做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

初中理綜教研組工作計(jì)劃 初中理綜組教學(xué)工作計(jì)劃篇一

堅(jiān)持按學(xué)校第二個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃制定新一期的工作目標(biāo)、計(jì)劃,，根據(jù)初中部教務(wù)處工作的要求,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,，以“以改革求發(fā)展，以質(zhì)量求生存,，以服務(wù)求信譽(yù),，以特色創(chuàng)品牌”為指導(dǎo)思想，以提高教研質(zhì)量與教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo);增強(qiáng)組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)意識(shí),，服務(wù)意識(shí),，質(zhì)量意識(shí)，合作意識(shí);以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),，全面貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，不斷深化課堂改革,，全面提高我組教研水平。

二,、基本情況

初中部理綜組共有教師12人，其中物理老師6人,，化學(xué)老師3人,，生物老師3人;所有教師都有合格學(xué)歷，并有一人有研究生學(xué)歷,。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)鴻建校以來(lái)五年的打拼,，本組在教學(xué)、教研方面取得了一系列令人滿意的成績(jī),，各級(jí)教學(xué)大賽,、教學(xué)論文都有多人次獲獎(jiǎng)，在理化生奧賽中,，學(xué)生獲獎(jiǎng)人數(shù)總在全縣處于絕對(duì)優(yōu)勢(shì),。本學(xué)年理綜組有初三物理備課組、初三化學(xué)備課組,、初二物理備課組,、初二生物備課組、初一生物備課組等五個(gè)備課組,。

三,、重點(diǎn)工作

1、抓好教師集體備課,，互相聽(tīng),、評(píng)課。

2,、繼續(xù)深化課改,，打造高效課堂。

3,、積極引導(dǎo)本組教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，不斷更新觀念，寫(xiě)好教學(xué)反思,，撰寫(xiě)教學(xué)論文,。

4、認(rèn)真落實(shí)每學(xué)月的教學(xué)常規(guī)檢查工作,。

5,、積極開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。

6,、積極準(zhǔn)備中考是本期工作的重中之重,，參加中考的科目有初三物理、化學(xué),、初二生物,。

四、工作安排

(一)二月份：

1,、制訂組工作計(jì)劃,。

2、各備課組制定教學(xué)計(jì)劃,、安排教學(xué)進(jìn)度,、集體備課的時(shí)間和內(nèi)容。

3,、召開(kāi)第一次教研組會(huì)議,，傳達(dá)學(xué)校教科室及初中部教務(wù)處精神。

4,、檢查督促備課組按時(shí)按要求進(jìn)行集體備課,，做好流程記載和相關(guān)資料的收集。

5,、學(xué)月常規(guī)工作檢查,。

(二)三月份：

1、召開(kāi)第二次教研組會(huì)議,。

2,、按照學(xué)校要求做好第一次月考的擬題和評(píng)卷工作。

3,、組織初三物理,、初三化學(xué)初賽，組織初二物理競(jìng)賽,，初二生物競(jìng)賽,。

4、確定初三物理,、化學(xué)競(jìng)賽復(fù)賽名單,，開(kāi)始進(jìn)行復(fù)賽輔導(dǎo)。

5,、上交教學(xué)案例與教研專題報(bào)告,。

6、學(xué)月常規(guī)工作檢查,。

(三)四月份：

1,、根據(jù)學(xué)校安排做好期中考試的擬題和評(píng)卷工作。

2,、召開(kāi)第三次教研組會(huì)議,，并對(duì)二,、三月份的教學(xué)常規(guī)資料進(jìn)行收集整理，上交教務(wù)處,。

3,、組織初三物理、化學(xué)復(fù)賽,。

4,、學(xué)月常規(guī)工作檢查。

(四)五月份：

1,、召開(kāi)第四次教研組會(huì)議。

2,、組織年青年教師與骨干教師的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

3、根據(jù)學(xué)校安排做好第三次月考的擬題和評(píng)卷工作,。

4,、編寫(xiě)復(fù)習(xí)計(jì)劃。

5,、參加優(yōu)秀學(xué)案評(píng)選活動(dòng),。

6、學(xué)月常規(guī)工作檢查及小結(jié),。

(五)六月份：

1,、中考、期終考試,。

2,、撰寫(xiě)教學(xué)總結(jié)和論文。

3,、期末資料整理,、匯總。

4,、按學(xué)校要求做好期末考試的評(píng)卷和試卷分析工作,。

5、學(xué)期組內(nèi)活動(dòng)總結(jié)和考核,。

6,、組織本組教師參加有關(guān)培訓(xùn)和繼續(xù)教育。

7,、整理好教研相關(guān)資料,，寫(xiě)好教研組期末總結(jié)。

初中理綜教研組工作計(jì)劃 初中理綜組教學(xué)工作計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育教學(xué)研究活動(dòng),，切實(shí)分析教研工作出現(xiàn)的新情況,、新問(wèn)題，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,，以落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn),，以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為依照，堅(jiān)持教育創(chuàng)新,，深化校本教研,，優(yōu)化學(xué)生評(píng)價(jià)，促進(jìn)教師成長(zhǎng),，通過(guò)豐富多彩的教研活動(dòng),，力爭(zhēng)把我組的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

二,、工作目標(biāo)：

1,、以課堂為陣地，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、充分利用一切條件，提高教師課堂教學(xué)能力,，理論學(xué)習(xí)能力,，論文寫(xiě)作能力，從而更好地為教學(xué)服務(wù),。

3,、深化過(guò)程性評(píng)價(jià)研究，運(yùn)用合理的評(píng)價(jià)手段,，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。

4、強(qiáng)化常規(guī)管理,，使我綜合教研組教研工作上一個(gè)新臺(tái)階,。

三、主要工作及措施：

1,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)。努力營(yíng)造寬松,、愉悅的課堂教學(xué)環(huán)境,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體性學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、積極開(kāi)展教科研活動(dòng)，繼續(xù)圍繞“創(chuàng)新教學(xué)”這個(gè)課題,，開(kāi)展豐富多采的活動(dòng),，組內(nèi)每周舉行一次教研活動(dòng),，每位教師要上一節(jié)課堂教學(xué)示范課，教研活動(dòng)人人參加,，充分發(fā)揮教研組活動(dòng)的作用,。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)綜合課各科教學(xué)新大綱及有關(guān)資料,，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

四,、具體要求：

一)教學(xué)常規(guī)要求：

1)備課要求:

a杜絕不備課上課的現(xiàn)象,，教案不能太過(guò)簡(jiǎn)略。

b教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)個(gè)性,，不要照搬照抄網(wǎng)上的教案,。

c備課應(yīng)比上課提前一周。

d備課后應(yīng)有教學(xué)反思,，一個(gè)單元要有單元小結(jié)。

2)批改要求：

對(duì)書(shū)面作業(yè),，首先教師字跡清楚,、端正，使用規(guī)范的批改符號(hào),；其次要及時(shí)批改,，注明批改日期，重視訂正后的批改,；第三提倡批改中運(yùn)用鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)語(yǔ)言,。

3)聽(tīng)課要求：

a、為了充分向其它教師學(xué)習(xí),要求每一位綜合組教師每月至少聽(tīng)不同于自己學(xué)科的課一節(jié),；同時(shí)加大組內(nèi)互相聽(tīng)課的檢查力度,。

b、按照教導(dǎo)處要求,，每人每期聽(tīng)課不得少于15節(jié),，教研組長(zhǎng)不得少于20節(jié)。

c,、聽(tīng)課本上的所有欄目要求填寫(xiě)完整,。

d、每節(jié)聽(tīng)課記錄必須要有點(diǎn)評(píng),。

e教研組長(zhǎng)要堅(jiān)持聽(tīng)隨堂課,，避免課堂教學(xué)的隨意性。

4)本學(xué)期每位教師：

舉行1----2次教學(xué)研討課,，每月一篇能代表自己最高水平的教學(xué)設(shè)計(jì)(每月底收),，每周能在學(xué)校博客上發(fā)一篇教學(xué)反思

階段性成績(jī)分析和期末總結(jié)

二)繼續(xù)教育要求：

1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排,，在平時(shí)的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn),，要求教師在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程勤做筆記,、勤于反思、勤寫(xiě)體會(huì),，每人每月要摘錄一篇與本學(xué)科相關(guān)的關(guān)于新課程內(nèi)容的文章,。

3)加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，對(duì)要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時(shí)高質(zhì)的完成,。

三)教學(xué)展示：

1,、進(jìn)行“一課、一說(shuō),、一評(píng),、”三個(gè)一活動(dòng)：

一課：每一位教師在一學(xué)期內(nèi)必須進(jìn)行至少一次的校內(nèi)教學(xué)展示。開(kāi)課時(shí)間以教導(dǎo)處或教研組安排為準(zhǔn),。

一說(shuō)：進(jìn)行公開(kāi)課后必須在博客上進(jìn)行一說(shuō)自評(píng),。

一評(píng)：每一位教師在博客上參與評(píng)課討論。

2,、課外教育：

1)積極開(kāi)展豐富的學(xué)科及課余興趣小組活動(dòng),。

2)加強(qiáng)各學(xué)科的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的落實(shí)。

五)進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),，避免傷害事故的發(fā)生：

1,、每位教師都應(yīng)認(rèn)真、周到地分析情況,，對(duì)課內(nèi),、課外可能發(fā)生的安全事故做到心中有數(shù)，要有預(yù)見(jiàn)性的采取科學(xué),、有效的防范措施,，避免傷害事故的發(fā)生。強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),。

2、室內(nèi)課和室外課,，課前一定要清點(diǎn)人數(shù),，對(duì)于未到的學(xué)生一定要準(zhǔn)確地搞清楚去向。

3,、要加強(qiáng)課堂教學(xué)過(guò)程中特別是分組練習(xí)時(shí)的監(jiān)控,。

4、萬(wàn)一發(fā)生傷害事故，一定要按學(xué)校規(guī)定的程序進(jìn)行妥善地處理,。

六)專門(mén)課室(包括儀器室,、工具室)的管理：

1、加強(qiáng)儀器,、設(shè)備,、設(shè)施的維護(hù)和安全管理，加強(qiáng)水電和室內(nèi)外清潔衛(wèi)生的管理,。

2,、規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)和儀器借還制度。

四,、教研活動(dòng)安排

周次 內(nèi)容安排 主持老師

1 學(xué)期工作安排交流 杜承雙

3 聽(tīng)課,、評(píng)課、開(kāi)課,、研討 杜承雙

5 聽(tīng)課,、評(píng)課、開(kāi)課,、研討 張磊

7 教材研學(xué)研討 張磊

9 聽(tīng)課,、評(píng)課、開(kāi)課,、研討 胡載容

11 聽(tīng)課,、評(píng)課、開(kāi)課,、研討 李德明

13 聽(tīng)課、評(píng)課,、開(kāi)課,、研討 陳仲才

15 教材研學(xué)研討 胡載容

17 學(xué)期教研組工作總結(jié) 杜承雙

初中理綜教研組工作計(jì)劃 初中理綜組教學(xué)工作計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)思想：

以中學(xué)大綱為綱,，以新編中學(xué)教材為本,，在落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，形成基本技能上多下功夫,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),，以各校教研組為主體，注重研究新教材教學(xué)的特點(diǎn)和規(guī)律,，積極探究課堂教學(xué)模式,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，深入推進(jìn)課程改革,，全面提高教師素質(zhì)和物理教學(xué)質(zhì)量,。

二、教學(xué)安排：

高一,、物理部分：直線運(yùn)動(dòng),、力,、牛頓運(yùn)動(dòng)定律

生物部分：細(xì)胞、細(xì)胞的結(jié)構(gòu),、細(xì)胞的物質(zhì)輸出與輸入

化學(xué)部分：認(rèn)識(shí)化學(xué),、元素與物質(zhì)、自然界中的元素

高二,、物理部分：電場(chǎng),、恒定電流、磁場(chǎng),、電磁感應(yīng),、交變電流、電磁場(chǎng)和電磁波,、光的傳播,、光的波動(dòng)性、機(jī)械振動(dòng),、機(jī)械波,、分子熱運(yùn)動(dòng)能量守恒、(固體,、液體和)氣體

生物部分： 內(nèi)循環(huán)與穩(wěn)態(tài),、生命調(diào)節(jié)、激素,、種群與生態(tài)

化學(xué)部分：化學(xué)反應(yīng)原理

高三,、物理部分： 量子論初步、原子核,、(相對(duì)論簡(jiǎn)介),、系統(tǒng)復(fù)習(xí) 專題復(fù)習(xí)和綜合復(fù)習(xí)

生物部分：系統(tǒng)復(fù)習(xí) 專題復(fù)習(xí)和綜合復(fù)習(xí)

化學(xué)部分：系統(tǒng)復(fù)習(xí) 專題復(fù)習(xí)和綜合復(fù)習(xí)

(一)基礎(chǔ)年級(jí)：

1、學(xué)習(xí)新教材：每個(gè)教師要認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研新教材,、掌握其體系，把握其規(guī)律,，找出新舊教材的區(qū)別,，運(yùn)用新教材的資料進(jìn)行教學(xué)，切實(shí)做到：備課有底,，教學(xué)有數(shù),，指導(dǎo)有法。高一要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)物理的興趣,，使他們喜歡學(xué)物理,，指導(dǎo)他們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，要著重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

2,、探索新教法：傳統(tǒng)的教法有成功的一面,，也有與新教材、新高考,、新目標(biāo)不適應(yīng)的地方,，在教學(xué)中，一方面要吸取傳統(tǒng)教法的精華,，另一方面積極探索適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì),， 適應(yīng)本校學(xué)生實(shí)際的新教法，吸收新教法新思想,，當(dāng)堂訓(xùn)練的精華,，用多種輔助手段和設(shè)備進(jìn)行教學(xué)、做好實(shí)驗(yàn)教學(xué),，注重實(shí)驗(yàn)法教學(xué),。

3、加強(qiáng)對(duì)物理作業(yè)的指導(dǎo)：注重教學(xué)過(guò)程的科學(xué)性,，規(guī)范性,。要求學(xué)生做到的自己一定要先做到，強(qiáng)調(diào)解題過(guò)程,，思路清晰,、書(shū)寫(xiě)格式規(guī)范，做好章節(jié)過(guò)關(guān)題,，這是形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力的必要過(guò)程,。

4、注重教學(xué)研究,，很抓集體備課,，做到六個(gè)一。

集體的智慧,、統(tǒng)一的教案,，相互間的課堂觀摩,，再加上這樣真誠(chéng)的協(xié)作精神,，使新教師迅速地走上一條從模仿到創(chuàng)新、從引進(jìn)到創(chuàng)造的成功教學(xué)之路,，縮小了班與班的差距,，提高了全校學(xué)生的理綜成績(jī)。

做到六個(gè)一：(①,、要求每位教師每周聽(tīng)一節(jié)課;②,、每周向組(備課組)提供一個(gè)本人教學(xué)中遇到的值得探討的真實(shí)問(wèn)題;③、每月撰寫(xiě)一篇教育敘事研究(教學(xué)故事)或一篇教學(xué)反思或一個(gè)教學(xué)個(gè)案研究，并至少選擇一篇上傳到校園網(wǎng);④,、每學(xué)期上一節(jié)校級(jí)研討課;⑤,、每學(xué)期自己制作一個(gè)課件;⑥、每學(xué)期撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文或主持,、參與一項(xiàng)校級(jí)以上課題或編制一份試卷,。)

5、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),。實(shí)驗(yàn)是高考的難點(diǎn)也是素質(zhì)教育的要求,。應(yīng)做好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。?shí)驗(yàn)做完后最好利用實(shí)驗(yàn)課件回放鞏固,，加深印象

二)高三復(fù)習(xí)備考

1、以現(xiàn)行教材為復(fù)習(xí)藍(lán)本,，《考試說(shuō)明》為框架,，以近三年高考考試題為線索，充分研究高考模式和本屆學(xué)生實(shí)際,，切實(shí)定好教學(xué)教研計(jì)劃,。

2、教學(xué)做到“三好”――上好每一堂課,，練好每一道題,，評(píng)好每一套試卷;堅(jiān)持“三個(gè)基本點(diǎn)”――抓基礎(chǔ)、重課本,，求落實(shí);突破一個(gè)難點(diǎn)――實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε囵B(yǎng),。

3、教研做到務(wù)實(shí),，注重解決教學(xué)中碰到的實(shí)際問(wèn)題,，及時(shí)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常進(jìn)行校與校,，班與班比較,。

4、具體教學(xué)安排和要求：一輪復(fù)習(xí)注重夯實(shí)基礎(chǔ),，幫助學(xué)生建立并完善高中理綜學(xué)科知識(shí)體系,，構(gòu)建系統(tǒng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，深化概念原理定理定律的認(rèn)識(shí)理解和應(yīng)用,，促進(jìn)學(xué)科思維的形成,，培養(yǎng)學(xué)科科學(xué)素養(yǎng).

(三)高三復(fù)習(xí)過(guò)程分三步：

(1)上好復(fù)習(xí)指導(dǎo)課

要做好充分的準(zhǔn)備工作，吃透教材,、鉆透考綱,、摸透考生,，做到“三講”――知識(shí)講準(zhǔn)、重點(diǎn)講透,、難點(diǎn)講清,，要求講法得當(dāng)，照顧全面,。

充分了解學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,，對(duì)存在的遺留問(wèn)題，要求在復(fù)習(xí)的同時(shí),，更正補(bǔ)充,，不留死角。

(2)加強(qiáng)練習(xí)和訓(xùn)練

題目要篩選：基礎(chǔ)題要練夠,，訓(xùn)練題要練足,，測(cè)試題要練精。

各校應(yīng)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，對(duì)所使用的資料進(jìn)行篩選,、補(bǔ)充。

(3)搞好檢測(cè)和考評(píng)

采用適當(dāng)?shù)呐暮烷喚碚{(diào)查等形式,，找準(zhǔn)學(xué)生中暴露出來(lái)的“病例”,、“病因”，有針對(duì)性的及時(shí)評(píng)講,。在評(píng)講中要堅(jiān)持四反,、三提倡――反對(duì)平均使用力量、反對(duì)就題講題,、反對(duì)-言堂;提倡突出重點(diǎn),，講準(zhǔn)講透、提倡歸類講評(píng),，注重小結(jié),，提倡一題多解和一題多變，注重能力培養(yǎng),。知識(shí)板塊,，應(yīng)采取點(diǎn)、 線,、面,、體、網(wǎng)的復(fù)習(xí)形式,，要讓學(xué)生看得高,、看得遠(yuǎn),、看得清、看得深,、看得透,，使學(xué)生能融會(huì)貫通。

(四),、主要教研活動(dòng)與工作安排

九月：

召開(kāi)學(xué)科教研工作會(huì),，交流,、補(bǔ)充、完善工作計(jì)劃與備考方案，布置秋季學(xué)期工作。確定備課時(shí)間為每大周的表3和表9下午第2,、3節(jié)課是備課時(shí)間,。

十月：

1.組織青年教師新課標(biāo)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)高中物理新教材,，物理教學(xué)新理念,，探討課堂教學(xué)模式和教研活動(dòng)模式,。

2. 收集優(yōu)秀課例、優(yōu)秀論文和學(xué)生小制作,。

3.組織第一次月考

十一月：

1.籌備系統(tǒng)復(fù)習(xí)交流會(huì)(高三第一輪復(fù)習(xí)交流會(huì)),。

2.組織第二次月考

十二月：

1.高三系統(tǒng)復(fù)習(xí)交流會(huì),。

2.組織第三次月考

一月：

1.期末考試,。

2.組織期末考試,。

3.分析期末考試成績(jī),，為學(xué)校提供教學(xué)評(píng)價(jià)依據(jù)。

初中理綜教研組工作計(jì)劃 初中理綜組教學(xué)工作計(jì)劃篇四

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校整體工作安排和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,，以課程改革為重點(diǎn),，以課堂教學(xué)為抓手,，立足課堂教學(xué)這一主陣地,，堅(jiān)持全體學(xué)生的全面發(fā)展，尤其關(guān)注后進(jìn)生的成長(zhǎng),，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和積極的情感，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。充分發(fā)揮備課組的集體力量,，開(kāi)展校本教研，鼓勵(lì)組內(nèi)教師積極參加課題研究,，提高我校理科教研組教師整體教學(xué)水平,。

二、主要工作

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，更新教學(xué)理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用是巨大的,。全體理科老師都要抽出業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)新理論,，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。積極開(kāi)展教研活動(dòng),，領(lǐng)會(huì)教材的編寫(xiě)意圖和特點(diǎn),，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo),、重點(diǎn)和難點(diǎn),，嚴(yán)格執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，以期達(dá)到減負(fù)增效的目的,。

2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，促進(jìn)師生共同發(fā)展

抓好“備課”,、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”,、“課后輔導(dǎo) ”等重要環(huán)節(jié),。

(1)、備課：繼續(xù)實(shí)行集體備課制，本組教師每人每學(xué)期集體備課一次,，每位教師應(yīng)明確樹(shù)立集體質(zhì)量意識(shí),，切實(shí)做好備課過(guò)程中的各個(gè)細(xì)節(jié),，充分發(fā)揮備課組的集體智慧,，備出優(yōu)質(zhì)課,、特色課，全力打造實(shí)用課,，實(shí)行先周備課,。

(2)、上課：在備好課的基礎(chǔ)上,，上課前要“溫課”,，在教學(xué)過(guò)程中要目標(biāo)明確,，重點(diǎn)突出,，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效,，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,，教學(xué)手段要多樣化，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)理科的積極性,，提高課堂教學(xué)效率,。

(3)、作業(yè)布置,、批改：作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,，更要在質(zhì)上有所提高，注意保護(hù)學(xué)生做作業(yè)的積極性。批改要準(zhǔn)確,、及時(shí),，要有適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)，尤其關(guān)注后進(jìn)生的點(diǎn)評(píng),，要有一定的糾錯(cuò)措施,。

(4)、輔導(dǎo)：要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,，各位教師要確定好提優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單,，要定期的、有計(jì)劃的組織好提優(yōu)補(bǔ)差工作,，盡力做到措施得力,，效果顯著。

3,、加強(qiáng)校本教研,，聚焦課堂教學(xué)

(1)、積極參加教科研活動(dòng),，教師從崗位實(shí)踐出發(fā),，及時(shí)反思,，認(rèn)真研究,，撰寫(xiě)有獨(dú)到見(jiàn)解的論文。

(2),、本學(xué)期理科教研組每位老師上一節(jié)校級(jí)公開(kāi)課,，每位老師聽(tīng)、評(píng)課不少于十節(jié),，要邊聽(tīng)邊思,，做好記錄及時(shí)評(píng)語(yǔ)，通過(guò)相互借鑒取長(zhǎng)補(bǔ)短,，形成濃厚的教研風(fēng)氣,，不斷提高自身的教學(xué)水平。

(3),、本學(xué)期舉辦校級(jí)數(shù)理化競(jìng)賽,，理科教研組每位老師認(rèn)真組織。每位老師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)精心組織一次實(shí)踐活動(dòng),，做的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能力,。

4、認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作,。

(1),、九年級(jí)面臨升學(xué)考試的壓力，理科組老師要齊心協(xié)力認(rèn)真做好教學(xué)工作，回顧和總結(jié)上屆九年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)中的得失,，根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際制訂出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，系統(tǒng)全面細(xì)致地梳理初中的知識(shí)，加強(qiáng)中考命題研究,，積極收集中考信息,，研究中考試題特點(diǎn)，預(yù)測(cè)出題方向,，理科組的每位教師堅(jiān)持每月做一套中考題,。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班教學(xué)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，爭(zhēng)取使我校在中考中取得優(yōu)異成績(jī),。

(2)、做好七,、八年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué),，任課教師要面向全體，抓兩頭帶中間,，單元測(cè)試要收到實(shí)效,。知識(shí)梳理、試卷命題要落實(shí)到人,。

5,、積累和完善教學(xué)資源

理科組的任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對(duì)象，要求學(xué)生準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集,，把平時(shí)作業(yè)及考試中容易出錯(cuò)的題和典型習(xí)題收錄整理到錯(cuò)題集中,，整理的同時(shí)認(rèn)真分析，尋找問(wèn)題癥結(jié),，是概念不清還是缺乏綜合分析的能力,，是理解不透還是知識(shí)運(yùn)用失誤。錯(cuò)題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)綜合學(xué)習(xí)資料的寶庫(kù),，是學(xué)生走向成功的鋪路石,。

6、加強(qiáng)教師自身的建設(shè),。

鼓勵(lì)教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,，尤其在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三,、工作措施

1,、組織教師學(xué)習(xí)教研工作計(jì)劃，收集教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)工作措施,，努力使自己的教研工作計(jì)劃為大家所接受,。

2、 每月對(duì)教師的常規(guī)工作進(jìn)行一次檢查,，以督促本組教師及時(shí)完成自己的工作,。

3、組織教師開(kāi)展集體備課,、公開(kāi)課,、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。

4,、組織教師和學(xué)生開(kāi)展“教法”,、“學(xué)法”活動(dòng)，并作好記錄,。

5,、組織開(kāi)展各學(xué)課的活動(dòng)競(jìng)賽。

6,、組織九年級(jí)的學(xué)生輔導(dǎo)工作,。

初中理綜教研組工作計(jì)劃 初中理綜組教學(xué)工作計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo),，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育教學(xué)研究活動(dòng),，切實(shí)分析教研工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,，以落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn)，以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為依照,，堅(jiān)持教育創(chuàng)新,，深化校本教研,，優(yōu)化學(xué)生評(píng)價(jià),，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，通過(guò)豐富多彩的教研活動(dòng),，力爭(zhēng)把我組的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,。

二、工作目標(biāo)：

1,、以課堂為陣地,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、充分利用一切條件,，提高教師課堂教學(xué)能力，理論學(xué)習(xí)能力,，論文寫(xiě)作能力,，從而更好地為教學(xué)服務(wù),。

3、深化過(guò)程性評(píng)價(jià)研究,，運(yùn)用合理的評(píng)價(jià)手段,，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。

4,、強(qiáng)化常規(guī)管理,，使我綜合教研組教研工作上一個(gè)新臺(tái)階。

三,、主要工作及措施：

1,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的整體素質(zhì),。努力營(yíng)造寬松,、愉悅的課堂教學(xué)環(huán)境，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體性學(xué)習(xí),，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、積極開(kāi)展教科研活動(dòng),，繼續(xù)圍繞“創(chuàng)新教學(xué)”這個(gè)課題,，開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)，組內(nèi)每周舉行一次教研活動(dòng),，每位教師要上一節(jié)課堂教學(xué)示范課,，教研活動(dòng)人人參加，充分發(fā)揮教研組活動(dòng)的作用,。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)綜合課各科教學(xué)新大綱及有關(guān)資料，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,。

四、具體要求：

一)教學(xué)常規(guī)要求：

1)備課要求:

a杜絕不備課上課的現(xiàn)象,，教案不能太過(guò)簡(jiǎn)略,。

b教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)個(gè)性，不要照搬照抄網(wǎng)上的教案,。

c備課應(yīng)比上課提前一周,。

d備課后應(yīng)有教學(xué)反思，一個(gè)單元要有單元小結(jié),。

2)批改要求：

對(duì)書(shū)面作業(yè),，首先教師字跡清楚、端正,，使用規(guī)范的批改符號(hào),；其次要及時(shí)批改,，注明批改日期，重視訂正后的批改,；第三提倡批改中運(yùn)用鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)語(yǔ)言,。

3)聽(tīng)課要求：

a、為了充分向其它教師學(xué)習(xí),要求每一位綜合組教師每月至少聽(tīng)不同于自己學(xué)科的課一節(jié),；同時(shí)加大組內(nèi)互相聽(tīng)課的檢查力度,。

b、按照教導(dǎo)處要求,，每人每期聽(tīng)課不得少于15節(jié),，教研組長(zhǎng)不得少于20節(jié)。

c,、聽(tīng)課本上的所有欄目要求填寫(xiě)完整,。

d、每節(jié)聽(tīng)課記錄必須要有點(diǎn)評(píng),。

e教研組長(zhǎng)要堅(jiān)持聽(tīng)隨堂課,，避免課堂教學(xué)的隨意性。

4)本學(xué)期每位教師：

舉行1----2次教學(xué)研討課,，每月一篇能代表自己最高水平的教學(xué)設(shè)計(jì)(每月底收),，每周能在學(xué)校博客上發(fā)一篇教學(xué)反思

階段性成績(jī)分析和期末總結(jié)

二)繼續(xù)教育要求：

1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排，在平時(shí)的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),，積累經(jīng)驗(yàn),，要求教師在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程勤做筆記、勤于反思,、勤寫(xiě)體會(huì),，每人每月要摘錄一篇與本學(xué)科相關(guān)的關(guān)于新課程內(nèi)容的文章。

3)加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，對(duì)要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時(shí)高質(zhì)的完成,。

三)教學(xué)展示：

1、進(jìn)行“一課,、一說(shuō),、一評(píng)、”三個(gè)一活動(dòng)：

一課：每一位教師在一學(xué)期內(nèi)必須進(jìn)行至少一次的校內(nèi)教學(xué)展示,。開(kāi)課時(shí)間以教導(dǎo)處或教研組安排為準(zhǔn)。

一說(shuō)：進(jìn)行公開(kāi)課后必須在博客上進(jìn)行一說(shuō)自評(píng),。

一評(píng)：每一位教師在博客上參與評(píng)課討論,。

2、課外教育：

1)積極開(kāi)展豐富的學(xué)科及課余興趣小組活動(dòng),。

2)加強(qiáng)各學(xué)科的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的落實(shí),。

五)進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),，避免傷害事故的發(fā)生：

1、每位教師都應(yīng)認(rèn)真,、周到地分析情況,，對(duì)課內(nèi)、課外可能發(fā)生的安全事故做到心中有數(shù),，要有預(yù)見(jiàn)性的采取科學(xué),、有效的防范措施，避免傷害事故的發(fā)生,。強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)。

2,、室內(nèi)課和室外課,，課前一定要清點(diǎn)人數(shù)，對(duì)于未到的學(xué)生一定要準(zhǔn)確地搞清楚去向,。

3,、要加強(qiáng)課堂教學(xué)過(guò)程中特別是分組練習(xí)時(shí)的監(jiān)控。

4,、萬(wàn)一發(fā)生傷害事故,，一定要按學(xué)校規(guī)定的程序進(jìn)行妥善地處理。

六)專門(mén)課室(包括儀器室,、工具室)的管理：

1,、加強(qiáng)儀器、設(shè)備,、設(shè)施的維護(hù)和安全管理,，加強(qiáng)水電和室內(nèi)外清潔衛(wèi)生的管理。

2,、規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)和儀器借還制度,。

四、教研活動(dòng)安排

周次 內(nèi)容安排 主持老師

1 學(xué)期工作安排交流 杜承雙

3 聽(tīng)課,、評(píng)課,、開(kāi)課、研討 杜承雙

5 聽(tīng)課,、評(píng)課,、開(kāi)課、研討 張磊

7 教材研學(xué)研討 張磊

9 聽(tīng)課,、評(píng)課,、開(kāi)課、研討 胡載容

11 聽(tīng)課,、評(píng)課,、開(kāi)課,、研討 李德明

13 聽(tīng)課、評(píng)課,、開(kāi)課,、研討 陳仲才

15 教材研學(xué)研討 胡載容

17 學(xué)期教研組工作總結(jié) 杜承雙