較落后,，社會主義制度還不完善,，霸權(quán)主義和強權(quán)政治的國際因素仍是影響我國前進發(fā)展的重要原因，但正是這一切的一切告訴我們,，要實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度是一個非常漫長的歷史過程,，而能夠把工人階級組織起來，并團結(jié)全國各族人民共同奮斗的只有起著重要先鋒隊作用的中國共產(chǎn)黨,。

在黨的社會主義初級階段基本路線的指引下,尤其在中共十一屆三中全會以來,我國進入了改革開放和現(xiàn)代化建設的新時期,。中國特色的社會主義偉大事業(yè)闊步前進,社會主義市場經(jīng)濟體制初步建立,國家的綜合國力和人民的生活水平大幅度提高,。并且在黨的領(lǐng)導下我國制定了一系列符合我國現(xiàn)階段基本國情的宏偉計劃。例如“”計劃的圓滿完成,，他的親們色彩躍然與我們眼前,，他做到了讓我們老百姓安居樂業(yè)，是我們的物質(zhì)與精神文明都有了很大幅度的提升,，20xx年,國內(nèi)生產(chǎn)總值達到2.2萬億美元(世界排名上升到第四位),人均國內(nèi)生產(chǎn)總值將近1700美元,分別是1949年的25.8倍和25倍,是1978年的18.8倍和18倍,。

他還帶領(lǐng)了我們挺過了20xx年波及全球的金融風暴，在世界經(jīng)濟下滑的低谷趨勢下我國的國民總分值仍然處于小幅度的增長階段,，20xx年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值增長8%左右,，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化;城鎮(zhèn)新增就業(yè)900萬人以上，城鄉(xiāng)居民收入穩(wěn)定增長,，居民消費價格總水平漲幅4%左右,，國際收支狀況繼續(xù)改善。現(xiàn)如今我國在國際上的地位越來越高,，形成了中國的發(fā)展離不開世界,，世界的發(fā)展離不開中國的穩(wěn)定趨勢。這些都是在黨的領(lǐng)導下實施與完成的偉大壯舉,。

通過對黨的光輝歷程的學習,，讓我明白了我們大學生應該要有的責任，我們是中華民族未來的希望,，因此身為大學生的我們要深深地記住自己身上的歷史任務,，我們應該不斷地努力學習先進的科學文化知識，提高自己的道德修養(yǎng)水平,，堅定信念,，始終以馬克思主義，毛澤東思想,，鄧小平理論和三個代表為指導思想,，勇于艱苦創(chuàng)業(yè)，開拓中華民族的歷史新篇章,，盡管我們黨在改革開放以來領(lǐng)導全國各族人民取得了巨大的成就,，但是作為當代青年的我們一定要保持清晰的頭腦，不能頹廢,。

合唱與指揮心得 合唱與指揮心得體會論文篇十六

為了使同學們有良好的學習環(huán)境,，安安靜靜、輕輕松松,、快快樂樂、健健康康地學習成長,，特制定以下管理細則。初二(3)班的同學們，讓我們共同遵守,，把我們班建設成全校最優(yōu)秀的班集體，相信大家一定能做得到,。

扣分細則：

一、學習紀律：

1,、遲到、早退一次扣2分,，曠課一次扣5分。

2,、上課講話,、不聽講、搞小動,、借東西一次扣1分,。

3,、課桌上放過多書本一次扣1分,。書,、本、文具擺放不整齊一次扣1分,。

4,、上課打瞌睡,、睡覺一次扣1分，上課喝水,、在班級里吃小食品一次扣2分,。

5、課間,、中午在班級,、走廊大聲說話、追逐,、打鬧,、下地走動一次扣2分,。

6、作業(yè)不交扣3分,，不按時完成扣2分,。作業(yè)字跡潦草不規(guī)范扣1分。

7,、抄襲他人作業(yè)，抄襲者扣2分,，被抄襲者扣1分。

8,、在樓上不能向樓下亂丟雜物,、吐口水，如有發(fā)現(xiàn),，每次扣3分,。

9、愛護公物,，破壞臺凳,、門、玻璃,，燈制,、掃把、垃圾桶等要合理使用,，不能故意破壞,，如有發(fā)現(xiàn)，照價賠償,。視情節(jié)輕重扣1—5分,。

10、集會,、做操要快靜齊,。遲到扣1分，缺席扣2分,，排隊不整齊,，講話，搞小動作扣1分,。

二,、環(huán)境衛(wèi)生：

1、值日生要把教室,、走廊,、樓道清掃干凈,，把掃把垃圾桶等擺放整齊，清掃不徹底,，當天值日生每人扣1分,。

2、值日生不按學校指定地點傾倒垃圾和臟水扣1分,。亂扔扣1分,。

3、務必在規(guī)定時間內(nèi)完成清掃工作,，否則當天值日生每人扣1分

4,、座位周圍有紙屑等雜物者每次扣1分。

5,、飲水機,、門窗等堅持天天抹洗，不干凈扣1分,。

6,、不參加掃地的，每次扣2分,，罰掃1天,。遲掃的扣1分，到場不掃的,，扣2分,。

三、行為規(guī)范：

1,、打架斗毆或糾集校內(nèi)外人員打架一次扣10分,。

2、賭博一次扣10分,。抽煙酗酒一次扣10分,。

3、起哄,、怪叫,、吹哨、鼓倒掌,、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分,。

4、講話粗俗,、低級下流,、罵人，一次扣5分。

5,、儀表不合格,，奇裝異服扣1分。

6,、不接受老師,、班級干部批評，與教師,、班級干部頂嘴一次扣5分,。

7、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣10分,。

8,、禁止到網(wǎng)吧上網(wǎng)，更不能夜不歸宿,。每次扣15分,。

9、學校值周扣分,，班級按其2倍扣分。

10,、不小偷小摸,。如有發(fā)現(xiàn)偷竊同學錢物等行為，除歸還東西外,，視情節(jié)輕重扣5—20分,。

加分細則：

1.為班做好事的或在外做好事的，每件好事加5分,。

2.撿到東西主動歸還的,，視東西的貴重程度加2—20分。

3.每周投票選出4名優(yōu)秀學生,，獲優(yōu)秀的每人可加5分,。

4.每周投票選出2名優(yōu)秀班干部，被評上的每人可加5分,。

5.在期中期末考試中,，各科平均分獲全級前三名的，全班同學分別加10分8分5分,。

6.每周全校衛(wèi)生,、紀律等評比獲評的，全班每人加5分,。

7.在參加學校各種競賽中,，能獲得全級前三名的同學分別加10分、8分、5分,，并有物質(zhì)獎勵,。

8.在各種勞動中能主動積極參與并工作得力的的加5分。

9.在月考,、中考,、末考等考試成績與上次作對比沒上浮一名加5分，特別突出的物質(zhì)獎勵,。

10.一周內(nèi)違反紀律人數(shù)最少的組為優(yōu)秀組,，違反紀律人數(shù)最多的組為最差組，獲優(yōu)秀組的,，該組每人加5分,。最差組不扣分。

扣分加分說明

每位同學底分是100分,，加分可抵消扣分,，每周星期一周會課總結(jié)上一周工作情況，公布同學們的分數(shù),。另外說明：未涉及到的內(nèi)容可根據(jù)實際情況參照實施細則執(zhí)行,，以使管理更到位，促進班級各項工作順利開展,，科學發(fā)展,。

一、扣分處罰：

1.扣分只剩50分—40分的,，家長到校,，學生寫檢討書。

2.扣分只剩39分—30分的,，家長到校,，學生作出保證，可留校察看一周,。

3.扣分只剩29分—0分的,，停學2星期。

二,、加分獎勵：

1.一學期取得學校優(yōu)勝班級10次以上,，所得獎金全部獎勵給學生。

2.學校組織的各項活動中,，取得優(yōu)異成績,，所得獎金全部獎勵給學生。

3.月考成績?nèi)壡叭?，所得獎金全部將給學生,。

4.全班同學分數(shù)都60分以上的,，全班可觀看電影二次。

本班規(guī)條例從20xx年10月10日起試行,，希望全班同學盡快讀熟,，嚴格遵守，把我們初二(3)班創(chuàng)建成全校最優(yōu)秀的班集體,。在初二整個學年,，班主任將與大家共同努力，創(chuàng)建一個讓每一位同學都感到溫馨的“家”,。

班委職責

1.班長：協(xié)助老師管理整個班級的事務,，在處理各種事務時，做到大膽細心,，公正公平,。

2.副班長：協(xié)助班長，負責班內(nèi)日常事物的處理,。

3.學習委員：配合各科老師的教學工作,，帶頭學習，全面提高學習的效率和水平,。

4.勞動委員：處理班內(nèi)日常環(huán)境衛(wèi)生事物,，管理班內(nèi)日常生活。

5.宣傳委員：傳達各種通知,，負責班級宣傳工作,。

6.文體委員：組織班內(nèi)活動，全面提高課外生活水平,。

7.紀律安全委員：專職管理班級的紀律安全事物,，協(xié)同班長管理,，可單獨工作,，責任心要強。

8.各科代表：各司其職,，管理好各自的科目及作業(yè)收交工作,。

細節(jié)決定成敗，過程決定結(jié)果,。要想取得成功,，必須奮發(fā)努力。

合唱與指揮心得 合唱與指揮心得體會論文篇十七

時光飛逝,，不知不覺中充滿希望的20xx年伴隨著新年伊始即將臨近,。20xx年是我來指揮中心指揮室的第一年，在各領(lǐng)導的正確指引下,，在中心全體同事的熱情幫助下,，我無論在理論水平還是業(yè)務能力上都充滿了碩果累累的喜悅。在20xx年即將落下帷幕的時候，為了使自己站得更高,、走得更好,，寄望明天的工作更為進步，現(xiàn)將自己這一年來的主要工作情況總結(jié)如下：

一,、加強學習,，提高業(yè)務理論水平，服務中心工作,。

一年來,，我對自身嚴格要求，以制度,、紀律規(guī)范自己的一切言行,，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志,，愛崗敬業(yè),、扎實工作、不斷改進工作質(zhì)量,，在本職崗位上發(fā)揮出應有的作用,。并自覺加強學習，虛心求教釋惑,，不斷理清工作思路,，總結(jié)工作方法，一方面,，問書本,、問同事，豐富知識掌握技巧,。熟讀并牢記：指揮室指揮員各項工作職責,、《機場各項應急救援處置預案》、《非法干擾工作手冊》中的制度和規(guī)定,，在各領(lǐng)導和同事的幫助指導下,，不斷進步，逐漸摸清了工作中的基本情況,，找到了切入點,，把握住了工作重點和難點。另一方面,，干中學,、學中干，不斷的向先進同事學習,，以他們?yōu)榘駱?，掌握方法積累經(jīng)驗,。并注重以工作任務為牽引，依托工作崗位學習提高,，通過觀察,、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,，較快地完成任務,，圓滿的處理領(lǐng)導交辦的一切事宜。

二,、認真履行職責,，安全有效處置各類突發(fā)事件

自去年11月到指揮室工作以來，我始終把耐得住平淡,、舍得付出,、默默無聞作為自己的準則，著力從指揮室工作的實際特點出發(fā),，以服務為宗旨,，不斷加強自身的素質(zhì)建設，切實轉(zhuǎn)變工作作風,，在克服諸多困難的情況下,，認真履行自己的工作職責，較好地完成了各項工作任務,。多次并成功地處理了航空器和機場保障運行中的突發(fā)事件：

3月17日,，17：45分，站調(diào)突然來電通知一個備降航班,。航班號為ca4546(機號b5201,機型737),，航段為至重慶。機組反映高空中駕駛艙右側(cè)漏氣,，決定就近在備降,，落地時間待定。此刻飛機正在空中盤旋耗油,。在接聽電話的過程中我意識到事態(tài)的嚴重程度,。腦海中閃現(xiàn)駕駛艙漏氣導致的類似駕駛艙失壓等各種嚴重后果,。掛斷電話后我一邊向同事說明具體事情一邊撥通值班1號電話請示,，要求立刻集結(jié)待命并啟動航空器空中故障應急救援預案。在得到1號的首肯后,，17：50分空管通知飛機將于1810分落地,。考慮了當時使用的跑道等諸多因素后,，我和同事分別通過對講機,、電話等方式通知消防,、急救、公安,、安檢等所有救援部門趕到2號集結(jié)點集結(jié)待命,。5分鐘后各單位相繼匯報到達指定地點。在此過程中,，我和同事討論各種可能的后果和對應的處置辦法,，考慮本場航班情況安排最合理的停機位。并分別將此情況報告給監(jiān)管局,、分公司老總,、中心胡主任等各級領(lǐng)導。一切指揮安排妥當后,，18：07分飛機安全落地,。滑至4號機位,，緊急情況解除,。后向機務了解情況為：有異物卡在右側(cè)床上導致駕駛艙右側(cè)窗戶無法關(guān)嚴，駕駛艙漏氣,，輕度失壓,。2048分飛機正常從本場起飛。

7月30日,，我接到gs6618航班因天氣17：59分備降本場,，安排其停24號機位，21：35分機組用甚高頻通知我機上有一名嬰兒高燒不醒且情況比較危急,。我立即通知急救中心派救護車趕往24號機位,，由于醫(yī)生與救護車不在同一地點，我指揮機務車隊先把醫(yī)生送到指定機位,，救護車隨后到位,，22：02急救報告正將患病嬰兒及其家人送往省立兒童醫(yī)院。本以為這件事就此處理完畢,。但我隨后了解到,，該嬰兒為5個月大，患的是先天性膽道閉鎖三型,，伴隨先天性肝硬化,，由媽媽、姑姑陪同前去天津做肝移植手術(shù),。并且是特困戶,，這次治療過程為當?shù)卣懊襟w所資助。由于生活困難,，他們甚至擔負不起這次備降后這一晚上的治療費用以及第二天來機場的車費,，決定放棄當晚孩子的治療,。了解到這些情況后，我當即聯(lián)系天津航空公司旅客方面負責人,，告知其情況,，希望其能擔負旅客的食宿車費。但周姓負責人一再表示,，考慮到公司利益以及安全責任問題,，僅對這件事情保持中立觀望態(tài)度。為了旅客的利益,，想到孩子母親的心情,，想到一個鮮活的生命，我費盡周折聯(lián)系到天津航空高層負責人,，希望其從人道主義角度出發(fā),，商量解決現(xiàn)在的問題。最終,，在我的據(jù)理力爭下,，對方承諾，旅客醫(yī)療費用和車費1000元以下全由天津航空承擔,。我立即將這個好消息通知旅客,，當晚他們被安置在省立兒童醫(yī)院，并且通知急救魏醫(yī)生次日提前來機場幫旅客進行登機許可檢查,，通知商務一早給旅客擬定免責協(xié)議,。當這一切處理完畢，已經(jīng)是凌晨04:30分,。然后我卻沒有一絲倦意,，反而感到一陣澎湃，這是一次心靈的升華,，指揮中心指揮員的使命感第一次那么濃重的印在我的心上,。

11月27號13：12分，我接到一個陳姓中國臺灣男子打來電話,，稱：由桃園飛往遠東127航班上有一名旅客行李中走私有13,、4部iphone6手機和一只30萬元的歐美佳手表，并稱旅客姓名為：蔣晨晨,。該男子電話中拒絕留下名字和聯(lián)系方式,。這時距離fe127航班落地只差3分鐘。我立即向主任報告,、請示,。隨后通知海關(guān)于科長,，詳細告知舉報內(nèi)容的具體信息,。15：05分于科長來電,，稱確已找到此人，在嫌疑人身上找到幾部ip6手機,，所舉報手表沒有找到。已將人扣留做筆錄,。

由于我把工作的重點放在嚴謹,、細致、腳踏實地上,。因此,，工作一年來，我沒有發(fā)生一起因指揮不當而造成的不安全事件;確保航班預達時間通報的準確率,，沒有發(fā)生一起因工作失誤而造成的航班延誤和機組投訴事件;及時處理各單位上報的一切影響航班安全生產(chǎn)的事件,。成功處理旅客投訴數(shù)十起，航空器鳥擊事件數(shù)十起,，航空器輪胎扎傷數(shù)十起,，處理因本場或其他機場天氣等各類原因?qū)е碌拇竺娣e航班備降十數(shù)次。

三,、熟練掌握新技術(shù),，強化工作職能。

今年,，按照名航總局的指示,，為了更好的把握航班運行保障情況，更好的為航空公司和旅客服務,，cdm航班協(xié)同放行決策系統(tǒng)接入指揮室,。cdm可以為航空公司提供航班建議起飛時間，使航空公司在實施航班地面保障環(huán)節(jié)時有了較為準確的時間節(jié)點依據(jù),。運用該系統(tǒng)有利于打造安全,、有序的運行環(huán)境，避免管制員超負荷工作,，有效地避免了旅客長時間在機艙內(nèi)等待,，提高了服務質(zhì)量。同時,，還能夠減少飛行員機上工作時間,，減少地面開車等待和空中盤旋等待時間，為航空公司節(jié)約了運行成本,。面對新的系統(tǒng),，新的環(huán)境，新的知識,，我為自己擬定的目標是：加強學習,，進一步提高自身素質(zhì),。適應新形式下工作的新要求，通過對相關(guān)知識及使用方法的培訓,、學習,，使我深入了解了cdm，通過與同事們在日常工作中對其的研討,，使我熟練操作了cdm,，在這過程中又無形的增強了我分析問題、理解問題,、解決問題的實際能力,。

四、主要經(jīng)驗和收獲

經(jīng)過這樣緊張有序的一年,，我感覺自己工作技能上了一個新臺階,，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向,，工作有了目標,，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂，緊而不散,，條理清楚,，事事分明，從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干,，不知總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象,。就這樣，我從無限繁忙中走進這一年,，又從無限輕松中走出這一年,，還有，在工作的同時,，我還明白了為人處事的道理,，也明白了，一個良好的心態(tài),、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要,。在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,，也學習到了許多新知識,、新經(jīng)驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善,。在以后的工作中,，我依然會時刻要求自己從實際出發(fā)，堅持高標準、嚴要求,，力求做到業(yè)務素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高,。