范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
校園十佳歌手大賽主持詞開場白和結(jié)束語校園十佳歌手大賽活動內(nèi)容篇一
合:大家好,!
甲:夏觀碧荷剪蓮舟,,
乙:春看雛燕吻桃紅!
甲:冬望梅紅冰似玉
乙:秋賞云淡月如鉤,!
甲:多少甜蜜回憶,,
乙:多少未來的憧憬,
甲:都融入在同學(xué)們悠揚(yáng)的歌聲中,,
乙:都傾注在一中如夢如幻的華章里,!
甲:一中,一座坐落在于鐘吾大地的殿堂,,孕育了滿園欣欣向榮的桃李,;
乙:一中,一片無邊際的海洋,,匯聚了多少青春的夢想,。
甲:一中,一個有著62年歷史的名校,沉淀著幾代人不屈的斗志,;
乙:博觀厚積,,慎思篤行,一中文化就是歲月也無法侵蝕的烙印,,永遠(yuǎn)銘刻在所有一中人的心中,。
乙:我們相信,對音樂的執(zhí)著會使你們走向最耀眼的未來,。
合:現(xiàn)在開始,!
乙:接下來請允許我先為您介紹一下本次的評委老師,他們是:,、,。
甲:比賽規(guī)則如下:
(1)比賽將按照公開、公平,、公正的原則進(jìn)行評比,,本次大賽為百分制。評分內(nèi)容包括歌曲內(nèi)容,、演唱技巧,、表現(xiàn)力、儀表儀態(tài),、表演創(chuàng)意,。
(2)歌曲內(nèi)容滿分為5分,要求參賽曲目內(nèi)容健康,,積極向上,。
(3)演唱技巧滿分為40分,要求選手嗓音優(yōu)美,,咬字清晰,;音樂節(jié)奏感強(qiáng),音準(zhǔn)較準(zhǔn),,歌曲演唱完整,。
(4)表現(xiàn)力包括音樂和舞臺表現(xiàn)力,滿分為30分,,要求選手對歌曲有較高的把握度,,舞臺表現(xiàn)力強(qiáng)。
(6)儀表儀態(tài)滿分為10分,,要求參賽選手著裝大方,,符合學(xué)生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重,,富有活力與朝氣,。
(6)表演創(chuàng)意滿分為10分,,由評委根據(jù)選手的總體印象打分。
校園十佳歌手大賽主持詞開場白和結(jié)束語校園十佳歌手大賽活動內(nèi)容篇二
(合)各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,、老師們,、同學(xué)們:大家下午好!(鞠躬)(觀眾鼓掌)
(女)我是主持人:趙鵬媛(男)我是主持人:秦碩楠
(女)音符是快樂的舞蹈,,少年的風(fēng)采在那里熠熠閃光!(男)樂曲是心靈的歡歌,優(yōu)美的旋律在那里激情飛揚(yáng)!
(女)為全面貫徹教育方針,,進(jìn)一步推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動,,豐富全體學(xué)生校園文化生活,提高藝術(shù)修養(yǎng),,展示梅花二中全體學(xué)生的精神風(fēng)貌,。我們梅花二中特舉辦這次“校園歌手大賽”。
(男)這天,,我們師生齊聚一堂,,共同見證這個完美的時刻。期望這天參賽的歌手都能發(fā)揮出自己的水平,,為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴,。
(女)有請1號選手李釗雨為我們帶來歌曲《###》。
(男)感謝1號選手李釗雨的精彩演唱,,下面有請2號選手趙鵬媛為我們帶來歌曲《那些年》,。
(男)感謝2號選手趙鵬媛的傾情演繹。(女)謝謝!下面歡迎3號選手王潔為我們演唱歌曲《聽?!?。
(男)感謝3號選手王潔的表演,接下來,,是一個組合為大家演唱歌曲《奔跑》,,有請我的搭檔許陽上場。
(女)感謝4號組合秦碩楠,、許陽的激情演唱,。接下來,由5號選手鄧凱元為我們帶來歌曲《揮著翅膀的女孩》,。
(男)感謝5號選手鄧凱元,,下面6號選手楊佳明將為我們帶來歌曲《武裝》。
(女)感謝6號選手楊佳明,,接下來有請7號選手王德鳳為我們帶來歌曲《隱形的翅膀》,。
(女)感謝10號選手楊成的深情演繹,下面有請11號選手張梓怡為我們帶來歌曲《日不落》,。
(男)感謝11號選手張梓怡的傾情演繹,,下面歡迎12號選手許惠妹為我們演唱歌曲《最初的夢想》,。掌聲有請。
(女)感謝14位選手的精彩表演,,請大家把最熱烈的掌聲送給這些歌手,。(男)到此為止學(xué)生的12個節(jié)目表演完畢,大家有沒有聽過癮(觀眾:沒有~)(女)想不想看更精彩的表演(觀眾:想~)接下來的節(jié)目是教師表演環(huán)節(jié),,首先,,讓我們掌聲歡迎聶永強(qiáng)老師為我們帶來歌曲《水手》。
(閆)聶老師唱得好不好聽(觀眾:好聽~)再一次把最熱烈的掌聲送給聶老師,。想不想聽更好的歌聲想不想(觀眾:想~)所以我來了,。送給大家一首劉德華的歌曲《###》,期望大家能夠好好的“忍受”一下,。
(閆)大家明白我是教什么科目的嗎(觀眾:美術(shù)~)對,,我是美術(shù)老師,我們學(xué)校還有一位更厲害的美術(shù)老師,,她畫兒比我畫的好,,歌比我唱得更好,你們想不行聽(觀眾:想聽~)有請李敏霞老師閃亮登場,。
(男)感謝三位老師的精彩表演,,兩個字——“厲害”。二班的同學(xué)們,,你們最想聽那位老師的演唱(觀眾:班主任黃老師~)讓我們以最熱烈的掌聲有請黃老師為我們演唱歌曲《珍惜》,。
(女)四位老師已經(jīng)為我們送上了精彩的節(jié)目,要不要請一位校長代表為我們高歌一曲啊(觀眾:要~)下面有請李副校長為我們演唱《我的中國心》,。
(男)同學(xué)們,,讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝李副校長。接下來掌聲有請黃慶軍老師為我們演唱歌曲《滾滾長江東逝水》,。
(女)接下來歡迎溫巧格老師為我們演唱《你的眼神》,。(男)下面掌聲歡迎胡愛秀老師演唱《美麗的草原我的家》。
(女)“把握生命里的每一分鐘,,全力以赴我們心中的夢,。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”明白是哪一首歌嗎(觀眾:真心英雄~)有請四位帥氣的老師為我們演唱《真心英雄》,。
(男)太精彩了!讓我們以最熱烈的掌聲感謝老師們的表演,。(女)接下來是頒獎環(huán)節(jié),有請14位學(xué)生歌手上臺,。
(閆)感謝李副校長和張副校長,,讓我們以最熱烈的掌聲送給以上獲獎的學(xué)生。
(閆)下面掌聲有請張校長頒發(fā)一,、二,、三等獎,。(聶)激動人心的時刻到了,獲得三等獎的是:掌聲祝賀,。獲得二等獎的是:掌聲祝賀,。獲得一等獎的是:掌聲祝賀。
(閆)最后一個節(jié)目有請所有老師上臺,,演唱歌曲《明天會更好》,,鼓掌。
(女)同學(xué)們,、老師們,,優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響,歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾,,在愉快的歌聲中、在開心的笑聲中,、在熱烈的掌聲中,,我們梅花二中校園歌手大賽即將落下帷幕。
(男)在人生的扉頁上,,我們寫下夢想與激情,,在收獲的季節(jié)中,我們將采擷成果與期望,。愿成長的日子總有歌聲相伴,,愿青春的歲月一路春色滿園。
(男)親愛的老師,、同學(xué)們,,(合)讓我們銘記這天的愉悅與完美,共同期盼明天的燦爛與輝煌,?!靶@歌手大賽”,明年見!(結(jié)束音樂)
校園十佳歌手大賽主持詞開場白和結(jié)束語校園十佳歌手大賽活動內(nèi)容篇三
男:今天,,讓我們用歌聲一起敞開心靈之窗,,放飛夢想,去尋覓我們的理想,。
女:今天,,讓我們用歌聲共同挽起友愛的翅膀,讓明天來傾聽我們愛的旋律,。(從門口出場,,下臺階到舞臺中央)
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓。
女:敬愛的老師,,同學(xué)們,;
合:大家晚上好,。
男:歌聲唱響工院;
女:星光閃耀征途
男:手握青春麥克風(fēng),,今夜我們是這個舞臺聚焦點(diǎn),;
女:心懷年輕感恩心,今晚我們是這個時代音,!
男:今夜,,就讓我們一起沿承時代的自強(qiáng)精神吧;
女:今晚,,就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧,;
合:一起唱起來吧!(掌聲)
女:歡迎你,。在此讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。男:帶著豐收的憧憬,迎來了此次的校園歌手大賽,。
女:帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情,,滿懷幸福的渴望。
男:燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放,。
女:嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響,。
男:真心的祝愿插上翅膀,
女:同展翅的和平鴿一起自由翱翔,,歡慶的歌聲就要唱響,。男:下面我宣布裝備制造系校園歌手大賽,合:現(xiàn)在開始,!
校園十佳歌手大賽主持詞開場白和結(jié)束語校園十佳歌手大賽活動內(nèi)容篇四
為歡渡國慶52周年,,發(fā)揚(yáng)愛國主義熱情,貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,,活躍校園文化氛圍,,更多地發(fā)現(xiàn)人才,在學(xué)校政教處,、團(tuán)委會的組織下,,在音樂、美術(shù)組老師的大力支持下,,晉江一中"歌唱祖國"校園十佳歌手賽經(jīng)過激烈的預(yù)賽階段,,今晚將舉行決賽。首先請讓我介紹一下出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師,。黨支部支書記校長黃東曦老師,、黨支部副書記陳瑞山老師、副校長高忠淵老師,、副校長蘇錦明老師,、副校長王勁松老師,、辦公室吳文場老師、教務(wù)處長洪德祺老師,、顏健增老師,、政教處王明鏡老師、保衛(wèi)處主任蔡裕友老師,。擔(dān)任今晚評委的老師是:邱志強(qiáng)老師,、周潔老師、鄧麗萍老師,、盧金水老師,、陳曉萍老師。請大家用熱烈的掌聲表示對他們的歡迎??!
現(xiàn)在請充許我宣布比賽的評分標(biāo)準(zhǔn):
1、樂感:即選手的音樂感受能力,,體現(xiàn)在選手對所選歌曲的理解,,情感體驗(yàn)和情感的表達(dá)能力。
2,、演唱技能:指選手對音準(zhǔn)、節(jié)奏的把握能力和演唱技巧,。
3,、選曲:
b、歌曲的難度,,適合自身的情況,。
4、藝術(shù)美:包括選手的演唱是否具有完整性,,能帶給觀眾以美的感受,、選手的穿著、打扮是否得體,、選手是否具有良好的舞臺作風(fēng)和精神面貌,。
注意:為使本次更加公平,我們確定了兩條新的做法,,一是,,在前5位選手比賽完后評委將先進(jìn)行合議以確定更公正合理的評分標(biāo)準(zhǔn)。二是,,如果選手在比賽中的總分相同時,,請準(zhǔn)備好第二首歌進(jìn)行復(fù)賽。
本次比賽將設(shè)立一等獎2名,、二等獎3名,、三等獎5名,,并授予"校園十佳歌手"的榮譽(yù)稱號。其他決賽選手頒發(fā)優(yōu)秀獎獎狀,。我們將于今晚當(dāng)場公布成績并進(jìn)行頒獎儀式,。
請選手們坐在我的右手邊的前排,前一位在比賽時請下一位選手做好準(zhǔn)備,,請參賽的選手在比賽完后,,將話筒直接放在桌子的右上角,不必關(guān)閉話筒,。比賽完的同學(xué)請回到原位,。
我知道,現(xiàn)在大家都不想再聽我多說了,,選手們已經(jīng)躍躍欲試,、觀眾們已經(jīng)拭目以待,讓我把話筒交給夜晚真正的主持:王嬌菌同學(xué),。讓我們用熱烈掌聲揭開決賽的幃幕吧?。?/p>
校園十佳歌手大賽主持詞開場白和結(jié)束語校園十佳歌手大賽活動內(nèi)容篇五
合:大家晚上好!
a:聆聽五月的訊息,,陽光灑滿大地,。
b:走進(jìn)五月的校園,我們激情洋溢,。
c:讓我們放飛歌的翅膀,,傾聽青春的旋律。
d:讓我們揮灑愛的心靈,,傾聽青春的旋律,。
a:首先,讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓,、評委有.讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!
a:下面有請學(xué)校曹光輝副校長致辭,。掌聲歡迎。
ac:大家都知道獅子是百獸,,古往今來,,獅子的雄悍、英武,、威風(fēng)凜凜的風(fēng)采都為人們所景仰,,讓我們一睹為快獅子的風(fēng)采,熏陶下獅子的英武吧,。有請社團(tuán)部給我們帶來的舞獅表演《舞動青春》,。
bd:最初的夢想,緊握在手上,就能一定能達(dá)到夢想中的天堂,。接下來有請x班的同學(xué)給我們帶來的《夢想在我望》,。
ac:我們在實(shí)現(xiàn)夢想的路途中都至少有一個人在陪伴我們走過?!吨辽龠€有你》是一首很多人都熟悉的老歌,,不知道有多少人,曾經(jīng)聽過多少回,。再回首它仍然是那么的觸動我們心弦,。今天就讓朱穎老師帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略其中的情調(diào)吧!