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2023年開學(xué)一個月工作小結(jié) 學(xué)校開學(xué)一個月以來工作總結(jié)(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-30 14:25:48
2023年開學(xué)一個月工作小結(jié) 學(xué)校開學(xué)一個月以來工作總結(jié)(6篇)
時間:2023-03-30 14:25:48     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

開學(xué)一個月工作小結(jié) 學(xué)校開學(xué)一個月以來工作總結(jié)篇一

沒上中學(xué)時,,我就對初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,,成為這里的一份子,,由于這是我向往以久的校園。但聽中學(xué)的哥哥姐姐們說:“初中課程多,,時間緊,,根本就沒有多余的時間玩兒和課外閱讀?!蔽疫€以為他們是在嚇唬我,,盡管這樣我還是非常想上初中。當我真正的上了初中以后我才知道:初中課程知識深,,難度大,,知識面也寬,抽象思維多,,邏輯推理多,。

為了在中學(xué)里不掉隊,我首先要掌握課本的大概內(nèi)容,、知識結(jié)構(gòu),、知識要點,拋開雜念,全神貫注,,緊跟老師思路,主動學(xué)習(xí)積極思考;其次是準備好筆記本,,把重點記下來;接著是把新舊知識結(jié)合起來,,對知識進行歸納,對易混淆的知識進行比較,,建立起一個知識網(wǎng),,并隨時進行填充。靜下心來分析自己這段時間學(xué)習(xí)是否有進步,,方法是否合適,,是否有失誤,獨立完成作業(yè)的質(zhì)量怎么樣;在作業(yè)中出現(xiàn)的問題是否能認真查找原因,,及時糾正,。

升入初中后我感到再運用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不適應(yīng)的。小學(xué)時只要完成了作業(yè),,把課本上的知識基本掌握,,考試就不成問題,但初中就不同了,,除了基礎(chǔ)知識,,還需要加深理解、拓寬知識面,,這時我就得擺脫對老師的依賴性,,做到自主主動的學(xué)習(xí),積極適應(yīng)新的授課方式,。初中集中講解重點,,難點,要點,,而且每課內(nèi)容多,,信息量大,所以上課我要用認真聽,,用心記,,及時記筆記。盡快的適應(yīng)初中老師的授課方式,,包括語音,,板書,思路,,要求,。遇到問題時還要及時的向老師請教,主動接觸老師,要及早的摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,。我發(fā)現(xiàn)到了初中,,學(xué)習(xí)不能停留在被動聽課和機械地做作業(yè)上,還要主動的用心學(xué),,把握好預(yù)習(xí),,聽課、復(fù)習(xí),、做作業(yè)四個方面,。

我知道,人總是要完成自身的轉(zhuǎn)變的,,在克服一個個困難的過程中我會漸漸地成熟起來,。因而在學(xué)習(xí)上遇到困難、受到挫折時,,我不會打退堂鼓的,,我會迎著困難上,我已樹立了“明知山有虎,,偏向虎山行”的必勝信念,。

開學(xué)一個月工作小結(jié) 學(xué)校開學(xué)一個月以來工作總結(jié)篇二

開學(xué)第一個月,加強德育教育,,促使良好班風(fēng)快速形成

周曉強

大家好,。今天我和大家交流的題目是《開學(xué)第一個月,加強德育教育,,促使良好班風(fēng)快速形成》,。

暑假即將結(jié)束,我們又迎來了新的學(xué)期,、新的征程,。俗話說:萬事開頭難。但經(jīng)驗又告訴我們,,開好這個頭就意味著離成功不遠,。作為一名班主任,新學(xué)期伊始,,剛接手一個新班,,面對一群充滿活力但不一定個個都守規(guī)矩的學(xué)生時,我們的內(nèi)心總會五味雜陳,,既欣喜于他們的活潑可愛,,又皺眉于他們的沒有規(guī)矩,同時還有自己的壯志雄心:一定要把這個班管好,。但說著容易做著難,,要建立良好的班風(fēng),,需要有一系列切實可行的班級制度,要狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,,更要有正確的思想意識的培養(yǎng),。這就像一個浩大的工程,需要我們一步一步去建造,。

每學(xué)期開學(xué),,從我們接手一個新班開始,班主任就必須使學(xué)生關(guān)注你,、接納你,不僅接納你這個人,,更重要的是接納你的思想和觀念,,因為觀念是行動的先導(dǎo),只有學(xué)生接納了你的觀念,,他們的行為才不會偏離你的方向,。每年開學(xué)初,我都要給學(xué)生不厭其煩地灌輸五重意識:

1,、團隊意識——班集體就像一個大家庭,,全體同學(xué)和老師要共同維護家庭的形象和利益。以我們的實際行動為這個團隊增光添彩,。而有了團隊意識班集體就會產(chǎn)生凝聚力,。

2、責(zé)任意識-——學(xué)生在校既要學(xué)習(xí)知識也要學(xué)習(xí)做人,,學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,,做人也是一種責(zé)任。有了責(zé)任意識,,他們自然會遵規(guī)守紀,。

3、競爭意識——沒有競爭就沒有進步,,有了競爭意識就有了班集體進步的動力,。比如學(xué)校的各種活動是競爭,考試是競爭,,班級中設(shè)置的光榮榜是競爭,,同學(xué)間的比學(xué)趕幫超也是競爭······

4、效率意識——無論做什么事,,效率是關(guān)鍵,,而方法又是提高效率的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)同樣要講究方法,,方法不一定是最好的但一定要是有效的,。

5,、榮辱意識——無論什么時候,每個人心中都應(yīng)該明白為集體為他人有付出是光榮的,,而損人利己,、違規(guī)違紀是可恥的,班榮我榮,,班恥我恥,。學(xué)生一旦真正接受了這五種意識,也就為我們的后續(xù)管理奠定了基礎(chǔ),,鋪平了道路,。并且這些觀念只要形成就會表現(xiàn)在做事的整個過程中。記得應(yīng)該是前年吧,,學(xué)校在五一前舉行演講比賽,。當時,我們班選派的是趙文,、龐雅麗兩名同學(xué)參賽,,但其他同學(xué)并沒有把自己置身于外,而是利用課余時間主動幫兩名同學(xué)選材,、組稿,,定稿后又共同商議該用什么樣的表情、什么樣的動作,、什么樣的語氣等等,。這樣群策群力,集大家的智慧為一體,,短短的三四天時間,,這兩名選手已做好了充分的準備,并且在比賽中一舉奪得好成績,。小小一件事可以看出,,五種意識在每個人的心中確實起到了作用。

多年的班主任工作告訴我:好習(xí)慣才能帶出好班級,。好習(xí)慣包括的有很多,,如紀律觀念、衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,。對于一個班集體要想使各項工作順利開展,紀律應(yīng)該是一切的保障,,因此,,首先要求學(xué)生要有較強的紀律觀念,其次要想盡辦法提高學(xué)習(xí)的積極性,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。比如,,開學(xué)就要告訴學(xué)生:我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí),只要走進教室,,所有的心思就要集中到學(xué)習(xí)上,。從思想上對他們進行引導(dǎo)。再如,,每次過星期天離校日,,很多學(xué)生都坐不住,這時我們同樣要抓住時機進行行為習(xí)慣的培養(yǎng),,我的做法是要求學(xué)生在等待家長來接的過程中必須保持教室安靜,,可以寫作業(yè),可以看書,,除此之外不允許有其他活動,。在動中求靜,磨練性格,,培養(yǎng)習(xí)慣,。再次,,還要有良好的衛(wèi)生,、生活習(xí)慣,包括在宿舍的早晚洗刷,、換衣服,、剪指甲、值日打掃衛(wèi)生等方方面面的事,。這需要我們開學(xué)的時候就辛苦一點,,嘴勤,多提醒,;腿勤,,多走動;眼勤,,多察看,。天天如此,一段時間之后,,他們的習(xí)慣養(yǎng)成了,,我們也就不必那么辛苦了。

“第一次”是示范,,有了第一次的示范,,后面的一次次就可以向“第一次”借鑒;第一次是規(guī)矩,,有了第一次的規(guī)矩,,后面的一次次就可以沿第一次延續(xù),。針對小學(xué)生的特點,開學(xué)第一個月我們要抓好如下四個“第一”:

1,、第一次對學(xué)生講話要認真準備,。學(xué)生報到的當天晚上,班主任要給學(xué)生講話,,這次講話要讓學(xué)生對你產(chǎn)生良好印象,,這關(guān)系著學(xué)生對你的“佩服度”。講話前要充分準備,。講話時要有藝術(shù),,語言生動,精煉,,切合實際,,言之有物,思路要清楚,,讓學(xué)生初步感到你的口才很好,;講話要表現(xiàn)出你的謙虛,禮貌,,但講到紀律時也要透露出一點嚴厲,,使學(xué)生感到你是“嚴父慈母”,以后搗亂不得,;講話要贊揚班級的優(yōu)勢,,讓學(xué)生對學(xué)校、對班級充滿信心,,使他們樹立愛校,、愛班的思想。

2,、第一個月的紀律要嚴格,。第一個月的紀律管好了,第一學(xué)期的紀律就好管了,,一學(xué)年的紀律就省心了,。管紀律要抓住兩方面:一面抓教室,一面抓寢室,。對教室,,要制定相應(yīng)的班規(guī)班約,如:教室無老師時不允許討論問題等,,目的是讓教室保持安靜有序,。教師有意識地采取彈性坐班,對你初次不坐班時說話,、搗亂的學(xué)生最好追究到人,,以警示今后,,否則,以后你離開教室,,秩序就難以保持,。對寢室,同樣要有紀律約束,,因為學(xué)生各方面的紀律習(xí)慣都是相互影響的,,我們可及時與生活老師聯(lián)系或調(diào)查學(xué)生,找出違規(guī)的學(xué)生并嚴肅處理,,這樣教育三次五次,,學(xué)生就會遵守寢規(guī)了。

3,、第一周的衛(wèi)生要天天抓,。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣主要是從第一周開始的。要求學(xué)生保持自己座位周圍清潔,,每節(jié)課間都檢查,;勞動工具要擺放整齊,不許亂扔,;個人衛(wèi)生更要嚴格把關(guān),。剛開始,你的要求可能學(xué)生做不到,,所以第一周的衛(wèi)生最好做到天天總結(jié),,這樣才能讓學(xué)生長“記性”,。

4,、第一次批評教育學(xué)生要顯示班主任的權(quán)威。第一次批評教育的效果如何,,對今后的影響很大,。第一次的批評教育要能震懾學(xué)生,如果學(xué)生對你的批評滿不在乎,,那么以后再批評他就會無效,。特別是要注意不能讓學(xué)生頂嘴,如果學(xué)生心里不服與你頂嘴,,以后會有很多學(xué)生效仿,,那情況就更糟了。第一次批評一定要抓準學(xué)生的錯處,,先讓學(xué)生承認或默認犯錯存在,,然后再批評,學(xué)生就不會頂嘴,,教育效果就會好,。

開學(xué)第一個月,,要想快速形成良好的班風(fēng),不一定僅限于以上的幾方面,,做到這些只是邁好了第一步,,更重要的是要持之以恒。對學(xué)生的德育教育是一個潛移默化的過程,,“隨風(fēng)潛入夜,,潤物細無聲”,只要平時的工作做實了,、做細了,,相信我們的班級是一定能管好的。我在這里班門弄斧了,,不當之處還請各位同仁多多批評指正,,謝謝大家。

開學(xué)一個月工作小結(jié) 學(xué)校開學(xué)一個月以來工作總結(jié)篇三

高一開學(xué)了,,許多來自于不同地方的初中的優(yōu)秀畢業(yè)生加入了衡中,,開始了嶄新的高中校園生活。從進入衡中起,,他們一定都有自己新的目標,、新的憧憬和新的夢想。作為高一教師,,我們又該怎樣去引導(dǎo)這些剛從初中升上來的新生,,讓他們盡快適應(yīng)高中緊張而有序的學(xué)習(xí)生活呢?

初中和高中相比較,,無論是從課程設(shè)置,、授課方法、還是教育,、教學(xué),、管理等方面均有較大的區(qū)別。高中課程知識量大,、難度大,、綜合性強。從初三到高一,,對很多學(xué)生來說不是一個坡,,而是一座山。

高中重在考察能力,,而我們的教師時刻把高考作為教學(xué)的出發(fā)點和歸宿,,這對才步入高中的新生來說起點就太高。又由于有部分教師剛從高三轉(zhuǎn)到高一,對學(xué)生的要求就更高,。這樣對學(xué)生和教師來說就需要有一個相互了解,,相互適應(yīng)的過程,不能操之過急,。我覺得解決這個問題應(yīng)該做好初中到高中的銜接工作,。

首先,教師要向?qū)W生靠攏,,從學(xué)生實際出發(fā),,教學(xué)上循序漸進、零起點,、慢跑步,、緩加速,加強基礎(chǔ)訓(xùn)練,、扎扎實實地抓好雙基,,夯實基礎(chǔ)。

其次,,考試命題照顧大多數(shù)同學(xué),,適當降低難度,但不能降低標準和要求,。讓學(xué)生跳一跳能夠得著,。

次之,加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,如高一物理不是靠死記硬背,、簡單模仿能學(xué)好的,必須會物理思維方式,。改變他們以往做題,、思考中的不良習(xí)慣,一開始就要他們養(yǎng)成好習(xí)慣,。好習(xí)慣的養(yǎng)成可以讓他們在以后的學(xué)習(xí)事半功倍,。如讓他們養(yǎng)成認真聽講的好習(xí)慣-----做到眼到,、口到,、心到。書寫的好習(xí)慣------卷面要整潔,,書寫要工整,,版面要整齊等等。

有些學(xué)生在初中時是老師眼中的寵兒,、學(xué)生中的焦點,。一美遮百丑,在學(xué)生、老師的眼

中他的缺點也是優(yōu)點,。進入高中后,,大家都處于同一起跑線上,那些在初中養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣的學(xué)生才一起跑就感到吃力,,覺得高中的學(xué)習(xí)太緊張,,任務(wù)太繁重,一段時間努力后如果效果不明顯就失去信心,,甚至對自己的智商產(chǎn)生懷疑,,到最后可能會產(chǎn)生放棄的思想。其實造成這種現(xiàn)象的原因是因為沒有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,如上課精力不集中,,愛做小動作,習(xí)慣邊聽講邊做功課,,還有的學(xué)生認為老師講得太簡單還不如自己自學(xué),,于是不聽老師講授在下面自學(xué),不按老師的要求做等等,。對這些問題老師要及時的發(fā)現(xiàn),,并從思想上做好開導(dǎo)、學(xué)習(xí)上做好引導(dǎo),,督促他們一步步改正以往的一些壞的習(xí)慣,。學(xué)生如果取得了進步應(yīng)及時的給予表揚,要注意給他們鼓勁,,給他們改正缺點的勇氣和克服困難的信心,。

“不會就學(xué),不懂就問”是求學(xué)之道,。因此,,許多老師將是否好問作為學(xué)習(xí)成績好壞的重要歸因。事實上,,有很多成績優(yōu)秀的學(xué)生很少問,,不喜歡問;而一些成績不是很理想的學(xué)生卻是非常的'好問,,有的是追著問,。我發(fā)現(xiàn),同樣一個問題,,善于學(xué)習(xí)的學(xué)生與不善于學(xué)習(xí)的學(xué)生問問題的方式就不一樣,,不善于思考的學(xué)生問問題一般是請教式的,比如:“這道題怎么做,?”,、“老師,給我講講這道題”;而善于思考的學(xué)生呢,,問題一般是征詢式,,如:“我這樣做對不對?”,、“如果??將怎么樣,?”、“我這樣理解錯在那里,?”等等,。其實,學(xué)生在智商上沒有高下之分,,有的只是學(xué)習(xí)的方法與學(xué)習(xí)的習(xí)慣的不同,。教師要鼓勵學(xué)生去問問題,但不鼓勵盲目的問問題,,要讓他們?nèi)级髥枴?/p>

在教學(xué)中有很多問題我們是一眼就可以看出來的,,而有些問題是需要我們仔細觀察才能發(fā)現(xiàn)。因此,,我們要定期對自己的教學(xué)進行總結(jié)與反思,,找出教學(xué)中出現(xiàn)的問題,并及時的解決,,這樣我們才能不斷的提高自己,。

開學(xué)一個月工作小結(jié) 學(xué)校開學(xué)一個月以來工作總結(jié)篇四

一、開學(xué)第一次班會主題確定為——站在初三的起跑線上,。分析了我們的優(yōu)勢,,思考了我們存在的問題。統(tǒng)一思想:拼上時間與精力,,大干一場,,爭取明年六月的輝煌!會上還公布了本學(xué)期班會的打算,,以學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗交流為主,,準備召開3次學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗交流主題班會;集體生日聚會照常每月舉行一次,。會后布置《站在初三的起跑線上》手抄報并按時張貼,。這次班會極大地鼓舞了士氣,對穩(wěn)定孩子們的情緒,,使班級工作有序展開打下了良好的基礎(chǔ),。

二、召開九月份的集體生日聚會,。依據(jù)前幾次的程序進行——生日祝詞、小型表演、切分蛋糕,、吃蛋糕,。每月一期的集體生日聚會增強了集體凝聚力,大家團結(jié)在一起互幫互助,,為我們的“家”貢獻力量,。這同時也鍛煉了一些孩子的表演能力和表現(xiàn)欲望。

三,、召開女生青春期教育主題班會,。請體育老師協(xié)助組織男生室外活動,女生在教室參加班會,。我一直認為,,使女生穩(wěn)定是一個班集體穩(wěn)定的基礎(chǔ)和保障,所以初一一入學(xué)我就召開過女生會,。這次是繼初一女生班會的一個深入和總結(jié),。我以《今日說法》“寶貝回家”中的一個案例——“三個女生離家出走”為開頭,主要要求女生們做到:

1,、一定要保護好自己的人身安全,。

2、一定要聽媽媽的話,。

3,、做到自尊、自信,、自愛,、自立、自強,。我自己感覺班里女生的穩(wěn)重與初一的那次班會是分不開的,,這次班會同樣鼓舞了女生的勁頭,效果不錯,。

四,、開展了兩期“讀書交流會——三國演義講壇”的活動。確定了張增輝,、劉津,、夏廣玉、李晗,、周凱,、李仲晨幾個主講人開講,臺上演講者認真投入,,情緒激昂,;臺下觀眾凝神聆聽,,掌聲雷動。場面很讓人感動,!這兩次讀書交流會極大地調(diào)動了孩子們讀名著的熱情,,幾位演講家也成為了兩個班的名人,我們還拍了照片錄了像作為資料保存呢,。

五,、九月末布置“我和我的祖國”愛國手抄報,開學(xué)就準備張貼,。

總結(jié)了一下,,這個月還真干了不少工作呢。這應(yīng)該得益于暑假期間制定的班會計劃,,有準備的工作才能開展的較為成功,。而這都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不斷督促、不斷指導(dǎo)的結(jié)果,,真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的督促與指導(dǎo),!

開學(xué)一個月工作小結(jié) 學(xué)校開學(xué)一個月以來工作總結(jié)篇五

xx大學(xué)是科學(xué)家的搖籃,是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的基地,,是莘莘學(xué)子心中的圣土,,是我自兒時起就想圓的一個夢。正因為xx市市委組織部和xx大學(xué)“喜結(jié)良緣”,,讓我圓了兒時的夢,,成為了一名xx大學(xué)學(xué)子。

xx大學(xué)匯集了x璋等一批國內(nèi)最有聲望的科學(xué)家,,培養(yǎng)了一批又一批為祖國的繁榮富強做出突出貢獻的精英,。xx大學(xué)堅持“全院辦校,所系結(jié)合”的辦學(xué)方針,,緊緊圍繞國家急需的新興科技領(lǐng)域設(shè)置系科專業(yè),,創(chuàng)造性地把理科與工科即前沿科學(xué)與高新技術(shù)相結(jié)合,注重基礎(chǔ)課教學(xué),,高起點,,寬口徑培養(yǎng)新興、邊緣,、交叉學(xué)科的尖端科技人才,。xx大學(xué)弘揚“紅專并進,理實交融”的校風(fēng),,堅持“我創(chuàng)新,,故我在”和精品辦學(xué)、英才教育的理念,,形成了不斷開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),,以及教學(xué)與科研相結(jié)合,、理論與實踐相結(jié)合的鮮明特色,培養(yǎng)出一批德才兼?zhèn)涞母邔哟蝺?yōu)秀人才,。xx大學(xué)面向世界科學(xué)前沿領(lǐng)域和國家重大需求,,凝練科學(xué)目標,,開展科學(xué)研究,,努力提高學(xué)術(shù)研究水平和科研創(chuàng)新能力與科研競爭力,取得了一批具有世界領(lǐng)先水平的原創(chuàng)性科技成果,。

人的一生中,,真正具有永久紀念意義的時日并不很多,工作以后能接受xx大學(xué)mba教育,,在畢業(yè)后續(xù)寫學(xué)習(xí)理想,,將會留下永遠的記憶。我們帶著對未來的憧憬,,帶著對學(xué)習(xí)煥發(fā)出的渴望,,相聚一起,把思想和意識匯聚成激蕩奔騰的心河,,把團結(jié)和友誼凝聚成不斷前進的力量,,把精神和追求演繹成社會使命的高尚。我愿和同學(xué)們并肩向前,,在xx大學(xué)mbaxx教學(xué)班這個充滿活力的集體里茁壯成長,。

管理學(xué)是一門實踐科學(xué),mba教育的精髓,,在于與實踐緊密結(jié)合,。我要努力做理論與實踐相結(jié)合的探索者、踐行者,。在學(xué)習(xí)過程中,,克服急功近利和短視行為,擯棄學(xué)習(xí)中尋捷徑,、圖形式的做法,,重自學(xué)、重思考,、重研究,、重實踐。要通過理論知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí),,不斷總結(jié)提高,,提升思維能力,回到工作崗位上,,更好地指導(dǎo)工作實踐,,創(chuàng)造性地開展各項工作,。我會努力探索,在實踐中不斷開辟認知的新途,。我會倍加珍惜在xx大學(xué)這三年的寶貴學(xué)習(xí)時間,,從以下幾個方面做起。

在xx大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)生活是寶貴的,,我會倍加珍惜,。不僅要認真聆聽老師的課堂講解,做好課堂筆記,,還要仔細研讀每門課程的教材,。在學(xué)好理論知識的同時,理論聯(lián)系實際,,積極把理論運用到實踐中,,在實踐中思考,在實踐中總結(jié),,促進工作,、學(xué)習(xí)和生活等方方面面不斷進步。

大人有一種精神,,那就是為了理想和目標鍥而不舍的精神,;大人有一種作風(fēng),那就是為了真理嚴謹治學(xué)的作風(fēng),;大人有一種追求,,那就是為了人格的完善和學(xué)識的提升孜孜不倦的追求。我要努力培養(yǎng)自己嚴謹求實的作風(fēng),,對待學(xué)習(xí)要堅持不懈,,對待困難要堅韌不拔,對待理想要要鍥而不舍,,樹立積極的人生態(tài)度,。努力追求人格的完善,追求知識的提升,,追求心靈的和諧,。

一個人的成功很大程度上取決于習(xí)慣的養(yǎng)成。我會不斷探索一種適合我自己的mba課程學(xué)習(xí)方法,,苦學(xué)加巧學(xué),,提高學(xué)習(xí)效率,提高認知能力,,讓學(xué)習(xí)成為一種日常習(xí)慣,,讓思考成為一種思維模式。

xx大學(xué)mba班是一個平臺,,通過這個平臺我結(jié)識了很多各行各業(yè)的優(yōu)秀人才,。我要通過與他們的交往和學(xué)習(xí),,不斷地提升自我,通過與他們的溝通和交流,,鍛煉自己多種能力,。重視知識在實際工作中的應(yīng)用,在課堂上認真聆聽老師的講解,,積極參與模擬訓(xùn)練,,加強和同學(xué)們的交流,提高運用知識解決實際問題的能力,。

xx大學(xué)mbaxx教學(xué)班是我的理想之船,,我會攜滿腔熱情和希望,,在人生的大海上揚帆起航,。

開學(xué)一個月工作小結(jié) 學(xué)校開學(xué)一個月以來工作總結(jié)篇六

在校、學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)下,,為期一個月的三風(fēng)建設(shè)活動結(jié)束了,。我分院根據(jù)校部文件精神與數(shù)碼藝術(shù)學(xué)院的實際情況,制定了“三風(fēng)”建設(shè)月的活動計劃,,并按計劃開展工作,。

一個月以來,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)比以前有所好轉(zhuǎn),。由于本學(xué)期新增輔導(dǎo)員四人,都是剛從學(xué)校畢業(yè)的青年教師,,除了要完成自己的角色轉(zhuǎn)換,,還要帶領(lǐng)好三個班的學(xué)生,不但要熟悉學(xué)生還要熟悉學(xué)院的規(guī)章制度,,再加上藝術(shù)系的學(xué)生自由度大,,比較散漫,對這些剛從學(xué)校畢業(yè)的青年教師來講,,確實困難較大,,分院領(lǐng)導(dǎo)考慮到這個實際情況,提出了以老帶新的要求,,2位老教師義不容辭地挑起了擔(dān)子,,大家團結(jié)一致,互相學(xué)習(xí),,交流學(xué)生管理的經(jīng)驗,,有事互相提醒,哪班有難管的問題,,大家獻計獻策,,當做自己班的學(xué)生來抓,,新教師積極努力,在抓學(xué)風(fēng)的同時,,提高輔導(dǎo)員的責(zé)任心,,對學(xué)生建立一種真實的愛心,搞好工作,。一個月來,,我們主要開展了以下工作

一、廣泛的宣傳發(fā)動,,首先由崔院長對全體教師,、輔導(dǎo)員進行了三風(fēng)活動重要性的動員。院辦主任在分院的團學(xué)干部會上進行了宣傳,,各班輔導(dǎo)員都召開了主題班會,,發(fā)動學(xué)生圍繞三風(fēng)建

設(shè)出了主題板報,在迎中秋晚會上,,以分院為單位,,將每班的外地生集中在校,在慶?;顒拥耐瑫r,,將三風(fēng)建設(shè)做成ppt,放給學(xué)生看,,沒人還寫了對三風(fēng)建設(shè)的認識,。使大家深受教育,教廣泛的宣傳,,提高了學(xué)生對三豐建設(shè)的認識,、

二、開展了主題班會的活動,。鋼琴專業(yè)召開了“建三風(fēng)律自我”的主題班會,,使09級新生從入學(xué)就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,“讓大家生活富起來”的主題班會,,使學(xué)生認識到不僅學(xué)習(xí),、生活豐富多彩,而且要使大學(xué)生活富有化,,從而激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。計算機模具專業(yè)召開了“三風(fēng)建設(shè)寫學(xué)習(xí)計劃”的班會,爭做文明大學(xué)生,,爭創(chuàng)文明班級,。應(yīng)用藝術(shù)專業(yè)學(xué)生,針對學(xué)生缺課遲到多的情況,進行了整紀嚴律的主題班會,,學(xué)習(xí)學(xué)生手冊,,深化認識校紀校規(guī),取得了較好的效果,。

1,、對不同年級的學(xué)生情況,召開不同內(nèi)容的主題班會,,如對大三學(xué)生召開“樹立正確的就業(yè)觀”,。動漫專業(yè)召開了“職業(yè)規(guī)劃”主題班會,引導(dǎo)學(xué)生有的放矢的學(xué)習(xí),。結(jié)合“十一”六十周年慶典活動,,我們組織xx級的學(xué)生參觀了60周年大型國慶圖片展,“展開我愛我的祖國”班會,,要求每班選兩篇文章,,交給學(xué)校團委國慶征文。

2,、組織學(xué)生觀看“國慶閱兵展”寫觀后感,,在班會上結(jié)合學(xué)習(xí)談體會,進行交流,,端正學(xué)風(fēng),樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

3、活動月期間,,認真開展學(xué)風(fēng)檢查活動,,學(xué)院成立三風(fēng)檢查小組,由院長,、院辦主任,、教務(wù)員、輔導(dǎo)員組成,。每天第一時間各班輔導(dǎo)員在教室門口等候?qū)W生,,查出勤、遲到,。到機房上課的班級,,督促學(xué)生不帶飲料,零食進課堂,,并做好記錄,。及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。如任課老師上課軟件裝不上;學(xué)生機與老師機不能互動;電腦運轉(zhuǎn)速度太慢,,影響上課,。輔導(dǎo)員主動與有關(guān)部門聯(lián)系及時解決問題,確保上課的質(zhì)量,。院辦組織抽查,,將查出的問題及時與輔導(dǎo)員及任課老師聯(lián)系,或找有問題的教師談話,,以求盡快改正,。

4、開展了弘揚先進學(xué)生,,對違紀學(xué)生處罰的工作,,促進了學(xué)風(fēng)。利用評獎學(xué)金的契機,,各

班對先進的同學(xué)進行了表揚,,并介紹了他們的先進事跡,對違紀的學(xué)生予以警告處分,。

5,、動員學(xué)生搞好宿舍衛(wèi)生,做到不抽煙,,不違章用電,,督促學(xué)生做到“校紀校規(guī)必須人人遵守”。輔導(dǎo)員負責(zé)的每棟宿舍除了抓好晚點名還要檢查學(xué)生的宿舍并定期到學(xué)生宿舍檢查衛(wèi)生,。宿舍的文明有了較好的提高,。

6、人人從小事做起,,爭取做文明的大學(xué)生,,班級爭創(chuàng)文明班級。全面提高綜合素質(zhì),。經(jīng)過開學(xué)一個月的動員和宣傳努力,,學(xué)生們都有很大提高,新進校的模具091,、動漫09級學(xué)生基本也形成了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,做到每天7:30上早自修,走讀生上課不遲到,。晚自修也按時進入教室學(xué)習(xí),,基本形成良好學(xué)風(fēng)。

盡管開展了一些工作,,取得一些成績,,但還存在不足,,加之藝術(shù)類學(xué)生比較難管,他們中不愛學(xué)習(xí)的人很多,,有的人即使人到課,,但心不到課的現(xiàn)象依然存在,個別老師上課對學(xué)生的吸引力不大,,學(xué)生感到學(xué)不到東西,,也影響了學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng),、教風(fēng),、校風(fēng)三管齊下,才能相互促進,,三風(fēng)建設(shè)是一項長期而艱巨的工作,,只有常抓不懈,持之以恒,。才能出效果,,這也是我們學(xué)院今后應(yīng)努力做好。

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